優秀作文的特點包括主題鮮明、結構嚴謹、觀點明確、語言流暢，能夠引起讀者的共鳴和思考。優秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術表達形式，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份優秀作文了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的優秀作文呢？以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能對大家在寫作方面提供一些參考和啟示。

時間高考必讀（優質19篇）篇一

見信好。

如果時光機沒有出差錯，你看到這封信時，應該是公元2035年。當然了，如果時光機出了點幺蛾子，你就假裝是公元2035年吧。畢竟，這是道高考作文題，主題不能太跑偏了。

現在的你，正處在人生中最美好的年華。青春年少，對未來充滿憧憬，正在默默而又迫切地規劃著高考之后的狂歡。

你還有一些迷茫，經常日常三省吾身：我是誰?我在哪?我為什么要這么辛苦地學習?

好了，言歸正傳，我們還是說點正能量的事吧。

我很想知道，2035年，科技已經發展到什么地步了。肯定是一副我想象不到的場景吧。就像17年前的我，完全想象不到在2018年，只需帶一臺叫“手機”的玩意就能行走天下。也許你們早已用手機“吃”遍了十二生肖，也許手機只存在于你們父母輩的講述中。

ai，也就是人工智能，肯定在你們的日常生活已經很普遍了。可能你現在在讀這封信，根本就不是用眼睛讀的方式，而是用某種超出我想象、難以描述的方式，然后一邊讀一邊心里叨叨著：都什么年代了，還能看到“信”這么原始的玩意!

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

時間高考必讀（優質19篇）篇二

進入高三，復習顯得尤為重要。因為一年之內基本上都是在復習高一高二學過的知識，都在進行集中復習和分散復習。臨沂一中的鄭鵬老師認為，通過往年的教學實踐發現，分散復習的效果優于集中復習。學過的知識與方法很可能被遺忘，要想牢固掌握，并形成能力，就必須科學而有效地進行復習，以達到溫故知新的目的。

課后及時回憶定期重復鞏固。

課堂學習的新知識必須及時復習。臨沂四中的數學老師王艷認為，同學們可以一個人單獨回憶，也可以幾個人在一起互相啟發，補充回憶。

在回憶學習內容時，一般要按照教師板書的提綱和要領進行，也可以按教材綱目結構進行，從課題到重點內容，再到例題的每部分的細節，循序漸進地進行復習。在復習過程中要不失時機整理筆記，整理筆記也是一種有效的復習方法。

即使是復習過的內容仍須定期鞏固，但是復習的次數應隨時間的增長而逐步減小。可以當天鞏固新知識，每周進行周小結，每月進行階段性總結，期中、期末進行全面系統的學期復習。也可以在各種資料上對每課知識及時回顧，每單元進行知識梳理，每章節進行歸納總結，必須把相關知識串聯在一起，形成知識網，達到對知識和方法的整體把握。

科學合理安排重點難點突破。

數與間隔時間，要適合自己的復習規律。

鄭老師建議，同學們要對所學的素材要進行分析、歸類，找出重、難點，分清主次。在復習過程中，特別要關注難點及容易造成誤解的問題，應分析其關鍵點和易錯點，找出原因，必要時還可以把這類問題進行梳理，記在本子上，也可以在各種資料上做一個重難點記錄，可隨時點擊，進行復習。

復習效果檢測。

通常來說，隨著時間的推移，復習的效果會產生變化，有的淡化、有的模糊、有的不準確，到底各環節的內容掌握得如何，學校會定期對學生進行效果檢測。如周練、月考、單元測評和的期中考試，都是為了檢測學習效果。

鄭老師提醒高三學生，一定要有效利用，整理總結好以往做過的試卷，發現問題并解決，才算是達到了良好的復習效果，在考試中取得理想成績。(專刊記者：王魯娜/通訊員：聶榮先)。

中國大學網(責任編輯：卜范龍)

時間高考必讀（優質19篇）篇三

《西游記》。

《駱駝祥子》。

《海底兩萬里》。

《紅星照耀中國》。

《昆蟲記》。

《傅雷家書》。

《鋼鐵是怎樣煉成的》。

《泰戈爾詩選》。

《水滸傳》。

《格列佛游記》。

《簡愛》。

怎樣正確閱讀高考名著。

1.感知內容，把握情節。

通過閱讀首先是要感知作品內容，了解它寫的是什么地方、什么人、什么事，故事的情節是怎樣發生、發展、達到且結束的，矛盾又是怎樣解決的等等。

2.了解作者、作品背景，把握作品環境。

某些作品可能對中學生而言有些陌生難懂，尤其是外國作品，所以就有必要了解一些關于作者的情況，如作家的生平、思想、創作傾向等。

3.分析人物形象。

塑造人物形象是小說創造的核心，而對人物的刻畫必須落實到具體細致的描寫當中，如對人物的肖像、行動、語言、心理、矛盾沖突等方面的描寫。

讀書的方法技巧。

朗讀。

出聲的一種閱讀。這種閱讀方法由于發出聲音本身又是一種有關刺激物，因此朗讀時，不僅視分析器、運動分析器在活動，而且聽分析器也在活動，并且產生有聲言語反饋。按照各種分析器協同活動規律，朗讀能提高學習效果。另外，由于出生聲朗讀，還能排除周圍無關刺激的干擾，從而集中注意力，提高學習效果。

閱讀與背誦結合法。

區別于單純的重復閱讀法的一種讀書方法。指閱讀一遍或兩遍，就試背一次，再閱讀一遍，再試背一次，直到能完全背誦為止。

快速閱讀法：

一種高效的閱讀方法。大約從20世紀40年代起，快速閱讀作為一種閱讀方法在西方開始加以研究。實驗證明，人們閱讀一個字，并不需要對每一筆劃、每個字母都看清楚，而是只憑整體形象就能辨認。對于詞和句子也是一樣，只要其中幾個主要的字映于大腦，大腦就能憑經驗將它們聯成意思，快速閱讀要掌握的要領是：(1)要默讀，不要音讀，力戒倒回去重讀;(2)擴大視讀廣度，把逐字逐句讀改為逐行逐段讀;(3)從順次閱讀到跳躍閱讀，將那些過渡性的話語，引證的材料，推論的過程等無關緊要或早以熟知的內容，整行、整段地跳過去，只尋找主要論點，新鮮的見解，爭論的焦點或自己所需要的材料;(4)要多掌握詞匯;(5)經常有意識地學習，養成習慣，循序漸進，逐步加快。

也稱超前思考法或懸測讀書法。面對自己比較熟悉或正在研究的題目的文章或書籍，可先不忙翻看其內容，而是悉心研究題目，然后閉目靜思，設想這個題目由自己來寫會分作幾章幾節，組織怎樣的結構體系，對其中的重要觀點又將從從哪方面入手，組織哪些材料來論述，并將自己的設想寫下來，然后再拿它與原文對照，看哪些地方不謀而合，哪些地方意見相左，哪些地方自己不得其解。對不謀而合處，稍加瀏覽便可，對意見相左處，要推究誰正誰誤，原因何在。對不得其解處，要舍得下功夫，不但掌握人家的觀點，還要掌握人家的思路和方法。這就是預測閱讀法。這樣讀書能強化對書中思想內容的印象，了解作者思路，明了自己思考的不足之處和知識的薄弱環節，加深對書本知識的理解。

精讀法。

一種讀書的方法，與粗讀法或泛讀法相對，指在大致了解所學內容的基礎上，對需要掌握的要點認真、反復進行閱讀，以達到精確記憶。

讀書的好處。

書籍是人類進步的階梯，其實，讀書就是將人類濃縮幾千年版的科技、文化快速習得的最佳方權式，讀書能夠在極短的時間內，掌握大量的科學文化知識，擺脫愚昧和迷信，不再是一個空白的人，而是通過讀書賦予了自己豐富的知識色彩。

讀書能樹立正確的三觀，通過閱讀，能夠與先賢們博古爍今，能夠與文人騷客們煮酒論歌，能夠從無數正反面的故事中，吸取教訓，增長見識，去粗取精，形成具有正面導向性的三觀。

