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談尊敬長輩大全（20篇）篇一

段一：尊敬長輩的重要性（200字）。

尊敬長輩是我國優秀傳統美德之一，老子有云“敬天愛人，尊敬長輩”，這告訴我們尊敬長輩的重要性。長輩的經驗、智慧和人生之道是我們年輕人所欠缺的，他們是我們成長道路上最好的導師和朋友。尊敬長輩，不僅是一種責任和義務，更是一種傳承和提升。只有懂得尊敬長輩，我們才能得到更多的教益，做一個成熟、有素質的人。

段二：尊敬長輩的表現形式（200字）。

尊敬長輩可以體現在言行之中。首先，要語言恭敬、有禮貌，在與長輩交流的過程中要遵循適當的禮儀和用詞。其次，要尊重長輩的意見和建議，在長輩的面前保持謙遜和謹慎，不妄加批評和爭辯。此外，我們還可以主動幫助長輩做一些力所能及的事情，比如打掃衛生、購買生活用品等。這些都是我們尊敬長輩的表現形式，體現了我們對他們的尊重和關愛。

段三：尊敬長輩的價值意義（200字）。

尊敬長輩不僅僅是為了對待個體，更是為了傳承和發揚中華民族的傳統美德。尊敬長輩的行為，體現了我們對傳統文化的尊重和熱愛，對家庭觀念和社會責任的認同。同時，尊敬長輩也有助于增進家庭成員之間的感情，維系家庭的和諧。此外，當我們尊敬長輩時，不僅可以獲得他們的關懷和幫助，還可以學到更多的經驗和智慧，為我們的成長和發展打下堅實的基礎。

我尊敬長輩的體會是從小開始的。家中，我經?？吹礁改笇ΥL輩非常恭敬，無論長輩提出什么要求，他們總是盡力滿足?？吹剿麄冞@樣尊敬長輩，我也逐漸懂得了尊敬長輩的重要性。我在長輩面前總是保持著恭敬的態度，盡量遵循長輩的意見和建議。尊敬長輩也讓我得到了他們的關懷和幫助，在成長的道路上收獲了許多寶貴的經驗和智慧。

段五：如何更好地尊敬長輩（200字）。

為了更好地尊敬長輩，我們可以從以下幾個方面著手。首先，要加強尊敬長輩的教育，讓孩子從小就明白尊敬長輩的重要性。其次，要多多傾聽長輩的心聲和意見，給予他們足夠的關注和關心。同時，我們還可以通過自己的行為來影響他人，向身邊的人傳遞尊敬長輩的觀念和價值。長輩們是我們成長道路上最好的導師和伙伴，只有尊敬他們，我們才能夠接受更多的教益，成為一個有素質的人。

談尊敬長輩大全（20篇）篇二

“孝”在中國歷史上有著十分悠久的歷史，如《孝經·開宗明義》篇中講：夫孝，德知本也。這句話大意為：孝是品德的根本是的，無論是漢朝以孝治天下的漢文帝還是晉朝以孝為先的晉武帝都為人民營造了一個和平的盛世?？鬃右渤珜⒄f孝悌為人之本，所以在今天我們也需要一封家書的形式來表達自己對父母的孝心，一紙家書，于古時，繼承了多少游子在對家鄉的思念，促成了多少的千古思情之詩。

“百善孝為先”中華民族下文化源遠流長，隨著社會科技的不斷發展，人們的生活不斷提高，人們也紛紛背井離鄉，僅留下父母留在家中，繁華、喧鬧的都市使得人們盡孝的生活方式也慢慢的改變，漸漸的人們也讓父母衣食無憂變好，可是父母所要的并非如此。

他們心里所想的十分簡單，僅僅只是希望他們可以經?；貋砜纯春退麄冋f上幾句心里話。有時，人們希望如此，可是由于交通的不便使之艱難之極。如今，交通方便，人們回家探望自己父母的次數也少了，是交通的便捷引起了人們的冷漠還是冷漠們的冷漠促使了交通的發展，可悲可嘆，如今的人自認為公務繁忙將之并不當一回事。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，難道我們一定要等到自己父母撒手人寰的時候才懊惱自己嗎。讓我們去關愛父母從現在開始。

《陳情表》乃千古名篇，其中李秘以自己的那一份真誠的孝心感動皇帝，李密從小父喪母棄，零丁孤苦，靠祖母悉心照顧長大促其成才，后來祖母日落西山，人命危淺。后來里面用言辭打動了皇帝得以報答祖母一樣與治嗯，而后來因李密依然選擇先盡孝后盡忠成就了一段“嗚嗚私情，怨氣忠養”的佳話。

放下手機寫一封家書表達自己的思念之情，放下工作打一通電話慰問他們近來可好，放下憂愁乘一列火車回到他們身邊……父母一老他們的頭發在烏黑，他們的身軀不再停止，他們的視線不在模糊，讓我們在失去他們之前讓他們好好看看我們，看看他們曾經養育了十幾年的孩子如今的變化，看看那個曾經在母親懷里嗷嗷待哺的孩子如今長大成人。是的.，他們真的老了，我們不要為我們的懶惰找借口，多回到父母身邊，孝順他們靜一靜兒女應盡的責任，多打打電話，關心他們，讓他們知道兒女的孝心一直都在，哪怕只是一封簡短的家書也是讓他們倍感欣慰。

