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創(chuàng)意演講比賽方案(模板19篇)

時(shí)間:2025-07-07 作者:XY字客

比賽的結(jié)果是公正的,它不僅僅取決于運(yùn)氣,更主要取決于參與者的努力程度和準(zhǔn)備工作。下面是一些關(guān)于比賽技巧和心態(tài)調(diào)整的實(shí)用建議,供您參考。

創(chuàng)意演講比賽方案(模板19篇)篇一

中華民族自古以來“禮儀之邦”,講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生必須具備的美德。

一、活動(dòng)主題:

文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中。

二、參賽對象:

每班推薦一名學(xué)生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽,各年級自行組織,選拔出5名學(xué)生參加學(xué)校復(fù)賽。

三、參賽要求:

下載。

稿上臺。

3.使用普通話,要求口齒清晰、語言表達(dá)規(guī)范,靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動(dòng)作等演講技巧。

4.著裝大方,精神飽滿,儀態(tài)端莊自然,舉止文明禮貌。

5.報(bào)名時(shí)間:

請各參賽單位于3月20日前將參加復(fù)賽學(xué)生名單及演講稿交學(xué)生發(fā)展中心張思乾老師。

四、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

3月26日下午1點(diǎn)半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場抽簽決定演講順序。

五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng):

時(shí)年級評選最佳組織獎(jiǎng)一個(gè)。

希望各年級高度重視,認(rèn)真選拔輔導(dǎo),做好充分準(zhǔn)備,力爭獲得優(yōu)異的成績。

__中學(xué)。

二〇一五年三月十六日。

附:

一、內(nèi)容(4分)。

1.思想健康、觀點(diǎn)鮮明。

2.題材新穎、主題突出。

3.針對性強(qiáng)、情理交融。

4.邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、說服力強(qiáng),能在學(xué)生中產(chǎn)生共鳴,激發(fā)情感。

二、技巧(4分)。

頓挫切合演講內(nèi)容,能準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)情感。

2.姿態(tài)神情(2分):端莊、大方、得體,準(zhǔn)確自然地表達(dá)演講內(nèi)容和思想情感,富有激情。

三、效果(2分)。

演講具有較強(qiáng)吸引力、感染力和號召力,能充分調(diào)動(dòng)聽眾情緒,能在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。

四、時(shí)間。

演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),超過時(shí)間的在總平均分中扣0.2分。

創(chuàng)意演講比賽方案(模板19篇)篇二

一、活動(dòng)主題與目的:

為了豐富____大學(xué)學(xué)生的業(yè)余生活,繁榮校園文化,促進(jìn)廣大學(xué)生相互交流與學(xué)習(xí),發(fā)掘?qū)懽魅瞬牛w現(xiàn)廣大學(xué)子的精神面貌,展現(xiàn)__x學(xué)子風(fēng)采,培養(yǎng)同學(xué)們愛寢情感,學(xué)工辦特舉辦此演講大賽。

二、主辦單位:

__大學(xué)學(xué)生處。

三、承辦單位:

____大學(xué)大學(xué)生自我管理委員會。

四、活動(dòng)時(shí)間:

報(bào)名時(shí)間:截止至__月__日。

初賽時(shí)間:20年月__日。

決賽時(shí)間:20年月__日。

五、活動(dòng)對象:

____大學(xué)全體同學(xué)。

六、報(bào)名方式:

1、交稿即報(bào)名,稿件交到宿舍樓各個(gè)樓一樓值班室;。

2、也可以通過發(fā)送郵件的方式參與報(bào)名。

稿件一定要注明姓名、聯(lián)系電話、所在寢室。報(bào)名截止至月x日。

南區(qū)自管會聯(lián)系人:

北區(qū)自管會聯(lián)系人:

東區(qū)自管會聯(lián)系人:

七、活動(dòng)要求:

1、以“我愛我寢”為主題。

2、內(nèi)容積極向上,能夠體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記敘身邊趣事樂事等,展現(xiàn)個(gè)人對生活區(qū)、對寢室集體生活的熱愛。

3、演講稿要求。

1)演講在5分鐘之內(nèi),可配樂;。

2)語言流暢、內(nèi)容充實(shí)、文字精練;。

3)要求原創(chuàng)、嚴(yán)謹(jǐn)抄襲;。

4)演講要求脫稿。

注意:參賽者自留底稿.

八、獎(jiǎng)勵(lì)。

本次大賽將評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)校級榮譽(yù)證書。

創(chuàng)意演講比賽方案(模板19篇)篇三

“安全在我心中”演講比賽方案批準(zhǔn):王春瑞審核:李剛編制:姜博為深入開展安全生產(chǎn)宣傳,營造濃厚的安全文化氛圍,提高全體員工的安全意識,扎實(shí)有效地落實(shí)安全工作要求,預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,國能威縣電廠組織一次安全演講比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、指導(dǎo)思想。

以傳播安全知識、強(qiáng)化安全意識、提高安全技能、參與安全生產(chǎn)實(shí)踐為重點(diǎn),著力強(qiáng)化各級管理人員的安全責(zé)任意識,提升廣大員工的自我保護(hù)意識和安全防范能力,努力營造“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的良好氛圍。

二、活動(dòng)主題。

以“安全在我心中”為主題。

題材不限,以安全生產(chǎn)、安全發(fā)展為切入點(diǎn),緊緊圍繞主題,真實(shí)講述發(fā)生在身邊的具體典型事例,主要宣講各級干部職工以身作則抓安全工作落實(shí)的典型故事;各級管理人員踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)安全管理工作的典型故事;崗位員工嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、遵章守紀(jì)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的典型故事。

