通過自我介紹,可以引起他人的興趣,從而建立更深入的交流自我介紹是一個(gè)讓人頭疼的問題,以下是一些專家給出的建議和技巧,供大家參考。
ui實(shí)習(xí)生面試自我介紹(優(yōu)秀12篇)篇一
大家會(huì)有些奇怪,為什么要把實(shí)習(xí)生面試自我介紹和普通的面試自我介紹分開來說呢?之所以這樣做,是因?yàn)閷?shí)習(xí)生是一個(gè)很特殊的群體,實(shí)習(xí)并不是正式的參加工作。
百度百科是這么說的:“實(shí)習(xí):顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué)。”
可見,實(shí)習(xí)只是一種檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)的實(shí)踐方式而已,它區(qū)別于正式的工作,即通過勞動(dòng)來產(chǎn)生價(jià)值。實(shí)習(xí)偏重的是學(xué)習(xí),是為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,而并非是為了盈利,所以,實(shí)習(xí)生們應(yīng)該擺正自己的位置,同時(shí)體現(xiàn)出實(shí)習(xí)的價(jià)值。
現(xiàn)在找實(shí)習(xí)單位并不容易,很多公司雖然招收實(shí)習(xí)生,但大多都是一些銷售之類的沒有技術(shù)含量的職位,所以,要找到一個(gè)理想的實(shí)習(xí)崗位,任重而道遠(yuǎn)。之前我的另一篇文章《實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷模板》提倡大家簡(jiǎn)約行事,所以,實(shí)習(xí)面試自我介紹時(shí),也是應(yīng)如此。
實(shí)習(xí)生在作自我介紹時(shí),理應(yīng)偏重于自己在學(xué)習(xí)及性格上的優(yōu)點(diǎn),盡量少說工作經(jīng)歷方面,以下給大家點(diǎn)評(píng)一份實(shí)習(xí)生面試自我介紹范文,僅供參考。
尊敬的各位考官,各們同學(xué)大家下午好:(面試最基本的禮儀要求)
我叫xxx,應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的,所以口才不如營(yíng)銷專業(yè)同學(xué)的好,說的不好的地方請(qǐng)大家多多包含。(簡(jiǎn)單的自我介紹)下面我想先對(duì)我為什么要應(yīng)聘天地公司,第一它待遇明確,所以我有一種信任的感覺,而且待遇不錯(cuò),可以找到一種歸宿感,第二,它施行十輪淘汰制,很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三,它有培訓(xùn)機(jī)制。因?yàn)槲覀兪浅醭龃髮W(xué)的學(xué)生,書本上的知識(shí)和現(xiàn)實(shí) 又是那么的遠(yuǎn),有再?gòu)?qiáng)的學(xué)習(xí)能力,再好的思維也英雄無用武之地,第四,它的公司文化,“快樂工作,快樂學(xué)習(xí),快樂 生活”以及“創(chuàng)新 質(zhì)量”等。因?yàn)槿瞬皇菣C(jī)器,工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要?jiǎng)?chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。(這一段話是非常合理的,首先他解決了“我為什么選著天地公司”這個(gè)問題,同時(shí)也能間接的證明了他是真正研究過這家招聘公司的,對(duì)這個(gè)職位感興趣的,而且他使用分步說明的闡述方法,使這段話聽起來更有條理性,如果我是面試官的話,我會(huì)對(duì)這位實(shí)習(xí)生印象很好。)
接著我想做個(gè)面試自我介紹。我個(gè)性隨和,平易近人。而且向來堅(jiān)持“多動(dòng)腦,少?gòu)U事”的個(gè)人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過如何思考,如何學(xué)習(xí),如何創(chuàng)新,如何思維,如何記憶等。所以大學(xué)期間,我不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)而學(xué)習(xí),更是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。所以我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),學(xué)習(xí)效率高。(這里是為了說明自己性格方面的優(yōu)點(diǎn),但是不足支出就是廢話太多,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,這段話可以直接用一句話概括:我學(xué)習(xí)能力特別強(qiáng)。)我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué),但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學(xué)好,所以我只要求學(xué)好學(xué)懂,但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。按我的個(gè)個(gè)處事原則,所以我選擇在學(xué)習(xí)能力提高方面下功夫,所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點(diǎn)就是創(chuàng)新能力比較強(qiáng),我想給大家說幾個(gè)小事“第一,我們宿舍臺(tái)燈電路板壞了,其他人都說廢了,而我用一個(gè)打火機(jī)熔化一條報(bào)廢的圓珠筆恐芯就搞定。
第二,我參加過一次記憶培訓(xùn),當(dāng)時(shí)老師教我們用一個(gè)圖像當(dāng)一個(gè)密碼代替兩個(gè)數(shù)字,而后再結(jié)合一些特定的地點(diǎn)就可以記住無規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。當(dāng)時(shí)的一個(gè)圖像只可以記住兩個(gè)數(shù)字,而我經(jīng)過總結(jié),就可以一個(gè)密碼記住四個(gè)數(shù)字,效率提高了一倍。第三,同樣在記憶培訓(xùn)中,當(dāng)老師告訴我們用圖像代替數(shù)字,再叫我們找一組地點(diǎn)時(shí),我就意識(shí)到一定是叫我們把故事同地點(diǎn)聯(lián)系起來達(dá)到記住的目的。(接下說到的是自己學(xué)習(xí)方面優(yōu)點(diǎn),還是要注意時(shí)間問題,雖然說用事實(shí)來證明自己的能力是一種不錯(cuò)的方法,但是長(zhǎng)篇大幅的內(nèi)容會(huì)讓面試官很不爽,建議只選擇一個(gè)具有代表性,同時(shí)又讓人印象深刻的事例就可以了。)
(自我介紹結(jié)束,向面試官道謝,并準(zhǔn)備回答面試官所提問題。)
ui實(shí)習(xí)生面試自我介紹(優(yōu)秀12篇)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:
大家好!
