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窗外即景小學(xué)大全（20篇）篇一
有人喜歡高聳入云的泰山；有人喜歡蜿蜒盤旋的長(zhǎng)城；有人喜歡波濤洶涌的大海，而我卻對(duì)窗外的秋景情有獨(dú)鐘。
秋風(fēng)突然從窗外躥了進(jìn)來(lái)，吹動(dòng)了窗簾，引我向窗外望去。
窗外是白茫茫的一片，無(wú)論是遠(yuǎn)處的山，還是近處的樹(shù)，都被大霧籠罩了，奶白色的樓房，奶白色的小路，奶白色的人群，一切都是那么可愛(ài)，空氣中藏滿了秋的味道，有著泥土的清香，令人感到踏實(shí)。
太陽(yáng)終于升起來(lái)了，陽(yáng)光蒸融了霧，讓遠(yuǎn)處的景物得以顯現(xiàn)，遠(yuǎn)處的山還披著紗衣，似乎不愿意脫去一般，拉緊了衣裳，可是太陽(yáng)還是嚇跑了霧妹妹，山也顯出了自己的原形。
遠(yuǎn)處大山有自己的溫柔，一條小河平靜的流著，上面飄著一片片落葉，如少女的發(fā)卡別在小河頭上。窗外那筆直的楓樹(shù)，好像喝了紅酒一樣，醉得葉兒都紅的和火一般，卻不失優(yōu)雅笑著，透射出沁人心脾的柔美。
抬頭一看，天氣明朗，如小姑娘的眼睛那么透亮，天空像淡青色的鴨蛋殼，又布滿了魚鱗似的浮云，白云每一朵都有自己的形狀，有的像毛茸茸的小狗，有的像林中的蘑菇，有的像海里的鯨魚它們一動(dòng)不動(dòng)，享受著陽(yáng)光、那么可愛(ài)。
風(fēng)吹動(dòng)了窗外的風(fēng)鈴。鈴聲讓我回過(guò)神來(lái)，啊！窗外的秋景，你是如此美麗！
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窗外即景小學(xué)大全（20篇）篇二
窗外全是濃霧，在這個(gè)“霧霾都市”里，會(huì)有這種天氣人們都不以為然。因?yàn)樘鞖庠颍吧夏Y(jié)了一大片水珠，為窗外的景色增添了一抹朦朧美。
時(shí)鐘上的分針秒針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，透過(guò)窗戶依稀可以看到有一抹小小的橘紅升起。霧在陽(yáng)光中漸漸散去，那棵還未枯萎的樹(shù)木變清楚的映入我的眼簾，它旁邊是一棵楓樹(shù)，時(shí)間已經(jīng)洗去了它的艷紅，只留那獨(dú)特的形狀在樹(shù)上一搖一搖的晃動(dòng)著，仿佛隨時(shí)都會(huì)隨風(fēng)而去。或許是因?yàn)槎斓牡絹?lái)，周圍只有光禿禿的樹(shù)了，楓樹(shù)和那不知名的暫且綠著的樹(shù)顯得特別獨(dú)特，在街上尤為引人注目。
窗外偶爾會(huì)有幾只鳥飛過(guò)，還來(lái)不及看清便沒(méi)了身影，冬天是一個(gè)很涼薄的季節(jié)，生活在城市里的孩子沒(méi)有一個(gè)愿意跨出家門，恨不得天天捧著手機(jī)，以至于窗外那獨(dú)特的雪景也被忽略了。
因?yàn)樘鞖夂洌⒉浑y知道小潭上已經(jīng)結(jié)冰了，水潭周圍滿是枯死的草，發(fā)黃了的莖葉并沒(méi)有得到人們的垂憐，也沒(méi)人能想到再過(guò)幾個(gè)月，它將重新給人們展現(xiàn)它原本的綠衣，這樣重復(fù)著從綠衣到黃衣，再?gòu)狞S衣到綠衣，像是永遠(yuǎn)都滅不盡的希望，如了那句話“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”
冬天的景色是蕭條的，沒(méi)有任何人會(huì)為了冬天的自然景色而離開(kāi)空調(diào)房，放下手機(jī)。窗外的水珠已經(jīng)沒(méi)有了，只有一點(diǎn)點(diǎn)痕跡證明它們來(lái)過(guò)。透過(guò)窗戶可以看到，太陽(yáng)已經(jīng)升起了，不過(guò)它好像并沒(méi)有為這個(gè)冬日增添溫暖。
打開(kāi)窗戶，迎面便是一股冷風(fēng)，我不禁打了個(gè)寒顫，只得把窗戶關(guān)上，畢竟我在35oc的溫度和二氧化碳中可以活，在5oc的溫度和氧氣中一定會(huì)……總之，還是關(guān)上為好。
偶爾有些黑影在窗外來(lái)回掠過(guò)，攜帶著幾聲清脆得叫聲，那不知名的鳥兒在兩棵樹(shù)上來(lái)回飛過(guò)，似乎在安定居所，也似乎在覓食，沒(méi)有人知道答案，在這寒冷的冬天，誰(shuí)又不是為了生存。
“吃飯了”一道女中音打破了我的遐想，我戀戀不舍的看了一眼窗外，似乎是要把它鐫刻在我的腦海里。
窗外雪景，美不勝收，世間美好，皆集于此。
窗外即景小學(xué)大全（20篇）篇三
