為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新年聯歡會活動方案新年聯歡會設計方案篇一
1.能用繪畫的形式表現集體聯歡的場景，體驗溫馨情感。
2.繼續學習群體人物畫的構圖方法，畫面內容豐富、飽滿。
3.在繪畫過程中能自始至終圍繞主題進行創作活動，有一定的堅持性。
1.在新年聯歡會的親身體驗，感受過熱烈歡樂的`氣氛。
2.有畫群體人物的經驗。
3.紙、筆等繪畫工具和材料。
1.教師談話導入主題，引發幼兒創作的興趣。
(2)教師：在新年聯歡會上你表演的什么節目?你最喜歡的節目是什么?為什么?現在請你把這樣的場面畫下來。
2.師幼共同討論如何安排畫面、表現熱鬧的氛圍。
(2)教師：觀眾畫在什么位置?怎樣表現?
3.幼兒操作，教師巡回指導。
(1)強調重點：表現各種人物的動態。
(2)注意難點：處理好主體人物和襯托人物的關系，并會用色彩突顯畫面中的主題人物。
(3)畫面要求：畫面豐富、生動，能在構圖和完成輪廓的基礎上，仔細涂色，耐心地完成繪畫內容。
4.師幼共同欣賞幼兒作品，交流繪畫體會。
教師：你覺得哪幅作品表現出了新年聯歡會熱鬧的場面?
新年聯歡會活動方案新年聯歡會設計方案篇二
歡樂、和諧、激情、向上
20xx年12月30日14：00
f座報告廳
2。穿插游戲、抽獎等互動活動；
3。提倡團體節目、特色節目；
4。鼓勵表現校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。
全體教職工
為確保聯歡會的順利進行，成立20xx年新年聯歡會籌備領導小組（以下簡稱領導小組），領導、組織聯歡會籌備工作。
組長：張xx
副組長：王xx
成員：周xx、吳xx
領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的`上報和篩選工作。
主任：王xx
成員：王xx、張xx
1。分工會負責人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負責人聯系，動員和發動教職工積極參與該項活動。
2。參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升。
3。報名以分工會為單位，可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目。
xx。
5。采取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則將另行公布。
6。未盡事宜，另行通知。
xx理工學院
20xx年10月8日
歡樂、和諧、激情、向上
20xx年12月30日14：00
f座報告廳
2。穿插游戲、抽獎等互動活動；
3。提倡團體節目、特色節目；
4。鼓勵原創，最好是表現校園生活、部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。
全體教職工
為確保聯歡會的順利進行，成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組（以下簡稱領導小組），領導、組織聯歡會籌備工作。
組長：張xx 副組長：王xx 成員：周xx、吳xx 領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。
主任：王xx 成員：王xx、張xx 七、具體要求
6。未盡事宜，另行通知。
xx理工學院工會
20xx年10月10日
新年聯歡會活動方案新年聯歡會設計方案篇三
相聚一起，有你有我有大家
二、活動時間：20xx年x月x日下午
三、簽到負責人：金彩琴、陳正寶
三、活動地點：3號教學樓，1樓：音體美和各校區，2樓：一至四年級，3樓：五六年級(順序由西往東)
四、參賽人員：全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊，共10隊。
五、獎勵：各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。
六、領獎處：校倉庫
七、活動內容
1、教師游園活動：
三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡
本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩!”;至少玩九個節目后到倉庫領獎。
2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上會餐
八、活動準備要求
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重復者則先報者優先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。
2、確定好活動內容后，各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
