優秀作文是對作者語言表達能力、思維邏輯、觀點立意等方面進行全面評價的一種重要形式。小編為大家整理了一些優秀作文的案例，希望對大家的寫作能夠有所幫助。

我的家規家風（優秀14篇）篇一

國有國法家有家規是人們常常說的一句話，可問到“家規是什么？你家有什么家規？這個我就要好好想想了，仔細想過后發現我家也有我家的家規。

我家的規矩當然也就是爸爸媽媽定的了，在我們家，家規最重要的一點就是孝順。爸爸媽媽都一致的認為孝順是很重要的，常常告訴我和弟弟，孝是中國的傳統美德，百事孝為先，所以從小爸爸媽媽就教育我怎樣孝順奶奶。在家里，奶奶最大，我們最孝順奶奶。還要尊重長輩，家里來的客人。就算是長輩干錯了什么事情我和弟弟也不能爭吵事情的對錯，得心平氣和的慢慢講。更應該有禮貌，媽媽常常在家里講，如果一個人沒有禮貌會吃大虧的。見到熟悉人，親戚朋友要主動的上前打招呼。要再適合的地方場合說適合的話，媽媽常常說，禍從口出患從口入。你盡管不會說什么精巧的話，但是禮貌是應該有的，有些話不用說，但是有的話你必須說。要按時回家，小時候常常和朋友們在大街上瘋到很晚才回家，所以常常遭到媽媽的批評，媽媽說，只要天黑了，別人家屋子里亮燈了，就趕緊回家，以免打擾別人吃飯。還有要按時睡覺，不能影響第二天的事情，學習。

在我們家，這個些規矩不僅僅是我一個人得遵守，是所有的人都要遵守。國有國法家有家規是人們常常說的一句話，可問到“家規是什么？你家有什么家規？這個我就要好好想想了，仔細想過后發現我家也有我家的家規。

我家的規矩當然也就是爸爸媽媽定的了，在我們家，家規最重要的一點就是孝順。爸爸媽媽都一致的認為孝順是很重要的，常常告訴我和弟弟，孝是中國的傳統美德，百事孝為先，所以從小爸爸媽媽就教育我怎樣孝順奶奶。在家里，奶奶最大，我們最孝順奶奶。還要尊重長輩，家里來的客人。就算是長輩干錯了什么事情我和弟弟也不能爭吵事情的對錯，得心平氣和的慢慢講。更應該有禮貌，媽媽常常在家里講，如果一個人沒有禮貌會吃大虧的。見到熟悉人，親戚朋友要主動的上前打招呼。要再適合的地方場合說適合的話，媽媽常常說，禍從口出患從口入。你盡管不會說什么精巧的話，但是禮貌是應該有的，有些話不用說，但是有的話你必須說。要按時回家，小時候常常和朋友們在大街上瘋到很晚才回家，所以常常遭到媽媽的批評，媽媽說，只要天黑了，別人家屋子里亮燈了，就趕緊回家，以免打擾別人吃飯。還有要按時睡覺，不能影響第二天的事情，學習。