談尊敬長輩大全（20篇）篇三

3、孝敬父母經常可以代替最高貴的感情?！陷V。

4、母子之情是世界上最神圣的情感。——大仲馬。

5、一個父親勝過一百個老師。——英國。

6、所有杰出的非凡人物，都有出色的母親?！腋?。

7、世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。——高爾基。

9、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！墩撜Z》。

13、父母之恩，水不能溺，火不能滅?！K聯。

14、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。——孔子。

17、父母在，不遠游，游必有方。——孔子。

18、曾子曰：幸有三，大孝尊親，其次弗辱，其下能養?！?春秋)《禮記》。

19、慈善行及至親，但不應僅此為止?！焕?。

20、天地之性，人為貴;人之行，莫大于孝，孝莫大于嚴父?！缎⒔洝なブ琳隆?。

談尊敬長輩大全（20篇）篇四

3.無父無君，是禽獸也。——孟子。

4.不得乎親，不可以為人;不順乎親，不可以為子?！献?。

5.子女對父母有贍養扶助的義務?！渍Z。

6.事其親者，不擇地而安之，孝之至也?！f子。

7.身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。——（請）李毓秀《弟子規》。

8.慈善行及至親，但不應僅此為止?！焕铡?/p>

9.凡為父母的，莫不愛其子?！惡曛\。

10.事父母，幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨。——孔子。

11.每個老人都抱怨世界在墮落，抱怨下一代的無禮和傲慢?！ぜs翰遜。

12.孝敬父母經?？梢源孀罡哔F的感情?！陷V。

14.母愛只有做母親的才知道。——沃·蒙塔古。

16.父親，應該是一個氣度寬大的朋友?！腋埂?/p>

19.好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿?！秳駡笥H恩篇》。

21.年老受尊敬是出現在人類社會里的第一種特權。——（法）拉法格。

22.我們體貼老人，要像對待孩子一樣?！?德)歌德。

24.年高有德經驗多。——日本。

25.父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶?！钬剐恪兜茏右帯?。

26.父母的愛，為諸德之基?！?。

27.母親是沒有什么東西可以代替的?！徒?。

28.親親，仁也；敬長，義也。——《孟子·盡心上》。

29.母親的心是兒女的天堂?！獯罄V語。

30.不要擔心老起來，到你中止老起來的時候，你就死了?！獨W洲。

31.親所好，力為具；親所惡，謹為去?！ㄇ澹├钬剐恪兜茏右帯?。

32.尊師則不論其貴賤貧富矣?！獏问洗呵?。勸學。

33.誰言寸草心，報得三春暉。——孟郊。

34.用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養它的后代相類似。——馬卡連柯。

35.老年的悲劇不在于一個人已經衰老，而在于他依舊年輕。——王爾德。

36.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！献?。

37.老年人猶如歷史和戲劇，可供我們生活的參考?！ü帕_馬）西塞羅。

38.君子隆師而親友。——荀子修身。

39.沒有比巴格達城更美麗，沒有比母親更可信賴?！晾?。

談尊敬長輩大全（20篇）篇五

作為一個中國人，在我心中，尊重長輩始終被視為一種傳統的美德。自我記事以來，我一直受到家庭、學校及社會環境的熏陶，這使我深信尊重長輩是一種必然的行為。多年的生活經驗讓我深刻體會到尊敬長輩的重要性，這不僅有助于維護家庭和諧，還能塑造積極向上的個人品質。以下是我對尊敬長輩的體會和心得。

首先，尊敬長輩是維護家庭和諧的關鍵。家庭是一個人成長的搖籃，是一個充滿愛與溫暖的地方。而家庭的和諧則離不開尊重和關心長輩。長輩是家庭的主心骨，他們積極參與家庭事務，是家人們的領袖和咨詢者。我們尊重他們的意見和決定，有別于個人私欲而為家庭利益著想，就能讓家庭更有凝聚力和向心力。我家的爺爺一直是家中的賢能之人，他的話語總是行云流水般地吸引著我們每一個人的注意。我尊敬他不僅是因為他的年齡和地位，更因為他智慧的話語給我們帶來了莫大的幫助。正是因為尊重長輩，我家的關系一直十分和諧。

其次，尊敬長輩能夠培養個人品質和道德觀。尊重長輩是對他們生活經驗和人格的一種認可和尊崇。我們尊敬他們意味著我們對知識和智慧的追求，對人生的尊重。同時，尊敬長輩也是一種對傳統美德的繼承，我們從尊敬長輩中學會了孝順父母、關心他人、助人為樂等道德觀念。當我們尊重長輩時，我們也在鍛煉自己的自控力和耐心，這種習慣會潛移默化地影響著我們在社會中的行為。我記得小時候，每次我和我的小伙伴一同玩耍，如果我們對長輩不尊重，不聽從他們的指導和規勸，母親就會嚴厲地批評我們，提醒我們要樹立起良好的行為模范。這個時候，我會深刻地感受到尊敬長輩的重要性，我也逐漸明白，只有尊重長輩，才能受到別人的尊重。

