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人間處處有真情啊小學生(匯總21篇)

時間:2025-06-18 作者:FS文字使者

優秀作文的特點之一是語言得體、條理清晰,給讀者帶來舒適的閱讀體驗。以下是一些經典的作文范文,希望能夠為大家提供寫作的參考和借鑒。

人間處處有真情啊小學生(匯總21篇)篇一

在我家的隔壁住有一位老奶奶,老奶奶的家很破舊,而且手腳不方便。老奶奶的兒女都出去外地打工了,很久才回來一次,但偶爾會寄一些生活費回來。一天,媽媽要我拿一些水果和餅干給隔壁的老奶奶。我面帶笑容地接過這些東西,向老奶奶家走去。我推門進去,發現老奶奶不在家,卻發現一大堆衣服放在木桶里,而且桌子上的剩菜剩飯都已經發霉了,可能這些飯菜已經吃了好久好久。我把餅干和水果放在桌子上,卷起衣袖,拿起搓衣板和肥皂開始洗衣服,由于我是第一次洗衣服,而且還是用搓衣板,所以洗了半天才把一件衣服給洗干凈。這時,老奶奶便走了進來,她看見我在洗衣服,走進廚房拿了一杯溫開水,把水放在我手上對我水:“小妹妹,累了吧,喝杯水把。”老奶奶拉起我的手,發現我那原先白嫩嫩的小手已變成紅彤彤了。老奶奶眼眶濕潤了,對著我說:“小妹妹,別洗了,手痛不痛呀?我來洗吧,”我聽了之后,便裝成一副沒事的樣子對老奶奶說:“沒事的,這些衣服很快就洗完了。”這時,老奶奶拉著我的手,臉貼在我的.耳朵上。

我回家后,把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“老奶奶真可憐,要不這樣吧,我們明天買些新鮮的水果和菜,做一些熱騰騰的飯菜,給老奶奶送去,讓老奶奶吃上一頓香噴噴的飯。”我高興地說了聲:“嗯”

人間處處有真情,真情時時暖人心,要是你幫助一個人,改天你需要幫忙,別人也會伸出暖手,來幫你的。

文檔為doc格式。

人間處處有真情啊小學生(匯總21篇)篇二

暑假的一天,火辣辣的太陽曬得樹木低下了頭,鳥兒無力地飛著,大地被烤得發燙,人在地面上走都覺得發燙,人地在面上走都覺得燙發腳。我和媽媽準備到超市里買點日用品,也可以順便去避一下暑。

時間已經不早了,我和媽媽到公交車終點站等車。等車的越來越多,忽然,我看到前方一個和我年齡差不多,但腿有殘疾男孩也在等車。一位終點站的工作人員看到了,連忙起身搬了一把椅子,放在男孩的面前,親切地說:“小朋友,你坐下吧,站著挺累的!”男孩見此情形,轉過身來,很有禮貌地說了聲:“謝謝阿姨!”便坐了下來。過了一會兒,公交車終于來了,大家都一擁而上,正在這時,不知誰在人群中喊了聲:“讓殘疾人先上車!”大家都把目光朝男孩投去,還都自覺地讓出一條道來讓男孩走。男孩有點害羞,慢慢地一瘸一拐地朝車走去。我看到他行動這么不方便,真想上去扶他一把,但又難為情,就在這猶豫的一瞬間,媽媽搶先一趟去幫助他,在媽媽的攙扶下,男孩上了車。在車上,男孩找了位子坐下了。

過了幾站后,車上的越來越多,突然,只見馬路上一個人橫闖了過來,司機來了一個急剎車,哪知車上的男孩的腿被撞了一下,疼得他緊鎖雙眉,臉色都白了。車上的人都紛紛問他疼不疼,有的還幫他按摩,很是關心。

人間處處有真情啊小學生(匯總21篇)篇三

人間處處有真情,這一句簡短的文字,卻表達了一個人的品質與道德修養。下面小編為大家搜集整理6年級。

作文。

“愛是人間的春風,愛是生命的源泉。”我打開了童年的記憶之門,那一幕幕的往事勾起了我對美好生活的遐想。

記得有一天,我幫著媽媽去購物。我興高采烈地蹦跳著向家對面的超市走去。忽然,我滑了一跤(那時剛下過雨),我頓時摔倒在地上,覺得疼痛難忍,眼淚撲哧哧地流了下來。我把褲腿挽起來,發現膝蓋上傷了一大塊,雖然用力按住傷口的邊緣,可傷口還是血流不止。我痛多皺起了眉頭,不知所措。這時,一個叔叔正好路過這里,他看見了,馬上把我攙扶起來,關切地問:“小朋友,你怎么了,流那么多血?我送你去醫院吧!”我們到了醫院,醫生拿了一塊我所見過最最大的創可貼,把我的傷口給貼了上去,雖然非常非常痛,但是只要有真情的人在身邊,就會覺得一點也不痛了。那位大叔的深情給了我力量和勇氣,讓我把傷痛給打敗了,感到了溫暖。

雖然這一件事情已經過去很久很久了,但是一直刻在我的腦海里。每當我想起這一件事情,仍被深深地感動著,因為它讓我明白了:人間真情無處不在。我愿世界上每一個角落都充滿這種真情。

愛,是人類最好的情感;愛,使人間充滿溫暖。

記得有一次,妮妮放學回家路過劉奶奶家門口,看見劉奶奶病到了。妮妮馬上找來醫生診治。醫生說:“幸虧來得早,要不然后果不堪設想。”看完醫生,妮妮緊接著幫劉奶奶煎藥。”好苦啊!好苦啊!“劉奶奶說著,就把藥吐出來了。妮妮說;"奶奶苦口良藥呀!“妮妮細心而又體貼地照顧劉奶奶,妮妮每天幫劉奶奶煎藥,洗碗。有一天,天氣炎熱,妮妮幫劉奶奶洗衣服大滴大滴的汗水從頭上流下來,但妮妮還是非常認真地洗著。終于所有的衣服都洗干凈了。妮妮正準備晾衣服的時候,劉奶奶拄著拐杖慢慢走來,顫抖的手輕輕地撫摸著妮妮的頭。說:”好孩子,妮妮謝謝你照顧我。”妮妮不好意思地說:“劉奶奶幫助老人是應該的。”

人間處處有真情,真情時時暖人心。當別人困難的時候,只要伸出你的友誼之手,世界將會變得更美好。

我懷念的是,在老鄉那種人人樸實,互相關愛的親切。而現在在城市,每個人都把自己關在自己的小房間,保護自己,同時也拒絕了別人對你的愛。

只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間!人間處處有真情!這樣的體會我就有。

那是一個晴朗的早晨,學校好不容易放了假,于是我決定獨自坐車去姥姥家。我的姥姥住在鄉下,去一趟需要三四多個小時呢!還要換四五趟車。本來我以為我可以的,可是小孩子就是小孩子,剛下車我就迷路了,真不知道該怎么辦才好。我哭了起來,不久,一位老大爺從遠處走來,看見我哭了,就問我為什么哭,我說:“我迷路了,找不到家了!”“恩”那個爺爺捋了捋山羊胡子問清了姥姥家的住址就讓我跟他走。一路上我半信半疑,小心謹慎地跟在老爺爺的身后,老爺爺好像看透了我的心思,一邊走,一邊講著笑話給我聽。就這樣在既緊張又不時會被老爺爺的笑話逗的偷著笑中,終于見到了姥姥家的房子了。于是我謝別了老爺爺往姥姥家跑去。

