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游昆明八年級大全(18篇)篇一
顆顆點綴夜空,片片柔云陪伴藍天,不同世界精靈天使漫漫飛舞,海中魚兒歡樂暢游,高山流水遇知音……對于世間,對于自然,你最喜歡什么?我最喜歡那顆顆迷人耀眼的繁星了……星光燦爛,風兒輕輕。以天為幕,以地為席,我就這樣坐在地上,享受著夏夜的清爽,傾聽著一池蛙叫一片蟲鳴,遙望那綴滿星星的夜空。
天空并非純黑色,倒是黑中透出一片無垠的深藍,一直伸向遠處,遠處。我的視線很想穿透這層黑幕,很想刺探天之盡頭是什么。
天太廣闊了,不由得令我深慚自己的渺小;宇宙無窮無盡,不由得令我感嘆人生的短暫?!鞍遵x過隙”,我似乎理解了古人那種無可奈何的心情。又望星空,夜空深邃依舊,群星明亮依舊,蛙叫蟲鳴也依舊。
凝望那滿天大大小小、忽明忽滅的繁星,我的心一動,星星,是星星點綴了夜空,把它們的光澤灑向大地,不管是有名的星星,還是無名的星星。
不錯,宇宙無窮,人生有限,但這又有什么遺憾?人類歷史發(fā)展至今,有誰能違反這一條客觀規(guī)律?然而,為什么許多人有如天上不滅的星星,他們的精神、偉績流傳至今,甚至還會永遠流傳下去?星星眨了眨眼,好像在肯定我答案的正確。此起彼伏的蛙鼓蟲歌,似乎在祝賀我思索的豁然開朗。
祖輩父輩們正像這有名無名的星星,在艱苦中追求,在艱苦中探索,在艱苦中奮斗,有多少熱,發(fā)多少光。的確,人生是有限的,個人是渺小的,但我要使我的人生之流匯入歷史長河,永遠奔騰不息,永遠流光溢彩。
游昆明八年級大全(18篇)篇二
【教學目標】。
知識與技能:
1.了解昆明雨的特點。
2.體會作者平淡自然的語言風格。
3.學習作者通過拾取生活中的瑣細事物表情達意的寫作手法。
過程與方法:
通過多種朗讀方式來品味作品的內(nèi)涵及作者的情感。
情感、態(tài)度與價值觀:感悟作者對往昔的一種懷念之情。
第一課時。
【學習目標】。
1.把握昆明雨的特點。
2.感悟作者蘊含在字里行間的特點。
教學過程:
一、導入新課。
展示描寫雨的古詩文名句,說說詩句中的雨具有怎樣的特點,那么昆明的雨又具有怎樣的特點呢,讓我們共同學習課文《昆明的雨》。
二、講授新課。
【目標導學一】整體感知,把握昆明雨的特點。
提問。
1:本文題目是“昆明的雨”,請問本文寫的僅僅是雨嗎?
明確:還寫了仙人掌、各種菌子、楊梅、緬桂花等景物。寫了為寧坤作畫、和德熙去小酒館。
喝酒的事。
提問。
2:這些與雨有關系嗎?任選其中的一點談談自己的看法。
明確:都與雨有著聯(lián)系。示例:楊梅是雨季的一種果子,在雨的滋潤下,楊梅是那樣的又黑。
又紅,在雨季的氛圍中,賣楊梅的苗族女孩子的聲音是那樣的柔和。
提問3:請用幾個詞語描繪一番你對昆明雨的感覺。示例:豐滿、飽和、旺盛、柔軟……。
【目標導學二】。
多形式品讀,體會作者情感。
提問4:體會了昆明雨的特點,誰愿意用自己的語言把這篇文章深情的讀一遍。
抽生朗讀。
提問5.請同學們發(fā)表一下自己的意見,說說他們讀的怎么樣?學生各抒己見。
提問6:結合其他同學的簡介,根據(jù)自己的理解,把這篇文章再深情的,自由的讀一遍。
學生讀課文。
提問7:在朗讀中,你體會到了作者對昆明的雨的感情是怎樣的嗎:
明確:喜愛、留戀、懷念等。
請同學們帶著喜愛、留戀、懷念的感情讀自己喜歡的段落,然后把自己喜歡的段落讀給同桌。
聽,讀給好友聽。甚至讀給更多人聽。
游昆明八年級大全(18篇)篇三
今天小趙樂壞了。
小趙的公司競爭上崗,每個月都考一次試,根據(jù)成績決定上班還是待崗??墒切≮w人不是很有學問,每次考試都讓他提心吊膽,被刷下去一家子認可怎么生活呀!只要一想到明天又要考試了,小趙的臉綠的象黃瓜。可是他今天遇到一個很奇怪的人,那人向他推銷一種電腦芯片,說只要在腦部植入這種芯片,就會過目不忘,逢考必勝。為了考試,為了上班,為了一家人的生活,小趙咬牙拿出五千塊錢買了這種芯片。
不試不知道,一試效果嚇死人,小趙的生活從此發(fā)生了翻天地覆的變化。
這天小趙開著寶馬來到公司,進了總經(jīng)理辦公室,要安排去美國考察的劃。
忽然有一天,他發(fā)現(xiàn)自己只記得以前發(fā)生的事,而當天發(fā)生的事卻一點也記不住了。正在他手足無措的時候,那個神秘人物又出現(xiàn)了。他說小趙的大腦沒有內(nèi)存了,而且大腦芯片只能刪除一次。于是小趙只能又花了十萬元刪除了一些內(nèi)存的內(nèi)容。可是從此以后,小趙再也不敢隨便看什么東西,生怕占了內(nèi)存,小趙這才后悔,什么事都不能投機取巧。
小趙現(xiàn)在成了一個只能在考場上用眼的人了!
