英語是科技、商務(wù)和學(xué)術(shù)領(lǐng)域的通用語言,具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。小編為大家整理了一些英語總結(jié)的范文,供大家參考并進(jìn)行借鑒。
我的寫人我的寫人用英語說大全(16篇)篇一
在新聞里我了解吸煙對(duì)身體有害。而且身邊的人會(huì)吸到二手煙,二手煙對(duì)身體的危害更大,所以我提議讓爺爺戒煙。
家里人聽了我的提議都很贊同。但是只有爺爺自己不同意。他說到你們不喜歡但是我喜歡,為什么不讓我抽?我大聲說,就憑吸煙對(duì)身體有害。爺爺還說小孩子懂什么。這時(shí)爸爸也說話了還說我說的對(duì),讓爺爺今天必須開始煙戒。你們?nèi)硕辔艺f不過,就聽你們的吧,爺爺終于答應(yīng)了。
有一天爺爺趁著我們不注意偷偷拿了一盒香煙跑到了衛(wèi)生間,我聽見廁所里有咔嚓的聲音,我以為是爸爸在衛(wèi)生間,就沒在意。直到從廁所里竄出了煙味兒,這才發(fā)現(xiàn)。是爺爺在廁所里偷偷吸煙。我趕緊奪走香煙把它鎖起來。還有一次,爺爺出去買菜,又買了一包香煙吸了一根兒。放進(jìn)了一個(gè)盒子里還用鎖鎖了起來。好幾天我們都沒發(fā)現(xiàn),這天爺爺悄悄拿來鑰匙打開箱子正好我經(jīng)過,看到了這一幕,我氣呼呼的來到了爺爺屋里,再一次把爺爺?shù)臒熌米?。爺爺最終在我們的監(jiān)督下把煙戒掉了。
我的寫人我的寫人用英語說大全(16篇)篇二
我的爺爺今年已經(jīng)八十對(duì)歲,雖然說他今年的實(shí)際年齡已經(jīng)是八十三歲了,可是他看起來卻一點(diǎn)也不像是八十多歲的老人那樣的老態(tài)龍鐘,而是最多像是一個(gè)六十歲出頭的帥老頭一樣的神采奕奕,渾身上下都充滿著干勁和活力,如果說我的爺爺為什么可以在這么大的歲數(shù)還保持著這么好的身體狀況和精神狀態(tài)的話,那么可以得益于我的爺爺他非常的喜歡從事體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)了,我的爺爺非常的喜歡運(yùn)動(dòng)。
每當(dāng)清晨的時(shí)候我們還在睡夢(mèng)中做著夢(mèng)的時(shí)候,我的爺爺就已經(jīng)早早的起床了,他先會(huì)在家里把自己的韌帶給先拉一拉,拉完了韌帶之后,他就會(huì)出發(fā)去外面的操場跑跑步,雖然爺爺?shù)呐懿剿俣缺炔涣四贻p人,但是他的耐力可還真的不一定會(huì)輸呢,所以我的爺爺才可以保持著這么好的精神狀態(tài),即使是在這么老的年齡,還是仍然可以精神抖擻。
而且我的爺爺還非常的喜歡健身,他的肌肉對(duì)比起年輕的小伙子來說,也是絲毫沒有遜色太多。我的爺爺很喜歡那些戶外健身的東西,比如說單杠做引體向上啊,還有用雙杠做屈臂撐啊,這類的運(yùn)動(dòng),對(duì)于我的爺爺來說都是非常的輕松的,而且我的爺爺還很喜歡做俯臥撐和仰臥起坐,所以發(fā)達(dá)的胸肌和腹肌對(duì)他而言并沒有太多太大的難度,反而在他身上看見這些東西是一件非常平常的事情。這就是我的爺爺,希望我長大了以后和我老了以后,也可以像我的爺爺這樣的身強(qiáng)力壯,也可以擁有著充沛的精力,去做我們想要做的事情。
我的寫人我的寫人用英語說大全(16篇)篇三
我的爺爺如今已有78歲了,雙鬢早已發(fā)白了,他有著一雙炯炯有神的眼睛,臉上布滿了皺紋,可嘴邊總掛著慈祥的笑容。人們都夸他是個(gè)健壯的老人。
在我六歲那年,父母在外打工,爺爺便是我最親的人,爺爺每天都是早出晚歸,爺爺每天拿著自己最愛的鐵錘,在他的鐵器間里捶鐵片,有時(shí)從早上到晚上都在田間里奔波,那是我常常蹲在爺爺旁邊看他用力的捶打著我喜歡聽的“叮叮叮”的敲擊聲,那音樂的旋律仿佛都在吶敲擊聲里,成了我童年最好聽的一首曲子。
