心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式，是對自身成長和發展的一種反思和總結。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
個人吃空餉心得體會篇一
個人吃空餉是指在工作時間里不正當獲得薪水，或是在工作時偷懶、耍滑等行為。它不僅是不道德的行為，更是不負責任的表現。然而，這種現象在中國社會中時有發生，造成公司經濟損失和勞動力減少，也使得那些勤奮努力的員工感到不公平和不滿。既然如此，我們有必要深入分析這個問題，并提出改進方法。
第二段：個人吃空餉的原因
個人吃空餉的原因是多方面的。首先，有些員工因為覺得自己工作辛苦而缺乏成就感，毫無激情地完成日常工作。其次，有些人的能力不足以勝任工作，或是不愛干這份工作，就會敷衍了事，放空假，甚至明目張膽地偷懶。另外，有些公司的管理制度、信譽、財政已經出現問題，在這樣的環境下，員工已經失去了信任和激勵，也就不會再為公司創造價值和增加生產力。
第三段：個人吃空餉的危害
個人吃空餉的危害是顯而易見的。對于公司而言，由于缺少了員工的生產力，不僅會造成營業額下降，也會影響公司形象，甚至還會遭受客戶的投訴以及裁員的風險。對于員工而言，由于公司的資源被浪費，工作的不確定性和收入的不穩定性都會增加，同時會制造不公平和不安全感。此外，個人吃空餉還會對國家和社會的資源造成浪費，導致整個社會的經濟成本提高和社會資本的損失。
第四段：預防個人吃空餉的方法
預防個人吃空餉可以從以下幾個方面入手。首先，公司應該增強管理制度，完善激勵機制，建設健康、公平、透明的工作環境，提高員工的工作積極性和工作質量。其次，公司需要有更好的資源分配技巧，將社會資本和資源合理地分配到各崗位上，并對那些不適合某些工作的員工進行職業規劃或調整。此外，各個部門應該加強溝通協作，建立和維護良好的團隊合作精神，增強互信和互相支持的意識。最后，每個員工要有責任心，克服個人興趣和惰性的沖動，堅持住對工作的熱愛和奉獻精神，始終保持勤奮、努力和創造力。
第五段：總結
個人吃空餉是一個不道德的行為，既損害了公司的利益，又損害了員工的利益，影響了整個社會的經濟成本和資本，其危害是顯著的。我們需要加強管理制度，建立健康的工作環境，完善激勵機制，創造良好的團隊文化氛圍，提高員工的工作質量和實現績效，讓員工始終保持責任感和奉獻精神。我們相信，只要大家齊心協力，用實際行動建立起誠信文化，就能夠預防個人吃空餉，實現和諧共贏的社會發展目標。
個人吃空餉心得體會篇二
自全市清理“吃空餉”工作開展以來，宜川縣抓早動快，周密部署，狠抓重點，強化措施，以五個“到位”扎實有效的做好了清理“吃空餉”自查自糾階段、組織核查階段、整改處理階段的各項工作，確保取得實效。
一是開展專題調研，分析現狀到位。市紀委全會后，宜川縣紀委、監察局在深刻領會曾書記講話精神的同時，于20xx年2月28日，組織召開了組織、人事、財政、編辦等單位主要負責人會議，并深入部分單位進行了調研，對清理“吃空餉”工作征求了意見和建議，認真分析了我縣存在“吃空餉”涉及的主要部門單位、各類對象等基本情況，初步提出了我縣清理“吃空餉”工作的意見，以調研報告的形式向縣委、縣政府進行了匯報。
