撰寫演講稿需要學生對所選話題進行深入研究和思考,以確保演講內容的準確性和可信度。以下是一些精彩的學生演講稿片段,讓我們一起來感受一下這些優秀作品的魅力。
家長會學生代表發言稿演講稿(熱門19篇)篇一
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。現如今,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的家長會家長代表發言稿演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!
先做個自我介紹,我是咱們班劉一帆的媽媽。今天很榮幸能和大家一起探討孩子的成長教育。感謝學校老師給我這么好的一個機會。在此,讓我代表在座的家長們對王老師、韓老師、戴老師以及各位任課老師的辛勤勞動和對孩子們的教育表示衷心的感謝!
說到孩子的成長教育,培養孩子的經驗,其實也談不上是經驗,孩子一天天的長大,我也是一天天的摸索,現在上學也才一個多月,很多事情都是剛開頭,只能說是把我的觀點和方法拿出來跟咱們家長一起交流交流。以后隨著孩子學習任務的加重,這些辦法肯定得隨時調整。
首先我想談的一個問題是:“以人為本”學做人。咱們家長送孩子來上學,希望的是孩子能輕松快樂的學到知識,同時學會做人。這兩方面,我個人認為學會做人要比學好知識更重要。怎么樣讓孩子成為一個身體健康、心理健康、學業優秀的學生,是咱們家長從今以后的重要課題,并且這個重要任務會一直延續下去,十幾年如一日。(家長們是不是都感到壓力很大?其實我也一樣,但是有句話不是說:沒有壓力哪有動力?沒的說,為了孩子,家長們只能加油!)在學做人這方面,咱們北海學校還有老師們每天都在教育孩子們,學校做的很到位,老師也付出了辛苦、努力,這些家長們都能從孩子的言談舉止中感受到。那學校之外我們家長該如何潛移默化,給孩子一個良好的成長環境呢?我認為起碼要做到以下幾點:一是家長們不要當著孩子的面說不文明的語言、翻閑話、或者經常發牢騷;二是要把快樂、輕松的情緒傳遞給孩子,讓孩子學會寬容、大度、隨和;三是家長要根據自己孩子的個性推著他、引導他向著好的方向發展,既不要讓孩子失去個性限制他們的發展,也不要聽之任之隨隨便便不去約束。當然了,咱們孩子生活的空間也不是真空,咱們家長也不是神,誰都有急躁想發脾氣的時候。而且孩子們在一起總會感染些不良習慣。壓力大的時候家長和孩子有時候都需要一個釋放的空間。如果有這種情況,千萬不要刻意的壓制。我有時候給劉一帆講故事書,講到那些“屁滾尿流、抱頭鼠竄、死去活來”的詞語的時候,她總是很興奮,還讓我再讀一次。我們家長生氣的時候也可以用一連串的成語、俗語教訓教訓自己的孩子,讓他們知道知道當爹媽的有多生氣。這樣做的目的不是讓孩子真的做到聽話、認錯,而是舒緩情緒。孩子很可能在你的妙語連珠教育中忘掉淘氣犯下的錯,心情不再緊張,不在抵觸。同時家長也發泄一下。之后氣氛就會變得融洽許多,這時候再耐心的教導孩子什么是對、什么是錯就能起到事半功倍的效果,而且孩子還會認為你和她有共同語言,你們是“一國”的,大家有的聊。教育孩子講方法,用那些孩子能接受的幼稚的辦法,以尊重孩子為前提,了解他們的真實想法,找到出問題的關鍵所在,用最短的時間解決最根本的問題這是最重要的。
還有一點,多鼓勵少批評。沒有不想得到表揚的孩子,當孩子們因為做好事、有禮貌、有進步得到表揚,孩子的心情是最快樂的也最放松的,這時候督促他們去學習或者講道理給他們聽,就要順利得多。有句話叫做“堵不如疏”,硬生生的遏制孩子的興趣,壓制他們淘氣的天性,遠遠不如疏導能起到好的效果。
當我們的孩子從情緒上真心愿意接受學習了,良好的學習習慣就會很容易養成。我問過一些高年級的家長,無一例外都強調說,孩子一定要從一年級開始養成學習的好習慣,哪怕是每天回家只學習半小時20分鐘,一定要把這個習慣保持下去。剛開始的時候,家長們最好是陪著孩子。幫孩子復習、預習。從中找到孩子的薄弱環節,重點突破。前一段時間孩子們一直在學拼音,我發現劉一帆經常三拼音節加錯聲調,比如:huahuo還有類似liuhui,這些音節應該把聲調加在誰的頭上?孩子開始的時候就很模糊。但是她記得老師講過一首兒歌:“有a在給a戴,a不在找oe,要是iu一起到,誰在后面給誰戴。”后來只要遇到這種情況,我就讓她背一背,對照兒歌加聲調,孩子練習了幾次就能準確的做對這一類習題了。我聽說有些小朋友考試的時候看不懂題目,針對這個問題我想我們家長也能幫到孩子,回家做作業的時候,有意識地讓孩子讀題目,不認識的字重點重復記憶,題目里經常出現的字,只要每天和他們見個面,遲早能認識了。家長解釋題目很重要,要用孩子能聽懂的語言來解釋。再就是題目下方的“例如”,一定要指導孩子學會看例子,考試的時候很有用。
當孩子愛上學習,什么都會變得簡單,生活里處處都能學到東西,但也不能刻意的讓他感到這是讓他在學,最好是讓孩子把學理解成另類的玩兒。當然這個有點高難度,就看我們家長的方式方法了。孩子們有時候學的累了就有抵觸情緒,這時候怎么調動學習的積極性,給孩子鼓勁就很重要了。我前幾天也在群里跟家長們分享過我的一個小辦法,其實也是跟老師學的。買了一套孩子很喜歡的“憤怒的小鳥”卡片,堅持學完一科就獎勵一張平卡,全部做對的話獎勵一張閃卡,攢10張平卡可以和媽媽換一張閃卡。古詩背得好獎勵一張喜洋洋灰太狼撲克,撲克攢夠兩種花色可以得到一張“王”。獎勵的卡片都給孩子蓋上印章,和別的不一樣。另外孩子背古詩如果能中間停頓背誦,例如“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”這樣抑揚頓挫的背誦,孩子們背得更快,是個竅門兒。
其次我想就孩子的心理輔導和家長們交流交流。平常我們在群里聊天,我發現大多數男孩子的家長說孩子不聽話沒有女孩子好管教,經常是我行我素。上周末咱們班的孩子們一起出去玩,我也發現了,有的孩子玩游戲的時候因為受了委屈或者覺得無聊、沒意思就走了,誰也不理,我就是不玩了。這時候媽媽們就開始不安,怕孩子不合群,緊張的圍上去問自己的孩子,“你怎們不跟大家一起玩了?怎么回事啊?”媽媽們是不是有這種情況?后來你們的孩子告訴你們為什么了嗎?不管有沒有問明白,后來我們的孩子是不是看到他感興趣的游戲開始就又跑回來參加了?所以,孩子不是我行我素,是他們沒有遇到讓他們覺得有趣的東西。我們的家長們,大家都了解自己孩子的愛好嗎?知道他們最關心的、最緊張的是什么嗎?帶著這幾個問題回去觀察孩子,從他們的愛好入手,跟孩子交朋友,把他們的愛好當成自己的愛好,愛孩子所愛,想孩子所想。如果能和孩子滔滔不絕的講奧特曼,說到圣龍騎士、洛克王國、巴拉拉小魔仙的時候能夠眉飛色舞和孩子笑成一片,我們的孩子怎么會不把他的爸媽當成可以傾訴的好朋友呢?男孩子需要哥們兒,爸爸們就去當他們的第一任哥們兒,女孩子需要閨蜜,媽媽們就去當他們的小秘密分享者。等到能和孩子玩到一起的時候,再把我們的成人經驗一點點的分享給他們,用某些故事里的人物、自己的親身經歷告訴他們怎樣去和別人交往,怎樣在這個社會里既少受傷害又能快樂的長大。別讓孩子們以為家長批評就是不愛他們了,批評是愛的另一種表現。今天的批評是為了讓他們明天能得到更多的表揚和肯定。