三、活動(dòng)時(shí)間。

四、參加人員。

1、評比小組。

組長:王春瑞。

成員:鄭述香李剛馮保久孫傳新龍躍杜志國白寶軍。

2、演講人員。

1)、生產(chǎn)部運(yùn)行值1名;

2)、生產(chǎn)部維護(hù)班1名;

3)、綜合部1名;

4、財(cái)務(wù)部1名;

5)、供應(yīng)部1名;

6)、質(zhì)檢部1名。

3、工作小組。

記分員:秦月思。

計(jì)時(shí)員:范麗潔。

主持人:姜博。

4、參觀人員。

國能威縣生物發(fā)電廠全體員工(當(dāng)班者除外)。

五、評選方式。

1、參賽人員演講比賽出場的順序用抽簽方式確定;

3、比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)金300元)、二等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)金200元)、三等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)金100元)。

六、演講要求。

3、普通話水平:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,音質(zhì)優(yōu)美。(5-10分)。

4、服裝儀表:著裝得體,修飾得當(dāng),動(dòng)作協(xié)調(diào),表情自然。(5-10分)。

七、其他要求。

1、高度重視,精心組織。分公司各部門要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真組織安排,動(dòng)員廣大干部員工積極參與。

2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。通過各種形式對活動(dòng)進(jìn)行宣傳,營造濃厚的活動(dòng)氛圍。并通過此次比賽對廣大員工進(jìn)行一次深刻的安全教育。

3、增強(qiáng)意識,促進(jìn)發(fā)展。通過此次安全演講比賽活動(dòng),樹立人人遵章守紀(jì),杜絕違章的自覺性,進(jìn)一步提升廣大員工的安全責(zé)任意識,努力實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展、和諧發(fā)展。

八、頒獎(jiǎng)。

1、一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)為總經(jīng)理王春瑞。

2、二等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)為副總經(jīng)理鄭述香。

3、三等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)為總經(jīng)理助理李剛。

國能威縣生物發(fā)電有限公司。

安全監(jiān)察部。

創(chuàng)意演講比賽方案(模板19篇)篇四

一、活動(dòng)主題:

青春無限、放飛夢想。

二、活動(dòng)背景:

古往今來,教育一直是興邦立國之本,也是經(jīng)濟(jì)、社會可持續(xù)發(fā)展的基本保證。心源社長期以來堅(jiān)持“三助”事業(yè)為中心,在社團(tuán)團(tuán)支部開展工作中發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有自己的夢想,并為之而奮斗,但現(xiàn)在的年輕人卻缺乏這種為夢想奮斗的勇氣。

三、活動(dòng)目的及意義:

通過xx老師對自己親身經(jīng)歷的講述讓我們從他的身上學(xué)到老師身上勇于面對困難的精神。讓在場的心源人在以后的生活中對自己更有信心。激發(fā)心源社在以后學(xué)習(xí)或是生活中有個(gè)積極向上的心態(tài)。

通過本次演講活動(dòng),讓心源人更加團(tuán)結(jié),大家為了一個(gè)“愛”字走到一起,共同為之奮斗,絕不輕言放棄。

通過xx老師讓我們大家深刻認(rèn)識到大家一份小小的愛心對社會卻是奉獻(xiàn)出大大的愛,社會需要我們。

同時(shí),使心源社內(nèi)部成員組織能力、辦事能力、交際能力得到鍛煉。加大對心源社的宣傳力度,擴(kuò)大影響,為以后工作的開展打下更好的基礎(chǔ)。點(diǎn)燃心源人心中的那團(tuán)火,充分釋放出心源人的能量。迸發(fā)出更大的青春活力,從而實(shí)現(xiàn)自己的夢想——讓“愛“傳遞到世界的每個(gè)角落。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月17日下午7:10到場。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

xxxxxx學(xué)院圖書館三樓多媒體教室。

六、活動(dòng)主辦:

xxxxxx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。

七、活動(dòng)承辦:

xxxxxx學(xué)院心源社。

八、策劃負(fù)責(zé)人:

心源社團(tuán)支部。

九、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、召開團(tuán)支部內(nèi)部會議。

2、11月6日之前與老師取得聯(lián)系,商量相關(guān)時(shí)間地點(diǎn)主題等安排。

3、確定主持人(秘書組)。

4、在11月10日之前做好宣傳準(zhǔn)備(海報(bào)橫幅),宣傳部負(fù)責(zé)。

5、音響(組織部)。

6、接待工作(長期義務(wù)支教)。

7、做好安全工作,維持現(xiàn)場紀(jì)律(監(jiān)察部)。

十、活動(dòng)流程:

1、主持人宣布活動(dòng)開始。

2、全體心愿人感恩的心手語操。

3、xx老師演講。

4、備份節(jié)目:社長xxx講話(注:如果時(shí)間允許)。

5、主持人總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束。

6、做好活動(dòng)結(jié)束后的清掃工作(團(tuán)支部、秘書處、監(jiān)察部)。

創(chuàng)意演講比賽方案(模板19篇)篇五

為了慶祝國慶-周年,歌頌偉大祖國繁榮富強(qiáng),體驗(yàn)家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化,激勵(lì)廣大師生愛國愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,豐富校園文化生活,提高師生的藝術(shù)素養(yǎng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校”為主題的演講比賽。

