在讀后感中,我們可以自由地發表自己的看法,分享自己的體驗,并與他人進行交流和討論。對于這本書,我們還收集到了一些來自專業人士和作家的讀后感,值得我們深入思考。
海底撈讀后感(熱門18篇)篇一
讀完《“海底撈”:你學不會》這本書籍后,如獲至寶,“海底撈”告訴我們:從小事做起,能持之以恒,并不斷學習、不斷創造、不斷造就人才、互助互愛、和諧共生,再加上公平的人性化管理。看似簡易明了,細想卻發人深省,做起來殊為不易。
我個人認為:大事業就是像“海底撈”這樣做成功的,做大事的每天都在干什么?其實就是在干些細小的小事。每件大事都是由無數件小事組成,只有日復一日、年復一年、始終不渝的做好身邊每一件小事,才能最終做成大事。新中國成立至今,成功的企業家或富余人群,絕大部分都不是靠繼承得來的財富,都是靠自己從小到大、從無到有、辛辛苦苦的一步一步想出來的、做出來的,只有自己想到了、會做了,才能帶領更多的人一起看、一起干、一起學,企業才能做好、做強。
每個將軍都是從一個普通的士兵做起的,都是經過長久的、漫無邊際的崎嶇坎坷,無怨無悔的付出,比常人付出更多的汗水和心血,才能從眾多的普通士兵中脫穎而出,才擁有了權貴和輝煌的成就,而大部分士兵卻是從哪里來、回那里去,形成了將軍打造的營盤、流水式的兵。其實入伍時老兵和首長都講過無數遍,不想當將軍的士兵不是好士兵,而明知道如果每個士兵都當將軍了,誰又來當士兵呢?只有將軍明白,雖然天天講這個道理,但還是有絕大部分士兵沒有那么高的境界。做好幾次可以,幾年也可以,但能幾十年都堅持做好就難了,絕大部分是不能改造和造就自己的,這就是人性的弱點之一。人人都想做個成功的.人,人人都想過幸福的日子,干得好小事的人,才會去想大事、才敢去干大事,若每件小事都做好了,這件大事就做成了,持之以恒下去才能成為一個成功的人,20多年前有一首歌詞就告訴過我們,“幸福不在柳蔭下,幸福不在月光里,幸福它在聰明的智慧里,幸福它在辛勤的汗水里”。其實成功也好,幸福也好,既簡單又復雜,也許從一個成語、一個典故或一句詩詞歌賦中理解了、感悟了它的真正含義,并做好了,做到了,你就在成功的同時收獲了幸福。反之,如果半途而廢、華而不實、虛心假意、表里不一,老是抱怨自身命不好、運氣不如人,他龜兒子運氣好、發財了、當了官,則既虛度了光陰、消耗了生命,到最后還悔之不及。
我們在這個集體組織里工作和生活,與“海底撈”差距在哪里,差距有多大,該怎樣做才能縮小差距,我也在深思、也在不斷糾正。山外有山、人外有人、學無止境,但學有捷徑。試想你在工作時、開會時也能踴躍發言嗎?你的意見得到采納并有好的效果,獎勵你10元、50元、100元你內心會很滿意嗎?你的意見沒被采納,或采納了效果不好,你的心情會好嗎?下次還會踴躍發言嗎?下次還會提出更好的、更有價值的意見嗎?看了“海底撈”這篇文章后心情久久不能平靜,千里之行始于足下,只要明白了,有方向了,從身邊的每件小事做起,最終一定能走上成功的道路。千萬不要夜里想千條路,早上起來還是走老路,夾到肥肉就罵人,端起酒杯就發牢騷,那樣既傷心又費神,日積月累還會自我消沉。
任何組織或大的家庭都在為體現公平、創造公平而努力,但結果卻不盡相同,這并不是不想辦好,實在是很難辦好。任何組織或大的家庭一旦想做一件大事就會牽一發而動全身,有一個環節出現問題就會引發一系列負面的連鎖反應,只有正確評價、正確理解、正確對待才方顯公平。站在不同的角度或不同的高度去綜合衡量輕重、利弊,求大平而忽略小不平,自我的心態才能平衡。也許你對上司、或對下屬、或對崗位、或對薪酬、或對待遇等等有意見,這是因為每個人的價值觀、世界觀不同,站的角度、高度不一樣,導致結果也就不一樣了,如果帶著抱怨和失衡的心態去工作,不僅做起事來事倍功半,也影響自身聲譽和工作成績,還有可能導致身心憂慮,不宜健康。總之,成大事者不拘小節,你可能在一些小節中誤解了,陷深了,解開這個結,身心就健康了,工作才能順心,生活才能愉快。
“海底撈”這篇文章內容簡樸,易懂易記也易學,方向明確,但其含義頗為深刻,長久堅持有益,我將認真去思考,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,一步一個腳印,朝著自己的目標努力,前進。
