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王二小故事讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一
王二小的故事讀后感500字1在我心中,有許多令人懷念的抗戰(zhàn)英雄,而小英雄王二小在我記憶中尤為深刻。王二小是中國(guó)少年抗日小英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩和攻擊,王二小是兒童團(tuán)員。他常常一邊在山坡上放牛。一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來掃蕩了,軍隊(duì)走到山口時(shí)迷了路。日本鬼子碰巧看見王二小在山上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面。為了保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,他就把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里。突然四面八方的槍聲不斷響起,敵人知道受騙了,就氣急敗壞地用刀刺死了王二小。機(jī)智勇敢的王二小,就這樣被日本侵略者殘害了年僅13歲。
讀完故事后我的'心情久久不能平靜:以前我只以為大人才參與戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)國(guó)家,而現(xiàn)在才知道,連幼小的兒童都有參與。現(xiàn)在享受的美好生活都是以前抗日英雄的生命換來的。
我和王二小差不多算是同齡人。現(xiàn)在我們吃著美味佳肴,甚至還玩ipad,泡在網(wǎng)上不肯下,看電視看幾個(gè)小時(shí),有時(shí)還出去逛逛街,吃肯德基,麥當(dāng)勞。王二小呢?他原本應(yīng)在讀書,而戰(zhàn)爭(zhēng)攪亂了他的一切,人們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)的陰影下過著貧困、不安定的生活。我們和他們比較,真是有著天壤之別呀!
我們應(yīng)該為生活在這樣一個(gè)國(guó)度和時(shí)代而感到幸福,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。
王二小故事讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二
王二小在山坡上放牛時(shí),遇到了迷路的日本人,日本人就拿了一塊糖對(duì)王二小說:“小鬼,你如果把我們領(lǐng)出這個(gè)山口,這塊糖就歸你了!”王二小想了想說:“好吧!可是,能不能讓我把我的牛牽著走?”日本人說:“可以,小鬼,不過你要是帶錯(cuò)了,呵呵!你可就完蛋了!”王二小就帶著日本人繞來繞去,繞到了八路軍的包圍圈里,八路軍一看,有鬼子,就開槍把幾個(gè)日本人給打死了。就在這時(shí),一個(gè)日本人發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,就對(duì)著王二小開了一槍,把王二小也打死了。后來是八路軍把王二小的尸體送回來。
如果沒有像王二小這樣的無數(shù)英雄犧牲,沒有共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo),就沒有我們今天的幸福生活。如今我們中國(guó)在世界矚目、科技發(fā)達(dá)、軍事先進(jìn)成為了一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,人民生活美滿、豐衣足食、國(guó)泰民安、應(yīng)有盡有,誰也不敢再欺負(fù)我們了。
我為祖國(guó)而驕傲,我們?cè)邳h的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng),實(shí)在是太幸福了,我熱愛我的祖國(guó)!
王二小故事讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三
“牛兒還在山坡上吃草,放牛的卻不知道哪里去了……”每當(dāng)聽到這首優(yōu)美的歌曲,我就會(huì)想起英勇機(jī)智的小英雄——王二小。
1943年的一天,河北淶源的一個(gè)小山村,鬼子來掃蕩,八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移。二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去,心里很急,為了保護(hù)鄉(xiāng)親們,二小把鬼子帶入八路軍的埋伏圈。這時(shí),四面八方響起了乒乒乓乓的槍聲,把小鬼子全消滅了。王二小也英勇的犧牲了。
吳連長(zhǎng)喊二小,鄉(xiāng)親們喊二小,可他再也聽不到了。他用年輕而寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的平安,自己卻躺在冰冷冷的山間,永遠(yuǎn)的離開了我們,可《歌唱二小放牛郎》這首歌曲一直唱在小朋友的心里。
王二小故事讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四
我們現(xiàn)在有這么美好的生活,和當(dāng)時(shí)在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期犧牲的許多戰(zhàn)士們是分不開的,王二小就是其中的一個(gè)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨;有一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時(shí)迷了路。敵人們看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈;突然,四面八方響起了槍聲……鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,非常生氣和驚恐,又看見王二小正準(zhǔn)備逃走,就在王二小快要安全的一剎那,鬼子用槍打中了他,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上!八路軍一口氣把這股日本鬼子全部殲滅了,戰(zhàn)斗結(jié)束后,幾個(gè)戰(zhàn)士撲向流著鮮血的二小,當(dāng)時(shí)他還活著,大家把他和另外兩名受傷八路軍戰(zhàn)士一起送到劉家莊,可惜傷重?zé)o治,為國(guó)犧牲。
