優秀作文是一種藝術的表達方式,可以打動讀者的心弦,引發共鳴。此處附上一些優秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
最新與棋同行小學(匯總15篇)篇一
可以說,書是我忠實的朋友;可以說書是我的導師。無論是在緊張的學習中還是在閑暇時間。對我來說,帶著書散步是快樂而富有詩意的一天。也許古人是這么說的:“書有其金屋,書有其顏如玉”!
在書的王國里,我是國王,我可以變成每一個角色。因為不滿足,書把我變成了魯濱遜,經歷了一個人在荒島上度過20多年;因為孤獨,書讓我和另外六個小矮人住在一起;享受友情帶來的溫暖,打破原有的陌陌;因為懶,書把我放在他身邊,讓我完成聞雞和他跳舞的艱巨任務。一路帶著書走,讓我的生活更豐富。
與書同行,它教會了我很多東西,它教會了我分辨是非,它教會了我看清本質等等。是書讓我變得博學。
與書同行,我的世界越來越豐富。是書告訴我千萬不要輕易放棄,否則對不起自己;就是這本書告訴我,一顆成功的心永遠不會變老,只會變得更加成熟;正是這本書告訴我,我永遠不會后悔我所做的決定。雖然我會哭,但也是笑的眼淚。
書籍不僅是記憶歷史的印章,也是影響未來的印章。書是動人的旋律,是我一生的歌。與書同行,品味書,收獲知識,每一天都是無與倫比的。
最新與棋同行小學(匯總15篇)篇二
有人說,法律就像一條繩子,當犯下錯誤時,那條繩子就緊緊地捆箍著自己,使自己動彈不已,也因為這個世界有了法律,才有了和諧;也因為這個世界有了法律,我們才能健康成長。
安全,對于每一個人都很重要,對于我們這些小學生來說,這樣一個特殊的弱勢群體尤其重要。比如有的學生不遵守交通規則,不聽從交警的指揮,橫穿馬路闖紅燈……他們總是不注意自身安全,不珍惜生命,把老師的教導和家長的叮嚀當作耳旁風,結果不僅受到了傷害,而且耽誤了學習,有的甚至造成了殘疾危及生命。有些人無視于法律,無視于交通,“小悅悅事件”就是一個最好的例子,小悅悅被碾后被帶到了醫院治療,最后,那三位肇事者相應的受到了法律的制裁,但是小悅悅永遠不可能回來了。法網恢恢,疏而不漏,盡管受到了懲罰,但小悅悅沒了,沒有了健康,那么一切也都沒了價值。
每個父母都是望子成龍和望女成鳳,希望自己的孩子不要輸在起跑線上,就為孩子報了興趣班,我經常看見很多孩子為了參加興趣班而忙得頭昏腦脹,但這并不是我們的思想,這些都是他們家長自己心愿沒有達成,而強加在我們的頭上,想讓我們替他們實現夢想;也有的家長是為了攀比,他們堂而皇之的說這是為了我們的將來。這些想法都對,這些道理我們都明白。但我們要問一問我們的`心聲,自己到底愿不愿意去做,每一件事只要我們愿意去做,喜歡去做,沒有了家長的監督,我們同樣也能做得很好。比如上節鋼琴課,老師布置了《童年的回憶》這首曲子,在琴行我聽過別人彈這首曲子,而且很好聽,回到家,自己在鋼琴上練習起來,不會的就在電腦上聽一遍,不出兩天,我就完全把這首曲子彈會了。其實沒有家長的強迫,我們也照樣做得很好。有些家長因為沒有文化,只知道暴力解決問題,給孩子樹立了一個不好的形象,還經常對孩子不是罵就是打,在生活中發生的案例很多。表面看起來法律和健康沒有關系,父母打罵孩子本來就是觸犯了法律,而我們的身體受到了皮肉之苦,我們的思想也沒有了健康。一個人小時候受過較多的暴力,長大后他將什么都不擁有,眼里只有仇恨,因此發生了眾多的青少年殺人的事情。
報紙上經常報道網吧死亡事件,想起在電腦上看過的一條信息,楊某為了得到去網吧的錢,拿起刀陪伴她的奶奶殺害,還把爺爺看了數十刀。看到這信息,我有些詫異,在我的眼里,網吧就是壞人去的地方,我也聽媽媽說過,學生去網吧多數就是去玩網絡游戲,這些游戲對學生有著很強的吸引力。去網吧后,上課就不能安心聽老師講課,滿腦子都是電腦游戲。放學后,一心想著去網吧,在家里也不能認真寫作業,甚至不完成作業,長期下去,成績就會下降。是啊,網吧對我們沒有好處,只有壞處,同時也送一句話每個喜愛游戲的孩子:“游戲不能多玩。”家有家法,國有國法,我們要用法律來約束自己,避免發生上文講述的事。
21世紀,本是一個和睦相處的世紀,而發生的那一些事情,讓這世紀出現了瑕疵,法律需要我們永駐在心中,愿我們在法制的藍天下,成為祖國的棟梁之材!