二是加強組織領導，安排部署到位。成立以縣委常委、紀委書記為組長，縣監察局局長、縣委組織部副部長、縣人社局局長、縣財政局局長、縣編辦主任為副組長，縣監察局副局長、縣人社局副局長、縣財政局副局長、縣編辦副主任為成員的宜川縣清理黨政機關事業單位在編不在崗“吃空餉”人員工作領導小組，制定印發了我縣《關于清理黨政機關事業單位在編不在崗“吃空餉”人員的通知》，明確了清理工作的總體要求和各階段時間安排、工作任務，夯實了領導小組辦公室、鄉鎮和部門單位的三級職責。
三是領導帶頭，自查自糾到位。全縣各級領導干部在清理“吃空餉”工作中帶頭做表率，作出，既對本單位、本部門清理工作負第一責任，更帶頭管好家屬、子女、親戚和身邊的工作人員。全縣799名副科級以上領導干部親自如實、準確的填寫了《宜川縣科級領導干部配偶及子女就業情況登記表》。全市清理“吃空餉”工作推進會后，宜川縣又先后召開了清理“吃空餉”工作領導小組會和全縣清理“吃空餉”工作推進會，及時傳達了市紀委清理“吃空餉”工作推進會議主要精神，介紹了吳起縣和寶塔區的有益經驗和好做法，并對此項工作進行了再安排再部署，延長自查自糾階段時間至5月15日，確保了自查自糾到位，不走過場。
四是嚴把工作關口，全面核查到位。縣清理“吃空餉”工作領導小組組織召開了清理“吃空餉”核查工作動員會，對核查階段工作進行了全面的安排部署，從紀檢、組織、人事、財政、編辦等部門抽調32名工作人員，成立了8個核查工作組，由8名正科級領導帶隊，采取現場點名、“追蹤”到人的工作方式，深入全縣財政供養部門單位全面核查。全面核查結束后，成立兩個抽查組采取明查暗訪、隨機抽查等方式，對在核查中掌握的線索和群眾舉報、反映的問題所涉及的鄉鎮、部門單位進行了重點抽查。隨后，又成立兩個核實工作組，對全縣所有科級干部的家屬和子女從業情況進行一次再核實，嚴厲查處了打著借調、病假名義，欺瞞組織，“吃空餉”的行為。在核查、抽查、核實中嚴把點名關、“追蹤”關、定性關，確保了核查全面到位、到人、無遺漏，定性準確。
五是制定規范性文件，整改處理到位。針對核查的實際情況，研究制定了《宜川縣機關事業單位在編不在崗人員處理意見》、《宜川縣機關事業單位工作人員請銷假管理暫行辦法》、《宜川縣關于加強醫院診斷證明管理的通知》和《關于嚴格控制機關事業單位工作人員借調縣外工作的通知》四個規范性文件，并提請縣政府常務會和縣委常委會審議通過，確保了處理階段的工作有理依據。召開全縣清理“吃空餉”整改處理階段工作會議，迅速傳達四個文件，對整改處理階段的工作提出了明確的要求。同時，向核查出來的所有在編不在崗人員下發了整改處理通知書，要求依照四個規范性文件的規定限期整改處理到位，并將整改處理結果上報縣清理“吃空餉”工作領導小組辦公室，推進了全縣清理“吃空餉”工作深入開展。
個人吃空餉心得體會篇三
根據區紀委下發的《關于印發的通知》要求，我局對“吃空餉”問題進行了認真自查，沒有發現“吃空餉”問題。現將具體情況匯報如下：
一、基本情況
縣委黨校，縣編辦核定我校行政編制人，事業編制人，現有在職在崗人員人，其中行政編制在編在崗人，事業編制在編在崗人。經過認真自查，不存在長期在編不在崗、偽造人員編制及長期在冊不在崗騙取財政資金、退休和死亡不注銷及其他形式的“吃空餉”問題。
二、圍繞貫徹落實，認真開展自查自糾工作
