通過寫心得體會,我們可以解析自己在某個事物或過程中的思考和感受。小編整理了一些關于心得體會的精彩文章,希望能夠給大家帶來一些思考和啟發。
最新知家訓曉家風活動心得體會(模板22篇)篇一
《面對面》欄目報道了一條新聞,一個母親因9歲女兒不愿讀書,將其捆綁至床頭達130個小時,不提供水和食物,最終導致孩子慘死。看完報道,我突然想起去年我參加的“家風家教大家談”座談會上一個主任的講話,他講到,從對教育的理解和對孩子的管理強度來看,家長可以分為三種,第一種就是既懂教育,又對孩子很用心的人。第二種是不懂教育,但是對孩子很用心的人。第三種,是雖然不懂教育,但也不去亂管孩子的人。這三種家長里面,第二種破壞力是最大的。
一個家長,可以不懂教育,但是如果減少對孩子的胡亂的干涉,把很多的自由交給孩子的話,孩子多半會成長得非常好。我們現在很多是70后、80后的家長,這些家長不妨回想一下,自己成長的年代,自己的父母也沒有文化,但也培養出很多優秀的人才,是不是?很多的家長恰恰契合了第三種,自己不懂教育,但我不粗暴的對待孩子,我的孩子也會成長的非常好。第一類家長是最好的,我懂教育,我的每一個管理都是合乎教育規律的,這樣一般會培養出非常出色的孩子。現在我們社會上充滿了第二類家長,本身對教育的理解不是很深刻,但是對孩子又管理的太多,對孩子的教育的確很著急,但方式不當或過當,導致許多社會悲劇。這種父母對孩子的影響是十分危險的,他們根本不懂什么是家風、家教,更不懂其重要現實意義。
每個人的成長都離不開家庭,家庭是世界觀、人生觀和價值觀傳輸的首要載體,家風家教是培育道德、培養人格的重要途徑。父母品行正直端良,兒女上行下效;父母行為不端,兒女必受其害。家風家教可以說是聯接個人、家庭、國家的紐帶。家是最小國,國是萬千家。“修身齊家治國平天下”的道德理想強調了個人、家庭、國家的有機統一,缺失任何一個環節,社會都不會安定和諧。社會發展至今,我們的家庭結構發生了很大變化,大家族減少,小家庭增多,空巢老人、留守兒童越來越多,家風淡化,家教缺位,家規失威,社會上誠信缺失、道德失范的不良現象和拜金主義、享樂主義、個人主義乘虛而入,有的侵蝕家庭甚至危害社會,形成惡性循環。
因此,去年春節期間,央視新聞聯播一檔采訪節目《新春走基層·家風是什么》播出后,從沒離開但已久違的“家風”引起了社會熱烈反響。在今年2月18日召開的全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議上,中宣部部長劉奇葆提出要將家風教育作為未成年人思想道德建設的重要任務。劉奇葆說,家風是一種無言的教育,潤物無聲地影響孩子的心靈。其實,許多家風家教的內涵正是我們如今經濟社會發展中所遺忘的傳統文化,與“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”社會主義核心價值觀相適應、相吻合,可謂是傳統精華,影響深遠。抓家風家教教育的確是一個很好的達到教育和諧的途徑,我們要積極引導廣大家長樹立良好家風、學會正確家教,注重自身修養、注意行為舉止、傳承家庭美德,以身作則、言傳身教,為孩子健康成長營造良好家庭教育環境。這才是實實在在地踐行社會主義核心價值觀的有效途徑,才是社會主義核心價值觀在個體、家庭身上的完美呈現。
最新知家訓曉家風活動心得體會(模板22篇)篇二
一個人的成長成材,離不開家風的潛移默化;而一個社會的文明程度,即是千萬家庭家教家風的總和。“一室之不治,何以天下家國為?”的古訓仍歷歷在耳,“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞,中國古人對于家風的重視由此可見一斑。
家風是一個家族世世代代流傳下來的處世之道,是祖先歷經世事之后的閱歷之言,可以成冊,可以言傳,但無論是哪種形式,必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風淳樸無華,催人向善,是引導兒孫成人成材的不二法門,也是約束兒孫行為規范的內心準則;反之,則誤人誤己,誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國平天下。優良家風需要傳承,需要推廣,社會正氣需要弘揚。
家風對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂,我們常說“龍生龍鳳生鳳,老鼠的`兒子會打洞”,便是對于家風的一個最通俗的理解,也是一個真實的寫照。父母誠樸,則兒孫向善,父母貪腐,則兒孫效仿,家風直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭,必讓孩子以德高望重者為榜樣,而今家庭變小了,更需要家長做好教育的第一任老師,讓優良的家風傳承下去,為后代茵福。
良好的家風能形成廉潔的行政作風。近年來,官員子女家屬腐敗大事頻發,影響惡劣,不免令人質疑其家風。“小來偷針,長大偷金”,不良家風追求物質、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是,行政廉潔公正的人也大有人在,他們一生奉公執法,淳樸和善,為人民辦實事,廣受敬重與愛戴。家風會擴散到工作作風,優良的家風則是法制化建設的重要推力,而行政作風的廉潔公正則需要家風正統來保證。
家風影響社風,是精神文明建設的基石。社會是千萬家庭的總和,家風匯聚起來就是社風,多數家庭家風淳樸,則社風淳樸;社風的急功近利,則說明多數家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現象越來越嚴峻,拼豪宅、拼豪車,甚至有結婚彩禮都明碼標價的奇葩景象。人民憧憬的美妙生活,不僅是人人“倉廩實衣食足”的物質生活,還應當有“知禮節知榮辱”的社會風氣。而轉變社會風氣不能一蹴而就,著眼點仍需在家風。
優良家風需傳承,社會正氣需弘揚,這不僅是利己的“小事”,更是利民的“大事”。在全社會弘揚家風的建設,不僅能揚擅長小,防惡于微,更能引導人們摒棄浮躁功利,重塑文明榮辱。而家風的建設也不是輕而易舉的,需要榜樣力氣,社會的持續關注和人們的長期努力。
最新知家訓曉家風活動心得體會(模板22篇)篇三
家風,是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。換一句話說,當一個家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風,家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家規,是指一個家庭所規定的行為規范,,做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。家訓,是指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家訓即是家人做人的道德標準,違背家訓,就會遭受道德的譴責。
尊重師長,孝敬老人是我家的家風。孩子在平時耳濡目染,看樣學樣,從小就知道孝順。上學后接觸了《弟子規》、《孝經》通過背誦及聽故事對孝順有了更深地理解。記得從很小的'時候,周欣逸就知道尊重和心疼長輩。深得長輩的喜愛,喜愛她的懂事乖巧。
待人真誠、寬容、善良是我們的家訓。真誠、善良可贏得大家的友誼與信任;寬容可修養自己性情,遇事不鉆牛角尖。孩子自小都能和孩子們好好相處。在交往中只要不違背原則,我們也不妄加干涉。
家風是一個家庭的風氣貫穿一家上下,而家訓又滲透其間,但家規又是什么?家規是指一個家庭所規定的行為規范,所謂“國有國法,家有家規”就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩,孟子曰:“不以規矩,不成方圓”。一個家庭要想興旺發達,做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處罰.俗語說:“家無規矩不和,人無良訓不富”。從小到大,在父母的耳濡目染之下,我學會了怎樣做人,怎樣處世.好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!