最新與棋同行小學(匯總15篇)篇三
初次接觸到法律這兩個字,總覺得它是神秘的,陌生的。因為它的神圣,它的莊嚴,我甚至還感到一絲絲的害怕。現在,通過相關的電視節目和書籍,我對它有了一點了解,才知道法律就在我們的身邊,它無處不在。
很多人都認為搶劫殺人才算犯罪,事實并非如此。生活中無意識的一個小舉動也可能釀成大禍。
還記得前些日子的某個傍晚,我和媽媽去公園散步。走著走著,突然聞到一股燒焦的味道,仔細一看,原來前面的跑道上臥著一支沒有熄滅的煙頭。我連忙跑過去踩滅煙頭,撿起它扔進不可回收的垃圾箱。大家都知道跑道是橡膠制成的,屬于易燃物品。說小了,會燒壞一段跑道;說大了,公園里到處都是花草樹木,如果大家散完步都回家了,全燃起來根本不會被及時發現、及時處理,那后果就真的不堪設想了。公園的外圍可都是居民區,想想都有點后怕。為這事,媽媽毫不吝嗇地表揚了我。
還想說的那件事令我感觸很深,是關于我爸爸的,也是我每天都看在眼里,急在心上的一件事。沒有特殊情況,爸爸是我的專屬司機,每天我上學放學都由他接送。曾經有一段時間我拒絕他的'接送,因為他的一個舉動讓我擔心不已:爸爸開車的時候總喜歡和朋友語音聊天,機不離手。這怎么行呢?我等了他一會兒,見他仍沒有放下手機的意思,就直接讓他靠邊停車,決定自己走去學校。爸爸覺得莫名其妙,忙問:怎么了?我說:以后我可不敢坐你的車了,從家里到學校就這么點距離,你的手機一直握在手里沒放下過。再忙再急的事,你也應該停車后再回復啊!你沒有把你和我的人身安全放在心上。爸爸聽完后趕緊向我道歉,我原諒了他!他也清楚地意識到事情的嚴重性,從此以后,爸爸再也沒有在開車的時候將手機握在手里。我心里的成就感油然而生。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。看似微不足道的一個小舉動,卻能釀成大禍。讓我們收起那自以為是的僥幸心理,讓我們從一名合格的初中生做起,將來走出校門,融入社會后,才能真正成為知法、懂法、守法的好公民。
最新與棋同行小學(匯總15篇)篇四
法律是國家制定或認可的,由國家強制力保證實施的,以規定當事人權利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規范。
對于我們未成年人來說,法律就像一層盔甲,保護著我們,那是國家對我們未成年人的關心,就是《未成人保護法》,它分為“家庭保護”,“學校保護”,“社會保護”和“司法保護”,它們和我們是息息相關的。
正因為重要,所以我們要學習法律。
我們也懂得了什么事應該做,什么事不應該做,怎樣行使權利,如何履行義務幫……也許在觸而假如我們是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,由此產犯法律后也不知道自己的行為是違法的,看來學好法律對我們的人生有很大的幫助,也不會讓我們的人生增加污點,使我們的人生更加絢麗多彩,不會因為這個污點而暗淡失色。
當我看新聞,看到那一則則有關我們中學生知法犯法的進行著犯罪活動,不知道他們有沒有想過他們在家的母親,那雙期盼的眼睛等著她的兒子讀書歸來,桌上是熱騰騰的飯菜,等著他們的歸來;在工作的父親,為兒子的學費,為著家庭的幸福,一直努力的工作,在烈日炎炎下,灑下他們辛勤的汗水,他們怎么都沒想到自己的孩子會做出這樣的事。
