稻草人讀書體會（優(yōu)秀16篇）篇一

讀了《稻草人》這本書，我覺得葉圣陶老人是多么的了解童心啊！如果我是小草，那么《稻草人》就是大樹；假如我是綠葉，那么《稻草人》就是那朵嬌嫩而又稚氣的花朵。

《稻草人》這本書主要寫了一些勵(lì)志故事，鍛煉我們意志的，孩子的童心必須要接觸的文章。

我要學(xué)習(xí)《稻草人》書上的寫作手法，寫作手法有：比喻，擬人，排比，比擬，擬物等等，應(yīng)有盡有，書上才顯得親切，活躍，引人深思。在這本書上，有著許許多多華麗的語句，這些語句是在我們寫作中需要掌握的。

童心是天真無邪的，童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在那四季的懷抱里。葉圣陶老先生的作品不愧被流傳千古，他的“神筆一揮”，就透徹的描寫出了童心。

如果葉圣陶老先生還在世，我一定要拜他為師。

稻草人讀書體會（優(yōu)秀16篇）篇二

這篇文章充分運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、排比等修辭手法，托物言志，暗喻了那些像葉圣陶先生一樣的有志者，想解救人民于水深火熱之中，卻因力量微薄，心有余而力不足的那種無奈以及對黑暗社會的強(qiáng)烈控訴。文中那優(yōu)美的語句、精彩的構(gòu)思、豐富的想象，令人仿佛置身其中。

故事使我明白：做人要永葆一顆善良的心，學(xué)會助人為樂、無私奉獻(xiàn)!

稻草人讀書體會（優(yōu)秀16篇）篇三

讀了稻草人這篇文章，我淚流滿面。

故事講的是:稻草人的主人是一位可憐的老太太，她很愛哭!因?yàn)樗恼煞蛩懒耍巳攴N田的辛苦換來的錢，才還清了埋葬費(fèi)。可是，她的兒子又因?yàn)榛剂税缀聿。菜懒?老太太又是種了三年的田，才還清了埋葬費(fèi)。這幾年，住的地方老是發(fā)大水，收成也不好!

但是，夜晚的時(shí)候稻草人開心起來!因?yàn)椋@年沒發(fā)大水，會有一個(gè)很好的收成!可是，稻草人卻看到了一些蟲子在吃稻谷!稻草人扇起了手上拿(實(shí)際上是縫)的扇子!可是風(fēng)力有限，蟲子還是不飛走!稻草人把扇子扇得更勤了，這是唯一可以提醒主人的暗號。主人來了，一看，根本沒有蟲子，而且稻谷長得很壯!那是主人的眼睛問題——因?yàn)橹魅撕軔劭蓿匝劬吹降亩己苣：?稻草人還是使勁地扇扇子!可是主人不理稻草人了。

唉!現(xiàn)在在社會上有許多人為了自己，去搶珠寶店，最后還是被警察給抓住了。有的'時(shí)候考試，自己的橡皮丟了，想問同桌借個(gè)橡皮用都不愿意，生怕自己的橡皮被別人弄臟了。稻草人這舍生取義的精神，真令人佩服啊!有的時(shí)候看電視，看見那個(gè)人快要被車撞到了，一個(gè)人推他一下，讓別人脫離危險(xiǎn)，自己卻受傷了，在現(xiàn)實(shí)生活中有幾個(gè)人愿意去做這種事。

稻草人讀書體會（優(yōu)秀16篇）篇四

《稻草人》聚焦于當(dāng)時(shí)社會底層人民的痛苦生活，展現(xiàn)了勞動人民的苦難。以一個(gè)稻草人的視角，描述了當(dāng)時(shí)社會的陰暗面。《稻草人》這部作品是由多個(gè)故事組成，每一篇都打動著我們的心靈。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“稻草人個(gè)人讀書心得體會”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

