心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
個人吃空餉心得體會篇一
個人吃空餉是指在工作時間里不正當(dāng)獲得薪水,或是在工作時偷懶、?;刃袨?。它不僅是不道德的行為,更是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。然而,這種現(xiàn)象在中國社會中時有發(fā)生,造成公司經(jīng)濟損失和勞動力減少,也使得那些勤奮努力的員工感到不公平和不滿。既然如此,我們有必要深入分析這個問題,并提出改進方法。
第二段:個人吃空餉的原因
個人吃空餉的原因是多方面的。首先,有些員工因為覺得自己工作辛苦而缺乏成就感,毫無激情地完成日常工作。其次,有些人的能力不足以勝任工作,或是不愛干這份工作,就會敷衍了事,放空假,甚至明目張膽地偷懶。另外,有些公司的管理制度、信譽、財政已經(jīng)出現(xiàn)問題,在這樣的環(huán)境下,員工已經(jīng)失去了信任和激勵,也就不會再為公司創(chuàng)造價值和增加生產(chǎn)力。
第三段:個人吃空餉的危害
個人吃空餉的危害是顯而易見的。對于公司而言,由于缺少了員工的生產(chǎn)力,不僅會造成營業(yè)額下降,也會影響公司形象,甚至還會遭受客戶的投訴以及裁員的風(fēng)險。對于員工而言,由于公司的資源被浪費,工作的不確定性和收入的不穩(wěn)定性都會增加,同時會制造不公平和不安全感。此外,個人吃空餉還會對國家和社會的資源造成浪費,導(dǎo)致整個社會的經(jīng)濟成本提高和社會資本的損失。
第四段:預(yù)防個人吃空餉的方法
預(yù)防個人吃空餉可以從以下幾個方面入手。首先,公司應(yīng)該增強管理制度,完善激勵機制,建設(shè)健康、公平、透明的工作環(huán)境,提高員工的工作積極性和工作質(zhì)量。其次,公司需要有更好的資源分配技巧,將社會資本和資源合理地分配到各崗位上,并對那些不適合某些工作的員工進行職業(yè)規(guī)劃或調(diào)整。此外,各個部門應(yīng)該加強溝通協(xié)作,建立和維護良好的團隊合作精神,增強互信和互相支持的意識。最后,每個員工要有責(zé)任心,克服個人興趣和惰性的沖動,堅持住對工作的熱愛和奉獻精神,始終保持勤奮、努力和創(chuàng)造力。
第五段:總結(jié)
個人吃空餉是一個不道德的行為,既損害了公司的利益,又損害了員工的利益,影響了整個社會的經(jīng)濟成本和資本,其危害是顯著的。我們需要加強管理制度,建立健康的工作環(huán)境,完善激勵機制,創(chuàng)造良好的團隊文化氛圍,提高員工的工作質(zhì)量和實現(xiàn)績效,讓員工始終保持責(zé)任感和奉獻精神。我們相信,只要大家齊心協(xié)力,用實際行動建立起誠信文化,就能夠預(yù)防個人吃空餉,實現(xiàn)和諧共贏的社會發(fā)展目標(biāo)。
個人吃空餉心得體會篇二
自全市清理“吃空餉”工作開展以來,宜川縣抓早動快,周密部署,狠抓重點,強化措施,以五個“到位”扎實有效的做好了清理“吃空餉”自查自糾階段、組織核查階段、整改處理階段的各項工作,確保取得實效。
一是開展專題調(diào)研,分析現(xiàn)狀到位。市紀(jì)委全會后,宜川縣紀(jì)委、監(jiān)察局在深刻領(lǐng)會曾書記講話精神的同時,于20xx年2月28日,組織召開了組織、人事、財政、編辦等單位主要負(fù)責(zé)人會議,并深入部分單位進行了調(diào)研,對清理“吃空餉”工作征求了意見和建議,認(rèn)真分析了我縣存在“吃空餉”涉及的主要部門單位、各類對象等基本情況,初步提出了我縣清理“吃空餉”工作的意見,以調(diào)研報告的形式向縣委、縣政府進行了匯報。
二是加強組織領(lǐng)導(dǎo),安排部署到位。成立以縣委常委、紀(jì)委書記為組長,縣監(jiān)察局局長、縣委組織部副部長、縣人社局局長、縣財政局局長、縣編辦主任為副組長,縣監(jiān)察局副局長、縣人社局副局長、縣財政局副局長、縣編辦副主任為成員的宜川縣清理黨政機關(guān)事業(yè)單位在編不在崗“吃空餉”人員工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定印發(fā)了我縣《關(guān)于清理黨政機關(guān)事業(yè)單位在編不在崗“吃空餉”人員的通知》,明確了清理工作的總體要求和各階段時間安排、工作任務(wù),夯實了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門單位的三級職責(zé)。
