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那年花開初二(優(yōu)質(zhì)19篇)

時(shí)間:2025-07-10 作者:琴心月

優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。接下來(lái),大家可以一起品讀一些著名作家的優(yōu)秀作品,從中學(xué)習(xí)寫作的技巧和方法。

那年花開初二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

我常常佇立在校園花壇的某一角落,面對(duì)綻放的桅子花發(fā)呆。我仿佛聽到了它的呼吸、呼喚。

梔子在燦爛的陽(yáng)光下綻放著、芬芳著、燦爛著,是萬(wàn)綠中點(diǎn)綴著的朵朵素白玉潔的花,散發(fā)著夏季的清香,好似一位驕小的女子,從清明雨色到夏日酷熱,梔子等待著,心里充滿了花季的憧憬,滿片的梔子花在夏風(fēng)中等待著綻放,體驗(yàn)著生活的美麗。此刻,蜂來(lái)了,蝶也來(lái)了。

梔子花無(wú)盡的思念與守候最終幸福藏在了綠葉中一個(gè)個(gè)金黃的果實(shí)。

桅子花守望著啊,無(wú)怨無(wú)悔地守候著,守候著那個(gè)人也守候著金果。

夏季是梔子花開的季節(jié),也是一個(gè)離別的季節(jié)。初三,高三…的學(xué)生們都要離開熟悉的校園迎接新的生活,而梔子花依舊在校園中守候著,守候著與他們的回憶,迎接著新生的到來(lái)。

面對(duì)大自然,傾聽梔子花的呼吸!

梔子花開,待君歸來(lái)。

那年花開初二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

紫藤開了,深淺不一的紫色花瓣在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng),最后落在地面上,積起一層地毯,風(fēng)吹著,地毯活動(dòng)著。

站在花架下,目睹打著旋兒的落花,往事也在我的心頭打起了旋兒……。

那年我十三歲,花一樣的年紀(jì),也是在這樣的一片紫藤之下,我憤然甩開母親的手,頭也不回地孤身離去,任憑母親在后面哭泣。

那原本該是一個(gè)快樂的日子——母親生日,我則陪她上街去買禮物。我們一路歡笑,可不知怎地,母親又一次說(shuō)到了“學(xué)習(xí)”,說(shuō)我學(xué)習(xí)要用心,不可以偷懶……“我怎么不用心了!”我企圖讓母親不再繼續(xù),可她叨叨不止地自顧自說(shuō),甚至把我與鄰居女兒小紅作比較:“你看那孩子多乖,學(xué)習(xí)上從來(lái)不讓媽媽操心……”

母親明知我討厭聽這些,可她的話卻如龍頭壞了的自來(lái)水一般滔滔不絕。

我異常惱怒,感覺有一股烈火直往臉上竄,我猛地甩開與她牽著的手,大吼:“你這么喜歡小紅,你去養(yǎng)她啊。”

我腳底生風(fēng),直跺得大地咚咚直響,紫色的花瓣在風(fēng)中搖曳。

我旋風(fēng)一般憤然離去,丟下母親站在原地眼含淚水。

今日陽(yáng)光燦爛,紫藤依舊燦爛,蜂蝶翩飛;而那年的紫藤花開放的時(shí)節(jié),卻沒有如此靚麗,母親內(nèi)心的天是灰暗的,連幾只蝴蝶也被我的樣子嚇得倉(cāng)惶飛走。

燦爛的紫藤,我遲到的歉意是否已晚?

翻飛的蝴蝶,母親愛我的心是否依舊?

我胡亂抹去眼角的淚水,剪下一束最美的紫藤花,我要把它送給母親。

那年花開初二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

陽(yáng)臺(tái)的茉莉開了。

喜歡那盆茉莉花。每每當(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)站定,便可以飽覽它了。落日的余暉照射下來(lái),使它白色的花瓣幾乎接近透明,散發(fā)出陣陣清香,心曠神怡。突然想起從書上看過(guò)的一句話:“每個(gè)人的內(nèi)心深處都會(huì)有一朵花,在經(jīng)歷了一場(chǎng)雨水的洗禮之后,都會(huì)綻放,這些只不過(guò)是這場(chǎng)大雨來(lái)臨的早晚問題。”這句話什什么時(shí)候看到的,我已經(jīng)記不真切了,但是我一直相信著這句話。我與她的相遇,就如同這茉莉一樣,素凈純潔,雖樸實(shí)無(wú)華卻散發(fā)清香。

遇見她,不早不晚。

熟悉的場(chǎng)景,依舊是沒有陌生的感覺,像只是分開了一天,其實(shí)已經(jīng)分開了好久。我經(jīng)常會(huì)從書中讀到好朋友會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧矛盾,甚至絕交。可是我和她卻從來(lái)沒有。后來(lái)我問過(guò)她:“為什么我們倆認(rèn)識(shí)這么久,卻沒出現(xiàn)過(guò)這種狀況呢?”她想了想:“可能是因?yàn)槲覀冎g的默契吧。”看著她一臉認(rèn)真的樣子,我不禁笑了笑,就像第一次相遇。我發(fā)現(xiàn)了,是一朵花,春風(fēng)拂過(guò),正慢慢盛開。我與她都喜歡雨天,所以經(jīng)常坐在窗臺(tái)上,靠著窗戶,聽著雨點(diǎn)輕輕敲打窗戶的聲音。“你最喜歡什么聲音?”她靜靜地倚著窗戶,閉著眼睛問我。“我?我最喜歡雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物的聲音和時(shí)鐘走的聲音。”“雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物的聲音你怎么能聽見呢?”“用心聽啊。”我回答。她便沒有再說(shuō)些什么。過(guò)了一會(huì)兒,她又問我:“你那么喜歡聽時(shí)光流逝的聲音啊?”我一愣,沒有回答。“你說(shuō)我們之間的友誼能挺過(guò)時(shí)光流逝嗎?”“能啊,一定能。”我的心里有一種異樣的感覺,我知道,那是我心中的茉莉花在悄然盛開,它經(jīng)過(guò)了雨水的洗禮,春風(fēng)的吹拂,綻放開來(lái),散發(fā)著芬芳,撲鼻而來(lái)的香氣將我和她層層包圍。我多想這一刻時(shí)間停止,能夠讓我好好享受這一刻。這幅畫面印在我的腦海里久久不能散去,這是無(wú)法用筆所能描繪的。

很幸運(yùn),我遇見了她,在最美的年紀(jì);很感謝,她感染了我,讓我在最美好的年紀(jì)留下了無(wú)數(shù)的珍貴回憶。

每個(gè)人的心里都有一朵花,可能是百合,薔薇,玫瑰……也終會(huì)遇到那場(chǎng)雨。對(duì)于她和我來(lái)說(shuō),也許對(duì)方就是那場(chǎng)雨而那朵花那就是生如茉莉的她,生如茉莉的我。

窗臺(tái)的那盆茉莉開了,散發(fā)淡淡的清香。

那年花開初二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

閑時(shí)無(wú)事,不知去觀何劇,何劇有何魅力,但對(duì)孫儷的劇還是有一定的欣賞度的。這次的她依然帶給我們不一樣的驚喜。這次的觀后感并不是很完美,因?yàn)槲也]有看完這部劇,但是我由衷的欣賞周瑩和吳聘的愛情。

他們的愛情可以說(shuō)是一種機(jī)遇,或者本來(lái)就是上帝賜予的緣分。無(wú)論如何,他們的愛情都會(huì)讓我們每個(gè)人感嘆。喜歡吳聘的溫柔,喜歡吳聘的知書達(dá)理,喜歡吳聘對(duì)周瑩的愛。

周瑩這個(gè)人本來(lái)就是存在的,她不是一個(gè)虛擬的人物,她本來(lái)就是陜西的第一女首富。她是個(gè)成功的女人,不得不佩服她的那種能耐和小聰明。但是這個(gè)女人有一定的膽識(shí),和一般人不一樣,但是她的這一切我覺得和吳聘也是離不開的。