最新知家訓曉家風活動心得體會(模板22篇)篇四
父親是一名受黨教育、對黨忠誠的老黨員,他的黨齡比我的年齡還長。他總是把在工作中取得的成績,如今的幸福生活歸功于黨的領導。父親的言傳身教潛移默化地影響著我的價值追求和人生航向。回顧自己30多年來走過的人生軌跡,從一名農家子弟考入大學,從部隊軍官轉業到地方機關,除了自身努力外,與父親的“三知”家風密不可分,它總是在我迷茫、困惑、失落時,指引我前進的方向,給予我溫暖的力量。
知書達理。父親常說讀書使人明智。一個人能夠靜下心來讀書,為人做事不會差到哪兒去。對父親最深的印象便是他求知若渴、手不釋卷。從母親那里了解到,父親從小就愛學習,家里窮買不起書,他就向別人借。干完農活之余,父親見縫插針抄書。父親所抄的書現在還在,我隨手一翻,字跡漂亮工整。堅持學習的他,知識面很廣,對國際國內形勢分析得入木三分,對四大名著里的人物如數家珍,對“互聯網+”的理念娓娓道來……每次與他聊天都有收獲。如今,父親已年過六十,退休在家。不愛打麻將、不愛吃喝玩樂,每次回家,他總是手捧著書、架著眼睛、看得入神。
知恩圖報。父親時刻告誡我們,喝水不忘挖井人。父親結婚那會兒,要蓋新房,差300元。有個親戚知道后,冒著雨夜,走了好幾里路,把用報紙裹得嚴嚴實實的300元錢塞到父親手中。父親每每講到這眼睛總是紅紅的。“他是把自家辛辛苦苦養的豬賣了換來的錢呀。”父親說,當時接過錢的一剎那,感到300元是如此的沉重,心里無比的溫暖。時過境遷,33年過去了,當初的300元早就還了,可這恩情卻如同酒一樣,越藏越深。今年,那個親戚的小孩要在蘇州買房,那個親戚來我家借錢,父親把所有的積蓄都借給了他。晚上,母親有點不樂意了,說當初也就借了300元,你現在卻借給別人好幾萬。父親說,滴水之恩就要涌泉相報。沒有當初的300元,我們婚都可能結不成!母親不再作聲。父親的知恩圖報給我打下了深深的烙印。在我人生道路上,指點我、幫助我、鼓勵我的人,我都銘記在心。知恩讓我感到生命中充滿了陽光,圖報為我前進注入了強大動力。
知足常樂。父親常說:“愉快的心情是知足換來的,失落的心情則是盲目攀比而來。”爺爺沒有給父親留下什么家產,母親經常埋怨,父親便說,我們白手起家,不依靠上一代是好事,我們下一代也該這樣。在工作上,父親說,我干好本職,過好日子就行了。發現無論遇到什么問題,父親總是能以一種樂觀豁達的心態去面對。這種知足常樂的家風常常把我從思想的牛角尖里拔出來,從心理的陰暗面拖到陽光下。
父親是個老實人,與母親恩恩愛愛一輩子,踏踏實實過日子。沒有掙到多少錢,但每一分錢都掙得硬氣、花得踏實。沒有為我積累多少物質財富,但“三知”家風,已經讓我變成了一個精神富翁,讓我的生活充滿陽光,這是多少物質財富都無法比擬和替代的。
最新知家訓曉家風活動心得體會(模板22篇)篇五
“沒有規矩,不成方圓”。在每一個幸福的家庭里,肯定都有自己的家風和家規。我們家的家風和家規,雖然淺顯易懂,但是會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就做就要做一個勤儉節約,講誠信,而且要孝順,要相信自己的人。這些都將是我這棵小樹的養料,幫助我茁壯成長,是我人生中最重要的功課。
從我記事起,父母就給我講,農民伯伯種糧食很辛苦,浪費糧食是可恥的,鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩,我一直都銘記在心里,我要做一個不浪費糧食,不浪費物資的人。
媽媽說做人要誠實,要講誠信,要誠信才能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。一個人連最基本的誠信都不講,滿嘴都是假話,遲早會像狼來了的孩子那樣,不會有好下場的。
爸爸從小就給我灌輸一種思想,百善孝為先,孝敬父母孝敬老人,在學校要尊敬師長關心同學幫助同學。媽媽總是說要自信一點,要相信自己,這樣別人才會相信你,相信自己,你是最勇敢的,你是最棒的,不要總說自己,我不行,我不會,我不能。要告訴自己,我能我行我可以。
還有一些父母給我規定的小規矩。比如說,吃飯時長輩們沒有動筷子,我們晚輩就不能動,吃飯時不能吧唧嘴,背要挺直等等。
我們的國家是有很多個家庭組成,每個家庭只有遵循著自己家的家風,家規。為社會做出一定的貢獻,我們的國家才能更加穩固,和諧繁榮,強大。那么就請行動起來,一起為了國家,為了自己的家,做出貢獻吧!
最新知家訓曉家風活動心得體會(模板22篇)篇六
不僅國家有各種各樣的規矩,我們這一家口子也有一套令人不耐煩的一套規矩。
記得每一次放假,不管是放暑假、寒假、國慶等等,我都會像一條瘋狗一樣出去瘋玩一場,到了假期的尾聲才會老老實實地做作業。每一次爸媽都這么說:機會是給有準備的人的,不要這樣,遲早要吃虧的。我每每都扔給他們這樣一句話:俗話說得好中國的孩子都有這樣一個特異功能,他們能在2~4天里把暑假作業做完,而且這2~4天還是暑假的最后幾天。這句話已經深深地刻在了我的心中。爸爸只是默默地走了,可是嘴上還不屑地說著:你會后悔的。;而媽媽拿出了她的必殺技那把機關槍,那把槍可是一把神槍,每一次和我開戰都是百戰百勝的,所以我也只能一只耳朵進一只耳朵出。雖然樣子很認真,但是心里是一句也沒有聽進去。媽媽的口頭禪終于要來了不聽老人言,吃虧在眼前。我每次都在小聲地嘀咕著:都什么年代了。媽媽質疑中略這生氣的口氣說:你在小聲嘀咕什么呢。我連忙說:沒什么,沒什么你繼續講。結果我媽就和我苦戰了1個小時,真是為難我的.耳朵了。
終于,吃虧的那一天降臨了。早上掃地時我同桌問我:你今天英語課文有沒有準備好,今天可以默寫哦。我得意地說:反正陸老師會給我們時間準備的,慢慢來沒事。我同桌也點了點頭。我悠閑地過了一個上午,可是愚蠢的我還不知道災難就要降臨了。到了中午,我興高采烈地吃飯回來,突然在黑板上看到了這樣一排文字中午12:20英語默寫課文,這使我驚慌失措。我立即看了看時間11:40,再加上我要去做值日的時間,我只剩20分鐘的時間,當英語老師走進來時,我仿佛覺得是一只惡魔要把我吞噬了。英語老師說:開始默寫。我依依不舍地合上了課本,好像在無力地掙扎,挽留最后一絲希望。可是不幸的事還是發生了,因為默寫錯誤太多被叫到了辦公室訂正。
經過這件事情,讓我牢牢記住了我們家的家訓機會是給有準備的人的。終于忘掉了那句愚蠢的話。還有一句話也讓我記憶留心不聽老人言,吃虧在眼前。
最新知家訓曉家風活動心得體會(模板22篇)篇七
6月8日,在區紀委監委的精心組織下,有幸參觀了東鄉區家風家訓館。通過聽家風、悟家訓,讀經典故事,重溫入黨誓詞,觀看警示教育片等等,深受啟發,受益匪淺。身為一名新任紀檢干部,頗感責任重大,使命光榮。
習近平總書記指出,領導干部的家風,不是個人小事,家庭私事,而是領導干部作風的重要表現。這就要求新時代的黨員干部必須以治家為本,正好家風、管好家人、處好家事,以好家風促好作風。十一世紀改革家王安石一生勤儉持家,過著清貧的日子,雖身居高位,卻吃的仍是最平常的飯菜,穿的是粗布衣服。還有許許多多老一輩革命家以自己的實際行動為我們作出了表率。
眾所周知,紀檢工作政策性、專業性非常強,要求非常高,涉及面也非常廣。作為新時代的紀檢干部,要本著“干一行、愛一行”的理念,強化自身素質,提升業務水平,把黨性修養和鍛煉作為人生的必修課,把學習作為一種政治責任、一種精神追求,不斷掌握新知識,增強新本領。尤其對《憲法》、《監察法》、《中國共產黨紀律處分條例》的學習要做到融會貫通,學深悟透,積極應對新形勢下的新任務和新要求。
