活動總結是培養我們思考能力和總結能力的一個過程，有助于提高我們的表達和溝通能力。以下是小編為您收集的活動總結范文，僅供參考，希望能對您的寫作有所啟發。

學習經驗交流會的活動總結（精選18篇）篇一

為加強學風建設，提高新生學習效率，引導積極向上的學風，特舉辦本次學習經驗交流會，讓同學明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好工作、學習、生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發展自己的目的。

1、20xx年9月25日召開學習部成員會議，共同討論舉辦活動的有關適宜。

2、活動時間：20xx年10月18日星期四晚七點。

3、活動地點：二教階202。

4、確定形式：以座談會形式開展，中間加入娛樂及互動節目。

5、硬件的準備：椅子4把、話筒、音響、播放器等。

6、下達通知：由學習部人員負責與所邀嘉賓取得聯系，在活動前通知嘉賓，以備嘉賓準備發言。并且通知12級各班班長，由班長下達通知到各位同學。

1、布置場地：布置工作主要為桌椅的擺放、宣傳板報的制作、娛樂節目背景的設置。

2、人員安排:學習部部分成員在活動場地門口迎接嘉賓與新生，其他成員注意維持現場秩序，以及人員的就坐。主持人提前與嘉賓溝通，確保活動順利進行。有節目的部員做好準備。

1、開場時人數很多，但整體秩序不亂。不過有突發狀況，擴音器出了故障，無法正常使用。

2、嘉賓與主持人互動良好，基本將有關的學習經驗傳達給了大一新生。嘉賓談話耐心細致，將如何適應大學生活、如何讓學習重要課程，以及怎樣考取相關證書等問題做了詳盡回答。但是，還存在著問題不夠條理以及展開面不夠深入的問題。

3、中場表演的娛樂節目《非誠勿擾》和《三句半》使現場同學情緒高漲，達到了預期活躍氣氛的效果。

3、臺上臺下就學習有關問題互動良好，在問答環節場下同學深入的提問、嘉賓細致的回答，使得本次活動的意義凸顯出來。

4、人員方面，有幸請到經貿學院09級及10級三位成績優異、談吐自然深刻的學長來與我們分享學習經驗。

5、最后，整個活動各項工作表現基本良好，觀眾到場情況很好，場面組織良好。感謝各位領導和老師的支持使得本次活動取得了較好的預期效果。

1、比賽前期對于硬件設備沒有檢測，擴音器不能正常使用使得全場同學不能都聽到老師、學長的發言，也為后期節目帶來不便。

2、活動中，嘉賓對交流問題不熟悉。主要是前期與嘉賓溝通時間短暫，嘉賓未能很好地準備。

3、與嘉賓溝通不夠，使得座談會期間出現幾次不知由哪位嘉賓發言的停頓。

針對活動中出現的以上問題，我們進行了細致的分析找到如下解決方法。

首先是進行設備的檢測，保證能夠正常使用。

其次在活動前對嘉賓就活動流程及問題進行細致的講解，與嘉賓加強溝通，并且要求嘉賓注意活動前的準備問題，以便能更好的服務同學，傳達有用有益經驗。再次要注意場地的布置，本次活動場地略小，不能容納所有新生，以后要進行統計確定合適場地。

最后在人員的組織方面做到提前交流、確定時間，以避免出現同學的部分缺席。但這次活動也有一些出彩點，其中娛樂節目的設置帶動場上氣氛，互動環節能夠讓新生自由的提出自己的疑惑。

以上是學習部于學習經驗交流會的工作，希望各位領導批評指正，以便于我部門更好的發揚優點，改正不足，使得學習部今后的工作更加出色，從而更好地服務同學。

最后，對本次活動中全體學習部干事提出表揚，正是由于大家的團結一致，積極進取的工作態度才使活動順利有序的進行。

學習經驗交流會的活動總結（精選18篇）篇二

大學是另一種新生活的開始，有著和高中不同的學習，生活方式。剛剛步入大學的大一新生一定對這個新奇而陌生的環境充滿著好奇，同時也有著迷茫。為了讓同學更快地適應大學生活，建立一個屬于自己的新的學習體制、學習計劃，擁有一個更加明確的`人生目標，為此動力系學生會學習部特舉辦了為期三天的學習經驗交流會。并邀請了17位在學習和工作各方面都表現出色的大學生為新同學做報告，答疑解難。這三天的主持人分別為耿弼博、戴燦、李萌文。

會議中，學習、工作優秀的動力系學生會主席劉聰將自己總結的學習經驗與大家共同分享：

（1）制定自己的人生遠期目標，有遠大理想并堅持不懈。

（2）由于大學科目多，難度大，所以學習要刻苦，拿出比高三更努力的精神面貌。

（3）做一個有規律的人，有明確的作息時間，以便使自己在學習中有斗志昂揚的精神狀態。

（4）上課注意聽講，提高效率，課后盡快復習，避免遺忘，節省時間。

（5）與同學交流，溝通學習，提高更快。

（6）在社團工作方面，只要不放棄目標，工作和學習都會堅固的很好。最后送大家一句話：nothingisimpossible！

系學生副主席劉瑞軒以一種輕松、詼諧的風格為同學們講述了大學課堂的教學特點，以及如何適應大學的課堂教學。在外語方面提倡狠抓狠打的學習方法。除此之外，還總結了華電畢業生的三種去向：

