優秀作文是作者深入思考后的產物,其中包含著作者對生活、人性、社會等的高度洞察力。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文賞析,希望大家能夠有所收獲。
五年級第四單元他生氣了(精選18篇)篇一
生活中有許多令人感動的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!
過了幾分鐘,我拿著被子給媽媽蓋上。正在這時,我聽到一陣清脆的金屬碰撞聲,我的心“砰”“砰”地跳了起來。果然,爸爸回來了,他把媽媽叫醒,問:“吃了飯沒?怎么睡在這里?”媽媽點了點頭。爸爸回過頭問我:“幫媽媽做了事沒有?”我低下頭,臉都憋紅了,心里很慚愧。媽媽卻接過話:“他很乖,幫我做了很多事呢!”爸爸摸了摸我的頭,笑了。
這件事真使我感動只有用心靈才感受得到。
五年級第四單元他生氣了(精選18篇)篇二
人生百態,喜怒哀樂都是平常之事。但是,那么小的小孩發大火,讓我印象深刻。
周末,一個陽光明媚的早晨,我們一家和媽媽的朋友李阿姨一家去爬山。
才爬上一個觀景平臺,李阿姨便忙不迭地拉著她的兒子果果拍照。一會兒讓他擺出剪刀手,一會兒又讓他露出陽光燦爛的笑容。果果一開始還嗯嗯地應付著,最后索性擺出一個苦瓜臉來。李阿姨在手機里一看,又嘆著氣地指導起果果的動作來。
“不要。”果果的眼里閃過一絲隱忍的憤怒,像是一簇微小的,跳動的火苗。他側開頭,雙手撐著景區的護欄,重重地嘆了一口氣。李阿姨自然又要去拉果果的,她才握上果果的胳膊,果果便用力地甩開了李阿姨的手,像獅子一樣大吼道,“不拍了!”他使勁地深呼吸,胸膛一起一伏的。他雙手緊緊握著,呼出的氣就像是從打氣筒里放出來的似的,臉漲得通紅。從脖子紅到耳根,那樣子真像一個憤怒的關公。李阿姨愣住了。果果停了好一會兒,眼眶也紅了,顫抖著說:“不拍了,行嗎?我不想像一個猴子一樣被擺來擺去。”大滴大滴的淚水從他的眼眶砸下來,他用手捂著臉,嗚嗚著。
李阿姨有些慌神,忙伸出手,把果果擁在懷里,連聲道:“不拍了,不拍了。別哭了,是我沒考慮周到,我以后拍照一定會詢問你的意見。”
終于,果果被安慰好了,我們大家也繼續爬山的旅程。
從果果生氣的這件事中,我們也明白了,即使是小孩,也不能任人“擺布”!
五年級第四單元他生氣了(精選18篇)篇三
第五周星期天,秋高氣爽,涼風習習。我們班的15位同學,為了體驗生活,磨練意志,進行了一次登山活動。
那天早上,我們乘著一位家長的中巴來到一大逕村。下車后,在班主任的帶領下,我們排著整齊的隊伍,沿著一條狹窄的小道,很快就來到了當地有名的大嶺山腳下。眼前的大嶺山群山環抱,氣勢逼人,樹木蔥郁,真是一座氣魄雄偉的大山啊!
八點十分,開始登山了,我們精神飽滿,大家邊走邊笑,走著走著竟情不自禁的唱起了歌,仿佛到了一個瀏覽勝地旅游。走了大約半個小時,我們來到了一個山坳,隱隱約約聽見淙淙的水聲,舉目四望,卻不見水,下所謂“聞其聲不見其形。”突然一個同伴驚叫起來,原來不遠處有一片綠草,走過細看比春天時節的草還要嫩綠,大家都感到驚奇。
轉過山坳,我們繼續向上攀登。太陽在上,小路在下,我們一步步地走。開始還好,越向上爬,腳越酸軟。不停地重復著一個攀援動作,汗水很快濕透了后背,正在這時候,旗手小嘉摔倒了,大家連忙走過去,小青迅速從兜里掏出藥油,用力地在她的腳上揉,幸好有驚無險。
走過了這段險峻的小路,小青再三叮囑大家要小心。因為她姐姐說:“前面這段路有很多蚊蟲,而且非常厲害,一旦被叮,就會又腫又癢。我們不敢怠慢,紛紛拿起地上的樹枝,做好防犯的準備。不一會兒,可惡的蚊蟲,果然把我們團團圍住,但大家毫不畏懼,用手上的樹枝進行反擊,一只只黑的東西最終狼狽跳竄。
峰回路轉,我們的小隊伍像一條年輕的龍在山中盤旋。腳下的路不斷被我們征服,但登山的路依然是那么長。我的頭有點暈了,腳卻開始麻了。這時候,隊伍中的一個女同學出現怨言:“走了這么久,還沒有到目的地,我的腳快要斷了。
夏天的一個下午,太陽公公已經回家了。可游泳池里熱鬧起來了!小朋友紛紛地來到這里游泳。有的帶著游泳圈,有的還帶著游泳帽-----,有的雙臂撐開在大聲鼓掌呢!為什么鼓掌呢?哈哈,不知道了吧,那就讓我來告訴你們吧。他們是為小紅和小明精彩的表演而鼓掌。在傳球的時候,他們你傳給我,我傳給你,球一直沒有掉到水里,玩得可開心了!
