比賽是檢驗個人和團隊實力的一種方式，通過與其他人的較量，我們可以評估出自己的位置和進步空間。接下來是一些比賽過程中常見的困惑及解決辦法，希望對大家有所啟示。
最新體操比賽小學三年級范文（21篇）篇一
“一二一、一二一……”響亮的口號聲在操場上空回蕩。那是什么聲音？哦，原來是我校正在舉行激烈的廣播體操比賽。三到六年級的同學歡聚在大操場上，操場頓時成了歡樂的海洋。
前面比賽的幾個班級的同學都穿著整齊，動作整齊劃一，廣播操做得又精神又漂亮，我們都投去了贊許的目光。輪到我們班比賽了，胡老師帶領著我們來到操場中間，她親切地對我們說：“做的時候動作要整齊，踏步時要昂首挺胸。”我們牢記胡老師的話，在徐嘉懌的帶領下，雄赳赳氣昂昂地邁著整齊的步伐，向比賽場地行進。“雛鷹起飛……”響亮的廣播操音樂響起來了，我們隨著節拍做了起來。這時，我看到平時做得不太好的胡城佳今天做得也格外認真。我想：大家都做得那么認真，我也不能落后呀。我小心翼翼地做著每一個動作，生怕做錯，短短的五分鐘在此時顯得特別漫長。做完操，我們焦急地等待著結果。這個緊張的時刻終于到來了。只見校長來到操場中間，大聲宣布：“下面公布成績，三年級段：第一名：三（5）班。”聽到這個振興人心的消息后，我們班沸騰了，同學們都歡呼雀躍，就像一只只快樂的小鳥似的，個個笑得合不攏嘴。
廣播操結束后，我們興高采烈地向教室走去。我抬頭一望，覺得天格外的藍，陽光分外燦爛。操場邊的柳樹上，有幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在祝賀我們。
我們用自己的努力，為班級爭光添彩！這次廣播比賽，令我終身難忘！
最新體操比賽小學三年級范文（21篇）篇二
上午老師對我們說：“我們今天下午要舉行體操比賽，同學們記住下午要穿好校服，戴上紅領巾和白手套，并且要一點以前到校。”下午，我吃過午飯，就早早的來到了學校，同學們都在教室集合，等同學們都到齊了，我們排著整齊的隊伍，來到了操場，等了一會兒，老師說我們的比賽馬上開始了，大家都高興的跳了起來。
體育老師讓我們每個班的代表先上臺抽簽來決定比賽的順序，我們班抽了第十名，喇叭里響起了音樂，比賽正式開始了。大家都很高興，每位同學都神采奕奕，都希望能取得好成績。看到前幾個班級的同學表演的都很認真，我們也都暗自下決心，一定要表演好。一會兒輪到我們上場了，我的心里有一點緊張，不過我們每位同學都認真并且完美的做好了每一個動作，比賽結束了，校長宣布了比賽的名次，結果我們班取得了第一名，并且獲得了獎狀。今天真是太高興了，我們班取得冠軍！
最新體操比賽小學三年級范文（21篇）篇三
今天下午，陽光明媚。我們穿著統一而又整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，在校園里開始了一年一度的廣播體操比賽。在場下，老師告訴我們不要緊張。可是，我覺得心都快要跳到嗓子眼了。
我們是第一家上場的。我們排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號，走進了比賽場地。廣播想起來了，我們認真地做起了廣播體操。同學們一個個做著標準的動作，精神抖擻，我們暗暗下決心一定要表演好，都希望能取得好成績。同學們的想法都是一致的，都想著為班集體爭光。大約五分鐘過去了。我們的比賽結束了。
體操比賽經過將近兩小時終于結束了。評委宣布獲獎名單，我的心‘怦怦’地跳著，心想我們的成績會好嗎？校長宣布了獲得三等獎的班集體，沒有我們班的獎，我的心慢慢的放松了，覺得我們肯定不是三等獎就是一等獎了，辛苦總算沒白費。校長又宣布了而二等獎的班集體，此時我的心變得激動起來，毫無疑問，一等獎屬于我們了！在同學們熱烈的掌聲中，我們的體育委員興奮地走上了領獎臺。此時我們也感到了無比的自豪！
我們體操比賽得了一等獎，這和同學們的團結、認真、努力是分不開得。這使我們的友誼更深、關系更加緊密。
最新體操比賽小學三年級范文（21篇）篇四