（1）走進電廠：應該握好專業課。

（2）考研：數學、政治、專業課且重點大一高數，大二線性代數，大三概率。

（3）出國：英語重中之重，并且各科都要棒。他實際樸實的講話使大家受益匪淺。

嘉賓中其中一位大二的同學賴慶全，不僅僅以他優異的成績令大家佩服，更引人注目的是他深刻、獨特的思想內含，他強調，大一新生要做兩個準備：

（1）做人的準備：社會對大學生的期望不僅僅是學習，還要素質高。

（2）心態：做事要有一個平靜的心，舉重若輕，還有他嚴肅的學習態度：學業上瀟灑，其他事情上也能瀟灑。并且要培養成高效的學習習慣，他認為對教育的看法，決定著你能從中學到多少，不要老為自己找借口，學習方法只對刻苦的人有效，他深邃的思想激勵大學生成為高素質的現代大學生。

研究生徐靈峰像朋友一樣向大一新生講述了如何度過大學生活，他講應該熱愛、珍惜大學四年時光，做一些真正有意義的事情，利用好學校的資源，擴大知識面，提高自己各方面能力并介紹一些與考研緊密相關的事情，以及以后的工作去向等。

總體來說，各位嘉賓均做出了精彩的演講，為大一新生指明了學習、工作的方向和目標，并對“考研還是工作好”，“如何學習高數”，“大學必須做的幾件事”等共性問題作了精彩、明確的解答，鼓勵同學們敢想敢做。在思想方面，他們有“當別人不重視你的時候，你一定要重視自己；當別人重視你的時候，你一定要把自己看輕”的經典論述。

通過這次學習經驗交流會，大一新生充分獲取了學習經驗，對大學生活有了進一步的了解，并懂得了學習和工作的方法，明確了目標，端正了學習態度。但就此次會議而言，還存在問題，首先時間把我的不盡人意，一些同學的問題沒能得到答案，有時調動場上氣氛方面還有所不足。但總體來說，此次學習經驗交流會完整地按計劃進行，主持人自然大方，嘉賓有條不紊，并收到了良好的效果。相信新生此時對大學的四年生活已經充滿了希望和信心。自此，動力系學習部為新生舉辦的為期三天的學習經驗交流會圓滿結束！

學習經驗交流會的活動總結（精選18篇）篇三

通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經驗和方法，使新生同學對大學有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學的學習規律，明確學習的目標，積極調整自身，處理好工作、學習、生活之間的關系，從而盡情投身于學習和展現自己的才華，達到發展的目的。

11級廣告班全體同學。

10級廣告班部分同學。

學習部劉敏、袁欣。

唐亞輝(10級)覃瓊(11級)。

總指揮總策劃——關芷蕙拍照——劉彪。

會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振。

會場衛生：朱強。

（2）收集并準備11級廣告班同學的問題。

（3）布置教室，準備道具。

（4）做好后勤工作。

（5）排練相聲，準備歌曲。

1）主持人開場白，并宣布交流會開始。

（2）主持人簡單介紹每一位老生。

（3）10級老生依次發言，可以向新生提問（2-3人），了解同學情況，提高新生興趣。

（4）10級老生代表即興表演。

（6）默契大考驗——你做我猜。

（7）相聲——白字學生（敖江凡、陽懷林）。

（8）11級新生提問，老生答疑。同學們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，10級老生給予詳細解答，以明確我們今后的發展方向。

（9）瘋狂大搜索。

（10）歌曲（劉智健、向經綸）。

1）班委整理和收拾現場。

100元。

xx級文學與新聞傳播學院。

11級廣告班。

總結人:關芷蕙。

這次廣告班以“暢談經驗，分享快樂”為主題的學習經驗交流會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的大力支持，交流會于xx年12月5日晚順利進行。

在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風趣幽默的開場白后，學長學姐依次向同學發表經驗，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學習旅程和分享相關經驗，在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發和激勵。

接著幾位同學主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經綸等同學，主要是關于學習和生活上的問題，幾位學長學及時給予滿意的解答。因此，當我們在學習中遇到困難時，要學會請教學姐、學長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點彎路，多得點經驗。

此外，10級和11級的同學進行游戲pk戰，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經綸的合唱中結束。交流會后，為了滿足大家進一步交流的愿望，交流會后學長學姐還留下了自己的聯系方式。

一：在學習上，我們獲取了學習經驗，進一步了解了專業知識，并懂得了學習和工作的方法，明確了目標，端正了學習態度。

二：在生活上，同學們對大學生活有了進一步的了解，能夠更加了解大學生活的豐富多彩，有利于提高我們個人的整體素質。因此，我們要積極參加社團等課外活動，在不同的場合中鍛煉自己，從而發展自己。

三、本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有所幫助，定會讓11級同學堅定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進。有利于同學們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優良的學風。

同時，在這次的學習交流會中也存在著一些小小的不足之處：

一、前期準備不足。交流會期間出現多次冷場現象，讓學長學姐頗為尷尬。盡管事先強調過積極性，但有些同學仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備，這都是大家應進行檢討的地方。

二、學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發言外，我們也應該找一些學習一般的同學來談談，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒。

三、在交流會期間，玩游戲時場面有點混亂，部分同學沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。

這次學習經驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極性，強化自身發展。了解同學們的學習情況，發現學習過程中存在的問題，交流學習經驗，解決學習中遇到的困難，使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態度和學習辦法。我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加完美，更加精彩。