我叫xxx,畢業(yè)于xxx大學(xué)xxx專業(yè),選修xxx。
在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有xxx,根據(jù)所學(xué)的知識(shí),也參加過一些具體項(xiàng)目的事實(shí),比如學(xué)院獨(dú)有的精品課xxx,在其中負(fù)責(zé)xxx主模塊或者擔(dān)任xxx組長(zhǎng)工作,應(yīng)用了xxx技能及財(cái)務(wù)知識(shí)等,取得了xxx成果。并在實(shí)踐中,加深了對(duì)xxx的認(rèn)識(shí),提高了此類工作的實(shí)際操作能力。
另外,在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動(dòng),比如xxx,在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流,全方面認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的帶來的效率,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感有了新的感受和知識(shí)。
個(gè)性上,首先是比較誠(chéng)實(shí)、樂觀、熱情。其次,具有團(tuán)隊(duì)精神,踏實(shí)努力,很強(qiáng)的責(zé)任心。
在工作中我積極進(jìn)取,吃苦耐勞,在實(shí)踐中成長(zhǎng)很多,豐富了我的專業(yè),學(xué)到了更多更實(shí)用的知識(shí),也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在以后工作過程中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明我的能力!
在這里應(yīng)聘貴公司的xxx職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望有這樣的機(jī)會(huì),能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣,請(qǐng)問有什么其他方面想要了解的么?我會(huì)如實(shí)一一回答您的提問。謝謝!
ui實(shí)習(xí)生面試自我介紹(優(yōu)秀12篇)篇三
我來自美麗的xx城市,今年xx歲,是xx大學(xué)xx專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。
除了學(xué)習(xí)之外,我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我曾擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員,組織了幾次班級(jí)和學(xué)院的公益活動(dòng):如青年志愿者助殘活動(dòng),向孤兒院兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。組織這些活動(dòng)以及和活動(dòng)中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西,對(duì)培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會(huì)提供了良好的平臺(tái)。
此外,計(jì)算機(jī)和籃球是我業(yè)余的愛好,我計(jì)算機(jī)過了國(guó)家2級(jí),除熟悉日常電腦操作和維護(hù)外,還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)等,并自己設(shè)計(jì)了個(gè)人主頁。我是班級(jí)的籃球隊(duì)主力,我覺的籃球不僅可以強(qiáng)身健體還可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。
回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)了自己各方面的能力,這些對(duì)今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。
除此之外,也應(yīng)該看到我的一些缺點(diǎn),如有時(shí)候做事情比較急于求成,在工作中實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足等等。但“金無足赤,人無完人”每個(gè)人都不可避免的存在他的缺點(diǎn),有缺點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點(diǎn),只有正視它的存在,通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點(diǎn)。
今后我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn)。
這次我選擇這個(gè)職位除了專業(yè)對(duì)口以外,我覺的我也十分喜歡這個(gè)職位,相信它能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
ui實(shí)習(xí)生面試自我介紹(優(yōu)秀12篇)篇四
親愛的同學(xué):
大家下午好,我叫張兵,來自河北師范大學(xué)匯華學(xué)院,是20xx級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)在大三。生物科學(xué)專業(yè),我將擔(dān)任大家的生物教師,陪大家一起走過這剩下的半年時(shí)光。半年很短,但是也很長(zhǎng),我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友誼。
今年我之所以來到南宮不是偶然,我是隨著頂崗支教實(shí)習(xí)的大部隊(duì)來打咱們學(xué)校,同時(shí)見到咱們同學(xué),并且教咱們生物的。咱們的相遇是個(gè)緣分,為什么這樣說呢?當(dāng)初選擇是不是頂崗實(shí)習(xí)完全是自愿的,但是我還是選擇了,而且我選擇了南宮,而不是其它的地方,而且我選擇南宮二中,而且我還教了咱們班,從這個(gè)角度講我們的相遇是緣分中的偶然。好,同學(xué)們是不是被繞暈了,既然我們的相遇是這么不容易,希望我們共同努力,珍惜相逢的半年時(shí)光。
首先,我們先來認(rèn)識(shí)一下生物,生物學(xué)是一門自然科學(xué),需要與大自然認(rèn)真溝通交流。中學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)可以培養(yǎng)自己科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)樵S多生物學(xué)實(shí)驗(yàn)要求我們認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄,面面分析才能得出最后的答案。同時(shí)還能讓我們了解身邊的各種生物及與我們?nèi)祟惖年P(guān)系,逐步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí),讓我們能夠正確了解自己的生理、心理狀況,從而讓自己健康快樂的生活。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的初中生物是為了高中的生物打下良好的基礎(chǔ)。
其次,是要立一下規(guī)矩。在大學(xué)的時(shí)候我是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,要負(fù)責(zé)班里九十九個(gè)人的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我來到咱們班,要負(fù)責(zé)咱們?nèi)藗€(gè)人的學(xué)習(xí),看樣子我又干回了老本行。不過這還是不同,因?yàn)槲覍⑷珯?quán)負(fù)責(zé)大家的生物。大學(xué)里無規(guī)矩不行,同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩,我現(xiàn)在對(duì)大家提出以下要求:第一,上課前全部到教室,若有晚到,打報(bào)告待允許之后才課進(jìn)入教室。第二,上課未經(jīng)允許,不要隨便說話,有問題舉手允許后回答。第三,每周二、周六上完生物課后收作業(yè),未寫完作業(yè)同學(xué)要提前和我解釋,基礎(chǔ)差的同學(xué)可以少做作業(yè),但是我會(huì)單獨(dú)給你布置適合你的作業(yè),這項(xiàng)必須完成。第四,在上課時(shí)如果有看閑書,一經(jīng)被我發(fā)現(xiàn)我將予以沒收,并進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。
聽了剛才的要求,看大家好像有點(diǎn)緊張。同學(xué)們,在課堂上我們是師生關(guān)系,課堂就是大家學(xué)知識(shí)的地方,就是允許大家犯錯(cuò)誤的地方,我們一起共同努力建造我們美好的課堂。課下我們可以是師生關(guān)系下的朋友,你們有什么問題可以隨時(shí)來找我談。老師現(xiàn)在還是一名學(xué)生,而且比你們也大不了十幾歲,我想我們之間應(yīng)該不存在代溝,即便存在也沒那么大。
在這半年里,我希望能和你們成為好朋友,共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)上的奇跡,一起探索生物中的奧秘。
ui實(shí)習(xí)生面試自我介紹(優(yōu)秀12篇)篇五
各位考官:
你們好!
