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最新命運(yùn)誰來掌握命運(yùn)(專業(yè)18篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文是運(yùn)用語言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。下面這些優(yōu)秀作文范文,既有感人至深的故事,又有思辨性的文章,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

最新命運(yùn)誰來掌握命運(yùn)(專業(yè)18篇)篇一

《王冕》這本書寫的一個(gè)真實(shí)的、催人奮進(jìn)的故事,我一口就把它氣讀完了,真是受益匪淺。

這本書主要記敘了元代畫家、詩人王冕,出生在一個(gè)貧困的家庭,小時(shí)侯幫秦家防牛,趕雜活。在一次放牛時(shí)看書被母親發(fā)現(xiàn)后打了一頓。可是晚上讀書沒有錢買油燈,好學(xué)的王冕并沒有就此放棄,他忽然想到佛殿里有長(zhǎng)明燈,晚上很安靜,是讀書的好地方。他深夜來到佛殿,只見長(zhǎng)明燈在風(fēng)中搖蕩,微弱的光照在佛像上顯得陰森可怖,但強(qiáng)烈的求知欲使呀壯起了膽子,爬到佛像的膝蓋上,借著微弱的燈光讀他喜愛的書籍。從此以后,佛殿的長(zhǎng)明燈下,總是有一個(gè)孩子凝神苦讀,博覽群書。成了一個(gè)學(xué)富五車、博古通今的偉人,有名的畫家和詩人。

王冕的一生是不幸的,可他獲得的成就是令人驚嘆的!他讓人們明白家里貧窮并不是什么都做不了的,使那些富貴之人知道:人窮志不窮。我看完這本書,常常問自己:王冕不向貧窮低頭,對(duì)生活充滿希望,給人力量和感化。我深深體會(huì)到:一個(gè)人有沒有志氣,不在于家里窮富,而在于你是否對(duì)生活充滿向往,是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志。有些人以條件為理由,有些人以身體為理由,而放棄了拼搏的機(jī)會(huì)。這和王冕簡(jiǎn)直是天壤之別!王冕的成功告訴我們,一個(gè)人只要對(duì)未來充滿信念,有拼搏的目標(biāo),不因?yàn)槿魏卧蚨艞墸湍馨l(fā)揮自己的天賦,為自己創(chuàng)造有利的條件,自己掌握自己的命運(yùn)。就此我想到了北京殘奧上努力拼搏,獲得獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員們,命運(yùn)似乎對(duì)他們不公,上天沒有給他們健全的身體,可他們沒有向命運(yùn)低頭,通過自己的抗?fàn)帲@得了健全人都無法得到的成果。

最新命運(yùn)誰來掌握命運(yùn)(專業(yè)18篇)篇二

自己的路是自己的雙腳踏出來的,自己的命運(yùn)是由自己掌握的,沒有人可以束縛住自己,只有自己甘愿放棄。

能力源自經(jīng)歷,沒有經(jīng)歷過生活的風(fēng)雨,就無法在生活里游刃有余。智慧源于思索,沒有思考的人生,就無法懂得生存的價(jià)值。

在天地間,在塵世里,在一生之中,我們的靈魂是存在的感知,沒有人可以牢籠它,支配它,它是自由的,無羈的,能夠跨越空間維度,能夠橫越時(shí)間深度,它可以讓我們無處不在,有時(shí)會(huì)誤以為就是世界的主宰。

這樣的我們,怎可屈服一切,怎肯步人后轍?我們是獨(dú)一無二的生命,有著高貴的靈魂和強(qiáng)大的意識(shí)。生活或許給我們苦難,給我們身體困乏,但不能折服我們的靈魂,也保括任何人的威施,都不可以讓我們甘愿臣服,我們的命運(yùn)只有在自己的手里握著,由不得任何因素?cái)[弄,走好走壞,那是自己走出來的路。

粘附于別人的光環(huán),永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了別人,永遠(yuǎn)受制于別人,只有自己闖出的天地,才屬于自己的歸宿,別人不能奈你若何,你的靈魂是自由無羈的。

人就得掌握自己的命運(yùn),不能由他人擺弄,若是逆心,哪怕逆天,受盡苦難心也甘,因?yàn)槲覀兊撵`魂是不容困縛的。

最新命運(yùn)誰來掌握命運(yùn)(專業(yè)18篇)篇三

入大學(xué),我是班里的第一名,上這所大學(xué)也是我沒有想到的,因?yàn)檫@里真的挺差,不管是教學(xué)資源還是管理在社會(huì)上都挺飽受爭(zhēng)議的,但到現(xiàn)在為止我還沒有一個(gè)正當(dāng)理由去退學(xué)復(fù)讀,因?yàn)檫@不僅僅是我自己的事情。我郁悶了一陣子,我曾想過要在這里做的精彩,背井離鄉(xiāng)不去努力難道去當(dāng)臥底?而且,現(xiàn)實(shí)也告訴我又該努力了,去爭(zhēng)取屬于自己的天地。

我在不斷看文章,關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)的,大學(xué)生活的,大學(xué)處事的,我想著去做兼職,但是同學(xué)的經(jīng)歷告訴我有時(shí)只是被當(dāng)做廉價(jià)勞動(dòng)力,我想拿獎(jiǎng)學(xué)金但我不是班干,具體做那些東西才有意義我還不確定。

最后,不想想這么多了,自己喜歡就做吧,不讓誰去滿意,努力得到自己想要的東西。

最新命運(yùn)誰來掌握命運(yùn)(專業(yè)18篇)篇四

《王冕》這本書寫的一個(gè)真實(shí)的、催人奮進(jìn)的故事,我一口就把它氣讀完了,真是受益匪淺。

這本書記敘了元代畫家、詩人王冕,出生在一個(gè)貧困的家庭,小時(shí)侯幫秦家防牛,趕雜活。在一次放牛時(shí)看書被母親發(fā)現(xiàn)后打了一頓。可是晚上讀書沒有錢買油燈,好學(xué)的王冕并沒有就此放棄,他忽然想到佛殿里有長(zhǎng)明燈,晚上很安靜,是讀書的好地方。他深夜來到佛殿,只見長(zhǎng)明燈在風(fēng)中搖蕩,微弱的光照在佛像上顯得陰森可怖,但強(qiáng)烈的求知欲使呀壯起了膽子,爬到佛像的膝蓋上,借著微弱的燈光讀他喜愛的書籍。從此以后,佛殿的長(zhǎng)明燈下,總是有一個(gè)孩子凝神苦讀,博覽群書。成了一個(gè)學(xué)富五車、博古通今的偉人,有名的畫家和詩人。

王冕的一生是不幸的,可他獲得的成就是令人驚嘆的!他讓人們明白家里貧窮并不是什么都做不了的,使那些富貴之人知道:人窮志不窮。我看完這本書,常常問自己:王冕不向貧窮低頭,對(duì)生活充滿希望,給人力量和感化。我深深體會(huì)到:一個(gè)人有沒有志氣,不在于家里窮富,而在于你是否對(duì)生活充滿向往,是否有堅(jiān)強(qiáng)的`意志。有些人以條件為理由,有些人以身體為理由,而放棄了拼搏的機(jī)會(huì)。這和王冕簡(jiǎn)直是天壤之別!王冕的成功告訴我們,一個(gè)人只要對(duì)未來充滿信念,有拼搏的目標(biāo),不因?yàn)槿魏卧蚨艞墸湍馨l(fā)揮自己的天賦,為自己創(chuàng)造有利的條件,自己掌握自己的命運(yùn)。就此我想到了北京殘奧上努力拼搏,獲得獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員們,命運(yùn)似乎對(duì)他們不公,上天沒有給他們健全的身體,可他們沒有向命運(yùn)低頭,通過自己的抗?fàn)帲@得了健全人都無法得到的成果。

