作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象力和表達(dá)能力，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要的作用。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

我愛(ài)我美麗的智慧校園（精選18篇）篇一

實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我上學(xué)的地方，它培養(yǎng)著我們。它讓我們成長(zhǎng)，它讓我們快樂(lè)，它更是讓我們健康。

校園的花壇里綻放了許多艷麗的鮮花，給校園增添了色彩。當(dāng)你早晨來(lái)到學(xué)校時(shí)，你會(huì)聽到郎朗的讀書聲，那是學(xué)生們?cè)谠缱x。如果在上課的時(shí)候，老師挑到同學(xué)答題，要是沒(méi)有答出來(lái)，說(shuō)明你沒(méi)有認(rèn)真聽。老師在上課的時(shí)候，聲音總是很大，只為讓同學(xué)們聽清楚。下課的時(shí)候，同學(xué)們有的跳繩，有的踢足球，還有的在跑步。

我們這里還有后操場(chǎng)，有三個(gè)月亮形的拱門；后操場(chǎng)是個(gè)籃球場(chǎng)，上體育課的時(shí)候就去后操場(chǎng)。后操場(chǎng)之前還種的有葫蘆，一個(gè)個(gè)大小不一，都很可愛(ài)。

操場(chǎng)有一半是假草，這是前年的時(shí)候弄得，剛開始我也很驚訝，不過(guò)后來(lái)就玩得很高興。有一段時(shí)間我和我的朋友一到下課就在草地上打滾，有時(shí)候穿短褲，腿會(huì)被弄得很臟很臟，不過(guò)我們玩地非常開心。

我們上課的時(shí)候怎么學(xué)呢，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，當(dāng)然是班班通了，只要把u盤插上，內(nèi)容馬上就投影出來(lái)了。老師邊講邊讓我們看，最近學(xué)校的`班班通出了一點(diǎn)問(wèn)題，不過(guò)我相信一定能修好的。

猜一猜我最喜歡什么課，啊哈！當(dāng)然是美術(shù)課啦！可以畫畫還可以學(xué)到美術(shù)知識(shí)，一定也有人喜歡畫畫，比如我的朋友：馬靖雯、王藝燃……他們都是我很要好的朋友哦！

我的校園很美麗吧！相信你的校園也很美麗！

我愛(ài)我美麗的智慧校園（精選18篇）篇二

金蟾山旁，匯昌河畔，有一所美麗的校園，那就是我的學(xué)校××××新橋一小。

我們的學(xué)校很美麗，環(huán)境十分幽雅，一年四季的景色都是那么動(dòng)人。

特別是蘑菇亭邊上極為典雅的一方小池塘，一條曲曲折折的小路連接著碧綠的花草樹木，將小池塘隱在深處，若隱若現(xiàn)的.模樣，給小池塘增加了一絲神秘。

每到夏天，池塘里的荷花是最迷人的。輕柔的風(fēng)吹過(guò)荷花，荷花的清香就這么悠悠揚(yáng)揚(yáng)地散開，空氣中總是若有若無(wú)的香味，讓你的心情也好了起來(lái)。而那荷花呢，即便是夏日炎炎，它也依然亭亭玉立地站在那兒，好似炎熱的天氣和它無(wú)關(guān)，它只管在風(fēng)中搖曳舞姿就好。是呀，看著荷花這模樣，在學(xué)習(xí)的壓力下的我也得到了舒緩。每個(gè)人都有自我的壓力，我們就應(yīng)該如同荷花一樣做好自己，讓自己在風(fēng)中綻放。

再瞧那一片片青翠欲滴的荷葉，像極了一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，圓盤上一顆顆晶瑩剔透的小露珠像頑皮的孩子似的在葉片上肆意的滾來(lái)滾去，似乎荷葉就是滑梯，它們玩得可開心了。在荷葉的下方，隱隱約約還能看見(jiàn)池底下撒歡的小魚、蝌蚪們。有時(shí)候我會(huì)朝池里投一點(diǎn)點(diǎn)面包屑，魚兒們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地朝一處游過(guò)去，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，那樣子著實(shí)好可愛(ài)，我心情也大好了起來(lái)。

每當(dāng)涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，荷香陣陣，伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，一陣陣歡樂(lè)的笑聲蕩漾在校園的上空，此時(shí)，蘑菇亭旁，荷花池邊，就是我最幸福的時(shí)光。

我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗鼤?huì)成就優(yōu)秀的我們。我更愛(ài)校園的小池塘，它總在不經(jīng)意間讓我焦躁的心漸漸平靜下來(lái)，并給予我無(wú)聲的力量。我更會(huì)在接下來(lái)的兩年多小學(xué)生涯里，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，做一個(gè)全面發(fā)展的雅美少年!