近幾天，我讀了一本書，名叫《稻草人》，其中令我記憶最深刻的是《一粒種子》這篇文章。

主要內(nèi)容是：有一位國王，聽說有一粒種子，那粒種子像核桃那樣大，綠色的外皮非常可愛，于是國王就叫人把那粒種子取來，取來之后，國王把它種在一個(gè)白玉盆里，盆里的土是篩了又篩的，國王把它照顧得十分周到。時(shí)間想逃跑一般過去，轉(zhuǎn)眼就是兩年，而那粒種子還和原來一樣，國王一氣之下把那里種子扔到了小溪里。后來，那粒種子被富翁，商人，兵士撿到了，但他們都沒能把那粒種子種出來，直到那粒種子被一個(gè)農(nóng)夫撿到了，農(nóng)夫心想：真是粒可愛的種子，種上它吧。農(nóng)夫刨了個(gè)坑，把那粒種子種了進(jìn)去，種進(jìn)去之后，農(nóng)夫還是照常工作，沒幾天，那粒種子發(fā)芽了，又過了幾天，小苗變成小樹并開花了，農(nóng)夫十分高興，之后，只要有人經(jīng)過那顆小樹，身上就會沾上香味，久久不能散去。

種子的成長需要適合它的環(huán)境，這使我想到了現(xiàn)在溺愛孩子的家長，如果父母一直把孩子放在溫室里，那孩子會強(qiáng)大嗎?只有經(jīng)歷風(fēng)雨，孩子才能變得強(qiáng)大。

這本書讓我收獲了許多知識，我會繼續(xù)讀更多更好的書。

《稻草人》是一個(gè)讓我上受益匪淺的童話故事，是中國著名作家葉圣陶創(chuàng)作的，這個(gè)童話隱含了很多道理，魯迅說，葉圣陶的“《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的”。我想，這個(gè)童話也許會影響我一生。

稻草人一般意義指農(nóng)田間用來驅(qū)趕鳥雀、防止其偷食糧食的偶人，因以稻草為之，故名“稻草人”。這就是我在沒有讀過這篇童話前對這個(gè)名詞的理解。如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。

讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>

稻草人也是我們現(xiàn)實(shí)生活中一種人，一種默默無聞，而無私奉獻(xiàn)，平平凡凡，卻又不平凡的人!他們是值得尊敬，值得敬仰的人，同時(shí)更是我們的人格追求，我們的做事標(biāo)榜!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!

這個(gè)寒假時(shí)間雖然很短，但我卻能游玩了許多名勝古跡，買了很多課外書，看了不少優(yōu)美的文章，其中，給我印象最深刻的是葉圣陶寫的《稻草人》，稻草人的熱心腸令人感動，他的高度責(zé)任心令人敬佩，他的精神將會影響我的一生。

天氣涼了，稻草人發(fā)現(xiàn)漁婦和她的兒子沒吃沒喝，小孩又生病，他很想去幫助他們母子倆，可是，他和樹木一樣定在泥土里，無法完成他的心愿，就傷心地哭了。稻草人心地善良，他想幫助一切受苦受難的人。夜間，有個(gè)想不開的女人走到河邊，跳河自殺，正當(dāng)女人準(zhǔn)備跳河的時(shí)候，稻草人用力地?fù)u著扇子，企圖叫女人不要自殺，但是沒用，最后那女人死了，稻草人也昏倒在田邊。稻草人一心想幫助別人，這種精神真感人。

現(xiàn)實(shí)生活中，我是個(gè)活生生的人，跟稻草人相比，我自嘆不如。到我們小組值周站崗的時(shí)候，我總是動來動去，走來走去，看見有人隨地亂扔垃圾，垃圾被風(fēng)吹進(jìn)門口時(shí)，我就轉(zhuǎn)頭看別的地方，假裝沒看見。我的責(zé)任心、工作態(tài)度顯然比稻草人要差上千倍。讀了《稻草人》之后，我知道在學(xué)習(xí)生活工作上我應(yīng)嚴(yán)格要求自己，在站崗時(shí)，我要做到以下幾點(diǎn)：第一，如見有垃圾飄進(jìn)校園，立刻把垃圾撿起放進(jìn)垃圾桶;第二，腰要挺直，背不靠墻，不可亂動;第三，見到老師要向老師問好，禮貌待人。做到這些還不夠的，我還繼續(xù)學(xué)習(xí)稻草人的精神。

稻草人的精神是非常崇高，時(shí)時(shí)處處為別人著想，生活中，如果每個(gè)人都能這樣，我相信世界將充滿著愛，世界也將會變得更加精彩。

稻草人讀書體會（優(yōu)秀16篇）篇五

近幾天，我看完一本書——《稻草人》，合上書本我回味了一下。

《稻草人》是葉圣陶的作品，書中主要描寫了稻草人這個(gè)一直默默看守田地的人，他很有同情心，不怕犧牲自己的好人心，他雖然不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。

稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛跟他比，牛比他懶怠多了，有時(shí)躺在地上，抬起頭看天。要是拿狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時(shí)到處亂跑，累得主人四外去找尋。他從來不嫌煩，象牛那樣躺著看天;也從來不貪玩，象狗那樣到處亂跑。他安安靜靜地看著田地，手里的扇子輕輕搖動，趕走那些飛來的小雀，他們是來吃新結(jié)的稻穗的。他不吃飯，也不睡覺，就是坐下歇一歇也不肯，總是直挺挺地站在那里。

《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”“祥哥的胡琴”“將來做什么”“月娘娘的親事”……其中我印象中最深刻的就是“、”一粒種子“了。

”一粒種子“講的是世界上有一顆核桃大的種子而且是唯一一顆種子，這顆種子尤為珍貴。國王得到了非常開心。把它當(dāng)成寶貝似地供養(yǎng)，等待奇跡的出現(xiàn)，但最終失敗了，只好不耐煩的扔掉了，富翁得到了，非常驕傲，精心照顧，可是沒能給他帶來奇跡。于是隨手一扔，種子麥田，最后被農(nóng)夫撿了回來，農(nóng)夫種下種子，種子順其自然地長成了參天大樹。大樹發(fā)出濃郁的香味，讓人們臉上綻放出和平的微笑。

從這本書中，我確實(shí)收貨了許多做人的道理，有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，有生活的常識……是的，數(shù)十人類進(jìn)步的階梯。所以我不會放過任何一個(gè)可以讀書的好機(jī)會。

稻草人讀書體會（優(yōu)秀16篇）篇六

不都說，以戲謔的方式看人生，往往最悲情;以童話的方式講童話，往往最不像童話。

葉圣陶先生的'《稻草人》,堪稱為是新中國第一本為兒童而寫的童話集，是中國現(xiàn)代兒童文學(xué)史上的第一塊豐碑，作為教育學(xué)家、語言學(xué)家，葉老在兒童文學(xué)作品中注入了更特別的視角，它不同于大多數(shù)童話的美麗天真,他在作品注入了對普世人生的現(xiàn)實(shí)和悲憫情懷。

作品集中，最具代表性的作品是《稻草人》。通過一個(gè)富有同情心和無助的稻草人所看到和思考的，感受到勞動人民的貧困和痛苦，真實(shí)地描述了20世紀(jì)20年代中國的農(nóng)村生活，展現(xiàn)了一個(gè)充滿起伏的世界。

也許是時(shí)代的原因，也許是對群眾艱苦生活的同情，《稻草人》給兒童展現(xiàn)生活中悲傷、貧窮和殘酷的一面。許多人說兒童的世界應(yīng)該給他們純真，但同時(shí)，兒童的世界也應(yīng)該讓他們知道真相。

《稻草人》是民國時(shí)期的一部作品，在當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景下，作者的創(chuàng)作意義不言而喻，現(xiàn)實(shí)中人民的苦難，本文承載著對人民、對土地的深情厚誼。所以他寫了稻草人的悲傷，寫了不快樂的人，寫了被賣的女人，寫了無助的社會悲歌。

葉老的童話構(gòu)思獨(dú)特，描寫細(xì)膩，語言簡潔，富有詩情畫意。它們不僅充滿了豐富的想象，而且充滿了有趣而深刻的現(xiàn)實(shí)情懷。

茅盾這樣評價(jià)葉圣陶:“如果你想在他的作品中找到令人驚嘆的東西，不一定有。然而即在初無驚人處，有他那種凈化升華人的品性的力量。”

生活就是這樣。你可以想象它是好的時(shí)候，也可以想象它是殘酷的時(shí)候。我相信這本書會給孩子們的心靈和感悟帶來深刻的影響，也許童話里不僅有王子和公主，還有悲傷悄然枯萎的稻草人。

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我媽媽給我講了安徒生的童話。我記得最清楚的是賣火柴的小女孩。直到現(xiàn)在，當(dāng)我把這件事告訴我的女兒時(shí)，她也會被深深地感動，常常了聽流淚。