窗外，那醉意濃濃的夕陽(yáng)，灑下最后的余輝。秋風(fēng)，撫在臉上，微醺。美啊……朦朧中，推開(kāi)窗門，一切美景，盡收眼底。
夕陽(yáng)灑下金黃，如火焰斑的云彩鋪滿整個(gè)天空。成群的大雁，在空中聲聲啼叫，預(yù)示著這美好的一天又即將謝幕。仰望這美景，心就像灌了美酒一般，如癡如醉。
依在窗邊，看著湖面折射出斑斕的色彩，倒映出片片霞光。微風(fēng)吹起，湖面微波蕩漾，風(fēng)中飄來(lái)一陣青草的芳香。兩岸的葦草，隨風(fēng)飄搖，搖曳出如畫詩(shī)意。風(fēng)停了，一片寂靜。
此刻，繁華的大街上，閃爍著絢爛的霓虹。馬路上，人來(lái)人往，車水馬龍。一縷清幽的月光，透過(guò)密密麻麻的枝葉，灑落在公園里的長(zhǎng)椅上。一位抽煙的老人，斜著身子獨(dú)坐長(zhǎng)椅，半仰著頭，悠閑地凝望著夜空。
綠茵場(chǎng)內(nèi)，燈光如晝。一顆劃出弧線的足球，在少年的追趕下不斷變換行動(dòng)的'軌跡，然后是一陣歡樂(lè)的呼喊。
風(fēng)，劃過(guò)臉龐，風(fēng)聲，在耳邊低語(yǔ)。我用耳朵嘗試著想去捕捉那輕柔的蟲鳴。于是，淙淙的流水，清爽的秋風(fēng)，低聲細(xì)語(yǔ)的蟲鳴，便伴隨著桃樹(shù)的思念，還有那溫柔的月光，清晰入耳。
這所有的一切，怎能不讓人陶醉！這所有的一切，又豈是一個(gè)美字可以描述得了的。
窗外即景小學(xué)大全（20篇）篇四
說(shuō)起冬天，我印象里給出的定義是，銀裝素裹、天寒地坼、北風(fēng)摧樹(shù)木、嚴(yán)霜結(jié)庭蘭……而現(xiàn)實(shí)中冬天除了蕭瑟的冷風(fēng)，擾人心思的細(xì)雨，再配上五六攝氏度的氣溫，你只能默默忍受這種折磨。
教室窗戶邊的位置可是黃金寶座，特別是能看見(jiàn)校外。凜冽的寒風(fēng)刮起滿地落葉，看似柔弱的砸向樹(shù)干，打擾了正蹲在樹(shù)下吃泡面的'小女孩，小女孩是學(xué)校初中部的，穿著校服，背著書包，手里還拿著幾本書，看起來(lái)真的好乖。她蹲在校外那棵古老的銀杏樹(shù)下，把書墊在腿上以方便吃泡面。
第二節(jié)課的上課鈴響了，我瞥了一眼校外的小女孩，看了一眼時(shí)間，心里默念著：“八點(diǎn)五十，這孩子估計(jì)是起晚了吧。”
上了半節(jié)課，我突然想起校外的女孩，扭頭一看，泡面吃完了就抱著書倚著樹(shù)干，寒風(fēng)一吹，蜷縮著身體默默打顫，偶爾蹲下身去，數(shù)著飄零的樹(shù)葉，見(jiàn)人路過(guò)便躲在大樹(shù)背后。我搖搖頭，不禁感嘆：“現(xiàn)在初中生都那么隨意定時(shí)間去上課了嗎！”
課間操過(guò)后，女孩已經(jīng)進(jìn)學(xué)校了，窗外恢復(fù)平常的寂靜。
過(guò)了一會(huì)，好像是一個(gè)人從離銀杏樹(shù)十幾米遠(yuǎn)的巷口走出來(lái)，我扭過(guò)頭看看清楚，是的，是一個(gè)老婆婆，一只手杵著棍子，另一只手緊拽著一個(gè)麻布袋，袋子拖在地上，穿著樸素且很單薄，收拾得干凈利落。學(xué)校圍墻離我這棟樓有五六十米，而巷口離圍墻也有五六十米，隔得那么遠(yuǎn)，老婆婆臉上的皺紋卻無(wú)例外的映入我的眼簾。她徑直走向垃圾箱，熟練的從里面拿出幾個(gè)空瓶子，放進(jìn)一直緊隨的麻布袋，到處查看了一番，確認(rèn)沒(méi)貨之后，杵著棍子，拖著袋子，向下一地點(diǎn)轉(zhuǎn)移。
之后的幾天，小女孩依然八點(diǎn)五十端著泡面在樹(shù)下，老婆婆依然杵著棍子拖著布袋到樹(shù)下尋覓生活著落，我依然重復(fù)著透過(guò)玻璃窗觀察她們的重復(fù)。
直到有一天，寒風(fēng)依然肆無(wú)忌憚地吹著滿地落葉，我看著窗外，心里默默道：“又是平凡的一天，讓我來(lái)預(yù)言一下，八點(diǎn)五十會(huì)有個(gè)小女孩端著泡面出現(xiàn)在那棵樹(shù)下，課間操之后她就去上課，過(guò)不了多久就會(huì)有個(gè)老婆婆從那個(gè)巷口出來(lái)收貨。”
是的，八點(diǎn)五十那個(gè)女孩果然出現(xiàn)了，不同的是，這天老婆婆來(lái)得早。女孩剛吃完泡面不久，打發(fā)著無(wú)聊，老婆婆一同平常地從巷口出來(lái)。小女孩始料未及，手中的書一下子掉到了地上，老婆婆瞬間瞪大了眼睛，我雖然隔得遠(yuǎn)，但卻能感受到老婆婆的憤怒。
老婆婆高高的舉起手中的棍子，那一刻，寒冷的空氣中彌漫著緊張的氣氛，不祥的將要到來(lái)。當(dāng)棍子離小女孩只有幾厘米的時(shí)候，老婆婆停下了，她把棍子狠狠地扔在地上，大聲的向女孩吼著：“你這孩子！我……”話還沒(méi)說(shuō)完老婆婆便捂著臉哭了起來(lái)。女孩見(jiàn)狀便拉著老婆婆的衣袖，不知說(shuō)了什么，過(guò)了一會(huì)兒，老婆婆給女孩擦掉眼淚，帶著她走進(jìn)了校門。