我愛(ài)我美麗的智慧校園（精選18篇）篇三

這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋葬著我的秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。

校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄這成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了快樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的'班級(jí)，應(yīng)為這是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧、友善、快樂(lè)的家，請(qǐng)大家和我一起去探索。

穿過(guò)一排排高高的樓房，你會(huì)看到一位校長(zhǎng)無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門口，每天都會(huì)看到六排學(xué)生想同一個(gè)方向走去，這是我的智慧校園――書院河路小學(xué)。

走進(jìn)了校園，向右拐個(gè)彎，你就可以看到教學(xué)樓，進(jìn)了教學(xué)樓，你就會(huì)看到墻上有許多關(guān)于名人的故事，你還會(huì)聽到整整齊齊的朗讀聲。

雖然我們學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給予我們了許多知識(shí)，教室里還有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，那樣我們就可以通過(guò)圖片、視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。

大家的校園都有花吧，我的學(xué)校里也有花，我看過(guò)紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但它們都比不上我校園里月季花，月季花真艷啊，艷的像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真艷啊！艷的像紅紅的火花，像艷麗的杜丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開雙手的孩子。

這就是我的學(xué)校，一所充滿智慧的學(xué)校，即使我們有一天都畢業(yè)了，我們也一定不會(huì)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。

我愛(ài)我美麗的智慧校園（精選18篇）篇四

我的學(xué)校是一座美麗而又莊嚴(yán)的學(xué)校，也是一座年輕而又智慧的學(xué)校。我們每天都高高興興的迎著朝霞走向那里。瞧，同學(xué)們昂首闊步，排著整齊的隊(duì)伍，邁著歡快的步伐，聽著校園廣播走進(jìn)自己的班級(jí)，收獲著無(wú)盡的知識(shí)和快樂(lè)。

學(xué)校大門正對(duì)著的是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，每到周一就會(huì)有班級(jí)在這里唱著激昂的國(guó)歌把鮮艷的五星紅旗冉冉升起。往里走是風(fēng)雨操場(chǎng)，左邊是一個(gè)大大足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。每到上體育課我們就在上面鍛煉身體盡情的玩樂(lè)，跑步、跳繩、踢足球打籃球等。

再往右邊看，嶄新的辦公樓和教學(xué)樓矗立在眼前。周圍綠樹成蔭，鮮花盛開，這里是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，在這所智慧花園里，大家好像一群小蜜蜂，歡快的飛舞采蜜，汲取養(yǎng)分。聽，寬敞明亮的教室傳出了朗朗的讀書聲，每個(gè)班級(jí)都配有多媒體教學(xué)設(shè)備和空調(diào)讓我們?cè)诶锩媸娣膶W(xué)習(xí)。

我們學(xué)校開展了各種社團(tuán)活動(dòng)，有音樂(lè)社團(tuán)，乒乓球社團(tuán)、板畫社團(tuán)、演講與口才和武術(shù)社團(tuán)等。這些社團(tuán)不僅豐富了我們的課余生活而且還培養(yǎng)了同學(xué)們的興趣愛(ài)好。我就參加了音樂(lè)社團(tuán)，在那里學(xué)到了更多的音樂(lè)知識(shí)，每個(gè)參加社團(tuán)的人都有不同收獲。

莎士比亞說(shuō)過(guò)，“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活中如果沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”閱讀很重要，讀好書更重要。我們學(xué)校已經(jīng)連續(xù)兩屆舉辦了“讀書漂流活動(dòng)”，增強(qiáng)了同學(xué)們閱讀的熱情，同時(shí)還評(píng)選出書香個(gè)人，書香家庭。今年的“讀書日”我們班是由老師帶著同學(xué)們?nèi)サ结躁?yáng)書院，在那里體會(huì)古人是怎樣讀書學(xué)習(xí)的。

智慧校園總有無(wú)窮的智慧，今年的新學(xué)期開學(xué)典禮上又給人眼前一亮。典禮的主題是:開筆啟蒙，朱砂啟智。鄭校長(zhǎng)為新入的學(xué)生代表贈(zèng)筆，手持毛筆在新生代表額頭上莊重地點(diǎn)上了開啟智慧的朱砂。一顆鮮紅的朱砂點(diǎn)在眉間，意味著開啟智慧，從此眼明心亮，發(fā)奮讀書。我在臺(tái)下看著他們滿心羨慕呀！