我特別喜歡喜歡我的爺爺,一年四季,有爺爺?shù)呐惆槲叶际挚鞓?。夏季,夏日炎炎,爺爺坐在院子的槐花樹下的石凳上,手中拿著扇子,石桌上放著一杯熱氣騰騰的水,欣賞著美景,看著小狗小貓玩耍。樹上的知了,吵吵鬧鬧叫了個(gè)不停,但爺爺不以為然,依然緊閉著雙眼,不知在思索著什么,時(shí)而扇動(dòng)扇子,時(shí)而左搖右晃他的滿頭白發(fā),爺爺在槐樹底下。一坐便是一個(gè)下午,直到晚上才會(huì)起身回到自己的房間,這是他空閑時(shí)候的樣子。冬季特別寒冷的季節(jié),爺爺總是穿著自己單薄的衣裳,在我看來特別冷的天氣里,爺爺似乎不懼寒冷。依然每天早上去門前路口散步,作為一個(gè)小伙子的我,竟然不如爺爺那樣身體硬朗。
我不知道我爺爺能夠陪伴我多久,但是呵護(hù)下。我能健健康康的成長,特別的開心。因此我對(duì)我爺爺?shù)膼垡采钌畹芈癫卦诹诵牡住N蚁脒@是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。正如門口的那棵老槐樹一樣,屹立在我的心間。
我的寫人我的寫人用英語說大全(16篇)篇四
爺爺?shù)纳聿母吒叩?,背挺得直直的,感覺總能扛起那不堪的重?fù)?dān);爺爺?shù)氖趾艽郑值姆路鸢倌甑臉淦?,但卻總能從這雙手上傳遞給我溫暖。爺爺?shù)募绾軐挘看味寄茌p易地將我舉起,舉得很高很高。可為什么您的腰彎曲了?背駝了?是因?yàn)榕e我舉得太累了嗎?爺爺,直起腰來吧,有我為你撐起一片天!
爺爺?shù)男θ菘偸悄敲春吞@,就像那和煦的春風(fēng),久久不能消散。每次放學(xué)回家,他總是早早地在門口接我,為我取下書包,給我?guī)最w糖吃。您總是笑著問我:“今天過得開不開心?”我每次都會(huì)說一大串的事情,而爺爺總是掛著笑容靜靜地聽我說。那笑容有無比的親和力。爺爺?shù)难劬澇梢粭l曲線,時(shí)不時(shí)會(huì)牽動(dòng)著眉毛上下浮動(dòng),就好像是在跳舞。但不知怎的,時(shí)光匆匆溜走,現(xiàn)在那眉毛好像也老了,不再那么生機(jī)勃勃,就像爺爺也隨著時(shí)光的流逝變老了。
愛的陽光就跟出現(xiàn)在黑夜里的彩虹一樣迷人,但彩虹永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在夜里,而陽光卻可以留在人的心里。
我的寫人我的寫人用英語說大全(16篇)篇五
我的爺爺是個(gè)守信的人,他答應(yīng)別人的事說到做到。不信,就來聽聽這個(gè)小故事吧。
有一次,爺爺向別人借了一本戲譜,并且答應(yīng)過五天就還給他,絕不多借一天。
碰巧,這幾天天氣惡劣,在爺爺還書的那一天,天上烏云密布,很快下起了傾盆大雨。這時(shí)出去,就是撐著雨傘也會(huì)淋成落湯雞的。看著飄潑大雨,奶奶勸說爺爺晚點(diǎn)還書:“你看,今天天氣這么差,還是不要出去的好,不然的話,可能會(huì)著涼、感冒的。”我也隨聲附和:“對(duì)呀對(duì)呀,爺爺,奶奶說得有道理,你還是等雨停了再去還吧,那人也不會(huì)責(zé)怪你的?!睜敔斅犃耍荒槆?yán)肅地說:“既然我答應(yīng)了他今天還書,那我今天就要還給他。做人要守信,別人才會(huì)相信你,不然以后沒人會(huì)借給我東西了。”說完,他撐起了雨傘,頂著風(fēng),冒著雨,踏著堅(jiān)定的步伐走了出去。
過了一會(huì)兒,爺爺回來了,他全身濕淋淋的,像一只落湯雞似的。我和奶奶看見了,都哭笑不得,而他卻笑嬉嬉地唱起了小曲。
這就是我的爺爺,一個(gè)誠實(shí)守信的爺爺。
我的寫人我的寫人用英語說大全(16篇)篇六
我的爺爺什么都好,就是有一個(gè)小小的缺點(diǎn)――愛打小報(bào)告。我就給你們說說吧!