也許童話帶給孩子們的世界是可以想象的。人物和場景的聲音和顏色可以是喜氣洋洋，春花盛開。也可以是哭泣、寒冷和饑餓的現(xiàn)實(shí)。

給孩子們講故事，不是為了讓他們傷心，而是通過傷心的故事，感恩現(xiàn)在的生活，珍惜美好的每一天。

稻草人讀書體會（優(yōu)秀16篇）篇七

稻草人是一個(gè)讓我上受益匪淺的童話，是中國著名的作家葉老0創(chuàng)作的，這個(gè)童話隱含了很多道理，魯迅說，葉圣陶的“《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的”。我想，這個(gè)童話也許會影響我一生。

文章講述的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)稻草人，他幫著老太太驅(qū)趕害蟲，有次見河上有一只船，是一位女士和他的兒子，兒子得了病，口很渴，一直叫喊著喝水，可那位女士沒有給他喝水而是繼續(xù)在河里捕捉魚，捕了一條鯉魚，把他放在筒里，剛好就在稻草人的身邊，稻草人，不能動，鯉魚說：“你救救我把，把我放出來把！”可是稻草人動不了，鯉魚誤認(rèn)為稻草人狠心，就慢慢死去了，稻草人傷心，也倒在地。

稻草人一般意義指農(nóng)田間用來驅(qū)趕鳥雀、防止其偷食糧食的偶人，因以稻草為之，故名“稻草人”。這就是我在沒有讀過這篇童話前對這個(gè)名詞的理解。如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。

讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣？這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>

稻草人也是我們現(xiàn)實(shí)生活中一種人，一種默默無聞，而無私奉獻(xiàn)，平平凡凡，卻又不平凡的人！他們是值得尊敬，值得敬仰的人，同時(shí)更是我們的人格追求，我們的做事標(biāo)榜！我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！

稻草人讀書體會（優(yōu)秀16篇）篇八

“稻草人讀書”這本書，講述的是一個(gè)智商只有六歲的稻草人踏上求知之路的故事。通過種種經(jīng)歷，他不斷地學(xué)習(xí)和思考，最終獲得了人類智慧的啟示。這本書深深地觸動了我，我在讀完后也有了一些感悟和體會。

第二段：對比自身。

稻草人的求知之路充滿了艱辛和挑戰(zhàn)。他先后遭遇了雨水侵襲、冷酷無情的浣熊、被追捕和被壓在麥田里等等。而我想起自己的求知之路，并與他進(jìn)行對比，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)之路充滿了舒適和方便，少有挑戰(zhàn)和阻力，這樣的經(jīng)歷會削弱我不拔的毅力。

第三段：讀書的意義。

稻草人之所以如此深刻的吸引了我，是因?yàn)樗那笾吠耆D(zhuǎn)化了我的思想。學(xué)習(xí)，就是未知的領(lǐng)域，通過問答、思索、體驗(yàn)和討論，思維將會得到鍛煉和增強(qiáng)。而且豐富的閱讀和學(xué)習(xí)能夠帶來強(qiáng)大的智力優(yōu)勢。

第四段：學(xué)習(xí)的方法。

稻草人的求知之路非常值得學(xué)習(xí)。他利用自己的感官，用心去觀察，仔細(xì)思考；他也不斷地挑戰(zhàn)著自己的極限，并勇敢地嘗試新的方法和思路；他能夠虛心地吸取不同領(lǐng)域的知識，并用不同的方式進(jìn)行消化和吸收。通過這些方法，我們也能夠使自己進(jìn)步、成長，同時(shí)更加有益于鍛煉自己的心理和行為模式。

第五段：結(jié)尾。

在這本書中，稻草人雖然是一個(gè)虛構(gòu)的角色，但是他的優(yōu)點(diǎn)卻很難超越。他的理智和毅力使他成為一個(gè)真正的學(xué)者，而非一個(gè)精英。我相信，如果我們從這本書中吸取真正的教訓(xùn)，也能成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)者。

稻草人讀書體會（優(yōu)秀16篇）篇九

原以為《稻草人》是一本長篇小說，讀完序才知這是一本由許多童話故事組成的書。也許是因?yàn)檫@本書是中國現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶老先生所著，所以讀起來特別有興致。

“一條小溪是各種可愛的東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時(shí)還跳起好看的舞來。綠色的草上綴著露珠，好像仙人的衣服，耀得人眼花。……”

——《小白船》。

這是多么詩情畫意呀!讀著葉圣陶老先生那優(yōu)美的語句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可愛的小紅花，看到了那美麗的小草。每篇文章葉圣陶老先生總會插入這么一段令人心曠神怡的描寫，真吸引人的眼球呀!

