優秀作文具有極高的審美價值和表達能力，我們應該積極培養寫作能力，爭取寫出更多的優秀作文。閱讀和分析優秀作文可以提高我們的寫作水平和思維能力。

照片里的故事三年級（通用14篇）篇一

本站：文章條理清晰，寫出了照片中人物的神態和目光，以及照片背后的故事，語言流暢，很棒!下面我們一起看看這篇《照片里的故事》。

我每一次翻開相冊，看到這一張我最喜愛的照片，我就會忍不住哈哈大笑。

我還清楚的記得這是我一歲生日那天，在南陽鎮坪縣的五朵山拍的。你看照片中的我穿著淺藍色的衛衣，下身穿著黑色的小褲子，還光著小腳丫，正東看看西瞧瞧，眼神中流露出幾絲好奇，好像還有一絲絲害怕呢!媽媽抱著我，爸爸扶著我，哥哥摟著我，我可是大家的寶貝呢!在我們旁邊還有一塊大石碑，上面寫著“北頂五朵山”，這也就是我們游玩的地方呢!

我還要告訴你一個小秘密，你可千萬別傳出去!照片中的我之所以東看看，西瞧瞧的，是因為我怕從山頂上掉下去，小時候的我可真是膽小啊!后來，爸爸媽媽把這張照片放在相冊里，還另外修剪成了一張全家福掛在墻上，你看照片中的我們多么幸福呀!就是小小的我臉上的緊張和好奇，讓人情不自禁的笑起來!

這就是我最喜歡的照片，每當看到這張照片，我都會情不自禁的感嘆一下：小時候的我真可愛啊!

照片里的故事三年級（通用14篇）篇二

去年暑假，我與爸爸一起去海南三亞游玩，我們游覽了五指山，鹿回頭、南山、東山。我們的最后一站是亞龍灣，我可早就聽說那里的海水清澈見底，漂亮極了。

在不知不覺中，我們已經來到了亞龍灣，那里的海水清澈見底，從上面都可以清楚的看見水下的石頭、珊瑚、游動的小魚……我又仰望天空，天空一碧如洗，藍悠悠的，又高又遠。向遠處眺望水與天相接，水天一色，一片汪洋，這時一個海浪直撲我臉，剪斷了我千絲萬縷的思緒。我眨眼間便成了一只落湯雞，我急忙去換泳褲，我來了個兔子跳，一下跳入水中。頓時，水花四濺，我一會兒蛙泳，一會兒仰泳，自在的很，只見有一個大浪向我劈頭蓋臉撲來，我嚇了個半死，急忙用“狗刨式”游泳，以迅雷不及掩耳之勢飛快的回沙灘。我索性在沙灘上坐了下來，我玩起了堆金字塔。這時，我爸爸一俯身，給我來了個特寫。美的瞬間便留了下來。看著照片，我常會忍不住笑起來。

以后，每當看見它，我又想笑，又想哭，不知如何是好。這份美好的記憶將珍藏在我心中。

照片里的故事三年級（通用14篇）篇三

今天，我再次翻開不時候的一張照片，它們奶奶抱著我和弟弟三個的合影，照片中奶奶在幸福地微笑。我把這張照片給了奶奶看，奶奶一邊看照片，一邊深情地望著我們，她老人家還是好樣有精神，還是那樣滿臉笑容的`樣子，不過現在臉上多了幾條皺紋，頭上增加了許多銀發。

照片中的我剛兩歲，一次我感冒發高燒，正在吃中飯時，我睡在床上，突然我叫了一聲，震動了正在吃飯的爺爺、奶奶、爸爸、舅舅他們，他們走過來看我，此時，我的嘴巴歪斜了，喘著粗氣，我抽筋了，頓時空氣非常緊張，媽媽在床上把我抱起，奶奶用手指刻在我上嘴唇上的穴位上，其他人分頭去找醫生，好時正是吃中飯的時候，找到醫院，可醫生不在，他們累得滿頭大汗，才在一家灑店把醫生喊來，奶奶抱著我飛快地往醫院里跑，每個人都在爭分奪秒，這樣我得救了！

當奶奶講完這個故事之后，我的眼睛濕潤了，我撲倒在奶奶懷里，用手撫摸著她老人臉上的皺紋。

-->。

照片里的故事三年級（通用14篇）篇四

我輕輕地拿著媽媽的手機，翻看著手機里的照片，我忽然看到了一張照片，不由得笑了。在這張照片里，有一個穿著黑白條紋的上衣，黑色的褲子，坐在玻璃懸空走廊上的小男孩，他就是我。