讀書能開拓視野，不再局限與小小生活中的一隅，可以無拘無束地暢游古今中外，學識遍布四海，隨著讀書范圍的擴大，也會練就出廣博的心胸與遠大的理想和信念。

讀書能結識朋友，擴大社交圈子，通過讀書，找到志同道合的朋友，可以在一起談天論地，開懷舒心。

讀書可以提高層次，提升綜合素質，通過閱讀，不僅可以學會解決實際生活中問題的方法，也能在無形中為自己增加一抹書卷文藝的氣息，讓氣質更加出眾。

時間高考必讀（優質19篇）篇四

1、再認真把各省近五年高考試卷同本省近五年高考試卷逐題，逐知識點進行比較，找出考測方法異同。如題型，考試角度。根據經驗各省高考試題互有借鑒。尤其是題型，如平時沒有訓練到，考場遇到可能發慌，考生要注意。

2、認真把歷次練兵考試試卷再翻看一遍，逐題列出考試結果，找出知識的遺漏處，失分點。分析造成原因，是智力因素還是非智力因素造成。集成三份試卷，一是把常錯題集成一份試卷，重新做一遍，再做二、三份類似卷；二是重組一份典型題例專題卷，重溫做題思路、方法、技巧、套路。起到潛移默化作用；三是重組一份高頻點題組卷，強化訓練，形成突破。以上三卷最好是在老師的幫助下完成。

二、回歸課本。

1.知識在課內，考試在課外。高考知識脫離不開課本，一切以課本為出發點，所以考生絕不能輕課本重資料。考前一個月要利用時間對課本知識進行再梳理和清點，尤其是結合考綱、考題以及資料，理清知識脈絡，知識層級，知識廣度深度。就回歸試卷發現問題進行針對性查漏補缺。

三、回歸考試大綱。

1.考試大綱是命題依據，起綱領性作用。

2.考前要認真研究考綱對各知識點的要求，關注了解、熟悉、掌握、應用等程度詞，是命題深度、廣度、難度的依據。

3.注意考綱中示例題，要認真做做，起題型、范例作用。

4.要注意本年度考綱增、刪、改變動之處。克服復習盲目性，增強有效性；抓命題熱點，明確命題方向，提高考前復習精性。

四、調節好生物鐘，做好考前心理準備。

1.注意睡眠休息調節，飲食營養搭配，把身體調節到最佳狀態。

2.做好考試過程中遇到突發事件的處理辦法和心理準備。如高考證的丟失怎樣做，遇到難題心理暗示不心慌等。

時間高考必讀（優質19篇）篇五

內容簡介：

自認“黑洞悖論”錯誤，在7月，霍金修正了自己原來的觀點，承認“信息守恒”。

因為宇宙論是一門既古老又年輕的學科。所以作為宇宙里高等生物的人類不會滿足于自身的生存和種族的綿延，還一代代不懈地探索著存在和生命的意義。但是，人類理念的進化是極其緩慢和艱苦的。從“亞里士多德”到“托勒密的地心說”到“哥白尼的日心說”的演化就花了的時間。令人吃驚的是，盡管人們知道世間的一切都在運動，只是到了20世紀代因哈勃發現了紅移定律后，宇宙演化的觀念才進入人類的意識。人們甚至從來沒有想到過宇宙還會演化。牛頓的萬有引力定律表明，宇宙的物質在引力作用下不可能處于穩定的狀態。即使在愛因斯坦的廣義相對論中，情況也好不到哪兒去，為了得到一個穩定的宇宙模型，他曾將宇宙常數引進理論中。他們都希望在自己的理論中找到穩定的宇宙模型。可見，宇宙演化的觀念并不是產生于這些天才的頭腦之中。

將哈勃的發現當成現代宇宙論的誕生是公平的。哈勃發現，從星系光譜的紅移可以推斷，越遠的星系以越快的速度離開我們而去，這表明整個宇宙處于膨脹的狀態。從時間上倒溯到過去，估計在100億到200億年前，曾經發生過一樁開天辟地的大事件，即宇宙從一個極其緊致、極熱的狀態中大爆炸而產生。伽莫夫在1948年發表的一篇關于熱大爆炸模型的文章中作出了一個驚人的預言，早期大爆炸的輻射仍殘存在我們周圍，不過由于宇宙膨脹引起的紅移，其絕對溫度只余下幾度左右，在這種溫度下，輻射是處于微波的波段。但在1965年彭齊亞斯和威爾遜觀測到宇宙微波背景輻射之前，人們并不認真對待此預言。

一般認為，愛因斯坦的廣義相對論是用于描述宇宙演化的正確的理論。在經典廣義相對論的框架里，霍金和彭羅斯證明了，在很一般的條件下，空間-時間一定存在奇點，最著名的奇點即是黑洞里的奇點以及宇宙大爆炸處的奇點。在奇點處，所有定律以及可預見性都失效。奇點可以看成空間時間的邊緣或邊界。只有給定了奇點處的邊界條件，才能由愛因斯坦方程得到宇宙的演化。由于邊界條件只能由宇宙外的造物主所給定，所以宇宙的命運就操縱在造物主的手中。這就是從牛頓時代起一直困擾人類智慧的第一推動力的問題。

如果空間-時間沒有邊界，則就不必勞駕上帝進行第一推動了。這只有在量子引力論中才能做到。霍金認為宇宙的量子態是處于一種基態，空間-時間可看成一有限無界的四維面，正如地球的表面一樣，只不過多了兩個維數而已。宇宙中的所有結構都可歸結于量子力學的測不準原理所允許的最小起伏。從一些簡單的模型計算可得出和天文觀測相一致的推論，如星系、恒星等等的成團結構，大尺度的各向同性和均勻性，空間-時間的平性，即空間-時間基本上是平坦的，并因此才使得星系乃至生命的發展成為可能，還有時間的方向箭頭等等。霍金的量子宇宙論的意義在于它真正使宇宙論成為一門成熟的科學，它是一個自足的理論，即在原則上，單憑科學定律我們便可以將宇宙中的一切都預言出來。

在這部書中，霍金帶領讀者遨游外層空間奇異領域，對遙遠星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質、“時間箭頭”等進行了深入淺出的介紹，并對宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題做了闡述，使讀者初步了解狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學的奧妙。

作品目錄：

前言。

第一章我們的宇宙圖像。

第二章空間和時間。

第三章膨脹的宇宙。

第四章不確定性原理。

第五章基本粒子和自然的力。

第六章黑洞。

第七章黑洞不是這么黑的。

第八章宇宙的起源和命運。

第九章時間箭頭。

第十章蟲洞和時間旅行。

第十一章物理學的統一。

第十二章結論。

阿爾伯特·愛因斯坦。

伽利略·伽利雷。

艾薩克·牛頓。

小辭典。

感謝。

創作背景：

盡管霍金教授的著述極為清晰而機智，有些讀者仍然覺得難以掌握復雜的概念。為了使讀者加深理解，《時間簡史》還增加了240多幅彩色插圖，包括衛星圖像和照片。這些都應歸功于諸如哈勃空間望遠鏡和電腦三維和四維實體成像等技術進步之賜。詳細的插圖說明使讀者能體驗到星系際太空的廣漠、黑洞的奇妙性質以及物質和反物質碰撞的粒子物理的微觀世界。作為一本饗以讀者宇宙學的最新理解的經典著作，《時間簡史》插圖本是探索時間和空間核心秘密的引人入勝的故事。

作品影響：

《時間簡史》自1988年首版以來，已成為全球科學著作的里程碑。它被翻譯成40種文字，銷售了超2500萬冊，成為國際出版史上的奇觀。該書內容是關于宇宙本性的最前沿知識，從那以后無論在微觀還是宏觀宇宙世界的觀測技術方面都有了非凡的進展。這些觀測證實了霍金在該書第一版中的許多理論預言，其中包括宇宙背景探險者(cobe)的最新發現，它在時間回溯上探測到離宇宙創生的30萬年之內的某些情況，顯露了霍金超人的時空感知能力。

作者簡介：

斯蒂芬·威廉·霍金(stephenhawking)于1942年1月8日生于牛津，那一天剛好是伽利略逝世三百年。可能因為他出生在第二次世界大戰的時代，所以小時候對模型特別著迷。

