心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

環保活動心得體會初中篇一

初中階段是青少年成長過程中最關鍵的時期，也是環保教育的重要階段。在學校的環境教育和科學課程中，我們經常接受到關于環保的知識技能。在此期間，我們應該充分利用身邊的資源去學習環保知識，積極參與環保活動，以培養我們意識到環境保護的重要性和實踐環保行動的意識。

第二段：環保教育給我們帶來的好處

環保教育可以培養我們對環保問題的關注和認識，激發我們的環保意識和環保責任感，從而形成環保產品消費的選擇意識。在我們的家庭、學校、社區和城市等不同尺度的層面上，實踐不同的環保行動，如減少用紙、節約用水、分類垃圾、宣傳綠色出行等。我們應該積極參與到環保志愿服務中來，為環保事業做出我們的貢獻。

第三段：環保教育所面臨的挑戰

環保教育需要廣泛的社會支持和協作，需要班級、家庭及社會之間的互動行動，更需要各級政府等的支持和協作。降低碳排放、減輕污染、適應氣候變化和保護生態系統等重大環保問題需要我們積極行動起來，充分合作起來，共同促進環保事業的發展，讓我們的地球更加美好。

第四段：環保教育的實踐方法

學校是環保教育的重要場所，這里面有各種案例、項目、經驗和參考資料。我們應該追求實踐性的知識，經過實踐檢驗，有機會獲得更好的學習效果。了解并掌握環保課程中的知識點，逐漸了解環保問題背后的相關知識，并且不斷地將所學內容與身邊的實際環保問題相結合，做到理論聯系實際。

第五段：總結及建議

環保教育對于環境保護工作和社會可持續發展具有重要意義，是國家基本環保政策的支柱。我們應該不斷提高環保意識，增強保護環境的自覺性。同時，我們也需要提高環保技能，使我們能夠有效地參與到環保行動中。我們應該積極地傳播環保知識，教育我們的下一代重視環境保護問題。只有這樣，才能保障我們和下一代的生存和發展權利。

環保活動心得體會初中篇二

歡迎來到g20，努力做環保小衛士。當然，作為一個少先隊員，我也不例外。我覺得保護環境要從小事做起，從自己做起，積極帶動身邊的人。

在一個涼爽的早晨，鳥兒們唱著歡快的歌曲，不時有幾只野鴿在遠處咕咕叫。我和媽媽早早起床，一手戴上手套，一手拎著垃圾袋，準備每周一次的垃圾收集。

社區里扔了很多垃圾。在草坪上，在木橋上，在小溪上，在雕塑上。看到這么多垃圾我有點義憤填膺。小區是我家，衛生靠大家。怎么可以隨意扔那么多垃圾桶？有相當多種垃圾，煙頭，紙巾，牛奶盒，塑料袋。其中，最多的就是煙頭。這里我還要說一句，“吸煙有害健康。為了家人和自己，請少抽煙。”當然噴出的煙霧也會對他人造成二次傷害。如果扔出的煙頭碰到可燃物，后果不堪設想。所以，還是不要在公共場所吸煙為好，盡量少吸煙，正常生活中不要吸煙。

走了一路，拿起滿滿一包功夫。我們打掃的草坪變得更綠了，路面也更干凈了。看著干凈整潔的環境，心情越來越好。我相信沒有人不喜歡干凈。所以為了我們的地球母親，我們要一起努力，從身邊做起，從小事做起，放出白云和氣球，建造綠色的‘樹型建筑’，讓明天和未來都能生活在珍妮弗的環境中！

保護環境是每個人的責任。讓我們一起努力，把我們的家建成一個綠色的家，一個天然的氧吧。少抽煙，少開車，多運動，保持健康，都是環保專家，歡迎g20峰會！

環保活動心得體會初中篇三

每當春回大地的時候，那“二月春風似剪刀”，剪出“千里鶯啼綠映紅”，剪出“百般紅紫斗芳菲。”在和煦的春風中，那一株株新栽的小樹，挺直了身軀，吐出嫩綠的葉芽；那一片片新鋪的草坪，就像一塊塊碧綠色的絨毯；那一叢叢花卉，含苞欲放，點綴出濃濃的春意。這是一片多么美的景色啊！生活在這樣好的環境中，是多么愜意啊！