過了一會兒，郭老師從門口走進來，教室里立刻鴉雀無聲。她宣布：“同學們，學校的體操比賽馬上開始了！你們準備好了嗎？”我們異口同聲地答道：“準備好了！”但我的心里像揣了一只活蹦亂跳的.小兔子，緊張得“呯呯”直跳。
這時，廣播大聲喊到：“現在請五（6）班的同學入場！”我的心不由得“咯噔”一下，變得愈發緊張，手心里都出了汗，仿佛靈魂出竅一般。我急忙深吸一口氣，緩緩地吐出，慢慢平復自己緊張的情緒。我與隊伍齊頭并進，異口同聲，高喊“我運動、我健康”，雄糾糾、氣昂昂，像一個奔赴前線的戰士。按照口令，我們嚴肅認真地做著每一節動作，像是一個人使出了“分身術”。特別是做到體側運動時，同學們身體左右擺動，猶如一棵棵水仙隨風舞動。廣播體操做完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。大家也累得滿臉通紅，大汗淋漓。
比賽結束了，廣播宣布：我們班獲得了二等獎！頓時，我的心里感覺火辣辣的，十分自豪。同學們也歡呼雀躍，互相擊掌慶賀。我看到天上的小鳥也在空中盤旋，一邊飛還一邊鳴叫，似乎與我們大家同慶；一陣風刮過，樟樹的葉子迎風飄動，發出“嘩嘩”的響聲，像啦啦隊在鼓勵我們。
體操比賽真有趣，它不僅鍛煉了我的身體，而且還教會了我唯有團結合作、嚴謹求真才能取得成功！
最新體操比賽小學三年級范文（21篇）篇五
那天下午，我們學校舉行“體操比賽”。我們搬著凳子來到操場。很快，比賽開始了，從三年級到六年級，每個班上來后先繞場走一圈，然后練三面轉法，再表演一遍集合、散開就可以下去了。等這個年級的每個班都表演完后，再全體上場一塊做廣播體操。做的過程中由老師打分，最后按得分評出獎次。
該六（1）班上場了，我們先到另一邊整理隊伍，我旁邊的同學亢凱摸著自己的胸口說：“真緊張！”她又默默我的胸口：“你的心跳也梃快的。”的確，我也非常緊張。
按照口號，我們緩緩地進入了場地……當我們最后進行到放下手臂時，只聽見全場“啪”的一聲，很整齊，而不是好幾聲，我當時就想可能有希望，說不定優勝獎是我們的了，雖然其他兩個班還沒上場。
最新體操比賽小學三年級范文（21篇）篇六
俗話說“養兵千日用兵一時。”這不，今天我們就要進行隊列隊行和廣播操比賽了。雖是我們進行了反復的練習，做好了充分的準備，但心里還是不由的有些緊張。
下午四點我們坐在操場上看比賽，先是四（1）班接受檢閱，我們看著他們整齊的動作，聽著他們響亮的口號，緊張的心情越發加劇了。四（1）班比賽結束了，四（2）班出場了，他們總體表現還不錯，其他幾個班也相繼出場，每個班都是聲音響亮，斗志昂揚。四（8）班相繼出場后，我們走到了候場區，精心候場，輪到我們出場了，我們抬頭挺胸，踏著整齊的步伐向前走，指揮員黃漢銳用清脆的聲音喊著口令，整隊后該做隊列隊形比賽了，我們以標準的動作完成了這套動作，雖然有些瑕疵，但是我們每一個人都努力了。接著是整齊、標準、規范廣播體操的比賽，大家都做得特別認真。雖然我們拿到的是二等獎，但是我們做到了全力以赴，那句古話說的沒錯“功夫不負有心人。”
這次比賽反映出我們下的功夫還不夠，下次一定要努力爭取比出好成績。
最新體操比賽小學三年級范文（21篇）篇七
在大家的盼望下，20xx年陽光體育大賽，3會場在我們學校開幕了。
我們學校的后操場。
看，一名名同學，從教室里搬出板凳，在場地四周的空地上坐下來，給圍了個大圓圈。場地正前方，在花壇附近，擺著幾套桌椅。一個個主持人、一位位校長正襟危坐，不茍言笑地看著我們進場。我們雖然笑容滿面，如燦爛陽光，但心底總歸有一點兒緊張。
在主持人和各位校長致辭完畢后，比賽就正式開始了。我校代表隊第一位跳操。等我們站好了心形隊形，主持人放起音樂，精彩的兔子舞體操開始了！我們笑容滿面，手一伸一縮，腿一彎一抬，充滿朝氣，活力四射。旁邊，一名名同學，瞪大眼睛，目視前方，生怕漏掉哪一部分。各位校長一絲不茍，那眼神，仿佛是羅丹在打量雕塑作品。