再次，尊敬長輩能夠獲得他們的關愛與支持。長輩們在人生經歷方面有著豐富的經驗，他們看待問題更加深入、客觀。我們能夠借鑒他們成功的經驗和教訓，得到他們的指導和鼓勵。他們關心我們的成長和發展，所以他們會把最好的建議留給我們。有一次，我在學校表現出色，老師表揚了我并告訴了我的爺爺。爺爺在我回家后，用他那和藹的語氣對我說：“孫子，你能取得這樣的成績，是你自己努力的結果，我為你感到驕傲。”這句話讓我感受到了爺爺的疼愛和鼓勵，也讓我更加珍惜他們為我提供的關愛和支持。

最后，尊敬長輩是一種社會責任和美德。我們身處社會，不僅要尊重身邊的長輩，也要尊重其他人。尊敬長輩不僅是一種禮儀，更是一種表達對他人的尊重和關心的方式。當我們對長輩展示尊重時，我們也在向年輕一輩傳遞這種美德，影響著他們。尊敬長輩可以促使我們培養出健康的社會關系和合作精神，為社會和諧做出自己的貢獻。同時，尊敬長輩也是我們為社會奉獻的一種方式，向社會表達我們對傳統文化和價值觀的尊重。

總之，在我看來，尊敬長輩不僅僅是一種傳統的美德，更是我們對社會、家庭和自己的一種責任和擔當。尊敬長輩有助于維護家庭和諧、培養個人品質和道德觀、獲得長輩的關愛和支持，同時也是我們履行社會責任和繼承傳統文化的一種方式。盡管現代社會中有諸多價值觀沖突和爭議，但我仍然堅信，尊敬長輩的美德將永遠在我們心中閃光。讓我們從尊敬長輩開始，將這種美德融入生活的方方面面，創造出更加美好和諧的社會。

談尊敬長輩大全（20篇）篇六

3.人人親其親，長其長，而天下平。——孟子。

4.身有傷，貽親憂;德有傷，貽親羞?！?請)李毓秀《弟子規》。

5.父母在，不遠游，游必有方?！鬃?。

6.父在觀其志，父沒觀其行;三年無改于父之道，可謂孝矣。——孔子。

7.好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿?！秳駡笥H恩篇》。

8.呼喚應聲不敢慢，誠心誠意面帶歡?！秳駡笥H恩篇》。

9.家貧知孝子，國亂識忠臣?！睹t集》。

10.勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽?！秳駡笥H恩篇》。

11.老人受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。——(法)司湯達。

12.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！献印?/p>

13.慢人親者，不敬其親者也?！度龂尽の簳?。

14.父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！鬃?。

15.你希望子女怎樣對待你，你就怎樣對待你的父母?！了骺死住?/p>

16.年老受尊敬是出現在人類社會里的第一種特權?！?法)拉法格。

17.妻賢夫禍少，子孝父心寬。——《增廣賢文》。

18.千萬經典，孝義為先?！对鰪V賢文》。

19.親愛我，孝何難;親惡我，孝方賢?！钬剐恪兜茏右帯?。

20.事父母，幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨?！鬃?。

22.為人子，止于孝;為人父，止于慈。——《大學》。

24.首孝弟，次謹信?！?清)李毓秀《弟子規》。

25.事父母，幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨?！鬃?。

26.父母在，不遠游，游必有方?！鬃?。

27.父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶?！钬剐恪兜茏右帯贰?/p>

28.夫孝，天之經也，地之義也?！缎⒔洝?。

30.弟子入則孝，出則弟?！墩撜Z學而第一》。

談尊敬長輩大全（20篇）篇七

一、班會目標：

1.使學生認識到，孝敬父母、學會感恩是一個人最基本的素養。

3.能夠在日常行為中做到感恩父母。

4.能夠用感恩的心態努力學習，積極生活。

二、班會過程：

(一)、班主任寄語：

同學們，有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的，做著感恩之事的人是高尚的。也許有人會說，感恩離我們很遙遠，其實不然，感恩不像我們想象的那么遙不可及，它常常發生在我們身邊，時時伴隨著我們成長。通俗地說，感恩就是對別人的關懷和幫助抱有感激之心，感謝之意，回報之舉。在這個世界上，有許許多多的人或事值得我們去感恩。但是，最值得我們每個人去感恩的人，應該是我們的父母，今天我們的主題班會《孝敬父母學會感恩》(展示標題)。有請商業滔和曾芷晴同學為我們主持這節班會課。

(二)、感受母愛，品位父愛1.感受母親的愛。

女主持人：白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，男主持人：那是白云對哺育它的藍天的感恩。

女主持人：人的一生中，想要感恩的人不計其數，我們最需要感恩的人是我們的父母。

男女主持人(合)：是他們把我們帶到這個五彩繽紛的世界，讓我們感到親情的溫暖，愛的偉大。

女主持人：這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”

2.生講故事(展示圖片及文字)。

當救護人員發現她的時候，她已經以這樣的姿勢定格了：雙膝跪地，雙手堅定地撐著她的上身向前匍匐著，模樣就像行跪拜禮，她的身體被壓得變形了，讓人不忍目睹，但是在廢墟中，拱起了一座母愛的橋。