海底撈讀后感(熱門18篇)篇二
今天,我讀了一本很有趣味的書,名叫《海底世界》。
海底動物分為三種,第一種是低等動物,第二種是中等動物,第三種是巨人族動物。在低等動物中,有個叫水母的動物,這個水母真是功不可沒啊!水母居然是海洋氣象員,因為水母身上有一種特別的'感官,能預測海上風暴的來臨時間。我非常崇拜水母,海上這么變幻莫測的天氣,水母都能感覺到。還有一種動物叫貝。貝是中等動物,我很喜歡它。一個小小的貝,就能產出成千上萬晶瑩剔透的珍珠,真是太神奇了!在巨人家族中,有個大名鼎鼎的動物,它叫鯨,最大的鯨有我們3個科學教室那么寬,長有20多米長,它的肚子里能容下200多個學生上課。當時我一看,嚇得面色鐵青。
我覺得這本書讓我知道了那蔚藍色的海底奧秘無限。
海底撈讀后感(熱門18篇)篇三
“我已同人類社會決裂了,因此,我絕不服從人類世界的法規!”這是故事主人公之一的尼摩船長對阿龍納斯教授的怒吼。也許,直到故事最后,我們也沒能弄明白尼摩船長對人類世界的仇恨到底出自何處。但在凡爾納先生的小說《神秘島》中,我們終于明白,尼摩船長是來自印度的達卡王子,他的憤怒,來自于對殖民者侵略自己家園的怨恨,繼而發展成對整個人類社會的厭惡。這也就告訴了讀者,為什么“鸚鵡螺”號會不顧一切的攻擊“林肯”號戰艦,和“復仇者”的原因。從尼摩船長與阿龍納斯的爭論中也不難找到如下的句子“阿里納斯教授,你能確定他們知道‘鸚鵡螺’號不是一條獨角鯨時,就不會發動攻擊了嗎?”尼摩船長的意思已再明顯不過了,他對于人類世界永遠保持著憤怒和謹慎。
當“林肯”號被毀后,阿龍納斯、尼德·蘭和康賽爾登上了“鸚鵡螺”號潛水艇。在交談中,尼摩船長和阿龍納斯在大海的熱愛上形成了共鳴,這也使得一行人可以在“鸚鵡螺”號上久留。但隨著交集漸深,他們與尼摩船長,還是有一種難以言傳的生疏,也許是因為尼摩船長的偏激,亦或是階級和思想層面不同,阿龍納斯和尼摩船長并沒有建立起平等的友誼。
“尼摩”的拉丁文意思是“沒有的人”,由此可見,尼摩船長的特立獨行。他的“鸚鵡螺”號在海中任意航行。就像他說的:“我拒絕接受管轄權和地域的控制。”可以說,他已經十分自由了。這也正是尼摩船長奮力探索精神的體現,正是“莫笑此生無去處,天下有路任我行。”面對困難種種,他執著探索的方向至死不移。在海底獵場,在海下沸水湖,在南極冰川,他堅定信念,勇往直前。可這種力量也在另一角度造就了他強烈而不分時宜的英雄主義精神。面對南極幾十米厚的冰川,他不顧一切,直接讓“鸚鵡螺”號沖入了深深的冰山隧道,差點讓全船的人都葬身大海。在海底一萬多米的深度下,在鋼鐵都能折彎的壓力下,他都一沖到底。
可以說,他是一個勇敢的追夢者;也可以說,他是一個想要復仇的瘋子。但不可否認的是,他的智慧、冷靜的頭腦、卓越的識見和豐富的知識,都是常人難以比擬的。他的指揮能力和臨危不亂更是值得我們學習的優秀品質。
海底撈讀后感(熱門18篇)篇四
管理是門藝術,我認為做藝術最核心的兩點就是:積極和創新。海底撈的積極體現在:對顧客積極,對員工積極,對人才積極等。海底撈的創新體現在:對基層員工的充分授權,不以利潤為考核目標,不拘一格的用人方式等。
書看到22頁時,海底撈的以人為本,尊重員工,體恤員工,以實際行動關心員工家人的事跡讓我淚目了。在一個企業里,員工的工作并不是一個人在工作,背后需要家人的支持與理解,海底撈盡力幫助員工解決子女上學的問題,父母贍養的系列問題,我認為這不單單是錢能解決的事情,而是稻盛和夫所說的思維方式(美化心靈,利他)的事情。世界上有錢人多的是,但像張勇這樣,那錢花在自己員工身上的人,卻是少之又少。
當我看到海底撈的“嫁妝”時,我簡直太驚訝了。一個店長離職,只要任職超過一年以上,給8萬塊的嫁妝,小區經理(大概管5家分店左右)走,給20萬;大區經理走,送一家火鍋店,大概800萬。
書看到72頁時,海底撈上海五店的夏鵬飛將打麻將中所包含的企業成功的精髓陳述得淋漓盡致。
任何工作都不是單打獨斗,需要團隊配合,就好比打麻將的時候不管是誰的牌掉了,都會有人盡快撿起來。