今天中午,奶奶燒了兩道菜,一道紅燒牛肉和一道芹菜炒豆干??晌夷?,只喜歡吃牛肉,不喜歡吃芹菜炒豆干。這可不是一天兩天養(yǎng)成的,是我從小到大養(yǎng)成的習(xí)慣,我也沒辦法,所以我一筷子都沒夾。爺爺看見了,趁我不注意就把菜夾到了我的碗里,可他哪里知道我“眼尖”得狠,又被我給“殺”了回去。爺爺將這件事記在了心里,媽媽回來以后,立即告訴了她。媽媽聽了以后勃然大怒,把我教育了一番。
還有一次,我正在寫作業(yè),爸爸媽媽出去散步了,我就想偷工減料了。因?yàn)槲倚睦镆恢钡胗浿鴭寢尩摹疤O果”平板電腦,結(jié)果又被爺爺發(fā)現(xiàn)了,并記在了心上。媽媽回來了,我趕緊拿起書來看,媽媽看見了正準(zhǔn)備表揚(yáng)我,這時(shí)候爺爺不知從哪里“冒”出來了,把剛才我玩電腦的事,一五一十的全都告訴了媽媽,害得我又被臭罵了一頓。
哎呀!爺爺怎么這么會(huì)打小報(bào)告呀!不過,我仔細(xì)想想,他這樣做還不是都為了我好嗎?爺爺真是用心良苦?。?/p>
我的寫人我的寫人用英語說大全(16篇)篇七
幻境,時(shí)常出現(xiàn)在你的眼簾,帶著遠(yuǎn)方的友人、去世的家人以及心中的愛人。
幻境,雖然是假象,但也曾發(fā)生過。
我的爺爺,一位其旬的老人去世,心依然在人間,時(shí)?;觥盎谩背霈F(xiàn)在我的眼簾。
去年7月,爺爺躺在病床上,臉上露出了凄苦的表情。到了同年8月,爺爺因救護(hù)無效而離開人世。那時(shí),我的心猶如猛獸食吞般痛苦,傷心的眼淚不停地往外流,就像是爺爺?shù)撵`魂一樣,“主人以去,我何不與”。
爺爺,這個(gè)稱號(hào),我漸漸地遺忘了,也不再那么傷心了,因?yàn)槲沂菆?jiān)強(qiáng)的,我不能因?yàn)橐恍┦露绊憣W(xué)習(xí)。
爺爺生前是一個(gè)木匠,到了晚年才退休,回家享晚福。爺爺?shù)捏w形較胖,因?yàn)轶w形胖,所以行走很不方便。爺爺?shù)男南袢粯蛹儩?,他的心很善良,從未做過一件壞事。
記得有一次,爺爺炒了一碗豆腐,放在桌上(豆腐是要喝酒的.),然后去了躺廁所?;貋硪院?,看見豆腐已經(jīng)被人給解決了,心里有的生氣,但并沒發(fā)出來,只靜靜地坐下來。我和哥哥在桌子旁邊。爺爺像審問犯人似的審問我們倆,說我們誰吃了豆腐。一開始沒人承認(rèn),后來爺爺說勇于承認(rèn)的人是好孩子,承認(rèn)者獎(jiǎng)勵(lì)1元。這是,哥哥站了出來,說是他吃的。爺爺與哥哥的對(duì)話如下:
“真的是你吃的?!睜敔攪?yán)肅地說。
“是的。”
“那你為什么要承認(rèn)?!睜敔斢袉?。
“爺爺有句話說得很對(duì),勇于承認(rèn)就是好孩子,我并不是為了那1元才承認(rèn)的?!备绺缯J(rèn)真地說。
“恩,你是好孩子,你表現(xiàn)得很好,我獎(jiǎng)勵(lì)你10元?!睜敔?shù)哪樎冻隽诵θ荨?/p>
“耶?!?/p>
等爺爺去世后我才知道爺爺為什么胖,是因?yàn)闋敔數(shù)亩亲永锬軗未?/p>
我的寫人我的寫人用英語說大全(16篇)篇八
小學(xué)的記憶還沒有來得及回憶。有那么一會(huì)兒,我已經(jīng)上了一年中學(xué)。回憶起我初中的生活是一種惆悵。我仍然記得那個(gè)老師。
與小學(xué)和初中相比,年級(jí)水平處于低谷。不知何故,我的成績直線下降,我被中學(xué)吸引住了。它擁有豐富的教育資源、設(shè)備和設(shè)施。但是當(dāng)我拿到成績單時(shí),我仍然記得很清楚。我的老師是一名數(shù)學(xué)老師,但是激勵(lì)我的是一名和我聯(lián)系最少的英語老師。她的性格善解人意,她和她的同學(xué)相處得很好,她偶爾的憤怒很快就會(huì)減輕。像往常一樣,我有一次像開玩笑一樣漫不經(jīng)心地完成了一篇英語作文。我悄悄地把它放在老師的桌子上,沒注意就溜走了。我不想看到老師失望和譴責(zé)的眼神。
