優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的論據(jù)和例證，還要有恰當(dāng)?shù)男揶o手法和精彩的描寫，讓人產(chǎn)生共鳴。探索優(yōu)秀作文的奧秘，我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。
帶上信念上路（實(shí)用18篇）篇一
從小便不大有自信，看著別人笑顏如花、唇紅齒白的樣子，再看看鏡子里自己的窮酸樣，實(shí)在自信不起來(lái)。
于是上了小學(xué)也沒幾個(gè)朋友，話也不多，只會(huì)遷就。大概是存在感太低吧，沒幾個(gè)人認(rèn)得我。過(guò)了大半個(gè)學(xué)期，老師對(duì)我還是眼生，愣是叫不出我的名字。一開始還有老師鼓勵(lì)我，不要怕，抬起頭來(lái)，做最美的自己。可等我一上臺(tái)就又支支吾吾的，臉不斷的發(fā)燙，也不肯配合，耐心再好的老師也被我磨光了。小學(xué)就這樣平平淡淡不知不覺過(guò)去了。
后來(lái)妹妹上了比我好的學(xué)校，比我大的初中，成績(jī)也比我好。漸漸，似乎沒人記得我們是姐妹，只記得妹妹在榮譽(yù)榜上閃閃發(fā)光的名字。我便更自卑了，更害怕上臺(tái)了。一天，媽媽把我輕輕的拉過(guò)來(lái)說(shuō)：“要不我陪你出去走走？”見我有些猶豫，她又說(shuō)，就我倆，去那安靜的園子里，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
隨著媽媽走在幽靜的小園里，她帶我看翩翩起舞的蝴蝶，辛勤采蜜的蜜蜂，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的百靈鳥等她覺得一切美好的事物。媽媽看著我問(wèn)：美嗎？我愣住了，不等我回答，她又輕輕握住我的手，帶我往前走去。我看到了一棵枯樹，有幾片枯葉在風(fēng)中飄落，顏色鮮艷，紋路清晰美麗，使我為之一頓。媽媽癡迷的望著園里鮮活的生命，不管是盛放的還是凋零的，不管是一眼望去美麗耀眼的，還是翻開雜草沒人發(fā)現(xiàn)的。然后她望著我說(shuō)：一切事物都是美麗的，都是在鮮活跳動(dòng)著。世上沒有兩片相同的樹葉，每片都有它獨(dú)特的美麗，每片都是獨(dú)一無(wú)二的。
后來(lái)媽媽打電話給我的班主任，拜托班主任給我機(jī)會(huì)鍛煉和鼓勵(lì)我。接下來(lái)的時(shí)間，如同嶄新的生活，從在那次準(zhǔn)備充分上臺(tái)展示我的讀書心得開始，一切都在變化。我慢慢的適應(yīng)了，上臺(tái)時(shí)腿也不抖了，不知道什么時(shí)候都忘記了之前弱弱的自己。
每次送我上校車時(shí)，媽媽都拉住我的手說(shuō)：任何時(shí)候，別忘了帶上自信上路，到現(xiàn)在我都沒忘記，那句改變我一生的話。
帶上信念上路（實(shí)用18篇）篇二
要保持快樂(lè)，孩子，這是我們窮人最后的奢侈。不要輕易丟掉快樂(lè)的習(xí)慣，否則我們將更加一無(wú)所有。
你要快樂(lè)，在每一個(gè)清晨或傍晚。你要學(xué)會(huì)傾聽萬(wàn)物的語(yǔ)言，你要試著與你身邊的河流、山川、大地交談。在你經(jīng)過(guò)的每一個(gè)村莊，你要留下你的笑聲作為紀(jì)念。這樣當(dāng)多年以后人們?cè)僬勂鹉銜r(shí)，他們會(huì)記得當(dāng)年曾有一個(gè)多么快樂(lè)的小伙子從這里經(jīng)過(guò)。
快樂(lè)是一種美德。無(wú)論你背著多少行李，你也不要把它扔到路邊的溝里。即使你的鞋子掉了，腳上磨出了血，你也要緊緊地攥著快樂(lè)，不和它離開半天。
快樂(lè)是一種美德，孩子，這是因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。你把你的快樂(lè)傳染給你身邊的每個(gè)人，無(wú)論他是勞累的農(nóng)夫還是生病的旅人，無(wú)論他是赤腳的孩子還是為米發(fā)愁的母親，你都要把快樂(lè)傳染給他們，讓他們像鮮花一樣綻開笑臉。
孩子，在你經(jīng)過(guò)的每個(gè)村莊人們都像親人一樣看待你，他們給你甘甜的泉水，給你的行囊里塞滿干糧，你就給他們快樂(lè)吧！記住，快樂(lè)是一種美德，它能讓你在人們心中活上好多年。
不為一朵花停留太久。
在你的旅途上，孩子，會(huì)有許多你沒有見過(guò)的鮮花開在路邊。它們守在溪流的旁邊，在風(fēng)中唱歌跳舞。感到生活的美好。不管你的旅途多么遙遠(yuǎn)，不管你的道路如何艱險(xiǎn)，你都要和鮮花交談，哪怕只用你喝點(diǎn)水、洗把臉的時(shí)間。
不要看不見滿徑的鮮花。但我要告訴你，當(dāng)你沉沉浸在花香中的時(shí)候，不要忘記趕路，不要為一朵花停留太久的時(shí)間。
你只是一個(gè)過(guò)路的人，孩子，你要去的地方是前方，你的旅途依舊漫長(zhǎng)。你的鞋子依然完整，你的雙眼依然有神，你屬于遠(yuǎn)方，而不是這里。
不為一朵花停留太久。相信這條路的前頭還有千朵萬(wàn)朵花在等你。你要知道自己究竟要去哪里，在你沒到之前，孩子，不要為一朵花停住腳步。
你去的地方是遠(yuǎn)方，孩子，你要知道，那是很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)的地方。
為幫過(guò)自己的人準(zhǔn)備一份禮物。
你會(huì)在某一天踩著滿地陽(yáng)光到達(dá)。孩子，只要你的身體里流著奔騰的熱血，只要你舉著火把嚇退野獸，你就早晚會(huì)抵達(dá)那個(gè)你想要去的地方。那是遠(yuǎn)方，那是幸福之鄉(xiāng)。
就在你打點(diǎn)行裝，準(zhǔn)備返回的'時(shí)候，我要對(duì)你說(shuō)，孩子，別忘了為那些幫助過(guò)自己的人準(zhǔn)備一份禮物。
你要記得，在你的旅途上你喝過(guò)別人給你舀來(lái)的泉水，你吃過(guò)別人給你送上的食物，你聽過(guò)一位姑娘的歌聲，你向一個(gè)孩子問(wèn)過(guò)路，你在一個(gè)獵人的小屋中渡過(guò)一個(gè)漫漫黑夜。要記住他們，孩子，你要記住這些人的聲音、容顏。在你返回的前一天晚上，你要為他們準(zhǔn)備好禮物。
你要把幾塊絲綢、幾塊好看的石頭細(xì)心地包好。你要給姑娘準(zhǔn)備好鮮花，你要給老人準(zhǔn)備好煙絲，你要想著那些調(diào)皮的孩子，他們的禮物最好找也最難找。
這些就足夠足夠了。再帶上你在路上看過(guò)的風(fēng)景、聽過(guò)的故事，再帶上你的經(jīng)歷和感觸，在燃著火的爐邊，講給他們聽。
告訴缺水的人們哪里有水，告訴生病的人們哪種草藥可以治病，把你這一路的經(jīng)驗(yàn)告訴他們，把前方哪里有彎路告訴他們。
這些是最好的禮物。
不要忘了給幫過(guò)自己的人準(zhǔn)備一份禮物，孩子，只有這樣你的這次遠(yuǎn)行才算沒白走。
帶上信念上路（實(shí)用18篇）篇三
考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè)，也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。如果在這樣一次小小的考試中你就弄虛作假，不講誠(chéng)信。那么以后你想成就什么大業(yè)那更是無(wú)稽之談了。幽王亂點(diǎn)烽火，戲弄諸侯，終至國(guó)破家亡；林肯砍斷小樹，主動(dòng)承認(rèn)，終于功成名就；拿破侖違背諾言，攻擊盟國(guó)，淪為階下囚；曹操一諾千金，割發(fā)誓罪，成就帝王之業(yè)。這些鮮明的實(shí)例告訴我們誠(chéng)信才是我們最大的財(cái)富。
朋友，也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友，你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根，要讓誠(chéng)信與你同行，帶著誠(chéng)信上路。學(xué)問(wèn)之道來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙，一個(gè)考試作弊的人，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想品質(zhì)的問(wèn)題；他拿到的是帶著面具的'分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。
同學(xué)們，好的成績(jī)只能來(lái)自于我們平時(shí)的刻苦學(xué)習(xí)，鮮花只能靠我們用辛勤的汗水去澆灌。同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩。請(qǐng)帶著誠(chéng)信考試，帶著誠(chéng)信上路，帶著誠(chéng)信上路，就是帶著誠(chéng)信的堅(jiān)定信念和不枯的靈魂。同學(xué)對(duì)你說(shuō)，生活不能講誠(chéng)信，否則你將會(huì)被騙得傾家蕩產(chǎn)，一無(wú)所有。你還會(huì)猶豫嗎？不，請(qǐng)帶上誠(chéng)信吧！誠(chéng)信是我們最大的財(cái)富，誠(chéng)信是我們，我們就是誠(chéng)信。