打麻將的人從來不遲到,不早退。輸了的人還會主動要求加班,甚至通宵達旦,大家毫無怨言。
打麻將的人從不抱怨工作環境,也不抱怨別人,輸了牌的人只從自己身上找原因。更為神奇的是,打麻將用手能摸得出來什么牌,因為打麻將的人積極了,積極的人學東西就能學進去。
我很佩服夏鵬飛的這種思維邏輯與學習心態。有著這樣與眾不同思考的人,當然就有著海底撈與眾不同的行為。
這個時候,我和堂妹相約去了西鄉時代城海底撈。這是我第一次走進海底撈,在店門口無需自己開口,就有人微笑著為你服務:“請問您預約了嗎?您還有大約十分鐘的等待,請您在這邊稍作休息”,跟書上講的一模一樣,等待的時候有免費水果,零食等。利用這個時間我看了一下掛在門口的服務評價點贊榜,雖然我也能從中挑出一些不足來,但卻很接地氣。這讓我想起了淘寶上的一些門店店主,為了讓消費者打五星評價,用盡了表面的“手段”。我們做任何事情前,先想一想做這個事情的動機是什么?真正的顧客滿意,是對整套服務過程中的體驗感受,而不是花一些小錢,買來的用戶滿意。
由于已經提前網上預約,很快就排到了我們的號,有一位小哥哥全程推送我們到餐桌前,落座后,免不了一些用餐前的客氣話,這時負責我們這桌的小姐姐說,您的桌位是18號,別忘了告訴你的同伴哦。這是我所感受到第一句積極的話。
接著到了點餐環節,我點了一份98元錢的豬肚烏雞鍋底,準備下單時,小姐姐跟我說,這個鍋底有點貴,我看你們只有四個人,可以點一個拼鍋,這樣就只需48元,另外你們點菜的時候,每樣點半份就可以啦。這是我所感受到的第二句積極的話。
接下來就是用餐流程,發濕毛巾,發圍裙,幫我們把包包用袋子罩好,下單后五分鐘內菜已經上桌,每當我們自己想加水或者想自己夾菜下鍋時,小姐姐一路小跑的上來為我們服務。堂妹說這種服務讓她自己心里很意不去,我開玩笑的說,難怪海底撈當初在北京開店的時候能火,因為北京整體的餐飲服務水平是一般的,因為地段的問題,一些餐飲業是不屑于服務的,因為他們根本就不屑于沒有客源。
海底撈的菜式并不算特別多,味道也和一般火鍋差不多,但人往里面一坐,看見滿座的客人,滿臉微笑的工作人員,感覺到非常的舒適溫馨。這種感覺,就好像出門遇見大塞車,走進海底撈時道路就順暢了一樣。
正當開心的用餐時,我聽見一位小姐姐跟另外一位同伴說,那桌有客人過生日,那邊有兩位老人,緊接著我就聽到了生日祝福歌,果然像張勇所講的客人是一桌一桌的抓的,性相近,習相遠,每一桌吃飯的情境都不一樣,有朋友相聚的,有慶祝生日的,有送別的,有宴請客戶的,有同事聚餐的,這些不同的情境下潛在需求的服務是不一樣的,如果用肯德基一樣的標準化的服務模式所收獲的成效也就是吃一頓飯而已,并不能產生對海底撈一樣的幸福感的情節。
堂妹告訴我,孩子就喜歡來海底撈,有一次,就她和小孩兩個人,點一個鍋又太大了,正為點餐而發愁的時候,負責她這桌的小姐姐給她出了主意,可以點一個1/4的小鍋,再加幾個菜就可以了。一頓餐下來也就花了幾十塊錢而已,孩子得了一個禮物,高興的嚷嚷,下次還要來。看吧,這就是不同的需求,不同的情境下所產生的`不同的服務。所以黃老師才說,海底撈你學不會。并不是說海底撈的管理模式學不會,經營策略學不會,而是這種敢于授權給基層員工,把員工腦袋中的智慧用到極限的執行力讓大多數的企業望而不及。
一些公司想挖海底撈的人才,卻因為沒有海底撈的這種氛圍和文化,挖過去的人才很難應用。我們可以復制管理工具,管理方法,但是卻不能復制這些方法和工具背后的故事,更不能復制這些故事中所引發出來的執行策略。
只要去過海底的人,一定會去第二次,第三次,并且還會推薦身邊的朋友去。去享用美食也好,去學習文化也好,去排解壓力也好,目的有千萬種,收獲也有千萬種。
我的第一次海底撈,就想看看和書中所說的海底撈有沒有什么差異,帶著一種探索的目的,收獲的是內心被征服的喜悅。
孟子說,食而弗愛,豕交之也,愛而不敬,獸畜之也。用今天的話來說:“養而不愛,是養豬,愛而不敬,是養狗。”人,是這世界最難養的,光有溫飽和愛還不夠,人還需要尊敬和信任。孟子說,君之視臣如手足,則臣視君心腹心,君之視臣如土芥,則臣視君如寇仇。每個人心里都有一塊芳草地,絕大多數人都會知恩圖報,不愿辜負別人的信任。