1身子彎成的蒼穹中，他探到了一個軟乎乎、暖融融的小生命!那是一個孩子!救護隊員們把斷壁殘磚搬開，從她屈曲的身體下面，抱出一個三四個月大的嬰兒，在母親的呵護下，她還酣然熟睡著，因為有母親的庇護，山崩地裂，并不意味著什么。隊長緊緊地把嬰兒護在懷里，淚眼瑩瑩，滿臉慈藹，橄欖綠和紅色的襁褓互相輝映，成為人間最美麗的風景。孩子毫發未損，她一直安詳地睡著，紅撲撲的小臉讓所有的人為之動容。隨行的醫生準備給她做體檢時，襁褓中卻滑出一部手機，上面是一條已經寫好的短信：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛你!這是世界上最感人的短信，同時也是一條特殊的遺囑，一個偉大的祝福!親愛的寶貝，媽媽愛你!手機從這一雙手傳到另一雙手，就這么一直傳下去，淚水滴在手機屏上，模糊了那兩行字。都說是父愛如山，母愛似水，但誰敢說這位母親的脊梁不是一座大山?淚水淹沒全世界的眼睛，也讓全天下的孩子們如徹底覺悟“母愛無邊!”“恩重如山!”(學生重復)。

男主持人：這是一個震撼所有人心靈的母愛的故事。這個故事使我想起了一句話：“流星劃過只是一瞬間，但卻釋放出了最大的美麗?！?/p>

3.母親的詮釋(展示)。

女主持人：業滔，我想考考你，你知道“母親”一詞英文是怎樣讀嗎?男主持人：母親一詞的英文是不是讀“mother”

男主持人：哦，這個我可不知道，你能夠告訴我嗎?女主持人：沒問題，我告訴你。

m代表much,媽媽給了我很多很多。

o代表old,媽媽為我操心，白發已爬上了您的頭t代表tears,您為我流過不少淚。

h代表heart,您有一顆慈祥溫暖的心。

e代表eyes,您注視我的目光總是充滿著愛。

r代表right,您從不欺騙我們，教導我們去做正確的事情男主持人：沒想到，英文里母親一詞還包含這么多意思。

男女主持人(合)：但仍以愛，以溫情，以慈悲，以善良，以微笑，面對著人生，面對著她的孩子!

5.品位父親的愛。

6.生講述《奇跡的名字叫父親》。

這是醫學史上罕見的奇跡醫學會議上，有人說要稱它大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫它神跡??“夠了”那是一位坐在首席的老醫生，須發俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說：“這個奇跡的名字，叫父親”

7.聽故事，談感受。

女主持人：父母親的愛，超越了生與死的界限;凝結著父母對我們的一片愛心和殷殷期盼。

在小組內說說自己聽完這兩個故事之后的感受8.展示：

世間最神圣的愛是父母之愛。

世間最博大的情懷是父母的胸懷愛我們的父母吧。

因為只有他們才懂得你的一切。

只有他們才會不計生死去愛他們的孩子。

3女主持人：父愛如山，母愛如水。父母對我們的愛，我們一輩子都讀不完。為了孩子，父母舍棄生命都在所不惜。同學們，我們應該時刻銘記父母的愛，對他們心懷感恩之心，請欣賞歌曲《念親恩》，回想一下父母對我們的關愛。

9.如何以實際行動回報父母?男主持人：“親恩應該報，應該惜取孝道”多么感人的歌詞，多么美妙的音樂!

女主持人：母親永遠給我們擋風雨，父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

男主持人：同學們，我們可以為陌生人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種.種恩情，這實在是內心有愧啊!

女主持人：認識了親情，體驗了親情，那我們應該如何回報親情呢?下面請同學們分小組討論交流，如何以實際行動回報父母。討論時間大約是4分鐘。

男主持人：時間到!讓我們一起交流如何用實際行動回報父母。請同學們踴躍發言?！?。

(師點評)：同學們都說得很好!希望你們把剛才所說的付諸行動。我想，如果你們能認認真真學習，端端正正做人，聽父母的教誨，就是對父母最好的回報!!

女主持人：同學們，父母對我們付出了全部的心血，我們是該說謝謝的時候了!請同學們在心形卡片上寫上對父母的感激的話。

男主持人：現在，讓我們向我們的父母高聲宣誓展示：

親愛的爸爸媽媽——。

我們從現在開始，

在思想品德上讓你們安心;在學習上讓你們放心;在生活上讓你們省心;。

我們不再辜負父母心!

三、結束部分(3”)。

女主持人：父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起;男主持人：父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸耀;女主持人：可就是這樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功!

男女主持人(合)：同學們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。感恩父母，從現在做起，做點滴做起!愿天下所有父母健康、平安、幸福!!讓我們用感恩的心來感謝一切幫助過我們的人!