最新命運(yùn)誰來掌握命運(yùn)(專業(yè)18篇)篇五

鷹勇于博擊萬丈懸崖,得以傲視九天;竹不畏東西南北風(fēng),得以蒼翠欲滴;胡楊握手不畏環(huán)境險(xiǎn)劣,得以屹立不倒。。

把握成長(zhǎng)的姿態(tài),決定生命的美麗。

有怎樣的努力就有怎樣的收獲,有怎樣的成長(zhǎng)就有怎樣的生命。美國(guó)女國(guó)務(wù)卿賴斯從小因被阻止進(jìn)入白宮,她便立志努力成長(zhǎng),成為黑人女上司。她也曾說:“我的成長(zhǎng)付出了比別人多出8倍的努力”。由于發(fā)奮苦干,她成為斯坦福大學(xué)最年輕的女教授,由于不甘平凡又成為了國(guó)務(wù)卿。自此,無人提及她想到的會(huì)是對(duì)黑色人的歧視,而是一個(gè)把握成長(zhǎng)的不屈靈魂。

誰說黑色人種就注定被命運(yùn)忽視?注定要受歧視一輩子?一輩子怎樣度過全由賴斯決定!賴斯把握住這種昂揚(yáng)向上、不向命運(yùn)妥協(xié)的成長(zhǎng)姿態(tài),注定要收獲完善璀璨的人生。

掌握命運(yùn)就別畏懼失敗。

讓失敗掌控自己的情緒,那只會(huì)一直失敗而碌碌無為,不理睬失敗向更遠(yuǎn)的方向邁步才是真正掌握命運(yùn)。

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最新命運(yùn)誰來掌握命運(yùn)(專業(yè)18篇)篇六

在面對(duì)人生的抉擇時(shí),要勇敢選擇,因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己的手里。但是,有人會(huì)問:“命運(yùn)是否掌握在自己的手里?”我會(huì)毅然決然的回答他:“是”有一句話說的好:“人定勝天。”命運(yùn)像彈簧,你弱他就強(qiáng),我們無法左右天氣,卻可以改變心情。我們無法改變上蒼給我們的“厚禮”,卻可以調(diào)整自己的心態(tài)。我們無法決定生命的長(zhǎng)度,卻可以拓展生命的寬度;我們無法改變出身,卻可以控制人格。但無論如何,命運(yùn)只有一次。

命運(yùn)石看不見摸不著的,不必仰頭瞻望,也不必俯身尋找,它就在你手中,人生的千萬條,你只有量力而行,把握一條才不至于老是因?yàn)槟繕?biāo)得不到實(shí)現(xiàn)二痛苦不堪。快樂是需要理由的,不快樂也需要。而關(guān)鍵在于你是否主動(dòng)去尋找那些快樂的理由。

即使有一天你不得不背負(fù)巨大的苦難,也不要放棄對(duì)生活的熱愛。對(duì)于受挫于起點(diǎn),失意于安黯然傷心,命運(yùn)會(huì)賜予它一個(gè)最好的補(bǔ)償,那就是從哪里跌倒,在哪里爬起來,讓我們帶著快樂的態(tài)度,大步平穩(wěn)的朝前走去,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,完成自己的目標(biāo)。雨果曾說過:”所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,能登上命運(yùn)的最高峰。“讓我們?cè)谀ゾ氈杏峦鼻埃x擇命運(yùn)。

人生的光榮,不在于永不失敗,而在于屢仆屢起。失敗并不可恥,而跌倒時(shí),我們應(yīng)該站起來,不要相信自己的命運(yùn)便在此終結(jié)。

勇敢的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槊\(yùn)是一條沒有盡頭的路,不要留戀逝去的夢(mèng),把命運(yùn)掌握在手中,艱難的人生旅途中,就會(huì)充滿希望和成功。

選擇命運(yùn)而成功的人也比比接是,如:中國(guó)的陳景潤(rùn)原本家境貧寒,在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,打他并服與命運(yùn)而是自強(qiáng)不息,利用晚上自學(xué)數(shù)學(xué),后來在清華旁聽,以至后來因著名的哥德巴赫猜想改變了命運(yùn),甚至震驚世界。還有美國(guó)的海倫凱特,一歲半時(shí)雙目失明,兩耳失聰,但她不屈不撓與命運(yùn)斗爭(zhēng),在家庭教師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)盲文,拼寫單詞,表達(dá)自己的感情,還學(xué)會(huì)了說話,在20歲時(shí),考進(jìn)哈弗女子學(xué)院。如果她不曾努力,而是自暴自棄,相信她只是讓人可憐的殘疾人,但她用自己的毅力創(chuàng)造了“知識(shí)改變命運(yùn)神話。他們接受命運(yùn),但不卑怯,他們不低估命運(yùn)的力量,也不高估命運(yùn)的價(jià)值而取得成功。

不管過去發(fā)生什么,不管過去的自己有多難堪,有多無奈,有多苦澀,都過去了,總有柳暗花明的時(shí)刻,就讓昨天所有的苦,所有的淚,所有的痛苦都去吧,而今天,我們要重拾信心,點(diǎn)燃希望的火把,輕松愉快地度過每一份。每一秒,帶著種種收獲迎接明天的成功。

我的命運(yùn)掌握在自己的手中。

最新命運(yùn)誰來掌握命運(yùn)(專業(yè)18篇)篇七

鷹勇于博擊萬丈懸崖,得以傲視九天;竹不畏東西南北風(fēng),得以蒼翠欲滴;胡楊握手不畏環(huán)境險(xiǎn)劣,得以屹立不倒。命運(yùn)掌握在自己手中。

把握成長(zhǎng)的姿態(tài),決定生命的美麗。

有怎樣的努力就有怎樣的收獲,有怎樣的成長(zhǎng)就有怎樣的生命。美國(guó)女國(guó)務(wù)卿賴斯從小因被阻止進(jìn)入白宮,她便立志努力成長(zhǎng),成為黑人女上司。她也曾說:我的成長(zhǎng)付出了比別人多出8倍的努力。由于發(fā)奮苦干,她成為斯坦福大學(xué)最年輕的女教授,由于不甘平凡又成為了國(guó)務(wù)卿。自此,無人提及她想到的會(huì)是對(duì)黑色人的歧視,而是一個(gè)把握成長(zhǎng)的不屈靈魂。

誰說黑色人種就注定被命運(yùn)忽視?注定要受歧視一輩子?一輩子怎樣度過全由賴斯決定!賴斯把握住這種昂揚(yáng)向上、不向命運(yùn)妥協(xié)的成長(zhǎng)姿態(tài),注定要收獲完善璀璨的人生。