我愛(ài)這所智慧校園，愛(ài)這里智慧的老師和同學(xué)。愛(ài)這里的一切。

我愛(ài)我美麗的智慧校園（精選18篇）篇五

同學(xué)們，你們一定都見(jiàn)過(guò)美麗的校園吧！如果你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)就帶你們?nèi)タ纯窗桑?/p>

星期一早上我來(lái)到學(xué)校看到校園有很多人在打掃衛(wèi)生。

校園里有很多聰明人。記得一次領(lǐng)獎(jiǎng)大會(huì)上，校長(zhǎng)先說(shuō)三等獎(jiǎng)的人有很多，1-6年級(jí)的人有很多，點(diǎn)完三等獎(jiǎng)以后就開始發(fā)獎(jiǎng)狀了，還發(fā)了本子和筆，發(fā)完以后還照相了，手里拿著本子和筆還有獎(jiǎng)狀開始照相，咔擦兩下就好了。

然后是二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品一樣，只是本子和筆的質(zhì)量不一樣。

頒完獎(jiǎng)以后我們很高興的.回到教室，老師夸獎(jiǎng)了頒到獎(jiǎng)的同學(xué)，也拿了一些本子獎(jiǎng)勵(lì)給頒到獎(jiǎng)的同學(xué)。

下課了，老師并沒(méi)有拖我們的堂，就直接讓我們下課了，同學(xué)們看到廁所旁邊有個(gè)排行榜，上面有三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，不管是一年級(jí)的還是幾年級(jí)的都排著順序。

學(xué)校的聰明人真多，而且都上了排行榜，雖然我的名字也在排行榜上面，但是我也一定會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，成為老師和家長(zhǎng)眼中的驕傲。

我愛(ài)我美麗的智慧校園（精選18篇）篇六

我的學(xué)校座落在新密市長(zhǎng)寧街，這里地處繁華，小賣部、書店應(yīng)有盡有，但最引人注目的是“新密市市直第三小學(xué)”，緊接著你會(huì)看到“新密市八一紅軍小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字”。你肯定會(huì)問(wèn)我：“為什么你們學(xué)校有兩個(gè)名字”？呵呵，告訴你吧！因?yàn)樵诮衲甑?月12日，全國(guó)紅軍小學(xué)建設(shè)工程“中原豫西抗日紀(jì)念園愛(ài)國(guó)主義教育基地”掛牌儀式和中國(guó)工農(nóng)紅軍河南新密“八一”紅軍小學(xué)授旗、授牌感恩捐贈(zèng)儀式在革命老區(qū)新密市舉行。我校被光榮的評(píng)為“新密市八一紅軍小學(xué)”，呵呵！知道原因了吧！在這里上學(xué)，我感到無(wú)比的自豪！

每天早上，當(dāng)我們?cè)诖箝T口排好隊(duì)，校園就響起了“校旗上閃爍紅軍的五星，腳下的路延續(xù)新的長(zhǎng)征······”的歌聲，伴著嘹亮的歌聲，新密“八一”紅軍小學(xué)的大門就開了，我們這群紅軍小戰(zhàn)士們便排著整齊的隊(duì)伍、斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)校園。

一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是“東西兩邊”的亭子和長(zhǎng)廊，一到夏天，亭子上邊的葛槐花就開了，聞著香氣，坐在亭子里，別提有多舒服了，在亭子的下方櫥窗里，細(xì)心的老師還給我們張貼了很多革命故事和有關(guān)革命烈士先進(jìn)事跡的介紹，使我們學(xué)習(xí)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí)。知道這個(gè)和平的生活來(lái)之不易，到了下課，這里就是我們的天下，聞著花香味，品讀歷史集。真是太愜意了！

往里走，使人不難發(fā)現(xiàn)，第一座教學(xué)樓中間過(guò)洞里，張貼著老師和同學(xué)們的書法作品，張張都浸染著墨色芬芳的文字，那一撇一捺深深植根于學(xué)校文化的血液之中，它蘊(yùn)含著全校師生的文人情感和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)了獨(dú)具特色的優(yōu)雅。

再向里走去，就會(huì)看到另外一座高大的.教學(xué)樓。在陽(yáng)光下，校園中央的雕塑都讓人看著像活的一樣。那兩旁的樹木更顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。教學(xué)樓上涂著粉紅的油漆。在陽(yáng)光下，油漆閃閃發(fā)光，就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。這時(shí)候，蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。