“left，，right.”隨著音樂的節拍，從低潮到高潮，我們像一只只歡樂的小鳥兒，跳呀跳呀，十分快樂地跳完了兔子舞體操。
接著，是其他學校的表演。別校的體操也十分精彩，別校的同學也不甘示弱，氣勢也頂呱呱！我們揮舞著手臂，樂在其中，歡聲笑語。掌聲也一浪比一浪高。
最新體操比賽小學三年級范文（21篇）篇八
今天下午，我們去體育館參加廣播體操比賽。到了比賽場地，那里早已聚集許多小朋友和老師。每班的小朋友都穿著校服，安安靜靜地坐著，顯得特別有精神。
比賽開始了，先是一年級的小朋友參加比賽，我們認認真真地看著。當一年級最后一班快做完了，我的心突然緊張起來。我不斷地吸氣、呼氣，叫自己放松。該到我們班上場了，我們排著整整齊齊的隊伍向賽場走去。我的心像只小兔在怦怦地亂跳。音樂響起，開始做操了，我緊張的心情這才慢慢平靜下來。同學們精神飽滿，動作到位，做得非常整齊。
比賽結束了，副校長公布比賽結果。我們都很期待。可是，副校長沒有報到我們班。我們失望極了。回到教室，陸老師安慰我們說：“我們雖然沒有得獎，但是，我們天天在練，我們付出了努力，我們付出了汗水。我們是最棒的。”我想：我們這么認真練習，做得也很棒，為什么得不了獎呢？這不公平。唉，要是我們得了一等獎，那該多好呀！
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最新體操比賽小學三年級范文（21篇）篇九
“一二三四五六七八，二二三四五六七八！”咦！哪是誰在操場上做操？哦！原來是四六班的同學們一遍又一遍，不厭其煩的練習；一個又一個動作，準確到位，整齊劃一。他們這樣做，還不是為了拿到月底的自編操冠軍，所以他們都不懈地擠出時間，仔仔細細地改正自己不規范的動作。
還記得那個烈日炎炎的下午，樹被太陽曬得垂著腦袋，狗的嘴里哈著熱氣，大地像微波爐熱得不得了。可這么讓人熱得抓狂的夏天，四六班的同學仍然在操場上整整齊齊地做著操。
“小楓！”班長安琪逮住了一個不認真的.同學，“你這個動作不對，你的兩只手臂要直直的，不能像垂頭喪氣的小樹枝，要朝氣蓬勃，精神百倍地把操做出來，更要像法國大雕塑家羅丹那樣，全神貫注地去做。”
無論什么時候呀，同學們都互相幫助著，互相指正著。“小俊！這個動作不對，是要彎腰，還要微笑著做，這樣才能體現出咱們班同學有可愛的一面，還有這個蛙泳的動作，要屈膝，手不能彎曲，要像尺子一樣，把頭抬起來的時候還要張大嘴，搖搖頭，甩甩頭上的水，換口氣，很好！”發話的是李思語，這樣鼓勵著，進步著。
這時，我仿佛看到了四六班正笑容滿面地站在領獎臺上，手里捧著一等獎獎杯。然而此時的他們，正一絲不茍地練著操，又好像在說：“自編操比賽，我來了！”
最新體操比賽小學三年級范文（21篇）篇十
我校決定星期三上午在學校操場舉行“雛鷹起飛”體操比賽，參賽的年級是二年級至六年級。
為了在比賽中取得優異成績，班主任廖老師把我們集合起來，分成八個小組，每個小組七人，認真進行訓練。比賽前一天，廖老師對我們說：“明天就要比賽了，要想獲優勝，必須做到以下幾點：1、精神飽滿；2、動作到位；3、服裝整潔。明天比賽獲優勝，大家有沒有信心？”“有！”同學們齊聲回答。
星期三那天，我們穿上校服，戴好紅領巾和白手套，高興地來到學校。經過前一段時間的刻苦訓練，我們已經胸有成竹了。操場四周坐滿了學生，比賽開始了，二一班的小朋友首先上場，因為他們年齡小，動作做得不夠標準……很快，二年級比賽完了。三一班出場了，看得出來，他們充滿了信心，動作做得十分帶勁，四周的同學津津有味地“品嘗”著體操比賽。三年級比賽完后，四一班入場了，我們四二班趕緊到后臺作準備。四一班退場后，隨著指揮員張然同學的一生口令，我們精神抖擻地齊步走到賽場中央，然后呈體操隊形散開，廣播體操的音樂聲回響在操場上空。我們緊跟節奏，一絲不茍，把每一個動作都做得十分到位。八節體操動作做完后，我們回到自己的座位，余下的班級依次上場比賽，直到結束。
