作文是語(yǔ)文學(xué)科中最重要的一環(huán)，寫好一篇優(yōu)秀作文對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著重要的作用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助。

夏令營(yíng)小學(xué)（熱門15篇）篇一

旨在透過(guò)青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并透過(guò)他們的視角，向全國(guó)青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃?jiàn)所聞，小記者采訪寫作夏令營(yíng)融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體，形式多樣、資料豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，采訪深圳名企游覽著名景觀，一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教資料豐富多彩，讓你掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作潛力。

活動(dòng)特色：

1、寓教于樂(lè)，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合。

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。

3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)資料豐富多彩。

4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作潛力。

訓(xùn)練對(duì)象：陽(yáng)光少年小記者，愛(ài)好新聞寫作的中小學(xué)生。

開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：新世界小記者教育基地。

開(kāi)營(yíng)時(shí)間：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日。

活動(dòng)費(fèi)用：

具體安排：咨詢電話：

下午：14：30舉行開(kāi)營(yíng)儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營(yíng)員自由交流。

第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。

下午：深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)。

晚上：興趣特長(zhǎng)大比拼。

第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。

下午：一線記者講授新聞攝影知識(shí)。

晚上：奧運(yùn)故事會(huì)。

第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。

下午：新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識(shí)。

晚上：電影賞析。

第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。

下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座。

晚上：奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)。

第六天上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，和世界冠軍應(yīng)對(duì)面交流。

下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練。

晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧。

第七天上午：自由活動(dòng)，幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員，晚5：00之前回營(yíng))。

下午：健身教育表演。

晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)。

第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說(shuō)話的技巧，動(dòng)物的描述。

晚上：興趣圖書閱覽。

第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺(tái)，少帝陵，天后宮。

下午：小組活動(dòng)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲。

晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧。

第十一天。

上午：深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

下午：奧運(yùn)歷史介紹。

晚上：朗誦比賽。

第十二天。

上午：總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程。

晚上：形體訓(xùn)練。

第十三天。

上午：參觀印刷廠，見(jiàn)證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅。

下午：健身大展示，體育比賽。

晚上：優(yōu)秀作文賞析。

第十四天。

第十五天。

上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等。

下午：演講與口才。

晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì)，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂(lè)等。

第十六天。

上午：9：00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀，營(yíng)員話別交流、合影留念。

下午：5：30前回到新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營(yíng)。

夏令營(yíng)小學(xué)（熱門15篇）篇二

7月5日，我和小伙伴們一起去了自然科普夏令營(yíng)。

這天的路途有點(diǎn)曲折，一直到中午11點(diǎn)多才到達(dá)目的地——神龍川皇圖嶺夏令營(yíng)基地。我們先組隊(duì)，寫隊(duì)名，畫隊(duì)徽，編隊(duì)歌，想口號(hào),然后參觀水過(guò)濾系統(tǒng)，了解水過(guò)濾的過(guò)程和原理,又進(jìn)行了棒子游戲和打水仗。打水仗太好玩了，大家打得一片混亂，充分放松了心情，愉悅了身心！只可惜天公不作美，下起了大雨，我們只能回到營(yíng)地待命。

森林中的空氣很清新，和同學(xué)們的玩鬧很盡興，但遺憾的是，我沒(méi)有克服自己怕臟的臭毛病，融入到捉泥鰍的隊(duì)伍中！

夏令營(yíng)小學(xué)（熱門15篇）篇三

在夏令營(yíng)的第二天下午，我們?nèi)ゾ诺拦韧妗Ｎ覀兿热タ幢硌荩吹搅撕芏嗑实墓?jié)目，我最喜歡的節(jié)目是“腳踩鋼刀”。有一個(gè)少數(shù)民族的男人，在木板上放了四把鋒利的鋼刀，一邊兩把，他赤腳站了上去，還背著一個(gè)女人，一手還各提著一個(gè)裝滿水的水桶!但他的腳一點(diǎn)兒也沒(méi)受傷!我覺(jué)得非常驚奇。

第三天上午，我們?nèi)ス麍@摘桂圓。老師說(shuō)：“要摘那些大一點(diǎn)的果實(shí)才好吃。”我們跟著老師去摘桂圓，還看見(jiàn)有些絲瓜吊在果樹(shù)上呢!我摘了很多桂圓來(lái)吃。關(guān)老師有一次爬到樹(shù)上去摘，摘到桂圓就扔下來(lái)讓我們撿，我也撿到了幾個(gè)，剝掉皮一吃，真甜啊!

