述職報告的撰寫可以幫助我們回顧過去一段時間的工作,發現問題并提出改進方案,進一步提高工作效率和質量。以下是小編為大家準備的一些精彩述職報告范文,希望對大家的寫作提供一些參考和靈感。
最新離職校長述職報告(模板15篇)篇一
20xx的工作就快結束了。我是懷著一腔對教育事業的熱情到xx市第六小學任職的。我經常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。
作為學校的主要管理者,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結、奮進的氣氛。
為了讓自己在學習中取得進步,一年中我認真學習理論知識,解放思想,與時俱進。積極地理解、傳達和執行黨的各項路線、方針、政策,在思想和行動上和黨保持高度一致。嚴格要求自己,作風踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮發向上。始終牢記自己的光榮職責和神圣使命,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標。并在實踐中不斷總結經驗。在學習實踐中堅定了為教育事業努力實踐,甘于奉獻的決心。
學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,因此,我帶領校委一班人團結一致,共同努力。依法營造一個穩定、積極、向上的環境,讓教職工對校長、對學校有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責任感。我具體做了以下工作:
1、嚴抓黨組織工作。黨支部在學校工作中起著導航作用,因此,我帶領支委成員認真學習領會黨的方針政策,結合我校實際決策學校的規劃、發展目標。使全體教職工明白學校的具體工作和任務。我校黨員人數約占教職工總人數的40%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現,我帶領支委成員嚴抓“四個長效機制”的落實情況,讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾,使全體老師服務意識增強了,綜合素質提高了。
2、實施民主管理,有效地推動了學校工作的開展
(1)通過支委會,充分發揮黨支部的監督保障作用,學校中層領導的任免、學校的發展規劃等重大事項,都在黨支部委員會上討論決定。工作中發揚民主,決不武斷專行。
(2)通過教代會,完善學校各項規章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務公開,充分發揮全體教職工的作用,民主管理學校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學校工作的開展。
(3)切實進行財務、政務公開。學校每月將財務收支情況予以公示,每周對考勤情況進行公示,嚴肅財經紀律,嚴格一費制收費制度,實行收費公示制,真正做到給家長明白,還學校清白。以此取信于民,保障了學校工作的正常進行。
3、狠抓校風建設,落實德育工作。我認為:治理學校,必須依法治校、已德治校。學校工作必須以德育工作為首,因此,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,充分發揮黨、團、工、隊的團結協作作用,積極開展系列活動:
(1)將少先隊作為學校德育工作的主陣地,利用主題班隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、校內紀律衛生評比等對學生進行思想品德、日常行為規范的教育和管理,利用多種途徑大力宣傳滲透現行的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,使德育建設網絡覆蓋整個校園,促成良好學風的形成。
(2)狠抓師德教育,學校每周一召開教職工大會,除政治學習,還對學校一周來的情況作以總結,發現問題及時處理。通過一年來的整治,六小教師已形成了愛崗敬業、熱愛學生的良好風氣。
4、積極推進素質教育,進行新課程改革,走科教興校之路,全面提高教育教學質量
一個學校的進步關鍵在教學,為此我首先掌握第一手教學工作資料,悉心研聽,認真把握新教材理念,走入教研活動、走進課堂,認真聽取老師們的意見,和老師們商討教學中的問題。為了提高學校的教學水平親自到外地學習先進管理經驗,并與xx小學、xx三小成為手拉手互動學校;xx小學為我校送來了優質課和先進的教學方法;十月,我校和xx三校進行了觀摩課交流活動,為六校開辦英語普及教學工作打下了堅定的基礎。與此同時,還多次派本校骨干教師外出學習、取經,使我校的各學科在新課改中不斷走在塔城教學教研的前列。就這樣,我從一點一滴做起,把學校教學工作推向了一個嶄新的階段。
作為校長,我認真學習新課程精神,掌握當今先進的教學理念,把“一切為了孩子的發展”作為學校教學工作的出發點,與此同時,我不斷吸取大量的教育信息,新的管理知識,為我的工作中有所創新奠定了穩固的基礎。
教學設施的優劣直接影響到教育教學的成效,為此,我在學校資金極為困難的情況下四處奔波,即便是生病,也是利用中午休息時間去打針,就怕耽誤了工作。然而,看到學校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。
在學校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰家有困難,誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學校存在的不足和合理建議以及家長的來訪,都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。
5、強化法制安全教育和安全工作管理。
小學生自我約束能力和自我防范能力比較低,因此,在小學,法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是,我組織校委成員制定安全工作制度,成立安全工作領導小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學生家長簽定安全目標責任書。
6、注重學校“三個文明”工作的建設
我校為自治區級文明單位,今年,我帶領學校領導班子認真落實政治、精神、物質文明工作。使我校文明工作在今年復驗中順利通過,并得到上級檢查組的好評。
無私是一種精神,清廉也是一種精神。在工作中,我通過學習政治理論知識和黨的方針政策,觀看警視教育電教片來強化自身素質,提高“防腐”免疫力。我無論是在黨員會上,還是在教職工大會上,廉政問題總是經常講、多次講、反復講,找原因、說危害,教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓,耳邊警鐘長鳴,心中筑起道德和法紀兩道防線,促進我校廉政建設順利開展。為了增加學校管理的透明度,要求學校校務公開工作能將職稱評定、財務收支等事項及時公示于眾,接受老師、學生、家長和社會的監督。
(1)除依法管理學校一切財經,并依據上級財經紀律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學校各項財經制度,不僅要求學校行政、財務人員嚴格執行,本人也帶頭依法執行一切規章制度。
(2)嚴格各種經費報銷制度,本人嚴格執行國家財經報銷制度及上級的有關規定,從不多報或亂報,可以說只有少報或不報。
(3)為了更好地嚴于律己,作為校長,曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布,要求學校全體教職工或學校行政對學校經費的收支進行監督,并設立意見箱,定期向全體教職工匯報學校財務情況,如有疑問或意見直接向監督組提出。
(4)切實進行財務公開,設立收費公示欄,讓學生及學生家長明白,規范收費行為,多退少補。一年來,群眾對學校的收費無一疑問,確保了學校工作的正常開展。
(5)不設“小金庫”,也不亂訂“教材和教輔”用書。不加重學生經濟負擔。沒有想以此來謀取私利的念頭。
(6)嚴格控制學校的“非正常性生活費開支”。一年來,學校的生活費開支較之以前大大減少,從而壓縮并利用有限的經費來發展學校。
(7)在工作中,較強的團隊意識和廣大教師團結協作精神是我追求的方向;任勞任怨,勇挑重擔,始終緊跟時代步伐,勇于開拓創新是我工作的座右銘。平時我能謙虛向老師征求好的建議,發現問題及時糾正,及時解決,不拖泥帶水。制定的制度,首先帶頭去做,說到做到,不搞特殊化,在同事和學生之間樹立了良好的威信。
1、存在的不足:工作中大膽實踐、不斷創新的意識還有待加強。自身各方面的素養還需要進一步提高。
2、發展思路:“以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發展為目的,將課改與學校發展高度融為一體,使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進”,以質量求生存,以提高辦學效益促發展。吸取先進的教育管理理念,尋求更廣闊的發展空間,促進學校的發展。
一年來,在上級領導的支持、同事們的團結協作下,我校取得了很大成績。望著今天的收獲,使我忘記了一年的疲憊和奔波;望著六小的教學管理不斷被認可,我欣慰激動,也對明天充滿了信心。我將在以后的工作中克服缺點,銳意進取,爭取做一名新型的優秀校長。
最后,我代表我們領導班子集體,也代表我個人,對每一位為學校振興做出努力的教職工表示感謝。我期待著明年,我們合作更加愉快。
最新離職校長述職報告(模板15篇)篇二
尊敬的各位領導,各位同行:
歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過去一年的工作得失,總結過去一年的體會和感悟,分享彼此的經驗與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。