教學(xué)樓內(nèi)的墻壁更是美。每層樓上面都掛著同學(xué)們精心的作品，有國(guó)畫、有素描、有蠟筆……但書法占據(jù)比較多，因?yàn)閷W(xué)校把書法作為學(xué)校的特色，不是讓每一位學(xué)生都成為書法家，也不可能都成為書法家，更多的是讓學(xué)生傳承中華書法之精髓，讓學(xué)生凈化心靈，修養(yǎng)心性，正如古人說(shuō)的那樣：“修心、養(yǎng)性、齊家、治國(guó)、平天下”！不僅如此，書法也是一種藝術(shù)，它占據(jù)著華夏文明，在古典文化藝術(shù)領(lǐng)域中，有著至高無(wú)上的地位，以至于有人這樣說(shuō)道“中國(guó)書法是中國(guó)藝術(shù)，乃至中國(guó)文化中核心的核心”！

過(guò)了圓門，往西走就到了操場(chǎng)，也就是我們學(xué)校最美的地方。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍，快樂(lè)地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門歡樂(lè)的笑聲。

“八一小學(xué)”，美麗的校園，能在這里上學(xué)，是我的驕傲，是我的自豪。“八一小學(xué)”，你是智慧的學(xué)校，是你讓我充滿歡樂(lè)，讓我的童年更加多姿多彩。“八一小學(xué)”我愛(ài)你！

我愛(ài)我美麗的智慧校園（精選18篇）篇七

我的學(xué)校是北區(qū)小學(xué)，他坐落在嵩山腳下。我們的校園不但美麗也很有智慧。

走進(jìn)學(xué)校，就會(huì)看見(jiàn)升旗臺(tái)，我們每周一都會(huì)舉行升旗儀式。在往前面走就會(huì)看見(jiàn)我們的美麗跑道，周圍都是花草樹木。花壇里面有一條小路，走進(jìn)花壇里，就會(huì)聞見(jiàn)桂花的香味，甜甜的，沁人心脾。往東邊看，是一排排的教學(xué)樓，里面會(huì)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，老師不辭辛苦地講課，給同學(xué)們傳授知識(shí)和道理。

學(xué)校是每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的智慧源泉。周目標(biāo)導(dǎo)航、校本教材里面有許多經(jīng)典美文，還有許多詩(shī)詞，交給我們智慧和做人的道理。周一升旗，是輪流來(lái)升旗，我們就會(huì)站在旗臺(tái)前面展示自己的才藝。我最喜歡的社團(tuán)是課本劇，我和課本劇的同學(xué)是好朋友，我們還去鄭州參加先鋒隊(duì)活動(dòng)，我們也去了小龍武院演播廳表演，演的是《地球清潔工》。我們表演后，我感覺(jué)自己雖然上臺(tái)的時(shí)候很緊張，但是卻變得很自信，也變得越來(lái)越有智慧了。

北區(qū)小學(xué)是不是不僅美麗而且充滿著智慧，那你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你的學(xué)校吧！

我愛(ài)我美麗的智慧校園（精選18篇）篇八

我的校園深處在金水區(qū)一條叫孟寨南街的小路上，她的名字叫做金水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。她沒(méi)有別的小學(xué)那么大，也沒(méi)有一些小學(xué)裝修的那么豪華，更沒(méi)有一些小學(xué)變化的步伐那么快，但是我很喜歡她。下面讓我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀一下我的校園。

一進(jìn)校園，就能看到遠(yuǎn)處三棵比教學(xué)樓還要高的大樹。聽媽媽說(shuō)，三十年前她上學(xué)的時(shí)候就有這些樹。那時(shí)候三棵樹沒(méi)有現(xiàn)在那么高那么大。光陰似箭，一眨眼，三十年過(guò)去了，那些“小孩”已經(jīng)變成慈祥溫和的`“巨人”。同學(xué)們現(xiàn)在可以在它下面休息，看書和做游戲。

我們學(xué)校有一句話：一筆一劃寫好字，一點(diǎn)一滴做真人。書法，是屬于中國(guó)的世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是中華人民五千年文化的結(jié)晶。如今，我們學(xué)校在周三、周四有了毛筆書法課，周五的社團(tuán)活動(dòng)也還有“蘭亭書法社”呢。據(jù)老師說(shuō)現(xiàn)在學(xué)校正在建設(shè)“毛筆書法社”，等修建好后，同學(xué)們可以隨時(shí)去練習(xí)。

說(shuō)了這么多，大家是不是覺(jué)得還沒(méi)有談到智慧校園？我覺(jué)得智慧是讀書讀來(lái)的，學(xué)習(xí)學(xué)來(lái)的。在我們學(xué)校的四樓，有一間讀書室。大家一進(jìn)門就可以聞到智慧的味道了。此外，在教學(xué)樓的一樓二樓三樓還都有閱讀角，歡迎同學(xué)們隨時(shí)來(lái)閱讀。