讓失敗掌控自己的情緒,那只會(huì)一直失敗而碌碌無為,不理睬失敗向更遠(yuǎn)的.方向邁步才是真正掌握命運(yùn)。

最新命運(yùn)誰來掌握命運(yùn)(專業(yè)18篇)篇八

上帝安排每個(gè)人的命運(yùn)都是公平的,只不過有的人先苦后樂,有的人先樂后苦,人生的機(jī)會(huì)也是均等的,即使含著金湯匙出生的人,如果不肯勤勞努力,嘴里的金湯匙也終究要失落。因此掌握自己的命運(yùn)就是掌握自己將來的美好時(shí)光。

某個(gè)清晨,一束束陽光照耀在我身上,不得不說那天的陽光格外溫暖、格外燦爛!清晨的風(fēng)是柔和的,好似質(zhì)量最上乘的蘇杭絲綢在臉上飄拂過。清晨的花是芬芳的,那一股股沁人心脾的味道迎面而來,掠過我的鼻子,掠過我身體的每一寸。清晨的空氣新鮮的,自然的味道縈繞我的鼻子,讓人心曠神怡。清晨的天空是藍(lán)的,藍(lán)得耀眼、藍(lán)得透明……我背上書包去了學(xué)校,開始了我一天的學(xué)習(xí)之旅。數(shù)學(xué)課上我聚精會(huì)神地聽課,并積極發(fā)言!各種練習(xí)自然一氣呵成。可是就在這時(shí),老師宣布下午進(jìn)行測(cè)試,我的自信心卻在這時(shí)消失得無影無蹤。要知道在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的我一向沒有什么天賦,平日作業(yè)完成質(zhì)量普遍偏高,但是測(cè)驗(yàn)成績(jī)總是不夠理想。所以,這讓我對(duì)每次的測(cè)試產(chǎn)生畏懼。

老師毫無例外地布置了復(fù)習(xí)的作業(yè)。復(fù)習(xí)是把以前遺忘的知識(shí)記起來,重復(fù)學(xué)習(xí)學(xué)過的東西,使對(duì)其印象更加深刻,在腦海中存留的時(shí)間更長(zhǎng)一些。但是在經(jīng)歷多次的成績(jī)打擊之后,我對(duì)“復(fù)習(xí)”這件事有些許倦怠。我想:復(fù)習(xí)與否最后對(duì)成績(jī)的影響都不大,與其如此,我倒不如不復(fù)習(xí)!成績(jī)高低全憑個(gè)人運(yùn)氣吧!帶著這樣的僥幸心理,安心地放學(xué)回家。

我回到家,隨手拿起手機(jī),百無聊賴地翻起微信朋友圈。這時(shí),我讀到這樣一段話:“今天躲過了,明天躲過了,那以后的千千萬萬次呢?人不能抱著僥幸心理面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,自己掌握自己的命運(yùn)。”我一個(gè)激靈坐直了身,心想:一直以來都是我在為自己的失敗找客觀原因。不是復(fù)習(xí)沒有用,而是我根本沒能真正相信復(fù)習(xí)可以帶給我的改變而認(rèn)真地去對(duì)待。我丟開手機(jī),拋開雜念,拿出書本,心無旁騖地復(fù)習(xí)起來!

考試時(shí),我?guī)е孕艑P闹轮镜卮痤},最終成績(jī)竟然比我的預(yù)想的分?jǐn)?shù)高出幾分!我真心為我的這一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步感到高興!

我想,人還是要掌握自己的命運(yùn),不要把決定權(quán)都交給上帝。畢竟能夠讓人生絢麗多姿的終歸是自己!

文檔為doc格式。

最新命運(yùn)誰來掌握命運(yùn)(專業(yè)18篇)篇九

很多人會(huì)說:“命運(yùn)自有天意。”認(rèn)為一切都是冥冥中注定了的,認(rèn)為自己太渺小,改變不了命運(yùn),于是就不為生活和夢(mèng)想而努力。而我卻要說,命運(yùn)掌握在自己的手里。

當(dāng)你面對(duì)一份不滿意的答卷時(shí),你會(huì)這樣說:“如果我選擇了另外一個(gè)方法,也許結(jié)果就不會(huì)這樣。”但是,世上從不曾有后悔藥,也不可能讓時(shí)光倒流。當(dāng)你面前擺著兩個(gè)選擇的時(shí)候,你會(huì)選擇其中的一條路,而另一條路,可能就成為了你永遠(yuǎn)也無法踏足的了。不同的選擇會(huì)有不同的結(jié)果,也許,在很多年后,你又回憶起了這個(gè)時(shí)候,會(huì)為你的選擇所嘆息,但既然已經(jīng)選擇,就要向前看,不要為昨天而停留。

也許在考試前,提前一個(gè)月制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按照計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),而不是在頭一天晚上才緊張地復(fù)習(xí),找不到復(fù)習(xí)的方向,就一定會(huì)等到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。也許在上課前,多準(zhǔn)備準(zhǔn)備,而不是什么都不了解就去上課,就會(huì)對(duì)老師要講的內(nèi)容熟悉。這些準(zhǔn)備工作看上去都不難,卻會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的偷懶,拖拉,而演變成一個(gè)無法控制的局面,得到一個(gè)糟糕的成果。而如若一開始,你就做出了正確的判斷,并且做出相應(yīng)的努力,所得到的一定不會(huì)讓自己失望的。

在巨鹿之戰(zhàn)中,西楚霸王項(xiàng)羽在自己的軍`隊(duì)渡過漳河時(shí),就把船只全部弄沉,把鍋碗全部砸破,把軍營(yíng)全部燒毀,只帶上三天的干糧,以此向士卒表示,一定要決死戰(zhàn)斗,毫無退還之心,結(jié)果自然是勝利了。這次的巨鹿之戰(zhàn),是項(xiàng)羽人生中一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他用自己的勇氣和膽略從楚軍的一個(gè)次將一躍成為諸侯上將軍。即使最后魂斷烏江,也留下了千古垂名。“力拔山兮氣蓋世“,這就是極具才干謀略的項(xiàng)羽的真實(shí)寫照。如若他沒有下這個(gè)決心,做這個(gè)決定,他也不可能有這樣的輝煌成就,也許早在巨鹿之戰(zhàn),就會(huì)戰(zhàn)敗。

在這個(gè)變化無常的世界里,人的一生就是在不斷地選擇,在人生中,人生所給予我們的是有限的,屬于我們的,我們要珍惜,不我們應(yīng)得的,那就別去強(qiáng)求,有時(shí)放棄才是我們最好的選擇。人生綻放光彩時(shí),總是在我們做出完美的選擇。

有前因必有后果,掌握著事情發(fā)展的方向,指揮著自己的命運(yùn),是一個(gè)聰明人的處世之道。在面對(duì)選擇的時(shí)候,應(yīng)該用長(zhǎng)遠(yuǎn)而精準(zhǔn)的目光來看待,別被一時(shí)的利益蒙蔽了雙眼,做出正確的判斷,為之進(jìn)行努力。即使一時(shí)不慎,做出了錯(cuò)誤的選擇,也不要輕易放棄,積極地去面對(duì),承擔(dān)后果。掌握自己的命運(yùn),就在那一秒鐘的抉擇,就改變了一生的道路。