最后我想跟咱們家長們說,孩子們哭的時候,告訴他們,“哭,解決不了任何問題。自己的學習總要自己面對。”同樣,我們家長們心煩氣躁的時候,生氣,也解決不了任何問題,想辦法,盡自己最大的努力去解決問題才是最好的辦法。
“光榮在于平淡,偉大在于堅持。”對于咱們一年級孩子的家長來說,教育的路任重道遠。我希望可以用這句話和所有在座的家長共勉。
家長會學生代表發言稿演講稿(熱門19篇)篇二
尊敬的各位教師、叔叔、阿姨們:
你們好!
我慶幸父母沒有“舍近求遠”,而是讓我在xx中學就讀,那里也許沒有別的學校那么好的硬件設施,但一樣有業務精湛、更為關愛學生的教師。我們欣喜地看到學校內越來越嚴謹的學風,我期望能和同學們一齊努力,讓我們整個初二年級的學習再上一個臺階。下頭就和和大家交流一下我在學習上的一點體會。
我認為學習的過程分四步,即預習、聽課、復習、總結,所以,我的學習方法就是從這四個環節下手,對癥下藥,有的放矢。
在預習中對學習新知識做好準備。“良好的開端是成功的一半”,我們對第二天的學習資料就有了一個初步的印象,就能更好地理解新知識。在預習中發現的問題,先自我嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關系,畢竟是在獨立預習嘛!這是把問題記下來,等待教師明天的講解!
課堂學習是我們學習最重要的途徑,所以,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要跟著教師的思路走。對于昨日預習時所發現的問題,更要仔細聽,認真想;帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。同時養成在課堂上做筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,能夠理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。
復習也是必不可少的一個環節。“溫故而知新”,在復習中,鞏固當天所學資料,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發現新問題,找到新答案,也就學到了新知識。復習時,要有針對性,對于自我還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,經過朗讀、背誦、做作業來加強鞏固。
課后總結是對學習的自我總結,它類似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自我的學習方向。
教師、叔叔、阿姨們:我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以夢想的成績向你們匯報,報答學校和教師們的教誨之恩,報答家長們的養育之恩。
家長會學生代表發言稿演講稿(熱門19篇)篇三
尊敬的學校領導、各位家長:
您們好!
我是xx班的學生xx。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。
尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們為我們創造了這么好的生活條件和學習環境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創省一級學校的.工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創辦一級學校的成功作出我們應有的貢獻。
展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。
家長會學生代表發言稿演講稿(熱門19篇)篇四
尊敬的各位老師,各位家長:
下午好!
我叫王菲兒,很榮幸能作為咱們班班委代表在這里發言,同時也很感謝宿老師的支持和厚愛。時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
相信很多家長都有所了解,這學期,咱們年級所有學生不分成績好壞重新分班。這次分班,學校給了所有同學一個平等的學習環境,同學們又進入了新的班級,認識了新的同學,有了新的老師,開始了新的學習生活。作為我們班的一份子,我可以感受到我們班同學的變化,從剛開學的懶散漫無紀律,經老師和班干部的管理到如今自覺良好的學習意識,從剛開學的上課嘈雜,到如今上課時的人人注意力集中等等,同學們都有了很大的變化,這一點相信很多家長都發現了。在平時,身邊的同學們都常常在說,自己分到咱們班是何其幸運,現在才知道學習有多重要。還有的同學說,自己這么多年從來沒有遇到一個像宿老師這樣對我們關心負責的好老師,帶領我們學習,給我們講道理,在學校組織的活動上帶領我們拿下一個又一個的獎,讓我們感受到什么是集體,什么是拿到第一時的喜悅。的確,同學們說的都沒錯,我們在這里向親愛的宿老師說一聲,謝謝。
當天學的知識布置定量的作業,強化記憶,每晚的作業首先要認真完成,就拿數學來說,如果布置的作業里有配套,在做時,要必須一個題一個題仔細計算,將計算過程寫在這道題附近,在第二日老師講時,跟上老師的腳步。將老師布置的所有作業認真完成后,再做適量練習,考試不會有很大的問題。
作為初三的學生,每晚至少也得學習到十一點半或者十二點,實際上,如果每門課僅作業如數保質保量完成超過十一點半,也會十分正常。咱們班還存在,有些同學在八點或者九點早早就休息,作業不按時完成,第二天到校后拿其他同學的作業抄,試問這樣下去如何提高成績?家長在這方面,應該通過校訊通將每日的作業嚴格檢查后在作業后簽字。我們應將老師當做自己的朋友,要時時記得當你遇到困難時老師會幫你,同學們可以和老師溝通,家長向老師反映。
在這最后的一年,家長和同學們都應該進入備戰狀態,我們應該將自己更多的精力放在學習上給自己樹起一個高遠的目標,目前,我們就以黑板后面的理想高中為目標,我們應該向咱們班那些有遠大目標并且不斷努力這的同學學習,學習包衛青,蔡明慧,智容這些同學的學習精神,在該學習的年齡,別向其他班的那些同學,女生顧著打扮,男生打群架斗毆。在幾十年后,遺憾終身。
希望家長和同學們配合老師,共同努力,爭取在中考時人人取得好成績,人人都有高中上。去完成自己的理想。
我的演講到此結束,謝謝各位家長的聆聽,謝謝!