經歷了這件事,讓我明白了,只要人人都獻出一點點愛,以愛待人,給別人以幫助,我相信我們都會很幸福的。

回到家里,拉開抽屜,掏出我心愛的錢罐,望著一張張平時攢下來的零用錢,忽然,我猶豫了,眼前不斷出現了一個一個誘人的冰淇淋,一串串香噴噴的油炸食品,一本本心愛的作文書,可我還是打開了錢罐,小心翼翼地數著:“1角、5角、5元……”然后我把錢撫平。哇!竟有41元,我喜出望外,忙跑到捐款處,只見紅色捐款箱面前排起了長隊,終于輪到我了,我掏出那41元錢,把這份心意捐了進去。

此時此刻,我想起了電視劇《人與人》中的一首歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”

是啊!人間處處有真情,真情時時暖人心。只要我們每人獻出一點愛心,或許那個小男孩就可以活下去了。

人間處處有真情啊小學生(匯總21篇)篇四

我從二年級下學期就開始坐公交車,這幾年來,其中有一件事我一直銘記在心。

那是我上三年級的時候,一天下午,我像往常一樣上了15路公交車,上車一看,就還有一個空位了,便急忙坐下。

過了一會兒,一位白發蒼蒼、行走不便的老奶奶上了車,可是沒有座位了,我望了望車上的人,有的低頭看書,有的臉朝著窗外,有的在聽音樂……沒有一個人給老奶奶讓座。

頓時,車上的人都向我投來詫異的目光,他們可能沒料到我會給老人讓座。

事情還沒完,過了幾天,我又上了15路公交車,可車上沒有一個空位了,而且非常擠。

我費了九牛二虎之力才擠到后面,這時,我又看到上次的老奶奶,那個老奶奶也看見我,她朝我招招手,示意讓我坐在她腿上。我起初不肯,但奶奶硬讓我坐,我只好坐下了。

回到家,我跟媽媽講述了一遍,并且“教訓”了媽媽:“媽,媽,我們要尊老愛幼,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”一句話,說得媽媽啞口無言。

是啊,當我們坐在公交車上,經常會上來一些老人、兒童、殘疾人、孕婦和懷抱嬰兒者,當車上沒有座位時,卻很少有人讓座。讓座其實并沒什么,只要人人獻出一點愛,世界將會更美好。

伴隨著一轟隆巨響,震驚中外的5.12大地震發生了。在那一剎那間,山崩地裂,房屋倒塌。無數的災民無家可歸。四川面臨著一次生死大嬴救。而此時,無數好心人開始發動捐款捐物。大街小巷都設有捐贈點,在捐款捐物的人群中,有商業巨頭,有白領,有進城務工的人群,還有白發蒼蒼的老人,學生和伢伢學語的小孩,乃至于街頭乞丐。

那是5.12大地震后的第一個星期日。那天,我漫步在醫院門口的街頭。路過一個捐款點時,我捏了捏手中的20元錢,準備全捐了,但一想,這可是我的早餐錢,民以食為天,何況前幾天我已經捐過。此時的我,正努力說服自己,與此同時,我的身邊出現了一位老乞丐,他穿著一件十分破爛的衣服,臉上早已被灰塵所染,只能依稀看清楚他的輪廓,他的手十分粗糙,且布滿老繭。與我的手比,一個天上,一個地下。同時,他身上所散開的氣味,使我極力的想避開他,他好像有所察覺,沖我笑笑,好像并不在意。只見他走到捐款箱旁,對工作人員問道:“我可以捐錢嗎?”那工作人員輕蔑的笑了笑,十分不在意,但限于工作原因,還是沖他說:“可以”。當聽完這句話時,他小心翼翼的從破舊的荷包中拿出一疊疊零散紙幣,有一元的,五角的,一角的和許多枚硬幣。他把錢全部放在桌子上,用手將原本皺巴巴的錢捋整齊,又用桌子上的一張衛生紙將臟兮兮的硬幣擦干凈,然后對那位工作人員說:“一共50元整,我全部都捐了。”說著,便把錢遞了過去,那工作人員數了數,把錢投進了捐款箱當他看見錢入捐款箱時,開心的笑了。隨后,他又開始自言自語,好像在說,我終于可以為社會做貢獻了。突然,他一個轉身,與我的目光相對,透過他的眼睛,我解讀到了我的自私并參雜了幾分責問。

望著他漸漸遠去的背影,我迎著風,毅然將錢投入了籌款箱中。

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現在正值陽春三月和煦的陽光灑向大地,就是這一片陽光溫暖了多少人的心田。它的美好像股清泉流進我們每一個人心中。

我們身邊就有這樣一位阿姨,她無私地將自己春天般美好的愛,以特有的方式奉獻給身邊的人。逢年過節,她都會給敬老院的老人們送去食品,生活用品……了解老人們的生活所需,跟老人們談天。在外開會時,拾到巨額還給了失主。她做的大大小小的好事舉不勝舉。其中,資助貧困學生最值得一提。起先,她資助了一個禾豐村的貧困生夏杰。她不僅資助他學習,還十分關心夏杰的生活,還常常拎著大包小包去看望夏杰。

她不僅幫助了夏杰,還幫助過許多貧困生。就在這學期開學不久,她路過蟹浦小學時,碰到一個因繳不出學費而想輟學的學生。她見此情景,說:“再窮也不能窮教育。”說完,毅然為這個不知名的孩子交了書學費。讓這個因貧困而失學的兒童又重返校園,重新拿起了課本。

這位好心的阿姨就是依木超市經理―劉國娟。她出生在一個貧窮的家庭,小時候沒讀過什么書,她不希望那些貧困生也像她一樣因家里沒錢而放棄學業,那樣就太可惜了,所以她要盡自己最大的努力去幫助那些貧困生,讓他們都可以安心地上完學,將來能為祖國做貢獻。

博愛縣秀珠小學六。

伴隨著一轟隆巨響,震驚中外的5,12大地震發生了。在那一剎那間,山崩地裂,房屋倒塌。無數的災民無家可歸。四川面臨著一次生死大嬴救。而此時,無數好心人開始發動捐款捐物。大街小巷都設有捐贈點,在捐款捐物的人群中,有商業巨頭,有白領,有進城務工的人群,還有白發蒼蒼的老人,學生和伢伢學語的小孩,乃至于街頭乞丐。

那是5,12大地震后的第一個星期日。那天,我漫步在舞陽壩街頭,路過一個捐款點時,我捏了捏手中的20元錢,準備全捐了,但一想,這可是我的早餐錢,民以食為天,何況前幾天我已經捐過。此時的我,正努力說服自己,與此同時,我的身邊出現了一位老乞丐,他穿著一件十分破爛的衣服,臉上早已被灰塵所染,只能依稀看清楚他的輪廓,他的手十分粗糙,且布滿老繭。與我的手比,一個天上,一個地下。同時,他身上所散開的氣味,使我極力的想避開他,他好像有所察覺,沖我笑笑,好像并不在意,只見他走到捐款箱旁,對工作人員問道:“我可以捐錢嗎?”那工作人員輕蔑的笑了笑,十分的不在意,但限于工作原因,還是沖他說:“可以”。當聽完這句話時,他小心翼翼的從破破的荷包里拿出一疊疊一元的一角的五角的零散紙幣和硬幣。他把錢全部放在桌子上,用手將原本皺巴巴的錢捋整齊,又用桌子上的一張衛生紙將臟兮兮的硬幣擦干凈,然后對那位工作人員說:“一共50元整,我全部都捐了。”說著,便把錢遞了過去,那工作人員數了數,把錢投進了捐款箱當他看見錢入捐款箱時,開心的笑了。隨后,他又開始自言自語,好像在說,我終于可以為社會做貢獻了。突然,他一個轉身,與我的目光相對,透過他的眼睛,我解讀到了我的自私并參雜了幾分責問。