我是xxxx大學(xué)xxxx系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。
xxxx大學(xué)是我國(guó)xxxx人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱;xxxx大學(xué)xxxx系則是全國(guó)xxxx學(xué)科基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
四年來,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了xxxx、xxxx等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
ui實(shí)習(xí)生面試自我介紹(優(yōu)秀12篇)篇六
各位考官:
你們好!
今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。我叫xxx,今xx歲。漢族,畢業(yè)于xxxxxx。
我平時(shí)喜歡看動(dòng)漫,電影,逛微博,。我的性格比較開朗,隨和。能和周圍的人友好相處。光陰荏苒,短短五年的大學(xué)即將過去,在大學(xué)校園中各方面的熏陶,使我獲得許多知識(shí)懂得了許多道理。
在大學(xué)期間我利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí),當(dāng)然在課上我更是全神貫注,不錯(cuò)過一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)橐院髮⒁蔀獒t(yī)生是我知道,患者性命相托,醫(yī)生救死扶傷,如果沒有學(xué)好知識(shí),救死扶傷會(huì)變成誤人性命。
當(dāng)初選擇學(xué)醫(yī)因?yàn)槲椅覠釔坩t(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!
機(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人,我準(zhǔn)備好了!
ui實(shí)習(xí)生面試自我介紹(優(yōu)秀12篇)篇七
大部分的公司都會(huì)從以下幾個(gè)方面來問你一些設(shè)計(jì)基礎(chǔ):
先會(huì)詢問一些基礎(chǔ)設(shè)計(jì)理論:常見的ui設(shè)計(jì)理論和設(shè)計(jì)法則。
2.造型和構(gòu)圖理論:比如透視,變形的簡(jiǎn)單原理等。
3.css和html方面:基本的盒模型,幾種常見的布局方式,ie6常見的bug等等。
4、考察你的ui設(shè)計(jì)作品:作品是面試當(dāng)中的重頭戲,首先要從量上給面試官一個(gè)不錯(cuò)的答案,別拿兩三個(gè)作品就去忽悠人,感覺你不重視這次面試。另外要對(duì)作品有自己的認(rèn)識(shí),在介紹相關(guān)作品時(shí)要發(fā)表自己的一點(diǎn)看法。
這一點(diǎn)在初級(jí)的ui設(shè)計(jì)師的面試過程當(dāng)中是很重要的一環(huán)。比如你做過哪些ui設(shè)計(jì)項(xiàng)目,是如何設(shè)計(jì)的,其中你運(yùn)用了哪些設(shè)計(jì)技巧等等。
思維能力。
比如領(lǐng)導(dǎo)告訴你,公司接下來有個(gè)生鮮電商的項(xiàng)目,你去做下初版的demo設(shè)計(jì)!如果你能把這句話抽象成完整的原型、交互、設(shè)計(jì)稿,作出效果圖,那么就差不多有一定的思維能力了,但思維的高度和正確,要根據(jù)你的效果圖決定。越好的思維能力,就越容易把抽象的問題具體化。
所以領(lǐng)導(dǎo)常常都是告訴你做什么,而領(lǐng)導(dǎo)接到的需求,常常是一句話,一個(gè)方向!