葉圣陶老先生雖稱自己喜歡這童話，但最終還是掩蓋不住大作家的文采。這童話孩子可以看，大人也可以看，或者說是大人也應(yīng)該看，因?yàn)槊科恼氯~圣陶老先生總會表達(dá)出一種思想感情或蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理或反映出當(dāng)時(shí)的一種社會現(xiàn)象。讀完童話，能用另一只眼看穿老先生所想表達(dá)的意思，領(lǐng)悟到文章所包含的道理。

“有腿的人卻要?jiǎng)e人拉著，拉車的人汗直往下滴，背上熱氣騰騰，像剛揭開蓋的蒸籠。……”

——《畫眉》。

葉圣陶老先生借畫眉的所見所聞所思所想，給讀者展現(xiàn)了一個(gè)解放前的中國。有錢的人家高高在上，要什么就用錢去換，生活得非常舒服。而那些沒錢的人家只能艱苦地勞動，用來之不易的一點(diǎn)錢給嘴巴嘗嘗鮮。我想老先生一定非常看不慣這種社會現(xiàn)象，但又不能正大光明地說出來，因而借畫眉的嘴把自己的心聲吐露出來。

整本書不僅有葉圣陶老先生那優(yōu)美而又深?yuàn)W的文字，還有許敦谷先生所配的插圖，讀起來一定更有趣。快來看看《稻草人》吧!你一定會發(fā)現(xiàn)更多。

稻草人讀書體會（優(yōu)秀16篇）篇十

比如說第十三篇童話《小白船》，“小白船不知要飛到哪兒去!兩個(gè)孩子慌了，航行了許多時(shí)候，不知到了什么地方。要讓小白船停住，可是又辦不到，小白船飛得正歡哩。”字里行間，都顯現(xiàn)出天真活潑的感覺，我仿佛乘著那只小白船在微波蕩漾的水面上航行著。

讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>

讀到這里，我不由自主的想起了那一年，我到鄉(xiāng)下的奶奶家，幫奶奶秋收。一路上，我們坐著牛車，就像坐著一個(gè)會移動的大板炕，雖然有點(diǎn)硬，但是很愜意。爺爺在前面向牛發(fā)出指令，這“大板炕”就開始有節(jié)奏的移動，偶爾走過有坑的地方，牛車也會顛簸幾下。我的屁股就會被牛車震的有點(diǎn)疼，但是，我還是希望牛車多經(jīng)過幾個(gè)坑，這也許就是痛并快樂著吧!每當(dāng)想起這件事，我就會從心底感到童年的快樂。

除了這篇，像《傻子》、《燕子》、《芳兒的夢》、《新的表》和《梧桐子》等文章，同樣描繪了一個(gè)童話般真善美的世界。

《稻草人》這本書給了我無窮的快樂，我從每個(gè)故事中受到了很多啟發(fā)，像如何做人，如何做事，怎樣與人交往等等。我還要多看幾遍，從中得到更多的精華。

稻草人讀書體會（優(yōu)秀16篇）篇十一

《稻草人》讀書心得生活中，稻草人是用稻草做的，它在稻田的中央，用來驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說，不能動，和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。

稻草人多想幫助身邊的'人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。

最后，稻草人倒了！不是因?yàn)樗滦量啵且驗(yàn)樗男乃榱耍癫Ａб粯铀榱恕Ｓ谑牵静萑说瓜铝耍?/p>

稻草人的精神是多么崇高！處處、時(shí)時(shí)為別人著想！如果生活中的每一個(gè)人都能這樣，為別人多著想一點(diǎn)，多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣：世界將變成美好的春天！

稻草人讀書體會（優(yōu)秀16篇）篇十二

《稻草人》說的是稻草人有著一顆善良的心。一天夜里，稻草人連續(xù)遇到了三件悲慘的事件，他呼救著人們趕來，就像是飛蛾撲火一般。為了不再看到這殘酷的景象，稻草人祈禱著陽光的到來，卻又是無能為力。