我也好想去玩一玩呀!生活中有很多令我們感動的事,其中有一件令我非常感動。記得有一年,我12歲在文水縣的一個小村莊里,在那里有一條彎彎曲曲的小河,河的叛變有一個小女孩和幾個小朋友玩跳遠。當他們準備跳的時候,有一輛大車從這里經過,看見我們幾個擋著他的路,就按了一下喇叭,嚇著了這個女孩,不小心掉到了這個小河里,當時有很多人站在這里,可沒有一個愿意救他,突然,有一個快80歲的老伯奮不顧身的跳到河里,把那個女孩抱上來。
人們圍到那個女孩,其中有一個依生正在醫治那個女孩,那些人們只顧著看那個女孩,卻不看一下那個老伯,當人們轉過身時,老伯已經暈倒在地了。人們看見地上躺這兩個病人,卻只有一個醫生自己也無能為力,就打120叫救護車來幫忙。當把老伯和女孩送到醫院時,老伯已經沒氣了。醫生告訴我們那個女孩抵抗力很強,如果是一般人的話這時候已經沒氣了。這個女孩抵抗力這么強,只要吃點就好了。當那個女孩醒來時,看見門口有很多人在哭泣我就問先生你們在為誰哭呢他說我們在為救你的人哭。聽到這件事,我也哭了起來。通過這感人的一幕,我相信你看見著一件事你也哭了。
青青和小賽既是鄰居,又是好朋友。一次,青青和小賽玩兒起了“踢石子”的游戲。他們踢著踢著,小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準備揀起小石子,可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來,青青就生氣了:“這么大的垃圾筒在旁邊,這些丟垃圾的人也太沒公德了,竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里!”說著,便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進垃圾筒里。青青看見小賽站在一旁呆若木雞,就說:“你快想想辦法呀!我們可不能天天來揀垃圾呀!”小賽靈機一動,從書包里拿出筆和紙,在紙上寫了“文明只差一步”的.字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱贊小賽:“你真棒!能想出這么好的辦法來!這樣,應該不會有人亂丟垃圾了吧!”
文明就是個簡單的是與非的道理,文明也是衡量一個人品格修養的試金石,但實踐起來卻很難。
今天晚上我回到家的時候,已經很晚了,我一進家門,沒有看見媽媽那在廚房熟悉的身影,于是我就滿屋子的找媽媽,最后在陽臺上找到了媽媽。
當我找到媽媽的時候,她正在低著頭,拿著一把小錘子為我砸核桃,陽臺上滿地都是砸核桃剩下的殼,而砸好的果仁,已經有一小袋子了。當時光線已經很暗了,我看著媽媽砸核桃的動作有些緩慢,肯定是媽媽已經看不清楚了。我的心里一酸,覺得媽媽為我付出的太多了,上班回來做好晚飯也沒有去休息,而是給我砸核桃......
我覺得媽媽真的很偉大,我一定要好好的學習,不能辜負媽媽對我的期望。
五年級第四單元他生氣了(精選18篇)篇四
三里小學,是我如今的校園,也是哥哥往日的校園。
哥哥畢業后的某一天,我拿著哥哥的手機在屋里翻著他畢業典禮時在學校拍的照片,正津津有味地欣賞著,突然我手滑了一下,一不小心刪掉了一張照片。正巧,被他看見了,他一把奪過手機,翻了又翻,當他發現我刪的是他與同學的合照時,氣得火冒三丈,全身上下透露出一股殺氣。咬牙切齒地對我說:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,斬草除根。”說完他隨手拿起放在桌子上的竹條,奮力揮向我,我趕緊側身一避,結果沒打著。
他大發雷霆,感覺鼻孔都在冒煙了。他像一頭餓瘋了的狼向我撲開,我們在屋里跑了幾個來回,一圈,兩圈,三圈……我奮力地跑著,他奮力地追著。不一會兒,他的體力消耗過度。手輕輕的捧起那裝載著童年記憶的手機,一下子癱軟在地上,靜靜地翻著,那一張又一張的相片,仿佛這就是他的一切;仿佛這就是他的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手中怕碎了。
而我卻在遠處膽怯地望著他,因為他從沒有如此安靜過,感覺他身上依舊充滿殺氣,依舊是那窮兇極惡的模樣。
我知道,待他休息好后,事情便可想而知了!
五年級第四單元他生氣了(精選18篇)篇五
“這是誰拍的照片!”他手里緊攥著一張自己害怕到哭的照片,吼聲似手能穿過重重障礙到達宇宙的另一端!
“哎呀,一張照片而已,沒事的!”“怎么沒事?侵犯了我的肖像權!”瞬間大家都崩不住了,笑得前俯后仰,可在再他那張認真的臉,又都收斂起來。
他眉頭皺成了“y”字形,往日的小眼睛瞪得巨大,里前面仿佛生起了火焰但又被淚水撲滅了。“誰干的!”……并沒有人回答,他那惡狠狠的語氣像要是要生吞幾百個小孩!對,是一頭惡魔。
他又用指甲在上面扣出一個洞,手握的位置早已被攥皺……平時他很開朗的,他是真的生氣了,臉漲得通紅,牙咬得咯咯響,脖子冒出汗來,眼一直死死地盯著照片。“氣死人了!”他把它扔在地上,用腳狠狠地一踩——地板似乎都震動了,即使一樓的居民,也能抖三抖!
“哪個不知好歹的!太不尊重人了,太不尊……”他邊說邊罵罵咧咧地回到房間,話語也帶著一絲哭腔。門使勁一關像掀起一陣狂風來,門板都可能會破碎!這時我們像是犯了錯,一動不敢動。
因為朋友的不尊重,他勃然大怒。我們想以后再也不這樣了!