霍金十三、四歲時已下定決心要從事物理學和天文學的研究。十七歲那年，他考到了自然科學的獎學金，順利入讀牛津大學。學士畢業后他轉到劍橋大學攻讀博士，研究宇宙學。不久他發現自己患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷病。由于醫生對此病束手無策，起初他打算放棄從事研究的理想，但后來病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面對這次的不幸，繼續醉心研究。七十年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎。他還證明了黑洞的面積不會隨時間減少。1973年，他發現黑洞輻射的溫度和其質量成反比，即黑洞會因為輻射而變小，但溫度卻會升高，最終會發生爆炸而消失。

八十年代，他開始研究量子宇宙論。這時他的行動已經出現問題，后來由于得了肺炎而接受穿氣管手術，使他從此再不能說話。他全身癱瘓，要靠電動輪椅代替雙腳，不但說話和寫字要靠計算機和語言合成器幫忙，連閱讀也要別人替他把每頁紙攤平在桌上，讓他驅動著輪椅逐頁去看。

這些黑洞理論和“大爆炸”理論的驚天發現，使他成為了自愛因斯坦之后世界最著名的科學思想家和最杰出的理論物理學家。可以說，全人類都有賴這位喜歡仰望星空的輪椅巨人，獲得了一次最好的宇宙學啟蒙教育。

霍金的著作包括《時間簡史》及《黑洞與嬰兒宇宙以及。

時間高考必讀（優質19篇）篇六

《紅樓夢》。

《吶喊》。

《邊城》。

《四世同堂》。

《紅巖》。

《平凡的世界》。

《雷雨》。

《歐也妮·葛朗臺》。

《巴黎圣母院》。

《老人與海》。

《紅樓夢》。

《家》。

《茶館》。

《邊城》。

《吶喊》。

《飛鳥集》。

《哈姆萊特》。

《歐也妮·葛朗臺》。

《老人與海》。

《子夜》。

《竇娥冤》。

《西廂記》。

《牡丹亭》。

《屈原》。

《雷雨》。

《茶館》。

《哈姆雷特》。

讀書的方法有哪些。

1、可多讀幾遍，看完后總結內容。

2、先讀一遍，再回憶一遍。

3、看書逐頁逐頁讀，把好句讀出聲來加深印象。

4、遇到英雄人物、科學家等記他(她)的名子并看他(她)的簡介。

5、先瀏覽，遇精彩部分再細讀。

6、選擇好書進行精讀，一些看不看隨便的書可以泛讀。

7、先大略看一下再認真讀，仔細、反復、認真去讀。

8、大聲吟誦，以便透徹理解。

9、一邊讀書，一邊在書上做批注，摘抄好詞好句好段落。

10、勤做筆記，每讀完一本書就做讀后感。

11、讀書前要洗手，看書輕拿輕放，看完書將書放回原位。

12、讀到有關政治的信息，就將它記下來了解。

13、坐姿正確，仔細去讀。

14、一邊看一邊把有用的東西畫出來幫助記憶。

15、有詳有略，吸取精華。

16、先看一看目錄和簡介，再細讀，遇不明白再讀一遍。

17、有疑問，問老師、同學詢問，或者查資料解決。

18、先讀簡介，了解適不適合，合適了再去仔細閱讀。

19、找一段或一篇中心句細讀。

20、在文章最后寫一寫感受、啟發和心得。

讀書的十大好處是哪些。

1、開拓視野。

課外閱讀可以讓學生不出門，便知天下事，只有博覽群書才能博識。閱讀是一種鞏固學習成果，豐富知識的有效手段。

2、陶冶情操。

學生通過課外閱讀，可以知道古代岳飛、楊家將等是怎樣精忠報國的;知道近代的林則徐、孫中山等是怎樣愛國衛家的;知道雷鋒是怎樣助人為樂的，從而使自己的思想和境界得到洗滌和凈化，也為自己樹立遠大的理想打下深厚的基礎。

3、培養氣質。

多讀書的孩子，他的言談舉止會顯示出一種氣質，這種氣質將會伴隨孩子的一生。讀得萬卷書，孩子所接觸的層面就會比較廣，在與人交談時也不會畏手畏腳，胸無點墨。

4、增加知識面。

讀書，就好比打磨玉石的過程，讀的書多，在一些較難的學習領域，他就會培養出接受的能力，并能更好地理解與學習，這是任何輔導班也做不到的事情。

5、提高寫作能力。

讀書不僅可以使學生開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步幫助人們鞏固課內學到的各種知識，提高他們的認讀水平和作文能力。

6、提升理解力。

喜歡讀書，養成讀書習慣，可以培養聽力、理解力，成為“聽話高手”，集中力和注意力也可以在不知不覺中養成。

7、開拓智力發展。

讀書多的人，當他思考問題時，豐富的語言能力會幫助他更深刻地理解問題并解決問題，因此他的鉆研能力就會相提高很多。

8、培養表達能力。

多讀書的人，接觸各種文章內容，對于書中人物的言語、行為，孩子會思考為什么這么說、這么做，這樣一來，他的思考能力、解讀能力得到培養，表達能力就自然得以培養和提升了。

9、激發交際能力。

讀書多的人，語言能力強了，那么他在人際交往過程中，可以與人進行更有效的溝通與交流，從而激發其培養出良好的交際能力。

10、減輕壓力。

無論在工作上、個人交際中又或者日常生活中其他無盡的事情中承受多大的壓力，當沉浸于一個好的故事時，所有的壓力都會消失不見。一本好的小說可以帶人進入另一個境界，而一篇迷人的文章將會分散你的注意力，讓你享受現有的時刻，忘記壓力，享受放松。

讀書的方法技巧。

五字訣讀書法。

一種讀書的程序，即通過翻看、閱讀、提問、背誦和溫習五個步驟來讀書。這一過程可簡稱為“看、讀、問、背、習”五字訣。翻看，就是根據學習的要求，首先瀏覽一下內容梗概，了解這本書是否為自己所需。閱讀，就是將所需之書較快地粗讀一下，了解書的主要論點，然后，認真仔細地閱讀，要求思考和研究，深入理解全書的內容。提問，指閱讀后通過思考發現問題并努力解決。背誦，指反復誦背達到熟練，這是鞏固讀書效果的可靠辦法。溫習，指經常復習減少遺忘，起到“溫故而知新”的作用。

審查性閱讀法。

美國著名學家阿德勒和多留恩在他們的著作《怎樣閱讀一本書》中提出了審查性閱讀法、分析性閱讀法和綜合性閱讀法三種閱讀方法。所謂審查性閱讀就是先對要要閱讀的圖書進行快速的瀏覽和預習，將內容加以歸類，明確圖書的結構和基本內容，確定該書是否值得一讀。審查性閱讀要回答的問題是，這本書屬于哪一類?全書基本內容是怎樣的?它的結構順序怎樣?作者靠什么深化他的觀點和理解主題?然后做出回答這些問題的筆記。這種筆記主要涉及書的結構，而不是它的主題和細節。

分析性閱讀法。

所謂分析，指分析書的主題和題材，說明全書各部分的多樣性與統一性，以及邏輯上的內在聯系，明確作者的寫作意圖和觀點的學習方法。通過分析性閱讀，能對書的主題觀點作出正確的判斷和論述。在分析性閱讀中所做的筆記是概念性的筆記，既包括作者的概念，也包括讀者的概念。通過閱讀，這些概念被加深和拓展了。

追蹤閱讀法。

一種追蹤問題、探索真諦的學習方法。其具體運用就是：循“題”而讀，挈“題”索知，覓“題”參照，抱“題”探究。(1)循“題”而讀，指用書中所要解決的問題做引導，推動閱讀的步步深入。(2)挈“題”索知，指針對日常學習和工作中的問題，及時找對口書刊閱讀，直到獲得滿意答案為止。(3)覓“題”參照，有兩種方式，一種是從一本書中索取問題，然后參照同類和相關的書進行閱讀;另一種是將書中論述的問題與實地、實物相參照。(4)抱“題”深究，當發現書中尚未解決的問題時，要追蹤問題，深入研究，進而又懂得書上沒有的東西。

結構式讀書法。

在學習一本書時，注意體察書中各單元之間的有機聯系，善于勾畫出各單元之間的聯絡線索。這樣學完之后就能沿著這條線索把全書有機地結合起來，構成一個完整的知識體系。這就是結構式閱讀。其步驟如下：(1)整體把握，把書從整體上打量一番，了解全書的基本結構。(2)簡讀，以較快的速度通讀全書，及時列出專題并記錄在卡片上。(3)列出結構圖，簡讀完畢，根據卡片記錄，列出結構圖。(4)詳讀，根據結構圖安排詳度。

