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回憶初一生活(實(shí)用15篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:溫柔雨

優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。接下來(lái)是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們?cè)谒枷肷疃群捅磉_(dá)方式上都有一定的獨(dú)特之處。

回憶初一生活(實(shí)用15篇)篇一

初一,如同一杯可可奶,濃郁的香甜令人百嘗不厭;初一,又如同一杯茶,清香略帶些苦澀,令人心馳神往。

剛進(jìn)入初一時(shí),繁重的功課壓住我們苦苦掙扎的心靈,和小學(xué)時(shí)的輕松快樂(lè)相比,初一簡(jiǎn)直就是一潭充滿陷阱的沼澤,期待我們這些路過(guò)人一不小心就落入他的魔掌,那可謂是“一失足成千古恨”了。

漸漸適應(yīng)了初一的生活,才發(fā)現(xiàn)初一就是一塊冰。用你的熱情和努力去融化這塊“堅(jiān)冰”,到頭來(lái),初一也就如水一般清澈透明了。

比如說(shuō),總是一味的感嘆怎么6點(diǎn)多才放學(xué),小學(xué)早就“人鳥(niǎo)聲俱絕”了,殊不知,學(xué)校還有晚自習(xí)。再比如,作業(yè)堆成了小山一般,我們叫苦聲連連,無(wú)數(shù)次無(wú)奈的看著指針悄悄滑過(guò)晚上12點(diǎn),無(wú)數(shù)次不經(jīng)意間在熟睡中把口水滴到作業(yè)本和各式各樣的參考書(shū)中。諸如此類(lèi)的事情頻頻發(fā)生,卻讓我們漸漸理解了初一,了解你的風(fēng)格,了解你的內(nèi)心。

光陰荏苒,再出一僅存的最后一段時(shí)間里,我們成為了初一的`主人。上課可以無(wú)拘無(wú)束,不用擔(dān)心面子,大膽的值抒已見(jiàn)。錯(cuò)誤,逼迫我們更深入的思考;而更正確,則是我們?cè)鰪?qiáng)自信。可見(jiàn)不再單調(diào)的死讀書(shū)了,我們有了新鮮的話題:“喂,某某嗎你知道嗎?哥們哈根會(huì)議召開(kāi)了,正在討論怎樣挽救地球呢!”“唉,就這事你還不知道某某明星要開(kāi)演唱會(huì)了吧?”我們?cè)谔接戇@些話題是,不會(huì)八卦,只為了豐富自己的見(jiàn)聞;放學(xué)后,也為偶爾玩玩網(wǎng)游,但只是為生活增添一份調(diào)味料罷了。

初一的生活,緊張又甜蜜,但這段梅花的時(shí)光也終將逝去。初二加油!

回憶初一生活(實(shí)用15篇)篇二

2月29日,我和徐琪在家里看電視。忽然,我們聞到了一種焦了的味道。我當(dāng)時(shí)還以為隔壁老奶奶家的飯做糊了,就沒(méi)有理睬。

突然,奶奶不知從哪里拿著個(gè)水盆慌慌張得蹦了出來(lái),嚇了我一大跳。我就問(wèn):“奶奶,你拿著水盆干什么啊?”奶奶說(shuō):“公園里的草叢著火了,大家正在滅火,我在幫忙滅火啊!”“啊!什么,公園草叢那邊竟然著火了。”我大驚失色,我和徐琪馬上跑到了公園草叢那邊。

只見(jiàn)煙霧緩緩呼呼地向天邊飄去,熊熊烈火在草叢里急速地燃燒著。各家各戶都拿著裝滿水的水盆,向公園草叢那邊“進(jìn)軍”。

我和徐琪頭一次看見(jiàn)了這樣大的場(chǎng)面,搞的人心惶惶,心驚膽戰(zhàn)。我和徐琪也參加了滅火戰(zhàn)斗,我們拿著小樹(shù)枝用力地?fù)錅缰鹧妫饎?shì)終于慢慢地被大家撲滅了。好險(xiǎn)啊,要不是大家及時(shí)發(fā)現(xiàn),那后果真不堪設(shè)想。有些人就開(kāi)始罵道:“都是公園對(duì)面的那些小孩子,在這里放火炮,不小心著火了。”

我覺(jué)得這些小孩真不應(yīng)該亂放鞭炮。唉,下次你們可得注意嘍!

回憶初一生活(實(shí)用15篇)篇三

龍沙小學(xué)的校園,充滿了濃郁的書(shū)香和昂揚(yáng)向上的精神,我很榮幸自己能夠成為其中的一員,我愛(ài)這個(gè)校園,更愛(ài)這里的校園生活。

清晨,鳥(niǎo)兒在校園里婉轉(zhuǎn)的歌唱,像親愛(ài)的伙伴在向我們問(wèn)好。伴著第一縷陽(yáng)光走進(jìn)校園,我們一天嶄新的校園生活也就此拉開(kāi)了多彩的帷幕。我們?cè)跒M晨光的教室里用勤奮和進(jìn)取開(kāi)創(chuàng)出一片屬于我們自己的天地。中午,我們學(xué)習(xí)的熱情絲毫不曾減退,如同那熠熠燃燒的火光。放學(xué)了,我們踩著輕快的鈴聲走出了校園,圓滿結(jié)束了我們一天的校園生活,滿載著一天的新知識(shí)、新課程,也收獲了新滿足、新希望。

我們的校園,你是多么美麗呀!春季里,冰雪消融、萬(wàn)物復(fù)蘇,小草為你披上了一件綠絨絨的外套,柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)的撫摸下跳起了婀娜多姿的舞蹈;夏日里,嬌小的花朵為你梳妝打扮,百花競(jìng)相開(kāi)放,同學(xué)們穿著清爽而整潔的夏季校服在陽(yáng)光下就如一朵朵祖的花朵與周?chē)木吧跒橐惑w;秋季里,落葉為你穿上了金色而清爽的舞衣,預(yù)示著我們的`學(xué)業(yè)必將碩果累累;冬日里,皚皚的白雪給你送來(lái)了一條厚厚的綿被。瞧啊!同學(xué)們玩的多開(kāi)心,有的堆雪人,有的在雪地上搞創(chuàng)作。總之,春夏秋冬你美麗四季,風(fēng)采依然。

校園的生活是多么有意義呀!我的校園,你不僅教會(huì)了我廣博的知識(shí),更讓我懂得了什么叫做學(xué)無(wú)止境,懂得了知識(shí)改變命運(yùn),懂得了什么是珍貴的友誼,更教會(huì)了我如何做人,做一個(gè)真真正正對(duì)國(guó)家有用的人。

啊!我深受著你,我的校園,我的校園生活!

回憶初一生活(實(shí)用15篇)篇四

初一生活是緊帳忙碌而充實(shí)的,走過(guò)最初的茫然,走向成長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。我們?cè)谛牡诅娤乱豢脡?mèng)想之樹(shù),開(kāi)始辛勤的為它澆水、施肥。我們堅(jiān)定著信念成功就在前方,只要努力,成功就不是夢(mèng)。

初一。迷茫。

盼望著,盼望著,初一的生活來(lái)了,緊張忙碌的日子也隨之了。窗外,早已進(jìn)入蕭冬,一片蕭殺之景,老師的粉筆仍在黑板上吱吱地游動(dòng)著,背不完的古詩(shī),看不完的式題,解不完的方程,下課再也看不到男生打球的灑脫身影,也聽(tīng)不到了女生在操嘻戲的快樂(lè)歡笑聲。這一切都是因?yàn)槲覀兩跻涣耍验_(kāi)始了充實(shí)的三年生活。壓力讓我們的視線在疲憊的節(jié)奏中迷茫,初一究竟是青春的地獄還是陽(yáng)光前的洗禮我們迷茫了。