三是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,自查自糾到位。全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部在清理“吃空餉”工作中帶頭做表率,作出,既對本單位、本部門清理工作負(fù)第一責(zé)任,更帶頭管好家屬、子女、親戚和身邊的工作人員。全縣799名副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部親自如實、準(zhǔn)確的填寫了《宜川縣科級領(lǐng)導(dǎo)干部配偶及子女就業(yè)情況登記表》。全市清理“吃空餉”工作推進會后,宜川縣又先后召開了清理“吃空餉”工作領(lǐng)導(dǎo)小組會和全縣清理“吃空餉”工作推進會,及時傳達了市紀(jì)委清理“吃空餉”工作推進會議主要精神,介紹了吳起縣和寶塔區(qū)的有益經(jīng)驗和好做法,并對此項工作進行了再安排再部署,延長自查自糾階段時間至5月15日,確保了自查自糾到位,不走過場。
四是嚴(yán)把工作關(guān)口,全面核查到位。縣清理“吃空餉”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開了清理“吃空餉”核查工作動員會,對核查階段工作進行了全面的安排部署,從紀(jì)檢、組織、人事、財政、編辦等部門抽調(diào)32名工作人員,成立了8個核查工作組,由8名正科級領(lǐng)導(dǎo)帶隊,采取現(xiàn)場點名、“追蹤”到人的工作方式,深入全縣財政供養(yǎng)部門單位全面核查。全面核查結(jié)束后,成立兩個抽查組采取明查暗訪、隨機抽查等方式,對在核查中掌握的線索和群眾舉報、反映的問題所涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門單位進行了重點抽查。隨后,又成立兩個核實工作組,對全縣所有科級干部的家屬和子女從業(yè)情況進行一次再核實,嚴(yán)厲查處了打著借調(diào)、病假名義,欺瞞組織,“吃空餉”的行為。在核查、抽查、核實中嚴(yán)把點名關(guān)、“追蹤”關(guān)、定性關(guān),確保了核查全面到位、到人、無遺漏,定性準(zhǔn)確。
五是制定規(guī)范性文件,整改處理到位。針對核查的實際情況,研究制定了《宜川縣機關(guān)事業(yè)單位在編不在崗人員處理意見》、《宜川縣機關(guān)事業(yè)單位工作人員請銷假管理暫行辦法》、《宜川縣關(guān)于加強醫(yī)院診斷證明管理的通知》和《關(guān)于嚴(yán)格控制機關(guān)事業(yè)單位工作人員借調(diào)縣外工作的通知》四個規(guī)范性文件,并提請縣政府常務(wù)會和縣委常委會審議通過,確保了處理階段的工作有理依據(jù)。召開全縣清理“吃空餉”整改處理階段工作會議,迅速傳達四個文件,對整改處理階段的工作提出了明確的要求。同時,向核查出來的所有在編不在崗人員下發(fā)了整改處理通知書,要求依照四個規(guī)范性文件的規(guī)定限期整改處理到位,并將整改處理結(jié)果上報縣清理“吃空餉”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,推進了全縣清理“吃空餉”工作深入開展。
個人吃空餉心得體會篇三
根據(jù)區(qū)紀(jì)委下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)的通知》要求,我局對“吃空餉”問題進行了認(rèn)真自查,沒有發(fā)現(xiàn)“吃空餉”問題?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、基本情況
縣委黨校,縣編辦核定我校行政編制人,事業(yè)編制人,現(xiàn)有在職在崗人員人,其中行政編制在編在崗人,事業(yè)編制在編在崗人。經(jīng)過認(rèn)真自查,不存在長期在編不在崗、偽造人員編制及長期在冊不在崗騙取財政資金、退休和死亡不注銷及其他形式的“吃空餉”問題。
二、圍繞貫徹落實,認(rèn)真開展自查自糾工作