xxxx年是我到xxxx中學工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在xxxx的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領導的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅沒有那種點石成金的本領,甚至開始懷疑自己是否具有領導才能。讓曾經對我寄予厚望的領導失望了。即將過去的xxxx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個方面陳述我一年的工作。
最新離職校長述職報告(模板15篇)篇三
又一學年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領導和老師們指正。
教學副校長不僅是職務,更是一種職業,它要求我必須具備這個職業所需要的一切素質。所以,我要求自己每學期讀一本教育教學專著,本學期閱讀了《課堂轉型——靜悄悄的革命》一書,并整理了讀書筆記,發表在博客上,并印發給全校教師共同學習。在刊物《中國數學教育》上發表論文一篇。通過學習,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
學校領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵,因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我能發揮自己比較細心的特點,熱情關心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發去短信,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務,提高服務水平是我不懈的追求。
本年度教學工作的重點是課堂轉型工作。為了保障課堂教學轉型活動令行政通,學校成立課堂教學模式轉型領導小組,作為分管教學的校長,我積極深入課堂,參與學校的各科教研活動,每周一次組織小組學習、研討,以確保學校的課堂轉型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實際、具有學科特點的“預設學案、小組合作、當堂反辣課堂教學模式。通過預設學案使課堂教學真正開始于老師了解學生知道什么和能做什么;通過小組合作使每個學生都獲得平等參與的機會,也有利于照顧學生的個別差異,使每個學生獲得成功的體驗;通過當堂反饋,及時了解學生對知識的掌握程度,以便于更有針對性的布置分層次作業和個別輔導。
在學校總體教學模式下,各教研組結合各學科實際確定了本組的課堂教學模式,用模式去推進,以促進學校課堂教學轉型工作。在已選擇的課堂教學模式下實踐,在實踐中完善。12月18日,市里即將在我校進行課堂轉型的課例研討。
我深知教學質量管理是我工作的核心,我能指導教導處用不斷提高與發展的質量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質量的提高。深入教學一線,掌握第一手情況。本學年深入課堂,堅持聽課共200多節,了解掌握教學動態,適時指導。監控各年級教學質量,重點抓好初三畢業班的教學工作。制定初三預達目標,定期召開教師會,加強質量分析,及時調節。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質量。在大家的共同努立下,xx屆中考取得了比較滿意的成績。xx年10月,代表學校在xx區中考總結會上發言。能深入探討我校分層教學的模式,并主動承擔一個層次班的教學,和大家一起埋頭苦干。
以上是一年來的工作總結,在這一年中,所取得的`一些成績,完全是領導支持的結果,教師配合的成果,學生苦學的戰果。在此向你們表示最衷心的感謝!
通過反思讓我認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,教學管理經驗還有不足之處,自身領導能力還有待提高,教學質量提高幅度還達不到領導的期望;;課堂轉型工作還要繼續抓實,形成模式,打造“品牌”,不斷提高學校教育教學質量。努力豐富個人修養,加強領導藝術水平,提高自己的工作能力。
最新離職校長述職報告(模板15篇)篇四
彈指一揮間,又一年度在繁忙工作中不知不覺,隨逝而去。回眸過去的一年,作為分管學校教學工作和承擔五年級級語文學科教學工作的副校長,我與老師們一樣,在趙校長的帶領下,用自己的智慧和心血見證和打造學校的發展,在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻,將全部的身心與學校融為一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應具全。但一年來學校不容質疑的發展,令人欣慰。總結一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,全體老師幫助的極好機會。一年來,本人在上級教育部門和學校趙校長以及班子其它同志幫助下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面對一年來的工作情況作如下匯報:
體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺悟,認真執行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能注意自身的學習提高,把握教改的脈搏;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學校管理上,有較強的事業心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務實的工作態度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業績方面,沒有辜負各級領導和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務,為劉茂小學的與時俱進盡職盡責。
作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的教學工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格。作為趙校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。
(一)堅持以教學為中心,努力為教學服務
1、我們認真詳細的制定了本學期的教學計劃,并且發放到每個教師的手中,以便教師更好的指導教學。
2、根據課時計劃,安排好課時,制定課程表,并按時把課程表發放下去。
3、嚴格按省、市主管部門的要求,開足開全必修課程,積極開設校本課程。
(二)繼續加強教師隊伍建設,努力提好教學質量
1、更新教師教學觀念,樹立以人為本的教學思想。為了推進新課程改革,造就一批高素質的教師,學校為各組教師征訂了各科的教學材料及教學參考用書,積極組織教師學習“走進新課程”、“新課標”。組織實施“東疏鎮3911高效課堂教學改革”。
2、鼓勵教師繼續參加寧陽縣“教師六項技能過關達標活動”,注重做好平時教師教學技能達標籌備工作,確保教師過關率。
4、積極鼓勵教師參加評優活動。培養優秀的教師是我們學校的努力方向,我們鼓勵幫助我校教師參加省、市的教學活動,為我校擁有更多更好的教師提供有利的條件。
5、鼓勵學生參加各項競賽活動。先后組織學生參加了讀書征文、觀看愛國教育影片有感活動等并取得了良好的成績。
6、將家校聯合工作作為重中之重。定期組織召開了家長會,通過這些會議使全體師生及家長認清了形勢,明確了任務。同時也鼓舞了士氣,增強了信心。在學校統籌安排下,在各級組織的教學質量監控工作中,未出現任何差錯,高質量地完成了各項工作。
(一)學校整體工作方面:在鎮春運會上獲得團體成績第三名,團體操二等獎;在鎮“慶六一匯演”活動中所選送的兩個節目均獲得一等獎;在“義務教育基本均衡發展縣”迎驗中被評為“寧陽縣特殊貢獻先進單位”
在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠。
1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。
2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創新意識,特別結合學校實際開創一條具有明顯特色教學改革之路;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興校”意識。
4、努力提高個人修養,提高領導藝術水平,使今后的工作更得心應手。
回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
最新離職校長述職報告(模板15篇)篇五
1、學習充電。
今年3月,我參加了xx市首屆校長高級研修班的學習,并有幸在xxxx市第xxxx中學掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。的感觸,是xxxx人的魄力,那種干事業的勇氣和不怕失敗決心,看準了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎比我們強不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。
xxxx市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業革命”。市教育局在xxxx年1號文件中提出“強力提師能,創建新課堂”的口號。
啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進行培訓,請來杜郎口的老師上示范課,請專家現場做點評,讓全市教師初步了解新的課堂教學模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進行問責,用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個老師推進改革的洪流之中。