壓力下暫時(shí)的迷茫并沒(méi)有讓我們停下沉重的腳步,因?yàn)槲覀円崖昧藢W(xué)習(xí)不是為了家長(zhǎng)、老師,而是為了自己的夢(mèng)想。自己才是命運(yùn)的主人命運(yùn)就掌握在我們手中。初一的磨練讓我們少了一份幼嫩與頑皮,多了一份成熟與穩(wěn)重。班會(huì)‘‘我的夢(mèng)想’’一人一句的宣言,鏗鏘的夢(mèng)想詩(shī)句我一定會(huì)努力的,我的未來(lái)不再是夢(mèng)。就算是飛越海洋,也不能阻擋我對(duì)夢(mèng)想的渴望我一定能行我們共聲歌唱心中的夢(mèng)想,夢(mèng)想之樹(shù)正在開(kāi)花,我們不再迷茫,我們堅(jiān)定著美夢(mèng),因?yàn)槲覀兿嘈牛灰判暮亲o(hù)它,終將結(jié)出累累碩果。

初一。奮進(jìn)。

今人不見(jiàn)古時(shí)月,今日曾經(jīng)照古人。我們不再憂郁,大家為著共同的夢(mèng)想在拼搏、奮斗,老師講得更有勁了,我們學(xué)的更認(rèn)真了,每道題,每張卷子,我們都如臨戰(zhàn)場(chǎng),全力以赴,毫不馬虎。夕非昔比,我們不在彷徨,開(kāi)始了新的一頁(yè),歌頌著新的篇章,在這個(gè)追夢(mèng)的人生舞臺(tái)上,我們奮勇拼搏。我們要考入同樣讀高中,我們始終堅(jiān)信:“千淘萬(wàn)濾雖辛苦”。

啊!初一,當(dāng)我走近你時(shí),愿只想收到一縷春風(fēng),而你卻給了我整個(gè)春天,愿只想捧起一簇浪花,而你卻給了我整個(gè)海洋,愿只想擷取一片紅葉,而你卻給丁我整個(gè)楓林,原只想親吻一朵雪花,而你卻給我整個(gè)銀色的世界……你的磨練讓我成長(zhǎng),你的磨練使我堅(jiān)強(qiáng),我要在這個(gè)舞臺(tái)上快樂(lè)成長(zhǎng)。

進(jìn)入中學(xué)生活已經(jīng)幾個(gè)月了,我早已融入初一的新集體。在這個(gè)新集體中,新鮮、有趣的事天天發(fā)生。

下課了!鈴聲響起,班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,空中飄蕩著一陣陣轉(zhuǎn)魔方和打鬧的聲音。突然,只聽(tīng)一聲怒吼,同學(xué)們的頭不約而同轉(zhuǎn)向發(fā)生點(diǎn),原來(lái)是“泥神”。要說(shuō)這個(gè)稱(chēng)號(hào)可是跟他的樣子沾不上一點(diǎn)邊。只是他自封為“泥神”。這是為什么呀,還不是好玩嗎。“泥神”是一個(gè)感情豐富的哥們兒,平時(shí),臉上總掛著嘴角上揚(yáng)三十度的笑容,為人頗為幽默,人生一大愛(ài)好就是湊熱鬧。當(dāng)然,一旦把他惹急了可就慘了。就像現(xiàn)在,只看“泥神”滿臉笑容全無(wú),面紅耳赤,與同桌三言兩語(yǔ)不合便“以唇作槍?zhuān)陨嘧鲃Α贝虻脽峄鸪臁K嘖,這位干起來(lái)真是不顧場(chǎng)合,但他的樣子卻讓我們掩不住嘴上的笑意了。“泥神”雖然急性子,可他的真誠(chéng)卻讓我們?cè)敢夂退煌?/p>

初一的學(xué)業(yè)很繁重,所以為排憂解難,開(kāi)班會(huì)真是令人高興的一件事。每當(dāng)看班會(huì)時(shí),都會(huì)有一大亮點(diǎn)。那就是“川哥”的演唱了。“川哥”在我們班可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的歌王。川哥每次唱歌都有一個(gè)習(xí)慣,那便是手中必須有一個(gè)圓柱形的東西,原因無(wú)它,話筒而已。雖然如此,每當(dāng)聽(tīng)到他的歌,我的心情總開(kāi)朗起來(lái),尤其是大家一起唱起時(shí),我們的教室就如同演唱會(huì)一般令人熱血沸騰。川哥真是不愧為“歌王”。

初一的生活在煩惱中帶著絲絲樂(lè)趣,為我們的生活開(kāi)辟一片片歡樂(lè),就像巧克力,苦中帶甜,而這些甜蜜也要?dú)w功于我們班的一位位“奇人”,在大家的本色烘托下,原本有些枯燥的初一生活也變得有聲有色了。

上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話,沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。

可是上了初中,一切自然都變了,好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。

初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來(lái)自由的.代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了,讓我一時(shí)反映不了。

初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫,快樂(lè)是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。

也許在你的初中生活里,也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。

對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了。也許這樣一來(lái)才會(huì)令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

猶如一陣風(fēng)吹動(dòng)了心靈,吹動(dòng)了那些沉睡的回憶,這迫使我再次踏上了那曾經(jīng)拼命想離開(kāi)的土地。往日的喧鬧聲、嘈雜聲、喃喃聲、呵斥聲再次涌上了心底,如野馬脫韁一般一經(jīng)喚起便不能忘記。心里那株百合花再次綻放在了心底,純純的花香和著迷人的情愫融入了鼻息,喚起了那段撥動(dòng)心弦的初一生活的回憶。

youaremywater。

你們是水,我是魚(yú),我生活在你們的滋潤(rùn)里。同學(xué),在初一生活中如雨露,滋潤(rùn)了百合,養(yǎng)護(hù)了心靈,我生活在你們濃濃的愛(ài)里,或許有時(shí)吵鬧,或許有時(shí)互相打擊,但我們彼此都明白,這是一種情誼,這是一種愛(ài)意,這樣的“吵鬧”與“打擊”鑄就了我們初一生活的美麗。就要離別,大家并肩而行,長(zhǎng)亭外,古道邊,互訴離情勿忘我。

youaremylights。

學(xué)海無(wú)涯,我們苦苦追尋,如同在黑暗中行進(jìn)的人,時(shí)常迷茫與彷徨,一不小心就會(huì)墜落到黑暗中去,如履薄冰。“春蠶到死絲方盡”老師如一只紅燭,為我們照亮前方的路,在書(shū)海捕捉知識(shí)的倩影,在學(xué)校里領(lǐng)悟人性的光明,在實(shí)踐中樹(shù)立良好的心態(tài),確定價(jià)值取向,人生追求。老師在帶領(lǐng)我們垂釣,拋下晦暗、低俗贏得高貴、純潔,是我們每個(gè)人都能夠滿載而歸。

youaremyallthings。

從我出生,我就注定要為了你而奮斗,你使我迎來(lái)了一批批的同學(xué)與老師,我和你的緣分注定要一生纏綿下去。在初一的生活里,我為你而喜悅,我為你而哭泣,知識(shí)你是我的全部,百合花因你而開(kāi)放,書(shū)香氣撒滿花瓣。“路漫漫己修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”初一的百合雖然已經(jīng)凋謝,但以后的玫瑰才剛剛開(kāi)放,生命不息,奮斗不止,我將一生為你追求下去。

美麗的百合花,淡淡的書(shū)卷氣,澀澀的味道我的初一生活,讓我沉迷。清雅的百合花在夢(mèng)靨里依舊i吐露芬芳“衣帶漸寬終不悔,為‘你’消得人憔悴。”

看過(guò)《康熙王朝》的人都知道,在康熙親政前,輔政大臣之一的鰲拜就一直與他同級(jí)的蘇克沙哈成為朝廷中的死對(duì)頭。這場(chǎng)**平息后,朝中又出現(xiàn)了另外兩個(gè)ddd明珠與索額圖。

