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最新曹文軒稻香渡讀后感范文(18篇)

時間:2025-06-19 作者:琴心月

通過寫讀后感可以使我們更加深入地思考和領(lǐng)悟作品中的情感和思想。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和借鑒。每篇讀后感都從不同的角度和思考深度入手,展示了作者對作品的獨特理解和思考。希望大家能從中獲取靈感,寫出令人印象深刻的讀后感作品。

最新曹文軒稻香渡讀后感范文(18篇)篇一

現(xiàn)代著名作家曹文軒曾說;“這兒的每一粒塵土,每一個場景,每一個人物都可以進入到文學(xué)世界里。”是的,當(dāng)你進入《草房子》鄉(xiāng)野純凈的天地,微風(fēng)吹拂著草原,堅強的少年跑在夕陽下,《草房子》便成為圍繞“愛”的小河,奔騰在每個少男少女的心田。

在“草房子”里,心中的愛會匯成小溪,在善良的原野上尋找溫存的種子……。

在文學(xué)世界中,有喜性的',也有悲性的。后者甚至比前者更重要!安徒生的作品個,有幾個孩子討厭呢?但他的作品卻悲愴的,憂傷的,苦難的!但是,誰會否定他的作品呢?沒有人!因為他的作品同時是美的。小說《草房子》便是帶有那樣的色彩,讓我們了解并學(xué)會去愛。

希望《草房子》會讓你明白……。

最新曹文軒稻香渡讀后感范文(18篇)篇二

其中,令我印象最深的還是《禿鶴》這章故事。

其實他叫陸鶴,禿鶴是同學(xué)給他起的外號,因為他是一個小禿子。大家都喜歡用手去摸他那滑溜溜的光頭。開始,他并不在意,但不久后,大家已經(jīng)習(xí)慣把他當(dāng)成嘲笑的對象了。

一天,禿鶴上學(xué)帶了一頂帽子,這頂帽子引起了大家的注意,桑桑奪過他的帽子,并當(dāng)飛盤似的與同學(xué)們在空中扔來扔去,像耍猴一樣耍著他,還把它掛到旗桿上了。禿鶴急得暴跳如雷,卻也無能為力。這讓禿鶴第一次體會到了嘲笑與輕慢。

之后在五所小學(xué)會操時,又一次因為他是光頭,校長不許他參加會操。他一氣之下戴著帽子參加了會操,并在做操時把帽子扔出去老高,這一下引起了全場的哄動,油麻地小學(xué)的孩子們也個個目瞪口呆,自然把做操都拋到了腦后,所以這次會操以失敗告終。其實禿鶴本性也是很善良的,他并不是有意的,他只是想要同學(xué)正視他而已。因為他不想以自己的光頭為恥,也不期望自己的光頭成為大家的笑話。:

春節(jié)來臨時,油麻地小學(xué)要舉行文藝匯演。桑喬校長決定演話劇《屠橋》,其中有一個主角是偽軍連長,在劇中是個禿子。而選定的演員卻不是禿子,為此,可愁壞了大家。這時,禿鶴自告奮勇報了名。經(jīng)過同意之后,他努力背臺詞,抓緊一切時間排練,經(jīng)過不懈的努力,最后為學(xué)校爭得了榮譽,取得了第一名。此刻,禿鶴最后證明了自己,光頭再也不是嘲笑的標志了!他最后能夠不用戴著帽子來掩蓋自己的缺陷,從此以后這將是他的驕傲!

其實在我們身邊,有許多身體上有缺陷或殘疾的人,但是我們沒有尊重他們,反而嘲笑、看不起他們。有些時候,我們不經(jīng)意間的一個動作,就可能傷了他們的心。甚至影響了他們的一生。所以,如果你看到這樣的人,請不要那樣做讓我們從此刻做起,尊重他們、善待他人吧!