望著他漸漸遠去的背影,我迎著風,毅然將錢投入了籌款箱中。

每個人都是天使,當我們被上帝送到人間時,我們就有權利擁有幸福,并創造幸福。每一個角落里,每一個小屋里,每一個地方,都會有著許許多多,大大小小的幸福。

“哇嗚哇嗚!”我的小表妹又哭了,阿姨聽到哭聲,連忙沖了一瓶奶粉,抱著小表妹,一邊哄她,一邊讓她喝奶。小表妹不哭了,咧開嘴笑了,眼角還掛著一滴晶瑩的淚珠。對于小表妹來說,能躺在母親的`懷里,喝著可口的牛奶,這就是幸福。

路旁賣水果的果農看著一個個顧客嘗過水果后,整斤整袋的把水果買回去,再說聲:“這水果真甜!”對于果農來說,聽到自己辛苦種的水果得到顧客的認可,這就是幸福。

每個人都擁有幸福。買到自己想要的東西是一種幸福;吃到自己最愛吃的零食是一種幸福;學到一個新知識是一種幸福;交到一個新朋友是一種幸福;在炎熱的夏季吃著冰淇淋這也是一種幸福。

幸福是一種妙不可言的東西,它常常給我們帶來喜悅與好運,世界是五彩的,而幸福是五彩中最燦爛,最耀眼,最嬌艷的色彩!

2008年5月12日,一個悲慘的日子,一個另人們心碎的日子!四川的汶川縣發生一場7.8級的大地震,在那瞬間我們多少同胞犧牲了,他們被廢墟埋住了。看到到處尸橫遍野,血液淋漓,我痛心,我呼喚,我嚎哭!

生命是如此脆弱,汶川大地震中,我們無數同胞們逝去了,他們就這樣悲慘地走了。留下了只有令人心碎的哭聲,人們心痛不已。這是一場無形又殘酷的戰爭,我們無法與之抗衡。

生命又是如此頑強,在那一片廢墟,殘垣斷壁下。有堅強的存活者,他們在呼喚,與死神較量著。

汶川人們失去了家鄉,失去了家庭!我們要盡我們的力量幫住他們重建家園,讓我們為他們祈禱吧!我希望風兒能帶去我深深的祝福,溫暖他們,予他們力量,讓那顆害怕無助的心靈,不再顫抖。

無論是在公交車上,還是在火車上,都是許多大人在幫助小孩和老人,在我去北京的火車上,我親眼目睹了這一切。

那是一個風和日麗的一天,我們在米易的火車站上了車,我和姨媽還有表弟都找到了自己的床位,我在上鋪,姨媽在下鋪,我們對面的下鋪是一位叔叔,列車要開車的時侯,突然來了位白發蒼蒼的老奶奶,老奶奶看了看手中的車票,嘆了一口氣說;“哎,是上鋪啊!就在這時那位正在看書的叔叔說:“老奶奶,我們對換一下座位吧、老奶奶感激地說;謝謝你!”

這位叔叔真為他人著想,這就是人間處處有真情啊!

來源:/500zi/201410/。

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人間處處有真情啊小學生(匯總21篇)篇五

今天天氣很熱,我和幾個小伙伴玩了一會就滿頭大汗,于是我們就去對過李大爺開的小賣鋪里買冰棍。我們剛走進去,就看見很多人都在買東西。我和小伙伴正要加入這買東西的“長龍”時,李大爺朝我們招呼一聲,示意我們不用排隊,直接進去。

那些大人們也讓出了道,我心想:真是人間處處有真情呀!大伙選中了自己想要的冰棍時,負責管錢的徐彤忽然大叫一聲:“啊!這是怎么回事,怎么褲子上面破了個大洞?錢也沒了!”

商店的李大爺直視著我們的眼睛,那眼神里分明是充滿信任,關切的目光。老板沉思片刻后,和藹地對我們說:“沒事,拿去吃吧!不要錢!”然后又用兇狠的表情,掃視著店里的人群,狠狠地說:“偷孩子錢的人,我也不管了,不過別被我逮到!”說著手里的煙頭被他一下子捏碎了。

人群一陣騷動,最后他們決定一人捐一元錢給我們。看著大人們捐錢,我們的眼睛了蕩漾著幸福的淚水。真是人間處處有真情呀!當我和小伙伴們拿著錢走出店門時,我突然感覺有什么東西塞到我的口袋里了,我一看,原來是哪個被偷的錢包和一張紙條,紙條上寫著幾個大字:對不起我錯了,請原諒!

看著這張紙條,我們再一次熱淚盈眶,是呀,人間處處有真情,才讓世界充滿了愛!

那是一個寒風刺骨的嚴冬,呼嘯的北風撲打著大地,每一扇窗戶都緊緊地關著。樹也禁不起北風的凌虐,滿頭金黃色的頭發都掉光了,只有那梧桐依舊是綠油油的。大街上,修路工人依舊在忙碌著,修補一個又一個或人為或車碾的洞洞,那是他們用辛勤的汗水,填補著別人心靈的漏洞。

說起“愛”,我們并不陌生,生活中到處都有愛。愛在燦爛溫暖的陽光;愛在和煦溫暖的陽光中;愛在早上的一杯牛奶中,愛在一聲親切的問候聲中……可對我來說,愛就在那一場大雨中!

“轟隆隆!”雷聲如同炸彈在空中瞬間爆發。沒過多久,豆大的雨點就下了起來。我背著書包,焦慮惶恐地望了望天,心想:哎!怎么辦?怎么辦?我沒帶傘,該怎么回家呀?樹葉“沙沙”地作響,仿佛在替我感到著急;風“呼呼”地吹著,似乎在為我感到失望;雷聲“隆隆”地響著,好像在為我感到沮喪……望著同學們個個遠去的身影,我心中不免有些慌張。

我鼻子一酸,兩行眼淚不僅奪眶而出……。

雨聲越來越大,天氣十分寒冷,但我的心卻十分溫暖。人間處處有真情,真情永遠暖人心。外公!謝謝您!。其實在我們身邊就有很多真情,只是你沒發現而已。只要你用心對待,就能發現真情。

真情好像春天的一縷陽光,照耀在人們的`心間,真情好像一絲久旱的雨絲,滲入人們的心田。我至今還記得小時候的一件事情,試試讓我感覺到溫暖。

小時候不懂事的我,跟爸爸媽媽去超市。那個超市非常大,人又很多,我好奇的東瞧瞧西看看,開心極了。過了一會,爸爸說:“走,咱們去買零食!”于是我就跟著爸爸媽媽一起上了電梯去了二樓。我說:“爸爸,我去拿棒棒糖,你就站在這里等我。”“好的”。爸爸彎下腰對我說。我跑著來到了賣幫幫糖的專柜,拿了幾包就馬上來到了電梯口。可是爸爸不知道去哪兒了,我心想:爸爸說過,如果找不到爸爸了就站著別動,可是我心一急就到此跑著著爸爸媽媽,我找了很久都還沒找到爸爸,我就哭著坐在了地上。一邊喊著:“爸爸!爸爸!”這時一位老奶奶過來說:“別哭了!別哭了!奶奶帶你去找爸爸媽媽吧!”我抬起頭說:“好!”奶奶拉著我的手,去找爸爸媽媽。我擦干了眼淚,拉緊奶奶的手,在超市的每個地方都看了一看,可是還是沒找到。這時奶奶微笑的說:“一定會找到你的爸爸媽媽的放心吧!”頓時,我心里充滿了希望。奶奶一邊走著一邊問旁邊的叔叔阿姨。奶奶的頭上流出了汗水。奶奶搖搖頭,好像在想:怎么找不到呢?后來,我眼睛一亮,終于在一樓電梯口看到了爸爸媽媽。奶奶松了口氣。媽媽很感謝的對奶奶說:“謝謝您了奶奶!謝謝您!”“沒事,沒事。幫你找到女兒就好了!”奶奶笑著說。