游昆明八年級大全(18篇)篇四
五年前。
與媽媽一起回鄉(xiāng)。
途中。
公交車站旁,一輛綠白相間的40路公交慢悠悠地駛來,發(fā)出“嘎吱”的聲響,像一位年逾古稀的老者,晃蕩著車身,仿佛每走一步都十分吃力,顯現(xiàn)出這個城市少見的老舊。
母親告訴我,她年輕時,公交車都是這樣,這設備,在當時卻十分風靡。
到達站點,外婆早已騎著三輪車在此等候。我們扶著車身上去,顫顫巍巍的三輪車起伏得厲害,鐵相互撞擊的聲音在耳旁回蕩,讓我有些不習慣,母親卻笑著對我說:“我這三輪車可是很珍貴的,十年前,誰家有一輛三輪車,是一件很風光的事情。我上中學時,你外婆就是這樣騎著我上學,書包就放在腳邊,那時真是種享受。”
十幾年間,交通工具的變化一直母親和我的回鄉(xiāng)之路。
今天,我跨上天橋,乘著電梯,走進brt??焖俟卉嚨朗侨绱藭惩?。抬眼看,車內(nèi)配備有空調(diào)、電視、廣播以及站點圖。車窗總是透亮的,乘客坐在座位上聽著音樂,安靜的氛圍使車身也挺起身行走得平平穩(wěn)穩(wěn)的。望著窗外的美景,享受著溫度適宜的空調(diào),站點播報讓我不用擔心坐過站,我不禁驚訝于我國交通近年來的飛速變化,心中燃起一份自豪。
一種交通工具,一個年代。
在交通工具的不斷改良,不斷變化,不斷向世界潮流靠攏的過程中,我們看到了人民在向全新的、愜意的生活走去。
游昆明八年級大全(18篇)篇五
教學目標:
知識與能力。
1.掌握人物傳記的基本特點和寫法。
過程與方法。
2.學會寫簡單的人物傳記。
情感、態(tài)度與價值觀。
培養(yǎng)學生善于觀察人物的能力,反映傳記人物積極向上的優(yōu)秀品格。
教學重點:學會寫簡單的人物傳記。
教學難點:學會剪裁材料突出人物個性。
教學課時:2課時,第一課時重在寫作指導,第二課時完成寫作,集體評議。
教學過程:
一、什么是傳記。
傳記是記述人物生平事跡的作品,一般由別人記敘;自述生平的,稱為“自傳”。
1.傳記要求真實。凡是文中涉及的時間、地點、人物、事件等都必須是準確的,有時還要引用一些可靠的資料,保證敘述的真實可信。但是傳記作者可以發(fā)揮想象,以填補事實的空隙,生動傳神地表現(xiàn)人物。如《偉大的悲劇》,作者茨威格嚴格按照探險隊留下的日記等材料還原斯科特等人的經(jīng)歷,又通過合理的想象,表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界與英雄氣概。這樣就使得人物形象躍然紙上,令讀者過目不忘。
2.傳記重視細節(jié)。要具體表現(xiàn)人物的言行,讓人物“自行”展現(xiàn)他們的思想感情、性格特點。在《美麗的顏色》中,作者對居里夫人的描寫并不多,只擷取幾個細節(jié),稍加點染,如“頭發(fā)被風吹得飄起來”“輕輕地笑了笑”“身體前傾,熱切地望著”等,卻能表現(xiàn)出居里夫人從事科學工作的艱辛和獨特的氣質。
3.從小傳入手。與一般的傳記相比,小傳的記述較簡略,篇幅也較短,因此,作者往往把筆墨集中在傳記主人的主要經(jīng)歷上,通過敘述一些典型事件,體現(xiàn)人物特點。如老舍先生的《著者略歷》一文。
二、例文引路感受特色。
母親小傳。
生活中總會有一些人深深影響著我們。在我的生命八年級上冊第二單元《寫作學寫傳記》教案_文檔下載中,那個影響我一生的人便是我的母親。我特別愛在閑暇時纏著她,聽她講述過去的故事。
兒時軼事。
我的母親出生于××(填籍貫)。小的時候,家里還算富裕。但是因為那個時代孩子多,母親又是大姐,所以她的童年自然就不太平靜了。那還是一個重男輕女的年代,在鄉(xiāng)下尤為嚴重,一般的家庭是不會讓女孩子讀書的,長到十歲左右就要下地干活。而母親發(fā)誓要讀書,于是憑著韌性,始終在學校名列前茅,老師也不斷上門勸說,就這樣堅持讀完了初中,并以優(yōu)異的成績考入當?shù)氐囊凰攸c高中。入學通知書已經(jīng)下來,但是那年外公患病,家中困難。為了照顧年幼的弟弟妹妹,母親毅然放棄了學業(yè),年僅十五歲的母親挑起了生活的重擔。
創(chuàng)業(yè)艱辛。
等到弟弟妹妹們都長大了,母親決定進城找工作。因為學歷只有初中畢業(yè),母親找到的也就只有保潔員,營業(yè)員等工作。盡管每天工作時間很長,但母親很珍惜自己的工作,無論做啥事都不怕吃苦,干活又比一般人勤快,兩年后便升職做到了推銷經(jīng)理,也就在這時,她認識了我的爸爸。他們彼此欣賞,互相照顧,于是一年后他們結婚了,第二年,又迎來了我的出生。
三口之家。
母親告訴我,她懷我時,父親總是無微不至的照顧著她,后來干脆讓母親辭了工作,呆在家里休養(yǎng)。就這樣在××年11月8日的下午,我出生了。
