期末考試是我們向自己證明的機會,證明我們在學期內(nèi)的努力是值得的。這是一篇關(guān)于期末考試備考的范文,希望能夠幫助到正在備考的同學們。
小學生期末考試前的準備(熱門20篇)篇一
不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道你們的優(yōu)異,因為沒有人能隨隨便便成功。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下:
1、有效復習知識,查漏洞補不足。
全面梳理本學期所學的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。復習中,要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復習內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2、養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。
課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉(zhuǎn)。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的`作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習慣,理清解題思路。學會檢查,反復驗算,確保正確。復習得越扎實,越能大大提高學習的質(zhì)量。
3、勞逸結(jié)合,合理用腦。
同學們,加緊復習是完全必要的,但一定要勞逸適度。在課余時間可以走出教室呼吸一下新鮮空氣,也可做一下眼保健操,讓大腦、眼睛得到適當?shù)男菹ⅲ瑫盏绞掳牍Ρ兜男Ч?/p>
4、遵守紀律,保證安全。
學期快要結(jié)束了,同學們更要遵守學校的紀律。在課間活動時,同學們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會影響你或他人正常的復習與考試。
同學們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。所以請同學們在緊張的復習階段,端正學習態(tài)度,調(diào)整心態(tài),迎接期末的考試。在考試中取得優(yōu)異的成績。
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小學生期末考試前的準備(熱門20篇)篇二
英語課下課了,可是我的心還是很害怕!就怕考不好!好了,不說了,拿出數(shù)學書吧!我早已做好準備!可是上課了,來的竟是語文老師,我一時會不過神來,住了好一會,才知道了,上一次語文老師出差,數(shù)學老師把語文老師的課差不多都要過去了!可是我的心里還是挺高興的,因為我喜歡語文,我找出語文課所準備的東西,把數(shù)學書放到書包里!
我積極回答老師回答的問題!但是下課了,我一看下節(jié)可敬是美術(shù),我的心里甜滋滋的,因為上完美術(shù)下午就有體育,我開始沉浸在幸福的海洋!
我想,老師們,你們越搶我們的外科,我們就更考不好,因為,我們也需要休息,請你們思考思考我們吧!
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們經(jīng)驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。
那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學的知識。
其次,要合理安排時間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當老師帶領(lǐng)大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
我要和我們年級全年級第一的人挑戰(zhàn),壓力太大了,但是,有壓力才會有動力,我的方法是:1、注意力集中。記憶時只有聚精會神,專心致志,排除雜念和外界干撓,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率。
2、興趣濃厚。如果對學習材料,知識對象索然無味,即使花再多時間,也難以記住。
3、理解記憶。理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記得牢、記得久。僅靠死記硬背則不容易記得住。對于重要的學習內(nèi)容,如能做到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會更好。
4、過度學習。即對學習材料在記住的基礎(chǔ)上,多記幾遍,達到熟記、牢記的程度。
5、及時復習。遺忘的速度是先快后慢。對剛學過的知識,趁熱打鐵,及時溫習鞏固,是強化記憶痕跡,防止遺忘的有效手段。
6、經(jīng)常回憶。學習時,不斷進行嘗試回憶,可使記憶中的錯誤得以糾正,遺漏得以彌補,使學習內(nèi)容中的重難點記得更牢。閑暇時經(jīng)常回憶過去識記的對象,也能避免遺忘。
7、視聽結(jié)合。可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能來強化記憶,提高記憶效率。這比單一默讀的效果好得多。
8、多種手段。根據(jù)情況靈活運用分類記憶、圖表記憶來縮短記憶過程。或者采取編提綱、記筆記、做卡片等方法來增強記憶力。
9、最佳時間。一般來說,上午9—11時,下午3—4時,晚上7—10時為最佳記憶時間。利用上述時間來記憶重難點和學習材料,效果要好得多。
關(guān)鍵!
小學生期末考試前的準備(熱門20篇)篇三
明天上午,我就要期末考試了!