這次夏令營(yíng)我覺(jué)得非常開(kāi)心!

夏令營(yíng)小學(xué)（熱門15篇）篇四

太陽(yáng)公公下班了，月亮婆婆出來(lái)了，我們邁著歡快而又輕巧的腳步回到了宿舍。我一看，原來(lái)我們?cè)?01號(hào)宿舍啊！我們進(jìn)去一看，啊，這個(gè)宿舍怎么又窄又小，還要八個(gè)人才能睡一件房，而且床還是木板床。芮芮一臉嫌棄，說(shuō)：“啊？這里那么小，而且蟲子又多，這不，你看，那兒就有一個(gè)！比我們想象的要差多了！”“是啊，蟲子好多呀！而且這木板床，睡起來(lái)硬邦邦的，可難受了！”欣欣皺著眉頭說(shuō)。“這衛(wèi)生間可真小啊，只能進(jìn)一個(gè)人！”婉婉說(shuō)。哎！這里真小啊！但是我又轉(zhuǎn)念一想：夏令營(yíng)是給我們?nèi)コ钥嗄蛣诘模皇墙o我們?nèi)ハ砀５模晕乙Я艘а肋€是堅(jiān)持了下來(lái)。晚上我突然發(fā)現(xiàn)有好多蟲子啊。果然，看到了好多蟲子我害怕極了，幸好有一個(gè)大姐姐把我把蟲子趕走，不然我都嚇?biāo)览玻?/p>

這次夏令營(yíng)，讓我開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)。我打算努力學(xué)習(xí)，年年都有100分，因?yàn)槲疫€想去培養(yǎng)我們獨(dú)立生活的本領(lǐng)和認(rèn)識(shí)更多的人。夏令營(yíng)你讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，自主的本領(lǐng)，我相信以后我會(huì)做的更棒、更獨(dú)立！我愛(ài)夏令營(yíng)！

夏令營(yíng)小學(xué)（熱門15篇）篇五

一、夏令營(yíng)宗旨和目的：

培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、彌補(bǔ)差弱。

1、優(yōu)秀的教師配置——無(wú)論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營(yíng)地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛(ài)朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3、寓教學(xué)于娛樂(lè)——科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

4、完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完美融合。

5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂(lè)教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。

三、夏令營(yíng)班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

上午：基礎(chǔ)課程英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班；配合語(yǔ)文輔導(dǎo)。

下午：輔助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息等5門活動(dòng)課程。

四年制初一學(xué)生。

綿陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校及近郊。

20xx年7月11日——20xx年7月30日。

注：夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。

在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室！

目的：

2、因材施教，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展；

3、發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自信心；

4．豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí)，開(kāi)闊學(xué)生視野，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)知識(shí)的廣博；

精英班。

1、與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn)；

2、數(shù)學(xué)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作；

3、快樂(lè)數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)；

4、科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

培優(yōu)班：

1、夯實(shí)基礎(chǔ)，能力提高，注重知識(shí)間的聯(lián)系，讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；

2、數(shù)學(xué)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作；

3、快樂(lè)數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)；

5、科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

初一語(yǔ)文夏令營(yíng)活動(dòng)（課程設(shè)置）安排。

（一）宗旨：趣味性，文學(xué)性，活動(dòng)性。

（二）目的：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣；拓寬學(xué)生視野；

提高綜合能力；陶冶高尚情操；

（三）課程設(shè)置：

廣告詞欣賞、創(chuàng)作（4課時(shí)）。

第一課時(shí)：收集、欣賞富有創(chuàng)意的廣告詞及廣告視頻，學(xué)生歸納、總結(jié)經(jīng)典廣告詞的`特點(diǎn)，老師舉例講解補(bǔ)充廣告創(chuàng)作方法。

第二課時(shí)：老師展示一些失敗的廣告詞及廣告創(chuàng)意，學(xué)生找出那些廣告失敗的原因，并運(yùn)用上節(jié)課講的方法、技巧對(duì)這些廣告詞進(jìn)行改編，選出優(yōu)秀的作品進(jìn)行欣賞。