我的出生,給父母帶來了前所未有的喜悅。母親每天忙完了家務就對著什么也不懂的我,依依呀呀地說個不停,給我唱歌謠,講故事,帶著我做“體操”,忙的不亦樂乎。守著我一點一點地長長、長胖,興奮地和下班回家的父親講我每一天的不同和進步,每一天都是那么的值得期待。她說這段時光是她最幸福的日子。
游昆明八年級大全(18篇)篇六
天又來了,紅嘴鷗們又光臨昆明了。護國河畔,滇池,翠湖……只要有水的地方,都能看見它們的身影。
紅嘴鷗分為兩種,一種是白色的身子,灰色的翅膀,紅嘴,紅腳;一種是白色的身子,灰色的翅膀,黃嘴,黃腳,翅膀中間還夾著一些棕色。
它們吃食的時候可有趣了,但爭奪食物之時,它們可是不顧友情的。你把鷗糧往空中一拋,剎那間,紅嘴鷗們像一樣俯沖過去,然后準確的把一顆食物銜在嘴里。它叼食的準確度,就像用電子計算機計算過的一樣。
它們也很愿意為人類當模特。當喜歡攝影的游客向它們舉起相機時,它們總愛擺點造型,而且善解人意,知道游客要照相了。這時,你看它,它把眼睛一咪,嘴一張,翅膀微抬,欲做展翅飛翔樣,聽見“咔嚓”的聲音后,知道照好了,又換了一個“金雞獨立”的動作,又聽見“咔嚓”的聲音后,知道照好了,更得意了,竟把雙腳交叉,翅膀微微抬起,側過身子,昂首挺胸,睜著一對黑黑的大眼睛望著游客們,仿佛在說:“看呀,我多美,我是不是這個世界上最好看的模特?”
可愛的紅嘴鷗們吃飽了,它們有的飛翔在藍天上,有的靜浮于碧水之巔,有的站在大堤上,還有的仍不甘寂寞,繼續(xù)與游人玩耍。這場景真是:人鷗相聚,人鷗相戲。人在笑,鷗在叫,歡樂的游人們與千萬只紅嘴鷗和睦相處,這就是春城特有的一道風景線,而紅嘴鷗們也仿佛在感謝熱情,好客而又善良的春城人民。
昆明人民的老朋友——紅嘴鷗,希望你們在這里吃好,住好,用最強壯的身體飛回你們的老家繁衍后代,來年再帶著你們的寶寶到昆明過冬。昆明永遠是你們的第二故鄉(xiāng)!
文檔為doc格式。
游昆明八年級大全(18篇)篇七
1.速讀課文,把握文章內(nèi)容。
2.分析居里夫婦的精神品質。
一.預習檢測:
1.讀準字音:
簡陋(lu)熾熱(ch)瀝青(l)。
驟雨(zhu)猝至(c)窒息(zh)。
吹噓(x)攪動(jio)筋疲力盡(jn)。
鐳(li)釙(p)嘎嘎地響(g)。
踱著(du)氣氛(fn)酸漬(z)。
熒光(yng)輪廓(ku)小心翼翼(y)。
2.居里夫人簡介:
居里夫人(1867—1934),法國物理學家、化學家,原籍波蘭。1895。
年與比埃爾居里結婚。他們共同就貝克勒爾在當時首先發(fā)現(xiàn)的放射性現(xiàn)象進行。
研究,先后發(fā)現(xiàn)釙和鐳兩種天然放射性元素,并因此共同獲得諾貝爾物理學獎。1906年比埃爾居里逝世后,她繼續(xù)研究放射性現(xiàn)象,并提煉出金屬態(tài)的純粹的鐳,因此獲得諾貝爾化學獎。
在居里夫人去世3周年之際,艾芙居里發(fā)表了《居里夫人傳》一書,該。
傳記詳細敘述了居里夫人的一生,也介紹了其丈夫比埃爾居里的事跡,并著重。
描寫了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度,讓讀者體會到居里夫人為科學獻身的。
精神和淡泊名利的高貴品質。
二.情景導入:
曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎,取得舉世矚目的巨大成就的科學家居里夫人和。
他的丈夫是在哪里,用了多長時間,在如何艱難的環(huán)境里提取鐳的,你了解嗎?今天我們就一起走近《美麗的顏色》一探究竟吧!
三.初讀課文,把握內(nèi)容。
1.學生用自己喜歡的方式自由朗讀課文,思考本文記述了一件什么事情?
四精讀課文,分析形象。
1.精讀課文,我們從中感受到了居里夫婦哪些可貴的品質?請結合具體。
材料說明。(用“我認為居里夫婦是一個的人,從文中可以看出來。”的句式回答。)。
居里夫人是一個熱愛科學的人。
居里夫人是一個無私奉獻的人。
居里夫人是一個具有堅定信念的人…。
2.“美麗的顏色”有什么深刻含義?
明確:一指文中居里夫人提煉的鐳略帶藍色熒光的美麗;二指居里夫人。
熱愛科學、不懈追求的態(tài)度和精神。
五總結課文拓展延伸。
“科學不是為了個人的榮譽,不是為了私利,而是為了人類謀幸福!”她。
一生中,共得過包括諾貝爾獎等在內(nèi)的10種著名獎金,得到國際高級學術機構。
頒發(fā)的獎章16枚;。
世界各國政府和科研機構授予的各種頭銜多達100多個。
愛因斯坦曾說:“在所有的世界名人中,瑪麗.居里是唯一沒有被盛名寵。
壞的人。”1937年7月14日,居里夫人病逝了。她最后死于惡性貧血癥。她一。
生創(chuàng)造、發(fā)展了放射科學,長期無畏地研究強烈放射性物質,直至最后把生命。
貢獻給了這門科學。
我們敞開心扉為她唱出最美的贊歌吧!