學習經驗交流會的活動總結（精選18篇）篇四

進入大學校園，對于高中畢業的同學們來說，算是進入了一個全新的世界，很多同學在短時間內還難以適應大學生活的節奏和氛圍，不知道怎么樣去調節好自己的學習和工作等等。基于這些原因，工學院院學生會學習部特邀請高年級的學長學姐們，與11級的大一新生們一起，向他們介紹下自己的一些學習經驗和方法以及處理生活中各個事情的一些技巧與心得，并且與新生進行一定的交流。

給新同學們一些啟發和鼓勵，讓他們更好地找到自己的人生方向，從而在將來的大學生活中，可以更好地更優秀地發揮自己的才能。

10,11級多位優秀優秀的學長學姐，xx級全體新生。

1.主持人介紹本次活動并宣布活動開始。

2.各個學長學姐們向新生們介紹自己的學習工作經驗。

3.部分新同學就自己的問題向自己的學長學姐們提問。

4.主持人宣布活動結束，歡送學長學姐，學習部做最后的總結工作。

的學長學姐的交流中獲得了一些體會，都表示受益匪淺。

活動整體較為成功，但是仍然出現了很多問題需要整改。具。

體如下：

1、新同學積極性不高，提問題很少。我們應該在開始之前讓。

每個人都想好問題。

2、學長學姐們有的準備不是很充分：可能和他們個人的一些。

說話方式，我們應該事先安排他們需要從哪幾個方面入手，新生們。

可能比較關注的問題，不應該是由他們來調查，而是應該由我們來。

調查，然后反饋給他們，這樣他們才能更好地總結自己的經驗。

習上和生活上的問題。學長學姐們也毫不藏私，將自己的學習小技巧傾囊而授。學長、學姐結合自身的經驗和感悟為新生解答了大學的學習方式、專業課程的學習以及如何處理學習與工作的關系等常見問題，并和在座新生進行了熱烈而深入的交流：有的為新生提出“求學之路，先博而后淵”的建議；有的勸誡新生們合理規劃四年的學習生活；有的介紹了英語和高等數學的學習重點和技巧；有的則向新生們送上了“態度決定一切”的箴言。最后，同學們積極發表自己的感想和個人目標理想，并向學生代表提問了大學生最關心的熱點問題。學生代表耐心熱情的為同學們講解，真正的為學生解決了實際問題。通過此次活動，同學們心中加強了前進的動力，確立了明確的奮斗目標。活動受到同學們的廣泛贊譽，引起了大家的共鳴，起到了良好的效果。此次會議，大一新生表現積極，整個會場氣氛非常活躍，同學們一致認為此次學習經驗交流會為他們指明了大學學習、生活等各方面的方向，增添了他們學習的動力，讓他們盡快地適應了大學生活，更好的樹立大學四年的奮斗目標。一個講的用心，一個聽的仔細，不知不覺便到了經驗交流會結束的時刻。同學們都意猶未盡，腦海中還留存著學長學姐們的諄諄教誨。通過面對面的接觸，心與心的交流，新同學們能夠在學姐，學長的經驗中汲取精華，在大學路上走得更遠。學習經驗交流會是建工學院建設良好校園學習氛圍、加深同學友誼的橋梁，希望同學們通過學習經驗交流會獲得學習技巧，更好地把握自己的人生。

學習經驗交流會的活動總結（精選18篇）篇五

在這個碩果累累的金秋時節，理學院迎來了10級的新同學。在經歷了軍訓等一系列活動之后，他們走上學習正軌，步入正常的大學生活到現在已經3個月了。然而，據學習部的調查和廣大新生的反映，剛剛邁進大學校門的他們，一時還難于適應大學的教育模式，在學習方法、時間安排、專業情況、發展方向等方面都出現了一些疑問。為了幫助10級新同學盡快適應大學生活，明確大學的教育方式和自己的學習方式，盡快確定自己的`發展方向，并合理制定發展自我的計劃，我部特開展了這樣一次新生學習輔導活動，并取得了顯著的效果。

我們理學院有統計、數學專業，各個專業有各自的特點，為了增大這次輔導活動的針對性，我部采取請老師以及大二大三大四的優秀學長，以班會的形式座談答疑的形式，學生就自己所遇到的問題向學長提問，由學長根據自己的經驗釋疑。整個過程針對性強、效率高，且近距離的接觸促進了交流，氣氛融洽。既有嚴肅的問題又有輕松的氛圍,取得了預期的效果。

xxxxx交流會。

xxx教室。

全體理學院10級新生、部分老師和學姐學長。

1、老師為大家解答在學習生活中遇到的問題。老師用幽默的口吻給大家提出意見，幫大家解決難題，其中涉及到學習、生活、考研、工作等方面。

2、學長學姐發言。許多優秀的學長學姐給大家介紹了自己的學習經驗，鼓勵我們學習奮進，也為我們的學習生活提出了寶貴意見。

由于時間有限，是各班與學長的了解程度不深，也是同學們對于學長們的強項部分沒有涉及更深的內容。

現場氣氛和諧融洽，同學們聽得認真，記得細心，活動圓滿成功。活動意義：同學們通過這次活動對大學有了更好的了解，對學習生活有了更深的認識，對未來有了更清晰的目標，對自己有了更合理的規劃，這是一次意義重大的活動。