(伴隨歌曲《感恩的心》，屏幕出現“愿天下所有父母健康、平安、幸福!”)。

談尊敬長輩大全（20篇）篇八

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是感恩父母。

各位，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，二十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當我來到世上的那一刻起，父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不明白父母的辛苦。此刻，我長大了，我明白該懷著一顆感恩之心去體諒父母，就應擔當起照顧、孝敬父母的職責。

古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫忙，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們就應懂得感恩，懂得感謝父母。[由整理]當我第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我。父母，是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。

當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫忙我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而此刻我們遠在外地工作，依然牽掛著我們的人還是父母。

電話里父親的聲音有些沙啞，老實的父親不會說太多的話，電話里的他總是問我“吃飯了沒有，工作辛苦嗎，要吃的好一點?！钡俏倚睦锴宄孛靼?，父親用他的勤勞養育著他的孩子，用他的質樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自我孩子時的那一臉燦爛的笑里。

我家在農村，撫養我和妹妹很不容易，更何況要送我們讀書。應對巨額的學費，父母咬牙堅持著，任生活的重擔把他們的肩膀壓彎，毫無怨言。

此刻，我們都在外面工作，守著空空的房子，接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個個打電話回去，父母都十分高興。我想，那也許是他們最幸福的時刻。

雖然遠在他鄉，但是父母給我關愛無時無刻不在我的身邊圍繞，父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上能夠少讓父母為自我操心。當父母生病時，我們是否應擔起職責，照顧父母？要明白，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自我做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