在xxxx的每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,寫成了系列xxxx日記,發在網上,受到很多網友的好評。
2、構建充滿生活情趣的德育。
學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學生。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內評獎,并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮火田坪福利院。通過這些活動,我認識到,教育如果有情趣點,效果會更好。
3、培養學生閱讀和鍛煉的習慣。
愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習能力,一個人閱讀能力的好壞決定了他學習能力的高低。
因此每年一屆的'讀書節在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學生擁有規定書目中的圖書達30多本,這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。xxxx主抓的陽光體育活動,我是積極的擁護者和實踐者,引導學生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學校的一張名片。
4、努力打造高效課堂。
學校最美的風景應該在課堂上。在全區學習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數達26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。
5、做好教育的一些規定動作。
初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點。現在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業上,學校管理上、課程設置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機與活力。
最新離職校長述職報告(模板15篇)篇六
擔任學校副校長,主管教育教學工作,擔任初三21班化學教學工作。一年來我主抓教育教學管理工作,同時配合張校長協調好各種因素。作為21班的任課老師,教好化學并協助班主任做好學生的思想工作。
1、學校教育教學工作:
(1)20xx年以來學校教育教學秩序良好,教育教學質量快速提高,中考合格率為93.8%,超市平3.2個百分點。初一初二聯考成績位居天心前列。
(3)協助張校長成功地組織了教育教學開放日活動;
(6)協助張校長承辦了天心區中小學常規教學經驗交流活動,我代表建業中學在會上作教育教學管理經驗介紹。
(7)指導教務處加強了教學常規的管理工作。指導德育處加強了學生的行為習慣和學習習慣的養成教育。指導教科室加強了教研和課題的管理工作。
2、個人教學工作:
(1)教學成績:擔任初三21班化學教學,在區教育局組織的聯考中,所教班級的優秀率,合格率,人平分均在全區三十多個班級的前列。
(2)輔導學生競賽:輔導學生參加化學競賽,劉盼同學獲市一等獎,胡浩然同學獲市二等獎;輔導學生參加科技小論文競賽,謝宇同學獲區一等獎,陳陽同學獲區二等獎。
(3)個人榮譽:20xx年下期被區教育局評為教育科研先進個人;,20xx年上期被市教科院評為中學化學知識競賽優秀指導教師獎。
(4)論文獲獎:《觀初中化學有機合成材料課的體會》一文獲市二等獎,《淺談化學課堂提問的設計》一文獲市一等獎,《淺談初三備考工作》獲省二等獎,《初三化學復習課開放式教學的設計》獲省三等獎。
1、德:
政治思想上積極進步,始終在大是大非面前保持清醒頭腦,確保了自己在思想上、政治上、行動上與組織保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有強烈的事業心和責任感,始終牢記自己作為一名教育管理者為社會的進步、為學校的發展、為教師營造和諧的工作氛圍、為學生的成長、為造福周圍的老百姓該做點什么?該如何做?時刻牢記自己的角色,提醒自己"無功便是過"。
2、能:
教研活動等方式來提高教師的業務水平。
我認為只有通過提高課堂效率來提高教學質量才是最好的方法。為了達到目標采取了如下措施,從初中新課程課型創新研究的課題研究著手,以教研課的形式,教研組的集體討論,引導每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強了常態課的管理,制定了常態課管理制度,制度中對常態課提出了要求,為了落實常態課制度,每天校長室、教務處、德育處、行政值班四撥人對常態課進行巡查,并將巡查情況及時通報。有一次市教育局王建華副局長來到教學樓,巡完后來到校長室說,沒想到你們學校自習課還有這么好的秩序。
另外,對于課堂教學實行"當堂測試,堂堂清,天天清"的辦法。當天課堂測試沒有過關的同學在第七節自習課時由教師進行輔導,督促學生過好當天基礎知識關,通過這種方(小學教學副校長述職述廉報告)式不僅提高了同學們的課堂學習效率,更重要的是大面積地轉化了學困生。
我認為,只有在培養了學生具有良好的身體素質,學會了做人的基礎上談培養學生做好學問才真正做到了初中教學為學生的終身發展奠基。為了培養學生良好的身體素質,對學生的課間操、眼保操、體育課、陽光體育活動學校都有嚴格的要求,初一進來的學生每周還拿出一節課的時間來學習一門體育方面的特長,能夠成為他們以后鍛煉身體的愛好和興趣。為了教會學生做人,利用每周一的升旗儀式教師和學生的發言來教給學生做人的道理,利用每周一課間操時間宣讀感恩文章、做感恩操,培養學生的感恩情結,定期地開展成長匯報會活動,引導學生發現自己的閃光點,在反省中不斷地成長。
(2)教學能力:我認為化學教學不僅僅為了中考考出好的成績,還應該培養學生運用所學化學知識解釋身邊的化學現象,用化學觀點來認識周圍的事物的能力。通過化學實驗培養學生動手能力,通過化學的探究活動培養學生發現問題、提出問題、解決問題的思維方式和創新能力,為學生的未來發展奠定基礎。我所教學生劉盼同學參加市化學競賽獲一等獎,四大名校獲一等獎的學生都聊聊無幾。今年四月份天心區初三化學教學復習研討課在我校舉行,由我授出,得到了專家的認可和好評。
3、勤:
堅持模范遵守學校的各項規章制度,為大家舍小家,一心撲在學校,每天早上七點多鐘就來到學校,在教學樓進行巡查,了解學生讀書情況,每天拖著疲憊地身體回家,第二天又精神飽滿地走進學校走進課堂。80多歲的父母住在家中全由家人照顧,絕不因為家事影響學校大事。每天還要擠出時間來學習,因為今天的社會是一個富有活力和機遇與挑戰并存的社會,向書本學、向賢者學、向實踐學,是我們把握機遇、應對挑戰、提升自身素質和工作能力的重要途徑。本著這樣一個認識,一年來,我比較注意結合本職工作,結合工作難題和思考去學習,尋找解決問題的方法和策略。特別是,得到學校領導和上級領導的關愛,我有幸參加了長沙市教育學院高級研修班赴寧波圍期一個月的學習,一個月的學習收獲很大,既提升了理論水平,又提升了業務素質,能從更深層次透徹地把握國家的方針政策,把握黨的十七大報告的精神和實質。
4、廉:
在張校長的領導下,堅持廉潔工作,與全體教職工一同克服重重困難,為學校發展節省成本。
我將繼續與教師們一起努力,與建業共榮辱。認真履行角色的職責,繼續做好校長的助理,協助校長完成各項工作的同時,重點抓好教育教學工作。不斷加強自身的理論學習和經驗積累,提升自己的理論認知水平和實踐探索能力,加深對學校學情、教情的了解,進一步理清思路,團結廣大教師一同研究教育教學問題,認清在教育改革、創新大潮中的學校定位,尋求符合學校實際的教學發展策略,提升學校的辦學水平,滿足人民對學校的期望和需求。
加強學校教學管理隊伍的建設,及時掌握教學動態,推進、落實學校常規管理的規
范化、有序化工作。
擴大建業中學可持續發展的人才優勢,加強學校教研氛圍的建設,落實以教研促進學校發展的思路,為一批德才兼倍教師的涌現構建教師發展平臺。加強年輕教師隊伍的建設,為學校可持續發展準備后續力量。
最新離職校長述職報告(模板15篇)篇七
要辦好學校,必須先武裝自己,并不斷與時俱進。因此,不斷加強政治理論和管理業學習是我的第一要務。積極參加xx上學習、校長提高培訓、研修培訓,及時做好筆記,寫好心得體會。
一年來,我認真學習了政治理論和業務理論知識,始終把科學發展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中,我盡職盡責,身先士卒,兢兢業業,不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開、財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發,秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線。
最新離職校長述職報告(模板15篇)篇八
1、師資力量是學校能否優質的關鍵。
雖然在編人員有富余,但從我調入aa以來,先后有35位老師調入城區,造成我們優質師資的失血。培養一個好教師不容易,但留不住好老師是我們的硬傷。
2、我個人帶班也存在問題。
方法不當,不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當事人提出了種。種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現。雖然現在仍覺得自己很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔當,但此事件還有很多地方值得我反思。
3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴重,對一些美好的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然可以做到無動于衷。
xxxx即將過去,再一次感謝那些堅定支持我信任我的領導和同事,時光會還原一切真相。所有的經歷都是財富,讓所有的不如意都留在xxxx。嶄新的xxxx已經迎面走來,我會帶著新的激情和勇氣,出發!