選擇,是一個(gè)人生重要的分叉口,每一條路都有著不同的結(jié)局。也許我們會(huì)猶豫不決,會(huì)為其他的道路停留,但最終我們所能選的,只有那一條路。而我們應(yīng)該做的,就是做出準(zhǔn)確的判斷,并為之努力,命運(yùn)才能掌握在我們手中。

最新命運(yùn)誰來掌握命運(yùn)(專業(yè)18篇)篇十

上帝安排每個(gè)人的命運(yùn)都是公平的,只不過有的人先苦后樂,有的人先樂后苦,人生的機(jī)會(huì)也是均等的,即使含著金湯匙出生的人,如果不肯勤勞努力,嘴里的金湯匙也終究要失落。因此掌握自己的命運(yùn)就是掌握自己將來的美好時(shí)光。

某個(gè)清晨,一束束陽光照耀在我身上,不得不說那天的陽光格外溫暖、格外燦爛!清晨的風(fēng)是柔和的,好似質(zhì)量最上乘的蘇杭絲綢在臉上飄拂過。清晨的花是芬芳的,那一股股沁人心脾的味道迎面而來,掠過我的鼻子,掠過我身體的每一寸。清晨的空氣新鮮的,自然的味道縈繞我的鼻子,讓人心曠神怡。清晨的天空是藍(lán)的,藍(lán)得耀眼、藍(lán)得透明……我背上書包去了學(xué)校,開始了我一天的學(xué)習(xí)之旅。數(shù)學(xué)課上我聚精會(huì)神地聽課,并積極發(fā)言!各種練習(xí)自然一氣呵成。可是就在這時(shí),老師宣布下午進(jìn)行測(cè)試,我的自信心卻在這時(shí)消失得無影無蹤。要知道在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的我一向沒有什么天賦,平日作業(yè)完成質(zhì)量普遍偏高,但是測(cè)驗(yàn)成績(jī)總是不夠理想。所以,這讓我對(duì)每次的測(cè)試產(chǎn)生畏懼。

老師毫無例外地布置了復(fù)習(xí)的作業(yè)。復(fù)習(xí)是把以前遺忘的知識(shí)記起來,重復(fù)學(xué)習(xí)學(xué)過的東西,使對(duì)其印象更加深刻,在腦海中存留的時(shí)間更長(zhǎng)一些。但是在經(jīng)歷多次的成績(jī)打擊之后,我對(duì)“復(fù)習(xí)”這件事有些許倦怠。我想:復(fù)習(xí)與否最后對(duì)成績(jī)的影響都不大,與其如此,我倒不如不復(fù)習(xí)!成績(jī)高低全憑個(gè)人運(yùn)氣吧!帶著這樣的僥幸心理,安心地放學(xué)回家。

我回到家,隨手拿起手機(jī),百無聊賴地翻起微信朋友圈。這時(shí),我讀到這樣一段話:“今天躲過了,明天躲過了,那以后的千千萬萬次呢?人不能抱著僥幸心理面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,自己掌握自己的命運(yùn)。”我一個(gè)激靈坐直了身,心想:一直以來都是我在為自己的失敗找客觀原因。不是復(fù)習(xí)沒有用,而是我根本沒能真正相信復(fù)習(xí)可以帶給我的改變而認(rèn)真地去對(duì)待。我丟開手機(jī),拋開雜念,拿出書本,心無旁騖地復(fù)習(xí)起來!

考試時(shí),我?guī)е孕艑P闹轮镜卮痤},最終成績(jī)竟然比我的預(yù)想的分?jǐn)?shù)高出幾分!我真心為我的這一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步感到高興!

我想,人還是要掌握自己的命運(yùn),不要把決定權(quán)都交給上帝。畢竟能夠讓人生絢麗多姿的終歸是自己!

最新命運(yùn)誰來掌握命運(yùn)(專業(yè)18篇)篇十一

當(dāng)一個(gè)人不想努力的時(shí)候,你怎么幫他都沒有用。當(dāng)一個(gè)人不想被點(diǎn)燃的時(shí)候,你怎么燃燒都沒用。自己想醒,沒有鬧鐘也可以醒來;自己想努力,沒有幫助也可以成功;自己想點(diǎn)燃?jí)粝耄桓鸩褡阋孕纬闪窃穑∽约菏且磺械母矗∠敫淖円欢ǖ每孔约海 懊\(yùn)”是掌握在自己手里!盯住自己的目標(biāo),以目標(biāo)為中心,走到哪里哪里就是舞臺(tái)!

最新命運(yùn)誰來掌握命運(yùn)(專業(yè)18篇)篇十二

積極人生的至理名言是:自己掌握自己的命運(yùn),自己做自己的主人。

當(dāng)我們體驗(yàn)到生活的多彩多姿,聽到那人發(fā)自內(nèi)心的歡快笑聲的時(shí)候;當(dāng)我們喜上眉梢,投入那瘋狂舞蹈的時(shí)候;當(dāng)我們歷經(jīng)艱辛,終于歡慶勝利的時(shí)候,我們都可以到各種各樣的積極人生的身影。

生命本身是短暫的,但是有的人過得豐富多彩,充滿朝氣和進(jìn)取精神,有的人卻生活得枯燥無味,沒有一點(diǎn)風(fēng)光和活力。生活也許是一支笛、一張鑼,吹之有聲,敲之有聲,全看你是不是積極去吹去敲,去創(chuàng)造自己生活的節(jié)奏和旋律。有人說,我不會(huì)吹、不會(huì)敲怎么辦,積極的人生會(huì)告訴你,不吹白不吹,不敲白不敲,消極等待只能浪費(fèi)生命。

是的,活在世上,何必等待,何必懶惰。等待等于自殺,懶漢也并不能廷長(zhǎng)生命的一分一秒。

躲避和退縮也不行。要來的總歸會(huì)來的,無論是困難、挫折、不如意,還是失戀、破產(chǎn)、疾病、死亡。要擋也擋不住,想躲也躲不開,而且,你越是想躲開,它們就好像離你越近,老是纏著你,不讓你脫身,不讓你到歡樂的人群中去,不讓你享受生命的歡樂。

何必如此呢?與其躲不開,退不了,不如走上前去,積極地投入生活,大膽地面對(duì)人生。只有積極投入,積極思考,積極行動(dòng),才能把一切痛苦和事情推到一邊,或者干脆創(chuàng)造一個(gè)新的、幸福的世界。一切的一切,關(guān)鍵就在于投入,投入才能獲得愉快。看一場(chǎng)球就想自己去打一場(chǎng),做一頓飯一定做得有色有香,進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)就廢寢忘食,寫一篇文章會(huì)忘乎所以,一切都是那么吸引人,那么有趣味。

積極人生是一種自覺進(jìn)取的人生,自覺是一個(gè)很重要的前提。一個(gè)人珍惜自己的生命,發(fā)揮和享受自己的生命,全憑自覺的力量。有了自覺,就可能少受環(huán)境和條件的限制,在各種情況下找到生活的突破口,在沒有路的地方走出一條自己的路來。

積極投入人生,會(huì)使人們很快發(fā)現(xiàn)自己,包括自己的長(zhǎng)處和短處,從而很快確定自己的生活目標(biāo)。從此,他就將把自己全部身心投入到人生的目標(biāo)之中,開始排除萬難,堅(jiān)持不懈,直到獲得成功為止。

