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2023年師恩難忘學生(熱門19篇)

時間:2025-06-23 作者:書香墨

優秀作文在組織結構上要有條不紊,層次分明,內容豐富,觀點清晰,給人以清晰明了的閱讀體驗。小編為大家整理了一些優秀的作文范文,歡迎大家共同學習和交流。

2023年師恩難忘學生(熱門19篇)篇一

在涼風習習的豐收季節里,我們迎來了新的學期,也同樣迎來了一年一度的教師節。

同學們,每一位老師都是純樸的,善良的.她們是培育下一代的傳播員,是人類靈魂的工程師.他們周而復始地栽種著一棵棵小苗,送走一批批參天大樹.讓我們在這秋高氣爽的季節里,為老師送上一份最真誠的祝福吧!

2023年師恩難忘學生(熱門19篇)篇二

何老師,您還記得嗎?以前您一直很喜愛我,但是我卻不爭氣讓您失望。有一次是批作業的時候,我沒有分清“a”和“an有什么區別,您十分氣憤,說:“陳昕湉,你在老師心目中是一個好學生啊,你怎么還是分不清這些字母的區別?。〉葧号米鳂I,我來考你!”我很慚愧,悔我怎么還是分不清這些字母的區別。我訂正好作業,交給您。并在腦海里回憶關于字母的`知識。我本以為,您會先訓我一下,再考我,其實恰恰相反,您沒有罵我,也沒有考我,而是,語氣溫柔的,教我關于如何分別這些字母的知識,教我這些的不同。在這堂小小的“語文課”上,讓我明白了許多,不僅僅是關于字母的知識,更有人,必不可少的寬容。何老師,我想告訴您一個小秘密:一年級剛開學,踏入新校園時,我感到十分陌生,找到教室,我剛剛坐下來,您就進入了教室。上課鈴響了,您問我們,踏入新校園害不害怕,感覺這么樣?我心里頓時對您充滿了好感,從此,我特別的喜歡您。而且您十分關心學生,有一次,我不知怎么回事,被人推了一下,您趕忙把我扶起,問我有沒有摔傷,雖然身上很疼,但心中卻有暖流。

何老師,謝謝您!在一年級時,給我的小學生涯開了一個好頭;謝謝您,讓我懂得那么多,千言萬語,都會成一句話:何老師謝謝您!

祝您身體健康,工作順利!

2023年師恩難忘學生(熱門19篇)篇三

是誰把雨露撒遍大地?是信把幼苗辛勤哺育?是您,老師,你是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有你的笑影!偉大的園丁阿,您不但傳授知識給我們,還教我們如何走進這個社會,教我們怎樣做人;您甚至還用生命換回了那些祖國的花朵、棟梁!

那是5月12地震時,在四川的一個校園里,就有位偉大的老師用生命換回了兩個學生!她是一名英語教師,在廢墟中,她的身體斷成兩截,臉部血肉模糊,她的雙手仍緊緊擁著兩個學生!人們怎樣掰也無法掰開她緊緊摟住學生的雙手!在醫生們的搶救下,那兩位小姑娘都幸存了下來。這位老師叫向倩,大學畢業,到什邡龍居小學任教,向倩的父親是什邡南泉小學副校長,他悲痛欲絕,應對如此的悲痛,他只說了一句:“我能夠理解,作為教師,就應這樣!就應這樣!”這不正是李商隱詩人的那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”嗎!

這樣的老師,我們又怎能不去尊敬她呢!

老師,就是這樣,隨時變換著自己的“主角”,有時像父母,有時像朋友。

老師,就是這樣,舉起的別人,奉獻的是自己,放飛的是期望,“守巢”的總是您。

2023年師恩難忘學生(熱門19篇)篇四

教師是什么?教師是辛勤的園丁耐心的培養著我們這些小幼苗。每當我們不舒服時,教師會為我們付出陽光般的呵護;當我們做錯事時,教師就會語重心長地教導我們;教師是無私的蠟燭,燃燒了自己卻照亮了我們;教師是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。親愛的老師,我永遠難忘您在課堂上講課時那慈祥的聲音。您把您的知識毫無保留的傳授給我們。從此,我們就像小幼苗一樣茁壯成長起來。