最新離職校長述職報告(模板15篇)篇九
存在的問題:
1、學校各項工作的全面落實不盡人意。
2、教育教學改革創新效益不佳。主要是創新精神不強、創新能力不夠、創新氛圍不濃。
3、學校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。
4、關心群眾,貼近師生做得不夠。
5、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續加強,教育方式有待轉型。
6、在教學工作上,常規管理有些細節待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學校“名師效應”有待凸現。
7、部分教師敬業有待加強,部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續努力。
今后的奮斗目標:
1、抓好學校常規管理。要著眼實際,要在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起,使學校各項工作科學化、規范化、優質化。
2、教育教學改革的決心不能動搖、方向不能改變、創新機制和條件要進一步優化。
3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,形成共識,攻克難題達到運轉流暢。
4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求,又人文關懷。
5、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。
6、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識,確保校園安全,創建平安和諧校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的長足發展。
“順境逆境雄心在,不負人民養育情”。尚寨初中肩負著黨和人民的重托、社會各界的關注、學生家長的期待。今后,我將和同志們一起,不辱使命,克難奮進,勇立潮頭,共同開創美好的未來!
謝謝大家!!
最新離職校長述職報告(模板15篇)篇十
轉眼間,我擔任20xx文學社社長一職已經快一年了。在這一年的工作中,除了時常的緊張繁忙以外,我還滿滿的收獲了許多許多。我執著地熱愛著文學,熱愛著這個文學愛好者共同的家,更深深地熱愛著與我志同道合的這些“家人”們。
剛接任時,這個擁有21年歷史的文學社團讓我沒有自信,我怕因為我的工作失誤而影響了這個“文學大家庭”這21年來的發展。但鼓起勇氣接手后,我才感覺到“愛家”這是我工作的多么好的前提,再加上師長們的關心支持,我便帶著滿心的虔誠、一心一意地開始了建設我們美好家園的行動。
從新學期的招新開始,我正式踏上所謂的“征程”。我想我不會后悔,更不會半途而廢。為了我曾經的諾言,為了我心愛的文學社,更為了我的廣大社員。“我一定要讓每個人都享受到家的溫暖,讓每個人都為我們這個家而自豪!”我在心里默默地對自己說。
一開始時并沒有幾個同事幫你,真的。雖然上一屆的工作做的很好,但在交接工作上還是有所欠缺。每天我們只有三個人在做工作,確切地說只有兩個人,而且我還要每天兼顧20xx校區。記得那幾天,我每每在早上出發,在車上昏昏欲睡,在路上啃著饅頭,在晚上打著手電筒寫活動策劃方案、寫海報、想外聯拉贊助。同學們都笑我犯傻,朋友們都說我太執著,但他們都不懂我的充實的快樂,愛上一份工作,愛上一份快樂。即使每天身心疲憊,道路艱辛,我還是依然堅持一路前行。沒有太多理由,只為了肩上的責任,只為了愛家的心。
我始終相信雨后總會有彩虹。事實上,通過一個月的艱苦奮戰后,我招到了許多優秀的骨干力量。其他很多社團的負責人都在羨慕我幸運,我想也許這就是上天對我的第一個肯定與獎勵。而且,我不得不承認這和我們的宣傳工作方式有密切的關系。怎樣吸引人才,我想我們每個社團負責人都值得好好研究。眼前的開門紅讓我信心倍增,我更加努力的工作。
接下來的工作依然很繁重,只不過不同的是我多了許多志同道合的朋友。他們讓我更加無畏。而新的問題卻也有增無減,該如何對他們進行管理、該怎樣帶領他們工作、該怎樣做才能讓社員的受益面最廣收益處最多……如此種種問題給我下了不小的挑戰。我沒有掉以輕心,更不能馬虎含糊。這時候我想到最多的是“以人為本”,還有剛入社時20xx老師所說的“把‘文學’變成真正意義上的‘人學’……關心每一個人的學習、生活甚至思想上的疾苦……”我不斷地思考,努力地尋求解決這些問題的方法達到這些期望的途徑,最后堅決地走了人本主義的工作路線。因為作為一個文學愛好者來說,我深深地理解大家最需要的是什么。多為別人想想,多點付出,簡單而單純的工作理念,我堅持。
剛進入理事會的新成員們顯得異常興奮,工作也很積極。只是缺少工作經驗,每每都是我用最大的耐心認真地去指導他們。有人開玩笑似的問我:你是怎么養成這么好的脾氣的?我笑笑,天生的。我想很多事情很多時候是不需要理由的。每個人都是我的朋友,對朋友好一些寬容一些,那是天經地義的事。有人說朋友是橋,我的原則就是為朋友做點什么,讓他們順利過河。付出真的是一件快樂的事情,只要你用心去感受。
接下來我帶著他們開始了我們第xx屆的征程:從中秋節新老社員慰問到第一次社員大會;從熱情接待20xx中學的來訪師生們到“軍訓·文學”沙龍;再從20xx老師的學術講座到學校的冬季運動會;還有運動會簡報的出版、新穎別致的電影沙龍、取得巨大成功的“20xx學院首屆大學生社團辯論賽”、圣誕節的重重驚喜、狂歡之夜的21周年社慶……我們幾乎在一夜之間很快成長,我們的工作很快就得到廣大同學的認可。可以毫不夸張地說,我們取得了可喜可賀的成績,聲譽暫時在校園各社團之間領先。但光輝的背后,我們卻付出了巨大的艱辛代價,所有的一切都凝聚著我們的辛勤的汗水和心血,凝聚著我們團結友愛的一個集體、一個家的力量。
最新離職校長述職報告(模板15篇)篇十一
本學期,我重點分管學校的德育、安全、紀律、衛生工作,包抓四、六年級。雖然涉及面廣、頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校賈校長的帶領下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了自己所分管的工作。現從以下幾方面進行匯報:
一、遵章守紀。
一學期來,我聽從學校安排,分管學校德育、安全、衛生等工作,站在時代發展的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習、熟悉業務,鉆研業務,要求教師做到的,我先做到,要求教師學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴格要求自己。
每周一早上,我總是早早到校,巡查校園動態,及時處理所發現的問題,每周五都是最后一個離校,確保校園安全穩定。認真履行職責,合理安排好家庭與工作關系,從不因個人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長一職是組織對我的信任,我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,認真學習黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養。
二、德育工作。