一提到法律,大家都會想到,犯罪;法庭;監獄……其實法律就在我們身邊,在我們生活的點滴中。
去年春天,我在玩我的手機,剛玩沒幾分鐘,就欠費了,這可是我媽前不久的話費啊,怎么會這么快沒了呢,我媽查了我的通訊記錄發,發現我的.手機被莫名其妙的運行商扣了錢,才幾分鐘啊全把我的話費扣完了,我媽對于這個問題,向聯通公司進行了投訴,用消費者權益保護法維護了自己的利益,最后,聯通公司向我們雙倍退賠了由此造成的話費損失。
法律是無處不在的。人生在世,法律二字。人人學法,家庭幸福,社會安定,國家的發展日益前進!因為只有你意識到了,你才能理解老師們了,“苦口婆心”地講法律的原因,法律要行動來奠基,教育來澆灌,地講法律的原因,自覺來支持。讓我們在法律的藍天下健康成長,成為二十一世紀的棟梁之材。自覺來支持。
與法同行,做一個遵紀守法的人吧!有了法律,我們的社會才會更美好!更加和諧!
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最新與棋同行小學(匯總15篇)篇五
生命與安全是一對形影不離的好兄弟,人生在世,短短幾十年,生命又那么脆弱,我們一定要與安全同行,珍惜自己寶貴的生命。
記得上個月的一天,我剛來到學校就聽到同學們嘰嘰喳喳地在討論什么。這時,葛雙意走過來問我:“哎,司美玲,你有沒有看到我們學校南側的公路上發生了一場事故……”
還沒等她說完,我就急忙下樓,飛快地趕到車禍現場。只見地上有一大灘血,原來是一輛電動車和一輛大卡車相撞了。“這不是潘夢佳嗎?”潘夢佳還是一名正在讀初一的學生,只見她用雙手捂著嘴,鮮血沾滿了她的雙手,兩眼流露出了驚恐而痛苦的神色。由于驚嚇,她的臉上已沒有了一絲血色,顯得慘白慘白的。此時她正依偎在奶奶的懷抱里,看來受傷不輕。聽說她的.四顆門牙也掉了。再看她的車子倒在馬路右側,車的前身已是粉身碎骨,后車輪也“行尸走肉”了。看了車的模樣,還好潘夢佳已算是不幸中的萬幸了。
“這小姑娘沒有錯,她在右邊行駛,是那輛卡車為了超車,而把她連人帶車給掛倒了。剛才一幕真可怕呀!”一位目睹事故發生的阿姨說。
“話是這么說,可才這么大的孩子騎電動車也太危險了!”一位老大伯說,“現在的家長也太溺愛孩子了,騎自行車有什么不好,既安全又鍛煉了身體。”
“唉,這個地方老出車禍,又是在學校旁邊,有關部門也該管一管了。”聽了這句話,我不禁想起過去幾年這里發生的車禍:摩托車和拖拉機相撞,摩托車報廢了;汽車和摩托車相撞,出了人命……這是一個“丁”字形的三岔路口,的確有許多安全隱患。雖然有相關的警示牌,可還不能引起人們的重視。這里出事的人大多是超速行駛,由于拐彎處突然出現了行人而不能及時剎車或避讓,從而引發了事故。
現在潘夢佳雖無生命之憂,但是四顆門牙掉了,而且是恒牙,不能再長出來,對于一個女孩子來說,這可是天大的不幸。這是學校旁邊,而且汽車流量多,有關部門應設立黃燈警示,以提醒人們注意。作為路人來說,為了你寶貴的生命,應多注意交通規則,牢記安全第一。愿大家都能與安全同行!