把一句話,一個(gè)方向通過縝密的思維抽象成要做的事,這就是高級(jí)設(shè)計(jì)師和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常做的事。
自我主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。
每個(gè)人都有一定的學(xué)習(xí)能力,但學(xué)習(xí)能力強(qiáng)和弱的差別在那里了?你自己測(cè)試下:
初級(jí)學(xué)習(xí)能力:在ps或ai里遇到問題可以自行查閱資料解決。
高級(jí)學(xué)習(xí)能力:有一個(gè)目標(biāo),能夠摸索出達(dá)到目標(biāo)的方法,找到實(shí)現(xiàn)每個(gè)方法的手段。比如老大要求你,明天給我做一個(gè)購(gòu)物的app出來,你就能想到,要做app,要先學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)、再學(xué)會(huì)程序編碼,那么要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì),得先學(xué)會(huì)ui,要學(xué)會(huì)編碼,要先學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),那么要學(xué)會(huì)ui設(shè)計(jì)師,需要先學(xué)會(huì)ps、ai…如果你能把一個(gè)目標(biāo),分解成無數(shù)個(gè)細(xì)小的任務(wù)…并且能自己學(xué)習(xí)搞定,最終你真正的自己作出一個(gè)app,上架到appstore了,那么能夠證明你有很好的學(xué)習(xí)能力了。
以上的例子比較極端,但事實(shí)上,很多人認(rèn)為自己會(huì)學(xué)習(xí),其實(shí),只是查個(gè)資料解決個(gè)問題,別人告訴你怎么做,你依葫蘆畫瓢,這不叫學(xué)習(xí)能力,或者只能叫很基本的學(xué)習(xí)能力。
溝通能力;。
如果你有幸做到主管、總監(jiān),那么恭喜你,溝通能力,將是你接下來最需要提升的能力。讓別人舒服,讓別人愿意為你做事,協(xié)調(diào)好有爭(zhēng)議的事。。。等等都需要溝通來解決。。
除以上外,越高級(jí)的ui設(shè)計(jì)師,需要的能力越復(fù)合,其他的還包括項(xiàng)目管理能力,團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力,行業(yè)分析能力等等。
以上說的4個(gè)需求點(diǎn),是硬需求,企業(yè)招聘的時(shí)候,還有很多軟性的需求,比如學(xué)歷,設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè),碩士博士學(xué)歷、獲得過紅點(diǎn)獎(jiǎng)、獲過專利等等,都可以成為你的加分項(xiàng),但記住,不是核心決定項(xiàng)。
另外ui設(shè)計(jì)師從事是設(shè)計(jì)工作分為以下三個(gè)方面:
1.研究界面—-圖形設(shè)計(jì)師graphicuidesigner。
國(guó)內(nèi)目前大部分ui工作者都是從事這個(gè)行業(yè)。也有人稱之為美工,但實(shí)際上不是單純意義上的美術(shù)工人,而是軟件產(chǎn)品的產(chǎn)品外形設(shè)計(jì)師。這些設(shè)計(jì)師大多是美術(shù)院校畢業(yè)的,其中大部分是有美術(shù)設(shè)計(jì)教育背景,例如工業(yè)外形設(shè)計(jì),裝潢設(shè)計(jì),信息多媒體設(shè)計(jì)等。
2.研究人與界面的關(guān)系—交互設(shè)計(jì)師,interactiondesigner。
在圖形界面產(chǎn)生之前,長(zhǎng)期以來ui設(shè)計(jì)師就是指交互設(shè)計(jì)師。交互設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容就是設(shè)計(jì)軟件的操作流程,樹狀結(jié)構(gòu),軟件的結(jié)構(gòu)與操作規(guī)范(spec)等。一個(gè)軟件產(chǎn)品在編碼之前需要作的就是交互設(shè)計(jì),并且確立交互模型,交互規(guī)范。交互設(shè)計(jì)師一般都是軟件工程師背景居多。
3.研究人—-用戶測(cè)試/研究工程師userexperienceengineer。
任何的產(chǎn)品為了保證質(zhì)量都需要測(cè)試,軟件的編碼需要測(cè)試,自然ui設(shè)計(jì)也需要被測(cè)試。這個(gè)測(cè)試和編碼沒有任何關(guān)系,主要是測(cè)試交互設(shè)計(jì)的合理性以及圖形設(shè)計(jì)的美觀性。測(cè)試方法一般都是采用焦點(diǎn)小組,用目標(biāo)用戶問卷的形式來衡量ui設(shè)計(jì)的合理性。
這個(gè)職位很重要,如果沒有這個(gè)職位,ui設(shè)計(jì)的好壞只能憑借設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn)或者領(lǐng)導(dǎo)的審美來評(píng)判,這樣就會(huì)給企業(yè)帶來嚴(yán)重的風(fēng)險(xiǎn)性。用戶研究工程師一般是心理學(xué)人文學(xué)背景比較合適。
ui實(shí)習(xí)生面試自我介紹(優(yōu)秀12篇)篇八
應(yīng)試者要想在面試答辯中獲得成功,必須注意以下幾個(gè)問題:
(一)淡化面試的成敗意識(shí)。
一位面試者在面試前自認(rèn)為各方面都比別人優(yōu)秀,因此,他認(rèn)為自己可以高枕無憂了。誰知主考官在面試中出其不意,提了一個(gè)他前所未聞的問題。頓時(shí),他像失了魂似的,情緒十分低落。等到主考官再提些簡(jiǎn)單的問題時(shí),他仍無法從剛才的失敗中走出來,最終名落孫山。
應(yīng)試者對(duì)于面試的成敗,首先在思想上應(yīng)注意淡化,要有一種“不以物喜,不以己悲”的超然態(tài)度。如果在面試中有這樣的心態(tài),才會(huì)處變不驚。如果只想到成功,不想到失敗,那么在面試中一遇到意外情況,就會(huì)驚慌失措,一敗涂地。
(二)保持自信。