此后，窗戶外恢復(fù)了寂靜，寒風(fēng)依然肆無(wú)忌憚地吹著滿地落葉。老婆婆依然從那個(gè)巷口出來(lái)，我依然透過(guò)玻璃窗用眼睛記錄一切，只是八點(diǎn)五十的時(shí)候看不到女孩了，從那之后，女孩每天都是七點(diǎn)十幾分從樹(shù)下經(jīng)過(guò)。
窗外即景小學(xué)大全（20篇）篇五
窗就像一個(gè)畫框，從中看到的溫馨，就像顏料一樣把畫框中的畫勾勒的栩栩如生，那幅畫被顏料勾勒之后，往往可以溫暖人心。
一天在窗前看書時(shí)，樹(shù)葉間透出絲絲余光，吸引我到窗前看看外面的世界，我趴在窗前，望眼一看，陽(yáng)光明媚一片和諧，可這時(shí)，一個(gè)孩子摔倒了，我的'心一緊，想：“千萬(wàn)別出血，”之后一位好心的叔叔把那個(gè)孩子扶了起來(lái)，并幫那個(gè)孩子清理了傷口，叔叔摸了摸孩子的頭，隨后就走了，孩子就像小樹(shù)苗一樣，而幫助則是肥料，只有人們給予幫助才能讓孩子茁壯成長(zhǎng)，這便是溫馨的最好體現(xiàn)。
下午時(shí)我被那連窗簾都擋不住的烈日所吸引，從中我看到一個(gè)身影潸然倒下，走到窗前望眼一看，看到了一個(gè)小朋友癱倒在炎炎烈日下，而路上的行人卻又視而不見(jiàn)，我心急如焚，心想：“這小朋友是不是中暑？我要給他送瓶水，”可當(dāng)我要下去時(shí)，余光掃到一個(gè)小女孩正向那個(gè)小男孩跑去，手中拿著一瓶冰水，小男孩接過(guò)冰水直接倒到身上，之后他站了起來(lái)，說(shuō)了聲謝謝，便回了家，這時(shí)我覺(jué)得，烈日不再是夏天毒辣般的烈日，而是冬天給人們給予溫暖的太陽(yáng)。
窗外發(fā)生的事，我想大多數(shù)是溫馨的，而溫馨則把窗變成畫框，而畫畫中的畫室那樣足以溫暖人心。
窗外即景小學(xué)大全（20篇）篇六
秋天的第一縷陽(yáng)光斜斜地打在窗上，映在我的臉上，暖暖的，很純潔。我打開(kāi)窗，感受著這溫暖的陽(yáng)光。向窗外望去，一棵俊俏的銀杏開(kāi)在院子里，異常茂盛，我走出了家門，到了院子里，幾只小麻雀立在墻頭，開(kāi)心地嘰嘰喳喳地叫著，好似一位位小歌唱家在演奏歌曲。一旁的喜鵲也歡快地跳著舞。銀杏聽(tīng)到了，便閉上了它的眼，微微地?fù)u著頭，好似也很享受。陽(yáng)光掠過(guò)墻頭，照在一棵棵的銀杏上，使它更加閃耀，那一片片嫩黃的樹(shù)葉，在陽(yáng)光地照耀下，仿佛鍍了一層金似的，燦爛無(wú)比。
一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，那棵俊俏的銀杏便搖下自己的頭發(fā)，銀杏好似一只只金色房子蝴蝶在空中飛舞，之后落下里。有一些倔強(qiáng)的銀杏葉還牢牢的掛在樹(shù)上，好似不肯離開(kāi)媽媽的懷抱似的。腳下的.柏油路被銀杏葉鋪滿了一地，好似一張嫩黃的地毯似的，在陽(yáng)光地照耀下，顯得格外耀眼。我走到那“金黃的地毯”旁，拾起一片銀杏葉，仔細(xì)看了看，那葉子好似一把小扇子，給予人們涼爽，上面的那些條紋，摸起來(lái)凹凸不平，是風(fēng)雨在它們臉上犁滿了深深的溝。
銀杏的左右兩邊，是兩棵樟樹(shù)，它們挺拔地，嚴(yán)肅地站在那里，好似兩位小戰(zhàn)士一樣，整裝待發(fā)，保衛(wèi)著自己的家園。我走上前去，一陣清香便撲鼻而來(lái)，使我神清氣爽，很有精神。
這些秋的景色，使我陶醉。
窗外即景小學(xué)大全（20篇）篇七
我從窗戶里看見(jiàn)幾棵高大的楓香，它那看似的楓葉的葉子，半黃半綠，又帶點(diǎn)蒼寒，似乎在等待秋天的到來(lái)。在它旁邊，有一條平淺的小溪，在溪一邊那幾戶人家還在沉睡，作著美夢(mèng)。看到這個(gè)早晨的畫面，就可推測(cè)，秋天要來(lái)了。
我把窗戶打開(kāi)，一陣干爽的秋風(fēng)向我吹來(lái)，一次次又一次的打在我的臉上，讓我覺(jué)得清新盎然。在這陣秋風(fēng)里，我聞到一點(diǎn)點(diǎn)的稻子香，我心想，太好了，農(nóng)人又要大豐收了，他們的米袋又要飽滿地回家了。果然，我一張望，對(duì)面的稻田正在收割，看到他臉上的笑容，就知道，他們這一年的'辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