最新與棋同行小學(匯總15篇)篇六
我抬頭往上一看,看見的是一把橘黃色的桑傘邊已有些破了,上面還有幾朵小花似的圖案讓人絕得心暖暖的。我連忙轉過身,熟悉的面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎?我羞得臉火辣辣,似一只紅蘋果。《孟子》中有這樣一句話:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。這句話明確表明了我們人與人之間需要愛與尊敬。我曾經問自己到底什么是愛?現在我明白了:愛分很多種,有友愛、關愛、疼愛。而人與人之間最多的還是關愛。這愛并不是一定要舍棄自己的'生命,從一些小事中也能發現這種關愛,就拿我親身經歷的一件小事來說吧。事情是這樣的。一天,我照常出門,準備乘公交車去學校。雖然下著雨,媽媽也讓我帶把傘,但因為下得是蒙蒙細雨我也沒太在意......車子還有5分鐘就到了,可雨卻大了起來。別人都打開了傘,可我沒帶桑沒淋至一分鐘,我身上就以全是水了。就在我想回去拿傘時,我卻突然之間感受到了不被雨淋的溫暖。我抬頭往上一看,看見的是一把橘黃色的桑傘邊已有些破了,上面還有幾朵小花似的圖案讓人絕得心暖暖的。我連忙轉過身,熟悉的面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎?我羞得臉火辣辣,似一只紅蘋果。這一切只因為我小時候對她的歧視。可現在她卻......車子來了,傘都收起來了。我不敢回頭直視她的眼睛。我沒有說一句感謝,也不敢說,只是默默地讓她先上車了。我想她應該能明白我的一半歉意與一半謝意。通過這件事,我知道了人與人之間關愛的重要性。當你與別人分享同一件事物時,不僅你自己會開心,他人也會隨之快樂起來!
最新與棋同行小學(匯總15篇)篇七
誠信——是立國之本,立業之本。一個健全的社會一時一刻也離不開誠信。在我們這個全面建設的小康生活中,誠信是一個具有重要性的內容。法律——是由立法機關制定,頒布的各種強制行為的總稱。所以我們必須懂得學法、守法的重要性。并且知道遵紀守法要從點滴做起。
誠信是源遠流長的歷史傳統的繼承,是中華民族的傳統,更是我國傳統道德的基礎和根本。重塑誠信是推進物質文明建設的重要力量。誠信是經濟發展的重要基礎,無論發展到哪個程度,誠信兩個字都不能丟。一個地區也好,一個企業也好,人才、資金、項目都可以從外面引進,唯獨信用不能引進。信用只能靠自己。一個地方、一個城市、一個企業的競爭力、凝聚力、影響力的不斷增強,不僅僅取決于經濟結構與產品質量的優化、地理氣候和交通環境的優越,而且在很大程度上取決于經濟是否具備誠信環境,誠信品級是否在競爭圈內形成共譽。要促進經濟的發展和社會各項事業的進步,必須要有一個好看的誠信環境。好的發展環境是人創造的,人的誠信至關重要。誠信是市場發展的。靈魂,市場誠信已經成為了一個地方經濟繁榮、騰飛的必由之路。以市場為基礎對實惠資源所配置形成的物資源、貨幣流、信息流都以信用的存在為前提,只有這樣,別人才會和你合作。
至于法律,對年少我們來說,太模糊,太抽象了。法律,究竟是什么?為什么這樣至高無上,人人都要遵守它?是兒時的游戲,讓我們懂得了規則多制定和遵守;是《未成年人保護法》讓我們真正明確了法律條文;是學校的普法教育,讓我們學到了更多的法律常識。漸漸的,我們知道了法律是由立法機關制定,頒布的各種強制行為的總稱。所以我們必須懂得學法、守法的重要性。并且知道遵紀守法要從點滴做起。
所以只有誠信與法律的共同結合,才是最美好的明天!讓我們為明天的美好一起努力吧!