圍繞貫徹落實《xx市人民政府辦公廳轉發〈甘肅省人民政府辦公廳關于印發甘肅省清理整治機關事業單位“吃空餉”問題工作方案通知〉的通知》(蘭政辦發[20xx]265號)、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》文件精神，我辦及時組織各級干部職工認真學習相關文件，積極宣傳動員，使全體干部職工充分認識開展專項治理工作的重要意義，統一思想認識，增強參與、支持、配合專項治理工作的自學性和主動性，在全辦營造一個良好的輿論氛圍。
(一)成立機構，加強領導
為了確保自查自糾工作順利實施，我辦成立了由主任為組長，副主任為副組長，綜合處處長為成員的市政府金融辦清理吃空餉工作領導小組，下設辦公室在綜合處。自查清理工作做到一把手負責牽頭，副主任組織安排，綜合處具體落實。各處室做好工作協調配合。
(二)嚴格把關，排查清理對象
綜合處按照清理對象，對照編制，每位干部職工的工資表、在崗人員名冊、考勤記錄等嚴格把關，存在漏洞和有問題的環節，嚴肅清查，做到不遺留任何角落。依照“五查三對照”，即查每個人的身份、查調入調出關系、查工資底冊、查手續、查在崗情況;身份證與本人檔案照片對照，工資審批手續與工資底冊對照，在崗情況與職工反映對照。
(三)扎實開展自查，確保工作實效
通過這一階段自查自糾工作的大力開展，我辦按照清理要求和任務分工認真清查，無一“吃空餉”人員，無一違規人員，自查自糾工作取得了階段性的實施。順利推動清理整治機關事業單位“吃空餉”問題工作有效開展。
個人吃空餉心得體會篇四
自古以來，吃空餉一直是一個備受爭議的話題。許多人對于這一行為持有不同的態度，但不管怎樣，那些偷懶和不負責任的人真的應該為自己的行為負責。作為一名普通公民，我對于吃空餉這一現象也有自己的看法和感受。在我自己的工作經歷中，我也曾有過一些觀察和體會，下面就是我的心得體會。
第二段：吃空餉會讓你丟失自尊心
正如行為塑造心智一書所揭示的，人的行為決定其心態。當一個人往往不認真履行自己的職責，而是依賴于別人的努力，他的心態也會發生相應的變化。在單調的工作中，一個人的自尊心往往會受到挑戰，做出這樣的行為會進一步打擊你的自尊心，你甚至不再感到自己是完整的人，而只是一個粗鄙的工作機器。在長期的時間里，這種心態會進一步侵蝕你的心靈，甚至到最后，你可能會失去對生活的信心，以及對自己的定義。
第三段：吃空餉會讓你失去自我效能感
自我效能感是一種人對自己能力的判斷和信任，它是促進某個人努力工作和迎接挑戰的動力。如果一個人一直在吃空餉，他的自我效能感會大幅降低。因為他無法從自己的工作中獲得任何成就感，相反，他會不斷感到自己的無能。這種無能感頻繁地出現，會讓人逐漸對自己的未來失去信任和期望，對于未來的工作依然充滿不確定性。
第四段：吃空餉會迎來麻煩
目前的社會，法律日益完善，若是被發現吃空餉，不僅是對事業的打擊，同時也可能面臨著巨大的罰款與懲罰。 當官不易，每一個人都應該好好地履行自己的職責和義務，做好自己的本職工作。無論是內部監督系統還是社會監督機制，都會限制吃空餉人的發展，最嚴重的后果會是失去工作和社會認同。
第五段：結論
經過我的觀察和體會，我發現吃空餉不僅影響自己，也會影響到企業的運作和整個社會的發展。做好本職工作不僅是提高自我價值的機會，同時也是一種對社會的貢獻。吃空餉不是一件值得炫耀的事情，而是需要譴責的行為。我呼吁大家真正擔負起自己的責任和義務，為建設更加和諧更有價值的社會做出更多的貢獻。
個人吃空餉心得體會篇五