夏令營(yíng)小學(xué)（熱門15篇）篇六

這個(gè)暑假，我參加了陳經(jīng)綸體校的夏令營(yíng)。在這1個(gè)多月中，我結(jié)識(shí)了不少朋友，也有許多趣事一直讓我記憶猶新。

夏令營(yíng)的第一天，發(fā)現(xiàn)我們班只有兩個(gè)女生。其中有一個(gè)，是我們的臨時(shí)老師金老師的女兒，過(guò)幾天就會(huì)和金老師一起去其他班。金老師走后，我們班只剩下了1個(gè)女生了。不久，這個(gè)女生也因?yàn)樘^(guò)孤獨(dú)，轉(zhuǎn)入其他班了。這下，我們班一個(gè)女生都沒(méi)有了，變成了名副其實(shí)的.男生班。

不要以為我們班全是男生就不擅長(zhǎng)唱歌哦。我們?yōu)榱税迅柰昝赖睾铣茫诤铣荣愔忻摲f而出，上課才一個(gè)星期，就開(kāi)始了練習(xí)。一分耕耘一分收獲，我們的付出得到了回報(bào)。在比賽中，我們以9·67分的高分遙遙領(lǐng)先，一舉奪得桂冠。

在夏令營(yíng)中，我們班還有個(gè)奇人——大胃王鄭智。他雖然個(gè)子矮矮的，肚腩可不小哦。他曾經(jīng)有過(guò)一餐喝掉12碗赤豆湯，吃掉25只雞翅的記錄。

讓我們?cè)谙牧顮I(yíng)中找尋朋友，尋找歡樂(lè)，定格最美好的瞬間。

夏令營(yíng)小學(xué)（熱門15篇）篇七

期盼已久的夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)咯！我和好朋友吳宜謙還分在一個(gè)班里，真的.好開(kāi)心！

我們漂亮的外教老師每天會(huì)和我們做很多有趣的游戲，大家上課爭(zhēng)先恐后的搶著回答老師的提問(wèn)，老師還會(huì)講故事給我們聽(tīng)但是我有一小部分聽(tīng)不懂，我會(huì)努力跟上老師的節(jié)奏好好鍛煉自己的聽(tīng)力。我愛(ài)我的夏令營(yíng)生活！

夏令營(yíng)小學(xué)（熱門15篇）篇八

一、本次的是活動(dòng)主題：

當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時(shí)代公民。

二、活動(dòng)目的：

學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下，分別進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)、飲用水源保護(hù)區(qū)、中（小）型餐館等進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)工作的重要性，提高孩子們的環(huán)保意識(shí)，并通過(guò)“小手拉大手”使環(huán)境保護(hù)工作得到社會(huì)公眾的支持與參與。

三、活動(dòng)時(shí)間：

自定。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測(cè)站等。

五、活動(dòng)內(nèi)容及形式。

本次活動(dòng)分三個(gè)階段。

第一階段：開(kāi)營(yíng)儀式（自定）。

第二階段是：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（自定）。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分8個(gè)小分隊(duì)進(jìn)行：

第一隊(duì)是：環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽隊(duì)。

他們將通過(guò)富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī)，提高少年兒童的環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)保”的良好氛圍。

第二隊(duì)是：環(huán)保模擬法庭隊(duì)。

通過(guò)“模擬法庭”的表演，實(shí)際模擬、親身體驗(yàn)讓學(xué)生加深對(duì)環(huán)保法律知識(shí)的理解，對(duì)人類活動(dòng)與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)。使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)環(huán)境。

第三隊(duì)是：環(huán)境監(jiān)測(cè)隊(duì)。

由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析，了解內(nèi)河的污染狀況；運(yùn)用多功能噪音分析儀來(lái)測(cè)量、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)，噪音，了解我們生活環(huán)境的噪聲情況，通過(guò)實(shí)際操作，了解我們生活的環(huán)境，從而更加自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境。

第四隊(duì)是：環(huán)保文藝演出隊(duì)。

通過(guò)各種形式文藝節(jié)目，讓學(xué)生在說(shuō)唱中接受環(huán)保教育增。同時(shí)還向大家展示用廢舊報(bào)紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。

第五隊(duì)是：環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊(duì)。

主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單，并用主題隊(duì)會(huì)的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識(shí)，通過(guò)“小手拉大手”，擴(kuò)大環(huán)保宣傳面，提高全社會(huì)公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