一、比賽內(nèi)容與時(shí)間。

1、內(nèi)容:以“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校”為主題,結(jié)合個(gè)人和社會實(shí)際,設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。

2、時(shí)間:__年9月30日。

3、地點(diǎn):學(xué)校前院廣場。

4、參賽人員:

教師組:各年級組每組選送一名教師參賽。

學(xué)生組:一至六年級每班選送一名選手參賽。

5、參會人員:全體師生。

6、初賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

學(xué)生組:以年級段為單位成立評委團(tuán),對本段各班評選的學(xué)生進(jìn)行初選,評選出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)兩名,其余為三等獎(jiǎng)。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)證書。(學(xué)生初賽時(shí)間:9月20——21日,21日下午放學(xué)前把獲獎(jiǎng)名單報(bào)到政教處)。

教師組:每段推選一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校初選,選出一等獎(jiǎng)五名,二等獎(jiǎng)五名。(教師初賽時(shí)間:下周一9月20日全體教師例會)。

7、決賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

學(xué)生組:每段推選出的一等獎(jiǎng)選手,參加學(xué)校范圍內(nèi)的一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的角逐。榮獲特等獎(jiǎng)的學(xué)生和一等獎(jiǎng)的學(xué)生,學(xué)校要頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行風(fēng)采展示,分別為所在班級加五分和三分。

教師組:初選中評選出的一等獎(jiǎng)選手參加學(xué)校范圍內(nèi)一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的角逐,獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)的教師為個(gè)人加量化積分加一分,獲得學(xué)校特等獎(jiǎng)的教師為個(gè)人量化積分加二分,為本段教師每人加量化積分一分。獲獎(jiǎng)教師現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行風(fēng)采展示。

二、活動(dòng)流程:

第一階段:宣傳階段。

本次比賽通過召開年級主任會議,由年級主任在各年級進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)師生踴躍報(bào)名,由各班班主任落實(shí)各班報(bào)名,籌備,政教處總協(xié)調(diào)。

第二階段:各年級組織初賽。

(一)選手要求。

1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)小學(xué)生的良好風(fēng)貌。

2、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。

3、具備較強(qiáng)的演講能力。

4、主題突出,內(nèi)容感人。

(二)各年級按要求自行進(jìn)行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。

第三階段:各年級優(yōu)勝選手總決賽。

(一)比賽環(huán)節(jié)。

1、時(shí)間:不超過5分鐘,超時(shí)酌情扣分。

2、選材:內(nèi)容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的某一方面。

3、配樂:可以配樂,音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào),可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

(二)評分標(biāo)準(zhǔn)。

本次比賽成立評判委員會,對選手成績進(jìn)行客觀公正的評判。評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實(shí)感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等。

2、語言表達(dá)(30%):普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合,聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。

3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,聲情并茂,感染力強(qiáng),動(dòng)作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

5、其他(10%):時(shí)間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。

三、比賽組織紀(jì)律要求。

1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

2、賽前,各班上報(bào)比賽演講稿1份。

四、分工安排。

總導(dǎo)演:錢戰(zhàn)彬。

組織協(xié)調(diào):郭會玲趙軍偉。

會場組織:李廣磊張廣普崔海霞冉松濤。

活動(dòng)主持:程前鄭寒。

評委:暫定。

匯總:于彩利趙會娟李炎博。

音響:周世發(fā)。

攝影:陳紅偉。

創(chuàng)意演講比賽方案(模板19篇)篇六

在祖國63歲華誕即將來臨之際,學(xué)校將組織開展“喜迎國慶----我愛中華”為主題的詩歌朗誦比賽。通過古今愛國詩歌朗誦,贊揚(yáng)我們偉大祖國的壯麗、富饒,不斷提升學(xué)生對中華民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)師生的愛國主義精神,營造朝氣蓬勃,積極向上的校園文化氛圍,凸顯“書香銀海”學(xué)校文化特色。

1-6年級全體師生。

1、比賽內(nèi)容:

參賽的經(jīng)典詩篇需圍繞“愛國”主題進(jìn)行選擇,可以是古典詩文,也可以是近現(xiàn)代的經(jīng)典詩篇;可以是單篇,也可以是多篇,并可進(jìn)行內(nèi)容的剪裁和重新組合。

2、比賽時(shí)間、形式及要求:

(1)表演時(shí)間:不得超過6分鐘。

(2)誦讀的形式:

以班集體為單位,鼓勵(lì)老師與學(xué)生同臺誦讀。

鼓勵(lì)形式創(chuàng)新:表演以朗誦為主,可輔以伴奏、伴舞等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式(朗誦時(shí)要求脫稿,道具自備,配樂伴奏帶自備)。

(3)要求:

參賽人員要服裝統(tǒng)一、得體、大方,佩戴紅領(lǐng)巾,能體現(xiàn)銀海學(xué)子的精神風(fēng)貌或表現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景。

1、第一輪選拔賽(9月25日中午)。

參賽對象:1-6年級全體師生。

地點(diǎn):各班教室。

2、第二輪校級展示(9月29日上午第一節(jié)課)。

參賽對象:1-6年級每級部在選拔賽中脫穎而出的優(yōu)勝班級。

比賽地點(diǎn):前操場。

1、選拔賽:

(1)評委由分管各年級的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1人、家長代表2人、年級主任1人、音樂組老師組成。評委將根據(jù)上報(bào)的節(jié)目內(nèi)容、誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀者的表演情況進(jìn)行現(xiàn)場評分。