我今天放假在家,心里挺輕松,因為考試過就能放寒假了。但是,我還是希望明天能好好發(fā)揮,考出個好成績。早上,我和爸爸學了兩小時英語,對語音題著重強調(diào),因為我這一點最容易丟分。中午,我和爸爸又討論了作文,可能考到什么作文題。下午,我去買了一個不銹鋼圓規(guī),因為我的`塑料圓規(guī)已經(jīng)爛的不成樣子了。我準備拿一張硬紙板,作為試卷的墊板。又帶了兩塊橡皮,幾把尺子和筆。傍晚,爸爸又跑去如海超市給我買明天的早餐。可以說,我一切準備就緒了。
明天一定要考出一個好成績,爭取寒假無作業(yè),開開心心過大年!
小學生期末考試前的準備(熱門20篇)篇四
不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道你們的優(yōu)異,因為沒有人能隨隨便便成功。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下:
全面梳理本學期所學的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。復習中,要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復習內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。
課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉(zhuǎn)。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習慣,理清解題思路。學會檢查,反復驗算,確保正確。復習得越扎實,越能大大提高學習的質(zhì)量。
同學們,加緊復習是完全必要的.,但一定要勞逸適度。在課余時間可以走出教室呼吸一下新鮮空氣,也可做一下眼保健操,讓大腦、眼睛得到適當?shù)男菹ⅲ瑫盏绞掳牍Ρ兜男Ч?/p>
學期快要結(jié)束了,同學們更要遵守學校的紀律。在課間活動時,同學們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會影響你或他人正常的復習與考試。
同學們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。所以請同學們在緊張的復習階段,端正學習態(tài)度,調(diào)整心態(tài),迎接期末的考試。在考試中取得優(yōu)異的成績。
小學生期末考試前的準備(熱門20篇)篇五
窗外,夜幕已降臨,校園里的一盞盞燈亮了。這時,我才領(lǐng)悟:哦,一天又將過去了。
放下手中的筆,伸了個懶腰,頓時覺得渾身酸痛,好累啊。望著桌上如小山一樣堆積著參考書,“哎,真討厭!”“吱嗄”一聲,門開了,是班主任。“同學們,身體是革命的本錢,要注意多休息呀!”這句話,我已聽了幾十遍,自從期中考試后那天起到今天,班主任總是這樣鼓勵我們,陪我們自習到深夜。雖然,是一句極為普通的話,但我知道這句話的份量與其重大的含義。對班主任來說我們是他的希望。這次又是期末考試,他知道我們的壓力大,所以沒再說什么關(guān)于考試之類的話,但從他的表情上我能找到一種很高的.期望。唉,望徒成龍啊!看著班主任慈祥而略帶倦意的臉龐,我只好打消“討厭”的念頭,繼續(xù)投入到復習迎考中去。但奇怪的是,我腦子里一片空白,什么都復習不進去。最近發(fā)生的一些事此時又在我腦中浮現(xiàn)。
偶爾又望了望窗外,外面的世界已全黑了,一天就這么過去了。我的心只好又回到日光燈下,握緊筆埋頭復習。因為,我不能失敗,不能辜負關(guān)心過我的人。
夜已深,影子都不再跟隨,整條街只剩偶爾汽車飛馳的聲音。夜,悄悄地;我是這黑夜中的一只自由的小鳥,相信我會展翅高飛的,因為,小鳥是屬于大自然的。
如果你想贏得這場戰(zhàn)爭的勝利。那么,你就要做好充分的準備。考場如戰(zhàn)場,要取得勝利,就要講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),不能死學。
第一步,我們要做好考試前的復習:要制定一個詳細合理的復習計劃,要事先做好準備。期末復習是期末考試取得好成績的最有效的保證,應該高度重視,不能馬虎應付。增強復習的計劃性,要堅持去執(zhí)行,每天對計劃完成情況進行簡單的檢查分析,落實復習計劃,確保復習的質(zhì)量。
接著我們要講究復習方法,提高復習效率:
讓基礎(chǔ)知識更加扎實,要落實基本技能。在自己主動復習時,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎(chǔ)知識和基本技能。安排一部分課余的時間對各科基礎(chǔ)知識進行主動復習,內(nèi)容一項一項地整理、歸納,真正搞清楚,弄明白。在復習過程中,要充分發(fā)揮自己的學習主動性,自己找規(guī)律、抓特點,對所學知識進行歸納和總結(jié),使之條理化和系統(tǒng)化,內(nèi)化成自己的知識;對于自己不會的知識點要主動向老師或同學請教,不要放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。
強化能力訓練,主動查漏補缺。在復習基礎(chǔ)知識和落實基本技能的基礎(chǔ)上,再加強能力測試題型的解題思路和解題技巧的訓練,對能力測試題型存在的缺漏進行補強,弄清“會了什么?”“還有什么不會?”,發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,采取同題練習,重點突破,提高綜合解題能力,以求盡善盡美。查漏補缺可以看錯題集,溫故知新,避免一錯再錯。期末復習時將自己平時歸納整理的錯題集和以往的考試卷拿出來看一看,研究曾經(jīng)出現(xiàn)的問題,了解出錯的癥結(jié),以免重蹈覆轍。實踐證明,考前看錯題集,是一種非常便捷有效的復習方法。
考場就是戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝。沖刺的號角已經(jīng)吹響,行動起來吧!以往辛苦將讓你生活的更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天!