在我們家，這個些規矩不僅僅是我一個人得遵守，是所有的人都要遵守。

我的家規家風（優秀14篇）篇二

我們的家風是:誠實，勤勞和為善。這是祖父母時常教導的。而我的祖父母最憎恨的是耍奸，欺騙，偷懶。

而今社會道德品質風氣日見薄弱。國官員貪腐，的事情屢屢發生。見老人摔倒不服的事情更是讓人寒心。

我的家風之二：做勤儉節約，艱苦樸素的人。坐吃山空，懶惰要不得。

現如今，生活條件優越，小孩們個個胖胖的，都懶的鍛煉身體，而取而代之是天天上網，玩兒19:12手機，都戴上眼鏡。所以我們要勤儉節約，不能懶惰。

家風是一種正能量，我們要從從每個家庭做起，弘揚民族精神。

我的家規家風（優秀14篇）篇三

教育子女是使一個家庭興旺起來的關鍵，我的家人也非常重視我的學習。記得有一次，我的月考成績還不錯，回家后把試卷拿給爸爸看。爸爸一看，板著臉，指著試卷上一個紅叉叉說：”這么簡單的題怎會出錯呢？“我以為爸爸會看我的分數，沒想到他竟會注意這些細枝末節。他讓我坐下，然后和我將那些錯題的思路和答案。在他的幫助下，我終于明白了錯題的解法。還有一次，爸爸突然問我：”那次小測驗你考得怎么樣？“我疑惑不解，問道：哪次小測驗？”“就是上個星期二中午的那次。”我終于想起了，那個星期二的早上，我對他說了一句中午要測驗，爸爸竟然到現在還記得！我以為只有大考他才會問，沒想到這些小考他竟然也會重視。

爸爸經常重視我的學習情況，還經常教育我要想家庭興旺，就一定要重視教育，他還說爺爺在他小時候也經常這么說他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭興旺，之后我也經常向爸爸問一些學習上的問題，還經常接受他的批評與指導。除此之外，媽媽也經常關心我作文方面的.情況，給我一些好的建議與指導，還給我買了很多課外書，告訴我要多看課外書，這樣對寫作很有益處。在這樣一個教育家庭中，我不斷努力著。

我的家風是我成長的航標，他是我明白了許多道理，并不斷促使我向成功的道路走去。

我的家規家風（優秀14篇）篇四

沒有規矩不成方圓，家有家規國有國法。

父母是原件，家庭是復印機，孩子是復印件。

家庭的圃，孩子的苗。苗長得如何就要看圃里的土質好壞，施了什么品質的肥，付出了多少心血來管理。

“百善孝為先，常存仁孝心。”

是我家家訓的第一條。人若不孝就不為人。

烏鴉還反哺呢!在我家里爸爸媽媽都特孝敬爺爺奶奶外公外婆。我從小耳聞目染自然也是。

這樣。

周末我常去外公家帶上他愛吃的小點心，為他按摩、陪他下棋、散步，給他講故事、逗外公開心。隔三差五我也會打電話給遠在山東的爺爺奶奶問好關心他們的身體。

“吃得苦中苦，方為人上人。只有經歷了常人所不能忍受的環境才能造就真正的人才，在今后的工作和生活中才能出類拔萃。”這是外公常在我耳邊的告誡。是呀!

從小不吃苦長大了哪能干成什么大事。外公經常給我講60年代他當兵時如何克服艱苦的環境，如何戰勝困難。就如孟子曰：

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”

也一定會分一顆給姐姐;我再喜歡的玩具、書籍也都會與好朋友分享。

端正的家風，優秀的家規家訓讓我在這個家庭里茁壯成長。

我的家規家風（優秀14篇）篇五

說起家風、家訓、家教，總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況，我分別來簡單的說一下。

家風就是家規，是一家子的風氣。在我們家，體現在孝順上。爸爸媽媽常說，“百事孝為先”。孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，姥姥姥爺說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的`告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個習慣了。當然，這是一個好習慣。家訓，字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世，持家治業的教誨”。由此可見，家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我：做人最基本的品質就是誠實。所以，我認為，我家的家訓就是“以誠為本”。在生活中，有很多時候我們會說謊。比如，考試成績不好了，我會說同學們考的都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知，這樣只會害了自己。我很小的時候，媽媽就對我說過：做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊，最后的結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情，爸爸媽媽反而不會打我，根據事情的嚴重程度，要么給我講道理，要么比較嚴厲的進行教育。還有一點，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。媽媽說，我是個男孩子，自己的一言一行要敢于承擔。無論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯，也要自己敢于承擔。