應(yīng)試者在面試前樹立了自信,在面試中也要始終保持自信,只有保持了自信,才能夠在面試中始終保持高度的注意力、縝密的思維力、敏銳的判斷力、充沛的精力,奪取答辯的勝利。
(三)保持愉悅的精神狀態(tài)。
愉悅的精神狀態(tài),能充分地反映出人的精神風(fēng)貌。所以,作為應(yīng)試者來說,保持了愉快的精神狀態(tài),面部表情就會(huì)和諧自然,語言也會(huì)得體流暢。反之,就會(huì)給人一種低沉、缺乏朝氣和活力的感覺,那么首先就會(huì)給主考官或者主持人一種精神狀態(tài)不佳的印象。由此可見,面試中一定要注意保持一種愉悅的精神狀態(tài)。
(四)樹立對(duì)方意識(shí)。
應(yīng)試者始終處于被動(dòng)地位,考官或主考官始終處于主動(dòng)地位。他問你答,一問一答,正因?yàn)槿绱耍瑧?yīng)試者要注意樹立對(duì)方意識(shí)。首先要尊重對(duì)方,對(duì)考官要有禮貌,尤其是考官提出一些難以回答的問題時(shí),應(yīng)試者臉上不要露出難看的表情,甚至抱怨考官或主持人。當(dāng)然,尊重對(duì)方并不是要一味地逢迎對(duì)方,看對(duì)方的臉色行事,對(duì)考官的尊重是對(duì)他人格上的尊重;其次在面試中不要一味地提到“我”的水平、“我”的學(xué)識(shí)、“我”的文憑、“我”的抱負(fù)、“我”的要求等。“我”字太多,會(huì)給考官目中無人的感覺。因此,要盡量減少“我”字,要盡可能地把對(duì)方單位擺進(jìn)去,“貴單位向來重視人才,這一點(diǎn)大家都是清楚的,這次這么多人來競(jìng)爭(zhēng)就說明了這一點(diǎn)。”這種話既得體,又確立了強(qiáng)烈的對(duì)方意識(shí),考官們是很歡迎的;再次是考官提問,你才回答,不要考官?zèng)]有提問,你就先談開了,弄得考官或主持人要等你停下來才提問,既耽誤了時(shí)間,同時(shí)也會(huì)給考官或主持人帶來不愉快。另外,面試完后,千萬不要忘記向考官或主持人道聲“謝謝”和“再見”。
(五)面試語言要簡(jiǎn)潔流暢。
面試有著嚴(yán)格的時(shí)間限制。因此,面試語言要做到要言不煩、一語中的。同時(shí),語言要有條理性、邏輯性,講究節(jié)奏感,保證語言的流暢性。切忌含含糊糊,吞吞吐吐,這會(huì)給考官或主持人留下壞的印象,從而導(dǎo)致面試的失敗。因此,應(yīng)試者一定要注意面試語言的簡(jiǎn)潔性和流暢性。
(六)不要緊張。
有些應(yīng)試者盡管在面試前已做好了充分的心理準(zhǔn)備,但是一進(jìn)面試室就緊張起來;有些應(yīng)試者在答辯中遇到“卡殼”時(shí),心情也立刻變得緊張起來。怎樣解決在這兩種情況下出現(xiàn)的心理緊張呢?我們要分析緊張的原因。這種極度的緊張是由于應(yīng)試者的卑怯心理和求勝心切而造成的。因此,應(yīng)試者一進(jìn)面試室,應(yīng)該去掉“自愧不如人”的意識(shí),確立“大家都差不多,我的水平與其他人一樣”的意識(shí),有了這種意識(shí),緊張的情緒就會(huì)減少一大半,隨著面試的開始,緊張情緒就有可能完全消失。對(duì)于遇到“卡殼”而緊張的問題,如果抱著“能取勝則最好,不能勝也無妨”的態(tài)度,緊張就會(huì)即刻消失,很快就進(jìn)入正常的面試狀態(tài),有可能出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的境界。所以,應(yīng)試者在面試中一定要注意不要緊張。
(七)儀態(tài)大方,舉止得體。
大膽前衛(wèi)、濃妝艷抹的裝扮,尤其是男士戴戒指、留長(zhǎng)頭發(fā)等標(biāo)新立異的裝扮不太合適,與機(jī)關(guān)工作人員的身份不符,會(huì)給考官留下很壞的印象。應(yīng)試者入座以后,盡量不要出現(xiàn)晃腿、玩筆、摸頭、伸舌頭等小動(dòng)作,這很容易給考官一種幼稚、輕佻的感覺。一般說來,穿著打扮應(yīng)力求端莊大方,可以稍作修飾,男士可以把頭發(fā)吹得整齊一點(diǎn),皮鞋擦得干凈一些,女士可以化個(gè)淡雅的職業(yè)妝。總之,應(yīng)給考官自然、大方、干練的印象。
(八)平視考官,不卑不亢。
考場(chǎng)上,相當(dāng)一部分應(yīng)試者不能很好地控制自己的情緒,容易走向兩個(gè)極端:一是妄自菲薄,覺得坐在對(duì)面的那7個(gè)考官都博學(xué)多才、身居要職,回答錯(cuò)了會(huì)被笑話。所以,畏首畏尾,欲言又止,肚里有貨卻“倒”不出來。二是有些應(yīng)試者在大學(xué)里擔(dān)任過學(xué)生會(huì)干部,組織過很多活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐能力很強(qiáng),或是在企業(yè)里擔(dān)任經(jīng)理等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),也統(tǒng)率過一幫子人,所以很自信。進(jìn)入考場(chǎng),如入無人之境,對(duì)考官們嗤之以鼻。這兩種表現(xiàn)都不可取,都會(huì)影響到應(yīng)試者的面試得分。最好的表現(xiàn)應(yīng)是:平視考官,彬彬有禮,不卑不亢。應(yīng)樹立三種心態(tài):第一,雙方是合作不是比試。考官對(duì)應(yīng)試者的態(tài)度一般是比較友好的,他肩負(fù)的任務(wù)是把優(yōu)秀的人才挑選到國(guó)家機(jī)關(guān),而不是想和應(yīng)試者一比高低,所以應(yīng)試者在心理上不要定位誰強(qiáng)誰弱的問題,那不是面試的目的。第二,應(yīng)試者是在通過競(jìng)爭(zhēng)謀求職業(yè),而不是向考官乞求工作,考中與否的關(guān)鍵在于自己的才能以及臨場(chǎng)發(fā)揮情況,這不是由考官主觀決定的。第三,考官來自不同的行業(yè),一般都具有較高的學(xué)歷和多年的工作經(jīng)驗(yàn),理論水平較高,工作經(jīng)驗(yàn)也比較豐富。但他們畢竟是人,不是神,有其所長(zhǎng),也有其短,說不定你所掌握的一些東西,他們不一定了解。
(九)辯證分析,多維答題。
辯證法是哲學(xué)的基本原理和方法。應(yīng)試者應(yīng)具備一定的哲學(xué)知識(shí)和頭腦。回答問題不要陷。
