優秀作文具備清晰的結構，條理分明，觀點鮮明，語言生動，形象豐富，能夠給人留下深刻的印象。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。

寒假九年級（匯總15篇）篇一

列計劃目無非是通過白紙黑字，使得自己對自己學習情況能夠進行監督和檢查。

初三學年，應把重點放在課本上、課堂內。因為中考雖強調淡化課本考查，其實處處有課本影子。“課內知識課外考”測試方式，就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力。

初三學年，既是初中時代最后一年，也是復習迎考關鍵一年。初三學年計劃是完善知識系統樹，“牽一發而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識后，技巧也就“水到渠成”了。

作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況學習計劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學習奮斗目標，了解自己學習情況，明確地估計自己能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。

列計劃本身并沒有太多要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月安排等。我們應該去計劃自己學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠，最起碼還要有具體章節安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發揮計劃優勢。所謂“實”，就是一定要符合自己實際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過高或過低。太低了，計劃內容松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好計劃絕不在于它起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你能力得到最好發揮。

寒假九年級（匯總15篇）篇二

1、鞠靂孀遏samiujiechuang。

2、（1）毛病：語序不當應改為：他白天要上班，晚上要研究學問。

（2）毛病：重復應改為：去掉“粗心大意”或“疏忽”

（3）應改為：爸爸看著我回頭，揮揮手說。

3、“埃及大使在人大演講”或“埃及大使與人大學子共話中埃友誼”

4、略5、（1）希望和平（2）必要時，我們會為維護國家利益，民族利益而戰。

（3表達再次呼吁和平的心聲。

二、古詩文閱讀。

6、（1）芳草萋萋鸚鵡洲（2）浮云游子意。

（3）會當凌絕頂，一覽眾山小（4）山高月小，水落石出清風徐來，水波不興。

（5）水不在深，有龍則靈（6）牡丹之愛，宜乎眾矣。

7、（1）多（2）隱隱約約。（3）洗滌（4）越過。

8、（1）沒有嘈雜的擾亂音樂兩耳，沒有官府的公文勞累身心。

（2）沒有不根據木頭原來的樣子，摹擬那些東西的形狀，各有各的情態。

9、比較閱讀。

（1）黃發垂髫，并怡然自樂。

便要還家，設酒殺雞作食/余人各復延至其家，皆出酒食/村中聞有此人，咸來問訊。

（2）“要”通“邀”，邀請“與”通“舉”選舉，選拔“矜”通“鰥”，老而無妻的人。

（3）略。

三、（一）10、敬意怨恨。

11、我對《山海經》非常渴慕，卻無從得到，阿長令人出其不意的送給我一部。

12、心理描寫。表現了“我”極為驚奇，大出意料。

13、“我”知道她并非學者，說了也無益。輕視，看不起。

14、別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。

（二）。

1、接肢，打上繃帶2、他心中猛然一震，暗自喟嘆，這也是上帝的旨意啊。

他的這一心理變化是出于愛國愛業，憎恨敵人的最高天職使然。

3、略4、（1）救死扶傷是醫生的.天職（2）把犯罪分子送交法辦是公民的天職。

3）反法西斯是正義人民的天職5、略。

（三）。

1、朋友們對我的關愛。

2、無論是歡喜或是悲傷，總值得我們認認真真的來走一趟。

3、排比（舉例略）作用是強調自己對朋友的感激，對生命的滿足。

4、人生之旅猶如淡淡的花香，時而喜悅，時而悲傷，卻總是“久久不肯散去”，無論是歡喜還是憂傷，總值得“認認真真”的來走一趟。體現了作者對生命的熱愛。（意思對即可）。

四、作文（略）。

五、

1、（1）這這樣（2）上天命令我做百獸之王。

（3）角度不一，如：不要依仗別人的勢力來欺壓人。言之成理即可。

（4）狐假虎威2、略。

寒假九年級（匯總15篇）篇三

寫操行評語,這是老師對學生每個學期思想品質、學習態度和勞動實踐各方面的行為表現做出的全面評價;下面是有九年級寒假。

歡迎參閱。

1、一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應該做得更好一些。

2、老師看到了你的成績，也為你感到高興。學習猶如逆水行舟，不進則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。

3、你有理想，有上進心，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。

4、芳草萋萋，樹蔭郁郁。火紅的六月橫亙眼前，炎炎夏日環繞校園，唯離別的情懷和互助的關愛渲染出幾分清涼快意。我們在一起度過了七百多個這樣的日子：清晨，我沉浸于真誠的問候中;課堂，我沉浸于熱情的學習中;課間，我沉浸于真摯的交流中;午間，我沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中;夜晚，我沉浸于美妙的語言文字中;放學，我沉浸于依依不舍的暫別中。感謝你們為我譜寫了這般美妙的幸福之音。兩年來，我們共同走進了一個多姿多彩的世界，領略了世界上最旖旎的風光。在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂，在合作中我們共同享受著收獲的愜意。

5、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

6、學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，成績只代表昨天，所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

7、你很優秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。

8、你熱情，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。

9、誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天。

10、你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。老師相信：明天的你會更加優秀!

11、我欣慰地看到，你已經有了奮斗的目標，并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現實。

12、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生!

13、如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧!

14、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

15、你關心班級，樂于助人，是老師的好幫手，是同學們的好榜樣。

16、因為你今天在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福!

17、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步，老師心里也樂滋滋的!