親愛的老師,我永遠難忘您為我們批改作業時那認真的樣子。放學后,大家都離開了校園,您卻還要為我們忙碌。您細心地找出作業中的每一處錯誤,第二天再為我們耐心地講解。您離開校園的時候,已是滿天星斗了。

親愛的老師,我永遠難忘您批評我時那嚴厲的目光。每當我犯了錯誤,您都會及時地指出、耐心地教育。這時,您的目光帶著責備,卻也飽含著深情,讓我慚愧地羞紅了臉。我就像一棵彎曲的小樹苗,重新挺直了腰板。

親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混亂之中,才有了指路的明燈。您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

親愛的老師,你把我們生命的每一個音符,都變成了世界最美的顏色。我真想取出串串鞭炮,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸??鞓?,工作順利。

??!師恩難忘,難忘師恩!老師您讓我看到了一個斑斕的新世界……

2023年師恩難忘學生(熱門19篇)篇五

時間過得可真快??!轉眼間,現在的我已經是一名六年級的學生了。眼看我們就要離開母校了,可是心卻一直牽掛著它。那些老師的關愛和同學的笑聲…這一切的一切無不令我難以忘懷。在這些一切中,其中最令我難忘的就是她——毛老師,我的語文老師和那件事。

2023年師恩難忘學生(熱門19篇)篇六

前幾天,我爸爸代表全家去參加我爸爸的老師的'生日。

這時,讓我想起我們的班主任:鄒老師,鄒老師想我們的母親關心我們、關愛我們、照顧我們。

有一次課上到一半的時候我感覺到肚子隱隱約約的作痛,當時沒報告老師??煜抡n的時候我發現越來越不對勁,肚子越來越痛了,鄒老師看到了我痛苦的表情,她問我:“彭路你怎么了?”我回答:“我肚子很痛?!编u老師連忙給我上止痛膏,讓我及時得到了治療。

我有幾個大毛病:馬虎、寫字慢、寫字潦草。前年期中考試我只打了75分,爸爸很生氣,回去肯定得挨打,鄒老師說:“沒關系的,下次一定要考好?!币驗猷u老師那次鼓勵,我發奮學習,我遇到挫折時鄒老師都鼓勵我不要灰心,期末考試的時候我打92.5分,比以前好多了。現在我的成績一次比一次好!

鄒老師在學習上、生活上,時時關心我,鄒老師一路伴我們成長,使我受益匪淺。

2023年師恩難忘學生(熱門19篇)篇七

一年前的一天,天上下著滂沱大雨,狂風在雨中咆哮著。

那天正是小學的畢業考試,由于是畢業考試,所以時間定在了星期六,所以校車司機在星期五送我們村所有小學生回家的路上說:"你們村僅有兩個人要去參加畢業考試吧,"我們說:"嗯","那你們明天在前面那條馬路上來吧,省的我開進來,我接了隔壁村的人就直接帶你們去學校,"司機說。我們答應了。

第二天一大早,我和他就拿了一把傘在那寬闊無人的馬路上等了好久好久,久的連我自我都記不清楚了,我們從6點就開始等,并且天還下著雨,我們的傘已經被風吹的不像樣了。最終我們都忍不住了,我們一齊走去了學校,一路上的艱辛難以表達。傘壞了,衣服濕了,褲子濕了,鞋子也濕了。一進校門,保安說:"快點吧,等你老半天了,司機忘記來接你們了。"我們飛速的跑到二樓,在樓梯上,我驚呆了,司機、教師、班主任、教導主任、副校長、校長,都在等著我們。班主任連忙把我們拉進辦公室,給我們毛巾線擦干,然后打電話給我們家長,讓他們送衣服過來,司機也連忙向我們道歉。剛忙完,就要考試了。我們走進了考場,準備為6年以來的勞動成果添上一個完美的句號。

10分鐘后,班主任來了,跟監考教師說明情景,然后讓我出去換衣服褲子,我跟著教師出來了,教師先讓我自我換號褲子,她則轉過身子蹲著,然后教師又幫我換好衣服,穿好襪子和鞋。這些我本來就能夠自我完成,但教師卻無私的幫忙我,她所為我做的一切,都讓我深深的感激她,在再一次進入考場的那一刻,我的眼睛里流下了一行永恒的感激的眼淚!