這時(shí)，迫不及待的跑到街上，欣賞這個(gè)秋高氣爽的早晨。我走在路上，看到店家一一的開(kāi)門，有的服裝店也貼上夏季衣服大特價(jià)，還有些廣告寫著：“天氣冷了，來(lái)一杯關(guān)東煮吧!”看著這些景象，我不禁對(duì)著天空說(shuō)：“我最喜歡秋天了。”
窗外即景小學(xué)大全（20篇）篇八
還記得去年的冬天，我找到了寒冬里的一抹綠色。
它們走后，那梅花瓣似的腳印在冬天也成了別樣的風(fēng)景！
寒風(fēng)依然在不停的.刮著，可我卻發(fā)現(xiàn)了一抹堅(jiān)強(qiáng)的綠色，像士兵一樣的松樹(shù)剛開(kāi)始處于下風(fēng)，毫無(wú)反抗力氣的它就像一個(gè)弱者。漸漸的…松樹(shù)似乎渾身充滿了力量，開(kāi)始做起了抵抗。“魔鬼”似乎被它嚇住了，接著又繼續(xù)欺壓松樹(shù)，松樹(shù)終于忍無(wú)可忍了，己經(jīng)受盡恥辱了。它用盡全身的力氣戰(zhàn)了起來(lái)，擊垮了“魔鬼”。正所謂：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”“自己的命，自己說(shuō)了算。”咦？怎么沒(méi)聲音了？哦，大自然恢復(fù)了之前的寧?kù)o。
我想了許久，覺(jué)得自己還不如一棵松樹(shù)。
窗外即景小學(xué)大全（20篇）篇九
早上，我推開(kāi)窗戶，眼前的景色吸引了我。
一只小鳥從我眼前飛過(guò)，站在窗臺(tái)上，嘰嘰喳喳的叫了幾聲，又向別處飛去。我向下望去，看見(jiàn)了一個(gè)穿黃色衣服的大姐姐出來(lái)玩，又看見(jiàn)了一個(gè)穿藍(lán)色衣服的小弟弟出來(lái)玩，還看見(jiàn)了一個(gè)穿粉紅色衣服的小妹妹也出來(lái)玩。漸漸地，下面變得熱鬧起來(lái)，到處都是小孩，到處都是小孩的歡笑聲。他們有的在玩滑梯，有的在玩躲貓貓，有的在玩老鷹捉小雞，有的在你追我趕，有的在跳跳繩，有的在跳房子。我的眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這個(gè)小孩在干什么，又錯(cuò)過(guò)了那個(gè)小孩。一個(gè)小女孩正在玩滑梯，被旁邊玩跳房子的吸引住了，又跑過(guò)去想要加入他們。旁邊的亭子上方，有一大叢三角梅，他們像一個(gè)個(gè)花仙子穿著粉紅作文的紗衣。風(fēng)一吹，便跳起了動(dòng)人的舞蹈。亭子的后面是一大片草叢，草叢里有一只幼小的鳥兒，它被風(fēng)從草里吹落到地上了。這時(shí)，有一只橘貓盯上了這小家伙了。只見(jiàn)它慢慢逼近小鳥，小鳥嚇得瑟瑟發(fā)抖，鳥媽媽也在草里擔(dān)心的呼喚著小鳥。就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，一個(gè)小男孩救下了這只小鳥，并搬來(lái)梯子把它送回了鳥巢里。
就在這時(shí)，天空烏云密布，下起了大雨。小鳥們都飛回巢里去了。小孩們雙手抱頭，飛快的往家里跑去。聽(tīng)，嘩啦啦……哦，是窗外生命顫動(dòng)的聲音，它們是一群可愛(ài)的小精靈。
雨漸漸地停了，小蘑菇也鉆出來(lái)湊熱鬧了，空氣也清新了許多。
我愛(ài)窗外的美景，更愛(ài)那奇妙的大自然！
窗外即景小學(xué)大全（20篇）篇十
夏天的景色令我沉醉，冬天的景色令我沉醉，但是，窗外的景色是最讓我沉醉的。
放眼望去，那天空藍(lán)得就像一片大海，那藍(lán)色的天空，總能勾起我無(wú)盡的想象，也許在天空的深處，會(huì)有一座美麗的天國(guó)，里面保存著各種奇珍異寶和名人書畫。也許在更深的地方，有一座宮殿，上帝在里面處理事務(wù)。也許在遠(yuǎn)方，有一座空中城市，生活在那里的每一個(gè)人都生出了翅膀，可以在城市里自由自在地飛來(lái)飛去，他們豐衣足食，根本不需要擔(dān)心溫飽問(wèn)題，每個(gè)人都生活的十分快樂(lè)，幸福。
再往下看，許多的樹(shù)的葉子都落了下來(lái)，看！那枯黃的葉子打著旋，從空中“降落”了下來(lái)，好像對(duì)這個(gè)世界還留有牽掛。瞧！松樹(shù)的葉子也落了下來(lái)，不過(guò)和別的葉子不同的是：松樹(shù)的葉子是先在空中織出一片美麗再落下來(lái)的，即使自己的生命就快要結(jié)束了，也還是要對(duì)這個(gè)世界做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，他們是多么的偉大呀，真是讓我震驚！雖然別的樹(shù)的葉子都落了，但是那綠色的竹子依然保持著他的“英姿”。在微風(fēng)中，竹子微微點(diǎn)頭，似乎在向過(guò)往的人問(wèn)好。
