為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

全國科技工作者日活動方案初中篇一

當前．隨著社會經濟的快速發展和人們物質生活水平的不斷提高，生活過程中產生的垃圾廢物也迅速增多。但是，由于多年來環境保護宣傳、教育的不足，很多人沒有養成自覺保護環境的良好習慣，垃圾廢物隨處亂扔、臟水橫流、臭氣熏天的現象依舊存在，成為損害人們生活和環境的一大頑疾。因此，如何增強青少年的環保意識，使其認識到亂扔垃圾廢物的危害。樹立起變廢為寶的觀念，成為了青少年科技教育中一個不可回避的問題。因此我們提出了這一主題活動。

目標和要求：

（一）目標

1、活動的目的：培養學生的創新精神和實踐能力，迎接未來世界的挑戰。

2、滿足三個需要：學生發展的需要；素質教育的需要；社會進步的需要。

3、弘揚科學精神，傳播科學思想，倡導科學方法，普及科學知識。

（二）要求

1、全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發展，又要注意參賽項目的數量、質量。

2、體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據學生實際、注重實效和個性特色。

3、科技創新、與時俱進。緊密結合我校科技教育方面的特色，圍繞活動主題，充分調動每個學生參與的積極性、創造性、主動性。

1、重點是廢物變寶。

2、難點是如何將廢物變成有科技含量的寶。

3、創新點是以廢物為原材料啟發學生搞小創造。

第一階段活動準別階段

1、將全3—6年級學生分成3個組。3—4年級為一個組，原材料主要是廢舊的塑料瓶；五年級為一個組，原材料是廢舊的報紙；六年級為一個組，原材料是一次性筷子。

2、發動學生收集原材料。并上網查找有關廢物如何變寶的資料。

3、分組討論如何將這些廢物變成我們有用的物品呢？各組寫出實用的方案。

4、時間4月2日—4月11日

第二階段活動階段

1、根據各組制定的活動方案，以小組為單位活動，活動時間是地方課、綜合實踐活動課，在指導教師的指導下搞小創作，每組必須上交5件有創新價值的作品。活動期間指導老師要教育學生注意安全，特別是在搞創作時難免要用小刀、剪刀之類的工具。注意收集活動期間的資料，學生創作的過程資料，學生的日記，感受，收獲等。

2、時間是：4月14日—4月25日

第三階段總結階段

1、各組創作的5件優秀作品交王敬驪老師處。

2、各組指導老師將你們收集的材料交袁敏老師處

3、由袁敏老師指導學生寫出廢物變寶環保我先行活動總結。

4、時間是4月27日。

1、由王敬驪當組長，各班班主任為評委，評選出10件優秀的作品上交縣科協。

2、由袁敏老師代筆寫出活動總結上交縣科協參加科技實踐活動比賽。

3、本次活動獲獎項最多的老師就是本次活動的指導老師。

全國科技工作者日活動方案初中篇二

在區科技廳的大力支持下, 廣西老科協于5月17～22日全國科技活動周期間組織廣西醫科大學、廣西中醫學院、廣西區婦幼保健院三個分會的離退休老專家到桂林市的中科院廣西植物研究所、桂林市水利局、桂林工學院、巖溶地質研究所、桂林礦產地質研究院、廣西師范大學6個社區（每天一個社區）為當地群眾開展健康咨詢、醫療義診活動。

開展這次在全國科技活動周醫療進社區到桂林市活動是協會今年工作計劃的主要部分，具體由分管科普工作的副會長、廣西科普演講團副團長兼辦公室主任楊道華組織領導工作。4月初就與廣西老科協醫科大分會、廣西中醫學院分會和區婦幼保健院分會商議籌備這項工作，請三個分會以群眾特別是中老年人比較需要的專科選派專家。加強與區科技廳聯系，爭取把這次活動列入全國科技活動周廣西活動，著手以區科技廳和廣西老科協的名義聯合編印了《吃出健康來》彩色宣傳手冊。同時請桂林市老科協做好開展活動的選點工作，使整個活動的籌備工作提前做好充分準備。