小學生期末考試前的準備(熱門20篇)篇六
明天就要期末考試了,今天是這學期期末考試前的最后一天了。總感覺這學期過得好快。
今天我的心里還算平靜,不像以前考試時那么緊張了。也許是從上學前班到現(xiàn)在,經(jīng)歷了大大小小的無數(shù)次考試的緣故。我也吸取了一些經(jīng)驗和教訓。就是考試時一定要認真·細心,看清題目要求再寫,做完后,有時間就仔仔細細的檢查幾遍。我感覺自己上課還是很認真聽講的,我對自己還是有信心的,我能取得比較理想的成績。
這不,今天語文老師給我們講了兩套試卷,交待了一些重點詞語,數(shù)學老師和英語老師同樣也交待了一些重點和技巧。在校的一天就結(jié)束了。
晚上,回到家我收拾好了文具盒和稿紙。媽媽又提醒我要認真·細心,正常發(fā)揮就行,每次考試媽媽都要安慰和鼓勵我。我今天要早些休息,以良好的精神狀態(tài)迎接明天的考試哦。
李暢是最棒的!加油!
小學生期末考試前的準備(熱門20篇)篇七
期末考試是檢驗每一位同學學習的情況,為了能夠好好期末考試,我們一定要做好以下這邊工作。
1、要回歸基礎(chǔ)知識。到了最后階段,不宜再復習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,基礎(chǔ)要好的話,保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,細化知識點。
2、做好查缺補漏。應該把做過的練習進行總結(jié)和歸類,對于自己不明白并且是考點的,不僅要注意而且要進行細致分析,不要放過任何可以拿分的知識點。
3、要及時解決發(fā)現(xiàn)的問題。有針對性地復習對最后階段提高成績很有幫助。
4、注意一些應試技巧。在考前復習時,要總結(jié)一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統(tǒng)總結(jié),把握規(guī)律,找出認為是重點的地方升深度記憶(平時上課反復強調(diào)的地方)。
小學生期末考試前的準備(熱門20篇)篇八
1月10日,是我最緊張的日子,因為在這一天,我要參加數(shù)學的期末考試。
數(shù)學對于我來說,不算太難,可是幾次模擬考下來,我不是把題目看錯了,就是漏了幾個小數(shù)點,雖然一共只扣了一、兩分,但是我給自己定的目標可是滿分啊!做了幾天的練習卷,我終于明白過來了,原來我的基礎(chǔ)是沒有問題的',最關(guān)鍵的,還是要改掉我粗心的老毛病啊!