家長會學生代表發言稿演講稿(熱門19篇)篇五
各位家長:
你們好。我很高興能作為學生代表在此發言。在此,我代表179班全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
首先,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
我想借家長會這個機會談談我們的希望。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學習上、生活上遇到的困難,給我們學習的自信心。看到我們的進步,哪怕是一個小小的進步,也應當適當表揚;在我們退步時,不要一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,幫我們從失敗的陰影中走出來。我真誠的希望我們的家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。
開學兩個月來,我班給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。就拿這次籃球賽來說吧,我們的隊員在場上奮力拼搏,我們其他同學在場外吶喊助威,場內場外連成一氣,真讓人感動。雖然我們沒能奪得理想的名次。但我們努力過,因此我們都快樂著。
我班留給我的另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我趕,雖然嘴上不說,但我們都知道大家各自在暗地努力。憑著這樣的進取精神,我們的思想、我們的成績正在不斷的進步著。
我想,很多家長都想為我們找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。我認為關鍵是我們自己要有目標、有計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。
因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。
我相信:有了家長的關心,有了老師的教育,再加上我們的努力,我們一定會進步的!我的講話完了,謝謝大家!
家長會學生代表發言稿演講稿(熱門19篇)篇六
尊敬的家長、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是二(x)班的xxx,今天,我有幸站在這里,沒有好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,我也是無名小卒。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”這是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經驗和訣竅,也說不上和教訓。誰都想學習成績好,多聽表揚,少受到批評,認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。
1、學習要有。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣不好,每學期的開學,媽媽都會與我商討這學期的安排,一周的時間表打印出來,大概日程都安排好,有時候會有機動調的,每天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍,還有10-20分鐘閱讀(但這個時間經常我是在廁所完成,拉大便時間太長,媽媽懲罰不準看書,會偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到xx公園、釣魚,還有出去寫生。
2、全面發展,不偏科。反正我什么都愛學的,一年級有點不喜歡英語,二年級媽媽給我在xx學校報了口語班,使我對英語的興趣大增,覺得英語也沒有原來那么討厭,好像所有字母都對我笑了。
3、學習要注重效率。心里話對學習上沒有花多少時間,課外書看得多,我從四歲就認識很多字,語文學習不難,一般一周或者二周媽媽會抽查我在校情況,看看書本知識掌握如何,每次都會挨媽媽笑著批評一下,你的書寫退步了,以后注意一下。花我最多時間是小提琴與玩耍。
4、獨立思考。有時候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時候實在想不出來,老爸就會過來指點一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。
以上是我的發言,感謝各位家長、老師與同學們。
家長會學生代表發言稿演講稿(熱門19篇)篇七
你們好!
感謝你們能從百忙之中抽出寶貴的時間參加此次家長會。我作為初二(3)班的一分子,為你們對我們的重視對教育的支持而自豪,謝謝你們。
初二(3)班是一個大集體,是一個大家庭。是我們收獲知識的田野,是我們茁壯成長的樂園。在這個大集體中,同學之間團結友愛,互幫互助。師生之間亦師亦友,平等相待。在這個大家庭中,充滿了歡笑,充滿了友愛,也充滿了競爭。收獲知識的過程中,每位同學都鼓足勁頭,迎接知識雨露的澆灌。在這個過程中,每位同學都會遇到困難,但初二(3)班是一個有凝聚力的團體,在別人有困難時其他同學都會伸出援助之手,一起面對,共同度過。每當臨近大考,每位同學都繃緊神經,加緊復習,以最好的狀態面對考試,爭取考出一份理想的成績。因此,我們初二(3)班每次都能考出優異的成績。也許,我們不是最聰明的班級,但我敢肯定,我們一定是最勤奮的班級。當然,優異的成績不僅只是憑借我們的勤奮,這與各科老師的認真負責也是密不可分的。正是憑著完美和諧的師生配合,才創造了一份份耀眼的輝煌!
作為一名班長,我并不是完美的,但我至少問心無愧。作為班長,就要在學習.紀律等方面起到榜樣作用。這一點,我認為我做得還比較到位。學習上,每次大考的總成績都能名列年級前茅。紀律上,我嚴于律己。作為班長,不僅是管理好個人,更重要的是還要管理好班級。經過兩年的相處,我在同學心目中已樹立起威信,學習上,他們能聽進我的正確建議,紀律上,也可以服從我的正確管理。所以,我作為班長的成功離不開同學的大力配合。作為一名學生,我的天職是學習。對于學習,我從來不敢懈怠,因為我知道,也許就是這一刻的懈怠,而導致你會被無數人超越。所以,我一絲不茍,全身貫注地學習。有許多同學說我聰明,我卻不那么認為,我覺得我只是更勤奮一些而已。也正是我的勤奮,才令我能夠每次考試成績都比較滿意,一次次地提高自己,超越自己。
我來自農村,小學受到的教育自然沒有城市這么優異。來到這里,我面臨著生活獨立與學習吃力的雙重打擊,但我沒有屈服。生活方面,我通過從小的鍛煉與同室友之間的互幫互助,如今已經可以自理生活,有條不紊。學習方面,通過自身的努力,終于趕上來,并可以穩居前列。也許農村孩子沒有城市孩子那么聰敏.機智,但農村孩子身上的樸實.勤奮卻是城市孩子所欠缺的。盡管我的家庭狀況并不是很好,父母常年在外打工,從小與爺爺奶奶生活。但他們所教育我的踏實勤奮卻會使我受益終身。
盡管每位同學都是那么勤奮刻苦,但也有時考不出自己理想的成績,那么想必是學習方法存在著問題,下面,我把我的學習方法同各位叔叔阿姨交流一下:
一、對待主科,課堂課后都要下功夫。課堂上,認真聽講,做筆記,等于找出重點.難點.考點,課后及時復習,做到心中有數。
二、對待副科,重點在課堂。只要上課時認真聽講,及時消化課堂內容。課后就不會占用你太多時間。
三、考試前的復習,要有規律:有重點地復習。復習前回憶課堂上老師所講的重點難點,抓點復習。
四、此外,預習也很關鍵。對許多學生而言,預習看似無關緊要,但其實能夠讓我們提前了解課本內容,上課時才會游刃有余。
我們即將踏入初三。對學生而言,初三是非常關鍵的時期。因為它決定了我們的中考,也就決定了我們的未來。在這非常時期,家長應該體會孩子所承擔的壓力,多鼓勵,多欣賞,而不是盲目地施壓。孩子也應該體諒父母那種望子成龍.望女成鳳的心情,不應該任性地與家長發生爭執。父母與孩子應多交流,多溝通,以求能夠達成共識,這也是最好的方式,希望叔叔阿姨可以借鑒。
家長是孩子的后盾,孩子是家長的希望。愿各位家長能與孩子一起辛福美好地走下去。
謝謝大家!