現(xiàn)在,我們的生活是多么美好,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,要知道,我們的幸福來之不易,因?yàn)槭俏覀兊母锩攘覓侇^顱灑熱血換來的。我們要熱愛自己的國(guó)家,現(xiàn)在好不容易和平了,有許多孩子不要身在福中不知福,他們肯定說:“現(xiàn)在是和平年代,還怕啥?”我知道現(xiàn)在是和平年代,但突然打起仗來看你怎么辦?繼續(xù)在家里玩電腦、睡覺等死?不是的,誰愿意死呢?沒人愿意。如果你們像王二小那樣機(jī)智勇敢就好了,但不可能的。現(xiàn)在的小孩子就是太舒服了,家長(zhǎng)太寵孩子了,你們要個(gè)自己的孩子鍛煉的機(jī)會(huì),孩子們不可能含在嘴里怕化,捧在手心怕碎。
不要看我們現(xiàn)在這么美好,就可以懶懶散散的,大家一定要珍惜。
王二小故事讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五
在中國(guó)有許多著名人物,比如趙一曼,王二小……其中我最喜歡的人物是機(jī)智,勇敢的王二小。
一天中午,媽媽在網(wǎng)上給我放了一部英雄王二小的影片,里面講的是八路軍和兒童團(tuán)一起對(duì)抗日本鬼子的故事。里面有王二小,劉老師,吳連長(zhǎng),雷娃等人物。
故事開始了,大屏幕上放出了動(dòng)聽的音樂,一群孩子正在博物館里參觀王二小的雕塑。接著大屏幕上展現(xiàn)出王二小和吳連長(zhǎng)一起放牛的場(chǎng)景。王二小說:“這里的草都快吃光了,哪兒還有草?”“山那頭”連長(zhǎng)說。當(dāng)他們正準(zhǔn)備翻山越嶺的時(shí),日本鬼子闖進(jìn)了他們的。家園。當(dāng)居民們正東躲西藏時(shí),王二小他們趕回來了。可是日軍的幾發(fā)子彈剛好射中了王二小的父母身上,他的父母就這樣逝世了。王二小去另一個(gè)村子找救兵的途中也受了重傷,還好另一個(gè)村子的劉老師收養(yǎng)了他。“王小二醒了”兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)雷娃說道。“我父母被鬼子殺死了。”王二小傷心地說:“我一定要消滅日本鬼子。”王二小每天都堅(jiān)持鍛煉,放牛等。有一天,王二小問老師,放牛重要還是站崗重要。老師說:“都重要。”王二小也明白了其中的道理,申請(qǐng)加入了兒童團(tuán)。
隨著上集的結(jié)束,我們又迎來了精彩的下集,不僅兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)決定讓王二小加入兒童團(tuán),而且吳連長(zhǎng)還教會(huì)了他騎馬,他高興地跑回老師家去了,聽說老師不在家,所以他跑去了高先生家,可是不幸發(fā)生了,吳連長(zhǎng)傷心地說:“劉老師犧牲了。”這是她留個(gè)王二小最后的東西——一本筆記本和一支筆。王二小難過極了,一心要消滅鬼子。終于,機(jī)會(huì)來了。一天,王二小在放牛群時(shí)遇到了鬼子,鬼子讓他帶路,他一路走向有八路軍埋伏的地方,想把鬼子一網(wǎng)打盡。果然,八路軍把鬼子消滅的一干二凈。可是王二小也壯烈犧牲了。
在這部影片中,我最喜歡王二小,因?yàn)樗麅?nèi)心善良,勇敢而且助人為樂。我最討厭日軍,因?yàn)樗麄儫o惡不做,殺害老百姓,所以我討厭他們。
我喜歡這部電影,是因?yàn)樗屛叶昧艘粋€(gè)道理,只有不畏艱險(xiǎn),勇往直前,成功才會(huì)屬于你。
王二小故事讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六
這幾天,我從網(wǎng)上下載了一些有關(guān)王二小文章。
后來,有一次王二小去放牛,迷路了的日本鬼子發(fā)現(xiàn)了王二小,讓他去帶路,結(jié)果王二小給鬼子帶到了八路軍的埋伏之地,(這里應(yīng)該描寫一下八路軍怎么打擊的,然后才是后面的)日本鬼子在一氣之下把王二小給殺了。
我覺得,我們首先應(yīng)該學(xué)習(xí)王二小這不怕艱苦和挫折的精神,日本鬼子殺了他全家,他還堅(jiān)持幫助八路軍,要是我,我就自殺和爸爸媽媽一起奔上天堂了。第二,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)王二小這種英勇殺敵的精神,因?yàn)橥醵∶髅髦酪前压碜訋У铰穹匾欢〞?huì)死,而他還要去。
王二小故事讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七
今天我跟媽媽讀了一個(gè)《王二小的故事》,我感觸很深。我覺得王二小是個(gè)聰明又機(jī)靈的孩子,同時(shí)他的機(jī)智勇敢讓我很受鼓舞。在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代,年幼的王二小能做到臨危不懼,沉著冷靜,機(jī)智的把鬼子領(lǐng)進(jìn)了八路軍的包圍圈,鬼子氣急敗壞,最后全軍覆沒,八路軍獲得勝利。他為國(guó)家為人民作出了犧牲,同時(shí)保全了鄉(xiāng)親們的生命和財(cái)產(chǎn)。他的犧牲是偉大的,是光榮的。
今天我們的美好生活是來之不易的,就是數(shù)不清的王二小用鮮血和生命換來的,我們要倍加珍惜,同時(shí)更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。
作為小學(xué)生的我們就應(yīng)該從身邊的小事做起,在學(xué)習(xí)上做到勤勤懇懇,刻苦努力。在生活上做到團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。我們沒有理由虛度光陰。新一代的我們是祖國(guó)的未來,是國(guó)家的棟梁,我們應(yīng)該繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng),珍惜他們用生命換來的今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,為祖國(guó)的繁榮昌盛添磚加瓦!