開展這次醫療進社區活動，所到之處的社區群眾反映普遍強烈，他們拉出歡迎橫幅和水牌，提前來到活動場所等候專家義診。群眾說：這次來桂林開展健康咨詢、醫療義診活動的是廣西三個大醫院的老教授、老專家，其中還有全國名中醫，規格高、專科多，十分方便群眾。他們有高深的醫療理論和積累了多年豐富的臨床經驗，而且醫德好、有奉獻精神，咨詢中群眾可以與醫生相互交流，醫生耐心為我們講述病況，為我們作治療示范動作，這是到醫院看病所不相同的，我們希望他們多來開展這樣的活動。在6個社區活動中，專家為882人次群眾進行了健康咨詢、醫療義診，發放《吃出健康來》科普宣傳資料1533份，并送給3個社區《健康養生操》光盤。張掛的健康生活掛圖也深受群眾喜愛。

專家們接到通知后，立即著手安排好時間，放下自己手頭的工作（專家大都有返聘工作），以極大的熱情參加這次活動。參加這次活動的專家年齡最低的59歲，最高的82歲。在健康咨詢中，他們很耐心的解答群眾的提出問題，為群眾指導健康生活；在醫療義診中，為群眾分析x光片，檢查耳鼻喉，進行輔助治療的按摩示范動作，開出治療的處方。盡管活動時間是每天上午9：00～12：00，有時來的群眾較多，超過時間，他們也堅持服務。有的群眾原來只是咨詢，后來感覺專家醫術高，忙回家拿病歷、或帶小孩子來看醫生，他們也耐心等候。有位廣西醫科大學的專家連住院處方也帶來了，有一位群眾經他診斷后，他建議這位群眾住院治療，并開出住院處方，群眾感到相當滿意。

這次活動，是廣西老科協配合2008年全國科技活動周開展的活動，也是進一步落實中辦發[2005]9號、桂辦發[2006]27號文件精神，為離退休專業技術人員發揮作用搭建平臺再做貢獻的一次活動。活動期間，正逢汶川大地震，專家們除在本單位捐款外，他們把參加這次活動、做好醫療義診作為支援災區的實際行動。

全國科技工作者日活動方案初中篇三

一、認真組織動員，推動活動廣泛開展

5月中旬，海興縣科協下發了活動文件，動員和號召各鄉(鎮)場科協、企業科協，圍繞團結引領、建家辦事、為民服務、開放合作、表彰發布“五大模塊”，認真組織開展全國科技工作者日系列活動，組織動員廣大科技工作者參與科技志愿者服務和服務基層，營造濃厚的節日氛圍。在組建科技志愿者隊伍工作中，我們下發了《關于推薦海興縣科學技術協會專家庫專家人選的通知》，進一步完善科協專家庫建設，通過專家庫對專家進行分類，為科技志愿者隊伍建設打下基礎。

活動前夕，縣科協起草了《致全縣科技工作者的一封信》，向全縣廣大科技工作者發出四項倡議。一是加強思想建設，做傳播先進思想的踐行者，二是加強創新創造，做創新驅動發展的推動者;三是加強科普推廣，做科學知識普及的傳播者;四是加強調查研究，用豐碩的科技創新成果，為沿海強縣、美麗海興建設再立新功。

二、召開征求意見座談會

5月下旬，縣科協召開科技工作者座談會。來自鄉(鎮)場科協、企業科協15人參加了座談會。座談會中，大家暢所欲言，提出了很多意見和建議。大家建議在今后的工作中，要在“科技工作者日”活動、科協基層組織建設、學會建設、企業科協工作等方面要有具體措施，增加和明確工作的重點和可操作性。在發揮橋梁和紐帶作用上，大家希望科協進一步發揮好紐帶和橋梁作用，多搭建科技工作者的聯系的平臺，為廣大科技工作者建設“溫馨之家”。