每隔一個(gè)周末,我直到星期二下午才拿到作文。我膽怯地一步一步爬上樓梯。太好了,我敢在沒有老師的情況下大膽地走進(jìn)教室。然而,當(dāng)我拿起筆記本打開我的作文頁時(shí),突然出現(xiàn)了一個(gè)晴天霹靂。我作文的背面充滿了語法錯(cuò)誤,用紅色寫滿了許多英語單詞。
我藏在一個(gè)沒有人的角落里。我打開筆記本,一行一行地看著這些單詞。這些話仍然銘刻在我的心里?!拔抑滥闶莻€(gè)聰明的男孩,你認(rèn)為考試無關(guān)緊要,但你想讓這個(gè)世界變得毫無意義嗎?我認(rèn)為你是一個(gè)聰明的男孩,所以振作起來!”我甚至認(rèn)為這句話是最重要的:“要學(xué)好,首先要有樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。沒有學(xué)習(xí)態(tài)度,怎么能學(xué)習(xí)呢?”字里行間沒有一點(diǎn)知識(shí),都是學(xué)習(xí)的建議。
當(dāng)我得到一個(gè)合理的分?jǐn)?shù)時(shí),我發(fā)現(xiàn)她激勵(lì)了我。收到那篇文章后,我開始嘗試改變我學(xué)習(xí)的自主性和創(chuàng)造性。我終于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)仍然可以這樣。
在我的學(xué)習(xí)中,我總是虛心請(qǐng)教老師和同學(xué),而不是傲慢自大,所以我覺得有一股力量在推動(dòng)我前進(jìn)。這股力量給了我前進(jìn)和躍上頂峰的力量。結(jié)果,我贏得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。
無論未來發(fā)生什么,我都會(huì)以不變的動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)更美好的生活。然而,這位英語老師很少和我說話。無論如何,我會(huì)用汗水來證明她的鼓勵(lì)。我仍然想說“謝謝你!”一千句話抵不上這三句真誠的話。
我的寫人我的寫人用英語說大全(16篇)篇九
盼過昨日,又盼今朝。終于盼來了清明節(jié)的假期,清明節(jié)即使二十四節(jié)氣之一,也是一個(gè)人們到年親人的節(jié)日。清明節(jié)又稱寒食節(jié),寒食節(jié),又稱熱食節(jié),禁煙節(jié),冷節(jié),它的日期又距冬至108天,也就是距清明節(jié)不過一天或兩天,這個(gè)節(jié)日的主要節(jié)俗是禁火,不許生火煮食,只能食備好的熱食,冷食,故而得名。清明節(jié)既有掃墓的習(xí)俗,還有放風(fēng)箏的習(xí)慣。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)??墒俏遗c其他人不同,我要在清明節(jié)去醫(yī)院看爺爺。
到了醫(yī)院,我飛奔到爺爺?shù)牟》浚搅祟w小腦袋,奶奶一瞧見我,立刻笑容滿面,說:“喲,我們家的小姐來了嗎?!睜敔斠宦犚姡犻_了眼睛,一看見我,眉飛色舞,看來爺爺真的很開心。過了一會(huì),爸爸要陪奶奶去廚房燒飯,我獨(dú)自一人在房間里陪爺爺,爺爺抓住正在滴水的藥管,把藥水調(diào)快了許多,我大吃一驚,因?yàn)槲以牥职终f過,爺爺年紀(jì)大了,滴藥水是不能太快,否則對(duì)心臟不好,我立即阻止?fàn)敔?,把手擋在了藥管前,爺爺?shù)氖肿笥乙苿?dòng),我的手也跟著爺爺?shù)氖肿笥乙苿?dòng),爺爺大概是生我的氣打了我的手一下,處于人的自然反應(yīng),我收回了手,爺爺趁機(jī)調(diào)動(dòng)了藥管,我不知所措,只好去廚房找爸爸來解決。
過了一會(huì),我告別了爺爺。
我的寫人我的寫人用英語說大全(16篇)篇十
我的英語老師總是那樣和藹與親切,像一位辛勤的園丁用汗水與愛心把我們澆灌。
