范本是用于參照或模仿的一種標準文本，對于寫作來說是一個很好的起點。以下是小編為大家整理的優秀總結范本，供大家閱讀和學習。

六年級節約用電倡議書（專業20篇）篇一

發展的基本國策，也是我校建設節約型校園、促進學校科學發展的需要。在用電高峰即將來臨之際，現向全校師生發出如下倡議：

一、充分利用自然光照明，不開或少開室內照明燈。門廳、走廊、通道、衛生間等場所盡量減少開燈時間。

1、辦公室節電：辦公室日光燈是分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一盞燈。

2、教室節電：視自然光照條件，不開或少開燈；課后離開教室時，請授課老師提醒同學們隨手關燈，杜絕“長明燈”。請保衛處值班門衛加強巡查，減少浪費。

3、教授工作室節電：請各位研究生導師加強對教授工作室和科研實驗室的用電管理，對研究生加強安全用電、節約用電教育，特別是要加強雙休日、假期和晚上實驗室空調用電管理。

4、路燈節電：光控與時控相結合，推廣使用太陽能led路燈。

二、巧用空調。空調是耗電量較大的`電器。啟用空調時，適當調高空調溫度，并不影響舒適度，對健康有益無害。請不要在門窗開啟狀態下使用空調。使用空調時，夏季溫度設定不低于26攝氏度，房間長時間無人或下班前30分鐘請關閉空調，盡量縮短空調運行時間，把辦公室空調當作自家空調用。

三、降低辦公設備待機能耗。電腦、打印機、復印機、電開水器等辦公設備要盡量減少待機時間，長時間不使用時應及時關閉電源，減少待機能耗。從節能監管平臺夜間用電數據發現，我校待機能耗較普遍，浪費嚴重，請各位老師下班后務必關閉電源。

四、發現長明燈和長流水浪費現象，請您拔打xx及時報修；節約是美德，節約是品質，節約是責任，節約是智慧，讓我們攜起手來，共同創建節約型校園。

六年級節約用電倡議書（專業20篇）篇二

尊敬的全校師生員工：

當前正值夏季用電負荷高峰，6月18日，國家電。

網

陜西公司西安南郊330kv變電站發生閃爆，在部分設備受損的情況下，電。

網

相對薄弱，電力可靠供應仍存有壓力。在此，學校呼吁廣大師生給予理解，積極行動起來，節約用電，與電力搶修員工共度難關，營造全社會支持、參與有序用電、節約電能的良好氛圍，同時也確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展。

一、充分利用自然光照明，不開或少開室內照明燈。

二、門廳、走廊、通道、衛生間等場所盡量減少開燈時間。

三、辦公室、教室日光燈實行分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一組燈。

四、各位老師加強對工作室和科研實驗室的用電管理，對學生加強安全用電、節約用電教育，特別對雙休日、假期和晚上實驗室空調用電加強管理。

五、計算機、飲水機、復印機等耗電設備不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電。

六、節約用電，安全用電，養成出門時隨手關閉電器、照明燈的`良好習慣。

xxx。

20xx年xx月x日。

六年級節約用電倡議書（專業20篇）篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

隨著盛夏腳步的臨近，用電高峰期也即將到來。各地因用電不當造成的火災事故頻繁發生，電力資源也紛紛告急。所以現階段安全用電、節約用電就顯得尤為重要。為了迎合2021年節能宣傳周，增強學生自身的安全意識，節約意識，環保意識，落實科學發展觀、構建安全和諧的校園環境，為了確保自己和身邊朋友的生命財產安全，希望同學們能做到以下幾點：