“叮叮咚，叮叮咚……”這是什么聲音？哦，原來(lái)是噴泉爺爺又在表演自己的拿手好戲——彈鋼琴啦，圍觀的人越來(lái)越多，噴泉爺爺便更加忘情地彈唱了起來(lái)。陽(yáng)光照了過(guò)來(lái)，就像天然的閃光燈一樣，照在清澈見(jiàn)底的水上，只要你仔細(xì)的看一下，映入你眼簾的是鱗光閃閃，就像千萬(wàn)條銀魚在游動(dòng)，這情景著實(shí)迷人。水上還漂浮著幾片浮萍，時(shí)不時(shí)還有許多小魚穿梭于浮萍之中，這場(chǎng)景與江南這首詩(shī)中描繪的場(chǎng)景十分相似。在夏天的時(shí)候，水面上還會(huì)有許多荷花，不時(shí)會(huì)有幾只蜻蜓停在這天然的停機(jī)坪上休息，不時(shí)還會(huì)有幾只蝴蝶在荷花上翩翩起舞，在它們跳舞的時(shí)候，別的昆蟲也不會(huì)閑著，紛紛來(lái)充當(dāng)樂(lè)手和觀眾。
這，就是令我沉醉的窗外的景色。
窗外即景小學(xué)大全（20篇）篇十一
今天天氣很好，碧空如洗，萬(wàn)里如云。同時(shí)，天氣也很悶熱，天上的太陽(yáng)像一顆大火球曬得我汗流夾背。盡管如此，陽(yáng)光明媚的夏季還是令我心情愉悅，我抬頭看了看窗外。
我看見(jiàn)窗外的樹(shù)，它仿佛在向老天抱怨：老天爺，我都快被燒焦了，你能不能下會(huì)雨呀，好熱！過(guò)了一會(huì)兒，老天爺好像是聽(tīng)到了它的抱怨，便派風(fēng)神刮起了大風(fēng)。剛剛還熱得不行的大樹(shù)，在風(fēng)的滋潤(rùn)下馬上就涼爽了起來(lái)。大樹(shù)在風(fēng)中慢慢起舞，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)飄落下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶，給大地鋪上了一層層綠色的地毯。
遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的`天空中，有幾只小燕子在空中遨游。它們都穿著黑色的小西服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著像豪門大少爺一樣，坐在柔軟的云朵墊子上嬉戲打鬧。
天空上的云很神奇，很美妙，它們形態(tài)各異，變化多端。我發(fā)現(xiàn)了一朵奇特的云，它既不像龍，也不像蛇，到像是個(gè)怪物。我的視線一刻也離不開(kāi)這美妙的天空。不一會(huì)兒，我又看到了一朵酷似太乙真人的云，心中不禁好奇，那太乙真人的徒弟哪吒呢？哦，原來(lái)哪吒正在那里歡快地玩他的混天綾呢！天空中好像有一個(gè)仙女，掌握著云朵的變化，她就是夏姑姑。
我似乎感覺(jué)也沒(méi)那么熱了。
外面的房子一座座的，格外整齊，在陽(yáng)光的照射下，顯得格外美麗。
我喜歡這美麗的景色，同時(shí)，我也喜歡這夏天！
窗外即景小學(xué)大全（20篇）篇十二
清晨，我睡眼朦朧地打開(kāi)落地窗，來(lái)到走廊。我伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠。
一陣清爽的風(fēng)淘氣地?fù)崦业哪槪疑詈粑L(fēng)兒就溜進(jìn)了我體內(nèi)做客，出門時(shí)還驅(qū)走一夜的悶熱，頓時(shí)使我神清氣爽，睡意消滅得干干凈凈，清晨的空氣可真新鮮啊！
我的眼光被東洋溪吸引了，溪邊的小草披霜掛露，隨著晨風(fēng)輕輕搖曳，東洋溪那微妙、輕柔的歌聲涓涓流入我的耳畔，她日日夜夜吸收著日月精華，用著那無(wú)人能比的舞姿、歌聲，唱著跳著向天際去了。
就在這時(shí)，從那翠綠的山崗飛來(lái)了幾只純潔優(yōu)雅的白鷺，它們飛得那么輕盈，那么美麗。白鷺們緩緩地落在溪面上，溪面漾起一圈圈波紋，向四周散開(kāi)去。他們站穩(wěn)后，用了一個(gè)“金雞獨(dú)立”姿勢(shì)，時(shí)不時(shí)踏回水里，優(yōu)雅地邁上幾個(gè)小步。它們把河面當(dāng)鏡，將喙作梳，整理著羽毛。不過(guò)半晌，白色的精靈們開(kāi)始在平緩的淺水低地覓食。瞧，那只最小的“精靈”把脖子向后一縮，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)一彈，向前一啄，一只活蹦亂跳的小魚瞬間成了它的俘虜了。它們吃足了，就展開(kāi)一雙白而純凈的翅膀，同風(fēng)伴舞，與友齊飛，奔向東方。