5月25―26日，在教辦的統一安排下，有幸參加了“全國中小學德育管理創新與新時期智慧型班主任專業成長高級研修班”的培訓，雖然兩天的培訓有些累，但有收獲，有啟發，對今后我的工作也必然會有促進，所以說是累并快樂著。
兩天的時間，聆聽了三位全國優秀的教育專家的精彩報告，鄭學志老師的《自主教育管理的機制建設》、萬平老師的《教育是溫暖的》、李曉凡老師的《內化師德，當代德育新坐標的支撐點》，從三位教育的報告中，我也深深地體會到，三位專家之所以能成功，都基于一個共同點，他們熱愛教師這份工作，熱愛自己的學生，真正做到了愛每一位學生，民主公平對待每一位學生。其他工作失誤了也許有挽救的方法，唯有教育，不可能重新來過。是呀，我們的工作是無比神圣的。
從三位專家教育成功的經歷來看，我們的教育工作是有方法的，這要看我們是不是善于去思考。以前在我的班主任工作中，更多的是班主任說了算，而沒有真正去思考用簡單淺顯切實可行的班規去管理學生，總是想到哪，算到哪，說到哪，做到哪。再比如說鄭老師的層級”獎勵機制”，完成一級任務，班級表揚；完成二級任務，電話通知家長；完成三級任務，發送專門喜報等，一級一級，都刺激著孩子向更高的要求萬進。再如萬平老師成功的故事說明，教育必須有耐心，教育必須有情感投入，教育必須奉獻自己的青春。
教師靠什么吸引學生，個人魅力。三位老師無不是學識淵博，個性鮮明，個人魅力實足。特別是李曉凡老師的報告中，就有一段告訴我們如何做一名有魅力的老師。不斷提升個人素質，更新陳舊的教育觀念，完善自我修養。這是個知識爆炸的年代，作為一名老師，如果你還守著以前在學校所學的那點知識，那你就out了。是呀，不能整天只要求學生多多看書，多多學習，而作為教師卻放松了要求。我們要用自己的人格魅力去感染塑造啟迪學生。
累？不，更多的是收獲的快樂！
個人吃空餉心得體會篇六
我辦自20xx年成立以來，根據三定方案，機構編制18人，行政編制15人，工勤編制3人。現下設3個處室，實有人員16人，其中在職16人（詳細情況附后表）。經過認真自查，不存在長期在編不在崗、偽造人員編制及長期在冊不在崗騙取財政資金、退休和死亡不注銷及其他形式的吃空餉問題。
一是規范管理，建立機制。
有效防止和杜絕吃空餉現象發生，根本在機制，關鍵在責任。我局領導高度重視，自覺加強管理制度建設，規定了內設機構的設置及職能編制，健全機制等規范了人事管理的制度。
二是多管齊下，防患未然。我局從制度入手加強管理，落實職能責任，建立了相應的責任分擔機制。從單位人員編制、干部檔案管理、人員合同管理等入手，各個環節嚴格監管。
一是加大管理力度。設置日常監督舉報電話，歡迎并鼓勵舉報人員，接受社會監督，確保此項工作常抓不懈。
二是抓住關鍵環節。堅決杜絕拿著工資福利不干事的行為，從嚴管理打著學習、治病等旗號，長期曠工的人員，切實加強考核監督。
三是科學建章立制。根據相關干部人事政策和工作紀律處分有關規定，修改完善干部人事管理制度，進一步規范干部人事管理，從制度上嚴防吃空餉現象發生。
個人吃空餉心得體會篇七
下面給大家總結一下我的的求職經驗，我覺得應聘不只是看面試與筆試的情況，在這之前的準備工作更為重要。
所謂硬件上的準備，我認為包括簡歷、服飾。每年的三、四月份很多單位就開始了招聘工作，因此，在進入這個招聘季之前，我們就應該做足準備。
1、簡歷
通過網申向單位投遞簡歷，簡歷就是單位認識我們的第一個途徑，一份精心準備的簡歷可以幫我們給單位留下很好的第一印象，更能使我們從眾多的應聘者當中脫穎而出。如果簡歷做的不好，很可能在單位篩選簡歷時就被刷掉，根本就不能進入招聘的下一個環節。