五年級第四單元他生氣了(精選18篇)篇六
一句名言給我的啟示毛主席說的“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句話使我印象深刻。
它是我人生中的指路明燈,為我照亮了“虛心,不自滿”的道路;它是一把鑰匙,為我打開了謙虛的大門,鎖緊了驕傲的大門;而它,又猶如是一臺復讀機,永遠訴說著“虛心使人進步,驕傲使人落后”。記得那還是一年級上學期剛開學的時候。
我整天昂首挺胸的,以為自己掌握的知識夠多了,比別的同學卓越太多。這個過分自滿的念頭讓我吃到了苦頭。
那是一場突如其來的數學測試,由于我太驕傲了,沒有盡自己的全力做好試卷,測出來的成績令我大吃一驚,74分!我從這次測試之后,我不再自滿。當第二次數學測試來臨的時候,我沉浸在努力的復習中。
認真地做完試卷沒有每一題,為了不再考出上次那樣令人大失所望的分數,做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于,皇天不負苦心人,讓我的成績一下子從及格升到了優秀!果然,虛心使人進步,驕傲使人落后,人只有虛心不驕傲才能有進步,小到學習進步,大到為社會作貢獻。
我們要有一顆謙虛的心,才能不斷向上。
五年級第四單元他生氣了(精選18篇)篇七
我們的老師不胖不瘦,每天都把口紅涂得濃濃的,最主要的特點是她有一個蘑菇頭,像一個可愛的洋娃娃,但是她卻是一位很嚴厲的老師。
有一次,下課的時候,有兩名男生在教室里打鬧,一個男生說:“來呀!咱倆比比,看我的“降龍十八掌。”另一個男生說:“哼,打不著,再嘗嘗我的“少林長拳。”
這時,一名女生看見了,走進語文辦公室把這件事報告給了王老師。老師一聽,大發雷霆,迅速走到教室門口,“咚”的一聲把門撞開,看見他們還在打鬧,氣得雙手緊握著,兩眼冒著怒火,大叫道:“過來!”那兩位男生看見了,停止了打鬧,慢慢地走過去,只見老師拿起戒尺,拽住一位男生的手,狠狠地抽了起來,接著又拽住另一位男生的手,又抽了幾下,然后把戒尺放了回去,揪住一個男孩的耳朵,大叫道:“還敢打鬧,知不知道學校的規定。”那個男孩小聲說:“知道。”老師又揪住另一個男孩的耳朵叫道:“你知不知道?”另一個男生說:“知道。”老師又對他們兩個叫道:“知道你們還打架。”老師接著又拿起一個男生的書包,拉住拉鏈,對那位男生叫道:“背上書包走吧,別讓我看見你。”另一個男生也一樣,背上書包被老師趕到外面罰站了。
我們老師生氣的時候厲害吧,每個老師都有生氣的時候,所以你們要表現好點哦,千萬別被挨吵了。
五年級第四單元他生氣了(精選18篇)篇八
第五周星期天,秋高氣爽,涼風習習。我們班的15位同學,為了體驗生活,磨練意志,進行了一次登山活動。
那天早上,我們乘著一位家長的中巴來到一大逕村。下車后,在班主任的帶領下,我們排著整齊的隊伍,沿著一條狹窄的小道,很快就來到了當地有名的大嶺山腳下。眼前的大嶺山群山環抱,氣勢逼人,樹木蔥郁,真是一座氣魄雄偉的大山啊!
八點十分,開始登山了,我們精神飽滿,大家邊走邊笑,走著走著竟情不自禁的唱起了歌,仿佛到了一個瀏覽勝地旅游。走了大約半個小時,我們來到了一個山坳,隱隱約約聽見淙淙的水聲,舉目四望,卻不見水,下所謂“聞其聲不見其形。”突然一個同伴驚叫起來,原來不遠處有一片綠草,走過細看比春天時節的草還要嫩綠,大家都感到驚奇。
轉過山坳,我們繼續向上攀登。太陽在上,小路在下,我們一步步地走。開始還好,越向上爬,腳越酸軟。不停地重復著一個攀援動作,汗水很快濕透了后背,正在這時候,旗手小嘉摔倒了,大家連忙走過去,小青迅速從兜里掏出藥油,用力地在她的腳上揉,幸好有驚無險。
走過了這段險峻的小路,小青再三叮囑大家要小心。因為她姐姐說:“前面這段路有很多蚊蟲,而且非常厲害,一旦被叮,就會又腫又癢。我們不敢怠慢,紛紛拿起地上的樹枝,做好防犯的準備。不一會兒,可惡的蚊蟲,果然把我們團團圍住,但大家毫不畏懼,用手上的樹枝進行反擊,一只只黑的東西最終狼狽跳竄。
峰回路轉,我們的小隊伍像一條年輕的龍在山中盤旋。腳下的路不斷被我們征服,但登山的路依然是那么長。我的頭有點暈了,腳卻開始麻了。這時候,隊伍中的一個女同學出現怨言:“走了這么久,還沒有到目的地,我的腳快要斷了。
夏天的一個下午,太陽公公已經回家了。可游泳池里熱鬧起來了!小朋友紛紛地來到這里游泳。有的帶著游泳圈,有的還帶著游泳帽-----,有的雙臂撐開在大聲鼓掌呢!為什么鼓掌呢?哈哈,不知道了吧,那就讓我來告訴你們吧。他們是為小紅和小明精彩的表演而鼓掌。在傳球的時候,他們你傳給我,我傳給你,球一直沒有掉到水里,玩得可開心了!
