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小學(xué)生消防宣傳日的演講稿范文(18篇)

時(shí)間:2025-06-22 作者:靈魂曲

小學(xué)生演講稿可以幫助他們鍛煉口頭表達(dá)能力,提高溝通能力。這是一份精選的小學(xué)生演講稿范文集,每篇都具有一定的實(shí)用性和典型性,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

小學(xué)生消防宣傳日的演講稿范文(18篇)篇一

言語也叫言語。這是在一個(gè)盛大的儀式上和一些公共場(chǎng)所發(fā)表的演講。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!11月9日是世界消防日,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),我國就將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn),作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。

在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于常備不懈的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽H绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

4、在教室里,不準(zhǔn)私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到石油氣味,千萬不要開燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低,在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風(fēng)。

6、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。值得注意的是,在我們學(xué)校,也搞過幾次的消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。

遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

同學(xué)們:

你們好!

在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心,編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權(quán)利。然而,一些潛伏在身旁的“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。

20__年2月9日8:20左右,一場(chǎng)大火燒毀了央視新址大樓,一場(chǎng)火災(zāi)就讓國家損失了6—7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì),__年全年共發(fā)生火災(zāi)13。3萬起。死亡1385人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元,__年上半年全國共發(fā)生火災(zāi)95336起,死亡898人,受傷488人,直接財(cái)產(chǎn)損失46891。1萬元。

血淚之地,生民之哀,家國之痛!在數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí),我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來臨之前,他們可曾樹立防火意識(shí),這是一個(gè)值得我們深思的問題。

因此加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識(shí),顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作,要從意識(shí)消防提升到意念消防。正如溫同志在全國安全會(huì)議上提出:我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。

為進(jìn)一步改善全市消防安全環(huán)境,提高廣大人民群眾的消防安全意識(shí),確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全,我市正式啟動(dòng)以“三提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動(dòng),啟動(dòng)“百、千、萬消防教育工程”,消防志愿者“千人培訓(xùn)計(jì)劃”等系列活動(dòng),以此掀起全民參與消防安全治理專項(xiàng)行動(dòng)的熱潮。

消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能。火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動(dòng)起來,將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底!

生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)。”還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛的孩子們身著節(jié)日的盛裝。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑。可誰知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒有微笑的世界。那一場(chǎng)無情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。

有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種種原因,其實(shí)很簡(jiǎn)單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)。可是,卻引發(fā)了一場(chǎng)傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場(chǎng)所里。我們每一個(gè)人都要對(duì)火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識(shí)。

在這里,我們向大家發(fā)出以下倡議:

1、在家中不使用打火機(jī)、火柴等打火工具玩火放火。

2、在外愛護(hù)公共財(cái)物,不破壞各種消防設(shè)施,電路設(shè)施。

3、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)。

同學(xué)們,安全第一,預(yù)防為主;關(guān)注安全,關(guān)注生命;安全才是學(xué)習(xí)的保障。讓我們自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,一人安全,全家幸福!讓我們每一個(gè)少先隊(duì)員行動(dòng)起來,做個(gè)安全小衛(wèi)士。在自己做好的同時(shí),還要及時(shí)制止其他同學(xué)的不安全行為,作好宣傳工作。因?yàn)槲覀冎溃荷挥幸淮危谟邢薜臅r(shí)間里,你注意了安全,你就獲得了更有意義、更有價(jià)值的生命。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xx。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學(xué)們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對(duì),那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號(hào)碼119,恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識(shí)。

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生擁擠事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來,投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

讀《簡(jiǎn)愛》最深的感受是,這是一部充滿人性化的作品,寫的是一位飽經(jīng)滄桑的女性在生活中獲取的經(jīng)驗(yàn)和心境,它在傳達(dá)現(xiàn)實(shí)生活的追求和向往上體現(xiàn)了對(duì)困厄和孤獨(dú)的抗掙,表現(xiàn)出那時(shí)英國女性對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的迷茫,孤獨(dú)和恐懼,蘊(yùn)涵著穿行于冰冷物質(zhì)空間人們對(duì)真情與溫情的渴望,顯示出別樣的精神價(jià)值。19世紀(jì)的英國同樣是一個(gè)金錢至上的社會(huì),故事情節(jié)的開始就展現(xiàn)出簡(jiǎn)凄慘,可憐的身世,沒有父母,唯一疼愛自己的舅舅也離她而去。天生叛逆的她在本是快樂的童年生活中充滿了反抗,在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中,她幼小的心在渴望溫暖和真情,尋找本屬于自己的一點(diǎn)一滴。