1、不在宿舍內使用電熱棒、電飯鍋、電磁爐、電熱杯、電夾板等違章電器；不購買和使用“三無”產品和劣質電器。

2、不在宿舍內私拉亂接電源線或將電插板放置在床上；室內無人時務必關掉電器和電源開關等。

3、不在宿舍內吸煙、燃燭看書、點燃明火。

4、不在寢室內堆放易燃易爆等危險物品。

5、愛護消防設施和滅火器材，不隨意移動或挪做他用。

6、合理使用燈光照明。自然光線充足時，盡量不開燈；人員較少時，盡量少開燈。努力做到人走燈滅，杜絕長明燈現象。公共照明按需啟用，避免浪費。

7、計算機、飲水機、等耗電設備不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電。

8、盡量開窗使用自然風降溫，避免無人時風扇空轉。

9、如果發現任何存在的安全隱患或浪費電力資源的情況，應及時向宿舍管理員、輔導員或有關部門報告。

請大家銘記：多一份細心就會少一份隱患，多一份關注就會少一份危險！作為高校學子，我們一定要做一個對自己、對他人、對社會負責的人。為了自身和他人的生命財產安全，為了構建綠色低碳校園，讓我們響應倡議，積極行動起來，自覺遵守學校的規章制度。從現在做起，從我做起，安全用電，節約用電，營造一個溫馨的學習氛圍，構建一個安全綠色的校園環境。

xxx

20xx年xx月xx日

六年級節約用電倡議書（專業20篇）篇四

生活中處處有用電的地方，電腦和電視就是生活中最常見的電器。

在暑假里，我像往常一樣，讓電視和電腦陪我度過一天，可偏偏卻停電了，我只好無聊的拿起近幾個月來的電費單琢磨起來。

有一點發現讓我非常疑惑，在讀書的期間電費一直保持在一個比較平穩的趨勢，可到了暑假這一個月，用電量竟然在不知不覺中一下增高了許多，這到底是為什么呢?于是，我便持續的在生活中探尋著。

奶奶除了偶爾看會兒電視之外，其他時間都和朋友在一起聚餐，爺爺動不動就往山上跑，好像在怕他辛辛苦苦種的西瓜爛在田里似的，而我卻與家人恰恰相反，我一天到晚都呆在家里，不是看電視，就是玩電腦，偶爾會寫兩三個小時的.作業，一點閑下來的時間都沒有。

原來大量用電的罪魁禍首是自己，隨著放假，也會變得懶散，只想著玩，用電量也變得大。

經過這一次的探尋，我終于明白了，要節約用電，不要等到電腦被自己玩得滾燙，電視被自己看得短路，手機被自己玩的電池板起火，才感到后悔，才覺醒，要節約和保護地球的能源。

xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級節約用電倡議書（專業20篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德；節約資源是全社會的共同責任。建設資源節約型校園是資源節約型社會的應有之意。但在我們學校，浪費的現象屢見不鮮，尤其是教室用電方面，時常可見“教室人跡絕，燈光映長空”、“一人案前，眾燈普照”。自今年x月以來，我校的電費開支已經由每月xx多元快速增長為每月xx多元。

為此，學校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現在做起，大力宣傳節約資源的思想，師生一起共同做好節約文章，形成良好氛圍，切實杜絕浪費現象的發生。現就節約用電方面提以下幾點建議：

1、發現電器開關損壞的現象，請及時向總務處反映。

2、節約用電，隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。

3、教室、辦公室在天氣晴朗，陽光充足時不應開燈；人數少時，開部分燈。

4、大課間、中午休息、教室空課等長時間無人應關好電燈、電扇、多媒體等其它用電設備；放學后關閉總電源。

5、班主任是教室節約用電的第一責任人，應安排專人負責此項工作。學校也將安排人員分片包干，檢查各班級用電情況，并將檢查結果公布。

全體師生員工，積極行動起來吧，從我做起，從現在做起，珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后，我們發自內心地再次呼吁大家：節約用電，從現在開始！從我做起！

xxx

20xx年xx月xx日

六年級節約用電倡議書（專業20篇）篇六

水是生命的源泉，電是生命的光環。珍惜水源，節約用電，是我們提倡的傳統美德。隨著學校跨越式大發展，師生人數不斷增多，用水用電量也在不斷增大，特別是高峰期用水用電非常緊張。盡管如此，浪費水電資源的現象就在我們的不經意間。讓我們一起來看看吧：教室、宿舍、走廊無人燈照開，光線既強且足燈照開，長明燈隨處可見。廁所、公用水龍頭、盥洗間等，人走水照流，用水設備壞了無人報告，長流水見慣不驚。