我也好想去玩一玩呀!生活中有很多令我們感動的事,其中有一件令我非常感動。記得有一年,我12歲在文水縣的一個小村莊里,在那里有一條彎彎曲曲的小河,河的叛變有一個小女孩和幾個小朋友玩跳遠。當他們準備跳的時候,有一輛大車從這里經過,看見我們幾個擋著他的路,就按了一下喇叭,嚇著了這個女孩,不小心掉到了這個小河里,當時有很多人站在這里,可沒有一個愿意救他,突然,有一個快80歲的老伯奮不顧身的跳到河里,把那個女孩抱上來。
人們圍到那個女孩,其中有一個依生正在醫治那個女孩,那些人們只顧著看那個女孩,卻不看一下那個老伯,當人們轉過身時,老伯已經暈倒在地了。人們看見地上躺這兩個病人,卻只有一個醫生自己也無能為力,就打120叫救護車來幫忙。當把老伯和女孩送到醫院時,老伯已經沒氣了。醫生告訴我們那個女孩抵抗力很強,如果是一般人的話這時候已經沒氣了。這個女孩抵抗力這么強,只要吃點就好了。當那個女孩醒來時,看見門口有很多人在哭泣我就問先生你們在為誰哭呢他說我們在為救你的人哭。聽到這件事,我也哭了起來。通過這感人的一幕,我相信你看見著一件事你也哭了。
青青和小賽既是鄰居,又是好朋友。一次,青青和小賽玩兒起了“踢石子”的游戲。他們踢著踢著,小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準備揀起小石子,可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來,青青就生氣了:“這么大的垃圾筒在旁邊,這些丟垃圾的人也太沒公德了,竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里!”說著,便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進垃圾筒里。青青看見小賽站在一旁呆若木雞,就說:“你快想想辦法呀!我們可不能天天來揀垃圾呀!”小賽靈機一動,從書包里拿出筆和紙,在紙上寫了“文明只差一步”的.字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱贊小賽:“你真棒!能想出這么好的辦法來!這樣,應該不會有人亂丟垃圾了吧!”
文明就是個簡單的是與非的道理,文明也是衡量一個人品格修養的試金石,但實踐起來卻很難。
今天晚上我回到家的時候,已經很晚了,我一進家門,沒有看見媽媽那在廚房熟悉的身影,于是我就滿屋子的找媽媽,最后在陽臺上找到了媽媽。
當我找到媽媽的時候,她正在低著頭,拿著一把小錘子為我砸核桃,陽臺上滿地都是砸核桃剩下的殼,而砸好的果仁,已經有一小袋子了。當時光線已經很暗了,我看著媽媽砸核桃的動作有些緩慢,肯定是媽媽已經看不清楚了。我的心里一酸,覺得媽媽為我付出的太多了,上班回來做好晚飯也沒有去休息,而是給我砸核桃......
我覺得媽媽真的很偉大,我一定要好好的學習,不能辜負媽媽對我的期望。
老師的愛像一陣輕柔的微風吹拂著我的心田;老師的愛猶如春雨綿綿,滋潤著我幼小的心靈;老師的愛好似星星,照耀著我的成長之路。老師和我的故事,就像樹葉一樣數也數不清,有的令人難忘,有的令人懷念。
記得那是在二年級的時候,有一天,我們興高采烈地在操場上玩拉火車的游戲。我轉暈了,想回教室,就在這時,又有另一名同學被轉了出來,和我對碰了一下,我眼冒金星,頓時,鮮血直流。張老師聞訊趕來,掏出潔白的手絹給我止血,一邊關切地問:“張某某,痛不痛?”她那關愛的眼神就像慈祥的媽媽,讓我緊張的情緒穩定下來。她鼓勵著我:“別害怕,只要堅強一些,就不會有事的。我送你去醫院。”聽到老師的話語,我不覺得害怕。張老師邊打電話給媽媽,一邊背起我向醫院跑去,老師的背很寬大,舒服極了。路上,老師打了一輛車。在車上,張老師緊緊地摟著我,不停地說:“忍一忍,一會兒就到了,醫生會幫你的……”這幾句話一縈繞在我耳邊。
到了醫院,我媽媽由于工作原因,沒能及時趕來,聽到這個消息,我的眼淚在眼眶里打轉。細心的張老師忙對我說:“沒關系的,老師會陪著你,只是一個小手術。”老師一會兒去繳費,一會兒去拿藥,忙來忙去,望著她滿臉的汗水,我感動極了!在手術臺上,老師溫暖的手緊緊攥住我的手,我不再害怕,因為老師的愛讓我鼓足了勇氣!
老師的愛就如母愛,讓我這株小樹苗長成一棵參天大樹!
五年級第四單元他生氣了(精選18篇)篇九
在我們的身邊,每天都會發生幾件令我們感動的事,大大小小。但是,在我的記憶中,有一件令我感動的事,讓我終生難忘。
記得是二年級的時候,有一次,我們剛上完最后一節課。突然,沉悶的雷聲從西北方向滾過來了,烏云越來越低沉了。緊接著,帶著一串火珠的霹靂在我們頭上爆炸了。剎那間,鞭桿似的雨水傾盆而下。這時,我嚇得連大氣也不敢出。我焦急地向外望去,這時,雨簾中出現了一個熟悉的身影,正小跑著向學校奔來。“是媽媽!”我沖出教室,一頭撲到媽媽的懷里,我感到無比的溫暖。我看著媽媽,發現媽媽全身都濕透了。一股淚水流進來我的嘴巴里,我哭了,這是感動的淚水。
回家的路上,媽媽一個勁兒地把傘往我這邊推,可她自己卻又一大半身子露在外面。我把傘推了過去,說:“媽媽,還是您遮吧!”媽媽笑著說:“沒關系,媽媽不要緊,只要你不淋著就行!”