可是，就在我們的身邊，總有一些缺少公德的人，只顧自己方便，不愛護花草樹木，隨意地毀壞它們。有人在小樹上拴上繩子，晾曬衣服，而不顧小樹被壓彎，壓折；隨意地攀折樹木的枝條，甚至在樹干上捆鐵絲、釘鐵釘；還有的任意踐踏草坪、采摘花朵。他們的不文明行為，使得一些小樹和花草枯死，原本美好的環境遭到破壞。

我們班的同學，看到小樹、花草無端地受人摧殘，看到眼里，疼在心里。想起”環保戰士“姚來偉，他利用節假日，休息日，撿拾廢棄塑料袋，足能堆起一座小山了。耳邊又響起了那支動人的歌：一位美麗善良的女孩，為了救護一只受傷的丹頂鶴，陷入了深深的沼澤地。她再也沒有回來，一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤旋，發出陣陣哀惋鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著同學們的心弦，小女孩的愛心凈化著我們的靈魂，我們班的同學自愿組成一個“小樹護衛隊”來保護樹木和花草，為小樹和花草值勤站崗。

為了防止有人傷害小樹和花草，同學們找來竹棍和繩子，在小樹和花草的周圍細心地圍起了籬笆墻。為了勸告那些不注意愛護花草樹木的人，同學們還在花草和小樹旁插上自制的標語牌，在上面寫著：“樹木是天然的吸塵器，花草是美麗的使者，請愛護。”看到標語牌，一些原本想抄近道、從草坪走過的人，就再也不好意思把腳邁進草坪了。在小樹上晾衣服和攀折花木的現象也少多了。在“小樹護衛隊”的精心呵護下，學校附近的小樹和花草生長得十分茁壯，環境變得更加優美。在同學們的影響下，周圍居民中不愛護花草樹木的不文明行為也少多了。同學們高舉地說：“小樹長，我也長。”

3月12日那天，老師還帶著我們來到大汶河畔，大家唱著：“茫茫宇宙，浩浩無邊，只有地球有綠色和歌聲。我們只有一個地球，它是我們共同的家園……”在歌聲中種下一棵棵樹苗，起名為“兒歌世紀林”。許多同學還現場作畫，用自己手中的彩筆描繪了綠色的春天，表達了保護地球環境、祝福地球永葆綠色的心愿。

親愛的同學們，環境保護是我國的一項基本國策，辦好這件事，功在當代，利在千秋。保護地球就是保護我們自己，改善生態環境就是建設美好未來，讓我們共同把玉潔冰清，還諸天地；把青山碧水，留于子孫吧！

環保活動心得體會初中篇四

綠色是時尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機。假如沒有綠色，世界就失去了生機，1切就變得黯淡。

樹，人類的朋友，它奉獻氧氣吸入2氧化碳，為人類凈化空氣，為人類抵御沙化、風塵、赤潮。但是，人們報答它的是什么?濫砍濫伐。你們知道嗎?中國森林面積只有15.8億公頃，森林覆蓋率也只有16.5%。

濕地，在中國已經遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開發、污染加劇、過度利用等因素，全國3分之1的天然濕地面臨被改變、喪失的危險。導致生態環境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環境質量惡化。

地球資源本來可以再生，可人類卻濫用化學品，致使本來再生的資源不能再生。

關心地球就是關心我們的家園，保護資源就是保護我們生存發展的基礎。我們1定要善待地球，保護資源，真正走1條生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。地球只有1個，她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球，保護地球，保護資源環境，就是保護我們自己，同時也為我們子孫后代留下美好的家園。

環保活動心得體會初中篇五

近年來，環保問題日益引起人們的關注。為了增強學生的環保意識和動手能力，我們學校組織了一次環保社會實踐活動。在這次活動中，我深刻感受到了環保的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