還記得她第一次步入我們的課堂,烏黑的長發(fā)扎成一個(gè)辮子,圓潤而白皙的臉龐,彎彎的柳葉眉下一雙極為明亮而又充滿智慧的眼睛,高挺的鼻子下一張粉紅又能說會(huì)道的嘴,她的嘴角微微上揚(yáng),因此她看起來總是在微笑。正如她用美的陽光將我們普照。她經(jīng)常穿著深色的長衫和平底的鞋。在同學(xué)們眼中,她不僅是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師還是貼心的知心朋友。
在課堂上,她總是細(xì)心地講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),利用多種感官來調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,讓課堂充滿歡樂。英語學(xué)習(xí)的難點(diǎn)與重點(diǎn),她往往不同于其他老師不厭其煩的講解,而是以:“重中之重”這四個(gè)字來引起同學(xué)們的高度注意,讓同學(xué)們一聽就懂。為了檢測同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果,她還精心準(zhǔn)備了課文,單詞,句型,詞組的默寫測試,定時(shí)考試,不論成績的好與壞,她始終認(rèn)為:“進(jìn)步就是優(yōu)秀,保持高分就是一種能力?!睂?duì)于成績暫時(shí)落后的同學(xué),她總是給予更多的關(guān)愛與鼓勵(lì)。譬如:悉心教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)英語的方法,耐心幫助他們分析試卷并梳理已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識(shí)。我們一些細(xì)微的進(jìn)步都會(huì)讓她感到由衷的快樂。
她用她的愛感染著我們,我們也用同樣的愛回饋。正如:愛一位老師就會(huì)愛一個(gè)科目,愛一個(gè)科目就會(huì)認(rèn)真將它學(xué)好,我們班的`英語成績始終“雄居”全年級(jí)第一。
她的平易近人鼓勵(lì)著同學(xué)們,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困惑,有不解的知識(shí)點(diǎn)在課外都樂于請(qǐng)教她,而她也熱衷于為同學(xué)們排憂解難。我們?cè)趯W(xué)習(xí)習(xí)慣上存在的問題,她會(huì)明確指出。她始終認(rèn)為:“學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì)是不可或缺的。”當(dāng)她因?yàn)樽约捍嬖谑韬龅臅r(shí)候,也會(huì)向同學(xué)們致歉,及時(shí)“彌補(bǔ)”這小小的“過失””。
同時(shí),她也不乏幽默。時(shí)常告訴我們一些生活小常識(shí),并且拿自己調(diào)侃:“吃飯要細(xì)嚼慢咽,不能吃的太快,像我就是因?yàn)槌燥執(zhí)颐λ圆砰L得這么胖。”但同學(xué)們都心知肚明,她之所以沒有過多的時(shí)間去生活,是因?yàn)樗龕畚覀?,全身心投入在教育事業(yè)中,。
“千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”我的英語老師——易麗榮女士,就是用她博大的愛教化著我們:學(xué)尚為師,身正為范,教會(huì)我們:先成人,后成才。
我的寫人我的寫人用英語說大全(16篇)篇十一
我的父親是個(gè)地地道道的農(nóng)民,還是我們村的“土廚師”。村里誰家有什么紅白喜事,就會(huì)來請(qǐng)父親掌廚。
父親置辦了一套做酒席的工具,有各式各樣的碗碟、菜刀、砧板、盆子等。有“業(yè)務(wù)”的時(shí)候,父親就特別高興。他把做飯工具拿出來洗洗擦擦,然后裝進(jìn)一個(gè)竹筐里,用小三輪車運(yùn)到辦喜事的人家里。