考試完后,教師問我考的怎樣樣我說感覺很好。她笑了。讓我吃飯時換上剛才濕了的那一雙鞋,以免這雙再濕掉。這一次我最終沒能熬住,我哭了出來,教師深深的摟住了我。

學校不僅僅是學習知識的地方,更是能夠學會做人的基本道理,能夠學會幫忙他人,能夠學會感激他人,能夠學會尊師重教......

她--我六年級是的班主任,給了我以人生最好的教育,我一生都會記住她--何佳鷺教師,她所做的一切都深深地影響著我,她對我的恩情讓我永生難忘!

2023年師恩難忘學生(熱門19篇)篇八

九月九日,這是一個特殊的節日。你一定會問這是什么節日。九月九日就是我們最可愛又最辛苦的老師的節日。再這個節日里,我們應該深情的說一聲:老師,您辛苦了。老師是您教給我們怎樣思考,是您教給我們許多做人的道理。我們放學回家后,您還在等下給我們批改作業。您為我們操碎了心。在這個教師節里,我們應該用行動來給老師一份驚喜。上課時認真聽講,讀課文時有感情放聲讀出來。交給老師一份完美無缺的作業。給老師做一份有創意的賀卡而且是自己請手做的。用自己最好的表現來告訴老師,祝他(她)們節日快樂。用深情的語言來說一聲:謝謝你,老師。用最好的成績為班級爭榮譽。同學們!讓我們一起努力吧!

在這兒,祝老師節日快樂,身體健康,萬事如意。

2023年師恩難忘學生(熱門19篇)篇九

老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師是燈塔,散發光芒,為我們照亮前方的道路;老師是園丁,辛勤地勞作,為祖國培養人才;老師是指引方向的指南針,為我們指引正確的方向!

剛入小學時,我十分好奇茫然,您用您溫文爾雅的聲音使我的心安定下來。在以后的時間里,您使我學會了很多了事情。

您在我驕傲時時刻提醒我“虛心萬事能成,自滿十事九空?!蹦谴挝乙驗榭荚嚳剂说谝幻?,十分高興,到處炫耀。您知道了,語重心長地對我說:“郭藝敏,雖然你現在的成績不錯,但是如果你只滿足于現狀,不思進取,過于驕傲,你的成績將會一落千丈。”我聽了十分慚愧,暗暗發誓以后一定不會那么驕傲。

您在我成績下跌,心情處在低谷狀態的時候,一直堅定地鼓勵我。那個時候我因為十分不如意和精神的疲憊成績下跌,您用溫和的話語激勵我、鼓勵我,使我重新鼓起勇氣,面對一切,就這樣,我的學習成績又一點一點恢復了。

您還會在我犯了錯誤時,輕聲地呵斥我,耐心地對我講道理,使我我明白我為什么錯了,將要怎么改正,并把錯誤的習慣或做法改正。

在您無微不至的指導下,我改正了許多錯誤,學會了很多道理。您是我的老師,但是在我的眼里,您和我的父母一樣親切。謝謝您這些年來教會了我那么多東西,您的恩情我永遠無法忘懷。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!备兄x上天,讓我遇到您這么優秀的老師!

馮家小學602郭藝敏。

2023年師恩難忘學生(熱門19篇)篇十

老師似園丁,勤勤懇懇地培養著下一代;老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人;老師如梯子,使我們攀登上智慧的高峰。在第xx個教師節來臨之際,我又想起了我們和藹可親的班主任——x老師。

歐老師從二年級開始任我們班的班主任,一個循環,便到了六年級了。初見老師時,她說話總是和和氣氣,作為我們的語文老師,教學在全校最有特色。她不僅教給我們知識,而且教我們做人的道理,從思想、意志、品格方面給我們引路;她更像一位慈母,問寒問暖,無微不至,給予我們無私的幫助和關心。

我們班有一位同學,腳因發燒而導致殘疾,放學回家排隊時,歐老師總是拉著她的手,生怕她摔跤。還有一位同學,家境困難,歐老師不僅自己捐錢,還組織我們捐錢、捐學習用品,不但給她物質上的鼓勵,還給她精神上的鼓勵。

記得有一次,“湖南省數學教研會”在我市舉行,我們班有幸被選中上課。我的心情又是激動又是害怕。到了后臺,歐老師提醒我們,不要緊張,答好問題。開始上課,我還是膽小,沒敢舉手。突然,我發現歐老師正在后面對我投來鼓勵的目光,仿佛在說:“別緊張,我相信你一定行!”我向歐老師點了點頭,鼓起勇氣,把手舉了起來。任課老師叫了我,我十分流利地回答,博得了聽課老師的陣陣掌聲。歐老師的鼓勵使我戰勝膽小,在課堂上發揮出色。