這就是我的智慧校園，她的智慧不僅體現(xiàn)在讀書寫字上，更融入到了學(xué)校的一草一木當(dāng)中！

我愛(ài)我美麗的智慧校園（精選18篇）篇九

我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭中的一員。

每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:“老師您好！”聽上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽(yáng)，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，橙藍(lán)相間，讓教學(xué)樓煥然一新。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們朗朗的讀書聲，真讓人如醉如癡！

我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活。我愛(ài)我美麗的學(xué)校—我的大家庭。

我愛(ài)我美麗的智慧校園（精選18篇）篇十

我們的校園美得讓人覺(jué)得無(wú)與倫比。它記載著我們?cè)谛@里一段段美好的回憶，它有我們快樂(lè)與悲傷的影子，它處處洋溢著我們的歡笑。

走進(jìn)寬大的校門，迎面撲來(lái)的是那一陣陣茉莉花香。走進(jìn)一看，一朵朵美麗的茉莉花隨風(fēng)搖曳。大門的兩側(cè)種著一棵棵品種不一的綠樹。有的枝頭還掛滿了燦爛的花兒。再走進(jìn)去，就是大操場(chǎng)了，操場(chǎng)的場(chǎng)地上鋪著五顏六色的地毯，好像給大地公公穿上一件五彩繽紛的大衣裳。往東看，一道道耀眼的光芒射入眼睛，原來(lái)是正中間的那座教學(xué)樓的樓頂上的金色琉璃瓦反射出的那一道道金燦燦的光呢！教學(xué)樓上還有一個(gè)個(gè)圓形的窗戶，從遠(yuǎn)處看就像是一個(gè)個(gè)形狀相同的泡泡掛在樓墻上。西面是一個(gè)升旗臺(tái)，高高的旗桿上掛著鮮艷的五星紅旗。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在向我們招手，仿佛在向我們微笑。往南看，映入眼簾的是一片綠色的草地，走進(jìn)這綠色的樂(lè)園，眼前似乎變了一個(gè)世界，全部是綠色，不摻一點(diǎn)雜色，像是給草地穿上一件綠色的大毛衣。

啊，美麗的校園，我愛(ài)你，它不僅有我們美好的回憶，還記錄著我們的歡笑，這里的一切都讓我感到快樂(lè)，我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們共同的“家”。我為我能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪。

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我愛(ài)我美麗的智慧校園（精選18篇）篇十一

今天早上，我背著書包向智慧的大門走去。啊，這智慧的學(xué)校我們又見(jiàn)面了，你真美啊！

我走到校園里，忽然一種香香的書氣撲鼻而來(lái)，好像進(jìn)了書的海洋。我走到教室一陣隆隆的響聲把我的耳朵都快震聾了。一會(huì)開始上課了，老師上課讀課文就像一支曲子把整個(gè)教室都貼滿了智慧的笑臉。

下課了，可是智慧并沒(méi)有消失，有的同學(xué)在認(rèn)真的讀書，許多人都來(lái)看好像一個(gè)公主在唱歌把所有的小鳥都吸引過(guò)來(lái)。我出去看同學(xué)的作品，那些作品好像留下了筆聲沙沙的痕跡。

上課了，回答問(wèn)題的小手舉起來(lái)的聲音好像風(fēng)拂過(guò)一樣，那響亮地回答好像小鳥在叫。寫作業(yè)了，同學(xué)們打開前幾頁(yè)看到那一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)心里美滋滋的'。

下課了，我跑到國(guó)旗那去看雷鋒、列寧、周恩來(lái)等等人物的講解。當(dāng)我回教室的時(shí)候大家都在讀書。那智慧的葉子都在贊揚(yáng)我們是一個(gè)智慧的小讀者。這些智慧無(wú)處不在，有可能在你的頭腦、筆、作業(yè)等等很多地方。

這個(gè)智慧是自己一點(diǎn)點(diǎn)努力出來(lái)的，它有著無(wú)窮的力量，而且你不去讀書寫字你就不會(huì)去使用它。如果你沒(méi)有它你就不會(huì)那么聰明。

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我愛(ài)我美麗的智慧校園（精選18篇）篇十二

我的學(xué)校在滎陽(yáng)市第一小學(xué)，那是一個(gè)充滿智慧和快樂(lè)的校園，在那里我學(xué)到很多知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了很多朋友，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)！