最新曹文軒稻香渡讀后感范文(18篇)篇三

曹文軒的《學(xué)會感動》感動著我們少年的心,讓我們懂得苦難,不再如家中小皇帝一樣奢華;讓我們?yōu)橥甑膲粝敫袆樱瑩碛兄儤愕腵聰明、天真的深刻,盡情享受童年;讓我們走進神秘的成長,領(lǐng)略化蛹成蝶,成長了結(jié),破殼成為“新人”的過程……《學(xué)會感動》分為三十二個通訊,每一個通訊讓人領(lǐng)略到一種不同感動。讓我最為喜歡的是“通訊二十六:有個女孩叫米子學(xué)”,它教會我無論我們成長到何時,一定不能失去的就是“靈性”。我們可以在教育中成長,但我們不可以讓教育一味的束縛我們的思想,折斷我們翱翔的翅膀。今天,有一位作家感動著我,他就是曹文軒,他的《學(xué)會感動》讓我體會到了美、正義、苦難、執(zhí)著;有一個地方感動著我,那就是鄉(xiāng)村,它充滿了童年的夢,美的境界。

有一個個鮮活的人物感動著我,為他們的品質(zhì)、精神感動;更有文學(xué)的魅力感動著我。感動著《學(xué)會感動》,讓我們?yōu)橛肋h為文學(xué)的偉大而感動!

最新曹文軒稻香渡讀后感范文(18篇)篇四

看了曹文軒的作品,讓我仿佛又回到了童年,那純潔的友誼,那溫馨的母愛,都是我們這些成年人曾經(jīng)的心路歷程,相信每一個為人父母者看了都會有同樣的感受。在曹文軒眼里,人與人之間蕩漾著真情和愛意;在他的作品里,這個世界依然充滿澄澈與純真。曹文軒的小說正是把這種“真、善、美”傳遞到讀者的心間。

《第十一根紅布條》里麻子爺爺是一個讓孩子們很不愉快,甚至感到可怕的老頭兒!在需要他和他的獨角牛去救落水的孩子時,他卻會拼了命去救每一個能救的孩子。麻子爺爺在救第十一個孩子時,因過累過老而死去了。他用他的行動告訴了人們他是怎樣的人,他是一位善良而可敬的老人。全村的人都為過去對他的冷漠而感到內(nèi)疚。第十一根紅布條,十一條孩子的命啊!麻子爺爺用他的行為向人們詮釋著人間真情,他的影子永遠的留在了我的心間,想到他,淚水也會不經(jīng)意的流下。我們在生活中究竟該如何看待和真正了解一個人,丑陋的外表下也會有一顆美麗善良的心。

最新曹文軒稻香渡讀后感范文(18篇)篇五

我讀過,奇妙無比的《哈利·波特》;看過百讀不厭的《西游記》;還讀過樂趣無窮的《小屁孩日記》……但是,我最喜歡的還是曹文軒寫的《稻香渡》。

書中的主角是秦大奶奶,一個故事在她身上發(fā)生了。在一塊長滿麥子的草地上,有一幢茅草屋,里面住著秦大和他的妻子。可是秦大沒有等到麥子成熟收割時就永遠地躺在了田埂上。后來沒過多久,那塊空地已經(jīng)變成了一棟小學(xué),就是麻油地小學(xué)。秦大奶奶多次從大房子里出來。最終和小學(xué)和好了,但是在救學(xué)校里的一只南瓜時,不小心掉進河里淹死了。

這本書讓我體會到了誰都有不和解的時候,但是只要你心平氣和地商量商量任何過不去的結(jié)都能消失。

最新曹文軒稻香渡讀后感范文(18篇)篇六

這本書表現(xiàn)了孩子、之間的,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的。這本書對我啟發(fā)很大,我真想大聲對它說:青銅葵花謝謝你!是你們讓我明白如何面對困難,如何學(xué)會苦中作樂,如何去愛身邊的每一個人,用積極的心態(tài)去面對。

最新曹文軒稻香渡讀后感范文(18篇)篇七

今天,媽媽給我買了一本書是曹文軒寫的——《六十六道彎》。我拿起這本書,如饑似渴的讀了起來。

書里講的是在楓林口里面住著三個小伙伴,他們分別是王樹魁、金小尊、柳芽子,他們是形影不離的好朋友。

有一天,從城里來了一群孩子,他們的.手上有五光十色的滑板,那三個小伙伴看了發(fā)誓一定要買一塊滑板。可是他們沒有向父母伸手要錢,而是上山去撿榛子,下河摸魚自己攢錢買滑板,甚至他們還賣掉了自己心愛的物品。終于有一天買滑板的錢攢夠了,但到了城里又把錢弄丟了。三個小伙伴回家的路上意外的得到了一個滑板,他們從不會玩滑板身上摔得遍體鱗傷,到后來個個成為玩滑板的高手。其中一個被城里的學(xué)校錄取。因為這個原因,三個好朋友不得不分離,書的結(jié)尾三個小伙伴又重新在一起了。