六拓展提升。
為居里夫人寫一段頒獎詞。
環(huán)境艱苦。
美麗的顏色工作繁重堅定信念獻身科學無私奉獻。
收獲喜悅。
游昆明八年級大全(18篇)篇八
在密密麻麻的人群中,你根本找不到我,我默默無聞,長相平庸,只是個子稍微高了一點罷了。就像在百花爭艷的花叢中一顆色彩最淡,最小的花兒。
我有一個姐姐,面容出眾,成績又好,總是受老師表揚,爸媽當然偏心了,只會在乎她的成績,她的健康。但我也有一技之長,那就是畫油畫。我總是喜歡在被爸媽批評成績問題后一個人鎖緊自己的房間,不開燈,坐在窗邊,架好畫架,拿出一張大白紙,隨隨便便的配好顏料,開始畫畫——想畫什么就畫什么。就這樣,我在幻想的快樂之中,把剛才的事情忘了個一干二凈。
有一天,我在路上遇到了一些學美術的學生,從他們口中聽說有有一個小型的少年美術比賽,素描書法水粉油畫都有專欄。不知怎么的,我的心激動萬分,我馬上想要立刻嘗試一下,想要在不喜歡我的姐姐,父母,老師同學們面前來一個“閃閃發(fā)亮”。就這樣,放學后我一個人奔跑到家,再次鎖上門,從畫架中找出自己最棒的畫,不斷地重畫,修改,糾正細節(jié),刪減重要部分……就這樣一周過去了,在誰也不知道的情況下,我才把畫拿出去參賽。
很快,我就進入了復賽,決賽……我從來沒有這么順利。我心里無比激動,后來被姐姐知道了,對我的成功難以置信。每次看到我都是一個表情,最近連飯也吃不下了,我看她這樣也樂的高興。
當我收到亞軍的獎狀時,我心花放,爸媽也終于知道了我的天賦,不再總是懊惱,嚴肅的對待我了。
那幅畫對我的印象很深,那是一幅自畫像,畫了在風雪中依然堅強美麗綻放的花兒,我相信那就是我,不管我有多么平庸,但依然堅強自信,在大雪中堅強的開放著。
游昆明八年級大全(18篇)篇九
我們一路興致勃勃地來到泰山腳下,只見遠處峰巒起伏,白云漂浮,到處是聳峙的山峰,險峻的崖壁;遠處松柏參天,蒼翠挺拔,簡直如步入人間仙境一般。上山后還沒感受到泰山濃重的文化氣息撲面而來卻是濃厚的商業(yè)氣息,固定的店鋪,流動的小攤小販數(shù)以百計,琳瑯滿目的商品讓人目不暇接。
我們走上登山的正路,一口氣就來到了中天門,中天門又名“二天門”,靠住二天門的石坊,向四下里眺望,北望岱頂云梯高懸,向南遠眺汶河碧水如帶,東有中溪山雄峙群峰,西有鳳凰蜿蜒于彩霞之中,景象萬千,美麗無比。過了白云繚繞的云步橋,我們開始走上攀登泰山主峰的盤道。把人的心靈帶到一種崇高的境界的,卻是那些“吸翠霞而夭矯”的松樹。泰山松有著獨有的性格,壯實而不張揚,剛直而不媚,穩(wěn)如磐石,勢如石柱擎天,它們不怕山高,把根扎在懸崖絕壁的隙縫,身子扭的像盤龍柱子,在半空展開枝葉,像是和狂風烏云爭奪天日,又像是和清風白云游戲。
我略略地喘了一口氣,邁著顫抖的雙腿向石階跨去。我不知道上了多少石級,一級又一級,好不容易才走完慢十八盤。我靠住升仙坊,仰起頭來朝上望,緊十八盤仿佛一架長梯,搭在南天門口。山路是無比的陡峭,仿若“天門云梯”令人生畏!石階幾乎是七、八十度,像倚天之劍直插南頭門。我登過很多高山險峰,諸如廬山的馬尾瀑,九華山的天臺,黃山的天都峰,三清山的司春女神峰,都沒有這次登泰山舉步為艱。我膽怯了,心“怦怦”在跳。石級窄窄的,擱不下整腳。怪不得東漢的應劭,在《泰山封禪儀記》里,這樣形容:“仰視天門窔遼,如從穴中視天,直上七里,賴其羊腸逶迤,名曰環(huán)道,往往有絙索可得而登也,兩從者扶挾前人相牽,后人見前人履底,前人見后人頂,如畫重累人矣,所謂磨胸捏石捫天之難也?!蔽蚁駪空f的那樣,“目視而腳不隨”,抓住鐵扶手,走十幾步,歇一口氣,在太陽快落山時,我終于爬上了南天門。
南天門是交通樞紐游人密集,穿過南天門就是天街,心還在跳,腿還在抖,低頭望著長極了的盤道,我奇怪自己居然也能上來。我走在天街上,輕松愉快,一排留宿的小店,沒有名號,只有標記,很是有趣。我們加快速度向玉皇頂進發(fā),途中又觀賞了刻有許多名勝古字的唐摩崖,“五岳獨尊”石刻和無字碑然后就來到了玉皇頂。“五岳獨尊”石刻向人們顯示著泰山擎天立地的氣勢,游人有的爬到石刻上面留個影,大有欲與尊者比肩的氣概。在石刻前,展目望去:山峻谷陡,松濤云飛,思索著“登泰山,小天下”的涵義,感覺到“天地有大美而不言”的意境。
從南天門到玉皇頂,是聚泰山萬千氣象,集泰山精華之處。至玉皇頂時,“哎唷唷,哎唷唷”我的小腿肚子抽起筋來,使我挪動不得。我坐在石階上,仔細地品味泰山風景:泰山的確是雄渾壯觀的,云飛如絮、峭鋒刺天、松風如濤、山谷瀑瀉。從山頂向下俯視,只見一座座的山峰連綿起伏,云霧繚繞,白云悠悠地漂浮著,仿佛置身于人間仙境。我忽然想起:孔子“登泰山而小天下”的佳話;詩仙李太白“憑崖望八極,目極長空閑”的贊嘆;巍巍泰山“高而可登,雄而可親;真是東方的驕傲!