還記得周瑩第一次見吳聘的樣子,那個(gè)時(shí)候周瑩剛拿了她爹給的錢去買吃的,但是遇到了一個(gè)碰瓷的,想誣賴那個(gè)有錢的少爺,然而這個(gè)時(shí)候,周瑩就乘機(jī)去繼續(xù)騙錢,編了謊言,去騙取了銀子。這是倆人第一次見面,從未想過(guò)再見,但是最后還是見面了。機(jī)緣巧合,周瑩來(lái)到了吳聘的府上,從此開始了她自己的生活。

周瑩不是個(gè)簡(jiǎn)單的女人,她有著聰明的腦袋,她喜歡去學(xué)徒堂聽課,學(xué)的正是掌柜。但是有規(guī)定,她不許進(jìn)入這里聽課,但是她還是有了一定的見識(shí)。

吳聘是個(gè)溫柔文雅的少爺,他本準(zhǔn)備和胡家小姐成親,其實(shí)也沒有什么感情,那個(gè)時(shí)候的吳聘估計(jì)已經(jīng)愛上了周瑩,或者是欣賞,但是他自己根本沒有察覺到,知道胡家小姐沒嫁,而是周瑩嫁給了他。

他是欣慰和開心的,他對(duì)周瑩很是寵愛,無(wú)論周瑩多么任性和頑皮,還有她那不習(xí)慣大家閨秀的樣子,吳聘從未嫌棄,而是每次都給父母求情。

他是愛她的,他們也曾有過(guò)那么短暫的愛情,但是后來(lái)的他去世了,看到周瑩那痛苦的哭聲,每個(gè)人的內(nèi)心是難受的,也是悲傷的。

如此緣分的愛情,失去了如此愛自己的一個(gè)人,是多么幸福,但是,確失去了。

也許后來(lái),她會(huì)有一段更好的感情。

那年花開初二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

我已將心照明月,明月報(bào)我以花來(lái)。

——題記。

揮袖,即是香,沉入時(shí)光,驚起一抹淡淡的紫霞……。

可那株花,在我的記憶里揮之不去,卻不知叫它什么好,也不知道在哪本書看到過(guò),既然它的花瓣是紫色的,那便叫它“紫羅蘭”吧。

畫一道銀河,月,花,人,形成最美的意與神。

而月無(wú)歇,幽無(wú)眠,不及你風(fēng)情萬(wàn)千;這風(fēng)不息,雨無(wú)絕,只愿與君,共枕眠。

那年花開初二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

老師,你知道嗎?春去秋來(lái),六年了,我們要畢業(yè)了,可您還是我們心中那一抹最不愿抹去的陽(yáng)光,你的慈愛,你的偉大還在我們的腦海中揮之不去。

您常對(duì)我們說(shuō):你們永遠(yuǎn)都是老師的驕傲。可是,我們常給你丟臉,您卻還是鼓勵(lì)著我們。

六年來(lái),您對(duì)我們不離不棄;六年來(lái),您和我們風(fēng)雨同舟;六年來(lái),您何曾想過(guò)放棄我們這群頑固不靈的家伙。

老師,或許多年以后,再也想不起我們了,想不起這群頑固不靈的家伙,想不起這群曾經(jīng)同您一起熱血奮斗的學(xué)生了,可您的樣子會(huì)一輩子的刻印在我們的腦海。

老師,您為我們付出的一切,我們都銘記在心中,我們都會(huì)記得您的好,記得有一個(gè)老師,為我們遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),獨(dú)自一人在外租房子,雙休日只能回家一次,跟兒女團(tuán)聚一次的好老師。記得一個(gè)哪怕在家也不忘給我們準(zhǔn)備教材的好老師。

親愛的好老師再見了。你的大恩大德,我會(huì)銘記在心中;你的言傳身教,我會(huì)銘記的。

花開如期,畢業(yè)在即,您是否會(huì)心酸?六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼成了與你相遇的那一天。

如果有一天,我消失在遠(yuǎn)方。請(qǐng)不要悲傷,即使你不能忘。但愿花開如常,你會(huì)微笑的抬頭望。你曾是我心中,那最安靜的陽(yáng)光。如果有一天我消失在遠(yuǎn)方......

那年花開初二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

春天帶著她那美麗的笑臉,又來(lái)到了我們身邊,漫步在那一片片的生機(jī)勃勃中,我不禁想起了那次的旅行。

青海湖邊,放眼望去,一片浩浩蕩蕩的金色,那雄偉的氣勢(shì)似一條瀑布奔流而下,也似千軍萬(wàn)馬,勢(shì)不可擋。它們就像是保衛(wèi)青海湖的戰(zhàn)士,堅(jiān)守自己的崗位一天又一天,一年又一年。在一陣陣夏風(fēng)的'吹拂中,大片大片涌動(dòng)的金黃,也似鏗鏘感人的樂章。

它們就是充滿著朝氣與活力的油菜花。

我走近它們,細(xì)細(xì)觀察,那四片閃亮的金黃色的花瓣圍繞著中間的花蕊,有些讓人眼花繚亂,花瓣十分精致,有著細(xì)細(xì)的紋路,這是大自然這個(gè)神奇的藝術(shù)家為他而雕刻的。再看他那細(xì)細(xì)的花蕊,一根一根排列得非常整齊,偶爾有幾根彎曲盤旋在一起訴說(shuō)著自己的故事。

如果是清晨時(shí)分,一滴滴晶瑩的露珠滴在那金色的花瓣上,顯得更透亮,更誘人,散發(fā)出一股清香的氣息,映著那高遠(yuǎn)空曠、毫無(wú)雜質(zhì)的藍(lán)天,和這與藍(lán)天相接的、波瀾壯闊的青海湖,那美麗還真是別有一番情趣。他的淡雅質(zhì)樸不同于玫瑰的高貴華麗,但我反而更喜歡油菜花那種內(nèi)在的氣質(zhì)。

我思量了許久,始終找不到答案,便站了起來(lái),想在這片金色中尋找油菜花的真諦。我開始在這金色的海洋中奔跑。突然,我看到了一朵正含苞待放,努力開放自己的油菜花,我停在它身邊,細(xì)細(xì)觀察著:一瓣,兩瓣,三瓣,四瓣他成功了,它終于開放了自己,我仿佛看見它在向我微笑,也像是在炫耀他可以為這一片金色的海洋貢獻(xiàn)自己的一份力量,也似乎是說(shuō)著:我終于圓了我的夢(mèng)。

哦!我明白了,小小的油菜花開放自己是想裝點(diǎn)這個(gè)世界,因?yàn)樗幌胫贿^(guò)著安逸舒適的生活,它想為自己的理想而奮斗,為自己的人生價(jià)值而追求。它在我眼里已經(jīng)不是渺小,而是一種偉大。

比起油菜花,我真懦弱,我竟然沒有想過(guò)為自己的理想而奮斗,就已經(jīng)放棄了,甘愿平淡地過(guò)完一生!不,我不是這樣的人。我也要像油菜花那樣為自己的理想而努力!抬頭望向藍(lán)天,大喊一聲:“加油——”

油菜花的美麗、堅(jiān)定和那顆為理想不懈奮斗的心深深打動(dòng)著我,成了我人生路上的一盞明燈。

迷茫中的少年啊,不要再猶豫了,趁著還年輕有夢(mèng)就去追吧,即使這條路上有辛酸,有挫折,有淚水,有失敗,你也要用你的堅(jiān)忍不拔去戰(zhàn)勝它,這樣你的人生才會(huì)更有意義變得更加五彩繽紛。

那年花開初二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

那年,月圓之夜,全家人圍坐在一起賞月,談?wù)撝ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活、游玩,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切都是那么溫暖、美好。天空中那一輪明月格外美麗,那柔柔的月光如同光滑的絲綢一般,純潔、高雅,又宛如一名身著盛裝出席的少女,翩若驚鴻,手如柔夷,膚如凝脂。