(2)各年級段評選出一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)參加校級展示。

2、校級展示:

(1)評分方法:滿分為100分,根據(jù)評委的打分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,求平均分。

3、評委評分標(biāo)準(zhǔn):

“愛我中華”朗誦比賽評分表。

班級:_____得分:_____。

評分項(xiàng)目分值評分標(biāo)準(zhǔn)評分語言表達(dá)30分1、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰(10分);

2、語言生動(dòng),語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合朗誦的內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,舒心悅耳,娓娓動(dòng)聽(20分)。藝術(shù)表現(xiàn)40分1、姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。(20分)。

2、朗誦感情充沛,感染力強(qiáng),聲情并茂,富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(20分)精神面貌20分服裝整齊(10分)。

精神飽滿(10分)創(chuàng)新5分朗誦形式新穎,有特色,令觀眾耳目一新。

配樂(2分)道具(2分)其它(1分)時(shí)間要求5分時(shí)間為5分鐘內(nèi)總分。

評分人:_______。

創(chuàng)意演講比賽方案(模板19篇)篇七

大學(xué)生趣味英語演講比賽。

二、活動(dòng)目的。

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的熱情,提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺。英語角協(xié)會,經(jīng)貿(mào)與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

三、活動(dòng)對象。

xx醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生。

四、活動(dòng)形式。

本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達(dá)能力,形式多樣,可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

五、活動(dòng)流程。

本次活動(dòng)共分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。

1、初賽。

時(shí)間:2020年x月x、x。

地點(diǎn):xx大學(xué)生活動(dòng)中心。

形式:召集所有報(bào)名選手進(jìn)行抽簽,決定出場順序,對每位(隊(duì))選手的演講有嚴(yán)格的時(shí)間限制(5分鐘),根據(jù)相應(yīng)的評分規(guī)則評選出12名選手參與決賽。

2、決賽。

時(shí)間:2020年x月x日。

地點(diǎn):圖書館三樓多功能廳。

形式:所有進(jìn)決賽的選手進(jìn)行抽簽決定出場順序,評委根據(jù)每位(隊(duì))選手的場上表現(xiàn)作出相應(yīng)的評分,最后根據(jù)評分的具體情況排出名次。

六、評委與嘉賓。

評委:一位英語外教和6名優(yōu)秀英語教師。

嘉賓:院團(tuán)委書記、各系黨(團(tuán))總支書記。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品30元(1名)。

二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品20元(2名)。

三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品15元(3名)。

創(chuàng)意獎(jiǎng):獎(jiǎng)品——20元。

優(yōu)勝獎(jiǎng):獎(jiǎng)品——10元(4名)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

場地布置:150元。

小禮品:150元。

評委紀(jì)念品:140元。

橫幅噴繪:200元。

總共:815元。

九、附件。

(評分表、規(guī)則、報(bào)名表)。

創(chuàng)意演講比賽方案(模板19篇)篇八

數(shù)計(jì)院全體學(xué)生。

xx年11月28日晚19:文虎樓37。

數(shù)計(jì)院團(tuán)委學(xué)生會。

數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部。

比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

(一)中文演講。

參賽選手圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行演講,時(shí)間為34分鐘。

(二)中文即興演講。

本環(huán)節(jié)中,選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題,進(jìn)行23分鐘的中文演講。

(三)英文即興問答。

本環(huán)節(jié)由評委現(xiàn)場提問,選手用英語作答。

(四)比賽規(guī)則。

1、演講內(nèi)容健康、積極向上,反映大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。

2、文體不限,脫稿演講。

3、參賽選手應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,圍繞活動(dòng)主題組織題材。

4、參賽選手演講材料鼓勵(lì)原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。

5、參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成演講,不得超時(shí)。

6、比賽過程中,當(dāng)剩余時(shí)間為2秒時(shí),將有一聲哨聲提示,終止時(shí)兩聲哨聲提示。

(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

根據(jù)選手最后得分高低評選出一等獎(jiǎng)1名(雙語之星),二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)1名(不限于已獲得獎(jiǎng)?wù)?。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

1、各班同學(xué)到學(xué)習(xí)委員處先報(bào)名,再由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上報(bào)到數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人。

2、報(bào)名截止日期:xx年11月23日。

創(chuàng)意演講比賽方案(模板19篇)篇九

一、演講比賽主題:以頌揚(yáng)愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)精神為主,謳歌“身邊人,身邊事”的光輝事跡,題目自擬,形式不限,內(nèi)容原創(chuàng)。提倡鮮活的實(shí)例和切身體會來表達(dá)演講的主題。

二、演講比賽時(shí)間及地點(diǎn):2021年3月10日上午11點(diǎn),鄉(xiāng)政府三樓。

三、參賽人員:貝鄉(xiāng)巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)。(12名)。

四、比賽要求:

(1)講參賽者以脫稿的形式演說,不得背誦,抄襲或修改他人的作品。演講。

(2)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關(guān)人員簽到。

(3)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。

(4)每位選手的演講時(shí)間限定在3-5分鐘內(nèi)。

五、評分過程。

得分才用累計(jì)形式,得分累加依次排列,決出一、二、三等獎(jiǎng)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

(一)一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各一名,獎(jiǎng)品:證書+獎(jiǎng)品。