我一直相信世上有無私奉獻的人,那天我看到了,感受到了。以后我也要那樣去幫助他人。

“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,為了大家都幸福世界需要雷鋒。”呼喚著社會的每一個人奉獻一點愛心,做一個有雷鋒精神的人。

是的,一個人如果能把為別人解決困難作為自己的快樂,我相信他一生都會快樂。幫一個失兒童拿起書本;給一個孤寡老人讓坐位。一個微笑,一句問候,一個眼神,都能給他人充滿信心,勇氣,和鼓勵。這份愛心,都能表現出現代人的雷鋒精神。雷鋒精神說得容易做的簡單。這個世界上其實充滿了雷鋒精神。就拿樓下撿破爛的老奶奶來說吧。一天傍晚放學,大雨嘩嘩地下著我走在馬路上任由雨水放肆得在雨傘跳來跳去發出滴答滴答的聲音。馬路上汽車飛馳而過把黑黑的泥水濺到了我的白球鞋上使我的白球鞋上我心想這個司機為什么這么不小心不看看旁邊有么有人??????我想著想著便走到了家,我伸出手想拿出鑰匙來開門,但是口袋里沒有。我心急了翻遍了真個書包但還是沒有我突然想了起來原來是忘在家里了。要不打給爸爸但是爸爸在出差,要不打給媽媽可是媽媽在上班。真是叫天天不應,叫地地不靈啊。正當我在這水深火熱的情況下一只暖暖的大手拍了拍我原來是樓下的老奶奶。老奶奶對我說;‘‘沒鑰匙吧,先到我家去。我點了點頭變跟著老奶奶到她家去了。一到老奶奶家,老奶奶就給我擦了擦凳子讓我坐。然后又給我拿碗蛋炒飯我說了聲謝謝便狼吞虎咽的吃了起來。吃完之后我仔細地打量這飯鍋,飯鍋一口飯也沒了都被我吃光了而老奶奶卻一口飯也沒吃????其實,從每一件小事中都能體會到一個人的品質和精神。如果世界上的每一個人都將心比心,我為人人,人人為我。那么中華民族該是多么美好,團結,強大。‘一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,為了大家都幸福世界需要雷鋒。’呼喚著社會的每一個人奉獻一點愛心,做一個有雷鋒精神的人。是的,一個人如果能把為別人解決困難作為自己的快樂,我相信他一生都會快樂。幫一個失兒童拿起書本;給一個孤寡老人讓坐位。坐。一個微笑,一句問候,一個眼神,都能給他人充滿信心,勇氣,和鼓勵。這份愛心,都能表現出現代人的雷鋒精神。雷鋒精神說得容易做的簡單。這個世界上其實充滿了雷鋒精神。就拿樓下撿破爛的老奶奶來說吧。一天傍晚放學,大雨嘩嘩地下著我走在馬路上任由雨水放肆得在雨傘跳來跳去發出滴答滴答的聲音。馬路上汽車飛馳而過把黑黑的泥水濺到了我的白球鞋上使我的白球鞋上我心想這個司機為什么這么不小心不看看旁邊有么有人??????我想著想著便走到了家,我伸出手想拿出鑰匙來開門,但是口袋里沒有。我心急了翻遍了真個書包但還是沒有我突然想了起來原來是忘在家里了。要不打給爸爸但是爸爸在出差,要不打給媽媽可是媽媽在上班。真是叫天天不應,叫地地不靈啊。正當我在這水深火熱的情況下一只暖暖的大手拍了拍我原來是樓下的老奶奶。老奶奶對我說;‘‘沒鑰匙吧,先到我家去。我點了點頭變跟著老奶奶到她家去了。一到老奶奶家,老奶奶就給我擦了擦凳子讓我坐。然后又給我拿碗蛋炒飯我說了聲謝謝便狼吞虎咽的吃了起來。吃完之后我仔細地打量這飯鍋,飯鍋一口飯也沒了都被我吃光了而老奶奶卻一口飯也沒吃????其實,從每一件小事中都能體會到一個人的品質和精神。如果世界上的每一個人都將心比心,我為人人,人人為我。那么中華民族該是多么美好,團結,強大。

愛是無形的,他需要心靈去感受;愛是永恒的,它是人終生難忘;愛是偉大的,他給人無窮的力量。讓我們感受一下愛的價值和力量吧!

來源:/zuowen/。

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人間處處有真情啊小學生(匯總21篇)篇六

回到家里,拉開抽屜,掏出我心愛的錢罐,望著一張張平時攢下來的零用錢,忽然,我猶豫了,眼前不斷出現了一個一個誘人的冰淇淋,一串串香噴噴的油炸食品,一本本心愛的作文書,可我還是打開了錢罐,小心翼翼地數著:“1角、5角、5元……”然后我把錢撫平。哇!竟有41元,我喜出望外,忙跑到捐款處,只見紅色捐款箱面前排起了長隊,終于輪到我了,我掏出那41元錢,把這份心意捐了進去。

此時此刻,我想起了電視劇《人與人》中的一首歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”

是啊!人間處處有真情,真情時時暖人心。只要我們每人獻出一點愛心,或許那個小男孩就可以活下去了。

人間處處有真情啊小學生(匯總21篇)篇七

那一件事情發生的時間雖然已經過去很久了,但是那一件事卻一直銘記在我的心中。

那是在我讀四年級的時候。從那件事中,讓我知道了“人間處處有真情”。

記得那是發生在車水馬龍的一條街道上。有一位老奶奶突然暈倒在地上了。那時的我不管三七二十一就馬上報跑了過去。“救命呀!這里有位奶奶暈倒了!”我向四周開始大喊。聽到我的喊聲之后,有著很多的年輕人和市民都紛紛圍了過來。大家都顯得非常著急的樣子,并且海撥打了120。我們全家也跟了過去,那位奶奶臉上顯得比較蒼白,精神非常差。聽爸爸說,一位有錢的叔叔已經付了醫藥費了。“爸爸,不是吧?那位叔叔是他的家屬?”爸爸否認了。那位叔叔出現了,胡子長的滿臉都是。不過,我覺得他很善良,是內在美。他很著急,也不知道是為什么?“這是人間真情。”一位大學哥哥講到。大家都覺得很對。一些人還把剛買的新鮮水果給了奶奶。

過了幾天之后,我的爸爸聽說那位奶奶好了很多,而且臉色也紅潤了。我就從心底里祝賀奶奶。

那一位叔叔真是值得我們學習的好榜樣呀!假如我們這個世界上大家都能像那位叔叔一樣,那么我們的世界將會變得更加美好呀!真是期待那樣。就算整個社會多么壞,“人家處處有真情”也會打動他們的。

朋友們,讓我們一起做一個善良、友好、樂于助人的好公民吧!讓我們的這個世界充滿真善美吧!