第六隊(duì)是：環(huán)保小記者隊(duì)。

小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子親身體驗(yàn)環(huán)保工作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。

第七隊(duì)是：變廢為寶手工隊(duì)。

在開(kāi)展環(huán)境保護(hù)“變廢為寶”的活動(dòng)中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到廢棄物品經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)能變成精美的藝術(shù)品，，增強(qiáng)他們動(dòng)手動(dòng)腦能力，從小樹(shù)立節(jié)約資源，保護(hù)大自然的意識(shí)。

8、環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊(duì)。

小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音，到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具，宣傳使用可再利用的物品，對(duì)破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。

8個(gè)分隊(duì)的活動(dòng)均由老師和環(huán)保局干部一起組織開(kāi)展。

第三階段是：閉營(yíng)式（自定）。

由各小隊(duì)匯報(bào)活動(dòng)成果，評(píng)選“優(yōu)秀營(yíng)員”，進(jìn)行總結(jié)表彰。

夏令營(yíng)小學(xué)（熱門15篇）篇九

我盼望已久的外出活動(dòng)終于來(lái)臨，這一次去的地方是大河馬水上樂(lè)園。

坐了半個(gè)小時(shí)的車，終于來(lái)到了。到了門口，人山人海，熱鬧非凡，我就像一只活潑的小鳥(niǎo)一樣，蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳的。

換好衣服，我猶如一只脫了韁的野馬一樣，奔向水池，只見(jiàn)水花濺得三米多高，水花就像藍(lán)色的花瓣一樣，灑落人間。

玩得差不多一個(gè)小時(shí)的時(shí)侯，我們?nèi)チ肆硗庖粋€(gè)地方玩。到了那里，我只見(jiàn)一層層波浪騰空而起，再來(lái)一個(gè)“波浪直流三千尺”，只聽(tīng)見(jiàn)“啪啦啪啦”的水花聲。嘩，好壯觀啊！

這時(shí)，我看到一個(gè)沖浪游戲，于是我就去玩，我拿著海綿沖浪板沖了上去。

輪到我了，我趴在沖浪板上，雙腿伸直，“嗖”就下來(lái)了。在上面“飛”下來(lái)的時(shí)候，仿佛在天空飛翔一樣，飛了一會(huì)掉了下來(lái)，嘩，真是太恐怖了！

玩了沖浪游戲，然后我就和范文韜進(jìn)行了漂流記。漂呀漂，慘了，波浪又一層層卷起，我們的流浪記就被它毀了！

1:30分，我們踏上了回家的路程，有機(jī)會(huì)我一定再來(lái)。

夏令營(yíng)小學(xué)（熱門15篇）篇十

卻還留在我的腦海里。

過(guò)去的往事在我的腦海里，

都是一塊塊的小碎片，

還得把他們拼湊起來(lái)。

才能回憶……。

而如今，那次夏令營(yíng)，

只要在腦海里尋覓片刻，

那時(shí)的全景便浮現(xiàn)在眼前。

蚊多的農(nóng)家別墅，

一般的農(nóng)家菜肴，

美麗的開(kāi)屏孔雀，

奇妙的未來(lái)農(nóng)林。

在勇者之路，

我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，

終于遇見(jiàn)了幸福的彩虹，

在撈魚場(chǎng)送了幾條“易死魚”。

在動(dòng)物園，

與奶牛的嘴比力氣。

燒烤量太少，

菜飯味太好，

二班一首wewillwewillrock。

燃起了夏令營(yíng)的高潮。

三山島的蚊子令我憎惡，

但三山島的美麗風(fēng)景讓我回味無(wú)窮。

農(nóng)林大世界的蚊子令我憎惡，

但那里的快樂(lè)讓我留戀忘返。

夏令營(yíng)小學(xué)（熱門15篇）篇十一

我了參加在青浦舉行的夏令營(yíng)活動(dòng)。今天早上，營(yíng)員們從人民廣場(chǎng)乘坐大巴出發(fā)，一路上我的心滿載著歡喜，感覺(jué)像要飛起來(lái)一樣。

順便說(shuō)一下，我們的目的地是青浦自在源農(nóng)場(chǎng)。這里一片田園風(fēng)光，一朵朵向日葵在風(fēng)中張開(kāi)了笑臉，好像在說(shuō)“歡迎你們來(lái)這里”;連成一片的稻田，像給大地鋪上了無(wú)邊的綠色錦緞，風(fēng)兒吹過(guò)，就像起伏不斷的海面。