時間高考必讀（優質19篇）篇七

《歐也妮·葛朗臺》是《人間喜劇》中法國生活場景的組成部分，是巴爾扎克的代表作之一。作品以吝嗇鬼葛朗臺的家庭生活和剝削活動為主線，以歐也妮的愛情和婚姻悲劇為中心事件，層層剖析了葛朗臺的罪惡發家史和泯滅人性的拜金主義，成功地刻畫了世界文學史中不朽的吝嗇鬼形象，深刻地揭露了資產階級的貪婪本性和資本主義社會中人與人之間冷酷無情的金錢關系。

《歐也妮·葛朗臺》是法國杰出的批判現實主義作家巴爾扎克的《人間喜劇》系列中“最出色的畫稿之一”，小說極為成功地塑造了老葛朗臺這樣一個兇狠殘忍、貪財好利而又慳吝成癖的資本家形象，展現出了資本家的無窮貪欲和冷酷無情;揭示了在人的家庭幸福和道德品質上金錢的巨大破壞力量;提示了資產階級的血腥發跡史和由金錢崇拜帶來的社會丑惡和人性淪喪。小說把心理分析、風俗描繪、細節刻畫、人物塑造、哲學議論融為一體，取得了很高的藝術成就，在思想和藝術方面標志著巴爾扎克小說創作的一次飛躍。

時間高考必讀（優質19篇）篇八

高三對于每個學生的重要意義眾所周知，為了有一個好的高考志愿填報，在復習中就應該把握一些原則?接下來就為大家準備高考必讀：專家指導備戰高考應把握哪些原則，供你參考。

一、認清自己的定位。

正確地自我定位非常重要，對自己整體情況的正確認知將直接影響到整個復習節奏。有些學生可能覺得考進好學校的希望不大，那么就可以集中精力掌握基礎知識，不用把時間浪費在難題怪題上，更不用埋頭“題海戰術”，高考中基礎分仍占很大比例，要確保不失該拿的分，況且基礎題做熟練了，面對較難的題目時也會更靈活變通，有更多向上進步的可能性。

有些學生想要參加自主招生的，那么就應該提前做好準備。如果你認為自己的能力達到自主招生水平，首先要比別人更早進入第一輪復習，提前緊張起來。其次，要充分了解不同學校自主招生的不同要求等等。總之，認準自己的定位和目標，盡早準備，有的放矢。

二、切忌本末倒置，不放棄課本。

不少學生習慣性的一頭扎入各種習題中，把課本丟到一邊，其實這是不正確的。因為盲目做綜合練習其實是揠苗助長的行為，效果一定不會好，成績不理想還會影響學生的信心，很不恰當，因此建議大家還是踏踏實實根據課本學習，一步一個腳印才能走得穩、走得遠。

另外，如今的高考對高中生作文能力的要求比較高，僅僅有良好的敘述能力是不夠的，考試要求學生有良好的思考能力，這就要求學生對社會熱點密切關注、敏銳洞察，并有自己獨立的思考能力，其次，經典文學作品的閱讀也能開拓思維，深化思考的深度。總之，一個原則就是在不放棄課本的基礎上，盡可能地拓展自己的眼界和思路，這樣我們才能融會貫通，揮灑自如。

三、抓自己最薄弱的部分。

每個學生對知識點掌握情況的個體差異很大，因此應制訂出最適合自己的復習計劃，從最薄弱的環節入手。應在對自己的水平整體定位后，充分認識對各項知識點的掌握情況，如，英語(精品課)的弱勢是閱讀還是完形填空、數學的弱勢是立體幾何題還是數形結合題等，有針對性的復習才是有效率的復習。

千萬不要畏懼困難而把薄弱點留到最后，留到最后的往往都是來不及的，弱勢的部分只會更弱勢，而高中學科知識點往往環環相扣，一個薄弱點會牽連到眾多題型，也會影響到綜合大題的解答。

另外，也可根據文理科考試的特點突出復習重點，例如，理科的考生數學一般都比較好，而語文成績的區分度往往不大，那么如果英語成績特別好就很占優勢，同樣的，文科考生如果有很好的數學成績，也會“劃算”很多。

四、正確理解考試的作用。

經歷過高三的學子都會對這一年里考試之頻繁印象深刻：周考、月考、三次模擬考、畢業考、期中/期末考、聯考等等，花樣繁多。切記不要被這么多考試牽著鼻子走，模擬考也好、小測驗也好，其實都只是一種評估手段，并不能完全代表實際水平，如果學生一切跟著考試走，每次大考小考都用勁準備，會打亂原有的復習節奏，反而達不到很好的效果，不如按照自己的復習節奏走，周考、月考順其自然來得好。

五、愛惜自己的時間。

高三學生的另一大困惑是面對琳瑯滿目的教參、教輔，難以選擇，有些老師會一下子推薦好幾本教輔，實際并不合理，各書之間有很多重合處，同時做三本教輔和做五本教輔所達到的效果差別不大，且浪費時間，建議學生只用一本教輔作為核心，弄懂、吃透，其他只做參考和補充。但這本“核心教輔”務必選擇專業出版社的出品，專業出版社的審核比較完備，不會有大的錯誤誤導。高三學年的每分每秒都是珍貴的，把任何一分鐘花在無用功的事情上都是一種浪費，愛惜自己的時間、愛惜自己的精力，充實地度過高三的備考時光。

‘

時間高考必讀（優質19篇）篇九

4.莫等閑，白了少年頭，空悲切!——岳飛。

6.拋棄時間的人，時間也拋棄他。——莎士比亞。

7.平庸的人關心怎樣耗費時間，有才能的人竭力利用時間。——叔本華。

8.光景不待人，須叟發成絲。——李白。

9.少壯不努力，老大徒傷悲。

10.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

11.早晨不起誤一天的事，幼時不學誤一生的事。

12.逝水不會有重歸，時間不會有重返。

13.時間是沒有聲音的銼刀。

14.庸人費心將是消磨時光，能人費盡心計利用時間。

15.不浪費時間，每時每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行為。

時間高考必讀（優質19篇）篇十

《論語》、《孟子》、《莊子》、《三國演義》、《紅樓夢》、《子夜》、《家》、《圍城》、《堂吉訶德》、《巴黎圣母院》、《歐也妮?葛朗臺》、《匹克威克外傳》、《復活》、《老人與海》。