自來水不是“自來的”，電資源也是有限的！同學們，作為xx學子，讓我們發揚艱苦奮斗，勤儉節約的優良傳統，科學合理地利用寶貴的水電資源，用自己的實際行動來節約每一滴水，每一度電。讓我們共同做到：

一、爭做節約水電的標兵，養成隨手關水龍頭，關燈，關機的好習慣，關閉一切不必要的用電設備，不浪費一度電，不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節約原則，增強節約水電的意識。

二、發現漏水和電器故障時，主動及時地通知相關人員報修。

三、避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗手，用完水后要及時擰緊水龍頭，防止滴水、漏水，避免長流水現象。

四、提倡對水資源的充分、反復的利用，避免浪費水，減少水污染。

五、爭做節約水電的宣傳者，積極向同學宣傳節約水電的意義和方法，隨時糾正他人浪費水電的行為。時時關注學校用水用電情況，常常提醒他人注意節約水電。

六、增強安全用電意識，主動學習和掌握用電安全知識。校園內，禁止私拉亂接電線，禁止給手機等充電。謹防用電不當引發火災，辦公場所人走電斷，離開時要關閉電腦等用電設備，以防電線長時間用電超負荷起火。

節水節電、安全用電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來，珍惜資源，關“住”點點滴滴，弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，共同創建“節約型校園”，節約我們共有的資源！

xxx

20xx年xx月xx日

六年級節約用電倡議書（專業20篇）篇七

“水是生命的源泉”，“電是發展的杠桿”。

當前，我國一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面又存在著嚴重的水電資源浪費現象。

有水當思無水之苦，有電當思無電之痛。

如果說干旱是缺水缺電的是天災，那么比天災更嚴重的則是人禍。一個干旱少雨寸草難生的地方生長起來的企業，我們作為烏海人，更應該認識到節水節電的重要性，而我們廠區隨處可見的人為的浪費水電，是缺水缺電的直接原因，消防水，生活用水到處浪費，更給我們企業生產帶來很大的`安全隱患。

根據我平時工作觀察：我們廠區用電的浪費主要表現為，辦公室空調、電腦、打印機、復印機用電，浪費現象很嚴重，打開門窗開空調、晚上下班無人開空調的，電腦、打印機情況十分常見，甚至有一年四季、每天24小時開空調、電腦、的，同時辦公室、集控室、各操作間、用電浪費現象普遍存在，白天自然采光已符合要求，無需把燈全部打開。我們廠浪費水資源主要表現為，生產區清潔水資源浪費，洗澡堂洗澡完畢不關水龍頭，洗澡設備沒有淋浴器水柱直流浪費水資源嚴重。

值此在我們提出五項企業之際我倡議全體職工都有以下節水節電意識為我廠興盛發展盡自己的一份力量，同時也體現出我廠職工素質與美德。

1、從節約一滴水，一度電開始，樹立勤儉節約的美德;。

2、避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗手;洗澡完畢隨手關閉水龍頭。

3、用完水后，要及時擰緊水龍頭。見到滴水的龍頭，及時擰緊;。

4、減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間，下班或離開之前，請關閉飲水機和其他電器的電源，徹底杜絕浪費現象，力爭“每天節約一度電”。

5、人走燈滅，人離扇停，光線充足時，不要開燈;。

6、室內溫度30攝氏度以上不開冷空調，10攝氏度以上不開熱空調。

7、合理設置空調溫度，將夏季空調溫度調高1-2攝氏度，少開空調一小時，杜絕空調和門窗同時大開的浪費現象發生。

8、生產區清潔盡量用拖把清潔，若實在要沖刷的要想辦法用細水管接水龍頭沖刷，不但節水而且細水管壓強大沖刷干凈。

9、杜絕用消防水用其它用途，因為那是我們廠安全生產“生命線”的保證。

10、多想想自己工作崗位的節水電辦法，提出可實施建議把節水節電作為自己的職責。和諧做出應有的貢獻!