最新與棋同行小學(匯總15篇)篇八
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這幾個簡單的字眼告訴我們:不要因為惡事小而去做它,善事小就無視它。相同的道理,很多人認為違反法律是小事情,可我們作為祖國的一份子,社會的一員,應該從每一件小事做起,從一點一滴做起,做一個遵法守法的好少年。
我想大家對“法”這個詞并不陌生。無論是讀書看報,還是看電影、電視,我們都能感受到法與我們的生活密切相關,密不可分,那么,究竟什么是法律呢?它是由國家制定或認可并有國家張制力保證實施的行為規范和總和,其目的`在于為護對統治階級有利的社會關系和社會秩序。
常言說得好,有規矩才成方圓,有法律的保障才會有和諧的校園。要做一名遵紀守法的高中生,就要從以下二方面做起:
一、學法。通過學習法制知識,才能邁好人生的第一步。我們廣大的青少年只有學習了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。
走在成長的路上,驀然回首,昨日的生活早已成為了一段曾用哭聲、笑聲,淚水、汗水編織起來的歷史與法同行,讓文明之花競相開放;與法同行,為生命的航船指明方向。
最新與棋同行小學(匯總15篇)篇九
推測想像是根據作品中人物的性格、心理和當時的具體環境,推測這特定的人物在這特定的情境中的所思所想,所作所為和音容舉止。推測想像在文學創作和影視藝術創作中具有極其重要的實踐意義。
它可以使作品中的描寫和細節更具體、更真實、更生動、更豐富。特別是寫作那些不可能親身經歷和體驗的人物的種種思想行為,譬如英雄人物就義或犧牲前,面對生死考驗時的思想活動,某一人物的殺人或自殺等。諸如此類,寫作者都無法去親身感受,因此,只能依據特定人物的性格、心理、處境以及人物之間的關系去推測,想像他在此時此刻,此情此景中,可能產生的情感和動作。
否則,無法展開豐富的'描寫。推測想像是建立在生活邏輯、性格邏輯的堅實基礎上的。寫作者必須熟悉生活,熟悉人物,把握人物的心理、情感的變化,符合生活規律和人物性格邏輯,才能使推測想像的描寫,合情合理,生動具體,真實可信。
最新與棋同行小學(匯總15篇)篇十
書是階梯,人類進步的階梯;書是鑰匙,打開知識大門的鑰匙;書是支柱,人類精神的支柱;書是老師,無私奉獻的老師!
我之所以自幼就與書結下了不解之緣,是因為我知道“行千里路,讀萬卷書,讀萬卷書,得百萬樂。”書能使我開闊視野,能幫我陶冶情操,能助我驅逐成長中的煩惱。讀一本好書,就像和一位哲人交談;讀一本好書,就像一個饑寒交迫的人吃到食物的溫暖;讀一本好書,就像一位迷路的人尋覓到方向。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句出自韓愈之手的名句成為了許多人的座右銘,我就是其中一個。一盞暖燈,一杯清茶,一本書,總是伴我左右。我每次拿到一本好書,就迫不及待的翻開,先猛看幾小時,再細細的.地品味。品著品著,不知不覺卷入書中的情節,隨之震動,時常被文中的歡樂氣氛感染,獨自笑起來;有時看到緊張之處,那扣人心弦的情節讓我的心怦怦跳個不停;有時,又會被書中主人公的悲慘遭遇感動得流淚。我們用心去體會,就能找到書中的樂趣,感受書帶給我們的歡樂。
一步一個腳印,祝大家能與書同行,達到光輝的頂點!