公布比賽結果是最扣人心弦的時刻，我和全班同學的心都在怦怦直跳。最后獲得優勝的班級有：二（2）班、二（4）班、三（1）班、三（2）班、四（2）班、四（3）班……這次體操比賽我們如愿地取得了優勝，大家高興得都跳了起來。回到教室后，廖老師再次對我們進行了表揚和鼓勵，她說：“這次的優勝是大家團結一心，堅持訓練得來的，我們要永遠記住這難忘的時光。”
這次體操比賽我們雖然取得了優異成績，但不能驕傲自滿。通過這次比賽，我悟出一個道理：要想在集體活動中戰勝對手，大家必須團結一心，充滿自信，為一個共同目標而不斷努力，這樣才能取得勝利。
最新體操比賽小學三年級范文（21篇）篇十一
在學校寬闊熱鬧的操場上，一年一度的運動會開始了，跳遠、接力賽、跳繩、投擲……正激烈地進行著，可我最期待的是拔河比賽！
比賽開始前，操場充滿了歡聲笑語，啦啦隊穿上了勝利的顏色——紅色。參賽者們到達操場的拔河區，我也是其中一名，而且我一向還被稱之為“大力士”，這讓我們的班級充滿信心。各班家長也來到了現場，人山人海。學校和各位領導已經坐在講臺之位，在講臺上可以看清楚每一個參賽地點，但是最顯眼的就是拔河區，這讓我們班級更加斗志昂揚。
比賽開始了，啦啦隊跳起了動感的舞蹈，為參賽者們加油鼓勁。參賽者緊緊地握著粗粗的長繩，所有的家長拼命地鼓掌，他們大聲喊著各自班級的名字。突然，我耳邊傳來了爸爸的聲音：“四（七）加油！四（七）班必勝！”給我們班級瞬間燃起了火力。今年我們對戰的是四（五）班，他們在我們眼里只是一群“渣渣螞蟻”。
我們班所有學生團結一心，心往一處想，勁往一處使，都使出了吃奶的力氣，四（五）的同學們已經瞪了眼睛，咬緊牙關，臉憋得通紅，最后還是被我們一舉拿下。同學們一起大叫喊“我們勝利了！”熱鬧的操場，一下子更加沸騰了起來！
拔河比賽結束了，真是人心齊、泰山移！這次完全讓我明白了什么叫團結就是力量啊！
最新體操比賽小學三年級范文（21篇）篇十二
廣播操比賽每年舉行一次，考驗大家的默契，整齊，更考驗我們一年來的成果。對全校的成果。
“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號聲，回蕩在校園上空。今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練，備戰廣播操比賽呢！
比賽即將開始，大家摩拳擦掌地準備著，躍躍欲試，都想為自己的班集體爭光。廣播里傳來了負責的老師的聲音：請“5·4班入場比賽”話音剛落我們班的同學排著整齊的步伐，進入比賽場地。“第二套中小學生廣播體操，七彩陽光現在開始。”一聽到這句話，同學們一個個緊繃著小臉，神情莊重嚴肅，隨著音樂的節拍，跟著口令，一招一式比劃著、擴胸、伸展、踢腿，做起來有板有眼，像模像樣。我也不敢有絲毫馬虎，咬緊牙關堅持著，生怕自己做錯了動作，就給班集體抹了黑，一節、兩節……八節，終于做完了所有的動作，謝天謝地，好像沒有出任何差錯，我終于松了一口氣。
過了幾天，我們知道了成績，只有第二名，第一名被4班奪去了，這并不是我們不努力，而是4班不管是隊形還是動作都做得很好，比我們班好了那么一點點啦。這一次我們沒有奪冠，下一次不論是什么比賽我們一定會很努力很努力，超過所有班級的！
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最新體操比賽小學三年級范文（21篇）篇十三
在我們的日常生活中，有爬山比賽、喝酒比賽、吃饅頭比賽......可是你聽說過“逗笑”比賽嗎？這不，我們筆暢作文班同學今天就進行了一場“逗笑比賽。”
今天下午，我們班要賽出逗笑大王，所以我們也制定嚴格的規則：
賽者分為兩方，守擂者和攻擂者。攻擂者可以使用逗笑的絕招來把守擂者逗笑，但不能觸碰守擂者。守擂者必須要保持眼睛不斜，直視對方。這次比賽分三輪，每輪90秒。