咦，白鷺身上怎么披著紅色的紗衣？原來(lái)，是一輪太陽(yáng)正噴薄而出呢！太陽(yáng)先是一個(gè)小紅點(diǎn)，向上慢慢爬，就成了半圓。這時(shí)，白鷺飛了回來(lái)，披著紅紗衣，翱翔在波光粼粼的東溪上空，此時(shí)東陽(yáng)溪恰似舞臺(tái)，精靈們跳著優(yōu)雅的舞，在“舞臺(tái)”的伴奏下，為太陽(yáng)加油！
突然，太陽(yáng)跳出山崗，霞光萬(wàn)丈，周圍的萬(wàn)物都鍍上紅光。
壯麗的朝陽(yáng)，翠綠的青山，潺潺的東洋溪，優(yōu)雅的白鷺一天一景，宛如框在窗子里美麗的畫卷。雖然我不能融入其中，但能觀賞這一幅幅窗外的畫卷，心里愜意極了。
窗外即景小學(xué)大全（20篇）篇十三
窗外的雨淅瀝的下著，蒼白的天空堆滿了灰色的烏云。此時(shí)，趴在座位上的我，心也那樣的灰。我無(wú)聲的啜泣著，我無(wú)言的懺悔著——我為什么回一錯(cuò)再錯(cuò)，在同一個(gè)地方跌了兩個(gè)跟頭，是我太傻了呢，不，不是，是我的心太暗了，太封閉了。如今，我們還是學(xué)生，學(xué)生的天職就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，問(wèn)心無(wú)愧，不弄虛作假。畢竟，紙是包不住火的。當(dāng)你面對(duì)和你平時(shí)成績(jī)天壤之別的時(shí)候，你的心里痛苦嗎。
我問(wèn)我到底對(duì)得起誰(shuí)，若我抄作業(yè)，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，對(duì)不起父母，更對(duì)不起的是我們自己呀！我不知道，我為什么會(huì)抄，大概是虛榮心在作怪吧！想在同學(xué)面前體體面面做人，想在老師的眼里是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，卻全然不顧自己的內(nèi)心，瞞天瞞地，可怎么也瞞不過(guò)我自己呀！我真的不知道，當(dāng)自己完成那看似天衣無(wú)縫的"抄褻"計(jì)劃時(shí)，是怎么挺過(guò)了內(nèi)心的自責(zé)的。"誠(chéng)實(shí)乃是做人之本"，可我抄作業(yè)了，我連最基本的.做人只道都做不到。我慚愧呀，抄作業(yè)，多么骯臟的三個(gè)字眼，多么被卑烈的手段！欺騙了老師，欺騙了家長(zhǎng)，更欺騙了自己呀！
罪惡的雙手翻開(kāi)了那本本來(lái)無(wú)辜的書，可惡的目光瞟向了別人的答案，一張干凈的試卷上滿是虛偽，隱瞞了真相，我好恨自己，我在懺悔著，我在檢討著，我內(nèi)心充滿了歉疚，或許為了考的更好，起點(diǎn)就是錯(cuò)的。可我還執(zhí)迷不悟，不只悔改，一錯(cuò)在錯(cuò)，我好后悔呀，但眼淚不能說(shuō)明什么，重要的是行動(dòng)，我在內(nèi)心懺悔著，我要用我的雙手來(lái)證明——我決不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)的就讓這窗外的小雨做證吧！
窗外即景小學(xué)大全（20篇）篇十四
清晨，我站在這窗前，欣賞著窗外的一花一草。
我向下眺望，映入我眼前的是那一片迷人的“粉色海洋”，她像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，又像那一個(gè)個(gè)綻放的笑臉，又像天邊飄浮的彩云。
隨后，我的眼睛又落在了大道兩旁的榕樹(shù)上。一棵棵榕樹(shù)，如同一個(gè)個(gè)“士兵”。它們高大而又挺拔，守護(hù)著這小區(qū)。它們風(fēng)雨無(wú)阻，這種精神不正是我們的榜樣嗎？又有誰(shuí)能做得到呢？難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？在“士兵”的旁邊，我又看見(jiàn)了一棵蒼翠而又茂盛的樹(shù)，樹(shù)葉一層堆在另一層上面，陽(yáng)光怎么也鉆不進(jìn)去，而在最上一層的樹(shù)葉閃出耀人的亮光，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，油亮的樹(shù)葉，笑了，笑地多么開(kāi)心啊！
緊接著，我的眼光又停留在遠(yuǎn)處的小河里。陽(yáng)光的照耀下的小河，波光粼粼，河面上泛起銀光，那閃爍的模樣，像天邊一顆顆閃亮的星星。河水清澈見(jiàn)底，河下沒(méi)有一點(diǎn)沙石，它一直在流動(dòng)著，像一條細(xì)細(xì)的綢帶，給人一種無(wú)限的美感。
清晨。窗外。就這樣，我陶醉在美麗而又奇妙的畫卷中……
窗外即景小學(xué)大全（20篇）篇十五
皎潔的月光從窗外射進(jìn)了屋里，我趴在窗前看著月亮，一陣晚風(fēng)朝我吹來(lái)，它撫摸著我的臉頰，玩弄著窗簾。