入絕對(duì)的肯定和否定,應(yīng)多方面進(jìn)行正反兩面的考慮。從以往面試所出的一些題目來看,測(cè)評(píng)的重點(diǎn)往往不在于應(yīng)試者答案的是與非,或是觀點(diǎn)的贊同與反對(duì),而在于分析說理讓人信服的程度。聽以要辯證地分析問題,解決問題,而不要簡(jiǎn)單地亂下結(jié)論,有時(shí)還要從多個(gè)角度去思考,具體情況具體分析。
(十)冷靜思考,理清思路。
一般說來,考官提出問題后,應(yīng)試者應(yīng)稍作思考,不必急于回答。即便是考官所提問題與你事前準(zhǔn)備的題目有相似性,也不要在考官話音一落,立即答題,那給考官的感覺可能是你不是在用腦答題,而是在背事先準(zhǔn)備好的答案。如果是以前完全沒有接觸過的題目,則更要冷靜思考。磨刀不誤砍柴工,匆忙答題可能會(huì)不對(duì)路、東拉西扯或是沒有條理性、眉毛胡子一把抓。經(jīng)過思考,理清思路后抓住要點(diǎn)、層次分明地答題,效果要好一些。
二、面試禁忌。
(一)面試中,忌不良用語。
1.急問待遇。
“你們的待遇怎么樣?”工作還沒干,就先提條件,何況還沒被錄用呢!談?wù)搱?bào)酬待遇無可厚非,只是要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一般在雙方已有初步意向時(shí),再委婉地提出。
2.報(bào)有熟人。
“我認(rèn)識(shí)你們單位的××”,“我和××是同學(xué),關(guān)系很不錯(cuò)”,等等。這種話主考官聽了會(huì)反感,如果主考官與你所說的那個(gè)人關(guān)系不怎么好,甚至有矛盾,那么你這話引起的結(jié)果就會(huì)更糟。
3.不當(dāng)反問。
主考官問:“關(guān)于工資,你的期望值是多少?”應(yīng)試者反問:“你們打算出多少?”這樣的反問就很不禮貌,很容易引起主考官的不快。
4.不合邏輯。
考官問:“請(qǐng)你告訴我一次失敗的經(jīng)歷。”“我想不起我曾經(jīng)失敗過。”如果這樣說,在邏輯上講不通。又如:“你有何優(yōu)缺點(diǎn)?”“我可以勝任一切工作。”這也不符合實(shí)際。
5.本末倒置。
產(chǎn)生了反感。
(二)面試中,忌不良習(xí)慣。
面試時(shí),個(gè)別應(yīng)試者由于某些不拘小節(jié)的不良習(xí)慣,破壞了自己的形象,使面試的效果大打折扣,導(dǎo)致失敗。手:這個(gè)部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn),忙個(gè)不停,做些玩弄領(lǐng)帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關(guān)節(jié)、玩弄考官遞過來的名片等動(dòng)作。
腳:神經(jīng)質(zhì)般不住晃動(dòng)、前伸、翹起等,不僅人為地制造緊張氣氛,而且顯得心不在焉,相當(dāng)不禮貌。
眼:或驚慌失措,或躲躲閃閃,該正視時(shí),卻目光游移不定,給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感;另外,死盯著考官,又難免給人壓迫感,招致不滿。
臉:或呆滯死板,或冷漠無生氣等,如此僵尸般的表情怎么能打動(dòng)人?得快快改掉,一張活潑動(dòng)人的臉很重要。
行:其動(dòng)作手足無措,慌里慌張,明顯缺乏自信;反應(yīng)遲鈍,不知所措,不僅會(huì)自貶身價(jià),而且考官會(huì)將你看“扁”。
總之,面試時(shí),這些壞習(xí)慣一定要改掉,并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動(dòng)活潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功機(jī)會(huì)大增。
(三)面試中,忌不良態(tài)度。
凡參加面試的人,不管你素質(zhì)如何,水平高低,一定不要忘記自己是在接受用人單位的挑選,以下態(tài)度應(yīng)當(dāng)注意:
1.忌目空一切、盛氣凌人。
有的應(yīng)試者筆試成績(jī)名列前茅,各方面條件也較優(yōu)越,于是就恃才傲物,目空一切。面試中態(tài)度傲慢,說話咄咄逼人。一是主考官對(duì)自己的回答不夠滿意或進(jìn)行善意引導(dǎo)時(shí),常強(qiáng)詞奪理、拼命狡辯、拒不承認(rèn)錯(cuò)誤;二是總想占據(jù)面試的主動(dòng)地位,經(jīng)常反問主考官一些與面試內(nèi)容無關(guān)的問題,如用人單位住房條件如何,自己將任何種職務(wù),好像用人單位已決定錄用他(她),面試僅僅是在談條件;三是在被問及原單位工作情況時(shí),不能保持冷靜,常貶低原單位領(lǐng)導(dǎo)及工作,否定人家的成績(jī)。因?yàn)槊嬖囍羞^分地貶低原單位領(lǐng)導(dǎo)的工作,會(huì)讓人覺得你桀驁不馴,難以領(lǐng)導(dǎo),好背后議論別人,合作精神差。
2.孤芳自賞、態(tài)度冷漠。
則氣氛一定很沉悶,回答機(jī)械呆板,很難說你有中選的希望。
(四)面試中,忌不良表現(xiàn)。
1.準(zhǔn)備不足。
無論你學(xué)歷多高,資歷多深,工作經(jīng)驗(yàn)多豐富,當(dāng)主考官發(fā)現(xiàn)應(yīng)試者對(duì)申請(qǐng)的職位知之不多,甚至連最基本的問題也回答不好時(shí),印象分自然大打折扣。主考官不但會(huì)覺得應(yīng)試者準(zhǔn)備不足,甚至?xí)J(rèn)為他們根本無志于在這方面發(fā)展。所以,面試前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作。
2.遲到失約。
遲到失約是面試中的大忌。這不但會(huì)表現(xiàn)出應(yīng)試者沒有時(shí)間觀念和責(zé)任感,更會(huì)令主考官覺得應(yīng)試者對(duì)這份工作沒有熱忱,印象分自然大減。守時(shí)不但是美德,更是面試時(shí)必須做到的事。因此,應(yīng)提前10~15分鐘或準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。如因有要事遲到或缺席,一定要盡早打電話通知該公司,并預(yù)約另一個(gè)面試時(shí)間。另外,匆匆忙忙到公司,心情還未平靜便要進(jìn)行面試,面試表現(xiàn)也會(huì)大失水準(zhǔn)。
3.欠缺目標(biāo)。