通過觀看《云南銅礦腐敗窩案》警示教育片,我深刻地認識到只有不斷加強學習,筑牢思想防線,才能不走彎路,不走邪路,不會墜入罪惡深淵。凡事從我做起,時刻把“嚴”字貫穿于工作的每一個環節,自覺用黨紀政紀和法律法規約束自己,要求別人做的自己先做到,要求別人不做的自己堅決不做,常懷律己之心,忠實履行職責,做到警鐘長鳴,清正廉潔。
最新知家訓曉家風活動心得體會(模板22篇)篇八
中國上下五千年,素有“禮儀之邦〞之稱,向來重視家風和家訓,歷見諸典籍的家訓并非鮮見,為后人稱頌的也很多。古人常說:“無規矩不成方圓〞,于是家家之訓形成家家之風,良好的家風,不僅是有形的模仿,更是無形的塑造。良好的家風,嚴格的家訓是對下一代的教育起決定意義的一步。
利、對子女和家人有利,也逐步影響著群眾的道德水平與社會的風氣。母親常說,人以孝為本,一個人如果沒有孝心,他有再多的知識,再高的文化業沒有用,這對社會往往只是個威脅,所以,要以孝為前提來待人處事。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的`家風會有一些共同的特點,如:優良的道德氣氛、健康的思想氣氛、主動的情感氣氛、認真的學習氣氛、節儉的生活氣氛等等。正是這種氣氛,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出奉獻的人。可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下,我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題:搞對象觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。
在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設,有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們不但要講家庭美德,傳承好的家風,也要遵守社會公德,謙虛為人,樂于助人。并且樹立良好的職業道德,樹立執法為民意識,樹立全心全意為人民效勞的高尚品德,成為一個品質優越的人。
最新知家訓曉家風活動心得體會(模板22篇)篇九
20__年以來,余姚市紀委把《準則》規定的“廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風”作為機關黨員率先垂范的具體行動,積極開展“立家規、正家風,建設清廉余姚”活動,努力營造全市廣大機關黨員帶頭踐行好家規,家庭、學校積極倡導培育好家風,全社會共同傳承弘揚“德治禮序、風清氣正”的社會新風尚,讓傳統家規照進現實。
家規教育突出干部“少數”關鍵。將家規教育作為《條例》《準則》的學習計劃、干部教育培訓課程、黨員組織生活日以及機關文化建設的重要內容,積極引導黨員干部正確認識“家與國”、“規矩與紀律”之間有機統一、繼承發展的關系。提煉新時期余姚機關黨員遵紀守廉“三字經”,引導廣大機關黨員學習借鑒中國傳統家規中倡導的“孝悌忠信禮義廉恥”思想道德觀,切實踐行“廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家”的行為準則。在機關黨員中開展尋找優秀家規、祖訓、族箴等活動,要求機關黨員特別是領導干部要給家庭成員立規矩,鼓勵每個機關黨員親自寫(立)一個家訓,作為理家治家的準則。將家規教育作為加強機關黨員思想道德素質教育和反腐倡廉教育的重要內容,充分挖掘身邊機關黨員干部清廉典型背后的好家規、好家風,深入剖析案件查處中“家族式腐敗”、“身邊人腐敗”的教訓,通過正面學習與反面警示結合的方式,引導廣大機關黨員重家教、立家規、傳家訓。
家規傳承發揮家庭“主體”作用。牢牢把握“家庭”這一家規傳承的主要載體,在全市行政村、社區、學校、家庭中建設“好家風示范點”,在電視臺開設“家風”訪談專題,組織開展“家教20招、好家訓20例、勤儉節約20例、最感人家庭故事20例”征集活動。設立“余姚好家風”專題網頁,通過尋找好家訓、宣傳好家風、展示好家庭,全方位展示本市優秀家風、傳統家訓和背后的感人故事,截至目前,已經收集了一批余姚當地歷史人物、革命先烈以及當代知名人士優秀家規家訓3000余條。在此基礎上,在全市黨員領導干部家屬中開展姚江傳統優秀家規家教品鑒活動,通過發放“弘揚家規、拒絕腐敗、守住幸福”倡議書、品讀優秀家規家訓等形式,把廉政提醒式教育覆蓋到黨員領導干部身邊人。深入開展“童蒙養正”廉潔主題教育,先后組織廣大青少年開展了“開學第一課學王陽明家規”、編發“紅色四明”“吾心光明”等廉潔主題教材、傳統廉潔觀教育講師團進校園、青少年廉潔書畫作品創作大賽等,引導廣大青少年繼承弘揚優秀傳統文化,并以此帶動家庭良好家風的培養。
家規弘揚注重市民“多數”普及。開展余姚傳統家規家訓廉潔元素整理挖掘工作,收集整理以“四先賢”為代表的余姚歷史名人優秀家規家訓、族規族箴、廉潔故事等,編撰成《姚江優秀傳統家訓選集》一書,收錄《開元王氏族箴》、《四明黃氏族譜》、《泗門謝氏家訓》、《姚江諸氏家訓》、《臨山衛阮氏家訓》等43篇優秀家訓,近期該書已經公開出版。在相關媒體平臺開設“姚江傳統家風”專欄,在電子平臺上傳《王陽明家規家訓》、《余姚名人家規家訓故事集》等視聽資料,向市民推介優秀的傳統家風。推進“一館五基地”建設,“一館”即在余姚名人館中增設余姚名人先賢家規家訓展廳,重點展示余姚先賢名人的優秀家規家訓和相關故事;“五基地”即做好余姚五個市本級廉政文化教育基地提升工作,融入家規家訓的元素,打造廉政文化現場教學精品線路。同時,在全市范圍內選擇了一批文化底蘊深厚、村風民風良好的村、社區,以及注重思想道德教育、有一定工作基礎的學校、企業和基層站所,作為好家風建設示范點,全面推進村規、校規、廠規建設。
最新知家訓曉家風活動心得體會(模板22篇)篇十
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點,成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是“家家之訓”,形成家家之風。
毛澤東同志曾強調:“戀親不為親徇私,念舊不為舊謀利,濟親不為親撐腰。”領導干部要正確對待親情,做到“發乎情,止乎禮”,關愛不溺愛、善待不縱容,管好自己不出事、管好家人不添亂、管好下屬不掉隊。要加強對配偶子女和身邊工作人員的教育約束,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。一人不廉全家不圓。領導干部自己不出事,又加強對家屬子女的教育管理,整個家庭乃至家族平平安安,這也是一種幸福。
培育良好家風,關鍵在立家規、正己身、懂真愛。立家規,就是發揮祖訓家教在家風建設中的涵養和約束作用。家庭是思想性格的塑造場,家教是人生價值的奠基石,是人生的“第一粒扣子”。“修身、齊家、治國、平天下”,從個人到國家、到天下,“家”是最重要的紐帶,父母長輩融化在愛之中的家教,是最能融入我們血脈的東西。老一輩無產階級革命家都非常重視立家規。周恩來同志要求家人和親戚嚴格遵守“十條家規”。這些都為我們樹立了范例。
好的家風才能創造出好的家庭,俗話說:家和萬事興,相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提,在此基礎上的家庭,才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞,只有家庭和睦,社會才會穩定。家規是春雨,潤物無形。樹立美好的家風家規,傳承悠久的國風國規,中國這只文明善良勇敢的東方古國最終將讓世人欽佩!