1月10日那天,剛考完語文,我就開始緊張了,胸口像揣了一只小青蛙,“咚咚咚咚”地跳個不停。我一邊用手捂住胸口,一邊暗暗地安慰自己:我的基礎(chǔ)一定沒有問題的,只要認真讀題不就可以考滿分了嗎?你還緊張什么呀!雖然我在心里不停地安慰自己,可是我的心不但沒有減速,而且跳得更快了。
時間就像流水一樣,我還沒有完全準備好,就被它推進了考場。剛發(fā)到卷子,我就在心里暗暗地驚呼起來:天哪!循環(huán)的循怎么寫呀!那時侯,我的腦子里一片空白,心里只在想一句話:完了完了,光顧著復習題目,竟然忘了循環(huán)的循怎么寫了!這下可怎么辦呀!“丁零零”清脆的鈴聲響起了,可在我看來比古寺的大鐘響出的聲音還要沉重。完了,開始答題了!怎么辦啊!我一邊在心里驚呼,一邊飛快的拿起了筆。考試的一半時間剛過,我就完成了試卷,在冥思苦想循環(huán)的循。突然,我的腦子里涌現(xiàn)出了一個詞:無限!循環(huán)小數(shù)也是無限小數(shù),填不填呢?“還有十分鐘收卷”天哪!我還沒檢查呢!終于,我咬了咬牙,填下了無限這個詞語,就開始檢查了。
“筆停,收卷。”當我的卷子剛被收走后,我就覺得一身輕松。第二天晚上,媽媽對我說:“你的數(shù)學考滿分了,老師已經(jīng)發(fā)了短信。”聽到這話,我渾身輕松,開心地跳了起來。
小學生期末考試前的準備(熱門20篇)篇九
期末考試將近,你準備的怎么樣了?我現(xiàn)在正在加緊復習。
我先把語文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話,句句記在我的心里,俗話說:“好記性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的內(nèi)容寫在草稿本上。復習的課上,薛老師那親切的話語像清澈見底的湖水,滋潤著我的心。數(shù)學宣老師上課,雖然對我們很嚴厲,但是我們知道老師在為我們好,讓我們精益求精。每當我做作業(yè)、作復習卷時,筆尖“沙沙沙……”響,好象窗外的`小鳥在對我說:“你不要怕困難,要勇攀知識的高峰。”
這時,我記起了老師所說的一句話:“人要想學好,很難,必須發(fā)奮學習,人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰。”復習階段,朗朗書聲,從各個教室里傳出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天!同學們被老師所講的課吸引住了,隨著大家臉上的表情,時而神采飛揚,時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而低首微笑。
同學們,要記牢,“書山有路勤為盡,學海無崖苦作舟。”
我要和我們年級全年級第一的人挑戰(zhàn),壓力太大了,但是,有壓力才會有動力,我的方法是:1、注意力集中。記憶時只有聚精會神,專心致志,排除雜念和外界干撓,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率。
2、興趣濃厚。如果對學習材料,知識對象索然無味,即使花再多時間,也難以記住。
3、理解記憶。理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記得牢、記得久。僅靠死記硬背則不容易記得住。對于重要的學習內(nèi)容,如能做到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會更好。
4、過度學習。即對學習材料在記住的基礎(chǔ)上,多記幾遍,達到熟記、牢記的程度。
5、及時復習。遺忘的速度是先快后慢。對剛學過的知識,趁熱打鐵,及時溫習鞏固,是強化記憶痕跡,防止遺忘的有效手段。
6、經(jīng)常回憶。學習時,不斷進行嘗試回憶,可使記憶中的錯誤得以糾正,遺漏得以彌補,使學習內(nèi)容中的重難點記得更牢。閑暇時經(jīng)常回憶過去識記的對象,也能避免遺忘。
7、視聽結(jié)合。可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能來強化記憶,提高記憶效率。這比單一默讀的效果好得多。
8、多種手段。根據(jù)情況靈活運用分類記憶、圖表記憶來縮短記憶過程。或者采取編提綱、記筆記、做卡片等方法來增強記憶力。
9、最佳時間。一般來說,上午9—11時,下午3—4時,晚上7—10時為最佳記憶時間。利用上述時間來記憶重難點和學習材料,效果要好得多。
關(guān)鍵!