首先，我們進行了環境保護知識的學習。在活動前，老師組織了專門的環保講座，介紹了環境保護的重要性和具體的措施。通過聽講座，我了解到人類活動對地球環境的不良影響，而這些不良影響又將進一步危害人類的生存。比如毒化植物種子的現象，很容易招致鳥類損失，而鳥類既是自然界的調節者，也是農田中的有益動物。因此，作為人類應盡自己的一份力量來保護地球。

其次，我們進行了環境保護實踐活動。活動當天，我們來到一處被污染嚴重的公園，利用自己的雙手進行清理。開始時，我并沒有意識到自己的力量有多大。然而，隨著愈加出現的垃圾袋，我意識到只要每個人都為環保盡一份力量，那么環境一定會變得更加美好。通過這次實踐活動，我深刻理解了環境保護的重要性，同時也意識到每個人都不能忽視自己的力量。

第三，我們進行了環保主題的小組討論。在討論中，我與同學們合力探討了如何在日常生活中節約用水、節約用電、減少垃圾產生等問題。在交流中，我了解到每一個節約行為都可以為環保事業做出貢獻。比如每天關掉電源、合理利用紙張等小舉動，都是我們可以做的。這次小組討論讓我明白了環保并不是僅僅靠別人來做的，每個人都可以通過自己的行動做出貢獻。

第四，我們參觀了一個環保知識館。館內展示了各種環保措施和實踐案例，使我們更加直觀地了解到了環保的重要性和有效性。比如館內展示的太陽能電池板就給了我很大的啟示，未來的能源發展方向應該是新能源，而我們每個人都可以從自己開始，利用太陽能、風能等清潔能源來代替傳統的能源消耗。

最后，活動的總結會上，我們分享了這次環保社會實踐活動的心得體會。通過他人的分享，我學到了很多其他同學關于環保的行動和實踐，也對環保的重要性有了更深的認識和體會。我堅信，只要每個人都能意識到自身的力量，通過自己的實際行動來推動環保，那么地球必然會變得更加美好。

總之，通過這次環保社會實踐活動，我深刻認識到環保的重要性，明白了每個人都可以通過實際行動為環保事業做出貢獻。未來，我將繼續關注環保問題，積極參與各種環保活動，為保護我們的地球盡一份力量。我相信，只要每個人都用心行動，我們一定能夠創造一個更加美好的環境。

環保活動心得體會初中篇六

環保，是每個人應盡的義務。環境保護，可以使地球的溫室效應大大降低，可以使瀕危物種不慘遭滅絕的厄運，可以使疾病發生的幾率大大降低，還可以使城市變得更加干凈、美麗……因此，請大家一起來環保，來保護我們賴以生存的家園——地球。

環保，對于我們很重要。因此，我家也正在環保。塑料，這種韌性強、強度高的不可再生材料，在各個領域都有廣泛的應用。可是，有多少人知道，塑料要經過200年左右才會降解，過多會形成“白色污染”呀!因此，我家到集市買菜時，都是用上次買菜用的塑料袋去繼續使用，盡可能多地反復使用。如果大家都這樣做，塑料對環境的污染就可以大大降低。

再說說電池。電池，是一種蓄電量較低的儲電裝置。并且大多電池不但不能充電，而且含有汞、鉛、鎳、鎘等重金屬。一節電池就可以污染一個人一生的用水——約500立方米。這是一個多么龐大的數字呀!所以，我們家只要有電用光并且不可以再充電的電池，就會把他們用一個瓶子裝起來，讓電池不再污染環境。

水是生命之源，如果沒有了水，就沒有生命的存在。所以，我們應該節約用水。有些人會說：“地球上的水多著呢，何必那么節約呢?”其實，你錯了，如果人們毫無節制的用水，可能在將來就沒有了生命的存在，并且就不再可能有生命誕生了!所以，我家也在節約用水。我們把淘米水用來洗菜、澆花;洗臉、腳用的水用來洗襪子、沖廁所、澆花;我家有一個浴盆，由于洗澡用的水比淋浴要多，所以我們經常將洗澡用的水用來先洗衣服，再用洗衣服的水去沖廁所、拖地。這樣，不僅節省了水費，而且節約了許多水。所以，我建議大家反復利用水，使水的作用充分發揮出來。