正當(dāng)我們感嘆于美麗的月光,陽(yáng)臺(tái)上的盆栽也默默地綻放著屬于它的美艷。在前幾天,那盆栽已經(jīng)冒出了花莖,花莖很長(zhǎng),外面裹著一層薄薄的白霜,頭上的花苞里鼔鼓的,慢慢地過(guò)了幾天,從那花苞外能夠影影地看出那一個(gè)個(gè)粉嫩的花骨朵,特別可愛。到了那天,花開了,那花開的時(shí)候如同水仙一般,卻又比水仙多了一份尊貴。那花朵是粉白相間的,一個(gè)花苞時(shí)孕育著四朵花,花開時(shí)分別向著四個(gè)方向開放。再閉上眼睛,吸一吸,聞一聞,有一股淡淡的清香鉆入你的鼻孔,再細(xì)細(xì)品味一下,那香味中夾雜看一絲甜味,聞著聞著,仿佛自己來(lái)到了一個(gè)世外桃源,那時(shí)種滿了桃樹,風(fēng)一吹,花瓣在風(fēng)中翩翩起舞,落在你的頭上、臉上、肩頭,還有你的手上。往前走幾步,便有一座小橋,橋下的小溪嘩嘩地流著,小溪里的魚兒歡快地游著。不遠(yuǎn)處有一個(gè)小亭子,整座亭子都被一棵棵桃樹環(huán)繞,到外鋪滿了飄落的桃花,黃昏時(shí)分,天邊的晚霞映紅了整個(gè)天空,也映紅了那一片桃林,“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”不過(guò)如此。

過(guò)個(gè)這幾天,花兒凋了,緊接著是期盼來(lái)年花開、月圓,期盼著再一次與家人團(tuán)聚的美好時(shí)光。

那年花開初二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

那天,我第一次學(xué)插花,新奇向往。花兒正從包裝紙里探出頭來(lái),羞澀地打量著我,小心翼翼地吐露些許芬芳。花開,正如你我正值青春,滿載芳華。

在班主任的精心安排下,一場(chǎng)插花活動(dòng)如約到來(lái)。修整花形是插花中必不可少的環(huán)節(jié),可面對(duì)碧玉一般晶瑩美麗的花桿,修長(zhǎng)的花葉,和紗翼一般輕柔艷麗的花瓣,面對(duì)"鐵面無(wú)私"的剪刀,我遲遲不肯下手。環(huán)顧四周,只見同學(xué)們也面露難色,有的人干脆放下剪刀,輕輕地?fù)芘鹉切堉∪~,生怕把花弄疼。

老師看見我們"憐香惜玉"的模樣,便快步走來(lái),溫和又不失認(rèn)真地說(shuō)道:"同學(xué)們千萬(wàn)不要心軟,修整花形對(duì)于鮮花來(lái)說(shuō)非常重要。這些殘破的枝葉和多余的花莖不但影響插花的美觀,也對(duì)花的存活時(shí)間有著影響,所以大家放心地修剪,花會(huì)感謝你們的。"聽了老師的講解,我們恍然大悟。

手起葉落,端詳著一枝清爽干凈的花,我的耳邊再一次回響起老師的訓(xùn)誡。其實(shí)修花如此,于我們亦然。

豆蔻年華,本就是盛放的季節(jié),光艷照人,灼灼其華。只是在這樣一段懵懂的時(shí)光里,我們?cè)跓o(wú)意中生枝長(zhǎng)蔓,而那些無(wú)用的枝條,枯朽的敗葉,便成為我們生長(zhǎng)的阻礙。正當(dāng)我們陷入糾纏和零亂中時(shí),一位位育花人來(lái)到我們身邊。拿起剪刀,替我們除去枝蔓。修剪的過(guò)程中,我們因疼痛而號(hào)叫,蜷縮起?恚?試圖避開剪刀的鋒芒。漸漸的,我們逐漸成熟,意識(shí)到育花人——一位位可敬的老師,他們的良苦用心。于是,我們?cè)俅沃逼鹧鼇?lái),在一次次的修剪中變得更加筆直、強(qiáng)壯。

捧著手中獨(dú)一無(wú)二的作品,我暗自慶幸那一場(chǎng)與花的邂逅。只愿光景綿長(zhǎng)、年華未改,縱使歷經(jīng)千帆,當(dāng)春暖之時(shí),你我歸來(lái),那年的花,仍舊會(huì)開。

那年花開初二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

六月,又一個(gè)畢業(yè)季,那時(shí)的我們將學(xué)會(huì)告別,同時(shí),去面臨新的挑戰(zhàn)——一場(chǎng)屬于自己的高考。

高考對(duì)于所有高三黨來(lái)說(shuō),都有著不懈的努力和拼搏的汗水,一張張的試卷、一次次的考試和每次桌前的光亮陪伴自己走過(guò)這一年短暫卻又難熬的時(shí)光,有人說(shuō):一個(gè)學(xué)生無(wú)論多好多壞,到高三,多少都會(huì)變化,我不知道他們所說(shuō)的是什么的改變,但總覺得,高三的一年,與眾不同。

每年,鮮花都會(huì)綻放,很多事都會(huì)周而復(fù)始的出現(xiàn)。高考,會(huì)很準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在我們的視線中,在這場(chǎng)沒有硝煙卻非常激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中,誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料自己的成績(jī),而我們所能做的,只有不斷的總結(jié),提高。傾盡自己的全力去賭,用盡所有的時(shí)間去改善。高考如同一場(chǎng)沒有退路的征程,既然選擇了,就只有面對(duì)挑戰(zhàn)這唯一一條道路。沒有機(jī)會(huì)逃避,這是一條無(wú)法修改的單選題。

一場(chǎng)高考對(duì)于所有人恐怕都有重大意義。作為00后的我們,從小到大,不曾經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,遇到一點(diǎn)小困難,都不會(huì)選擇去面對(duì),我們選擇的是逃避,因?yàn)槲覀冎溃砗缶褪潜茱L(fēng)港,自己可以很隨性。但是高考不同,沒有人替你承擔(dān)挫折,告訴你什么是現(xiàn)實(shí),什么叫無(wú)情。選擇逃避的我們,從未學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)持,而高考的存在在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)提醒我們:該找回那被我們遺忘的堅(jiān)持了。而我們一步步走向高考的大門,也會(huì)一步步的成長(zhǎng),懂得人既然跌倒了,就該勇敢的爬起來(lái),繼續(xù)前行,我們學(xué)著長(zhǎng)大。

我們?nèi)涡浴Ⅱ溈v、天真,不懂得什么叫做現(xiàn)實(shí),面對(duì)小小的狀況,會(huì)不知所措,正因?yàn)檫@樣,我們才更改走向高考,去迎接挑戰(zhàn),不畏懼,不退縮。

生命的旅途很長(zhǎng),卻又很短,即便是如此,還請(qǐng)相信,我們?cè)谏穆猛局忻允У摹玫降摹⒔?jīng)歷的種種,都是一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)志,高考也是如此,不論成敗,而更值得被珍惜的,是努力的過(guò)程,而是一次又一次的不拋棄、不放棄的堅(jiān)持。

我們最終都要遠(yuǎn)行,都要跟稚嫩的自己告別,告別曾經(jīng)不成熟、不理智的自己,學(xué)會(huì)真正的堅(jiān)持。

2022,我的高考,我要用微笑去面對(duì)和挑戰(zhàn),那年的六月,希望我們都是笑顏如花的自己,那一抹一抹的槐花會(huì)為我們而盛開。

那年花開初二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

記得小時(shí)候,我家門前不遠(yuǎn)處的一個(gè)小草坪上面有許多不知名的,形態(tài)有些怪異的種子,也不知道是什么東西在土里生根發(fā)了芽。

起初,我只是因?yàn)楹闷妫倳?huì)觀察它許久。久而久之,也就膩了。因?yàn)樗哪硬凰愠螅膊凰愠霰姟Ec小草混為一體,不知道是怎么來(lái)的,也不知道是不是別人丟棄掉的。

一日,我和母親在這條路上走時(shí),我忽然想起了它。于是拉著她問這是什么,母親笑了笑,語(yǔ)氣有些訝異:“這不是風(fēng)信子嗎?肯定是被人遺棄了吧?”