這一對(duì)身高權(quán)重的大臣,在朝中不斷拉攏人心,擴(kuò)張勢(shì)力,勾心斗角,明爭(zhēng)暗斗。自然也沒(méi)得到好下場(chǎng),統(tǒng)統(tǒng)抄家,卸職。這種黨爭(zhēng)現(xiàn)象,固然離我們遠(yuǎn)有幾百年了。可在21世紀(jì)的今天,我卻在我的初一生活中找到了雷同感。與眾不同的眼神初一的新學(xué)期在一陣緊鑼密鼓中展開(kāi)了。大家互相適應(yīng)了一個(gè)星期后,卻又有了一名新的同學(xué)加入了我們這個(gè)半生不熟的集體中。大家以熱烈的掌聲歡迎他的到來(lái),用熱情的目光注視著他走到自己的座位上去。無(wú)意之際,我突然間發(fā)現(xiàn)了在全班六十六雙激情飛揚(yáng)的眼神中,還藏著一雙與眾不同的。他的目光同樣也是鎖定在新同學(xué)身上。但是,那由于光線而反射的亮點(diǎn)在上下跳動(dòng),緩緩地跳動(dòng)的節(jié)奏,透露出他內(nèi)心世界的心疑。復(fù)雜的眼神似乎如一臺(tái)x光機(jī),欲將新生全身上下都看得明明白白,仔仔細(xì)細(xì),真真切切。過(guò)分的深沉不知不覺(jué)已向我說(shuō)明了他的心思:“這個(gè)新生成績(jī)?nèi)绾危口s不趕得上我嗎?”頓時(shí),喜悅之情蕩然無(wú)存。

那個(gè)眼神已經(jīng)向我預(yù)示:“這僅是一個(gè)開(kāi)始。”都是“烏紗帽”惹得禍一個(gè)班級(jí)少不了班干部,大到“一品大員”班長(zhǎng),小至“七品芝麻官”組長(zhǎng)。都缺一不可。我有幸與另外一名同學(xué)同戴一頂班長(zhǎng)的“烏紗帽”。“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。”大概是我倆同屬于爭(zhēng)強(qiáng)好勝之人。互相之間漸漸發(fā)展到什么事情都要爭(zhēng)一爭(zhēng)。他講究天時(shí),地利。我卻注重人和。他管紀(jì)律是重拳出擊,狂風(fēng)怒吼。我卻主張柔聲細(xì)語(yǔ),得饒人處且饒人。結(jié)果,他取得了老師們的信任、贊譽(yù)。而我卻是同學(xué)們“擁戴”的對(duì)象。在課余中,我倆說(shuō)個(gè)話都要小心掂量,細(xì)心分析。表面上和和氣氣,心地里卻是暗暗較勁。。在學(xué)習(xí)上,他總是每次在考試之前咬牙切齒地給我下一封挑戰(zhàn)書(shū),而每每我卻略勝他一疇。班工作的方法不同,使得我在班級(jí)中人氣指數(shù)增高,在每次的評(píng)選中,我還是超越了他。舊賬加新賬,他終于按奈不住心中的怒火。在一次評(píng)優(yōu)中,他的票數(shù)還是沒(méi)有超越我。

在自習(xí)課上,他冷冷地坐在座位上,埋頭做作業(yè)。班上沒(méi)有老師,吵鬧的情形就像菜市場(chǎng)。值日生也窩囊,管都不管。我只好出來(lái),張著膽子吼了幾句,不頂事。于是,我只好請(qǐng)他出馬,誰(shuí)知,他冰若寒霜地拋出一句:“我管人,得罪人,這種事你來(lái)干!”就像一塊冰硬生生地砸在了我的腦門(mén)上……唉!我倆若不是同肩這頂“烏紗帽”,我們之間的同學(xué)關(guān)系會(huì)這么私有若無(wú)嗎?唉!都是烏紗帽惹得禍。剪不斷理還亂的流言蜚語(yǔ)在一次放學(xué)的時(shí)候,我的一位好友告訴我,在今天競(jìng)選評(píng)優(yōu)之前,班上的xxx不斷地在暗地里打黑槍。頻頻向一部分同學(xué),無(wú)中生有,加油添醋地宣傳我的壞話。企圖使我競(jìng)選票數(shù)下降。我聽(tīng)了后震驚不已。在文明的校園中,公平的競(jìng)選中,居然會(huì)出現(xiàn)這種下三爛的手段。這又與坑人害人有什么分別呢?除了這種以外,還有一種是“桃色緋聞”。當(dāng)然,無(wú)非就是傳一些“誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)”“誰(shuí)暗戀誰(shuí)的”無(wú)聊的話語(yǔ)。我也是深受其害。

比如有次,我在路上碰到了樓上班的一個(gè)同學(xué)。她見(jiàn)了我,立刻搬出一副神經(jīng)兮兮地態(tài)度:“喂!我說(shuō),你知道你以前收到的情書(shū)是誰(shuí)寫(xiě)的?”“情書(shū)?”我哭笑不得,“我沒(méi)有啊!”“誰(shuí)說(shuō)的,是你們班的xxx告訴樓下班的xx。xx又告訴我的。xxx還說(shuō),那情書(shū)正落在他的手上呢!”噢!我明白了,又是他。唉!我苦笑了一下。這東西,申辯也申辯不過(guò)來(lái),不理它,別人又說(shuō)你默認(rèn)。這樣的生活好累!

9月1日早晨8點(diǎn)15分30秒整,這串?dāng)?shù)字是我永遠(yuǎn)都忘不了的一個(gè)時(shí)間點(diǎn)!有人感嘆,葉子的飄落是風(fēng)的追逐還是樹(shù)的不挽留?對(duì)此,我想說(shuō),葉子的飄落是成熟后的積淀,淡定后的飄然,是大地心中那份珍藏的記憶,而葉子則是大地生命中不可缺少的一部分。朋友使我們心靈上的良師,是我們精神上的益友。對(duì)啊,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有這么一些人陪我們哭過(guò),笑過(guò),一起去談未來(lái),談理想,就這樣,我們不斷的讓自己磨練,不斷的加強(qiáng)自己在天平上的籌碼,一是自己的價(jià)值得到最充分而最有利的體現(xiàn)。的確,現(xiàn)在我身邊的朋友,我的好伙伴,好知音們,我都隱隱的離不開(kāi)他們了,跟他們?cè)谝黄穑医?jīng)歷了世界上最甜,最苦的事情,即使是遇到了苦難,我們都是手拉著手一同同舟共濟(jì)!

時(shí)間不等人,在這個(gè)中學(xué)里我度過(guò)了漫長(zhǎng)的兩年,一眨眼,兩年就過(guò)去了,身邊的朋友們也在日益減少中。曾經(jīng)最值得令我學(xué)習(xí)的榜樣,那三個(gè)人張雄珍,王凱,李艷婷,這到最后卻只剩下了兩個(gè)人,兩年里,班中的朋友走了一個(gè)又一個(gè),心里實(shí)在是略有不舍,但是這也是沒(méi)有辦法的事情,到初三,估計(jì)我們班就剩下幾個(gè)人了。在這兩年的時(shí)間里,我從三個(gè)朋友便到了全班甚至是全年級(jí)是我的朋友,交友圈日益擴(kuò)大著,甚至說(shuō)全校也不夸張!我現(xiàn)在最好的朋友是姚明華。

我的身邊不僅僅是因?yàn)橛辛四切┡笥褌儯嗟氖且驗(yàn)橛心侨焕蠋煵攀刮业闹袑W(xué)生涯變得更加精彩,更加富有生機(jī)!當(dāng)你在這節(jié)課上犯錯(cuò)誤時(shí),這位老師會(huì)當(dāng)面批評(píng)你,當(dāng)你傷心時(shí),這位老師會(huì)把你叫到一個(gè)安靜的角落來(lái)回問(wèn)你,當(dāng)你在經(jīng)濟(jì)方面有問(wèn)題時(shí),這位老師回來(lái)幫助你,當(dāng)你受傷時(shí),這位老師會(huì)幫你清理傷口,并把你送到醫(yī)務(wù)室……他就是我們的武術(shù)兼體育老師蔡思武老師。當(dāng)你上課起來(lái)回答問(wèn)題出錯(cuò)時(shí),這位老師會(huì)教導(dǎo)你如何走出困境,當(dāng)你的口語(yǔ)表達(dá)不順時(shí),這位老師會(huì)給予你鼓勵(lì)……她就是我們的語(yǔ)文老師王彬安老師。