九、由王邦老師拍照并上報信息。
新年聯歡會活動方案新年聯歡會設計方案篇四
新年聯歡會
二、活動目的及意義
如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義，他們時常會感到自己的存在沒有價值。他們想要表現自己，卻又缺乏勇氣和膽量；他們精力充沛，但很多時候無處消耗；他們生活中有壓力，卻又無法釋放和宣泄。xx將以元旦晚會為契機，為廣大青年員工提供一個更好地交流、學習和娛樂放松的.機會，讓他們在這里充分展示自我、張揚個性、釋放壓力、陶冶情操，進而融入xx這個大集體。
三、活動時間春節
四、參加對象全體員工
五、活動地點公司辦公樓前
六、活動方式
歌舞表演與互動游戲相結合
七、活動內容
以歌舞表演和做互動游戲相結合的方式完成整場聯歡會，歌舞表演節目以各二級公司為單位進行籌備，每個節目表演完成后，做一個互動小游戲，游戲參與者再根據游戲相關要求進行表演（唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等）。
八、活動要求
各單位籌備的歌舞節目，盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化，舞蹈要求動作簡單，現場員工也能參與到其中。
新年聯歡會活動方案新年聯歡會設計方案篇五
為了迎接元旦的到，感受節日的氣氛，使用小朋友們過上一個歡慶的新年，小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動。讓孩子們在感受新年所帶愉快的同時，通過各種活動學會與同伴共同游戲，與人分享的快樂。同時通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進步，共同分享進步的'喜悅，進一步加強家園的溝通，加深家園情、師生情、親子情。
此次迎新活動我們將以匯報表演、親子游戲為主線，通過幼兒的匯報表演，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，感受幼兒的進步。
活動時間：20xx年12月0日上午
活動地點：小五班活動室
1．知道新年是我們的傳統佳節，過了一年自己又長大了一歲，體驗成長的快樂。
2、通過環境創設，提升幼兒的動手能力及審美能力。
、通過表演活動，鼓勵幼兒大膽的表現自己、展現幼兒所學的本領，增強其的自信心。
4、通過親子合作游戲，體驗新年到的快樂，感受與同伴、家人一起過新年的快樂。
參加人員：全體幼兒、家長、老師
活動準備：
1、創設一個歡快、舒適熱鬧的“元旦”環境布置
2、幻燈片，節目開始前滾動播放
、小氣球、報紙，橘子
4、新年禮物和獎品
、表演相關的道具
6、一體機音樂
7、獎狀
新年聯歡會活動方案新年聯歡會設計方案篇六
為展示我校全體師生的精神風貌，豐富師生的課余文體生活，促進師生富有個性地發展，培養全體師生團隊合作精神和集體榮譽感，利用元旦之際，特組織此次元旦聯歡會活動。
小百靈劇場
全體師生
負責校園電子屏的宣傳。
2.場地準備及相關負責人：xx負責背景墻，xx負責新年文藝匯演的ppt，xx負責班級合唱比賽的ppt，xx負責電子屏的宣傳及話筒等設備。
負責攝像、拍照，及《新年聯歡會》片子的制作。
負責全校通訊報道，各年級組通訊員、班主任負責年級組內活動的.報道。
組長：xx
組員：xx
低年段負責人：xx
中年段負責人：xx
高年段負責人：xx
（一）全校師生新年文藝匯演
時間：12月28日下午（周五） 總負責人：王宏亞、顧玉萍
1.各年級師生自主推薦2個節目。（周二中午，各年級語文教研組長將節目名稱報各年段負責人，再交xx老師進行匯總，組織宣傳崗的學生撰寫主持詞。xx負責訓練主持人。）
2.民樂合奏。（負責人：xx）
3.雙節棍。（負責人：xx）
4.合唱。（負責人：xx）
5.英語組表演節目。（負責人：xx）
6.三（1）講方言故事。（負責人：xx）
7.六（2）班表演節目。（負責人：xx）
8.老師小合唱。（負責人：xx）
9.團員青年代表表演節目。（負責人：xx）
10.黨員代表表演節目。（負責人：xx）
（二）全校學生合唱比賽
時間：12月31日下午 總負責人：壯中明、金文娟
年段
時間
負責人
技術指導
低
12：10-
13：10
xx
xx
xx等音樂老師
xx
中
13：30-
14：30
xx
xx
xx等音樂老師
xx
高
14：50-
15：50
xx
xx
xx等音樂老師
xx
評委組組長：xx
組員：xx
設置的獎項：最受喜愛獎、最具創意獎、最佳舞臺獎、最佳合作獎、最佳組織獎、最美聲音獎等。
備注：12月31日下午組織合唱比賽（曲目可參考ftp-少先隊工作-迎接元旦文件夾，也可自選），以年段為單位進行觀摩。其余時間，收看《新年聯歡會》，也可班級自主開展慶祝活動。
新年聯歡會活動方案新年聯歡會設計方案篇七
風雨操場
以教研組為單位
(一)穿針引線：
1.參賽選手站在起始線等待裁判員發令，比賽開始后第一個選手跑至規定區域內，將桌上的細線穿入指定的針后，按原路返回與下一個隊友交接。