最新與棋同行小學(匯總15篇)篇十一
當皚皚白雪漸漸消融,當自由的小鳥在綠樹上歡快地放歌,落落大方的春姑娘操著一路清音步入了我們冬眠許久的胸懷。
紅日初升,九州播惠。我們這群朝氣蓬勃的耕夫攜著青春的圖騰趕上大好光陰,拒絕一切平庸與等待,以生命之犁去拓展我們富庶和瑰麗的理想田園。盡情揮灑冬天無聊疲憊的心事,我們將在陽光雨露中跨越春夏秋冬。
四季輪回,春暖花開。我們把無限激情注入涓涓的河流,把年輕熱血閱讀成春野美麗的風景。但欣賞春天不是我們的目的,趁著春光努力進取,才是對春天最深情的擁抱;躊躇滿志地邁向季節深處,才是對春天最真誠的回報。播下了種子,希望便與四季一起成熟;把握住春日,生活便絢麗多姿。
纏綿的'春雨純潔了我們年輕沉思的心靈,甘醇的春風鑄就了我們青春飛揚的翅膀。選擇在春天里奔忙,我們深情無悔,夢中的金秋那么迷人,是她讓我們選擇了這個趨向永恒的跋涉。
守望春天,我們已從墻隅小草尖上頂出的一泓清麗的春意中,看到了未來花朵上的顏色和果實上的露珠,相約春天,我們放飛年輕的豪壯宣言:與春天同行,我們無悔!
最新與棋同行小學(匯總15篇)篇十二
與書結緣,應該是很久之前的事了,最早的記憶只停留在那些被“逼”午睡的夏天。我好像從小就不是個聽話的乖孩子。小時候,每每夏天的中午,總在媽媽千百次的“威逼利誘”下極不情愿的回到小房間去。躺在小床上,實在無聊至極,已識幾個字的我便伸手摸出那本《西游記》畫冊。伴著窗外恬燥的蟬鳴,我開始踏上讀書之路。也是從那時起,我發現,陽光下,書,有一種很好聞的味道。
把記憶沿時間運行的軌道一點點加深。就像隨著日子越長,對書的熱愛越深一般。
為了讀書,我拼命擠出一切可以空閑的時間。為此,老媽不知訓了我多少遍。“吃飯了。”這是老媽第n次喊我。我依然泰然自若地抱著那愈厚的的書細細品讀著。門被撞開,伴隨著老媽第n+1次喊聲。下一秒,老媽拎著我耳朵出來,教訓道:“是吃飯啊,還是吃書啊?”我只能訕訕笑著,蹭到飯桌旁。嘴里吃著飯,心中想念著的可是我那香氣撲鼻的精神大餐。
像一個頑皮的孩子。我躲藏在某一個角落,偷偷窺探書中的故事,就像對糖果那樣迷戀。我看著書中人物的離合悲歡,隨著他們憂傷而落淚,伴著他們的喜悅在一旁沒心沒肺地笑。我以一個過客的身份完美轉變成為主角,把自己埋在書里,嘗著生命的苦澀與甘甜。就算夜幕降臨,我也不怕迷失方向,有書香指引,我怎舍得把自己弄丟。
我貪戀著書香的每一絲氣息。甚至,在實在受不住誘惑時冒著大不韙在“老班”的課上偷偷瞄幾眼,嗅嗅書香。結果事實證明,“老班”的眼睛是雪亮的。課下,“老班”請我去了趟辦公室,“客氣”地跟我聊了一會。也許是看在我愛書心切的份上,也許是因為我平常表現還不錯。“老班”將書“借”走幾天后大方的還給了我。而且沒有告訴老媽,這可令我無比興奮,無比激動啊。不過,這也使我明白了一條真理:想要與書長久相處下去,還需禁的住誘惑啊。
從書中能有很多的感悟萌生在心里。看別人的故事,咀嚼自己的人生。被書香縈繞的生命像一塊塊三棱鏡,折射出七彩光。
暮然回首,書香已伴我度過童年,伴我享受青春。
在這個有著融融陽光的午后,我低絮與書的點點。抬頭看,桌上有一沓厚厚的書,在陽光下散發出慵懶而又令人迷戀的味道。
文檔為doc格式。
最新與棋同行小學(匯總15篇)篇十三