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王二小故事讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八
暑假里,老師讓我們學(xué)唱紅色經(jīng)典歌曲《歌唱二小放牛郎》,我一邊學(xué)唱歌曲,一邊想知道更多有關(guān)王二小的故事。媽媽幫我在圖書館找到了《王二小的故事》這本書。當(dāng)我讀完這本書時(shí),被故事感動(dòng)得熱淚盈眶,心里久久難以平靜。
1943年的一天,河北淶源的一個(gè)小山村,日本鬼子掃蕩來了,八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)城腳下。
吳連長(zhǎng)帶著隊(duì)伍去山那邊,說要做個(gè)“包圍圈”等鬼子來鉆。不久鬼子來了。二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去,心里著急,就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小,要二小為他們帶路。二小牽著牛,領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈。狡猾的鬼子起了疑心,拔出戰(zhàn)刀威脅二小。二小心里很鎮(zhèn)定,卻裝出害怕的樣子,對(duì)鬼子說,那邊有條路,穿過去就能找到八路。鬼子說:“你撒謊,你想騙皇軍。”二小說:“那就算了,反正我也不想去。”鬼子相信了二小,就跟著他走了。
到了八路軍埋伏的山溝,二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑。吳連長(zhǎng)一邊高喊著“二小快跑”,一邊開槍打死了向二小瞄準(zhǔn)的鬼子。可是鬼子小隊(duì)長(zhǎng)端著槍追上了二小,把刺刀扎進(jìn)了二小的身體。
后來八路軍發(fā)起了進(jìn)攻,消滅了鬼子。鄉(xiāng)親們把二小放到擔(dān)架上,想把他送去后方治療。吳連長(zhǎng)喊著二小,鄉(xiāng)親們喊著二小,可是二小安詳?shù)亻]著眼睛,他再也聽不到了。
王二小犧牲后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律稀!稌x察冀日?qǐng)?bào)》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的`事跡深深打動(dòng),很快創(chuàng)作了《歌唱二小放牛郎》這首流傳60多年的歌曲。新中國(guó)成立后,王二小的故事被編進(jìn)小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
看完這篇故事,我被王二小深深地感動(dòng)了。我們今天的幸福生活就是無數(shù)像王二小這樣的英雄用生命換來的,我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。現(xiàn)在暫時(shí)還不需要我們用生命去保衛(wèi)祖國(guó),但我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)王二小的精神,把這種精神用在學(xué)習(xí)上,將來長(zhǎng)大了用我們的知識(shí)來保護(hù)我們的祖國(guó),讓她不受別人的欺負(fù)。我們一定要記住落后就要挨打,為了我們的祖國(guó)明天,同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
王二小故事讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九
今天,我讀了《勇敢的放牛娃王二小》的故事,王二小那勇敢的精神深深地感動(dòng)了我。
事情發(fā)生在一個(gè)名叫滾浪溝的山村。
1937年秋,日寇來到滾浪溝掃蕩,八路軍也在這里設(shè)下了埋伏。因?yàn)槿湛軒状螔呤幎汲粤颂潱赃@次沒走大路,也沒走小路,而是翻山走過來的,正好遇到了放牛的王二小,便讓他帶路。機(jī)智勇敢的王二小不顧自己的安危,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里。當(dāng)四下里響起了槍聲時(shí),敵人才知道上了當(dāng)。領(lǐng)頭的日本鬼子氣得兩眼發(fā)紅,將王二小殺死了。但英勇的八路軍也讓鬼子們一個(gè)都沒跑掉。
讀了這篇故事,我被王二小的勇敢而深深感動(dòng)了。王二小是個(gè)和我差不多大的孩子,在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里,他卻能做那么偉大的事,可那么危險(xiǎn)的.事如果讓我去做,我能做到嗎?我們現(xiàn)在生活得多么幸福啊!我們就像生活在蜜罐子里,嘗到的都是甜蜜,從來沒有過那樣的痛苦生活。可我們現(xiàn)在的幸福生活不都是王二小那樣的英雄用生命換來的嗎?我真的要好好珍惜現(xiàn)在的生活。而且,通過王二小的故事,也讓我感到生活中具有冷靜的頭腦和堅(jiān)強(qiáng)的意志是非常重要的。如果我能具備這兩點(diǎn),那我在以后的學(xué)習(xí)道路上一定能走得更好。我雖然不用像王二小那樣用生命來?yè)Q取幸福,但是,我可以多學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大以后為我們的國(guó)家多做貢獻(xiàn)。
王二小故事讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩。王二小是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。下面是小編為你準(zhǔn)備的關(guān)于《王二小》的。
讀后感。
歡迎閱讀希望你喜歡。
讀了王二小這本書我知道了王二小是一個(gè)勇敢,堅(jiān)強(qiáng),懂事的一個(gè)孩子。我想大家都知道這樣一首歌吧:
牛兒還在山坡吃草,放牛的不知哪去了?不是他貪玩丟了牛,那放牛的孩子就是王二小。
1929年,王二小出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家里,他在很小的時(shí)候,父親就參加了八路軍,在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)不小心暴露了自己的身份因此王二小的父親就獻(xiàn)出了寶貴的生命。