晚上,父親拿出紙和筆,認(rèn)認(rèn)真真地列著菜單。“蘭蘭,香gu的gu怎么寫呢?我怎么寫都看著不像”,只讀完小學(xué)一年級(jí)的父親,虛心向我請(qǐng)教?!鞍职?,菇就是草字頭下面一個(gè)姑姑的姑”,我當(dāng)起了小老師?!班牛堑模@么寫看著就像了,你可比爸爸強(qiáng)多了,好好念書,有文化走遍天下都不怕!”聽著爸爸憨厚的話語,我似懂非懂地點(diǎn)頭。
父親忙碌一天的報(bào)酬一般是幾條煙或者幾瓶酒,當(dāng)然少不了糖果和瓜子。有時(shí)候還會(huì)把一些好菜打包回來。父親把煙和酒給母親去鎮(zhèn)上換日用品,將打包回來的菜放在鍋里熱一熱,給我們解解饞。看我們吃得津津有味的樣子,父親在一旁開心地笑了。
每年臘月都是父親最忙的時(shí)候,辦喜事的人家特別多。除夕那天,我們村家家戶戶飯桌上都會(huì)有一道菜:“肉糕”。父親做的肉糕在村里小有名氣,味道最好,所以過年前幾天很多人會(huì)預(yù)約父親,請(qǐng)他幫忙指點(diǎn)。每年除夕前夜,父親幫鄉(xiāng)親們做完肉糕就立馬趕回家。他拿出母親早已準(zhǔn)備好的魚和肉,去骨頭和魚刺,稱重、剁碎,然后加入淀粉和其他調(diào)料,攪拌,最后放到蒸籠里蒸熟。所有的過程一氣呵成,我們?cè)谂赃呄窨幢硌菀粯印M瑯拥倪^程,母親看了無數(shù)次都沒有學(xué)到精髓,就數(shù)父親做的肉糕最好吃,所以母親也只好跟我們一樣,做個(gè)觀眾與吃客了。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼許多年過去,我們都長大了,父親也慢慢變老了。前不久,我們回到家中,父親決定不再做鄉(xiāng)村酒席的生意。他笑呵呵地說:“我今天給你們好好露一手!”父親忙前忙后,哼著小曲,給我們做了一大桌菜,還一個(gè)勁地說:“多吃點(diǎn),多吃點(diǎn),下次再想吃爸爸做的飯,要等到你們過年回家咯!”弟弟卻抱怨道:“做得不好吃!”父親沒有說話,但是我看他的眼神由興奮變得黯淡了。我突然覺得很難過,于是夾了很多菜到碗里,大口吃起來,說:“爸,你做的菜真好吃,我們?cè)谕饷嬖趺炊汲圆涣?xí)慣呢!”看著父親再次笑了,我也吃得更香了。
父親,我心中永遠(yuǎn)的大廚。
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我的寫人我的寫人用英語說大全(16篇)篇十二
藍(lán)天因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴更加美麗;土地因?yàn)橛辛擞晁淖虧櫢臃饰?;面包因?yàn)橛辛私湍傅陌l(fā)酵更加美味。而我,因?yàn)橄矚g你所以寫下你。謝謝你我的英語老師。
晚風(fēng)吹過院子里的梧桐樹,落葉是嫩綠的,美的可愛,但那又如何,它最后的結(jié)局也只是凋落。在我的眼里,周圍的一切都是黑色的,虛無的,每個(gè)認(rèn)的臉上都洋溢著難看的,可怕的.笑容,讓人看了了之后心里壓抑。往日所看到的魚兒嬉戲,鳥兒鳴轉(zhuǎn),也早以化為烏有。
我好像變了一個(gè)人,變得很陌生,連我自己都不知道怎么了,我開始害怕、甚至厭惡周圍的一切。我開始逃避世人千篇一律的關(guān)心與安慰,與其說是安慰,其實(shí)也不過是講大道理而以,令人忌憚。
晚自習(xí)的最后一節(jié)課,聽到公開課要穿短袖,我心里一驚,怎么辦?難道!不,不可以!我心里忐忑不安,我跑到辦公室,推開大門,氣喘呼呼的跑到英語老師的面前。她先是一驚,愣了幾秒,隨后便輕聲說道:好,你可以不穿。我長嘆一口氣,心也總算放下來了,剛準(zhǔn)備走,她卻叫住我,我便立馬感覺又有無數(shù)的大道理即將砸向我。但并沒有,她先說了我的優(yōu)點(diǎn),心思細(xì)膩,不過到也沒錯(cuò)。交談的時(shí)候,我無意中發(fā)現(xiàn),她的眼神竟如此溫柔,里面似乎有著星辰大海。她笑著問我:你有什么夢(mèng)想嗎?沒有你適合當(dāng)作家,心里醫(yī)生也可以我呆呆的望著她,灰暗的世界里增添了幾分前所未有的色彩,這感覺很奇妙,讓人很興奮。