家風是什么?或許在如今經濟社會高速發展的今天,家風似乎都會覺得是老一輩人甚至是古代嚴厲講求的內容,殊不知,一個人的成人成才與家風有著息息相關。
家風是一個家族代代相傳沿襲下來的體現家族成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格。家風不是高精尖的哲學,也不是讓人無法靠近,它更是一種個人綜合素質的體現,更是人生迷茫和困苦時為你指明光明道路的希望之光。作為新一代年輕人:
一是要擁有家風的意識。理解家風是什么含義?會給自己帶來什么?不是高大上,不是高精尖,哪怕是你孝敬父母,哪怕是你真誠和坦率,都是家風的體現,作為90后,很多都已為人父母,自己良好家風的體現,更是為下一代埋下了良好的道德種子。
二是要堅持家風的正氣,家風是一個家族風貌的綜合體現,一定程度上,也是我們在平時的生活、工作中的行為準則,充滿正能量的家風,思想不會被邪惡所迷惑,不會讓行為越軌,正氣是靠家庭中每個人的正氣,是靠每個人的堅持。
三是要做好家風的傳承。家風與生活息息相關,每個人都有責任去發揚和傳承,也許我們每個家庭不一定會有專門的家風“秘笈”,但是一代一代的去教導,一代代的發揚,就會讓每一代人都在良好的家風中受益、家風是一本書,也不是一本書。靠的是生活中的思考,靠的是生活中的不斷總結,良好的家風定會成為人生成才道路上的助推器。
最新知家訓曉家風活動心得體會(模板22篇)篇十一
《家風家訓》是一本家庭教育讀物,以傳統文化為基礎,講述傳統家庭教育的理念和實踐方法。作為一個年輕的成年人,我很幸運地翻閱了這本書,其中的觀點和方法令我受益良多。在本文中,我將分享我的心得感悟。
第二段:關于家風。
家風是一個家庭的傳統風范和習慣,它包括家族的價值觀、行為準則和遺傳傳統。一個良好的家風可以幫助家庭成員走向成熟、自信和成功。在書中,我們可以了解到如何保護并傳承家風,包括結交志同道合的朋友、從父母學習優良的品德和行為習慣等。
第三段:關于家訓。
家訓是家庭內家長傳遞給子女的教育內容。它不僅僅是規則和制度,更是一種行為準則和優良的家庭傳統。家訓可以讓子女養成良好的行為習慣,養成健康的心態并踐行家庭價值觀。在書中,作者特別強調家庭教育的重要性,并且特別注重教育孩子要用耐心和愛去引導。
第四段:關于家庭教育。
在現代社會中,家庭教育是非常重要的。家庭是孩子生活的主要環境,也是孩子最初獲得教育教育的地方。在家庭中,父母應該成為好榜樣,用良好的行為去教育孩子。此外,家長還應該注重孩子的情感需求,并創造一個良好的家庭氛圍,這樣孩子才能心無旁騖地學習和成長。
第五段:總結。
《家風家訓》對于一個家庭來說非常重要,因為它可以幫助家庭養成優良的價值觀和行為準則。通過適當引導孩子的成長和塑造家庭氛圍,家長們也可以讓孩子在健康的家庭環境下茁壯成長。在此,我強烈建議大家在閱讀本書時,反思自己的家庭教育理念和方法,并做出相應的改變,讓我們的家庭更加美好。
最新知家訓曉家風活動心得體會(模板22篇)篇十二
家風家訓一直是我非常重視的一個話題,從小家里就有明確的規定和標準,讓我受益至今。但是隨著社會的發展,人們的價值觀和生活方式也在不斷變化,如何在當今時代中傳承好家風家訓,成為我們需要思考的問題。在接下來的文章中,我將分享我對于家風家訓的心得體會。
第二段:傳統家風的重要性。
傳統家風是指家族長期以來形成并流傳下來的道德倫理規范。它對于家族的凝聚力、傳承和發展具有非常重要的作用。首先,傳統家風可以幫助家族的成員樹立正確的價值觀,使人們具有明確的人生目標。其次,傳統家風可以潛移默化地傳播好的社會習慣,讓家族成員擁有良好的行為規范。總的來說,傳統家風是家族文化的重要組成部分,是每個家族成員的精神支柱,因此在傳承過程中需要強調。
第三段:新時代下所面臨的挑戰。
眾所周知,隨著社會的發展,人們的價值觀和生活方式也在不斷變化。對于傳統家風的傳承和發展,我們面臨著很多挑戰。首先,隨著社會變化的加劇,人們的工作壓力和生活壓力也隨之加大,使得人們的生活習慣和家庭行為發生了變化。其次,雖然傳統家風強調家族成員之間的互相幫助和團結,但是如今越來越多的家庭為了追求物質,忽視了家庭關系的重要性,使得一些古老的家風家訓失去了傳承的土壤。針對這些挑戰,我們需要明確家風家訓的作用和意義,積極尋找并解決問題,為家族的發展搭建堅實的橋梁。
第四段:如何傳承家風家訓。
如何正確地傳承家風家訓成為了一個值得探討的問題。首先,家族成員需要及時學習和宣傳家族歷史,熟悉家族的傳統文化和家風家訓。其次,每個家族成員都應該具有責任心和奉獻精神,尤其是家族長和長輩們,應該帶領家族成員,積極傳承家族歷史文化,傳承好家族的好風氣。最后,我們也可以利用網絡和新媒體等現代發展手段,讓更多的家族成員參與家族文化的學習和傳播,讓家族文化得到更好的傳承和發展。
第五段:結論。
家風家訓是家族發展的重要標志,在傳承和發展的過程中面臨著很多挑戰,我們需要積極思考如何正確地傳承家族文化。發揚好的家風家訓,弘揚家族精神,增強家族凝聚力,對于家庭和社會的發展意義重大。因此,我們需要從自身做起,從家庭做起,不斷加強學習和實踐,共同推動家族文化的發展。
最新知家訓曉家風活動心得體會(模板22篇)篇十三
家,是一個平凡的字眼,卻是人一生都離不開的牽絆。家中有愛,如春風細雨滋潤著我,讓我感到暖和,家中也有規矩,如一盞明燈,時刻照亮著我,指引著我向正確的方向前行。這個規矩就是一個家里所傳承下來的家風家訓。
“勿以惡小而為之;勿以善小而不為“,這就是我家的家風家訓。爸爸從小就教育我:善,即使很小,也必須去做;惡,即使是很小的`一個小惡,也絕不能去做,進德修善,才會有所作為,小善積多了,便形成了大善,小惡做多了,便擾亂了社會。
爸爸的家訓我銘記于心,因此我下定決心,要日行一善。從身邊的一件件小事做起,如在人行道上撿起一根香蕉皮,讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險;如路過垃圾桶,撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等,使地面更加整潔,周邊的環境更加美麗;如在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個座,尊老愛幼也是我們傳統的美德;如幫助同學,僅僅就是一支筆或一把尺子的出借,那都是體現對同學的互幫互助,以身作則起到榜樣作用。
又如在家幫助父母做家務,洗個碗、擦個桌子、拖個地等,都是對父母的一種孝義和感恩。一件件小事,疊加成一件大事,正如爸爸所說,天底下沒有做不完的好事,專心留意身邊的小事,只要你肯去做。
人人為我,我為人人,就更加能顯示出整個社會的和諧與溫馨,一件小事只是一個舉手之勞,卻是一份善念,假如每人都持那份善念,世界將更加美好!