還有一次,放學了。天空烏云密布,似一個猙獰的魔鬼,要把一切都吞沒。說時遲,那時快,一道電光閃過,豆大的雨點落了下來。我沒帶傘,在屋檐下焦急地等待媽媽來接我。這時,一把傘遮在了我頭上。我剛想叫“媽媽”,發現是歐老師。歐老師親切地問我:“怎么,媽媽還沒來接?”“恩?!蔽一卮?。歐老師拍了我一下,說:“走,我送你回家!”站在歐老師的'傘下,雨雖然還在下著,但我的心卻無比的晴朗。

師恩如山,是一份最深重的情;師恩似海,是一種最深遠的愛。我深深地感謝歐老師,是她在我那幼小的心田里,播下了進取的種子。我一定要牢記歐老師的每一句話,以優秀的品格和優異的成績,來回報為我們操勞多年的歐老師。

2023年師恩難忘學生(熱門19篇)篇十一

aoue。

老師是我們很熟悉的人,今天是教師節,我不禁想起了我以前的二位老師——老師和林老師。

林老師本是學校的體育老師,那時因為一年級缺少一個數學老師,林老師教學方法很不錯,所以,林老師就成了我們班的數學老師。他總是讓我們在輕松中掌握了數學知識。

老師是我們班的語文老師,她教的方法好又有趣。作業布置的少,常常讓我們在課堂上做。她非常有責任心.有一次。大家用課堂剩余時間來做作業時,我遇一題不會做,當我百思不得其解時,老師恰巧從我身旁走過,在我這里停了一會兒,我也停在那題上,這時,老師好像看透了我的心,主動來教我了,我聽了聽,又看了看,終于把這道難題攻破了,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”啊。

雖然我轉學了,但三年的師恩是難忘的。

aoue

2023年師恩難忘學生(熱門19篇)篇十二

1復習生字詞,在閱讀中理解和積累詞語。

2?復習分段方法,劃分段落。

3?引導學生練習畫出自己的問題,學做批注筆記。

4?,感受作者對老師的理解、敬佩和感激之情。

二教學重點。

1學習課文,抓住重點詞、句理解“師恩”一詞。

2引導學生練習畫出自己的問題,學做批注筆記。

三教學難點。

學習批注筆記。

四、教學準備。

課件ppt。

五、教學過程。

(一)、復習。

1、出示課件:生字詞。

生齊讀。

2、昨天有孩子對這些詞提出了疑問,有回家留心解決了問題的?

生交流(提示學生在有疑問的詞語旁邊做好批注)。

3、四人小組交流:提出問題組內解決,做好批注,并提出不能解決的問題。

全班交流。

(二)、讀課文,劃分段落。

1、默讀課文,思考:課文講了哪些事?

生交流。

(介紹學校和田老師、田老師授課以及對我的影響、回鄉遇見田老師表達感恩之情)。

2、根據這幾件事,怎樣劃分段落?

質疑:9自然段的劃分。

3、生交流,劃分段落,在書上做批注。

(三)、閱讀、理解。

1、默讀1-3段。

生交流。

(條件有限;老師有責任心——課程安排得井井有條;刻苦鉆研——只學習了三個月,口才文筆都很好)。

2、默讀4-9段,田老師給你留下了什么樣的印象?

生交流。

3、田老師的愛講故事深深的吸引了作者,哪些詞語最能看出作者的癡迷,用符號標出來。

(入迷身臨其境發呆?驚醒,隨文理解詞義)。

質疑:什么是戛然而止?為什么老師的聲音會突然停下來?體會到了什么?

帶著體會讀一讀。(出示課件)。

出示(娓娓動聽引人入勝身臨其境)。

5、你能像田老師一樣給大家講講這個故事嗎?

請生范讀,其它孩子思考:你在這個故事中,你學到了些什么呢?

生交流。

田老師講了上千個故事,如果說一個故事讓我獲得了一份知識,那么上千個故事我就獲得了--像這樣再說一說“如果……那么……”

這是多么大的收獲啊,帶著你的體會,再讀第8自然段。

7、出示課件:劉紹棠簡介。

生默讀。

你還想說什么嗎?