5月20日至29日，縣科協根據當前新冠肺炎防控形勢邀請科技志愿者到育紅小區、社保小區開展了“科學防控關注健康”為主題的宣傳活動，對小區過往人員近350余人進行科學防控再宣講，并發放了《公眾防護指南》等科普資料，反復普及防控常識，讓廣大居民做好科學的常態防控，養成健康的生活習慣。

全國科技工作者日活動方案初中篇四

體驗、創造、成長

二、活動的宗旨：

堅持“崇尚科學、追求真知、大膽探索，勇于創新”的宗旨，在校園內努力營造濃厚的科技氛圍，以此弘揚科學精神、傳播科學思想、普及科學知識，同時為我校學生提供一個展現自我的舞臺。組織引導廣大學生積極參與科技活動，培養學生創新意識和實踐能力，努力提升我校科學教育的水平。

三、活動的組織機構(初中部)：

組委會主任：

組委會副主任：

秘書長：

委員：

四、活動時間：第10周—第13周

第10周——第12周，為各項活動初賽階段，第13周為決賽活動周，5月19日為科技節總匯演。

五、活動說明：

2.要挖掘“雙師型”教師資源，鼓勵教師參與科技活動。對指導學生獲獎的優秀科技教師給與表彰，對積極參與活動的教師給與獎勵。

3.本次活動以班級為單位，每項活動既統計個人成績，也統計班級成績。

每個項目評出個人一、二、三等獎，對班級各項活動計分，總分前8名(兩個年級共同計分、排序)的班級給與表彰、獎勵。

根據組織活動積極性、完成情況、效果，評出三個科技實踐優秀活動科組，給與獎勵。

4.計分原則：凡是比賽的項目都評出個人或項目一、二、三等獎，以一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分，棄權(每人或每個項目)-2分計算，所有項目總和計算本班得分。(說明：每項活動都有參與人數、項目數要求，按照要求計算加、減分數)

5.為了提高每項活動的質量，科組在預賽階段自行組織活動，科組長負責，要實現有序、合理;決賽階段比賽必須上報教學處，教學處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加，由黃濤負責協調。

6.活動期間照相由張明明負責、錄像由羅玉花老師負責。如有活動，請盡量提前通知兩位負責人，做好安排。

7.班級工作開展由學生處及年級、班主任負責。

六、活動要求:

1.本屆科技節的大部分項目都是以班級為單位參加，希望各班主任和班干部認真落實本班的參賽項目，以滿腔的熱情投入到科技活動中，充分挖掘同學的潛力，展示本班的科技實踐能力和科技創新水平。

2.活動時間較分散，年級組需關注比賽進程，指導班主任落實工作。

3.全校性的活動教學處統一安排時間，課程由教學處統一安排。在此時間內學生不得從事與科技節無關的活動，積極參與，文明觀看，和諧有序。

4.注意處理好參與活動與學習的關系，不要影響他人的學習和生活。

七、活動內容

1.科技的宣傳及推廣(負責人：黃濤、張明明)

2.科技實踐(負責人：黃濤、黃冬玲)

3.鼓勵班級自行舉行科技主題的活動，如知識競賽、參觀科學城等。

4.頒獎禮(第18周星期一周會及班會課期間，細節待定)

各個活動的策劃將陸續發放到各個班級，請各班主任、班長認真組織本班學生參加各項活動!

讓我們度過一個快樂的、開心的、創造的科技節!讓我們在體驗與創造中健康成長!

全國科技工作者日活動方案初中篇五

體驗、創造、成長

堅持“崇尚科學、追求真知、大膽探索，勇于創新”的宗旨，在校園內努力營造濃厚的科技氛圍，以此弘揚科學精神、傳播科學思想、普及科學知識，同時為我校學生提供一個展現自我的舞臺。組織引導廣大學生積極參與科技活動，培養學生創新意識和實踐能力，努力提升我校科學教育的水平。