媽媽為了接我,自己身上卻濕透了。我不能忘記跟媽媽在一起的日日夜夜,不能忘記媽媽對我的疼,對我的愛。
這件事雖然過去了,但我一想起這件事時,我都會感激不盡。
文檔為doc格式。
五年級第四單元他生氣了(精選18篇)篇十
兩個小學生正有說有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。突然,小女孩停住了腳步,指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說:“這是誰干的壞事,真不講公德。”“我來把這些垃圾收拾起來,你快想想辦法吧!別再讓那些人亂扔垃圾了。”
于是小女孩動手收拾起來,小男孩在一邊不時地撓撓腦袋,眉頭緊鎖,若有所思。小男孩靈機一動,從書包里拿出紙和筆,刷刷地寫了六個大字:“文明――只差一步!”貼在了垃圾桶上。小女孩見了,向他豎起了大拇指。這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事,譴責了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究文明,不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。
記住,我們生活的地球是你的、是我的、是大家的,我們每個人都有義務去保護它,愛護它。當你把垃圾隨意丟在地上時,你想過沒有,假如一個星期后你路過這里時,聞著垃圾散發出的陣陣臭氣,看著天空中到處飛舞的蒼蠅。你會不會罵道:“這些亂丟垃圾的人實在是太缺德了!”但你想過嗎?你不是曾經也在這里亂扔過垃圾嗎?我真想“請”那位同學和我理論一番。他說亂扔垃圾的不止他一個,以為自己做得蠻對蠻有理。但是只要稍微思考一下,就會明白,若是每個人都像他一樣,以為那樣做的不止他一個,就可以隨處扔垃圾的話,那么即使值日生再勤快,也無濟于事。
五年級第四單元他生氣了(精選18篇)篇十一
關系式:計劃每天燒煤千克數計劃天數=實際每天燒煤千克數天數設實際可以燒x天。
列方程:=5020。
關系式:實際每天燒煤千克數=設實際每天燒x千克。
列方程:=50。
3.老師給同學們發獎,買了6支鋼筆和14支圓珠筆,一共用去67元,已知鋼筆的單價是6.5元。
圓珠筆的`單價是多少元?
關系式:6支鋼筆的總價+=設列方程:
五年級第四單元他生氣了(精選18篇)篇十二
“啦啦啦!”王剛和梁紅一起走在回家的路上,他們突然聞到了一陣陣刺鼻的氣味。他們跑過去一看,原來許多果皮都堆積到了果皮箱的外邊。竟然有個香蕉皮一半在里面,一半在外呢!
梁紅一看,皺起了眉頭:“誰這么缺德啊?多走一步放進果皮箱,可以說是個舉手之勞啊!”王剛也附和著。梁紅接著說:“我們把它們放進果皮箱大爺的肚子里吧!”王剛卻說:“我還有個好辦法呢!我們分頭行動吧!”梁紅也十分贊同地說:“好啊!”說罷,干了起來。
不一會兒,梁紅把果皮收進了果皮箱里了。王剛的字也認認真真地寫好了。王剛大聲地讀了出來:“文明只差一步!”說罷便貼在了果皮箱上。梁紅高興地豎起了大拇指,王剛也自豪地夸贊自己的創意。在生活中有很多人都不把垃圾放進垃圾桶,而是扔在地上,是因為要教導我們在生活中不能亂扔垃圾,要保護環境,碰到了垃圾一定要撿起來扔進垃圾桶,同時遇到別的人亂扔垃圾時,要告訴他們不要亂扔垃圾,就像上文中明明和亮亮一樣,明明不想收拾垃圾,而亮亮當時的心情一定也是很矛盾的,既想去上學又想把垃圾一收拾,但正能量壓倒了負能量,他就把垃圾收拾了。
看著眼前的這一切,倆人欣慰地笑了。
五年級第四單元他生氣了(精選18篇)篇十三
人人都希望天空變得碧藍,水變得清澈。人人都希望生活在一個快樂文明,和諧的環境中。但是生活中時常會發生一些不如意的事情。
“人美在心靈,鳥美在羽毛”。這句話可真不假。我希望人人講道德處處講和諧,讓文明之花處處開。
五年級第四單元他生氣了(精選18篇)篇十四
今天是六一兒童節,我邁著愉快的步伐,手拿精心準備的禮物來到了張良作文館和同學們交換。
我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶,準備抽一個大獎回來。
張老師開始朗讀他備好的游戲規則:每個人先在便利貼寫上自己的姓名,第一組用紅色的,第二組黃色的,第三組藍色,放在箱子中,再抽取一張撲克牌數字從小到大,花色由方塊,紅桃,黑桃,梅花。張老師走到了我的面前,我的心頓時一上一下,猶如十五個吊桶打水——七上八下,我一抽,一看居然是“方塊9”。我暗暗高興:不晚,9號的第一個。
時間一分一秒的流逝,教室依然靜悄悄的連一根針的聲音都能聽見。
“盧楊貝貝中性筆一支、董承樂田螺一個、俞彬伊書簽一枚……”
很快就到我了,我掃了一眼便利貼,發現黃色的便利貼只有一張了,我看了一下第二組,只有林佳雯的禮物還在,我馬上斷定那個就是她的。
“林佳雯”我問了一下她,“你那個是什么呢?”
“電風扇!也不知道會是誰抽到。”她毫不猶豫地說。
我心中暗想:我會抽到。
……。
張老師大叫一聲:“方塊9,方塊9是誰?”