面試時(shí),千萬不要給主考官留下沒有明確目標(biāo)的印象。雖然一些應(yīng)試者的其他條件不錯(cuò),但工作沒有目標(biāo)就會(huì)缺少主動(dòng)性和創(chuàng)造性,給企業(yè)帶來損失。主考官倒情愿聘用一個(gè)各方面表現(xiàn)雖較遜色,但有遠(yuǎn)大目標(biāo)和熱忱的應(yīng)試者。
4.逞強(qiáng)好勝、耍小聰明。
有的應(yīng)試者一入面試考場(chǎng),便無拘無束,神采飛揚(yáng),處處顯示高人一籌。不管主考官愿不愿意,主動(dòng)上前與他們一一握手,然后四平八穩(wěn)地就座;對(duì)主考官所提出的各種問題,均表現(xiàn)出不在話下的樣子,回答問題總喜歡用“我以為”、“我主張”這一類字眼開頭,不管對(duì)錯(cuò),均夸夸其談。本來有些問題自己確實(shí)答不上來,但自作聰明,東拉西扯地亂講一遍,寧可答跑了題,也不愿做個(gè)老實(shí)人。這樣做不僅容易貽笑大方。
ui實(shí)習(xí)生面試自我介紹(優(yōu)秀12篇)篇九
尊敬的考官:
下午好!
我叫xxx,今年xx歲。20xx年x月我從xx學(xué)校xx專業(yè)畢業(yè)。回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好。
我家共有xx,xxxx,為了照顧父母,我一直留在他們身邊。我曾xxx,先是xxx,后又xxx。但不論xx,當(dāng)一名xx始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。
xx這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求xx不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀xx時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長(zhǎng),在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名xx工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
ui實(shí)習(xí)生面試自我介紹(優(yōu)秀12篇)篇十
尊敬的各位考官,各們同學(xué):
大家下午好:
我叫xxx,應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的,所以口才不如營(yíng)銷專業(yè)同學(xué)的好,說的不好的地方請(qǐng)大家多多包含,第一它待遇明確,所以我有一種信任的感覺,而且待遇不錯(cuò),可以找到一種歸宿感,第二,它施行十輪淘汰制,很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三,它有培訓(xùn)機(jī)制。因?yàn)槲覀兪浅醭龃髮W(xué)的學(xué)生,書本上的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)又是那么的遠(yuǎn),有再?gòu)?qiáng)的學(xué)習(xí)能力,再好的思維也英雄無用武之地,第四,它的公司文化,“快樂工作,快樂學(xué)習(xí),快樂生活”以及“創(chuàng)新質(zhì)量”等。因?yàn)槿瞬皇菣C(jī)器,工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要?jiǎng)?chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。
我個(gè)性隨和,平易近人,而且向來堅(jiān)持“多動(dòng)腦,少?gòu)U事”的個(gè)人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過如何思考,如何學(xué)習(xí),如何創(chuàng)新,如何思維,如何記憶等。所以大學(xué)期間,我不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)而學(xué)習(xí),更是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。所以我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),學(xué)習(xí)效率高(沒想到面試官說2min到,很尷尬,但現(xiàn)在我想把我打在肚子里的東西寫完)。我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué),但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學(xué)好,所以我只要求學(xué)好學(xué)懂,但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。按我的個(gè)個(gè)處事原則,所以我選擇在學(xué)習(xí)能力提高方面下功夫,所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點(diǎn)就是創(chuàng)新能力比較強(qiáng),我想給大家說幾個(gè)小事“第一,我們宿舍臺(tái)燈電路板壞了,其他人都說廢了,而我用一個(gè)打火機(jī)熔化一條報(bào)廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二,我參加過一次記憶培訓(xùn),當(dāng)時(shí)老師教我們用一個(gè)圖像當(dāng)一個(gè)密碼代替兩個(gè)數(shù)字,而后再結(jié)合一些特定的地點(diǎn)就可以記住無規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。當(dāng)時(shí)的一個(gè)圖像只可以記住兩個(gè)數(shù)字,而我經(jīng)過總結(jié),就可以一個(gè)密碼記住四個(gè)數(shù)字,效率提高了一倍。第三,同樣在記憶培訓(xùn)中,當(dāng)老師告訴我們用圖像代替數(shù)字,再叫我們找一組地點(diǎn)時(shí),我就意識(shí)到一定是叫我們把故事同地點(diǎn)聯(lián)系起來達(dá)到記住的目的。
ui實(shí)習(xí)生面試自我介紹(優(yōu)秀12篇)篇十一
各位律師:
下午好!