1.堅持每周一的升旗活動。規范升旗和國旗下講話內容,由每周的值周教師結合傳統節日,紀念日,校園安全教育和學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,從量和質上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織,督察,發現問題及時糾正。
2.加強了班主任工作。結合我校農村寄宿制小學的特點及管理。
所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學校規定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據,從而實現了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。
3.加強了衛生和紀律工作。
根據我校實際,安排班級負責清掃除班級以外的校園區域,責任到人,從而有力的促進了校園衛生工作的開展,同時結合學校實際,深入開展“凈、靜、平安”校園創建活動,全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。衛生工作已形成了良好的局面,得到了社會各界好評。
三、安全工作。
校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。
1.在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。
2.安全管理方面做到“六個”落實:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學生上放學接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。
3.組織開展了開學安全教育大會,防地震應急演練活動,防火減災疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查“五不漏過”,每周一節安全教育課堅持經常,督促檢查到位,確保學生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學校的和諧與穩定。
4.建立了特殊學生檔案,對學生的學習成績,家庭背景,操行表現,身體狀況,心理素質等方面進行了摸底登記,確立幫教責任人,制定幫教轉化措施,定期召開家長會,落實家訪制度,構建了學校家庭協作教育網絡,促進了學生健康成長。
四、養成教育工作。
實踐中提高,環境中育人”為切入點,有成效的開展了養成教育主題教育活動。
1.開學初養成安全防護的良好習慣,形成了學校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網絡,使學生學到了相關的安全教育知識,提高了自救自護能力。
2.扎實開展自主學習習慣的養成教育活動,語文教師狠抓了經典詩文誦讀;英語教師改進了教學方式,每天5個單詞,1—2個句式訓練,做到了日檢查;數學教師設置了專門的記錯本,有力的促進了整體教學質量的提高。
3.各月安排養成教育活動主題,并且做到了有方案,有措施,有過程記錄,有小結,有學生參與活動的相關資料,現已存檔,規范齊全。
4.重視學生的心理健康教育,堅持每月一次的心理健康教育講座。
五、陽光體育活動工作。
認真貫徹、落實縣教育局有關文件精神,重視學校的陽光體育活動工作,強調從大處著眼,小處著手,既重視常規的春季運動會比賽項目,冬季陽光體育長跑及廣播操比賽項目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統體育項目活動的開展。關注學生綜合素質的提高,不斷激發學生參加體育鍛煉的熱情,組織、協調、督促學校課間操活動按章有序開展。
六、做好一把手的助手。
作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不推諉扯皮,不是自己分管的工作只要領導指示都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。大到學校整體教育教學工作的安排,校舍加固工程的監管,小到宿舍管理臺帳的建立,學生煤球的搬運,各項活動的組織,自己都能做到身先士卒,親歷親為,為了xx小學這個整體,為了王家溝小學的聲譽,再苦再累我認為值了。
最新離職校長述職報告(模板15篇)篇十二
各位領導、同事:
時光荏苒猶如白駒過隙,掐指算來,我已經在人保度過了xx余載的光陰,人生一共能有幾個20xx年?而我一點也不后悔在人保度過的這些歲月,相見時難別亦難,今天在這里為大家做南山支公司總經理離任述職報告,惜別之余我也感慨萬千。
這20xx年來,我見證了人保牢牢地堅守中國民族財產保險業的核心位置,見證人保在九百六十萬平方公里的土地上培育了一代又一代的精英,也同時見證了我任職的支公司在這幾年在分公司總經理室正確方針領導下取得的累累碩果成功路上我灑下了汗水,奉獻出了青春,我不會忘記是人保這塊土壤給了我養份。對人保、對公司、我始終懷抱著一顆感恩的心,一路走來,我不敢有些許張狂和懈怠,一步一個腳印、與公司共成長,矢志以求的是為公司的發展添一塊磚、加一塊瓦,盡自己一份綿薄之力。
現在,我將任職南山公司總經理期間的工作和思想情況向各位領導和同志們報告如下,請大家評議。
我于20xx年x月受分公司總經理室的重托,先后擔任人保財險xx公司總經理20xx年當年即20xx年完成保費收入11776萬元,完成年計劃的147%(分公司下達全年任務為7969萬);20xx年完成考核利潤1375萬元,完成年計劃的275%(分公司下達利潤指標為500萬),綜合排名居于13家經營單位前列。
20xx年,面對愈加激烈的市場競爭,至20xx年底,南山公司綜合業績評介為3a,排名暫列13家經營單位首位。
(1)堅持以效益為中心,以市場為導向,狠抓經營管理工作。
三年多來,我始終堅持以發展為第一要務,全面開展經營創新,同時以拓展集團客戶為手段,細分市場,認真研究營銷策略,大力做好渠道的建設工作,建立合理的營銷體系。具體措施包括以下三個方面:
1.積極尋找業務增長點,努力做好上層公關協調工作,為業務員營造良好寬松的展業環境。
2.注重開展業務競賽和業務突擊活動,加大營銷力度,推進業務發展。通過開展各種業務突擊活動,采取政策扶持、費用傾斜措施,調動了員工的展業積極性,使支公司整體業務發展一直保持上升趨勢。
2.根據公司實際制訂并完善了部分內控及管理制度,包括公司各職能部門與業務部門的各項內控管理制度,如內部流程管理、業務員人員管理、考勤管理、績效考核、費用管理等管理制度。
(2)創新推行“推薦返場維修執行辦法”, 加強渠道建設
當今市場經濟已進入知識經濟時代。價格戰和功利性的促銷手法已非靈丹妙藥,且終究與法制的市場經濟是格格不入的。唯一不變的真理是變革、是創新。推薦返廠返修,即是在變革創新的理念下衍生的智慧結晶。
推薦返廠返修,即即通過對客戶報案信息的收集,將信息反饋給各個車行駐點的負責人,盡可能引導客戶返回戰略合作聯盟4s店維修,使客戶獲得可靠、專業的維修服務。如此一來,車行也能在車輛受損后繼續以維修的方式進行盈利,車主也能第一時間在車輛受損后接受車行的全方位維修服務。通過這種方法,保險公司與車行平等互利,渠道業務逐漸形成了健康有序發展的良好態勢。使公司擺脫價格競爭的怪圈,破冰而行,樹立起強大的核心競爭力。
(3)注重服務細節,提升人保財險品牌
面對外部競爭所帶來的業務壓力,我保持沉著冷靜,客觀面對現實情況尋求對策。制定了一系列策略,與競爭對手們展開了一場品牌戰、服務戰。