組委會主任：

組委會副主任：

秘書長：

委員：

第x周——第x周，為各項活動初賽階段，第x周為決賽活動周，x月x日為科技節總匯演。

2.要挖掘“雙師型”教師資源，鼓勵教師參與科技活動。對指導學生獲獎的優秀科技教師給與表彰，對積極參與活動的教師給與獎勵。

3.本次活動以班級為單位，每項活動既統計個人成績，也統計班級成績。

每個項目評出個人一、二、三等獎，對班級各項活動計分，總分前8名(兩個年級共同計分、排序)的班級給與表彰、獎勵。

根據組織活動積極性、完成情況、效果，評出三個科技實踐優秀活動科組，給與獎勵。

4.計分原則：凡是比賽的項目都評出個人或項目一、二、三等獎，以一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分，棄權(每人或每個項目)-2分計算，所有項目總和計算本班得分。(說明：每項活動都有參與人數、項目數要求，按照要求計算加、減分數)

5.為了提高每項活動的質量，科組在預賽階段自行組織活動，科組長負責，要實現有序、合理;決賽階段比賽必須上報教學處，教學處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加，由黃濤負責協調。

6.活動期間照相由張明明負責、錄像由羅玉花老師負責。如有活動，請盡量提前通知兩位負責人，做好安排。

7.班級工作開展由學生處及年級、班主任負責。

1.本屆科技節的大部分項目都是以班級為單位參加，希望各班主任和班干部認真落實本班的參賽項目，以滿腔的熱情投入到科技活動中，充分挖掘同學的潛力，展示本班的科技實踐能力和科技創新水平。

2.活動時間較分散，年級組需關注比賽進程，指導班主任落實工作。

3.全校性的活動教學處統一安排時間，課程由教學處統一安排。在此時間內學生不得從事與科技節無關的活動，積極參與，文明觀看，和諧有序。

4.注意處理好參與活動與學習的關系，不要影響他人的學習和生活。

1.科技的宣傳及推廣

2.科技實踐

3.鼓勵班級自行舉行科技主題的活動，如知識競賽、參觀科學城等。

4.頒獎禮

各個活動的策劃將陸續發放到各個班級，請各班主任、班長認真組織本班學生參加各項活動!

讓我們度過一個快樂的、開心的、創造的科技節!讓我們在體驗與創造中健康成長!

全國科技工作者日活動方案初中篇六

待定。

二、活動時間

20_年_月

三、活動主要內容

（一）宣傳科技方針政策。宣傳黨和國家科技方針政策，營造加快推進自主創新，促進科學發展的良好氛圍，讓廣大公眾感知科技創新的巨大作用，理解創新、支持創新、參與創新，使建設創新型城市成為全民自覺行動。

（二）普及科學技術知識。主要圍繞低碳節能、食品安全、應急避險、健康生活等與人民群眾生活關系密切的熱點問題，有針對性地開展科普活動，提高公眾理性認知水平，倡導健康文明的生活方式。

（三）送科技到基層到農村。組織科技人員、科普志愿者深入農村、社區、學校、企業開展科普活動。通過舉辦科技講座、科技咨詢、科技培訓等活動，提高公眾理解和運用科學的能力。

四、活動組織機構及部門職責

縣政府成立20_年科技活動月領導小組，組成人員如下：

組 長：__ 縣政府副縣長

副組長：__ 縣政府應急辦副主任

__ 縣委宣傳部副部長

__ 縣科委主任

__ 縣教委主任

__ 縣科協主席

成 員：縣經信委、縣公安局、縣財政局、縣國土房管局、縣環保局、縣城鄉建委、縣水務局、縣農委、縣文體廣新局、縣衛生局、縣人口計生委、縣林業局、縣工商局、縣食藥監局、縣氣象局、縣總工會、團縣委、縣婦聯、縣電視臺、縣消防大隊主要負責人。

科技活動周領導小組下設辦公室在縣科委，由同志兼任辦公室主任，具體負責科技活動月期間工作。

部門主要職責：縣政府辦、縣委宣傳部、縣科委負責科技活動周方案擬定及活動的組織；縣電視臺負責活動期間電視媒體的宣傳報道，__報社負責開辟科技之窗欄目宣傳科技知識；縣公安局負責整個活動期間的現場安全工作，擬定安全預案；縣消防大隊、縣科協負責科技掛圖的制作，科普影像資料的收集展播；縣財政局負責整個活動期間的經費落實；縣教委負責組織全縣中小學校開展科技活動并擬定活動方案；縣農委負責落實農用技術培訓基地，組織參訓人員；其余單位負責搞好相關科技宣傳資料發放。

五、主要活動安排

（一）20_年科技活動月啟動儀式

時間：_月__日上午10:30—12:00.