游昆明八年級大全(18篇)篇十
我喝老公是屬于異地組合的,幾乎一年見不了幾次,我在杭州工作他在北京工作,想要聚在一起也是很難的,為了養(yǎng)家糊口不得不這樣了,今年快到春節(jié)了,我們各自都請了幾天假,決定把結婚沒有度過的蜜月給補上了,所以我們就一致同意去云南逛一圈。
d1:與老公在昆明集合,分別從杭州與北京飛往昆明,入住昆明錦江飯店(280/間)。
d2:與老公在昆明做調(diào)整,購買最后幾天去楚雄的火車票,聯(lián)系西雙版納包車(600/天),預定福照樓年夜飯(我們非常運氣,居然在大年29訂上了三十的年夜飯,福照樓在年夜飯的安排上與各大城市的酒樓都是一個風格的,年夜飯只有888,1888,2888......規(guī)格的套餐,十人的飯量,我們?nèi)?口,跟福照樓商量的一下,剪掉了幾個菜,定在588價格上)。
d3:迎接父母到來,晚上福照樓。
d4:昆明市區(qū)游,去了筇竹寺上香,民族村等地(爸爸小發(fā)了脾氣,因為我沒有帶著爸爸媽媽的身份證,本來民族村可以免票的)。
d5:一早的飛飛前往西雙版納,入住西雙版納金版納飯店(580/間,建議朋友們不要像我們春節(jié)出行,版納所有的星級酒店在國定假期的房價都會漲,一般漲2.5-3.5倍,大家可參考金版納飯店攜程平時的價格便知),服務員很客氣,可能是少數(shù)民族的關系吧。(西雙版納計劃5年內(nèi)通火車,目前的進出方式是飛機和駕車,駕車時間需要十多小時),下午曼聽公園,在曼聽小寨吃晚飯,典型的傣家燒烤,香茅草烤的雞啊、魚等等(對于吃飯的問題:西雙版納據(jù)說是這樣的,只有節(jié)假日星級的酒店餐廳才對外開放,否則平時是不開放的,僅僅接待團隊,在版納吃飯,確實有點頭疼,吃飯的地方真的是不多,以傣家燒烤為主,父母年紀大了,不可能天天跟我們?nèi)コ詿荆荒茉诰频瓴蛷d用餐)。
最糟糕的景點,是曼邁??担?20人一張的門票,無論老少均為優(yōu)惠,到了以后才知道,原來僅僅看場表演就結束了,當然表演本身不錯,但存在性價比的問題,而且這個表演里邊有個環(huán)節(jié),請朋友們注意,他們會邀請游客參加他們的龍舟比賽,獲勝隊的隊員將被臺上傣王轎,上轎子的人,可是要給抬轎子的人打賞的哦,我當時看到他們很多男人為了面子,500、600的給哦~;有購買沖動的朋友請注意,傣族園也是個好地方,但是門票太貴,300塊一張,他們其中的項目包括到傣家做客,但是傣家會介紹給你傣家的銀飾,一條腰帶5000塊,另玩潑水挺有意思,老公喜歡,我怕冷,沒有下水,畢竟是春節(jié)期間,玩潑水還是有點冷的哦)。
小結:總之呢,西雙版納很美,各個景點都很值得去,但是我們總體感覺被宰的很嚴重,幾天算算下來,父母親帶著老年證,有些地方是全免票的情況下,還花掉了5000塊的純門票錢。
d10:飛飛回到昆明,爸媽在昆明錦江飯店入住,d11返程飛飛回家。
d10-d11:我跟老公飛飛回到昆明后,沒有浪費時間,安頓好父母后,火車站奔往楚雄,晚上入住彝人古鎮(zhèn)龍悅客棧,160/間,頓時我跟老公覺得哎呀,好便宜啊(主要是之前被宰蒙了!)彝人古鎮(zhèn)是集吃住玩一體的旅游區(qū),并不是真正意義上的古村,是開發(fā)項目。我之前本想先落腳然后去黑井玩一玩的,但是畢竟出來了這么久,小有懶惰,基本上就是在彝人古鎮(zhèn)里轉悠轉悠,吃吃建安飯等。另:古風客棧對面的小吃店特別推薦一下,5塊一碗的面、米線、卷粉真的特別好吃,當然這要看大家的口味,但是我們小夫妻確實覺得性價比高啊!比較版納每每吃的傣家燒烤(其實我真覺得就是大排檔),好像沒有哪次少于200元的!
d12:跟老公分別前往工作地,項目現(xiàn)場。結束春節(jié)度假。
游昆明八年級大全(18篇)篇十一
今天,我回憶起了國慶節(jié)的勞動成果。我有不少的收獲,但是我印象最深刻的就是在國慶假期期間,我學會了做飯、做菜。
國慶節(jié)的時候,我回到老家已經(jīng)有三天了。傍晚六點半的時候,我在陽臺看美麗的晚霞。忽然,聽到奶奶在廚房里剁肉的聲音。我跑過去一看,原來奶奶在剁肉做水煮蛋(不是辣的)。我連忙對奶奶說:“我來剁肉!”