不僅我家在做環保小事，就連我也自主做起環保小事。

紙，他是全世界用得最廣泛的辦公用品。因為它輕，所以深受人們的青睞。可是，紙卻大多用木材通過化學物質氫氧化鈉造成紙漿，但是會產生許許多多的污水呀!然后把紙漿濾在細紗網上晾成紙。最后，還要經過多重處理，使紙變得更加平滑、潔白。有的人會說：“紙不是可以降解的嗎?對環境沒有污染。”那你就大錯特錯了：紙在生產過程中會產生許多污水，而浪費沒有使用過的紙，不就等于浪費木材、故意制造污水嗎?所以，每當一個學期結束，我就會將作業本找出來，將沒有使用過的空白頁訂起來制作成一本數學草稿本。這樣，沒有使用過的紙就不會造成浪費了。所以，我建議大家充分使用紙張，這樣就不會造成資源浪費。

在環境保護中，有很多事情都需要我們去做。所以“播種綠色，收獲健康”就可以是世界變得更加和諧美好!所以，我呼吁同學們：從現在開始，從我做起，為了保護美麗的家園攜起手來，為環境保護作出應有的貢獻。

環保活動心得體會初中篇七

作為一名初中生，參加過環保教育活動，感受頗深。環保教育并不只是口號，而是一項具有實際意義的社會責任。在這篇文章中，我將分享我對初中環保教育的心得體會，為環保事業發出呼吁。

第一段：意識到環保的重要性

在環保教育中，我意識到環保的重要性。當我們環境嚴重受污染時，我們的健康和生命將受到威脅。被污染的河流，湖泊和海洋是不適宜居住的。因此，我們必須實踐環保并促進人類健康。

第二段：了解環境污染和自然資源浪費的危害

在環保教育中，我還了解到環境污染和自然資源浪費的危害。環境污染會給生態系統帶來不可逆轉的破壞。使用自然資源過度，浪費造成的生態環境退化還會加劇。未來將無法再從中獲得利益。我們必須采取措施防止污染和浪費。

第三段：推廣可持續發展理念，進行環境保護活動

為推廣可持續發展理念，我們在學校開展環境保護活動。我們垃圾分類、植樹造林和義務清理社區垃圾。我們旨在提升學生對可持續發展的認知和意識。同時，我們也為改進環境和美化地球做出貢獻。

第四段：重申各個領域對環境保護事業的責任

環保事業需要合每個人投入力量。政府機構和企業有責任采取措施保護環境并減少廢棄物。媒體還可以運用其強大的力量提高公眾意識并推廣環保理念。普通市民也可以從小事做起，如使用更環保的產品和垃圾分類。每個人都應該認真履行自己的責任。

第五段：呼吁參與環保，從自我做起

最后，我希望呼吁其他人加入環保事業。每個人都有保護環境的責任和義務。我們應該問自己：我們可以為環境和自然資源做些什么？我們每個人都不應該依賴別人去做，而應該從自我做起。如果每個人采取行動，或許我們可以實現一個更美好的未來。

結論：

如今,環保已經成為學校教育的主題之一。隨著科技的發展日益增加的的工業化和城市化國家所帶來的污染，我們需要更多的知識和技能來應對環境的挑戰。通過環保教育，我們不僅獲得了環保知識，而且也了解了自己在環保事業中扮演的角色。我們應該以具體的行動力量支持環保事業，保護自然和我們共同生活的地球。

環保活動心得體會初中篇八

這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發揮無限的想像力，創造出一個又一個的奇跡。

大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？不，大自然是五顏六色的。

然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機勃勃的大千世界，同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因為有了這些顏色基因，大自然才呈現出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。