我見母親高興的樣子,忍不住問道:“風(fēng)信子?那是什么?很珍奇嗎?”母親耐心地給我講解到:“風(fēng)信子的品種雖不算珍奇,但它開花時(shí)卻很漂亮,也不知道這是什么顏色的風(fēng)信子。”母親頓了頓又繼續(xù)說(shuō),“走吧,該回家了。”我想著剛剛母親說(shuō)的話,又瞥了一眼那幾株幼苗,跟上她離開了。

那以后,每放學(xué)經(jīng)過(guò)那塊地,我總要湊上前去看一下風(fēng)信子長(zhǎng)得怎么樣了。日子一天天過(guò)去了,它卻總忘了長(zhǎng)似的。我見它依舊是那副樣子,便再?zèng)]了耐心,于是就放棄了想看風(fēng)信子開花的念頭。

后來(lái),那片草坪被挖走了,取而代之的是一些小型的健身器材。每每經(jīng)過(guò)那里,我總會(huì)想起那一簇絢爛的藍(lán)色風(fēng)信子。

原來(lái),藍(lán)色風(fēng)信子的花語(yǔ)是――生命。

那年花開初二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

蟬鳴聲漸漸小了,盛夏已過(guò),初秋將至。小學(xué)的我們?cè)且恢昃墼谝黄鸬钠压ⅲ缃駞s四處飄散了。

過(guò)去同路的我們一起走在這上學(xué)的路上,那時(shí)的牽牛花還只有幾個(gè)芽子,也不見開花,只被人當(dāng)成不知名的雜草罷了。我們?nèi)齻€(gè),你吃著早餐,一個(gè)邊扎頭邊報(bào)時(shí)間,另一個(gè)則想著漏寫的作業(yè),三個(gè)人匆匆忙忙,只記著,要遲了,要遲了。

暑假過(guò)去,好久不見的牽牛花長(zhǎng)出了幾個(gè)花骨朵,粉嫩的花苞享受雨水的滋潤(rùn)。我們還是三個(gè)人,邊走邊跳,討論著班級(jí),討論著作業(yè),同為考試互相訴苦,同為周末共同慶賀,同為作業(yè)一起抱怨……討論某個(gè)老師不亦樂乎,同為一場(chǎng)測(cè)試不停發(fā)愁,這短短的上學(xué)路上總有說(shuō)不完的話。

又一個(gè)秋天,牽牛花已經(jīng)不知不覺攀上一旁的樹叢,花朵一個(gè)又一個(gè),許多昆蟲在一旁環(huán)繞,柔和的陽(yáng)光灑在花瓣上,像童年的我們一樣純潔。六年級(jí)的我們不再那么調(diào)皮,不隨手折枝采葉,還是三個(gè)人,路上捧著書背詩(shī)文,討論起班里的風(fēng)云人物,講著各處聽來(lái)的靈異事件,各自推薦偵探小說(shuō),各自為升學(xué)考試擔(dān)憂,約定要一起努力。

最后的一個(gè)暑假,三個(gè)好朋友被分去了不同的學(xué)校。昔日的“忘事鬼”不在了,昔日的“念經(jīng)僧”不嘮叨了。半路,三個(gè)人一起跑回去陪“忘事鬼”取課本。途中,她不停念:“還有3分鐘就要上課啦!還有1分鐘……”最后才假裝猛然想起:“我的表快了10分鐘……”雖然總是虛驚一場(chǎng),卻從未遲到。

路旁的牽牛花盛放著,爬得到處都是,在風(fēng)中歡笑著。而我一個(gè)人的路上,少了嘮叨,少了催促,只有我獨(dú)自系著紅領(lǐng)巾。

那年花開初二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

最后的一株櫻花凋盡在黑霧彌漫的夜色里,抬頭仰望迷醉的夜空,守望著一片片斑駁。

你來(lái)了,花就開了。

花季。來(lái)得突然,美的浮夸。朝氣蓬勃的我們都是一朵朵驕傲,散發(fā)出萬(wàn)丈光芒。可是這些光芒,會(huì)讓人受傷。

“不對(duì),又錯(cuò)了!這個(gè)動(dòng)作要放輕松。”耳邊是舞蹈老師憤怒的斥責(zé)聲。“你是主角,怎么能在這個(gè)時(shí)候出差錯(cuò)!”心中的不自信、自卑散落了一地,那屬于花季的自信、勇敢被摧殘的僅剩這單調(diào)的灰與黑。夢(mèng)想的美好與現(xiàn)實(shí)的殘酷形成太大的反差,將我那勇敢的心割得支離破碎。夢(mèng)中那美到極至的舞姿,那排山倒海的掌聲,都已化作泡影,正嘲笑著我的無(wú)能。

就在這時(shí),你來(lái)了……。

“怎么了!小傻瓜。”只有你,小汐,會(huì)這么親熱地叫我。

你把頭抵在我的肩上,輕輕地拍著我的背,似乎感覺到我身子一僵,你的動(dòng)作滯了一下。我向你靠去,你將我攬了過(guò)去,我靠在你的懷里,溫暖了。驀然回頭,與你那明亮的雙眸撞見,那一刻,我的世界如堅(jiān)冰般融化,綠草萌芽,花苞開放,春暖花開。我仿佛看到各種顏色,各種形態(tài)的花競(jìng)相開放,向日葵對(duì)太陽(yáng)微笑,野薔薇爬在墻頭唱歌,郁金香在田中舞蹈……心中的自卑、彷徨已煙消云散,我沉浸在你溫暖的海洋中了。

“琪,我相信你,使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。你的舞蹈夢(mèng)并沒有結(jié)束。勇敢去面對(duì),我挺你!”

你笑靨如花,那完美的微笑,qq表情上沒有,百度搜索不到。

泰戈?duì)栐f(shuō):在哪里找到了朋友,我就在哪里重生。小汐,謝謝你。

你來(lái)了,花就開了。

那年花開初二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

長(zhǎng)篇電視連續(xù)劇《那年花開月正圓》播完了,我從頭看到尾,一集不落。其實(shí)我是很少追劇的,除了特別喜歡的!

這部劇制作的精良可稱得上是業(yè)界良心。除了劇中所有的男主男配都喜歡女主一人這一設(shè)計(jì)略顯俗套外,它還是傳遞一些吸引我的內(nèi)容和精神。

第一,愛惜人才,不拘一格。女主周瑩本是放誕不羈愛自由的江湖兒女,她所有的轉(zhuǎn)變表面看是因?yàn)楦鞣N機(jī)緣巧合和陰差陽(yáng)錯(cuò),實(shí)際上都是因?yàn)閰羌腋缸訉?duì)她的“另眼相看”,雖然吳蔚文對(duì)她各種看不慣,但都對(duì)她網(wǎng)開一面,就是因?yàn)樗吹街墁撌莻€(gè)做生意的好苗子,所以他才力排眾議也要栽培她。這是對(duì)人才的愛惜顯示了成大事者必有海納百川的胸懷。所以周瑩最后執(zhí)意留下來(lái)重振吳家除了因?yàn)閰瞧福蚁霊?yīng)該也是因?yàn)閰俏滴膶?duì)她的知遇之恩。

第二個(gè)感受是這部劇給我最大的感觸,就是能屈能伸,活下來(lái)才有希望。官府因?yàn)橐哉缄兾鳈C(jī)器織布局陷害周瑩使其入獄。

周瑩本是寧死不屈,可趙白石告訴她,她死的毫無(wú)意義,只是又多了一個(gè)冤魂而已。她死與不死,官府都會(huì)想方設(shè)法沒收陜西機(jī)器織布局的。勸她不要較真,暫時(shí)低頭保住性命。

這是以往的電視劇里沒有過(guò)的,以前的電視劇所有的正派人物都是為了正義真理寧愿明知是死還要玉石俱焚,看輕了自己的生命。以前我就是一個(gè)非黑即白的人,不懂妥協(xié)。其實(shí)生活中有很多灰色地帶,太較真反而活的很累。

這部劇給我感觸頗深的就是這兩點(diǎn)。我想一個(gè)真正的好劇是寫實(shí)的生活,不同的觀眾在某一段劇情里看到自己的影子,反思自己的生活。能影響觀眾的生活價(jià)值觀才會(huì)長(zhǎng)久的留在觀眾心里。《那年花開月正圓》做到了這一點(diǎn),至少它是觸動(dòng)了我。

那年花開初二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

穿過(guò)幾個(gè)小街,到達(dá)一個(gè)公園,木棉樹上的木棉花開得正盛。

爺爺喜歡木棉。

正是清明前后,天還帶著些涼意。一個(gè)周末,爺爺拉著我去公園玩兒,公園很寧?kù)o,不時(shí)走著些鍛煉完要回家的老人,陽(yáng)光透過(guò)樹梢照在手心上。春天來(lái)了。

走不久,迎面看見一片木棉樹林,這樹上帶刺,看著就覺得不好惹,爺爺卻異常的親近這不好惹的樹,他的目光凝在那樹冠上,期許著,盼望著,留戀著,過(guò)了不久,他拉起我的小手說(shuō):“看著吧,等這木棉花開了,我也該回去了。”

“爺爺,你要去哪?”