“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成”，我誠(chéng)信，所以我美麗；我誠(chéng)信，所以我自豪。
那么，就讓誠(chéng)實(shí)變成清晨一縷溫暖的陽(yáng)光，讓誠(chéng)實(shí)成為小鳥在耳畔的請(qǐng)?zhí)洌屨\(chéng)信成為寒冷時(shí)身邊的烘烘爐火，讓誠(chéng)信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭，時(shí)刻伴隨你和我，與我們同行。
是啊！誠(chéng)信，是一種美德。誠(chéng)信是我們最大的財(cái)富。
誠(chéng)信，像永恒的星輝，獨(dú)放光彩，
誠(chéng)信，以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心，
誠(chéng)信，是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地；
誠(chéng)信，是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人們的心靈；
誠(chéng)信，是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。
誠(chéng)信，如此珍貴，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，讓誠(chéng)信的種子，在我們的心田中，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗，永遠(yuǎn)綻放！
最后，真誠(chéng)希望我的演講能帶給大家一些啟發(fā)。讓我們憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)！用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
帶上信念上路（實(shí)用18篇）篇四
到了高二，我們每天都要跟時(shí)間賽跑，我們要把每門科目都要學(xué)好。因?yàn)椤奥浜缶鸵话ご虻摹保珜W(xué)不學(xué)得好還要取決于我們自己的自信和努力。
所以，我要帶著自信走上我高中的學(xué)習(xí)和生活之路。
自信就像一臺(tái)升降機(jī)，擁有它可以讓自己的成績(jī)提高。我原以為自己是一個(gè)超級(jí)沒有自信的人，然而，在一次數(shù)學(xué)考試中，我發(fā)現(xiàn)我擁有自信，它一直都在我身邊，只是我沒有發(fā)現(xiàn)罷了。這份試卷我不知道對(duì)別人說(shuō)是否簡(jiǎn)單，但對(duì)我來(lái)說(shuō)考一百分簡(jiǎn)直就是輕而易舉[注:形容事情容易做，不費(fèi)力氣。]，這個(gè)想法產(chǎn)生，讓我知道了自信帶給我的快樂(lè)。
這學(xué)期的物理對(duì)我來(lái)講，不是特別容易，但是我不想因?yàn)檫@樣讓我的物理成績(jī)一落千丈[注:原指琴聲陡然降落。后用來(lái)形容聲譽(yù)、地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降。]。所以呢，我要更加認(rèn)真。上物理課，我不敢有一秒走神的時(shí)間，這也許是我不服輸?shù)男脑谔嵝阎摇Ｓ龅诫y的題目，我總是信心滿滿地認(rèn)為，我可以解決它。題目是死的，人是活的，只要肯思考，結(jié)合課堂上學(xué)到的知識(shí)，我一定可以解決它。
每次在大考的時(shí)候，特別是數(shù)學(xué)這門功課的最后一兩題，不僅難，而且分?jǐn)?shù)還很高。但是我呢，卻也十分喜歡這門功課，因此我就更有信心把它拿下。最后，它們還是斗不過(guò)我的，我每次遇到這樣的情況，都很開心。
自從我發(fā)現(xiàn)了自信，它就經(jīng)常給我?guī)?lái)快樂(lè)，每次考試，我都能得到我滿意的分?jǐn)?shù)。自信跟理想一樣，都是能給我?guī)?lái)動(dòng)力和希望，自信伴隨著我，讓我覺得學(xué)習(xí)和生活更精彩。
帶上信念上路（實(shí)用18篇）篇五
聽一聽潘多和小澤征爾的故事，或許你會(huì)增長(zhǎng)幾分自信。
刺骨的寒風(fēng)夾著雪花和冰凌無(wú)情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來(lái)。就快到峰頂了，隊(duì)友們都翻過(guò)了巨石，就剩潘多一個(gè)了。作為唯一的女隊(duì)員，她并不認(rèn)為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊(duì)友們也都鼓勵(lì)她。她臉色發(fā)紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關(guān)，一點(diǎn)一點(diǎn)------潘多翻過(guò)了巨石，和隊(duì)友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。
自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險(xiǎn)阻，翻過(guò)巨石，登上了世界最高點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，成就了歷史上的那次壯舉。
著名音樂(lè)家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場(chǎng)國(guó)際音樂(lè)指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過(guò)程中都出現(xiàn)了一小段不悅耳的演奏，但都“認(rèn)真”指揮過(guò)去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個(gè)，也是最后一個(gè)登上指揮臺(tái)的。演奏十分順利的進(jìn)行著，跟前兩位一樣，他忽然看到樂(lè)譜上有一小段不和諧。他試著指揮，但終于停下來(lái)，問(wèn)裁判席上的人是否弄錯(cuò)了，裁判冷眼相待：“請(qǐng)繼續(xù)演奏，這是最權(quán)威的樂(lè)譜！”小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來(lái)，說(shuō)是樂(lè)譜搞錯(cuò)了，裁判警告他不可傲視權(quán)威，他卻堅(jiān)定地喊道：“不！這一定是弄錯(cuò)了！”這時(shí)，裁判都站起來(lái)，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎(jiǎng)。
前兩位指揮家難道沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。
面對(duì)珠峰，潘多用自信翻越；對(duì)面“權(quán)威”，小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著，帶上自信上路，用實(shí)力踏平坎坷走向光明！
帶上信念上路（實(shí)用18篇）篇六
我是一個(gè)再普通不過(guò)的女孩，經(jīng)歷了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在別人看來(lái)，那是平淡的。十五年，它不漫長(zhǎng)，但也并不短暫。十五年的道路中，那份歡笑，那份苦澀唯有自己才明白。
關(guān)于孩童時(shí)的我，在自己腦海中已沒有多少回憶，只有在我找不到伙伴的時(shí)候才會(huì)急得掉“金豆”;那時(shí)的我健康、快樂(lè)地活著。沒有煩惱，沒有憂愁。我的世界充滿著快樂(lè)，可能是那時(shí)我給自己的路鋪上了一層彩色。
進(jìn)入校門時(shí)，我還不明白為什么要整天背著書包，但漸漸地我懂得我是在學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)小學(xué)與初中的考試。我難過(guò)極了，因?yàn)樽约嚎嫉煤懿睢？粗职置刻鞛槲彝瞬蕉l(fā)愁時(shí)，我明白了，我要努力。到了強(qiáng)手如云的學(xué)校，我更加明白，我要努力。可說(shuō)努力，談何容易?看著自己的成績(jī)，我傷心的哭了，我的心靈充滿憂愁，但我突然想起了自己童年時(shí)鋪的那條充滿色彩的路，我好像把它丟了。不，不行，我一定要找到它!于是我開始尋找。尋找的路，更見艱難，但總有信念在支持著我。終于，當(dāng)我看著自己的成績(jī)單欣慰地笑時(shí)，我明白，我找到了那條路，那條鋪滿色彩的路。
剛升上初三時(shí)，我還在那條路上，可是過(guò)了不久，我又丟了。我不知把它丟向了何方，這次它好像走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我每次都找得好辛苦，可它就不出來(lái)。這次我的心都要碎了，我不能沒有它，失去了它，我就等于失去了自己!我尋找、尋找，我知道終有一天它會(huì)被我找到的!