好的管理一定是激勵為主,監控為輔,這樣才能讓大多數員工感到信任,人被信任了,就會有“士為知己者死”,管理就事半功倍。如果把員工的心留下,再把權力交給員工,員工的腦袋就開始創造了。這就是海底撈創造出那么多“變態”服務的根本原因。
張勇說,創新不是想創造就能創造出來的。考核創新本身就是假設員工沒有創新能力和欲望,這是不信任的表現。用制度考核時,反而創新變少了。努力創造讓員工愿意工作的環境,結果創新就不斷的涌現出來了。
《海底撈你學不會》這本書的案例全部來自于作者的親自采訪與考察,吃過海底撈的人就知道書中所言都是事實,所以書中不僅僅是寫了好的一面,還寫了大眾網上別人評價差的一面。
沒有十全十美的企業管理,就像沒有十全十美的人一樣。海底撈當然有危機,危機不可怕,可怕的是沒有危機意識,尤其是企業管理者的危機意識。海底撈做大了,師徒制的店長的培養方式當然也有效率遞減、店與店差別大等弊端,這些都需要從管理上進行完善,適宜企業發展的好的管理方法不是一開始就設計好的,而是一步一步摸索出來的。時刻保持著企業的危機意識,甄別問題,改進問題,不斷的完善,企業才能不斷地做大做強。
一位商學院的學生問張勇,海底撈成功的主要因素是什么?張勇思考了一下回答道:可能是我人比較善吧。的確,放眼望去,當今社會,凡是成功的人士,身上都有著善的特征,以利他的心態為社會創造源源不斷的價值。
感謝黃鐵鷹老師對海底撈的解讀,我想,我們最應該學習的還是積極及創新,積極才能做好事,創新才能求發展。
海底撈讀后感(熱門18篇)篇五
人類社會的發展和進步,都離不開科學。科學是人類進步的階梯和必要條件。人們在發現科學的過程中發現更美好的生活。
有不少跟科學有關的書,這其中讓我感觸最深的就是凡爾納的《海底兩萬里》了。
書中講述的是阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾在“鸚鵡螺號”潛水艇里漫游海底世界的奇聞趣事。比如:罕見的動植物、海底洞穴、暗道、神秘的沉在海底的亞特蘭蒂斯——這奇妙的充滿傳奇色彩的海底旅行,給我打開了一扇神奇的知識之窗。我有時看著看著就想象:自己身在水晶玻璃的船里,透過玻璃觀察海里觀察深海里各種動物的游動、嬉戲;跟著尼摩船長到海底森林去打獵。啊,那會是怎樣的一種美妙的感覺!
書中最讓我佩服的人就是尼摩船長。他渾身都充滿了一種神秘的氣息。好像厭惡人類,但對人又誠懇大方,他可以為法國償還高額的債務,也會用他無以匹敵的勇氣來救尼德·蘭:他有超人的智慧和淵博的知識。他是“鸚鵡螺號”潛水艇的設計者制造者,有豐富的海洋知識。
據說在《海底兩萬里》出版二十五年后,人們才根據書中的“潛水艇”設計制造出真正意義上的潛水艇。讓我不得不佩服凡爾納的想象力和創造力。想象推動了科技的發展,社會的進步。現在許多東西都是前人的想象。真是沒有想不到的,只有做不到的。怪不得老師總是培養我們的想象力和創造力呢。
書中還有一個情節最讓我感動。就是教授和他的仆人在南極時,由于自然的原因,潛艇被困在冰下。這時船上缺氧,康塞爾主動把氧氣留給阿龍納斯教授。康塞爾真是個勇敢的忠誠的人。這種勇于犧牲甘于奉獻的精神值得我們去學習。
《海底兩萬里》是一本我百看不厭的好書,相信我沒錯。同學們,讓我們一起乘上這艘奇妙的“潛水艇”,去海底森林逛逛,到珊瑚王國玩玩,去挖掘神秘的寶藏和沉船吧!還有許許多多刺激新鮮的事物等待我們去領略。
在引人入勝的故事中,作者同時還告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要防止過度利用大自然、危害人類自身的行為。倡導愛護海洋生物,譴責狂捕濫殺的行為……面對這近兩百年前的先知的呼吁,我陷入了更深層次的思考:難道本書僅僅是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉獵傳授知識嗎?不,它是在啟發我們,要時時刻刻提醒自己愛護我們賴以生存的大自然,停止人類自身對大自然造成的危害;科學幻想其實是人類進步的翅膀,探索永無止境!
來吧,讓我們追隨科學的腳步吧!