“回家。”

我喜歡爺爺陪我走石階,走在石階上總有一種神圣感,爺爺總會(huì)在這時(shí)給我將他從前的故事,爺爺?shù)难劬锓胖猓夷芨惺艿綘敔攲?duì)以前事情的懷念,我總是對(duì)爺爺說(shuō),珍惜當(dāng)下就好啦,現(xiàn)在有我可以陪著爺爺呀。爺爺卻總是溫柔的摸摸我的頭:“你還小,你不懂。”

我不懂,不懂爺爺對(duì)家的思念,不懂爺爺落葉歸根的情結(jié)。

不過(guò),很快我就懂了。

爺爺病危了。病房外有棵木棉。

爺爺希望我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不喜歡我哭,但這次,我真的忍不住了。

我跪在爺爺?shù)拇差^,使勁兒的憋著淚:“爺爺你快醒醒啊,你不是答應(yīng)我要陪我一輩子,要看我考大學(xué)的嗎?你再睜開眼睛看看我好嗎?我們?cè)偃タ茨阕钕矚g的木棉。”

心電圖忽然加快,醫(yī)生快速把我推開,將爺爺推進(jìn)了手術(shù)室,爺爺進(jìn)去了好久好久,但再也沒有出來(lái)。

再也沒有出來(lái)。

木棉花開了,開得很漂亮。

我獨(dú)自走在公園,看著那木棉樹林,開了花的木棉樹林很美,美得令人難忘,我蹲坐在爺爺撫摸過(guò)的木棉樹下,抱頭痛哭,盡情宣泄著心中的痛苦,全身顫抖。

我沒有爺爺了。

“木棉花開了,我也該回去了。”爺爺回到了家鄉(xiāng)的祖墳,我看懂了那期許的,盼望的,留戀的是什么,是對(duì)家鄉(xiāng)和根的思念。

木棉,你懂我對(duì)爺爺?shù)乃寄顔幔?/p>

我看著那木棉,又一次感受到爺爺撫摸我頭的溫度。

那年花開初二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

五月,正是春夏交界之時(shí),學(xué)校旁邊公園里的花也都開了。含苞待放的荷花,姹紫嫣紅的桃花,搖搖欲墜的迎春花,整個(gè)校園被花香包圍。只見校長(zhǎng)站在校門口,手拿話筒,高聲說(shuō)道:“今天的春游是六年級(jí)同學(xué)們最后一次集體出行,大家要好好珍惜在一起的最后兩個(gè)月。”聽著,我們竟然有些悲傷起來(lái),可是在同學(xué)們面前,誰(shuí)也不愿露出難過(guò)的樣子來(lái),只能互相打鬧,掩飾心中的不舍和眷戀。

六月,炎夏到來(lái),百花怒放,校園里梧桐樹上的蟬“知了知了”地叫著,仿佛在控訴著夏天的炎熱。再看教室里,六年一班的同學(xué),全部埋頭書寫,他們正全力以赴地面對(duì)小學(xué)生涯的最后一場(chǎng)考試。天氣太熱,每個(gè)人的鼻翼上都被細(xì)密的汗珠所布滿,但大家都顧不上擦拭,只是認(rèn)真地答著試卷。他們正在接受母校的檢閱。

七月上旬,校園里響起陣陣歡聲笑語(yǔ),六年級(jí)一班的五十四名同學(xué),一個(gè)也不少,大家都拿著同學(xué)錄,上面記滿了其他五十三名同學(xué)的住址、聯(lián)系電話和畢業(yè)祝福語(yǔ)。所有人的臉上都帶著笑容,洋溢著幸福。多希望時(shí)間在這一刻停止,留住屬于我們的畢業(yè)季,留住這個(gè)花開的季節(jié)。

那年花開初二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

初至華二,我驚喜地發(fā)現(xiàn)華二竟種植著桂花樹。桂花,是我最熱愛的花,在我眼中它是那樣的與眾不同。在我心中,它不只是顏色怡人、氣味香甜,它更是我童年的那一段記憶。

我一直等待著,等待花開,終于它綻放了,四瓣花瓣朝著陽(yáng)光盛開,花瓣似透明的了。在那清香環(huán)繞的桂花樹旁,我隱隱約約看到一個(gè)模糊卻又熟悉的身影,是外公!

因?yàn)椋夤拿种幸灿袀€(gè)“桂”字,所以總覺得桂花就是外公的化身。雖然,外公已過(guò)世多年,但他的那串串歌謠卻被我銘記于心。記得那是幼兒園小班,個(gè)子小小的我總是站在電瓶車的前踏板上,由外公載著去上學(xué)。不知從何時(shí)開始,當(dāng)過(guò)兵的外公開始教我唱歌,唱“紅軍”,唱“革命”,唱“祖國(guó)”,唱“友誼”,唱“離別”……總之,無(wú)所不唱,外公就是我的音樂啟蒙老師。其中,最喜歡的一首曲子,名字早已忘記,可那句“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,我至今清晰地記得。當(dāng)我不開心時(shí),外公一眼就能看出來(lái)了,唱“離別”來(lái)逗笑我;當(dāng)我感覺累了,外公就會(huì)唱輕柔的小調(diào),讓我放松愉悅;哪天我特別開心,我們兩個(gè)人就會(huì)一起唱“紅歌”,歌唱祖國(guó)。我們唱得響徹云霄,好像整個(gè)藍(lán)天都屬于我們似的。我經(jīng)常唱得忘乎所以,搖頭晃腦,活像一個(gè)“小瘋子”。由此,我和外公就成了音樂上的“知音”了。

說(shuō)起“知音”,外公還是我忠實(shí)的“粉絲”,他會(huì)為我驕傲、自豪。當(dāng)我二年級(jí)在烈士陵園主持入隊(duì)儀式,站在主席臺(tái)上時(shí),看到下面黑壓壓的一片。突然,在隊(duì)伍的最后,我看到了視力不好的外公,他踮起腳,伸長(zhǎng)脖子,正拼命地鼓掌,他的嘴唇似動(dòng)非動(dòng),好像在說(shuō):“呦,小奇奇!真棒!她就是我的孫女啊!”當(dāng)時(shí),我已經(jīng)很懂事了,十分感動(dòng),也由此下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),讓外公為我而驕傲。

只是可惜,那個(gè)每天接送我上學(xué)、放學(xué),并承諾一定會(huì)接送我直至初中畢業(yè)的外公在紅領(lǐng)巾儀式后,沒多久就永遠(yuǎn)離開了我們。我倍感傷痛,倍感遺憾,“我還沒長(zhǎng)大,您怎么就沒有了呢?”我也更加下定決心要變得更優(yōu)秀,相信外公會(huì)為我驕傲的,他一直都在冥冥之中守護(hù)著我。

那年花開初二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

季節(jié)一次一次更迭過(guò)往,那花依舊開得絢爛。

題記。

我那時(shí)還住在村里,家里條件普普通通。房是兩層的磚房,房門前是一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,里面栽了一些我所認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的花花草草,我特別喜歡那一簇一簇的三葉草,美麗清新。房后,是四堵墻圍成的小院,一顆橘樹,兩棵柚子樹,還有兩棵桂花樹,在不起眼的小角落里,有著一小簇分布松散的三葉草。

小時(shí)候我就喜歡在房前屋后到處玩,還帶著鄰居家和我差不多歲數(shù)的朋友們玩一些幼稚的游戲。

我們一起在雨后捉蝸牛,那時(shí)候的蝸牛總在雨后成群結(jié)隊(duì)的出現(xiàn)。花壇邊緣的一側(cè)上就有十多只,我們也就把這些小家伙一只一只的抓起來(lái),用一個(gè)沒用的盒子裝著,在里面放一層薄薄的樹葉,然后將它們一只一只放進(jìn)去。我們就盯著這些小蝸牛看,些許是受到了驚嚇,他們一個(gè)個(gè)都縮在殼中。我們決定埋伏在附近過(guò)一會(huì)兒再說(shuō)話,它們便個(gè)個(gè)都探出了頭,然后我們好奇的伸出手去摸他的頭,剛一接觸,他們又回到當(dāng)初的狀態(tài)。我們甚至忘卻了時(shí)間,直到家里人喊著我們吃午飯,才發(fā)現(xiàn)早就到了太陽(yáng)下山的時(shí)候了。我們才作罷,把它們一只一只放回到那個(gè)滿是三葉草的花壇。