學習經驗交流會的活動總結（精選18篇）篇六

此次活動從總體上取得了預期的成效，具體總結如下：

1、此次交流會的主題明確，意義深刻，威剛進入的心聲提供了有意的知道與幫助使他們更好更快地定制大學三年甚至更長的規劃，更積極主動地去學習和生活。

2、前期準備工作基本到位，各班班委積極配合活動，主動地配合優秀學長學姐參加交流會。

3、大二學生代表認真對待此次活動，做了充分的準備，向大一學生傳授了寶貴的學習經驗。

4、通過此次活動，不僅促成了新老生的互相交流，而且促進了我系團總支學生會的團結。

5、通過此次活動很好的向新生展現了我學習部整體形象，促使我部門新成員工作默契度的提高。但是此次活動也發現了我們的不足之處：

1、由于協調工作沒有做好，場館布置工作耽誤了一定時間，原本18：00的活動一直到18:10左右才開始。

2、少數同學因為我們活動太過正式沒有敢提出相關問題。3、前期工作中宣傳力度不夠，致使大一學生參與活動積極性不高。

4、活動時間安排的不合理，以至于和校就業發展協會活動彩排時間發生沖突。因此，我部下次舉辦活動會盡量把時間安排的更合理些。

5、作為班級同學與部門橋梁的學習委員，部門與他們溝通不夠密切，有待改善。

6、活動結束退場時，秩序沒有把握好，使得場面有些混亂。總的來說，此次的活動是成功的，它給部門新成員提供了一次鍛煉機會，讓新生們受益匪淺，更加明確未來的前進方向，我們將在一次次的工作中為全系同學們提供更好更高質量的服務。

學習經驗交流會的活動總結（精選18篇）篇七

經過三年艱辛并充滿汗水的，課程、作業、考試繁多并對學生管制嚴格、呆板的高中學習與生活的我們，終于在那個火熱的的6月迎來了高考，放飛了那個我們蓄積多年能量的理想。而今，我們的那個的理想已經在東華理工大學暫靠了站，我們必須得面對的是一個陌生的，與高中截然不同的大學新生活，新學習，新環境。

然而，就是在這樣的新生活新，新學習、新環境中我們感覺到自己像迷失了方向的船，前路迷茫，不知所去；對大學的學習、生活有著許多的不適應；對實際學習生活中所遇到的問題有著諸多的困惑與不了解。

為了讓我們班同學能夠盡快找到前進的動力與目標，適應大學新的生活方式，新的教學方式與課程安排，熟悉新的學習生活環境，促進我們同學能夠更愉快更充實的度過三年大學生活，更科學合理的進行學習活動，切實解決我們班同學在學習、生活中所遇到的一些感到困惑的問題，我們班特地的策劃了本次專業經驗學習交流會活動。

目的：通過與一些本專業優秀的學長學姐們的現身說法，現實經驗的交流切實解決我們班同學在學習、生活中所遇到的一些感到困惑的問題。

這樣的小問題還有很多，并且一直迷惑，困擾這我們，讓我們迷失了學習方向，奮斗目標，失去了前進動力。因此我們需要舉辦這樣一場學習經驗交流會來解決一些迷惑、困擾我們的問題，使我們找到前進的動力與目標，促進我們更快的適應大學學習，生活，使我們能夠愉快度過一個充實有意義的大學生活。

為此，我們預備請來一些本專業優秀的學長學姐們來談談他們學習經驗，以他們的現身說法，現實經驗，優秀成績做為我們這些11級旅游管理新生的學習、生活提供一些建議或意見，通過與他們面對面的交流希望能夠解決我們同學的一些迷惑與困擾。

目標：讓我們班同學能夠盡快的適應大學新的生活方式，新的教學方式與課程安排，熟悉新的學習生活環境，促進我們同學能夠更愉快更充實的度過三年大學生活，更科學合理的進行學習活動，理想能更順利的前行我們班特地的策劃了本次專業學習經驗交流會活動。我們學校有一批有學習經驗的優秀學長學姐可以作為我們交流會的邀請嘉賓，為我們解答疑惑，提供學習意見和建議。這樣的交流會在不耽誤他們學習的前提下舉辦，這是是可行的。

三．本次專業經驗學習交流會資源需求：

1.所需時間:。

2.所需場所:。

3.人力資源:。

4.物力資源:。

1.布置會場要求:。

2．活動開始：

3.活動進行時:。

先由主持人簡要介紹嘉賓并邀請嘉賓發言，邀請嘉賓逐個依次進行簡介與要請發言；發言完畢，由同學們自由提問，嘉賓們選擇回答；交流會完畢，主持人提醒班上把買好的紀念品由代表現場轉贈嘉賓。

4．清理會場:清理會場，恢復會場原樣。

5.寫活動總結:寫新聞稿，要求新聞稿附照片，最后定稿需用word文檔打印出來，并保留原稿。

五．經費預算:。

1．嘉賓禮品:每份十元以內，以三個嘉賓算預計約30元。

3.打印策劃書兩份，共計1.8元。

4．經費總預計支出33.4元。

六．交流會舉辦過程中應該注意的問題及細節:。

交流會主題有關的問題，不能問無關問題。

學習經驗交流會的活動總結（精選18篇）篇八

進入大學，新的平臺，同時也意味著新的挑戰。為了讓20xx級的學弟學妹們更好地迎接大學生活，我部特于20xx年10月11日20：0021:40在八號教學樓舉辦此次學習經驗交流會。

考慮到專業學習的不同特點，此次活動在不同教室舉行，具體安排如下：英語專業8302教室，對外漢語專業8301教室，俄語專業8304教室。我們邀請了對應專業學習成績優秀的學生現場跟大家分享分享學習心得體會，此外，還邀請了一些學生工作出色的學姐學長在工作方面給大家提出建議。

總體來說，活動順利進行。在這次活動中，我部分工明確，這大大提高了活動效率。大一干事在這次活動中也表現得很出色，在以后的活動中我們會更多地調動干事的熱情，讓他們以組織策劃者的身份參與進來。

