寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心需求和追求。以下是一些來自各行各業(yè)的心得體會，希望對大家有所幫助和借鑒。

看望留守兒童心得體會（優(yōu)秀16篇）篇一

近年來，隨著城市化進程的加快，越來越多的農(nóng)村勞動力涌向城市，這也使得農(nóng)村留守兒童問題日益突出。為了關(guān)注和關(guān)懷這些孩子們的生活成長，越來越多的志愿者加入到看望留守兒童的行列中。我作為一名義工，也有幸參與了這項工作。在與這些孩子們接觸的過程中，我深深地體會到了他們的心理狀況以及他們的需求。這次的經(jīng)歷使我受益匪淺，也讓我更加深刻地了解了留守兒童的處境。以下是我對這次經(jīng)歷的心得體會。

首先，留守兒童的內(nèi)心世界十分脆弱。他們因為與父母長期分離，長期處于孤獨的狀態(tài)中。在與他們接觸的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們有著明顯的社交障礙，很難與人溝通。有的孩子非常靦腆，甚至一句話都不敢說。他們對于外界的任何關(guān)心和幫助都非?？释?，但卻因為害怕受傷害而保持著警惕。在這種情況下，我們作為義工需要耐心和善意地與他們接觸，漸漸地改變他們的心態(tài)，使他們意識到自己并不是一個人。

其次，留守兒童對于知識的渴望非常強烈。他們往往由于沒有父母的陪伴和教育，缺乏正規(guī)的學習環(huán)境。然而，他們卻對于知識充滿了渴望。在與他們交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對于學習的熱情遠超過城市的孩子。他們樂意接受我們的幫助，也愿意付出自己的努力來學習。因此，我們作為義工，除了給予他們的愛與關(guān)懷，也要盡量提供優(yōu)質(zhì)的學習資源，幫助他們填補知識上的空白。

第三，留守兒童需要愛與關(guān)懷。由于父母的長期離開，他們很難獲得家庭溫暖的滋潤。在與他們相處的過程中，我看到他們的眼中常常流露出渴望得到關(guān)注的神情。他們渴望有人關(guān)注他們的成長，他們期待家庭溫暖的陪伴。作為義工，我們盡量花時間和他們交流，盡量給予他們來自家庭的關(guān)懷。在短短的幾個小時里，我們要盡量讓他們感受到愛和溫暖。

第四，留守兒童需要發(fā)展良好的性格和品質(zhì)。與城市孩子相比，留守兒童的性格普遍更加內(nèi)向，也更加孤僻。在客觀上，這給他們今后的發(fā)展帶來了困難。因此，作為義工，我們除了提供學習資源，也要關(guān)注他們品質(zhì)的培養(yǎng)。每個星期，我們都會組織一些選修的活動，幫助他們發(fā)展與人交往的技巧，培養(yǎng)他們的團隊合作和領(lǐng)導能力。通過這些活動，他們逐漸開朗起來，也更加活躍在集體中。

最后，留守兒童需要未來的希望。在和他們交往的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對于未來沒有太多的規(guī)劃和展望。在這個問題上，我們作為義工有責任激勵他們，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。我們常常組織一些職業(yè)規(guī)劃的講座，幫助他們明確自己的興趣和優(yōu)勢，為自己設(shè)置明確的目標。通過這些努力，他們開始思考自己的未來，也開始朝著自己的目標前進。

在看望留守兒童的過程中，我深深地體會到了這群孩子們的內(nèi)心世界和需求。他們需要關(guān)愛和關(guān)懷，他們也需要知識和技能的培養(yǎng)。我們作為義工，盡管不能改變他們的遭遇，但可以通過自己的行動，讓他們感受到來自社會的力量和溫暖。雖然只是短短幾個小時的陪伴，但對于這些孩子們來說，卻是他們內(nèi)心深處最深刻的記憶。希望未來有更多人加入到這個行動中，讓留守兒童感受到更多的愛和關(guān)懷。

看望留守兒童心得體會（優(yōu)秀16篇）篇二

近年來，中國的留守兒童問題引起了廣泛關(guān)注。由于父母在城市工作，他們被迫留在農(nóng)村，面臨著孤獨和心理壓力。為了讓這些孩子感受到關(guān)愛和溫暖，許多學生組織了活動，去看望留守兒童，與他們交流。我也有幸參與其中，并且從這次經(jīng)歷中受益匪淺。

第二段：感受孩子們的內(nèi)心世界。

與留守兒童交流的過程中，我深刻地感受到他們內(nèi)心的孤獨和渴望。他們渴望與父母團聚，渴望得到更多的關(guān)愛。在和他們聊天的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對學習和生活都有很多的期待和希望。他們看待世界的眼光純真而獨特，很容易被外界的一舉一動所感動。

第三段：反思自身。

看望留守兒童的過程中，我不禁反思了自己的成長過程。我有幸得到了親人的陪伴和教育，讓我在成長過程中有更多的機會去認識世界和構(gòu)建自己的人生觀。與留守兒童交流后，我意識到自己曾經(jīng)有多么幸運，同時也深感責任重大，要竭盡所能去幫助這些孩子扭轉(zhuǎn)命運。

第四段：踐行關(guān)愛。

作為一個有幸參與了看望留守兒童活動的學生，我決定要更加積極地踐行關(guān)愛?；氐綄W校后，我向班級提出了建議，希望能夠定期組織類似的活動，與留守兒童建立更加深入的聯(lián)系。我相信，在我們的努力下，每一個留守兒童都能感受到關(guān)懷，擁有更加美好的未來。