大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢？

“魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？

你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

聆聽自然，感悟自然。

環保活動心得體會初中篇九

現代社會，環境污染是一個嚴峻的問題。隨著經濟的發展和人口的增加，環境破壞日益加劇，對人類健康和生態平衡造成了極大的影響。重視環保教育已成為現實，而初中是教育教學的重要階段，也是環保教育的重要環節。因此，在初中階段加強環保教育，已成為各級學校教育部門的一項重要任務。下面，我將分享我在初中學校開展環保教育活動所獲得的心得體會。

第二段：對環保知識的認識

在環保教育活動中，我們學到了許多環境保護知識，如環境污染的危害和防止污染的措施等。通過環保知識的學習，我們認識到環境保護的重要性，明白了環境質量與我們的健康、生活和未來息息相關。同時，還了解了環保法律和從小事做起的做法。生態文明的建設離不開人的關注和行動，加強環保教育顯得尤為迫切。

第三段：影響生活的環保活動

通過環保教育活動和實踐，我們不僅掌握了環境保護的知識，而且積極開展了各種形式的環保活動，如垃圾分類、節約用水、節能減排等。我們在生活中背負著環保大使的身份，通過自身的力量為環境保護出一份力，讓環境更加優美，更加清新。我們認識到，環保不是某個人、某個組織或某個政府部門所能完成的事情，而是每個人都應該加入其中，行動起來。

第四段：環保教育對學生成長的幫助

環保教育對學生成長具有重要的促進作用。學生在從小接受環保教育中，逐漸養成了珍惜環境、保護生態的良好習慣和行動。這不僅對學生的生活有積極的影響，也為他們以后的成長打下堅實的基礎。環保教育活動讓學生從實踐中更好地了解環境保護，培養了他們的團隊意識、社會責任感和創新意識。

第五段：總結與建議

在環保教育實踐中，我們認識到環保工作是一項長期而艱巨的任務，需要全社會的共同參與與努力。加強環保教育，讓人們從小樹立環保意識，養成環境友好的習慣，將有助于促進社會和諧和環境的可持續發展。因此，我們建議學校應當把環保教育納入課程體系和工作計劃，設計富有創意的環保橫課程活動，營造良好的環保氛圍。同時，也希望廣大家長能為孩子塑造綠色和諧家庭，以孩子為帶動，形成全家人的環保意識。只有共同邁向綠色環保，我們的未來才能更美好。

環保活動心得體會初中篇十

本人此次能夠作為區委、區政府首批選派的年輕干部中的一員，參與到##鐵路動遷工作，感到非常光榮和自豪。這不僅是領導對我的信任和肯定，也是區委、區政府對我的考驗和信托。作為一名參加工作不久的年輕同志，工作經驗的不足加之對于動遷工作這一號稱“天下第一難”的工作的陌生，使我心中無底。我就是這樣，帶著五分激動、三分信心和兩分不安，參與到了動遷工作中去的。

通過和區政府動遷組（以下簡稱工作組）的其他同事的共同努力，我們終于圓滿完成了區委、區政府下達的任務，完成率達到100%。從我個人的角度，有三點是值得感謝的：

1、感謝區委、區政府制定了完善的拆遷政策。拆遷政策是拆遷工作的綱領性文件，從某種意義上說，拆遷政策的成敗，決定了拆遷工作的成敗。此次##鐵路拆遷，經過多次區長辦公會議、兩次區常委會議討論決定的拆遷政策，非常符合戚墅堰工房區的實際情況，尤其是小戶型補貼方案和一事一議的政策，特色鮮明，具有較強的操作性，確保了此次動遷工作政策上的成功，也為我們圓滿完成動遷工作夯實了基礎。