首先，態度決定一切，在準備簡歷過程中絕不能草草了事，認為有一份簡歷就可以了，一定要有一個端正的態度。當然誠信很重要，但我們的學生時代還是有很多內容的，一定要認真總結，盡量豐富簡歷的內容。
另外，簡歷的形式也很重要。在準備自己的簡歷之前，可以找來別人的模板，取其精華，編輯自己的簡歷。簡歷制作完成之后，要認真閱讀以下，確保不要有錯別字等問題。
相貌當然不是單位用人的唯一標準，但試想單位在篩選簡歷過程中，對于兩個條件相當的應聘者，單位當然會傾向于選擇照片中相貌更好的那個。所以，在準備簡歷時，一定要準備好自己的證件照。建議大家找個正裝職業照，女生都能照的很漂亮，男生都能照的很精神，千萬不要隨便就傳張照片上去。對于一些單位要求的生活照，建議大家選擇讓人家看著很陽光很積極向上的，當然前提是拍攝清晰的單人生活照。另外，很多單位在網申過程中對上傳照片的大小和尺寸有要求，建議大家從網上下載相應的修改軟件。
由于很多單位的網申都在同一時間，我們每天都可能申請很多單位。在填寫單位固定內容的網申系統時，要盡量按照所應聘職位的崗位要求進行填寫。填寫完畢之后，要記錄下自己所應聘的單位、崗位以及進行網申的網址、用戶名、密碼等，以便在應聘的其他環節有所準備。
2、服飾
一個人的著裝可以在一定程度改變一個人的氣質。作為即將走出校園的大學畢業生，我們自身也需要經歷一個逐漸成熟與職業化的過程。雖然我們每個人在氣質在內心上不能一下變得那么成熟，但一套合身的職業裝會幫我們很大的忙，無形中也提高了我們的自信心。目前，在很多高校中都有一個正裝店，就是杰士邁正裝。如果直接到店買成衣，一套兩三百左右；定制的話，一套四五百左右。這樣的價位對于沒有畢業的學生來說還是可以接受的。我就在參加單位的面試之前，去置辦了一套正裝。本來是在商場里面看的，但光一件上衣就上千塊，確實很貴。后來聽同學介紹，在網上查了杰士邁正裝，最后在政法大學里的杰士邁正裝店買了一套，覺得還不錯。
另外，在應聘過程中，無論是面試還是筆試，肯定都要隨身攜帶自己的簡歷等材料，這就要求我們要有個合適的包或者是文件袋。我當時覺得拎個小包再拿個文件袋很不方便，于是就買了個大包，還是看上去比較成熟的大包。簡歷用文件夾夾起來放在包里，絕對不會弄皺，甚至還可以把高跟鞋也放進去，避免應聘的路上穿著高跟鞋所帶來的不適。
在應聘過程中，尤其是在面試、筆試過程中，一定要有所準備，面試是找工作非常重要的一環，這里我著重介紹。
1、準備工作
收到面試通知以后，首先你需要打開電腦，盡可能的收集相關信息。比如這個公司的規模怎么樣，企業文化是什么樣的，公司有什么樣的產品，在行業內影響力如何，你應聘的崗位是做什么的等等。要知道，你了解的越細致，說明你對這個機會就越珍惜，用人單位當然也希望招聘一個更愿意去的人。這里提一下企業文化，有人可能覺得這東西很虛，其實不是。假如我應聘的企業，它的文化比較強調紀律，那么可能如果你在面試的時候表現的個性十足，那么很可能就會失去這個機會。關于企業文化，可以在官網上找到。
其次，自我介紹要事先準備好。自我介紹這個東西不是固定，不是說我想好一個，背得滾瓜爛熟。我們需要根據不同的面試適當調整自我介紹的內容。這個調整的原則就是個根據你對這個崗位的了解，去突出自己相應的特點。因此，了解崗位這個工作是必不可少的。比如我做銷售，我就強調我熱情；比如我開發軟件，我就強調我充滿創意。一定要做到條理清晰，最好能有亮點，這樣面試官比較容易找到開放性的話題，而且這個話題是你比較容易回答上來的。