也有我們將三葉草收集起來(lái)開一個(gè)所謂的廚神大賽日子,我們用幾塊小石頭和幾片寬大厚實(shí)的樹葉將它們放在水泥地上,展平,以石為刀,以葉為碗,用刀三葉草切碎,再用刀將他們搗碎,將美食放在碗里,我們所需要的食材也就只有三葉草,大量三葉草被我們摧殘。花壇上,只剩幾株細(xì)小的三葉草在風(fēng)中凌亂曼舞。風(fēng)過(guò)之后,這僅剩的幸運(yùn)兒,個(gè)個(gè)伏在土地上。旁邊的繡球花卻開得爛漫,大朵大朵擁抱在一起,淡黃色、白色、藍(lán)色一股淡淡的幽香,蔓延在房前。引著那蜂兒和蝶兒圍著它轉(zhuǎn)。

有一天,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)三葉草不僅是青翠欲滴,而且還開了花。淡藍(lán)色的花瓣擁護(hù)著花蕾,晶瑩的露珠在陽(yáng)光下是那么的耀眼明亮,就如同一顆顆珍珠。它沒有散發(fā)香味,也許是我沒有聞到。我努力湊進(jìn)去聞,一抹特別的香味――泥土的芬芳,還有他自己獨(dú)特的沁人心脾。

后來(lái)因?yàn)槟承┰颍乙x開村子。在離別之際,那些朋友采來(lái)三葉草給我,他們說(shuō):三葉草代表著健康、財(cái)富、友誼、幸運(yùn),希望你以后能記得我們。

現(xiàn)在每每看見校園里的三葉草,我就會(huì)想起我兒時(shí)的伙伴,你們現(xiàn)在還好嗎?,是那么美。

有一個(gè)夢(mèng)粒,我夢(mèng)見了三葉草,夢(mèng)中的三葉草在夏日陽(yáng)光的照耀下流光溢彩,就像不知愁何味,快樂就是那樣簡(jiǎn)單純粹。

那年花開初二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

彼岸花,惡魔的溫柔。傳說(shuō)中自愿投入地獄的花朵,被眾魔遣回,但仍徘徊于黃泉路上,眾魔不忍,遂同意讓她開在此路上,給離開人界的魂們一個(gè)指引與安慰。

你素來(lái)喜歡彼岸花,只因花無(wú)葉,當(dāng)靈魂度過(guò)忘川,便忘卻生前的種種,曾經(jīng)的一切留在了彼岸,開成妖艷的花。曾經(jīng)的你很悲傷,陪伴你的唯有那數(shù)不盡的黑夜。偶然間,你看見了彼岸花的傳說(shuō)。

彼岸花,花開彼岸。花開時(shí)看不到葉,有葉時(shí)看不到花,花葉兩不相見,生生相錯(cuò)。相傳此花只開于黃泉,是黃泉路上唯一的風(fēng)景。彼岸花是開在黃泉之路的花朵,在那兒大批大批的開著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,就像是血所鋪成的地毯,,又因其紅的似火而被喻為火照之路。也是這長(zhǎng)長(zhǎng)黃泉路上唯一的風(fēng)景與色彩。人就踏著這花的指引通向幽冥之獄。花開,在生與死的彼岸。佛家語(yǔ),荼蘼是花季最后盛開的花,開到荼蘼花事了,只剩下開在遺忘前生的彼岸的花。花開開彼岸,花開時(shí)看不到葉子,有葉子時(shí)看不到花,花葉兩不相見,生生相錯(cuò)。

很美的傳說(shuō),看到這兒,你哭了。總讓你害怕的黑夜已讓你無(wú)畏,你用微笑面對(duì)生活。那時(shí),我結(jié)識(shí)了最堅(jiān)強(qiáng)的你,也是最美好的你。你說(shuō):“感謝彼岸花,讓我學(xué)會(huì)微笑,讓我在最悲傷的時(shí)候遇見了最美的你。”

我們都喜歡彼岸花,秋,我們一起彼岸花。花下,我們?cè)S下約定,“花開花落,永生相伴”我們開懷大笑。可我們忘了,彼岸花,花葉兩不相見,生生相錯(cuò)。

天陰蒙著,我們相別。你說(shuō):“悅,來(lái)年再約,彼岸花下相見。”我微笑點(diǎn)頭。

一年,彼岸花的承諾,我還記得,你呢?彼岸花下,花開依舊,但,沒你。我們的友誼是否破碎了呢,我們的約定是否被你遺忘了呢?淚劃過(guò),滴落在手心。

忽然想起彼岸花的花語(yǔ):悲傷回憶。原來(lái),我們的友誼不過(guò)一場(chǎng)夢(mèng)罷了。我們終究只是一朵彼岸花,一千年的等待,一千年的守候,花葉兩不相見,生生相錯(cuò)。