突然從樓下傳來(lái)了孩子們的歡笑聲。我往下一看，是四個(gè)小朋友在那兒玩耍，他們?cè)跉g笑聲中你追我趕，一個(gè)身穿藍(lán)色上衣的男孩抓到了身穿黃色上衣的男孩，他就激動(dòng)地大喊“我抓到了！我抓到了！哈哈，該你抓了！”話音剛落，只見(jiàn)一個(gè)穿粉色裙子的女孩摸了摸頭，好像意識(shí)到了什么，就放聲大哭了起來(lái)，原來(lái)她的發(fā)夾不見(jiàn)了，她的三個(gè)朋友就跑過(guò)去安慰她，一位穿紅色裙子的女孩說(shuō)“沒(méi)事，沒(méi)事我們幫你找吧。”那女孩馬上停止了哭鬧點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們?cè)谠鹿庀旅髦^(guò)了幾分鐘，他們還是沒(méi)有找到，那個(gè)女孩又急著大哭了起來(lái)，穿藍(lán)色衣服的男孩說(shuō)“會(huì)不會(huì)在你的口袋里？”穿粉色裙子的女孩聽(tīng)了，收住了哭聲，她摸了摸口袋，掏出一個(gè)粉色的.發(fā)夾，幾人盯著這個(gè)發(fā)夾，然后又看了看對(duì)方傻笑的起來(lái)。穿黃色衣服的男孩說(shuō)道“我們幫你找了半天，居然在你的口袋里出現(xiàn)。”穿粉色裙子的女孩聽(tīng)了就跺了一下腳說(shuō)“我以為它在我的頭上，我哪知道！”穿紅色裙子的女孩拍了拍她的肩說(shuō)“好了，別吵了，回家了。”他們就這樣一步一步的消失在我的視野之中。
在窗前；在月光下；在歡笑聲中，我看見(jiàn)了他們的純真。
窗外即景小學(xué)大全（20篇）篇十六
冬天，天氣寒冷。天空中偶爾飄了幾點(diǎn)小雪，許多樹(shù)木早已垂落不堪，而窗外的那兩顆梅花傲然挺立著。
透過(guò)窗外，我側(cè)著身子，細(xì)細(xì)地盯著那兩顆梅樹(shù)，一顆白，一顆粉，白的像雪，粉的似霞，花里帶著甜味兒，清新脫俗。仔細(xì)看，有的含苞待放；有的早已爭(zhēng)奇斗艷；而有點(diǎn)害羞地把自己裹了起來(lái)，真可愛(ài)！束束花蕊垂下，花瓣中帶著點(diǎn)青，顯得高貴，而又脫俗。一根枝干上就有好幾朵花兒，個(gè)個(gè)花枝招展，婀娜多姿。淡粉色的花瓣猶如仙女的裙擺飄逸，展開(kāi)了自己櫻紅的臉，香味也是沁人心脾！
梅花沒(méi)有其他花兒美，但卻人人贊美，受到萬(wàn)人矚目，是因?yàn)樗鼒?jiān)貞不屈的品質(zhì)，百折不撓的'精神，勇往直前的性格受到人們的尊敬，也是我所要學(xué)習(xí)的。
忽然，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，花枝搖搖欲墜，但就是不掉下去，猶如一位跳傘運(yùn)動(dòng)員，如詩(shī)如畫，紅如紅霞，它們幾朵一簇地開(kāi)放著，就如家庭成員一樣。
窗外那幾棵梅花是美的，不僅花朵美，精神更美，頑強(qiáng)，拼搏，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)！我愛(ài)你，最“美”的梅花！
窗外即景小學(xué)大全（20篇）篇十七
落日的余暉還未燃盡，彎彎的.月兒就已迫不及待地探出頭來(lái)，想要一展“她”那絕美的身姿。可惜，被笨重的云朵擋住了。但，不得不說(shuō)若隱若現(xiàn)，朦朧的月兒更具美感。漸漸地，風(fēng)大了，云都被吹散了。
月兒的身姿已然全部都展現(xiàn)出來(lái)了，我想，坐在家里，望著那美麗的月兒，腦子里都會(huì)出現(xiàn)無(wú)盡的遐想吧！畢竟，那可是被詩(shī)歌傳頌過(guò)的美麗仙境啊！窗外的景色可真美！
窗外的月兒非常明亮，托了它的福，我們才能在夜晚也有光源，我們應(yīng)該感謝它，鳥兒們也不例外。
瞧，窗外映入眼簾的是一只鳥兒，它一定也在感謝月兒呢！不信，你聽(tīng)，“咕咕，咕咕咕。”這一聲聲啼叫洋洋盈耳，余音裊裊，真好聽(tīng)。唱久了，便在高空中自由地翱翔。它的身軀很美，五彩繽紛的羽毛更加突顯出它的美麗。我不相信，此情此景會(huì)有人不心動(dòng)，更何況，是一只如此可愛(ài)的鳥兒呢！
漸漸地，夜深了，那明亮的夜晚已然不復(fù)存在了，取而代之的則是那漆黑的暗夜。鳥兒也飛走了，少了鳥兒的叫聲，這又變成了一個(gè)鴉雀無(wú)聲的夜晚。
窗外的景色真美！這是一種前所未有的體驗(yàn)，我極少坐于窗前，看窗外的景色。在這一次，我感受到大自然的美麗。
窗外即景小學(xué)大全（20篇）篇十八
窗外，喧囂聲，歡笑聲，自然界的聲音混為一體，聽(tīng)著，倒也輕快。佇立窗前，眺望窗外，我的目光落在了樓下的兩個(gè)小朋友身上。