當然，在這次活動中我們也發現了一些不足之處。比如，時間安排沒有考慮全面，跟院演講與辯論協會的面試時間沖突，參與面試的同學錯過了一部分交流內容。在以后舉辦活動的過程中，我們會全面考慮，盡量避免類似事情的發生。

另外，特別感謝宣傳部、信息部的積極協助。

學習經驗交流會的活動總結（精選18篇）篇九

此次活動從總體上取得了預期的成效，具體總結如下：

1、此次交流會的主題明確，意義深刻，威剛進入的心聲提供了有意的知道與幫助使他們更好更快地定制大學三年甚至更長的規劃，更積極主動地去學習和生活。

2、前期準備工作基本到位，各班班委積極配合活動，主動地配合優秀學長學姐參加交流會。

3、大二學生代表認真對待此次活動，做了充分的準備，向大一學生傳授了寶貴的學習經驗。

4、通過此次活動，不僅促成了新老生的互相交流，而且促進了我系團總支學生會的團結。

5、通過此次活動很好的向新生展現了我學習部整體形象，促使我部門新成員工作默契度的提高。但是此次活動也發現了我們的不足之處：

1、由于協調工作沒有做好，場館布置工作耽誤了一定時間，原本18：00的活動一直到18:10左右才開始。

2、少數同學因為我們活動太過正式沒有敢提出相關問題。3、前期工作中宣傳力度不夠，致使大一學生參與活動積極性不高。

4、活動時間安排的不合理，以至于和校就業發展協會活動彩排時間發生沖突。因此，我部下次舉辦活動會盡量把時間安排的更合理些。

5、作為班級同學與部門橋梁的學習委員，部門與他們溝通不夠密切，有待改善。

6、活動結束退場時，秩序沒有把握好，使得場面有些混亂。總的來說，此次的活動是成功的，它給部門新成員提供了一次鍛煉機會，讓新生們受益匪淺，更加明確未來的前進方向，我們將在一次次的工作中為全系同學們提供更好更高質量的服務。

文檔為doc格式。

學習經驗交流會的活動總結（精選18篇）篇十

因為已經開了很多次學習經驗交流會，所以一開始，學長學姐們只是簡單地詢問了一下我們現在的干部情況和開課情況，然后就一次把每科的學習要點和技巧告訴了我們。期間，還不時有同學積極地提出問題。同學們都從學長學姐們的經驗中獲得了不少東西，特別是對于解剖這樣難的學科，對于應該怎么學習，應該用哪些教輔，怎樣復習，怎樣考試等等問題學長學姐們都做了詳細的介紹。

在介紹學習之余，學長學姐們還為我們介紹了華西的生活環境，宿舍的狀況以及教學樓的分布等生活方面的事情。聽了學長學姐們的介紹之后，我們對華西的情況有了大致的了解，也不至于以后搬回華西之后一片茫然。

最后，大家閑聊了一些小事，因為很熟悉，有說有笑地結束了此次學習經驗交流會。

通過這一次的學習經驗交流會，我們從學長學姐們那里學習到了很多的學習經驗技巧。本來對解剖一片茫然的同學們在聽完學長學姐們對解剖學習的詳細介紹后都自信了很多，知道該怎么學習，也知道哪些是重點，我們也有信心可以在刻苦的學習后取得更好的成績。

中國自xx大以來經濟發展堅持以人為本，走全面協調可持續的發展道路。近5年來，全國各省市自治區堅持統籌城鄉發展、區域發展、經濟社會發展、人與自然和諧發展，努力實現速度、質量、效益相協調，社會公共事業投入力度空前加大，經濟社會發展取得輝煌成就，發展模式發生重大轉型，百姓得到的實惠也劃出了一條上升曲線。

在中國迅猛發展的趨勢下，我們現在雖然不能做什么，但我們都希望能夠用優異的成績回報祖國，為將來為中國服務奉獻打下堅實的基礎，來迎接黨的大。

學習經驗交流會的活動總結（精選18篇）篇十一

一、活動目的：

(1)通過舉辦此次經驗交流會，進一步加深新生對河南大學法學院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確大學生活的目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發展自己的目的.

(2)給新同學們樹立法學院學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協調精神。

二、活動對象。

20xx級全體新生。

三、活動時間：

20xx年10月24日星期六下午七點。

四、活動地點：

法學院301教室。

五、活動準備：

(1)由學習部部長將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持;。

(2)由學習部部長負責發出邀請涵，邀請相關嘉賓，嘉賓為08級、07級各班成績及工作較出色者，嘉賓人數：5人。

(3)準備好教室，并提前準備嘉賓飲水;準備給嘉賓的禮物;。

(6)會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作。

六、活動流程：

(1)特邀嘉賓及組委相關人員到各會場簽到處簽到;。

(2)會場主持人宣布大會開始并介紹與會嘉賓;。

(4)由嘉賓答疑同學們提出的有代表性問題，互動環節時間為半小時左右;。

(7)主持人做簡短總結，結束，散會。

七、注意問題：

a)讓同學們從第二排起往后坐;。

b)大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行;。

c)會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責;。

d)各負責人要努力創造一個良好的.會場氛圍。

八、經費預算：

飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。

學習經驗交流會的活動總結（精選18篇）篇十二

活動主題：

活動目的：通過舉辦此次經驗交流會，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予一定的建議，讓大一新生對大學學習充滿信心，對自己更加自信。