第五段：呼吁社會關(guān)注。

留守兒童問題是一個復雜的社會問題，需要全社會的關(guān)注和關(guān)心。我希望通過自己的努力，能夠喚起更多人對留守兒童的關(guān)注，希望政府加大投入，制定更加全面的政策，為留守兒童提供更好的保障和關(guān)愛。只有當整個社會都關(guān)注到了這個問題，才能夠真正解決留守兒童面臨的困境。

總結(jié)：

通過與留守兒童交流和觀察，我深刻意識到他們的內(nèi)心世界、成長需求以及所需的關(guān)愛。通過傾聽他們的聲音，我反思了自己的成長過程，并下定決心要更積極地去幫助他們。同時，我也呼吁全社會能夠關(guān)注并解決這個問題，為每一個留守兒童創(chuàng)造一個更加美好的未來。

看望留守兒童心得體會（優(yōu)秀16篇）篇三

留守兒童是指因為父母工作等原因，而被迫留在農(nóng)村老家，與父母長期分離的兒童。他們在生活上常常感到孤獨和無助，缺乏充足的關(guān)愛和教育資源。為了關(guān)心他們的成長，提高他們的生活質(zhì)量，我校舉辦了一次留守兒童關(guān)愛活動。我作為幸運的志愿者之一，有幸參加了這次活動。

第二段：見面活動及對留守兒童的印象。

在活動中，我們志愿者首先進行了簡短的自我介紹，然后進行了一系列的互動游戲。通過這些活動，我第一次接觸到了一些留守兒童，認識了他們對生活的態(tài)度和一些問題。與我之前的想法不同，這些留守兒童并不是像傳說中那樣悲傷和孤單，他們有自己的興趣愛好，有團結(jié)合作的意識。他們之間互相幫助，友善對待。雖然他們的生活條件不如我們，但他們熱愛生活，樂觀面對困難，這讓我深深地感動。

在與留守兒童的互動過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多他們的需求。他們對知識的渴望超出了我預料，他們對學習的熱情讓我大吃一驚。因為缺乏家長的陪伴和指導，他們往往在學習上遇到困難。我之前并沒有意識到這一點，但通過和他們的交流，我深刻地意識到了他們需要我們的幫助。于是，我們制定了一個教輔方案，幫助他們提高學習成績。在這個過程中，我不僅從他們那里學到了堅持不懈的精神，還找到了發(fā)掘和培養(yǎng)潛力的方法。

第四段：影響和改變。

通過這次參與留守兒童關(guān)愛活動的經(jīng)歷，我收獲了很多。首先，我深切地感受到了團結(jié)友愛的力量。在這次活動中，每一個志愿者都付出了很多努力，但我們并沒有感到疲倦和不甘。我們相互鼓勵，相互扶持，讓每一個留守兒童感受到了溫暖和關(guān)愛。其次，我也認識到學生與留守兒童之間的差距是可以縮小的。通過我們的幫助和關(guān)心，他們的學習成績有了明顯的提高，心理問題也得到了緩解。我相信，只要我們用心去關(guān)心他們，留守兒童的未來會變得更加光明。

第五段：對未來的展望和期待。

參與留守兒童關(guān)愛活動讓我在情感和認知上都得到了巨大的提升。在以后的日子里，我將繼續(xù)關(guān)注留守兒童問題，并盡我所能提供更多的幫助和支持。我希望通過自己的努力，能夠讓更多的人了解這個問題，關(guān)注這個群體，創(chuàng)造更多的機會和平臺，讓他們能夠得到更好的關(guān)心和教育。我相信，只要我們每個人都能為留守兒童付出一份愛心，他們的未來將變得更加美好。

看望留守兒童心得體會（優(yōu)秀16篇）篇四

近年來，中國農(nóng)村地區(qū)留守兒童問題日益引起人們的重視。為了解決這個問題，組織看望留守兒童活動已成為一種常見的教育、社會、心理等方面的實踐。我參加了的一次看望平山留守兒童的活動，讓我深刻地體會到了留守兒童的心理狀況、家庭和教育方面的困境，也讓我更加明白了留守兒童問題的嚴重性。

在看望平山留守兒童的活動中，我與幾名留守兒童進行了交流。他們中的一些人非常靦腆，有些人則非常開朗。但是，他們都有共同的特點，那就是非常渴望關(guān)心和關(guān)注。他們普遍感到自己被父母拋棄了，他們覺得家庭的缺失和孤獨感是無法避免的。而我們的到來，給他們帶來了主動關(guān)心和陪伴，也讓他們開心地和我們進行了互動。

二、留守兒童的家庭背景。

在看望留守兒童的過程中，我們了解了他們的家庭背景。許多留守兒童的父母遠離家鄉(xiāng)到城市打工，只有在春節(jié)期間回家。這種情況下，留守兒童的照顧責任通常落到了老人身上。在某些情況下，孤獨和家庭關(guān)系的缺失會導致留守兒童產(chǎn)生心理問題，甚至對人際關(guān)系和自我認知產(chǎn)生影響。

三、教育方面的困境。

除了留守兒童的心理狀況和家庭背景，我們還了解到了他們接受教育方面的困境。由于父母不在身邊，留守兒童在很多方面都會缺乏支持。例如，沒有人幫助他們完成家庭作業(yè)。這些年輕的年輕孩子需要解決家庭和學業(yè)等諸多問題，孤獨感的增加讓他們壓力倍增。

通過看望平山留守兒童，我進一步認識到了這個問題的嚴重性。留守兒童面臨許多心理和生活問題，那些問題會對他們的整個生命產(chǎn)生深遠的影響。我們應(yīng)該采取措施來幫助他們。對在城市打工的父母來說，他們應(yīng)該在春節(jié)期間多回家與孩子進行交流，幫助孩子緩解孤獨感和心理壓力。