這兩個(gè)小朋友很著急，好像是他們風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，他們?cè)趺磽u，也搖不下來(lái)。那個(gè)小男孩好像突然想到了什么，跑回家不久，就搬了一個(gè)小梯子，樹(shù)并不高，可他卻很費(fèi)勁地上去。爬呀、爬呀，爬，小男孩終于爬上了梯子的最高處，拿到了風(fēng)箏。
小男孩高興極了，喊了一聲：“我拿到了“，這時(shí)他一沒(méi)站穩(wěn)，搖搖晃晃的，我的心也跟著緊了一下。梯子還是倒了下來(lái)，小男孩也跟著摔在了草坪上，看到哥哥摔了下來(lái)，小妹妹趕緊跑過(guò)來(lái)，用她稚嫩的小手，輕挽著哥哥的手，期待著眼神看著哥哥，就想知道哥哥傷著了沒(méi)有。哥哥蹲下身子，輕撫著妹妹的頭，彼此就這么笑了。看著這溫暖的一幕，我的'嘴角也隨著上揚(yáng)。他們繼續(xù)著跑啊！跳啊！繼續(xù)享受著這歡快的時(shí)光。
傍晚落日的余暉照在他們身上，溫暖而舒適，他們是那么的快樂(lè)，他們是那么的快樂(lè)，因?yàn)橛辛烁绺鐚?duì)妹妹的愛(ài)，所以快樂(lè)能更上一層。
窗外即景小學(xué)大全（20篇）篇十九
第二天中午，雪終于停了。我和妹妹一起下樓玩，可惜雪太厚了，積雪差不多到我腰那么高。
我用鐵鍬挖出來(lái)一條道路，和妹妹打起雪仗來(lái)。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我和妹妹各躲在一個(gè)雪堆的后面，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。可是我們打了好幾個(gè)回合，也沒(méi)分出勝負(fù)。這時(shí)，妹妹拿個(gè)大雪團(tuán)兒朝我飛來(lái)，我還不知道怎么回事，大雪團(tuán)就打我嘴巴子上了。我很生氣，心想：打人不打臉呀！之后我用鐵鍬挖了一個(gè)很大的深坑，就把妹妹扔進(jìn)了深坑里。
過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)到樓上媽媽的呼喚聲，我又把妹妹放了出來(lái)，拽著她回家了。
回家后，我又呆呆地望著窗外，發(fā)現(xiàn)孤單寂寞的窗外變得歡快了，人們都出來(lái)高興的玩雪，因?yàn)檫@雪太可愛(ài)了！那白白的雪，誰(shuí)不喜歡呢？并且我還聽(tīng)到了一個(gè)很好的消息，就是周一和周二放假。因?yàn)檫@場(chǎng)雪太大了，我又可以狂嗨了！
下午，雪都被鏟車挖到了路邊。整個(gè)街道都變成了“滑冰場(chǎng)”！
雪，是純潔的。仿佛就能靜化丑陋的心靈，人們都喜歡雪，喜歡去觸摸它。
窗外即景小學(xué)大全（20篇）篇二十
在我的書房中有一扇又大又寬的玻璃窗，窗外有一株銀杏樹(shù)，它那穿著棕黑色大袍的樹(shù)干又粗又高，根深深地扎在地上。樹(shù)干上零零散散地掛著一些小樹(shù)枝，有的長(zhǎng)而細(xì)，有的短而粗，還有的樹(shù)枝以前被風(fēng)刮斷一節(jié)。在這零零散散的樹(shù)枝上還粘有許許多多如扇子般的銀杏葉，這些“小扇子”有的黃黃的，有的黃中還點(diǎn)綴了點(diǎn)綠，有的還全是青綠色的。但它們看起來(lái)都是那么平滑，沒(méi)有一點(diǎn)粗糙的地方。
在這棵銀杏樹(shù)的右邊還生長(zhǎng)著一棵橘子樹(shù)，它那又黑又粗的大樹(shù)干上掛了好多枝又長(zhǎng)又粗的樹(shù)枝，樹(shù)枝上還長(zhǎng)著很多綠葉。它們綠得十分有層次，有的.葉片是墨綠色的，綠得都有些發(fā)黑了，有的是淺綠色的，里面的葉莖、葉脈清晰可見(jiàn)，有的葉片是黃綠色的，看著十分舒爽。這些葉片的樣子也不一，有的葉片十分平滑，摸起來(lái)十分舒適。有的葉片十分的粗糙，摸著凹凸不平。有的葉片周圍帶著齒輪，放在手心上，有些刺人。這些郁郁蔥蔥、密密層層的綠葉中，有幾個(gè)穿著橙黃色披風(fēng)的橘子也擠了進(jìn)去，它看起來(lái)是如此和諧，讓人心曠神怡。
起大風(fēng)的時(shí)候，樹(shù)上的葉子和周圍灌木叢的葉片不停地舞動(dòng)，有些可能早已被風(fēng)吹下來(lái)了。橘子樹(shù)上掛著的橘子也不停搖擺，看起來(lái)越來(lái)越不穩(wěn)，像是快要掉下來(lái)一樣。
橘子樹(shù)的右邊，還緊緊挨著一棵矮矮的楓樹(shù)，楓樹(shù)棕黑色樹(shù)干又細(xì)又矮，樹(shù)上還掛著火紅的楓葉，有好些楓葉紅中帶綠，綠中帶紅，看起來(lái)是如此舒暢、和諧！