1940年,日本鬼子對(duì)王二小的家里進(jìn)行了瘋狂的”大掃蕩“王二小的媽媽躲進(jìn)了山洞,但還是被狡猾的鬼子找了出來殘忍的殺掉了。王二小11歲就成了孤兒,村里人見王二小很可憐就給他吃的給他穿的,但王二小不想連累鄉(xiāng)親們,就自己來到一個(gè)地主家當(dāng)了放牛郎,就這樣一年,一年,又一年過去了,總算有一天,八路軍打回來了,這個(gè)消息很快傳到王二小的耳朵里,于是他飛快跑到人群中,找到了自己父親的老戰(zhàn)友李團(tuán)長(zhǎng),他對(duì)李團(tuán)長(zhǎng)說:”我也要當(dāng)兵。“李團(tuán)長(zhǎng)說:”等你長(zhǎng)大再當(dāng)也不遲呀。“怎么說王二小都不愿意,最后沒辦法只好讓他參加了兒童團(tuán)。
參加兒童團(tuán)后,王二小每天都看守部隊(duì),有一次日本軍官見了王二小,就把王二小抓起來說:”小孩,你地知道糧庫(kù)在哪里。“王二小想了一下說:”你跟我來吧。“于是王二小引著日本軍們圍著山走來走去,日本軍官急了見糧庫(kù)還沒到就有抓起王二小說:”你的帶我們走了這么長(zhǎng)的路怎么還沒到。“王二小聽了說:”馬上就到了。“日本軍官又說:”你的敢把我們引到別的地方去,我就讓你死啦死啦的明白了嗎“最后八路軍見王二小引了一大群鬼子就拿起槍和鬼子打了起來,正在王二小看見日本鬼子被打得落花流水的時(shí)候,王二小大聲喊道”打得好,打得好。“這是只聽”砰“的一聲王二小倒在了地上,鮮紅的血染紅了他的白衣。
王二小真是太勇敢了,沒想到王二小最后也獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
王二小1920xx年生于河北省淶源縣上莊村一個(gè)貧苦農(nóng)民的家中。1939年夏天,王二小的家鄉(xiāng)暴雨成災(zāi),莊稼顆粒未收,鬧起了災(zāi)荒。結(jié)果,王二小的父母和哥哥因病餓先后去世了,無依無靠的王二小開始了逃荒的生涯。后來,二小就加入了兒童團(tuán),一邊放牛一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日早晨,13歲的王二小正在狼牙溝門的外崖山坡上放牛,忽然看見一隊(duì)鬼子進(jìn)山來掃蕩,正從狼牙口向范莊旺村走來。那邊的山溝里隱蔽著八路軍的后方機(jī)關(guān),還有不少鄉(xiāng)親們,萬一鬼子摸進(jìn)那條山溝,不僅八路軍的后方機(jī)關(guān)受損失,鄉(xiāng)親們也將在劫難逃。可是這時(shí)候跑回去報(bào)告已經(jīng)來不及了。這時(shí)二小忽然想起來,為了粉碎鬼子的進(jìn)攻,保護(hù)后方機(jī)關(guān)和群眾,騎兵連就埋伏在石湖旮旯的石嶺子上。二小冷靜地想了想,他要把鬼子引進(jìn)埋伏圈,讓八路軍打他們個(gè)措手不及!打定主意之后,二小故意暴露了自己的目標(biāo),機(jī)智地和鬼子周旋,騙取了他們的信任在前邊帶路,引向八路軍埋伏的石湖旮旯。一進(jìn)石湖旮旯,山頭上的部隊(duì)槍炮聲四起,鬼子一下傻了眼,直到此時(shí)才知道上了當(dāng)。可是二小卻被鬼子殺害了。
王二小是個(gè)孤兒,從小是黨和鄉(xiāng)親們撫養(yǎng)他長(zhǎng)大,他心中牢記黨和人們對(duì)他的恩情,他更痛恨日本鬼子,侵略祖國(guó),燒殺搶掠。在危急關(guān)頭,他想到的是老鄉(xiāng)安全。不顧個(gè)人安危,臨危不懼,成功地消滅了敵人。他雖然是個(gè)少年,但他同千千萬萬的革命烈士一樣,意志剛強(qiáng)、大義凜然、寧死不屈。他們那高尚的品質(zhì),感人至深;他們的精神,讓我們刻骨銘心。
歷史雖已過去,但是,吃水不忘挖井人。革命先烈為建立新中國(guó)獻(xiàn)出了自己的生命,我們今天的美好生活是他們用鮮血和生命換來的。我們不能忘記他們,在感受幸福生活來之不易的同時(shí),我們更要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大!
“牛兒還在吃草,放牛的不知哪去了……”這首讓人心酸的歌使我回想起王二小的故事。
王二小為了救老百姓,他出色地完成了自己賦予自己的使命,最后卻英勇犧牲了。王二小,小小的孩子,在敵人的刺刀面前,那么從容,那么機(jī)智,那么勇敢。我們?cè)趺床粫?huì)油然而生敬意呢?對(duì)比他的英雄行為,想起自己離開媽媽去上學(xué)時(shí),眼淚鼻涕,不停哭泣的情景,真是羞愧得無地自容。
讀了這個(gè)故事,我有很大的收獲:做一個(gè)像王二小一樣勇敢、機(jī)靈、遇事沉著的人,是我的目標(biāo)。我還知道了做人要有責(zé)任感,要義無反顧地去完成肩負(fù)的任務(wù),同時(shí)我更領(lǐng)悟到做人要懂得奉獻(xiàn),這種奉獻(xiàn)不一定是為了國(guó)家奉獻(xiàn)生命,而是可以為建設(shè)國(guó)家盡自己的一份力量或者為此而奮斗!
“牛兒還在吃草,放牛的不知哪去了……”隨著這首歌又一次響起,我的讀后感落幕了,王二小感人的故事,我們要永遠(yuǎn)銘記!
點(diǎn)評(píng):這篇讀后感首尾都出現(xiàn)了思念王二小的歌曲,可謂構(gòu)思巧妙,情感真摯,意味深長(zhǎng)。習(xí)作第二段的對(duì)比描寫非常出彩,對(duì)敵人的憎恨,二小的熱愛之情溢于言表。之后,又通過自己和二小的行為對(duì)比來表達(dá)自己的羞愧之心。層層對(duì)比,層層遞進(jìn),最終自然地化為自己豐富的閱讀收獲。這篇習(xí)作也告訴我們:王二小的事跡和精神將永垂不朽!
日本掃蕩一條小山溝,村民為了抗敵被燒死、打死,其中就有王二小的奶奶,得知奶奶犧牲了,他決心一定要對(duì)付日本鬼子,要成為一名小抗日八路軍。他為八路軍送情報(bào)后打算為鬼子帶路,拖延時(shí)間好讓村民及傷員們有轉(zhuǎn)移至安全的地方的時(shí)間。鬼子被二小耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),王二小冒險(xiǎn)逃跑。為了把鬼子引進(jìn)二清泉,二小英勇犧牲,鬼子們被八路軍戰(zhàn)士們統(tǒng)統(tǒng)消滅。
令我最有感觸的是王二小生命的最后一刻,他明知道自己來送情報(bào)的路已被巨石阻攔,他就算把鬼子引進(jìn)圈套自己也無法逃脫,他還讓小伙伴們先逃跑。這一舉動(dòng),我頓時(shí)落了淚,感人肺腑。
王二小的犧牲,他的勇敢、拼搏,積極斗爭(zhēng)的精神以及為保護(hù)村民而將自己生命置之度外的英雄品質(zhì),也同時(shí)讓人們?yōu)檫@年僅13歲的小男孩能有這種大無畏精神而肅然起敬。
我想,像王二小這樣的人物已經(jīng)有太多太多了,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是愛國(guó)!所有的一切犧牲和勇敢的斗爭(zhēng)都是為了中國(guó)人民啊!我想,身為新一代的我們,無論年齡多大,從事什么職業(yè),都要時(shí)時(shí)刻刻有一顆愛國(guó)之心。同時(shí),他在告訴我們,我們不能做有愧于祖國(guó)的事情,不能當(dāng)別的國(guó)家的狗去出賣中國(guó),那樣的話一定是喪盡天良,下場(chǎng)只會(huì)是慘之又慘!