這三位老師是我最敬重的恩師,我將永遠(yuǎn)不忘。不忘……。

回憶初一生活(實(shí)用15篇)篇五

轉(zhuǎn)眼間,初一的生活就將以一次重要的考試而結(jié)束。說(shuō)真的,是一種難以割舍的情緒,這一年值得留戀的事情太多,以至于讓人在面對(duì)幾個(gè)月后的生活時(shí),到讓我覺(jué)得不適應(yīng)了。

現(xiàn)在,班里的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)用功的復(fù)習(xí)著政史地生,而我卻優(yōu)哉游哉的上著網(wǎng),哼著小曲,滿懷著一種不是信心的信心準(zhǔn)備上場(chǎng)。說(shuō)實(shí)在的,這里比的不是知識(shí)的見(jiàn)多識(shí)廣。而是在比拼一種記憶力的好壞,以及誰(shuí)睡覺(jué)睡的晚的一場(chǎng)比賽。似乎這已經(jīng)成了一種慣例。我也不得不去練習(xí)自己的記憶力。

不過(guò)——。

這里的老師,我很喜歡,他們有的善于與同學(xué)們溝通,交朋友;有的讓人不得不佩服他的知識(shí)儲(chǔ)備能力和認(rèn)真態(tài)度;雖然有的老師還是嚴(yán)厲的,在同學(xué)們之間博得不了好評(píng)。但是,我從心眼里感激他們,因?yàn)樗麄兘o予了我們生活的經(jīng)驗(yàn)與文化上的教育,并且讓我們能應(yīng)付各種規(guī)模的考試。

這里的同學(xué)我也喜歡,因?yàn)樗麄儧](méi)有小學(xué)同學(xué)那樣的虛偽。我們之間,有的是快樂(lè)上的分享,與困難時(shí)的共同出謀劃策,純真的友情讓人能感動(dòng)的落下眼淚,前不久,大概是4月份吧,學(xué)校舉行了籃球賽,我參加了。但就在幾天前,我卻因?yàn)樾脑颍瑢⒛_弄爛了,我這種人從來(lái)不管它,可是在比賽當(dāng)天,比賽即將開(kāi)始時(shí),我把腳給撞爛了,弄得襪子上好大一片是血,同學(xué)們知道這件事后,很快就想把我送進(jìn)校醫(yī)室,我硬撐著不去,我不急,他們卻都急了,只有平時(shí)了解我的小白在勸說(shuō)著他們。這些同學(xué)還是不放心,有的去買(mǎi)創(chuàng)可貼,有的還在說(shuō)服我去看校醫(yī),最后,幸虧,廖老師來(lái)了,說(shuō)了一些很有道理的話,同學(xué)們才漸漸從我身旁走開(kāi)。事后,我很受觸動(dòng),我從沒(méi)有這樣被人關(guān)心過(guò)。覺(jué)得不說(shuō)出來(lái),就真是對(duì)不起大家了。

這里的環(huán)境,我很喜歡。從早上7點(diǎn)就能聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯,在中午12點(diǎn),還能見(jiàn)到在教室里見(jiàn)到可苦的人在學(xué)習(xí)。在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)一圈,沒(méi)有紙屑,只有和諧,見(jiàn)到他們打著籃球,覺(jué)得他們也放飛了自己的心靈。在這里,不學(xué)習(xí)是一種反常現(xiàn)象。

雖然,面對(duì)即將到來(lái)的初二生活,充滿希望,但我還是舍不得這難忘的初一啊!

你覺(jué)得呢?

升入初中,我們每一個(gè)人都在悲喜交加中度過(guò)。我們才會(huì)體會(huì)到光陰似箭,才會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一分每一秒。才會(huì)認(rèn)真的思考我們的人生。初一是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我們一起來(lái)回憶初一帶給我們的美好生活吧!

初一,我們剛來(lái)到嶄新的學(xué)校。還不太熟悉初中生活的我們也開(kāi)始慢慢接受這陌生的一切。這也算是開(kāi)啟我們?nèi)松牡谝坏来箝T(mén)吧!

初一,懵懵懂懂的我們迎來(lái)了嶄新的一切。對(duì)于學(xué)習(xí),我們?cè)谛W(xué)的基礎(chǔ)上增加了好幾門(mén)學(xué)科。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,學(xué)習(xí)困難加大了。使剛剛步入中學(xué)殿堂的我們有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)在經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)之后,我們懂得了初中學(xué)業(yè)是為學(xué)生奠定基礎(chǔ)的時(shí)候,必須要以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)這些困難。這樣我們才有希望迎來(lái)嶄新的人生。!

初一,同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間也不像小學(xué)那樣貪玩、不懂事了。每個(gè)人的心里都有目標(biāo),每個(gè)人都用課余時(shí)間充實(shí)著自己的生活,增加自己的學(xué)識(shí),每個(gè)人都朝著自己的理想奮斗著!

初一,同學(xué)們?cè)谏盍?xí)慣上也有所改變。我是一位住校的女同學(xué),在生活習(xí)慣上也比以前獨(dú)立了。以前都不敢獨(dú)立生活,但是自從上了初一我學(xué)會(huì)了獨(dú)立也被同學(xué)們。自己會(huì)疊被子、會(huì)搭配合適的衣服。會(huì)正確的處理自己與同學(xué)之間的關(guān)系,正確對(duì)待老師和長(zhǎng)輩的態(tài)度。在學(xué)習(xí)方面也會(huì)獨(dú)立的思考問(wèn)題,在課堂上主動(dòng)的舉手發(fā)言。即使答錯(cuò)了老師也不會(huì)批評(píng)你,反而會(huì)得到老師的肯定與鼓勵(lì)!

初一,同學(xué)們也學(xué)會(huì)如何正確交往了。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候大家都會(huì)伸出援助之手。當(dāng)你對(duì)自己沒(méi)有信心的時(shí)候同學(xué)都會(huì)給予你鼓勵(lì)讓你對(duì)自己充滿信心。老師也更加關(guān)心我們了,當(dāng)你被某道題困擾的時(shí)候老師會(huì)主動(dòng)地詢問(wèn)你的學(xué)習(xí)情況,會(huì)細(xì)心的幫你解決一些難題,給你清晰的解題思路,把你的人生指向有光亮的地方,讓你的人生散發(fā)光彩!

回首初一,太多的事情難以忘懷。我們每個(gè)人心里都清楚,初中生活只有三年。這三年說(shuō)長(zhǎng),也不長(zhǎng)說(shuō)短也不短。但它就在我們的生命中偷偷溜走。我們可貴的初一生活已經(jīng)逝去了,我們只能讓它成為美好的回憶。眼下初二的生活是最精彩的,也是最艱苦、最繁忙的。我們要對(duì)一下的學(xué)習(xí)充滿信心、更加努力學(xué)習(xí)。憧憬著美好生活的到來(lái)。讓我們用嶄新的態(tài)度朝著我們的夢(mèng)想奮斗吧!

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回憶初一生活(實(shí)用15篇)篇六

當(dāng)我們第一次踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén),空中流動(dòng)的雖是陌生的氣息,可我還是興奮不已,愉快的心情隨著鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中飛翔。

可是我面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)壓力,我茫然了,不知為什么,我厭倦了中學(xué)生活。

我曾把中學(xué)生活比做了一幅畫(huà),小學(xué)生活好似那充滿了色彩充滿了春天氣息的畫(huà),而中學(xué)生活就好似只有單調(diào)的黑白顏色,除了它們,沒(méi)有任何顏色。

我真的很懷念小學(xué)生活。人總是這樣無(wú)知和自私,沒(méi)有時(shí)渴求,擁有了便不再珍惜,當(dāng)再次失卻了時(shí)才知道什么叫珍惜!