其他優秀名著推薦。

第1部《神曲》但丁?阿利基埃里(意大利1265～1321)。

第2部《十日談》喬萬尼?薄伽立(意大利1313～1375)。

第3部《堂吉訶德》米蓋爾?德?塞萬提斯(西班牙1547～1616)。

第4部《哈姆雷特》威廉?莎士比亞(英國1564～1616)。

第5部《失樂園》約翰?彌爾頓(英國1608～1674)。

第6部《偽君子》莫里哀(法國1622～1673)。

第7部《懺悔錄》讓?雅克?盧梭(法國1712～1778)。

第9部《紅與黑》司湯達(法國1783～1842)第8部《浮士德》約翰?沃爾夫岡?歌德(德國1749～1832)。

第10部《唐璜》喬治?戈登?拜倫(英國1788～1824)。

第11部《高老頭》奧諾雷?德?巴爾扎克(法國1799～1850)。

第12部《三個火槍手》亞歷山大?大仲馬(法國1802～1870)。

第13部《悲慘世界》維克多?雨果(法國1802～1885)。

第14部《包法利夫人》居斯塔夫?福樓拜(法國1821～1880)。

第15部《惡之花》夏爾啵德萊爾(法國1821～1867)。

第16部《萌芽》艾米爾?左拉(法國1840～1902)。

第17部《莫泊桑中短篇小說選》居伊?德?莫泊桑(法國1850～1893)。

第18部《約翰?克利斯朵夫》羅曼?羅蘭(法國1866～1944)。

第19部《安徒生童話全集》漢斯?克里斯蒂安?安徒生(丹麥1805～1875)。

第20部《玩偶之家》亨利克?易卜生(挪威1828～1906)。

第21部《艾凡赫》瓦爾特?司各特(英國1771～1832)。

第22部《名利場》威廉?薩克雷(英國1811～1863)。

第23部《雙城記》查爾斯?狄更斯(英國1812～1870)。

第24部《德伯家的苔絲》托馬斯?哈代(英國1840～1928)。

第25部《查特萊夫人的情人》戴維?赫伯特?勞倫斯(英國1885～1930)。

第26部《布登勃洛克一家》托馬斯?曼(德國1875～1955)。

第27部《一個陌生女人的來信》斯蒂芬?茨威格(奧地利1881～1942)。

第28部《上尉的女兒》亞歷山大?普希金(俄國1799～1837)。

第29部《死魂靈》尼古拉?瓦西里耶維奇?果戈理(俄國1809～1852)。

第30部《父與子》伊萬?謝爾蓋耶維奇?屠格涅夫(俄國1818～1883)。

第31部《卡拉馬佐夫兄弟》陀思妥耶夫斯基(俄國1821～1881)。

第32部《復活》列夫?托爾斯泰(俄國1828～1910)。

第33部《契訶夫短篇小說精選》安東?契訶夫(俄國1860～1904)。

第34部《母親》馬克西姆?高爾基(前蘇聯1868～1936)。

第35部《靜靜的頓河》米哈依爾?肖洛霍夫(前蘇聯1905～1984)。

第36部《哈克貝利?費恩歷險記》馬克?吐溫(美國1835～1910)。

第37部《貴婦人畫像》亨孫詹姆斯(美國1843～1916)。

第38部《美國的悲劇》西奧多?德萊塞(美國1871～1945)。

第39部《馬丁?伊登》杰克?倫敦(美國1876～1916)。

第40部《毛猿》尤金?奧尼爾(美國1888～1953)。

第41部《老人與海》歐內斯特?海明威(美國1899～1961)。

第42部《戈拉》羅賓德拉納特?泰戈爾(印度1861～1941)。

第43部《追憶似水年華》馬塞爾?普魯斯特(法國1871～1922)。

第44部《雪國》川端康成(日本1899～1972)。

第45部《變形記》弗朗茲?卡夫卡(奧地利1883～1924)。

第46部《喧嘩與騷動》威廉?福克納(美國1897～1962)。

第47部《小徑分岔的花園》豪爾赫?路易斯?博爾赫斯(阿根廷1899～1986)。

第48部《局外人》阿爾貝?加繆(法國1913～1960)。

第49部《百年孤獨》加布里爾?加西亞?馬爾克斯(哥倫比亞1928～)。

第50部《生命中不能承受之輕》米蘭餛德拉。

時間高考必讀（優質19篇）篇十一

外語：下午3:00-5:00——6月8日。

高考生高考前要做什么準備?

1.考試前，高考生要詳細了解《考場規則》，避免不應該的失誤!

2.請高考生提前準備好考試用具，不要因為沒有帶或帶錯了考試物品而影響高考!

3.考生要根據平時的考試成績給自己定一個合理的目標，信心滿滿地參加考試!

4.大家可以閱讀一下《考試說明》，方便快速梳理知識,達到復習的目的!

高考即將到來，心理調整很重要!請大家及時調整好自己的心態進行最后的復習!以一顆平常心參加考試，不要過分緊張!考生可以在考前兩條調整好生物鐘，保證充足的睡眠!

情緒不好的時候就要停下來休息一下，跑跑步、散散心!

高考結束后要注意什么?

高考后家長要提醒考生注意安全，不要去水庫和河流游泳，最好不要一個人出去旅游!一定要準時填報高考志愿!

最后祝大家都能順利被理想的大學錄取，迎接美好的未來!

高考前家長應該怎么做。

高考最后一個多月，家長往往比考生還緊張，殊不知，這樣會給孩子帶來更多的壓力，要保證孩子“正常”，作為家長首先應該保持一顆“平常心”。

給予正確鼓勵。

家里不要主動張貼什么倒計時招牌、北大清華的校徽甚至錄取通知書等更加過分的東西。不過分對孩子施加壓力，最后沖刺階段每個孩子的心理承受不同。有的孩子可以接受這樣的方式，但有的孩子接受不了。作為家長只要做到和平常一樣，保持一顆“平常心”就行。

有效陪同鍛煉。

原來喜歡怎么運動還怎么運動，方式不要改變，強度也不要刻意改變，隨意就好。不要臨近高考了就不去運動，一定要保持適度的鍛煉。適度的鍛煉可以達到快速恢復腦力，緩解疲憊壓力的效果。

女孩子注意生理期。

針對女孩，要注意是否在生理周期，根據醫學專家的建議，一般情況不去做藥物干預，專家也提醒，例假期間不會導致記憶力下降、反應速度下降的。當然還是有一些提醒要告訴大家，女生在經期前不要吃冷飲、沖涼水澡或用涼水洗腳，保持心情愉快。如果情況比較特殊，父母可以去咨詢一下醫生。(問專家意見，尊重孩子選擇)。

不干擾孩子的復習計劃。

從學校和老師的角度來說，學校有學校的備考策略，老師有老師的備考計劃。學生應該是在學校和老師的備考計劃與策略的引導下有效地備考的，一輪、二輪、三輪等都是講究科學性的。根本不是家長所想象的毫無章法、邊走邊看的復習方式。

因此，作為家長不要盲目地相信網上的資料或某一位江湖上的專家所推薦的復習資料，更不要急于將其購買并強制性地要求自己的孩子加練和強化。若是如此，只能攪亂計劃，無事生非。

時間高考必讀（優質19篇）篇十二

不是所有民辦高校的學歷證書國家都不承認。

第一種：民辦高校招生列入國家招生計劃、通過省招辦錄取或備案。此類招生計劃可通過陽光高考信息平臺查詢，也可以通過省市招辦印制的高校招生專業目錄或發給學生的報考資料查詢學校公布的專業和人數。此類招生有規范的錄取手續，可通過省市招辦公布的查詢方式查詢錄取結果，另外教育部還規定，對民辦高校錄取的，由省級招辦打印《錄取考生信息確認表》并加蓋錄取專用章，由學校連同錄取通知書一并寄給考生。這類學生入學后在中國高等教育學生信息網可查到新生學籍注冊信息，其大學畢業后取得的學歷證書國家承認學歷。

第二種：民辦高校計劃外招生，組織學生參加高自考，各門考試及格，可獲得國家承認學歷的自學考試畢業證書;其自考學歷可在教育部指定的學歷查詢網站上查詢。

第三種：民辦高校計劃外招生，學校自行頒發的畢業證書，屬于學習或培訓的經歷記載，國家不承認學歷。

2、獨立學院和民辦院校的畢業證書有區別嗎?

在國家計劃內招生，兩者都是正規的辦學單位，所頒發的畢業證書在內容上和性質上沒有區別。

網絡教育既現代遠程教育，屬于成人教育形式，學生主要通過網絡學習學校所安排的課程，學生畢業后國家承認學歷。與普通高等教育的主要區別：一是入學不需要參加全國統考，只參加學校的考試;二是在網上學習學校規定的課程，不需到學校學習;三是在讀期間大部分課程由學校命題考試，另有幾門課程需要參加全國統一考試，而普通高等教育的學生除英語需要參加全國四、六級考試外，其他課程由學校命題考試;四是畢業證書不同，著有網絡教育標志，不發就業報到證，而普通高等教育學生畢業發就業報到證。

“計劃外招生”指沒有納入國家計劃的招生，不是正規錄取的。招生學校往往通過辦自考助學班、組織生源參加自學考試或成人高考方式使部分考生獲得國家承認的文憑。自考的學校和統招的相比，辦學環境、條件、師資等都不如統招的強。自考畢業時不發就業報到證。

5、報考專業不是招生計劃內的專業，國家是否承認?

根據招生規定，沒有納入國家招生計劃的專業，不能參加普通高校招生錄取，也不能取得國家承認的學籍和學歷。

雖然三本學校(獨立學院)依托二本學校的辦學資源，但屬兩個單獨的辦學單位。獨立學院(三本)對學習期滿且成績合格的學生，頒發畢業證書，并以獨立學院名稱具印，兩者畢業證書的院校名稱是不一樣的。獨立學院按照國家有關規定申請取得學士學位授予資格，對符合條件的學生頒發獨立學院的學士學位證書。

7、國家規定獲得學士學位的條件是什么?