圍繞貫徹落實《xx市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)〈甘肅省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)甘肅省清理整治機關(guān)事業(yè)單位“吃空餉”問題工作方案通知〉的通知》(蘭政辦發(fā)[20xx]265號)、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》文件精神,我辦及時組織各級干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,積極宣傳動員,使全體干部職工充分認(rèn)識開展專項治理工作的重要意義,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強參與、支持、配合專項治理工作的自學(xué)性和主動性,在全辦營造一個良好的輿論氛圍。
(一)成立機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)
為了確保自查自糾工作順利實施,我辦成立了由主任為組長,副主任為副組長,綜合處處長為成員的市政府金融辦清理吃空餉工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在綜合處。自查清理工作做到一把手負(fù)責(zé)牽頭,副主任組織安排,綜合處具體落實。各處室做好工作協(xié)調(diào)配合。
(二)嚴(yán)格把關(guān),排查清理對象
綜合處按照清理對象,對照編制,每位干部職工的工資表、在崗人員名冊、考勤記錄等嚴(yán)格把關(guān),存在漏洞和有問題的環(huán)節(jié),嚴(yán)肅清查,做到不遺留任何角落。依照“五查三對照”,即查每個人的身份、查調(diào)入調(diào)出關(guān)系、查工資底冊、查手續(xù)、查在崗情況;身份證與本人檔案照片對照,工資審批手續(xù)與工資底冊對照,在崗情況與職工反映對照。
(三)扎實開展自查,確保工作實效
通過這一階段自查自糾工作的大力開展,我辦按照清理要求和任務(wù)分工認(rèn)真清查,無一“吃空餉”人員,無一違規(guī)人員,自查自糾工作取得了階段性的實施。順利推動清理整治機關(guān)事業(yè)單位“吃空餉”問題工作有效開展。
個人吃空餉心得體會篇四
自古以來,吃空餉一直是一個備受爭議的話題。許多人對于這一行為持有不同的態(tài)度,但不管怎樣,那些偷懶和不負(fù)責(zé)任的人真的應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。作為一名普通公民,我對于吃空餉這一現(xiàn)象也有自己的看法和感受。在我自己的工作經(jīng)歷中,我也曾有過一些觀察和體會,下面就是我的心得體會。
第二段:吃空餉會讓你丟失自尊心
正如行為塑造心智一書所揭示的,人的行為決定其心態(tài)。當(dāng)一個人往往不認(rèn)真履行自己的職責(zé),而是依賴于別人的努力,他的心態(tài)也會發(fā)生相應(yīng)的變化。在單調(diào)的工作中,一個人的自尊心往往會受到挑戰(zhàn),做出這樣的行為會進一步打擊你的自尊心,你甚至不再感到自己是完整的人,而只是一個粗鄙的工作機器。在長期的時間里,這種心態(tài)會進一步侵蝕你的心靈,甚至到最后,你可能會失去對生活的信心,以及對自己的定義。
第三段:吃空餉會讓你失去自我效能感
自我效能感是一種人對自己能力的判斷和信任,它是促進某個人努力工作和迎接挑戰(zhàn)的動力。如果一個人一直在吃空餉,他的自我效能感會大幅降低。因為他無法從自己的工作中獲得任何成就感,相反,他會不斷感到自己的無能。這種無能感頻繁地出現(xiàn),會讓人逐漸對自己的未來失去信任和期望,對于未來的工作依然充滿不確定性。
第四段:吃空餉會迎來麻煩
目前的社會,法律日益完善,若是被發(fā)現(xiàn)吃空餉,不僅是對事業(yè)的打擊,同時也可能面臨著巨大的罰款與懲罰。 當(dāng)官不易,每一個人都應(yīng)該好好地履行自己的職責(zé)和義務(wù),做好自己的本職工作。無論是內(nèi)部監(jiān)督系統(tǒng)還是社會監(jiān)督機制,都會限制吃空餉人的發(fā)展,最嚴(yán)重的后果會是失去工作和社會認(rèn)同。
第五段:結(jié)論