回憶初一生活(實(shí)用15篇)篇七

一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄然溜走,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。寒假發(fā)生的事情就像天上的星星一樣,數(shù)不勝數(shù),每一顆星星都在閃耀。

廚房用具。

多好的一天啊!午飯后,我纏著媽媽讓她和我一起放風(fēng)箏。我媽答應(yīng)了我,我高興得跳了三尺高。一路上,我像一只剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo),繞著媽媽飛,很快就到了空曠的田野。我雙手托起風(fēng)箏,我媽一邊放線一邊往后退。她在離我快二三十米的時(shí)候停下來(lái),在遠(yuǎn)處拿著線喊:“放手!”線一緊一松,風(fēng)箏就在空中飛翔。看到風(fēng)箏慢慢上升,突然,一陣橫風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏從空中掉了下來(lái)。唉,上手不好,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力。這次有經(jīng)驗(yàn)了,風(fēng)稍微低一點(diǎn)就開(kāi)始玩了。這一次,風(fēng)箏飛得很順利。媽媽一邊拉,一邊慢慢把線放出來(lái)。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,球上的線都快放出來(lái)了。風(fēng)箏會(huì)飛!飛!越飛越高。我的心也隨著風(fēng)箏在藍(lán)天飛翔。

炒/炒蔬菜。

一個(gè)星期天的晚上,我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“我給你看看今天怎么樣!”我從冰箱里拿了幾個(gè)雞蛋,模仿媽媽過(guò)去煎雞蛋的方法:先把碗邊的雞蛋敲碎,順著縫把蛋殼敲碎,蛋黃和雞蛋綠就會(huì)流進(jìn)碗里,然后加入蔥花、醋和鹽,攪拌均勻。我小心翼翼地把油倒進(jìn)鍋里,打開(kāi)電磁爐的開(kāi)關(guān)。當(dāng)油發(fā)出響聲時(shí),輕輕將蛋糊倒入鍋內(nèi),將鍋?zhàn)笥覂A斜,使雞蛋散開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒,蛋糊腫了起來(lái),我用鏟子翻過(guò)來(lái)。很快,好吃又油的炒雞蛋從鍋里出來(lái)了。我們一家人圍坐在餐桌旁,吃著自己做的炒雞蛋。我爸媽贊不絕口,我媽笑著說(shuō):“女兒學(xué)會(huì)了炒雞蛋。有事會(huì)晚點(diǎn)回來(lái),也不擔(dān)心你吃飯問(wèn)題。”爸爸一邊吃,一邊就一直說(shuō)“好吃,好吃!”我看著自己做的炒雞蛋,聽(tīng)著父母的夸獎(jiǎng)。我真的很開(kāi)心!

洗腳。

短暫的寒假生活結(jié)束了。它給我留下了許多美好的回憶和無(wú)限的幸福。

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回憶初一生活(實(shí)用15篇)篇八

有種說(shuō)法是:人悲傷的時(shí)候就喜歡回頭看,回頭想。我覺(jué)得:一個(gè)人若是時(shí)常憶起童年,又有什么不好。

過(guò)去的童年總是美好的,當(dāng)我們回頭望它的時(shí)候,那段天真無(wú)邪,幼稚可愛(ài)的光陰格外珍貴。那時(shí),我的腦袋里還不用承擔(dān)壓力,每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,有的只是混沌的快樂(lè)和簡(jiǎn)單的悲傷。 不知為什么我的童年大都誕生在外婆家一蕩一蕩又一蕩的,開(kāi)開(kāi)心心,很天真的面孔,現(xiàn)在想起來(lái)只是讓人覺(jué)得好幼稚,可是在仔細(xì)一想真的那個(gè)時(shí)候好天真,好快樂(lè),單純的快樂(lè),沒(méi)有心機(jī)的笑容,我們天天真誠(chéng)相待,并且沒(méi)有帶著目的和自己玩的,和現(xiàn)在的差別好大啊!現(xiàn)在是什么?真的好累喲!在回憶童年的時(shí)候,我好羨慕童年,童年的天真,童年的快樂(lè),童年的玩伴!這一些是我們最快樂(lè),最天真的時(shí)候,當(dāng)我們已經(jīng)沒(méi)有童年的天真,童年的快樂(lè)的時(shí)候,我們有在哪里渴望著童年,渴望童年回來(lái)。。。

可是自己原來(lái)是希望自己趕緊長(zhǎng)大!可現(xiàn)在呢?現(xiàn)在渴望回到童年,童年的天真,童年的快樂(lè),童年那沒(méi)有絲毫瑕疵的天真笑容。回憶著童年,我感覺(jué)現(xiàn)在真的好累,好想回到童年,回到那個(gè)快樂(lè)的lbq,沒(méi)有悲傷的lbq,不想在為了某些事情累著了。

不想因?yàn)橐恍┦虑槎鳒I了,哭的太多了,回憶著童年我真的好幸福,回憶著童年,我想到了自己的傷口。說(shuō)句狠老套的話:我變了,變的不認(rèn)識(shí)自己了。這句話真的狠老套,可是這句話說(shuō)的真的狠實(shí)在,感覺(jué)現(xiàn)在的自己真的好累好累喲!

回憶的童年,我們的青春似水流年,我們的青春只是悲傷逆流成河罷了。有時(shí)候想想,真的不是我不乖,而是現(xiàn)在正處于叛逆的時(shí)期,只是偶爾不乖而已.....

呵呵,自己真傻,童年的回憶,我真的好快樂(lè),可是童年過(guò)去了,我無(wú)話可說(shuō)。只能說(shuō)珍惜現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)!

回憶初一生活(實(shí)用15篇)篇九

迫不及待就進(jìn)了自己的房間,一切記憶猶新。仿佛昨天剛剛重游,又仿佛已是久遠(yuǎn)的老照片。積滿灰塵的窗簾密密疊疊地遮掩著外面的世界,隱暗的,靜靜的,寂寞的老房子向我訴說(shuō)著自己。

信手拉開(kāi)抽屜,進(jìn)入眼簾的是一個(gè)“藏寶盒”。這曾是我多么引以為豪的“百寶箱”啊!里面是我的所有寶物“一串潔白無(wú)瑕的貝殼項(xiàng)鏈、一顆奇形怪狀,泛著隱隱暗綠花紋的鵝卵石,一些可愛(ài)的小發(fā)夾……小時(shí)的我,因?yàn)檫@些是多么歡欣雀躍,每一個(gè)小小的物品都承載著我的無(wú)限鐘愛(ài)。

哦!就是這個(gè)如今已失去閃閃銀光的手鐲兒,是爸爸從云南帶回的周歲禮物吧?是這樣的小巧玲瓏,試著往手上戴戴,卻只能鉆進(jìn)三個(gè)手指了!在手中輕晃,它依舊鈴鈴的響著。我看到那襁褓嬰兒的我,在媽媽溫暖的懷中,在溫柔的悄悄話語(yǔ)中,肆意地?fù)u著胖乎乎的小手,牙牙學(xué)語(yǔ)。鈴聲就這么響著,浸潤(rùn)著我眼前的一切。

哦,這樣的一堆古錢(qián)幣。那時(shí)的我已會(huì)囫圇吞棗地獨(dú)自看小人書(shū)了。那時(shí),這一堆仿造的古錢(qián)幣對(duì)我而言是多么巨大的財(cái)富啊!全因了爸爸的一名玩笑話“這些古錢(qián),流傳至今,要幾個(gè)世紀(jì)啊!”我瞪著大眼,思想中無(wú)比緊張“這樣的絕世珍寶”我一定要好好保存!于是,就一直保管到了現(xiàn)在,依舊靜靜地躺著,用它古色古香和獨(dú)特的造型向我展示著自己當(dāng)之無(wú)愧的久遠(yuǎn)。

哦,老房子,我的回憶城,記錄了我美好天真的回憶城。我會(huì)常來(lái)看看你!