我要求全體員工在面對客戶的時候要努力做到“六個一樣”,即:理賠與展業一樣主動,退保與投保一樣對待,大小保戶一樣重視,新老客戶一樣熱情,咨詢與業務處理一樣耐心,對待批評與表揚一樣誠懇,為顧客提供全方位的服務。
(4)加強團隊建設及員工培訓,提高員工綜合素質
一直以來,員工的職業能力培訓及業務能力學習是我的工作開展的重點。在競爭日益激烈的今天,只有將能力素質提高了,才能在社會上立足。而當今社會需要的是全面型人才,不僅要求過硬的專業知識,而且要求強化個人素質。不斷為員工創造各種學習機會,半年組織一次出單人員進行業務技能考試,為公司的選人用人提供了準確的依據。并且在信息處的平臺支持下創建了“南山支公司內網”,為員工了解、學習公司的基本情況提供了良好的平臺。
同時,我堅持以人為本,組織開展多方面業務培訓會,提升員工業務知識水平。鼓勵員工參加電大、自考等學習,倡導培植感恩文化,以增強員工自豪感、歸屬感和忠誠度,不斷提煉具有公司特色的核心價值觀,努力營造公司與員工同呼吸,共命運的良好導向。
(5) 堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,抓好黨風廉政建設。
抓好黨風廉政建設,領導是關鍵,制度是保證,教育是基礎。為認真貫徹落實好黨風廉政建設工作,在工作中,我以身作則,認真執行廉潔從政規定,始終把黨風廉政建設作為加強自身建設的一項重要內容,放在核心位置。我在南山公司任內作決不允許發生不正當交易行為,杜絕保險誤導欺詐,決不利用職權為自己和親友謀取好處,做假賠案,騙賠,超賠,多賠。積極落實貫徹保監會各項方針要求,務求做到依法合規經營,確保公司各項業務持續健康穩定發展。
回顧三年來的工作,由于工作還不仔細、不夠具體,導致一些方面抓的不到位,全局性工作進展還沒有達到預期目的。之所以出現上述問題,經過反思剖析和自糾,我認為,一是主觀意識存在一定問題。主要是從事領導崗位時間比較長,有一定得思維慣性,憑工作經歷、經驗和習慣做事。二是各項政策制度落實得不夠好。偏重于抓制度建設,檢查落實工作抓得不夠緊。
針對對以上存在的問題,在今后的工作中,我將采取有力措施,專題研究,具體解決,力爭把發展和管理工作抓得更好。
各位領導、同志們,我任職以來,雖然做了大量的工作,取得了一些成績,但我深深體會到,這些都是上級公司正確領導和同志們支持幫助的結果。今后我將一如繼往,把工作做得更好,決不辜負組織和同志們對我的期望。
最后,借述職報告的機會,我謹向支持我工作的公司全體干部職工致以崇高的敬意和衷心的感謝!預祝人保財險南山支公司前途光明,在新一屆領導班子的領導下,實現公司的再次騰飛。
最新離職校長述職報告(模板15篇)篇十三
各位領導、各位老師:
大家好!xx年即將過去,現將一年來的工作匯報如下:
一年來,我堅持學習政治理論和業務理論知識,進一步堅定了全心全意為學校服務的思想信念,始終把科學發展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。
在工作中,我嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業務學習。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發,秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干。
一年來,學校高度重視德育工作,高度重視校園文化建設,校園面貌不斷優化。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律,保持教學樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內、樓道內張帖了教育教學理念、名人名言、日常行為規范等標語,規范和約束了教職工和學生行為。四是定期開展法制教育,抓安全、保平安,培養學生懂法、守法、用法的意識。五是學校積極爭取資金,如期新建了(櫻花園、杏壇、宿舍熱水供應系統)。目前校園更加整潔、布局更加合理、環境更加優美。
學校的發展,靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規范的管理制度。一年來,認真貫徹黨的教育方針,團結帶領導廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態,圍繞基礎教育的改革發展方向,完善了《稠江中學教職工考勤制度》、《教學質量評估及獎懲制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》,建立建全了科學規范的校園管理體制,創建了團結面進的領導班子,明確分工,協調合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。
教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。一年來,我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質量”的理念,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質,把提高效益和質量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發展。
為了切實提高教學質量,我校今年三月份與蘇派教育課改中心成功簽約,成為蘇派課改聯盟學校。與蘇派課改中心課改合作計劃具體分三年實施。第一年為實現入模,質量提升年。初步建立小組合作自動化運轉體系;第二年實現出模,全面提優年。課堂教學流程精細化,評價多元化;第三年為形成品牌,成果收獲年。高級導學案自主編寫、靈活應用,評價體系得以完善和深化。專家團隊進駐我校調研,圍繞“小組合作”課堂教學模式基本操作技術、管理及評價體系、校園及班組文化、經驗展示等量身定做培訓方案,開展跟蹤指導,各項工作正有條不紊地層層推進,目前正處于全員入模階段。老師們進一步明確了“學為中心”的理念,把時間、學習、講臺、問題、能力、評價還給學生,在尊重學科課堂的特質中,把教案轉變成學案,并通過小組學習,培養學生“愛學”、“學會”的學習品質。除了組織教師走出去,參觀課改名校,促進專業提升,還運用全面鋪開與打造典型相結合的方式,不斷豐富學習載體和形式。教師積極自我加壓,自我強身,課改成效日漸顯著,學生的學習力得到了大幅提升。
1、個人領導藝術還有待提高,班子作風建設還有待進一步加強。
2、在教學工作上,“五大體系”常規管理有些細節待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師課改意識不強,學校“名師效應”有待凸現。
3、校園文化建設有待進一步加強與提升。
1、抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。
2、持續將課改向縱深方向推進,堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
3、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發展。
4、爭取上級領導支持,集中財力物力,加強校園文化建設,提升校園文化品位。
總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協力,盡自己最大的能力為學校發展做出應有的貢獻。謝謝大家!