于是,我就努力地剁起肉來。用切菜刀把肉剁碎,然后再把切菜板上面的肉碎用切菜刀翻過來,在剁另一邊。我覺得剁肉非常好玩兒。簡直比跳大繩還好玩,好玩五百倍。簡直打破了世界紀錄呢。
然后,我剁好肉,就拿出一個裝菜的碟子,把剁好的肉倒在裝菜的碟子里。接著,就用切菜刀把剁好的肉壓得平整平整的。接下來就是打雞蛋,對我來說就是小菜一碟。打第一個雞蛋的時候,我心里出現(xiàn)了兩個非常可能的現(xiàn)象:1、我打雞蛋的時候會把雞蛋打碎2、我打雞蛋的時候很有可能一不小心就會打到我的身上。
結果,第一種可能和第二種可能都沒有。而是多出了一個第三個可能:雞蛋發(fā)霉了,是烏黑的雞蛋。好惡心??!但我依然努力的學做菜,并沒有被一點點那么小的困難嚇倒。就算是女孩子也不能太嬌!
當我做水煮蛋的時候,我心里軟塌塌一片。因為,我害怕炒菜的火會燒到我。我還以為會,不然不能炒菜了。但是我還是堅持了。堅強勇敢,才是一個小女孩應該做的。
趁著水煮蛋還沒有熟,我就先把米給洗好,然后把洗米的水倒掉。把米放到電飯鍋里煮飯,我好興奮啊!我終于是一個小小廚師了。水煮蛋熟了,米飯也就熟了。我開始學習炒蘑菇炒肉。炒蘑菇炒肉的時候,我就當做若無其事的樣子繼續(xù)炒菜。不知道炒了幾分鐘,我炒的菜終于可以吃了。
我真的好開心??!
游昆明八年級大全(18篇)篇十二
2)你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。
3)你是一個很聰明的孩子,但明辯是非的能力較差,學習上還欠勤奮、踏實,過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神。老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學習,把學習搞上去。
4)孫延龍;你是位聰明又可愛的男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,常常受到同學和老師的贊賞。
6)你是一個很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
7)你是一個非常文靜、禮貌的女孩。你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!基礎學習不是很扎實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質量、速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
8)你是位聰明又可愛的小男孩,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,老師為有你這樣的學生高興!常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著..
9)你很聰明,對事物常有不落俗套的看法。更難得的是為人大方,不計較蠅頭小利。嗯,男子漢就應這樣。只是遺憾沒有在學習上下苦功。學習目的不夠明確,缺乏自覺性,有畏難情緒。希望正視自己缺點,及時改掉。
10)你是個有上進心、聽話懂事、善解人意、誠實質樸、為人熱情大方,能和同學友好相處,令人信任的女孩。希望你今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
11)你有良好的學習基礎,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
13)其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因為基礎不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。
15)你文靜溫和,為人和善。作業(yè)字跡清晰,讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強,盡量不要講話。學習不夠刻苦。如果你能在學習上再多放一些時間,成績定會上一個臺階。
16)你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。
17)你思維敏捷,自尊心強,學習努力,成績較好。開始不大適應這個新環(huán)境,可下半期來,你各方面進步都很大,相信在這樣環(huán)境的成長的你,前途是無量的!有時間別忘了敬母親一片孝心!
18)你是一個溫柔可愛的女孩子,你各方面都不錯。你有較強的自尊心,主動選擇競爭目標,默默地爭取進步。向班上優(yōu)等生靠攏,對你來說不是一件難事!只要你稍稍注意一下學習的方法即可。理想鐘愛每一個愛學習,會學習的人。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?
19)雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
20)你是一個很聰明的孩子,只是過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學習,把學習搞上去。
21)誠實、聽話,尊敬師長,關心集體,團結同學,愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點。我知道,因為基礎不好,你學起來真的不容易,但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。
23)是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
25)李年光;你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩,可以看出你是一個自尊心很強的男子漢。憑著你的聰明和勇敢,如果用在學習上,哪一科又在你的話下呢?你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。
26)你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,但學習成績起伏不定,說明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。你的自尊心很強,這本來會助你成功的,可往往卻事與愿違,恰恰因這而犯錯。還記得打架一事嗎?老師可不忍心你處事如此魯莽!相信克服了這一缺點的你,將是我班不可多得的人才!老師同學將試目以待!
27)你文靜、乖巧而又帶點害羞。學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。今后在學習上要大膽表現(xiàn)自己,多問,多思考,多練習,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
28)你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學能力較強。工作認真負責,做事令人放心,有藝術特長,現(xiàn)代舞跳得作很棒。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。
29)你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,課堂上積極與老師合作,模范地遵守學校的紀律。工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。
30)你心地善良,純樸可愛,為人坦誠。看到課堂上,你那專注的神情,認真的態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神,使你的學習成績有了大幅度的提高。如果你平時能再多思、多問,加強基礎知識的積累,那你的進步會很大!
31)本學期你的紀律有所改善,學習成績有了提高。你頭腦聰明,但沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不夠多。知識掌握得不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,上課專心聽講,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
32)你活潑開朗,總是帶著笑容,待人有禮貌,能虛心接受老師的批評。你的作業(yè)干凈、整齊,我為你而高興。你的紀律有所好轉,但有時上課不夠專心,成績不容樂觀。希望你能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,下課多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,力爭迅速提高成績。
33)你文靜溫和,雖然平日你默默無聞,卻看得出你很要強,你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績。你平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學交往,但要提高自身的是非辨別能力。作業(yè)的質量有了提高,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫。望你上課抬起頭,打起精神,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!