從我們的實踐中，我們發(fā)現(xiàn)和留守兒童進行交流可以讓他們感到溫暖和關(guān)愛。此外，我們可以建立一個志愿團體來定期關(guān)注留守兒童，并鼓勵和志愿者共同參與到關(guān)愛行動中。對于家長來說，他們可以通過電話、短信或網(wǎng)絡(luò)與留守兒童進行溝通，幫助他們緩解孤獨和心理困擾。

總之，看望平山留守兒童的活動，讓我深刻體會到了留守兒童所面臨的心理和生活問題，也讓我明白了這個問題的嚴重性。同時，我們也找到了一些有效的方法來幫助他們。我們在今后的工作中，需要更加關(guān)注留守兒童問題，為他們的健康成長提供更多的關(guān)心和支持。

看望留守兒童心得體會（優(yōu)秀16篇）篇五

隨著科技的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的普及率越來越高，線上看望留守兒童成為了一種新的方式，這種方式周而復始的發(fā)送問候語句和表情包，會大大的緩解留守兒童孤獨的心理，避免其沉迷于網(wǎng)游和電視上。線上看望留守兒童對于志愿者們來說，既可省時省力，也可更有效地達到目的。

線上看望留守兒童除了滿足他們的情感需求，還可以在觀念方面給予幫助，讓留守兒童通過志愿者的溝通和建議理性看待生活和學習，拓寬自己的眼界。同時，這種方式對于志愿者們也有助于提高自己的社交技巧、理解與包容心。

一方面，線上看望能夠節(jié)約志愿者的時間和物質(zhì)成本，實現(xiàn)跨地域人際交往；另一方面，與面對面的親密接觸相比，這種方式可能在身體接觸、情感交流的深度上略有欠缺。此外，在技術(shù)應(yīng)用不完善、網(wǎng)絡(luò)連接不暢等條件下，可能會出現(xiàn)信息傳達不夠即時或完整的問題。

我曾加入過某社區(qū)線上留守兒童關(guān)愛小組，作為志愿者，每周會借助社交媒體，發(fā)一些語言或者小視頻，向留守兒童表達關(guān)愛，給予一些學習和生活建議。記得有一次，我在小組中向一個留守兒童介紹了清華大學，并鼓勵他努力學習、考上大學。一個月后，這個家長告訴我，他的孩子主動加入了一些學習小組，戒掉了網(wǎng)癮，開始努力學習，我們都為他感到開心。

第五段，進一步思考。

線上看望留守兒童的方式雖然有一定的局限性，但其推廣和應(yīng)用仍需得到越來越多志愿者的關(guān)注。這需要志愿者們積極協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)平臺、機構(gòu)和組織，以便更好地建立留守兒童和志愿者的互動交流平臺，在快節(jié)奏的生活中，線上看望已經(jīng)成為了志愿服務(wù)的一種新選擇。我們義不容辭地應(yīng)該參與到這項工作中來，獻出自己的微薄之力，為留守兒童帶去一份溫暖和關(guān)愛。

看望留守兒童心得體會（優(yōu)秀16篇）篇六

如今，隨著城市化進程的加快，越來越多的家庭父母日夜奔波在城市與農(nóng)村之間，促使留守兒童成為現(xiàn)代社會一個沉重的社會問題。許多志愿者組織紛紛開展替人看望留守兒童的活動，倡導社會關(guān)愛留守兒童。我也積極參加了這樣的志愿活動，不僅加深了自己的思考，而且從中獲得了許多啟示與收獲。

我們到達的是村小的幼兒園，一群好奇而天真的小朋友們迎面而來。我被他們的純真與活力深深吸引，和他們聊了起來。也漸漸地了解到他們的生活與心態(tài)。因為父母不能在身邊看護，小朋友們的性格、情緒和行為習慣與其他普通孩子產(chǎn)生了不小的差別。我們給他們上了簡單的手工課和唱兒歌，幫助他們制作卡片，并送給父母表達思念之情。在與他們交流的過程中，我感受到他們內(nèi)心深處的渴望被關(guān)愛！

留守兒童在與父母分離的過程中，往往會出現(xiàn)孤獨、無助、恐懼和缺乏安全感等情緒問題，特別是對于年幼的孩子，更需要得到關(guān)心和呵護。在學校老師和志愿者的引導下，我們和小朋友們一起玩耍、講故事、唱歌，讓他們感受到社會大家庭的溫暖和關(guān)懷。小朋友們被呵護和關(guān)愛起來，開始積極回應(yīng)并敞開心扉與我們交流。

第四段：對留守兒童亟需的關(guān)注與關(guān)愛的思考。

我深入地思考留守兒童所面臨的問題，感到國家和社會應(yīng)該借助各種途徑加強對留守兒童的關(guān)注和關(guān)愛。政府可以通過建立留守兒童學生公寓，增加志愿服務(wù)人員來幫助孩子們度過難關(guān)。大眾可以在生活中，多給留守兒童提供關(guān)注和支持，以溫暖的行動表達他們對孩子們的關(guān)懷與愛心，從而讓這些孩子更快樂、更健康地成長。

第五段：留守兒童帶給我的成長與啟示。

在經(jīng)歷這樣的志愿活動中，我深深地感受到自己的成長與收獲。孩子們真誠的笑容讓我感受到人與人之間的真情和相互愛護，同時也讓我深刻理解到關(guān)愛留守兒童并不是平凡的事情，更是一種深刻的社會責任。如果能夠更多地關(guān)注并呵護這些無辜的孩子，無疑是對我們這個社會最大的溫暖與光榮。