“我,是我!”我連忙將撲克牌高高舉起,大聲地說。
我大步流星地走了上去,看好了黃色便利貼的地方,一抽。
哈哈!果然是她的,只見她十二分不情愿將她的電風扇給了我,而我卻樂開了花。
五年級第四單元他生氣了(精選18篇)篇十五
“奧肥”的原名叫做奧尼爾,熱愛籃球的人都知道他可是nba熱火隊里的一個球員,身高二米一七,球技很好,是美國本土近年來最佳的中鋒,多次參加nba全明星大賽。他唯一缺點就是罰球不準。你猜我為會么叫他奧肥嗎?因為他軀體龐大,又高又壯,像個大狗熊。體重達到147公斤。打比賽時都需要有兩個人來才看得住他,可是他的進攻性太強,身體一擠就把別人擠出籃下,硬扣得分。
別看他那么強壯,以為他在賽場上就那么威風無比,其實,正因為他的肥,給他惹上了一點小麻煩。由于每次都是兩個人守他,所以總是一個人在前面攔他,一個人在后面掏他的球,就算犯規,讓他罰球,他也罰球不中。每當我看見他笨拙的罰球時,就忍不住捧腹大笑。
除了打籃球的天賦之外,奧肥不乏藝術細胞,他有著美麗的舞姿。在2017年的全明星大賽中場休息時間,他和在籃球世界稱為“小皇帝”的詹姆斯一起合跳了一曲搞笑街舞,只見奧肥一會躺在地上翹起蘭花指,一會站起來扭扭屁股,舞姿十分“優美”。給在場觀眾帶來了無窮無盡的歡笑。
奧肥的幽默神經也很發達,在拉斯維加斯的全明星大賽上,火箭隊的球星麥迪不小心傳球失誤,球落在奧尼爾手里,奧尼爾單身突破飛扣,將球扣進籃筐,奧尼爾扣完籃后,向麥迪走去,深深吻了一下麥迪的額頭,好象在說:麥迪,干得好!你的一個“妙傳”,讓我得了兩分,謝謝你了!麥迪氣憤地擦了一下額頭,弄得滿場觀眾喝彩。賽后麥迪還說,只要不是親嘴就好。
五年級第四單元他生氣了(精選18篇)篇十六
記得一次下著傾盆大雨的晚上,爸爸媽媽因為要見客戶,所以連忙跑去店里了,只有我和弟弟在家。
爸爸媽媽出去后,我和弟弟在客廳里看電視,突然,外面傳來“轟隆隆”的聲音,原本看得津津有味的弟弟突然緊張起來,身體一顫,說:“姐姐,我好害怕,外面在打雷。”“沒有關系的,有我陪著你,這是自然現象。”我慢慢安撫著弟弟的情緒,他也慢慢平靜下來,又開始看起電視來了。
“砰——”弟弟又嚇得身體一顫。原來是風吹到了門。“沒事,我在呢,只是風。”我連忙關上了窗戶,拉上了窗簾。弟弟緊張地說:“姐姐你后面有……有鬼,你……你看,它正伸手……手來捉我們,還是好多好多只。”弟弟越說越怕,越說越怕,小臉都快皺成了一個包子了。原來,是風吹動了樹,樹在搖晃呢!我正要解釋,天天卻“咚”的一聲就跪在了地上,神色慌張地說:“魔鬼大人們,您們大人有大量,就放過小的我吧。你看我一點都不好吃,那么瘦。求求您了,求求您了……”
我趕忙扶天天起來,解釋道:“這只是風吹到樹而已,你看。”弟弟抬頭一看,原來是樹啊,這才放心下來。
沒過多久,爸爸媽媽就回來了,他們聽到弟弟被打雷嚇破了膽子這件事后后都哈哈大笑。
五年級第四單元他生氣了(精選18篇)篇十七
春天,是放風箏的好季節,這個季節里,天并沒有那么寒冷,和炎熱。
在這個充滿微風的上午,我和我的表姐一起拿著風箏去廣場里放風箏,廣場上的人真多呀,大家放的風箏也各不相同,在天上有張牙舞爪的大老虎,還有眼里閃著寒光的老鷹......
我們看著看著,也想把我們的風箏掛在高高的天空上,讓它在空中自由的飛著,把風箏拿出來,栓上線,然后我把高高的舉起來,表姐拿著拴著線繩的風箏在前面跑,想要借著風的力量把風箏帶起來。可是我們的努力都是徒勞的,一次又一次的失敗,我們終于掌握了放風箏的技巧,終于把風箏放了起來。
可是,風箏在離地不到十米的地方被一陣大風刮到了一顆在我們旁邊的一棵樹上,因為身高的原因,我們夠不到風箏,只能試著扯一扯,拉一拉和拽一拽可是不管我們怎么做都是沒有用的,過了一會兒,一位大哥哥向我們這里走來,先看了看掛在樹上的風箏,又看了看坐在地上愁眉苦臉的我們,便明白了什么事,”蹭蹭蹭“便爬上了樹,不一會的功夫,就拿著我們的那只風箏從樹上蹦了下來,還給了我們,我們剛要道謝,可那位哥哥卻頭也不回的走了。
時光如流水一般匆匆而逝,很多的記憶隨著時間的消失而褪色,但有一件事,卻讓我久久不能夠忘懷,且感動不已。
那是一個晴朗的雙休日下午,我閑著無聊,便打開了電視,無意間的一個節目,讓我眼前一亮,只見屏幕上出現一位衣著樸素,用粗糙的雙手數著一把零錢。原來,那位老爺爺家境貧寒,無依無靠,孤身一人,每天只能夠靠賣一些熱水來維持生計,一壺熱水只能夠賣1角錢。老爺爺每天都省吃儉用,靠賣水存了一點錢。
一天,老爺爺所在村,號召全村人民為災區人民捐款,村里許多人都愿意捐款,而那位老爺爺卻把自己存了很久,僅有的200多元錢全部捐給了災區人民。當他把錢交給村長時,村長的眼睛濕潤了……因為老爺爺的錢都是5角以下的紙幣,村長知道老爺爺家境特別貧寒,便要老爺爺把錢拿回家,可是,老爺爺卻怎么也不答應,村長只好登記收下了。
我看到這個故事情景后,直到晚上,我的內心久久都無法平靜……我的心頭涌現出一個想法:要是天下人都像那位老爺爺一樣的愛心,那世界將變得更加美好!