父母，永遠是我們最值得感謝的人！

感恩父母，期望家里父母一切都好！

謝謝大家！

談尊敬長輩大全（20篇）篇九

4、母親的低語總是甜蜜的。――英國。

6、母羊要是聽不見她自己小羊的啼聲，她決不會回答一頭小牛的叫喊。――莎士比亞。

7、茄子花朵朵結果實，父母話句句是真話。――日本。

8、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。――孟子。

9、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。――孔子。

11、呼喚應聲不敢慢，誠心誠意面帶歡。――《勸報親恩篇》。

12、時時體貼爹娘意，莫教爹娘心掛牽。――《勸報親恩篇》。

13、孝敬父母經常可以代替最高貴的感情。――孟軻。

14、母親，是唯一能使死神屈服的力量。――（前蘇聯）高爾基。

15、父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。――李毓秀《弟子規》。

16、不得乎親，不可以為人;不順乎親，不可以為子。――孟子。

17、親所好，力為具;親所惡，謹為去。――(清)李毓秀《弟子規》。

18、為人子，止于孝;為人父，止于慈。――《大學》。

19、首孝弟，次謹信。――(清)李毓秀《弟子規》。

20、所有杰出的非凡人物，都有出色的母親。――狄更斯。

21、年老受尊敬是出現在人類社會里的第一種特權。――(法)拉法格。

23、誰拒絕父母對自己的訓導，誰就首先失去了做人的機會。――哈吉?阿布巴卡?伊芒。

24、我們體貼老人，要像對待孩子一樣。――(德)歌德。

25、慢人親者，不敬其親者也。――《三國志?魏書》。

27、父母之恩，水不能溺，火不能滅。――蘇聯。

28、夫孝，天之經也，地之義也。――《孝經》。

29、好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿。――《勸報親恩篇》。

30、弟子入則孝，出則弟。――《論語?學而第一》。

31、勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽。――《勸報親恩篇》。

32、孝子親則子孝，欽于人則眾欽。――林逋《省心錄》。

33、有難事，弟子服其勞;有酒食，先生饌。曾是以為孝乎?――子夏。

35、慎，朝夕伺候莫厭煩。――《勸報親恩篇》。

36、出入扶持須謹慎，朝夕伺候莫厭煩。――《勸報親恩篇》。

37、你希望子女怎樣對待你，你就怎樣對待你的父母。――伊索克拉底。

38、千萬經典，孝義為先。――《增廣賢文》。

39、再沒有什么能比人的母親更為偉大。――惠特曼。

40、家貧知孝子，國亂識忠臣。――《名賢集》。

41、大孝終身慕父母。唯孝順父母可以解憂。――孟軻。

42、母親的愛是永遠不會枯竭的。――岡察爾。

43、失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。――老舍。

44、父親！對上帝，我們無法找到一個比這更神圣的稱呼了。――華茲華斯。

45、妻賢夫禍少，子孝父心寬。――《增廣賢文》。

46、人們聽到的最美的聲音來自母親，來自家鄉，來自天堂。――威?布朗。

48、要知親恩，看你兒郎;要求子順，先孝爹娘。――《四言》。

49、老人受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。――(法)司湯達。

50、在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。――薩克雷。

51、不孝的人是世界最可惡的人。――魯訊。

52、孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒。――《增廣賢文》。

53、我們有誰看到從別人處所受的恩惠有比子女從父母處所受的恩惠更多呢？――色諾芬。

57、父在觀其志，父沒觀其行;三年無改于父之道，可謂孝矣。――孔子。

58、母親的心是兒女的天堂。――意大利。

59、親親，仁也;敬長，義也。――《孟子?盡心上》。

61、身有傷，貽親憂;德有傷，貽親羞。――(請)李毓秀《弟子規》。

63、事父母，幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨。――孔子。

64、親有過，諫使更。恬吾色，柔吾聲。――(清)李毓秀《弟子規》。

66、人人親其親，長其長，而天下平。――孟子。

67、父母在，不遠游，游必有方。――孔子。

68、母子之情是世界上最神圣的情感。――大仲馬。

69、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。――《增廣賢文》。

70、親愛我，孝何難;親惡我，孝方賢。――李毓秀《弟子規》。

72、一個父親勝過一百個老師。――英國。

73、天地之性，人為貴；人之行，莫大于孝，孝莫大于嚴父。――《孝經?圣至章》。

74、世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。――高爾基。

談尊敬長輩大全（20篇）篇十

2、培養幼兒的節奏感和音樂表現力。

3、教幼兒學會較準確地唱歌。

：歌曲《好娃娃》。

1、教師引入話題，我們身邊有一位懂禮貌，尊敬老人的好娃娃。啟發幼兒尊敬老人。

2、教師教幼兒歌曲。

3、教師示范唱一遍。

4、幼兒跟著教師學唱一遍，培養幼兒節奏感。

5、教師給幼兒講解歌詞的意思。

1）好娃娃帶來了誰？（爺爺、奶奶、爸爸、媽媽）。

2）爺爺是怎樣的？好娃娃是怎樣對待爺爺的？爺爺高興嗎？用同樣的方法啟發孩子說奶奶。

3）爸爸媽媽看了是怎樣的態度？是怎樣說的？教師可以根據幼兒的回答用歌詞進行總結。

本次活動不僅培養了幼兒節奏感，通過學習歌曲，激發了幼兒尊敬長輩關心別人的情感。

談尊敬長輩大全（20篇）篇十一

3)使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才?！獝垡蛩固?。

4)要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人?！嚑柲嵫┓蛩够?。

5)教師是太陽底下再優越沒有的職務了?！涿兰~斯。

6)疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》。

7)你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。——歌德。

10)其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！鬃?。

11)教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——布魯納。

13)善之本在教，教之本在師?！钣M《廣潛書》。

14)師者，所以傳道，授業，解惑也?！n愈《師說》。

15)學者必求師，從師不可不謹也?！填U。

16)一日為師，終身為父?！P漢卿。

17)學貴得師，亦貴得友。-----唐甄。

18)為學莫重于尊師。——譚嗣同。

19)古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修。

20)教師是人類靈魂的工程師。——斯大林。

談尊敬長輩大全（20篇）篇十二

今天是1月17日，早上我睡到8點鐘，奶奶叫我起床，我還想賴會兒床，我一生氣就對奶奶發脾氣，還說了粗魯的話。爸爸媽媽聽到后對我進行了批評，對我說：“不能對老人這樣說話，要尊敬長輩，因為尊老愛幼是我們中國人的好傳統。”我也想起“弟子規”中有這樣的話：“父母教，須敬聽；父母責，須順承”。我覺得爸爸媽媽說的很有道理，爺爺奶奶是爸爸的爸爸媽媽，我更要尊重！以后我要做一個尊敬長輩的小學生。

談尊敬長輩大全（20篇）篇十三

尊老愛幼，尊敬長輩是我國優良的傳統美德，也是我們少先隊員必須做到的一點。所以我們必須要尊敬長輩。

記得有一次，我做錯了一件事，爸爸嚴厲的批評了我，我認真的聽著爸爸說的話，明白了我到底錯在了哪里。

平時，我放學回家后，我會先向長輩問聲好。接電話時，我會先說：“你好，請問你是誰？”爸爸媽媽下班后，我會給他們倒杯熱茶，請他們坐下，給他們按摩按摩。

要是我去外地旅游，到達目的地后，我會先打個電話，向家人報個平安，避免讓家人當心。

我相信只要我們人人都能做到尊老愛幼，尊敬長輩社會一定會變得更加和諧。

談尊敬長輩大全（20篇）篇十四

3)十年樹木，百年樹人。

4)老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

5)老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

6)三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

7)刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

8)您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

10)一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基。

11)您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

12)老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。

13)太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。

14)為別人照亮道路，自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福?！轄柸嗡够?。

15)陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。

談尊敬長輩大全（20篇）篇十五

由于是農村幼兒園，大部分孩子都是留守兒童，每天看著年邁的爺爺奶奶背著小朋友送來上幼兒園，小朋友還任性的亂要東西，或者是大哭大鬧，一點都不聽老人的話，我就決定設計一次教育孩子尊敬老人的主題活動。讓小朋友懂得尊敬老人，關心爺爺奶奶。

1、幼兒在互相的交流中，了解老人們年紀大了，做很多事情存在著種種不便。

讓孩子發自內心的尊敬老人，關愛老人。并能積極主動的幫爺爺奶奶做事，聽爺爺奶奶的話，做一個懂事的孩子！

經驗準備：

讓幼兒觀察和討論爺爺奶奶的日?；顒?。

物質準備：

收集有關爺爺奶奶日常生活細節的信息。

一、出示爺爺奶奶圖片，自然引入主題。

師：說說自己的爺爺奶奶長得什么樣子，和自己哪些地方不一樣。

幼兒自由講述。

師：我們的爺爺奶奶年齡大了，需要我們的小朋友來幫忙。

二、我為爺爺奶奶來幫忙（角色扮演）。

師：想一想爺爺奶奶做哪些事情不方便，我們可以幫他們做什么，兩人結伴試做一下。

（幼兒自由結伴扮演）。

師：我們小朋友在家里為爺爺奶奶做過什么事情，爺爺奶奶有什么反應呢？

師：爺爺奶奶年紀大了，我們小朋友要主動去關心爺爺奶奶（給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿），做個尊敬老人的好寶寶。