總之，關(guān)愛留守兒童的工作需要全社會的參與和努力。無論是從志愿者、校方、家長、社區(qū)等角度出發(fā)，各方應(yīng)當加強合作，共同努力，關(guān)注和關(guān)愛留守兒童，幫助他們逐漸成長為健康、自信和積極向上的人。

看望留守兒童心得體會（優(yōu)秀16篇）篇七

留守兒童是指其父母或監(jiān)護人長期不在身邊，無人照顧，需要依靠親戚或其它人照顧的未成年人。近年來，隨著經(jīng)濟快速發(fā)展和城鄉(xiāng)差距加大，留守兒童已經(jīng)成為我國一個嚴峻的社會問題。在這個背景下，我參與了一次看望留守兒童的活動，讓我深刻地認識到這個問題的嚴重性和必要性。

第二段：了解留守兒童的真實情況。

在到達留守兒童所在的村莊之后，我們首先了解到了留守兒童的真實情況。這些孩子大多數(shù)都生活在非常貧困的環(huán)境中，家中缺乏基本的生活設(shè)施和舒適的居住條件。他們的父母都不在家，大多一人賺錢，生活的壓力比普通家庭要更大。長時間的孤獨和缺乏關(guān)注也導致留守兒童存在心理上的問題，例如焦慮、缺乏自信等等。

我們主要通過為留守兒童提供特別的活動來幫助和關(guān)心他們。這些活動包括情景劇表演、音樂表演、DIY手工和交流等。通過這些活動，我們?yōu)榱羰貎和峁┝藱C會，讓他們感到被關(guān)注和重視。盡管我們的活動可能無法根治留守兒童存在的問題，但是當我們?yōu)榱羰貎和瘎?chuàng)造一個愉快的環(huán)境時，我們的活動有助于幫助他們減輕孤獨感和心理問題。

第四段：接觸和學習留守兒童。

在后續(xù)的交流活動中，我們有機會與部分留守兒童進行接觸和學習。通過這些接觸和了解，我們獲得了非常深刻的啟示，讓我們意識到留守兒童所遇到的問題不僅僅是生活和經(jīng)濟支持問題，同樣也是一些心理問題成為的主要原因。留守兒童需要關(guān)注和支持，讓他們感受到安全和穩(wěn)定，同時還需要不斷為他們提供正面的心理教育。

第五段：總結(jié)和反思。

回顧這次看望留守兒童的活動，讓我深刻地認識到留守兒童所面對的困境和他們需要的支持和幫助。同時，這次活動也讓我了解到自己身為一個成年人的責任和義務(wù)，在將來的工作和生活中，始終關(guān)注和關(guān)心留守兒童，為他們提供我所能給予的幫助和支持。我們必須共同努力，提高社會對留守兒童的關(guān)注，讓更多的人意識到留守兒童的存在，為留守兒童創(chuàng)造更好的成長環(huán)境和享受更多幸福的機會。

看望留守兒童心得體會（優(yōu)秀16篇）篇八

近年來，隨著城市化進程的加快，越來越多的農(nóng)村人口向城市流動，留守兒童問題成為一個嚴峻的現(xiàn)實。我有幸參加了一次看望平山留守兒童的活動，為他們送去了心靈上的關(guān)懷和物質(zhì)上的幫助。這個經(jīng)歷讓我深刻感受到了留守兒童的真實生活和他們需要的關(guān)愛，也讓我更加關(guān)注社會發(fā)展中留守兒童問題的解決。

第二段：留守兒童的生活狀態(tài)和心理特點。

留守兒童生活狀態(tài)的外在表現(xiàn)主要有兩個方面：一是缺乏家庭溫暖，缺少家長的關(guān)愛；二是生活貧困，物質(zhì)匱乏。在心理上，留守兒童更容易出現(xiàn)情感不穩(wěn)定、孤獨感、安全感缺失等問題。他們?nèi)鄙賾?yīng)有的陪伴和引導，對未來的渴望和期盼也更為強烈。

在看望留守兒童的行動中，我們?yōu)樗麄兲峁┝艘恍┲驹阜?wù)，如組織音樂和體育活動，開展繪畫和手工制作等。此外，我們還向他們贈送了書籍和文具用品，幫助他們更加充分地利用好自己的時間和資源。同時，這次經(jīng)歷也讓我更加懂得到留守兒童的心理狀態(tài)和需要，讓我對社會中有關(guān)留守兒童問題的關(guān)注和探討帶來了更深層次的思考。

第四段：建議和呼吁。

看望平山留守兒童的行動僅僅是舉手之勞，而需要社會各方關(guān)注和投入的是解決留守兒童問題的全過程。建議社會各界加強對留守兒童這個群體的關(guān)注和幫助，如增設(shè)留守兒童學校、招募更多志愿者開展關(guān)愛留守兒童的活動，為他們提供更好的成長環(huán)境和發(fā)展機會。

第五段：結(jié)束語。

在這次看望留守兒童的活動中，我從他們身上汲取到了更多對生命的感悟和體驗，也深刻領(lǐng)悟到留守兒童這個問題的復雜性和棘手性。但無論面對什么困境和挑戰(zhàn)，都要包容愛心和寬容的心態(tài)，為更多的留守兒童送去更多的關(guān)注和幫助，讓他們真正成長為自己想要成為的那個人。

看望留守兒童心得體會（優(yōu)秀16篇）篇九

近平同志曾經(jīng)說過：“留守兒童是我國大力扶持的群體，他們是祖國的未來和希望。”然而，在中國的農(nóng)村地區(qū)，由于父母外出務(wù)工、貧困等原因，有大量的兒童處于留守狀態(tài)。這些孩子的心靈世界受到了眾多的沖擊，尤其是在新冠疫情的影響下，他們更是少了一份關(guān)愛和溫暖。作為帶有輔導員身份的我，在線上看望留守兒童的這段經(jīng)歷，讓我深深感覺到了這個群體的多愁善感，也讓我體會到了一份從未有過的成就感。