最新命運(yùn)誰來掌握命運(yùn)(專業(yè)18篇)篇十三

品讀一本《紅樓夢(mèng)》讓我看到一個(gè)多愁善感,以淚洗面的林黛玉;讀完《簡(jiǎn)愛》,卻讓我看到了一個(gè)不屈不撓,勇往直前的姑娘簡(jiǎn)愛。讓我悟出了深刻的道理——命運(yùn)掌握在自己手中。

張愛玲說:“生命是一襲華美的袍子,爬滿了蚤子。”是的,從簡(jiǎn)愛的一生中我看到了這句話的真諦。命運(yùn)像是魔鬼,一個(gè)無法停止的黑洞吞噬著簡(jiǎn)愛本是美好的生命。而簡(jiǎn)愛給予上帝最好的報(bào)復(fù)就是用她巨大的勇氣,弱小的身軀去抵擋這一切的一切。當(dāng)狠心惡毒的舅媽把他關(guān)在小紅房子里時(shí),我看到了她的恐懼;當(dāng)她離開她心愛的羅切斯特先生時(shí),我看到了她的心痛。可是即使淚流滿面,她卻從未低頭。

《簡(jiǎn)愛》不是一個(gè)虛幻的`故事,它承載著太多思想與靈魂。這是一段樸實(shí)無華的人生,也是一些人的真實(shí)寫照。

“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。一聲巨吼,讓大地變得顫抖。貝多芬,一個(gè)多么響亮的名字,響徹在我們的心田里,曾經(jīng)無數(shù)次的他的故事激勵(lì)著多少人前進(jìn)。就算他離開這個(gè)世界,也無法走出我們的視線。

相反,有些人只會(huì)一味地在命運(yùn)面前呈現(xiàn)懦弱,連面對(duì)它的勇氣都沒有。

穿越到一千多年前的烏江河畔,血紅的血液染紅了天際。四面楚歌之時(shí),狂傲的西楚霸王在最后的最后連重振江山的決心都失去了,天下哪里還容得了他呢?只為后世留下一首凄婉悲慘的歌。他可以向命運(yùn)挑戰(zhàn),可以再次與劉邦對(duì)峙,更可以完成他一生的夢(mèng)想。可是他統(tǒng)統(tǒng)都沒有做到,被現(xiàn)實(shí)嚇得魂飛煙滅。羅曼羅蘭說:“一個(gè)真正的英雄不在于他的體魄,而是他的品格和心靈。”在我看來,能舉起巨鼎的項(xiàng)羽不及簡(jiǎn)愛的十分之一。只因?yàn)楹?jiǎn)愛明白的,他的一生都不要向命運(yùn)折服。

命運(yùn)其實(shí)是一個(gè)很可笑的東西,但它掌握在我們自己手中。

最新命運(yùn)誰來掌握命運(yùn)(專業(yè)18篇)篇十四

用生命換美麗。

它沒有死,小男孩挪開了即將落在它身上的腳,留下一個(gè)同情的眼神后,離開了。很多次,它都只能在別人憐憫的目光下茍延殘喘。終于,它決定作繭自縛,用生命的代價(jià)換取美麗。繭殼中的日子空洞,寂寞。但它沒有放棄,因?yàn)樗裤轿磥恚桓市木瓦@樣離開。有時(shí)候,它覺得很累,但它不能睡,因?yàn)橐坏┑瓜拢椭荒荛L(zhǎng)眠,就只能離開。

終于化繭成蝶。

也許上帝感動(dòng)了,在它閉上雙眼的一瞬間,彩虹出現(xiàn)了,陽光普照。它笑了,雖然它不曾享受過這個(gè)世界的美好,但它拼搏過,成功過,這一生,它無怨無悔!

最新命運(yùn)誰來掌握命運(yùn)(專業(yè)18篇)篇十五

生活中總有那么一些人,總是因?yàn)闈M天的烏云,而忘卻隱于其后的太陽:總是因?yàn)橐粫r(shí)的狂風(fēng)暴雨,而忘記了雨后的彩虹;總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小波小折,而放棄自己暢游大海的夢(mèng)想。為什么你們總是這么容易在困難面前低下頭,為什么你們總是這么容易在本是不堪一擊的挫折面前毫無條件的投降?貝多芬曾說過:“痛苦能夠毀滅人,受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需苦難,苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利于艱難的遭遇里百折不撓。”命運(yùn),其實(shí)一直是靠自己掌握的。

翻開《名人傳》,你就能夠發(fā)現(xiàn),你所遭遇的那些或許根本算不了什么。每個(gè)人生命的旅途上,都不可能只布滿成功和鮮花,而更多的則會(huì)是泥濘的小徑和有著尖銳的刺的荊棘,不管是一生平凡的小本生意家,還是名垂千古的著名作曲家——貝多芬。他的遭遇其實(shí)完全可以讓他崩潰在生命的邊緣。他的身體背叛了他,他的內(nèi)臟承受著劇烈的痛苦和折磨,就連對(duì)于一個(gè)音樂家來說最重要的聽覺也漸漸開始衰退。可這一切的一切,都沒有阻礙他走向成功的殿堂,就算是耳聾,他也照樣著下了不朽的《命運(yùn)交響曲》。“我要卡住命運(yùn)的咽喉,它決不能把我完全壓倒”這是貝多芬用生命在向命運(yùn)發(fā)起的挑戰(zhàn),因?yàn)樗嘈牛\(yùn),是靠自己掌握的。

好幾次,當(dāng)自己連續(xù)幾次考試都不盡人意的時(shí)候;好幾次,當(dāng)自己被生活的瑣事困的抽不出身的時(shí)候;好幾次,當(dāng)自己被朋友的那點(diǎn)背叛而搞的身心狼狽的時(shí)候。自己竟然都會(huì)可笑的快要低下頭,每每這個(gè)時(shí)候,腦海就總會(huì)浮現(xiàn)出“貝多芬”的字眼。那些本只是記述他生活的文字幻化成了畫面在腦海中播放著。“我要卡住命運(yùn)的咽喉,它決不能把我完全壓倒”這句話,總是不停的叩擊著我的心。是啊,的確,我不可以就能夠這么被輕易的打敗。在困難面前,只要我選擇面對(duì),困難就會(huì)向我投降,如果選擇了放棄,困難在我心中,就永遠(yuǎn)都會(huì)是一個(gè)跨不過去的門檻。或許我不是貝多芬,寫不出《命運(yùn)交響曲》,但至少我現(xiàn)在也懂得,命運(yùn),是靠自己掌握的。

小樹只有經(jīng)過暴雨的洗禮才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,花朵只有經(jīng)過雨露的滋潤(rùn)才會(huì)散發(fā)陣陣清香,人只有經(jīng)過磨難的洗滌才會(huì)成功。但前提也是,他們必須接受了上帝給他們的那些特殊的禮物,系著他們命運(yùn)的那根繩索,其實(shí)一直就把持在自己的手上。

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最新命運(yùn)誰來掌握命運(yùn)(專業(yè)18篇)篇十六

說到命運(yùn),首先我們要先明確一個(gè)概念,就是何謂“命運(yùn)”。

所謂命運(yùn)在此海中定義為指生死、貧富和一切遭遇。換言之,命運(yùn)涵蓋我們的生與死,生來的貧窮或富有,及一切將遇到或以遇到的事情。

我們每個(gè)人,我們的人生都像一場(chǎng)旅行,起點(diǎn)不可選擇,終點(diǎn)亦不可預(yù)知,這便是對(duì)命運(yùn)的一種理解,一種理解,一種領(lǐng)悟。