經(jīng)過我的觀察和體會,我發(fā)現(xiàn)吃空餉不僅影響自己,也會影響到企業(yè)的運作和整個社會的發(fā)展。做好本職工作不僅是提高自我價值的機會,同時也是一種對社會的貢獻。吃空餉不是一件值得炫耀的事情,而是需要譴責(zé)的行為。我呼吁大家真正擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任和義務(wù),為建設(shè)更加和諧更有價值的社會做出更多的貢獻。
個人吃空餉心得體會篇五
5月25―26日,在教辦的統(tǒng)一安排下,有幸參加了“全國中小學(xué)德育管理創(chuàng)新與新時期智慧型班主任專業(yè)成長高級研修班”的培訓(xùn),雖然兩天的培訓(xùn)有些累,但有收獲,有啟發(fā),對今后我的工作也必然會有促進,所以說是累并快樂著。
兩天的時間,聆聽了三位全國優(yōu)秀的教育專家的精彩報告,鄭學(xué)志老師的《自主教育管理的機制建設(shè)》、萬平老師的《教育是溫暖的》、李曉凡老師的《內(nèi)化師德,當(dāng)代德育新坐標(biāo)的支撐點》,從三位教育的報告中,我也深深地體會到,三位專家之所以能成功,都基于一個共同點,他們熱愛教師這份工作,熱愛自己的學(xué)生,真正做到了愛每一位學(xué)生,民主公平對待每一位學(xué)生。其他工作失誤了也許有挽救的方法,唯有教育,不可能重新來過。是呀,我們的工作是無比神圣的。
從三位專家教育成功的經(jīng)歷來看,我們的教育工作是有方法的,這要看我們是不是善于去思考。以前在我的班主任工作中,更多的是班主任說了算,而沒有真正去思考用簡單淺顯切實可行的班規(guī)去管理學(xué)生,總是想到哪,算到哪,說到哪,做到哪。再比如說鄭老師的層級”獎勵機制”,完成一級任務(wù),班級表揚;完成二級任務(wù),電話通知家長;完成三級任務(wù),發(fā)送專門喜報等,一級一級,都刺激著孩子向更高的要求萬進。再如萬平老師成功的故事說明,教育必須有耐心,教育必須有情感投入,教育必須奉獻自己的青春。
教師靠什么吸引學(xué)生,個人魅力。三位老師無不是學(xué)識淵博,個性鮮明,個人魅力實足。特別是李曉凡老師的報告中,就有一段告訴我們?nèi)绾巫鲆幻绪攘Φ睦蠋?。不斷提升個人素質(zhì),更新陳舊的教育觀念,完善自我修養(yǎng)。這是個知識爆炸的年代,作為一名老師,如果你還守著以前在學(xué)校所學(xué)的那點知識,那你就out了。是呀,不能整天只要求學(xué)生多多看書,多多學(xué)習(xí),而作為教師卻放松了要求。我們要用自己的人格魅力去感染塑造啟迪學(xué)生。
累?不,更多的是收獲的快樂!
個人吃空餉心得體會篇六
我辦自20xx年成立以來,根據(jù)三定方案,機構(gòu)編制18人,行政編制15人,工勤編制3人?,F(xiàn)下設(shè)3個處室,實有人員16人,其中在職16人(詳細情況附后表)。經(jīng)過認(rèn)真自查,不存在長期在編不在崗、偽造人員編制及長期在冊不在崗騙取財政資金、退休和死亡不注銷及其他形式的吃空餉問題。
一是規(guī)范管理,建立機制。
有效防止和杜絕吃空餉現(xiàn)象發(fā)生,根本在機制,關(guān)鍵在責(zé)任。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,自覺加強管理制度建設(shè),規(guī)定了內(nèi)設(shè)機構(gòu)的設(shè)置及職能編制,健全機制等規(guī)范了人事管理的制度。
二是多管齊下,防患未然。我局從制度入手加強管理,落實職能責(zé)任,建立了相應(yīng)的責(zé)任分擔(dān)機制。從單位人員編制、干部檔案管理、人員合同管理等入手,各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格監(jiān)管。
一是加大管理力度。設(shè)置日常監(jiān)督舉報電話,歡迎并鼓勵舉報人員,接受社會監(jiān)督,確保此項工作常抓不懈。
二是抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。堅決杜絕拿著工資福利不干事的行為,從嚴(yán)管理打著學(xué)習(xí)、治病等旗號,長期曠工的人員,切實加強考核監(jiān)督。
三是科學(xué)建章立制。根據(jù)相關(guān)干部人事政策和工作紀(jì)律處分有關(guān)規(guī)定,修改完善干部人事管理制度,進一步規(guī)范干部人事管理,從制度上嚴(yán)防吃空餉現(xiàn)象發(fā)生。
個人吃空餉心得體會篇七