18、人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生;當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。

19、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發展，所以我堅信，你一定會擁有光輝燦爛的明天!

20、付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好--步步高!今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。

21、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。

22、你誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學習上你努力進取，給老師們留下了深刻印象。相信自己，你會做得更好!

23、我知道，你已經樹立了遠大的理想，所以，我堅信，你一定能創造光輝燦爛的明天!

24、你努力了，你就有了進步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。

25、“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。

26、你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

27、你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優;同學們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。

29、這學年過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會更上一層樓。

30、一學期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。

31、你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌!

32、你已經樹立起遠大的人生目標，希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威。

33、你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實!

34、成功的時候，不要因為成功而得意忘形;失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。

35、你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。

1、尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀。學習目標較明確，自我控制能力有待加強，本期的學習狀態不穩定，不能持之以恒，其實學習最忌一暴十寒。縱觀本期學習成績，語文、英語和生物是你的跛腿學科，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意：期末略有進步，然不足以自豪。望繼續努力，爭取更大進步。

2、文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見過你生氣的樣子，同學關系融洽。無論是學習態度還是學習成績較上期都有非常大的進步，學習成績再度步入優秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學習時間，不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧，勝利就在眼前!

3、是個有恒心、有毅力的孩子，目標一旦定下，便能持之以恒地為之努力。這個優秀的品質，相信會對你的一生都產生很大的影響，會成就你的人生，繼續加油吧!孩子，讓自己變得更強大吧!

4、你是我們班的“記憶達人”，每一次的背誦你總是最快的那一個，老師好欣賞你。同時你也是最愛思考的孩子之一，以后在學習中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!

5、懂事、有孝心。尊敬師長，團結同學，有強烈的集體榮譽感，學習成績優秀。對一些問題過于多慮對學習產生一定的負面影響，有時上課時注意力難以集中，望在今后的學習中揚長避短，再創輝煌。特別提醒你要注意的是：穩定情緒、穩定成績。

6、老師喜歡你上課認真聽講的樣子，也喜歡你打破砂鍋問到底的精神，如果你可以把作業寫工整些，東西收拾好些，那就更好了!

7、尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀。學習目標較明確，然刻苦學習的精神不足。程瑞：當前你正處在加倍努力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態，期中與期末的成績起伏一定給你很多的經驗與教訓，望認真總結，分析薄弱環節，有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半，要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急。

8、尊敬師長，同學關系融洽，班級榮譽感強。在強手如林的形勢下，你依然能做到穩中有升，躍入年級81名，班級第9名的好成績，說明你的學習狀態十分穩定;朱靜你當然知道：學如逆水行舟，不進則退。班主任希望你將這次成績當做一個新的起點，繼續努力，向更高目標邁進。

9、坦率地說：陳曉，你有著很多優點，對老師很尊敬，同學關系融洽，也能接受老師對你的指教，學習目標也很明確，但本期積累的問題也較多，主要反映在不能專心聽講，因而導致課后問題很多，雖然你也能主動提問，但比起課堂中的知識來說，僅僅是芝麻與西瓜的關系。還有一年半的學習時間了，珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時間和自習時間，必有所獲。

10、你很有男子漢氣概，看起來成熟懂事。各方面都不用老師操心。學習上語文要注意書寫，數學要認真仔細，不要粗心哦!

1、你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。

2、你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你!

3、當你成功的時候，不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。

4、老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終，你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，自信自強，是走向完美人生的必要一步!

5、世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。

6、你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現;老師也喜歡你那干凈整齊的作業，批閱時真是賞心悅目。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈，再創輝煌!

7、你的思想很有新意，是個敢想敢做的學生，這是創造性思維的表現，老師希望你能將你的這種創造潛力充分發揮出來，相信你會在學習上取得更優異的成績的。

8、自信、勤奮的你是我最優秀的學生之一。你深深愛著我們的班集體，經常主動清潔教室、幫助同學。你能認真地學好每一門功課，在學習上有一種積極進取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。

9、你努力了，你就有了進步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿你在通向未來的路上，乘風破浪，勇往直前，愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。

10、自信的人，總能夠戰勝困難，戰勝自己，取得一個又一個勝利;自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦，從已經取得的勝利步入失敗的泥潭。

11、你是我們班上出了名的小畫家。你很能干，但學習貴在堅持，只要你養成良好的學習習慣，憑著你的聰明和勇敢，如果用在學習上，哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著。

12、你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發言。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應用，期待你能發揮潛力，實現心中的夢想!

13、你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現自己。要記住，勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

寒假九年級（匯總15篇）篇四

從一些中學了解到，有的初三生一到寒假就徹底放松，把學習完全忘到了腦后;有的則把學習安排得過于緊湊。我認為，這些都是不科學的。建議初三生做一個寒假計劃表，用小本記下自己每天要做的事情，按照計劃學習。

寒假里，初三生可自由安排學習時間，初三生利用記憶效果最佳的時段復習會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段，初三生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天復習的知識點，效果會更好。各學科的復習穿插進行，也利于提高效率。

中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。初三生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。沃建中認為，糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好，主要是害怕數學，認為自己沒有數學天賦，學不好。其實只要努力，大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。

根據期末考試結果，初三生要抽出時間認真總結教訓，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項。弱項提高分數的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯，就很少花時間在數學上，結果到了中考時，數學成績反而下降了。