2.以每組完成的時間計算名次，用時少的，名次靠前。
3.參賽人數每個教研組實際人數。
(二)過河拆橋：
1.參賽選手各站在一張報紙上，第一個選手在起始線等待裁判員發令，比賽開始后，最后一個人手持一張報紙傳至第一個人，第一個人把報紙往前放，后面的依次往前移動一張報紙的距離，整個隊伍依次往前進。
2.總距離長度為20米。
3.以每組完成的.時間計算名次，用時少的，名次靠前。
4.參賽人數每個教研組實際人數。
(三)趕小豬：
1.參賽選手站在起始線等待裁判員發令，第一個選手手持一根體操棒，將籃球趕到20米后的豬圈內，換成排球，再將球趕回來交于第二個隊員。
2.總距離長度為20米。
3.以每組完成的時間計算名次，用時少的，名次靠前。
4.參賽人數每個教研組實際人數。
(四)夾乒乓球：
1.參賽選手站在規定區域內，手持一雙筷子，將臉盆內的5個乒乓球，夾到另一個臉盆內。第二個選手迅速接上，直至最后一個選手完成。
2.以每組完成的時間計算名次，用時少的，名次靠前。
3.參賽人數每個教研組10人。
(五)猜猜我是誰：
1.按組為單位猜名字的順序依次是語文、數學、英語、文綜、理綜組。
2.主持人準備各教研組內人員一名，依次說出特征，各組依次猜，順序同上。
3.一共五個特征，每說出一個特征減一分，最后得分最高的一組獲勝。
新年聯歡會活動方案新年聯歡會設計方案篇八
為展示我校全體師生的精神風貌，豐富師生的.課余文體生活，促進師生富有個性地發展，培養全體師生團隊合作精神和集體榮譽感，利用元旦之際，特組織此次元旦聯歡會活動。
小百靈劇場
全體師生
負責校園電子屏的宣傳。
2.場地準備及相關負責人：xx負責背景墻，xx負責新年文藝匯演的ppt，xx負責班級合唱比賽的ppt，xx負責電子屏的宣傳及話筒等設備。
負責攝像、拍照，及《新年聯歡會》片子的制作。
負責全校通訊報道，各年級組通訊員、班主任負責年級組內活動的報道。
組長：xx
組員：xx
低年段負責人：xx
中年段負責人：xx
高年段負責人：xx
（一）全校師生新年文藝匯演
時間：12月28日下午（周五） 總負責人：王宏亞、顧玉萍
1.各年級師生自主推薦2個節目。（周二中午，各年級語文教研組長將節目名稱報各年段負責人，再交xx老師進行匯總，組織宣傳崗的學生撰寫主持詞。xx負責訓練主持人。）
2.民樂合奏。（負責人：xx）
3.雙節棍。（負責人：xx）
4.合唱。（負責人：xx）
5.英語組表演節目。（負責人：xx）
6.三（1）講方言故事。（負責人：xx）
7.六（2）班表演節目。（負責人：xx）
8.老師小合唱。（負責人：xx）
9.團員青年代表表演節目。（負責人：xx）
10.黨員代表表演節目。（負責人：xx）
（二）全校學生合唱比賽
時間：12月31日下午 總負責人：壯中明、金文娟
年段
時間
負責人
技術指導
低
12：10-
13：10
xx
xx
xx等音樂老師
xx
中
13：30-
14：30
xx
xx
xx等音樂老師
xx
高
14：50-
15：50
xx
xx
xx等音樂老師
xx
評委組組長：xx
組員：xx
設置的獎項：最受喜愛獎、最具創意獎、最佳舞臺獎、最佳合作獎、最佳組織獎、最美聲音獎等。
備注：12月31日下午組織合唱比賽（曲目可參考ftp-少先隊工作-迎接元旦文件夾，也可自選），以年段為單位進行觀摩。其余時間，收看《新年聯歡會》，也可班級自主開展慶祝活動。
新年聯歡會活動方案新年聯歡會設計方案篇九
歡樂、和諧、激情、向上
20xx年12月30日14：00
f座報告廳
2。穿插游戲、抽獎等互動活動；
3。提倡團體節目、特色節目；
4。鼓勵表現校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。
全體教職工
為確保聯歡會的順利進行，成立20xx年新年聯歡會籌備領導小組（以下簡稱領導小組），領導、組織聯歡會籌備工作。
組長：張xx
副組長：王xx
成員：周xx、吳xx
領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的.上報和篩選工作。
主任：王xx
成員：王xx、張xx
1、分工會負責人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負責人聯系，動員和發動教職工積極參與該項活動。
2、參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升。
3、報名以分工會為單位，可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目。
4、10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節目和演員名單報至工會郵箱：xx。
5、采取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則將另行公布。
6、未盡事宜，另行通知。