下面給大家總結(jié)一下我的的求職經(jīng)驗,我覺得應(yīng)聘不只是看面試與筆試的情況,在這之前的準(zhǔn)備工作更為重要。
所謂硬件上的準(zhǔn)備,我認(rèn)為包括簡歷、服飾。每年的三、四月份很多單位就開始了招聘工作,因此,在進入這個招聘季之前,我們就應(yīng)該做足準(zhǔn)備。
1、簡歷
通過網(wǎng)申向單位投遞簡歷,簡歷就是單位認(rèn)識我們的第一個途徑,一份精心準(zhǔn)備的簡歷可以幫我們給單位留下很好的第一印象,更能使我們從眾多的應(yīng)聘者當(dāng)中脫穎而出。如果簡歷做的不好,很可能在單位篩選簡歷時就被刷掉,根本就不能進入招聘的下一個環(huán)節(jié)。
首先,態(tài)度決定一切,在準(zhǔn)備簡歷過程中絕不能草草了事,認(rèn)為有一份簡歷就可以了,一定要有一個端正的態(tài)度。當(dāng)然誠信很重要,但我們的學(xué)生時代還是有很多內(nèi)容的,一定要認(rèn)真總結(jié),盡量豐富簡歷的內(nèi)容。
另外,簡歷的形式也很重要。在準(zhǔn)備自己的簡歷之前,可以找來別人的模板,取其精華,編輯自己的簡歷。簡歷制作完成之后,要認(rèn)真閱讀以下,確保不要有錯別字等問題。
相貌當(dāng)然不是單位用人的唯一標(biāo)準(zhǔn),但試想單位在篩選簡歷過程中,對于兩個條件相當(dāng)?shù)膽?yīng)聘者,單位當(dāng)然會傾向于選擇照片中相貌更好的那個。所以,在準(zhǔn)備簡歷時,一定要準(zhǔn)備好自己的證件照。建議大家找個正裝職業(yè)照,女生都能照的很漂亮,男生都能照的很精神,千萬不要隨便就傳張照片上去。對于一些單位要求的生活照,建議大家選擇讓人家看著很陽光很積極向上的,當(dāng)然前提是拍攝清晰的單人生活照。另外,很多單位在網(wǎng)申過程中對上傳照片的大小和尺寸有要求,建議大家從網(wǎng)上下載相應(yīng)的修改軟件。
由于很多單位的網(wǎng)申都在同一時間,我們每天都可能申請很多單位。在填寫單位固定內(nèi)容的網(wǎng)申系統(tǒng)時,要盡量按照所應(yīng)聘職位的崗位要求進行填寫。填寫完畢之后,要記錄下自己所應(yīng)聘的單位、崗位以及進行網(wǎng)申的網(wǎng)址、用戶名、密碼等,以便在應(yīng)聘的其他環(huán)節(jié)有所準(zhǔn)備。
2、服飾
一個人的著裝可以在一定程度改變一個人的氣質(zhì)。作為即將走出校園的大學(xué)畢業(yè)生,我們自身也需要經(jīng)歷一個逐漸成熟與職業(yè)化的過程。雖然我們每個人在氣質(zhì)在內(nèi)心上不能一下變得那么成熟,但一套合身的職業(yè)裝會幫我們很大的忙,無形中也提高了我們的自信心。目前,在很多高校中都有一個正裝店,就是杰士邁正裝。如果直接到店買成衣,一套兩三百左右;定制的話,一套四五百左右。這樣的價位對于沒有畢業(yè)的學(xué)生來說還是可以接受的。我就在參加單位的面試之前,去置辦了一套正裝。本來是在商場里面看的,但光一件上衣就上千塊,確實很貴。后來聽同學(xué)介紹,在網(wǎng)上查了杰士邁正裝,最后在政法大學(xué)里的杰士邁正裝店買了一套,覺得還不錯。
另外,在應(yīng)聘過程中,無論是面試還是筆試,肯定都要隨身攜帶自己的簡歷等材料,這就要求我們要有個合適的包或者是文件袋。我當(dāng)時覺得拎個小包再拿個文件袋很不方便,于是就買了個大包,還是看上去比較成熟的大包。簡歷用文件夾夾起來放在包里,絕對不會弄皺,甚至還可以把高跟鞋也放進去,避免應(yīng)聘的路上穿著高跟鞋所帶來的不適。
在應(yīng)聘過程中,尤其是在面試、筆試過程中,一定要有所準(zhǔn)備,面試是找工作非常重要的一環(huán),這里我著重介紹。
1、準(zhǔn)備工作
收到面試通知以后,首先你需要打開電腦,盡可能的收集相關(guān)信息。比如這個公司的規(guī)模怎么樣,企業(yè)文化是什么樣的,公司有什么樣的產(chǎn)品,在行業(yè)內(nèi)影響力如何,你應(yīng)聘的崗位是做什么的等等。要知道,你了解的越細致,說明你對這個機會就越珍惜,用人單位當(dāng)然也希望招聘一個更愿意去的人。這里提一下企業(yè)文化,有人可能覺得這東西很虛,其實不是。假如我應(yīng)聘的企業(yè),它的文化比較強調(diào)紀(jì)律,那么可能如果你在面試的時候表現(xiàn)的個性十足,那么很可能就會失去這個機會。關(guān)于企業(yè)文化,可以在官網(wǎng)上找到。