光陰似箭,日月如梭。一眨眼兒,一個學期馬上就要過去了,期末考試也快到了。
在期末考試前,我不在出去玩了,因為我在復習,迎接期末考試的到來。每天放學回家,我先把學校留的作業(yè)寫完,然后再認真的把以前的測試卷子錯的題重做一遍。要把老師說過要背的課文,日積月累,背的滾瓜爛熟。要把課本中的古詩的意思理解明白。要多看詞語盤點中的詞語。要多看關(guān)于作文的書籍。要多算計算題,因為我總是在計算方面馬虎。因為媽媽和爸爸這幾天非常的忙,所以沒有時間和我復習,但是奶奶可以和我一起復習。別看我的奶奶這么大的歲數(shù)了,可是我的奶奶知識還是很豐富。我和奶奶一起復習的很快。看見奶奶這把年紀還和我一起復習,也給了我動力。期末考試就要來臨,我想在以后的時間中,能夠做的比之前更好,上課更專心,作業(yè)完成的更好。
我要更努力,在期末考試中能取得理想的成績。
小學生期末考試前的準備(熱門20篇)篇十
馬上就要考試了,同學們個個都是心驚膽戰(zhàn),大家每天除了復習還是復習,甚至有的同學連下課都不放過,總是拿著課本認真的讀背知識要點!有人只要聽到“考試”二字就嚇得腿軟。其實,考試只是對前一段的學習進行一個測試,看你對它掌握的有多深。
只要功夫深,鐵杵磨成針。考試并不可怕,只要你前一段的學習很扎實,老師提出的每一個問題你都積極回答,家庭作業(yè)認真完成,考試一定能考好!請大家記住:無論你原來的學習成績是好是差,珍惜考試前那短暫的幾天,只有這樣,你才會成功!相信自己,加油!
為了考試可以取得優(yōu)異的成績,我給自己制定了一個完美的復習計劃。
語文:
1、每天讀一單元課文,家長提寫10—20個較難生字,20—30個較難生詞,默寫日積月累。
數(shù)學:
1、背會、默寫課本上的所有定義。
2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。
3、把每一單元的練習題挑幾個容易錯、較難、對自己來說比較難懂的題再做一做。
英語:
1、家長提寫本模塊單詞、短語,給家長背課文。
2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍,做完后家長檢查。
離考試只有3天的時間,請同學們珍惜這短短幾天的時間,現(xiàn)在我們只需要抓緊復習,取得優(yōu)異的成績,過一個快樂、充實的暑假!
同學們,再難的題目也難不倒我們,我們5.2班的成員都是最棒的!最后,讓我們自信的說一聲:“期末考試,來吧,我們不怕你!”
小學生期末考試前的準備(熱門20篇)篇十一
今天,上科學課的時候,我們被告知了一個十分恐怖的消息:科學第一單元測試就要在下周考,我們并不是患有考前恐懼癥的患者,而是因為我們的老師,我們的老師總喜歡跑題,原本講著講著就說到了古代!然后說了古代的人日記是有多苦!后來又說了他的.年代,整節(jié)課沒有幾乎半點關(guān)于科學課的內(nèi)容。所以我們所有人都說這次科學考試,我們?nèi)喽家疾患案瘛?/p>
當然,為了應付考試,我們班出現(xiàn)了各路英雄好漢,首先說陳哲睿吧,他左手拿科學課本,右手拿科學資料,恨不得再長出來一只手拿別的東西。然后是班長何星雨,她并不是死記硬背那種的,而是拿出科學書把不懂的問老師,還有就是郭永康,他甚至連下課的時間都用來背科學書了,最后就是我了,我放學回家查找電腦來把不懂的問題給解答一遍。這次我們?nèi)喽歼M入了全面警戒狀態(tài)!可見我們班被對付這次科學考試有多么的認真!