34)你尊敬老師、團結同學、能虛心接受老師的批評。但學習不夠刻苦,有畏難情緒,學習方法有待改進,學習基礎有待積累。今后如果能加強紀律性,能夠按時到校,不曠課,按時交作業(yè),上課注意力集中,課后重視基礎知識的積累,那么各科就會均衡發(fā)展。快努力吧!我本學期對你最滿意的是,你懂事了,你已經(jīng)能夠理解老師對你的幫助,正因為這樣,你下半學期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,主要是你上課聽講不夠全神貫注,課后沒有持之以恒。老師相信你只要信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,提高自己明辨是非的能力,終有一天你會到達成功的彼岸!
35)你是個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人誠懇,熱愛集體,樂于助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,能認識到自己學習上的不足,但思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖付出努力了,但由于沒從根本上解決問題,因而成績不理想。希望你加強基礎知識的學習,克服住校帶來的種種困難,多向優(yōu)秀的同學學習,爭取躍上一個新臺階。
36)你心甘情愿為班集體服務,平時積極參加體育鍛煉,運動會上你奮力拼搏的情景成為令人難忘的記憶。學習上你比較有上進心,但有時粗心大意,有時作業(yè)不能按時完成,有急躁情緒。如果你能處理好學習與愛好,相信你一定能取得更大的進步,因為你資質不差。你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學。你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎還不夠牢固。請你不懈努力,專心聽講,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
37)你有較強的應變能力,學習目的明確,能正確對待學習上的不足,遇到問題敢向老師請教,學習成績比較穩(wěn)定,能積極參加文體活動。希望你能學會在公眾場合低聲與人交談,變得文雅一點,學習上再踏實些,將你的聰明才智和機敏靈巧結合起來,恰到好處地發(fā)揮自己的長處,使自己早日成為出色的學生。
38)你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
39) “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
40)斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
41)你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個認真學習、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!
42)你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
43)你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!
游昆明八年級大全(18篇)篇十三
十年,歲月荏苒,時間記著當年我們青澀的模樣,還記得那些年,有沒有一首歌讓你單曲循環(huán)過,有沒有一個人讓你念念不忘著。
以前,我錯了,我只在乎,我在乎的人?,F(xiàn)在,我懂了,從今以后,我只在乎,在乎我的人。
“他有很多人陪并不缺我一個?!耙郧拔页_@么說。
人就要樂觀,該瘋就瘋,該癲就癲,快樂至上,管那么多干嘛。現(xiàn)在我這么說。
我想知道,如果有一天我喝醉了,失魂落魄的走在街頭,會歇思底里喊出誰的名字,會拿出手機給誰打電話,誰會著急的罵我:你這個笨蛋,你在哪?站在那別動,我馬上來!
如果真的有那么一個人,我想,我這輩子就知足了。
游昆明八年級大全(18篇)篇十四
我家有一貓,它叫夜貓子。
它常常和我玩,我非常喜歡它。有一天,夜貓子突然丟了,我非常傷心。我找啊找,一直沒找到。這些天我一直睡不著,就算睡著了也一直夢見我親愛的夜貓子,有時還被驚醒。我睡不著了。一直早想著我和夜貓子發(fā)生的事情。它和我親同姐妹,雖然它只是一只小貓。但它和我感情如同姐妹般的。所以我決定要制定尋找夜貓子計劃。找了很多能找到夜貓子的地方始終沒找到,在我最悲傷的時候、突然不知從哪里蹦出來一只貓、?它如同夜貓子一樣可愛、不過它很臟。
我高興的把它抱起來一邊哭一邊說你真是太調(diào)皮了!以后可不準再擅自跑出去了。嗚嗚~~
以前我在家里是個名副其實的“懶蟲”,但是在今天,我打破了往日的常規(guī)。
下午我玩完“游戲”,回到我的房間,“哇!我的房間怎么這么亂?”床上放滿了密密麻麻的衣服,桌子上什么都有,而且窗臺上堆積著一層層的灰塵,這還是人住的地方嗎?于是我放下手中的“游戲機”,開始了艱巨的任務,首先我從收拾床開始,我把衣服一件一件地疊好,又整齊的擺放在衣柜里。接著,我開始收拾桌子了,文具、玩具、零食都各回各家了,我擦了擦頭上的汗珠,心想:“我平時看著媽媽打掃房間不算難,可我怎么這么累。”我又拿了塊抹布,開始清理窗臺上的灰,左擦一下,右擦一下,就這樣我慢慢地擦開了,雖然抹布黑了一大塊,可是我的房間卻“煥然一新”了。我真開心??!
游昆明八年級大全(18篇)篇十五
在機遇和挑戰(zhàn)面前,該怎么做?是一個很值得考慮的問題。在我們面前,有無數(shù)的機智與挑戰(zhàn),這么,眼前就有一個,那么,我們就從眼前這個說起。
我們剛剛步入初中階段,是一個轉折點。這就是一次改變自己,與改變歷史的機遇和挑戰(zhàn)。有人說中學是灰色的,我想這句話很對。在中學,我們的未來沒有任何光明可言,是一片灰暗,只有在黑暗中點起一盞知識的“小燈”,才有資格進入紅色的大學和強者的世界。
我想一個人的克度是有限的,沒有幾個人能真正控制住自己,當然可能也有,可我做不到。所以在這智力只有0。0001之差的世界里,我輸了,輸?shù)暮軞垺?晌颐靼?,只要人活著,凡事就有希望,只有你還有生命,就有能自控的一天。
想起來挺可笑,以前我總想著什么成功,第一名———————現(xiàn)在想想,以前絲毫沒有付出,只想什么回報,真是白日做夢。當然了,夢還是要做的。不過我再也不做那些白日夢了,只要是我認準的夢,我還是要付以行動。
至于學習,當然不用說了,現(xiàn)在學的點滴都是為我的夢想添磚瓦。不要老看別人的成功,必要的時候,看看別人的努力。
我想,現(xiàn)在拓寬我們的知識面,就是拓寬未來的路!