家教，我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節方面。我們在生活中，會經常聽到大人說，誰家的孩子真好啊，真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下，從孩子身上體現出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌，主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我，他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家里作客的時候，都是媽媽在廚房忙活，讓姥姥陪著她的朋友聊天啊，吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘，家教真好，每當這時，我就能看到姥姥臉上驕傲的表情，我想怎么人家夸得是媽媽，姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢？后來，我慢慢懂得了，夸獎孩子有家教，其實就是在贊賞家長的教育。每逢過節，家里聚會，親朋好友也是夸我特別有家教，此刻，爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教，也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常，大人們就是孩子的榜樣。

家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家教、家訓需要家里的每個人共同努力，不好的方面要及時改正，好的方面要一直一直延續下去。

家風家訓征文【推薦】。

我的家規家風（優秀14篇）篇六

我家不是書香門弟，沒有寫在紙上掛在墻上的家風家訓，我的一些行為習慣是在長輩的一言一行的潛移默化中形成的。從我的爺爺奶奶身上我看到了過日子要勤勞節儉，懂得持家，與鄰里之間要和睦共處；從我的父母身上我知道了做人要誠實守信，腳踏實地，他們還告訴我學習上來不得半點的偷懶，有付出才會有回報；自從有了弟弟，更讓我懂得了要學會與人分享、要尊老愛幼。無論在生活還是學習上，我都會用勤勞節儉、尊老愛幼的美德，誠實守信、腳踏實地的作風來規范自己的行為，樹立正確的價值觀。

我會努力去做，同時也會影響周圍的人，讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好，同學之間搞好團結，有時和同學鬧點小矛盾，是我的錯一定主動向同學道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎！自己的事情自己做，作業做完了，才能有娛樂時間。當天的事情當天做，不能拖拉，每天要運動，養成良好的習慣。生活中的點點滴滴匯聚成了我家的家風家訓，也讓我更加了解到了中國文化的博大精深，讓我們從現在開始努力學習，成為國家的棟梁之才，長大為國家做出更大貢獻。

我希望我家的“家風家訓”能世世代代傳承下去，發揚光大。

我的家規家風（優秀14篇）篇七

1、做媳婦的應該把公婆當成自己的父母孝敬。古人云：人生都有雙重父母。所以對雙方父母都要一視同仁。

2、做不到就不要說，說話不算數就沒有尊嚴。

3、子女的事不要干涉，放手讓位給后輩來當家，不擺老資格。

4、子女不聽話，不孝順，首先要問自己是否也不孝順老人，是否有做不對的地方。對上不認可父母(老人)的功德，對下(子女)怎么教育都不到位。

5、志界夫妻是相互感恩，絕不怨人。意界夫婦是快樂的，夫領妻成道，妻助夫成德，絕不生氣。心界夫婦是禮儀夫婦，就會相互管轄啦!身界夫婦，是打罵夫婦，攪擾一生。

6、知足常樂，在家頤養天命。宣揚家風，贊嘆祖德，教育子孫懂得知恩、感恩、報恩。

7、正人先正己，父母要先化除為稟性，涵養天性。懂得先克己，方能教化兒女。不論兒女孝不孝，但問自己慈不慈。

8、整個家庭的建立都是以愛為根，沒有愛無法建立的家庭，愛是成家的第一條件。

9、丈夫則勇于承擔一家的責任，以理服人，一家人有過錯反過來自己生慚愧心。

10、丈夫多照顧岳父岳母，妻子多孝敬公公婆婆;譬如給老人買東西，應該是女婿親自給岳父岳母，媳婦親自送給家公家婆。

11、有緣愛一個人，首先要了解對方的本分。成全對方、完善本分。啟蒙對方發揮本分。不管束對方的自由權，應給予對方快樂，不應給對方煩惱。相互成全，相互理解對方的生理和心理。