——文章來源網絡，僅供分享學習參考 組遇到的困難，都能主動地想辦法、出主意。在工作組，通過換人實行工作方式的變化而成功的事例也屢見不鮮。此外，在生活上，大家也做到了互幫互助。離開動遷工作組的這段日子，每當想起工作組團結協作的氛圍，都能感受到感動和回味。其次此次動遷工作由何部長帶領，由任主任、姚局長、牟主任、朱主任和左所長擔任各小組的小組長。工作組的工作熱情和全局觀念也是此次動遷工作的鮮明特色之一。工作組下現場的時間不論多晚，每晚都要組織召開例行的碰頭會，雖然在現場做工作之后身心疲憊，但是大家都以飽滿的熱情參與到碰頭會的情況通報、形勢分析和集體討論中，一日如此，一月亦是如此。在遇到困難的時候，工作組成員想到的不是在政策上采取松動，而是為了下一步更大規模、更有難度的拆遷考慮，堅決地保持政策的不松動。有高漲的工作熱情和強烈的全局觀念作保證，此次動遷工作的完美成果，出乎意料之外又實在是情理之中。

3、感謝正規的拆遷公司。此次與工作組互相配合的鐘源拆遷公司是一家正規的拆遷公司，在整個動遷過程中，與區政府動遷工作組保持了非常好的友好合作關系。該公司此次派駐的工作人員也都是經驗豐富的人員，很好地與工作組成員相互配合、互相補位、互相體諒。可以說，此次拆遷工作的成功，他們的辛勤工作也是功不可沒。

而作為我個人，在這次的動遷工作中，學到了很多東西：

1、個人的力量要貢獻于集體的力量中才能強大。我作為一名工作經驗不滿3年的年輕同志，在一個月的時間單槍匹馬地完成區委、區政府要求的10戶拆遷量是不可能的，然而最終卻做到了。因為我——文章來源網絡，僅供分享學習參考 個人所在的集體在幫助、鼓勵和教導我，我個人的力量可能微不足道，但是貢獻在集體中終于有了用武之地。

2、必須學會忍耐和寬容。面對拆遷戶的嘲諷、責難甚至威脅，針尖對麥芒地做工作是做不好的，必須要學會忍耐和寬容。而保持寬容的最好辦法，就是牢記為人民服務的宗旨，告誡自己我是來幫助群眾的，是來為群眾服務的，是為了避免群眾遭受無謂的損失。以這樣的信條，真正做到忍耐和寬容，我們的工作才能最終為群眾所理解和擁護。

3、工作要細致。拆遷戶正面的工作做不通的時候，外圍的工作成為唯一的突破口，而外圍工作的要點就是要細致全面地掌握情況，拆遷戶的親朋、好友、同事、領導都有可能是關鍵的人物，錯過一個人，就失去一成希望。在通過細致的外圍工作成功完成兩戶拆遷戶的拆遷工作之后，我終于明白了工作的細致程度對于工作而言是多么重要。

精選環保實踐活動心得體會例文 環保心得體會范文2篇 最近，在廣闊的天空中，多了一層層的霧霾，不僅威脅到了我們的交通安全，也威脅到了我們的健康，所以，今天我們到泉城廣場進行了“低碳生活，驅散霧霾”的環保宣傳活動，將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程，是宣讀環保誓詞和發放環保傳單。這次活動，我認為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點，但是卻缺乏重視，只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動，能將低碳的“理論”落實在生活實踐中，向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸，為我——文章來源網絡，僅供分享學習參考 的班級和學校感到驕傲。

這次活動中，我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害，也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民，也一展了我們實驗學子的風采。

看到大家人手都有宣傳單的樣子，我覺得很欣慰，希望看到這篇文章的各位家長和同學，還有各位朋友，不管是否參加此次活動，都能做到重視低碳和環保，讓地球重新變得欣欣向榮。

我覺得我們應該帶動身邊的伙伴，家人，親戚等人，我們一起行動起來，我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來，讓地球來到我們有我們的行動來給他創造的綠色環境中來!讓我們的家園遠離灰塵，遠離霧霾，遠離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，保護環境，共創美好家園!