活動時間：

活動地點：

軟件0901、應用0901、控制0901、計算機0901自習室。

主辦單位：

計算機與信息工程系學習部。

活動對象：

計算機系軟件0901、應用0901、控制0901、計算機0901全體學生。

活動形式：

講座與討論相結合。

活動內容：

注意問題：

1、做好準備工作，會場提前二十分鐘安排好，包括黑板布置;。

2、讓同學們從第二排起往后坐;。

3、會場紀律要保持好，主持人要隨機應變，保證各環節順利進行;。

5、大二、大三學生要對大家提出的每個問題負起責任，不能只是敷衍了事。

學習經驗交流會的活動總結（精選18篇）篇十三

經過一個多月的大學學習生活，相信同學們對大學這個環境都有一定的了解，本次交流會旨在在班級凝造良好的學習氛圍，提高同學們的學習熱情，增進同學們之間的學習交流。同時，為糾正一些同學的錯誤、懶惰思想，讓同學更好的了解大學的教學模式、學習方法、考試技巧及生活情況，讓同學懂得如何去合理安排學習和工作時間，讓同學更好的適應大學這個新環境和規劃生活，故舉辦此次學習經驗交流會。

二、會議時間：20**年10月20日（初定）。

三、會議地點：待定。

四、會議對象：土木112班全體同學。

五、特邀嘉賓：劉鑫、陳榆、吉靜寧、鄧黎方。

六、會議主持:鄒林妤。

七、人員安排：土木112班班團委。

八、會議安排。

1、前期工作準備。

（1）向老師和學長、學姐詢問相關的意見。

（2）聯系嘉賓與嘉賓交流溝通，收集嘉賓的資料。

（3）把嘉賓信息反饋給同學。

（4）向同學說明活動過程中的注意事項及做好提問問題的準備。

（5）申請教室。

2、會議流程。

（1）歡迎到場嘉賓。

（2）宣布大會開始。

（3）介紹出席會議的嘉賓，并向同學詳細說明嘉賓的身份及獲獎情況。

（4）由嘉賓依次介紹自己學習、工作、生活及思想的一些經歷與感受。

（5）由同學向嘉賓提問。

（6）由主持人作總結。

（7）宣布散會。

3、后期工作安排。

（2）加強同學們相互間的交流。

（3）會議結束后的宣傳報道。

九、會議預算：礦泉水5瓶*1.5元/瓶=7.5元。

十、注意事項：

1、各班團委開會前需提前半小時布置會場、結束后整理會場。

2、主持人開會時需連接好各個環節、控制好會議氣氛。

3、主持人需控制好各階段的時間。

4、同學們站起提問時需介紹自己。

學習經驗交流會的活動總結（精選18篇）篇十四

一．活動主題：

1.舉引航之燈，照成才之路，

2.給你一塊基石，讓你看得更遠。

二.活動背景：

為進一步加強學風建設，院學生會學習部策劃舉辦一系列學風建設活動，作為其中的重頭戲―英語四六級學習經驗交流會，旨在讓同學們掌握科學的學習方法，提高我院學生學習效率，引導積極向上的學風，從而進一步貫徹落實學風建設這一重舉。同時樹立榜樣，傳授經驗，交流學習方法，濃厚20xx級新生的學習氛圍。

三．活動目的：

新世紀多元文化的到來，英語已不再是“外語”，作為第二母語已經伴隨我們6年之多。而英語四級作為檢驗我們英語水平的一項測試，可以說是非常難得的一次機會，為了加深對4，6級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好地針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，為09，10級學生提供了解四，六級考試的平臺，使大家在即將到來的四，六級考試中有所準備，提高通過率，提高學習英語的積極性，從而提高同學們的整體英語水平。

四．活動可行性調查：

由于學院的要求，今年六月份英語四級考試大部分同學有資格參加，機會難得，我詢問了解到幾乎所有的有資格參加四六級考試的同學都有意參加此次經驗交流會，同時配合學習部的要求，舉辦此次英語四六級經驗交流會，是完全有必要的。