但愿愛心老爺爺,一生平安!
暑假的一天上午,剛寫完作業,我興致勃勃地走出家門玩耍。當我剛走出單元門時,突然聽到了沙沙聲,回頭一看是位十一、二歲的小女孩。
她穿著一件又臟又破的小襯衫,腳上拖著破皮鞋,正用鉤子勾著垃圾堆,看到飲料瓶子之類的就放進麻袋里。突然,她好像發現了什么寶貝似的,蹲了下來,小心翼翼地翻看起來,她看得那么專心,連我走到她的背后,也沒有察覺。我好奇地看了一眼書,自言自語地說道:“這不是我早上剛剛扔掉的二年級課本嗎?”她突然察覺身后有人,嚇得一跳,急忙站了起來。
我們相互看著,她的眼神里充滿了戒備和懷疑,過了好長一段時間,她慢慢地從口袋里掏出一塊手帕,輕輕地把書包好,提起袋子想走開,我喊道:“等一等”。
我急忙跑到家里把我的《讀者》《意林》《格言》……一些看完的雜志拿下來,遞給她。她的眼睛濕潤了,匆匆地跑遠了。我目送著她的背影,視線模糊了,我沒想到她這樣十一、二歲的孩子連二年級的知識都沒學!可是,她卻那么愛學習,那么看重學習。
我完全沒有了玩的興趣。哎……也許她就是我們大家的好榜樣吧!
今天是六一兒童節,我邁著愉快的步伐,手拿精心準備的禮物來到了張良作文館和同學們交換。
我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶,準備抽一個大獎回來。
張老師開始朗讀他備好的游戲規則:每個人先在便利貼寫上自己的姓名,第一組用紅色的,第二組黃色的,第三組藍色,放在箱子中,再抽取一張撲克牌數字從小到大,花色由方塊,紅桃,黑桃,梅花。張老師走到了我的面前,我的心頓時一上一下,猶如十五個吊桶打水——七上八下,我一抽,一看居然是“方塊9”。我暗暗高興:不晚,9號的第一個。
時間一分一秒的流逝,教室依然靜悄悄的連一根針的聲音都能聽見。
“盧楊貝貝中性筆一支、董承樂田螺一個、俞彬伊書簽一枚……”
很快就到我了,我掃了一眼便利貼,發現黃色的便利貼只有一張了,我看了一下第二組,只有林佳雯的禮物還在,我馬上斷定那個就是她的。
“林佳雯”我問了一下她,“你那個是什么呢?”
“電風扇!也不知道會是誰抽到。”她毫不猶豫地說。
我心中暗想:我會抽到。
……。
張老師大叫一聲:“方塊9,方塊9是誰?”
“我,是我!”我連忙將撲克牌高高舉起,大聲地說。
我大步流星地走了上去,看好了黃色便利貼的地方,一抽。
哈哈!果然是她的,只見她十二分不情愿將她的電風扇給了我,而我卻樂開了花。
今年6月1日,我們觀看了精彩的表演,參加了有趣的比賽,這讓我們感到很棒!
在學生們熱切的期待下,我們迎來了一年一度的兒童節。早上,學生們穿著節日服裝來到學校。校園里,彩旗飄揚。節日的舞臺上,巨大的幕布上寫著一個美麗的藝術詞“追逐陽光,快樂成長”。窗簾上有許多微笑的孩子,似乎在歡迎我們。
藝術表演就要開始了,但是天氣不太好。本來只是晴空萬里,現在卻下著毛毛雨。不過同學們都沒什么情緒,大家都在興致勃勃的談論接下來的表演。
下午,最吸引學生的有趣的花園活動開始了。有“抓小豬”游戲和“釣魚”游戲…。
其中最有意思的一個游戲是“用爆破聲吹蠟燭”,游戲場地前排隊的學生排起了長隊。我花了很長時間玩游戲。游戲開始的時候,主持人問我:“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地對著蠟燭大喊:“葡萄!”第一個是我吹出來的。然后,主持人又問我:“過年該放什么?”我還是歇斯底里地叫道:“煙火!”又一根蠟燭熄滅了。最后我終于在四分鐘內吹了六根蠟燭,如愿得到兩張彩票。然后,我參加了“平衡木”和“猜對”的游戲,用彩票換了一個漂亮的口哨。
哈!有61的感覺真好!
五年級第四單元他生氣了(精選18篇)篇十八
一天,小明和小紅去上學,他們走著走著,聞到一陣臭味,他們往前走,看見一個藍色的垃圾桶,垃圾滿地都是。
小紅說:“是哪些人這么不講衛生呀!垃圾到處都是,真不文明!”“對呀。”小明看著垃圾說:“現在的人太不講文明了!”他們對著垃圾搖了搖頭,嘆了一口氣。
小紅說:“小明,快點過來,我們一起把垃圾扔進垃圾桶吧!”“好的!”小明說,但小明想的很全面,他從書包拿出一張紙,一支鉛筆趴在地上寫著什么。小紅自言自語說:“看來小明有更好的主意,那我自己來收拾吧!”小紅就用干凈的雙手,把垃圾一點一點的扔進了垃圾里面。這時,小明也寫完了,他給小紅看了看,小紅一看完,就笑著說:“哈哈,真好!文明――只差一步。”
小明與小紅一起把這一張紙貼到了垃圾桶的外殼上,小明說:“這句話的意思是:你只需要跨出一步,就可以夠到垃圾桶,也為世界跨出了文明的一小步!”“嗯!”小紅應道:“不止要把這里收拾好,也要呼吁大家文明起來。”
現在的科技發展的越來越快,人類漸漸不懂得文明,讓我們從小做起懂得講文明。
在一個星期一下午放學的路上,小晶和小亮有說有笑的結伴回家。
這時候一陣酸臭味撲面而來,小晶問小亮:“小亮你知道這是哪來的臭味嗎?”小亮回答:“我想這應該是前面垃圾桶傳來的臭味,我們去看看吧!”小晶說:“好呀!”