海底撈讀后感(熱門18篇)篇六
《海底撈你學不會》確實是一本好書,首先它是一本優秀的勵志書,看了之后你會更加相信靠雙手靠努力真的是可以改變命運的;同時它又是一本優秀的管理書,它可能會讓不少管理者都大為吃驚:原來員工可以做到如此全心全意為老板賣命!而這本書對我觸動最大的還是海底撈里的管理,我認為,海底撈的員工之所以能如此“變態”地熱愛公司,如此“變態”地自我奉獻,根本原因不在于他們的企業文化有多么溫情,也不在于張勇怎么給農民工公平和幸福感,也不是像很多人說的那樣神秘,根本原因是張勇為海底撈的員工制定了完善的且行之有效的員工晉升通道,是這些成就了海底撈今天的輝煌。
試想一下,在勞動強度明顯高于同行的火鍋行業,如果海底撈只有所謂的溫情,把員工當所親人家人對待,但卻不給他們高于同行的工資,還能留得住那么多員工嗎?顯然不能!所以張勇很明白,對于對工資水平異常敏感的農民工來說,讓他們多做一份事情,就要給予他們多一份的報酬。如果說高出同行的薪金是海底撈吸引新員工留下來的一個敲門磚的話,那么公司完善的晉升通道則是公司留住人才和培養人才的終極法寶。海底撈的晉升途徑就有三種:管理晉升、技術晉升、后勤晉升,管理晉升十個級別,技術晉升途徑有七個級別,就算是后勤晉升途徑也有六種級別,更為可怕的是,這三種途徑還是可以互通的,有些人可能不適合一種渠道,但到另一種渠道中則能如魚得水。試問現在有多少企業的晉升通道有這么暢通?別說是餐飲行業,就算是很多一流的現代化管理公司都不能做到。完善的晉升機制令海底撈的員工們可以看到希望,而且這種希望變成現實的案例就在自己身邊:30歲當上副總經理的楊小麗、6年時間從門童當上大區經理的袁華強、從做飯阿姨到小區經理的謝英。這些人就在他們身邊,可以讓他們完全相信張勇所說的“雙手改變命”絕對不是一句蒙人的口號。相反,如果沒有完善的和行之有效的晉升機制,那么一個企業肯定是缺乏凝聚力的,員工的流失率自然也就不高。如果一個單位的人心處于準備離職這種狀態,絕對是一件非常危險的事情。“工作張弛有度并不辛苦,收入也很不錯,員工關系也非常融洽,為什么會離職?”對于員工的頻繁離職,外界很多人和單位領導層都不能理解,而這一點只有員工心理最清楚。的確,對于新入職員工來說,無論是從自身的成長還是待遇方面來看都確實不錯,然而第二年、第三年甚至第十年之后,員工卻發現自身能力的提升了,卻還是做著以前的那些事情,除了走職務晉升這一條道路之外,無輪是工作上還是待遇上都很難獲得提升,而領導崗位就那么幾個,根本不可能滿足大多數人的需求,這個時候,員工的恐懼感就來了,這種恐懼感是對未來職業發展的不確定性,以及個人價值不被認同。
這樣以來,對于員工來說也就只有兩個選擇了:有理想有抱負的員工跳槽,沒有追求的員工混日子等退休。如果一個公司的員工狀態只有上述兩種情況的話,這家公司的未來發展可想而知。而海底撈就通過完善的員工晉升渠道解決了上述問題,讓員工人人都懷有希望,所以人人才有干勁。員工不斷提升,公司不斷發展,形成了良性循環。
當然,我們也絕對不能否定海底撈溫情和幸福感的企業文化,尤其是對于公司高層來說,他們追求的已經不再是簡單的職位晉升和待遇的提高,而是一種更高層次的對企業文化的認同感,而這個時候海底撈的企業文化就成了一條重要的紐帶,牢牢地拴住了高管的人心。有理想的人總是放眼未來,因為能讓員工看到未來的希望,海底撈能培養人、留住人,因為有了人才,海底撈的未來不可能不好。
海底撈讀后感(熱門18篇)篇七
今天,我讀了《海底兩萬里》。
這一本書主要講了:生物學家阿龍納斯在海洋探險,遇到鸚鵡螺號。船長與他一起探索海洋。之后,鸚鵡螺號遇到了復仇者號,船長為了報仇,把復仇者號打得粉身碎骨。
我覺得,船長非常壞,他的報復心理很強,一看見自己的仇人就要想盡一切辦法,把他給毀滅。他是一個恐怖的宣判者、沒有血肉的劊子手,卻仍然目不轉睛地注視著他血腥的戰果。他真是太可惡了。即便是仇人,我也覺得應當和談。
記得在《今日說法》中,我看到:高個子與矮個子一起做生意,而高的經常欺負矮的。在他們第n次吵架時,矮的為了報復,隨手拿起一塊磚頭,將他打死了。最后,他被送往警察局。我覺得,好人必有好報,惡人必有惡報。有事有歧議就應當當面談清楚。若是高的明白這個道理,就不會死了。而矮的報復心理強!正所謂:有話好好說嘛。
總而言之,人千萬不能有報復心理,有問題必須當面談清楚。
海底撈讀后感(熱門18篇)篇八
我學習了《海底世界》,進入了美好的想象世界。
——我穿上潛水衣,來到海底。啊,多美呀!在碧波蕩漾的大海中,生魚貪婪地追逐比目魚;一群小魚在珊瑚叢中游來游去。忽然,眼前出現了一股濃濃的墨汁,小魚頓時驚作一團,三四條小魚立刻喪了命。不用問,這準是烏賊干的。
——我要做海洋地質學家,把海底的礦石用機器運上來,送到祖國各地。我還要在海底架上萬里長的石油管道,讓黑色的石油滾滾流向世界各地。
——我要做海上建筑師,建造海上樓房,解決人們住房難的問題。我還要建海上少年宮、海上體育場、海上機場等。我要在海底建造療養院,讓英雄模范,還有我們的.老師,到那里去療養。
老師說過,想象是美好的。但我相信,這些想象一定會隨著科學的發展變成現實的。
海底撈讀后感(熱門18篇)篇九
《海底兩萬里》是法國著名作家凡爾納的經典大作。書中以對“海上怪物”的追蹤,描繪出一個生動的海底世界,在“鸚鵡螺”上,神秘的尼摩船長帶我們見識了神奇的海底森林,參加了莊重嚴肅的海底葬禮,打撈有悠久歷史的西班牙沉船寶藏,一同抗爭野蠻的土著居民,但是這段美好的時光卻被尼摩船長的復仇給毀滅了,在船遭到攻擊后,尼摩船長不顧一切的將敵艦炸成灰,而他——這個無情的劊子手,卻冷淡的看著眼前的這一切。
書中都包含了大量的科學,文化和地理,地質學。阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但他又在道德方面他又希望但愿潔凈海水能夠沖刷尼摩船長的內心使得他以一位學者的身份繼續進行和平的海底工作!