最后，對常見問題要做好準備。很多同學覺得自己可以臨場發揮，但是我敢保證的是如果你臨場發揮，那么你的缺點將會暴露無遺。因為我們講究的是面試的成功，所以在這個問題上我們可以“虛偽”一點。舉個例子，面試官經常會問到這么一個問題：“在三到五年內，你的職業發展規劃是什么？”很多同學會說，“我想當個中層的管理者”之類的。這樣的答案在hr眼中會感覺比較幼稚，那么較為常見也比較穩妥的回答是：“我想找一個可以不斷學習，不斷進步，逐漸承擔越來越多責任的地方，穩定下來。”你可能會覺得這個答案有點假，但是至少你婉轉的表達了兩個含義，我愿意穩定，我有上進心。通過這個例子，我想告訴大家，面試官所有的常規問題你都可以根據自己的特色去準備好。
2、臨場發揮
很多同學在面試的時候都會緊張，在我看來都是因為準備不充分造成的。這種情緒是正常的，隨著經驗的增加，我們會變得越來越放松。
應變是一個很重要的素質，也是沒法準備的。面試官會通過問你一些看似比較惡心的問題來故意刁難你，看你能不能很好處理，它的專業的名詞叫做壓力測試。比如他就會說，你為什么要做銷售呢？應聘者答，我銷售感興趣。他追問，你的這么多實習當中，沒有一個是跟銷售有關的，我看不出來你對銷售有興趣！這時候如果應聘者面紅耳赤，奮力辯解，比較容易出問題。當然，如果整場面試中沒有出現過這類的問題，也就是說面試的很順，那么你被淘汰的幾率夜可能是非常大的，因為他根本沒對你產生興趣。
根據面試官的反應，時時調整講話內容。這個我感覺是一個比較高端一些的技巧了，需要經驗的積累。我們經常會對我們在大學里做得一些事情記憶深刻，在面試時候很容易就滔滔不絕，比如當學生會主席組織活動，殊不知，你的這些光榮歷史，在面試官面前，有可能根本不值一提。假如你發現他開始轉頭認真閱讀你的簡歷，或者目光游離，趕緊停止這個話題吧。相反，如果他身體前傾，那就可以對這個話題多展開一些。
關于臨場，其實有很多東西，目前我能想到這基本就是這些，有機會我還會補充進來。
其次，需要對工作的性質有非常深入的了解，這樣你才能知道自己在上班以后的生活是什么樣子的，你接受這樣的生活嗎？假如你有一份offer，來自一個實力非常雄厚的外企，做渠道銷售。企業實力，產品，待遇等等都是非常不錯的，但就是經常出差，到其他城市去陪代理商喝酒吃飯。這時候你就要問問自己，你是否真的喜歡這種生活狀態。
最后，就是考慮這份工作的發展前景如何。這個問題其實是很多因素影響的，個人意愿，行業前景，企業實力，甚至國家的經濟大環境。但是有一個思路是比較理智的，即從事這份工作以后，你的不可替代性是否會變強。比如說，我做銷售，假如一個是賣牙膏，一個是賣核磁共振儀，顯然后面的比較好，因為牙膏人人可賣。另外，這里還要補充的一點就是，對于宣講會的信息，要冷靜看待。在宣講會上，他會告訴你“我們公司對員工的待遇很有競爭力”、“去年我們還組織員工去麗江旅游了呢”、“我們注重人才的培養，是業內的黃埔軍校”、“我們為應屆生設計了暢通的晉升通道”云云。對于這些東西，我們一定要冷靜對待，聽過就算。
以上是我分享的個人求職心得，希望可以幫助到您！
個人吃空餉心得體會篇八