好了,不說了,我也要進行考前的學習沖刺了,祝福我能考出來一個好成績吧。
小學生期末考試前的準備(熱門20篇)篇十二
每個同學都想在期末考試中得到高分。要想成功通過考試的話充分的準備是最重要的。
為期末考試做準備分長期準備和短期準備兩種。基本的長期準備工作包括按時出席課堂和始終如一的完成每星期的作業(yè)。當然,平時對課堂討論或是閱讀作業(yè)中提到的主要知識點做一個系統(tǒng)的筆記,此時就可以當作一個重點事實和概念的濃縮的紀錄來以供復習了。在整個學年要隨時更新筆記和大綱,隨時鞏固和復習。
短期的準備應該包括知曉試卷的形式和在考試前三周復習考試涉及的問題。這能夠幫助你透徹地復習老師所說的重點內(nèi)容。通過實際的寫出和核對試卷上的答案,可以使分析和創(chuàng)造技巧的自信得到提升。
最后,還要做好思想準備。你應該確保自己在考試之前得到充分的休息,當你考試的時候讓你的緊張情緒趨于平和。
歸根結(jié)底,為期末考試做好有效準備真的是一個長期的過程,它需要不斷地運用合適的學習方法。
1、格式存在問題:標題應居中。
2、用小四號字,要求用1.5倍間距。
小學生期末考試前的準備(熱門20篇)篇十三
放學前三分鐘,我死死的盯著計算機上的小時鐘,不緊不慢地把書整整齊齊的放進書包里,開開心心地把鉛筆盒放在書的上面,拉上拉鏈,把計算機放在桌子正中央,左望望,右望望,再望望時間還有多少分鐘,還有30秒就下課了。我把計算機也放進書包,時間剛剛好,叮鈴鈴。……叮鈴鈴……。下課了,我興高采烈的背起書包,拿起美術(shù)袋和口風琴,把凳子放在桌子上,走出教室,等待我的.好朋友出來,與她一起回家,他出來了,我們便開開心心的手牽手回家了。
又是開心的一天!哈哈!
小學生期末考試前的準備(熱門20篇)篇十四
馬上就到期末考試了,我每天都是重復著“學習---睡覺”沒有任何的新鮮事,我都快成學習的機器人了。快到期末考了,大家的成績直線上升,而我卻像烏龜一樣在慢慢的爬。聽說同學們可都是趴在桌上一個一個的死勁復習,我呢也不想例外。現(xiàn)在沒有去體校練武術(shù)了,一放學就回到家,前些天因為我考得太差,那既不是我喜歡的數(shù)字,也不是我喜歡的分數(shù),說實話上次成績退步也不應該這么大。猶如從天堂降到了地獄.為了這事,我很傷心,實話說我有一種不好的預感,對考試失去了信心,心中多多少少有些惴惴不安,于是我回到家后,也不放松,就拿出課本馬上做“筆上運動”。常常連電腦也好幾天沒有接觸了,也不知道外面的世界變了怎么樣了?媽媽告訴我要有自信!想想我自己覺得我學得還可以,不過不太注意細節(jié),不能粗心!老師和爸爸媽媽千叮萬囑要我認真審題,仔細檢查,盡力做到最好!
是呀,我也希望可以考得更好,這樣寒假就可以去爺爺家,就可以去旅游,就可以拿到很多很的紅包。
小學生期末考試前的準備(熱門20篇)篇十五
期末考試就要來到啦!我的朋友們你準備好了嗎?別看我說的輕松其實我也很緊張,明天就要上戰(zhàn)場了,我心里有說不出的激動。
面對著各種各樣學習資料你是否覺得心煩?其實考試也是一種快樂,你會慢慢意識到它在暗中磨練你、鼓勵你,讓你恢復以往的自信。想一想,老師們?yōu)榱宋覀兊某煽兏冻隽硕嗌傩难议L為了我們將來美好的前途經(jīng)歷過多少風雨。來吧!不要害怕、不要放棄,努力一下,你一定會取得更加優(yōu)異的成績,如果堅持下去最終,老師會喜歡你,家長會信任你。那時候你會明白自己成功了,會明白什么是真正的成功。
還猶豫什么?趕快努力吧!祝你們考試如愿。
甘肅平?jīng)銎經(jīng)鲨F中三年級:我是小才女。
小學生期末考試前的準備(熱門20篇)篇十六
各位老師、同學們:
光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一學期就要結(jié)束,我們也將迎來這學期的期末考試。考試是檢測我們學習成果的一種重要方式,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔,造成精神上的壓力,可能對考試還會產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信一定會取得成功。
考試的正常發(fā)揮,其實很大程度上取決于準備加心態(tài)。準備充分自然胸有成竹,鎮(zhèn)定自若,臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試,我們充分準備,同時放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然地迎接考試,運籌帷幄、決勝千里。我們與其說是去應付考試,不如說是去迎接考試,是檢測,更是提高。通過期末考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的`學習方法是否得當?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W習中做適當?shù)恼{(diào)整。因此,同學們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:
1.有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,課外,能力強的同學可采用自學的方式進行復習,學習基礎(chǔ)薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。
2.養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,我們可以把重點的和不理解的問題記在本子上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的.作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,改掉懶散的習慣,只要你付出努力,一定會有所改變,復習得越扎實,越能大大提高學習的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合,科學用腦。因為持續(xù)、緊張的生活和學習,會使自己處于高度緊張狀態(tài)。導致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低。如果使大腦得到適當?shù)男菹ⅲ瑫盏绞掳牍Ρ兜男Ч?/p>
4.誠信考試,拒絕作弊。期末考試,不僅僅是測試你對知識的掌握,更重要的是,它還測試你是否是一個誠信的人!古人云:“人而無信,不知其可。”誠信,是社會人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則。誠實守信應是每個學習者所應遵守的準則。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對我校良好風氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我預祝同學們在期末考試中取得滿意的成績!