這本書讓我們在閱讀的過程中大開眼界,深深激發了我們熱愛科學,勇于探險的可貴精神!
海底撈讀后感(熱門18篇)篇十
讀到海底撈的危機這一部分,書中說到了海底撈開始建立一些績效考核制度來應對企業的逐漸變大。在員工物質層面的吸引也不僅僅是生病慰問,還為年輕的員工們提供了wifi、電腦配置等。改變難免會有些不適應,但我認為有些改變是必然的`。
從“人性”管理的角度來說,創業初期,海底撈的員工具有很強的共性,也許有個別員工特色突出,但更多的是一致化。但隨著企業做大做強,人力資源的吸納也不再單一,除了農村窮苦人家的孩子,城里的大學生、家境普通但小康的年輕人越來越多。這說明,海底撈面臨的不再是單一的“人性”,而是多種多樣的“人性”。
面對人性的多樣化,標準的建立是必須的。海底撈建立了績效考評制度,以此來讓所有的員工在基本層面上做到步調一致。這也就是為什么越是大企業規矩越多,因為人多了,沒有制度會亂套。當然,有的企業很小,卻學大企業定很多條條框框,完全失去了靈活性。
從自身企業的大小出發,制定適度的績效考評制度。同時,基于對“自己員工的人性理解”,不要拋棄企業特有的特色化管理方式。
海底撈讀后感(熱門18篇)篇十一
“為什么?”這是每個讀這本書的人所要找尋的答案。
確實,我要承認我學不會。
首先,火鍋只是海底撈的外在呈現,文化才是海底撈迅速發展壯大的根基,而文化是最難學的。文化包羅萬象,又有其獨特性,不能直接照搬。
海底撈文化的這種獨特性集中體現在他的特殊的員工群體和員工管理體制等方面。海底撈從事的是餐飲行業,其員工群體主要是進城務工的農民工。然而,海底撈沒有采取通常餐飲行業的員工管理體制,它給予這群城市里的弱勢群體——農民工以主人翁意識、家的溫暖,為他們打造了一份幸福的事業。在海底撈,員工們深信,“雙手改變命運”,而且,這句箴言已經被楊小麗、袁華強、林憶等人反復證實了。如今,它成為了海底撈人的信念。對于他們而言,海底撈給了這些遠離家鄉的打工者一個城市的家和一個可以為之拼搏的平臺。這些,正是離家在外打拼的人們所渴望的,因而,他們工作積極性格外高,工作勁頭格外足;因而,海底撈的員工很難挖,因為離開了海底撈他們很難獲得這種幸福感。
其次,我是我,我不是海底撈,沒必要也不能做海底撈第二,學到海底撈第二就失去了“我”的意義了。海底撈的行業特性和員工群體決定了海底撈的模式不可能被大范圍推廣。不過,學習的意義在于借鑒吸收,深入研究其文化背后的精髓才是我們要做的。從經營管理的角度來講,海底撈文化的實質是充分調動員工的工作積極性,發揮員工的主人翁精神。因此,對于企業方來講,如何想辦法讓你的員工和海底撈員工那般快樂地工作——這就是你應該從海底撈身上學到的。
海底撈讀后感(熱門18篇)篇十二
在第七周老師給我們播放的《海底世界》的視頻中,我們領略到了一個以前從未接觸過的領域——海洋,也在影片中學到許多知識,看到許多我們曾不知道的美麗,也在影片中發現了許多讓人擔憂的問題。下面學生就分點說一下自己在影片中看到的一些東西。
第一點:海底的世界是如此的美麗,如此地多彩多姿。在影片中,我們看到了各種各樣美麗的珊瑚(包括柳枝珊瑚、石珊瑚、花珊瑚等等)、水母(包括僧帽水母、桃花水母、光水母等等)和那些自由自在在水里成群結隊游來游去覓食的色彩斑斕的魚兒。一切看起來是那么地平靜和諧。
但是在這種和諧的假象下,又潛伏了無數未知的危機。這就是學生要說的第二點。在我們許多人看來,海底世界是那么地美,但是其中有潛藏著多少危機,誰又知道呢?那些為了捕食、獵殺其他比自己弱小(或者強大)的生物也只是為了自己能生存下去。像那些能把自己埋在土里幾天不,只為了獵殺到那些粗心的“獵物”、還有那些偽裝能力極強的魚兒,它們能把自己偽裝成石頭、珊瑚、水草……諸如此類的偽裝以及那些動作迅如疾電的烏賊們,它們都是為了自己的生存。這就印證了嚴復先生的話了——物競天擇,適者生存。在這個競爭如此殘酷的世界里想要生存下去,就必須要把自己變得更強,因為這個世界就是這么殘忍的,弱肉強食的道理更是亙古不變的。正所謂物競天擇,適者生存。我們都沒辦法改變自己生存的世界,只能去適應這個世界,適應了這個世界生存的規則,我們才能存活下去。