作為輔導員，在線上看望留守兒童是我的一項重要任務(wù)。在這個過程中，我要及時與留守兒童進行聯(lián)系，發(fā)給他們精心制作的賀卡、致以節(jié)日問候、關(guān)注他們的學習、詢問他們的生活。通過這樣的方式，留守兒童感受到了關(guān)懷和溫暖，我也得到了從未有過的成就感，因為我的工作幫助到了這些孩子，也幫助他們的家庭。

二、留守兒童的“多愁善感”

線上看望留守兒童，我的感受更加深刻，我意識到了孩子的多愁善感。很多留守兒童性格隱晦，沉默少言，不愛與人交流，甚至有的不太能處理與人間的情感糾葛。在我經(jīng)常發(fā)信息問候他們的時候，他們往往會安排時間去回復我，用慢慢的語速，慢慢的思考離線的日子，甚至會難過得流淚。我動容了，因為我發(fā)現(xiàn)了這些孩子的內(nèi)心世界，能夠更加體察他們的心情，共同等待他們能夠親臨現(xiàn)場的那一天。

在線上看望留守兒童的過程中，我也注意到了一些孩子的自閉行為。在交流時，有些孩子不善言辭，沉默寡言，他們回應(yīng)我時，往往用圖畫、表情包、文字等方式代替語言。這種沉默和孤獨，讓我感受到了這些孩子的心境。我明白，我們包括團隊的每一份力量都應(yīng)當為這個群體增添自信，幫助他們擺脫自閉困境。

留守兒童與其它孩子不同，因為他們?nèi)狈彝サ呐惆?，沒有父母的疼愛和撫養(yǎng)。所以，留守兒童需要更多的陪伴。在線上看望留守兒童的過程中，我通過溝通和交流，幫助他們擺脫孤獨和寂寞感。我經(jīng)過與他們的交流與溝通，建立了起來一份互相陪伴的關(guān)系，讓他們感到更加溫暖和安心。

五、以實際行動支持留守兒童。

以實際行動支持留守兒童，是每一位教育工作者的必修課。在線上看望留守兒童的過程中，我發(fā)現(xiàn)這個群體需要更多的支持和關(guān)心。因此，我們還要付諸實踐，親自展開行動，幫助他們度過難關(guān)，讓他們感受到更多的關(guān)愛和溫暖。通過已有的情況，可以先從學習、視力保護、注意衛(wèi)生等方面去入手，以此為切入口建立他們不斷學習的信心，開發(fā)他們的潛力，幫助他們愉快地成長。

總之，線上看望留守兒童并不容易，需要我們教育工作者擁有強烈的責任感和使命感，要在留守兒童中獲得更多的力量和啟發(fā)。也過程之中，我們需要學習更多的知識，提高自身素質(zhì)和心理素質(zhì)，讓我們能夠更好地為這個群體起到幫助和支持作用，讓他們感受到更多的愛心和溫暖。

看望留守兒童心得體會（優(yōu)秀16篇）篇十

留守兒童是指那些由于父母一方或雙方在外打工，無法陪伴兒童成長的孩子。這些孩子常常與親情、安全、教育等問題相伴，給他們帶來了非常深刻的影響和生活難題。從事社會工作的我，深入了解了留守兒童的現(xiàn)實狀況，同時也欣喜地看到了他們在不斷努力與堅強中成長的美好一面。在這篇文章中，我將分享我的心得體會并對留守兒童的問題與解決之道進行探討。

留守兒童由于缺乏正常的親情陪伴，其普遍反應(yīng)表現(xiàn)為情感孤獨。他們?nèi)狈Ω改傅恼疹櫤完P(guān)心，也不能及時得到親密無間的家庭氛圍。這種孤獨感對孩子的成長產(chǎn)生了一定的負面影響，比如孩子缺乏安全感，失去了正常的互動，難以與其他人進行情感交流等。但也有一些留守兒童是在其他家庭成員的陪伴下成長，這些孩子能夠看到其他家庭的互動模式，也可以通過學習和模仿在情感交流方面得到一些支持。

第三段：安全隱患是留守兒童成長的一大問題。

留守兒童的安全隱患無處不在。由于父母不在身邊，兒童在外活動很容易受到環(huán)境和人員的影響，更容易遭受暴力和性侵等危險。相當一部分的留守兒童也會面臨非常嚴重的精神問題，如抑郁，焦慮，影響到他們的正常學習生活。我們應(yīng)該加強法律和社會教育，提高保護留守兒童的法律與實際力度。

留守兒童面臨的教育問題也是值得關(guān)注的。由于家長不在身邊，孩子們的學習效率大大下降，也很難有正常的學習節(jié)奏。長期以來，留守兒童受到的教育是極其不足的，這會影響他們的未來發(fā)展和人才培養(yǎng)。對此，我們可以采取一些措施，如落實義務(wù)教育、提供普及性的性教育、推廣優(yōu)秀教育資源等，來促進留守兒童的全面發(fā)展。

解決留守兒童問題，除了社會力量的投入外，搭建支持留守兒童的平臺更是十分重要的。這個平臺不僅可以為孩子們提供溫暖和關(guān)愛，更為重要的是可以讓他們得到更多的機會和渠道去接觸社會、了解社會，為他們的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。社會組織或者專門機構(gòu)可以通過志愿者的形式，去走入留守兒童的生活，關(guān)心他們的所思所想，并幫助他們解決一些實際問題。經(jīng)過這些社會組織的服務(wù)后，留守兒童的社會關(guān)系、學習能力和情感狀況可能會有所改善。