這張照片是在一年的暑假里，我和媽媽還有姐姐去東方明珠塔游玩時拍下的。

我們上了最高的一層樓，一看，啊，景色美麗極了!下面是長而寬闊的黃浦江和又大又多的輪船。我看見一架望遠鏡，要投一塊錢才能看呢!于是，我就讓媽媽給我一塊錢，投進去，然后用望遠鏡看遠方的景物。可是我的個子矮，夠不著望遠鏡，所以要媽媽抱著才能看到。

我們看好了最高樓的風景，就到中樓去看風景了，到了中樓，我遇到了最恐懼的一幕，中樓一層是懸空玻璃走廊，往下一看，腿都發抖。我不敢在玻璃上走，姐姐卻搞惡作劇，居然把我抱到了玻璃上，我嚇得大哭了起來。趁我呆呆地坐在玻璃走廊上的時候，媽媽給我拍下了這張照片。

我非常喜歡這張照片，它給我留下了美好的回憶，我要好好地保存它。

照片里的故事三年級（通用14篇）篇五

媽媽總給我拍照片，小時候好多照片都是媽媽照的。

我一天一天的長大，媽媽拍的一張張照片都記錄了我的成長經歷。每張照片的背后都有一個故事，開心的、悲傷的、興奮的……而我就有一個我一看照片就想笑的“故事”藏在照片里。看，這張照片里的小孩，爬在嬰兒床的下面，滿臉漲得通紅，一只小手握著床的桿子，另一只小手張開，撐著床干。哈哈，這就是我小時候媽媽照的。你們一定會想：媽媽為什么會照一張這樣的照片呢？你又為什么在床底下出不來呢？別急，別急，讓我慢慢告訴你這是怎么回事吧！

小時候，我非常淘氣，上竄下跳的。一天晚上，媽媽把我放進嬰兒床后，就去做飯了，現在屋里只有我一個人了！我環視的一圈，再次確認屋里沒人后，我就“活躍”了起來。我翻出了嬰兒床。“撲通”成功著陸！我看見床和地板之間有一個空隙，就鉆了進去。進去“轉”了一圈后，我就覺得沒有什么意思，就打算出去。哎呀！糟糕，我忘了我是怎么進來的了，算了，隨便走走看吧！

我鉆了一個空，不但沒有鉆出來，還把自己別再里面了。這時，媽媽做好了飯，走進客廳，我已經絕望了，我出不來了。

媽媽看到了我這窘樣，馬上照了下來，記錄了這精彩的瞬間。

照片里的故事三年級（通用14篇）篇六

童年的趣事像一艘艘小船在記憶的湖面飄蕩，那里裝滿里我的天真和可愛。那一張張彩色的、黑白的照片最讓我對童年的記憶永久，還讓我記錄了我成長的每一步！瞧！這張照片是我七歲時和來自平頂山的小哥哥照的，這個小哥哥叫龍龍。你看我穿著白底黑花的棉外套，牛仔褲、黑皮靴，龍龍哥哥穿的紅外衣、黑褲子、運動鞋。因為是冬天在白河邊所以特別冷，人雖然很少，但我們很快樂。我們身后就是白河了，你看我多漂亮，龍龍哥哥多帥氣！

時間雖然過去很久了，照片也被我看的有點舊了，但那些事我都還記憶猶新，還就沒有見到龍龍哥哥了，不知道他有沒有努力學習，有沒有忘記我們的約定，我可是一直很努力的呦，等下次見到他，我一定要和他比比看！

照片里的故事三年級（通用14篇）篇七

昨天，媽媽嫌我的房間太亂了，就給我的房間前前后后大掃除了一遍。在整理我的圖書時，媽媽翻出了一張照片，讓我頓時呆住了，這張照片讓我想起了許多童年時的記憶。這是一張我在幼兒園畢業時，照的一張照片。

當時，記得是在我們剛做完健身操，一位拿著照相機的叔叔走了過來，讓我們每個人都換了一身小博士服，看上去就像是一位位大學士，我們大家都摟在一起，成為了一個個密不可分的好兄弟好姐妹。

媽媽讓我說一說這些同學的名字，我可真是丈二和尚摸不著頭腦了。因為除了現在跟我一個學校的，其他的幾乎都記不起來了，可能當時跟我是好哥們的，也記不清了。我看著一張張笑臉，勾起了我對以前的回憶。

還記得，在幼兒園時，每到星期五，我們就很開心，因為在這一天，老師規定我們可以帶玩具，帶一些動畫片的碟子。一到下午，教室就變成了一個菜市場。我們男生喊著要看奧特曼，而女生也不甘示弱，非得要看芭比娃娃之類的。老師也拿我們沒有辦法，如果要看奧特曼男生是高興了，女生就撅著嘴，七個不服八個不分兒的，如果看芭比娃娃，那結果你懂得。