家長會學生代表發言稿演講稿(熱門19篇)篇八
尊敬的老師、親愛的同學們、還有各位叔叔阿姨們:
大家好!
我叫xx,來自xx班的一個學生,很感謝各位同學的爸爸媽媽們百忙之中抽空來參加這次的家長會,這是老師、同學和家長的一次面對面的交流,也能更好的拉近三者之間的關系。很榮幸我能作為xx班的學生代表站在這個發言,在學校里,我們是老師的學生,老師為了我們的學習殫精竭慮,廢寢忘食;在家里,我們是家長的孩子,家長為了我們的成長也是不辭辛勞、每天早出晚歸。所以我在這里代表全班同學向各位老師各位家長表達最真的感謝:“老師們,爸爸媽媽們,謝謝你們。你們辛苦了!”
我現在是一名xx年紀的學生了,作為現在站在這里發言的學生,我想對于老師也好、家長也好、甚至是各位同學,能夠聚集在這里,心里肯定是最關心學習這塊的吧,那我就大概說下我對學習這塊的想法和做法吧。
上課認真聽講。對于我們學生來說,上課認真聽講是最基礎的事情了,我每天每節課都有認真的聽講,跟著老師的思路去學習之前沒有學習過的知識,我能跟著老師的思路在知識的海洋的暢快的遨游,我很高興,所以對于學習,我不是當成任務,而是興趣。所以對于不是很喜歡上課的同學,你們可以去尋找上課的樂趣,各位叔叔阿姨也是可以參與進來的,一起陪伴孩子去發現上課的有趣的地方,這樣那些不愛上課的同學就不會覺得上課太無聊啦。
老師布置的作業按時的完成。除了上課認真聽講以外,老師布置的作業也要按時的完成。我每天放學回家之后,就會自覺地打開書包,拿出作業本開始做作業,有時我爸爸媽媽忙完了之后,就會陪著我一起,我有什么不懂的地方,就可以隨時的問他們,爸爸媽媽也會認真的教導我,直到我弄懂了為止。所以我每天交給老師的作業都是滿分的,這都是謝謝我的爸爸媽媽。
課余時間多去參加一些課外活動。我放假的時候,我爸爸媽媽都喜歡帶我出去,有時候會帶我去玩,有時候會帶我去參加一些課外活動,讓我多和同齡人的小朋友一起玩,參加活動的時候,可以鍛煉自己的膽量和交友能力。每次去一個活動,都有不同的小朋友,每次我爸爸媽媽都讓我主動是打招呼,主動去介紹自己,然后和他們一起玩,所以我現在是個很開朗活潑的人。
這些都是我的一些想法,我很感謝我的爸爸媽媽,也希望其他同學的爸爸媽媽也可以這樣,可以讓我們在玩耍的同時也開心的學習了,那我們就會不排斥學習了,會更努力的學習的。我講完了,謝謝各位老師、同學們、各位叔叔阿姨。
家長會學生代表發言稿演講稿(熱門19篇)篇九
尊敬的老師、叔叔、阿姨:
大家好!
我叫xxx,很榮幸能作為學生代表在這里發言,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!今天,我將談一談自己讀書、寫作的一點微薄體會,希望能與大家共同分享。
寫作離不開閱讀。讀書令我視野開闊、思想升華,了解大千世界的奧妙與神奇。從小我就喜歡讀書,每個星期我都會去新華書店淘書。我看的書非常雜,只要遇到我不理解的事或不會的問題,我都習慣去書里尋找答案。每天放學寫完作業,第一件事就是進入書海中遨游,什么唐詩宋詞、中外名著、世界科技無所不及,每次閱讀都會令我思緒飛揚,獲益匪淺,每每到了廢寢忘食的地步。
寫作文就像說話,只要你把想說的話,想表達的意思有條理的記錄下來,再加上對生活的感悟和平時的積累,那么一篇好文章很容易就出爐了。說到積累,離不開平時的小練筆。堅持練筆,所謂熟能生巧。寫作是一個厚積薄發的過程,是一項將積累釋放于一時的過程。積累越深厚,釋放就越精彩;積累越科學,釋放就越有效。讀到好文章時,反復咀嚼把好詞佳句摘抄下來,熟讀成誦,寫作文時就會一不小心用上了。
大家平時都有練字帖的習慣吧!告訴你一個小竅門,下次練字帖時你選一篇自己最喜歡的美文佳作,抄錄下來,反復誦讀,不要為了應付寫作而讀,而是要暢開悟性,興之所至地品讀,今天對第一段感興趣,就反復練這一段,明天對結尾有感覺,就對結尾多琢磨幾遍,這樣,文章訴諸閱讀快感的表層信息漸漸消退,藏在深層的東西水落石出,日復一日,反復讀貼,漸漸感悟作者心神的律動,領略其用筆之妙,從而敏銳我們獨特的藝術感覺,進入一種開悟的活潑的讀書境界。這樣你就把書讀活了,因為我們自己靈活了,觸摸到了文章的靈性,當寫作時,也就會有種看似平常實則精妙的神來之筆,于是你的閱讀也就和寫作之間的經脈就打通了,心頭有了滋養,寫作就有了源泉。
尊敬的老師、敬愛的父母們,你們春風化雨,潤物無聲,羊尚有跪乳之恩,鳥尚有反哺之情,我們會以百倍的信心去挑戰未來,用辛勤的付出去換取優異的成績,做最精彩的自己,以此來回報老師、父母為我們所做的一切!最后我代表全體同學祝老師、父母們:“身體健康、工作順利!”