12、有私心就會暗中做違背良心的事，令全家煩惱，這種不是好男人。

13、有道才有德，無道便無德，有德才有福，無德便無福。

14、一家是否發達，子孫是否興旺，與堂上老人有無善根福德直接有關。老人有德，子孫興旺;老人缺德，一家災殃，家道不興，香火衰敗。

15、一家的天福星，以志為根。即以全家安樂為己任，造福一家。

16、一個家庭是否安樂，是否安靜，是否興旺發達，妻子的作用是非常重要的。女人能做一個性如水的妻子，定生貴子，定能助夫成德，家庭美滿。

17、性(天性)合、心合、身合。才是夫妻真正的和諧。

18、小孩子是否健康與母親關系很大，有無智慧與父親關系很大，是否福德莊嚴就看父母是否經常以快樂的愛心去做事做人。

19、小孩是自己的，也是社會的，是天地的。小孩教不好，小的影響自己家庭，大的影響社會，也有負天地之恩。把孩子教育好，責任重大。

20、向子女宣揚老人、老祖宗的功德，做尊老敬老的盡孝榜樣給子女看，用感恩先輩的恩德，來啟蒙后代。

21、媳婦的意思是平息一家的不和，做和睦一家的吉祥使者，對人人平等、和氣，齊滿一家的福氣。

22、媳婦當性如水，性如水要知足常樂，意為根，托滿家，和顏悅色。為一家的喜星，上孝父母，中和妯娌，下慈兒女能助夫成德。使丈夫無內顧之憂，能報效社會，立身行道，揚名顯親。不但治家如此，即在社會工作，也能恪守本分，建功立業。才能家道長久，福祿長享。

23、為人丈夫，要從“三綱”上定住位，三綱是指性綱、心綱、身綱;不動稟性(不發脾氣)為性綱;不起私欲為心綱;沒有不良嗜好為身綱。生氣是性綱倒;罵人是心綱倒;打人是身綱倒。“綱”是領的意思，必須要把女人領在道上，上孝公婆，中和妯娌，下慈兒女。

24、為人妻，自要先從“三從”上定住位，才能助夫成德。“三從”是指性從天理，心從道理，身從情理。怎樣才是“身從情理”?應做的事，親自去做。上孝公婆，中和妯娌，下教兒女，全都是自己的本分。不怕苦，不怕難。做后也不生氣、不埋怨、不后悔。“心從道理”：指除去爭貪攪擾的私心。所思所想的都是如何報老人之恩?如何和睦妯娌，如何教導兒女?心存全家的好處，所行之事，自然處處合道。“性從天理”：以不動秉性為主，還要化除稟性，圓滿天性，方能厚德載物。

25、俗話說，家和萬事興。小至國家之強盛，社會之祥和，小至個人生活之幸福，事業之興旺，身體之健康，均有賴和諧的家庭為基礎。

26、說話常提兒媳長處，感激她娘家的教育。兒媳如有過錯，婆婆趕快兜過來，先寬容，后在背后指教她，千萬不可與她吵鬧，媳婦自然會感恩、報恩。

27、實愛無成見：真信不疑，不要懷疑對方。

28、上要尊老，下要愛幼。用感恩心去完善一切，讓家庭上下和睦。

29、弱夫也叫懦夫，撐不起家庭。唯唯諾諾，說而不做，不敢擔當事情，把女人推到前面，專聽女人指揮。

30、若不合道，便婆媳不睦，鬧得家務不合分居另過，家庭分崩拆離，家道不興。

31、教育孩子五步曲：養、育、教、領、導，但不許管。重點要培德，把道德教育好。

32、家庭內的婆媳，全是自外姓來的，到同一個家里，如同母女。

33、家庭角色不同，有不同講究之道。男人無志，家道不興。女人不柔，把財趕走。女性性情應柔美如水，這樣才會旺夫貴己，錢財運氣自然隨之而來;女性若性情強硬、兇悍、氣勢壓人、頑固偏激、心存報復怨毒，咬牙切齒、怒目瞪眼、結果只會傷人費己，克夫賤己、福報盡失、容貌枯憔。