我叫xx,來自北京市中xx律師事務(wù)所。很高興參加今天的實(shí)習(xí)律師面試考核。我本科就讀,研究生就讀。7年的法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),使我深深認(rèn)識(shí)到法律應(yīng)當(dāng)被信仰,法律工作者應(yīng)當(dāng)自覺守法,嚴(yán)守法律職業(yè)道德。
實(shí)習(xí)期間,我自覺遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和律師執(zhí)業(yè)道德,遵從指導(dǎo)律師的指導(dǎo),熱心研究,積極與其他實(shí)習(xí)伙伴和律師一道探討、參與相關(guān)案件。由于我在校期間,曾在律所實(shí)習(xí),基本熟悉訴訟業(yè)務(wù)的流程和辦理要求。畢業(yè)后在公司從事法務(wù)工作一年,對(duì)合同談判和審核了解較多。因此,這一年實(shí)習(xí)期間,我以非訴業(yè)務(wù)為主。
我主要參與了股權(quán)轉(zhuǎn)讓、項(xiàng)目交接、城市更新、法律方案、和解協(xié)議等業(yè)務(wù)。這些業(yè)務(wù)對(duì)法律思辨有較高要求,同時(shí)對(duì)綜合研判和寫作能力要求也較高。我喜歡鉆研疑難問題,并根據(jù)現(xiàn)行法律及法律原理進(jìn)行研究。在實(shí)踐中積累了一些經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)非訴業(yè)務(wù)的認(rèn)識(shí),也知道了自己的短板。法律沖突及其解釋、法律未明確事項(xiàng)的裁量、法律與現(xiàn)實(shí)的矛盾、談判技巧等都需要再提高。
有實(shí)習(xí)的磨練,前輩的指導(dǎo),自己的努力,我對(duì)律師工作充滿期待。
ui實(shí)習(xí)生面試自我介紹(優(yōu)秀12篇)篇十二
一段短短的。
其實(shí)是為了更深入的面談而設(shè)計(jì)的。一分鐘的自我介紹猶如商品廣告,那么ui設(shè)計(jì)師是怎么進(jìn)行自我介紹的呢?以下是本站小編為你整理了ui面試自我介紹范文,希望大家喜歡。
考官好,我是計(jì)算機(jī)專業(yè)的面試者,我此次應(yīng)聘的職位是it行業(yè)的軟件工程師,這份工作不僅與我的專業(yè)對(duì)口,同時(shí)也是我的特長(zhǎng)與興趣所在。現(xiàn)在我就從以下三個(gè)方面介紹自己:
1)學(xué)習(xí)能力:我有較強(qiáng)的科研能力,能熟練的進(jìn)行windows20xx和linux操作,并能使用vb,delphi等語言編程。能運(yùn)用網(wǎng)頁三劍客photoshop軟件進(jìn)行相關(guān)工作。
2)實(shí)踐能力:我的專長(zhǎng)是軟件開發(fā),我希望能從事這方面的工作經(jīng)驗(yàn),并且我曾經(jīng)發(fā)過多個(gè)系統(tǒng),如人事檔案管理系統(tǒng),工資管理系統(tǒng)等等。
3)交際能力:我的性格沉穩(wěn),能坐得住,對(duì)it行業(yè)的工作,具有非常好的適應(yīng)能力,而且為人謙和,具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力,富有的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
我叫xxx,于20xx年x月開始在北大青鳥學(xué)習(xí),主攻。net工程師。
經(jīng)過北大青鳥1年半的培訓(xùn),完全掌握了軟件開發(fā)的基本知識(shí),現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立完成軟件的開發(fā)工作,也可以團(tuán)隊(duì)進(jìn)行軟件工程項(xiàng)目開發(fā)。相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中一定會(huì)很稱職的。作為北大青鳥的一員很欣慰和自豪。
平時(shí)愛好打籃球,真是這樣培養(yǎng)了我自信、樂觀、積極向上的性格。因?yàn)椴惶珢壅f話,所以很多時(shí)候是在書店和書本朋友在一起。但是這并不代表我內(nèi)向。因?yàn)槲覑酆每磿?/p>
個(gè)人比較喜歡的一句話:海闊任魚躍,天高任鳥飛。很榮幸能來到x公司,請(qǐng)大家多多指教,很高興于各位同事一起創(chuàng)造明天的輝煌!
我叫……,今年20歲,下面請(qǐng)?jiān)试S我來作一個(gè)自我介紹:
學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好專業(yè)知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇。一點(diǎn)也不放松,不過也參加了不少娛樂節(jié)目。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)軟件測(cè)試相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。課余時(shí)間也可以當(dāng)家教去鍛煉自己。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、奧運(yùn)志愿者的活動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
在參與這些活動(dòng)的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí),我們就要好好地把握住集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。
我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。我也會(huì)繼續(xù)努力,向自己的人生目標(biāo)奮斗。