第一輪是班長對戰一名女同學，女同學是擂者，班長是守擂者，女同學剛上臺就深深地吸了一口氣，好像在想：面對胸有成竹的班長，我該怎么辦？而這時，班長已經準備好了，她雙唇緊閉，雙手背后，雙眼看著對手，好像一個冷面大王，不知不覺比賽開始了，雙方都一本正經，雙眼互瞪，當觀眾的我們都有些不耐煩，這時，大張老師救場了，老師說：“你們在弄啥類？”老師話音剛落，有幾個同學大喊起來：“班長看觀眾！班長看觀眾！”大家都向班長那里看去，班長確實有些斜眼了。所以，第一輪獲勝得就是女同學了，她獲得3張筆暢幣，大家都說她這次是僥幸勝利。
第二輪是叢一博與女同學對戰，這次對戰也是搞笑的對戰了，你知道是誰淘汰了嗎？叢一博，因為他竟然是因為老師幫他出謀劃策，他卻不識好歹，氣沖沖地認輸了，所以這次比賽就是不戰而勝的。
第三輪是由新同學攻，新同學使用了九牛二虎之力也沒有把對方逗笑，于是，他找來了幫手叢一博，只見叢一博頭頂著箱子，手上拿著掃把，把老師都逗笑了，對方還不笑，之后他就一直做鬼臉，可最終以失敗告終。
參加過這次比賽，我覺得人世間應該多充滿笑聲，讓笑傳播下去。
最新體操比賽小學三年級范文（21篇）篇十四
為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神，落實陽光體育精神,小學3年級舉辦足球比賽活動。
在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的`優勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障；以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。
組長：
副組長：
總裁判長：
裁判員：
教練員：各班老師或特約教練
后勤保障：
攝像：
擬于20xx年4月19日至5月20日之間，具體時間另行通知。
地點：學校足球場.
活動主題：活力足球陽光生活
1、三年級4個班（只組建男隊）
2、參賽隊員一定要是買了學生意外傷害保險的同學。每年60元那種。
(1)比賽的班級要做好比賽的各項準備工作。
(2)比賽必須職責明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。
(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。
(10)各班各隊必須必須統一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。
1、采用年級內循環積分制，每個班比賽3場，一個年級共計6場比賽。
2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。
3、抽簽時間：20xx年4月11日政務處進行。
4、積分方式：贏一場積3分，平一場積2分，輸一場積1分，棄權0分。}
比賽采取兩場制，并做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。
最新體操比賽小學三年級范文（21篇）篇十五
昨天，我們與16班進行了一次激烈的籃球賽，16班高手如云，我們自然敗在他們手下，但是，今天，我們雖然是與籃球并不好的15班比，但是，我們卻意外的輸了，這是為什么呢?請聽下文分解。
“18班加油!15班漏油!”操場上回蕩著這樣的呼喊聲，但是，時有時無。你又走近一看，就會發現，在歡呼聲正響的時候，我們班的球員生龍活虎，使15班的球員手無縛雞之力。鐘康也樂瘋了，一雙手拍的有火那么紅。就是這個時候!15班的球員力挽狂瀾，在幾分鐘內就練練投中幾球，追回了落后的比分。我正愁著呢，這會兒，我們的主力球員“下崗”了，換上了后備球員。只聽裁判員一聲哨響，將球投了出去，所有的球員都一窩蜂的沖了過去，我方球員蔡杰眼疾手快，一個箭步沖過去，用手將球一拱，傳給了我方的'進球高手張建濤，張建濤一手接住橫空飛來的球，將球一投，呀，撞到籃筐了!對方一個高個子雙手一和，便接住了那一球。他接到球后，就是猛地一傳球，不!對方主力原來一直在我方籃筐下守著，他接到球后，立馬就是一投——我們還在對面，哪能回過頭來搶球?就是這樣，比分就變成了15：16。我們正要投籃時，只聽一聲沉重的哨響，比賽結束了。賽場上響起了熱烈的掌聲……這不是給我們的，而是為季軍的產生而歡呼。只是一分之差!看到這情況，我差點哭了。