當(dāng)我的路第一次失而復(fù)得時(shí)，我明白了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在，我再一次尋找丟失的路，我明白、我更需要堅(jiān)強(qiáng)。我的路還遙遠(yuǎn)，不知遙遠(yuǎn)的路還有什么在等著我。不管前方有什么，我都要帶著我那條一直跟隨著我的路。我要跟它一起上路。只有它在我身邊，我才會(huì)滿懷信心地迎接一切。我相信，它沒有丟，它是在和我捉迷藏，它一定會(huì)出現(xiàn)的。我相信，快樂(lè)一定屬于我!
十五年了，這十五年中我明白了許多，懂得了許多，或許在別人開來(lái)平淡，但自己可以品出味道來(lái)。不管我的路是彎還是直，我都將帶著它精彩地走下去。
在四年級(jí)之前，我還是個(gè)膽小的小女孩，見到陌生人對(duì)我說(shuō)話，還會(huì)渾身不自在。然而，自從經(jīng)過(guò)那件事情以后，我真是徹底變了，變得開朗活潑、富有自信。因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)不變的信念：信心就是力量!
還記得那是四年級(jí)的暑假的某一天，老爸帶著我去參加手風(fēng)琴四級(jí)的考試。那時(shí)，我早已把考級(jí)曲目——《天山舞會(huì)》和《京調(diào)》拉得滾瓜爛熟了。可是膽小如鼠的我還是本性難移啊!在出家門前又打起了退堂鼓——賴在家中死也不去考但是在出門之前，我的膽小如鼠老毛病又犯了，死也不去考試!老把那容得我如此任性?連拖帶拉地把我拽出了門。
在公交車上，雖說(shuō)是酷熱難擋的夏天，但我的心就如同在冰窖中，緊張的牙齒打顫。爸爸在一旁安慰我：“小藝，不要緊，這一點(diǎn)小困難不用怕!”我心想：爸說(shuō)得對(duì)呀，我已經(jīng)把曲子拉得那么熟了，我不能退縮!忽然，一幕場(chǎng)景映入我的眼簾：十幾個(gè)老人正在跑馬拉松啊，他們身穿相同的t恤，戴著火紅的鴨舌帽，奮力向前奔跑，他們的眼眸中閃爍著的是興奮，是激動(dòng)，是對(duì)自己的信心!
很快，我和爸爸就來(lái)到試場(chǎng)了。只見里面真是人山人海啊，既有手風(fēng)琴的琴聲，也不乏人們緊張的說(shuō)話聲，它們刺著我的耳膜，我的神經(jīng)再一次金崩了起來(lái)，手心里冒出了細(xì)汗。父親似乎看懂了我的神情，他握住了我冰冷的雙手，沖我深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭。倏忽間，一股暖流涌進(jìn)了我的心中。
“1347號(hào)，快來(lái)考試!”啊，輪到我了。在評(píng)委們的目光下，我走向了前臺(tái)的椅子，平靜的坐了下來(lái)。比上了眼睛，腦海里浮現(xiàn)出老人們跑馬拉松的一幕，又回一到剛剛父親信任我的眼神。我心中默念著：信心就是力量……接著，開始了我的演奏。
兩首樂(lè)曲在評(píng)為老師們的微笑中結(jié)束了。結(jié)果，我如愿以償拿到了四級(jí)證書。望著那架黑得發(fā)亮的手風(fēng)琴，我開心地笑了，那時(shí)，我才真切的體會(huì)到了：信心就是力量!信心使人成功!
帶上信念上路（實(shí)用18篇）篇七
前幾天回家，想和兒子套套近乎，但三歲的兒子卻根本不買賬，一個(gè)勁地往后躲，帶上微笑上路。妻忙問(wèn)其故，兒子的一句話差點(diǎn)讓我噎了個(gè)半死：爸爸老不愛笑！
是呀，感覺是好久沒笑過(guò)了！笑？我笑不起來(lái)。每天的生活感覺很忙亂，在單位里工作到下班鈴響時(shí)，發(fā)現(xiàn)手頭的工作有的還沒有做完，就是完成了的也不知領(lǐng)導(dǎo)是否滿意，總想把事情做到最好的我，心里總是忐忐的不能釋然，這讓我笑不起來(lái)；看著一幢幢的漂亮的生活小區(qū)如雨后春筍般拔地而起，但飛漲的房?jī)r(jià)讓我笑不起來(lái)；當(dāng)我騎著自己的舊電單車，被飛馳而來(lái)的轎車濺了一身泥水，人家連停都懶得停就一溜煙開走了我笑不起來(lái)；老婆隔三差五的`通告某某同學(xué)或是朋友又升職了，工資又加了，某某物價(jià)又漲了，這些讓我笑不起來(lái)；帶兒子上街，形形色色的小零食和五花八門的兒童游樂(lè)項(xiàng)目總是強(qiáng)烈地吸引著兒子，但我摸摸并不鼓的錢包，看著兒子哭鬧的淚眼我笑不起來(lái)……我好象有太多的理由笑不起來(lái)了，原來(lái)那個(gè)開朗豁達(dá)的我好象迷失了，迷失得有點(diǎn)找不到自己。
有朋友說(shuō)“帶上微笑上路！”帶上微笑？看著老朋友那認(rèn)真的眼神，我似乎明白了些什么。
是呀，生活的忙碌和快節(jié)奏，讓現(xiàn)代人的神經(jīng)越來(lái)越緊繃，壓力也像雪球一般越滾越大，一個(gè)人不可能沒有壓力，與其愁腸百結(jié),甚至于痛哭流涕也不能一下解決什么根本性問(wèn)題，那還不如選擇微笑。朋友的話也許是對(duì)的。蒼茫人世間，蕓蕓眾生，無(wú)須刻意追求所謂的完美，面對(duì)困難，你可以選擇微笑，散文，帶上微笑上路。笑,那怕是強(qiáng)笑,那也是一種態(tài)度,一種暗示。
帶上微笑，帶上微笑上路。清早準(zhǔn)備上班，臨出門時(shí)，微笑著擁抱兒子，兒子雖然有點(diǎn)不習(xí)慣，但也揮著小手甜甜地喊聲“爸爸再見！”嘗試微笑換來(lái)那甜甜的開心的笑讓我在上班途中享受一路。巷口轉(zhuǎn)彎處的那個(gè)賣水果的小販的空水果箱被我碰過(guò)，盡管我賠了許多不是還是被罵沒長(zhǎng)眼。這次在他剛抬頭看到我時(shí)，我沖著他盡量友好的笑了笑，水果販子受我微笑感染也擠出一絲干澀的笑，那表情讓我忍俊不禁。到了單位，利用早到的時(shí)間把樓道打掃干凈，碰到領(lǐng)導(dǎo)和同事，微笑著問(wèn)聲好，領(lǐng)導(dǎo)和同事嘉許的眼神和回報(bào)的微笑讓我感覺一身輕松。微笑讓我發(fā)現(xiàn)一天的工作做起來(lái)更有信心，效率更高。下班鈴響時(shí)，順利完成工作任務(wù)的我又微笑著上路，因?yàn)槲抑榔迌赫诩业戎一丶夜策M(jìn)晚餐。
每天,帶上微笑上路，讓我感覺生活更輕松，心情更灑脫和豁達(dá)，感覺天空不再只有陰霾。給自己一個(gè)微笑,是對(duì)自己的鼓勵(lì)與肯定,讓自己的信心更為飽滿與充足；給別人一個(gè)微笑，是對(duì)別人一種友善和贊賞。微笑,對(duì)于別人是一縷陽(yáng)光,對(duì)于自己是一種體貼，對(duì)于生活是一種姿態(tài),對(duì)于世界是一抹色彩。不需要帶上刻意的偽裝，不需要背上沉重的行囊，茫茫如海的人生路途上，別忘了帶上你真誠(chéng)的微笑，因?yàn)槟腔蛟S是你打開成功之門的一把鑰匙。
微笑面對(duì)不是膚淺地微微一笑，而是在困難來(lái)臨的時(shí)候，能夠臨危不懼，坦然一笑，用勇氣去迎戰(zhàn)那即將來(lái)臨的困難，最終用努力取得勝利。微笑既是一種人生態(tài)度，也是一種人生觀念，它能使我們身心受益。心情灰暗的時(shí)候,請(qǐng)帶上微笑上路;遇到挫折的時(shí)刻,請(qǐng)帶著微笑上路。
展示你那最燦爛的微笑吧，朋友，那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，而縈繞在心中的久久放不下的疙瘩，也會(huì)被這份快樂(lè)所熔化。從今天開始，讓我們一起學(xué)會(huì)微笑，以微笑來(lái)面對(duì)人生之旅上的種種挫折，讓一切困難在微笑中輕松消失，讓微笑成為你的符號(hào)。
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帶上信念上路（實(shí)用18篇）篇八