不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。對此，北京師范大學附中老師高超提醒，寒假時間相對充裕，初三生要學會觀察生活，積累作文素材。寒假中，初三生要有意識地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習，提高觀察、分析能力。

不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。高超建議，初三生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

寒假九年級（匯總15篇）篇五

那寒假的一天里，母親讓我洗碗。午飯剛剛結束，我趕快收拾飯碗，準備洗碗。

洗碗我也洗過很多次，不過總是虎頭蛇尾，堅持不下來，我心想：我已經是個大孩子了，是該好好做家務了。我們全家吃完了飯，母親正準備洗碗，我連忙把碗搶過來，說“今日的碗我來洗。”母親見我如此懂事，又那么想洗碗，就把碗給我，說：“你來洗吧。”我很高興，讓母親回屋歇息，自己來洗碗。我先把每個碗中放一些水，讓碗中的東西被水泡開。過了一會兒，我把水倒了出來，就開始刷碗。我先是用手洗碗的，可是洗了一半，就覺得滿手是油。這可怎么辦呢？我猛然想起沒有用洗碗布，還沒放洗潔精。我急急忙忙地去拿洗潔精，可是我沒注意地上都是水，腳下一滑，差點摔了個跟頭。幸虧我反應還算靈敏，手扶在了地上，要不然我的屁股就遭殃了！我小心翼翼地走到柜子前，拿洗潔精，又來到水池邊繼續刷我的碗。這回我拿起刷碗的布，放了適量的洗潔精，擦在碗上。我擦的很仔細，里面、外面、下面都擦到了。我看洗潔精的作用之大。奇怪了，油污見到它全“跑”了，我高興的一邊洗碗，一邊哼著小曲，臟碗一個個地都被洗干凈了。我又聞聞沒有洗潔精的味道了，才肯放心。我把碗端了起來，整整齊齊地放在碗柜中。“大功告成！”我高興地叫道。母親聞聲趕來，一看我把碗刷得如此干凈，還夸起我來，我像吃了蜜一樣，心里滋滋的！

勞動結束了，許多碗里映出我會心的笑影——那笑影里分明有一種得意，一種驕傲，一種欣賞勞動成果的喜悅；也映出了母親開心的笑臉——那笑臉是對我的滿意和贊美。

今日真開心啊！

寒假九年級（匯總15篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是九年級八班的__。今天能夠作為學生代表在此發言，我感到十分榮幸。面對高山，就不能怕荊棘叢生；面對大海，就要勇于乘風破浪。如今的我們剛剛送走炎炎酷暑，迎來了云淡風輕的金秋。站在初三的舞臺上，我們要勇于面對，敢于迎難而上。磨劍已八年，而今試鋒芒。箭好弦未發，只待握筆時。面對初三，我們更要努力向前。

俗話說：“良好的開端是成功的一半。”站在中考的起跑線上，我們必須確立一個目標，人生不能沒有目標，學習也是如此。目標是一盞永不熄滅的明燈，引導我們前進的方向。高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展得越快。”由此可見，有目標才能有動力，鞭策我們不斷進步。有了目標，才會因此去努力，積累知識，圍繞目標思考，圍繞目標學習。

《周易》有云：“天行健，君子以自強不息。”《警世賢文》勤奮篇也有名句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。即使我們已經跌倒了九千九百九十九次，也要在第一萬次堅強地站起來。數百天的時光里我們必須做到每天堅持不懈的努力，讓本已不多的寶貴時間充分利用，煥發出無限的光彩。所以我門應當努力培養自己獨立思考，分析問題，解決問題的能力，做到勤學、善思、多問、扎實，堅持到底，奮斗到底。正如那句老話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

有道是：“學習如逆水行舟，不進則退”。怎樣提高學習效率呢？就是以最少的時間吸收最多的知識養分。時間對誰都是公平的，絕不多給誰一分，也絕不少給誰一秒。魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還時有的。”所以我們必須明確學習任務，力求當堂內容當堂掌握，合理安排，抓緊每分每秒。節省時間，尊重時間，就會讓我們有更多的時間鞏固、練習。

一個良好的心態，是初三學習生活中的“定海神針”。在平時的學習中，我們應做到耐心，靜心。走進初三，大家都想掌握更多的知識。但不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們必須認真踏實，才能將每一小份的進步堆砌為通向目標、理想的階梯。而且，心靜自然平和。只有平和的心態，才能使我們的學習狀態達到，提高我們的學習效率。而在面對中考時，我們需要自信。自信可以幫助我們在嚴肅緊張的考場里自在耕耘。可以讓我們擺脫緊張，輕松地做好每一道題。愛迪生曾經說過：“自信是成功的第一秘訣。”由此可見，一份自信心是何等重要。

我們舉目仰望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。我們低頭俯視大地，不是怕吃苦怕摔倒，而是為了有一份腳踏實地的執著。努力奮斗，我們將用堅韌和剛強譜寫青春最絢麗的樂章。

頑強拼搏，我們將用執著和微笑共鑄明天的輝煌。

走進初三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫；走進初三，我們志在四方，風雨直闖；走進初三，我們踏平萬仞山，掀起千層浪。走進初三，我們一定會頑強進取，再創佳績！初三開學典禮發言稿最后，我代表九年級全體同學向辛勤教導我們的老師們道一聲：“謝謝您，老師，你們辛苦了。”愿老師們工作順利，同學們學習進步！

