讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇一
坐在草地上，看著一群無(wú)憂無(wú)慮打鬧的小朋友，不禁想起那個(gè)捉弄自己同父異母的弟弟的“小鬼頭”——孩子王湯姆·索亞。
故事描述了一個(gè)活潑可愛(ài)，頑皮，純真，機(jī)靈，時(shí)不時(shí)狡黠一笑的“壞孩子”的童年生活。
說(shuō)湯姆是個(gè)機(jī)靈鬼，那是對(duì)的。甚至，說(shuō)他“坑”，也是對(duì)的。當(dāng)湯姆被強(qiáng)制要求去刷墻時(shí)，他竟能把前來(lái)看他的朋友“騙”去心甘情愿地干活，還順走了個(gè)蘋果。后來(lái)，十幾個(gè)小伙伴像約好了似的，一個(gè)個(gè)“上交”自己的小玩具，還幫忙干活。到頭來(lái)，湯姆本人毫不費(fèi)力地完成了任務(wù)。
欲擒故縱，簡(jiǎn)直比孔明還能演！妙哉！我一邊感嘆湯姆的機(jī)靈，一邊為小伙伴的單純莞爾一笑。
但如果你說(shuō)他只會(huì)“坑人”的話，這就不對(duì)了。不信，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那一次，貝琪撕了幾頁(yè)老師的書，老師發(fā)現(xiàn)了，詢問(wèn)時(shí)，湯姆主動(dòng)站起，承認(rèn)是自己做的，替貝琪挨了打。
這種有難我來(lái)當(dāng)?shù)木瘢钊藶榱藗?cè)目。
看著這個(gè)孩子王湯姆，我不禁回想起的童年。那時(shí)的我，無(wú)憂無(wú)慮，天真可愛(ài)。有時(shí)為了一顆糖的丟失而單純的失落；有時(shí)在月光下嬉戲，卻又一個(gè)踉蹌倒地；有時(shí)假裝自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人，卻又驚奇地發(fā)現(xiàn)，童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，自己不再單純。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇二
這是一本十分有趣的故事。它講述了一個(gè)叫湯姆的男孩和他的朋友們的歷險(xiǎn)故事。
湯姆是一個(gè)非常調(diào)皮的男生，他不喜歡上主日學(xué)校，卻更喜歡玩兒，但他是一個(gè)孤兒，由他的波莉姨媽收養(yǎng)。他常常做出一些令人匪夷所思的事情。在書中，他和朋友一起去尋寶，卻遇上了強(qiáng)盜；他們又玩兒失蹤，去當(dāng)水手，結(jié)果把鎮(zhèn)上的人嚇得不輕，以為他們死了，還舉辦了葬禮。他又帶著一個(gè)女孩——貝琪，去溶洞探險(xiǎn)。幸虧湯姆機(jī)智，否則他們就被困在里面了，而這期間，湯姆無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了寶藏。在逃出溶洞后，湯姆和他的一個(gè)朋友又回到溶洞，取走了寶藏，最終成為小鎮(zhèn)上最富有的人。
故事中的湯姆雖然是個(gè)孤兒，而且又調(diào)皮又不聽(tīng)話，但他卻十分熱心，機(jī)智。在遇到強(qiáng)盜那次，他們被發(fā)現(xiàn)了，被綁了起來(lái)。后來(lái)多虧了湯姆機(jī)靈的腦子，他們才僥幸逃出來(lái)。不得不說(shuō)，湯姆真的很聰明。
在他帶著貝琪去溶洞探險(xiǎn)那次，他們的蠟燭用光了，沒(méi)有食物，沒(méi)有水。只有湯姆有一卷風(fēng)箏線。他帶著風(fēng)箏線去尋找出口，在途中他發(fā)現(xiàn)寶藏，便做了標(biāo)記。最終他靠著敏銳的觀察力，成功找到了出口。湯姆不僅機(jī)智，還擁有敏銳的觀察力和判斷力。
在他們挖寶藏時(shí)，碰到一塊大石頭。他的朋友以為寶藏已經(jīng)被人挖走了，十分傷心。但細(xì)心的湯姆卻發(fā)現(xiàn)寶藏就在這塊石頭下邊。他真的非常細(xì)心。
以后在我的生活中，我要多向湯姆學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的機(jī)智，學(xué)習(xí)他的細(xì)心，學(xué)習(xí)他敏銳的觀察力。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇三
最近，我讀了一本好書——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書的作者是“美國(guó)文學(xué)之父”——馬克·吐溫。我十分開(kāi)心，每一天愛(ài)不釋手地看著。