刺骨的寒風(fēng)夾著雪花和冰凌無(wú)情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來(lái)。就快到峰頂了，隊(duì)友們都翻過(guò)了巨石，就剩潘多一個(gè)了。作為唯一的女隊(duì)員，她并不認(rèn)為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊(duì)友們也都鼓勵(lì)她。她臉色發(fā)紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關(guān)，一點(diǎn)一點(diǎn)------潘多翻過(guò)了巨石，和隊(duì)友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。
自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險(xiǎn)阻，翻過(guò)巨石，登上了世界最高點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，成就了歷史上的那次壯舉。
著名音樂(lè)家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的'典范。在一場(chǎng)國(guó)際音樂(lè)指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過(guò)程中都出現(xiàn)了一小段不悅耳的演奏，但都“認(rèn)真”指揮過(guò)去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個(gè)，也是最后一個(gè)登上指揮臺(tái)的。演奏十分順利的進(jìn)行著，跟前兩位一樣，他忽然看到樂(lè)譜上有一小段不和諧。他試著指揮，但終于停下來(lái)，問(wèn)裁判席上的人是否弄錯(cuò)了，裁判冷眼相待：“請(qǐng)繼續(xù)演奏，這是最權(quán)威的樂(lè)譜!”小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來(lái)，說(shuō)是樂(lè)譜搞錯(cuò)了，裁判警告他不可傲視權(quán)威，他卻堅(jiān)定地喊道：“不!這一定是弄錯(cuò)了!”這時(shí)，裁判都站起來(lái)，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎(jiǎng)。
前兩位指揮家難道沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。
這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造的，有了自信，便有了無(wú)窮盡的力量。
——題記。
穿越歷史洪澤，回眸過(guò)往。看一代文學(xué)宗師韓愈如何以無(wú)與倫比的自信鑄起自己的仕途。
他初次應(yīng)試，便名落孫山，可他并不因此就萎靡不振。他始終相信著自己。當(dāng)他再次應(yīng)試時(shí)，面對(duì)著相同的考題，他竟把原來(lái)那篇相同的文章一字不漏地遞到同一個(gè)考官手中，也正是這位考官，對(duì)大膽呈上相同文章的年輕人大為賞識(shí)，把他列為了榜首。在某些人眼中，這是荒唐的也罷，放肆的也罷。總而言之，他成功了，靠的是什么?自信!無(wú)與倫比的自信!
假如他們都在打擊中失去了信心，那么，如此之多的科學(xué)、文學(xué)的寶藏怎么會(huì)從他們手中被挖掘出來(lái)?并發(fā)出萬(wàn)丈赤芒?正因?yàn)樗麄兌际亲孕耪撸麄兊姆欠渤删筒艜?huì)讓人錯(cuò)愕!才會(huì)讓人納罕!
不要在言行舉止之間都認(rèn)為自己卑微渺小。“天生我材必有用，”倘若失去信心，伴隨自己一生的，便只有失敗而已!
不要讓所謂的“自知之明”束縛了手腳。要去勇于嘗試。自信會(huì)在努力和成功之間搭起一座堅(jiān)實(shí)的橋梁，只要有了自信，便擁有了無(wú)窮盡的力量來(lái)掙脫枷鎖。創(chuàng)造屬于自己的一切!
世界本由自信創(chuàng)造，有了自信，便有了力量。相信自己，抬頭望去，手托起了一片天……。
帶上信念上路（實(shí)用18篇）篇九
你將要遠(yuǎn)行，孩子，將有一生的歲月等你去走，我送你三句話帶在身邊。
一、快樂(lè)是一種美德。
要保持快樂(lè)，孩子，這是我們窮人最后的奢侈。不要輕易丟掉快樂(lè)的習(xí)慣。否則我們將一無(wú)所有。
你要快樂(lè)，在每一個(gè)清晨或傍晚。你要學(xué)會(huì)傾聽萬(wàn)物的語(yǔ)言。你要試著與你身邊的河流、山川、大地、在你經(jīng)過(guò)的每一個(gè)村莊，你要留下你的笑聲作為紀(jì)念。這樣當(dāng)多年以后人們?cè)僬勂鹉銜r(shí)，他們會(huì)記得當(dāng)年曾有一個(gè)多么快樂(lè)的小伙子從這里經(jīng)過(guò)。
快樂(lè)是一種美德，無(wú)論你背著多少行李，你也不要把他扔到路邊的溝里。即使你的鞋子掉了，腳上磨出了血。你也要緊緊地攥著快樂(lè)，不和它離開半天。
快樂(lè)是一種美德，孩子，這是因?yàn)榭鞓?lè)能夠感染。你要把快樂(lè)感染給你身邊的每個(gè)人，無(wú)論他是勞累的農(nóng)夫還是生病的旅人，無(wú)論他是赤腳的孩子還是為米發(fā)愁的母親，你用快樂(lè)感染他們，讓他們綻開如鮮花般的笑臉。
孩子，在你經(jīng)過(guò)的每個(gè)村莊人們都像親人一樣待你，他們給你甘甜的泉水，給你的行囊里塞滿干糧，你就給他們快樂(lè)吧！記住，快樂(lè)是一美德，它能讓你在人們的心中活上好多年。
二、不為一朵花停留太久。
在你的旅途號(hào)，孩子，會(huì)有許多你沒有見過(guò)的鮮花開在路邊。他們地在溪流的旁邊，在風(fēng)中唱歌跳舞。
不要忽略它們，孩子，我們的眼睛永遠(yuǎn)不要忽略掉決美你要欣賞他們的身姿和歌聲，發(fā)因?yàn)樗鼈兌械缴畹拿篮谩２还苣愕穆猛径嗝催b遠(yuǎn)，不管你的道路如何艱險(xiǎn)，不要為一朵花停留太久的時(shí)間。
你只是一個(gè)路過(guò)的人，孩子，你要去的地方是前方，償?shù)穆猛疽琅f漫長(zhǎng)。你的鞋子依然完整，你的雙眼依然地有神，你屬于前方，而不是這里。
不為一朵花停留太久。相信這條中的前頭還有千朵萬(wàn)朵花在等你。你要知道自己究竟要去哪里，在你沒到這前，孩子，不要為一朵花停住腳步。
你去的地方是遠(yuǎn)方，孩子，你要知道，那是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
三、為幫過(guò)自己的人準(zhǔn)備一份禮物。
你會(huì)在某一天踩著滿地陽(yáng)光到達(dá)。孩子，只要你的身體流淌著奔騰的熱血，只要你舉著火把嚇退野獸，你就早晚會(huì)抵達(dá)那個(gè)你想要去的地方。那是遠(yuǎn)方，那是幸福之鄉(xiāng)。
就在你打點(diǎn)行李，準(zhǔn)備返回的時(shí)候，我要對(duì)你說(shuō)，孩子，別忘了為那些幫過(guò)自己的人準(zhǔn)備一份禮物。
你要記得在你的旅途上你喝過(guò)別人給你舀來(lái)的泉水，你吃過(guò)別人給你送來(lái)的食物。你聽過(guò)一個(gè)姑娘的歌聲，你向一個(gè)孩子問(wèn)過(guò)路，你在一間獵人的小屋中度過(guò)一個(gè)漫漫黑夜。要記住他們，孩子，你要記住這些人的聲音，容顏。在你返回的前一天晚上，你要為他們準(zhǔn)備好禮物。