謝謝大家，我的發言完畢。

寒假九年級（匯總15篇）篇七

我是一個習慣了把作業都做好然后再考慮做其他事情的人，因為如果我不這樣做的話，不管干什么我都會覺得心里會覺得不安心。

也正是因為這個原因，已經把作業做完的我顯得這般的無所事事。瞬間我的腦海里產生了這樣一個念頭：我要去找一個工作做做。我四處打聽無果，卻在爸媽那里得知我的叔叔和嬸嬸正在賣。

春聯。

每天忙得不可開交。我稍作準備后便去嬸嬸那里“應聘”了。結果我成功被嬸嬸“聘用”了。

不知不覺，已經來到了攤檔前了，我脫下了鞋子，走進了攤檔里，因為這時還早，沒有什么客人，去了那里不是很久，我就認識了一位姐姐，她待我很好，還給我說春聯以及其它年貨的價錢，待我們互相了解完后。客人開始光顧我們了。我投身到工作的熱潮中去了!

“小妹妹，拿那副。

對聯。

給我看看，我要一副1。6米，金粉的。”“哦!好的，很快來!”我彬彬有禮地回答道。不一會兒，我按照她的意思去做了。最后，結賬，我拿起筆，一步一步地算，哎!算得快，怕自己回算錯，算得慢，又別人說我不會計算!呵!結果算出來了!我對她說：“謝謝你86。5塊!”她從錢包里掏出張100塊!我腦里又在計算了，我敏捷地從箱子里找出14。5塊。給了她，還說到：“謝謝光顧，祝你新年快樂，身體健康，工作順利!”她笑盈盈地說：“小孩子，動作這么敏捷，真聰明!”“謝謝!其實，剛才的我緊張到極點了，心里向被一條橡皮筋勒住似的，繃得緊緊的。可沒想到自己竟然能躍過這個“大浪”能夠繼續像小艇那樣，繼續乘風破浪，沖破重重困難，駛向那繁榮的城市!我做完了一宗又一宗的生意，仍然孜孜不倦地招待著客人。

客人也曾對我嘖嘖稱贊;姐姐曾和我促膝談心;嬸嬸也給予我循循善誘的教導;這一切都令我很開心，一天下來，我雖然很疲憊，但我不曾埋怨過;一天下來，我不曾難堪過，但我沒有氣餒;一天下來，雖然，遇到不少困難，但我沒有放棄!我堅信努力換來的會是甜蜜與快樂!我在嬸嬸那里工作也有20多天，漸漸地，我對賣春聯這項工作熟悉了!也更喜歡去做了!

通過這次第一次去賣春聯，我體會到了爸爸媽媽晝夜不停地去工作是多么辛苦，他們僅有中午的一個小時來睡覺!媽媽也含辛茹苦地養大我，我不能再與“嬌嬌公主”交朋友了，我要和它斷絕來往。繼續投身到學業上面去，不能想入非非。保持住名列前茅的成績，保持住佼佼者的角色，繼續做老師的好幫手!

“人的性格的陶冶不僅需要歡樂，也需要考驗與鍛煉，正如水果不僅需要陽光，也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟。”盡情地去外面的世界探索吧!盡情地去外面的世界玩耍吧!

寒假九年級（匯總15篇）篇八

第二題1.象形文字2.基督教3.日本大化改新4.穆罕*德5.-。

p66，

第三題1.《解放黑人奴隸宣言》2.瓦解南方種植園奴隸主勢力，增強了北方軍隊戰斗力。

第四題1.為西歐國家的殖民掠奪開辟了道路，有利于歐洲資本主義發展，也促進了世界的孤立，分散向整體方向發展。

2.蒸汽機的發明是第一次工業革命的標志，它以煤炭為燃料，給工作機提供動力，將人類帶進蒸汽時代。

3.內容：人生來自由平等;法律是公共意志的表現，法律面前人人平等;私有財產神圣不可侵犯。

意義：對于反封建制度和等級制度具有重大歷史意義。

p67，

第一題1—5cbdca6—10aacad11—15aaadc16—19bdca。

p68，

第二題它是第二次資產階級革命，維護了國家統一，廢除了奴隸制度，使北方資產階級掌握了全部政權，為美國的資本主義迅速發展開辟了道路。

第三題1.他有功也有過。功：頒布了法典，確立資本主義社會立法，發展了資本主義之商業，多次打敗“反法同盟”，維護革命成果，擴大革命影響。過：建立了獨裁帝國。

2.認同。其實質是因為主要帝國主義之間發展不平衡后起義希望重新瓜分世界，因此，一戰后帝國主義之間的狗咬狗，為非正義戰爭。

p69，

第一題1—5aadad6—9dacd。

第二題1.它是列寧對社會建設的掠奪，其實也是大大提高勞動生產的積極性，促進國民經濟的恢復，鞏固工農聯盟，穩定蘇俄維權政權。

2.帝國主義之間經濟政治發展不平衡。

3.成就：建立齊全的工業體系，實現糧食白給白賒，也在核工業與航天技術上取得顯著的成績。優勢：地大人多，重視教育、教育，大力發展糧食生產。不足問題：人口膨脹，環境惡化，民族與宗教矛盾復雜，官僚體制僵化，基礎落后。