迷惑在進(jìn)行,反抗在進(jìn)行,尋找也在進(jìn)行,在里德夫人和約翰的欺凌下,簡(jiǎn)終于走進(jìn)了教會(huì)學(xué)堂。但傷痛是存在的,有許多本質(zhì)的東西,有許多隱藏在生活潛流下的痛感仍需要面對(duì)。生活的困境,好友的離去,還有來自勃洛克赫斯特先生當(dāng)眾的痛斥都讓她在迷惑的生活中感覺空氣的污濁和心的疼痛。生活總算是有了進(jìn)展,上帝也發(fā)了些許的慈悲,在教會(huì)學(xué)堂兩年的教師生活對(duì)于簡(jiǎn)或許是平靜的死水一般。然而在不是歡快,沉靜的生活中,卻滲透著她強(qiáng)烈的孤獨(dú)感和恐懼感,她需要的是在現(xiàn)實(shí)生活的困惑中去游離和奔波,獲得自由,歡快和愛情。她唯一忘記的是那令她害怕的蓋次海德府,她對(duì)它如此的恐懼。

恐懼使她遠(yuǎn)離了"幸福",但也正是因?yàn)橛辛丝謶郑艜?huì)有所愛,有所無畏,尤其是對(duì)女性而言,恐懼的感情往往與溫情,與人性的善良直接的相聯(lián)。在追求自己的生活中,簡(jiǎn)渴望溫情和善良,在死水般陰暗的生活中,簡(jiǎn)終于邁出了自己的腳步來到了羅切斯特先生的府邸。在那里她深切的感受到了女仆的和藹,孩子的天真,還有羅切斯特先生熾烈的愛意。在那里她的靈魂終于駐足,然而這又是那樣的短暫,在一個(gè)對(duì)愛堅(jiān)信會(huì)使不信仰神的民族信奉上帝的愛人面前,她們美麗的愛情卻在頃刻間化成了泡影,殘酷的現(xiàn)實(shí)和社會(huì)的壓力讓這個(gè)灰姑娘找不到方向,在心的破碎和情的毀滅中,她又開始了自己迷茫的生活,在無際的世界中尋找他方。

錢是沒有的,愛是沒有的,而生活卻是現(xiàn)實(shí)的,沿街的乞討讓簡(jiǎn)仍在尋找善良和真情。在風(fēng)雨中,與圣約翰的相逢則是她新生活的又一個(gè)開始。在和瑪利,黛安娜共同生活的那段時(shí)間內(nèi),她深切的感受到了愛的溫暖。當(dāng)她知道她們又是一個(gè)血統(tǒng)時(shí),她的心興奮的幾乎要跳出來,在圣約翰那不知是否能稱得上愛的面前,簡(jiǎn)每天都希望能滿足他的期望,但是這樣,她感覺自己拋掉了天性,失去了自我。在繼承叔叔的遺產(chǎn)去平分時(shí),她是那樣的果斷和堅(jiān)定,而在此刻,圣約翰的企求下,她開始了徘徊,因?yàn)樗约褐浪龑?duì)羅切斯特先生的思念一刻也沒有停止過。對(duì)生活追求的信念在簡(jiǎn)看來不是陽光所能驅(qū)散的霧氣;也不是畫在沙灘上的人像能被暴風(fēng)雨所沖掉;它是一個(gè)刻在大理石碑上的名字,注定要和石碑同生共死。圣約翰先生的期望在繼續(xù),叛逆的簡(jiǎn)在親情,恩情和愛情中猶豫和思考。她深切的知道他愛她就像士兵愛一件好武器,僅此而已。簡(jiǎn)的靈魂在心里回答,去做一件正確的事,完成上帝的旨意,以沖出懷疑的云霧,找到確定的廣闊天空。

終于,簡(jiǎn)又開始了最后的找尋,面對(duì)著灰飛湮滅的昔日莊園,周圍一片死一般的寂靜,孤寂,荒涼,和凄切。而此刻充溢于簡(jiǎn)靈魂的是無盡的害怕和思念。古老的建筑深深地隱藏在一座樹林里,芬丁莊園沐浴在涼氣透骨的綿綿細(xì)雨中,而失明的羅切斯特先生卻在戶外焦急的等待。平靜的生活和無盡的思念或許是他靈魂飛揚(yáng)的源泉,就在這簡(jiǎn)單的生活中,簡(jiǎn)和他緊緊的相擁,似溫馨迷人的夢(mèng),美好而又實(shí)在。在煩躁的生活中,時(shí)間讓簡(jiǎn)徹底的找到了屬于自己的生活,在樹林的古建筑里和愛人平淡的度過每一天的生活。