你要把幾塊絲綢，幾塊好看的石頭細(xì)心地包好。你要給姑娘準(zhǔn)備好鮮花，你要給老人準(zhǔn)備好煙絲，你要想著那些調(diào)皮的孩子，他們的禮物最好找也最難找。
這些就已經(jīng)足夠了。再帶上你在路上看過(guò)的風(fēng)景、聽過(guò)的故事，再帶上你的經(jīng)歷感觸，在燃著火的爐邊，講給他們聽。
告訴缺水的人們前頭哪里有不，告訴生前生病的人哪種草藥可以治病，把你這一路經(jīng)驗(yàn)告訴他們，把前方哪里有彎路告訴他們。
這些是最好的禮物。
不要忘了給幫過(guò)自己的人準(zhǔn)備一份禮物，孩子，只有這樣你的這次遠(yuǎn)行才算沒有白走。
帶上信念上路（實(shí)用18篇）篇十
一枝獨(dú)秀，雖然驚艷，萬(wàn)紫千紅方為春天；孤舟獨(dú)行，豈能至遠(yuǎn)，千帆競(jìng)發(fā)最為壯觀；獨(dú)斟賞月，不失情調(diào)，萬(wàn)民同樂(lè)和諧詩(shī)篇。雷鋒曾說(shuō)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干枯，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)交融在一起的時(shí)候才干最有氣力。”只有懂得與人合作，雙贏的成功之花才更加燦爛！親愛的朋友們，帶上合作上路，路上再大的風(fēng)雨我們也能攜手走過(guò)！
材料中懂得合作的那一組，雙方對(duì)于在合作中順利過(guò)橋，足見合作的偉大效應(yīng)。雙方在合作中取得的雙贏，雙方在合作中增進(jìn)了友誼，雙方在合作中架起心靈的彩虹！
俗話說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮。”個(gè)人的智慧與集體的智慧相比是單薄的，個(gè)人的力量與集體的力量相比是弱小的，“眾人劃槳開大船，一根筷子容易被折斷”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
個(gè)人與個(gè)人合作，體現(xiàn)的是兩人一心其利斷金的力量，團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)合作，體現(xiàn)的是合作雙贏的磁場(chǎng)，國(guó)家與國(guó)家合作，體現(xiàn)的世界和平發(fā)展的諾亞方舟的大方向。相反，你爭(zhēng)我奪的勾心斗角，最終是兩虎相斗兩敗俱傷，團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)的抗衡猜忌，最終是雙方利益都受削弱，國(guó)家與國(guó)家的爭(zhēng)斗廝殺，最終是地球傷痕累累和平的人民遭殃！
炎帝和黃帝合作戰(zhàn)勝蚩尤，廉頗和相如合作強(qiáng)大趙國(guó)，居里夫婦合作發(fā)現(xiàn)鐳，馬克思恩格斯合作著《資本論》，古今中外，合作成功的事例舉不勝舉。
人生之路，難免風(fēng)雨坎坷，帶上合作上路，共同筑起遮風(fēng)避雨的長(zhǎng)城；發(fā)展之路，難免曲折艱險(xiǎn)，帶上合作上路，共同享受科技成果的甘甜；和平之路，總是任重道遠(yuǎn)，帶上合作上路，共同描繪人間勝景的美好家園。
小到一個(gè)人的本身，都需要合作。一個(gè)人本身，沒有大腦、四肢、五官、身體各個(gè)器官的合作，一切動(dòng)作都不可能完成。航天飛機(jī)的制造，一個(gè)輪子在這個(gè)國(guó)家制造，一個(gè)翅膀在那個(gè)國(guó)家研制，沒有合作，航天飛機(jī)就不可能飛行于浩浩蒼穹。沒有合作，奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)不會(huì)有中國(guó)國(guó)旗的冉冉升起，沒有合作，宇宙中不會(huì)有神舟六號(hào)美麗的倩影，沒有合作，不會(huì)有五千年的中華文明，沒有合作，人類沒法生存，國(guó)家沒法運(yùn)行。
帶上信念上路（實(shí)用18篇）篇十一
天空展翅高飛的雄鷹，海面上飛翔的海鷗，草地上勤勞的螞蟻……它們正努力著為自己的未來(lái)準(zhǔn)備著！因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想！
追逐我的夢(mèng)，需要那份信念，追逐我的夢(mèng)，需要那份勇氣，追逐我的夢(mèng)，需要那份堅(jiān)毅！
需要那份信念。記得在小學(xué)畢業(yè)那天我的語(yǔ)文老師問(wèn)了我一句：“你有理想么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)楸緛?lái)我是想考到更好的學(xué)校去讀可是考不上。老師也知道了所以他故意問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題因?yàn)樗胱屛抑兰词箾]有考上好的學(xué)校只要我還有那個(gè)夢(mèng)想存在堅(jiān)持那份信念帶著夢(mèng)想去追尋那個(gè)屬于我的未來(lái)。所以我要帶上夢(mèng)想走上一條通向光明的路！
需要一份勇氣！“一路上風(fēng)吹雨淋帶著夢(mèng)想勇敢前進(jìn)……”又讓我記起這首熟悉的歌曲它一直在我心里鼓勵(lì)著我！這首歌是我以前的一個(gè)同桌送給我的。她對(duì)音樂(lè)的那份熱衷幾乎無(wú)人能及。她的夢(mèng)想就是成為一名歌星可是她每當(dāng)跟別人說(shuō)的時(shí)候那些人都會(huì)取笑她不會(huì)成功而我卻深信她并鼓勵(lì)著她朝著那個(gè)夢(mèng)想勇敢前進(jìn)她的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。她說(shuō)雖然別人都不相信她能做到可是她卻堅(jiān)信一定能成功因?yàn)樗心欠萦職猓∠嘈抛约阂欢ㄐ校献约旱膲?mèng)想上路！
需要那份堅(jiān)毅！媽媽曾經(jīng)告訴我要想一件事成功就必須有一顆堅(jiān)毅的心！從一、二年級(jí)開始的我成績(jī)一直特別差老師經(jīng)常向家人投訴說(shuō)我做事不堅(jiān)心總是半途而廢。三年級(jí)開始我的堂哥哥對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話：“做事要堅(jiān)毅！事情才會(huì)成功你的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)！”也許是我真的長(zhǎng)大了吧也許我真的懂事了！哥哥的一句話提醒了我。那時(shí)候開始我每天放學(xué)就向他家里竄死纏著他幫我補(bǔ)習(xí)功課就這樣一年我的成績(jī)終于上去了！這應(yīng)了那句話“做事要堅(jiān)毅事情才能成功！”因?yàn)槲矣袎?mèng)想所以帶著夢(mèng)想上路！
藍(lán)色的天空中，雄鷹在飛翔。我對(duì)著遼闊大海呼喚：那個(gè)屬于我的夢(mèng)，我正帶著它上路！
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帶上信念上路（實(shí)用18篇）篇十二
友誼，是永遠(yuǎn)不會(huì)淡去的嗎？不會(huì)。友誼，來(lái)得不容易，去卻特別快，所以一定要保管好友誼。我差點(diǎn)就弄丟了友誼。
我和我的好朋友譚可欣每次下課都一起玩，就連上體育課也不例外，我們就像花壇里的兩朵小花，一起沐浴著陽(yáng)光。可是，因?yàn)橐患拢也铧c(diǎn)把這段友誼切斷了。