讀完了這本書我感覺書中的三個小伙伴不怕困難,永不放棄,他們之間純真的友誼將三人牢牢地拴在了一起。我也要向他們一樣,做個堅強、勇敢的孩子。

最新曹文軒稻香渡讀后感范文(18篇)篇八

一天,禿鶴上學(xué)帶了一頂帽子,這頂帽子引起了大家的注意,桑桑奪過他的帽子,并當(dāng)飛盤似的與同學(xué)們在空中扔來扔去,像耍猴一樣耍著他,還把它掛到旗桿上了。禿鶴急得暴跳如雷,卻也無能為力。這讓禿鶴第一次體會到了嘲笑與輕慢。

之后在五所小學(xué)會操時,又一次因為他是光頭,校長不許他參加會操。他一氣之下戴著帽子參加了會操,并在做操時把帽子扔出去老高,這一下引起了全場的哄動,油麻地小學(xué)的孩子們也個個目瞪口呆,自然把做操都拋到了腦后,所以這次會操以失敗告終。其實禿鶴本性也是很善良的,他并不是有意的,他只是想要同學(xué)正視他而已。因為他不想以自己的光頭為恥,也不期望自己的光頭成為大家的笑話。:

春節(jié)來臨時,油麻地小學(xué)要舉行文藝匯演。桑喬校長決定演話劇《屠橋》,其中有一個主角是偽軍連長,在劇中是個禿子。而選定的演員卻不是禿子,為此,可愁壞了大家。這時,禿鶴自告奮勇報了名。經(jīng)過同意之后,他努力背臺詞,抓緊一切時間排練,經(jīng)過不懈的努力,最后為學(xué)校爭得了榮譽,取得了第一名。此刻,禿鶴最后證明了自己,光頭再也不是嘲笑的標志了!他最后能夠不用戴著帽子來掩蓋自己的缺陷,從此以后這將是他的驕傲!

其實在我們身邊,有許多身體上有缺陷或殘疾的人,但是我們沒有尊重他們,反而嘲笑、看不起他們。有些時候,我們不經(jīng)意間的一個動作,就可能傷了他們的心。甚至影響了他們的一生。所以,如果你看到這樣的人,請不要那樣做讓我們從此刻做起,尊重他們、善待他人吧!

最新曹文軒稻香渡讀后感范文(18篇)篇九

大水》,是青年兒童文學(xué)作家趙菱的力作。甫一問世,便斬獲曹文軒兒童文學(xué)獎佳作獎,又先后摘得2018中國好書、桂冠童書、冰心兒童圖書獎、金陵文學(xué)獎。這部獲獎無數(shù)的作品,塑造了美麗富饒的黃鳳闊一批勤勞善良的村民,爺爺,便是其中最具典型性的一位。

爺爺愛唱豫劇、唱大鼓書、會看云……當(dāng)然,什么農(nóng)活匠人他還都是一把好手。蓋屋、做船,真是無所不能。爺爺還帶領(lǐng)全村人與大水周旋,費盡心力,建造了抵擋大水的寨墻,做了一件恩澤后代的大事。透過書中敘述的一件件小事,我們又會發(fā)現(xiàn),爺爺還是特別懂教育的家長。

當(dāng)蘭兒從大水漫灌的田野里抱回一條死去的大魚,希望爺爺救活它時,爺爺明知沒有辦法,但看到蘭兒著急的樣子,便告訴她,魚兒睡著了;當(dāng)蘭兒想要養(yǎng)著這條大魚時,盡管梨兒竭力反對,爺爺還是幫著一起出主意;最后,爺爺和蘭兒一起,把大魚送回了黃鳳河里。在蘭兒心里,“有月亮陪著大魚回家,大魚不孤單”了,而在爺爺心里,蘭兒的善良與純真值得呵護。哪怕是在缺吃少喝的艱難的環(huán)境中,大魚會是一頓美餐的情況下,爺爺也還是像呵護草葉上的露珠一樣,呵護著蘭兒晶瑩的童心。