其次,自我介紹要事先準(zhǔn)備好。自我介紹這個東西不是固定,不是說我想好一個,背得滾瓜爛熟。我們需要根據(jù)不同的面試適當(dāng)調(diào)整自我介紹的內(nèi)容。這個調(diào)整的原則就是個根據(jù)你對這個崗位的了解,去突出自己相應(yīng)的特點。因此,了解崗位這個工作是必不可少的。比如我做銷售,我就強調(diào)我熱情;比如我開發(fā)軟件,我就強調(diào)我充滿創(chuàng)意。一定要做到條理清晰,最好能有亮點,這樣面試官比較容易找到開放性的話題,而且這個話題是你比較容易回答上來的。
最后,對常見問題要做好準(zhǔn)備。很多同學(xué)覺得自己可以臨場發(fā)揮,但是我敢保證的是如果你臨場發(fā)揮,那么你的缺點將會暴露無遺。因為我們講究的是面試的成功,所以在這個問題上我們可以“虛偽”一點。舉個例子,面試官經(jīng)常會問到這么一個問題:“在三到五年內(nèi),你的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是什么?”很多同學(xué)會說,“我想當(dāng)個中層的管理者”之類的。這樣的答案在hr眼中會感覺比較幼稚,那么較為常見也比較穩(wěn)妥的回答是:“我想找一個可以不斷學(xué)習(xí),不斷進步,逐漸承擔(dān)越來越多責(zé)任的地方,穩(wěn)定下來?!蹦憧赡軙X得這個答案有點假,但是至少你婉轉(zhuǎn)的表達了兩個含義,我愿意穩(wěn)定,我有上進心。通過這個例子,我想告訴大家,面試官所有的常規(guī)問題你都可以根據(jù)自己的特色去準(zhǔn)備好。
2、臨場發(fā)揮
很多同學(xué)在面試的時候都會緊張,在我看來都是因為準(zhǔn)備不充分造成的。這種情緒是正常的,隨著經(jīng)驗的增加,我們會變得越來越放松。
應(yīng)變是一個很重要的素質(zhì),也是沒法準(zhǔn)備的。面試官會通過問你一些看似比較惡心的問題來故意刁難你,看你能不能很好處理,它的專業(yè)的名詞叫做壓力測試。比如他就會說,你為什么要做銷售呢?應(yīng)聘者答,我銷售感興趣。他追問,你的這么多實習(xí)當(dāng)中,沒有一個是跟銷售有關(guān)的,我看不出來你對銷售有興趣!這時候如果應(yīng)聘者面紅耳赤,奮力辯解,比較容易出問題。當(dāng)然,如果整場面試中沒有出現(xiàn)過這類的問題,也就是說面試的很順,那么你被淘汰的幾率夜可能是非常大的,因為他根本沒對你產(chǎn)生興趣。
根據(jù)面試官的反應(yīng),時時調(diào)整講話內(nèi)容。這個我感覺是一個比較高端一些的技巧了,需要經(jīng)驗的積累。我們經(jīng)常會對我們在大學(xué)里做得一些事情記憶深刻,在面試時候很容易就滔滔不絕,比如當(dāng)學(xué)生會主席組織活動,殊不知,你的這些光榮歷史,在面試官面前,有可能根本不值一提。假如你發(fā)現(xiàn)他開始轉(zhuǎn)頭認(rèn)真閱讀你的簡歷,或者目光游離,趕緊停止這個話題吧。相反,如果他身體前傾,那就可以對這個話題多展開一些。
關(guān)于臨場,其實有很多東西,目前我能想到這基本就是這些,有機會我還會補充進來。
其次,需要對工作的性質(zhì)有非常深入的了解,這樣你才能知道自己在上班以后的生活是什么樣子的,你接受這樣的生活嗎?假如你有一份offer,來自一個實力非常雄厚的外企,做渠道銷售。企業(yè)實力,產(chǎn)品,待遇等等都是非常不錯的,但就是經(jīng)常出差,到其他城市去陪代理商喝酒吃飯。這時候你就要問問自己,你是否真的喜歡這種生活狀態(tài)。
最后,就是考慮這份工作的發(fā)展前景如何。這個問題其實是很多因素影響的,個人意愿,行業(yè)前景,企業(yè)實力,甚至國家的經(jīng)濟大環(huán)境。但是有一個思路是比較理智的,即從事這份工作以后,你的不可替代性是否會變強。比如說,我做銷售,假如一個是賣牙膏,一個是賣核磁共振儀,顯然后面的比較好,因為牙膏人人可賣。另外,這里還要補充的一點就是,對于宣講會的信息,要冷靜看待。在宣講會上,他會告訴你“我們公司對員工的待遇很有競爭力”、“去年我們還組織員工去麗江旅游了呢”、“我們注重人才的培養(yǎng),是業(yè)內(nèi)的黃埔軍?!?、“我們?yōu)閼?yīng)屆生設(shè)計了暢通的晉升通道”云云。對于這些東西,我們一定要冷靜對待,聽過就算。
以上是我分享的個人求職心得,希望可以幫助到您!