近日,有許多新聞報(bào)道著國(guó)內(nèi)官員貪污、賄賂的新聞,使我不禁感嘆,你是中國(guó)人,你的所作所為對(duì)得起那些犧牲自己換你今日幸福的英雄嗎?國(guó)以和平為貴,已沒有了昔日的戰(zhàn)爭(zhēng),但是日本依舊對(duì)我國(guó)的釣魚島垂涎三尺,作為高中生的我們還沒有什么能力來對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn),唯有努力讀書,將來成為一名對(duì)國(guó)家有用的人。
西北柏山牛吃草,放牛郎兒在心中,血染著藍(lán)天,可惜他年輕的生命壯烈犧牲,淚灼痛了人民的雙眼,簫聲聲入人心。“他的臉上含著微笑,他的血染紅藍(lán)的天,秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊,它把這動(dòng)人的故事船樣,每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著熱淚,歌唱著二小放牛郎。
王二小故事讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一位小英雄:王二小。他用生命告訴我們一個(gè)這樣的故事:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,1929年生于河北省淶源縣上莊村的王二小,是一名抗日兒童團(tuán)員。他住在八路軍的根據(jù)地,所以鬼子常來掃蕩,殺害了無數(shù)老百姓。他還常去山坡上放羊,順便給八路軍叔叔報(bào)信。1942年的一天,鬼子又來掃蕩,走到山口迷了路,王二小看了,想去報(bào)信,不巧被敵人看見,就叫他帶路。王二小只好裝出很聽話的樣子在前面引路。為了要讓八路軍叔叔知道鬼子來了,他千方面計(jì)的去拖住鬼子的前進(jìn)腳步。終于王二小拖住鬼子,讓鬼子們?cè)谕ピ豪镒∫煌怼9碜佑X得肚子餓了,便殺了王二小的幾只羊,王二小心疼不已。深夜,王二小趁鬼子睡的正香時(shí),他把身上的:“雞毛信”塞進(jìn)了羊毛里,然后把羊趕去八路軍叔叔那兒。八路軍接到信,便設(shè)下埋伏,等待敵人進(jìn)埋伏圈。
第二天清早,鬼子繼續(xù)走路,王二小把鬼子引進(jìn)了埋伏圈內(nèi),突然四面八方響起了槍聲,敵人現(xiàn)在才知道上了當(dāng),就氣急敗壞的用剌刀刺死了王二小。這時(shí),八路軍叔叔從山上沖下來,把敵人消滅了。
我看到這里,眼睛濕了。這是一個(gè)多么感人的故事啊!王二小只是一個(gè)兒童團(tuán)員,可他卻為了保護(hù)八路軍,不惜一切付出生命的代價(jià)。這是需要多么頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的愛國(guó)精神啊!
可是我們這些人,就說我們小學(xué)生吧,升旗的時(shí)候,有的人懶懶散散,有的人滿不在乎,有的人還嬉皮笑臉。。。升國(guó)旗是一件很嚴(yán)肅的事情,我們面對(duì)用無數(shù)先烈的鮮血和生命換來的五星紅旗,應(yīng)該用尊敬和激動(dòng)的心情面對(duì)。
我們是21世紀(jì)的接班人,我們必須要好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大以后,成為祖國(guó)的有用人才。讓我們行動(dòng)起來吧!
王二小故事讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二
看完了《少年英雄王二小》這部影片后,我的心久久不能平靜。
這部影片主要講了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家里非常窮,從小就給地主家放牛。有一天,一隊(duì)日本鬼子打進(jìn)了王二小的村子里,他的爸爸、媽媽都被日本鬼子殺害了,唯一的哥哥也被日本鬼子抓去修炮樓了。后來,王二小去找八路軍參加了兒童團(tuán)。
有一天,又有一隊(duì)日本鬼子來村里掃蕩。正當(dāng)他們昏頭昏腦地迷失了方向的時(shí)候,從山間的羊腸小道上走下來一個(gè)放牛的孩子,他就是王二小。敵人抓住王二小叫他給他們帶路。王二小靈機(jī)一動(dòng),說:好的,村里的那條路我很熟,我?guī)銈內(nèi)グ?日本鬼子一聽,開心極了。
王二小故意把日本鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。當(dāng)四面八方響起槍炮的時(shí)候,日本鬼子才知道上了當(dāng)。日本鬼子拔出刺刀,把王二小殺害了,鮮紅的血染紅了山坡上的草地和石頭。
我覺得王二小那種熱愛祖國(guó)、熱愛人民的崇高精神,將永遠(yuǎn)鼓舞著我們前進(jìn)。我們從小就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我們從小就應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活和這美好的讀書時(shí)光,從小掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。
王二小故事讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三
雅言,答應(yīng)我好不好?輕輕的,在我的情感里,放下了那份幽幽的牽掛,盡管依舊有愛,卻早已釋懷。記得以前,每天上班的時(shí)候,我都乘坐22路公交車。熟悉的歌也在一遍遍剝落我的傷口,終歸明白愛情的甜蜜幻化的是對(duì)心的扼殺。可惜呀。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地,日本鬼子經(jīng)常來“掃蕩”。王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。一九四二年秋的一天,日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口迷了路,正在這時(shí),他們看到了正在山坡上放牛的王二小,便叫他帶路。聰明機(jī)智的王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親們,假裝聽話的樣子,走在敵人的前面,把敵人帶進(jìn)了八路軍的`埋伏圈。當(dāng)四面八方響起槍聲時(shí),敵人才知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。突然,八路軍從山上沖下來,消滅了全部的敵人。
就這樣,十三歲的王二小,慘死在敵人的刺刀下,他用年輕而寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的平安,自己卻躺在冰冷的山間,臉上帶著微笑,血染紅了天邊的云彩。
在我國(guó),愛國(guó)小英雄又何止王二小一個(gè)?你看,還有機(jī)智勇敢的小雨來,敢于和敵人斗爭(zhēng)到底的小兵張嘎,冒著生命危險(xiǎn)送雞毛信的海娃……他們都是為了保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民而不顧個(gè)人安危的英雄。他們?cè)跀橙说臉屃謴椨曛袏^勇前進(jìn),面對(duì)敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸;他們憑著頑強(qiáng)的意志,抱著與敵人拼搏到底的精神,寧死不屈,他們的這顆愛國(guó)之心總是令敵人心驚膽戰(zhàn)、聞風(fēng)喪膽。
如今,我們生活在和平年代,沒有硝煙,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。可是,這樣的年代是靠千千萬萬個(gè)英雄用他們的鮮血換來的,這樣的生活來之不易啊!作為一個(gè)光榮的少先隊(duì)員,一個(gè)共產(chǎn)主義的接班人,我們難道不應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)嗎?當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,我們難道不應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的一切,甚至生命嗎?國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛!