34、家里有問題，首先是老人行為有漏洞了。一是不守本分，二是過分。

35、家里有問題，老人應生慚愧心：是我老人沒做好，有缺德之處，沒把家人教育好。

36、家里不管誰有錯，不管發生什么災難和是非，都不外揚家丑。

37、家和萬事興，要想夫貴子賢，就要教敬公婆，日子準能發達。否則富貴花間露，榮華草頭霜，皆不能長久。

38、女人是國之母，家之婦，人之妻。

39、女人什么事也不做，全部依賴丈夫、依賴父母，叫弱婦。

40、女人好吃懶做，怨天尤人是一家的掃把星，悍婦和弱婦都不是媳婦。

41、女人剛暴，管著男人，精神上欺壓男人，說話像打雷一樣，非常強悍，一手遮天，叫悍婦。這種家庭陰盛陽衰，丈夫會未老先衰，甚至夭亡，生下來的小孩也不中用。

42、女人多事，男人無聲;女人不柔，家財不旺。

43、能做到這些，就會家和萬事興。

44、男子漢大丈夫要說話算數，一就是一，二就是二，說到做到。

45、男有男的本分，女有女的本分，陰陽各有其位。男子以剛正為本;女子以柔和為本。“剛”是不動性(不發脾氣)，“正”是合乎正理。“柔”要性如水，“和”就要合乎理。所以剛正就是柔和，柔和就是剛正，名詞雖然不一樣，精神卻是一樣。

46、男人屬陽，陽即無私。無私就是表達對一家的愛。

47、男人要“剛”。剛不是打人罵人，打人罵人的男人是無能的男人。

48、男人是一家的棟梁，要能明理，有志氣，領妻不管妻。

49、男人分有三夫：弱夫、暴夫、丈夫。

50、男女平等是指權力上平等，享受上平等。在本分上、禮節上絕對不能平等。

51、每個家庭應設想到是自己的女兒嫁進這個家里，家婆應疼愛兒媳婦如同疼愛自己的女兒。如做不到，兒媳會用同樣方式去對待她以后的媳婦，造成惡性循環。

52、老人有德是最好的風水，最高等的風水。

53、老人要宣揚家風，父母要示范家風，夫妻要掌舵家風，子女要繼承家風，孫輩要順受家風，兄弟姐妹要競比家風。

54、老人性如灰，溫和無火氣，少說話，不嘮叨，不說家人長短，帶頭緣起一定互相看好處，還得要兜滿家。

55、老人托起一家的福報，創造一家的福德。福德是一代比一代強，福報是一代比一代興旺發達;子孫比你強，說明你有德，否則就是無德。

56、老人是一家的天德星，以德為根。“德”是擔當一家的過，和平一家的過。

57、老人如何使一家興旺呢?就是要多行善事，廣積陰德。一方面可修德免罪，一方面為子孫培德扎根，庇蔭子孫。

58、老人如大地，默默地承載一切，包容一切，化育一切。老人胸懷寬大，家庭福報就大。

59、老人愛人愛物，家庭子孫就興旺。如果老人貪了，就將家庭的全部福報吃完了。

60、覺愛無架(價)：不抬高身份，不把愛當作買賣。明白對方好處，贊嘆對方好處;理解對方的難處，原諒對方的過。如對方有過，能啟蒙指導對方改過。

我的家規家風（優秀14篇）篇八

家風和家訓在每個人的家里都是不一樣的。有人家的家風與家訓非常深奧，非常苛刻，而我家的家風和家訓再平常不過了。但是，雖然平常，但意義非凡。“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”是我家的家訓，“心存感恩”是我家的家風。

家訓中的“仁”指的是“仁愛”;“義”指的“義氣”;“禮”指的是“禮儀”，和“禮貌”;“智”指的是“智慧”;“信”則指的是“信用”。

家風中的“心存感恩”指的是心中銘記感恩，滴水之恩，必涌泉相報。我家的家風的背后，還有一個小故事呢!