某一天,忽然明白了,原來(lái),不是所有的等待都有結(jié)果,不是所有的人都能不離不散。只要心在,便足矣,甚勝過(guò)山盟海誓。

彼岸相離心息相依。

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獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書是一種重要的個(gè)人宣傳材料,通過(guò)對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)和成就的總結(jié),可以展現(xiàn)自己的才華和努力。下面是一些寫作獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書的必備素材和例子,希望對(duì)你有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精品范例,希望能給你們帶來(lái)一些啟示。一天,天氣晴朗,小烏龜和小鴨姐妹在開
通過(guò)工作計(jì)劃,我們可以明確自己的目標(biāo)和任務(wù),并制定相應(yīng)的措施和計(jì)劃。班主任工作計(jì)劃范文如下,供各位班主任參考和學(xué)習(xí),希望能夠提升工作效果。孩子的安全是順利開展所
創(chuàng)意是藝術(shù)、科學(xué)和技術(shù)的結(jié)合,可以帶來(lái)新的產(chǎn)品、服務(wù)和體驗(yàn)。接下來(lái),我們將為您介紹一些創(chuàng)意科技產(chǎn)品的案例,看看它們是如何改變?nèi)藗兊纳畹摹?、演員表演+劇情化呈
畢業(yè)典禮是學(xué)生們告別學(xué)校生活的時(shí)刻,他們會(huì)懷念著那些曾經(jīng)的校園時(shí)光,感慨萬(wàn)分。在下面為大家展示一些感人的畢業(yè)典禮總結(jié),希望能讓大家回憶起自己的畢業(yè)時(shí)刻。
顧問工作總結(jié)是對(duì)自己努力和付出的一種肯定,也是對(duì)自己能力的檢驗(yàn)和評(píng)估。在這段時(shí)間內(nèi),我作為一名顧問,主要負(fù)責(zé)了幾個(gè)大型項(xiàng)目的咨詢工作。通過(guò)與顧客的溝通和分析,我
實(shí)習(xí)心得的寫作過(guò)程可以讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,做好自我調(diào)整和提升。現(xiàn)在就跟隨小編一起來(lái)看看下面這些實(shí)習(xí)心得分享,或許能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)
在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。在寫作心得體會(huì)時(shí),可以參考以下范文,以獲得一些寫作技巧和思路。“面向未來(lái),面對(duì)挑戰(zhàn),全黨同志一定要不忘初心
北京有著眾多的名勝古跡,如故宮、天安門廣場(chǎng)、長(zhǎng)城等,吸引著眾多游客的目光。這篇北京總結(jié)范文對(duì)北京的特點(diǎn)和發(fā)展進(jìn)行了詳細(xì)的描述和分析。在2018年冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)
在編寫小學(xué)生演講稿的過(guò)程中,他們可以學(xué)習(xí)到如何進(jìn)行資料搜集和整理,并從中提煉出自己的觀點(diǎn)。以下是一些小學(xué)生演講稿的范文,希望能給大家一些寫作思路和展示技巧。
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上通常合理緊湊,層次清晰,能夠?qū)⒅攸c(diǎn)表達(dá)得準(zhǔn)確明了。以下是一篇年級(jí)優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫作水平和獨(dú)特的思考方式。
8.心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和感悟的深刻總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和觸發(fā)改進(jìn)機(jī)制。在這些心得體會(huì)中,我們可以看到作者的成長(zhǎng)和思考,希望這些分享能夠給大家?guī)?lái)一
黨課是黨員和入黨積極分子學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和黨的路線、方針、政策的一種教育形式。黨課是發(fā)揮黨員先鋒模范作用、推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展的重要陣地。如何在黨課中注重培養(yǎng)黨員的
培訓(xùn)心得可以幫助我們反思自身在培訓(xùn)過(guò)程中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提升自己。以下是一些寫作優(yōu)秀的培訓(xùn)心得分享,供大家參考和借鑒。下面是我在考證時(shí)的一些心得體
優(yōu)秀作文在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),還能夠兼顧多方面的意見和觀念,做到全面客觀。接下來(lái)我將給大家分享幾篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭S浀糜幸淮危野炎?/div>
比賽中的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)可以激發(fā)人們的潛能,培養(yǎng)毅力和拼搏精神。小編特意選取了一些獲獎(jiǎng)選手的演講或演出視頻,讓我們一起來(lái)聆聽他們的精彩表現(xiàn)。老師們、同學(xué)們:校園是學(xué)習(xí)
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)的工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種重要方式。以下是一些來(lái)自成功人士的月工作總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)可能會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的思考。20__年,在縣
更多申請(qǐng)書的撰寫需要考慮申請(qǐng)領(lǐng)域的特點(diǎn)和要求,合理組織和結(jié)構(gòu)化內(nèi)容,使之具備時(shí)效性和說(shuō)服力。請(qǐng)閱讀以下更多申請(qǐng)書的實(shí)例,希望能給你的寫作帶來(lái)一些靈感和指導(dǎo)。
夢(mèng)想是一個(gè)絢麗的背后,它飽含著付出、奉獻(xiàn)和拼搏的意義。請(qǐng)看以下一些關(guān)于夢(mèng)想成真的故事,或許能夠激發(fā)你的內(nèi)心渴望。“夢(mèng)想,是堅(jiān)信自己的信念,完成理想的欲望和永不放
心得體會(huì)的撰寫不僅可以幫助我更好地思考問題,還能夠幫助他人獲得啟示和借鑒。心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的思考,以下是一些范文,供大家參考和借鑒。近年來(lái),我國(guó)國(guó)
更多申請(qǐng)書是在求職、留學(xué)或其他各類申請(qǐng)中必不可少的一部分,它能夠展示自己的能力和潛力。以下是一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書范文,希望對(duì)大家有所幫助。公司領(lǐng)導(dǎo):由于新疆地理
發(fā)言稿的成功與否與我們的語(yǔ)言表達(dá)能力以及內(nèi)容的豐富度密切相關(guān),因此我們需要不斷提升自己的表達(dá)能力和知識(shí)儲(chǔ)備。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些發(fā)言稿的精選范例,希望能
發(fā)言稿要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,邏輯嚴(yán)密,富有感染力,能夠吸引聽眾的注意力。以下是一些膾炙人口的發(fā)言稿案例,通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿,提高演講技巧和寫作能力。尊敬的老師們,親愛的
學(xué)習(xí)心得可以幫助我們加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶,以及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。學(xué)習(xí)是一種積累和成長(zhǎng)的過(guò)程,每一次努力都會(huì)為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在作文的中間部分,可以適當(dāng)展開與主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富作文的內(nèi)容和論述。在下面的范文中,可以感受到作者們對(duì)事物的獨(dú)特觀點(diǎn)和深刻的思考方式。1、端午節(jié)到了,送您一個(gè)
優(yōu)秀作文常常通過(guò)生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者對(duì)作品所描述情景的身臨其境感受。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。夏日的午后,我獨(dú)
優(yōu)秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來(lái)品味文學(xué)的魅力。一、教學(xué)目標(biāo):1、能聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ),并學(xué)會(huì)扣住
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某件事情上的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己的行動(dòng)方式。接下來(lái),小編將分享一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家一些啟示和幫助。
心得體會(huì)是對(duì)某一段經(jīng)歷的再次思考和總結(jié),從中我們可以獲得更深刻的領(lǐng)悟和啟示。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┯幸娴慕梃b。現(xiàn)在,馬呂斯惟
心得體會(huì)是我們對(duì)自己認(rèn)知和思考過(guò)程的一個(gè)記錄和整理。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考和啟示。心得:我覺得那個(gè)老爺爺可能是因?yàn)?/div>
活動(dòng)方案的編制需要考慮活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、流程和資源等重要因素。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)際驗(yàn)證和反復(fù)改進(jìn)的活動(dòng)方案,希望能給大家提供一些有益的參考。在我國(guó)傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即
范文范本是文學(xué)素材的一種,它可以拓寬我們的知識(shí)面,豐富我們的寫作內(nèi)容,使我們的文章更加生動(dòng)和有趣。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們
范文范本可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣,提高寫作效率和質(zhì)量。小編為大家準(zhǔn)備了一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和啟示。該生在校期間,熱愛祖國(guó),政治
范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身不足之處,并提供改進(jìn)的方向。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。各位父老鄉(xiāng)親,各位親朋好友:感謝你們踏著冰
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思考,引起讀者對(duì)于問題的關(guān)注和思考。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。我們家每年都回家鄉(xiāng)北京看雪,最難
對(duì)于接收通知的人來(lái)說(shuō),及時(shí)閱讀和正確理解其內(nèi)容是非常關(guān)鍵的,以免錯(cuò)過(guò)重要的信息或者活動(dòng)。希望大家通過(guò)閱讀這些通知樣本,對(duì)寫一份完美的通知有更清晰的認(rèn)識(shí)。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)不僅有助于保護(hù)創(chuàng)作者的創(chuàng)造成果,也鼓勵(lì)個(gè)人和企業(yè)進(jìn)行更多的創(chuàng)新和研發(fā)工作。對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)不熟悉的人來(lái)說(shuō),下面是一些常見問題和解答,希望能解決您的
優(yōu)秀作文是在一片靈感的海洋中誕生的,它如一束清香的花朵,讓人陶醉其中。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來(lái)品味文學(xué)的魅力。己亥年9月29日這天,一群憨態(tài)可掬的
演講是培養(yǎng)小學(xué)生表達(dá)能力的有效方式,我們應(yīng)該鼓勵(lì)他們積極參與演講活動(dòng)。青春洋溢的小學(xué)生演講稿,展示了孩子們的勇氣和智慧,以下是一些精選范文。親愛的教師、同學(xué)們:
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問題,用文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能給大家
軍訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)自身成長(zhǎng)的檢視和總結(jié),它不僅可以提高我們的寫作能力,還能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。下面是一些同學(xué)寫的關(guān)于軍訓(xùn)心得體會(huì)的稿件,他們對(duì)軍訓(xùn)的理解和感
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們了解學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)和方向的途徑,可以更好地與學(xué)校合作共進(jìn)。這是一份家長(zhǎng)會(huì)的籌備工作總結(jié),希望能夠?qū)M織家長(zhǎng)會(huì)的過(guò)程有所指導(dǎo)和幫助。各位家長(zhǎng)好!我