我嗎?我艱難的擠出了一絲微笑,默默地低下了頭,作家就算了吧,我寫作不好。她摸了摸我的頭,那一瞬間,我冰冷無助的心像是得到了救贖,明明只是一個(gè)簡單的動(dòng)作,卻使我眼眶一紅,鼻子一酸,淚水隨著臉頰流了下來。
我的英語老師,她沒有向我講那些千篇一律的大道理,什么現(xiàn)在只需要學(xué)習(xí),不要胡思亂想,不要這些世人認(rèn)為很正確的話,她都沒說,她只給我講了她兒時(shí)的叛逆,并告訴我,我想的這些東西是每個(gè)人青春期都會(huì)想的,我也不是異類。時(shí)光匆匆,我們也該回宿舍墜入夢(mèng)香了。
回宿舍的路上,我們有說有笑,我也漸漸明白了,人是不會(huì)憑空誕生的,所有的誕生都是上天早就安排好的,每個(gè)人活著都有自己的使命,而我也在老師的幫助下找到了活著的目標(biāo)當(dāng)一個(gè)作家。
謝謝你,我的英語老師。
夜色昏暗,我蜷縮在角落,遠(yuǎn)處走來一個(gè)模糊的身影,那個(gè)身影向我伸出了雙手,把我引領(lǐng)到光明的地方。冥冥之中,我看清了,是您我的英語老師。
我的寫人我的寫人用英語說大全(16篇)篇十三
我的英語老師汪老師是一個(gè)很嚴(yán)厲的人。她戴著一副黑色邊框的眼鏡,看上去十分矜持,矜持中帶著幾分嚴(yán)肅。
汪老師很少使用戒尺,只不過用眼神和語言來震懾你,令人不寒而栗。這種感覺令人極不好受,比打在身上還難受千萬倍。汪老師上課的時(shí)候,如果語氣突然重了,那么下一句就會(huì)用低沉而清晰的聲音來點(diǎn)名了。英語課上,汪老師說漢語時(shí)會(huì)帶著點(diǎn)英文的口氣,對(duì)于這一點(diǎn),有的學(xué)生不太能接受。可是,汪老師的每一句講授都抑揚(yáng)頓挫,每一個(gè)單詞的板書都一絲不茍,所以,我們每節(jié)課都聽得非常認(rèn)真,我們班的英語成績自然是頂呱呱的!
她是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。每一節(jié)英語課,打預(yù)備鐘前,她就早早等候在教室了,站在講臺(tái)上,用犀利的眼神掃視下面空著的位置。學(xué)生進(jìn)來一個(gè),她數(shù)一個(gè),直等到最后一個(gè)進(jìn)來的。要是鈴聲響過了某某同學(xué)才進(jìn)教室,那這個(gè)學(xué)生的日子就不好過了,必須大聲呼英語式的“報(bào)告”,方可歸位。
學(xué)習(xí)上,汪老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。一般情況下,她會(huì)用純粹的英語來上課,我們這些初一學(xué)生常常是一頭霧水,找不到方向,老師就放慢語速重新說一遍,但是還有人不明白,她便會(huì)用中文來解釋,所以一節(jié)課下來,常常是“中英結(jié)合課”。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),她都非常努力的讓每一個(gè)同學(xué)聽清楚、弄明白。偶爾,個(gè)別搗蛋鬼趁著她板書的時(shí)候說小話,她覺察到了,她迅速回過頭來,鼓起眼珠,緊握拳頭,手中攥著粉筆,不停地戳著黑板,好像要在黑板上刨出一個(gè)坑來。她氣得說不出話來,整個(gè)人僵在那里,我們便立即鴉雀無聲,場面略顯尷尬。
其實(shí),汪老師也有慈愛的一面。那天早自習(xí),小明肚子疼,趴在了桌子上。汪老師走過去,用手摸摸小明的額頭,然后拍拍小明的肩膀,關(guān)切地問:“這是怎么了?沒發(fā)燒呀!一定是衣服穿少了嘛,涼了胃。我去弄點(diǎn)熱水來!”不一會(huì)兒,汪老師給小明端來一杯開水,她還拿來了自己的暖手袋,讓小明暖暖胃部。說來也神了,不到半個(gè)小時(shí),小明就又活蹦亂跳的了!
這就是我的英語老師,我們都很喜歡她。俗話說“嚴(yán)師出高徒”,雖然我們這幫熊孩子暫時(shí)是一群“頑徒”,但我相信我們一定能成長為有用之才!