當(dāng)蘭兒被大水中沉船的情景嚇得生病時,爺爺就像和朋友談心一樣,和蘭兒聊撿野鴨蛋、孵野鴨蛋的趣事,聊彩升叔、鳳姑姑、老蝦爺、辣椒花嬸的經(jīng)歷,聊沉船人可能獲救的希望……這些話語,如春風(fēng)化雨般,讓蘭兒重新有了力量。

在整本書中,爺爺自己編的關(guān)于黃鳳闊的短歌多次出現(xiàn),即使身處困境中,爺爺也會常常唱起。那洋溢著喜悅的歌謠就像一條線,串起了整個故事,從側(cè)面反映了爺爺?shù)臉酚^主義精神。而爺爺對蘭兒說的那番話,讀來更是令人心生敬意,“咬緊牙關(guān),頂天立地地站著,渾身的骨頭硬錚錚地支撐著,撐過去了,新的一年又會變好了!”

如此樂觀、堅強的爺爺,用自己的言行潛移默化地影響著蘭兒,使蘭兒在這場大水中得到了精神上的成長。

如今,“疫情”好似“大水”,打破了原本平靜美好的生活。面對突如其來的災(zāi)難,我們的孩子還沒有足夠的應(yīng)對能力,以至于引發(fā)種種心理問題。在這些關(guān)鍵時刻,孩子們更需要家長進行引導(dǎo)與幫助。也許,讀讀《大水》,學(xué)學(xué)“爺爺“,你會有所啟發(fā)。

身教往往是重于言教的。像“爺爺”那樣,大水襲來時照顧村人,蘭兒也就學(xué)會了去安慰七巧;像“爺爺”那樣,在建造寨墻時身體力行,十歲的蘭兒也會跟著一起勞作。也只有像“爺爺”那樣,把孩子當(dāng)成自己的朋友,經(jīng)常聊聊天、唱唱歌謠,無數(shù)的“蘭兒”們才會真的解開心結(jié),學(xué)會面對殘酷的現(xiàn)實。

感謝趙菱老師,把《大水》帶給孩子們,也帶給家長朋友們。和孩子一起閱讀《大水》,向“爺爺“學(xué)著做家長,相信作為家長的人你也會得到成長。

文檔為doc格式。

最新曹文軒稻香渡讀后感范文(18篇)篇十

最近,我一向在讀一本書,這本書的名字叫《楓林渡》。書中有許多人物,有高傲自大的媽媽和童童,慈祥的奶奶和外婆,寬容大方的稻虎哥和懂事愛動物的藍藍,還有愛主人的短尾巴,《楓林渡》這本書不知讓我流下了多少次感動的淚水。給我印象最深的一次是:藍藍過生日,媽媽請了許多有身份的客人,嫌棄奶奶是鄉(xiāng)下人,怕給家里丟人,于是就用一張電影票把奶奶打發(fā)出去看電影了。藍藍明白后,不管客人奔出去找奶奶。看著奶奶的背影,想起了自己在鄉(xiāng)下過的10個生日時所發(fā)生的點點滴滴。奶奶家里雖然不富裕,但對藍藍的生日從不馬虎,每次提前一個月便開始數(shù)日子進行準備了。當(dāng)我看完這一章,我的淚水便不由自主的流了下來,打心眼里就開始尊重起藍藍的奶奶了。還有一次,因為媽媽的原因,奶奶回楓林渡了。

外婆明白了,便給媽媽講起了藍藍小時候,年輕力壯的人都要去要飯,更別提早失去勞動力的奶奶了,奶奶帶著著藍藍去檢麥穗,撿回來了,做成餅給藍藍吃,自己卻吃菜坨坨。冬天的時候,奶奶把自己棉褲里的棉花掏出來給藍藍做衣服,自己卻穿單褲。藍藍生病了,就讓稻虎哥釣魚給藍藍吃。

之后,藍藍也走了,她留下了一封信,信里面說:春天到了,我回楓林渡了,去找奶奶了,去找稻虎哥了,這是楓林渡最美的季節(jié),期望你們也來看一看。

我喜歡書中的童童,童童雖然高傲自大,但是童童之后受到了外婆的細心教導(dǎo),做了一個尊重別人聽話的好孩子,透過這件事我明白了尊重別人才能讓別人尊重自己。

我更喜歡書中的外婆,她身為一名市長,擁有的很大的權(quán)利,但是她沒有一點驕傲、自私,她平易近人,幸好有了她,才使差點變壞的童童改邪歸正,懂得了親情重于一切的道理,學(xué)會了尊重別人,不能因為有了權(quán)利而胡作非為。人如果沒有高低之分,在平等的社會人們才能和睦相處,沒有因為權(quán)利引發(fā)的斗爭,那么世界就會變得完美,猶如天堂一般。