個人吃空餉心得體會篇八
“吃空餉”指的是在公職人員的工作時間內(nèi),不認(rèn)真履行職責(zé),或者不按規(guī)定干完全天的工作時間,卻依然領(lǐng)取了全額工資的現(xiàn)象。通俗來說,就是在勞得了薪水的情況下,卻沒有完成相應(yīng)的工作,而是將時間用于私人事務(wù)。吃空餉不僅違背正義,還浪費了公共資源,對于國家、企業(yè)和個體都是一種浪費。
第二段:吃空餉的危害
吃空餉的危害不容忽視。首先,吃空餉會導(dǎo)致工作效率的下降。因為工作時間浪費在了私人事務(wù)上,而非真正地完成工作任務(wù),這就導(dǎo)致工作質(zhì)量下降,影響工作效率。其次,吃空餉還會導(dǎo)致公共資源的浪費。如果大量的公職人員存在吃空餉現(xiàn)象,那么社會的資源就會被浪費掉,這對國家建設(shè)是一種不可承受的損失。還有一點,吃空餉會破壞社會的公平公正,影響整個社會的和諧穩(wěn)定。
第三段:吃空餉的影響
吃空餉的影響是非常嚴(yán)重的。首先,從公職人員個人的角度來看,吃空餉會導(dǎo)致他們的自我價值感下降,因為他們沒有完成自己的工作,而是浪費時間。其次,從整個社會的角度來看,吃空餉會導(dǎo)致社會的信任度下降,由于吃空餉屬于違法行為,因此公眾對于這個現(xiàn)象會感到失望,從而對整個社會失去信心。最后,從國家發(fā)展的角度來看,吃空餉會直接破壞國家的形象和信譽,從而影響經(jīng)濟和社會發(fā)展。
第四段:避免吃空餉的方法
為了防止吃空餉現(xiàn)象的發(fā)生,我們必須采取一些行動措施。首先,公職人員應(yīng)該自覺地履行職責(zé),認(rèn)真對待工作,不得擅自離崗或違規(guī)曠工。同時,組織應(yīng)該具備嚴(yán)格的考核制度,以確保公職人員合規(guī)運營。另外,還應(yīng)該加強對于吃空餉現(xiàn)象的監(jiān)督,營造社會對于吃空餉的抵抗力度,讓個人有害變成社會的恥辱。
第五段:結(jié)語
吃空餉已經(jīng)成為了一個非常普遍的問題,在社會上引起了廣泛的關(guān)注和討論。從前述的分析來看,吃空餉對于個人、組織、社會和國家等多個層面都具有不可忽視的影響。因此我們每個人都應(yīng)該從自身做起,自覺遵守相關(guān)的規(guī)定和制度,營造一個誠信和守法的社會氛圍。這樣才能真正達到建設(shè)更加良好的社會和諧的目的。
個人吃空餉心得體會篇九
我有幸參加了遼寧省遼西北中小學(xué)骨干教師遠程研修班培訓(xùn)。與來自全國各市的中小學(xué)骨干教師一起學(xué)習(xí)和交流,聆聽來自各專家、學(xué)者的精彩講座。自參加以來,我感到受益匪淺,收獲很大。通過專家們的精彩講解以及與學(xué)員們的相互交流,對我的啟迪很大,我應(yīng)該把這些思想內(nèi)化,進行反思整理,依托這個培訓(xùn)的舞臺,努力造就自己、提升自我,力爭做一個優(yōu)秀教師。下面談?wù)勛约旱囊稽c體會:
第一、遠程教育技術(shù)先進,形式靈活,平等交流,效果明顯。
在網(wǎng)絡(luò)研修中,我感受到老師們積極向上、渴望進步的良好學(xué)習(xí)氛圍,有了“網(wǎng)絡(luò)研修,不進則退”的責(zé)任感,感受到了同行們的進步給我?guī)淼膲毫?,促使我抓住一切可以利用的時間認(rèn)真研修,通過觀看視頻、聆聽講座、互動交流、話題討論、完成作業(yè)等靈活多樣的形式,向資深專家和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)交流成功的教學(xué)與管理經(jīng)驗,仿佛感覺到專家、名師就在我身邊,和他們零距離平等交流。為我的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件,使我對未來的初中物理教學(xué)充滿了信心。特別是在課堂教學(xué)和教育教學(xué)管理方面,通過學(xué)習(xí)交流,我對當(dāng)前素質(zhì)教育下英語教學(xué)有了全新的認(rèn)識,找到了存在的弊端,找準(zhǔn)了突破口,在實踐中逐步進行改進,以確保學(xué)習(xí)的效果。
第二、提高教師道德德水平,努力追趕先進。在遠程網(wǎng)絡(luò)研修中,聆聽了各位專家的講座,感到優(yōu)秀教師人格的偉大,教師正是他們憑著一份對教育事業(yè)和學(xué)生無私的愛,才有了今天在落后的地區(qū)對教育的執(zhí)著和堅持,這是一種人格的偉大,是一種人性的升華,讓我看到了教師終身從教所具備的博大的胸懷、無私的愛心、甘愿貧窮的崇高境界,為我們樹立了榜樣,給我的思想極大地震憾,使我決心以優(yōu)秀教師為榜樣,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,加強理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,提高自身修養(yǎng),努力成長為一名優(yōu)秀的人民教師。