在我八歲的那一年，有一個外鄉來的青年來我家修窗戶。一天的功夫下來，竟沒和家人聊過半句閑話!一直悶頭苦干。爺爺見他老實，便留他在家里吃飯。爸爸把他的酒杯斟滿，爺爺則遞給他一支煙，與他扯家常。一番聊天之后，知道了他原來是考上了重點大學的人，而他的父親卻生了一場大病。家里失去了父親這個支柱，便沒錢供他上學，他只好放棄學業，外出打工。如今，他已娶妻生子，安心做了農民。我們聽了，不甚唏噓。奶奶想的十分周到，找出了我們淘汰的東西，如舊衣物，洗滌用品等，裝了半袋子給他，但青年再三推辭。奶奶便說：“你就拿著吧，反正都是我們不用的，放著也是放著，又占地方。他低下頭接過袋子走了。

第二年秋收之后，那個青年精精神神的來到我家，他笑著說：“上次您幫了我，我家里人也很高興，想著怎么報答你們，這不，收秋時我們家大豐收，特地撿了些好糧食來，給你們嘗嘗鮮，那口袋里有大豆，黃豆，小米等糧食”。呆了一會，青年就喜洋洋的走了。

我們只是做了一件平凡的不能再平凡的事，可他卻銘記在心，可回想我們家里人接受過比這更大的幫助，可并不像他這樣銘記。爺爺深有感觸，為了子孫后代都能像這位青年一樣，便定了一條家風“心存感恩”。

一個好的家風家訓對一個人來說是很重要的，它對你的人生都會產生重大的影響，也使你受益終生。

我的家規家風（優秀14篇）篇九

同學們，你們一定都有自己的家風吧？可你們知道什么能稱之為家風嗎？家風又稱門風，指家族的傳統、規范及習俗，是給家中后人樹立的價值準則，代表了一個家庭的風氣、風格與風尚。下面我們就來看看名人的家風吧。

體壇明星姚明的家風十分簡單實在。問起父母對姚明影響最大的事，他笑著答道：我父母告訴我要誠實。不管大事還是小事都要說真話，說實話，不能說空話，說大話。

是待人寬容大度。有一次，我在跑步比賽時，一個同學使勁撞了我一下，我重重的摔在了地上，腰部、手部都受傷了，一個勁的'流血，腰部的傷還總被褲子碰到，非常疼。我準備找那個同學算賬，媽媽卻對我說：就那一點擦傷，算不了什么。我依然不服氣：憑什么呀，是他撞的我，又不是我撞的他，為什么不能找他算賬？媽媽語重心長地對我說：實際上做人的道理就在于胸懷，只有擁有了寬廣的胸懷才能體驗到退一步海闊天空的輕松和愉悅，雨果也曾經說過：‘世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈’。聽了媽媽的話，余怒未消的我心里豁然開朗，正是這件事讓我體會到了——寬容。

良好的家風人人都有，我們要發揚、保留自己的家風，讓它永不磨滅！

我的家規家風（優秀14篇）篇十

每一個家庭都有家風，我家也不例外。我家的家風是勤儉節約。

小時候，爸爸就對我說：“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦。”糧食來的多不容易呀，那是農民伯伯辛辛苦苦經過一年的辛勤勞動才得來的，所以，所以我們絕不能剩菜剩飯。每次吃完飯，我的`飯碗都有幾粒米飯，爸爸看見了，說：“你忘了爸爸說的話，你看看爸爸碗里一粒米飯都沒有，你快把米飯吃掉。”我看到爸爸這么認真，我也不敢馬虎，幾下子就吃掉。從此以后，我每次都不剩飯，就連幾粒也不剩，爸爸說我是個好孩子，還說我長大了。

爸爸不僅讓我不要浪費糧食，還要節約用水。

記得有一次，媽媽剛洗完衣服，要把水倒進馬桶里，可爸爸卻制止了他。爸爸說：“洗衣服的水是可以拖地的，拖完地再把水倒進馬桶里，這樣不是節約水了嗎？”媽媽想了想，也是。于是，從這以后，媽媽洗完衣服再用這水拖地，就連我也一樣，我把洗完臉的水洗襪子。再交水費的時候，我們家教的錢比以往少了很多。這就是節約水的好處呀！