這個家風家訓將會伴隨著我的一生,它時時刻刻提醒著我“勿以惡小而為之,勿以善小而不為'。
最新知家訓曉家風活動心得體會(模板22篇)篇十四
誠樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調和,家和萬事興走進x鄉民張龍興的家,案角這塊特別的家訓牌很是有目共睹。這些年,楊王村鄉民鼓起的踐行好家訓、培育好家風的做法,已在奉賢蔚成風氣。
跟著媒體的宣揚和報導,家風這個詞不經意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風并不生疏,可是終究啥是家風恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風即是誠信做人,也有人說家風即是尊老愛幼;有人說家風即是勤勞仁慈,也有人說家風即是節省文明。盡管家風有著文字上的界說,可是在每自己的心里,家風其實有著不一樣的內在。
從前史淵源看,家風起源于農耕社會的古代文明,是傳統文化的重要組成部分。在中國古代,家風仍是一個家庭或宗族重要的精力內核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規范。古人有修身、齊家、治國、平天下的說法,齊家在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風,家風的重要性便顯而易見。
年代在開展,家風的內在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進。可是咱們也大概看到,在產品經濟年代,大家的價值觀日趨多樣化,再加上因為遭到不良風氣的影響,一些人無視品德,不講誠信,或為了一己私益逼上梁山,或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實質而言卻是家風損壞、家教缺失的.成果。從表面上看,家風僅僅一個家庭的事,與社會無關,也與國家無關,其實不然。在人的生長過程中,家風對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細無聲的品德力氣,家風無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風才干為社會培育出好公民,而遭到好家風刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說,家風不只僅具有宗族特點,還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風也是中華民族傳統美德的深沉沉淀的產品。更重要的是,好家風不只凝聚著中華民族的精力風貌,一起也是社會主義核心價值觀的詳細表現。因而只要家風正,才干民俗正,結尾才干政風清、黨風端。
建立優秀的家風不用好大喜功,能夠勿以惡小而為之,勿以善小而不為為原則,從細微處著眼,從點滴小事做起,讓好家風變成無言的教導代代相傳,推進家庭的調和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。
最新知家訓曉家風活動心得體會(模板22篇)篇十五
古人云,修身、齊家、治國、平天下,欲治其國先齊其家。家庭是社會的細胞,是人們生活的避風港,也是提供前進動力的加油站。家和萬事興,不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都要重視家庭建設,建設好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福,也有利于社會大家庭的和諧共榮。
隨著社會的高速發展,生活節奏提速,男女平分秋色,追求實現自我價值,各自努力在職場打拼,從而忽視了家庭建設,減少了家庭成員間的互動與交流。由此引發了婚姻、養老、家教、家風等諸多的家庭生活問題,給社會和諧和文明進步帶來了極大影響,中國家庭建設面臨著諸多的挑戰。因此,我們都要重視家庭建設,重視家庭建設必須從注重家庭、注重家教、注重家風三大要務著手。
家庭"就是夫妻之間的關系,父母和子女之間的關系"。家庭關系和諧與否是家庭生活幸福與否的集中體現,是衡量家庭生活幸福的最重要指標。注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以說,為了在生活上互相照顧,互相關心;為了更好地關心和照顧兒女以及雙方的父母,讓小孩幸福、老人放心、歡喜夫妻。我們要以愛為根,做到真愛無私、覺愛無價、博愛無條件、實愛無成見,家庭是人生的第一所學校,擔負著培養教育下一代的責任。家庭教育是對人生影響至深的教育,它直接或間接地影響著人生目標的實現。注重家教,首先要讓家長們認識到:家庭教育才是真正的人生"起跑線"。教育始于家庭,父母是人生的第一位老師。為人父母的職責與任務不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好,更重要的是對孩子的啟蒙教育,立德樹人,教育孩子做人的道理,增長孩子的善心、愛心、恭敬心,糾正孩子的不良言行和過失。家教靠的是家長的言傳身教、以身作則,以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。當然,家教需要建立家校合作的良好教育生態,通過家校互動、親子共讀、父母學校、家校合作委員會等形式強化家校共育機制。
家風不僅直接影響著家庭成員的健康成長,還是民風和社會風氣的重要組成要素。良好的家風在人們的成長過程中起著關鍵的作用,是人們終身的財富。注重家風,就是傳承好家風,不斷地釋放正能量。家風,也叫門風,是一個家庭的傳統風尚。中華民族的傳統家風可歸納為"仁義禮智信"五常和"孝悌忠信禮義廉恥"八德。人類的發展,社會的進步不斷豐富了家風的內涵,以家風弘揚社會主義核心價值觀,已成為社會主義文明的新途徑。盡管不同的家庭有不同的家風,但幸福的家庭卻有著相似的家風,有的講究道德、誠實守信;有的重視學習、崇尚知識;有的勤儉持家、尊重勞動;有的家庭和睦、科學教子;有的尊老愛幼、鄰里互助,這些都是在注重家庭和注重家教的基礎上日積月累逐步形成的。
只有注重家庭、注重家教、注重家風,在家庭建設中緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀,發揚光大中華民族傳統家庭美德,促進家庭和睦,促進親人相親相愛,促進下一代健康成長,促進老年人老有所養,才能使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧、人民幸福的重要基點。中國夢就是人民追求幸福的夢想,在家庭建設中注重家庭是追求夢想的幸福之基,注重家教是追求夢想的幸福之梯,注重家風是追求夢想的`幸福之諦。