透過這本書我懂得了一個深深的道理:做人必須要謙讓,是大的總要讓著小的,就向稻虎哥一樣,做什么事總是要先想著別人,再思考自己,這樣一來,別人開心了,你自己幫忙了別人,也會很開心,快樂的!

最新曹文軒稻香渡讀后感范文(18篇)篇十一

這個學(xué)期老師讓我們讀曹文軒的《草房子》。在這本書里,我認識了許多新朋友:友善的桑桑、文靜的紙月、沒有頭腦的陸鶴、命運多變的杜小康、會做生意的細馬讀了這本書,我才知道世界還有那樣的地方,還有那樣的一群人。

陸鶴因沒有一絲頭發(fā)而被同學(xué)起外號叫禿鶴,他的帽子被人扔來扔去,笑得我肚子疼了;禿鶴在聚操時不聽老師的話,故意扔飛帽子,讓學(xué)校丟了榮譽,我和油麻地小學(xué)生一樣,對他很生氣;后來,學(xué)校要排演節(jié)目,他自告奮勇,演了偽軍連長楊大禿瓢,為油麻地小學(xué)奪回了榮譽,我又對他充滿了敬佩。

給我印象最深的人是禿鶴,而我最喜歡的人卻是桑桑,他老是做夸張的事,比如,把蚊帳改成漁網(wǎng)捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,這些鬼點子讓他老是遭到父母的打罵,而我卻從這里體會到了童趣。他總是幫助別人,最后自己卻生病了,在生與死的邊緣垂死掙扎,父親帶他四處求醫(yī),卻一次次都失敗了,最后遇到一位老醫(yī)生挽救了他的生命,我終于長舒了一口氣。

讀完了這本《草房子》,讓我體會到了不一樣的童年,不一樣的生活,不一樣的世界!我現(xiàn)在的生活離桑桑他們的生活十分遙遠,我不會下河捉魚,也不會養(yǎng)雞養(yǎng)鴨,更不會沒錢而上不起學(xué),但是禿鶴的堅強,桑桑的友誼,油麻地小學(xué)生的快樂讓我體會到童年是不一樣的,但生活的意義是同樣的。

最新曹文軒稻香渡讀后感范文(18篇)篇十二

根鳥,曹文軒筆下的一個傳奇人物,影響了我們這一代的優(yōu)秀書籍,我不禁對他感慨萬千。

在一天根鳥打獵的時候,在一只鷹的腿上,發(fā)現(xiàn)了一個女孩的求救信號,他對這件事的真實性堅信不疑,由于每天想著這件事,他變得魂不守舍,誰也不知道他在想什么,最后,還是他爸爸猜出了他的心思。和爸爸商量以后,他決定去尋找那個山谷。在路上,他經(jīng)歷了很多同年人無法忍受的痛苦,也經(jīng)歷了其他人難得的幸福,直到最后,他迷上了,把錢輸光后,他又開始尋找那個簡直就是只有神話里存在的、擁有大片大片百合的神秘山谷,他一直西行,終于找到了那個百合花盛開的大峽谷,但是,當(dāng)他想起從前的經(jīng)歷時,就將整個頭埋在花叢中痛哭起來。

大致的故事就是這樣,當(dāng)我去回憶他的經(jīng)歷時,才真正的被深深的震撼了,勇敢、堅強、善良、樂觀、不屈、助人為樂這些美好品質(zhì)同時在他身上大放光芒,正是這些品質(zhì),才使得我們被震撼。雖然,他了,而且輸了個精光,雖然,他混票了,但是,他那種膽識,卻是我們值得學(xué)習(xí)的,他讓我懂得如何去面對困難,如何去面對生活,如何去冒險,在什么樣的情況下值得去冒險。這,就是老師為何讓我們閱讀他的真正的理由。

耳聞不如一見,一見不如實踐。是啊,假如我們是根鳥呢,我們又會選擇怎么做呢?