六年級節約用電倡議書（專業20篇）篇八

尊敬的全校師生員工：

節約能源、提高能源使用效率，是實現我國經濟社會可持續發展的重要保障，也是我校建設節約型校園、促進學校科學發展的需要。為了確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展，促進用電安全、節約能源，現向全校師生員工發出如下倡議：

一、充分利用自然光照明，不開或少開室內照明燈。門廳、走廊、通道、衛生間等場所盡量減少開燈時間。

1、辦公室節電：辦公室日光燈實行分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一組燈。

2、教室節電：視自然光照條件，不開或少開燈；課后離開教室時，請隨手關燈。

3、實驗室、教師工作室節電：請各位老師加強對工作室和科研實驗室的用電管理，對研究生加強安全用電、節約用電教育，特別對雙休日、假期和晚上實驗室空調用電加強管理。

二、巧用空調。空調是耗電量較大的電器。啟用空調時適當調控空調溫度，并不影響舒適度，對健康有益無害。請不要在門窗開啟狀態下使用空調。下班前30分鐘請關閉空調，盡量縮短空調運行時間。

三、降低辦公設備待機能耗。電腦、打印機、復印機等辦公設備要盡量減少待機時間，長時間不使用時應及時關閉電源。請各位老師下班前勿忘關閉電源。

四、杜絕“長明燈”現象。如發現“長明燈”浪費現象，請您及時撥打電話告知管理人員。

五、為了更好地開展節約用電工作，后勤服務集團供電服務中心將定期開展用電管理巡查工作，希望得到師生的理解和支持。

勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約用電是全校師生員工的共同責任，讓我們積極行動起來，齊心協力，共同創建節約型校園。

倡議人：xx。

20xx年x月x日。

六年級節約用電倡議書（專業20篇）篇九

大家好!

地球是我們共同賴以生存的家園，保護生態環境已經刻不容緩了。愛護地球、維護生態、保護環境是我們每一個人應盡的責任。今天，是世界地球日，校團委和后勤集團聯合發出以“節約用電”為主題的倡議：

1、節約用電，是我們每個人的責任和義務，讓我們每一個人自覺、自律節約用電。

2、全體教職工、學生應樹立節約用電意識，愛護用電設施和設備，做到人走燈滅，并斷開所有用電設備的電源，防止浪費和杜絕安全隱患。

3、提高教室使用效率，人少時關閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學請關閉教室照明燈。

4、根據作息時間及時關閉，杜絕“白晝燈”和“長明燈”現象。主教晚上關閉5、6、7層教室(研究生、成教專用)，學生在1、2、3、4樓上自習，正常上課的教室，由上課教師到門衛取鑰匙。下課后教師督促學生關閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關閉，學生在1、2、3層上自習，正常上課的教室，由上課教師到門衛取鑰匙。下課后老師督促學生關閉教室燈具。

5、勤工儉學學生每晚9:30分后自己到門衛取鑰匙，開燈打掃教室。

6、夜間更夫負責檢查勤工儉學學生打掃教室情況并督促學生關好門窗及照明燈后離開。

讓我們趕快行動起來，從我做起、從細節做起、從身邊的點滴做起……用我們的實際行動來影響和帶動身邊的老師、同學參與節約用電的活動中來，讓我們每一個人都成為傳播校園正能量的使者，為保護地球、為保護生態、為建設節約型校園貢獻我們的力量!

倡議人：xx。

20xx年xx月xx日。

六年級節約用電倡議書（專業20篇）篇十

親愛的同學們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約能源、節約用電是每一位公民的社會責任。在創建節約型社會的今天，我們真誠的.希望每一位員工積極行動起來，齊心協力、統一思想，從身邊小事做起，節約每一度電，共同為一步公司的建設發展盡最大努力！

節能減排、低碳生活的號召，從我做起，節約用電，es特向全體員工發出如下倡議：

1、積極倡導“節電光榮”的社會氛圍，在公司全面樹立“節約用電，從我做起”、“我為人人，人人為我”的良好風尚，節約每一度電，為新能源節電、節能、環保事業盡綿薄之力。