王二小故事讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四
昨天終于把《小團(tuán)圓》給看完了,很晦澀,不好讀懂,特別是張愛玲寫的他和她,如果稍不用心去讀,就不下去了。
這個(gè)書真不是暢銷書,讀者應(yīng)該很少,因?yàn)樘y讀了。比世界名著都難讀許多倍。
讀完整本書,發(fā)現(xiàn)張愛玲的文筆還是不錯(cuò)的。起碼現(xiàn)在的作者很少能夠有這種水平。把無聊的內(nèi)容寫成一部比較經(jīng)典的小說。
九莉是本書的主角,她的身邊有兩個(gè)重要的人物,一個(gè)是她母球蕊秋,一個(gè)是之雍。
九莉的母親的優(yōu)點(diǎn)是九莉身上沒有的,即使她母親很有耐心的教她。她還是不上路。
九莉的初戀之雍是個(gè)花花公子。我想不通的是,九莉分手后,還要寄錢給她花,他不是深深傷了九莉的心嗎,九莉怎么這么沒有用,又是去挽回這段感情,又是寄錢給他用。九莉不是談戀愛的高手,她怎么會(huì)寫出如此多的愛情小說呢,看來她的幻想能力很強(qiáng)。還是她把之雍的愛情都寫出來了呢?我覺得應(yīng)該是后者,之雍寫信告訴他如果和女人交往,發(fā)生關(guān)系。這種事情,九莉都可以忍受。她到底愛他什么呢,人不是都說愛情是自私的,但是九莉在于她的愛情,是個(gè)博愛的。她都可以忍受與別的女人一起分享男人。她的愛情是個(gè)變態(tài),扭曲的,其實(shí),她很輕松的與之雍分手了,她還是很愛之雍,她在寂寞的時(shí)候,無法忘記他的一切。她還是相當(dāng)痛苦的。她為什么這么痛苦呢,是因?yàn)樗龥]有真正的愛情,她沒有品嘗過真正的兩個(gè)人的熱愛。
張愛玲的小說,我想我會(huì)只看這一本了,她的書對(duì)我來說,沒有多大的學(xué)習(xí)的東西。
王二小故事讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五
大家一定知道這首歌吧:
"牛兒還在山坡吃草,
放牛的卻不知道哪兒去了?
不是他貪玩丟了牛,
那放牛的孩子就是王二小。
……"。
這首歌講的就是王二小故事。王二小出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭,11歲親生父母便被日本鬼子殺害了,從此他立下決心,要為爸爸媽媽報(bào)仇。一天,王二小在放牛,日本鬼子要他帶路去臥虎溝,王小二卻帶他們?nèi)チ死顖F(tuán)長(zhǎng)的埋伏圈,日本鬼子中了埋伏后,如夢(mèng)初醒,一刀捅進(jìn)了王二小的胸口。
王二小這種勇氣和膽識(shí)是超乎尋常的,如果是普通小孩早已嚇得的魂不附體,但王二小在兇惡的敵面前表現(xiàn)得從容不迫,王二小也肯定知道:一但把日本鬼子帶進(jìn)埋伏圈,日本鬼子知道中了他的計(jì)謀,就會(huì)把他殺了。但王二小還是毅然冒著生命危險(xiǎn),把他們帶進(jìn)了埋伏圈,他自己也付出了年輕的生命。是為抗擊日本帝國(guó)主義,一心為父母報(bào)仇的氣概讓他作出這樣的。
讀了這本書,我深深欽佩王二小的的機(jī)智和勇氣,我們要學(xué)習(xí)他為祖國(guó)利益可以置自己生命于度外的精神。
王二小故事讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六
在我很小的時(shí)候,媽媽就講過王二小故事,長(zhǎng)大認(rèn)字了,我自己買來書,一遍又一遍的看著,王二小深深吸引著我,我時(shí)常被故事感動(dòng)得熱淚盈眶,王二小讀后感。
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。無數(shù)烈士是這樣做的。將來有一天,當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,我們必定會(huì)一馬當(dāng)先地全力奉獻(xiàn)出自己的一切,甚至生命。
如今,我們祖國(guó)正處于和平發(fā)展時(shí)期,香港、澳門早已相繼投進(jìn)祖國(guó)懷抱,只有臺(tái)灣還沒有回歸。我們?nèi)袊?guó)人民一定要團(tuán)結(jié)一致,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。
牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事將永遠(yuǎn)留我心中,少年英雄王二小那熱愛祖國(guó)、熱愛人民、勇敢機(jī)智、不怕犧牲的崇高精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)!