最新離職校長述職報告(模板15篇)篇十四
尊敬的審計監察組各位領導、專技中心各位同仁:
山西省專業技術人員管理服務中心成立于20xx年2月,我于單位成立之日任該中心主任,20xx年5月離任。在職十二年來,在廳黨組的正確領導下,在單位班子成員、中層干部和全體人員的共同努力下,單位順利起步、平穩運行、良性發展,業務工作取得了一定成績,自身建設奠定了扎實的基礎,長足發展呈現美好的前景。共同的使命感、責任感把我們凝聚在一起,多年的相處共事使我們建立了深厚的情誼。借此機會,我向廳黨組、廳領導、廳機關以及我們單位全體同志對我多年來的支持與厚愛表示感謝,向單位全體員工一貫的辛勤工作、無私奉獻表示誠摯的敬意。
根據有關規定和廳黨組、廳財務資金監督部門安排,我接受離任審計。在此首先向審計組表示熱烈歡迎和衷心感謝。
現就我在任期間的工作情況述職如下:
20xx年單位成立后,在前期溝通協調的基礎上,原省人事廳發出了《關于山西省專業技術人員服務中心主要職能的通知》(晉人辦字[20xx]56號),任職期間,自己依據單位職能規定,主要做了以下業務工作:
(一)全省成績優異的高級工程師評審
成績優異的高級工程師,是工程系列的正高級專業技術職務,我中心承辦這項業務,同時為全省成優高工高評委的辦事機構。這個高評委是對應全省工程系列14個專業高評委的正高綜合評審機構。專業設置有機電、礦山、建設、水利、交通、林業、化工等門類。評委庫評委專家132人。每年的評審工作都要經過發文安排、接受申報、材料審核、匯總分析、組織答辯、量化賦分、專業組評審和高評委會議表決等主要程序。報評人員整體層次高,專業門類復雜,運作難度較大,社會十分關注。為了確保這項工作的科學、客觀、公平、公正,使之成為山西人才高地建設的平臺,我們按照廳領導提出的“樹立樣板高評委”的要求,認真實施此項業務。20xx年以來全省成績優異的高級工程師共評審通過1253人。評審工作組織嚴謹,程序規范,運作到位,得到了申報人員、參評專家和職稱工作部門的肯定。
(二)專業技術人員繼續教育
繼續教育工作是提升人才隊伍素質、增強創新能力的重要手段之一。這項工作作為我中心的一項主要業務,我們一是與廳專業技術人員管理處共同籌備了山西省專業技術人員繼續教育協會,取得了一定進展。目前“協會”組成人選已初步確定,下一步將進入向省民政廳民間組織管理局的報批程序。二是開展專業技術人員繼續教育培訓活動。協助廳專業技術人員管理處舉辦了環境、冶金、地勘、自動控制、文化文物等五期高級研修班。共有360名高層次專業技術人員和管理人員參加了培訓活動,取得了預期效果。三是參加全國高層次人才服務機構能力建設培訓研討,學習兄弟省市開展專業技術人員繼續教育方面的做法,了解各地開展專業技術人員繼續教育工作動態,分享繼續教育工作經驗,為我省深化開展此項工作做好鋪墊。
值得一提的是,“十五”期間,我省實施農村人才資源開發“555”工程,我們承辦對省級農村實用人才的全員培訓,舉辦培訓班5期,并組織相關考察,收到了良好效果。依據職能,我們還組織過專家與人事人才業務國(境)外培訓考察,產生了良好的效應。
(三)政府特殊津貼發放
享受國務院特殊津貼的.專家特貼發放是落實國家級專家的政策待遇,是我們為專家服務的一項常規業務。我們建立特貼專門賬戶,加強與人力資源和社會保障部留學人員和專家服務中心、廳專技處、各市、省直及有關企事業單位專家工作部門之間的信息核對工作。掌握專家的動態狀況,做好核報增減、帳務管理等相關工作,確保特貼經費及時準確到位。20xx年以來,12個年度我們為全省1200多名政府特殊津貼專家發放特貼經費65000000元.
(四)專家信息庫建設
高層次專業技術人才是促進我省經濟社會轉型、跨越發展的重要智力支持。從20xx年開始,我們開始采集我省院士、政府特貼、突出貢獻等專家信息。20xx年,根據省委、省政府和省委組織部領導批示,我們承辦了在山西工作和外省山西籍院士“兩院院士成就展”。近年來,我們在完成31名院士、1360名專家信息采集和整理、合訂、歸檔《專家信息表》、《院士信息表》的基礎性上,與計算機專業公司合作做出了全省專家信息庫建設總體設計方案,通過前期研發和反復修改、完善、模擬、調試,專家信息庫管理系統已經基本成形,遠程登錄、信息錄入、查詢、統計、分析、數據傳輸、用戶管理等功能已基本實現,即將運行使用,把多年來積累的專家信息資料全部輸入系統當中,實現信息查詢便捷、統計分析精準、數據資源共享、輔助決策科學的目的,更好地服務于山西經濟社會發展。
經濟基礎的運行狀況,關系到單位的生存發展,關乎職工的切身利益。財務資產管理的重要性由此可見,對此我們有清醒的認識并予一貫的重視。
20xx年單位成立時為財政差額補貼,省財政年度預算經費十分有限,創收渠道又不暢通。在這樣的情況下我們保證了職工工資待遇和日常辦公經費開支。通過積極爭取,2007年單位由財政差額補貼變更為全額預算,這是一個重大轉折,經費緊張狀況得到了根本好轉。但由于我們有成優高工評審和專業技術證書兩項收費職能,財政把我們定性為有收入的事業單位,在年度預算中包括人員績效工資及車輛、辦公等基本經費均予核減,讓收費項目彌補解決。我們的兩項收費項目的實際狀況是,成優高工評審收費標準低,申報人數少,收不抵支;專業技術資格證書中初級證書下面自行印制,我們無控制手段,高級證書用量少,2014年物價核批的收費標準大幅度降低。而且這兩個收費項目一直實行“收支兩條線管理”,收費如數上繳財政,財政調控核扣20%,返撥續用還不能及時到位。這樣,我們精打細算,節儉使用,預決算總體持平。但持續運行,勢必形成缺口。這是需要單位努力爭取,廳里重視支持解決的問題。以上是單位財務的基本狀況。
在財務資產管理中,我們一是嚴格執行上級財務政策和財經紀律,執行財務預決算管理制度。同時,單位也制定了《財務資產管理制度》。我作為單位法人,財務負責人,能夠照章辦事,嚴格把關,嚴格審批,控制支出。對政府特貼發放,設立專戶管理。二是辦理和完善相關規定手續,規范財務運作。對成優高工評審和專業技術證書兩項收費項目,我們一直延續辦理省物價、財政收費許可。堅持賬戶年審、票據年審等制度。三是接受監督檢查。任職期間,多次接受財政、審計、物價等部門的審計檢查,有效地堵塞漏洞,防止問題發生。同時,自己和財會人員也強化了政策法紀意識,學到了相關業務知識。
自身建設是一個永恒的主題,自身建設也有著深刻的內涵。對此,我們一是抓素質提升。通過經常性的政治理論學習,統一了思想,改進了作風,振奮了精神。在人社廳安排的業務交流活動中,我們組織進行人社業務的系統學習,全體人員的業務能力得到了全面提高。二是強責任意識。從我們的職能業務特點看,全省工程系列正高職稱評審,國務院特殊津貼專家特貼發放等工作,涉及面廣、政策性強、社會關注、事關穩定,不可懈怠。我們注意了這些方面的教育與引導,使全體人員增強了責任心,積極主動履職,認真負責工作。三是促創先爭優。近些年來,我單位在省人社廳年度考核中,連續為優秀等次。去年,我們申報了省直文明和諧單位。按照《山西省直文明和諧單位考評指標體系》,對照檢查,尋找差距,創優環境,改進不足,進行全方位創建。邁出步子,不懈努力,力爭達標,以此提升單位的整體層次。同時,創先爭優的過程,也是對單位自身建設的有力促進。四是做規范管理。主要是抓制度建設,倡導自覺悟性的管理理念。與此同時,進一步做好事業單位崗位設置、清理規范和績效工資工作,為單位自身建設與持續發展奠定了良好的基礎。