光陰是短暫的,又是美好的,已逝的歲月里簡(jiǎn)和心愛的人共同面對(duì)生活中的一切,她們也徹底的成為了彼此的骨中骨,肉中肉。故事結(jié)束了,而真實(shí)的,毫不含糊的現(xiàn)實(shí)生活卻在你我的心中演繹。征程的坎坷,旅途的疲憊,生活的曲折,拼搏的寂寞縈繞在心頭,而懷抱里的各種志愿卻在風(fēng)雨中愈發(fā)的不可動(dòng)搖。面對(duì)陽光,面對(duì)風(fēng)雨,你是否如此地坦然;面對(duì)理想,面對(duì)希望,你是否執(zhí)著地追求!在簡(jiǎn)平凡而又曲折的生活中,她時(shí)刻放飛著美麗的夢(mèng)想,為幸福而追求,為平凡而找尋。她別樣的精神價(jià)值在新的時(shí)代里賦予了青年們幸福與快樂的真諦。——在深深樹林中的一座古老建筑里有一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人感受著上帝的恩賜和彼此的溫暖,或許這就是生活的幸福。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是502班的吳偉。今天在國旗下演講的題目是“消防安全在我心中”。

同學(xué)們,你們知道我們國家的火警是多少嗎?是的,你知道國際消防日是11月9日嗎?。

中國的消防電話119恰好與11月9日國際消防日的月、日相同。火是人類的朋友。它給人們帶來光明和溫暖,帶來人類文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是,如果火失去控制,導(dǎo)致火災(zāi),它將給人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。讓我們來看看一些消防技巧。

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成拔掉電源插頭的好習(xí)慣,用完電器必須立即拔掉電源插頭。嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)等各類火種和汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生火災(zāi),一定要保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,及時(shí)報(bào)警。

打電話給警察時(shí),一定要把你的姓名和地址說清楚。要牢記先救人,后救物的原則,有老人和兒童應(yīng)撤離家中,不要急于搶奪物品,以免耽誤時(shí)間,造成人員傷亡。

其次,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果發(fā)生爭(zhēng)搶,互相擁擠,不但會(huì)堵塞通道,還會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的安全事故。如果被煙霧包圍,不要驚慌。

千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)衣服被燒的時(shí)候,迅速地滾到地上,把火撲滅。在沒有出路的情況下,盡量找一條濕毛巾或濕衣服,遮住你的鼻子和嘴。在有水的地方避難,以保護(hù)自己。立即尋找合適的機(jī)會(huì)逃生或等待消防人員前來救援。

再次,我們應(yīng)該自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要玩弄、不當(dāng)使用消防器材。如發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備有損壞,應(yīng)立即向老師報(bào)告。

百善文明為先,萬事安全最重!老師、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,參加學(xué)校消防安全教育系列活動(dòng),學(xué)習(xí)消防知識(shí),增強(qiáng)防火意識(shí),提高防火能力,為我們學(xué)校建設(shè)一個(gè)文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后,我衷心祝愿大家:年年歲歲快樂,分分秒秒平安!

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!

我們今天演講的題目是“防火減災(zāi),人人有責(zé)”。

現(xiàn)在是秋天,氣候干燥,氣溫低,生產(chǎn)生活用水用電用氣明顯增加。夜間照明時(shí)間增加,容易著火。一旦發(fā)生火災(zāi),火災(zāi)率高,容易造成大面積火災(zāi)。火給人帶來光明;火給人溫暖;但大火也吞噬了無數(shù)生命,留下了許多傷痕。

據(jù)統(tǒng)計(jì),全球每天約有1萬起火災(zāi),造成2000多人死亡,3000-4000人受傷,直接損失超過10億元。給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。幾乎每起火災(zāi)事故都有可以避免的人為因素。重大火災(zāi)事故敲響了消防安全警鐘。每個(gè)人都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),在日常生活中采取預(yù)防措施,讓警鐘長鳴。

1.別玩火。不要隨意燒廢紙。

2.了解并熟悉消防設(shè)施,自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。

3.當(dāng)電器用完或人離開時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源,防止電器過熱造成危險(xiǎn)。

4.未經(jīng)允許,不要接線。

萬一發(fā)生火災(zāi),我們?nèi)绾巫跃龋?/p>

1.如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以撥打119直接報(bào)警。

2.水是最常用的滅火劑,在火勢(shì)不大時(shí)可以直接用水撲滅。用泥土、沙子、浸濕的被子等迅速覆蓋著火的地方。也能有效滅火。如果衣服著火了,要迅速脫下衣服,或者就地打滾,用身體壓力滅火,不要在著火的衣服里跑。

3.萬一大樓發(fā)生火災(zāi),

首先是靜下心來分析,不要盲目行動(dòng)。回憶樓梯和樓梯門的位置和方向;分析周圍火災(zāi),不要瞎跑,跳樓,造成不必要的傷亡。還是那句話,要選擇逃避的方式,不要慌。如果要從煙花里沖出大樓,用濕毛巾、衣服等衣物包裹頭部,尤其是口鼻,彎腰行走,疏散到消防樓層以下。如果各種逃生路線被大火切斷,應(yīng)撤退到室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件地給門窗澆水,以延緩火勢(shì)蔓延。