人間處處有真情啊小學生(匯總21篇)篇八

這甜蜜的真情,在我的耳朵里、腦筋里、心里引起了某種不可言說的感情。它們在我的心里交織成一種旋律迂緩的花樣,是我集中了心力來感受著。我從不曾見過這一種真情,能夠這樣暢快,像這樣甜蜜,像這樣陶醉。

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人間處處有真情啊小學生(匯總21篇)篇九

關心就是關心,就是愛。我們的生活中也需要愛。如果別人給了我們愛,那么我們更應該關心別人。只有這樣,世界才會充滿――愛。

一天下午,除了幾聲鳥鳴,漆黑的天空格外安靜。突然,一聲巨大的雷聲打破了天空的寧靜,許多學生都嚇壞了。但是我沒有帶傘,只能在心里默默祈禱:不要下雨!我沒帶傘!

鈴聲一響,雨滴就像接收到信號一樣,被拋向天空,空降到地球上。許多學生很高興他們有雨傘。我不得不去接待處給我奶奶打電話,讓她帶把傘。然后我回去坐在樓道里,發現好多同學沒帶傘。他們仿佛被關在籠子里,焦急地看著校門外,渴望親人帶傘。這時,我發現一個六年級的學生正走向一個沒有傘的一年級和二年級學生,手里緊緊地握著一把傘。他去找一、二年級的學生,對他說:“小哥哥,你沒帶傘吧?”來,我給你一把傘!孩子感冒了就感冒!“我記得上次在廣場見過他們。他們應該是好朋友。”但是你會怎么做呢?“小弟弟用感激和擔心的語氣問他。”沒事的!我有兩把傘!這把傘是給你的,不要退了!以后出門記得帶傘。”“謝謝大哥!你真好!”說完,小哥哥接過雨傘,像六年級的哥哥一樣笑著揮了揮手,然后轉身向校門走去。六年級的哥哥馬上笑了。小哥哥走遠后,六年級學生松了一口氣,做了一個很好的起跑姿勢,毫不猶豫地沖出了校門。

我被這一幕驚呆了。那個哥哥的大傘呢?你不是說有兩把傘嗎?我意識到我哥哥其實只有一把傘。高一的弟弟高高興興的撐著傘走出校園,卻不知道送他傘的大哥居然只有一把傘!

淚和雨滴落在我的臉上,我分不清哪一個是雨,哪一個是淚……是的,就像歌里說的那樣。

唱歌:只要大家給一點愛,世界就變成了一個美好的地方!如果每個人都像那個哥哥一樣,我們的家會更溫暖,更美麗!

人間處處有真情啊小學生(匯總21篇)篇十

學會留心身邊的人和事。在不經意間我們就會發現別樣的風采。

我心中始終認為:對手永遠不可能與自己做朋友,更不要談及真情。直到國慶假期的一次比賽,徹底改變了我的“頑固”想法。

那是國慶假期的第四天,我信心滿滿地收拾東西,去北京參加“cctv少兒歌手大賽”。一路上我只是安靜地聽著伴奏,不與任何人交談。我心里明白這次比賽對我的意義。在我們這些選手中每一個人都很棒,尤其是小k。小k和我是一起開始訓練的,她一直比我刻苦,但比賽之后的成績卻總是比我差一些,這讓我倆產生了隔閡,矛盾也隨之而來。每次比賽之后她都不免和我爭吵。她說她始終不明白為什么自己那么努力卻永遠比我差一些,在那樣激烈的氛圍下,我的安慰變得蒼白無力。

比賽開始了,我開始準備,偌大一個化妝室里只剩我和小k了,她那張冰冷的臉讓空氣頓時凝固起來,壓得我有些喘不過氣。突然我的闌尾炎犯了,痛苦地趴在桌子上,可是好強的我卻不想請她幫我拿藥,就在我十分糾結的時候,小k的聲音在我耳畔響起:“快,把藥喝了,你媽媽剛才專門告訴我藥在哪,說你一緊張闌尾就會疼。”她邊說邊用她溫暖的雙手幫我搓熱冰冷的手指,在我抬起頭的那一刻,眼淚再也忍不住了,直到那時我才發現我是一個固執的孩子,小k和我吵架是因為心里覺得委屈,而我卻那樣看待她。就這樣,在臨比賽前我把我的經驗全部告訴了她,最后我倆都獲得了青少年b組一等獎。

朋友們,只有細細地品味生活,感悟生活你才會發現:人間處處有真情,生活中有太多美好的事等著你去迎接,不要畏縮,不要抗拒,不要固執,伸出你的手幫助他人,也接受他人的幫助。

人間處處有真情啊小學生(匯總21篇)篇十一

城市的快節奏,似乎早已融入了人們的生活,極少人能夠放慢腳步,欣賞沿途的風景。而我,一個不滿13歲的少女,喜歡用自己的方式來享受生活中的美好。

閑暇時,我習慣站在陽臺邊上接受陽光的撫摸,它總能令我那在緊張的學習氛圍中沉悶的心豁然開朗。不知不覺,我把這個習慣歸作生活的一部分,而陽光,也成了我的最愛。

我愛陽光的“魔力”。

如果說春天的風,沁人心脾,那么我便會說,冬日暖陽有“魔力”。世間有萬物,而萬物中有多少事物經得過嚴冬呢?冬日,半片黃葉落下,我聽到一絲生命枯萎的聲音。是的,雁子又要南飛了,樹杈上又只剩下了枯枝,泉水漸漸干涸,寒意悄然襲來,這一切都告訴我,冬天到了。冬天永遠都只是一片蕭條之色。天很冷很冷,浸入骨髓的冰涼仿佛要把身體的所有溫暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷。在這樣的境況下,難以提起一絲好興致,哪怕偶爾有所愿望,也會很快被扔到記憶的角落里。倘若這時陽光精靈來臨——湛藍湛藍的天空中,一輪紅日高懸,釋放出萬丈光芒,那光芒如一件無比巨大的金鏤紗衣,覆蓋了整個蒼蒼茫茫的大地。于是,寂靜的山村鄉野喧鬧起來,喧囂的都市溫馨起來,萬物生靈在暖暖的陽光的“魔力”中呈現出它最愜意的一面。

我愛陽光的善解人意。

陽光像是我的一位朋友,我喜歡與它進行“無語”的溝通。沒事的時候站在陽臺上,陽光暖暖地照在我的臉上,我望著周圍的樓房,一瞬間開心的、難過的往事涌上心頭,不盡思緒在心中翻滾。此時陽光在耳邊輕喃,我只覺得心里暖暖的,開心的事仿佛多了一個人分享,難過的事似乎也多了一個人傾訴。不會有人知道并明白我的心事,但善解人意的陽光卻知曉。陽光,屬于每一個人,卻也不獨屬于任何一個人。

陽光,我的最愛,它不會用語言表達自己,卻用著行動,令我感受到它的熱情,令我感受到一種充滿溫馨而珍貴的力量。

讓我們沐浴著四季的陽光,讓溫暖充滿我們的成長歷程,乘著陽光的跑車,快樂向前吧!

人間處處有真情啊小學生(匯總21篇)篇十二

回家的路上,一位佝僂著腰的老漢吸引了我的視線。他小聲的講著電話,露出一排銀齒。笑的燦爛。我猜測是他的子女的來電。

回到家,我就想起給我的外祖母打電話。她好不容易拉扯我長大,現在又要教育我的妹妹。外祖母向我訴說著她的煩心事,這些都來源于妹妹的調皮搗蛋。早上起床愛哭要哄,不按時吃飯要罵。我想著,我小時候也是這樣鬧心吧!