家長會學生代表發言稿演講稿(熱門19篇)篇十
尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學們:
你們好在這如火的炎炎六月,我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫上圓滿的句號。而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別,和親愛的母校xxx中學告別。在這臨別日子里,我很榮幸能夠代表初三六班的全體同學發言,以表達我們對學校、對老師、對家長的無盡感激。
地傳授給我們,我們多想說:“老師,您歇歇吧。”在初三的這段日子里,我明顯感覺到課業在加重,有時也會抱怨,怎么留了這么多的作業?可是當我們走進教師辦公室,看到你辦公桌前那堆的像山的作業本和試卷時,我們明白了,老師您所做的一切都是為了我們啊?不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香啊!
xxx中學的老師更是和藹的,您不僅是我們的老師,更是我們的朋友,您把太多的愛給了我們,卻忽略了自己的家人,自己的兒女。您放棄了和家人共享天倫之樂的時間,您放棄了休息的機會,守在我們身邊,為我們注入了無窮的動力。忘不了您每天陪我們跑操累的氣喘吁吁的情景;忘不了您為了給我們提高成績利用午休和周末時間為我們補課的情景;忘不了您在我們學習態度出問題或者想家時跟我們談話的情景;忘不了您每次輕輕地拍著我們的肩膀鼓勵我們的情景。老師,這一切的一切,不管經歷多少歲月滄桑,我們都無法忘記,因為這一刻已經深深地鐫刻到了我們的心中。您一直用默默的行動支持著我們也影響著我們,使我們學會感恩,學會關心別人,學會熱愛生活。老師,在我們面前,您總是活力四射,好像從來沒有什么煩心事。可為什么鬢角的白發漸染白霜,為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐?作為學生,或許我們能給予您太少太少,但今天,我們每一個人都想從心底里喊出一聲:老師,您辛苦了!
千言萬語道不盡我們對母校的懷念;千言萬語道不盡我們對老師的感激;千言萬語道不盡我們作為xxx中學學的驕傲與自豪;千言萬語道不盡我們即將離開母校xxx中學的依戀與不舍。今天,我們聚在這里,最后時刻神情環視母校,恍然間發現,那一花一草上跳動的分明是我們無悔的青春歲月。我們不禁又一次深情默念:“母校xxx中學,一路走好!”三年里,我們羽翼己漸豐滿,即將展翅飛翔。即將經歷的中考,只是我們人生經歷的一個小結,無論成功還是失敗,無論能否蟾宮折桂,我們將不會計較,我們己經從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。即使前路充滿風雨荊棘,我們將不改美好的初衷,不改年輕的勇銳,以更加自信,更加堅強的心態去迎接美好的未來。xxx中學堅毅、勤奮、誠樸、健美的校風已經成為我們身上永久的烙印。
敬愛的老師們,親愛的爸爸媽媽,無論我們走到哪里,都不會忘記xxx中學。因為xxx中學永遠是我們心中的一座豐碑,上面鐫刻著老師的關懷、同學的情誼、父母的辛勞。xxx中學的精神將與我們同在。我們為xxx中學而自豪,為自己曾經是xxx中學的一員而自豪!愿xxx中學在將來的歲月中,譜寫新的輝煌!
現在,我們能夠做的,就是向敬愛的老師和親愛的家長表示我們最衷心的感謝,道一聲你們辛苦了!謝謝你們!
家長會學生代表發言稿演講稿(熱門19篇)篇十一
大家好,我是803班張媛媛。進入初中以來,能夠成為803班的一份子,我很榮幸,也很自豪。因為我們三班,在七年級時,曾經是整個年級中,很出色的班級。我們不僅在學習成績上名列前茅,在學校組織的各項體育競賽和娛樂活動中也同樣不甘示弱。可以說,當時的我們德智體美勞,全面發展,并取得了不錯的成績。曾經的輝煌,使我們得到了不少的贊美,狠狠滿足了我們的虛榮心,然而,這卻成為我們跌入谷底的根本原因。
就像我,因為獲得不錯的成績,而進入初中后的,驕傲自滿,以致以來都沾沾自喜,造成了我的成績一落千丈,不僅愧對父母,更愧對辛勤教育我們的老師。浮躁和驕傲,是我們的代名詞,這兩個缺點伴隨了我多年。小學是這樣,進入初中以后,依然是這樣,扳扳手指,在這一年半的時間里,老師與我多次單獨談話,教育我多次,每一次談話,都是因為我的學習成績有所退步。可見,在這短短的一年半時間內,我究竟把精力都放在哪里了?是玩,是瘋,是追求著裝打扮,還是與人攀比,總之,不是學習。現在回想起老師與父母的那些話,我很后悔。如果當初我能夠聽取老師的警誡,接受父母的監督,結果不會是這樣。
這次月考,我們班無論是整體成績,還是個人成績,都很差。我更是退步得令我自己都不敢想象。這兩天的晚上,我躺在床上,一想到自己的成績,我有想哭的沖動,可我,忍住了,這一切都是我自己一手造成的。不是嗎?世界上沒有后悔藥可吃,我們每個人都應對自己的行為負責。過去的已經過去,我們已無法挽回。更重要的是吸取教訓,改正不足,完善自己,向更好的未來進發。
在這次月考后,我開始重新審視自己。人無完人,每個人都不可能是完美,我也沒有自己想象的那么好。就如老師說的那樣,坐在這班級里的所有學生的智力,基本上都是相同,只是個人付出的努力不同。我們要更傾向于后天的拼搏努力。古人云“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這些名言,無不警示著我們,應在自己原有的優良條件上,繼續努力。以自己的辛勤付出,收獲最豐厚的回報。當然,在這個過程中,我們更要時刻謹記自己曾經犯過的錯誤,不能重蹈覆轍;還要記住,驕傲使人落后。正確認識自己,腳踏實地的學習,是我們邁向成功的關鍵因素之一。
今天,在這里,我想在各位叔叔阿姨們和老師面前承諾,我一定會努力學習,從今天開始,從現在開始,付出我的全部精力,重新出發,在接下來的學習生活中,加倍努力,挽回失敗的局面,突破自我,取得更高的成績。我相信,只要我肯努力,就一定能做到。同時,我也相信,我們803班,會在各位老師的教導下,各位叔叔阿姨們的監督下,以及我們各位同學的共同努力下,重整旗鼓,做回曾經出色的自己,并努力去挑戰,去超越。在這剩下不到一年的時間內,靜下心來,專心學習。在那最終的關卡上,為學校,為班級,為父母,為老師,更為我們自己,爭得榮譽。
我的發言到此結束,謝謝大家。
家長會學生代表發言稿演講稿(熱門19篇)篇十二
各位同學們,叔叔阿姨們:
大家上午好,我叫xx。我很榮幸能在家長會上談談我的學習心得,希望這些體會對同學們有所幫助。