活動(dòng)項(xiàng)目很豐富：采摘蔬菜，紅通通的小番茄，饞得我口水都要出來(lái)了;還有插秧，讓我第一次感受到了“汗滴禾下土”。

在所有項(xiàng)目當(dāng)中，我最喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目是放虎紋蛙。虎紋蛙是特地從外地運(yùn)來(lái)的，要把它們放到稻田里捉害蟲，這樣就不用打農(nóng)藥了。它的樣子其實(shí)和普通青蛙差不多，突起的眼睛，又大又圓的下巴，四條腿，只是多加了件黑色外套，看上去很可愛(ài)。我小心地想用雙手?jǐn)n住它，沒(méi)想到它好調(diào)皮，居然從我的魔掌逃了出來(lái)，我失敗了還幾次，才把它收服了。

聽(tīng)說(shuō)，小虎紋蛙放到田里之后，一部分會(huì)被大虎紋蛙吃掉，一部分會(huì)被它們的天敵白鷺吃掉，活下來(lái)的才能幫農(nóng)民伯伯抓害蟲。

虎紋蛙，真是給我?guī)?lái)快樂(lè)的真是夏令營(yíng)小精靈呀!

夏令營(yíng)小學(xué)（熱門15篇）篇十二

媽媽和爸爸送我一起去廣州黃埔軍校夏令營(yíng)。到了營(yíng)地里，我和爸爸媽媽告別，媽媽豎起大拇指叫我成為一位真正的男子漢。我讓他們放心，我會(huì)好好的。

在營(yíng)地里，我們每天很辛苦，早上7點(diǎn)教官哨子響起，我們就起床鍛煉跑步，正步走，太陽(yáng)公公每天都來(lái)，弄得我們?nèi)呛梗覀兌紙?jiān)持下來(lái)了。結(jié)束后我們吃早餐的時(shí)候，不能發(fā)出一點(diǎn)聲音，教官都在旁邊看著，上午還要兩節(jié)可，老師教我們背弟子規(guī)。

下午午睡后我們又到操場(chǎng)上操練，我還學(xué)會(huì)了中國(guó)武術(shù)操，可以防身用，還要游泳，可我不會(huì)，在泳池里喝了好多水。

晚上我們一起唱歌，畫畫，看動(dòng)畫片，可開(kāi)心了，就是睡覺(jué)的時(shí)候我想媽媽，好幾次都哭了，但我都在被窩里哭，沒(méi)讓教官和其他小朋友看到。

12天的夏令營(yíng)，我學(xué)會(huì)了好多，我會(huì)自己洗衣服，老師教我們感恩爸爸媽媽，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

真是一次難忘的夏令營(yíng)。

夏令營(yíng)小學(xué)（熱門15篇）篇十三

在憂慮中，夏令營(yíng)開(kāi)始了，在盼望中，夏令營(yíng)又結(jié)束了。三天的時(shí)間短暫而又難忘，回想起來(lái)，有許多有趣的片段。

剛來(lái)到營(yíng)地，我們就分了宿舍。我和三個(gè)人住一個(gè)宿舍。我的室友都不錯(cuò)。洪聰，一個(gè)很安靜的孩子，喜歡玩手機(jī)，吃零食。朱家宜，一個(gè)小胖子。一個(gè)有點(diǎn)貪吃，不拘小節(jié)的孩子。朱妤婷，一個(gè)善解人意的姐姐，她喜歡笑，很勇敢。

宿舍干凈整潔，比我想象的好多了。一個(gè)屋子里有五張高低鋪，有些鋪位放了東西，所以只有三張可以睡，必須有人睡上鋪。開(kāi)始我擔(dān)心從上鋪滾下來(lái)，就選擇睡下鋪，可是我上面是朱家宜，她是個(gè)小胖子，我怕她半夜掉下來(lái)壓到我，就換到了上鋪。爬上爬下幾次以后，我的膽子也大了，居然可以從上面一下子跳下來(lái)。只聽(tīng)“嘭”的一聲，我完美落地。其他室友也嘗試起來(lái)，朱家宜跳下來(lái)，沒(méi)站住，一下坐在地上，引來(lái)一陣笑聲。