2、辦公室及車間不開無人燈、無用燈，人走燈關，杜絕“長明燈”現象。

3、車間電風扇盡量少用（視工種、氣溫和工作需要定），盡量使用自然風降溫。

4、辦公室電腦、復印機、打印機、飲水機等耗電設備在下班不用時，要斷開電源，減少待機能耗。

5、各位同學要養成節約用電的良好習慣，從小事做起，從家庭做起。在早、中、晚用電高峰時段，盡量避免使用電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率電器，倡導使用節能照明燈具等家用電器，養成隨手關燈的良好習慣。

倡議人：xxx。

20xx年x月x日。

六年級節約用電倡議書（專業20篇）篇十一

大家好！

水電同樣是寶貴的資源，厲行節約、反對浪費是中華民族的傳統美德。隨著天氣漸漸轉暖，校園水電用量也會隨之增加，節能降耗，創建節約型校園，節水節電刻不容緩，為此，我們向全校廣大師生發出如下倡議：

一、從我做起，從現在做起，從節約每一滴水、每一度電開始，牢固樹立節約、科學使用意識。

二、日常用水注意調節出水量，提倡使用面盆洗臉洗手；遇到滴水的龍頭，請隨手擰緊。

三、倡導循環用水、一水多用，避免過量用水，制止浪費用水。

四、光線充足時，盡量不開或少開照明燈，杜絕長明燈，做到人走燈滅。

五、減少電腦顯示屏、打印機、復印機等辦公電器的待機時間，下班或離開之前，養成關閉電熱水壺、飲水機等電器電源習慣。

六、室內溫度在26度攝氏以下不開冷空調，攝氏16度以上不開熱空調，并杜絕空調和門窗同時打開或人不在、空調開的浪費現象出現。

七、嚴禁私拉亂接電線，嚴禁在辦公室、教室、寢室、值班室等場所使用電烤爐、熱得快、電熱毯、電炒鍋等大功率電器。

八、廣泛監督，發現水電設施設備壞損，請及時報修；遇到浪費水電的行為，請及時制止并向學校后勤水電管理部門反映。

老師們、同學們，節約能源就在你我身邊，讓我們立即行動起來，做勤儉節約的傳播者、踐行者、示范者，積極參與到創建“節約型校園”的行動中來，為學校的發展建設貢獻自己的一份力量。

xxx

20xx年xx月xx日

六年級節約用電倡議書（專業20篇）篇十二

敬愛的老師，同學們：

水電同樣是寶貴的資源，厲行節約、反對浪費是中華民族的傳統美德。隨著天氣漸漸轉暖，校園水電用量也會隨之增加，節能降耗，創建節約型校園，節水節電刻不容緩，為此，我們向全校廣大師生發出如下倡議：

一、從我做起，從現在做起，從節約每一滴水、每一度電開始，牢固樹立節約、科學使用意識。

二、日常用水注意調節出水量，提倡使用面盆洗臉洗手；遇到滴水的龍頭，請隨手擰緊。

三、倡導循環用水、一水多用，避免過量用水，制止浪費用水。

四、光線充足時，盡量不開或少開照明燈，杜絕長明燈，做到人走燈滅。

五、減少電腦顯示屏、打印機、復印機等辦公電器的.待機時間，下班或離開之前，養成關閉電熱水壺、飲水機等電器電源習慣。

六、室內溫度在26度攝氏以下不開冷空調，攝氏16度以上不開熱空調，并杜絕空調和門窗同時打開或人不在、空調開的浪費現象出現。

七、嚴禁私拉亂接電線，嚴禁在辦公室、教室、寢室、值班室等場所使用電烤爐、熱得快、電熱毯、電炒鍋等大功率電器。

八、廣泛監督，發現水電設施設備壞損，請及時報修；遇到浪費水電的行為，請及時制止并向學校后勤水電管理部門反映。

老師們、同學們，節約能源就在你我身邊，讓我們立即行動起來，做勤儉節約的傳播者、踐行者、示范者，積極參與到創建“節約型校園”的行動中來，為學校的發展建設貢獻自己的一份力量。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