對于任何學科,首先最關鍵的是一個踏實并且認真的態度,切記不能浮躁。其次,學習需要計劃,短期的和長期的計劃都要制定一個,并且在一段時間后要進行自我反省,不僅僅反省錯誤,也需要反省收獲和進步,并且看看計劃完成了多少,有什么要改進的。
語文:語文學習重要的有兩點:多看,多想。多看是指多看古今中外名家寫的文章,文言文,散文,議論文,小說等等,這些都是人類文學史上的結晶,如果可能的話背下其中好的段落是最好,這對寫作文要很大的作用。多想是基于多看的基礎上實現的,看了之后要有所悟,要悟作者寫文章的目的,所要表達的信息等,多站在作者的角度思考。自己思考之后,上網查一查自己思考的結果對不對,若對,便以這種方式思考;若不對,換一種思考方式。這對提升閱讀理解能力有用。
數學:數學最重要的是多做。多做題目,培養思考方法。數學的題目是千變萬化的,一道題目改一個條件就是另一道題,要做到舉一反三,不能局限于一道題目。對于錯題的整理也是十分必要的,錯題是自己思維的錯誤所產生的,整理錯題,溫顧錯題,扭轉思維錯誤。學有余力的同學可以適當的做一些拓展練習,數學是需要思維量的,遇到難題自己先進行思考,如果實在不行可以看看答案的解法,并且可以讓爸爸媽媽幫自己改一改。
英語:英語重在積累,最主要的是積累詞匯。詞匯是大好英語這座大廈的鋼筋混凝土,沒有詞匯量,就會遇到不能明確的表達自己想表達的東西的情況。我建議大家每天背5到10的單詞,堅持背,一年下來就比別人多積累1000到20xx個單詞。高考考的一半以上都是閱讀,有了這么多額外的詞匯量,很快就能和別人拉開大的差距。大家可以就從這個暑假開始積累詞匯,從現在開始就打好基礎。
物理:物理和數學一樣都要多做,但是物理又和數學不同,數學是純理科,而物理則更貼近生活,所以,在生活中要善于觀察,有什么不懂的要及時問,及時查,要有良好的物理素養。并且課本上的內容也要提前學,基礎要打好。
以上就是我個人的學習心得,僅供參考,大家還是要有最適合自己的學習方法。祝愿大家學習更上一層樓。
謝謝。
家長會學生代表發言稿演講稿(熱門19篇)篇十三
尊敬的叔叔、阿姨:
您們好!歡迎您們來參加家長會!
孩子是祖國的花朵,社會的明天,家長的希望。每個家長都望子成龍、望女成鳳,都關心孩子的前途。既然關心孩子的未來,現在就應該關心我們這些孩子的身心健康和學習。我真心實意地告訴您們:也許您們工作繁忙、家務重多,但是,不管怎樣您們都應該在百忙之中抽出點時間來關心一下我們的學習,不要讓孩子幼小的心靈失去您們的愛撫、安慰。我相信有了您們的關心,我們這些孩子的進步會更快,學習成績會更上一層樓。
我的學習成績好,有我自己的努力,有爸媽的關心,更離不開老師對我的教育和關懷。因為某些原因,我有一些課程沒學,我的學習成績也一落千丈。我困惑,我迷茫,我失去了信心。老師見我落下了這么多課程,看在眼里,急在心里,于是不顧自己身心疲憊,利用飯后和下課時間給我補課。如果我哪里不懂,老師就一遍又一遍的耐心給我講解。功夫不負有心人,在我的努力和老師的幫助下,我的成績趕上來了。我們的老師不只是關心我,而是關心我們班上的每一個同學;老師不光關心我們的學習,還關心我們的身心健康;老師不光關心我們的現在,還關心我們的未來。我為有這樣好的老師感到幸運!老師對我們的關心如一泓清泉滋潤著我們的心田,讓我們感到絲絲甘甜。
下一步,我決心更加努力學習,珍惜所有的一分一秒。“學無涯而問不止,問無休而學有成。”我把老師送給我們的這句話深深地“刻”在心里,我會像這句話所說的那樣去做。“父母恩情永難報,只有埋頭苦讀書。”
老師、爸爸、媽媽,您們放心吧,我不會辜負您對我的期望!
尊敬的叔叔、阿姨,您們放心吧,有了您的關心和愛撫,我們這些孩子會取得更大的進步!
我再次感謝老師對我的栽培,爸媽對我的關心。我再次感謝各位叔叔、阿姨來參加這次家長會,給了我一次展示的好機會。
家長會學生代表發言稿演講稿(熱門19篇)篇十四
尊敬的領導,老師,叔叔阿姨們:
你們好!
我是xx級機電x班的,很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表xx機電x班全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!時間過得很快,依稀之間我們已經進入職教中心一年了,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,都已在緊張與充實的學習中被升華和凝練,一種沉著和緊迫感時常籠罩著我們,似乎在孕育著一個即將要收獲的秋天,我們成熟了許多。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們表示感謝,感謝你們的培養和教導。(鞠躬)。
在xxxx的這一年,我們進步了很多。每位同學都認真地學習,努力,進取,只為了圓心中那美麗的夢想,那就是我們的技術夢大學夢,所以,我們在這里會好好學習,好好努力,認認真真地對待我們的每一天,我們的每一步路。在這里,我們不再那么依賴家長,懂得了自己做自己該做的,逐漸成為真正獨立的孩子。
作為一群有夢的孩子,我們希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心。看到我們的進步,請給我們適當的表揚。在我們退步時也不要一味的批評,請幫我們找到失敗的原因,讓我們從失敗的陰影中走出來。在競爭如此激烈的環境中,親愛的爸爸媽媽,我們渴望得到你們的理解和支持。
或許您的孩子不是最優秀的,但是他們一定是最努力的;或許您的孩子不是最聰明的,但您一定要相信他們一定是最勤奮的;或許您的孩子不是最堅強的那一個,但是有了您的支持,他們永不放棄,永不氣餒。
親愛的爸爸媽媽,請相信,我們都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通!
經歷比名次更重要,思想比課本知識更重要。道德人品才是立世之本。希望家長們不止關注我們的成績,請更加關注我們為人處世的能力。
人生當如朝飛燕,借得青翼上藍天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我們也相信,借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍天。我們的人生會越來越精彩。
謝謝大家!
家長會學生代表發言稿演講稿(熱門19篇)篇十五
大家上午好!
(女)今年的冬天好像來的特別早,十月剛過一點就下起了大雪,好像是一位母親想急切的看望自己的孩子。
(男)看著鵝毛般的雪花芬芳揚揚的地灑落大地,好像是父母對兒女數不盡的愛。
(女)我想,今年的冬天肯定會特別泠吧!