最新曹文軒稻香渡讀后感范文(18篇)篇十三

假期里,我讀了曹文軒的小說作品《山羊不吃天堂草》,一部生動易懂而耐人尋味的兒童長篇小說。

文章開始描寫一群饑餓的羊在鮮嫩肥美的天堂草前,卻不肯低頭去吃,最后只餓死了,從而訴說了小公明子和朋友們生活的辛苦和艱難。

明子和黑罐大豆村的一員。明子的爸爸養(yǎng)羊賠了一千多元,不把明子托付給“師傅”三和尚,想讓他去外出能給家掙些錢;黑罐家里貧困的驅(qū)使,不和明子一起隨三和尚一起出去打拼掙錢養(yǎng)家。外面的世界這13歲的孩子太陌生了。生活快樂,明子里認識了朋友:鴨子,紫薇……他幫紫薇的爸媽照顧紫薇,每天陪紫薇去外面的草地里玩耍,紫薇的爸媽都很感謝他;幫鴨子與人理論,后來家爆打了一頓;又把黑罐從的火坑拉;他還努力地和“師傅”三和尚學(xué)手藝,最后了非常精湛的地步,他經(jīng)常和“師傅”三和尚頂撞,但“師傅”經(jīng)常說:“好馬要有點性子的!”;最后明子巨額定金,在家里急缺錢與信守承諾兩者中戰(zhàn)勝了貪念,這筆錢的取舍,無異于“天堂草”,把活生生的富有生活氣息物給了。

讀完這本書,我明子是善良、誠實,身上有一股堅忍不拔、吃苦耐勞的精神我們所的,所要學(xué)習(xí)的!讓我們明白自己的理想和不懈奮斗的精神才可以克服!我們更像黑罐染上的惡習(xí),在利欲的誘惑下,險些犯罪的道路!父母都給我們安排的井井有條,無須我們過早接觸這而陌生的社會,要珍惜幸福而甜蜜的生活,努力學(xué)習(xí)回報祖國!

最新曹文軒稻香渡讀后感范文(18篇)篇十四

《根鳥》這本書是曹文軒的著作,這本書寫的是根鳥為了救紫煙,于是,經(jīng)歷了各種磨難,最后,他堅持不懈的找到了大峽谷。

讀了《根鳥》這本書以后,我對這本書的內(nèi)容有了深刻的了解:根鳥在打獵的時候,因為一只他從沒有見過的白色羽毛的鷹,嚇跑了它的獵物,所以他一槍把鷹射死了,根鳥發(fā)現(xiàn)了它腿上的布條,于是,他下定決心一定要找到開滿百合花的大峽谷,救出紫煙。他便踏上了遙遠的旅程,在路上,根鳥還結(jié)識了一位朋友:板金先生。經(jīng)過一番詢問之后,原來,板金先生的家族得了一個怪病,他們家族的男子一旦到了十八歲就不會在做夢,于是,板金先生就離開了家到遙遠的西方去尋找回他的夢,他們倆就結(jié)伴而行,向遙遠的西方進發(fā),最后,在根鳥的堅持不懈的努力下,他來到了開滿鮮花的大峽谷。我覺得根鳥關(guān)心別人這一點,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

在生活當(dāng)中,我們要關(guān)心同學(xué),還要去幫助那些需要幫助的同學(xué),記得有一次,在體育課上,體育老師讓我們自由活動,同學(xué)們高興極了,你追我跑開心地玩著,突然,“撲通”一聲,一位同學(xué)的皮破了,正在不停地流血,我見狀趕緊把他送進了醫(yī)務(wù)室。

最新曹文軒稻香渡讀后感范文(18篇)篇十五

朋友們,你們聽說過曹文軒嗎?他是我國著名的作家,他的作品曾多次獲獎。從前年開始我就喜歡讀他的作品。尤其是講是一個叫桑桑的小男孩從一年級到六年級的故事。

如《草房子》這本書,我就是百看不厭。草房子是一本桑桑接觸教育記敘文。桑桑是一個特別的人。又如在《禿鶴》這篇中,桑桑是一個很頑皮的男孩。在《紙月》這篇中,桑桑是一個勇敢的男孩。在《紅門》這篇中,桑桑是一個會化敵為友,珍惜朋友,膽小而又知錯能改的男孩。