最新離職校長述職報告(模板15篇)篇十五
轉眼間,我擔當xx文學社社長一職已經快一年了。在這一年的工作中,除了經常的緊急忙碌以外,我還滿滿的成果了很多很多。我執著地酷好著文學,酷好著這個文學喜好者互助的家,更深深地酷好著與我情投意合的這些“家人”們。
剛接任時,這個具有21年歷史的文學社團讓我異國自負,我怕因為我的工作失誤而感化了這個“文學大家庭”這21年來的成長。但興起勇氣接辦后,我才感觸到“愛家”這是我工作的多么好的前提,再加上師長們的關心贊成,我便帶著滿心的虔誠、用心一意地入手下手了構筑我們美好故里的舉動。
從頭學期的招新入手下手,我正式踏上所謂的“征程”。我想我不會懊悔,更不會半途而廢。為了我曾經的諾言,為了我心愛的文學社,更加了我的廣大社員。“我必定要讓每個人都享福到家的暖和,讓每個人都為我們這個家而驕傲!”我在內心安靜地對本身說。
一入手下手時并異國幾個同事幫你,真的。固然上一屆的工作做的很好,但在交代工作上還是有所欠缺。每天我們只有三個人在做工作,切當地說只有兩個人,并且我還要每天稟身xx校區。記得那幾天,我凡是在早上動身,在車上昏昏欲睡,在路上啃著饅頭,在晚上打脫手電筒寫活動籌謀方案、寫海報、想外聯拉援助。同學們都笑我犯傻,朋友們都說我太執著,但他們都不懂我的富裕的高興,愛上一份工作,愛上一份高興。盡管每天身心疲乏,門路艱苦,我還是仍然堅定一路前行。異國太多原因,只為了肩上的責任,只為了愛家的心。
我始終相信雨后總會有彩虹。實情上,經過議定一個月的艱苦奮戰后,我招到了很多優秀的骨干氣力。其他很多社團的當真人都在傾慕我慶幸,我想大略這便是上天對我的第一個必定與嘉獎。并且,我不能不承認這和我們的宣揚工作方法有密切的干系。如何吸惹人才,我想我們每個社團當真人都值得好好探討。面前目今的開門紅讓我決議信念倍增,我更加竭力的工作。
接下來的工作仍然很沉重,只不過差別的是我多了很多情投意合的朋友。他們讓我更加無畏。而新的題目卻也有增無減,該如何對他們進行辦理、該如何帶領他們工作、該如何做才華讓社員的受益面最廣收益處最多……如此各種題目給我下了不小的挑釁。我異國掉以輕心,更不能馬虎隱約。這時候候我想到最多的是“以工錢本”,另有剛入社時xx教授所說的“把‘文學’變成真正意義上的‘人學’……關心每個人的進修、糊口生涯乃至思維上的難過……”我連續地思慮,竭力地追求辦理這些題目的方法到達這些盼望的路子,最終堅定地走了人本主義的工作門路。因為作為一個文學喜好者來講,我深深成人解大家最必要的是甚么。多為他人想想,多點付出,大略而純真的工作理念,我堅定。
剛進入理事會的新成員們顯得反常奮發,工作也很自動。只是貧乏工作經驗,凡是都是我用最大的耐煩當真地去教導他們。有人開打趣似的問我:你是怎樣養成這么好的脾氣的?我笑笑,生成的。我想很多事變很多時候是不必要原因的。每個人都是我的朋友,對朋友好一些寬容一些,那是不移至理的事。有人說朋友是橋,我的原則便是為朋友做點甚么,讓他們順利過河。付出真的是一件高興的事變,只要你用心去感覺。
接下來我帶著他們入手下手了我們第21屆的征程:從中秋節新老社員慰勞到第一次社員大會;從熱忱歡迎xx中學的來訪師生們到“軍訓·文學”沙龍;再從xx教授的學術講座到黌舍的冬季活動會;另有活動會簡報的出版、新鮮別致的成人沙龍、獲得巨大告成的“xx學院首屆成人生社團辯論賽”、圣誕節的重重欣喜、狂歡之夜的21周年社慶……我們幾乎在一夜之間很快成長,我們的工作很快就獲得廣大同學的承認。可以毫不浮夸地說,我們獲得了可喜可賀的成績,聲譽臨時在校園各社團之間領先。但光亮的背地,我們卻付出了巨大的艱苦價格,掃數的一切都凝集著我們的辛苦的汗水和心血,凝集著我們聯合友愛的一個集體、一個家的氣力。
到了第二個學期,我們的工作日趨成熟,我們的心更加精密的關聯在一路,大伙兒更像一家人。在辦公室里,在黌舍各種百般的活動場合中,無時不刻地呈現著我們的身影。記者團的活潑與用心,宣揚部的當真與結壯,編纂部的謹慎與細致,體裁部的優秀與辛苦……在忙碌的工作中,除了勞頓以外,我還經常成果滿滿的打動。人家說,要常懷一顆戴德的心,滴水之恩當涌泉相報。我老是在內心安靜地感覺著他們給的關懷與贊成,思慮著該如何做好工作去回報他們。
但是事變老是在連續的成長變化,我們獲得新成績的時候,很多新題目也隨期而至。諸如一個經費題目,一個與其他社團的互助題目,內部的**、劃一題目,另有換屆工作的交代題目等等如此各種又成為我新的狐疑。該如何更好的分派工作,該如何進步工作效果、加強辦理……這些凡是讓我徹夜難眠。我想找到一種既符合大家的風俗,又能節省時候精神,還能不失**劃1、不毀壞彼此之間的交誼的精良辦理方法,以便更好的表現人本主義,表現我們的**劃一,另有不感化我們的工作。這時候候宏大領袖成人的文章給了我最大的開導和救助,他在南巡講話中提到:我們的政策是允許看的,人民發起來差錯了我們就改……在當真思慮檢討后,我決議在工作中崇拜那句著名的話“多做實事,少說空論”,并且把文學社內部幾乎掃數推出,讓廣大社員自動參加進來,不時鞭策我們工作和連續美滿。結果大家都鼓掌喝采,我的意志就更加剛強。
因而我們的活動就更多更加精密起來了,既不失文學死板,又不會讓人覺得老套;既不失文學主題,又顯得充裕多彩,高興愚人節——假面舞會、原創配樂詩歌散文朗讀賽、民族文化圖文展、諸多名威學術講座等活動的進行,無不固結著我們濃濃的情意、厚厚的竭力。因為我們用心,所以我們無愧;因為我們竭力,所以我們無悔。
我們不時不會健忘我們的標語:xx。我們也不會健忘校帶領的殷切拜托:真正把文學變成人學……我帶著這么一幫盼望茂盛的青年,我更加有任務和責任把他們帶向敞亮大道,讓他們到處閃光。我歷來不敢松弛我的工作,我也在不時存眷我的社員們的成長。朋友們仍然還在笑我犯傻,他們說我到底獲得些甚么,乃至于這么賣力。我說我獲得了高興,獲得了大略有些人永久都領會不到的奉獻與愛的高興,另有空前未有的富裕。為了文學社,我付出了時候、精神、款項乃至進修機遇,另有更多。如果像有些人所說,我只是為了名利的話,我想這個捐軀價格太大了,根本不值得。朋友是一生的,我想我在文學社的這一段過往將成為我人生中的永久的美好,我會用心去好好保藏。
終究還是走過來了,不管如何我還是有些不舍。那些人那些事,那些寶貴的糊口生涯。我將離開,但我的心還在,并且永久都在。我奉獻過了,我相信還會有人連續為這個文學社奉獻愛與氣力。芳華無悔,我亦無憾。