小學生期末考試前的準備(熱門20篇)篇十七
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,又一個學期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。
那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學的知識。
其次,要合理安排時間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當老師帶領(lǐng)大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟。
各位老師、同學們:早上好!今天我國旗下演講的題目是:期末考試,你準備好了嗎?
我想,經(jīng)過老師和我們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!”復習是緊張而又短暫的一種學習過程,在復習過程中,我認為,我們首先應該做到:保持一個平和的心態(tài),樂于學習,勤于學習。爭分奪秒的學習固然重要,但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。要正確估計自己的實力,樹立必勝的信念;要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿,自尊而不自負的心理狀態(tài)。其實,考試最主要的作用是檢查自己在學習中存在的問題,只有真實客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況,才能對癥下藥。因此,我們一定要憑借自己真實的水平去迎接考試的挑戰(zhàn),在考場上發(fā)揚講誠信的美德,用我們的實際行動來打造好“誠信”這張心靈名片。
我向全校少先隊員呼吁:多一份誠信,多一份坦然,多一份收獲!一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔剑挥凶吆脽o數(shù)個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。同學們,讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學習的志向,一起向理想奮進吧!最后,預祝各位同學在期末考試中取得理想的成績!謝謝大家!
小學生期末考試前的準備(熱門20篇)篇十八
老師們,同學們:
大家好!今天我講話的主題是:做好充分準備迎接期末考試。同學們,本學期的學習任務即將完成。在此,我們不禁要感慨時間過得太快,期中考試的硝煙似乎剛剛退去,期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響了。我們似乎是被時間老人催促著往前趕,腳步只是匆匆又匆匆。再過一周就要期末考試,滿懷信心地迎接期末考試,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期末考試中能夠獲得好成績,同學們必須在以下幾個方面要做好充分的準備:
一、思想上要有充分的認識:
期末考試是需要我們認真對待的一次考試,它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下學期有針對性地改進學習方法提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。
二、心理上要有合理的定位:
對于考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮,才是我們對待考試的正常心態(tài)。
三、做好知識上的準備。
在考前的這段時間內(nèi),同學們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu),將知識梳理成條成線。當然,同學們還要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。
為了使每一位同學都能取得優(yōu)異的成績,在此,我再給大家三個建議:
一、學會制定科學的學習和復習計劃是進行高效學習和復習的第一步一個會制定學習計劃和復習計劃的人,如同一個會進行學習總結(jié)的人一樣,是一個會學習的人,是一定能取得好成績的。首先要明確目標,當然目標要因人而異,對同學們來說,目標可以是本次考試前進多少名,可以是超過某名同學,也可以是達到多少分。其次是制定復習計劃,計劃要細、要實,要有可操作性,從時間上來分,要有階段性復習計劃,每一天的復習計劃,甚至是每一節(jié)課的復習計劃。然后付諸行動,落實計劃。目標+計劃+行動=成功!