鼓勵幼兒為爺爺奶奶做些力所能及的事情。

活動延伸：

畫畫自己的爺爺和奶奶，表現他們的特征和活動。畫完后和伙伴們交流一下，畫上的爺爺奶奶在干什么。（如：給小朋友做飯，洗衣服，下地干活等等）。

活動目標：

1、讓幼兒學會幫助家里人做力所能及的事情。

2、培養幼兒愛家、愛家人的情感。

核心要素：父母病我安慰父母累遞杯水。

做家務我幫忙父母愛記心上。

活動準備：

開展“尊敬長輩周”活動，讓幼兒再家中嘗試幫助長輩做力所能及的事情。

基本過程：

（一）導入活動：

通過提問引出活動主題。教師：“說一說本周為長輩都做了哪些事情？”

（二）關鍵步驟：

1、幼兒自由發言，說出自己本周為長輩都做了哪些事情。

2、老師做記錄?？梢允褂么蟀准堉瞥捎涗洷?，題目為“尊敬長輩周”活動記錄表，底下的表格左邊一欄寫上幼兒的姓名，右邊一欄則對應姓名寫上這個小朋友所做的事情。如幫媽媽掃地、擇菜等。

3、將記錄好的經驗圖表張貼再教室外禮儀教育專欄里，可以請孩子們有時間進行閱讀，也可請家長閱讀。

（三）引歌套詞。

1、自選歌曲旋律，并填詞（三字兒歌內容）。

2、老師伴奏，幼兒頌唱。

活動延伸：

1、詩歌欣賞：《媽媽的愛》《讓奶奶睡午覺》《爸爸的呼?！贰?/p>

2、設立信箱，請家長給孩子寫表揚信，正面強化和鼓勵孩子尊敬長輩的行為。

家園互動：

1、孝敬長輩是中華民族的傳統美德。通過家園專欄向家長講解孝敬，希望家長能夠在日常生活中，孝敬長輩，給幼兒正確的影響。

注意事項：

家長應身體力行地關心長輩，給幼兒樹立榜樣。

談尊敬長輩大全（20篇）篇十六

我坐在爺爺的旁邊，聽著爺爺講述他小時候的童年。爺爺說，他小時候生活很艱難，穿的衣服很破舊，因為小時候家里貧窮，爺爺的爸爸買不起衣服，就用剩下來的破布做衣服，做的衣服，冬天不妨寒，會很冷。爺爺都是凍習慣了。因為當時的一般家庭都是如此，所以爺爺根本就不會去抱怨什么。早上，很早要跟爺爺的爸爸一起去打漁。天寒地凍的，海水都好像要凝聚了，可是打漁是爺爺一家的唯一生計。

多億無論如何，不管天氣是怎么樣的，爺爺都要隨他爸爸去打漁，也不管也有多少收獲。也都要去集市上賣掉。實在是賣不完的那些剩下不好的魚，才會自己帶回家去，自己吃。而在爺爺還是小孩子的時候，在家里吃飯。打碎了一直晚。都會給他媽媽追的滿大街跑，知道知道跑不動為止。更別說，向爸爸媽媽要錢了。在過年的時候會拿到5毛錢的壓歲錢，爺爺都會樂翻了。爺爺想要讀書。條件卻不允許。聽著爺爺述說的這些。我不禁有些愧疚，我現在，是要吃有吃，要穿有穿，要喝有的喝，要什么東西就都會有什么東西。

和爺爺那個時候比起來，我真的是幸福一千倍一萬倍。昨天我還因為媽媽忘記給我買唱歌的.碟片而和媽媽鬧脾氣不吃飯呢，我真的是太不聽話了。真是身在福中不知福。有時候我還鬧著說不要去上學了，有那么好的讀書環境。我居然不去好好的珍惜，還挑三揀四，嫌這嫌那的，真的是太不應該了。我真的是應該好好珍惜現在那么好的讀書環境，好好去學習。學很多知識來充實自己，讓自己更加的優秀。讓自己以后的生活還要繼續的提高，以后也不應該嫌這嫌那。嫌這個衣服不好看，那個菜不好吃，因為。我現在的生活，真的是已經很幸福了。我懂得了，真的懂得了。我要好好的珍惜，現在所有，所有的一切。爸爸媽媽，謝謝你們現在所給我的一切。

談尊敬長輩大全（20篇）篇十七

尊敬的老師、同學們：

大家好！

尊老，顧名思義，就是尊敬老人。尊老自古以來就是中華民族的傳統美德，

下頭我。

那就讓我們多去幫忙那些生活不便，有困難的老人，用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自我的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應當是我們自我做的事，把好吃的讓給他們，把趣味的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。還比如：乘公車的時候主動讓個座位，攙扶年邁的老人過馬路，幫忙年邁老人搬東西等等。

這些都是我們很容易做到的事情，卻體現了中華民族的優良傳統。相信我們船小的每位師生都能從小事做起，在實際生活中做到尊老敬老。其實尊老、敬老、愛老、助老也絕不是老人節這一天的事，而是日常生活中時時刻刻的事。因為這是我們義不容辭的職責。

愛幼，顧名思義，就是關愛幼小。愛幼自古以來也是中華民族的傳統美德，人們也一向把愛幼作為一種職責和行為規范。我相信大家都不陌生“孔融讓梨”的故事，孔融四歲時，就明白讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。