p70，

p72，

第二題1.有功也有過。功：修萬里長城，“書同文，車同軌”過：修萬里長城，焚書坑儒。

2.內容：a.重新確定實事求是的馬克思主義思想路線;。

b.把黨和國家的工作重點從階級斗爭轉到經濟建設上;。

c.提出改革開放的總方針;。

d.形成以鄧小平為核心的第二代領導集體。

意義：它是建國以來黨的歷史的偉大轉折點，沖破了‘左’的束縛，標志著我國進入了社會主義現代化建設的新時代。

3.飛機的發明;汽車裝備生產的誕生。

寒假九年級（匯總15篇）篇九

這個年和往常不一樣，對我的寒假就是這么的多姿多彩!大年三十晚上我們全家人在大廳看春節晚會，我們看到九點就去睡覺了，是不是在驚奇為什么大年三十不守歲，早早就睡覺了呢?因為初一早上7點鐘起床要趕動車，到了動車站是七點四十了，隨后我們過安檢，然后去吃了早餐，大概在八點十分左右，我們的動車是十點，到了廈門，我們去做機場大巴去趕飛機，等半個小時我們終于上機了，飛行大概3個小時吧，我在飛機上玩了會游戲，到了泰國曼谷機場，我們準備下機，我急著趕在前面去推行李車，然后坐車到了酒店把行李都安置好，還是洗了澡再去吃東西，等我們吃完東西很晚了，我們就步行回酒店去休息了。

晚上我們出去吃晚飯，泰國的美食真多，看的讓然眼花繚亂……我們去吃了當地很多特色菜，吃好晚飯我們要爬坡回酒店，我媽媽抱著妹妹上坡，我還跟媽媽打了個商量，如果你能把妹妹抱到酒店，那今晚我讓你好好睡一覺，不打攪你，媽媽痛快的答應了，讓我意外的是媽媽居然抱著小妹妹速度這么快就上去了，真是有趣的一天!

第二天我和爸爸還有佳義哥哥去沙灘玩，剛開始我們玩了會沙子，抓了螃蟹，還搭了城堡，然后我和爸爸他們迎來今天的重點項目，那就是有趣的劃船，爸爸是坐在前面，我坐在中間，佳義哥哥坐后面，我們圍繞著海岸劃了一大圈，風景真沒呀，徐徐的風刮過來更舒服，我不禁陶醉在這般美景之中…………可是劃船畢竟是體力活，很累不久佳義劃不動了要上去休息了，我和爸爸被美景所吸引，又去劃了一圈，這是我第一次劃船呢，不過真的很好玩，竟讓我停不下來，結束了這美好的劃船之旅，緊接著是游泳，我在水淺的地方來回游了幾圈，后來我坐在爸爸的背上，讓他馱著我，我當時興奮極了，我們玩的不亦樂乎，直感時間過的太快了，天色漸漸的暗了下來，我們準備東西要回酒店了。

這次在泰國的旅行很開心也是最深刻最令人難忘的一個春節，可惜美好的事物總是轉瞬即逝，美好的泰國旅行一下就結束了，如今的我已經只能坐在桌子前回憶了，懷念旅行的點點滴滴……如果還有時間，我想再去一次美麗的泰國，度一個快樂的假期。

寒假九年級（匯總15篇）篇十

寒假即將過去，回顧這個特殊的寒假，我收獲了很多，也學到了很多。寒假結束之際，讓我來分享一下我在這段時間里的心得體會。

首先，寒假是一個休息和放松的時間。九年級的學習任務繁重，壓力很大。寒假給了我一個寶貴的機會，讓我暫時解脫了學業的束縛。我可以不再為考試、作業和課程表而煩惱。在這段時間里，我選擇了放松身心，盡情享受自己的休閑時光。我和家人一起旅行、聚會、看電影，這讓我忘記了學業上的壓力，心情也愉快了起來。

其次，寒假也是一個自我提高的機會。除了休息，我們也不能忽視學習。寒假對我來說是一個很好的補充學習的時機。我可以利用這段時間來復習上學期的知識，鞏固自己的基礎。我也可以選擇一些感興趣的書籍、電影、音樂等來培養自己的興趣愛好。我還參加了一些線上課程，擴展了自己的知識面。這些豐富多樣的學習經歷讓我在寒假中不僅僅是放松身心，同時也豐富了自己的內涵。

再次，寒假是一個增進親情的機會。平時忙于學業，我們很少有時間陪伴家人。寒假給了我和家人共處的時間，增進了彼此的感情。我和父母一起做飯、聊天、打游戲，這讓我更好地了解他們，也讓家庭氛圍更加融洽。我還和弟弟一起出去玩，教他一些知識，成為他的學習榜樣。寒假的點滴時光讓我們的家庭變得更加溫暖和睦。

此外，寒假也是一個鍛煉自我的機會。在休息和玩樂的過程中，我也意識到了自己的不足，并且嘗試了一些改變。例如，我意識到自己對手機游戲的依賴需控制，于是我減少了玩游戲的時間；我也發現自己的時間管理能力有待提高，于是我制定了一個學習計劃，合理安排時間。這些努力讓我感受到了成長的喜悅和自我價值的提升。

最后，寒假也是一個重新開始的時刻。學期的結束意味著一段旅程的結束，同時也意味著新的開始。寒假過后，我要迎來新的學期，同時也要面對更大的學習壓力。因此，我要努力調整好自己的狀態，重新投入到學習中去。我會抓緊時間，充分利用學校教學資源，努力提高自己的學習成績。同時，我也會繼續保持良好的生活習慣，鍛煉身體，提高自己的綜合素質。