王二小故事讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七
王二小是兒童團(tuán)團(tuán)員,常常一邊在山坡放牛,一邊給八路軍放哨。一天,王二小正在放牛,忽然看見一隊(duì)鬼子進(jìn)山來掃蕩,前面的山溝里隱藏著那邊的山溝里隱蔽著八路軍的后方機(jī)關(guān),還有不少鄉(xiāng)親們,王二小為了不讓鬼子摸進(jìn)那條山溝,他故意暴露自己,不認(rèn)識(shí)路的鬼子要他帶路,他假裝順從,機(jī)智的騙取了鬼子的信任,把鬼子引進(jìn)了八路軍的埋伏圈,鬼子進(jìn)了埋伏圈發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,鬼子軍官惱羞成怒,舉刀殺害了王二校機(jī)智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了。八路軍叔叔們見王二小被鬼子殺害,個(gè)個(gè)紅著眼睛像猛虎一樣從山上沖下來,消滅了全部敵人。
人們根據(jù)王二小的事跡,創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今。
讀了《小英雄王二蟹這個(gè)故事,我很欽佩王二小的勇敢機(jī)智、臨危不懼的精神。同時(shí),我也想到,為了新中國(guó),有多少革命烈士獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。所以我們一定要珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
王二小故事讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八
艾力在所著《你一年的8760小時(shí)》的《把生命浪費(fèi)在美好的事情上》一文中援引喬布斯的話說,“任何東西從后往前看,都可以找到聯(lián)系。”時(shí)間過得很快,金中園已經(jīng)陪我度過了三十個(gè)春秋。當(dāng)初還是一個(gè)青年的我,再過一年半就要退休了。時(shí)至今日,回首我的工作生涯,便可清楚自知,如今的我的收獲,都是當(dāng)初認(rèn)真奮斗與走向?qū)I(yè)智慧的結(jié)果——作為一個(gè)金中人,我一直用心為學(xué)校發(fā)展做著自己的貢獻(xiàn),而學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事都很關(guān)心我,學(xué)校年年的發(fā)展情況也是越來越好。可以說,在金中園這個(gè)大家庭里,我和大家一樣,參與、見證了學(xué)校的發(fā)展,并且收獲了自己的人生價(jià)值。
手捧著艾力的這本書,讀完了其中的幾個(gè)章節(jié),便已經(jīng)感受到這個(gè)二十多歲的青年在同齡人中是與眾不同的,并非只因他是新東方最年輕的集團(tuán)演講師,更在于他有著超于一般人的強(qiáng)烈的進(jìn)取心和豐沛的活力,知道如何規(guī)劃自己近期和長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生,也懂得如何及時(shí)調(diào)整自己可能不佳的身心狀態(tài)——總之,在我眼里,他是一個(gè)有著專業(yè)智慧的青年。我想,屬于我自己人生價(jià)值的重要部分之一,就是“走向?qū)I(yè)智慧”。在來金中以前,當(dāng)我像艾力一樣年輕的時(shí)候,是技工學(xué)校的一名教師,教授學(xué)生電學(xué)理論和電路維修的實(shí)踐操作,培養(yǎng)了不少專業(yè)性人才。比如,每三年區(qū)里進(jìn)行的高級(jí)電工資格認(rèn)證的那些考評(píng)專家們,多數(shù)就是我當(dāng)年的學(xué)生。同時(shí),我也獲得過1989年“上海市園丁獎(jiǎng)”以及“上海市新長(zhǎng)征突擊手”等一系列的市區(qū)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)……可能有人會(huì)覺得那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是我最快樂的時(shí)候,無論是“桃李天下”還是個(gè)人榮譽(yù)都有了,不是嗎?可我想說,其實(shí)沒有哪個(gè)階段可稱之為“最快樂”,誠(chéng)如艾力在《可以不成功,但不能不成長(zhǎng)》中寫道:“人生的意義,如果僅在于成功,得到的快樂并不會(huì)多,因?yàn)槌晒拖駸熁穑皇且凰查g,更多時(shí)候,夜空黑暗。一個(gè)人可以不成功,但他不可以不成長(zhǎng)。總有比成功更重要的事。”是的,我的快樂一直是隨著自己的用心努力,不斷走向?qū)I(yè)化而常有的。
進(jìn)了金中之后,我的事業(yè)就從三尺講臺(tái)轉(zhuǎn)到了總務(wù)保障處的電器維修工作。我覺得無論在哪里,認(rèn)真投入了,就會(huì)有成果,有收獲。當(dāng)然,還要有一個(gè)努力的方向——“如果沒有方向,怎么走都只是游蕩……解決任何問題,都應(yīng)該站在一個(gè)更高的臺(tái)階上。”艾力在《沒有方向,怎么走都是游蕩》一文中如是說。而這個(gè)“方向”,或者說“更高的臺(tái)階”,于我而言便是“專業(yè)化發(fā)展”。或許有人覺得我就是一名普通電工,只要修修電器就行了,根本談不上“專業(yè)化”或者不須談“專業(yè)化”——我認(rèn)為這樣說不是很正確。其實(shí),隨著時(shí)代的發(fā)展,新生事物的不斷涌現(xiàn),用一種“專業(yè)智慧”來面對(duì)是十分必要的。就拿金中園里的燈來說,過去我們用的是開了一會(huì)兒,燈泡就很燙的白熾燈;后來我們又用日光燈,雖然燈管不燙了,可按了開關(guān),還得等它“跳三跳”才能亮,真得急死人;而自從led燈問世以來,不僅解決了“燈泡燙”和“等燈亮”的問題,同時(shí)還做到了長(zhǎng)效節(jié)能,方便了我們的生活——試想,一盞小小的燈就有這樣巨大的發(fā)展變化,那么整個(gè)電器世界呢?如果我還停留在過去那些電器維修的知識(shí)與技術(shù)之上,該如何面對(duì)這日新月異的變化呢?所以,在電器維修的世界里學(xué)習(xí)新知識(shí),研究新問題,實(shí)踐新思路,是我始終的目標(biāo),走好這條“專業(yè)化”的路,是我的心愿與擔(dān)當(dāng)。