還記得，上幼兒園時，老師為了加快我們的吃飯速度，就說，誰第一個吃完飯，就獎勵一個棒棒糖。所以，一到吃飯時間，大家都是狼吞虎咽，誰也不讓誰，非要評個子鼠丑牛。有的吃的比較慢的小朋友，急得抹起了眼淚，甚至還有的哇哇大哭，讓老師哭笑不得。這樣的比賽，深受我們的喜歡。

還記得，中午睡完覺起來，是最快樂的時候，老師會給我們拿來一些零食，讓我們一人拿一包，大家都吃的滿嘴都是，一個個相互看著，笑得前俯后仰。我們樂了，老師也樂了。

童年是美好的，每個人都有屬于自己的童年，你的童年也許是快樂的，也許是悲傷的。這都是命中注定的，但只要你有一顆樂觀的心，一切都是美好的。

這張照片，給我留下了童年美好的回憶！

照片里的故事三年級（通用14篇）篇八

我特別喜歡我8歲時拍的那張照片。照片中是我和黑墨。那是3年前照的，我家住的還是平房，除了家庭成員外還有一只小狗。這只狗眼睛大大圓圓的，披著一身烏黑油亮的皮毛，所以，我給它取名叫“黑墨”。

照相是黑墨的最愛。那時隨著閃光燈，黑墨飛快地撲在我的懷里，用長滿剌的舌頭不停舔我的臉。照相機記錄下了當時的畫面。那時它已經快2歲了，在我面前，它有一副弟弟的樣子。我寫作業的時候，它會靜靜地蹲在一旁等著我；淘氣起來，它會把我的玩具叼進它的窩里，故意和我捉迷藏；我無聊時它就跑來和我一起玩耍，陪我度過快樂的時光。在不知不覺中，黑墨長大了懂事了不少，晚上它就擔當起了“保安”的重任。

不久，我家搬到了新樓房，黑墨不能跟我們走，怎么辦呢？我讓媽媽把它送到外公家。臨走時，黑墨眼里含著淚水，揮著爪子，向我告別。我鼻子酸酸的心里也舍不得黑墨走。

隨著歲月的流逝，我已經上三年級了。這張照片我一直珍藏著。每當望著照片中的黑墨，就會想起快樂的童年，真是回味無窮啊！

現在黑墨還好嗎？真希望我能盡早回外公家看望黑墨。

照片里的故事三年級（通用14篇）篇九

我的照片有很多，就讓我拿出其中一張，給你們講講吧！

按照規矩，十歲都要照一幅與爸媽的合照。那天，我和爸爸媽媽興高采烈地來到照相館。我選了一套藍色的衣服，但媽媽已經給我拿了一套紅色的衣服，我想的是男生的男是“藍”，所以我們男生應該喜歡藍色。媽媽好像看透了我的心事，說：“今天是喜慶之日，我們要紅紅火火！”

我終于被說服了，小聲地說了聲：“好吧！”我不情愿地穿上了，可穿上后，感覺還是挺別扭！再看看爸爸，穿上了藍色的中式上衣，衣服上還有一條條形態各異的龍。媽媽呢？則穿著一件紅色的旗袍，儀態萬方。接下來開始拍照了，我為了不讓攝影師拍攝到我的紅色衣，于是我藏在了爸媽的身后，只伸出一個小腦袋。媽媽要我換個姿勢，但媽媽說了半天也沒說服我，媽媽只好讓我用這一個姿勢拍照。攝影師問“西瓜甜不甜？”爸爸和媽媽異口同聲地回答：“甜！”只有我說：“好苦啊！”

攝影師說：“重新拍一張吧！”我媽說：“你要說甜，不是苦，好嗎？”我說：“好吧”。這一次，攝影師向媽媽拍了拍手，媽媽馬上把我撓起癢，把我逗得大門牙都弄出來了，攝影師趁著這個時刻，按了下快門，拍下了這張有趣的照片。

現在每當我看見這張相片，就會忍俊不禁。

照片里的故事三年級（通用14篇）篇十

1937年8月28日，天空格外陰沉，似乎都要壓住我們的頭頂了。可上海火車南站還是如往常一樣人頭攢動，人們一點都沒有意識到災難正在慢慢地向他們靠近。

伴隨著“嗡嗡”的響聲，幾架顏色不同、形狀各異的轟炸機正朝這里飛來。它們像兇惡的老鷹盤旋在火車站的上空，丟下了幾顆炸彈，然后遠走高飛了。之前還熱鬧非凡的火車南站，轉眼間變成了一片廢墟。