我家的家風是勤儉節約，你家的呢？快拿出來曬一曬吧！

文檔為doc格式。

我的家規家風（優秀14篇）篇十一

我們的家只是一個普通平凡的家庭，有快樂也有憂愁，但總體快樂占據主導地位。想想大概是家風的引導調節作用吧。

“沒有規矩不成方圓”，在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓，家風是塑造孩子行為的無形力量，它融合在生活中的點點滴滴，通過各種家庭生活方式和交往形式潛移默化的教育著孩子。它就是一種無聲的語言、一種無字的典籍，形成了最直接、最經常的教育。

它也同樣存在在我的生活中。我家的家風和家訓能概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，可是讓我受益匪淺。

首先是孝。我的老爸老媽都很孝順，沒有住在一起，所以他們堅持每天都給幾位老人打電話，除了經常的身體問候，還會聊聊身邊的趣事兒，從而讓他們不覺得孤單。從小他們就用行動教育我，在父母面前我要做力所能及的事情，如端茶送水、添飯加衣等，養成關心孝順父母的好習慣。

其次是儉。小時候，祖父就常常將“節儉興家，浪費可恥”掛在嘴邊。飯桌上的剩飯剩菜會放到下餐繼續吃，決不允許隨意倒掉，除非變質。而我們吃飯應該規規矩矩坐在桌子上，不許亂跑或者三心二意或者狼吞虎咽，這樣就不會養成灑米飯的壞習慣。他們穿的衣服不被穿破是絕對不會被扔掉的，有時候甚至縫縫補補地又穿上了。

最后是勤。勤于我就是勤奮好學，于其他人就是勤勤懇懇。我沒有像其他小朋友一樣過上一種一放學就全身解放的生活，放學意味著有一種學習的開始，不過這種學習是自我學習，這是在父母長期的嚴厲要求下形成的，通過我在學業上的取得的成績還是要感謝父母的良苦用心。父母每天不僅對我嚴格要求，對于他們自己也是毫不松懈。家庭境況在他們的努力下越來越好，可是他們并不因此滿足于現狀而止步不前，而是更加努力，不斷制定更高的目標。

我們的家就是在這樣好的作風下變得越來越好的，這樣的家風不高大上但卻實實在在。相信中國正是有了無數像這樣的好家風才醞釀了博大的華夏文化，才有這幾千年的生命力。

我的家規家風（優秀14篇）篇十二

古今中外，守家風者成功，無者而喪失了名智。而是以嚴肅為基礎，以教育成長為本的。

家人常教育：言而必行，行之剛毅，行之果斷。如此而來，人才擁有了誠信與責任感，這樣才會去得到，了解到許許多多呢。

而時刻，我們家依舊遵守“堅毅柔韌”。有時，我們堅持不懈，下決心去面對困難，一戰到底，且也是越戰越勇，才會有了今天的成功；有時，我們以柔克剛，學會理性思考問題，以一點一滴的積累而“厚積薄發，更上一層樓”。在這鋼柔并用的過程中，我學會了細入內心世界，不斷的充實人生的精華養料了。

記得老家的客廳里一直掛著四幅牌匾，分別是梅蘭竹菊。每幅匾上都有題字。印象最深的就是那梅花了，下面用粉金寫著“梅花香自苦寒來”。老學究似的祖父常坐在匾下的太師椅上認真的看著書。

去年的期末，最后一科的考試，我離開了考場，整個人都郁郁寡歡。這次的語文又沒考好啊？出了什么問題？我反復的問著自己。一路沒精打采的回到家。家門打開，是祖父從老家來了。他戴著他的老花眼鏡手中拿著報紙笑瞇瞇的看著我。我無力的一屁股坐在了沙發上。這時祖父看出了我的心事。他拍著我的肩膀說：“孩子啊，分數不是最重要的啊，你只要自己認真努力過。并能堅持下去。你總會取得好成績的。記得祖父以前和你說過祖父以前練字的時候嗎？那是夏練三伏，冬練三九。毛筆煉成了鐵筆，報紙煉成了沙子啊！到現在祖父我還在堅持練啊！一定要記住吃的苦中苦方為人上人啊。”這時的我就像醍醐灌頂一樣，抬起頭看著認真說話的老祖父，頓時想到了老家客廳里那朵“梅”。