演講內(nèi)容。

自我介紹10。

論點(diǎn)突出10。

論據(jù)切題10。

格調(diào)積極向上10。

語言表達(dá)。

脫稿演講,普通話標(biāo)準(zhǔn)10。

口齒清晰,語速適當(dāng)10。

語氣語調(diào)適當(dāng),重音節(jié)奏恰當(dāng)10。

著裝得體,舉止自然大方10。

儀表風(fēng)范表情恰當(dāng),富有感染力10。

演講時(shí)間。

演講時(shí)間控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)10。

加分:

背景音樂,適當(dāng)?shù)闹w語言表達(dá)。

備注:盡量脫稿演講,否則適當(dāng)扣3-6分。

創(chuàng)意演講比賽方案(模板19篇)篇十

流程:

1、參賽選手抽取參賽序號。

2、主持人介紹參賽評委。

4、按序號進(jìn)行精彩演講。

5、點(diǎn)評。

6、頒獎(jiǎng)。

參賽規(guī)則:。

一、參賽須知。

1、各參賽選手必須規(guī)定,按時(shí)參加開會、抽簽和比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點(diǎn)名時(shí)候不在場,則視作棄權(quán)處理。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。

二、評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、本次比賽中主題演講采用10分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。

(1)思想內(nèi)容占5分:主題鮮明深刻1.5分、聯(lián)系實(shí)際1.5分、材料典型有力2分。

(2)表達(dá)形式5分:有聲語言2分、態(tài)勢語言2分、全場效果0.5分、風(fēng)度儀表0.5分。

2、評委評分當(dāng)場計(jì)分,第4位選手演講完畢后,評委離席分析,把握評分尺度,然后分別為前5位選手打分,從第6位選手開始當(dāng)場亮分。

3、去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

4、當(dāng)場確定得獎(jiǎng)的名次。

三、演講要求。

1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“誠信在我心中”的主題,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。

3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。

4、每位選手比賽時(shí)間限定在6―8分鐘內(nèi),7分30秒以紅燈提示,8分鐘鈴響為扣分時(shí)限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,扣0.2分;時(shí)間不足6分鐘一律扣0.1分。

四、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)兩名。

五、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。

創(chuàng)意演講比賽方案(模板19篇)篇十一

為了進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的深入開展,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生口頭表達(dá)能力。決定于4、5月開展學(xué)生演講比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

4月21日----5月20日,每周星期三班、隊(duì)會課時(shí)間(也可以利用其他活動(dòng)課進(jìn)行),由班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員共同組織,學(xué)校大隊(duì)部到各班檢查開展情況。

各班課室。

演講以“我與紅領(lǐng)巾一起成長”為主題,題目內(nèi)容自定。

演講時(shí)間控制在3分鐘內(nèi),保證每個(gè)學(xué)生都有上臺演講的機(jī)會。

本次比賽以班為單位,設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。

從主題內(nèi)容、演講技巧、儀表臺風(fēng)等方面綜合評定學(xué)生成績,由班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員連同部分學(xué)生代表擔(dān)任評委。

創(chuàng)意演講比賽方案(模板19篇)篇十二

為培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,熱愛老師的思想情感,教育學(xué)生學(xué)會尊重,學(xué)會感恩,傳神中華民族的尊重美德,在學(xué)校形成良好的尊師氛圍。以“老師您好我的好老師”讀書活動(dòng)為契機(jī),積極開展多種形式的主題教育與社會實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)是通過演講比賽這種形式,寓德育教育于活動(dòng)之中。具體方案如下:

一、主題:

老師您好,我的好老師。

二、參賽對象。

初一二年級各班學(xué)生代表。

三、比賽時(shí)間:20xx年4月15日,下午2點(diǎn)。

四、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場。

五、比賽要求:

1、每人演講時(shí)間3-5分鐘。演講內(nèi)容要緊扣主題、觀點(diǎn)正確。

2、演講者語言流暢,服裝、體態(tài)自然大方,普通話標(biāo)準(zhǔn),富有感染力。

六、評獎(jiǎng):分年級,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)若干名。

七、評分標(biāo)準(zhǔn):

1.內(nèi)容(20分)。主題鮮明。層次清晰,詳略得當(dāng),能結(jié)合實(shí)際切合主題,旁征博引。

2.語言表達(dá)(20分)。脫稿演講,吐字清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,語速適中,語調(diào)飽含感情。

3.儀表風(fēng)范(20分)。儀表端莊,表情自然,肢體動(dòng)作大方得體。

4.現(xiàn)場感染力(20分)。有較強(qiáng)的現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。

5.時(shí)間掌握(10分)。演講時(shí)間為3-5分鐘。超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。

6.整體效果(10分)。總體印象佳,演講效果好。

創(chuàng)意演講比賽方案(模板19篇)篇十三

比賽分初賽、預(yù)賽和決賽三輪進(jìn)行,初賽由各學(xué)校工會組織,選出3-5名選手參加預(yù)賽;預(yù)賽由各片工委主辦、片工委選定學(xué)校承辦,取前三名選手參加決賽。決賽由縣教育工會主辦,縣眾興實(shí)小承辦。

全縣教育系統(tǒng)教職工。

1、初賽:2月20日前在各學(xué)校分別舉行;

2、預(yù)賽:2月24日前在片工委選定學(xué)校舉行;

3、決賽:2月28日在眾興實(shí)驗(yàn)小學(xué)階梯教室舉行。

比賽設(shè)特等獎(jiǎng)3名、一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)若干,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名,由縣教育局、教育工會頒發(fā)獎(jiǎng)匾和獲獎(jiǎng)證書,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、各片工委、學(xué)校工會要做好初賽、預(yù)賽組織工作,確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽任務(wù),并將比賽結(jié)果及時(shí)向上級工會報(bào)告。