寒假即將結束，我收獲了許多，也發現了自己的不足。在新學期即將開始之際，我將以更加積極的心態投入到學習中去。寒假的經歷將成為我前行路上的一份寶貴財富，讓我更加努力地追求自己的夢想。

寒假九年級（匯總15篇）篇十一

1)該生樂于幫助別人，聰明活潑，善于與他人交往，平時學習態度端正，踏踏實實，積極要求上進，不怕困難，有良好的生活習慣，熱愛勞動，積極參與各項活動，有集體榮譽感。

2)該生自進入高中以來，在思想道德方面有了很大的提高，對人生價值觀也有了更深層的認識，積極參加學校活動，努力為班級爭榮譽，在學習上刻苦認真，求真務實，始終堅持不懈地追求自己的目標!

3)該生學習成績優異，為人正直，身體素質良好，在生活上樂于幫助他人，能與人和睦相處，團結互助，在學習上有一種吃苦耐勞的精神，熱愛生活，積極向上，有拼搏求實的精神，尊敬師長，文明禮貌，熱愛勞動，深受師生喜愛。

4)該生學習認真、踏實、刻苦，愛好藝術。忍耐力好，毅力較強，因而在學習成績上能保持穩定并處于前列，平時遵規守紀，老師比較贊賞的好學生。望今后能多參加文體活動，在各個方面來培養自己的能力。

5)該生聰慧多思，善于把握自己，把握時間。成績較穩定，能保持前列。熱愛體育運動，在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節、細節、一些問題處理的更好，以圖將來能具備更加過硬的素質參與社會的競爭。

6)該生在校期間，學習認真，態度端正，積極進取，有很強的班級榮譽感，在生活上充滿活力，熱愛勞動有廣泛的興趣愛好，能團結同學，與同學和睦相處，難能可貴，值得褒獎。

7)該生品行端正，團結同學，尊敬師長，熱愛集體，學習刻苦認真，態度一絲不茍，樂于鉆研，勇攀高峰，積極參加各項活動，熱愛勞動，興趣廣泛，身心健康，全面發展深受師生喜愛。

8)該生品行端正，團結同學，尊敬師長，熱愛集體，學習刻苦認真，態度一絲不茍，樂于鉆研，勇攀高峰，積極參加各項活動，熱愛勞動，興趣廣泛，身心健康，全面發展深受師生喜愛。

9)該生在校期間，能夠認真學習，團結同學，在學習上取得很大的進步，能積極參加各種課外活動，愛護班集體，勇于為班級爭光，是一個很有責任心的學生，深受師生喜愛。該生自入學以來，勤奮好學，態度端正，學習目標明確，多次在年級測試中取得優異的成績。在日常生活中，樂于幫助他人，團結友愛，具有較強的集體榮譽感與較強的帶頭作用。課外活動中同樣表現出不凡的活躍性與團結性。是一個德智體美勞全面優秀的學生。該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀，對待學業認真，主動與老師和同學交流，互相幫助。面臨高考，愿你能經歷風雨的考驗，實現心中的理想。

10)該生認真遵守中學生日常行為規范。時間觀念強，不早退，不曠課。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學風踏實。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極參加各項活動。有理想、有抱負，是位全面發展的好學生。

11)該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定上升。是有理想有抱負，基礎扎實，心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

12)該生能很好地履行中學生行為規范。是一位品學優良的學生，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，樂于助人，積極參加班集體活動，是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。

13)該生樂觀開朗，穩重樸實;尊敬師長，友愛同窗;愛好廣泛，身體健康。該同學熱愛集體，積極參加集體活動，熱心為同學服務。熱愛學習，勤于思考，做事一絲不茍，在學習中表現極強的求知欲和上進心，有很強的學習能力，學習成績優秀。德、智、體各方面表現突出。

14)該生有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。遵守紀律，團結同學，尊敬老師，主動為班級體做好事。如果你在課堂上多思考，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。

15)該生為人踏實、誠懇,正直、真誠，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明。學習認真、刻苦,成績能穩定于班級的前列。常常一人畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙，愛好藝術,主動為班級體做好事;祝早日成功。

16)該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，是位綜合素質高的學生。

17)該生能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。

18)該生樂觀開朗，端莊大方;尊敬師長，很有愛心;穩重大方;尊敬師長，很有愛心;愛好廣泛，身體健康。三年來，該同學熱愛集體，積極參加集體活動，并在活動中表現出較強的能力。熱愛學習，勤于思考，在學習中表現較強的求知欲和上進心。不愧為校先進班集體的一員。

19)該生樂觀開朗，穩重大方;尊敬師長，很有愛心;愛好廣泛，尤其擅長體育;身體健康。三年來，該同學熱愛集體，積極參加集體活動，并在活動中表現出較強的能力。熱愛學習，勤于思考，在學習中表現較強的求知欲和上進心。不愧為校先進班集體的一員。

寒假九年級（匯總15篇）篇十二

寒假是每年一個重要的假期，對于九年級的學生來說，寒假不僅是對上學期知識的一個鞏固和復習，也是為了更好地迎接即將到來的中考而做的準備。在這個假期里，我度過了充實而有意義的寒假生活，獲得了許多寶貴的體會。