第三點就是烏賊們的繁育吧。這個也是非常觸動人心的。烏賊們的生命只有兩三年,在產完卵后就慢慢死去,這種繁衍方式和結果真的是很殘忍但是我們又不能不接受的,大自然的一切,它自己早已做好了安排,不是我們可以改變的。
如果說前面三點都是自然界、海底世界它們自己的事,那我看到的第四點就是我們人類與海底世界之間的事了。我們都看到了,原來大量活躍在海底的海蛇,到現在都變成了人類腳底的皮鞋、口袋里的錢包、肩上挎的包包……雖然我很害怕蛇類,但是只看到兩三條海蛇孤零零的出現在鏡頭里,我心里有些抽痛,海蛇的銳減全是因為人類的貪婪與私欲。隨著科技的發展,人類的貪婪之手已伸進了原本和諧的海底世界。再者就是越來越多的水生動物開始往高緯海域遷徙,因為原本適合它們生存的低緯度的海水已經升溫了,它們在這已經生活不下去了,只能去尋找更適合自己生存的海域。而海水升溫這一現象,也是人類的“杰作”,人類為了滿足自己的欲求,不斷地從大自然中索取、不斷地破壞大自然原本平衡的生態環境,全球二氧化碳的急劇增加,導致全球變暖,同時也讓海水升溫,讓海底的生物們流離失所。還有那些因為海水富營養化而瘋長的海底植物、那些大片大片死去的珊瑚……這一切的一切,都是因為我們人類的貪婪造成的。
海底撈讀后感(熱門18篇)篇十三
學習《海底世界》這課時,同學們對海底世界的動植物有了一些了解。特別是講海底動物各有各的活動特點的時候。
我讓同學們把自己當作海底動物中的一員向大家介紹時,他們都爭者介紹。如:我叫海參,我是靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。我叫梭子魚,我每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的`時候,比普通的火車還要快。我叫貝類,我有時自己不動,但能巴在輪船底下做免費的長途旅行。
在他們介紹的同時,我讓他們感受動物們速度的快、慢的特點。并讓他們從中體會打比方、作比較、列數字等說明方法的作用。我還讓他們說說知道的其他海底動物的活動特點,仿照課文的說明方法說一說。充分培養了他們的說寫能力。
不知不覺,一節課就結束了。我和同學們還沉浸在景色奇異、物產豐富海底世界呢?
海底撈讀后感(熱門18篇)篇十四
海洋是一個多姿多彩,奇妙而又神秘的世界。我讀了《海洋世界》這本書,讓我從對海洋的陌生變得熟悉,讓我知道海底有許多無數的珍寶和不計其數的神秘寶藏,海洋生物各種各樣、千奇百怪,它們把海洋打扮得生機勃勃、絢麗多彩。
最讓我感興趣的是具有海上魔鬼之稱的鰩魚和美麗而危險的水母。鰩魚身長6米,重達2噸,長得像一只大鳥,在水中用像鳥翼一樣的鰭借助洋流前進。它在水中動作非常優雅,能躍出水面達2米,潛水員們稱它是海洋里最美的創造物。
水母色彩鮮艷,它是令人好奇的透明膠狀動物,外形像袋子或飛碟,身體95%都是水,看上去很美,但是它卻很危險,人類被它刺到會感到灼痛,亞洲熱帶海域的水母特別的危險,被它刺到后,幾分鐘內就會死亡。
海洋世界不但有許多神奇的動物,而且還有著驚人的能源,如海浪、洋流和潮汐,從12世紀開始,我們的祖先就開始探索潮汐的能量。1966年在法國建成的朗斯潮汐發電站是世界上第一個也是最大的潮汐發電站。潮汐能是一種清潔、不污染環境、不影響生態平衡的可再生能源,潮水每日漲落,周而復始,取之不盡,用之不竭。但是我們在利用海洋資源的同時,也要保護海洋的自然環境,減少對海洋的污染。
海洋世界是美麗而神奇的,它還有許許多多的奧秘等著我們去探索去發現。我真想快點長大,下海去看看這美麗的海洋。
海底撈讀后感(熱門18篇)篇十五
今天,學校組織我們去看電影。
我們都懷著好奇心來到電影院。沒過多久電影就開始了。碧藍的海水里生長著美麗的珊瑚。有的像一只只小鹿的角,有的像盛開的花朵,還有的.像茂密的樹枝,真是千姿百態,十分美觀。就在我聚精會神的時候,突然有一只千年巨貴出現在我的眼前,它馱著笨重的“大房子”在沙丘里吃力地爬著。別看它那慢吞吞的樣子,其實它深藏不露,它可是深海里的游泳健將呢!就在我還沒看夠的時候,來了一群比一般魚都小的鉛筆魚,正在好奇地注視著我們,當成了它親密的好友。
看著這形形色色的海底動物,我想:動物朋友們,你們真幸運生活在這么美麗的家園里!