我覺得善良的確是人的一種美好品質(zhì)，可是薄弱的力量是不能喚來求救的。但稻草人那種善良、純潔的美好品質(zhì)值得大家一起來學(xué)習(xí)的。

稻草人沒有王爾德筆下的快樂王子那樣有朋友的幫助，但稻草人沒有朋友也能做得這么好，他的獨(dú)立性也是值得我去學(xué)習(xí)的。

《稻草人》這篇童話雖然有點(diǎn)悲傷的情調(diào)，但是這篇童話卻寫出了一個(gè)人該擁有一顆善良的心。

稻草人讀書體會（優(yōu)秀16篇）篇十三

稻草人讀書，是一本由美國作家尤瑟尼斯·武曲拉斯創(chuàng)作的小說，以稻草人為主角，描述了他和其他人物的生活和成長。這本書一經(jīng)出版，便獲得了廣大讀者的喜愛，成為了經(jīng)典中的經(jīng)典。我也是閱讀這本書后對人生有所思考，感悟頗豐。在此，分享一下我的讀書心得體會。

第一段：人生的價(jià)值。

稻草人是個(gè)稻草人，它跌出稻草堆，被賦予了生命，成為了一個(gè)有血有肉的生命體，開始了自己的人生旅程。雖然稻草人生來就是短暫的，但它卻在人世間留下了深刻的印象。事實(shí)上，人生的價(jià)值并不在于生命的長度，而是在于所做出的貢獻(xiàn)。稻草人雖然只有短短的一程，但通過自己的經(jīng)歷，影響了許多人的成長，傳遞了積極向上的力量，讓人們明白“小人物”也有其價(jià)值和意義。

第二段：成長的必經(jīng)之路。

稻草人的成長之路并不平坦，充滿了各種挫折和磨難。但正是這些困難和磨難鍛煉了稻草人的意志和品質(zhì)，讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。成長是一個(gè)漫長而艱辛的過程，需要經(jīng)歷各種挫折和磨難，才能得到真正的成長和進(jìn)步。稻草人的成長之路提醒我們，成功的背后往往有著各種障礙和困難，只有經(jīng)過不斷的努力和堅(jiān)持，才能走出自己的路，找到屬于自己的道路。

第三段：愛和自由。

稻草人的成長無法脫離對自由和愛的追求。自由是一種生命的力量，是一種本能的需求，也是一種精神的力量。稻草人在追尋自由的過程中，不僅找到了屬于自己的歸宿，更理解了自由的真正含義，和自由意義下的愛的重要。愛是人類最基本的情感，也是人們搜索自由的動力，正如書中所舉的例子，稻草人和女孩之間的愛情故事，正詮釋了人有權(quán)利和自由去選擇自己想要的人生。

第四段：人際關(guān)系的重要性。

稻草人的人際關(guān)系十分復(fù)雜。他遇到了各種各樣的人，有好的也有壞的，但他依舊通過交流和互動，找到了屬于自己的方向。人際關(guān)系在我們的生活中起著至關(guān)重要的作用，一個(gè)人的成長和發(fā)展無法脫離與他人的交流和互動。在交往的過程中，我們需要了解彼此的心理需求、態(tài)度和價(jià)值觀，互相幫助、支持和理解，形成相互理解的氛圍。

第五段：人性的光輝。

稻草人是一個(gè)無私的角色，他盡其所能，為了幫助別人去拯救自己。不管是愛還是犧牲，都表現(xiàn)出人性光輝的一面。稻草人也是一個(gè)理想化的形象，他代表著一種人性的光輝，他的存在給人們帶來了人類情感、利益和其他方面的啟示，也證明了人性的進(jìn)步和完善。

結(jié)語。

總之，稻草人讀書，不僅是一段故事，更是帶領(lǐng)我們思考人生、人性和社會的經(jīng)驗(yàn)。稻草人的旅程就是人類自己的旅程，我們可以從他身上學(xué)到許多有關(guān)成長、努力和成功的經(jīng)驗(yàn)和啟示。人生，像稻草人，需要全副心力去追逐自己的夢想，需要不斷努力去跨過種種困難，才能得到最后的成長和成功。

稻草人讀書體會（優(yōu)秀16篇）篇十四

假期里我看了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。這是一本耐人尋味，極富意義的優(yōu)秀作品，它是通過一個(gè)個(gè)有趣生動的來教我們體會世間的許多道理，看完之后，我的心情如潮水般久久不能平復(fù)。