讓我們大家一起從點滴做起，從小事做起，讓地球變得更美一些吧!向各位致敬，謝謝各位對此次活動的支持與關心。

青少年生態環保社團骨干培訓心得體會 環保心得體會范文3篇 我很榮幸的能夠作為xx代表團的一份子，參加了第七期全國青少年生態環保社團骨干培訓班。這次培訓讓我更加深切的體會到了保護環境的重要性，同時在與其他高校社團的交流中，認識到我們環保社團如何才能更好的發展。

在我們的科學技術不斷提高的同時，在人類文明的進程不斷發展

——文章來源網絡，僅供分享學習參考 的同時，我們所賴以生存的環境被污染這個嚴峻的事實已經真真切切地擺在我們的面前了，我們作為高校的環保社團，我們應該樹立高度的環保意識，以身作則，帶動身邊的人，積極的投身到環境保護的建設中去。在中華民族上下幾千的歷程中，我們的祖先們、革命先烈們為我們今天的美好生活奠定了重要的基石。而我們作為這偉大文明所傳承的后人不僅要在先輩所留給我們的基業上有所發展，有所前進，走在世界的前列，我們更應該用自己的一腔熱血守護好這份珍貴的遺產。在此次培訓中，我南極臭氧層出現的空洞、北極的冰雪消融、無數因環境破壞而遭受噩運的動物們時時刻刻揪動著我的心弦。我在內心中不停的暗示自己，一定要以主人翁的態度保護好我們賴以生存的家園。讓我們的人類的文明在這個藍色的星球上永遠的延續下去。

中國科學院xx所研究員xx博士說，環保社團在學校的影響力有多大？在社會中的影響又有多大？這句話讓我思考了很多，作為學校的環保社團，我們要將重點放在學校同學們環保意識的加強上，將環保的思想深入到每個同學的內心，表現在生活上的點點滴滴。將這次培訓的精神傳承發揚，帶給我的母校，帶給我的社團，帶給我身邊的每一個同學。讓他們每個人心中都有一個對于未來環境危機的警鐘并且時時警響。同時我們將加強社團自身的建設，提升負責人的領導能力和管理能力，明確細分各部門職能，力求最有效的工作效率。建立一套健全和完善的社團規章制度，形成一個有社團核心骨干和積極參與者組成的年級梯度，提高同學們的環保意識，保證社團傳承問題的順利進行。

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掛職是鍛煉干部的有效途徑，其中有相當一部分干部在掛職期間收獲頗豐。

關于掛職收獲我個人總結如下幾點：

1、主動適應，全身心投入掛職鍛煉工作。初到社區工作環境、工作內容、工作方式、工作對象都相對陌生，為盡快實現角色轉變和適應工作，首先從思想上把自己置身于社區，以能為社區做一些工作感到無比光榮，很快進入工作狀態。數多月來，服從社區的安排，認真履行辦公室副主任職責，嚴格按照作息時間上下班，尊重社區領導，團結單位同事。

——文章來源網絡，僅供分享學習參考 中。

3、鍛煉自我，架起溝通的橋梁。掛職鍛煉是難得的學習機會，更是一次難忘的工作經歷。掛職作為一種特殊身份不能忘記自己代表的不只是自己的形象，更是單位黨委、政府的形象，身負著組織的使命、厚望和期待。要加強與社區干部的交流，始終報著學習的態度，虛心向他們學習，加強和他們溝通，誠心和他們交朋友，并且要建立起深厚的感情和友誼。同時借掛職鍛煉的機會搭建起我院與社區的溝通、發展、友誼的橋梁，積極向他們介紹我院青年志愿者的基本情況，宣傳各方面的發展狀況，以便他們在今后的工作中給予更多的關注、支持和幫助。

七年的掛職鍛煉工作，通過學習了解和親身體會，我們的志愿者感受到了收獲，既解放了思想，開闊了眼界，也認識到了差距和不足，增加了工作壓力和動力。感受之余，更多地是思考，如何進一步做好后面的工作，一年期滿后自己將會有什么進步，如何向組織交一份滿意的答卷。因此下一階段我應做好以下工作：