課后小結:

課堂的容量很大,抓住主線順勢而導,沒有細細的去講究字、句的含義,并沒有被細枝末節所牽絆,思路、環節都比較清晰。但有些該深進去的東西被一帶而過了,學生并有沒有進行深入的思考,比如9自然段該歸為上一部分還是下一部分,學生中有爭議,不應簡單幫學生歸納,應引導他們討論,然后真正體會分段的方法。而批注筆記學生剛接觸,指導花的時間比較多,但是如何檢查還是比較困難的事,在今后的教學中,應讓學生學會互評,訓練學生聽、記的能力。

2023年師恩難忘學生(熱門19篇)篇十三

我最敬愛的老師,因為有您,我們盡可流動明眸去看白云,藍天;因為有您,我們盡可閉目凝神,傾聽鶯歌燕語;因為有您,我們盡可在學習中把玩深嘗。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過什么,但那盛開的滿園桃李,就是對您付出的最高評價。

有人說:老師像高山,因為高山巍巍,令人敬畏;老師像海洋,因為海洋浩瀚,無法估量。而我要說:老師像天使,心地善良,無私地交給學生知識;老師像大樹,為學生遮風擋雨?,F在回想起和孫老師在一起的點點滴滴,就有一陣暖流在我的心頭流淌。孫老師,您對我的恩情,我一輩子也不會忘記。我愛您,孫老師!

2023年師恩難忘學生(熱門19篇)篇十四

1、認知目標:認識并正確、規范書寫本課的生字,理解由生字組成的詞語。能正確、流利、有感情地朗讀課文,連貫地復述“我”開學第一課的情景。

2、能力目標:能復述課文。

3、情感目標:培養學生尊師、愛師、親師的感情。

兩課時。

教學重點:初讀課文,理清文章條理,感悟作者對教師的難忘之情。

一、導入??課題:

2、揭題:下面,我們聽一聽著名作家劉紹棠對兒時老師的回憶。

3、播放課文錄音。

二、初讀課文。

1、自學生字詞。自由讀,指名讀,再齊讀。

2、指名分節讀課文,相機正音。

3、說說課文主要講了一件什么事?

三、理清文章條理。

1、自由讀讀。試給課文分段。

2、交流分段情況。概括段意。

四、略讀第一段。

1、讀一讀。

2、想一想,田老師給人的第一印象是什么?

3、說一說。

五、布置作業?:

a:抄寫詞語。

b:收集有關愛師尊師的名人故事與名人名言。

教學重點:學習作者緊扣題意選取典型事例,在敘事之中融入自己的真實情感的寫作方法。

一、回顧復習。

說說課文寫了什么?

二、深入學習,再現情景。

1、速讀課文第二段,找田老師教學最讓人佩服的地方,并用筆畫下來。

2、同桌討論,指名匯報。

3、你想聽一回田老師的國文課嗎?同桌互相讀給對方聽,再指名朗讀。

4、小組研讀:開學第一天,田老師上怎樣上課的?他講了一個什么故事?

5、反復閱讀第五自然段,然后把這個故事復述給大家聽。并交流一下你很快能復述出來的秘訣。

三、默讀課文第三段。

1、讀一讀,想想哪些語句反映了“我”難忘田老師的教誨之恩?

2、指導朗讀:說說怎樣讀才能表達作者對教師的尊敬與感激之情?

3、自由讀,再指名讀。

4、小組研究:課文最后一個自然段與課文標題有什么關系?

四、總結全文。

1、跟著錄音輕讀課文。

2、縱觀全文,說說田教師是一位怎樣的教師?把你心中的感受用一兩句話說出來?

五、遷移練習:在教過你的老師中,誰給你的印象最深,選擇有關他的一件事寫下來。

六、布置作業?:

a:準備名人故事交流與尊師名言交流活動。

自制賀卡,在教師節前送給你的教師表達自己的祝福。

b:預習下文。

2023年師恩難忘學生(熱門19篇)篇十五

親愛的湯老師:

您好!