學位一般分學士、碩士、博士3個等級。學士屬初級學位，通常由高等學校授予大學本科畢業生。《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》規定，學士學位的條件是高等學校本科學生完成教學計劃的各項要求，經審核準予畢業，其課程學習和畢業論文(畢業設計或其他畢業實踐環節)的成績，表明確已較好地掌握了本門學科的基礎理論、專門知識和基本技能，并具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力者。

根據分數選擇學校和專業的技巧。

1、如何確定自己能上什么大學?

初步篩選自己分數能上什么大學，主要根據自己分數在全省位次排名，學校錄取線差等因素來確定。

(1)根據自己分數在全省位次排名，初步篩選。

高考是按照省份來招生的，在招生人數、報考人數變化不大的情況下，某個學校錄取最低分對應的位次排名是變化不大的，這也是填報志愿時非常重要的參考依據。

在高考公布分數時，各省市教育考試院會公布全省考生的分數排名，也就是我們通常說的一分一段表，分為文科和理科，當然合并文理科省份那就只一個了。這里我們假設2022年河南理科500分在全省理科排名第8000名。

依次查看20、20、20一分一段表中全省理科8000名對應的分數，再根據這個分數去看2020年、2019年、2018年當年對應的學校，可以根據當年投檔分數線和學校公布的錄取分數線去比對。(大家可以在公眾號：高校數據，搜索各學校錄取分數線)。

(2)根據某學校超過批次線的分數，即錄取線差來篩選。

錄取線差就是某學校錄取最低分(也可用平均分)減去對應批次線所得的分數，比如北京大學超過一本線60分，60分就是錄取線差。假設在招生人數、報考人數變化不大的情況下，某學校的錄取線差變化也不大。

如果2022年河南理科一批線為480分，而我們的分數為500分，即超過一本線20分，我們可以一次去查看2020年、2019年、2018年超過一本線20分左右的大學。

這樣我們根據位次排名、錄取線差等方法基本篩選出了一些自己分數大概能上的學校，這時我們還需要根據每個學校當年招生計劃變動、省市招生計劃變動、招生簡章等各因素綜合預估分數，當然大家也可以去電話或網上咨詢學校、確認某校預估分數線。

2、如何確定自己能上什么專業?

通過步驟1確定了學校后，再按照類似步驟1中的方法根據學校發的志愿填報書上某校專業分數線，再來確定自己的分數能上該校什么專業。(大家可以在公眾號：高校數據，搜索某大學王牌專業、特色專業等)。

時間高考必讀（優質19篇）篇十三

全國統考于6月7日開始舉行，具體科目考試時間安排為:6月7日9:00至11:30語文;15:00至17:00數學。6月8日9:00至11:30文科綜合/理科綜合;15:00至17:00外語，有外語聽力測試內容的應安排在外語筆試考試開始前進行。

高考志愿填寫注意事項。

1.正確估分：分數出來前對一下答案，對自己有一個大概的估分;。

2.提前參考往年錄取分數線：預估分數后，接下來要做的事情就是大面積搜索數據;。

3.明確各項重要的時間節點：控制分數線、各批次志愿填報及錄取結果、征集志愿等;。

4.研讀報考院校的招生章程：招生章程是高校有關招生方案、招生計劃和錄取規則等的政策性承諾，了解學校的招生章程對科學填報志愿有很大的指導作用。

判斷一所大學的水平可從一下幾個方面著手：

1.“985工程”大學是一流水平大學，“211工程”大學大多是很好的大學;。

2.教育部及其他部委、院、辦所屬的大學一般都是較好的大學;。

3.與教育部、工業和信息化部共建的大學一般都是較好的大學;。

4.有較多的教授、副教授、院士、長江學者的大學有較強的實力;。

6.參考一些大學排名，專業排名;。

7.咨詢大學教師、在讀或畢業的博士、碩士研究生等也可了解一些信息。

大學優先還是專業優先。

這個問題是個老問題，也是永恒的問題。阿問只能說，北京大學vs安徽大學、貴州大學，等等。選學校優先;如果是北大vs人大、科大、南大、復旦、上交。我建議專業優先。

在大學優先還是專業優先的問題上，我們應以長遠的目光和發展變化的思維去考慮。大學的專業實力在行業內都是不言自明的，僅憑一所大學的排名或帶有炒作的宣傳不能作為一個人的終生的依靠，關鍵是你學到真知識，掌握到真本領，適應社會和科技發展，古今中外都是這樣的。

大學所在的城市。

近來，中國大學發生了很大的變化，如合并、改名、遷建、建新校區等，學弟學妹們和家長必須搞清楚要就讀的大學究竟在城市的什么地方，是在城中，還是在近郊、遠郊等。

有些大學的新校區遠離城市30公里、40公里，名義上是在某城市，實際上在遠郊區，去了才知道，交通很不方便，對喜歡大城市生活的學生來說會比較失望。

但若你愿意在一個寧靜的地方一心讀書這也是另一種選擇。對多校區的大學一定要搞清楚在哪個校區就讀，該校區的交通、硬件設施怎樣。

在這里，阿問有一點小拙見，建議大家能去大城市讀書的還是選擇大城市，因為在大城市你可以接觸更多優秀的人，會有更多學習的資源與機會。

時間高考必讀（優質19篇）篇十四

2022年陜西普通高等學校招生全國統一考試時間安排在2022年6月7日-8日。各省(區、市)考試科目名稱與全國統考科目名稱相同的必須與全國統考時間安排一致。

陜西2022年啟動高考新模式。

日前，陜西省教育廳廳長劉建林談教育時表示，陜西將于2022年啟動高考綜合改革，在普通高中同步實施新課程新教材，2025年全面實施新高考。目前我省新高考綜合改革方案按照“3+1+2”模式已報教育部備案，經教育部評估通過后向全社會公布。

近日，省政府常務會已審議通過了進一步加強高考綜合改革基礎條件保障指導意見，并正式下發文件，各地市、各高中學校將努力改善辦學條件，保障新高考實施落地落實。省委教育工委、省教育廳將認真指導和推動各地各校等正確認識新高考的重大意義，采取多種方式保障新高考順利推進。

陜西將于2022年啟動高考綜合改革，在普通高中同步實施新課程新教材，2025年全面實施新高考。此項工作涉及面廣、關注度高、影響深遠，是省級層面重大改革事項，需要省級層面、教育行政等相關部門、各市縣統籌規劃，從組織保障、辦學條件、配套政策措施等3個方面補足短板，協調推進，加強提升保障能力。

如何當學霸的八個訣竅。

學霸訣竅一：主動學習尖子生總是懂得，只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。

學霸訣竅二：合理安排時間在緊張的復習過程中，每天可供利用的時間并不多，其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間，是高三復習成敗的關鍵。

學霸訣竅三：保持自信很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人并沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。

學霸訣竅四：制作學習卡片學習卡片已被證實是幫助記憶的有效工具。無論是在你規劃的學習時間，還是在放學回家的公交車上，學習卡片還可以幫助我們明確每段時間的學習目標，這樣就可以避免漫無目的的學習。

學霸訣竅五：歸納錯題本學習效率之根本：歸納總結。沒有歸納總結，何來舉一反三，何來融會貫通。不歸納總結，可能一道題你一學期下來錯了10遍，但是再遇到時還是不會。

對待錯題，并不是抄到錯題本上就完事了，你不但要對錯題進行分類，還要在分類的過程中總結出解題思路，再次遇到這類題的時候才能找到解題突破口。

學霸訣竅六：換科復習不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。

學霸訣竅七：杜絕題海戰術盲目地做題，會導致學生沒有多余的時間來研究和消化自己不熟悉的題型，這是造成學習效率極其低下的一大原因。很多學生一拿到試卷就做，有些題已經非常熟悉了，但是他們還在重復做，這就是題海戰術效率不高的原因。

學霸訣竅八：總結和規劃每天反思自己哪些做得好，哪些做得不好，才能持續的改進，尤其是一些重要考試之后，還要重點反思一下哪些科目要列入補弱的行列。

時間高考必讀（優質19篇）篇十五

高考時間，20高考時間安排：教育部日前發出通知，對年普通高等學校招生全國統一考試科目時間作出安排：

通知要求各地做好考試的各項準備工作。外語選擇含聽力測試的.省（區、市），聽力測試部分應安排在外語筆試考試開始時進行。

各省（區、市）科目名稱與全國統一考試科目名稱相同的必須與全國考試時間安排一致，并將2010年普通高等學校招生考試時間安排報教育部（考試中心）備案后向社會公布。2010年高考時間安排如下：