六年級節約用電倡議書（專業20篇）篇十三

?尊敬的老師，親愛的同學們：

地球是我們共同賴以生存的家園，保護生態環境已經刻不容緩了。愛護地球、維護生態、保護環境是我們每一個人應盡的責任。今天，是世界地球日，校團委和后勤集團聯合發出以“節約用電”為主題的倡議：

一、節約用電，是我們每個人的責任和義務，讓我們每一個人自覺、自律節約用電。

二、全體教職工、學生應樹立節約用電意識，愛護用電設施和設備，做到人走燈滅，并斷開所有用電設備的電源，防止浪費和杜絕安全隱患。

三、提高教室使用效率，人少時關閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學請關閉教室照明燈。

四、根據作息時間及時關閉，杜絕“白晝燈”和“長明燈”現象。主教晚上關閉5、6、7層教室(研究生、成教專用)，學生在1、2、3、4樓上自習，正常上課的教室，由上課教師到門衛取鑰匙。下課后教師督促學生關閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關閉，學生在1、2、3層上自習，正常上課的教室，由上課教師到門衛取鑰匙。下課后老師督促學生關閉教室燈具。

五、勤工儉學學生每晚9:30分后自己到門衛取鑰匙，開燈打掃教室。

六、夜間更夫負責檢查勤工儉學學生打掃教室情況并督促學生關好門窗及照明燈后離開。

讓我們趕快行動起來，從我做起、從細節做起、從身邊的點滴做起……用我們的實際行動來影響和帶動身邊的老師、同學參與節約用電的活動中來，讓我們每一個人都成為傳播校園正能量的使者，為保護地球、為保護生態、為建設節約型校園貢獻我們的力量!

倡議人：xx。

20xx年x月x日。

六年級節約用電倡議書（專業20篇）篇十四

親愛的老師和同學們：

大家好!

長期以來，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節約用水、節約用電，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護學校和我們自己的利益，我們向全校師生員工發出節約用水、節約用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節能意識、節能行為蔚然成風:。

一、充分認識節約用水、節約用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節約用水、用電，養成良好的節水、節電習慣。

二、加強節約用水宣傳，提高全校師生員工節水意識。大家樹立正確的用水觀念，科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣，形成一個節約水電資源的良好校園風氣。

三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。

五、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。

六、請做到一水多用，充分利用水資源。

七、見到有浪費水資源現象，請及時制止。

八、發現水管有漏水，電器開關損壞的'現象，請馬上向公寓中心維修部門或后勤部門反映。

九、節約用電，隨手關燈。全校同學均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教學用房、辦公用房內的“長明燈”。

十、光線充足時，不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器，以減少耗電量。

全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后，我們發自內心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節約水、電資源，從現在開始!

倡議人：xx。

20xx年xx月xx日。

六年級節約用電倡議書（專業20篇）篇十五

我國是電資源緊缺的國家，節約資源是我們每個人的義務。要是全世界都沒有了電，那晚上屋里會非常的黑。如果電費非常的貴、還要很多錢，不交錢就沒有電，這樣你還會浪費電嗎？我打算把它改善一下，讓電不在浪費的那么快！讓更多人都少用電，沒什么事兒就別去浪費電，讓我們從今天開始做到一下幾點：

1、節約用電，用完家用電器后隨手關閉開關。

2、教室、辦公室在天氣晴朗、陽光充足時不應開燈，人數少時開部分燈。

3、大課間、中午休息、教室、空課等長時間無人應關好電燈、電扇、多媒體等其他用電設備，放學后關閉總電源。

4、發現電器開關損壞的現象，請及時向總務處反映。

5、節約用電、隨手關燈教室、辦公室、宿舍等內的"長明燈"。

6、科學合理使用空調，定不低于26℃開空調時把門窗關閉。

一份倡議！一個承諾！一種責任！

親愛的同學們，聽完我的話題，你們會那樣做嗎？讓我們一起行動起來吧！把節約用電告訴更多的人吧！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

六年級節約用電倡議書（專業20篇）篇十六

尊敬的全校師生員工：

大家好!