總結(jié)：

留守兒童的問題很復雜，但解決留守兒童問題是必須要解決的問題。作為社會工作者，我希望通過我們的努力去為留守兒童創(chuàng)造更好的成長環(huán)境，并讓他們在未來不再面臨這樣的挑戰(zhàn)。

看望留守兒童心得體會（優(yōu)秀16篇）篇十一

隨著社會變革的不斷發(fā)展，現(xiàn)代家庭的生活方式和價值觀念已經(jīng)有了很大的變化。很多家庭的父母因為工作和生計所迫，不得不拋下家庭，到外地打拼，讓他們的孩子們留在家鄉(xiāng)生活。因此，兒童留守問題已成為當今社會關(guān)注的熱點話題之一。在經(jīng)歷了多年孤獨和磨難之后，我深刻地體會到留守兒童的困難和挑戰(zhàn)，特此寫下這篇文章，與大家分享我的心得體會。

第二段：生活的艱辛。

在沒有父母的照顧和關(guān)愛下，留守兒童的生活非常艱難。我們需要學會獨自照顧自己，做好飯菜、洗衣服等家務(wù)事，同時還要安排好自己的學習生活。沒有家長的監(jiān)督和幫忙，留守兒童很容易陷入墮落、焦慮以及抑郁等心理問題。因此，我們需要堅定自己的信念，學會獨立自主，積極面對一切困難和挑戰(zhàn)。

第三段：精神的孤獨。

留守兒童需要承受的不僅是物質(zhì)生活上的壓力，還有精神上的孤獨和思鄉(xiāng)之苦。沒有家人的陪伴，沒有親情的支持，孩子們很容易感到孤獨和無助，甚至會產(chǎn)生嚴重的心理問題。因此，在這種情況下，我們不能與孤獨作對，需要尋求社會的幫助和支持，與同齡人溝通交流，積極參與集體活動，讓自己沉浸在大家庭中，讓孤獨離我們遠去。

第四段：家庭的渴求。

每個留守兒童都有自己的家庭，有父母的眷戀和思念。而孩子們的離開，在某種意義上說，也是家庭離開了孩子。雙方都有著強烈的渴望，渴望回到相互陪伴、支持和鼓勵的家庭。因此，我們需要積極和家人保持聯(lián)系，利用各種通訊手段和工具，隨時保持溝通，并盡量多一些時間和機會回家過年、陪伴家人，享受家庭的溫暖和快樂。

第五段：積極的心態(tài)。

雖然留守兒童的生活充滿了困難和挑戰(zhàn)，但我相信只要我們保持積極樂觀的心態(tài)，沒有什么事情是難以克服的。我們應(yīng)該勇敢地面對一切不順心的事情，學會堅韌、勇敢和適應(yīng)，盡可能地提高自己的能力，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我們也應(yīng)該保持微笑和開心的心情，享受生活的樂趣，盡可能地把自己的壓力和困難化解，以更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

總之，留守兒童的生活充滿了困難和挑戰(zhàn)，但是只要我們保持積極的心態(tài)和勇敢的精神，相信一切困難都能被譜寫成我們生命里的美麗篇章。

看望留守兒童心得體會（優(yōu)秀16篇）篇十二

留守兒童是指由于父母長期在外工作、學習等原因，無法陪伴在身邊的孩子。這個群體的存在越來越引起人們的關(guān)注，在我與許多留守兒童的接觸中，我深深地感觸到了他們的內(nèi)心世界。下面，我將就我在與留守兒童接觸中的心得體會，談幾點對留守兒童的思考。

留守兒童長期處于獨自的狀態(tài)下，缺乏日常交流和關(guān)注，孤獨感是最普遍的感覺。在我和一名留守兒童的交流中，他說他非常羨慕班上有父母陪伴的孩子，每次被父母帶去玩時，他總是深感自己的無助。這也讓我想到，我們身邊的很多留守兒童都有類似的心境，他們需要的不僅僅是日常的物質(zhì)保障，更需要關(guān)注和愛。

由于長期缺乏家長和其他成年人的關(guān)注和引導，留守兒童的自尊心和自信心也會受到影響。許多留守兒童都感覺自己與班上的其他孩子有很大的差別，自卑感很強。在我所了解的案例中，留守兒童往往不善于與人交往，缺乏自信，這直接影響了他們在學校的表現(xiàn)。

留守兒童的內(nèi)心世界很多時候都是自閉、沉默的，他們?nèi)狈θ粘＝涣骱蜏贤ǖ哪芰?。我遇到的某個留守兒童，在老師的引導下開始主動與同學們交流，但很快又放棄了，原因是他感覺自己不會被別人接受。這個例子說明，留守兒童多年的自我保護性習慣讓他們難以適應(yīng)外部環(huán)境，讓他們形成了一定的習慣性沉默。

但是，另一方面，這種長期處在孤獨狀態(tài)下、缺乏父母關(guān)照的生活，留守兒童也培養(yǎng)了獨立性。在我接觸的一些留守兒童中，他們能夠自主處理生活中的一些小問題，頗有主見，而與同齡人相比也小有成就感。只不過，這個獨立是他們不得已所形成的，始終沒有親人的關(guān)照帶來的幸福感強。

第五點：政府和社會應(yīng)對留守兒童給予關(guān)注。

留守兒童的問題是一個復雜的社會問題?？梢酝ㄟ^政府舉措和社會幫扶，改善他們的生活、心理狀態(tài)和成長環(huán)境。政府可以在經(jīng)濟上給留守兒童的家庭提供支持，讓他們有更多的時間和精力陪伴孩子；同時，在家庭、教育、公益組織等角色中也需要更多的努力。社會需要重視留守兒童的現(xiàn)狀，提醒那些忽視孩子成長的父母注意關(guān)注孩子，給予留守兒童更多的鼓勵和支持，以期改善他們的生活狀況和心理狀態(tài)，讓他們健康、快樂成長。