時間高考必讀（優質19篇）篇十六

甘肅省普通高考報名工作將在11月上旬進行，具體報名辦法及相關要求將在10月中下旬向社會發布。

北京。

北京20進城務工人員隨遷子女在京參加高等職業學校招生考試，通過申請條件審核的考生應于2011月8日8時至10日20時登陸北京教育考試院網站填報個人信息并繳費。

廣東。

2019年11月1-10日報名。

安徽。

普通高考網上報名時段為:2019年10月23至30日。報考藝術類的考生須同時進行藝術類專業課統考報名、繳費。繳費時間截止2019年10月31日。

四川。

江西。

廣東。

2020年普通高考報名時間為2019年11月1-10日。

浙江。

報名分報名信息網上輸入和報名信息現場確認兩個階段進行。網上輸入時間為11月1日至11月10日，現場確認時間為11月14日至11月16日。

時間高考必讀（優質19篇）篇十七

語文：9:00至11:30。

數學：15:00至17:00。

文綜/理綜：9：00至11:30。

外語：15：00至17：00。

有外語聽力測試內容的應安排在外語筆試考試開始前進行各省(區、市)考試科目名稱與全國統考科目名稱相同的必須與全國統考時間安排一致。省級統考和高校的招生考試時間，分別由各省級招委會和高校按照教育部有關要求確定并發布。

此外，教育部印發《關于做好2022年普通高校招生工作的通知》，對2022年普通高校招生工作作出部署。《通知》要求：

高校制作錄取通知書應堅持簡約、節約的原則，避免鋪張浪費。

要加強對中學、教師等相關主體的管理，嚴禁以各種方式公布宣傳炒作“高考狀元”“高考喜報”“高考升學率”“高分考生”等。

要進一步完善和規范高考成績、高校錄取分數線等發布工作，堅決扭轉簡單以高考成績評價學生、以錄取分數線評價高校的做法。

依據高校人才選拔要求和國家課程標準，優化試題呈現方式，加強對關鍵能力和學科素養的考查，引導減少死記硬背和“機械刷題”現象。

綜合考慮生源數量、入學機會及學校辦學條件等因素，合理安排國家支援中西部地區招生協作計劃，向中西部地區和考生大省傾斜。

各地要加強中高考報名政策統籌銜接，會同有關部門提前做好摸底核查，針對不同情況，加強分類引導，確保符合條件的進城務工人員及其他非戶籍就業人員隨遷子女能在當地參加高考。

對于因特殊原因不符合流入地報考條件的考生，流入地省級高校招生委員會要主動協調流出地予以穩妥處理，原則上回流出地參加高考。

要會同有關部門嚴格審核考生的戶籍、學籍和實際就讀情況，嚴厲打擊“高考移民”。

各地要加強高校招生錄取批次管理，不得隨意將普通批次招生專業安排至本科提前批次招生。

高校要規范招生宣傳管理，招生廣告或者宣傳的表述應當嚴謹、規范，不得采取貶損、夸張、低俗以及其他不適當的語言或者方式開展招生宣傳，不得以新生高額獎學金、違規承諾錄取等方式爭搶生源。

重慶異地高考需要什么條件。

普通類。

非我市戶籍的進城務工人員隨遷子女，考生及父或母至少一方須具有我市公安機關頒發的3年及以上且在有效期內的居住證，考生須具有3年我市普通高中連續完整學籍并實際就讀，其父或母須提供在渝3年及以上的合法穩定就業和居住的佐證材料(須同時提供連續3年及以上在渝繳納基本養老保險和基本醫療保險等材料)。

高職對口類。

具備我市中等職業學校連續3年完整學籍并實際就讀的中等職業學校畢業生(含經市教委認定實行彈性學制、學分制的中等職業學校應屆畢業生)。

中職直升類。

具備我市中等職業學校連續3年完整學籍并實際就讀的中職與高職貫通培養項目(含“五年制”“三·二分段制”和“五年一貫制”)、中職與本科貫通“3+4”分段培養改革試點項目中職階段應屆畢業生。

單考單招類。

報考體育單招、殘疾單招的人員應具有我市戶籍或學籍。消防單招僅面向國家綜合性消防救援隊伍消防員開展，其報考資格由消防部門進行認定。

有外語聽力測試內容的應安排在外語筆試考試開始前進行。

各省(區、市)考試科目名稱與全國統考科目名稱相同的必須與全國統考時間安排一致。

省級統考和高校的招生考試時間，分別由各省級招委會和高校按照教育部有關要求確定并發布。

工作要求。

一是進一步提升疫情防控常態化下考試組織管理水平。切實加強組織領導，嚴格落實考試安全責任制。進一步細化完善疫情防控工作方案，嚴格落實防疫措施，切實做好考試防疫工作。強化考試安全保密管理，嚴密防范考試舞弊。

二是進一步促進高等教育入學機會公平。繼續加大對中西部及農村地區招生傾斜力度，做好隨遷子女在流入地參加高考工作，會同有關部門嚴厲打擊“高考移民”。

三是進一步深化高校考試招生改革。穩妥推進高考綜合改革，推動教學、評價、考試、招生各環節有機銜接。深化考試內容改革，構建引導學生德智體美勞全面發展的考試內容體系，引導減少死記硬背和“機械刷題”現象。深入實施強基計劃，著力選拔有志向、有興趣、有天賦的優秀學生。完善職業院校分類考試，著力選拔培養高素質技術技能人才。

四是進一步加強招生錄取規范管理。完善招生信息公開，嚴格招生錄取管理。強化監督管理責任，加大違規查處力度。

五是進一步優化考試招生宣傳服務。深入實施“高考護航行動”，強化治安、交通、衛生防疫等綜合保障。加強志愿填報指導服務，進一步完善和規范高考成績、高校錄取分數線等發布工作，嚴禁宣傳炒作“高考狀元”“高考喜報”等行為。

時間高考必讀（優質19篇）篇十八

高中生必讀名著書目：

1.《論語》。

2.《三國演義》。

3.《紅樓夢》。

4.《吶喊》。

5.《邊城》。

6.《四世同堂》。

7.《紅巖》。

8.《平凡的世界》。

9.《雷雨》。

10.《歐也妮·葛朗臺》。

11.《巴黎圣母院》。

12.《老人與海》。

高中生必讀名著：

《歐也妮·葛朗臺》。

《歐也妮·葛朗臺》是《人間喜劇》中法國生活場景的組成部分，是巴爾扎克的代表作之一。作品以吝嗇鬼葛朗臺的家庭生活和剝削活動為主線，以歐也妮的愛情和婚姻悲劇為中心事件，層層剖析了葛朗臺的罪惡發家史和泯滅人性的拜金主義，成功地刻畫了世界文學史中不朽的吝嗇鬼形象，深刻地揭露了資產階級的貪婪本性和資本主義社會中人與人之間冷酷無情的金錢關系。

《歐也妮·葛朗臺》是法國杰出的批判現實主義作家巴爾扎克的《人間喜劇》系列中“最出色的畫稿之一”，小說極為成功地塑造了老葛朗臺這樣一個兇狠殘忍、貪財好利而又慳吝成癖的資本家形象，展現出了資本家的無窮貪欲和冷酷無情;揭示了在人的家庭幸福和道德品質上金錢的巨大破壞力量;提示了資產階級的血腥發跡史和由金錢崇拜帶來的社會丑惡和人性淪喪。小說把心理分析、風俗描繪、細節刻畫、人物塑造、哲學議論融為一體，取得了很高的藝術成就，在思想和藝術方面標志著巴爾扎克小說創作的一次飛躍。

《老人與海》。

《老人與海》是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說，于1952年出版。它是海明威創作并在他還在世時出版的最后一部主要的虛構作品。作為他最著名的作品之一，它圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗。雖然對它有不同的文學評價，但它在20世紀小說和海明威的作品中是值得注目的，奠定了他在世界文學中的突出地位，對于他1954年獲得諾貝爾文學獎也起了重要作用。同時該書也被評為影響歷史的百部經典之一;美國歷史上里程碑式的32本書之一;1986年法國《讀書》雜志推薦的理想藏書48小時內賣出530萬本，銷量排名第一。