回憶初一生活(實(shí)用15篇)篇十

“服務(wù)員,一杯檸檬水,加上薄荷,謝謝!”紫曦坐在靠窗的位置上,靜靜地翻閱著手中的雜志。“小姐,您要的檸檬水。”服務(wù)生禮貌地說(shuō)。“謝謝,放在這里就行。”紫曦抬起頭,微笑著說(shuō)。

十年前,“暮景,你又沒(méi)帶水!”不錯(cuò),說(shuō)這話的正是十年前的紫曦。“嘿嘿,我忘了,不好意思啊,下次一定記得!”說(shuō)這話的男孩就是暮景,紫曦的青梅竹馬,也就是那位叫過(guò)紫曦的人。“下次?你這話已經(jīng)說(shuō)了無(wú)數(shù)遍了,每次都這樣。哼!幸好我早就知道你會(huì)忘記帶水,納,這瓶礦泉水給你,下次記得帶水哦!”紫曦得意洋洋地一邊說(shuō)一邊把水扔給面前的男孩。“哇,就知道紫曦會(huì)給我?guī)x謝啦!么么噠~”暮景一邊接過(guò)水一邊裝作要撲上去抱住紫曦的動(dòng)作。“呀~雞皮疙瘩都起來(lái)了,滾一邊去。待會(huì)見(jiàn),我要去收作業(yè)了。”紫曦一邊和暮景說(shuō)話一邊去收作業(yè)了。(紫曦,你知道嗎?我從來(lái)都沒(méi)有開(kāi)玩笑,我是真的喜歡你)暮景邊想邊看著紫曦那漸行漸遠(yuǎn)的身影。

“紫曦啊,sorry,父母臨時(shí)決定要去法國(guó),沒(méi)法陪著你了。你要好好照顧自己哦。納,這個(gè)你收著,一定要帶著,要不我以后回來(lái)就找不到你了。”暮景一邊訴說(shuō)自己的無(wú)奈一邊拿給紫曦一個(gè)薰衣草形的耳環(huán)。“暮景,我收下了。我會(huì)帶在身上的,我等你回來(lái),拿著,這是我沖的檸檬水,我特別沖泡的味道哦。”紫曦一邊接過(guò)耳環(huán)一邊遞給暮景一杯檸檬水后小心地戴上耳環(huán)。花海里,少男少女立下了約定。

回憶結(jié)束,“你……是暮景?”紫曦有點(diǎn)不確定的問(wèn)了一下。“嗯,我回來(lái)了。”

暮景笑著說(shuō)。忽然,黑色的長(zhǎng)發(fā)蒙蔽了暮景的雙眼,紫曦抱著他,一邊流眼淚一邊說(shuō):“你終于回來(lái)了,你是怎么認(rèn)出我的?”“一、你喝的檸檬水里有薄荷葉,一般人都是下薄荷水而不是葉子。二、你身上有我送你的薰衣草耳環(huán)……”

夕陽(yáng)下,久違的少男少女終于相遇。這是檸檬水的回憶。一輩子不變的約定。

回憶初一生活(實(shí)用15篇)篇十一

“當(dāng)橙色是橙色和綠色時(shí),美好的一年必須被記住”。

父親給我?guī)Я藥讉€(gè)還沒(méi)完全成熟的青橘子,幫我滿足了我的渴望。帶著剝皮的香味,我仿佛又回到了橘子林.

我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,后面的山坡上有一大片橘紅色的森林。小時(shí)候暑假回家,經(jīng)常和爸媽還有舅舅去橘子林捉迷藏。雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的游戲,但是要在這個(gè)巨大的橘紅色森林里,并不容易。

當(dāng)父親轉(zhuǎn)身去數(shù)的時(shí)候,我和表哥跑到了遠(yuǎn)處,滿心的激動(dòng)和興奮。沿途的地面覆蓋著落葉,有些枯黃,有些是新磕下來(lái)的。剛下了一場(chǎng)小雨,樹(shù)葉就被水灌滿了,一腳踩上去,枯葉就跳起來(lái)吱吱作響,就像是在伴奏,渲染出一種緊張的氣氛。我們邊跑邊看父親是否趕上了。一個(gè)黑影隱約出現(xiàn),我忍不住加快了腳步,轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎,毫無(wú)生命地向前投去。表哥沒(méi)有抱怨,只是臉上掛著微笑。我忘不了那張調(diào)皮天真的照片。跳過(guò)幾個(gè)水坑,鉆過(guò)幾個(gè)懸垂的樹(shù)枝,發(fā)現(xiàn)前面有一棵比較大的橘子樹(shù),應(yīng)該夠兩個(gè)人躲了。我拉著妹妹的小手,跑到樹(shù)邊,躲在樹(shù)后喘著粗氣。我一邊牽著妹妹的小手,一邊放慢了喘氣的速度,同時(shí)靠在樹(shù)干上試探性地慢慢探頭出去,就像一只剛出殼的小鳥(niǎo),看著地上嬌嫩的花朵,充滿了新奇和疑惑。又看到影子了!心中猛然一驚,不好,被人跟蹤了!我拉著姐姐的手,快步向右走,盡量不出聲。我回頭確定父親沒(méi)發(fā)現(xiàn),又開(kāi)始跑。路越來(lái)越陡,石頭越來(lái)越多。不一會(huì)兒,我跑到了一個(gè)小斜坡上。斜坡并不陡峭,但很顛簸。淋雨后走路就更難了。姐姐已經(jīng)很累了,感覺(jué)風(fēng)一進(jìn)呼吸道就越來(lái)越冷。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)右邊好像是出口,我?guī)е妹枚愕綐?shù)后。確認(rèn)暫時(shí)沒(méi)有危險(xiǎn)后,我拉著妹妹的小手往前走了幾步。就像玩狩獵游戲一樣。一點(diǎn)都不能馬虎。喔!我的心放松了。“看來(lái)爸爸還沒(méi)追上。”我對(duì)自己說(shuō)。步伐變得從容,從橘林中走出來(lái),勝利已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

橘子的香味讓我想起了童年!

“一個(gè)好年景,橙色是橙色,綠色是必須記住的”!

回憶初一生活(實(shí)用15篇)篇十二

漫漫人生路,我懷著激動(dòng)的心情走過(guò)了十二個(gè)春秋,這么多的日子中我擁有了一種人生中最可貴的東西——友情。

聶僖曼

也許,是緣分,讓兩個(gè)不同世界的女孩走到了一起,上帝還允許這對(duì)朋友走過(guò)人生最重要的時(shí)刻。

我與郭思彤這段看似奇妙的感情中隱藏了很多令人羨慕的瞬間。我們相遇時(shí)的一個(gè)擁抱,一個(gè)問(wèn)候就可以表達(dá)一切,那令人嫉妒的友情是靠時(shí)間來(lái)填補(bǔ)的。我不在乎她在物質(zhì)上給我的多少,最起碼,我們的友情是建立在快樂(lè)之上的,這是根基,是任何東西都摧毀不掉的,這就是我們的友誼。

回憶初一生活(實(shí)用15篇)篇十三

下課鈴一響,我便奔出教室。目的并不是回寢早點(diǎn)為休息,而是去電話亭打電話。

當(dāng)太陽(yáng)已經(jīng)升起,鳥(niǎo)兒正在歡快地嗚叫時(shí),我卻懶在床上不肯起床。媽媽過(guò)來(lái)叫我,但我只翻了個(gè)身,又睡了過(guò)去。她又推了我?guī)紫拢曳吹烙辛似鸫矚猓裨怪寢寷](méi)有辦法,就把睡眼惺松的.我推起來(lái),幫我穿上衣服。正當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)穿好衣服了。那時(shí)只懂得母親只是怕我遲到,現(xiàn)在才體會(huì)到母親的用心良苦。

電話那頭傳來(lái)“喂,喂”的聲音,這才把我拉回現(xiàn)實(shí)。母親提醒我學(xué)習(xí)要認(rèn)真,要多穿點(diǎn)衣服,不要著涼、要抓緊時(shí)間,不要拖拉……這些在上初中前聽(tīng)都聽(tīng)煩了的話,現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義生大。上了初中,我發(fā)生了許多變化。想起之前的我,我都感到了幾分驚訝。

小學(xué),我遇到了一群很好的老師。周末的作業(yè)部署得極少。而那時(shí)的我卻十分拖拉,作業(yè)總是拖到周日晚上,直到深夜才完成。母親總是會(huì)“教訓(xùn)”我,可是,每當(dāng)我做到深夜,她也并沒(méi)有入睡,只是默默的坐在床上看著手機(jī)。直到我上床時(shí)她才準(zhǔn)備入睡。

短短的三分鐘就快到了,我十分舍不得地和媽媽說(shuō)再見(jiàn)。這短短的三分鐘,卻引發(fā)了我小時(shí)候的回憶。母愛(ài),有時(shí)是關(guān)心和牽掛,有時(shí)也是批評(píng)和教育。這兩個(gè)極端的表現(xiàn)總是源自于偉大的母愛(ài)!