總體來說，留守兒童的問題并不是簡單的父母陪伴不足，它是社會的問題，需要政府、社會各方加大關(guān)注力度，為留守兒童提供給予關(guān)注和關(guān)愛，留守兒童也需要本著培養(yǎng)自己的獨立性與勇氣的態(tài)度克服心理問題，健康成長。只有我們共同關(guān)注并為留守兒童提供關(guān)愛，才能讓這些孩子更加快樂、健康地成長。

看望留守兒童心得體會（優(yōu)秀16篇）篇十三

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，越來越多的父母不得不背井離鄉(xiāng)，外出打工謀求更好的生活。這就導致了相當一部分的兒童成為了留守兒童，在家過上了與父母分離的生活。作為大學生義工，我有幸參與了一次看望留守兒童的活動，這給了我非常深刻的心得體會。以下是我對這次活動的感受和思考。

首先，我對于留守兒童的生活狀態(tài)有了更深入的了解。在活動中，我到參觀了他們的家庭環(huán)境，親自目睹了他們的生活現(xiàn)狀。許多孩子在家待了一整天，一個人在留守家中度過了長達幾年的時間。這對他們的成長和發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。他們長期缺乏父母的陪伴和指導，容易感到孤獨和無助。因此，我們身為義工，應(yīng)該關(guān)注這些問題，盡力給予這些孩子更多的陪伴和幫助。

其次，我意識到父母對于留守兒童的情感支持至關(guān)重要。在這次活動中，我見到了一些父母回鄉(xiāng)看望孩子的場景。留守兒童在看到自己的父母歸來時，眼中充滿了興奮和喜悅的淚水。孩子們拉著父母的手，跟他們說著自己在學校里遇到的趣事。這時，我看到了孩子們臉上的笑容，也看到了父母臉上的欣慰。這讓我明白了留守兒童最需要的是父母的陪伴和關(guān)心。雖然父母外出打工是為了給孩子更好的生活條件，但他們的情感支持同樣重要。

再次，我深切感受到了愛的力量在孩子們生活中的作用。在活動中，我見到了很多渴望關(guān)愛的孩子，他們相信生活會變得更好，只要有人愿意傾聽他們的心聲。我們作為義工能夠陪伴留守兒童，給予他們關(guān)愛和支持，不僅能夠改善他們的心理狀態(tài)，還能幫助他們樹立正確的價值觀念和生活觀。通過和孩子們交談和玩耍，我能感受到他們對于愛的渴望和喜悅。我們要理解他們的內(nèi)心世界，用行動去傳遞愛的力量，幫助他們擁有美好的未來。

最后，這次活動給我留下了對社會責任的思考。作為大學生，我們有著更多的資源和能力去幫助那些需要幫助的人群，如何利用這些資源和能力來為社會做貢獻是我們義不容辭的責任。通過參與看望留守兒童的活動，我深刻體會到了自己的責任感和使命感。我意識到，作為大學生，我應(yīng)該關(guān)注社會問題，積極參與社會實踐活動，為留守兒童和其他弱勢群體做出自己的努力。只有每個人都肩負起社會責任，才能真正推動社會的進步和發(fā)展。

總之，通過參與看望留守兒童的活動，我對于留守兒童的生活狀態(tài)有了更深入的了解，意識到父母對于他們的情感支持至關(guān)重要，深感愛的力量在他們的生活中的作用，以及對于社會責任的思考。作為大學生義工，我們應(yīng)該積極關(guān)注這些問題，為留守兒童帶去更多的關(guān)愛和幫助，同時也要思考自己的社會責任，為社會做出貢獻。只有這樣，我們才能夠建立一個更加和諧和美滿的社會。

看望留守兒童心得體會（優(yōu)秀16篇）篇十四

留守兒童是指不隨父母在同一居住地生活，長期在本地或者外地的親戚家生活。由于父母工作原因，他們無法陪伴孩子成長，留守兒童的成長環(huán)境較為單一和貧乏。我曾經(jīng)參與了一次關(guān)于留守兒童的志愿者活動，這讓我對留守兒童的問題有了更深刻的理解和認識。

留守兒童的現(xiàn)狀十分令人擔憂。他們心理承受能力脆弱，容易感到孤獨、焦慮和自卑，甚至會產(chǎn)生不良行為習慣；他們的膳食、衛(wèi)生和教育也不能得到充分保障，這會影響到他們的身體和智力發(fā)展。留守兒童的生活狀況雖然日漸改善，但離解決問題還有很長的路要走。

留守兒童身處在一個特殊的環(huán)境中，他們需要得到社會的關(guān)注和呵護。我們應(yīng)該為留守兒童提供溫暖和關(guān)愛，無論是家庭、學校、社會還是政府。只有給予他們充分的關(guān)注和支持，才能緩解他們的焦慮和憂慮，幫助他們健康成長。

第四段：小舉措帶來的巨大改變。

雖然我們不能夠改變留守兒童的家庭處境，但是一些小舉措也能夠為他們帶來巨大的改變。比如，我們可以成立志愿者小組，定期探訪留守兒童，帶給他們關(guān)愛和溫暖；我們可以發(fā)動社區(qū)力量，為留守兒童集資和捐贈生活用品、學習用具等；我們也可以通過宣傳和引導，鼓勵學校和政府部門加大對留守兒童的關(guān)心和支持。每一個細微的舉動都有可能改變一個孩子的命運。