早晨我邁著歡快的步伐，走進(jìn)了智慧的校園，我呼吸著清新的空氣，望著蔚藍(lán)的天空，我的心情是多么的愉快了！

首先j入眼簾的是一座四層高的教學(xué)樓，那是我們吸取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞的為我們講解知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀。學(xué)校還為我們開設(shè)了各個(gè)社團(tuán)，有音樂(lè)社團(tuán)，象棋社團(tuán)，美術(shù)社團(tuán)等等。在教學(xué)樓的西南方向是我們的操場(chǎng)，每當(dāng)下課的時(shí)候，大家都來(lái)到操場(chǎng)上，追逐嘻戲，好不熱鬧啊！大家有的跳皮筋，有的踢足球，還有的做游戲，歡聲笑語(yǔ)灑滿整個(gè)校園。每到周一的時(shí)候，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，和老師一起參加升旗儀式，我看著那鮮紅的.國(guó)旗冉冉升起，就想起老一輩的先烈們，是他們用鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活……。

這就是我充滿智慧的校園，因?yàn)樗槲叶冗^(guò)了快樂(lè)的六年時(shí)光，是我生活的家園，學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

我愛(ài)我美麗的智慧校園（精選18篇）篇十三

近期，秋雨淅瀝淅瀝的下個(gè)不停。天氣雖然有幾分寒意，但我們校園里卻仍然是生機(jī)勃勃活力四射。

一走進(jìn)校園，目光便被路邊樹上的花吸引住了，有紅花，黃花，粉似霞，白如雪。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣漫天飛舞，下起了浪漫漂亮的花瓣雨。一旁的迎春花也不甘示弱，穿上了鵝黃的新衣，戴上了星星發(fā)飾，帶來(lái)了春的消息。

學(xué)校里的小草被雨水叫醒，它們翻了個(gè)身，就精神抖擻了起來(lái)。它們歡快的唱著歌，卷著水花跳著舞，好像在歡迎同學(xué)們來(lái)上課學(xué)習(xí)。另外，操場(chǎng)邊的一棵棵柳樹活像一個(gè)個(gè)小天使，整齊的排列在操場(chǎng)的四周，柔嫩、傾長(zhǎng)的枝條迎風(fēng)擺動(dòng)，好像揮動(dòng)著淡綠色的輕紗，為師生們的到來(lái)翩翩起舞，為新的.一天的到來(lái)向同學(xué)們招手，又似乎在竊竊私語(yǔ)，傳遞著發(fā)生在我們身邊的美好的信息。

教學(xué)樓矗立在學(xué)校的東側(cè)，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)區(qū)時(shí)。從教學(xué)樓里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲，像一曲曲動(dòng)人的童聲大合唱。在向?qū)W校的西南側(cè)望去，一陣陣笑聲從操場(chǎng)傳來(lái)，同學(xué)們聚在操場(chǎng)上，這里一伙，那里一群，有的在樹下看哪片葉子是新長(zhǎng)的，有的在看哪朵花是經(jīng)過(guò)昨夜一陣秋雨綻放的。它們說(shuō)著、笑著、跳著，像一群雛鷹展翅飛翔。

秋天在同學(xué)們心中蕩漾……啊，秋天，我們高高興興的來(lái)到了校園，再看校園到處都充滿了勃勃生機(jī)。啊！我愛(ài)我美麗的校園。

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我愛(ài)我美麗的智慧校園（精選18篇）篇十四

從里島口的楊梅路徑直向前走100米左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一座美麗的校園，她在群山的環(huán)抱中，顯得特別醒目，那就是我們的學(xué)校——永泰第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。穿過(guò)大理石砌成的校門，映入眼簾的是一座圓形的大花壇。花壇的正中心有一塊上小下大的“巨石”，石頭上刻著綠色的兩個(gè)字：“奮進(jìn)”。花壇四周種著鐵樹、黃金榕、紅花檵木等樹，郁郁蔥蔥。一陣微風(fēng)吹過(guò)，四周的花草們似乎都學(xué)著我的樣子，向“巨石”敬禮、問(wèn)好。這巨石，這花草，多像校園里的同學(xué)們！他們沐浴陽(yáng)光，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。我想：這些或許都是學(xué)校的老師對(duì)我們的殷切希望！

花壇后面是高大的壽良教學(xué)樓。墻壁上紅白相間的瓷磚上掛著許多牌子，一塊長(zhǎng)方形的led顯示屏，隨時(shí)向我們公布新的消息。墻上的校訓(xùn)和校風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻在鼓勵(lì)、警醒著我們。在花壇的左邊有一座辦公樓，站在辦公樓向遠(yuǎn)處眺望，一條清澈的清涼溪呈現(xiàn)在我的視野中。小溪?dú)g快地流淌著，嘩嘩作響，好像在和岸上的花花草草講著小秘密！