三尺講臺,三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風,十萬棟梁,十載雨。您就是那辛勤的園丁,不滅的紅燭,您的教誨,如一只傳遞溫暖的手,呵護著我們成長。

還記得那個夏天,天氣悶熱得讓人難受,天花板上的風扇沙啞著嗓子工作著,上最后一節課了,同學們個個都顯得疲憊不堪,好不容易熬到一節課40分鐘過去,聽到下課鈴響,我覺得身心得到了解放,然而,您的一句“中午作業是寫一篇。

作文。

第27課課堂作業……”把我的笑容從我的臉上扯了下來。您有條不紊地布置著一項項作業那作業像一座大山壓在了我的心頭我一邊記作業一邊低聲抱怨著我的的眉頭緊鎖成一團嘴巴翹得老高那抱怨聲傳到了您的耳朵里您微微皺了皺眉沒有說什么。放學了您把我留下來語重心長地對我說:“不要愁眉苦臉的要微笑地面對學習和生活今后你還會遇到更多看似無法承受的作業抱怨是解決不了任何問題記住要微笑地面對學習、面對人生……”您的話像清涼的風吹去了我的躁動使我平靜了下來此后“記住要微笑面對”這句話一直銘記在我的心中每次遇到挫折我也會揚起微笑去面對它去戰勝它。從此我微笑地學習微笑地生活同學們也因此更喜歡與我相處我也贏得了更多的友情?!俺蠲伎嗄槨边@四個字再也沒有在我的臉上出現過謝謝您湯老師是您教會了我如何面對人生。

記得還有一次,要發考試卷,我自我感覺良好、得意忘形地等著試卷發下來。當我拿到試卷時,試卷上鮮紅的89分刺痛了我的眼睛!我有些不可置信地檢查姓名,不敢相信這是我的試卷,這時眼里的余光瞟到分數下您的一句話:驕兵必敗!這四個字讓我把快要溢出眼眶的淚水逼了回去,我明白了考不好的原因在哪里。我拿起筆,認認真真地分析錯題,牢牢記住了您的教誨。在第二次的考試中我取得了全班第一的好成績,我看到了您眼底的微笑,那微笑讓我相信,我的努力沒有白費,讓我重新取得了自信,也讓我明白了“驕兵必敗”的道理。

2023年師恩難忘學生(熱門19篇)篇十六

人生就像一列火車,無止境地馳向遠方,窗外如世外桃源,絢麗多彩的風景一閃而過,你可以在中途下車,告別這段冒險,而我卻選擇了繼續留下來,盡管深知自己可能會狼狽不堪,但只要想想背后有這三位導師,心里就自信滿滿!

黑色的波浪卷發披在腰間,一幅木質眼鏡戴在鼻尖上方,雙眼炯炯有神,給人一種威嚴感,她就是我人生中第一位導師:鐘老師。還記得她最喜歡穿不同顏色的長裙,一件小外套,走在路上感覺十分淑女,和鐘老師在一起的時間很短暫,對于那時的記憶,已有些模湖不清,但有一件事,我一直銘記在心。

那是三年級時的春季運動會,我因發揮失常,跑100m只得了第2名,在旁人看來,有名次已經是萬幸,更何況是第二名。而對于我來說意義卻不同,因為,那我是首次摔下第一名的寶座??赡?,這一次的倒下,就再也沒有力氣站起來了!時間一分一秒過去,表面裝做開心的我心里卻暗暗流淚,誰也沒有發覺我的痛。直到中午,鐘老師突然把我叫到辦公室去,那時我的心里忐忑不安,怕因只得了第二名而被鐘老師批評??蓻]有想到鐘老師卻給了我一塊巧克力,并對我說:“人生是一段很長的路,中間有可能會被小石子絆倒,但最終還是要爬起來,去戰勝它”。這句話一直在我心中,可能就因為這句話,才成就了現在這個樂觀開朗的我。

鐘老師,您就如一位園丁,細心呵護著每一朵花朵,只未等到她們絢爛綻放的樣子,而在那時,您的微笑也是最好的“肥料”!