游昆明八年級大全(18篇)篇十六
放寒假無非是為了過春節(jié),當然過春節(jié)我們小孩子是最高興的了。寒假生活用“樂”這一個字來形容可畏是恰到好處。
過年是一定要購置年貨的,我,爸爸,還有老媽直奔超市。爸爸和老媽只挑選一些丸子呀,湯圓呀,粉絲等一類的食品。而我是直奔零食區(qū)?!袄蠇專乙滩??!薄靶??!薄鞍职郑乙??!薄靶??!边@兩天,爸爸和老媽是很大方的喲,趕緊多買點。嘻嘻!
小姨打電話讓我去安陽住幾天,并讓我走的時候,把小表弟帶走。每次來安陽都要買書這次也不例外。小姨家離圖書大廈不遠。下午,因為小姨要去上班。我和表弟還有姨夫去圖書大廈。來到一層就上不去了,因為表弟看到了奧特曼。咦!那是什么?《圖圖大耳朵》這回一定得好好看,如果我在家看動畫片,老媽一定說我幼稚。哈哈!這圖圖真逗!
三十晚上,“嗤啪”的幾聲,天空中盛開了幾朵鮮艷的花朵,五彩繽紛。星閣園那邊正在放煙花,又是幾聲清脆的爆裂聲,漆黑的夜里頓時變的通明,原本墨一般黑的房子,此時像被明亮的彩燈照的依稀可見,聽著爆裂聲,我和表妹高興的蹦起來了。
這一個寒假是快樂的也,是豐富多彩的!
游昆明八年級大全(18篇)篇十七
曾經(jīng)想當一個旅游家,去世界上每個地方,我要在哪里都留下我的足跡……但我沒這個毅力,不過嘛,我可以去游山,游我家后面的那座小山,沒有名字的小山。
是的,它沒有名字,它只是一座小山罷了,小山旁有我家的一塊地,是種蘿卜的,其實,我都不敢一個人去那里,那里有墳墓,很可怕,但是妹妹就一定要吵著去看看,我心想:看看就看看吧,挑戰(zhàn)一下自己的極限也不錯嘛。
山上的空氣很清新,有很多的鳥兒在叫,這是地地道道的鄉(xiāng)村早晨。我和妹妹踏上了一早游山之路,但因為昨晚下了雨,路很滑,很難走,我和妹妹幾乎幾次摔倒。這時,妹妹提出了要提早回去的想法。
“姐啦,我們回去吧!這兒,我感覺有鬼火?。 泵妹美业氖?,我感覺到她在顫抖。我們現(xiàn)在正面對著一座座的墳墓,我不看這些,低著頭,拉著妹妹往前走。樹掩蓋住了陽光,這使氣氛詭異程度又增加了!妹妹的顫抖也更加劇烈了,她已經(jīng)哭出來了。
我和妹妹走到了我家的蘿卜地,上面沒種什么,顯得毫無生機,地的旁邊有一排比地高出一兩米的小山坡,我爬上了那個小山坡,呈現(xiàn)在我眼前的是一條很大很大的河!我高興地叫了起來,妹妹也爬了上來,看著眼前的景色,她露出了微笑,我說:“你不哭了?”
妹妹點點頭,說道:“姐,都是我太膽小了,我現(xiàn)在一點都不怕了,這里好美啊。湖面閃著陽光,姐啊,你以后多多帶我來這里好嗎?”
我點點頭:“一定會的,因為海很漂亮對不?”
這次的步行游,我懂了一個道理:在任何美好事物到來之前,都必定會經(jīng)歷苦難。
游昆明八年級大全(18篇)篇十八
hi,大家好,我是一張百元大鈔,有很多人為我大打出手,甚至互相殘殺。
我出生于一只印鈔機,經(jīng)過運鈔車運到了銀行。
場景一。
一位男主人從銀行取出了我,我在包中呆了好久好久。終于,一束光照入包中,我到了醫(yī)院。原來這位男主人的父親生病了,我進入了醫(yī)院。在這充滿藥味的地方呆了九小時,又走進了運鈔車中回到了銀行。
場景二。
我來到了一戶人家中,一個男聲進入我耳中:“小丫頭,給你,這張新鈔拿去買吃的。”小主人十分珍惜,將我夾在書中,最后她去買東西時,把我放到了別人的腰包中。
場景三。
經(jīng)過一年的漂泊,我落入了一個建筑商手中,只見我被裝進了“中華牌”的香煙盒中。我聽見那人說:“馬主任,你好,我送你一條中華,不成敬意,那事……請你多關照關照喲?!?/p>
那馬主任說:“這恐怕不好辦吧?!?/p>
那人又說:“事成之后,我一定再次登門道謝?!?/p>
場景四。
終于,那個主任被指控受賄,我作為贓物,進入了警察局中,我做為罰款進入了國庫,最終我又進入了銀行。
結局。
經(jīng)過多年的漂泊,我最終變?yōu)闅埰频腵鈔票,被回收處理了。我一生的經(jīng)歷可以寫一篇小說,意義非凡。