沿著花壇右邊的“地磚”小路進(jìn)去，就來(lái)到了我們的中操場(chǎng)。一旁的學(xué)習(xí)風(fēng)采宣傳欄中的“五星少年”“園丁風(fēng)采”“小小演奏家”……常常讓老師和同學(xué)們停下腳步，駐足欣賞。中操場(chǎng)也是我們周一升旗的地方。灰紅色的大理石升旗臺(tái)在操場(chǎng)的一側(cè)，鮮艷的國(guó)旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。每次見(jiàn)到這鮮艷的五星紅旗，我們就會(huì)想起每周一早上隆重的升旗儀式，大家面對(duì)著國(guó)旗，莊嚴(yán)地敬禮、唱國(guó)歌時(shí)，心里是多么的自豪啊！

課間，我常常站在窗戶旁邊，隔窗望去，遠(yuǎn)處，一座座山在云霧中若隱若現(xiàn)。近處清澈的清涼溪明如鏡子，欄桿圍成的操場(chǎng)正在修建……多美的畫面！我趴在窗戶向外望去，心中憧憬著校園美好的未來(lái)。我仿佛看到了不久的將來(lái)，同學(xué)們?cè)谛藓昧说乃苣z跑道上快樂(lè)地奔跑的那一幕……那一刻快要來(lái)到了！想到這，我心里甜滋滋的。

我愛(ài)我美麗的智慧校園（精選18篇）篇十五

冬天，植物園的梅花開花了，我和媽媽走在林間的小路上，欣賞著梅花。一棵棵粗壯的梅花樹在雪花中顯得更加神氣。樹上的梅花有紅色的.白色的，非常好看！從遠(yuǎn)處望去，真像一張火紅的布上點(diǎn)綴著雪白的花紋。走近看，又是一番景象，它們有的挨在一起，好像很害羞的樣子；有的展開自己的.花瓣，在白雪中展示著自己的美麗；還有的鼓著自己的“嘴巴”像生氣了一樣，滿臉火紅火紅的，真是美麗極了！

我一邊走，一邊看，慢慢的，我就被梅花的美麗勾引到了它們的世界里了。我正和其他的梅花比賽著，看誰(shuí)開得艷呢！樹下的小草從雪中探出頭來(lái)，告訴我冬天的美麗，旁邊的大樹抖抖身上的積雪，笑著告訴我昨夜做得美夢(mèng)。

過(guò)了好一會(huì)讓兒，我被旁邊的贊嘆聲給驚醒了，我抓抓后腦勺，想了一會(huì)兒，才想起原來(lái)剛才我把自己當(dāng)成了梅花。

啊！我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)的梅花！它是那么迷人！怪不得說(shuō)：“最美西湖數(shù)杭州”。

我愛(ài)我美麗的智慧校園（精選18篇）篇十六

美麗的校園我的家，我覺(jué)得您的任何一處都在彰顯著自己的特色，讓我久久地陶醉其中。

不必說(shuō)讀書聲瑯瑯的教學(xué)樓，彌漫著濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣的圖書館，也不必說(shuō)龍騰虎躍的操場(chǎng)，課間可以漫步小憩的勵(lì)志園。單是我們教學(xué)樓前那一些花叢綠草，就有著無(wú)限的趣味兒。

每當(dāng)春姑娘悄悄地光顧時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到一股股的清香。在輕風(fēng)中撲面而來(lái)，簡(jiǎn)直擋都擋不住的。

看吧！各種顏色的花爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你，紛紛開放在廣大師生的眼皮子底下。鮮紅的月季花嬌艷欲滴，在微風(fēng)中向大家頻頻地點(diǎn)頭問(wèn)好；粉紅的桃花兒柔嫩可愛(ài)，活潑動(dòng)人地眨著雪亮的眼睛；橘紅的一串紅顯示著芬芳典雅，認(rèn)真地扭動(dòng)腰肢翩翩起舞；就連那些潔白的小花兒也不甘示弱，盡情地表現(xiàn)著它們特有的端莊純凈……朋友們，聽罷我的描述，你不覺(jué)得這是一道亮麗的風(fēng)景線嗎！課間欣賞一番，使人沉醉花海，流連忘返。

或許是花兒的魅力吸引了她。這時(shí)候，只見(jiàn)一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)不久的小女孩出現(xiàn)了，她情不自禁地將手伸向了一朵白色的小花。就在剛要接觸花兒的一瞬間，不知怎的，她的手又迅速地抽回來(lái)了。你可能在納悶，花壇內(nèi)一旁的告示牌似乎開始說(shuō)話了：“美麗的校園我們的家，花兒是供觀賞的，摘了多可惜啊！”它時(shí)刻告訴大家：愛(ài)護(hù)花草，是每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。