我的寫人我的寫人用英語說大全(16篇)篇十四
在我的印象里,英語老師都是美麗溫柔的。但是上初中后,我才發(fā)現(xiàn)有的英語老師美麗,但是不溫柔。
我的英語老師姓楊。她有一頭卷發(fā),卷得很自然,她的頭上通常戴著一個(gè)碩大的發(fā)夾。若是某天她涂了口紅,那一定是大紅色,她挺年輕,不到三十歲的樣子。若是讓我們年級(jí)的英語老師并排站,最漂亮的那個(gè)一定是她。
楊老師是喜歡更安靜的課堂的,可是我們班卻有不少“積極分子”。所以她幾乎每次一進(jìn)教室的時(shí)候都會(huì)大喊“不要說話!”“不要說話!”“不要說話!”若是連堂課,課間她一般都會(huì)留在教室給我們面輔,不知是我們太吵鬧還是她面輔太投入,突然她就會(huì)揚(yáng)起手腕質(zhì)問我們:“有手表的同學(xué)看一下表,看看都上課多久了!”隨即,她就會(huì)用鷹一般銳利的目光掃視整個(gè)教室,要抓住幾個(gè)竊竊私語的同學(xué)。有一次我正準(zhǔn)備偷偷說話,只是與楊老師對(duì)視了一眼,就嚇得我把剛要說的話憋了回去。
若是在相對(duì)安靜的課堂,楊老師于我們總是很相宜的。有一次評(píng)講練習(xí)冊(cè),我愣是有道題沒想通,便請(qǐng)求楊老師再講一遍。我聽完后,還是不怎么明白,就和楊老師據(jù)理力爭了起來,一直到下課鈴響起。最后,楊老師張開嘴,卻又沒有說話,一副欲言又止的樣子,發(fā)現(xiàn)下課了,就拿起書走了。
楊老師是典型的刀子嘴豆腐心。她的兇,也就是嚴(yán)格,是出于一名良師的責(zé)任心,出于她對(duì)每位學(xué)生的愛。我們要更認(rèn)真學(xué)習(xí),用更出色的成績,才能無愧于這份愛。
我的寫人我的寫人用英語說大全(16篇)篇十五
“教師是人類靈魂的工程師”是啊。老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
我最喜歡的老師是金老師。她留著短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,不大不小的鼻子的下面有著紅潤的兩唇,像兩片淡紅的,正在開放的花瓣,說起話來妙語連珠。金老師從初一就教我們語文,她教我們寫作,教我們理解人生的真諦……我們是柔嫩的花朵,老師就是園丁,我們?cè)趫@丁的培養(yǎng)下成長;我們是魚兒,老師就是海水,我們?cè)谶|闊的海洋下暢游。
我喜歡金老師的教學(xué)風(fēng)格。您像春蠶,吐著智慧的細(xì)絲,編織著知識(shí)。我喜歡她嚴(yán)中有愛的態(tài)度和對(duì)工作的認(rèn)真。她每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話,雖然她批評(píng)同學(xué)時(shí)有些嚴(yán)厲,但她的.脾氣非常好。
記得,初一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,第一次見到金榮老師的時(shí)候給我的第一印象就是很親切。如果說媽媽對(duì)于我來說是宇宙,是一切。而您對(duì)于我來說是太陽,您的名字和太陽一樣美麗!初一上學(xué)期的時(shí)候,我的語文還算不錯(cuò),但是在下學(xué)期的時(shí)候逐漸下降,甚至都有不及格的記錄。當(dāng)我聽到我不及格的那一剎那,我的腦袋里一片空白,簡直就是晴天霹靂。但是,您卻用您的言語對(duì)我說“雖然考得不好,但是也不要灰心,失敗是常有的事,我們只有有過失敗,才能為成功打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可。”因?yàn)槟脑捳Z讓我又重新找到自我,找到已經(jīng)迷失的自信。在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;在我迷茫的人生道路上是您做我的引路人;在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!這都是老師您的諄諄教導(dǎo)。
在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的道路上,是您用生命的火炬,為我們開辟道路。謝謝您老師,太多的話語不能用言語來形容,總之“謝謝您,謝謝您付出了那么多,金老師,您是我最喜歡的老師?!?/p>
我的寫人我的寫人用英語說大全(16篇)篇十六
我有一個(gè)老師,她在課外班教我英語,她就是李老師。
李老師每天辛勤的工作著,早上,她總是早早的到校,準(zhǔn)備上課材料。下課時(shí),老師認(rèn)認(rèn)真真的`幫我們批改作業(yè),只要有同學(xué)作業(yè)不合格,老師就要一道一道的幫同學(xué)分析難題,直到那個(gè)同學(xué)會(huì)了為止。
有一次,我被一道題難住了,愁眉苦臉的,李老師看見了,放下手中的作業(yè),笑瞇瞇的走過來,耐心的幫我分析難題,在李老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我不到一分鐘就把難題給解決了。
每當(dāng)上課時(shí),李老師總是先給我們講解語法,當(dāng)我們完完全全的理解時(shí),老師就把課文翻譯給我們讀一遍,讓我們自己把課文背出來。然后老師讓我們找出課文中不會(huì)的地方,老師講解給我們聽,最后,讓我們一遍一遍的讀單詞,課文,加深印象,并讓我們嘗試把課文背下來。
李老師總是默默的為我們奉獻(xiàn),我為有這樣的老師感到驕傲。