為此,我一直在認(rèn)真鉆研著電器維修的專業(yè)技能,不知不覺,三十年也就這樣過去了。要說艾力的書中,我讀過的部分,選一句與自己最為“惺惺相惜”的話,那便是《你做夢(mèng)的時(shí)候,總有人在努力》中寫道的“有人說,一個(gè)男人變老的兩大標(biāo)志是不斷后退的發(fā)際線和不斷增長(zhǎng)的腰圍。其實(shí),一個(gè)人真正變老的標(biāo)志是,他放棄了學(xué)習(xí),放棄了提升自己,覺得人生一眼望得到頭,不會(huì)再有改變。”幸好,這三十年并沒有使我的發(fā)際線退后,身材大略也不胖,更重要的是,我始終沒有放下學(xué)習(xí),這么說來,我真沒有老去——即使現(xiàn)在眼睛有些老花了,我依然對(duì)那些細(xì)小的零件和復(fù)雜的電路圖有著深厚的感情,并抱著繼續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)來面對(duì)這些“老朋友”。除了在維修中積累經(jīng)驗(yàn)之外,我也在理論學(xué)習(xí)方面給自己“充電”。比如,每年購(gòu)買《電子報(bào)(合訂本)》是我的一種習(xí)慣,因?yàn)樗陔娮泳S修方面的專業(yè)性、技術(shù)性以及引領(lǐng)性,在全國(guó)同類刊物中數(shù)一數(shù)二。雖然其中有一些技術(shù)自己以前就研究過了,而不少創(chuàng)想自己也已經(jīng)動(dòng)手實(shí)踐,但我依然如饑似渴地閱讀著,學(xué)習(xí)著,因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)強(qiáng)烈的愿望——作為一名金中人,就是要更好地為學(xué)校及廣大師生服務(wù),因此,一定要使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓!
有時(shí)候,我也覺得電器維修也像醫(yī)生看病一樣,最希望沒有“電器病人”,因?yàn)闀?huì)給使用它的師生帶去煩惱。不過,煩惱大多是一時(shí)的,因?yàn)槲铱梢宰屇切┩祽辛T工的家伙恢復(fù)活力,而讓那些“病重的朋友”延續(xù)“生命”。有意思的是,常常會(huì)發(fā)生這樣一種情況:有些師生拿來需要維修的電器,說明了存在的毛病,在我還未正式“診斷”之前,它們就乖乖地恢復(fù)正常了——他們都風(fēng)趣地說,這就好像“士兵”遇上了“司令”,看一眼就服帖了。盡管如此,我還是會(huì)對(duì)這些暫時(shí)“短路”的電器進(jìn)行檢查,說明問題根源,以及使用時(shí)的注意事項(xiàng)。我覺得,只有辛勤努力,且不斷增長(zhǎng)自己的專業(yè)智慧,才能真正當(dāng)好這個(gè)“電器司令”。就像艾力在開篇《成功,并不代表?yè)碛泻芏嗾胬怼分袑懽约喝绾我徊讲匠蔀榱艘幻葜v師,站到了擁有成千上萬觀眾的新東方“夢(mèng)想之旅”系列演講的現(xiàn)場(chǎng)一樣,汗水的付出和專業(yè)智慧的增長(zhǎng)都是其源頭活水。想來,世上萬千收獲,大抵皆出于此罷。
當(dāng)然,無論是艾力,還是你和我,都是“普通人”,不可能時(shí)時(shí)保持在一個(gè)最好的狀態(tài)之中,誠(chéng)如艾力在最后一篇《停一停,再繼續(xù)前行!》中的末了寫道:“人生如轉(zhuǎn)蓬,但并非夙夜無休閑。為了生活,為了夢(mèng)想,努力奔波。但是,偶爾我們也可以停下來,休息一下,繼續(xù)出發(fā)”。不過,我片刻休息的只是大腦,而不是“心”——回顧自己在金中的三十年,我始終帶著細(xì)心、耐心與責(zé)任心在工作。將這些“心”匯集到一起,在走向?qū)I(yè)智慧的路上,我永遠(yuǎn)不會(huì)停步。因?yàn)檎嫘母冻觯偰苁斋@喜悅和欣慰——就像認(rèn)真思量過“你一年的8760小時(shí)”,甚至“你的一生”的每個(gè)人一樣。
王二小故事讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九
在我心中,有許多令人懷念的抗戰(zhàn)英雄,而小英雄王二小在我記憶中尤為深刻。
王二小是中國(guó)少年抗日小英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩和攻擊,王二小是兒童團(tuán)員。他常常一邊在山坡上放牛。一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來掃蕩了,軍隊(duì)走到山口時(shí)迷了路。日本鬼子碰巧看見王二小在山上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面。為了保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,他就把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里。突然四面八方的槍聲不斷響起,敵人知道受騙了,就氣急敗壞地用刀刺死了王二小。機(jī)智勇敢的王二小,就這樣被日本侵略者殘害了年僅13歲。
讀完故事后我的心情久久不能平靜:以前我只以為大人才參與戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)國(guó)家,而現(xiàn)在才知道,連幼小的兒童都有參與。現(xiàn)在享受的美好生活都是以前抗日英雄的生命換來的。
我和王二小差不多算是同齡人。現(xiàn)在我們吃著美味佳肴,甚至還玩ipad,psp,泡在網(wǎng)上不肯下,看電視看幾個(gè)小時(shí),有時(shí)還出去逛逛街,吃肯德基,麥當(dāng)勞。王小二呢?他原本應(yīng)在讀書,而戰(zhàn)爭(zhēng)攪亂了他的一切,人們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)的陰影下過著貧困、不安定的生活。我們和他們比較,真是有著天壤之別呀!
我們應(yīng)該為生活在這樣一個(gè)國(guó)度和時(shí)代而感到幸福,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。