節約能源、提高能源使用效率，是實現我國經濟社會可持續發展的重要保障，也是我校建設節約型校園、促進學校科學發展的需要。為了確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展，促進用電安全、節約能源，現向全校師生員工發出如下倡議：

一、充分利用自然光照明，不開或少開室內照明燈。門廳、走廊、通道、衛生間等場所盡量減少開燈時間。

1、辦公室節電：辦公室日光燈實行分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一組燈。

2、教室節電：視自然光照條件，不開或少開燈；課后離開教室時，請隨手關燈。

3、實驗室、教師工作室節電：請各位老師加強對工作室和科研實驗室的用電管理，對研究生加強安全用電、節約用電教育，特別對雙休日、假期和晚上實驗室空調用電加強管理。

二、巧用空調。空調是耗電量較大的電器。啟用空調時適當調控空調溫度，并不影響舒適度，對健康有益無害。請不要在門窗開啟狀態下使用空調。下班前30分鐘請關閉空調，盡量縮短空調運行時間。

三、降低辦公設備待機能耗。電腦、打印機、復印機等辦公設備要盡量減少待機時間，長時間不使用時應及時關閉電源。請各位老師下班前勿忘關閉電源。

四、杜絕“長明燈”現象。如發現“長明燈”浪費現象，請您及時撥打電話告知管理人員。

五、為了更好地開展節約用電工作，后勤服務集團供電服務中心將定期開展用電管理巡查工作，希望得到師生的理解和支持。

勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約用電是全校師生員工的共同責任，讓我們積極行動起來，齊心協力，共同創建節約型校園。

倡議人：xx。

20xx年xx月xx日。

六年級節約用電倡議書（專業20篇）篇十七

隨著我校規模不斷擴大，學校的用電量日趨增加（xx年x月份學校電費x萬多元，x月份學校電費xx萬多元）。為了確保全校教學、科研、辦公、食堂等各項工作順利開展，保證用電安全、節約能源，減少費用支出。我們向全校師生員工發出倡議：從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，以實際行動開展節約用電活動。

一、我們號召全校師生員工立即行動起來，積極開展節約用電活動。各部門領導干部要帶頭做好節約用電的宣傳教育工作，要以身作則起表率作用。全校每位師生員工提高節約用電意識，做到科學用電，節約用電。堅持“少開一盞燈，節約一度電”。

二、在光線充足的時候，盡可能關閉照明電源或減少照明源的數量。

三、在計算機、復印機和打印機等辦公設備長時間不用的情況下，請盡可能關閉電源。

四、在人員離開辦公室的時候，請關閉燈具、空調及辦公設備等的電源。

五、實驗室內不開與教學、科研無關的電器，各部門白天要關閉各樓宇的走道燈和衛生間的照明燈，杜絕開“長明燈”。

勤儉節約是我們民族的傳統美德，節約能源、節約用電是全社會共同的責任。全校師生員工，讓我們積極行動起來，齊心協力，為學校的發展盡自己的一份責任。

xxx

20xx年xx月xx日

六年級節約用電倡議書（專業20篇）篇十八

親愛的老師和同學們：

自從人類發明電以來，電給人類帶來了享受不盡的`幸福。電改變和豐富了我們的生活，把我們帶進了美好而神奇的世界，電也為人類征服自然提供了無窮的力量。可現在，人類對電的依賴性越來越強，且浪費電的現象也越來越普遍，導致電的緊缺和停供。

今天，我的語文老師陳老師對我們說：“福田區有一項征文大賽，主要內容是節約用電、科學用電。”說起電，用處還真是太多太多了！我們挨家挨戶都要用電，廠里也要用電。幾乎每個地方都要用電！所以，現在的電源非常緊張。