書中我印像深刻的一個(gè)故事，就是關(guān)于湯姆揭發(fā)印第安·喬殺人的事件。湯姆和哈克黑夜去墳地用死貓治疣子，意外地發(fā)現(xiàn)了殺人不眨眼的家伙——印第安·喬在墳地殺死了醫(yī)生。第二天，這個(gè)可怕的消息在全村傳開(kāi)了，人們不約而同地涌向墳地。印第安·喬殺害醫(yī)生的兇器是莫夫·波特的彈簧刀，所以他用來(lái)陷害波特殊的證據(jù)是充足的，人們都相信了他的謊言，波特被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。哈克和湯姆發(fā)誓保守這個(gè)秘密，可良心卻受著折磨。最終，湯姆相信正義的力量是無(wú)窮的，說(shuō)出了真相，印第安·喬也獲得了應(yīng)有的懲罰。這件事讓我覺(jué)得突出了湯姆有正義感的優(yōu)點(diǎn)。
我常被書中的精彩資料而吸引，仿佛被湯姆帶到了他的家，他們學(xué)校，同他和朋友們一齊玩耍，一齊開(kāi)心，一齊悲傷。作者的生花妙筆讓讀者感到了一種身臨其境的感覺(jué)。
這是一本趣味橫生的書，這是一本充滿活力的書，這是一本百讀不厭的書。來(lái)吧，朋友們，來(lái)讀這本書吧！愿大家一齊來(lái)感受這本書的魅力！能從中有所收獲。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇四
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一部杰出的經(jīng)典之作。
此書描寫了十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活，可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人公呢，顧名思義，就是湯姆。湯姆這個(gè)孩子呢，活潑，調(diào)皮，愛(ài)冒險(xiǎn)，愛(ài)耍小聰明，愛(ài)玩兒，就是不愛(ài)學(xué)習(xí)，這可沒(méi)少讓他的阿姨——波莉擔(dān)心，這似乎成了波莉姨媽對(duì)湯姆媽媽的愧疚。
說(shuō)湯姆調(diào)皮，不愛(ài)學(xué)習(xí)，原由是在此書的第一章《淘氣的湯姆》，正如書中所說(shuō)，湯姆和波莉姨媽“玩”捉迷藏，結(jié)果被波莉姨媽一把揪出，還沒(méi)等姨媽訓(xùn)斥，早就翻墻頭跑了。
雖說(shuō)是跑掉了，但等到星期六，可有他受的，波莉姨媽要罰他刷墻。波莉姨媽深知湯姆這一逃，不僅僅是逃過(guò)她的訓(xùn)斥，就連下午的學(xué)都逃掉了。
“那好把你胸前的那個(gè)紐扣讓我看看，還在不在？”
“當(dāng)然在，不信你看。”
“不對(duì)，紐扣的顏色不對(duì)。”在一旁觀看的席德大聲說(shuō)。湯姆見(jiàn)行蹤敗露，急忙地又逃走了。
唉，湯姆就是這么個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
說(shuō)他耍小聰明，見(jiàn)書中第二章《湯姆把懲罰變成了快樂(lè)》，正如前面所說(shuō)，波莉姨媽要懲罰湯姆，罰他刷墻。可湯姆靈機(jī)一動(dòng)，見(jiàn)有伙伴來(lái)了，裝作很開(kāi)心的樣子，把伙伴心中的好奇心給勾了起來(lái)。這樣，他就坐享其成，既把墻刷完了，又獲得了很多戰(zhàn)利品。
湯姆就這樣完成了他的任務(wù)，有時(shí)候小聰明還真挺管用，不過(guò)大家不要學(xué)。
書中曾多次提到湯姆和幾個(gè)伙伴去荒島冒險(xiǎn)。冒險(xiǎn)期間，他們也哭過(guò)，也笑過(guò)。
另外湯姆還有點(diǎn)早熟，書中說(shuō)，從他一看到貝奇就喜歡上了，這屬于早戀現(xiàn)象。我個(gè)人認(rèn)為我們要杜絕早戀，必須把它扼殺在萌芽狀態(tài)。
湯姆就是這么個(gè)男孩，在波莉姨媽的關(guān)懷下，健康成長(zhǎng)的男孩。
我們也要向湯姆一樣，活得無(wú)拘無(wú)束，但不能逃學(xué)。我們現(xiàn)在就像在起房子，只有地基打牢了，就能起得更高。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇五
在最近幾天里，我讀了美國(guó)著名的作家馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，這本書給我留下了深刻的印象。
主人公湯姆·索亞是個(gè)淘氣勇敢的孩子。
書中好幾件事給我留下了深刻的印象，給我印象最深的幾件事如下：
一·湯姆和他的戀人貝奇·薩契爾困在山洞里，可憐的貝奇嚇的躺在湯姆的大腿上嚎啕大哭，但勇敢的湯姆卻一次一次拉著貝奇想走出山洞，有一次，湯姆和貝奇手拉手尋找出洞的路線，忽然湯姆碰見(jiàn)了殺人犯，英瓊·橋，（湯姆曾公布過(guò)他殺了一個(gè)醫(yī)生）湯姆嚇得忙往回跑。但湯姆依舊牽著貝奇尋找著出口，經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，湯姆和貝奇終于出了山洞。
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書后，我懂得了不論做人還是做事，都要勇敢，都要堅(jiān)持不懈，就像周杰倫寫的那首歌一樣，就算背上背著重重的殼，卻也要一步一步的往上爬。