親情是難以割舍的血脈;親情是養育了子女,再將自己的孫子女養大的無怨;親情是深夜里替你掖被窩的習慣。然后世上還有另一種情。

記得那是炎熱夏季的一個正午,貨車司機王師傅開著車在路上正常行駛時,看見一位老太太一動不動躺在大馬路上,身旁有一攤新鮮的血跡。他便猜測是有司機肇事逃逸了。于是撥打了報警電話,將所見情況敘述了一遍,不久,王師傅見著救護車將老太太送走后,才開著自己的小貨車回家。

夏季,人們總是耐不住天氣的炎熱,喜歡在湖泊游泳,人在水中時間過長,不時會有抽筋現象。

前幾天,一個男子獨自到江里游泳。由于在水中浸泡時間過長,他一個不小心,腳抽筋了。人就開始慢慢下沉,他不停撲打著水花,大喊著救命,求生欲很強。一名水性好的路人見狀,什么也沒想就跳入江中。

此時,另一名泳者也游去將男子扶起,該男子被救起后,兩人按壓他的胸部,他吐了幾碗水后,就醒了。而兩名救人者也相繼離開,隨著落日散去。

世人給予的情,是正義,是良知。它如冬日里穿透屋檐的一縷陽光,像百合花在田間盛開的一個微笑,似小河流入大海的一種渴望。

人間處處有真情啊小學生(匯總21篇)篇十三

記得我很小很小的時候我和媽媽去市場買東西,因為那時我還太小左沖右跑的沒多久就找不著媽媽了,我急得哇哇大哭。

忽然一只手拍了拍我的肩膀,我回頭一看,是一個不認識的叔叔,他問:“小朋友怎么了?有什么需要幫助的嗎?”我說:“媽媽帶我買東西我找不到媽媽了。”叔叔又說:“你還記得你媽媽的車子在那嗎?”我連忙指給他看?叔叔說:“你去車子那等你媽媽吧。”我點了點頭就去了。

過了半小時媽媽找到這里了,我一眼就看到了,連忙叫媽媽。媽媽看到了我把我抱進懷里,帶著哭腔說:“可找到你了。”說罷一滴滴滾燙的眼淚落在我的臉上。

媽媽問我:“你怎么在這?”我對媽媽說:“我玩著玩著找不到你啦,記得哇哇大哭,一個叔叔對我說,讓我到車子那等你。”媽媽又問:“那個叔叔呢?”我往四周一看,叔叔早已走了。

人間處處有真情啊小學生(匯總21篇)篇十四

真情,一個獨特的詞,它既不華麗,也不優美,但珍藏了人心底最寶貴的東西——情感。它像一束陽光,溫暖了每一個人的心弦。它雖然看不見,摸不著,但只要你用心去感受,你便會發現,它其實無時無刻在照耀著你。

但近幾年,廣大人民群眾和網友熱議的,一個話題,引起了我的注意。話題的名字叫做“流浪漢到餐廳吃飯遭遇驅趕”。可能傳統的倫理道德教育我們,碰到這種事情時,應該毫不猶豫的伸手援助。但網絡上也不止一次的出現像”小女孩讓座給懷孕婦女,反被打”“小伙撿到錢包物歸原主,反被騙”等等的話題層出不窮。從這些案例中,我們可以了解到,我們乎常一個很普通的善意的動作,可能就會給我們自己惹上很大的麻煩,甚至是官司。這讓很多的人,對這種現像生望而生畏。

看到這里你可能會說,難道我們身邊就沒有真情了嗎?但其實我們身邊,常有真情流淌,這便需要我們放大眼睛細心去尋找。

去年冬天發生在高速上的一場連鎖車禍,由于車禍的原因,導致車輛的堵塞。大家都知道,高速上是不存在商店的,王是很多司機是又餓又渴。當時住在山下的。村民,便自發組成救援隊伍,頂著零下幾度的溫度,冒著生命危險,給他們送去了姜湯和包子。收到姜湯和包子的司機,無一不說,喝完姜湯,溫暖的不僅僅只是身體,更重要的是心靈。我想所謂的雪中送炭,就是如此吧。

我不知道大家看過一篇叫做《我來過,我很乖》的文章嗎?如果沒有,我建議你看一下,文中的小主人公無錢治療白血病的事被媒體和互連網報道轉載后,僅幾天時間,全球華人向小主人公的主治醫師匯款70多萬元,這便是所謂的眾人拾材火焰高。

那么這一個個鮮活的案例不都證實了“一方有難八方支援”社會號召力嗎,號召的正是每個人心里都存在的一種情感,二種純真且珍貴的情感,一種無價的情感!它縈繞在每一個人的身邊,我認為人間處處存在真情,世界還是好人多,需要我們用心去發現。相信只要每一個人都獻出一份愛,這個世界將會變得很美好!

人間處處有真情啊小學生(匯總21篇)篇十五

真情如同蔚藍的天空中的一朵浮著的白云,我們等待著它千變萬化。

有一次,放學的鈴聲剛響,我便以閃電般的速度抓起書包沖出了教室,連老師最后講的,我都沒聽清。我去站牌等公交車,沒過多久,那輛公交車仿佛是聽到我的意愿,恰巧就來了。

我扶著車門把手,進去了。啊,座位上全部坐滿了人。突然,我的兩眼放光,找到了。角落有一個位子,我坐了下去。剛坐下去,我便注意到坐我旁邊的那位阿姨。她長得很高,一頭秀麗的長發,披散在肩上,像瀑布一樣。眼睛大大的,配上彎彎的柳葉眉,格外精致。她身上穿著黑色的夾克衫,看起來很時尚,像個有錢人。

公交車開動了,搖搖晃晃,弄得我暈車。為了讓我的注意力放到其他地方,我從書包里拿出一本書來看。

在看的時候,有一位老奶奶對我說:“小朋支,在車上別看書,會受傷的。”“不會的,老奶奶。”我帶著一絲疑感說。

我開始看書,看著看著。我的眼前忽然變得模糊了,腦袋也是暈的。緊接著我就忍不住吐了,感覺舒服多了。

可等我清醒過來時,我的臉漲得通紅。原來,我不小心吐在了旁邊那位阿姨身上,將她衣服弄臟了。我本以為她會露出嫌棄的樣子,但是并沒有,反而她還邊給我紙擦嘴,還邊笑著對我說:“沒關系,洗洗就于凈了。”“謝謝阿姨。”呵呵。.。.。.車里的人都開心地笑了。為這位有包容心的阿姨點贊。我從那時決定也要做個有包容心的人。

真情無處不在,它讓我們的心田變得溫暖,它讓我們學會了包容他人,它讓我們懂得每時每刻要伸出救援之手。因為那位阿姨,我學會了包容他人,她就是我的偶像。

人間處處有真情啊小學生(匯總21篇)篇十六

周末的時候,天很冷,我和媽媽去超市。剛下車,一股冷風迎面撲來,我禁不住打了個寒顫。來到超市門前,我發現超市門口有個老爺爺正在賣地圖,他衣衫襤褸,鞋子也十分破,這么冷的天氣,他只穿了幾件單薄的衣裳,我看著都冷,心里立刻同情起來。

我連忙對馬媽媽說:“媽媽,你看這個老爺爺多可憐呀﹗咱們幫幫他吧,買一張世界地圖。”

“好吧。”媽媽痛快地說,“她的確挺可憐的,我給你錢,你去買吧﹗“。

我來到媽媽身邊,把剛才的事情告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭,笑著說:“孩子,你做得對,將來等你長大了,有能力了,要幫助更多需要幫助的人。“聽了媽媽的話,我使勁點了點頭。