地點：__中學。

責任單位：縣科委、縣委宣傳部、縣教委、縣科協、__鎮人民政府 .

活動簡介：舉行科技活動周啟動儀式；舉辦以"應急避險、低碳節能、食品安全、健康生活"為主題的科普宣傳活動。

（二）科教進社區活動

時間：__月_日—_日。

地點：__社區、__廣場、__社區。

責任單位：縣科協、縣環保局、縣衛生局。

活動簡介：以"節約資源、保護環境、健康生活"為主題，深入社區、街道，通過科普宣傳、科普咨詢、科普講座等形式，營造要節約、會保護、重健康的良好社會氛圍。

（三）科教進校園活動

時間：_月__日—__日。

地點：__中學、__中學、__小學。

責任單位：縣教委、縣科委、縣科協。

活動簡介：在中小學開展科技展覽、科技講座、科技知識競賽和科技小發明、小創意比賽等活動，豐富青少年科技活動，激發青少年科技創新熱情。

（四）科技下鄉活動

時間：__月__日—__日。

地點：__鎮、__鎮、__鄉。

責任單位：縣科委、縣農委、縣科協。

活動簡介：舉辦現代農業生產技術培訓、農業生態與農村環境保護知識講座、農村富余勞動力與返鄉農民創業培訓等活動，幫助農民解決生產中的實際問題，加快農戶增收和新農村建設的步伐。

（五）科技入園進企業活動

時間：__月__日-__日。

地點：__中藥材開發有限公司、__錳業有限公司 .

責任單位：縣科委、縣環保局、縣經信委、縣工商局。

活動簡介：舉辦專利、商標申請與保護培訓；組織產學研研討會和節能減排、綠色環保知識講座，促進企業自主創新和科技成果的轉化，確保企業可持續發展。

（六）電視、廣播、網站及報刊系列專題報道

時間：__月__日-__日。

責任單位：縣委宣傳部、縣科委、縣文體廣新局、縣電視臺。

活動簡介：報道縣委、縣政府及縣級相關部門突出自主創新，突出科技改變百姓生活，突出科技對經濟促進作用，突出科技建設和諧社會作用，突出建設學習型社會、創新型城市的主要成就，在電視臺播出，在報刊刊登，在網站登載。

六、活動要求

（一）高度重視、精心組織。各有關部門要充分認識開展此項活動的重要性，緊扣主題、認真籌劃、周密部署、精心組織，切實把科技活動周的各項工作組織好，落實好。

（二）廣泛參與，形成合力。各單位各部門要進一步加大對科技活動周的支持力度，充分調動社會各方面的積極性和創造性，使社會各界廣泛參與，開展形式多樣、體現地方特色的群眾性科技宣傳活動。

（三）加強宣傳、營造氛圍。縣電視臺、政府網、__報社要積極參與20_年科技活動周的宣傳報道工作，深入基層，多側面、多角度，及時、快速地宣傳活動周的典型事例，提高科技活動周的社會影響力，營造良好濃厚社會輿論氛圍。

（四）厲行節約，注重實效。要認真落實中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，本著勤儉務實的原則安排科技活動周各項活動，在提高活動實效上下功夫，力戒形式主義。

（五）各方配合，認真總結。各成員單位在科技活動周結束后，要對開展科技活動周科技宣傳工作情況進行認真總結，并將書面總結材料于20_年_月_日前報縣科技活動周領導小組辦公室（縣科委）。

全國科技工作者日活動方案初中篇七

全國科技工作者日來臨之際，發來著名科學家和大國重器研發團隊寄語，祝全國科技工作者530節日快樂!