“吃空餉”指的是在公職人員的工作時間內，不認真履行職責，或者不按規定干完全天的工作時間，卻依然領取了全額工資的現象。通俗來說，就是在勞得了薪水的情況下，卻沒有完成相應的工作，而是將時間用于私人事務。吃空餉不僅違背正義，還浪費了公共資源，對于國家、企業和個體都是一種浪費。
第二段：吃空餉的危害
吃空餉的危害不容忽視。首先，吃空餉會導致工作效率的下降。因為工作時間浪費在了私人事務上，而非真正地完成工作任務，這就導致工作質量下降，影響工作效率。其次，吃空餉還會導致公共資源的浪費。如果大量的公職人員存在吃空餉現象，那么社會的資源就會被浪費掉，這對國家建設是一種不可承受的損失。還有一點，吃空餉會破壞社會的公平公正，影響整個社會的和諧穩定。
第三段：吃空餉的影響
吃空餉的影響是非常嚴重的。首先，從公職人員個人的角度來看，吃空餉會導致他們的自我價值感下降，因為他們沒有完成自己的工作，而是浪費時間。其次，從整個社會的角度來看，吃空餉會導致社會的信任度下降，由于吃空餉屬于違法行為，因此公眾對于這個現象會感到失望，從而對整個社會失去信心。最后，從國家發展的角度來看，吃空餉會直接破壞國家的形象和信譽，從而影響經濟和社會發展。
第四段：避免吃空餉的方法
為了防止吃空餉現象的發生，我們必須采取一些行動措施。首先，公職人員應該自覺地履行職責，認真對待工作，不得擅自離崗或違規曠工。同時，組織應該具備嚴格的考核制度，以確保公職人員合規運營。另外，還應該加強對于吃空餉現象的監督，營造社會對于吃空餉的抵抗力度，讓個人有害變成社會的恥辱。
第五段：結語
吃空餉已經成為了一個非常普遍的問題，在社會上引起了廣泛的關注和討論。從前述的分析來看，吃空餉對于個人、組織、社會和國家等多個層面都具有不可忽視的影響。因此我們每個人都應該從自身做起，自覺遵守相關的規定和制度，營造一個誠信和守法的社會氛圍。這樣才能真正達到建設更加良好的社會和諧的目的。
個人吃空餉心得體會篇九
我有幸參加了遼寧省遼西北中小學骨干教師遠程研修班培訓。與來自全國各市的中小學骨干教師一起學習和交流，聆聽來自各專家、學者的精彩講座。自參加以來,我感到受益匪淺,收獲很大。通過專家們的精彩講解以及與學員們的相互交流，對我的啟迪很大，我應該把這些思想內化，進行反思整理，依托這個培訓的舞臺，努力造就自己、提升自我，力爭做一個優秀教師。下面談談自己的一點體會：
第一、遠程教育技術先進,形式靈活,平等交流,效果明顯。
在網絡研修中，我感受到老師們積極向上、渴望進步的良好學習氛圍，有了“網絡研修，不進則退”的責任感，感受到了同行們的進步給我帶來的壓力，促使我抓住一切可以利用的時間認真研修，通過觀看視頻、聆聽講座、互動交流、話題討論、完成作業等靈活多樣的形式,向資深專家和優秀教師學習交流成功的教學與管理經驗,仿佛感覺到專家、名師就在我身邊,和他們零距離平等交流。為我的教育教學水平和業務能力的發展創造了良好的條件，使我對未來的初中物理教學充滿了信心。特別是在課堂教學和教育教學管理方面，通過學習交流,我對當前素質教育下英語教學有了全新的認識，找到了存在的弊端,找準了突破口，在實踐中逐步進行改進,以確保學習的效果。
第二、提高教師道德德水平，努力追趕先進。在遠程網絡研修中，聆聽了各位專家的講座，感到優秀教師人格的偉大，教師正是他們憑著一份對教育事業和學生無私的愛，才有了今天在落后的地區對教育的執著和堅持，這是一種人格的偉大，是一種人性的升華，讓我看到了教師終身從教所具備的博大的胸懷、無私的愛心、甘愿貧窮的崇高境界，為我們樹立了榜樣，給我的思想極大地震憾，使我決心以優秀教師為榜樣，熱愛教育事業，熱愛學生，加強理論學習，嚴格要求自己，提高自身修養，努力成長為一名優秀的人民教師。