留守兒童是我們社會中最脆弱的一群人，我們每個人都有責任去關(guān)注他們的成長。我希望更多的人能夠關(guān)注到留守兒童的問題，積極參與到相關(guān)活動中來；我也希望政府能夠加大對留守兒童的扶持力度，給予他們更多的關(guān)心和關(guān)注；我更希望留守兒童能夠健康成長，成為有用之才，回報社會。這是我們共同的期望和愿望。

看望留守兒童心得體會（優(yōu)秀16篇）篇十五

作為一個兒童留守的孩子，我經(jīng)歷了很多波折和坎坷。然而，在這個過程中，我逐漸認識到了自己的內(nèi)心世界，并且學會了承擔自己的責任和面對困難。下面就讓我來分享一下我的心得體會。

第一段：認識自己的內(nèi)心世界。

在兒童留守的生活中，我經(jīng)歷了很多的孤獨和寂寞。然而，這種孤獨和寂寞卻促使我更加認識了自己的內(nèi)心世界。生活中我開始思考，如果沒有親人的陪伴，我們應(yīng)該如何度過這樣的日子呢？漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，面對這種局面，自己必須靠自己。這樣的經(jīng)歷，讓我成長了不少。

第二段：學會承擔自己的責任。

在沒有父母的指導下，我需要學會獨立處理很多生活中的事情，這包括生活中的大小事務(wù)，還有我自己的學習。當然，這并不是一件輕松的事，但我逐漸學會了承擔自己的責任。在生活中，我要自己管理自己的時間，保證自己的學習不被耽誤。在做事情的時候，我要注意把每一個細節(jié)都安排好。從營養(yǎng)到智力，我都需要照顧好自己。學會承擔自己的責任，也讓我逐漸成為一個更加獨立的人。

第三段：學會傾訴自己的感受。

當我遇到人生中的困難和挫折，我逐漸學會將自己的情感表達出來。我會讓自己的朋友知道我的難處，尋求他們的幫助。我的朋友可能幫不上忙，但他們可以給我一些安慰，讓我覺得自己并不是孤單的。同時，我也會選擇在日記中表達我的情感，這樣可以讓我更好地理解自己的內(nèi)心世界。這讓我受益匪淺，漸漸地我變得更加成熟，我也更能夠正面地面對每一個困難。

第四段：關(guān)注身邊的人。

在兒童留守的過程中，我學會了關(guān)注身邊的人。我認識到每一個人都有自己的經(jīng)歷和煩惱，他們希望有人可以聆聽他們的感受。因此，我會盡力去聽他們的心聲，給他們一些溫暖的關(guān)懷。用愛去關(guān)注身邊的人，也讓我感到自己的存在變得更加有價值。

第五段：總結(jié)。

兒童留守對我的影響是深遠和長久的。同時，我認為，通過這樣的經(jīng)歷，我學習到了很多應(yīng)對生活的技巧，包括獨立處理事務(wù)、關(guān)注身邊的人等等。更重要的是，這樣的經(jīng)歷讓我更加明白了生活中的意義，讓我變得更加感恩和懂得珍惜每一個擁有的東西。兒童留守的經(jīng)歷，無疑讓我成為了一個更加珍惜生命和更加獨立、沉著的人。

看望留守兒童心得體會（優(yōu)秀16篇）篇十六

假期的時間，我參加了志愿者的活動，去看望留守的兒童，在此次的活動之中也是真正的了解了什么是留守兒童，也是明白的確社會還有很多的人是需要幫助的，同時也是知道要做好這些工作并不容易，也是需要付出很多。

留守的兒童也是父母出去打工了，而讓爺爺奶奶來帶他們，從小也是比較的缺失父母的關(guān)愛，雖然物質(zhì)上面還好一些，但是心里上確實少了很多，畢竟和爺爺奶奶的相處還是會不一樣一些的，在此次的關(guān)懷活動之中，和孩子們的聊天也是知道的確他們平時的時候和父母的聯(lián)系比較的少，除了視頻通話，一年也就見過幾天而已，父母在外也是無法很好的去管他們，也是造成部分的留守兒童是不那么認真的去學習，或者在外面玩的，缺失的愛也是讓他們的`心靈受到了一些傷害，但我們也是知道有些事情也是無法去避免，只能是盡力的去幫助他們，讓他們了解到父母的離開并不是不愛，而是更愛他們，所以才需要去打工去更好的來讓他們生活更好一些。通過了解也是知道留守兒童都是有各自的問題，當然也是有聽話懂事的孩子，他們成熟的比較早，同時也是理解父母。

每個孩子的情況不一樣，我們也是在談心之中去用不同的方式去撫慰他們，希望他們了解，同時也是和他們玩游戲，給他們帶來快樂，父母都是不容易的，孩子還那么小就要離開他們的身邊去遠方打工，我也是通過了解更加的知道父母的辛苦，自己的父母雖然沒有出去但是而今自己來到遠方學習，也是會想念自己的父母，距離讓我們的思念更加的濃厚，即使每天都是可以視頻見面，但是和實際在一起還是有很大的不一樣，同學中也是有留守兒童說起曾經(jīng)，他們那時候只有電話，也是不像現(xiàn)在這么的方便，一年真的是只能見父母幾天，而電話的溝通也是不會天天都是有的，辛苦的工作也是為了孩子未來能夠更好，讓我也是更加的體會到，的確父母真的很不容易的，自己以后也是會做父母的人，更是希望給孩子好的環(huán)境和幫助，回想起父母，自己也是要多回去看看他們，多和他們聯(lián)系。

而不能忙碌于學習或者自己的生活而沒有太多的時間去和他們聊天，去和他們溝通這樣也是非常不好的。父母的辛苦也是讓我更要努力的學習，不能把父母的苦心辜負了。