五、活動主要內容及定位：

本次活動主要面向工商管理學院09，10級本科生，同時可以面向其他同學，作為院級活動。

1、知道什么是“四六級”及其重要性。

2、介紹4，6級考試的考試技巧，使同學們能更輕松得高分。

3、介紹英語考前復習技巧，提高同學復習效率。

4、最后介紹大學英語學習的學習方法，讓大家學習英語更有效率。

活動時間：20xx年11月5日（周五）晚七點。

活動地點：工商管理學院院樓b105。

活動對象：工商管理學院09，10級本科生。

活動規模：現場可容納150人左右。

主辦單位：工商管理學院學生會。

承辦單位：工商管理學院學生會學習部。

活動時長：估計3小時。

六．特邀嘉賓：

1.院學生會主要干部，

2.學習部主要干部，

3.高分通過四六級的學長學姐（包括研究生），

4.外語院經驗豐富的四級輔導班老師。

七．活動準備：

1.由學習部部長將活動策劃書等材料上交老師，獲得老師及領導的同意與支持；

2..確定嘉賓和主持人（3月25日之前），聯系嘉賓,收集嘉賓個人資料，.學習部負責牽頭由院學生會學習部部長負責發出邀請涵，邀請相關嘉賓。

3．提前一周大概（4月初）申請好教室，并提前準備嘉賓飲水；

5．會場負責人維持會場紀律，同時主持人注意控制會議節奏。

6．會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作；

7．做好與嘉賓的溝通工作，搜集相關資料制作現場宣傳ppt。

八．活動流程：

1.相關負責人提前1小時開展會場布置，確定教室內麥克風等設備運作正常。

2.晚18：40特邀嘉賓及相關人員到會場簽到處簽到；

（1）晚19：00由主持人宣布會議開始，本次交流會主題，并介紹到在座干部、嘉賓。

（2）19：05院學生會負責人發言。

（3）19：15優秀學生做自我介紹。

（4）19：25由外語老師發言。

（5）19：55由優秀學生作心得介紹。

（6）21：15由現場學生發問。

（7）22點預計結束，主持人致結束詞，感謝學長學姐的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。

（8）22：00交流會結束，集體合影留念。相關人員留下清理會場。

九．注意事項：

2.主持人也可以現場提問，活躍現場氣氛。

3.邀請新聞部合作，進行交流會全程的報道及照片拍攝。要求各班同學回去后，由各班級自己組織寫好感想，每個班推薦1~2篇優秀心得交與新聞部發表，學習部可開辟專欄做好會后效果宣傳。

4..讓同學們從第二排起往后坐，第一排留給嘉賓。

5.大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行；

6.會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責；

7.各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍。

8.做好相關應急預案，防止冷場。

學習經驗交流會的活動總結（精選18篇）篇十五

為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。

二.活動時間和地點。

時間：xx年9月29日晚7：00。

地點：各班教室。

三．活動形式及內容。

活動形式：講座與討論相結合。

2.活動期間穿插文藝節目(至少兩個);。

四.活動流程。

1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓；

2.老師或大二、大三同學進行個人學習經驗介紹；

3.大一同學提出問題并進行交流；

4.文藝節目表演；

5.主持人致結束詞，感謝嘉賓的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。

五.活動測評。

以每個班的交流會綜合效果為依據，給各班評出分數。

人員安排：由學習部干事到各個班級監督并評分。

評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數。

1.出勤情況(10分)缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條；

5.心得體會(10分)以每班所交上的學習心得體會數量及質量為標準。具體為1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。

六.獎項設置。

2.針對優秀心得體會設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學習部博客。

七.注意事項。

賽前準備。

1.賽前宣傳通過各班學委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報。

2.9月26日下午6：30召開干事和學委例會安排經驗交流會相關事宜(干事：安排各自在交流會當晚監督和評分所在的班級；學委：交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關事宜；學委于當晚交各班固定教室所在地點)。

3.與紀檢部協商好，周二晚晚自習改為交流會。

賽時。

1.交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果；

2.邀請宣傳部合作，進行各班交流會的報道及照片拍攝；

3.在場的學習部干事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。

賽后。

1.賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優秀交流會心得及精彩照片和相關報道；在校園網上發出關于外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。

2.活動的書面總結。

八、經費預算：飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。

外國語學院學生會學習部。

xx年9月20日。

學習經驗交流會的活動總結（精選18篇）篇十六

通過這次學習經驗交流會，大一新生學到了很多，對大學生活有了進一步的了解，并懂得了學習和工作的方法，明確了目標，端正了學習態度。我認為在本次學習經驗交流會上新生們學會了許多課堂上學不到的東西，“三人行，必有我師焉”，本次學習經驗交流會上有許許多多關于學習經驗豐富的學哥學姐，他們將他們的“前車之鑒”介紹給新生，讓新生們在今后的學習生活中能夠更加快速，有效地去學習，少走彎路。同時，我也明白了大學學習生活也是校園生活的一塊，是小學、中學和高中學習生活的升級版。只不過作為一名大學生，不論從年齡、生理、心理，更加成熟化。而與社會的聯系相對更加密切。

大一，是憧憬大學生活的體驗，是一個主要的轉折，蛻化的過程。其間，有激動，有更美好的憧憬也有沉淪。進入大一后，發現和高中大同小異。區別不過在于接觸的是一批進一步成熟的熟悉的陌生人以及社會的壓力。畢竟這時的我們脫離父母的雙翼，獨自面臨社會的挑戰已經不在是口頭上的話題。而是即將來臨或已經來臨了的戰斗。從這個意義上來說，大學生活已經不再是學習生活了，它更像一場戰斗的前奏。能否左右戰場，全在你是否做好了充足的準備，有著必勝的信念和實力。方向任何時候都是至關重要的，有了正確的方向你不一定必勝，但沒有正確的方向卻一定必敗。

相信在今后的路上我們新生們不會忘記學生會與老師對我們學習生活的關心，也不會忘記大二、大三學長們對他們將學習經驗進行無私奉獻，感謝你們。

學習經驗交流會的活動總結（精選18篇）篇十七

經歷了六月人生的一次洗禮，10級新生帶著無限的憧憬與渴望踏進了大學的校門。充裕飽滿的時間，無拘無束的生活，截然不同的教學模式，一切對于剛剛“解放”的高中畢業生來說是多么的新鮮和好奇。然而，面對如此自由陌生的學習、生活，新生們一定感到迷茫和無助，為此，我們特意邀請了08級和09級優秀的學長學姐，舉辦了此次新老生學習經驗交流會，希望為新生們的學習、生活樹立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學生活奠定基礎。

二、活動主題。

舉引航之燈，照成才之路。

三、活動目的。

剛剛告別高中校園，踏入一個陌生的環境。我們要讓新生們感受到作為醫大學子，基礎一員的驕傲與自豪。了解醫大文化，交流學習方法，學會平衡學習與工作，是我們這次活動的最終目的。當然學習方法各不相同，只是希望通過這次活動，讓新生與老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的大學學習方法，更快的進入大學學習、生活的狀態，能夠擁有一個美好精彩的大學生活！