他們倆來到垃圾桶面前,垃圾桶上面有很多蒼蠅飛來飛去,垃圾桶前也是許多垃圾。小晶看到這不堪入目的一幕便和小亮說:“小亮我們一起把這些垃圾撿起來吧!”小亮猶猶豫豫的說:“別人都不撿,我們為什么要撿,再說了干這活多臟呀!”小晶默默地走到垃圾桶面前撿起來垃圾放進垃圾桶,就這樣小亮被小晶給感動了,便加入了小晶的行動大約5分鐘他們就把垃圾全部撿起來了。
這時小晶說:“這種事情肯定會時常發生,小晶不如我們一起想一個辦法吧!于是他們便想起辦法來了,忽然小亮靈光一閃,小亮說:”我們來寫一句文明標語吧,這樣大家看見了就不會亂扔垃圾了。“那我們應該寫什么呢?小晶問到!小亮想了想就說:”不如我們寫文明只差一步吧“小晶舉起大拇指對小亮說:”你真棒!“于是他一起把標語寫好,然后小心翼翼的貼上去,才安心的離開!
這個小故事告訴我們大家不要找到垃圾桶卻不肯向前走一步把垃圾扔進垃圾桶內。從一點小事往往能夠看出一個人對待文明的態度。人們總是為了自方便而忽略了他人的感受,我們的環境必須要靠大家一起愛護。
今天早上,我讀了《聞雞起舞》的成語故事。
故事講的是在西晉時期,有一個人叫祖逖的青年和好友劉錕半夜起來練劍的故事。當時他們住在一起,整天面對著黑暗的社會,心里很苦悶。有一個晚上,祖逖睡不著,他在想怎樣才能練好本領,為國家效力呢?到了后半夜,他聽到雞叫受到了啟發,決心練好本領,于是他就叫醒劉琨一起練劍。從那以后,他們每天后半夜一聽到雞叫就起來去練劍,終于練就了一身過硬的本領。后來他當上了大將軍,打了不少勝仗,得到了老百姓的支持和擁護。
學了這篇故事,讓我知道了,我們只要不懈努力,勤學苦練,就一定能成功。雖然我們在學習上不一定能向祖逖和劉琨那樣聞雞起舞,但是我們只要勤學勤練,就一定能取得好成績。
記得上三年級的時候,我報名參加了奧林匹克英語競賽。
剛開始我對英語幾乎是一竅不通,連單詞也不會讀,更不用說寫了。英語小作文就更是讓我頭痛。但在媽媽的鼓勵下,我知道了“一年之計在于春,一天之計在于晨”的道理。從那以后,我每天早早起床到陽臺上背單詞,中午放學回家吃完飯就復習單詞,晚上做完作業馬上練習寫英語小作文。經過一個多月的不懈努力,我終于在競賽初試中取得了一等獎的好成績,被學校選去參加復賽,最后我又以優異的成績,獲得了全國一等獎。
這件事讓我深深體會到,只要我們有聞雞起舞的精神,不懈努力,勤學苦練,沒什么事是我們做不到的!
小紅俯下身,用手一點一點地把垃圾拾起來,扔入垃圾桶中。小明見了,想:就算小紅把垃圾扔到垃圾桶里,城市便干凈了,但是不免會有人照舊把垃圾扔到垃圾桶外。怎么辦呢?小明苦苦思索。忽然,他靈機一動,想出了一個好辦法。只見小明把書包放下,拿出紙和筆,趴在地上寫字。小紅納悶極了:他在干什么呀?小明用筆在潔白的'紙上寫了六個工工整整的大字“文明——只差一步”。最后,他把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側。做完這一系列的動作后,小明和小紅會意地笑了。
從此,扔垃圾的人們看到了這張紙,再也不亂扔垃圾,城市也干干凈凈的了。
文明——只差一步,邁出這一步,環境變得干凈:收回這一步,環境十分骯臟。同學們,讓我們記住這一句話:文明——只差一步。
今天,我在語文書上七十三頁看到了一篇漫畫。內容是這樣的.有一次,兩個小朋友在上學的路上看到了一些垃圾在地上,離垃圾桶只有一步的距離,于是小女孩將地上的垃圾扔進垃圾桶里,寫了‘’文明只差一步‘’在紙上,并貼在了垃圾桶上,讓大家不要只為了省一步的力氣,就把垃圾扔地上。
看完了這一篇漫畫我便想到了自己,有一些不對,我每次一有垃圾就很隨便,不是把垃圾扔在地上,就是把垃圾扔在離垃圾桶很近的地方,主要就為了走的力氣,就算看到垃圾桶近在眼前可還是將垃圾在地上。
我記得有一次,我買了一瓶飲料,去玩,喝完后我看垃圾桶近在眼前,可還是隨手一丟,將飲料瓶丟在了地上,我覺得沒有什么事,媽媽看見了我亂扔就說了我一下,我也不在意,心里想:這就一個垃圾,扔不扔到垃圾桶里都一樣。當我看到這一篇漫畫時,才慢慢認識到自己錯了,于是我決定不在像這一次一樣亂丟了,看到別人亂丟也要制止告訴他不要亂丟,因為‘’文明只差一步‘’。
這便是‘’文明只差一步‘’帶給我的啟示,這漫畫還諷刺了我們現代人的行為,因此‘’文明只差一步‘’要牢記在心!