國家最高科學技術獎、諾貝爾生理學或醫學獎獲得者，中國中醫科學院首席科學家屠呦呦寄語，“科技創新，強國興邦”。

“共和國勛章”、“兩彈一星功勛獎章”、國家最高科學技術獎獲得者，中國航天科技集團高級技術顧問，中國科學院院士孫家棟寄語，“為人類科技進步而奮斗”。

“共和國勛章”、國家最高科學技術獎獲得者，國家雜交水稻工程技術研究中心原主任，中國工程院院士袁隆平，生前曾為全國科技工作者寄語，“科技是強國之本”。

“共和國勛章”獲得者，廣州醫科大學附屬第一醫院國家呼吸系統疾病臨床醫學研究中心主任鐘南山院士深切緬懷袁隆平院士，視頻寄語“向袁隆平院士學習，把論文寫在祖國的大地上”。

“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者，天津中醫藥大學名譽校長，中國工程院院士張伯禮視頻寄語，“自立自強，奮斗有我”。

“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者，湖北省衛健委副主任張定宇視頻寄語，“用科技守護健康”。

“全國創新爭先獎章”獲得者，浙江大學醫學部傳染病診治國家重點實驗室主任，中國工程院院士李蘭娟視頻寄語，“用科技為人民健康保駕護航”。

航天五院天問火星探測器團隊視頻寄語，“探火煉真金，不負百年心”。

“奮斗者”號全海深載人潛水器研發團隊視頻寄語，“大力弘揚科學家精神，引領青年建功新時代”。

在抗擊新冠疫情中發揮了重要作用的國藥集團北生所新冠疫苗研發團隊，視頻寄語，“百年同心，科技興邦”。

中國天眼團隊視頻寄語，“科技報國，奮斗青春”。

中核集團高放廢物處置北山團隊視頻寄語，“把創新和追求融入到國家和人民事業中”。

北京理工大學雷達技術研究團隊視頻寄語，“秉承國家團隊拼搏創新的精神，培養高科技領軍人才”。

全國科技工作者日活動方案初中篇八

引導小學生從小樹立“愛科學、學科學、用科學”的觀念，弘揚科學精神，普及科學知識、科學方法和科學思想，提高少年兒童科學文化素質，推進素質教育，培養少年兒童的觀察能力、動手能力、獨立思考能力、創新能力，學校在六一兒童節前特舉辦科技創新制作活動制作及展覽。

科技創新小制作

1、評審時間：20xx年5月25日

2、展覽時間：20xx年5月29日—6月1日

一至六年級學生

科技制作是指學生在日常學習、生活、工作中，對那些感覺到用起來不稱心、不方便的物品，運用學過的科學知識或者通過自己的聯想和創新、設計，制造出目前還沒有的更稱心、更方便的新物品。作品要具有“四性”： 1.新穎性 2.創造性 3.實用性 4.美觀性。

1、各班要扎實有效地開展好此項活動，要引起每一位學生，每一位家長的高度重視，做到人人參與。

2、作品設計新穎，具有創造性、教育性。

3、作品可利用現有材料經過設計、加工、制作成德具有一定科學原理或科技含量的作品;也可結合環保教育，引導學生利用一些廢舊物品作材料，變廢為寶，進行設計、加工、制作。

4、凡參賽的作品都要貼上標簽，寫明作品名稱，作者姓名、班級。

5、本次活動將以小發明、小制作為參展、參評對象。參展作品要求體現科學性、先進性、實用性原則。作品外形設計精美，制作精致，技術精湛，突出創新意識和科技含量。作品參展數量每班3件以上。

6、作品上交時間20xx年5月25日前。

組織有關領導、老師對各班選送作品進行評比，分年級評選出一、二、三等獎若干名(視作品件數確定獎勵名額)，對獲獎學生頒發獎狀和獎品。