泗陽縣教育工會。

20xx年2月9日。

“發(fā)揚(yáng)楊樹精神,弘揚(yáng)落實(shí)文化”主題教育演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

評分項(xiàng)目。

具體內(nèi)容。

分值。

思想內(nèi)容能緊緊圍繞的主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,見解獨(dú)到。內(nèi)容充實(shí)具體,生動(dòng)感人。材料真實(shí)、典型、新穎,事跡感人、實(shí)例生動(dòng),反映客觀事實(shí)、具有普遍意義,體現(xiàn)時(shí)代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,引人入勝。文字簡練流暢,具有較強(qiáng)的思想性。

30分。

演講者語音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。語言技巧處理得當(dāng),語速恰當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。

30分。

形體語言。

演講者精神飽滿,能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情,表達(dá)對演講稿的理解。

10分。

主體形象。

演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。

10分。

會場效果。

演講具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。

10分。

不超過6分鐘。

10分。

創(chuàng)意演講比賽方案(模板19篇)篇十四

為營造濃郁的'校園文化氛圍,強(qiáng)化對學(xué)生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奮發(fā)向上、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌,檢閱我校學(xué)生良好的綜合素質(zhì),為語文第二課堂搭建更為廣闊的平臺,特舉辦迎20xx年元旦演講比賽,主題為“放飛青春夢想,我的舞臺我做主”“生命——永恒的樂章”,中學(xué)迎元旦演講比賽方案。

組長:xx。

副組長:xx。

組員:xx。

時(shí)間為20xx年11月22日星期一下午第七、八節(jié)活動(dòng)課(高一);11月29日星期一下午第七、八節(jié)課(高二)。

地點(diǎn)為科學(xué)宮三樓會議室,規(guī)劃方案《中學(xué)迎元旦演講比賽方案》。

參賽選手為各班普選基礎(chǔ)上產(chǎn)生的代表選手,原則上每班一名,高一25人,高二24人。

電教中心屆時(shí)組織現(xiàn)場直播,高一、二年級學(xué)生收看。

組織協(xié)調(diào):xx。

高一年級評委:xx。

高二年級評委:xx。

統(tǒng)分:xx(高二);xx(高一)。

主持人:由學(xué)生會分年級分別推薦兩至三人。

分年級獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng):3人;二等獎(jiǎng):7人;三等獎(jiǎng):9人。

獎(jiǎng)品由學(xué)校提供,獲得一、二、三等獎(jiǎng)的班級,其班級考核分分別加6、5、4分。比賽進(jìn)行現(xiàn)場直播,分年級收看。

1、

總分為10分,精確到0、1分。

2、

內(nèi)容充實(shí),緊扣主題,思路清晰,感情真摯充沛,語言流暢,計(jì)5分。

3、

視角新穎,觀點(diǎn)獨(dú)到,思維深刻,激情昂揚(yáng),計(jì)1分。

4、

普通話流暢,必須脫稿,節(jié)奏把握好,計(jì)1分。

5、

有氣勢,有起伏,有高潮,有感染力,計(jì)1分。

6、

互動(dòng)效果好,現(xiàn)場氣氛熱烈,計(jì)1分。

7、

有恰當(dāng)?shù)氖謩荨⒅w語言,演講時(shí)間不能超過5分鐘。

8、

衣著整潔,精神振奮,神情大方,舉止自然,有當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)貌和朝氣,計(jì)1分。

9、

計(jì)分時(shí),去得最高分和最低分,其他評委的總分之和即為該選手最后得分。

未盡事宜,容后解釋。抽簽事項(xiàng),另行通知。

創(chuàng)意演講比賽方案(模板19篇)篇十五

為迎接黨的十八大勝利召開,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)學(xué)生的愛國、愛黨熱情,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的歷史責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,推動(dòng)校園文化建設(shè),經(jīng)研究決定舉辦“黨在我心中”主題演講比賽。

“黨在我心中”(題目可以自定)。

每班兩名選手合作參賽;對獲勝選手頒發(fā)榮譽(yù)證書,對所在班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并進(jìn)行量化積分。

**年10月16日(星期二)。

學(xué)校多媒體教室。

以省編的《黨在我心中》、《祖國在我心中》(中、小學(xué)版)讀本為內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合道德實(shí)踐活動(dòng),抒發(fā)親身體驗(yàn)和感受。

要求:(1)演講內(nèi)容緊扣主題,生動(dòng)感人。(2)演講時(shí)普通話標(biāo)準(zhǔn),儀態(tài)端莊大方,可以配多媒體圖片和音樂。(3)歌頌黨的豐功偉績,相信黨,熱愛黨,跟黨走。(4)演講時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。(5)年級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展。班主任和語文教師負(fù)責(zé)培養(yǎng)參賽選手。(6)演講稿內(nèi)容不少于800字。

1、主題鮮明積極向上。(4分)。

2、表達(dá)能力,富于激情表達(dá)流暢。(3分)。

3、普通話標(biāo)準(zhǔn),語言及用詞規(guī)范。(1分)。

4、表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)。

一等獎(jiǎng):1名。

二等獎(jiǎng):2名。

獲得名次的班級將參加由學(xué)校組織的、全體師生參加的大型演講比賽。

老窩一中政教處。

創(chuàng)意演講比賽方案(模板19篇)篇十六

20xx年開展青少年“中華魂”(理想點(diǎn)亮人生)主題教育活動(dòng)的通知》和有關(guān)文件精神,經(jīng)研究決定在全鄉(xiāng)學(xué)生中開展“中華魂”(理想點(diǎn)亮人生)演講、征文比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