總之,桑桑是一個特別的人。他曾經(jīng)把家里煮飯用的鍋砸了,去買鴿子;他曾經(jīng)在大熱天穿著棉襖,棉褲和棉帽在同學(xué)們面前盡情表演;他曾經(jīng)用家里的蚊帳去打魚;他曾經(jīng)用家里的碗柜為他的鴿子們做個家……桑桑曾今做過和別人不同的,令人想不到的事情真是數(shù)不勝數(shù)。

我想學(xué)桑桑那化敵為友的"本領(lǐng)",因為在生活中誰和我有仇,我會立即迎上去對罵,跟他一個星期不說話,不允許他碰我所有的東西,我也不會碰他所有的東西。我想學(xué)桑桑那珍惜朋友的"本領(lǐng)"因為我在生活中僅僅為了同學(xué)借我橡皮沒和我說,我就立刻和他翻臉不和他玩。我想學(xué)桑桑那認識自己的毛病并改正的好習(xí)慣。因為我從一年級到六年級的毛病就是寫字不認真,上課不聽講,所以我要向桑桑學(xué)習(xí)改掉自己的毛病。

你們也喜歡讀曹文軒的文章嗎?把你喜歡的也寫下來,和我一起發(fā)表吧。

最新曹文軒稻香渡讀后感范文(18篇)篇十六

在國慶節(jié)期間里,我讀了《草房子》這本書。

這本書主要寫了桑桑從一到六年級在油麻地小學(xué)的經(jīng)歷。桑桑是校長桑喬的兒子。桑桑的家就在這所小學(xué)里。油麻地小學(xué)里都是草房子,他們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍或活動室等。

桑桑經(jīng)常挨打。有一次桑桑用蚊帳打漁,女老師溫幼菊擔(dān)憂地說:“桑桑,你又要挨打了。”桑桑打完漁回家,媽媽看到竹籃里有兩三斤魚蝦,問:“哪來的魚蝦。”桑桑說,是他打的。媽媽又問你用什么打的。桑桑說,就這么打的唄。媽媽忙著做飯,沒空去查。后來柳柳告訴了媽媽,最后害的桑桑被蚊子咬得是紅包,左眼紅腫得發(fā)亮。

在桑桑六年級時,突然得了一種怪病,經(jīng)過桑喬帶著他到處尋醫(yī),最后終于找到一位資深的老郎中。老郎中神情淡定,說不過是鼠瘡而已。老人配了藥方,很快桑桑的病就好了。后來桑桑以優(yōu)異的成績考到了縣里的重點初中,而桑喬也因為工作優(yōu)異被調(diào)到縣里做校長。

我覺得桑桑是個活潑的孩子。有一次紙月被別人在板倉欺負,桑桑奮不顧身幫助她。我覺得桑喬是個善良的人,雖然他平時經(jīng)常打桑桑,但是桑桑生病后他不顧自己的苦累帶他四處求醫(yī)治病。

秦亞星

最新曹文軒稻香渡讀后感范文(18篇)篇十七

隨著一頁頁的閱讀,這些答案在我心中慢慢揭曉了。但是人和人的想法總是不一樣的,有些人認為根鳥很傻,為了一個夢幻中的大峽谷,不惜付出慘痛代價,最終失去了親人與家——一個簡陋卻溫馨的家,而我卻不這么認為:人有理想,一定要竭盡全力去完成,雖然道路很遠。根鳥就是一個為了理想放棄了一切的人,這種精神是值得學(xué)習(xí)的,就算根鳥也許實現(xiàn)不了理想,但他拼過,闖過就沒有什么值得遺憾的。

還有人說,板金先生是一個執(zhí)著的人,家里有那么好的條件可以讓他享盡榮華富貴,可是他偏偏要出來尋夢,把自己弄得跟乞丐一樣。而我卻不這么認為。你們知道嗎?夢相當(dāng)于靈魂,人如果沒有了夢,就相當(dāng)于沒了靈魂,而沒了靈魂的人就跟死人沒什么區(qū)別。而板金先生不想成為那樣的人,才懷著一顆執(zhí)著的心去尋夢的。正如書中他臨死前說的最后一句話:知道嗎?我已離夢不遠了,我都隱隱約約的看見那群小鳥亮閃閃的像金子一樣在天邊飛著。讀到這里我控制不住了,兩行清淚從臉頰上流了下來,為板金先生所遺憾,也為野板金先生的偉大而感動。