如果，我們沒有了電，我們就會生活在一片黑乎乎的世界里，猶如摔入萬丈深淵！如果，有了電，就像是如魚得水！電的能源是可貴的，所以，我們要節約用電。可是，怎么才能節約用電呢？下面我就舉兩個節約用電的方法：比如說電視機，在晚上的時候，你看電視看得很晚了，想睡覺了，你就只把開關關了，這樣就是浪費電，應該把插座拔掉，這樣才能讓電源完全不通！起到省電的作用。還比如說空調吧：有的人喜歡把空調溫度調得很低很低，這樣既浪費電，又對身體有害，我有一個巧妙的方法，我覺得只要把空調開到26~27度就行了，這樣既舒服又省電。

我覺得我們要節約用電，因為在電非常緊缺的時候可以說用金錢也是買不到的，所以說電也是可貴的而有限的。電還是無價之寶呢！我們大家真的應該節約用電和安全用電了！讓我們從現在做起，節約用電和安全用電吧！

倡議人：xx。

20xx年5月19日。

六年級節約用電倡議書（專業20篇）篇十九

我們時常能看到這種現象：辦公室、走廊無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈隨處可見；電腦不關機，習以為常；廁所、公用水龍頭等人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為，節水節電刻不容緩，因此，我們發出節約用水、用電的倡議，讓我們立即行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起：

1、節約用水，用水時水龍頭盡量開小，用后隨手關閉，避免“長流水”。

2、辦公場所盡量采用自然光，做到人走燈熄；使用電腦、打印機等設備時，減少待機消耗，做到人走機停；衛生間在無人使用時關閉照明，減少用電量，做到人走燈熄。

3、養成良好的節水、節電習慣，杜絕“長流水”、“長明燈”等現象，見到有浪費水電資源的現象，及時制止；發現水管有漏水、電器開關損壞的現象，請馬上反映。

4、根據天氣變化情況，盡量不開空調或少開空調；夏季使用空調時，按時段調節空調溫度。夏天溫度較熱的鐘點為早上10點到下午5點，在這個時間段可以適當調低1到2度。其余時間則可以維持在26-28度之間。這個溫度區間最符合人體對環境的適應溫度，感覺起來也會比較舒服，將空調溫度設定在這個區間還能最大程度的節能省電。同時也要注意不要開門開窗又開空調。

讓我們行動起來，從點滴做起、從身邊做起，把節約用水用電作為一種習慣落實到日常工作中，“珍惜每一滴水、節約每一度電”。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

六年級節約用電倡議書（專業20篇）篇二十

親愛的同學們：

“地球資源日日少，節約用電不可少。”現如今，家家戶戶都離不開電。當然，我們學校也離不開電。可是，隨著電的普及使用，我在學校發現了不少浪費電的現象。比如：有的班級電燈晚上沒關，亮了一整夜。有的班級過雙休日時電子白板沒關，白板在沒人使用的情況下，足足開機了兩天，像這些浪費電的現象，學校還有很多。

如今，我們的生活條件變好了，可是這不代表中國的所有地區都有這么好的條件。前段時間，我看新聞時，得知在四川的貧困山區，很多學校根本用不上電。冬天，天亮得比較晚，他們早讀的時候，只能坐在校園里，借著微弱的太陽光讀書。可是，我們學校卻有很多人不珍惜來之不易的光明，浪費電。在此，我向全校學生發出節約用電的倡議，希望我們以后能努力做到以下幾點：

1、每天放學安排專門關燈、關電子白板等電器的值日生。放學時，要及時關閉班里的所有電器，確保不浪費一度電。

2、制作“節約用電”手抄報，選擇比較好的作品，貼在學校展示欄中。制作“節約用電”標簽，貼在電器開關附近。

3、發現別的班級有浪費電的現象，要及時勸說并制止。

4、召開“節約用電”主題班會，增強學生節約用電的意識，培養學生節約用電的良好習慣。

節約用電珍惜能源，愛護地球你我責任。因為有電，我們的生活才變得更便利，我們絕不能浪費電。所以，同學們，節約用電不能只是一句空口號。從今天開始，讓我們一起行動，爭做節電小能手。

倡議人：xxx。

20xx年x月x日。