那黑色直發如瀑布流下,白晳的瓜子臉上,一雙柳眉添了幾分色彩,一條黑色長裙,胸前掛著精致的寶石項鏈,優雅而不失高貴,她就是我們的班主任:許老師。當走廊里發出高跟鞋的嗒嗒聲,“哨兵”便大喊“一級警報!一級警報!”語文許老師來了”全班同學便立馬歸位,安安靜靜地迎接老師。日子一天天的過去,這場面已變成了習慣。和許老師在一起的時光非常愉快,而有一件事卻讓我難以忘懷。

那是四年級時的某一天,一位同學風風火火地跑進教室,大喊一聲:“大家安靜一下,許老師哭了!”啥?哭了?還是許老師!不可能吧?大家都難以置信,于是為了看透真相,全班便躡手躡腳地向辦公室發起進攻。

許老師,您就如一根蠟燭,犧牲自己,卻照亮了別人,我們永遠都不會忘了您。

一頭黑色短發,一副眼鏡簡簡單單掛在鼻尖上,穿著一向樸素,她就是我們的數學老師:徐老師。一到六年級,我們就如同嬰兒被她一個個拉扯大。和徐老師好玩的經歷雖沒有,但有一件事給了我深刻的印象。

那是五年級時的一天,我拿著課堂作業本去講臺訂正,可誰料到我正準備走時徐老師卻指著錯題問了我一下:“這道題,你懂了嗎”其實,當然不懂,訂正個作業嘛,無非是隨隨便便完成任務,那還說什么懂!看著徐老師的目光,我也只能硬著頭皮回答:“不懂?!薄皼]關系,我來教你!”想不到徐老師會這樣說,我便喜出望外,不一會兒就攻破了難題,再看看徐老師臉上毫無疲勞,我心里瞬間萬分喜悅,為我有那么一位好老師而高興,為攻破一道難題而自豪。

徐老師,您就如土壤,不停地給花朵提供養分,無絲奉獻,默默的付出。我們真誠的感謝您!

人生的道路還很遠,可能在這班列車上我會和很多人說再見,但我相信自己絕不會輕易下車,因為有老師的陪伴!

2023年師恩難忘學生(熱門19篇)篇十七

“你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到一個方向……”每當我聽到這首《xx》熟悉的旋律,我就常常會想到你,我的敬愛的班主任龍。

記得我見到你是在剛剛進入初中報名那天??斓街形缌?,你卻仍坐在教室里的一張桌子前,一邊不停地寫著,一邊和學生家長親切的交談。我站在一旁不知所措。你抬起頭看了我一眼,又低下頭填表,問:“你叫什么名字?”我有些緊張,小聲地說:“彭蕭穎。”你皺了皺眉頭,把頭側過來,溫柔地說:“請再說一下,我還沒聽清?!薄芭硎挿f?!碧嫖医饬藝??!澳阋簏c聲,這么小聲別人怎么聽的到?”叮囑我。“是哦!膽子要大點?!蹦泓c了點頭,說:“你的學習還不錯,以后要更努力,要進全年級100名。”我有點尷尬,點了點頭。這時,一個胖胖的男生跑了過來,站在你身邊,你瞪了他一眼,說:“我還很忙,快,快先回家?!焙髞砦也胖滥鞘悄銉鹤?。

報完名,我拉著媽媽的手走出教室。在上,我看見了小學楊楊和周小敏,我過去跟她們打招呼。周小敏問我:“你在幾班?我在5班。”“12班。”我回答道。“我也是誒!”楊楊高興地說道。周小敏幸災樂禍,說:“我聽說你們的班主任是個很嚴厲、很兇的人。”我想,應該沒錯,你剛才對那個小男孩的表現就足以證明。我暗自拍了拍腦袋:“唉,以后的日子不好過了?!?/p>

你的確嚴厲,但也不全是如此。

那一次將近期末考。上次期中我的成績不錯,我怕這次會考砸,所以很緊張。不安的情緒牽連到了幾場模擬,我的成績有所下滑。有一天放學,你把我叫到辦公室,開導我:“彭蕭穎,你最近怎么了?是不是壓力太大了?”我輕輕點了點頭:“嗯,有點吧?!蹦銤M臉笑容地說:“是吧,我看你這幾場模擬考情況不是太好。”你話一出口,我的眼淚就在眼眶里打轉。你拍了拍我的肩:“不要那么緊張,你要放松點。我也要求你每次都考前幾名,盡力了就好?!甭犕昴愕脑?,我的眼淚再也控制不住了,流了出來。我抹了抹眼淚,微笑著說:“謝謝龍老師?!蹦氵f給我一張紙:“好了,快回家?!蔽尹c了點頭,走出門外,發現天色已晚。我回頭望了一眼你,你又坐回辦公桌前,在燈光下埋頭批改作業。這時,我的頭腦中升騰起“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句。