(男)但是在泠的冬天禁錮比了父母對兒女的愛,我們依然會覺得它很溫暖。
(男,女)相信有了父母愛的陪伴,我們一定會溫暖的度過這個寒冷的冬天。
(女)在這無限寒冷而又溫暖的冬天,邀請各位家長來參加20xx級3班的家長座談會。
(男)對家長而言他們最關心的就是孩子的成績和在校的表現,那么下面請班干部何雪蓮同學發言。
家長會學生代表發言稿演講稿(熱門19篇)篇十六
你們好!首先我代表全校師生對您的到來表示感謝,你們的到來就是對學校工作最大的支持,是對任課教師由衷的尊重,是對孩子發自內心的關愛。
在上學期的家長問卷中,很多家長提出每學期增加開家長會的次數,學校通過討論,決定調整了家長會的次數和時間,在形式上也稍作改變。
首先固定家長會的時間,每學期集中開兩次家長會,一次在剛開學的第二周,也就是今天的家長會,有的班級可能換了班主任或任課教師,通過家長會讓老師和家長們盡快熟識起來,特別是讓家長明確任課教師的教學要求以便進一步督促孩子,同時家長也可以利用家長會向老師介紹自己孩子的特點,有針對性的提出幫教要求。第二次可以在學期中,也就是學期過半,通常是期中考試后的一周,經過兩個多月的相處,老師對學生和家長都有了解,可以通過這次家長會向家長進行反饋。有必要的學生還可以開第三次家長會,通常安排在期末考試前的第三周,對于平時學習掉隊的同學,老師可以在小范圍內明確提出要求,請家長在最后的復習期間加以配合督促,以保證學生能夠通過家校共同努力下,正常發揮自己應有的水平,為自己一個學期的學習交上一份合格的答卷。
其次家長會的形式可以多樣。家長會,不僅班主任和任課老師是主角,家長和學生都應唱大戲,挑大梁,我們可以請家長代表交流家教體會,可以讓學生代表發言,可以向家長展示學生的作業、作品、獲獎作品、才藝等,讓家長更全面地了解自己的孩子等等。
本學期,我校準備將第二次家長會變成表揚會。首先學校會營造氛圍,掛出橫幅,利用櫥窗每班做一塊展板,內容是表揚本班的任課教師、家長和學生,以文字、圖片等方式;其次學校開廣播大會,表揚本次獲獎的任課教師、家長、學生的名單,學校還將發獎狀。然后各班召開表揚會,先布置一期以表揚為主題的板報,由班主任談談本班所有任課教師的情況,公布由本班學生民主選出的三名被表揚的老師;接下來,請本班被表揚的三位家長向家長們介紹經驗;然后請三位同學說說自己在校在家的生活,最后由班主任和任課老師公布在班級范圍內值得表揚的學生。評選優秀家長的條件如下:
1、自覺履行教育子女的職責。重在教子做人,提高子女思想、道德水平,培養子女遵守社會公德習慣,增強子女法律意識和社會責任感。
2、關心子女的智力開發和科學文化學習,培養良好的學習習慣,要求適當,方法正確。針對子女的年齡特點、個性特點實施教育,促使子女良好發展。
3、培養和訓練子女的良好生活習慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動,促進子女身心健康發展。
4、引導子女參加力所能及的家務勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養子女的自理能力及勞動習慣。
5、愛護、關心、嚴格要求子女。不溺愛,不打罵,不歧視,保障子女的合法權益。
6、身先為范,工作積極,作風正派,要舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業進取,各方面為子女做榜樣。
7、保持家庭和睦,創建民主、平等、和諧的關系,形成良好的家庭教育環境。
8、與學校、社會密切聯系,互相配合,保持教育的一致性,認真參加每一次的家長學校活動。
請各位家長能夠按照學校評選條件和任課教師的要求,配合好任課教師共同做好教育孩子的工作,爭取每一位家長在孩子小學期間都有機會當上優秀家長,畢竟我們交流的最終目的是為了更讓孩子健康幸福的成長。
下面,我將本學期我校的主要工作向各位家長匯報一下。
本學期,我校各年級都開設了興趣小組活動,時間為每周五下午第二節課,有豎笛、舞蹈、繪畫、航模、田徑、乒乓球、羽毛球、棋類、象棋、十字繡、編織、少兒英語、故事園等33個興趣小組,全校所有的學生都可以根據自己的愛好選擇興趣小組,為孩子們提供了展示才能的平臺。平時的校內體育鍛煉也能保證,目前全校除體育課外正在學習室內操,以彌補以前雨天的鍛煉空白。從上學期起,我們還加強了學生的心理健康教育,開展了家長及學生的集體輔導,本學期,我校心理咨詢室每周三、五中午開放,針對個別學生進行情緒疏導,幫助學生減輕壓力,每周五下午3:00-4:00針對孩子的交流與溝通接受家長咨詢和輔導,有需求的同學和家長都可以免費參與。各種活動的開展,都以促進孩子身心健康,全面發展為目標,也請獎章朋友們積極配合。
本學期學校還將開設閱讀課,一二年級每周兩節,三至六年級每周一節,讓孩子們有更多的時間閱讀課外書,讓閱讀點亮孩子們的童年。
另外大隊部將開展以下活動:
1.開展“讓生活充滿愛”系列主題活動。
(1)在家開展“孝敬父母、體驗親情”活動。
(2)在學校開展“和諧校園”活動。
(3)在社會開展“愛心傳遞”活動。
2.開展“珍惜今天能源,擁有燦爛明天——低碳生活我參與”主題活動。
(1)對中高年級同學進行“低碳生活”相關知識問卷調查。
(2)五六月參加金陵晚報舉辦的“虎鳳蝶”行動(大約在4、5月)。
學生成長環境的營造,靠學校,靠教師,靠家庭,靠的是一種合力,我們實小分校力求為學生提供一個幸福成長的空間,讓實小分校的每一個學生在輕松快樂中學會做人、學會求知、學會合作,當然這主要依賴于各位家長的支持,再次感謝您的到來,謝謝您的學校工作的配合!
最后,讓我們共同期待新的學期里,您的孩子、我們的學生都能有一個更好的發展,取得更大的進步,謝謝。
家長會學生代表發言稿演講稿(熱門19篇)篇十七
親愛的家長和老師:
大家好!