回憶初一生活(實(shí)用15篇)篇十四

“黑小瘦”是我兒時(shí)的一位小伙伴,雖然如今我已記不清他的模樣了,但如同他那外號(hào)般又黑又瘦小的身軀,依然牢牢的印在我的腦海里,因?yàn)樗俏彝昀镆欢尾豢扇鄙俚挠洃洝?/p>

我認(rèn)為他是除了我的父母親戚以外,對(duì)我最好的人了,至今從未能有外人超越,只要他有吃的,無(wú)論多少,都一定會(huì)跟我分享。他有一部小自行車(chē),誰(shuí)都不會(huì)載,可唯獨(dú)會(huì)載著我去玩,我們當(dāng)時(shí)似乎成為了別人眼中的“緋聞對(duì)象”,就差沒(méi)定一個(gè)娃娃親了!

我印象最深刻的是有一次,我們一大群小伙伴在花園里玩當(dāng)時(shí)很流行的游戲牌,可是玩著玩著忽然有一個(gè)小胖子突然沒(méi)頭沒(méi)腦的站起來(lái)指著他說(shuō)道:“每次都是你贏,我輸,我不玩了!”然后就動(dòng)手打了一下他的頭,所有人都驚慌起來(lái),站起來(lái)走到一邊去,因?yàn)樗坪踔酪幸粓?chǎng)干架了,就連我也很害怕的躲到一邊去,接下來(lái)就是一場(chǎng)草坪大掀翻了,他們倆在草地上打滾,手腳都在不停的往對(duì)方身上使力,當(dāng)時(shí)膽小懦弱的我看著這一幕,覺(jué)得很不可思議,原以為他會(huì)算了不與那胖子計(jì)較的,但竟然跟他打起來(lái)了,我頓時(shí)間有點(diǎn)擔(dān)心弱小的他會(huì)受傷,直到***媽來(lái)了,他們倆才停手,他的眼神充滿了倔強(qiáng)和不甘心,小小的身軀竟爆發(fā)出這么大的能量來(lái)捍衛(wèi)自己的權(quán)利,這也是我的一次了解到他原來(lái)是這樣的人!

事后我問(wèn)他,為什么要還手,他說(shuō),因?yàn)槲也幌氡黄圬?fù),我要捍衛(wèi)自己,我不要做一個(gè)被別人欺負(fù)都不敢坑聲的膽小鬼,確實(shí),因?yàn)樗页蔀榱艘粋€(gè)有底氣的人,我也變的跟他一樣學(xué)會(huì)了捍衛(wèi)自己,學(xué)會(huì)勇敢,這一點(diǎn)是他教會(huì)我的無(wú)價(jià)之寶。

如今我已將近七年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了,不知他過(guò)的怎樣,也不知道他會(huì)不會(huì)記得我是誰(shuí),小時(shí)候他走了沒(méi)感覺(jué),越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn),身邊已經(jīng)沒(méi)有這樣對(duì)你這么好的朋友了,也沒(méi)有這樣真心的朋友了,很多東西似乎都在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中消失了,但唯一不變的還是那份珍重的回憶。

暮然回首,那人雖已不再燈火闌珊處,但總會(huì)有一份回憶,支撐著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上無(wú)懼無(wú)畏。

回憶初一生活(實(shí)用15篇)篇十五

沒(méi)有離開(kāi)故鄉(xiāng)的時(shí)候,故鄉(xiāng),是一幅鋪在地上的畫(huà)。我在畫(huà)中走來(lái)走去,只看到天邊遙遠(yuǎn)的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了故鄉(xiāng)的時(shí)候,故鄉(xiāng),是一幅掛起的畫(huà)。一抬頭,便能看見(jiàn)。每當(dāng)月下,透過(guò)一層薄薄的紗。每當(dāng)我讀到"悠悠天字曠,切切故鄉(xiāng)情""落葉他鄉(xiāng)樹(shù),寒燈獨(dú)夜人""家在夢(mèng)中何日到春生江上幾人還"之類(lèi)的句子,兒時(shí)故鄉(xiāng)的人,景,事全部都從腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。

兒時(shí),最值得慶幸的事是搖桂花。桂花一開(kāi)香飄十里,到那時(shí),我總是纏著母親問(wèn):"媽?zhuān)趺催€不搖桂花呢?"母親說(shuō):"還早呢,花開(kāi)的時(shí)間太短,搖不下來(lái)的。"可是母親一看天上布滿烏云,就知道要來(lái)臺(tái)風(fēng)了,趕緊叫大家提前搖桂花。這下我可樂(lè)了,幫大人抱著桂花樹(shù),使勁地?fù)u。搖啊搖,桂花紛紛落下來(lái),我們滿頭滿身都是桂花。我喊著:“啊,真像下雨,好香的雨啊!”

兒時(shí),那一條通往茶山的小木橋,讓我魂?duì)繅?mèng)繞。我喜歡過(guò)橋,更高興把采來(lái)的野花丟在橋下,讓流水把它們送到遠(yuǎn)方。

兒時(shí),在故鄉(xiāng)有一道亮麗的風(fēng)景線,是那一條終年潺潺的環(huán)繞著村莊的小溪。小溪的兩邊種著幾棵垂柳,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),是那么美,那么自然。有兩三枝特別長(zhǎng)的,垂在水面上,劃著粼粼的波紋。當(dāng)水鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí),流水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音。