火車站的軌道旁，一個只有三四歲的幼兒遍體鱗傷、衣衫襤褸，在大聲地啼哭，還不停地環視著四周，想要尋找自己的親人。然而，他的親人們都在這次空襲中死去了，這一刻，他手中那只面目全非的洋娃娃成了他唯一的依靠。

其實，這個孩子能生存下來已經很幸運了。當敵機丟下炸彈時，媽媽把熟睡的他緊緊地壓在自己的身下，用自己的身軀為他提供了一個避難的場所。當孩子醒來時，一切都已經變了。到處都是廢墟，他再也找不到自己的媽媽了。或許，他已經意識到了，除了哭泣，他不知道還能做些什么。

戰爭，真是一個無惡不作的魔鬼。一個溫馨幸福的家，就因這一場惡夢般的戰爭，而支離破碎了。好在可憐的孩子被一位好心的路人收留了，我真心地希望他能沐浴著和平的陽光健康茁壯地成長。

點評。

小作者根據照片展開想象，向我們講述了一個生動而感人的故事。習作開頭的環境描寫、背景描述詳細具體，中間的過程想象合理，情節生動曲折，結尾的議論合情合理，抒情味兒十足，表達了小作者的美好愿望。同時，也讓我們受到了啟示，和平生活多么來之不易呀！我們一定要好好珍惜。

照片里的故事三年級（通用14篇）篇十一

打開我的相集，就能看見一張照片。照片上的太姥爺須發全白了，像一位慈愛的老神仙，他正緊緊地抱著我，而我淚流滿面。每當我看到這張照片，那天的情景就浮現在眼前了。

那是上二年級時的下午，那天媽媽有事要辦，讓我一個人回家。上完第二節課，我走出教室一看，呀，天空黑沉沉的，好像一瓶打翻了的墨汁。不一會兒，就下起了傾盆大雨。我想：媽媽不來，又沒有雨具，這該怎么辦呀？站在走廊上，看見同學們有的冒雨在操場上蹦來跳去的，有的在雨中戲水我又想：哈哈，不來接我更好呀，我就可以一個冒雨回家，愛怎么玩就怎么玩，這可是平時都找不到的好機會呀！

下課鈴響了，我整理好書包正要往外跑。突然聽到有人喊我的名字。我抬頭一看，原來是太姥爺來了，太姥爺今年八十多歲了，平時不常到外面走動，今天怎么有空來呢？我來不及多想就沖著太姥爺喊：“不是說好今天讓我一個人回家的嗎？你怎么又來接我！”說完，我扭頭就跑。太姥爺當然追不上我，但是，他那沙啞的喊叫聲卻不斷地向我的耳邊傳來。

好不容易跑到家里，我的全身都濕透了。也明白了原來“落湯雞”是多么地可憐呀！太婆見我這幅模樣，驚訝地問：“你沒遇到太姥爺嗎？”我一聲不吭，可能是因為淋了一場雨，可能是心里惦記著太姥爺我一邊換下濕衣服，一邊想：太姥爺回來一定要臭罵我一頓。我正想著，太姥爺就從門外進來了，只見他渾身濕淋淋的，褲子上沾滿了泥土，他一進門就氣喘吁吁地問：“孩子回來了吧？她有沒有被雨淋濕了？唉，要不是我摔了一跤，一定能追上她的”聽了太姥爺的話，我的淚水不禁奪眶而出，我飛快地跑出房間，撲到太姥爺的懷里，放聲痛哭起來。

正在這時，爸爸剛好走進家門，他提著剛買回的數碼相機，迅速地按下快門，還一邊笑著追問：“你們這是怎么了？”我卻越哭越傷心。什么話都說不出來。

如今，我把這張照片放在相集的第一頁。每當我看到它，我就想起了自己的.任性、不懂事，想起太姥爺對我的愛。

照片里的故事三年級（通用14篇）篇十二

在影集里有這樣一張照片，上面有一個小女孩背著畫夾站在潔白的蒙古包前，這個小女孩就是我，下面我為大家介紹一下吧！

這是在國慶期間我們一家去了那廣闊、美麗的內蒙古大草原。那兒秋高氣爽，幾百個高大的大風車在秋姑娘的撫摸下，晃起了“小腦袋”，利用風力發電把光明送到千家萬戶。

蔚藍的天空上偶爾飛過一群遷移的鳥兒，姿態各不相同的云朵好像在迎接這些可愛的機靈。

在藍天白云下，小草不再那么青蔥翠綠，而是換上了秋姑姑送給它們的金黃裙子，像為大地鋪上了一張金色的地毯，一簇簇一朵朵蒲公英花也張開了自己的笑臉，蒲公英的媽媽有辦法，只要微風一吹，寶寶就像降落傘一樣飄落到草原的每一個角落，明年，它們將又給草原添一道美麗的風景。