“哎呀，糟糕，門被關(guān)上了，出不去了。”午休的時(shí)候，只聽(tīng)室友一聲尖叫。我們宿舍的門有個(gè)缺點(diǎn)，關(guān)上以后，從里面打不開(kāi)，只能從外面推開(kāi)，輕輕推還不行，一定要用腳踹開(kāi)才行。有時(shí)候，我們會(huì)趴在宿舍朝向走廊的窗戶上，喊：“隔壁的，幫我們踹一下門。”或者門外有人走過(guò)，我們就喊“路人甲，幫我們踹一下門。”只聽(tīng)“轟”的一聲，門就被打開(kāi)了。可是，現(xiàn)在是午休的時(shí)候，隔壁肯定都在休息，門外也沒(méi)有人經(jīng)過(guò)，怎么辦呢?只能靠自己了。我自告奮勇出去開(kāi)門，我打開(kāi)窗戶，爬上約1米高的窗臺(tái)，然后跳到走廊上，走到門前，一腳踹開(kāi)門，我們順利“逃生”了。

晚上，我正要入睡，耳邊傳來(lái)一陣嗡嗡聲，有蚊子!我剛想叫醒“媽媽”，突然想起，老媽不在我身邊，我只好把被子蒙到臉上，蓋住全身，抵御蚊子的攻擊。可是這樣一來(lái)，我就喘不過(guò)氣來(lái)，只好又把頭鉆出來(lái)，可是蚊子還在……，第二天，我就破相了。

第三天，我們?nèi)ソB興魯迅故居，參觀一個(gè)狂人府的景點(diǎn)。“走啦，進(jìn)去看看”朱妤婷拉著我，往一個(gè)巨型的嘴巴似的大門里走進(jìn)去，嘴巴里一片漆黑，只有旁邊的“火紅”的墻壁，表示的是人的口腔。突然我的手碰到了“口腔壁”，居然是軟的，而且我按到的地方特別軟，把我嚇了一大跳，驚聲尖叫，結(jié)果把同學(xué)們都嚇得不輕，愧疚呀!

三天的時(shí)間很快過(guò)去了，一聲哨響，我們立刻拿起包離開(kāi)宿舍。太匆忙，幾乎沒(méi)有時(shí)間回頭看看陪我度過(guò)兩個(gè)晚上的小床，沒(méi)有時(shí)間回頭看看供我們玩跳躍的上鋪。關(guān)上門，想起一腳踹開(kāi)時(shí)的清涼，逃生的刺激。迅速轉(zhuǎn)身，怕再回頭，淚水就會(huì)流下，轉(zhuǎn)頭間，看見(jiàn)廁所，想起了在簡(jiǎn)陋廁所里的緊張害怕……那么多不舍匯集在心中。再見(jiàn)了，難忘的夏令營(yíng)。

夏令營(yíng)小學(xué)（熱門15篇）篇十四

二年級(jí)的暑假，那是我第一次參加夏令營(yíng)，直到現(xiàn)在我依然記憶猶新。

當(dāng)時(shí)我一想到夏令營(yíng)里可以和那么多的伙伴玩耍，我就非常的開(kāi)心和興奮。但一想到要離開(kāi)爸爸媽媽那么久，就開(kāi)始有點(diǎn)害怕和緊張，應(yīng)為這是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽。

夏令營(yíng)的生活隨著熱鬧的歡呼聲開(kāi)始了。第一天我們各自進(jìn)行了自我介紹。接下來(lái)我們又玩了許多刺激又有意義的游戲，教室里時(shí)時(shí)刻刻都充滿了歡聲笑語(yǔ)。不知不覺(jué)就到了夜幕降臨的時(shí)候，看著漆黑的夜我的心里開(kāi)始有點(diǎn)想家了，隨著時(shí)間的流逝，這種想家的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。到了夜深人靜的時(shí)候，我在床上輾轉(zhuǎn)難眠，豆大的淚珠像斷了線的珠子似地落下來(lái)。

一天、兩天、三天，時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了。想家的我一把抓起電話機(jī)，好緩解那種思念之情，可是無(wú)情的電話偏偏不理解我的心情，怎么也打不通，我只能在那干著急。無(wú)奈的我只好盼著媽媽來(lái)看望。可是媽媽的身影最后還是沒(méi)有出現(xiàn)。