這是一場人與自然搏斗的驚心動魄的悲劇。老人每取得一點勝利都付出了慘重的代價，最后遭到無可挽救的失敗。但是，從另外一種意義上來說，他又是一個勝利者。因為，他不屈服于命運，無論在怎么艱苦卓絕的環境里，他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進行了奮勇的抗爭。大馬林魚雖然沒有保住，但他卻捍衛了“人的靈魂的尊嚴”，顯示了“一個人的能耐可以到達什么程度”，是一個勝利的失敗者，一個失敗的英雄。這樣一個“硬漢子”形象，正是典型的海明威式的小說人物。

在20世紀30年代以后發表的一些短篇小說里，海明威描寫了一些拳擊師、斗牛士、獵人等形象，在這些下層人物身上，他塑造了一種百折不撓、堅強不屈、敢于面對暴力和死亡的“硬漢子”性格，《老人與海》中圣地亞哥的形象就是這種性格的發展與升華。小說中的大海和鯊魚象征著與人作對的社會與自然力量，而老人在與之進行的殊死搏斗中，表現了無與倫比的力量和勇氣，不失人的尊嚴，雖敗猶榮，精神上并沒有被打敗。可以說，這樣一個形象，完美地體現了作者所說的“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他”的思想。

《邊城》。

邊城是沈從文(現代小說家，散文家，歷史文物研究家，京派小說代表人物)小說的代表作，是我國文學史上一部優秀的抒發鄉土情懷的中篇小說。它以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮茶峒為背景，以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸，描繪了湘西地區特有的風土人情;借船家少女翠翠的愛情悲劇，凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。它以獨特的藝術魅力，生動的鄉土風情吸引了眾多海內外的讀者，也奠定了《邊城》在中國現代文學史上的特殊地位。

《邊城》寄托著沈從文“美”與“愛”的美學理想，是他的作品中最能表現人性美的一部。

沈從文通過《邊城》這部愛情悲劇，揭示了人物命運的神秘，贊美了邊民淳良的心靈。《邊城》以撐渡老人的外孫女翠翠與船總的兩個兒子天保、儺送的愛情為線索，表達了對田園牧歌式生活的向往和追求。這種寧靜的生活若和當時動蕩的社會相對比，簡直就是一塊脫離滾滾塵寰的“世外桃源”。在這塊世外桃源中生活的人們充滿了原始的、內在的、本質的“愛”。

《邊城》正是通過抒寫青年男女之間的純正情愛、祖孫之間的真摯親愛、鄰里之間的善良互愛來表現人性之美的。作者想要通過翠翠、儺送的愛情悲劇，去淡化現實的黑暗與痛苦，去謳歌一種古樸的象征著“愛”與“美”的人性與生活方式。翠翠與儺送這對互相深愛著對方的年輕人既沒有海誓山盟、卿卿我我，也沒有離經叛道的驚世駭俗之舉，更沒有充滿銅臭味的金錢和權勢交易，有的只是原始鄉村孕育下的自然的男女之情，這種情感像陽光下的花朵一樣，清新而健康。作者不僅對兩個年輕人對待“愛”的方式給予熱切的贊揚，而且也熱情地謳歌了他們所體現出的湘西人民行為的高尚和靈魂的美。《邊城》是沈從文的代表作，展示給讀者的是湘西世界和諧的生命形態。

作者以純凈的筆觸譜寫出一首愛與美之歌。湘西淳厚樸實的人情世態，健美古樸的風俗習慣，新奇幽雅的山光水色，情調爽朗明快，色彩絢麗清新，是一幅優美別致的風土人情畫卷。而青年男女的情愛，父子祖孫間的親愛，人民相互之間的友愛，以及自然萬物之愛與湘西之美糅合在一起，了無痕跡地融入了全部故事情節和人物形象之中。

時間高考必讀（優質19篇）篇十九

高考考生們所關心的招飛包括空軍招飛和民航招飛，招飛一般包括初選、復選和定選等階段。招飛的時間將在月至11月，具體時間安排要關注最新消息。

就考生們關心的高考時間，自治區教育招生考試中心表示，20高考報名時間尚未確定，依據慣例，將于2016年12月初進行。自治區教育招生考試中心強調，擬在內蒙古自治區參加高考或辦理錄取手續的考生均要參加高考報名，一般不安排補報名，考生一定要在規定的時間完成報名。

藝術類專業統考和聯考：年1月。

據介紹，藝術類專業統考和聯考一般安排在1月進行。內蒙古自治區的藝術類專業統考分為美術類專業統考、音樂類專業統考和編導類專業統考，聯考專業依據當年各高校的招生情況略有變化。

2016年的聯考專業有：作曲與作曲技術理論、舞蹈表演、舞蹈表演(國標舞)、舞蹈學與舞蹈編導、表演(二人臺表演)、表演(戲劇影視表演)、表演(服裝設計與表演)、播音與主持藝術、播音與主持藝術(蒙語授課)。

此外，藝術類專業校考一般安排在1至3月進行，具體時間要關注招生院校的招生信息。

區內高職單獨招生、高考體檢等：2017年2至3月。

內蒙古自治區區內高校高職單獨招生一般在每年的3月底前完成，并于4月20日前上報錄取結果。考生要注意，已經被區內高校高職單招錄取的考生不安排參加6月的普通高考。

高水平藝術團和高水平運動隊院校的測試一般安排在每年年初進行，具體事宜要關注各個招生院校的招生信息。考生要注意，要按照內蒙古自治區統一要求，上交高水平運動員及各類高考加分相關證明材料，逾期未交的，無法在高考成績中加分或無法通過高水平運動員資格審核。

按照教育部的要求，各高校自主招生在高考后進行，但是報名仍在高考前，相對集中于2月至3月。自主招生對考生都有一些特殊的要求，考生要提前準備。高考體檢一般安排在3月至4月進行，內蒙古自治區要求所有高考報名考生均須參加體檢。考生要注意，部分高校及專業對體檢結果有要求，體檢前要注意調整好飲食和作息。

招生章程、保送生：2017年4月。

4月招生高校陸續發布招生章程，考生要密切留意相關內容。此時，考生和家長就可以開始搜集有關志愿方面的信息，初步想好報考方向。

4月10日前高校對保送生進行資格審查、測試、確定擬錄取名單，并將有關數據上報教育部“陽光高考”平臺，同時報送自治區教育招生考試中心。4月底前審核、公示擬錄取名單并辦理錄取手續。

招生計劃公布、體育測試、校考成績：2017年5月。

5月一些高校的招生計劃陸續發布，考生要注意保留好，志愿填報的時候會用得上。

5月也是內蒙古自治區體育類考生、高水平運動隊、高考體育加分考生進行體育測試時間。高水平運動員和高考體育加分考生必須參加內蒙古自治區統一組織的體育專項測試，否則，無法獲得相應的資格。

5月底至6月初，各招生院校上報藝術類校考考生成績，考生可通過內蒙古招生考試信息網查詢本人校考成績，如有問題，考生要及時和參加校考的招生院校聯系。

高考、自主招生：2017年6月。

6月7日，考生將走進考場。預計6月23日公布成績和各批次錄取最低控制分數線。考生報考軍事(含國防生)、公安、公安現役、司法、北京電子科技學院等意向志愿并按時參加政治審核、面試、體檢、體能測試等。一些香港高校陸續在全國開始面試。自主招生期間，考生要注意所報高校是否撞車，注意避開。運動訓練、保送生、單獨招生、空軍招飛等也將在6月內完成錄取備案工作。

填報志愿及錄取：2017年7月。

內蒙古自治區教育招生考試中心表示，高考錄取預計仍將分為本科提前a、本科提前b、本科一批、本科一批b、本科二批、本科二批b、專科提前和高職高專批等批次。

考生一定要及時關注內蒙古招生考試信息網和“內蒙古招生考試”發布的網報志愿等各類信息，按時填報志愿，要提前了解內蒙古自治區“動態排名、精確定位”的模式，確保本人高考報名時填報的手機號正常使用，以便及時獲取內蒙古自治區教育招生考試中心發送的各類提醒信息。