在草原深處有一朵朵潔白“大蘑菇”，定眼一看，原來是蒙古包。

看著這如詩如畫的景色，真想馬上把這美麗的景色描繪在畫紙上。“咔嚓”一聲，爸爸把這一瞬間變成了永恒！

照片里的故事三年級（通用14篇）篇十三

眼前的畫面模糊了，目光所定格的那一道流水，卻越來越清晰，越來越明亮。它從照片中流淌出來，化作了一道澄澈的絲帶，牽起了我——牽起了七年后那個扎著羊角辮的女孩，走進了那張照片之中。

“欸，小萌，我們去把那些楊桃藏起來，讓他找不到!”小女孩下巴尖尖的，大眼睛忽閃忽閃，調皮地笑著，露出一對小小的虎牙。我向她吐吐舌頭。于是，兩個小丫頭便躡手躡腳地摸到樹下，悄悄地用裙子兜住幾個楊桃，藏到河灘的大石頭后。

“我的楊桃呢?”在樹上的小男孩發現自己摘下的楊桃不見了，匆匆地往樹下跳，卻不料身子一滑，蹭上了不少樹干上的泥，引得我們一陣陣發笑。"喂，把我的櫻桃還給我啊!”男孩干脆直接滑了下來，看看自己身上的泥，仿佛也覺得自己好笑，哧哧笑了幾聲，話語里也少了幾分生氣的意思。

“哈哈，自己找去吧!”我們嚷嚷著，笑著跳進了小溪里，生怕他來追似的。

“哼，肯定在大石頭后面!”他噘噘嘴，在那翻出三個楊桃來，“我就說嘛!”于是三個人便爭先恐后地爬到大石頭上，分享起了楊桃。

“阿姨，給我們拍張照吧!”那個尖下巴的小女孩兒很愛美。母親坐在樹蔭下，笑瞇瞇的，她拿起來了老款的手機，笑道：“好啊。”大家都忙扔下楊桃，各自擺好自己的姿勢。

于是，“咔嚓”一瞬間，時光便定格了。楊桃樹，溪水，大石頭，便成為了我最難忘的一隅。

此時，我的眼前，淚光中，又閃過了一道純若孩童心靈的流水，那其中流淌著三個孩子的所有歡笑，流淌著我的一段童年……一眨眼，眼前又只余下一張照片。照片上，三個孩子頭挨著頭，肩并著肩，笑得很甜。

“再見了”，我把相冊推回書架上，臉頰上劃過一道淚光，不知是對誰說到。

也許每個人的心中都曾劃過一道潺潺的流水，它們都曾純潔如水晶，美得如夢似幻。但是，那群曾擁有過一段美好的孩子們，在逐漸長大的過程中，都會忘卻舊照片中的一段往昔。也許，這段流水將被時光筑下的隔閡染黑，但是，舊相冊里，孩子們純潔的友情，將定格在泛黃的相片上，永恒不變。

照片里的故事三年級（通用14篇）篇十四

這個攝影展的主題是“鳥”，里頭所有的照片都有做約略介紹，使我對這個展覽特別投入。

有一張照片照的是鳥爸爸及鳥媽媽喂食毛毛蟲給幼鳥的畫面，里頭清楚的拍攝到嗷嗷待哺的幼鳥，它們嘴巴張得大大的，似乎像無底洞一樣永遠都喂不飽，看著母鳥辛勤的喂養連眼睛都還沒張開的幼鳥，體力都快耗盡了，仍然努力的找食物，就是為了不要讓自己的寶貝孩子們挨餓，真是令人感動。

還有一張令人不可思議的照片，那就是成鳥及幼鳥在飛行中，成鳥竟然還能準確無誤的將食物送進幼鳥的口中。神奇的不只如此，這張照片一點也不?糊，清楚的將飛行中的鳥及口中那小小的毛蟲拍得一清二楚，讓我不禁崇拜起這位技術高超的攝影師。

其中一張照片是我最喜歡的，里頭的八色鳥口中含著一粒鮮紅的小果子，抬頭挺胸的站在樹梢上，好像一位神氣的軍人，眼神凝視著遠方，我深深的被它那威風凜凜的模樣給打動了，一直流連忘返。

參觀了這個攝影展后，我感受到了為人父母的辛勤，看著母鳥努力不懈的尋找食物，我了解到每個父母都希望給兒女最好的愛，令我深深感動。