每當我看見貼在墻上的這兩張地圖,就想起那個賣地圖的老爺爺,真希望所有的人都能像我一樣幫助他。畢竟,人間處處有真情。

人間處處有真情啊小學生(匯總21篇)篇十七

今天下午,學校組織了四至六年級的同學們去看了《暖春》這部電影,我看了這部電影后,真是百感交集,心中有一種莫明的感慨卻無法用言語來形容。

這不電影主要講的是:一個無家可歸的孤兒小花從外村跑到芍藥村,村民們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去,頂著兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花。小花是個聰明、懂事的孩子,爺倆兒相依為命、土屋里從此有了笑聲、多門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌,想把小花送人。一次又一次的騙走了單純的小花,但始終沒能如愿。小花每天除了做飯、做家務之外還偷偷的學寫字。小花非但沒有記恨叔叔、嬸娘,還一次又一次用真誠和稚嫩的心去接近他們,她的寬容與善良的心撞擊了香草與寶柱的良心,終于使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花被請回了正屋,他們看著桌子上的豐盛的飯菜,哽咽得難以下咽,小花含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……在一家人團圓的幸福的哭泣聲中我也淚流滿面。

多么溫暖!多么感人!謝謝這位爺爺收留了小花,為她跌倒、為她而重病,把她培養成這么好的一個姑娘,而小花也為爺爺爭了口氣,靠上了大學。因為爺爺愛她,她也愛爺爺!從這部電影中我看到了人間處處有真情!也看到了社會的不平等,我們是多么幸福呀!應該珍惜現在的幸福生活,好好學習,同時伸出援助之手來幫助那些需要幫助的人。

看到了影片中小花的生活,我不由地想起了我們現在的幸福生活。影片中小花的生活是那樣的艱苦、可她卻那樣的懂事,爭氣可現在的一些獨生子女,生活在父母的光環下,過著“伸手、飯來張口的”的日子,但他們還不滿足,只要父母有一點過失,他們便會覺得委屈,不高興,而且學習還不好;影片中的小花,什么家務都會干,可現在的孩子什么事也不會干,甚至連自己的日常生活也照顧不了;影片中的小花省吃儉用,可現在的孩子們,只要是自己喜歡的不管再貴都要買下來,如果自己不喜歡的不管再貴,即使都買下來了,也會丟掉。

暖春,像春天一樣的溫暖!暖春,愛的啟示!

這電影是那樣的感人。其實,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……也都像老爺爺愛小花那樣愛我們,可我們卻沒有體會到。現在我體會到了,我以后一定要好好學習,來報答他們對我的愛。

這部電影看完了,我的心情卻久久不能平靜,淚水一次又一次的模糊了我的眼睛,小花真是一個好女孩呀!我暗暗地下定決心,要向小花學習,做個善良、懂事的好孩子。小花?我永遠忘不了她,因為她有著一顆純潔、善良的心。我將以小花為榜樣,努力向上,以誠待人!

人間處處有真情啊小學生(匯總21篇)篇十八

福建省南平市順昌縣實驗小學六年級一班陳宇今天下午,學校組織了四至六年級的同學們去看了《暖春》這部電影,我看了這部電影后,真是百感交集,心中有一種莫明的感慨卻無法用言語來形容。

這不電影主要講的是:一個無家可歸的孤兒小花從外村跑到芍藥村,村們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去,頂著兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花。小花是個聰明、懂事的孩子,爺倆兒相依為命、土屋里從此有了笑聲、多門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌,想把小花送人。一次又一次的騙走了單純的小花,但始終沒能如愿。小花每天除了做飯、做家務之外還偷偷的學寫字。小花非但沒有記恨叔叔、嬸娘,還一次又一次用真誠和稚嫩的心去接近他們,她的寬容與善良的心撞擊了香草與寶柱的良心,終于使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花被請回了正屋,他們看著桌子上的豐盛的飯菜,哽咽得難以下咽,小花含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……在一家人團圓的幸福的哭泣聲中我也淚流滿面。

多么溫暖!多么感人!謝謝這位爺爺收留了小花,為她跌倒、為她而重病,把她培養成這么好的一個姑娘,而小花也為爺爺爭了口氣,靠上了大學。因為爺爺愛她,她也愛爺爺!從這部電影中我看到了人間處處有真情!也看到了社會的不平等,我們是多么幸福呀!應該珍惜現在的幸福生活,好好學習,同時伸出援助之手來幫助那些需要幫助的人。

看到了影片中小花的生活,我不由地想起了我們現在的幸福生活。影片中小花的生活是那樣的艱苦、可她卻那樣的懂事,爭氣可現在的一些獨生子女,生活在父母的光環下,過著“伸手、飯來張口的”的日子,但他們還不滿足,只要父母有一點過失,他們便會覺得委屈,不高興,而且學習還不好;影片中的小花,什么家務都會干,可現在的孩子什么事也不會干,甚至連自己的日常生活也照顧不了;影片中的小花省吃儉用,可現在的孩子們,只要是自己喜歡的不管再貴都要買下來,如果自己不喜歡的不管再貴,即使都買下來了,也會丟掉。

暖春,像春天一樣的溫暖!暖春,愛的啟示!

這電影是那樣的感人。其實,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……也都像老爺爺愛小花那樣愛我們,可我們卻沒有體會到。現在我體會到了,我以后一定要好好學習,來報答他們對我的愛。

這部電影看完了,我的心情卻久久不能平靜,淚水一次又一次的模糊了我的眼睛,小花真是一個好女孩呀!我暗暗地下定決心,要向小花學習,做個善良、懂事的好孩子。小花—我永遠忘不了她,因為她有著一顆純潔、善良的心。我將以小花為榜樣,努力向上,以誠待人!

人間處處有真情啊小學生(匯總21篇)篇十九

我從二年級下學期就開始坐公交車,這幾年來,其中有一件事我一直銘記在心。

那是我上三年級的時候,一天下午,我像往常一樣上了15路公交車,上車一看,就還有一個空位了,便急忙坐下。

過了一會兒,一位白發蒼蒼、行走不便的老奶奶上了車,可是沒有座位了,我望了望車上的人,有的低頭看書,有的臉朝著窗外,有的在聽音樂……沒有一個人給老奶奶讓座。

汽車發動了,老奶奶搖搖晃晃,差一點兒摔倒,可車上的人就像沒看見似的。我難過極了,忙上前扶住老人,讓老奶奶坐我的座位。

頓時,車上的人都向我投來詫異的目光,他們可能沒料到我會給老人讓座。

回到家,我跟媽媽說了這件事,沒想到,媽媽把臉一沉,說:“你還是個小孩,讓什么座!”,我剛想說什么,但一看媽媽那不容商量的眼神,我只好默認了。

事情還沒完,過了幾天,我又上了15路公交車,可車上沒有一個空位了,而且非常擠。

我費了九牛二虎之力才擠到后面,這時,我又看到上次的老奶奶,那個老奶奶也看見我,她朝我招招手,示意讓我坐在她腿上。我起初不肯,但奶奶硬讓我坐,我只好坐下了。

回到家,我跟媽媽講述了一遍,并且“教訓”了媽媽:“媽,媽,我們要尊老愛幼,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”

一句話,說得媽媽啞口無言。

是啊,當我們坐在公交車上,經常會上來一些老人、兒童、殘疾人、孕婦和懷抱嬰兒者,當車上沒有座位時,卻很少有人讓座。讓座——其實并沒什么,只要人人獻出一點愛,世界將會更美好。