首先,我的名字是xx。我很榮幸成為高中班的學生代表。感謝您抽出寶貴時間與我們討論教育,并感謝您來到學校和老師。
為未來設計宏偉藍圖!時間過得很快,眨眼之間,我們在高中生活中度過了很長一段時間,我們已經走上了漫長的人生旅程,曾經頑皮的笑話,曾經年輕無知,曾經有點不知道,正在學習緊張與漸漸的鎮壓和趨同,我們正在走向成熟。在這樣一個年輕的時代,我很高興我能在這里學習。我們積極參與學校的活動。學生不僅要在生活中相互照顧,還要在學習中團結互助。我們感謝老師們的熱情,細心的關注,以及來自各個學科的和藹可親的老師和老師。數學老師楊軒老師,素質扎實,求新教學,標準父親,學生朋友,六位中間形象代言人;英語老師劉燕老師,大方修養,踏實作風,是我們的榜樣;專業老師何小瓊,精湛的技術,精細的教學,嚴格的要求,深厚的基礎,基準的標桿。
中文老師和班主任譚老師,為了使我們在緊張,高效,和諧,自信的狀態下學習,不斷催促我們,繼續給我們新的目標,不斷給我們的精神美食帶領我們營造良好的學習氛圍。看看我們的譚老師,你看起來很老,但你還年輕;你增加了一些白發,但你還年輕;你對同學的成績不滿意,但心里充滿了你的學生;你并沒有抱怨學生的堅持不懈,但你深深愛著你的學生;你對學生的目標并不生氣,但你從不放棄學生.課堂上嚴格的老師課后,對藝術教學感興趣的朋友,多才多藝的你是我們生活的方向。在此,我代表全班同學,真誠地對你說:你們一直在努力!同樣,我們也不會忘記父母的沉默努力。雖然我們在學校,但我們仍然會意識到您對我們的關注。它的每一點都將成為我們前進的動力。我們會更加努力。
親愛的老師,親愛的家長,請您放心,我們記得您的委托,我們不弱,我們非常聰明,我們的潛力是無止境的,我們將腳踏實地,自強不息,銳意成功!用行動來實現期待已久的愿望,讓教師和家長驚喜,結果令人滿意!最后,祝老師們一切順利,家長們一切順利!身體健康!謝謝您!
家長會學生代表發言稿演講稿(熱門19篇)篇十八
親愛的`老師們、叔叔們、阿姨們:
您們好!
我很高興我的父母讓我在xx中學學習,這里可能沒有其他學校那么好的硬件設施,但這里有更關心學生的老師。我們很高興看到校園里越來越嚴謹的學風,我希望我能和同學們一起努力,讓我們初中二年級的學習更上一層樓。
下面和大家交流一下我的學習經驗。
在我看來,學習過程分為四個步驟,即預習——聽課——復習——總結。因此,我的學習方法就是從這四個步驟入手,做好每一步,瞄準目標。
準備學習新知識。“良好的開端是成功的一半”,當對第二天的學習內容有了初步的印象,我們便可以更好的接受新知識。在預習中發現問題,先試著解決,如果能解決,那是最好的,如果你真的解不出來,沒關系,可以把問題先寫下來,等老師上課的時候幫忙講解。
課堂學習是我們最重要的學習方式,因此,掌握課堂學習,等于掌握學習的關鍵。
在課堂上認真聽講,跟著老師的思路走,對于昨天預習中發現的問題,仔細聽仔細想。帶著問題去聽,專心致志地聽,我們就會集中精力,課堂效率就會大大提高。
同時要養成上課記筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,你可以整理出知識的線索和要點,使之條理分明,便于復習和記憶。記筆記,要有選擇性地記,記下重難點,不要聽到什么要就寫什么,那樣會花費太多的時間和精力。
復習也是必不可少的環節。“溫故而知新”,在復習中,鞏固當天所學內容,梳理一遍知識,加強記憶的同時,最好還能發現新問題,找到新答案,這樣也就學到了新知識。
復習的時候,要有明確的目標,對自己沒有掌握,沒有理解或已經不熟悉的知識要花更多的精力,通過朗讀、背誦、做作業來加強鞏固。
課后總結是對學習的自我總結,它類似于復習,但比復習好。它可以明確學習的重點和難點,從而讓你調整學習方向。
老師們、叔叔們、阿姨們,我們將加倍努力學習,爭取考出理想的成績向您們匯報,報答學校和老師的教誨之恩,報答父母的教養之恩。
非常感謝。
家長會學生代表發言稿演講稿(熱門19篇)篇十九
各位家長、老師:
大家上午好!
我是xxx,是我們xx班的一員,今天這個日子我們班上的同學們都聚在這里,每年都有一次,這樣子,記得去年也是我站在現在這個地方,在我們班的教室里,我也是當著這么多家長的面,有幸的代表我們班級講話,這學期過去了一半,也是非常的快,這次的家長會很明顯比上次多來的家長更加多,我現在是非常的激動,因為我站在這里也是很激動,這學期的期中考試結果,也是在昨天剛剛出來的,這次的家長會也是有一部分針對我們班這期中考試,但是主要還是在這學期的學習中我們總的一個學習。
在這學期中我們班其實還是表現很好的,我是這次的學生代表但是同時我也是我們班級的班長,我是很有感觸,我覺得我們班這學期每個同學都很好,我們班的不管是成績高的,還是成績低的在這學期都表現的很好,為什么我這么說其實在上學期經過一次家長會后很多的同學都在拼命的學習,都想為自己這次能考一個好的初中努力著,在這種來自老師跟家長的期盼下,作為一名班長我看到了同學們的努力,我知道這學期大家都盡力了。
從我個人出發吧,在這半個學期的學習中我一直沒有忘記上學期的成績的教訓,我咋上學期的學習當中期末考試失利,我本來在班級一直成績好,上學期在期末考試的時候我下滑了十個名次,這個數字是恥辱得的,也讓我記憶深刻,作為班長的我在那次考試中成績下滑的那么快,真的是對不起自己,這讓我有時候甚至會有罪惡感,我是班級的班長,既然是班長就是要出眾,這個沒有爭議,也是大家公認的,經過上學期的那個教訓我在這學期中更加用心了,為了彌補自己在上學期的表現吧,我覺得我自己要更加規范一下自己,也為了這學期的期中考試能夠扳回來,能夠把自己成績提高上去,在我這種濃郁的想法下我在這學期還是付出了一些行動,一些努力的。
第一我在別人休息的時候自己在教室認真的去學習,我覺得進步是有理由的,不是靠想想就能成績進步,在這學期中我每天的中午都在學習,在別人休息的時候我在看書,在別人玩樂的時候我在學習,這樣子的狀態我到現在已經堅持了一個學期了,這是有效果的,付出了雙倍的努力,總該是有一定的收獲。在這次期中考試我是排進了班上的前三,大家一聽是不是有點吃驚,但是我想說的是想要進步就要付出,我覺得這是很正常的,大家每個人都能做到這樣,只要稍微的對自己狠一點,對自己上心一點,每天比別人多努力一丟丟就行了,積少成多總會有豐收的一天。