那天星期三，我們上到上午第二節(jié)課時(shí)，從班門口進(jìn)來(lái)了一位女生。我看了一下，咦，她是誰(shuí)？走錯(cuò)班了吧？不一會(huì)，李老師就帶著她到最后一排去坐了。李老師到教室外面去，和這個(gè)女生的媽媽不知說(shuō)了些什么，就進(jìn)來(lái)了。李老師把那個(gè)女生叫到前面，對(duì)我們說(shuō)：“這是我們班這學(xué)期的轉(zhuǎn)學(xué)生，來(lái)，向大家自我介紹一下！”于是，她大方卻略有一點(diǎn)害羞地說(shuō)：“大家好，我叫譚心語(yǔ)，大家多多關(guān)照！”全班響起雷鳴般的掌聲。我心想：“譚可欣有一個(gè)姓‘譚’的好朋友了。”
我沒有想到的是，我喜歡和譚心語(yǔ)玩，可譚可欣并不喜歡和她玩。我心想：“譚心語(yǔ)有著彎彎的眉毛，大大的眼睛，挺挺的鼻子和小巧的嘴巴，成績(jī)也很優(yōu)秀，譚可欣為什么不喜歡和她玩呢？”后來(lái)，我也沒有多想，就一直和譚心語(yǔ)玩下去了。
我并沒有意識(shí)到這件事后果的嚴(yán)重性！
又過(guò)了幾天，那是一節(jié)體育課，我想也沒想就跑過(guò)去，一把拉住譚心語(yǔ)，一陣風(fēng)似的跑了下去。譚可欣本想和我一起下去的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不見了，她很沮喪地一個(gè)人下去了。她下來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)我又在和譚心語(yǔ)玩，就生氣了。她一把抓住我的手：“我以為她是新同學(xué)你才和她玩的，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，你就是不想跟我玩了，哼！絕交！”還沒等我解釋一個(gè)字，她已經(jīng)氣沖沖地跑了！
我看到了那個(gè)熟悉的花壇，又看到了那兩朵熟悉的小花。兩朵小花中，有一朵小花低下了頭，背著著另一朵，花瓣收斂著，似乎很難過(guò)，很傷心。
我這才意識(shí)到，我忽視了她好久，讓她覺得我不想和她玩了，和她不再是世界上最好的朋友了，我傷害了她。我決定要向她道歉，而且讓她和譚欣語(yǔ)的關(guān)系也慢慢暖起來(lái)！
后來(lái)，我向她道了歉，并重新讓她認(rèn)可譚心語(yǔ)，我說(shuō)了譚心語(yǔ)的很多很多優(yōu)點(diǎn)，后來(lái)，我們?nèi)齻€(gè)都成了最好的朋友。
再次路過(guò)花壇，花壇里又多了一朵小花，三朵小花在里面搖曳著，歌唱著。它們的花瓣打開了，蜜蜂和蝴蝶也來(lái)了，圍著它們?cè)谔琛?/p>
這件事情已經(jīng)過(guò)去很久，但我不會(huì)忘記，因?yàn)樗屛颐靼祝河颜x一定要珍惜，不然，因?yàn)槟愕?大意，友情就會(huì)慢慢淡去，到那時(shí)，會(huì)讓你后悔不已。
帶上信念上路（實(shí)用18篇）篇十三
命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不變的羅盤：自信。
――題記。
我們要有自信，這樣我們?nèi)松穆猛局芯筒粫?huì)迷失方向，因?yàn)槲覀冇凶孕牛晕覀冏鍪裁词虏艜?huì)更加的有斗志，更加的有激情，我們的生活才會(huì)更加的精彩，所以我們要做有自信的人。
《周一》里面有這樣的一句話――天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。因?yàn)樽孕牛愿杏X生活美好，當(dāng)然，一個(gè)自信的人，并非事事順心，事事如意，只是他在靈魂上開了一扇天窗，讓陽(yáng)光從窗中飄進(jìn)來(lái)，即便是陰雨的天，也學(xué)會(huì)了自己去創(chuàng)造太陽(yáng)，那個(gè)太陽(yáng)就是自己的信心。
自信是颶風(fēng)，橫掃一切遲滯與猶豫。
自信是陽(yáng)光，讓人精神煥發(fā)，闊步向前。
自信是暴雨，沖洗去你的焦慮與不安。
自信是奔雷，驚天動(dòng)地跨向成功。
當(dāng)然，自信的來(lái)源有很多種，它可以來(lái)自名師的指點(diǎn)，朋友的理解，小人的刺激，家人的支持都可能成為我們信心的來(lái)源，但最重要的還是自己給自己信心，因?yàn)橹挥凶约阂粋€(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己。自信是指南針，在你迷失方向的時(shí)候給你引路。我們都要做個(gè)有自信的人，不為別人，就為自己，精彩的活著，做自己想做的一切，即使跌倒了，也不害怕。因?yàn)槲覀冇凶孕牛驗(yàn)槲覀兛梢宰约航o自己自信。無(wú)論失敗多少次都不害怕，成功一次就好，一位內(nèi)被別人記住的就是你成功的一次。所以，奮斗吧，帶著我們的自信上路，走向更美好的明天！
帶上信念上路（實(shí)用18篇）篇十四
我一直以為在這個(gè)世界上再也不會(huì)有對(duì)我那么好的朋友了，從此以后我孤僻了，變得不合群，孤獨(dú)，不愛說(shuō)話，直到她的到來(lái)，我變了。
她叫娟娟，是我的表姐。怎么評(píng)價(jià)她呢？她長(zhǎng)得挺白的，她愛笑，愛說(shuō)話，比我活潑，甚至有些瘋瘋癲癲。
記得第一次見到她，是20xx年放寒假的時(shí)候。那天早上，她和叔叔到我家拜年。她笑著拉著我，用她溫暖的手拉著我冰冷的手，一股暖流注入我的心田，我感覺，我拒絕交朋友的大門慢慢的敞開了。透著一點(diǎn)光明。她對(duì)我說(shuō)：“我們出去走走吧！”不知從哪兒來(lái)的吸引力，我從容的跟她走了出去。我們坐在一個(gè)臺(tái)階上，因?yàn)槔洌覀兙o緊地挨在一起，她問(wèn)我：“你叫什么名字？”“我叫任倩，你呢？”我說(shuō)。她笑了笑，拉過(guò)我的手，用指尖在我的手心寫了一個(gè)“娟”字，并帶著笑對(duì)我說(shuō)：“我小名叫娟娟，你叫我娟娟姐好了，我就叫你小倩好不好？”我只是淡淡的笑了一下，說(shuō)了聲“好”，便又沉默了。她小聲的用只有我們倆能聽到的聲音說(shuō)：“其實(shí)，我以前也像你一樣不愛說(shuō)話，我知道總是有原因的對(duì)不對(duì)？你可以告訴我嗎？”
我想了想，沒想到自己一直憋在心中的秘密毫無(wú)保留的告訴了她，并在不經(jīng)意間和她說(shuō)了那么多話。只覺得那天聊得很開心，在我心里封閉的大門徹底敞開了，原來(lái)那邊是光明，是溫馨，還有那純潔的友誼。
一天很快過(guò)去了，沒想到叔叔帶她回家時(shí)，我們都哭了，哭得好傷心。后來(lái)聽媽媽說(shuō)她為了上學(xué)方便住在她奶奶家，離我家很近，可以隨時(shí)去找她玩，我這才停止了抽泣。
從此，她步入了我的生活，我們也變得形影不離。有時(shí)，她是我的影子，有時(shí)我又是她的影子。她總像一個(gè)大姐姐一樣保護(hù)著我，陪伴我。她說(shuō)友誼有時(shí)就像二魚五餅，把其中的一份分給了別人，看到別人分享到自己東西時(shí)的快樂(lè)，自己也快樂(lè)了。她讓我知道，友誼需要分享。她告訴我，笑有時(shí)只是一個(gè)表情，與快樂(lè)無(wú)關(guān)，她讓我明白，笑要笑得發(fā)自內(nèi)心，而不是不明所以的傻笑。她對(duì)我講，人生多點(diǎn)快樂(lè)多點(diǎn)朋友才會(huì)有意義，只有在生活中播種友誼，友誼才會(huì)選擇你……她講笑話逗我開心，惹我生氣后會(huì)跳“sorrysorry”向我道歉，只要有她在，我的生活就不會(huì)缺少快樂(lè)，我也不會(huì)因?yàn)槿鄙倥笥讯械焦聠巍?/p>
友誼，使我改變；是友誼，創(chuàng)造了一個(gè)開朗的我；也正是友誼，讓我的生活多姿多彩，讓我可以笑著走向明天。帶上友誼上路，在人生的旅途上就不會(huì)缺少旅伴；帶上友誼上路，讓我在受過(guò)挫折后依然可以笑著面對(duì)生活；帶上友誼上路，我的明天會(huì)更加精彩。