心得體會的第一點是規劃時間。寒假雖然時間長，但其中的每一天都顯得格外寶貴，因此要合理規劃時間。為了更好地復習和準備中考，我制定了一個詳細的學習計劃，每天都按照計劃進行學習。早上我會專注地完成作業和課外閱讀，下午則是進行知識的復習和總結，晚上則是刷題和做模擬試卷。通過這樣的規劃，我能夠更加有效地利用時間，使自己能夠在寒假期間有明顯的進步。

心得體會的第二點是養成良好的學習習慣。在平時的學習中，我發現自己的一些學習習慣并不好，例如拖延和粗心大意。因此，在寒假期間，我下定決心改掉這些壞習慣，并培養起良好的習慣。我每天規律作息，按時完成學習任務，避免拖延。同時，在學習過程中，我會認真閱讀教材，做好筆記，集中注意力，避免各種干擾，提高學習效率。通過堅持良好的學習習慣，我不僅能夠更好地完成學業，而且會養成一種自律的態度，為未來的學習奠定堅實的基礎。

心得體會的第三點是多方面發展。寒假不僅僅是學習和復習的時間，也是進行自我發展和充實的機會。除了學習知識外，我還積極參加了各種興趣班和社會實踐活動，例如美術班、音樂班、志愿者活動等。通過這些活動，我能夠開闊自己的視野，提高自身的綜合素養，并培養出自信心和領導能力。這些在中考之后也會為我提供很多的競爭優勢。

心得體會的第四點是與家人和朋友的交流。寒假不僅是一個學習和成長的時期，也是一個與家人和朋友交流、溝通和加深感情的好機會。在這個寒假期間，我和家人一起旅游、購物，一起享受天倫之樂。我還與朋友分享學習和生活的見聞，一起玩耍和聊天。這種交流不僅能夠緩解學習的壓力，還能夠增進友誼，豐富自己的日常生活。

心得體會的最后一點是目標的堅持。寒假的學習和復習是為了更好地迎接中考，因此要對自己定下明確的目標，并且堅持不懈地去追求。我制定了幾個階段性的目標，如完成某一科目的知識點整理、模擬考試成績提升等。通過堅持不懈地學習和努力工作，我相信自己一定能夠取得好成績，迎接中考的挑戰。

這個寒假，我意識到在時間規劃、學習習慣、多方面發展、交流和目標堅持等方面，我都有了很大的進步和收獲。寒假的經歷讓我感悟到，只有踏實努力，才能夠收獲成功。寒假的心得體會將成為我今后學習和生活的重要借鑒，我將努力將這種良好的狀態和習慣保持下去，為未來的學習和成長打下堅實的基礎。

寒假九年級（匯總15篇）篇十三

第二題1.象形文字2.基督教3.日本大化改新4.穆罕*德5.-。

p66，

第三題1.《解放黑人奴隸宣言》2.瓦解南方種植園奴隸主勢力，增強了北方軍隊戰斗力。

第四題1.為西歐國家的殖民掠奪開辟了道路，有利于歐洲資本主義發展，也促進了世界的孤立，分散向整體方向發展。

2.蒸汽機的發明是第一次工業革命的標志，它以煤炭為燃料，給工作機提供動力，將人類帶進蒸汽時代。

3.內容：人生來自由平等;法律是公共意志的表現，法律面前人人平等;私有財產神圣不可侵犯。

意義：對于反封建制度和等級制度具有重大歷史意義。

p67，

第一題1—5cbdca6—10aacad11—15aaadc16—19bdca。

p68，

第二題它是第二次資產階級革命，維護了國家統一，廢除了奴隸制度，使北方資產階級掌握了全部政權，為美國的資本主義迅速發展開辟了道路。

第三題1.他有功也有過。功：頒布了法典，確立資本主義社會立法，發展了資本主義之商業，多次打敗“反法同盟”，維護革命成果，擴大革命影響。過：建立了獨裁帝國。

2.認同。其實質是因為主要帝國主義之間發展不平衡后起義希望重新瓜分世界，因此，一戰后帝國主義之間的狗咬狗，為非正義戰爭。

p69，

第一題1—5aadad6—9dacd。

第二題1.它是列寧對社會建設的掠奪，其實也是大大提高勞動生產的積極性，促進國民經濟的恢復，鞏固工農聯盟，穩定蘇俄維權政權。

2.帝國主義之間經濟政治發展不平衡。

3.成就：建立齊全的工業體系，實現糧食白給白賒，也在核工業與航天技術上取得顯著的成績。優勢：地大人多，重視教育、教育，大力發展糧食生產。不足問題：人口膨脹，環境惡化，民族與宗教矛盾復雜，官僚體制僵化，基礎落后。

p70，

p72，

第二題1.有功也有過。功：修萬里長城，“書同文，車同軌”過：修萬里長城，焚書坑儒。

2.內容：a.重新確定實事求是的馬克思主義思想路線;。

b.把黨和國家的工作重點從階級斗爭轉到經濟建設上;。

c.提出改革開放的總方針;。

d.形成以鄧小平為核心的第二代領導集體。

意義：它是建國以來黨的歷史的偉大轉折點，沖破了‘左’的束縛，標志著我國進入了社會主義現代化建設的新時代。

3.飛機的發明;汽車裝備生產的誕生。

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寒假九年級（匯總15篇）篇十四

1)該生認真遵守中學生日常行為規范。時間觀念強，不早退，不曠課。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學風踏實。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極參加各項活動。有理想、有抱負，是位全面發展的好學生。