這次比賽使我明白：有時候，你極有可能贏的時候，你偏偏就輸了，你極有可能輸的時候，你偏偏就贏了。這不是你運氣的原因!而是因為，在你快贏了的時候，你輕敵了，當你快輸的時候，你會用出所有的努力，所以，你還是贏了。
最新體操比賽小學三年級范文（21篇）篇十六
“哈哈哈！”一陣陣笑聲從我們班里傳出來，這是在做什么呢？原來在玩一個有趣的游戲——我們都是“木頭人”。
游戲就要開始了，首先上場的一組是逗笑者李響和馮曉涵和孫語心兩個“木頭人”。李響胸有成竹地跑上講臺，好像在說：該我大顯身手的時刻終于到了。我真為這兩個“木頭人”捏把汗，要知道李響可是我們班有名的搗蛋鬼。可兩個“木頭人”并不甘示弱，也迫不及待地走上講臺，各自擺了一個十分酷酷的動作。
老師一聲令下，只見李響瞪著他那大大的“牛眼”，笑嘻嘻地走到“木頭人”馮曉涵面前，笑瞇瞇地盯著他的雙眼，好像相面似的，可“木頭人”馮曉涵在那里穩如泰山，一動不動。李響可能感覺到這是一塊“硬骨頭”，便扭頭跑到了“木頭人”孫語心面前，使勁地搖動他那大腦袋傻笑著，孫語心終于忍不住了，“撲哧”一聲笑了，就這樣李響輕松地把孫語心打敗了。
就剩“木頭人”馮曉涵了，李響又充滿了信心。只見李響翹起他那“狗”鼻子在馮曉涵鼻子上吸來吸去，好象馮曉涵的'鼻子上噴了香水似的。馮曉涵知道這是李響的小伎倆，站在那里依然穩如泰山。雖然“木頭人”沒有被逗笑，可同學們早已經笑得前仰后合了。就這樣持續了幾分鐘，李響竟然是毫無進展，這可把他急得抓心撓肺的，只是一個勁地在馮曉涵面前晃動腦袋。就在這時，王老師也有些不耐煩了，拍著李響的腦袋說：“看，李響的頭搖來搖去李響的頭多像波浪鼓似的……”話語未落，馮曉涵這個“木頭人”竟然“撲哧”一聲笑了。
接下來一輪輪的逗笑木頭人在精彩進行中……。
最新體操比賽小學三年級范文（21篇）篇十七
今天下午的第一節課，我們全校的學生都參加了廣播操比賽。
我們從教室里拿著自己的凳子到操場上集合。老師給我們安排好位置，等每班同學都到齊后，校長宣布：“廣播體操比賽現在開始！”只見五六年級的大哥哥大姐姐們踏著整齊的步伐走到操場上進行比賽，我們頂著烈日，靜靜的坐在位置上專心的觀看。從高年級到低年級，我們等了好久，終于等到我們班了。這時，我的心緊張得“撲通”“撲通”直跳，好像一面小鼓在敲。我心里想：我一定要把動作做得整齊，我們班一定要拿第一名。隨著“運動員進行曲”節奏，王涵韻領著我們的隊伍，一個個同學抬著頭，挺起胸信心十足的上了場。比賽開始了，我們一一做得很整齊，我盡量把動作做到位。一直到結束，我都毫無差錯。比完后，我們井井有序的退了場，緊張的等待比賽結果。當聽到評委宣布我們班得第一名時，我興奮得一蹦三尺高，其他同學也都高興得歡呼雀躍。
我很高興這次廣播操比賽我們班得了第一名，看著獎狀，我覺得很光榮。
最新體操比賽小學三年級范文（21篇）篇十八
這次是決賽了，預賽的時候六(1)班得了第一，全班同學都覺得很遺憾。因為，我們的操做的很好，許多老師也這樣說，不過我們不能得第一的`原因是什么呢?很多同學都會不解的問。我也曾經想過，原來是因為我們的精神面貌比不上六(1)班。
經過老師的一番解說。同學們不斷的練習做操時的精神面貌，在練習的過程中，我們的做操的動作也有大大的進步。這一點，同學們也感覺到。可是，在今天老師公布結果的時候，同學們都大吃一驚，因為，我們不僅沒有得到第一，還從第二退到了第三，原來是同學們疏忽了隊伍的整齊性。經過老師的說明，同學們才恍然大悟。都是我們平時沒有養成良好的習慣，才會落的今天的下場。
經過這次的廣播體操比賽，我覺得這次的失敗不要緊。因為我們都覺悟了，從此不會再犯這種錯誤了。從這次的比賽中，我懂得了一個道理：做什么事都要仔細，不能馬虎了事!