曾經,我問過爸爸什么是“法”?爸爸告訴我“法”是一種制度,它規定了人們什么事可以做,什么事情不能做,如果做了違法的事情就要受到一定的懲罰。對于小學生來說,當你來到一片草坪上面豎著一塊“請勿踩踏”的標志時就繞著走;當你過馬路時看見紅燈亮起就停下腳步;當你看見有人落水就大聲呼救;當你撿到東西主動交給警察,這些都是法。聽了爸爸的一番話我才知道,原來法就在我們的.身邊。
我又想起了幾天前看到的一則新聞:一位司機開著一輛裝滿蘋果的卡車在路上行駛,避讓行人時一個急轉彎,車子翻了。車上的蘋果散落一地,路邊的人蜂擁而上,哄搶蘋果。司機哭喊著:“求求你們,求求你們不要搶啊,這可都是我養家糊口的錢啊!”可是人們并沒有停止哄搶,一小會兒功夫蘋果就被哄搶一空。我問爸爸這些人的行為是不是很可恨。爸爸告訴我,他們的行為不僅不道德而且已經觸犯了法律。
聽大人們說,現在創建法制社會,對于我們小學生來說要做到心中有法,學法守法。
最新與棋同行小學(匯總15篇)篇十四
窗外,一絲絲如金線般的陽光刺入我的眼中,又是一年春天。
“啪”,手中快速轉動的筆掉落在質地堅硬的木板上,發出了清脆的聲響。本就因作業繁重而心情煩躁的我,推開身邊的參考書和試卷,抬頭望向窗外。家門前的那棵老樹又按時長出了與往年一般的新葉。春天來了,出去走走!
只因在鄉下,剛剛走出庭院的大門,一股土腥味便席卷著田野的芬芳撲面而來,我的心不禁放松了許多。
繞到老屋的后方,是個花叢,各式各樣的花也因常年沒人打理而長勢狂野,你瞧瞧,他們一個個沐浴在輕紗般的陽光下,任由那溫暖甜蜜的陽光滲透他們每一滴血液。抬起頭,卻發現了那既似草又似花的植物,凌亂地密密地覆蓋在了那一面原先被油漆刷得雪白的墻壁上。上前仔細觀察,如經絡般的枝條連牽著一片片奇形怪狀的草葉,有愛心狀的,三角形狀的,還有楓葉狀的,數不勝數。也因是春天,那些以前的老葉被剛長出的嫩苗所覆蓋,深淺不一的綠,使那原本單調的墻壁有了藝術感。
并未被這草葉吸引,我更詫異的是,它們如何爬上這三四米高的墻壁,它們又是如何對那下水管道和欄桿視而不見,而是如此頑強地爬上了這座“山”。輕拉一處枝條,只見它早已用自己的力量在那堅不可摧的墻壁上打下了扎實的根基,這是要付出多少的汗水與精力啊!我愕然,這小小的植物不就如同現在正在為中考而努力拼搏的我們嘛?!大自然,就是這樣,用自己的方式告訴了我們:春天與我們同行。
春天永遠與我們同行,迷惘的背后,希望之火已照亮著你前進的每一步,而你,只需要有一顆追夢的心。
最新與棋同行小學(匯總15篇)篇十五
記得雷鋒說過這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”
當今社會在不斷發展,時代是在進步的,但是人不能忘本,我們依舊應該向雷鋒學習,他的精神品質依舊永存,如果沒有這種品質,那么,社會上也不在會有愛,那是人與人之間的關心愛護。
所以,我們必須要從現在做起,與美同行,發揚這種精神,并且要從自身做起,在生活中的小事與細節中做起,這樣才能讓人們體會與感受到來自社會的關愛,才能在時代與時俱進的同時,也不忘記長輩們給予我們的教導,才能讓社會更進一步。
我們要與美同行,向雷鋒一樣做人,做事。雖然可能微不足道,但卻讓我們盡了一份心,這才是最重要的。