有人便要說了:“這樣綜上所述,我們?nèi)祟悷o法改變自己的命運(yùn),所以只有改變自己。”

而卻殊不知,我們?cè)诟淖冏约旱耐瑫r(shí),便也是在改變命運(yùn)。

這邊是個(gè)值得討論的話題了。據(jù)辭海對(duì)命運(yùn)的定義可知,命運(yùn)指生死貧富和一切遭遇。據(jù)此我們便可分別討論這一定義了。先說生死,的確,生死在天,而不由人,那么可說,命運(yùn)我們無法改變。次之我們?cè)僬f除生與死外的另外兩個(gè)概念。先說第一者,貧富,我們生來家庭所給予的或貧或富,看似不可改變,但仔細(xì)看來,貧、富兩者之差異,是可以通過后天的努力或勤奮等因素而改變的。

說完這前者,再論后者,人生的一切遭遇這個(gè)概念,表面看來,我們?nèi)松械脑庥龃_是不可改變,但這又牽扯到一個(gè)問題,就是是否真的不能改變。所謂的不可以改變,只是他的到來,他的步伐我們不能停止,不能改變。

但是他一旦來到我們身邊,那還是可以憑我們的主觀行動(dòng)來改變的,遭遇在這里也可理解或是特殊為境遇,一旦他來到了,我們可以通過改變自身,來改變我們的境遇,在改變境遇中,也不覺改變了客觀存在的已即成的事物,從各改變了自己的命運(yùn)。

由此可見我們的命運(yùn)也不是完全不可以改變的,至少在某種特定意義下是可以改變的。

所以我們要少些報(bào)怨命運(yùn)的不公,多去從自身主觀上去找原因,改變自己,調(diào)整自己,以求改變命運(yùn)。

改變能改變的,受不能改變的即成的客觀事實(shí)。

掌控自己的主觀意志,命運(yùn)能奈我何?!!

最新命運(yùn)誰來掌握命運(yùn)(專業(yè)18篇)篇十七

鋪天蓋地的挫敗感朝我用來,我吶吶的張了張嘴,只覺得腦袋“嗡”地一聲響,便什么也不知道了。老師的嘴不停地動(dòng)著,可我什么也聽不到,仿佛一個(gè)機(jī)器人,無意識(shí)的,而又拼命的點(diǎn)頭。

中午、下午、放學(xué)……我失魂落魄地度過了這難熬的一天,霜打的茄子似回到家中,一下就把自己鎖到屋子。這一點(diǎn)點(diǎn)可憐的成績(jī),我怎能拿得出手?我不愿見人!

可命運(yùn)并不垂青我。吃完晚飯,小姨硬拉著我去洗碗,無奈之下,只得陪她一起去。我知道小姨這樣做是為了找機(jī)會(huì)安慰我,盡管我和她平時(shí)都是心理來嘴里去的,但是無論怎樣都這樣的事實(shí)。我也就無心聽了。

“啪——”一只碗從我的手中滑落,在地上開了一朵奚落了,蒼白的花。我再也控制不住自己,躲在屋內(nèi)大哭起來。我還能有什么用?連洗碗都做不了。命運(yùn),那個(gè)一直眷戀我的命運(yùn),它無情的遺棄了我!屋外,小姨不停地敲門,焦急地安慰我。不一會(huì)兒,母親來了,她雷鳴般的聲音透過門傳了進(jìn)來:“不要管她!命運(yùn)就掌握在自己手中,是她拋棄了自己。”

霎時(shí)間,一股暖流充盈了我的全身。我明白了原來是愚鈍的自己放棄了命運(yùn),自己才是決定命運(yùn)的關(guān)鍵!人生的旅途中,總會(huì)有挫折的存在,而許多則忽略了手中的命運(yùn),自怨自艾,抱怨命運(yùn)的無情。然而,命運(yùn)就一直掌握在自己的手中,你放棄,它就會(huì)放棄你,你要成功,它就會(huì)讓你成功。

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最新命運(yùn)誰來掌握命運(yùn)(專業(yè)18篇)篇十八

阿斯圖利亞斯曾經(jīng)說過:只有那些勇敢的人,才能遨過黑暗,迎來光明。

魯濱孫喜歡航海和冒險(xiǎn),但在他乘船前往南美洲時(shí),途中遇到了大風(fēng),船翻了,他被海浪打到了一個(gè)荒島上,他遇到了困難,在雜草叢生,枯枝敗葉之中,沒有食物,沒有住處,更沒有衣褲。在這種極端情況下,他做了一個(gè)木筏,在船艙里找到了很多可以吃可以穿的東西。他能在這情況下鼓起勇氣做木筏去找食材,換做是別人,恐怕連打死他他也要趴在草地上大哭。這就是挫折,這就是坎坷。

魯濱孫是個(gè)敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人,要是我們眼見自己即將被困難侵蝕都無動(dòng)于衷,那就什么也干不了,永遠(yuǎn)也過不了這道坎。

衣服和食物解決一時(shí),這些糧食只能吃幾天,他想出了辦法,將谷物播種下去,長(zhǎng)出的一點(diǎn)吃了剩下的繼續(xù)播種,越來越多的糧食變誕生了。住的地方必須是一個(gè)既能預(yù)防野獸,也有水源、樹蔭的地方,他用船帆搭帳篷,將吃剩下的山羊圈養(yǎng)起來。

二十六年后,他救下了星期五并交他說話,使星期五成了魯濱孫的幫手,甚至淡忘了要回英國(guó)這件事。他樂于助人的品格真值得我們贊揚(yáng),魯濱孫還不辭辛苦地教星期五說話,要知道,野人是不會(huì)英語的!

淡忘這個(gè)詞還讓我感受到了魯濱孫對(duì)現(xiàn)在這種生活的知足、滿足。

我們要向魯濱孫那樣不畏艱險(xiǎn),以樂觀向上的心態(tài)面對(duì)任何事情。世上無難事,只怕有心人嘛!只有這樣,我們才會(huì)成為生活中的佼佼者!