在故鄉(xiāng)時(shí),總是想到外面看一看,闖一闖,可真正到了外面,才感到故鄉(xiāng)的美。

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在教學(xué)工作計(jì)劃中,教師可以合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃能力和自主學(xué)習(xí)能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家分享和學(xué)習(xí)。
自查報(bào)告的編寫(xiě)需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和反思,從而形成對(duì)自身的全面評(píng)估和總結(jié)。以下是大量的自查報(bào)告范文,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格。
教案的編制有助于教師提前思考和規(guī)劃教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性。閱讀下面的小學(xué)教案,可以了解到教師的教學(xué)思路和教學(xué)邏輯,對(duì)教學(xué)會(huì)有很大的幫助。
演講能夠激發(fā)小學(xué)生對(duì)知識(shí)的興趣,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。閱讀范文可以幫助我們拓寬視野,提高對(duì)事物的理解和描述能力。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是__班的__
優(yōu)秀學(xué)生具備較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,他們能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成各種任務(wù)。優(yōu)秀學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有付出努力,才能取得輝煌的成績(jī)。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在
實(shí)習(xí)心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以讓我們對(duì)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷有更清晰的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)自己在不同環(huán)境下的表現(xiàn)和適應(yīng)能力。接下來(lái),我們一起閱讀一些實(shí)習(xí)生的心得體會(huì),聽(tīng)聽(tīng)他們的真實(shí)感受和
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)積累一些寶貴的心得體會(huì)。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫助。中國(guó)人民在這70多年里
心得體會(huì)可以幫助我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更加有效地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是一些真實(shí)的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了,中國(guó)共產(chǎn)黨、中
作文要能夠打動(dòng)人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。小編為大家找來(lái)了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和思考。摘要:就像茶香永遠(yuǎn)比酒味更讓唇
三年級(jí)教案是教學(xué)活動(dòng)的重要指導(dǎo)和支持,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)具有重要作用。下面是一些被廣大教師認(rèn)可的三年級(jí)教案實(shí)例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一、填空。1、被除數(shù)與除
競(jìng)選是一種積極進(jìn)取的態(tài)度和行為,通過(guò)這種方式,我們可以充分展示自己的個(gè)人魅力和實(shí)力,為自己爭(zhēng)取更好的前途。我們精心收集了一些優(yōu)秀的競(jìng)選演講稿和宣言,希望大家可以
通知的內(nèi)容應(yīng)該具備及時(shí)性和針對(duì)性,能夠滿足受眾的需求并引起其注意。以下是小編為大家收集的通知范文,供大家參考和借鑒,希望能幫助到大家。________先生/女士
優(yōu)秀的作文可以打破常規(guī),表達(dá)出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和思考。想寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,不妨先來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文。暑假像清澈見(jiàn)底的河流,沒(méi)有一點(diǎn)壓力,只有歡樂(lè)
國(guó)旗下講話稿應(yīng)該體現(xiàn)國(guó)家的價(jià)值觀和理念,鼓舞人心,讓觀眾產(chǎn)生共鳴和自豪感。如何寫(xiě)一篇能夠打動(dòng)人心的國(guó)旗下講話稿?這里有一些范文供你參考。敬愛(ài)的同志們:大家好!我
優(yōu)秀作文要有自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,并能夠用具體的例子和論據(jù)進(jìn)行支撐。下面是一些在各大作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,讓我們共同學(xué)習(xí)和提高寫(xiě)作水平吧。我的暑假過(guò)的很有意義,
安全工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)安全管理工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種重要舉措。以下是小編為大家整理的安全工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。雖然因經(jīng)驗(yàn)和能力的問(wèn)題,工作中稍有
教學(xué)工作計(jì)劃要合理安排教學(xué)時(shí)間和資源,確保教學(xué)進(jìn)度順利推進(jìn)。接下來(lái),小編為大家整理了一些關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的范文,供大家參考借鑒。1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其故事,
心得體會(huì)是一種對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,通過(guò)它可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
半年總結(jié)是對(duì)過(guò)去半年自己的工作、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。每份半年總結(jié)都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義,讓我們共同欣賞和學(xué)習(xí)。上半年工作以黨的xx大精神為指導(dǎo),
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以了解自己在學(xué)習(xí)或工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),然后制定改進(jìn)計(jì)劃,提高自我。通過(guò)這次經(jīng)歷,我意識(shí)到思考和解決問(wèn)題的能力對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要,從
競(jìng)聘是一種能夠讓自己更好地了解自己優(yōu)劣勢(shì)的機(jī)會(huì),可以通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)不斷提高自己。以下是一些競(jìng)聘中常見(jiàn)問(wèn)題的解決方案和技巧,希望能給大家提供幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種記錄和總結(jié),通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告可以使我們更好地梳理自己的思路和收獲,提高自己的表達(dá)和思考能力。下面是一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告案例,希望
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足之處,為下一步工作做好準(zhǔn)備。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,相信對(duì)大家會(huì)有所啟發(fā)和幫助。
人們常說(shuō),理想是藍(lán)圖,實(shí)踐是紅利,只有將理想付諸行動(dòng),才能收獲成功的喜悅。看看以下這些理想總結(jié)的范文,或許能夠給你提供一些新的思路和觀點(diǎn)。梅花擁有芳香是因?yàn)樗?jīng)
一個(gè)好的實(shí)施方案應(yīng)該具備可操作性和可評(píng)估性,能夠幫助我們達(dá)到預(yù)期的效果。以下是一些成功的實(shí)施方案示例,希望可以給大家提供一些借鑒和思路。為了培養(yǎng)智障兒童的生活自
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告需要準(zhǔn)確、清晰地闡述自己在實(shí)踐活動(dòng)中的觀察和思考,具備邏輯性和條理性。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。專(zhuān)業(yè):姓名:xxx學(xué)
范文范本可以培養(yǎng)我們的審美能力和寫(xiě)作意識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng)。范本的作者在寫(xiě)作過(guò)程中注重思想深度和文采風(fēng)格,使文章更具有說(shuō)服力和影響力。摘要:本文基于地方性本科院校應(yīng)
在三分鐘的時(shí)間內(nèi),我們可以看一段短視頻或聽(tīng)一首歌曲。小編為大家收集了一些在三分鐘內(nèi)給人留下深刻印象的方法,希望對(duì)大家有所啟示。老師、同學(xué)們:大家好,今天我演講的
在申請(qǐng)書(shū)中,要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和態(tài)度展示你的自信和決心。借鑒其他成功申請(qǐng)者的經(jīng)驗(yàn)和范文,可以幫助申請(qǐng)者更好地理解和應(yīng)用于自己的寫(xiě)作中。公司主要從事生豬、牛、羊定點(diǎn)屠
寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們需要做到真實(shí)客觀,客觀分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己的成長(zhǎng)找到突破口。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一篇經(jīng)典的心得體會(huì)文章,感受作者的思考和反思之
優(yōu)秀作文是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷努力和實(shí)踐中才能逐漸提升。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天,教室里來(lái)了一位螃蟹的好朋友
教師思想?yún)R報(bào)是面向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)的一種重要溝通方式,有助于增進(jìn)彼此之間的理解和信任。以下是一些關(guān)于教師思想?yún)R報(bào)的范文,希望可以給大家一些啟示和幫助。
在這個(gè)喜慶的日子里,我感到無(wú)比榮幸地站在這里,向大家宣布一件重大的消息。接下來(lái)請(qǐng)大家歡迎今天的特別來(lái)賓上臺(tái)發(fā)言,他將給我們帶來(lái)全新的視角。家長(zhǎng)委員會(huì),是由家長(zhǎng)代
學(xué)習(xí)心得是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和反思的方式。學(xué)習(xí)心得中的思考與體驗(yàn):在學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難,但通過(guò)學(xué)習(xí)心得的總結(jié),我可以更深入地思考和體驗(yàn)
提綱是一種對(duì)文章或演講內(nèi)容進(jìn)行邏輯組織的工具,可以幫助我們清晰地表達(dá)思想。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文吧。本次專(zhuān)題組織生活會(huì)的召開(kāi),緊緊
在進(jìn)行月工作總結(jié)時(shí),我們要注意從客觀的角度評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn),不要過(guò)分自我吹噓或輕視自己的努力。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望能幫助大家改進(jìn)寫(xiě)作
學(xué)生工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生在一定時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一份書(shū)面材料。小編為大家搜集了一些學(xué)生工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。
述職報(bào)告能夠?qū)⑦^(guò)往的工作經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行梳理、總結(jié)和分析,有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)的工作發(fā)展方向。在下文中,將會(huì)列舉一些成功的述職報(bào)告案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)很有針對(duì)性,讓我能夠更好地與實(shí)際工作相結(jié)合。在選取培訓(xùn)心得時(shí),可以參考優(yōu)秀的案例和經(jīng)典的范文,借鑒他人的寫(xiě)作技巧和思路。醫(yī)院崗前培訓(xùn)是對(duì)新錄用職工
學(xué)習(xí)心得的撰寫(xiě)過(guò)程可以培養(yǎng)思考和表達(dá)能力,提升寫(xiě)作水平。以下是小編整理的一些學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。3月1日,習(xí)近平總書(shū)記在20__年春季學(xué)期中央黨校w
教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和要求進(jìn)行分解和細(xì)化的重要手段,它可以使學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。接下來(lái)是一些著名學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃示例,希望能為大家提供一些思路。
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作情況進(jìn)行概括和評(píng)估的一種重要方式。參考一些月工作總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解該如何寫(xiě)一篇完整的總結(jié)。以下是一些范文供你參考。
范本的目的是為了讓讀者能夠觸類(lèi)旁通,提高寫(xiě)作、表達(dá)等能力。以下是小編為大家精選的一些范文范本,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。1、黨員個(gè)人學(xué)習(xí)的廣
通過(guò)總結(jié)工作心得,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的突出表現(xiàn)和不足之處。以下是一些國(guó)際大牌企業(yè)的工作心得體會(huì),為我們的國(guó)際化經(jīng)營(yíng)和品牌建設(shè)提供了重要的參考和借鑒。
社區(qū)工作總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,突出問(wèn)題、成果和經(jīng)驗(yàn)。1.以下是小編為大家收集的社區(qū)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。在工作上,圍繞加強(qiáng)人眼管理及提高保潔質(zhì)量的中心
在撰寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),要注重語(yǔ)言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免使用太過(guò)生硬或夸張的措辭。以下是一些行業(yè)精英的述職報(bào)告分享,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些參考和思路。
在年度總結(jié)中,我們應(yīng)該注重事實(shí)依據(jù)和數(shù)據(jù)分析,做到客觀真實(shí)。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)樣例,可供參考和借鑒。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》最終的目的是創(chuàng)造高質(zhì)量的幼
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