中實現個人的價值。家風建設重在傳承。中國傳統教育講究言傳身教,教育不僅是文化知識的傳播,還是道德修養的映射。在家風建設上,古語說,母慈而子孝,兄友而弟恭。優秀的個人修養是可以通過自身的言行舉止和為人處世感染下一代的。家風正,影響給孩子骨子里的正氣和正義是必然的,這樣的孩子進入社會,釋放出來的自然是正氣,面對歪風邪氣乃至破壞黨風政紀的貪腐投機行為,便有一種本能的拒斥。
家風的形成,靠家庭世代沿襲,靠一代代人的言傳身教才能形成。家風好,受世人稱贊,家庭成員也感到自豪,家庭的社會地位自然也高。
通過對"傳家風,立家規,樹新風"的學習,我會不斷加強自己的思想道德修養和黨性修養,求真務實地把各項工作做到實處,用一個共產黨員的標準來要求自己,以實際行動樹立共產黨員的良好形象,做到平常時間能看得出來,關鍵時刻能沖得出來,危難時刻能站得出來,把領導交給我的各項工作做實,做細。
最新知家訓曉家風活動心得體會(模板22篇)篇十六
20xx年春晚的主題之一是關于家風、家規的話題,新聞頻道采訪了好多社會上各行各業、不同層次、不同年齡的人物,讓他們結合自己的生活經受來闡述什么是家風、家規,被采訪的對象都從不同的角度對家風、家規作了具體的解釋。
20xx年我們可以從不同的角度感受到國家鼓舞的就是正能量,一種正氣,而良好的家風、家規恰恰就是體現正能量一種很好的表現形式。
假期中有充分的閱讀時間,結合這次國家提倡的家風、家規主題,我又把傅敏撰寫的'《傅雷家書》又閱讀了一遍。摘錄其中一封:
和感情上的波動,這才是你目前應做的事。孩子,別苦惱。我前信把心里的話和你說了,精神上如釋重負。一個人發泄是要求心理健康,不是使自己越來越苦悶。多聽聽貝多芬的第五交響曲,多念念《克里斯多夫》里幾段艱苦的事跡,可以增加你的士氣,使你更冷靜。好孩子,安寧靜靜的預備出國吧。一切零星小事都要想周到,別怕天熱,貪懶,一切事情都要做得穩妥。行前必需把帶去的衣服什物記在“小手冊”上,把留京及寄滬的東西寫一清帳。惦念我們的時候,看看照相簿。
傅雷夫婦作為中國父母的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培育的兩個孩子,傅聰——著名鋼琴大師,傅敏——英語特級老師,傅雷夫婦交給他們是做人,然后才成“家”,成為“大家”,這也正是良好的家風和家規才成就了孩子們美妙的將來。
最新知家訓曉家風活動心得體會(模板22篇)篇十七
家風家訓是家庭的精神支柱,是傳承和發揚中華文明的重要方式之一。家風家訓不僅通過代代相傳的方式,傳承家族的歷史和文化,更通過諸多的經驗和教訓,教育家庭成員樹立正確的價值觀和人生觀。此文以傳統文化中的家風家訓為背景,結合自身經歷與體會,暢談家風家訓在家庭中的重要性和影響。
首先,家風家訓是一脈相承的信仰之源。在我家族中,世世代代的人們都敬仰著對祖先的信仰,并以此為基石樹立家風家訓。這種信仰讓我們明白人生的起源和歸宿,成為我們堅定前進的力量。家族中的長輩常常借助祭祖活動,向我們講述祖先的事跡和精神,讓我們更深刻地理解和學習家風家訓。同時,這樣的信仰也是我們在困難時堅持的支撐,讓我們有勇氣去面對挫折和困境,堅持自己的價值觀。
其次,家風家訓是思想與道德的傳承與教育。家庭是孩子成長起步的地方,家庭教育起著重要的作用。家風家訓就像一幅幅教育圖畫,深入人心。在我的家庭中,最重要的準則是勤奮、誠實和孝順。長輩們不僅通過自身的榜樣教育我們,更通過家風家訓中的種種故事教誨我們。這些家風家訓的教育使我們養成了良好的習慣和品德,讓我們明白到理想的追求和價值觀的堅守是人生成長的基礎。
再次,家風家訓是傳統文化的傳承與延續。中華傳統文化博大精深,而家風家訓正是其中一磚一瓦的傳承與展示。家風家訓深深融入在我們的生活之中。在我們的家庭中,孩子們在長輩的陪伴下度過每個節日和重要的慶典活動。我們遵循著家族的規矩和傳統儀式玩樂,從中感受到中華文化的獨特魅力。這種傳統文化的傳承不僅使我們自身受益,也讓我們明白到中華文明博大精深,需要我們代代相傳。
最后,家風家訓是家庭凝聚力的源泉。家風家訓的傳承與延續不僅拉近了家庭成員之間的距離,更增加了家庭的凝聚力。在生活中的點滴細節中,我們彼此團結相助,互相關心。每個人都能夠感受到家庭的溫暖和愛。在成長過程中,家庭的支持和關愛是我們前進的動力。有了家風家訓,我們更清楚自己的責任和義務,也更加珍惜家庭的生活。
綜上所述,家風家訓在我的家庭中具有非常重要的意義。它不僅是信仰的源頭,更是思想與道德的傳承與教育。家風家訓不僅是傳統文化的傳承與延續,更是家庭凝聚力的源泉。在今天這個時代,我們要努力將家風家訓傳承下去,讓它成為我們家庭的特色,也成為我們身上的光輝。通過家風家訓的積淀和傳承,讓我們家庭的每個成員都積極向上地面對人生,成為中華民族優秀傳統文化的繼承者和發揚者。
最新知家訓曉家風活動心得體會(模板22篇)篇十八
家風家訓是歷史傳承的重要組成部分,通過家風家訓的教育,可以讓一個家族的成員在道德和品德方面得到很好的提高。本文將從家風家訓的定義,家風家訓的意義,家風家訓對我們的影響,如何繼承家風家訓以及我個人的心得體會五個方面來闡述家風家訓的重要性。
家風家訓是穿越時空的一種傳統文化,是長期積累下來的家族文化和家庭傳統,在家族的長期生活中形成了一整套生活、交往、立業、教育等方面的信條、準則和規范,同時依據家族的歷史、宗旨、特點和意識形態而形成的家庭行事和諧、忠恕孝悌、團結友愛、勤儉節約的行為準則和家訓。
家風家訓是一種傳統文化的體現和家族生態的保護者,它對于構建家屬間長期和諧的關系、傳承家族文化、推進家庭文明的積淀、促進家族發展、傳承節儉傳統等方面都具有重要作用。通過家庭的組織和規范,可以使得家庭關系得到維系和保持,同時促進家族精神文明的提升,也對家族未來的發展具有相當大的影響。
擁有完美的家風家訓,可以使得人們真正變得善良、人性、和諧、充滿活力,其感染力對后代的影響是不可忽視的。在家里接受家風家訓的熏陶,可以讓我們在成長的過程中受到教育的指引和引導,以此形成優良的家風家訓。從而更好地遵循家庭準則,保持家族文化的延續使得他的家風、家訓用以做自己的范本,使自己的人生走向真正有價值的方向。
第一,親自走近家族,了解家族歷史。第二,深入家族,領會家族的宗旨和文化,學習家族先輩的故事、經驗和智慧。第三,做到理論聯系實際,根據自身情況來組織和實施家風家訓的具體制度或規范,使得家庭積極發揮其在社會生活中的作用。