帶上信念上路（實(shí)用18篇）篇十五
拿破侖說(shuō)過(guò)：“人是從苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的，唯有樂(lè)觀奮斗才能不斷茁壯，反之則易埋沒，默默終生”。
蜜蜂因忙碌于花叢之中而被人贊美，燕雀因忙碌于銜泥營(yíng)巢而為人稱道，人生同樣因?yàn)槔硐電^斗而精彩紛呈，奮斗是石，敲亮星星之火；奮斗是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；奮斗是燈，照亮夜行的路；奮斗是路，引你走向黎明。
而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃里苦苦等待，或是享樂(lè)在父母的羽翼和溫床下，三國(guó)時(shí)期的劉備可謂是一代英豪，一生東征南討，縱橫馳騁，從賣鞋織席為生到成為蜀漢皇帝，他的兒子劉禪卻荒淫無(wú)能，被稱為‘扶不起的阿斗’，三國(guó)時(shí)的另一奇才周瑜是東吳名將，足智多謀，赤壁之戰(zhàn)中攻破曹軍，名揚(yáng)天下，他的兒子周胤無(wú)功受封，自恃其父有功，荒于政事，后遭流放，北宋名相寇準(zhǔn)的兒子依靠祖上功德不能自立，不過(guò)三十年，家道淪落，淪為庶民。可見，如果不去奮斗，即使你有再雄厚顯赫的背景也無(wú)法長(zhǎng)久生存。
當(dāng)然在追夢(mèng)途中也不乏成績(jī)卓越卻仍不懈奮斗的人，17歲出戰(zhàn)世乒賽，樊振東刷新了劉國(guó)梁代表中國(guó)隊(duì)出戰(zhàn)世乒賽團(tuán)隊(duì)賽的年齡記錄，成為男乒參加世乒賽團(tuán)隊(duì)最年輕的選手，當(dāng)天才神童超新星等標(biāo)簽貼在他身上時(shí)，他保持清醒，向著更高的目標(biāo)奮斗，法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)：“我寧愿靠自己的力量打開我的前途而不求全是垂青”。或許與生俱來(lái)的背景可以幫助你更容易走向成功，但它絕非是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根本途徑，只有奮斗才是立身之本。
古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，人生短暫如流水，還來(lái)不及享受就以化作虛無(wú)，何不奮起人生，執(zhí)掌命運(yùn)，在布滿荊棘的道路上前行，奮斗一生。
帶上信念上路（實(shí)用18篇）篇十六
讓對(duì)自己的給別人，讓愛充滿人間。我想，成就別人助人為樂(lè)也是愛的體現(xiàn)。
在一個(gè)很風(fēng)和日麗的下午，我正準(zhǔn)備趕回外婆家而不得不坐上大巴車。但是，正當(dāng)我拿出一塊錢時(shí)，我驚信了。“我的錢呢？”我把全身都搜了一遍，但盡管大巴司機(jī)聲聲催促，我還是沒有找出我準(zhǔn)備好的零錢，我沮喪極了。無(wú)耐之下正當(dāng)我準(zhǔn)備回去，可身后一個(gè)年輕的少年拿出兩塊錢，“鐺、鐺”兩聲清脆的響聲，錢被投進(jìn)了投幣箱里。雖然那兩聲很短暫，但仿佛時(shí)間被定格住了，我的眼里閃著淚光，走向了坐椅。
但是大巴剛開出不久，我突然發(fā)現(xiàn)我以為丟失的零錢正露著羞澀的臉頰仰躺在文件夾里。我正想把這一元錢還給那位少年，可卻查覺那位少年正在對(duì)我微笑。我頓時(shí)知道他在想什么了，他一定陶醉在助人為樂(lè)的那段甜蜜時(shí)光里。我攥著手中的零錢，又默默地放回了口袋里，我知道他此刻也一定滿心歡喜吧，就讓他繼續(xù)享受這個(gè)美好時(shí)光吧。
帶上信念上路（實(shí)用18篇）篇十七
清晨，兒子貼在耳畔說(shuō)：“媽媽，窗外的小鳥直叫喚，它在催我起床呢！”不是么，居室已被玫瑰色的朝陽(yáng)映的通明，金燦燦的陽(yáng)光正透過(guò)縫隙伸出鱗爪，爬著粉壁。激光一樣的光柱中浮動(dòng)著微塵，它們忙亂而無(wú)序地尋找著落定的方向。拉開窗簾，室內(nèi)一下子涌進(jìn)了更大的光明，那些塵埃遁逃進(jìn)大光明里，竟了無(wú)痕跡了。
臥游一夜，鳥兒是清晨的報(bào)時(shí)鳥，也不知它們?cè)诖巴馔ㄖ硕嗌俦椋捍夯卮蟮亓恕Ｔ撻_花的梧桐，已開的花枝滿樹。該長(zhǎng)葉的葡萄藤，還在木架上遲遲疑疑地低垂著，飄來(lái)蕩去像風(fēng)兒嬉戲的秋千索。近看了，才知道它也沒閑著，囚不住的綠意，豆瓣似的爆芽在藤條上。
這時(shí)，兒子趴在我背上問(wèn)：“媽媽，你做了什么夢(mèng)？”近來(lái)，他老愛問(wèn)這樣的問(wèn)題，夢(mèng)對(duì)于他還十分的神秘，以為夢(mèng)一回，就像看了一部自編自導(dǎo)的動(dòng)畫片那樣。我低頭默思著夢(mèng)的影子，而它們像溜滑的游魚在思緒的水草中逃遁的毫無(wú)影蹤。有一些暗自神傷，也許自己已過(guò)了做夢(mèng)的年紀(jì)，美麗繽紛的夢(mèng)想是生活的翅膀，而我像一只抱窩的小母雞。即便有夢(mèng)，也是空洞，荒謬的不著一字。
兒子還在追問(wèn)，只好信口編一個(gè)夢(mèng)了：一個(gè)強(qiáng)盜要搶我的東西。分明夢(mèng)是心中想。兒子猛然站到我面前說(shuō)：“別怕！媽媽，我來(lái)保護(hù)你！”說(shuō)著掏出玩具手槍向四周掃射起來(lái)，望著兒子不知天高地厚，頂天立地的模樣，仿佛擎著一柄鋒芒畢露的寶劍，咄咄逼人，無(wú)所畏懼，無(wú)所退避，那份勇氣是任何塵世的困厄都無(wú)法靠近的。面前這個(gè)還需大人為他穿衣戴帽的小男孩，這一刻，竟讓我欣喜，心存敬畏，似乎曾經(jīng)的我復(fù)現(xiàn)了。
醉里挑燈看劍，誰(shuí)不曾有一把自己的劍呢？在與現(xiàn)實(shí)的拼搏中漸漸收斂了鋒芒，劍氣沉默了，生銹了，失落了。所以我脆弱，卑微，在命運(yùn)的踐踏下發(fā)出無(wú)可奈何，渺茫的嘆息。
當(dāng)我坐到書桌前，這是我梳理自己的地方。空氣中彌漫起梧桐花的甜香，陽(yáng)光撲閃著金色的翅羽掠過(guò)綠樹，輕吻著大地上的青草，多么燦爛而熟悉的陽(yáng)光，不論人生幾何，他恩澤于萬(wàn)物的顏色和光澤沒有變。神思恍惚里，那位手捧書卷，贊嘆人生是一部美妙，奇幻書籍的女孩猶在眼前。一凝神間，她又隨縷縷清風(fēng)化去。那些一去不復(fù)返的日子，像萎自綠樹枝頭的落花，風(fēng)里唱過(guò)，雨里哭過(guò)，和月光一起沉醉過(guò)。今天的我，早已不在虛擬的浪漫和痛苦中找尋成熟。當(dāng)那些真實(shí)而蒙塵的日子從身邊流過(guò)，心底淌出的感覺，分明讓我啞默的像塊石頭。
“高高的天，厚厚的地，我是天地小靈氣??????”兒子靈動(dòng)的身影，稚嫩的聲音，帶著花朵般的笑顏撲面而來(lái)。而我所希望于他的，正是一往無(wú)前的力量。在每一個(gè)關(guān)口，不圖一時(shí)安逸而棄械逃走；遇到自己的魔障，即使窮途末路，也要做恪盡人力的悲壯英雄。
有人說(shuō)：女人是脆弱的，作為母親她又是堅(jiān)強(qiáng)的。與兒子相守的日日夜夜，我的情緒在女人和母親的角色之間游移著。女人想要一個(gè)孩子，向往的是小天使帶來(lái)的歡樂(lè)，想在枯燥無(wú)味的成人世界，看看自己天真的模樣。殊不知實(shí)際的情形完全超出了自己的想象，同樣的養(yǎng)兒育女，有人是快樂(lè)的奴仆，有人卻是痛楚的苦役，我們終其一生又為了什么做著苦役？那就是活在沒有歡笑的日子里。