小時候，家人也曾給了我四個字：自強自立，應該是對我的一種期望吧！而現在，隨著我成長的腳步，隨著我心里的理解越來越深，發現這句話竟需要用一生去解讀，去詮釋。它需要用生活去過濾，這樣，才會發現它本有的勵志與自強不息的價值。

雖沒有華美的文字那樣鮮明，但暮然回首，她卻一直潛藏在我生命的一隅角落。家風，是我們家庭的傳統美德，是現代人民的風尚傳承。而于我而言，卻是立身做人的根本。

我的家規家風（優秀14篇）篇十三

家風，是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的無言；是“養不教，父之過”的嚴肅；是“知恩感恩報恩”的教誨；更是文學中給予你以人生品德的修養之路。

我們家的家風是一股“讀書風”，因為“讀史使人明智，讀詩使人靈秀”。

跟著這股家風，我的讀書好比串門。有時你與諸葛亮一同“把酒談論千家事”；有時與劉勇一起體會“竟無語凝噎”的兒女情長；有時又會包攬“亂石穿云，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪榮。

在之前，我一直不理解“讀書風”是何物，直到我七歲時，父親給我買了一本書，那是一本嶄新的書的，封面上赫然印著幾個大字《格林童話》注音版。父親語重心長的對我說：“把咱們家的家風傳下去。”我懵懂的點頭，便拋在腦后。

直到現在，我才慢慢的理解父親語句中的意思，讀書，能使人變得靈慧，所謂“粗增大布裹天涯，腹有詩書氣自華”。

在下午茶時間，無事時變拿起一本書來品讀，就像雄鷹向往藍天，魚兒向往大海，麋鹿向往森林一般。

——讀書風，我會傳承并發揚，因為它就如一位老師，這是一種風俗，更是一種無聲的教誨。

我的家規家風（優秀14篇）篇十四

爸爸、媽媽、爺爺和我組成了一個家庭，同時也構建了和諧的家風。

雖然平凡但卻蘊含著濃濃的親情和關愛。

叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘不住地響著。我趕忙起床把被子疊好后洗臉刷牙，一切完畢后我坐在窗前讀起書來。兒子，吃飯了。”我一邊應和這一邊跑過去。來，我來端吧！”媽媽點點頭把準備端給爺爺的菜給了我，我急忙接住慢慢穩穩的走過去放在了桌子上，又端過來了飯爺爺，”我一邊喊著一邊跑到爺爺面前，扶著爺爺走到桌子旁。爺爺和我、媽媽都坐好以后，爺爺拿起了筷子往我碗里夾菜，我高興地接了過來又給爺爺和媽媽夾菜。一家人就這樣夾來夾去，不一會菜就都被夾入了碗中。大家相視一笑，開始聽起了音樂，在和諧的氛圍中吃完了飯。

該洗碗了，媽媽拿著水盆將碗放進去又擦起了桌子。媽媽，讓我洗碗吧！”我說著洗起碗來。孩子，你去學習吧，讓我來！”爺爺走過來說。不了爺爺，我能搞定的！”我說。我學著媽媽的樣子洗了起來。不一會一個個油膩的盤子就被我洗的閃閃發亮。媽媽看到后直夸我懂事，長大了。

一天又一天，一年又一年。從點滴小事中流露出來。但是我們都十分在意，毫不因為時間的推移而加以改變。構建和諧良好的家風已成為慣性，大家都這樣一直發揚下去。

尊老愛幼、團結一致、共同前進”，這就是我們獨特而平凡的家風！