在家庭中長大,家風家訓的影響對我來說是非常重要的。家風是家族的基礎與精髓,家校一體的家風家訓是對后人的最好遺產。我之所以能夠擁有今天的成就和榮譽,不僅依靠自己的努力,更是因為家庭的教化和長期的培養。在我個人成長的過程中,家庭為我樹立了正確的成功道路,在我取得成就的同時,也使我堅信:在傳承家風、家訓的過程中,我們才能更好地接納與后人繼承。長久而言,我的家族文化與傳承雙方能在更高的高度實現和諧共存的和諧。
最新知家訓曉家風活動心得體會(模板22篇)篇十九
家風和家訓對于一個家庭的發展和傳承起著至關重要的作用。作為一個普通家庭的一員,我深刻地體會到了這種重要性。在家庭中,家風和家訓是我們道德品質的根基,是我們成長的指南。通過學習家訓和遵守家風,我獲得了很多寶貴的經驗和體會。
首先,守住家風是家庭和睦的基石。在我的家庭里,我們世代相傳的家訓是“和為貴”。這個家訓是我們家庭代代相傳的寶貴財富,也是我們家庭中和諧相處的基礎。在我們的家庭中,親情、友情和親和力始終是我們彼此聯系和相愛的紐帶。每個家庭成員都非常尊重和重視家庭價值觀,遵循相應的家風,這為我們創造了一個充滿溫暖和信任的家庭氛圍。無論面對何種困難和挑戰,我們都能夠團結一致,相互扶持,共同克服困難,這種和睦的家庭關系使我們在成長和奮斗的道路上更加堅定和勇敢。
其次,傳承家風是家庭文化的延續。在我們的家庭中,尊重長輩、關愛晚輩是我們家庭文化中的重要組成部分。我們家人之間的相處時刻都彌漫著尊敬和關愛的氛圍。這種家風的傳承,讓我們的家庭具有了鮮明的特色。我記得小時候,我爺爺總是教導我們如何尊敬長輩、關心晚輩。他告訴我們以身作則,用行動影響別人。這些教誨一直深深地印在我的腦海中,并成為我自己道德觀念的重要組成部分。在我日常生活中,我也盡力將這種家風傳承下去,讓我身邊的人也能夠感受到家庭文化的魅力。
此外,家風和家訓也是我們個人修養的重要指南。在成長的過程中,我的父母一直以身作則,教導我如何做人、如何處事。他們通過實際行動來詮釋家庭價值觀,并讓我明白,只有具備正確的道德觀念和價值觀,才能真正成為一個有益于社會發展的人。在這個過程中,我感受到了家風和家訓對于個人修養的重要性。遵守家庭的道德準則和家訓,讓我更加尊重別人、團結同學、關心朋友。這些修養不僅幫助我更好地與人相處,還使我在學習和工作上取得了優異的成績。
最后,家風和家訓也是社會和諧的關鍵。一個好的家庭教育可以培養我們的家庭成員成為有益于社會發展的人。在家中,我學到了堅持誠信原則、尊重他人、樂觀進取的道理。這些道理指引我在社會中行事,讓我成為一個受人尊敬和追捧的人。同時,我也意識到,一個家庭的價值觀念和家風會深刻地影響社會的和諧與發展。只有有良好家風家訓的家庭,才能有效地培養出具備高尚道德和良好品質的人才,為社會的繁榮和進步做出貢獻。
綜上所述,家風和家訓對于一個家庭乃至整個社會的發展至關重要。通過學習家訓和守住家風,我深刻體會到了家庭和諧的重要性,了解到家庭文化的獨特魅力,領悟到了個人修養的重要指南,也明白了家風和家訓對于社會和諧的關鍵。在未來的日子里,我將堅定不移地遵循我家的家風和家訓,發揚家庭的傳統美德,為社會的繁榮做出自己的貢獻。同時,我也將積極傳承并發揚家庭文化,在我的子孫后代中傳遞下去,讓家風和家訓成為我們家庭的瑰寶。
最新知家訓曉家風活動心得體會(模板22篇)篇二十
《家風家訓》是一部深受人們喜愛的讀本,它以簡練的文字、清晰的思路和深邃的哲理,深入家庭生活的各個方面,為人們指引了正確的生活道路和價值觀念。通過閱讀《家風家訓》,我深深地體會到了家庭文化的重要性,領悟到了家庭的力量和溫暖。在這本書中,我一次次在故事里尋找自己的影子,并受到了深深的啟發和教育。
第一,家風是一家人共同的信念與行為準則。在《家風家訓》中,有一則關于“勇于擔當”的故事給了我極大的震撼。故事講述了一位父親在擔任國家重要職務期間,堅持帶著全家過中秋節的故事。父親在繁忙的工作中,仍然牢記著對家庭的承諾。這個故事讓我明白,家庭是一個人生活的根本,家風是一種力量的象征。只有在家風的引領下,我們才能有正確的行為準則,才能莫忘初心,不負家庭的期望。
第二,家訓是家庭價值觀的傳承。在《家風家訓》中,有一句話給了我很多的思考:“任憑事業發展得再大,換不掉孝順敬愛父母的家訓。”這句話告訴我們,家訓是家庭血脈中的精髓,它是家人之間情感交流的紐帶。通過家訓,我們可以了解和尊重祖輩們的智慧和經驗,也可以傳承和發揚這些價值觀念。家訓不僅是一種教育方式,更是一種信仰,它讓我們懂得要用感恩的心對待一切,好好珍惜每一個關懷和付出。
第三,家庭是溫暖的避風港。在《家風家訓》中,有一則關于“家庭團聚”的故事給了我很大的感受。故事講述了一個在外求學多年的孩子在父母臨終時匆匆歸家的故事。這個故事告訴我們,無論我們走到哪里,無論遇到什么困難,家庭永遠是我們的溫暖避風港。就像書中的孩子一樣,當我們離開家鄉時,家人始終是我們心靈的寄托。只有家人間的溫暖和團聚,才能讓我們安心堅定地追尋自己的夢想。
第四,習俗是家庭文化的延續。在《家風家訓》中,有一則關于“年末聯歡”的故事讓我深受啟發。故事講述了一個家庭每年年末舉行聯歡晚會的傳統習俗。通過這個故事,我明白了習俗是家庭文化的延續,是一種傳統的體現。就像書中的家庭一樣,他們的習俗既能拉近家人之間的距離,又能讓子孫后代萌生傳承和發揚家族文化的意識。習俗不僅讓人感受到濃濃的親情和愛意,也讓家人們更加團結、快樂和感恩。
第五,故事是家庭教育的有效工具。在《家風家訓》中,書中的故事都通過生動的情節和深刻的寓意教育人們,潛移默化地影響著家庭成員。與瑣碎的教育語言相比,故事更容易引起共鳴和注意。家庭教育需要有趣的載體,讓孩子們在閱讀中汲取知識,體味家庭的力量。通過故事的講述,我們可以更好地品味家庭的溫馨和互助精神,從而培養孝敬父母、關心他人的品格。
總之,《家風家訓》是一本涵蓋了家庭文化各個層面的讀本,它以深邃的思考角度、溫馨的家庭場景以及豐富的人生智慧,打動了讀者的心靈。通過閱讀,我深入思考了家庭的意義和力量,悟到了家風家訓的重要性,感受到了家人之間的溫暖和團結。同時,我也認識到了故事在家庭教育中的重要性,它是一種有效的傳道方式,可以引導我們正確的生活態度和價值觀念。帶著這些感悟,我將始終記住《家風家訓》給予我的啟示,用家風家訓的力量塑造自己的人生。
最新知家訓曉家風活動心得體會(模板22篇)篇二十一
家訓家風是人們在家庭生活中遵循的一種家庭共同價值觀和行為準則,它承載著家庭文化的延續和傳承。在我們成長的過程中,家訓家風起著至關重要的作用。以下是我對家訓家風的一些心得和體會。