第三、加深了對學(xué)生合作探究性教學(xué)的認(rèn)識和研究。以前對新課程的認(rèn)識僅僅停留在表面上,感到無從下手,通過學(xué)習(xí),使我對新的課程改革有了更加深入的認(rèn)識和了解。解決了長期以來一困擾我的問題:即如何培養(yǎng)英語教學(xué)中積極引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué),主動交流的問題,讓我改變了以前只注重互動的方法和途徑,而沒有注重互動學(xué)習(xí)效果的研究,造成對學(xué)生知識的掌握情況,理解程度,有所忽視。通過觀看研修認(rèn)識到,新的課程改革不僅要充分調(diào)動學(xué)生上課的積極性,還要教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是過程與結(jié)果的有機統(tǒng)一。
通過研修,我閱讀了許多教學(xué)反思、教育資源和優(yōu)秀作業(yè),明確了教師專業(yè)素質(zhì)的提高對教師個人成長的作用,覺得寫教學(xué)反思不僅很有必要,使我養(yǎng)成通過寫反思來發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足的辦法,提高自己的教學(xué)水平,改正了寫反思的方法,堅持從自身實際出發(fā)出發(fā),多問問自己究竟做了些什么,那些還需要改進等,提高了實效性,增強了針對性。通過網(wǎng)絡(luò)研修,讓我初步養(yǎng)成了勤思考、勤動手去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的習(xí)慣。
最初接到通知的喜悅,第一天找不到你的焦慮,到這幾天與你在一起的苦苦樂樂,我咋能不說“我愛你”,感謝你讓我有這么好的機會充實我自己,感謝你讓我有這好的機會聆聽專家們精彩的評價,感謝你讓我有這么好的機會認(rèn)識這么多的來自一線的同行,雖然我將離開,可我永遠心系著你。下面談?wù)勎业膸c體會:
1、遠程研修打破了我原有的思維方式
通過這次研修,消除了我的顧慮,新課程改革強調(diào)學(xué)生的主體地位,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同樣的知識,不同的老師教,學(xué)生樂學(xué)程度就大不相同,教學(xué)效果自然就大相徑庭了。所以從這一點看來,教學(xué)要“為學(xué)生服務(wù)”,同樣的知識要有針對性的考慮不同學(xué)生的求知要求,時時從學(xué)生的角度思考問題。另外,通過遠程研修平臺,我能與專家們、同行們面對面的交流,這樣快捷和便利的學(xué)習(xí)方式,也將影響著我的思維方式,在這里,我的視野更加寬闊,思路更清晰,在實踐中遇到的困惑在與大家的交流中迎刃而解,通過學(xué)習(xí),對自己的生活態(tài)度都發(fā)生了一定的改變。
2、專家老師的人格魅力深深的感染著我、激勵著我
在學(xué)習(xí)的過程中,我深深地被各位老師的精神所感動著,他們那種對工作認(rèn)真,毫無怨言,一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,從耐心細致的指導(dǎo)到深夜對我們作業(yè)的點評于我來說是一種無聲的激勵,鞭策著我認(rèn)真的寫好每一次的作業(yè)。在今后的教育教學(xué)中我會始終記住他們的話語,讓專家的思想、人格魅力引領(lǐng)我不斷進步。
3、遠程研修引領(lǐng)我前進
遠程研修改變了我的生活,給了我前行的動力。每天打開電腦的第一件事,就是登陸我們的班級,在新的作業(yè)、日志、話題中汲取我需要的營養(yǎng)。從網(wǎng)上的專家學(xué)者那里學(xué)到了很多,也從身邊的優(yōu)秀教師那里學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)的過程是短暫的,但學(xué)習(xí)的效果是實實在在的。
這次培訓(xùn),讓我明確了方向,從而更加堅定了從事數(shù)學(xué)教育的信念。我深知,要想做得更好、更出色,還需要更多的努力和付出;我相信有付出就有收獲。
一份耕耘,一份收獲,通過此次培訓(xùn)讓我能重新的審視自己的教學(xué)行為,對自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思。在此次培訓(xùn)中不但學(xué)有所獲,更重要的是一定要做到學(xué)有所用,把學(xué)到的知識應(yīng)用到今后的教學(xué)實踐中去。