最新體操比賽小學三年級范文（21篇）篇十九
“加油！加油！”
是誰在操場上大喊大叫？原來是我和好朋友在拔河。
只見，拉拉隊在一旁奮力地為我們喊著加油，看樣子比她們自己拔還要著急。
連拉拉隊都這賣力了，我們也不能怠慢啊！我們緊緊抓住麻繩，用勁地咬著嘴唇，把嘴唇咬得發紫，都沒有吭一聲。
再看看男生團隊吧！他們一個個滿頭大汗，身體傾斜，腳跟著地，攥緊繩子，手都被麻繩刺得發紅、發紫。
夕陽的余暉照在我們每個人身上，他們身上，好像都鍍了一層金。
突然，打了放學的鈴聲，我們女生團隊有幾個“叛徒”趁機背起書包回家了，我們女生都向她們做了個鄙視的鬼臉，還有一些女生覺得我們女生團隊人數太少，跑到男生團隊去了。
我氣得跺了跺腳，用氣憤的眼神對著她們，還有的女生氣得漲紅了臉，秀氣的眉毛豎成了一條直線。這些可惡的男生們趁我們不注意，用全身的力氣猛的一拉。哎，我們輸了。
但從這次拔河比賽，我明白了：團結的力量大，輸了沒關系，不要氣餒，反正安全第一；友誼第二；勝負第三。
最新體操比賽小學三年級范文（21篇）篇二十
11月7號星期天晴今天下午，在小桔燈作文班的教室里，老師一走進教室就對我們說：“同學們，我們今天來進行一場比賽，分兩組進行。游戲規則是每組派出一名代表，一組把另一組逗笑就贏了，分三小場。”我們聽了以后，高興得一蹦三尺高。比賽開始了，老師從a組挑出了一個人，那就是我。我上去后先做了一個自我介紹，后來老師又從b組選了一名同學來逗我笑。
那位同學先擺了一個小女孩的姿勢，可對我一點用都沒有。他見一計不成再生一計，他用手撓我的癢癢，我實在忍不住了一下把他給推開，但還是沒有笑，倒計時開始了，5、4、3、2、1時間到了??????我贏了，我高興的跳起了起來。第二場比賽開始了，這次是輪到我們“反攻”了，這次，是我對b組的劉紫如，我一上來就撓他的`癢癢，可他并沒有笑，我看沒有用，又使出了我的另一招，講笑話可是笑話還沒講完，時間就到了，真遺憾啊??????今天玩的真開心，我喜歡這節課！
最新體操比賽小學三年級范文（21篇）篇二十一
今天中午我們舉行了一場激烈的體操比賽。
今天中午吃完午飯我們來到教室就把新的紅領巾帶到脖子上來到了操場我們看見我們的正前面就是比賽場地，左面是主席臺校長和人主任都那里坐著，右面就是我其他班的同。我們是第二個進場的所以我們就從一開始就來到了比賽場的進場的地方。第一個班是五班很快五班的同學馬上就做完了，我們就開始了，我們的班長喊：“稍息――立正――向前看起――向前看――跑步走。”然后我們就跟著做這幾項動作，我們跑到指定的位置然后又開始做一系列的動作。做完這些動作我們就開始做操了，我們先做的是弟子規接著是韻律操然后是節奏操完了就是我不知道的一個操。過了一會我們做完了就下場我們回到自己的座位上了。我看見下一個班是12班我一看我就知道你們知道為什么嗎？那是因為我看到我的姐姐在里面。又過了一會兒就過去了。我們一直看一直看過了好久就完了。我們都聽這張校長報名次，我們聽到我們是第八名我們聽了就很傷心。
我們這次雖然的了第八但是我們下次不會在這樣了。