在這天高云淡、秋風颯爽的季節，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康，讓我們共同祝愿天下所有的少年兒童都能健康、歡樂！

談尊敬長輩大全（20篇）篇十八

我最尊敬我們的語文老師盧老師了。她有一頭烏黑的.頭發，戴著一副眼鏡，她很善良，也很幽默。

記得四年級時，班里有一位同學發了高燒沒來上學，盧老師很關心她，還讓和他住在一起的同學把作業送去，又在電話里給他講不會的題。雖然在三天后，生病的同學回到了教室，但盧老師還經常去教室看看他，上課也問問他能不能跟上進度。

一次我們正在上課，課堂上氣氛很壓抑，盧老師突然說：足球要不要？我們雖然覺得很奇怪，但還是齊聲回答：要。盧老師又問：排球呢？我們大聲喊道：要！老師又一次問道：籃球要不要？我們不假思索地喊道：要！老師壞笑了一下，問：地球要不要？我們大聲喊道：要！盧老師笑著回答：要的自己趴下，張開雙臂就行了。我們一愣，才發現上當了，大家哈哈大笑起來。課堂上的氣氛就這樣被盧老師調整過來了，我們又開始專心上課了。

談尊敬長輩大全（20篇）篇十九

教學目標：

1、充分感受、體驗、父母對我們的愛。

2、我們應該如何孝敬父母，愛父母。

教學重點、難點：

充分感受、體驗、父母對我們的愛及我們如何孝敬父母。

教學準備：

掛圖、課件、電子琴。

教學過程：

一、創設情境導入主題。

1、彈唱歌曲《爸爸媽媽一樣好》。

2、師：小朋友們剛才我們唱的歌曲有誰?(爸爸媽媽)他們對小寶寶怎樣?(愛小寶寶)爸爸媽媽的小寶寶誰呢?(我)。

二、暢談父母對自己的愛。

1、師以自己為范例講解爸爸媽媽對自己的愛。對了，任何一個人在爸爸媽媽的眼里都是寶貝。老師也一樣，記得老師在生小寶寶時，老師的媽媽守在老師的身邊兩天兩夜沒合眼，當我和我的小寶寶平安無事了，老師的媽媽卻生病了。每當想到這里老師就特別的感動，也特別愛自己的媽媽。那下面請小朋友們說說爸爸媽媽讓你感動的事情。

三、觀看課件《恣蚊飽血》的孝敬故事。

師：俗話說的好“百善孝為先”從古至今就有很多孝敬父母的故事今天老師就給小朋友帶來一個《恣蚊飽血》的故事，下面我們就一起來看看閔損是怎樣孝敬父母的。

1、播放課件《恣蚊飽血》。

2、幼兒說說觀后感。(主要說說閔損是怎樣孝敬父母的，如：父親回來主動打招呼，幫父親洗碗，關心父親，為了讓父親睡好覺脫衣引蚊子等)。

四、討論暢談我們應該怎樣孝敬父母。

1、幼兒互相討論。

2、回報討論結果。在幼兒回答時，教師加以引導，主要歸納以下幾點：關心父母，尊敬父母，對父母有禮貌、好好學習，不做壞事、幫父母做力所能及的事等。

3、總結：小朋友說的真好，通過這節課小朋友知道了父母對我們付出辛勞與愛，也知道了我們該如何回報孝敬我們的父母老師感到很高興。老師希望小朋友說到做到，從現在起做個孝敬的人有心人也就是對社會有用的人。

五、課后延伸。

師：下面老師布置兩個作業給小朋友;。

1、回家對爸爸媽媽說句“我愛你”

2、幫爸爸媽媽洗一次腳。

六、區域活動。

語言區：投放有關孝敬的故事書或故事磁帶。

音樂區：投放有關孝敬的歌曲。

娃娃家：讓幼兒分角色進行表演。

談尊敬長輩大全（20篇）篇二十

親愛的老師、同學們：

大家好！

從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母，直到大學；從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛，直到大學。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西，無情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無論翻多少頁，都不會到盡頭。曾經的美好，昔日的呵護，像影片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報。

走進陌生的城市，體驗的是無助和悲傷，隔三差五的電話，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。

獨在異鄉的日子有些凄涼，總讓人想家；度日如年的季節似乎漫長，常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。

總是不愿提及往事，因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長，無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問，真心為父母換位思考的太少太少。不經意的頂撞，細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無處可藏。感恩，由心底綻放。

一天天的成長，很多事情都該由自己面對，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉眼間，已是進校三個月，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語言，明天的我們將各走他鄉，父母的愛仍然陪伴在身旁，對于他們的付出，我只能暗暗回報。

點點滴滴的成功，開開心心的學習，平平安安的生活，也許這才是最真的感恩。最后，我想用一首詩作為結束語，這首詩是：

天遠惠山下，冷月伴清吟。佳節已漸過，依稀離鄉情。小坐靜憂思，心亂無所倚。感懷情猶怯，冒然長嘆惜。

細心的觀眾知道這首詩的奧妙了嗎？那就是每一句的前一個字可以連成一句話：“天冷加衣，小心感冒?！?/p>

此文獻給天下所有父母，希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛！

謝謝大家！