這就是我第一次夏令營(yíng)，不僅學(xué)到了很多知識(shí)，收獲了很多快樂(lè)，而且學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

夏令營(yíng)小學(xué)（熱門15篇）篇十五

背好了小小行囊，帶著大大的行李箱，一個(gè)人走上了大巴車，周圍一張張陌生的面孔——我的夏令營(yíng)活動(dòng)，“開(kāi)幕”了。

大巴車慢悠悠地開(kāi)著，50分鐘后，我們到達(dá)了目的地——杜村。伸個(gè)懶腰，放下行李，活動(dòng)就開(kāi)始了。

教官把我們一個(gè)營(yíng)41個(gè)人分成兩隊(duì)，一隊(duì)21個(gè)，一隊(duì)20個(gè)。很不幸，我和我的朋友沒(méi)有分到一隊(duì)。21個(gè)人的是紅隊(duì)，20個(gè)人的是綠隊(duì)，我被分到了綠隊(duì)。隨后選出了正，副隊(duì)長(zhǎng)，又起了一個(gè)值得吐槽的隊(duì)名和一直讓我耿耿于懷的口號(hào)。隊(duì)名:旋風(fēng)隊(duì)，口號(hào):旋風(fēng)旋風(fēng)，旋起颶風(fēng)。看看人家紅隊(duì)的名字和口號(hào)多氣派:隊(duì)名是眾志成城，口號(hào)是橫掃戰(zhàn)場(chǎng)，唯我稱雄!

不過(guò)名字算不了什么，實(shí)力才是最重要的。

我們玩的第一個(gè)游戲叫做“太空軌道”:一個(gè)人拿一張寫字紙，窩起來(lái)，用乒乓球從一個(gè)點(diǎn)滾到另一個(gè)點(diǎn)，另一個(gè)點(diǎn)就是終點(diǎn)，終點(diǎn)下方放著一個(gè)碗，只有球滾到碗里，才算贏。在試玩的過(guò)程中，我們隊(duì)次次成功，練得可謂是“萬(wàn)無(wú)一失”。再看看對(duì)手，嗬，一次也沒(méi)有成功!不過(guò)他們?nèi)栽陬B固地試著。兩分鐘后比賽正式開(kāi)始!我們自信滿滿地等待著乒乓球的落下。“球來(lái)啦，球來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊道。球順利的穿過(guò)了我的那張紙，快到終點(diǎn)啦，我們正準(zhǔn)備歡呼，卻聽(tīng)到“啪嗒”一聲，聲音不大，卻震碎了我們一個(gè)隊(duì)人的心。球，落地了。緊接著，就聽(tīng)到了一陣歡呼聲，是紅隊(duì)的歡呼聲，不用我多說(shuō)，結(jié)果是什么了吧!

“第二局，開(kāi)始!”教官一聲令下(三局兩勝)。這次和上次沒(méi)太大區(qū)別，只不過(guò)我們的球落地時(shí)間比上次提前了幾秒鐘而已。2:0，我想，這就是所謂的“慘敗”吧!

從這個(gè)游戲中，我知道了，團(tuán)結(jié)第一。盡管我自己沒(méi)有出錯(cuò)，但是這是集體，需要所有人的努力。

一轉(zhuǎn)眼，下午到了，經(jīng)過(guò)上午的洗腦，所有人都清醒了，變得活力四射。下午的第一個(gè)活動(dòng)是——摸撲克牌。排成四條小隊(duì)，一個(gè)一個(gè)上前摸排，按從“a——k”的順序，先摸“a”如果摸到，下一個(gè)人就摸“2”，如果沒(méi)有摸到，下一個(gè)人接著摸“a”，先摸完者，得四分，其次，兩分，一分，零分。

每個(gè)人都有著滿滿的斗志，雖說(shuō)有技巧，但靠的多的是運(yùn)氣，3局下來(lái)，紅隊(duì)共得十一分，我們，只得了八分。也就是說(shuō)，目前比分，呈14:8。

回住宿的一路上，紅隊(duì)一直在開(kāi)懷大笑，還不停的對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)，每個(gè)綠隊(duì)成員雖然都不作聲，但是卻看在眼里，聽(tīng)在心里，大家都受夠了譏諷。每個(gè)綠隊(duì)成員，心里都暗下了決心:我們一定會(huì)反超紅隊(duì)，笑到最后!