是的,你很嚴厲,但也很溫柔,于是換來了我們班年級第一的好成績。

正當我完全摘掉有色眼鏡看你,并且一步一步朝著你給我和我們定制的目標奮進時,你卻宣布你要離開我們。你對我們說:“我去外國語并不是為了有更多工資拿,我只是想去接觸一下新的環境。你們放心,肯定會有更好的老師來教你們……”

我很遺憾失去了一位這么好的老師,我也很遺憾未曾跟你說過一句“老師別走”之類挽留的話語;我曾拿起手機,把頁面停留在有你手機號碼的那一頁,卻不敢按下“呼叫”鍵,因為你給予我的很多,給予我們班的很多,我要感激你的話很多,但不知從何說起。我更害怕撥通了你的手機,我會淚流不止,話不成句,讓你擔心讓你愁。

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2023年師恩難忘學生(熱門19篇)篇十八

在5年的。

小學生活。

中,有一位老師最令我難忘。

別看解老師是個代課教師,可在教學上似乎比其他所有的老師都要認真負責。開始,我的語文成績較差,是班上典型的“扶貧”對象,解老師就耐心地教我,幫我補課。有一次寫。

作文。

我遇到了困難——開不了頭。解老師看到我為難的樣子走過來親切地對我說:“怎么了?筆頭不聽使喚了?下課后你到辦公室去我給你‘加餐’?!倍嗝礈厝岬脑挵?我這個聽慣了訓斥話語的厚臉皮此時倒有點難為情了。

期中考試,我的語文只得了62分,全班倒數第一。面對這62分,我做好了挨訓的準備,可在班會課上,解老師不但沒有批評我們幾個成績不好的同學,反而做了自我批評,說自己沒盡到責任,對不起同學們。說著說著,她流下了眼淚。看到這情景,真比罵我、打我還難受。

從那以后,解老師不管多忙,每天下午活動課后都為我們幾個貧困戶“補充營養”。有一次,她在給我們補課時,忽然用手捂住胸口,眉頭緊鎖,額頭滲出一層密密的汗珠。我忍不住喊出來:“解老師,您……”她連忙微笑著說:“沒什么,有點胃痛,過一會兒就會好的。”看到解老師帶病給我們補課的情景,我這個有名的犟小子第一次在老師面前流下了眼淚。

從此,為了減輕老師的負擔,我聽課特別專心,作業的質量也芝麻開花——節節高。每當遇到一些似懂非懂的問題,就向老師同學請教。終于期末考試我取得了94分的好成績。我衷心地感謝解老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助。解老師對我的培育之恩,令我終生難忘。

2023年師恩難忘學生(熱門19篇)篇十九

老師是梯子,幫助我們攀登智慧的高峰;老師是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師是冬天里的一把火,總是在我們最困難的時候,給我們送來溫暖。

在我的內心深處,最讓我刻骨銘心的,便是引領著我進入知識殿堂的劉老師,她的嚴厲,鑄就了今天的我。

還記得第一次看到劉老師時,她三十歲模樣,短發,戴一副黑邊的眼鏡,臉上沒有一絲的笑容。在我的眼中,她就像“容嬤嬤”,一點也不可親。從此,天性愛動的我,便開始了“小燕子”式煉獄一樣的學習。為了讓我集中注意力,劉老師不知從哪弄來一盒小珠子,要我把它們穿成項鏈。剛開始,我還很認真,一顆一顆地穿。可過了一會兒,就沒有興趣了,開始看窗外的小鳥枝頭游戲,看地上的小螞蟻搬家??粗粗闹袧M是怨恨。結果,我用了一個下午的時間才完成。為了克服馬虎的習慣,劉老師專門準備了一把“戒尺”(尺子),我的手和屁股不知多少次與它親密接觸,不過每次也都是輕輕地敲一下,我知道她的用心。在她的嚴格要求下,我上課不走神了,作業認真了,學習成績不斷地上升。她把自己的愛與智慧,注入在一個個數字、一個個符號里,引領我走進數學的王國。但讓我后悔莫及的是,那時我不懂事,曾無數次在心里埋怨過劉老師,甚至還砸過老師的玻璃。直到現在,我才理解她的含心茹苦,她的諄諄教誨。我才明白了所有的老師對學生的愛都一樣的,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

千言萬語說不盡老師對我的恩情,一日為師,終生為父;插柳之恩,終生難忘。

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