“鯉魚的遇險(xiǎn)”這章是我最喜歡的。小鯉魚們每天都在清澈見底的小河里過著無憂無慮的生活，一切都是那么的美好，鯉魚們從來沒有遇到過可怕的事兒，自然也就不懂得害怕、防備和逃避，每天都快活地游來游去，生活永遠(yuǎn)都是新鮮的。

直到有一天，河面上來了一個(gè)它們從來沒有見過的人帶著十幾只鸕鶿，鯉魚們心想，鸕鶿是鴛鴦和天鵝的同類，應(yīng)該也是友善的，所以就熱情地邀請著它們下水來玩。結(jié)果就是好些鯉魚被鸕鶿捉到了木桶里。

木桶里的水很少，鯉魚們只能半邊身子沾著水，不能動彈，干涸得難受，它們無計(jì)可施，便開始詛咒，詛咒世界，詛咒木桶，詛咒那些強(qiáng)盜鸕鶿。不一會兒，鯉魚們發(fā)現(xiàn)身體竟然可以動彈了，原來是它們的眼淚救了自己，激動的淚水越流越多，最終它們跳出了木桶，回到了小河，回到了自己的家。

故事告訴我們，這世上有好人也有壞人，不管在哪里，都有可能會遇到危險(xiǎn)，我們自己一定要學(xué)會明辨是非，防人之心不可無。萬一真的遇到困難，也不要放棄，一定要自己想辦法，任何時(shí)候?qū)W會自救比什么都重要，不要期望或等待別人來幫助我們，更不要奢望敵人能放過我們，只能靠自己。天無絕人之路，當(dāng)我們拼盡全力的時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)連老天都會幫助我們的。這本書的每一個(gè)故事都是那么的深刻，細(xì)膩，讓我身臨其境般地從這個(gè)故事走向另一個(gè)故事，每個(gè)故事都是一個(gè)奇妙的世界，我真的非常喜歡！

稻草人讀書體會（優(yōu)秀16篇）篇十五

最近我讀了葉圣陶爺爺?shù)膶懙摹兜静萑恕罚刮腋杏|很深。

稻草人想著主人——一位老太太。這位老太太很可憐，幾年前，她的丈夫死了，兒子也死了，家中只有她一人，稻子也被洪水淹了。這時(shí)，稻草人看到一只小蛾子落到了稻葉上，他馬上認(rèn)出了那是稻子的天敵，他努力的揮動扇子，但沒有風(fēng)，最終沒將小蛾趕走。小蛾終于走了，但稻葉上留下了小蛾的子。

主人去看稻子，但主人老眼昏花沒有看見，稻草人十分著急，但主人并不知道已經(jīng)留下了禍根。幾天后，蛾子的幼蟲將一大片稻子啃地光省桿了，稻草人難過得哭了。你瞧!稻草人多么的盡職呀!雖然，稻草人并沒有將小蛾子趕走，但是，稻草人這種努力保衛(wèi)莊稼不顧一切的盡職精神實(shí)在讓我們佩服。

稻草人看到一對母女在船上，母親為了準(zhǔn)備明天的魚湯，她不顧一切的打魚，孩子口渴得厲害，直咳嗽。稻草人看到了心里很不好受。母親終于打上來一條魚，把魚丟到魚簍里，正好放到稻草人旁邊。魚苦苦哀求，稻草人也想救魚呀!可魚聽不懂它的意思，反而誤解了他。這時(shí)，稻草人聽到遠(yuǎn)處傳來一陣微弱的聲音，原來有人要尋死。稻草人想要幫助她，可自己只能定在那，動也動不了。可憐的稻草人看著自己想做又不能做造成的后果，沒等看到那女的跳河，就暈倒了。稻草人并沒有為人們做什么事，但可以看得出，稻草人有一種助人為樂的精神。

讀了這個(gè)故事，我深深的感受到葉圣陶爺爺非常關(guān)心同情勞苦人民，可是又無能為力。想想我現(xiàn)在衣食無憂的幸福生活，我一定要好好珍惜。

稻草人讀書體會（優(yōu)秀16篇）篇十六

假期里我讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕罚钍芨杏|。

生活中，草人是用稻草扎成的，插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說，不能動，和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。

在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了令人十分傷感的事。稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，處處、時(shí)時(shí)為別人著想!如果生活中的每一個(gè)人都能這樣，為別人多著想一點(diǎn)，多奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛，那么我相信我們的世界將變成美好的人間!