演講稿是一種以口頭形式呈現(xiàn)的書面材料,用于在特定場(chǎng)合向聽眾傳遞信息和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家一些建議和靈感。老師們、同學(xué)們:大家好!
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們了解學(xué)校教育資源和活動(dòng)安排的機(jī)會(huì),為孩子的綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供支持和建議。最后,讓我們一起來(lái)欣賞一些家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的精彩圖片和視頻,感受家長(zhǎng)會(huì)的魅力和意義
通過(guò)閱讀各種不同主題的演講稿范文,我們可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。演講是一種藝術(shù),下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能給大家的演講帶來(lái)一些靈感。
實(shí)習(xí)心得可以讓我們回顧實(shí)習(xí)期間的成長(zhǎng)和收獲,對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。通過(guò)閱讀這些實(shí)習(xí)心得范文,我們可以了解到作者在實(shí)習(xí)過(guò)程中的感受和反思,對(duì)我們的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有很
述職報(bào)告是一種對(duì)工作內(nèi)容和績(jī)效進(jìn)行總結(jié)概括的書面材料。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)。一年來(lái),我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們
心得體會(huì)不僅可以幫助自己成長(zhǎng),也可以與他人分享,促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享。客服工作帶給我寶貴的知識(shí)和滿
通過(guò)豐富的例子和事實(shí)來(lái)支持觀點(diǎn)是寫好作文的關(guān)鍵之一。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。在深藍(lán)的天空下,看著一眨一眨眼睛的星星的時(shí)候,是快樂
通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以深入思考自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并從中找到自己的不足之處。小編找到了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的案例,它們涉及了不同行業(yè)和領(lǐng)域的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,或許
月工作總結(jié)是提高團(tuán)隊(duì)合作效率和整體工作效能的重要環(huán)節(jié)。小編特意整理了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。首先非常感謝xxx能夠給予我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)
讀后感是對(duì)讀完一本書后的思考和感受的總結(jié),有助于我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容。以下是一些讀者對(duì)這本書的評(píng)價(jià)和思考,希望對(duì)大家寫讀后感有所幫助。沉靜于大地的陰霾,
教案需要具備全面性、實(shí)用性和靈活性,以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)環(huán)境的變化。以下是小編為大家收集的二年級(jí)教案,希望對(duì)廣大教師的備課工作有所幫助。1、自主發(fā)現(xiàn)漢
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和反思,為教學(xué)改進(jìn)提供參考。看看下面的教學(xué)工作計(jì)劃范文,或許能給你一些啟示和靈感。1、學(xué)會(huì)本課生字,理解用生字組成的詞語(yǔ)的意
對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié),可以讓我們更好地理解自己的內(nèi)心感受和外在表現(xiàn)。7.這次研討會(huì)讓我對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)有了更深入的了解,也積累了一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和見解。
世界名著是人類文學(xué)史上具有重要地位和影響的作品,它們代表著人類的智慧和創(chuàng)造力。4.以下是小編為大家整理的名著導(dǎo)讀,可以幫助讀者更好地理解和解讀其中的精髓和內(nèi)涵。
學(xué)習(xí)心得是在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。以下是小編為大家選取的一些學(xué)習(xí)心得,希望能給大家在學(xué)習(xí)中帶來(lái)一些指導(dǎo)和思路。
演講稿范文是演講者對(duì)話題進(jìn)行深入研究和思考后的產(chǎn)物,它能夠使演講更加有說(shuō)服力和有影響力。隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,演講能力已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的職業(yè)技能。
學(xué)生演講稿的結(jié)尾可以歸納總結(jié),強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)或號(hào)召聽眾采取行動(dòng),使演講更具有說(shuō)服力和影響力。接下來(lái)是一些學(xué)生演講稿的范文分享,它們不僅涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的主題,還展
月工作總結(jié)是一個(gè)反思和成長(zhǎng)的過(guò)程,我們可以通過(guò)總結(jié)和分析自己的工作表現(xiàn),去發(fā)現(xiàn)自身的問題和不足,同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。閱讀這篇月工作總結(jié)范文,你可以了
作文是語(yǔ)文學(xué)科中最重要的一環(huán),寫好一篇優(yōu)秀作文對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著重要的作用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。
銀行是為了滿足人們儲(chǔ)蓄、貸款、投資等金融需求而設(shè)立的機(jī)構(gòu)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些銀行業(yè)務(wù)總結(jié)樣本,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,你們好:我非
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分,能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫作的靈感和技巧。
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍事訓(xùn)練中所獲得的知識(shí)、技能和心理變化等方面進(jìn)行系統(tǒng)思考和整理的重要方式之一。以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
單位不僅僅是一個(gè)工作的地方,它也是人們交流、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的場(chǎng)所。下面是一些單位團(tuán)隊(duì)合作的案例研究,讓我們一起學(xué)習(xí)和思考如何打造高效的團(tuán)隊(duì)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人因事,計(jì)
很多時(shí)候,我們需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿來(lái)確保自己的演講內(nèi)容清晰、有條理。以下是一些發(fā)言稿的模板,大家可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行修改和改編,使之更符合自己的特點(diǎn)。
活動(dòng)總結(jié)不僅是對(duì)活動(dòng)的匯報(bào),更是對(duì)活動(dòng)參與者的肯定和回饋。這些活動(dòng)總結(jié)范文涵蓋了不同類型的活動(dòng),包括學(xué)校、企事業(yè)單位和社會(huì)組織等。今年3月5日是毛澤東同志題詞“
軍訓(xùn)心得體會(huì)能夠讓我們回顧整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的發(fā)展提供有益的借鑒。以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,請(qǐng)大家根據(jù)自身情況進(jìn)行適當(dāng)
擔(dān)任教師演講稿的任務(wù)是非常重要的,我們需要做好充分準(zhǔn)備。下面是一些備受好評(píng)的教師演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。親愛的同學(xué)們:今天是一個(gè)令人難忘的
山西是中國(guó)歷史文化名省之一,擁有許多重要的歷史遺跡和文化景觀。山西的太原市是一個(gè)現(xiàn)代化大都市,以下是小編為大家整理的太原旅游景點(diǎn)推薦。早晨,吃完早飯,我們奔向了
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間工作內(nèi)容和所取得的成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文書,對(duì)于實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),撰寫一份完善的實(shí)習(xí)報(bào)告具有重要意義。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對(duì)事物有了新的認(rèn)識(shí)和理解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文需要較強(qiáng)的邏輯思維和合理的結(jié)構(gòu)安排,使得文章條理清晰、觀點(diǎn)明確。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優(yōu)秀作文范文,共同探索寫作的藝術(shù)之道。每個(gè)人都是不平凡的人,
通過(guò)寫工作心得體會(huì),我們可以更加清晰地了解自己的工作定位和職業(yè)發(fā)展方向。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典的工作心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
在寫作中,范本可以為我們提供靈感和思路,幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。以下是一些優(yōu)秀的范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提高寫作水平。市民朋友們:農(nóng)
閱讀范文可以拓寬我們的視野,讓我們了解到各種不同的文學(xué)表達(dá)方式。以下是小編為大家搜集的一些精選范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。摘要:二十世紀(jì)以來(lái),我國(guó)旅游業(yè)得以迅速
優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶,是智慧和靈感的完美結(jié)合。以下是一些名人名言和格言,可以激發(fā)我們寫作優(yōu)秀作文的靈感和動(dòng)力。今天是中秋節(jié),我們?nèi)胰藞F(tuán)聚在了
演講稿要包括開頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分都要扣住主題,使演講具備連貫性。如果你正在寫演講稿,不妨參考一下下面這些優(yōu)秀的范文,或許會(huì)給你帶來(lái)一些新的思路。
五年級(jí)教案的編寫不僅要符合教學(xué)大綱的要求,還要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平進(jìn)行綜合考慮。接下來(lái)是小編為大家整理的五年級(jí)教案樣板,供大家參考和使用。首先要明確本節(jié)
寫心得體會(huì)是一個(gè)思考和思想沉淀的過(guò)程,可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些值得學(xué)習(xí)和參考的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和提升。哪有什么白衣天使,只
在幼兒園大班,孩子們開始逐漸形成自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)大家看一下下面這些幼兒園大班學(xué)習(xí)案例和學(xué)習(xí)計(jì)劃,或許能夠給您一些啟示。親愛的小朋友們:你們好!尊敬的
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)與教師之間互相溝通、分享經(jīng)驗(yàn)、協(xié)商解決問題的重要平臺(tái)。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考提升。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)
社團(tuán)活動(dòng)不僅給學(xué)生提供了展示自己才藝的機(jī)會(huì),還能培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。小編為大家準(zhǔn)備了一些社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)的范文,一起來(lái)看看,看看是否能從中得到一些啟示
心得體會(huì)是對(duì)所做過(guò)的事情的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。6.在這次演講中,我發(fā)現(xiàn)了自己表達(dá)的問題和改進(jìn)的空間,并意識(shí)到了提高口才和溝通能力
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