人間處處有真情啊小學生(匯總21篇)篇二十

這是上星期發生在我們學校的一件真實的事件,事情是這樣的。

我們學校二年級有一個小女孩,自幼被父母拋棄,被一對好心的爺爺奶奶收養了,平日的生活開支由爺爺打工來養家,雖然他們過得并不富裕,但爺爺奶奶給與她的愛卻讓小女孩生活得很快樂很幸福。但是天有不測風云,小女孩的奶奶生病了,爺爺既要照顧病重的奶奶,又要照顧正在上學的小女孩,當然就不能出去掙錢了,家里生活就沒了來源,生活很是困難。后來學校老師知道這件事情后,臨時來了個突然決定——舉行一個捐款活動。以校長為首,學校老師也都排成整齊的一行,進行了捐款救助。由于事先沒有通知,我們好多同學也都是僅有一點平時的零花錢,但是我們班還是在最短的時間內湊了83元錢,錢雖然不是很多,但是這卻體現了我們同學們的愛心。此情此景,我的心里不僅一陣陣發酸,但更多的是感動。

很難想像,同在一個校園,同在一片藍天下,我們衣食無憂可同齡的小女孩卻生活的那樣艱辛,很難想像,我們每天有爸媽疼親人愛,幸福快樂的生活著而小女孩卻是那樣的孤獨,她要用稚嫩的肩膀去承受生活的壓力,很難想像,我們躺在爸媽身邊撒嬌嫌飯菜不好吃,沖他們發脾氣的時候,小女孩卻要為家里的生活而發愁。

可是,值得慶幸的是,我們學校給了小女孩真情和愛心,老師和同學們也給了她無私的幫助讓她能安心上學。雖然天氣還有點冷,但站在捐款隊伍中的我,卻因人間真情一點兒也不覺得冷。

這時,耳邊響起了一首歌:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

是啊,我們整個民族就像一個大家庭,只要人人都獻出一點愛,那么,我們的生活就會更加甜美,幸福,和諧的。

人間處處有真情啊小學生(匯總21篇)篇二十一

愛,包含著什么?我覺得有兩種感覺,一種是很棒;另一個簡單;在我身邊,愛是最簡單的。

家人,你生病了,誰會第一時間送你去醫院?誰會整夜在床邊照顧你?是父母。天冷了,誰管你多穿點衣服,晚上誰來給你蓋被子?是父母。這些行動證明了家庭是最無私最簡單的。

友誼,當你遇到困難時,誰伸出援手?你考試不及格,誰第一個安慰你?運動會上誰會幫你加油發球?是朋友。俗話說得好,有福同享,有難同當。我覺得這樣的朋友才是真正的朋友。

你是不是在懷疑題目不是真情實感?為什么說親情友情?我告訴你,親情和友情是真情,但我個人認為親情才是最真實的情感。當然,友情也是不可或缺的。

最真實的情感是什么?它是一種純粹,而不是“水”,是一種真情,是一種內心愛的表現。這種情緒說起來真的很奇怪。不需要很偉大,只能體現在生活的點點滴滴。可能只是一句問候,一句幫助,一句感謝……相反,如果你把真實的感情理解錯了,這種情感會破壞人與人之間的愛情。其實說真情實感很簡單,說困難很難。也許,一個不經意的舉動,會給別人帶來無盡的溫暖;但是,不要把別人對你的感情放在地上,這樣別人才會那么難過!對待身邊關心你的人,比如父母,老師,同學…他們對你的感情是最真實的,所以不要傷害他們,我們要用平等的愛來回報他們!

世上有真愛,也有真愛!珍惜身邊的人,回饋身邊的人!

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優秀作文透過文字向讀者傳遞作者的情感,引發讀者的共鳴和思考。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的寫作技巧和方法,希望對大家有所幫助。當同學們聽說寫這個題目里,
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社會實踐是培養學生社會責任感和團隊合作精神的有效途徑。小編為大家收集了一些社會實踐的案例,希望能夠幫助大家更好地理解和認識社會實踐的意義。這次我們實踐的目的,一
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優秀作文不僅僅是一種文學創作,更是一種藝術的展示,我們應該努力創作出更多精彩的作品。以下是小編為大家精心挑選的一些優秀作文范文,供大家參考學習。“喜”“怒”“哀
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優秀作文能夠引發讀者共鳴,傳遞情感,對讀者的心靈產生積極的影響。小編特意為大家整理了一些優秀作文范文,供大家參考和借鑒。一次意外事件奪去了鑫秋爸爸的眼睛。媽媽要
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優秀作文在語言表達和思維深度上都達到了更高的水準,令人贊嘆。在這里,小編為大家推薦了一些優秀作文的閱讀材料,供大家參考和借鑒。“那個書櫥怎么那樣亂?女兒,幫媽媽
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月工作總結是團隊內部進行交流和學習的機會,可以促進團隊的共同進步和發展。小編搜集了一些豐富多樣的月工作總結報告,希望能夠對大家撰寫月工作總結有所啟發。
幼兒園工作計劃的制定需要充分考慮幼兒的發展特點和個性差異,以及家庭和社會環境的影響。在編寫幼兒園工作計劃時,我們還要考慮到家長的意見和建議,促進家園共育的有效合
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通過寫作,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,提高自己的表達能力。接下來,請大家欣賞一些優秀作文的精彩段落,希望能夠給大家帶來靈感和啟發。開學了,小作者為自己新
事跡材料可以幫助我們更好地理解人性和社會,從而提高自身的綜合素質。如果你對事跡材料的撰寫還有些困惑,不妨看一看下面這些事跡材料的范文,或許能給你一些啟示。
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作文是我們展示自己語言表達能力和思維深度的窗口,寫好一篇優秀的作文可以提升我們的整體形象。在以下范文中,作者運用了巧妙的比喻和細膩的描寫,讓人產生共鳴和思考。
孩子們在幼兒園中班將逐漸培養并展示出自己的獨立思考能力。以下是一些幼兒園中班教學資源和教材推薦,供大家參考。1、初步了解水的三態變化。2、通過音樂活動,讓孩子在
讀后感可以幫助我們回顧和梳理讀書的收獲,讓我們更好地吸收和消化所讀之書。以下是小編為大家準備的一些經典讀后感范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
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活動方案的實施和落實需要各個環節的有機銜接和順利推進。最后,希望這些范文能夠對大家的活動方案制定和實施有所啟發和幫助。一、本次工會活動是慶五·一勞動節趣味運動會
培訓心得體會是對自己在培訓過程中的成長和進步進行總結和回顧。小編為大家整理了一些培訓心得范文,供大家參考和學習。xx年4月15日至17日,青海省“1+1心聯行動
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教研是促進教師個體成長和專業發展的有效途徑,有助于提高教師的教學能力和水平。看看下面這些教研成果的評選和表彰活動,了解一下教師們的付出和榮耀。依據區學前科工作重
在三分鐘內,我們可以做一個小目標,例如背誦一首詩、復習一道數學題,或者準備一個簡短的演講。以下是小編為大家整理的一些三分鐘總結示例,通過閱讀可以更好地掌握寫作技
小班教案是教師在備課階段根據教學內容和教學目標,制定的一份詳細的教學計劃。以下是小編為大家整理的優秀的小班教案范文,希望對各位幼兒教師有所啟發。語言是人類最
在致辭中,我們可以表達感激之情、表達對聽眾的期望以及鼓勵和激勵他們。在寫致辭時,借鑒一些優秀的范文可以提高我們的寫作水平。接下來由本站小編為大家推薦升學宴答謝致
優秀的作文,不僅要有清晰的思路和準確的表達,還要有獨特的文采和巧妙的轉折點。讓我們一起來讀一讀這些優秀作文的片段,相信它們會給大家帶來一些新的啟發和思考。
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