那天我把這本書看完時已是深夜了,在合上最后一頁的時候,我想如果一個人有理想就一定要去追求,即使實現(xiàn)不了,但是你至少努力過了。關(guān)上燈,在靜謐的.黑夜里,懷著對自己理想的遐想甜甜入睡。

最新曹文軒稻香渡讀后感范文(18篇)篇十八

冷假里,讀完了曹文軒的小說《根鳥》,我的心久久不能平靜,我欽佩根鳥的勇敢、善良,同時也感觸感染到了根鳥那不達目的不罷休的精神。這本書教會了我要朝著自己的夢想努力,哪怕但愿渺茫,哪怕路上荊棘叢生,也要一如既去的奮入向前。

這本書主要講述了男孩根鳥在第一次獨自打獵時望見了一只白色的鷹,這只鷹的腳上綁著一張紙條,是一個十三歲的奼女紫煙寫的,她在懸崖上采花,不小心掉入了一個大峽谷,一個開滿百合花的大峽谷。從此,根鳥下定決心,一定要找到那個大峽谷,一定要救出那個鳴紫煙的女孩。可這得需要多么大的勇氣和毅力呀!這一路上,無論大家怎樣質(zhì)疑和冷笑他,無論碰到什么難題和挫折,根鳥老是堅持不懈地向著自己的目標努力,終于,功夫不負有心人,他找到了那個開滿百合花的大峽谷,他哭了,這是艱辛后甜美的淚水,這是堅持后成功的淚水,這更是寂寞后幸福的淚水呀!

讀完這部書,讓我知道了人在追求自己夢想的道路上,會遇見各種難題、挫折、疑惑,以及克服這些后的喜悅、歡樂。我想,這和我們學(xué)習(xí)是一樣的,不治理想有多遙,只要我們向著自己的目標堅持不懈的努力,才有可能獲得最后的成功,而通去成功的秘訣也就是奮斗和堅持不懈的努力,那么成功就會向你招手。

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中班教案的編寫需要根據(jù)幼兒的認知水平、興趣愛好和學(xué)習(xí)特點來確定,以保證教學(xué)的有效性和適應(yīng)性。以下是一些中班教案參考,希望對教師們的教學(xué)工作有所幫助。
優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。借助一些優(yōu)秀作文的例子,我們可以更好地理解如何寫出一篇出色的作文。從我小學(xué)至今,有許許多多的老師教過我。
范本可以幫助我們更好地把握作文的結(jié)構(gòu)、語言運用和思路拓展,是寫作的重要參考材料。在下面的范文范本中,我們可以看到不同寫作風(fēng)格的作品,希望能給大家提供一些思路和參
優(yōu)秀作文是用簡潔而生動的語言表達出豐富的內(nèi)涵和情感,它能夠打動人心和激發(fā)人的情感共鳴。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。
一年級教案能夠幫助教師有條不紊地組織教學(xué)內(nèi)容和安排教學(xué)步驟。接下來,我們一起來看看這些一年級教案的編寫思路和特點。第96---97頁。1:借助“假日小隊”這個學(xué)
總結(jié)既是一種對過去工作的回顧,也是對未來發(fā)展的規(guī)劃。小編為大家整理了一些精選的公司范例,希望能給大家啟發(fā)。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):我于20xx年2月15日入職,根據(jù)公司
工作心得的撰寫可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點和潛力,激發(fā)自信心,提升職業(yè)發(fā)展。以下是小編為大家準備的一些工作心得范文,希望對大家的工作有所啟發(fā)和幫助。
近期工作生活的總結(jié)和概括是必要的,這就是為什么我們需要寫一個述職報告。以下是小編為大家收集的述職報告范文,供大家參考和借鑒。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年即
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。今天是9月5日,也是我們參加軍
文明禮儀的傳承和傳播,需要全社會的共同努力和參與,每個人都是文明禮儀的傳播者和實踐者。學(xué)會文明禮儀,我們能夠在人際交往中更好地理解和溝通彼此,減少誤解和沖突。
演講稿是一個可以展示自己領(lǐng)導(dǎo)力和影響力的方式,可以通過演講來展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和影響力。演講稿的范文也可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力,幫助我們寫出更具個性和魅力的演講稿。
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