記得在省城醫(yī)院的時(shí)候，兒子一看見穿白大褂的，小臉就寒了起來(lái)，他是被吊針扎怕了。但還是怯生生地伸出小手，帶著哭腔說(shuō)：“媽媽，你笑笑，我就不哭了，也不生病了，行嗎？”我聽了，鼻子酸酸的，一種說(shuō)不出的東西梗在喉嚨里，顧不得奪眶而出的淚，忙擠出一絲勉強(qiáng)的笑意，為他拭去腮邊的淚痕。頓時(shí)，在抽泣中他安靜下來(lái)，頗有點(diǎn)一只眼睛在哭，一只眼睛想笑的意味。那顆單純幼小的心也懂得，微笑能化解媽媽心頭和臉上的冰霜。
終于，我有了一點(diǎn)兒穿透冰雪的后知后覺。如果說(shuō)，快樂(lè)和幸福是上帝之愛的結(jié)果，是生命終極的真理。我所能給予兒子的愛的終極又是什么呢？?jī)鹤硬⒉蝗鄙傥覀儫o(wú)微不至的關(guān)懷，他需要的是照射在愛之上的燦爛明朗的心空，一個(gè)個(gè)屏蔽了病痛的微笑。在我急于尋覓幸福和快樂(lè)的匆然腳步里，忙于應(yīng)付和招架，殊不知生命中那些母親與孩子間最美的交流卻被不經(jīng)意地踐踏著。
多年以后，我也無(wú)法驅(qū)趕這樣的心痛：我錯(cuò)失了太多孩子式的好景致，痛失了人生只有一次的，孩童對(duì)于成人的教育——重新端然認(rèn)識(shí)一切的教育。我為把自己眼睛里的世界強(qiáng)行復(fù)制給孩子，而羞愧萬(wàn)分。
生活會(huì)給我們很多禮物，有痛苦，亦有歡樂(lè)。有時(shí)破碎的不是生活，而是自己的心。無(wú)論怎樣，明天還要好好繼續(xù)。對(duì)于一個(gè)善于領(lǐng)悟生活的人，痛苦可使人在深刻中進(jìn)步。對(duì)于一個(gè)走痛苦極端的人，痛苦是真正的枷鎖，鐐銬，是蒙住眼睛的翳子，讓人感到生命是永遠(yuǎn)的勞頓與付出。
每當(dāng)夜深人靜，耳畔響起兒子勻凈的呼吸，今天體溫很正常，那顆撲在兒子身上的心，終于可以放歸我自己了，暗自竊喜可以度過(guò)一個(gè)平安夜了。一個(gè)人獨(dú)坐，享受著遲來(lái)的安謐。窗外的星，是誰(shuí)微笑的眼睛？它們站在地球這棵巨樹的枝頭，看春秋的更迭，觀覽著人世，消化著苦難，孕育著新歌。遠(yuǎn)處回蕩起夜行列車韌長(zhǎng)的腳步聲，奔向遠(yuǎn)方那叢屬于我的，希望的綠枝。
帶上微笑上路，和一個(gè)暖暖的祝福，在路的那頭，仿佛看到兒子長(zhǎng)成健壯，剛強(qiáng)的男子漢，正伸出雙臂來(lái)攙扶他蒼然老去的母親。
帶上微笑上路，像個(gè)歡樂(lè)英雄，用歡笑追逐著逝去的光陰，采擷那些開在生命之路上的小花，就會(huì)簇成一種大歡樂(lè)，一團(tuán)大幸福，溫暖并照亮我們一生的行程。
帶上信念上路（實(shí)用18篇）篇十八
每當(dāng)粽葉包裹著糯米香，將肉中渾厚滑嫩的觸感鋪在每個(gè)味蕾上時(shí)，將我淹沒的幸福就會(huì)噴涌而來(lái)。伴著陽(yáng)光灑入心頭的，還有那褶皺中的慈祥笑顏。
愛棕，憐粽葉，戀糯香，喜棕肉。其實(shí)，最愛那一雙勤勞的巧手——那散播著陽(yáng)光細(xì)胞的賣棕老人。
若凡晴日，那“嘉興粽子”的叫賣聲就會(huì)傳播到每個(gè)角落。三輪車轉(zhuǎn)遍了大小街頭，濃濃棕香也載入人們的心頭。那是一個(gè)渺小但足夠堅(jiān)強(qiáng)的佝僂背影。黝黑的皮膚中透著昔時(shí)的白皙，眉宇間流露著無(wú)限明媚與賢惠，而眼神中，卻是反射著烏云也遮不住的陽(yáng)光。
每當(dāng)顧客來(lái)臨時(shí)，她都會(huì)不緊不忙地停下車來(lái)，雙手小心翼翼地翻開包在粽子上的棉被。掀取鋪送，這一個(gè)個(gè)動(dòng)作仿佛有著不想吵醒夢(mèng)中人的細(xì)膩。她將賣棕與金錢仿佛用銅墻鐵壁隔開，卻將其與滿足人們飽腹感的圣任相聯(lián)。她始終淡淡的笑著，雖淺淡卻讓人刻骨銘心。
一日，我騎自行車補(bǔ)課歸來(lái)。一聽那叫賣聲，就仿佛被它深深吸引。當(dāng)她將粽子用袋子包好后，不待我下車付錢，她已邁開步伐，走向我的車筐前，將我的包袋理好，騰出空間，再深深彎腰將粽子放入，當(dāng)她打開那個(gè)皮紋裂開的黃色皮夾收錢時(shí)，她掏出一張殘缺的五角鈔票，卻毫不猶豫地塞入包底，并自言自語(yǔ)：“不行……不行，這錢已經(jīng)廢了……不能用了……”當(dāng)我告別她，并報(bào)以大聲謝謝時(shí)，她竟綻開那張樸實(shí)的笑顏，并輕拍著我的后背。“去吧!孩子……”這是我跟她的最后一次對(duì)話。
時(shí)光荏苒，當(dāng)她的佝僂被一個(gè)陌生的高大身影替換時(shí)，我才得知她早已去世的消息。“蒹葭萋萋，白露未曦”。三輪車依舊轉(zhuǎn)遍街頭，叫賣聲依舊遍布各方。但再?zèng)]有那一盞笑顏，再?zèng)]有過(guò)那縷陽(yáng)光，也再?zèng)]有過(guò)如此渾厚的棕香。
她活著，訴說(shuō)著就算云聚雨落，太陽(yáng)也不曾消失的故事，她走了，生活依舊繁忙，但多了一份繁而不忙的心境。感謝邂逅我人生的這縷陽(yáng)光。收獲你出現(xiàn)的溫暖，領(lǐng)悟你走后的爛漫!
你們的微笑，甜甜的。
微笑是只小鳥，是一直溫柔可愛的小鳥。它有甜甜的小嘴巴，和亮閃閃的羽毛，它有蝴蝶樣的翅膀，和銀鈴般的歡叫。它把漂亮的小窩搭在我們臉上了，不信你瞧瞧父母，老師和同學(xué)的眼角，嘴角。
父母那甜美的微笑，讓幼小而脆弱的心靈得到依靠，點(diǎn)燃我們心中的希望。父母給你微笑，請(qǐng)把它定格在記憶的長(zhǎng)河里，因?yàn)檫@個(gè)微笑里滿是父母對(duì)你的愛。
老師的微笑有著無(wú)窮的教育魅力。教師微笑著面對(duì)學(xué)生，能給學(xué)生一種寬松的師生交往環(huán)境，使學(xué)生感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和激勵(lì)。
同學(xué)們的微笑像天使一樣，使你多了一份快樂(lè)，少了一份寂寞。一起跳皮筋，一起玩泥巴，一起寫作業(yè)，一起上下學(xué)，一起歡笑。在同學(xué)的微笑下，我快樂(lè)的享受生活!
我喜歡父母的微笑，因?yàn)檫@笑里流露著他們對(duì)我的信任;我也喜歡老師的微笑，因?yàn)檫@笑里包含著他們對(duì)我的體諒;我更喜歡同學(xué)們的微笑，因?yàn)檫@笑使我很快樂(lè)。
我喜歡你們的笑，甜甜的……。
微笑是人生的安慰。
人的一生十分短暫，我們每個(gè)人應(yīng)該用微笑度過(guò)這一生。一聲長(zhǎng)嘯，火車從天邊駛來(lái)。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，一個(gè)生命附在這在遠(yuǎn)方相交的鐵軌上。就在一聲這一聲長(zhǎng)嘯中他離開了;世間上最美麗的東西是什么?是微笑;最動(dòng)人的表情是什么?是微笑。我們最喜歡看到的，也是笑容可掬的臉龐。
你去了一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)微笑，就能溶化所有生疏不安。當(dāng)你心情郁悶時(shí)，看到一張微笑的臉，不愉快也就煙消云散了。生活中你會(huì)遇到許多艱難，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，能讓你有了自信。
在沮喪的時(shí)候，一個(gè)理解的微笑，沉到谷底的心情會(huì)感到溫暖。
微笑能使煩惱的人得到解脫：當(dāng)我們處在煩惱痛苦的時(shí)候，忽然碰到一張微笑的臉，讓自己愁眉緊鎖的臉略為放松，能把煩惱消除。
微笑使悲傷的人得到安慰：當(dāng)生活上遇到不如意，受到委曲不平，受到誹謗譏諷，而覺得傷心難過(guò)時(shí)，若有幾句安慰的話或溫和的笑容，會(huì)讓我們得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲傷拋到九霄云外了。