首先,家訓家風是家庭教育的重要組成部分。家庭是孩子成長的第一課堂,也是最重要的教育場所。良好的家庭教育需要建立和培養正確的家訓家風。父母通過自己的言傳身教,將正確的價值觀和行為準則傳遞給孩子,并引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。例如,我出生在一個重視勤儉節約的家庭中,父母經常告誡我要珍惜物質,不浪費食物和資源。這種家庭教育讓我養成了勤儉節約的好習慣,使我明白勞動的艱辛和物質的可貴。
其次,家訓家風對個人品質的培養有著深遠的影響。良好的家訓家風能夠塑造人的性格和品質,提升個人的道德修養和人文素養。在一個注重親情、友情和愛情的家庭中長大,我學會了關心和照顧他人,學會了尊重和包容他人。家訓家風的培養讓我們懂得待人以誠、寬容待人、理解他人。在家庭中,我們獲得了樂于助人的品質,體會到了人與人之間真誠的情感。這些都是我們終身受益的寶貴財富。
再次,家訓家風對家庭關系的和諧起到了重要的作用。一個溫馨和諧的家庭是人們心靈的港灣,也是人們平安的避風港。家訓家風在家庭中起到了定根基、規范行為的作用,使每個成員都能遵循相同的規則和準則,共同構建一個和諧的家庭環境。例如,在我們家庭中,抱團取暖、互幫互助是一種普遍的家庭氛圍。每個人都樂于為家人付出,共同面對生活中的困難和挑戰。這種和諧的家庭關系讓我感受到了無盡的溫暖和幸福。
最后,家訓家風對社會和諧穩定的促進也起到了重要的作用。家庭是社會的細胞,家庭的和諧與穩定對整個社會的和諧與穩定有著重大影響。一個重視公平正義、尊重他人、遵守社會規則的家庭會培養出遵紀守法、助人為樂、勇于擔當的公民。這些公民將為社會的發展和進步作出自己的貢獻。在我看來,一個重視家訓家風的社會是一個和諧、穩定和繁榮的社會。
總結起來,家訓家風在我們成長的過程中發揮了重要作用。它是家庭教育的重要組成部分,可以培養良好的品質和個人修養。它對家庭關系的和諧和親密起到了重要的推動作用。同時,它也對社會穩定與進步起到了積極的作用。因此,我們應該重視家訓家風的傳承和建設,讓每個家庭成員都能受益,并向社會作出貢獻。
最新知家訓曉家風活動心得體會(模板22篇)篇二十二
家風是一家或一族在世代繁衍過程中形成的較為穩定的生活方式、文化氛圍以及為人處世之精神風貌的總和,它通常以生活經驗、實踐智慧或價值理念的形式蘊含于家訓、家規、族譜等文獻載體中,也以實踐理性的樣態滲透在家庭成員的日常行為中。家風的世代傳承通常要依憑良好的家教。家教是在家庭或家族中展開的對其成員的涵養、教化,尤其是對下一代的教導與培育。
家風、家教為社會文明發展鋪路打橋,什么是好的家風家教,人們各抒己見,我以為是健康的生活態度和習慣,是正確的為人處事的行為準則,是崇高的社會道德規范。
家風家教對于家庭的發展和延續是至關重要的,是家庭文化建設發展的結晶和支柱,是家庭精神的濃縮和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社會精神文明的細胞,社會和諧進步的脊梁,國家繁榮昌盛的前提和基石。眾多的家庭需要創建家風的魂魄去支撐,去走出家庭家族曇花一現的輝煌,走出“富不過三代,窮不過三代”的生活怪圈。有著良好家風家教的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的`責任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創業難守業更難??在這樣的家庭熏陶下成長的人,懂得成功在于積淀,在于勤奮努力,明白勤能補拙的道理;明白勤為人生的第一要義,勤于學習、勤于思考、勤于努力??“子不教父之過,滴水之恩當涌泉相報”,自小我們就在這種耳聞目濡的家風中健康成長,懂得了有什么樣的家風,往往就有什么樣的做人做事的態度和為人處世道理。望子成龍、望女成鳳,對于絕大多數家庭來說,都不會將蠅營狗茍、舍義取生作為家庭的圭臬,而把五常八德、耕讀傳世、儉樸持家、睦鄰友善等美德作為家風傳承的內容。
千百年來,中華民族在儒家思想的熏陶下,“勤儉、節約、好學、上進”已成為言傳身教、代代相傳的主流“家風”的代表。古人自古就十分重視家風,歷史上的孔融讓梨、岳母刺字和曾國藩的“書蔬魚豬、早掃考寶”治家八字口訣都是良好家教的范例,而修身、齊家、治國、平天下,更是把家風的重要之處盡顯于世人面前。良好的修養,離不開良好家風的熏陶;而良好的家風家教才能匯聚起社會的正能量,也才能形成推動社會文明進步的動力。而隨著時代的進步,社會文明素質的不斷提升,家風也在與時俱進中,顯得更加開放、自由、健康、向上,“誠實、勤勞、守信、節儉、獨立、大度、感恩”等這些社會提倡的文明新風也慢慢融入了新時期家風的范疇。家風是社會文明的涓涓細流,更是社會文明的鋪路石,眾多良好家風的聚集,才能最終匯合成社會文明新風的大江大河。
如果一個個家庭家風不振、家規頹敗,想要形成良好向上的文明風氣,其結果可想而知。讓我們看看那些置人民利益于不顧,貪臟汪法的犯罪分子,最終走向人民的敵對面,成為人民的罪入,很多都有家風不正的背景,所以重視家風家教培養,就是重視文明社會建設,就是為社會風尚向好向善打下堅實的基礎。良好家風的形成,無關家庭貧富,亦無關父母文化程度,所關涉的乃是家庭的德行素養。在今天很多人都忙于工作、事業而無暇顧及孩子,這樣的教育方式理當值得我們深思,這不是因為時間與距離的阻隔,更多的乃是我們忽視了家風的力量。良好的家風,能成就孩子一生;而這種熏陶,最好從孩提時代就應開始,你從小給他灌輸“一粥一飯,當思來處不易”的觀念,他就可能養成“半絲半縷,恒念物力維艱”的思維,做父母的應該靜下心來,好好思考如何才能做到讓良好的家風伴隨孩子一生成長。樹立端正的家風家教,傳承優秀的家規和家訓,既是家庭健康成長的需要,更是弘揚民族文化,促進社會文明發展的現實需要。他為社會文明發展鋪路搭橋。
家庭是圃,孩子是苗。家風如春雨,它滋潤萬物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。
通過對“家風家教:激發傳統文化正能量”一文的閱讀,我覺得一個好的家風、家教要做到以下幾點:
家庭成員要理智,善于調節和控制自己的情感;。
父母不要當著孩子面吵架,要相親相愛;。
父母要與孩子保持親密無間的關系;。
家庭成員要尊敬老人,關心老人;。
孩子的朋友來做客時父母要表示熱情的歡迎;。
要與鄰里和睦相處;。
父母要開朗、樂觀,不要在孩子面前流露愁苦、抑郁情緒;。
家庭成員對客人要熱情、誠懇;。
對有困難的人要同情、關心和幫助;。
對任何人都不能漠不關心,要以友善的態度為人處事。
我相信如果大家都做到這些了,我們將會擁有一個全新的生活,我們以及我們未來的孩子將會更加健康的成長。