幫助青少年正確了解我國社會主義初級階段的共同理。

想和現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就,明確新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,從而引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立崇高的社會理想,時(shí)刻準(zhǔn)備承擔(dān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,推動(dòng)中國特色社會主義事業(yè)不斷前進(jìn)。

全鄉(xiāng)小學(xué)生。

1、各學(xué)校根據(jù)通知精神,結(jié)合本校實(shí)際,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀《理想點(diǎn)亮人生》讀本,讓學(xué)生知道什么是理想,樹立正確的理想對人生的積極意義是什么等。本次活動(dòng)采用演講比賽和征文比賽兩種形式,各學(xué)校要精心組織,周密安排,確保主題教育活動(dòng)取得實(shí)效,達(dá)到預(yù)期目的。

2、此次演講與征文比賽內(nèi)容以“中華魂”(理想點(diǎn)亮人生)主題教育活動(dòng)讀本為基礎(chǔ),要緊密聯(lián)系實(shí)際,突出用理想點(diǎn)亮人生的主題。征文比賽也可涉及節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境等與水有關(guān)的內(nèi)容。

3、演講題目自定,體裁不限,演講時(shí)間不超過6分鐘;征文稿件題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)不超過1200字。

5、征文比賽也由各學(xué)校自行組織,作品僅限參賽作者原創(chuàng)作品。各校稿件由各校負(fù)責(zé)初評,8月15日之前,各校要向中心校報(bào)送3-5篇征文稿件,報(bào)送方式:紙質(zhì)和電子兩種形式,紙質(zhì)文檔一式兩份,電子文檔發(fā)送至中心校。

6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:演講:一等獎(jiǎng):三名,得7分;二等獎(jiǎng):五名,得5分;三等獎(jiǎng):7名,得3分;其余優(yōu)秀獎(jiǎng)得1分。(缺一個(gè)選手扣1分)另:獲得第一名代表中心校參加縣里演講者另加10分,獎(jiǎng)金另定。征文獎(jiǎng)勵(lì)辦法同上。

馬莊鄉(xiāng)中心校。

二0一x年八月七日。

創(chuàng)意演講比賽方案(模板19篇)篇十七

一、主題:讀教育名著,做智慧教師本次讀書演講比賽以“讀教育名著,做智慧教師,在讀書中成長”為主題,旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位;引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想,在互動(dòng)中陶冶心靈,分享感受,共同提高。做一名讓社會滿意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。

二、對象:全體老師(45歲以下教師必須參加)。

三、時(shí)間、地點(diǎn)安排。

1、報(bào)名時(shí)間:20xx.12.2日。

2、比賽時(shí)間:20xx.12.6日下午大課間(如有變動(dòng)另行通知)。

3、比賽地點(diǎn):會議室。

演講時(shí)間:每人不超5分鐘。

四、比賽議程由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績評出一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)6人,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

五、評選方法。

組成評委會,現(xiàn)場評分。

六、評分細(xì)則。

1.內(nèi)容(3分)。

(2)材料充分,切合聽眾心理,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),具有感染力。(2分)。

2.技巧(3分)。

(1)語言表達(dá)(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動(dòng)形象。

(2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如,感情充沛。

3.效果(4分)。

(1)能脫稿演講(1分);

(3)演講時(shí)間限每人不超過5分鐘(1分)。

創(chuàng)意演講比賽方案(模板19篇)篇十八

(采用十分制:去掉1個(gè)最高分和最低分,再計(jì)算平均分)。

(4分)1.緊扣主題,主題深刻富有感召力,內(nèi)容充實(shí),富有真情實(shí)感(2分);2.立意新穎、結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴(yán)密、層次清晰(1分);3.引用實(shí)事說話,事例真實(shí)感人,具有教育意義(1分)。

(3分)1.脫稿演講(1分);2.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐詞清晰(1分);3.語言表達(dá)生動(dòng)形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚(yáng),能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(1分)。

(2分)1.著裝整潔,儀表大方(1分);2.臺風(fēng)穩(wěn)健、精神飽滿、態(tài)度親切、舉止得體(1分)。

(1分)根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價(jià)。要求有較強(qiáng)的現(xiàn)場感染力,總體印象佳,演講效果好,能引起觀眾共鳴。演講時(shí)間控制在5分鐘內(nèi),超過或達(dá)不到規(guī)定時(shí)間酌情扣分。

(采用十分制:去掉1個(gè)最高分和最低分,再計(jì)算平均分)。

(4分)。

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創(chuàng)意演講比賽方案(模板19篇)篇十九

為進(jìn)一步增強(qiáng)放大鏡班組員工安全的意識,樹立保障自身安全、保障他人安全、保障生產(chǎn)安全的責(zé)任感,從思想上實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。放大鏡班組決定開展關(guān)于安全生產(chǎn)為主題演講比賽,為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定本實(shí)施方案:

一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

二、演講內(nèi)容。

演講內(nèi)容須以安全生產(chǎn)為主題,可以宣傳安全生產(chǎn)政策法規(guī),傳播安全知識,弘揚(yáng)安全文化;也可以是身邊發(fā)生的安全故事、安全生產(chǎn)注意事項(xiàng)、安全事故案列等。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