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優(yōu)秀作文要有深度,要有獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考,并且對(duì)問題進(jìn)行全面的分析。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。有人喜歡高聳入云
優(yōu)秀作文能夠通過文字表達(dá)出豐富多樣的情感,引起讀者共鳴。這些優(yōu)秀的作文范文不僅有精彩的內(nèi)容和觀點(diǎn),還有獨(dú)特的寫作風(fēng)格和語言魅力。我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,認(rèn)
通過活動(dòng)總結(jié),我們可以對(duì)活動(dòng)中的亮點(diǎn)、問題和改進(jìn)方向進(jìn)行深入思考。下面是我為大家準(zhǔn)備的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫活動(dòng)總結(jié)時(shí)提供一些參考和啟示。大家一起來看
通過編寫計(jì)劃書,我們可以更好地掌控工作的進(jìn)度和質(zhì)量,從而避免出現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳的情況。2.接下來,我為大家準(zhǔn)備了幾篇關(guān)于計(jì)劃書的范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。
在面試或社交場(chǎng)合中,自我介紹是必不可少的環(huán)節(jié),它可以展示我們的信心和自我表達(dá)能力。如果你想了解如何寫一篇引人注目的自我介紹,以下是小編為大家找到的自我介紹范文,
勞動(dòng)合同是用于約定和規(guī)范雇傭關(guān)系的重要法律文件,對(duì)于雙方的權(quán)益具有重要意義。為了能夠更好地編寫勞動(dòng)合同,下面是一些合同篇章的范例,供大家參考學(xué)習(xí)。你與我單位訂立
教案是教師提高教學(xué)效果和提供教學(xué)指導(dǎo)的重要工具和手段。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的小班教案范文,希望能給大家?guī)韱⑹尽?、用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲跳躍、歡快的情緒,產(chǎn)生跳起
競(jìng)選是指候選人通過角逐、競(jìng)爭(zhēng)等方式爭(zhēng)奪某一職位、榮譽(yù)或成就的行為,它可以展現(xiàn)出一個(gè)人的才能和魅力,我想我們需要參與一次競(jìng)選活動(dòng)了吧。競(jìng)選是一種通過競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)取職位或
演講稿范文是在特定場(chǎng)合下,將演講者的觀點(diǎn)、主題和意圖通過書面形式展示出來的一種文體。演講稿范文的寫作并非一蹴而就,需要不斷學(xué)習(xí)和積累,下面是一些經(jīng)典的演講稿范文
合同協(xié)議可以確保交易雙方的利益得到保護(hù),避免不必要的糾紛。如果你需要起草合同協(xié)議,可以參考以下范文,了解合同協(xié)議的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。甲方(出借人、抵押權(quán)人):身份證編
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的語言和精準(zhǔn)的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。通過閱讀這些范文,我們可以看到優(yōu)秀作文的共性和特點(diǎn)。1.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的立意和獨(dú)到的視角,能夠給人以啟發(fā)和思考。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情。生活中,處處有愛,親人間、師生間、朋
優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。學(xué)習(xí)寫作時(shí),可以參考一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)一些好的寫作技巧。-->。今天早上是我第一次以一中一
自我介紹需要簡(jiǎn)明扼要地介紹自己的姓名、年齡、職業(yè)、興趣愛好等基本信息,以便他人對(duì)我們有一個(gè)初步了解。在以下范文中,你可以看到一些精彩的自我介紹片段,希望能夠給大
總結(jié)范文可以成為我們今后工作和學(xué)習(xí)的參考和借鑒,為我們的成長(zhǎng)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以讓我們更好地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)和技巧。
通過心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的情感和思維方式,增進(jìn)自我認(rèn)知。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能給大家的寫作帶來一些靈感和思考。20xx年11月11日星
講話稿可以幫助我們更好地組織語言,讓我們的觀點(diǎn)更清晰、更流暢地被聽眾理解。我們?cè)谌粘9ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中都會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn),小編整理了一些應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的講話稿范文,供大
通過致辭,演講者可以表達(dá)自己的情感、思想和愿望,傳達(dá)對(duì)聽眾的關(guān)懷和尊重。如果你正在苦惱如何寫一篇出色的致辭,那么不妨看看這些范文,或許能給你一些新的思路和方法。
在致辭中,適當(dāng)?shù)挠哪腿の犊梢栽黾勇牨姷呐d趣和參與度,使整個(gè)場(chǎng)合更加愉快和活躍。以下是一些備受贊譽(yù)的致辭范文,希望對(duì)您的致辭寫作有所幫助。各位親朋好友:大家中午
寫心得體會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程,通過總結(jié)和反思,我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)。接下來是幾篇經(jīng)典的心得體會(huì),希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和借鑒。暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更全面地認(rèn)識(shí)自己的不足和進(jìn)步。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)參考,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟迪。日前,市文廣新局召開“愛唐山、做
優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。現(xiàn)在讓我們一起來品味幾篇優(yōu)秀作文吧,感受其中的優(yōu)秀之處。“燕子去了,還
教案模板是教師專業(yè)成長(zhǎng)的記錄,有助于教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和分享。教案模板的范文涵蓋了不同教學(xué)目標(biāo)和不同教學(xué)步驟的設(shè)計(jì)。三年級(jí)的學(xué)生能借助學(xué)習(xí)工具、生活積累和聯(lián)
各位親愛的嘉賓和觀眾們,我將為大家主持今天的音樂會(huì),希望能夠帶給大家一份藝術(shù)的享受。現(xiàn)在讓我們來看一下一些優(yōu)秀主持人的主持詞篇章,一起學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
職業(yè)規(guī)劃需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。最后,希望大家通過以下范文的分享,能夠更好地制定自己的職業(yè)規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)。我是一名大一專科生,性格
通過編寫教案,教師可以確保教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)連貫,提高教學(xué)效果。接下來是一些小學(xué)教案的分享和交流,期待與大家一起進(jìn)步。先讓學(xué)生裝說說:“風(fēng)鈴給我們的生活還來哪些樂趣
更多申請(qǐng)書是在申請(qǐng)大學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金或工作等場(chǎng)合中所需要的一種書面材料,它能夠展示個(gè)人的能力和興趣。如果你對(duì)更多申請(qǐng)書的寫作有疑問,以下是一些范文供您參考和借鑒,或許
演講稿是演講者在演講前進(jìn)行準(zhǔn)備和思考的重要工具,它需要有清晰的邏輯和有足夠的分量。我們一起來看看以下這些精選的演講稿范文,它們以其生動(dòng)的語言和感人的故事打動(dòng)了無
2.心得體會(huì)是通過自己的思考和總結(jié),提煉出對(duì)事物本質(zhì)的理解和認(rèn)識(shí)。欣賞心得體會(huì)范文可以讓我們感受到他人的思考和成長(zhǎng),喚起我們對(duì)學(xué)習(xí)的共鳴和勉勵(lì)。近年來,游戲行業(yè)
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并給讀者以深刻的思考。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┬┰S幫助。自轟轟烈烈的郭明大革命失敗后,中國(guó)革命陷入
班級(jí)活動(dòng)可以豐富同學(xué)們的校園生活,增加他們的興趣和參與度。接下來是一些班級(jí)活動(dòng)策劃和組織的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家學(xué)習(xí)和借鑒。時(shí)間:20xx年7月日8:0——10:00
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己工作中的問題和不足,從而有針對(duì)性地找到改進(jìn)的方法和途徑。讓我們一起來看看一些成功的月工作總結(jié)范文,或許能夠給大家?guī)盱`感和啟示。
入團(tuán)申請(qǐng)書的內(nèi)容應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確地反映個(gè)人的實(shí)際情況和志愿。下面是一些成功入團(tuán)的申請(qǐng)書范文,希望能對(duì)大家的申請(qǐng)起到一定的幫助和借鑒作用。敬愛的團(tuán)組織:我申請(qǐng)加入中國(guó)
開學(xué)典禮是一個(gè)集體的儀式,為學(xué)生們帶來新的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的希望。這些范文中的總結(jié)語言簡(jiǎn)潔明了,能夠準(zhǔn)確傳達(dá)出對(duì)開學(xué)典禮的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。辛勤的各位老師、親愛的同學(xué)們:大