第三、加深了對學生合作探究性教學的認識和研究。以前對新課程的認識僅僅停留在表面上，感到無從下手，通過學習，使我對新的課程改革有了更加深入的認識和了解。解決了長期以來一困擾我的問題：即如何培養英語教學中積極引導學生參與教學，主動交流的問題，讓我改變了以前只注重互動的方法和途徑，而沒有注重互動學習效果的研究，造成對學生知識的掌握情況，理解程度，有所忽視。通過觀看研修認識到，新的課程改革不僅要充分調動學生上課的積極性,還要教會學生學會學習,培養他們的學習興趣,養成良好的行為習慣,是過程與結果的有機統一。
通過研修，我閱讀了許多教學反思、教育資源和優秀作業，明確了教師專業素質的提高對教師個人成長的作用，覺得寫教學反思不僅很有必要，使我養成通過寫反思來發現自己的缺點和不足的辦法，提高自己的教學水平，改正了寫反思的方法，堅持從自身實際出發出發，多問問自己究竟做了些什么，那些還需要改進等，提高了實效性，增強了針對性。通過網絡研修,讓我初步養成了勤思考、勤動手去發現問題、解決問題的習慣。
最初接到通知的喜悅，第一天找不到你的焦慮，到這幾天與你在一起的苦苦樂樂，我咋能不說“我愛你”,感謝你讓我有這么好的機會充實我自己，感謝你讓我有這好的機會聆聽專家們精彩的評價，感謝你讓我有這么好的機會認識這么多的來自一線的同行，雖然我將離開，可我永遠心系著你。下面談談我的幾點體會：
1、遠程研修打破了我原有的思維方式
通過這次研修，消除了我的顧慮，新課程改革強調學生的主體地位，提高了學生學習的興趣。同樣的知識，不同的老師教，學生樂學程度就大不相同，教學效果自然就大相徑庭了。所以從這一點看來，教學要“為學生服務”，同樣的知識要有針對性的考慮不同學生的求知要求，時時從學生的角度思考問題。另外，通過遠程研修平臺，我能與專家們、同行們面對面的交流，這樣快捷和便利的學習方式，也將影響著我的思維方式，在這里，我的視野更加寬闊，思路更清晰，在實踐中遇到的困惑在與大家的交流中迎刃而解，通過學習，對自己的生活態度都發生了一定的改變。
2、專家老師的人格魅力深深的感染著我、激勵著我
在學習的過程中，我深深地被各位老師的精神所感動著，他們那種對工作認真，毫無怨言，一直是我學習的榜樣，從耐心細致的指導到深夜對我們作業的點評于我來說是一種無聲的激勵，鞭策著我認真的寫好每一次的作業。在今后的教育教學中我會始終記住他們的話語，讓專家的思想、人格魅力引領我不斷進步。
3、遠程研修引領我前進
遠程研修改變了我的生活，給了我前行的動力。每天打開電腦的第一件事，就是登陸我們的班級，在新的作業、日志、話題中汲取我需要的營養。從網上的專家學者那里學到了很多，也從身邊的優秀教師那里學到了很多。學習的過程是短暫的，但學習的效果是實實在在的。
這次培訓，讓我明確了方向，從而更加堅定了從事數學教育的信念。我深知，要想做得更好、更出色，還需要更多的努力和付出；我相信有付出就有收獲。
一份耕耘，一份收獲，通過此次培訓讓我能重新的審視自己的教學行為，對自己以前的教學有了一次徹底的反思。在此次培訓中不但學有所獲，更重要的是一定要做到學有所用，把學到的知識應用到今后的教學實踐中去。