二、成功就是把簡單的事情反復做,把常規(guī)的事情做規(guī)范。
學習其實很簡單,就是預習時記下存在的疑問;上課時認真聽講,解決疑問,使知識系統(tǒng)化;雙休日、晚上,及時完成老師布置的作業(yè),做完相應的練習,鞏固所學的知識,誰能夠把這樣簡單的事情,天天反復地做,把每一個常規(guī)的環(huán)節(jié)做規(guī)范,他一定會是一個成功的人,他一定會是一個了不起的人!
三、成功是通過改變自己主動吸引來的。
當做一道難題,從正面考慮不出來的時候,就要從反面考慮一下,換一個角度考慮一下,往往能使你茅塞頓開;當誦讀一個英語單詞幾遍還記不住的時候,就用它造幾個句子看一下;當努力學習,效果依然不佳的時候,或改變一下學習習慣,再看效果如何。世界每時每刻在發(fā)展變化著,因此我們也要不斷地改變自己,適應這個不斷變化的世界,做到與時俱進,成功就會慢慢地被我們吸引過來!
同學們,勝利總是垂青于那些有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,我相信在期末考試同學們就一定能夠取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
小學生期末考試前的準備(熱門20篇)篇十九
老師們,同學們:
大家好!
我們的學習亦是如此,只有不斷。
小結(jié)。
才會不斷進步。再過一個月同學們就要迎來期末考試。為了能夠讓同學們?nèi)〉脙?yōu)異的成績我。
給大家。
的提出幾點建議:
對于初二高二的同學們來說,你們在校的學習生活已經(jīng)過半,這次期末考試也將成為你們查缺補漏調(diào)整學習策略和提高學習質(zhì)量的好機會。
初三的同學們,你們要面對的.是即將到來的中考。而你們的學哥學姐——高三的同學們在上星期結(jié)束了他們的人生大考——高考,他們在學習時的勤奮刻苦、不懂就問、抓緊一切時間學習,甚至每天學到深夜一兩點的那股勁頭,都是你們值得去學習的目標。
期末考試既是我們一學期的終點又是我們開始下學期的起點。因此,我們都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
歸納學過的知識,發(fā)現(xiàn)不懂的沒掌握的問題,要抓緊時間向同學老師請教,及時解決。保證專時專用。充分利用點滴時間,爭取多記幾個公式單詞,多背一段文章,多在課堂上跟著老師復習一遍重點內(nèi)容。
考試既是對同學們知識的檢測,又是。
對大家。
意志的磨練。考試時要克服緊張、焦慮的情緒,對自己充滿信心,做到沉著冷靜,認真分析題目,仔細思考,按照先易后難的順序答題,靈活運用應考技巧。
同學們,從現(xiàn)在起做出一個目標吧!目標有多遠,我們就能走多遠;開始努力行動吧!拿出你們的智慧與勇氣,迎戰(zhàn)期末。
最后,祝同學們學習進步,考出優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
小學生期末考試前的準備(熱門20篇)篇二十
這幾周,我們可忙壞了,因為,聽張老師和于老師說:再過幾周,就馬上要期末考試了——也就是說三年級的升級考試。”我們一聽這話,立刻開悟了,如果再不復習的話,升級考試要是考砸了,三年級就上不成了,而且,你一個暑假都不會高興地。想到這兒,我們就覺得辛苦上幾周,也沒有關(guān)系,為了考一個優(yōu)秀的成績上三年級,辛苦上那么幾周也值得。
我也為自己設(shè)置了一個復習時間表:先復習數(shù)學,把所有做過的數(shù)學卷子都拿出來把類型看一看,再把暑假作業(yè)上面老師勾出來的題也同樣看一看,然后,再把發(fā)下去的配套練習冊拿出來,也把類型多看幾遍,以防在考試的時候出這一類的題。
接下來這個是語文復習時間表:我先把課本上的最后幾頁全部翻到,然后,再用手指在桌子上把這個字寫一遍,并且把它記住,接著就把小語文書上所有老師要求背誦的課文都找出來,然后背一背,同樣,也把小語文書上的語文園地一——語文園地八要背的也背一背,那些成語更要背了,接著,就把以前的那些課文都讀一讀,邊讀邊記。