四、活動對象：基礎醫學院20xx級全體學生。

五、活動時間：20xx年9月15日（星期三）晚7點。

六、活動地點：教學區1號樓11教。

七、前期準備。

1．宣傳。

（1）制作小海報，分別在活動前三天張貼在9號樓樓底和各樓層間。

（2）制作大海報，擺放在一號教學樓前。

（2）在交流會前若干天由輔導員、助導在晚點和小組聚會間進行口頭宣傳。

2．確定到場嘉賓名單。

（1）與08和xx年級兩委學習部聯系，根據德育與智育成績選出參加交流會的嘉賓若干，并由10級輔導員推薦。

（2）最后確定符合要求的嘉賓（xx年級兩位，xx年級三位）。

3.由我部干事制作有關新生學習問題征集版，于活動前幾天置于9號樓下。

4.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。

5.收集嘉賓個人資料，并制作ppt。

6.召集嘉賓開會，明確所要交流的內容（給予嘉賓足夠空間自由的發揮）：

（1）由于新生還沒有軍訓，可提供一些防暑小常識，軍訓注意事項。

（2）大一學習方法與技巧。（重點）。

（3）對10新生關于生活、工作、人際關系方面的建議。談談大一生活感悟、學習心得，給新生一些啟發。

（4）除了介紹考試、復習技巧，還要介紹些日常學習計劃，今后學習規劃，獎學金的設置，選修課問題等等（主要由08級介紹）。

7.邀請學院書記，各年級輔導員、干部、學生代表拍攝錄像，制作剪輯，給新生帶來寄語和希望。

8.最后，根據所有資料進行整理，制作ppt。

9.主持人進行相關培訓，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。

10.購買一些小禮品，供游戲環節做獎品。

11.申請教室、記者。

八.活動流程。

1、工作人員提前半小時到場布置會場和調試設備（特別是話筒），再次確定各項事宜是否已經布置完畢，并安排負責照相的工作人員。

2、主持人開場：對此活動進行說明并介紹嘉賓。

3、嘉賓演講：根據之前準備的材料和ppt，現場演講。

4、回答問題階段。

針對前期征集到的各方面問題，隨即邀請五位嘉賓之一進行解答，也可對前面所講的內容進行提問（可安排相關人員在觀眾席中調動氣氛）。對于站起來提問的同學給予一定物質獎勵。

5、互動環節。

設置幾道關于學校的小問答，看看新生對校園的了解情況。（對積極參加活動的同學給予一定物質獎勵）。

6、播放所拍攝的視頻，送上老師和學長學姐們的祝福。

7、主持人做最后總結陳述。

九、后續工作。

1、新生如有疑問可留下來咨詢。（可以拷走ppt）。

2、干事清理會場和作好后勤工作。

3、小組工作人員于活動后采訪新生，收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價，以便今后工作做得更好。

4、做好活動照片的選送，活動簡訊、活動總結的撰寫。

5、開會討論總結，并作書面材料。

十、注意事項。

1、主持人注意時間的掌握及活動現場的氣氛控制。（尤其是自由問答時間）。

2、活動開始前提醒到場的同學關閉手機以及活動進行中的注意事項。

3、落實策劃書中幾點尚未確定的事宜。

十一、活動預算（附表）。

附表：

基礎醫學院學生會學習部物資采購預算表。

部門：基礎醫學院學生會學習部。

物品名稱單價數量總額備注是否有庫存。

大海報35.00135.00。

小海報5.00315.00。

水1.0055.00。

割字100.00100.00。

豎幅上的割字。

邀請卡3.00515.00。

禮物（筆記本）20.005100.00。

贈送給嘉賓及現場參加活動的觀眾。

卡紙0.52010。

宣傳。

總280.00元。

學習經驗交流會的活動總結（精選18篇）篇十八

：xx級新生入學，對大學生活充滿向往。剛剛脫離高中生活，對大學生活不熟悉，充滿迷茫和困惑，每個新生都有很多疑問需要解決，希望更快的去適應大學生活。

通過本場交流會，進一步加深新生對本系的了解，盡快認識到自身角色改變后的位置，明確生活目標，積極調整自身，處理好工作、學習、生活之間的關系，從而達到盡情投身學習和展現自己才華，更好地發展自己的目的。

：借我一雙翅膀，綻放似水年華。

積極主動地去學習和生活。

2、大二學長學姐代表認真對待此次活動，做了充分準備，向大一新生傳授了寶貴的學習經驗。

3、通過此次活動，不僅促成了新老生的互相交流，而且很好的向所有人展現了我學習部的整體良好形象，促使我部門新成員工作默契度進一步提高。

：由于與文藝晚會彩排時間發生沖突，致使參于活動人員未達到預期數目。

1、精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認真而細心地做好活動的策劃工作，并就活動的各個環節制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付諸行動，否則可能會影響整個計劃的實施。

2、確定主次，分配人員。人員的安排決定著整個活動是否能順利進行。人員安排要確定主次，各個環節要分配到具體人員，安排活動人員要對整個活動了如指掌。

3、重視細節，力求全面。從策劃到安排等等一切都體現出細節的重要性，作為活動主辦方應重視每一個細節，力爭做到周全，不出現大的紕漏。

總的來說，這次活動是成功的，給部門新成員提供了一次鍛煉的機會，讓新生們也受益匪淺，使他們更加明確未來前進的方向。我們將在一次次的工作中為全系同學們提供更好更高質量的服務。

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