2)該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定上升。是有理想有抱負，基礎扎實，心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

3)該生能很好地履行中學生行為規范。是一位品學優良的學生，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，樂于助人，積極參加班集體活動，是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。

4)該生樂觀開朗，穩重樸實;尊敬師長，友愛同窗;愛好廣泛，身體健康。該同學熱愛集體，積極參加集體活動，熱心為同學服務。熱愛學習，勤于思考，做事一絲不茍，在學習中表現極強的求知欲和上進心，有很強的學習能力，學習成績優秀。德、智、體各方面表現突出。

5)性情溫和、言語不多的你渴望學習進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

6)你是一個聰明、有才華的女孩。但性格上有點任性，常不考慮后果，對于你的發型，老師知道你不是故意，只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義，并積極去改變。對集體，對工作，你都能積極的參與且負責任，班級板報取得的成績你功不可沒，這點老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學習中多總結和反思，保持積極向上的心態，把自己塑造的更完美。預祝新年你是最快樂的!

7)相對于上個學期而言，本學期你的成績有所提高，希望在今后的日子里，你能更大方、自然地表現自己，讓同學們看到你的優點。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

8)在班級工作中，你是老師的好幫手。關心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處。常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎?實際上，所有的優點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的好學生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。

9)用你父親的話講，一筆寫不出兩個“董”，不是本家也是一家，讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道，你在家經常料理家務，在學校老師也希望能看到一個勤快、能干的你。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

10)你有許多優點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂于助人，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中，注意改善學習方法。只要有恒心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

寒假九年級（匯總15篇）篇十五

新期來，我們一路經歷了孩子們小學階段很多的最后一次：最后一次運動會、最后一次隊會比賽、最后一次元旦節……孩子們那純真的笑臉，堅定的神情，獲得勝利時的喜悅，遇到困難時的堅韌，甚至失敗后的冷靜仿佛都只是在昨日。細細體會，還真感覺到可愛的孩子們在成長的過程中在不斷成熟、成才。

臨近期末這段時間，孩子們態度端正，十分懂事，憋著一股勁，認真復習。在閱讀、習作上有很大進步。特別是習作上，絕大多數同學能根據主題選好題材，有的題材還很新穎，例如：鄭琦同學的（謝謝失敗）、白琪陽同學的（謝謝大自然），還有的同學善于模仿，恰當運用，文筆細膩，很有文采，如謝家琦、李心悅、鄒夢、廖芹雪等同學的習作。在閱讀方面，由于有強勁的課內外閱讀做后盾，大部分同學理解能力有了提高。但是，期末試卷中出現的寫原文中句子的意思，一些同學標點忘寫全、出現錯別字，分析這些錯誤，主要問題是粗心造成的。在閱讀理解填空中，應該填“顏色”，近一半的同學填的“外形”，就其出錯的原因主要在于讀文不細致，大體看了一眼，沒怎么動腦就寫答案。在后面的大閱讀中填空，也有一部分同學出現了相同的情況，沒有細心思考前后兩個空的聯系。

考試結束，但我們對學習方法的探究還不能結束，特別是在經典閱讀上更要進一步加強，因為我們深知：閱讀與學習成績是水漲船高的關系。希望孩子們熱衷于建立個人藏書，永遠與書為友。孔子曰：“不讀詩，無以言。”若非讀過一個人的.整本詩選，是算不得“讀過詩的”。（班主任工作）本期，我們學習了《輕扣詩歌的大門》，孩子們可以讀讀古體詩、現代詩、兒童詩，特別要讀整本的詩，推薦《艾青詩選》。哲學是最基本、最本質的科學，具有哲學頭腦的人，做什么都會高瞻遠矚，推薦《寫給孩子的哲學啟蒙書》（精裝六卷本，廣西師范大學出版社）、《蘇菲的世界》。傳記類《貝多芬》、《莫扎特》、《居里夫人傳》，閱讀偉人傳記，與偉人對話，將使人擁有山的骨骼，海的胸襟。《小牛頓科學館》這是華語世界的科普品牌世界，這也是精美炫目的圖畫書精品。這套書很適合小學中高年級。“可怕的科學”系列，這套書選題覆蓋面廣，內容輕松好玩，行文幽默風趣且干凈利落，輔儀以搞笑的插圖，是很棒的科普書！高年級必讀的書籍：《毛毛》、《永遠講不完的故事》、《吹小號的天鵝》、《魔戒》、《野性的呼喚》、《萬物簡史》等，這些書籍也應該在小學階段讀完。另外，孩子們在假期需要一個認真制定、嚴格執行的學習計劃。孩子們要在放假的第一天就安排好每日的學習和生活。充分學習、充分鍛煉、充分睡眠。每天閱讀、學習時間不少于四個小時。閱讀半個小時之后，放松休息一次。因為特殊緣故耽誤了學習和閱讀，第二天一定要補上。不要讓孩子們的閱讀單純被興趣牽引，單純追求輕松好玩的閱讀，其實是一種巨大的浪費。容易走的是下坡路。寶劍鋒從磨礪出啊，寶劍是智慧之劍，能夠磨礪寶劍的，只能是堅硬的石頭。這堅硬的石頭，就是有坡度、有深度但讓你終身受益的經典閱讀。

最后祝福孩子們假期充實而愉快！各位家長新春快樂！