進一步了解社區目前的情況及環保工作特點，不斷做好所承擔的工作。結合目前正在開展的深入學習實踐科學發展觀活動，積極投身到學習活動，更加主動的學習。積極做好社區活動辦組織開展的一系列活動，通過學習和工作的開展，爭取得到環保局領導和同事們對我各方面的認可。

——文章來源網絡，僅供分享學習參考 煉工作的情況。

——文章來源網絡，僅供分享學習參考

環保活動心得體會初中篇十一

人類是環保的產物，又是環保的改造者。人類在同自然界的斗爭中，運用自己的智慧，通過勞動，不斷改造自然，創造新的生存環保。由于人類的認識能力和科學技術水平的限制，更有些人為了自身的利益，在改造環保的過程中，往往造成對環保的嚴重破壞和污染。從人類誕生開始就存在著人與環保的對立統一關系，就出現了環保問題，特別是隨著人類活動范圍的擴大，環保問題也日趨加劇。因此，加強環保教育的教學工作顯得尤為重要。現就這一學期9年級環保教育方面的教學工作總結如下：

（１）對課本中直接涉及到的環保知識，講深講透教好學活，學以致用。

（２）與環保有關的內容，分析其中的聯系，使學生善于聯想到環保問題，并作適當的延伸補充，與環保保護有機結合。

通過在課堂教學中滲透環保教育和在課外實踐活動中對學生進行環保教育，在很大程度上提高了學生的環保保護意識，促進了學生學習生物學的興趣，增強了學生對大自然的愛心和熱愛祖國的情感，陶冶了學生的情操，同時也提高了學生的綜合素質。如學生隨地吐痰，隨處亂扔廢紙和食品袋，口說臟話的現象較以前少很多。折花毀樹，捕殺鳥類的事件基本杜絕，節約能源的理念已在他們心中形成，因為他們已經知道：我們只有一個地球！生物圈是所有生物的共同家園，我們要善待其中的各個家庭成員，和諧共處，尋求生態和諧穩定，不要污染環保，毀掉自己的家。

教學中還存在很多需要進一步探索完善的地方，我們會再接再厲，不斷學習，爭取更好的教學業績。

近年來，一直被我們視為“世外桃源”的農村生態環境遭到破壞，農村環保已成為一個迫在眉睫的重大問題。且不說農村環境涉及到的面積廣，單是農村環境牽涉到的人員眾多就是促使我們關心質疑問題的重要原因，更別提其對于整體地球環境以及整個國民生活幸福指數的影響。

當前，農村生態環境惡化主要表現在兩個方面：

第一，農村生活生產垃圾數量急劇攀升。

第二，農村垃圾結構與城市的垃圾結構有著十分驚人的相似之處。造成這種情況的原因是多方面的。

首先，農村人口環保意識淡薄，處理垃圾的方式過于簡單化，隨地丟棄生活垃圾，或者是焚化垃圾造成二次污染。

其次，農村關于環保的管理體制嚴重缺失，農村環保工作無人管，放任自流自然造成環境惡化。再次，近些年農村經濟的增長多以鄉鎮企業拉動，而有些鄉鎮企業的發展是以危害環境為代價的，生產廢水、廢棄的肆意排放，嚴重侵蝕著農村原本較好的生態環境。

最后，當今，農村生態游、鄉村休閑游廣為城里人喜愛，農村旅游業發展迅猛。但很多人在旅游過程中不注重環境保護，肆意破壞，導致城市垃圾流向農村。

鑒于上述情況，我認為，農村環保工作應從以下幾方面入手：

第一，增強農民環保意識，大力普及環保工作，從根本上改善農村生態環境。

第二，大力發展高新科技，應用最新環保科技，回收利用不同類別的垃圾，減少固體垃圾的占地空間。

第三，國家加快農村環保的相關立法工作，以法律手段保護農村環境。

第四，政府要指導協調做好農村環保的管理工作，包農村環境的保護納入到有效的管理體制中來。

第五，在開發農村旅游時注意環境保護，切忌過度開發，為了短期經濟利益損害長期。