海底撈讀后感(熱門18篇)篇十六
海洋探險之旅。在深海中,他們遇到了美麗的珊瑚,使我了解到美麗的珊瑚原先是由一種叫“珊瑚蟲”的海生園筒狀腔腸動物死后構成的。還遇到了有毒的水母、兇狠的大鯊魚。這些故事讓我明白了水母不是魚,因為真正的魚是有脊、腮、魚鰭的!水母體內98%都是水。還有鯊魚不必須都會傷人,在已經發現的上百種鯊魚中,只有一小半可能會攻擊人。一路上他們遇到了數不清的危險,但是他們并沒有放下這次旅行,反而一向堅持下去,最后他們最后找到了詭異的“海底古城”,揭開了神秘傳說背后的秘密,他們的`經歷使我明白了在生活和學習當中都要勇敢和智慧,遇到困難要堅強,遇到挫折要勇敢,只要堅持不懈沒有辦不成的事情。
驚險刺激的探險讓我們在快樂中學到豐富的海洋知識,開拓了我的視野,讓我了解了海洋里的另一個世界。我要更加努力學習,積累知識,長大后我要去探索海底世界的無盡寶藏,揭開它的未解之謎。
海底撈讀后感(熱門18篇)篇十七
這學期媽媽終于給我訂了我喜歡的《海底世界》,我真高興呀!
拿到書我就迫不急待的開始看了,里面有各種各樣我都不知道沒見過的海洋動物,有毒海蛤蝓、雪人蟹、圣誕樹蠕蟲、冰海天便等等,它們真漂亮阿!我特別喜歡那篇《海洋垃圾回收船》它可以回收海洋垃圾高達7253噸,真厲害呀,如果我們的地球也有一臺這樣的機器該多好呀!這樣我們每天都能看見蔚藍的`天空、潔白的白云,呼吸到新鮮的空氣,那多好呀!
我很喜歡這本書。
海底撈讀后感(熱門18篇)篇十八
《海底隧道》這本書是楊志軍先生所著,我之前沒有拜讀過他寫的書,可這本書讓我讀得感動了。
書中主人公圓圓是一個住在黃島的幼童,才5歲。她一出生就跟爺爺奶奶住在一起。圓圓的爸爸媽媽是住在青島的。黃島和青島之間隔著一海,稱之為膠州灣。因為海上經常有霧氣和大風,船不能順利的開往黃島,導致爸爸媽媽沒有辦法去看看圓圓。另一方面圓圓的爸爸媽媽是為國家科技工程隊工作的,需要隱姓埋名,所以不能經常來見圓圓。5年后,圓圓的爸爸媽媽來到黃島,這次是他們第一次見圓圓。圓圓卻連一聲爸爸媽媽也不叫。圓圓是不是不愛她的爸爸媽媽呢?不是。我覺得圓圓不叫爸爸媽媽也是正常的。因為這并非圓圓的錯。圓圓從小就是在爺爺奶奶的照顧下長大,在圓圓的生活環境里,根本沒有爸爸媽媽的存在。爸爸媽媽對他來說可能只是陌生人。5年的時間距離好似這條膠州灣帶給他們情感距離,更多的是父愛和母愛親情的疏遠。
圓圓的父母是不是不愛圓圓呢?當然不是,圓圓的爸爸媽媽是值得尊敬的。由于圓圓的爸爸媽媽的工作性質更多的需要把時間獻給我們的祖國,所以失去了陪伴和照顧圓圓的時間。為大家失去小家。
圓圓的爺爺奶奶同時為了照顧圓圓,既要付出長輩的愛,又要盡到父母親的愛,是不容易的。他們同時又犧牲了自己晚年的空閑時光。
不管從爺爺奶奶,爸媽的角度來講,大家都是在奉獻。可是年幼的圓圓卻可能失去父母的'關愛。因為即便爺爺奶奶如此愛圓圓,還是不能替代父愛和母愛的。我很理解圓圓這樣的心情。
其實現實生活中也是這樣,那些外地的人員來蕭山打工,也是離開自己的父母親,離開自己的孩子。為了讓他們的下一代的子子孫孫過上好日子,他們只能努力的工作,不顧孩子的不滿和怨恨。一年回去不過一兩次。但是對家人來說,哪怕十分鐘或一個小時的陪伴,跟能對他們來說可能感覺就是一年或兩年。因為陪伴是不必彌足珍貴的,那就是送給家人的一份務必珍貴的禮物。
我覺得我是幸福的,爸爸媽媽都有時間陪伴我,照顧我,跟我一起玩,一起運動,一起看書,一起畫畫。這是我最開心的事情。雖然有時候我父母還要出差和加班,但是誰有能說世間的事情能十全十美呢!父母不可能陪伴我們一生,因為他們也要工作。況且等我們長大了,我們也可能離開他們去生活,去工作。也許有一天父母還會不在這個世上。我們大家都應該理解彼此,更好的體諒對方,多一些寬容,不是更好嗎?同時讓我們盡可能抽出更多的時間陪伴彼此的親人。