個(gè)人總結(jié)是反思自己過去一段時(shí)間所取得的進(jìn)步和不足的過程,需要我們對(duì)自己進(jìn)行全面的審視。個(gè)人總結(jié)可以通過對(duì)過去的總結(jié)和反思,為將來的工作和學(xué)習(xí)制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃
發(fā)言稿是我們作為演講者的準(zhǔn)備工具,通過它我們可以提前設(shè)計(jì)好我們想要傳達(dá)的內(nèi)容,使我們?cè)谘葜v中更加自信和有力。小編整理了一些精美的發(fā)言稿范文,希望能給大家提供一些
中班教案可以幫助教師規(guī)劃好每節(jié)課的教學(xué)步驟,確保教學(xué)有條不紊。下面是一些精選的中班教案范文,可以供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、知道哪些是危
一個(gè)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠吸引雇主的注意,增加獲得面試機(jī)會(huì)的幾率。下面是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷示例,它們可以幫助大家更好地組織和展示個(gè)人信息。本以為導(dǎo)演簡(jiǎn)歷只不過是
實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,形成更加全面和具體的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐報(bào)告是我們對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)和反思,以下是一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
范文是一種規(guī)范和規(guī)范化的文體,它可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用寫作技巧。通過對(duì)范文范本的模仿和借鑒,我們可以提高自己的寫作技巧和語言表達(dá)能力。努力積累文化知識(shí),為
策劃方案可以幫助我們?cè)诠ぷ骰蝽?xiàng)目中做出詳細(xì)的計(jì)劃和安排,以確保任務(wù)的順利進(jìn)行。通過學(xué)習(xí)這些策劃方案范文,你可以了解到策劃的重要性和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)近段時(shí)間走訪調(diào)查
感謝各位的光臨和支持,我將盡力為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。8.感謝各位專家的共享,以下是一些值得一讀的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟示。尊敬的各位來賓、親愛的小朋
優(yōu)秀作文是在各個(gè)領(lǐng)域中創(chuàng)作出來的,它能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思維和才情。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點(diǎn)是提高作文水平的有效途徑之一。臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的愿望,
通過撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)歷程進(jìn)行回顧和總結(jié),找到自身的亮點(diǎn)和發(fā)展方向。如果你在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)感到困惑,不妨先參考一些范文,再根據(jù)自己的情況進(jìn)行個(gè)性
優(yōu)秀作文的語言優(yōu)美流暢,充滿韻律感,讓人讀來如沐春風(fēng),心曠神怡。接下來是一些名師給出的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯乃悸泛头椒āG鍧嵐ぃ蠹乙欢ú荒?/div>
離婚協(xié)議是離婚雙方就各項(xiàng)事務(wù)達(dá)成的共識(shí),具有約束力和執(zhí)行力。以下是一些成功離婚案例中使用的離婚協(xié)議范本,供大家參考學(xué)習(xí)。湯xx(以下簡(jiǎn)稱男方)張xx(以下簡(jiǎn)稱
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)反思的過程,可以促使我們更加深入地思考自己的成長(zhǎng)之路。現(xiàn)在為大家提供一份關(guān)于個(gè)人總結(jié)的范文集,希望可以促進(jìn)大家在學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)于活動(dòng)的整體把握,通過總結(jié)可以對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)、過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)估。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下活動(dòng)總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來的活動(dòng)策劃提供借鑒和指導(dǎo)。
一個(gè)好的月工作總結(jié)不僅要記述工作內(nèi)容,還需要對(duì)工作中的困難和突破進(jìn)行詳細(xì)分析和說明。在下面,我為大家準(zhǔn)備了幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,供大家參考一下。
述職報(bào)告是對(duì)過去一段時(shí)間工作的回顧和展望,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。如果您需要一些關(guān)于述職報(bào)告寫作方面的參考資料,以下是小編為大家整理的一些范文和指
活動(dòng)方案需要經(jīng)過充分的籌劃和調(diào)研,確保能夠滿足參與者的需求和期望。在這里,我們匯總了一些成功活動(dòng)的方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。為慶祝第二個(gè)“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”,___
通過寫心得體會(huì),我們可以不斷提高自己的思維能力和表達(dá)能力。小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的技巧和方法,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。跨境電商是現(xiàn)代商業(yè)的一個(gè)新興領(lǐng)
作文是一種表達(dá)個(gè)性和展示才華的方式,通過優(yōu)秀的作文可以展示作者獨(dú)特的思維和語言天賦。優(yōu)秀作文是人們用語言文字來表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共
教案的編寫要注重合作與共享,教師可以借鑒他人的教案經(jīng)驗(yàn),與同事進(jìn)行交流與討論,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。以上是小編精心為大家收集整理的一些大班教案范文,希望對(duì)大家有所
合同協(xié)議可以避免交易糾紛的發(fā)生,提高交易的效率和安全性。以下是一些實(shí)際執(zhí)行的合同協(xié)議案例,你可以參考這些案例來制定你自己的合同協(xié)議。甲方:乙方:根據(jù)《_____
通過寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力,提高他們的綜合素質(zhì)。接下來,小編將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫作要點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭.?dāng)您教了我們到
大班教案的編寫要靈活多樣,既要有整體規(guī)劃,又要注重每個(gè)幼兒的個(gè)體差異。讓我們一起來看看下面的大班教案范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?.練習(xí)在平行線中拍球走
個(gè)人總結(jié)需要有一定的結(jié)構(gòu),包括導(dǎo)入、主體和總結(jié)等部分。接下來,小編為大家分享一些精選個(gè)人總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所幫助。2015年,在連隊(duì)組織、領(lǐng)導(dǎo)的熱心帶領(lǐng)下
通過寫作,我們可以提升自己的表達(dá)能力,鍛煉語言組織能力,豐富自己的內(nèi)涵。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一篇優(yōu)秀作文范例,它語言優(yōu)美、內(nèi)容豐富,值得深入閱讀體會(huì)。
在培訓(xùn)期間,我接觸到了許多新的學(xué)習(xí)方法和工具,提升了學(xué)習(xí)的效果和效率。接下來是一些培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要:這次拓展
優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)準(zhǔn)確,同時(shí)又能夠觸動(dòng)讀者的內(nèi)心深處。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。童年是萬花筒,它讓人們捉摸不投。童
今天的活動(dòng)是一個(gè)很有意義的時(shí)刻,由我來主持更是一種責(zé)任和使命。讓我們一起來欣賞一些專業(yè)主持人的主持詞,感受他們的獨(dú)特風(fēng)采和魅力。1、珍愛生命。不要一人下水游泳。
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,是對(duì)自己工作狀態(tài)和進(jìn)步的一種檢視。這個(gè)月我主要負(fù)責(zé)了財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和分析工作。通過精確的數(shù)據(jù)收集和分析,我提供了及時(shí)
在撰寫講話稿時(shí),演講者需要充分考慮聽眾的需求和主題的重點(diǎn),以確保傳達(dá)的信息能夠有效被接受和理解。小編整理了一些優(yōu)秀的講話稿樣本,希望它們能幫助大家寫出更具說服力
活動(dòng)總結(jié)是我們對(duì)活動(dòng)過程中的成功和挑戰(zhàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的機(jī)會(huì)。接下來,我們一起來看看一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,相信對(duì)大家會(huì)有所啟發(fā)和幫助。我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“12.4
教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施需要教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和實(shí)際情況進(jìn)行適時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、教學(xué)內(nèi)容:《語文
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