花下的小草兒剛剛鉆出土不久，嫩嫩的，綠綠的。

讓人看上一眼，就不忍去隨便踐踏。

此時(shí)此刻，一群和平鴿飛過(guò)校園的上空，它們落在樹枝上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，似乎在說(shuō)：請(qǐng)愛(ài)護(hù)珍惜我們的這一方學(xué)習(xí)天地吧！，我會(huì)像和平鴿說(shuō)的那樣珍愛(ài)校園！

我愛(ài)我美麗的智慧校園（精選18篇）篇十七

這里承載著我美麗的夢(mèng)想，埋藏著我心里的秘密，記憶著我的歡樂(lè)，收藏著我的汗水，這就是我的溫馨港灣，我的智慧校園-汝河新區(qū)小學(xué)。

早上七點(diǎn)半，天空蔚藍(lán)，朵朵白云就像乖巧溫順的綿羊。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，穿過(guò)一排排的樓房，就會(huì)看見(jiàn)大大的校門，門口站著保安叔叔。還有兩排當(dāng)天值日的少先隊(duì)員分列在門口兩側(cè)，穿著統(tǒng)一的校服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得格外精神，同學(xué)們按年級(jí)順序依次進(jìn)入校園。

八點(diǎn)鐘，學(xué)校里很安靜，不時(shí)從哪個(gè)班里傳出朗朗的讀書聲和老師的贊美聲，偶爾也有哪個(gè)調(diào)皮的學(xué)生惹得老師輕輕的喝斥。輕風(fēng)吹過(guò)，校園上空五顏六色的風(fēng)車嘩嘩的響，仿佛在為孩子們鼓勵(lì)，加油！要努力學(xué)習(xí)呀！風(fēng)車下面的音樂(lè)噴泉靜靜的站著，聽它在給旁邊的花朵說(shuō)”孩子們辛苦了，等下課了，我就給他們表演節(jié)目“。

第二節(jié)下課后，操場(chǎng)上人聲鼎沸，片刻后同學(xué)們整齊的排好隊(duì)，開始做廣播體操。環(huán)形跑道就在腳下，干凈，平坦，陽(yáng)光下，仿佛還能看到同學(xué)們的汗水，是呀，我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽冠軍就是在這里產(chǎn)生的。去年的.親子嘉年華也是在這里舉行的，同學(xué)們和爸爸媽媽在一起參加了各種各樣的活動(dòng)，有體育的，有小制作，還有創(chuàng)造發(fā)明，同學(xué)們玩的可開心啦。

還有外國(guó)學(xué)校的老師來(lái)到我們學(xué)校，和我們學(xué)校的老師親切的交談，互像學(xué)可各國(guó)的好的教育方式。使我們能學(xué)到更多的知識(shí)，為國(guó)家的發(fā)展出一點(diǎn)力。

放學(xué)了，同學(xué)們都依依不舍的離開校園。這個(gè)充滿智慧的地方經(jīng)過(guò)短暫的休息，再次迎來(lái)可愛(ài)的孩子們，孩子們愛(ài)它，它更愛(ài)孩子們，這就是我的智慧校園。

我愛(ài)我美麗的智慧校園（精選18篇）篇十八

有那么一個(gè)可愛(ài)的地方，我在那里成長(zhǎng)，在那里收獲知識(shí)、收獲快樂(lè)！那里就是我的智慧校園――中原區(qū)伏牛路小學(xué)！

清晨，太陽(yáng)徐徐從東方升起，又開始了我絢麗多彩的一天。我邁著輕盈的步伐走進(jìn)了我的學(xué)校。

走進(jìn)教室，朗朗的讀書聲既熟悉又悅耳。這讀書聲伴隨著同學(xué)們的每一天，讓我們獲得了大量的知識(shí)，懂得了許多道理。這一陣陣美妙動(dòng)聽的讀書聲傳出了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望，傳出了同學(xué)們對(duì)理想的追求，傳出了同學(xué)們對(duì)未來(lái)的憧憬。

上課了，老師用那智慧的語(yǔ)言，教會(huì)了我們用智慧的大腦去思考每一個(gè)問(wèn)題，教會(huì)了我們?cè)跁暮Ｑ笾校瑢W(xué)到新的知識(shí)，探索科學(xué)的奧秘。也在我的心里種下了一顆夢(mèng)想的種子。

這就是我所在的伏牛路小學(xué)，一所充滿智慧的校園。她就像我們的母親每天張開雙臂擁抱著我們這些孩子，讓我們每天都茁壯成長(zhǎng)，努力成才。