由班組主管及以上職位的員工擔(dān)任。

四、參賽范圍。

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在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)過去一個(gè)月的工作成果,包括完成的任務(wù)、取得的進(jìn)展以及遇到的問題和困難等。借助以下范文,我們可以更好地理解月工作總結(jié)的重要性和意義。
教學(xué)計(jì)劃需要明確教學(xué)目標(biāo),確定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)資源,以及評價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的方式。在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí),可以參考其他教師的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)案例,汲取借鑒。1.讓學(xué)生認(rèn)識
通過讀書心得的寫作,我們可以與他人分享自己的讀書體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,僅供參考,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)和思路。讀書心得的寫作可以從不同
講話稿的寫作要點(diǎn)包括結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容簡潔、語言生動(dòng)、思路連貫等。接下來,我們將分享一些成功演講者的講話稿范例,供大家借鑒和參考。各位老師,同志們、同學(xué)們:大家好!
教學(xué)工作計(jì)劃是教師提供教學(xué)服務(wù)的重要依據(jù),能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間。教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的重要依據(jù),以下是一些成功教師的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家學(xué)習(xí)參考
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,還需要有獨(dú)到的見解和獨(dú)特的表達(dá)方式。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),語言優(yōu)美。想要寫一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫作的目的和受眾。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師把握教學(xué)進(jìn)度,合理分配學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),實(shí)現(xiàn)有針對性的教學(xué)。請大家參考下面的教學(xué)工作計(jì)劃范文,了解如何做好教學(xué)計(jì)劃的具體步驟。
發(fā)言稿的創(chuàng)作不僅要考慮客觀事實(shí)和數(shù)據(jù),還要考慮觀點(diǎn)的獨(dú)特性和可信度。下面是一些備受贊譽(yù)的發(fā)言稿示范,可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用發(fā)言技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文,這些作品從不同角度和題材展示了作者的才華和思想。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
低保申請書是一種對個(gè)人困境進(jìn)行客觀呈現(xiàn)的文字材料,通過它可以讓相關(guān)部門全面了解申請人的困難情況。以下是一些成功的低保申請書范文,它們?yōu)榇蠹姨峁┝艘环N可行的寫作思
實(shí)施方案需要明確責(zé)任主體和任務(wù)分工,以保證各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。實(shí)施方案的成功與否,離不開相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),以下是一些相關(guān)的學(xué)習(xí)資料供參考。校園文化建設(shè)是全面實(shí)
主持詞的結(jié)尾要有總結(jié)性的話語,表達(dá)對觀眾的感謝和期待。2接下來,我們有幸邀請到了一位專家為大家解讀這個(gè)話題的重要性和影響。尊敬的**,各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:今天,*
演講稿范文是一種在特定場合下,用于演講的書面材料,可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。掌握了一些優(yōu)秀演講稿范文的寫作技巧,相信大家的演講能力會有所提高。
競聘是一個(gè)展示平臺,可以展示我們的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以下是一些成功競聘的案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:。大家好!首先感謝
心得體會是在一段時(shí)間內(nèi)對自己的經(jīng)歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,對于我們的成長和進(jìn)步非常重要。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家進(jìn)行學(xué)習(xí)和參考
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地理解自己的行為和決策,避免犯同樣的錯(cuò)誤。在下面這些心得體會中,你或許能找到與自己經(jīng)歷相似的感受和思考。《埋在雪下的小屋》是著名作
心得體會是我們對于生活、學(xué)習(xí)、工作等方面的個(gè)人理解和感悟,可以幫助我們更好地面對挑戰(zhàn)和困惑。我近期參與了一次社區(qū)志愿者活動(dòng),通過與居民互動(dòng),我深刻體會到了幫助他
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)科的特點(diǎn)和課程的要求,保證教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。接下來是一些成功教師分享的教學(xué)工作計(jì)劃,相信能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。使學(xué)生在九年義務(wù)
大班教案是在大班教學(xué)過程中用來指導(dǎo)教師教學(xué)活動(dòng)的一種教學(xué)設(shè)計(jì)。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供教師們參考借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、細(xì)致觀察畫面中兔媽媽一家各個(gè)家
幼兒園教案要注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力,鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和解決問題的能力。在這里分享一些幼兒園教案的精彩例子,希望能給教師們提供一些建議和借鑒。1、嘗試用大小
大班教案的編寫需要教師具備一定的專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以上是小編為大家收集的一些關(guān)于大班教案的優(yōu)秀范文,在教學(xué)實(shí)踐中可以靈活運(yùn)用。1、學(xué)習(xí)運(yùn)用顏料或各種輔助材料來
質(zhì)量月是規(guī)范公司運(yùn)作的重要環(huán)節(jié),通過質(zhì)量活動(dòng)的開展,可以提高操作流程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。小編整理了一些關(guān)于如何評估質(zhì)量月效果的方法和指標(biāo),供大家參考和使用。
優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,通過布局合理和過渡自然,使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。如果你想了解如何寫一篇出色的優(yōu)秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的
英語是一門跨學(xué)科的語言,學(xué)習(xí)英語可以拓寬我們的學(xué)科視野,促使我們在多個(gè)學(xué)科上有更深入的理解和應(yīng)用。在這些范文中,我們可以看到學(xué)生們在英語學(xué)習(xí)中的成長和突破,也能
優(yōu)秀作文不僅可以加深我們對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,還可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力。優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。在寫作優(yōu)秀作文之前,我們需
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