生命只有一次。來到這個(gè)世界,你是幸運(yùn)的,但同時(shí),你也開始了一段沒有回頭的旅程,因?yàn)槿松豢赡苤貋恚∩鼘?duì)每個(gè)人都是寶貴的。只有珍惜生命,我們的生活才會(huì)幸福。

"防火減災(zāi)人人有責(zé)."同學(xué)們,安全就是幸福,生命就是財(cái)富。有生命才有幸福。讓我們珍惜生命,用全部的愛去擁抱美好的明天。

《簡(jiǎn)愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容,精彩的片段。在譯序中,它還詳細(xì)地介紹了《簡(jiǎn)·愛》的作者一些背景故事。

從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。她出生在一個(gè)經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭;居住在一個(gè)遠(yuǎn)離塵世的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢(shì)頭正健,國家由農(nóng)民向工業(yè)國過渡,新興資產(chǎn)階級(jí)日益壯大的時(shí)代,這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個(gè)天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無一例外的先于父親再人生的黃金時(shí)間離開了人間。惜乎,勃郎特姐妹!

《簡(jiǎn)·愛》這本小說,主要通過簡(jiǎn)·愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。

簡(jiǎn)。愛生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡(jiǎn)。愛的無限信心,卻是簡(jiǎn)。愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

不幸,在學(xué)習(xí)生活中,簡(jiǎn)。愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺(tái)上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡(jiǎn)。愛仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步,而且也取得了師生們的理解。

不久,簡(jiǎn)·愛又陷入了愛情的旋渦,個(gè)性極強(qiáng)的她同樣保持著個(gè)人高貴的尊嚴(yán),在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對(duì)于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對(duì)。

同樣,在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認(rèn)為他們是平等的,不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿耍荒苁艿絼e人的尊重。也正因?yàn)樗恼保呱校儩崳撵`沒有受到世俗社會(huì)的污染。使得羅切斯特感到自慚形愧,同時(shí)對(duì)她肅然起敬,并深深地愛上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他。后來,簡(jiǎn)·愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開了他,她對(duì)愛情的專一,讓我敬佩。

從這本書中,可以看出它塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級(jí)的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。

老師們、同學(xué)們:

生命對(duì)于每個(gè)人來說,都是第一位的。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的群山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見慣,但卻只有在生命的前提下,才會(huì)擁有這一切。

人的臉上都洋溢著幸福的微笑。可誰知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒有微笑的世界。那一場(chǎng)無情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。

血淚之地,生民之哀,家國之痛!在數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí),我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來臨之前,他們可曾樹立防火意識(shí),這是一個(gè)值得我們深思的問題。因此加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識(shí),顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作,要從意識(shí)消防提升到意念消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。

消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能。火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動(dòng)起來,將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底!

有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種種原因,其實(shí)很簡(jiǎn)單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)。可是,卻引發(fā)了一場(chǎng)傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場(chǎng)所里。我們每一個(gè)人都要對(duì)火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識(shí)。

在這里,我們向大家發(fā)出以下倡議:

1、在家中不使用打火機(jī)、火柴等打火工具玩火放火。

2、在外愛護(hù)公共財(cái)物,不破壞各種消防設(shè)施,電路設(shè)施。

3、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)。同學(xué)們,安全第一,預(yù)防為主;關(guān)注安全,關(guān)注生命;安全才是學(xué)習(xí)的保障。讓我們自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,一人安全,全家幸福!讓我們每一個(gè)少先隊(duì)員行動(dòng)起來,做個(gè)安全小衛(wèi)士。在自己做好的同時(shí),還要及時(shí)制止其他同學(xué)的不安全行為,作好宣傳工作。因?yàn)槲覀冎溃荷挥幸淮危谟邢薜臅r(shí)間里,你注意了安全,你就獲得了更有意義、更有價(jià)值的生命。

謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xx。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學(xué)們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對(duì),那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號(hào)碼119,恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識(shí)。

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生擁擠事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來,投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

希望大家能做到"三懂"、"三會(huì)"。"三懂"即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。"三會(huì)"即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范于未然。

十月,是我們學(xué)校的"消防安全"主題教育月,學(xué)校組織我們觀看了"消防安全知識(shí)宣傳片",進(jìn)行了"消防演練",消防戰(zhàn)士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且,我有幸代表五一班,到滎陽市消防大隊(duì)體驗(yàn)了一把,穿上消防服,模擬消防隊(duì)員的工作,我真切的感受到了生命的重要。我想,每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

消防安全人人有責(zé)。同學(xué)們,我們熱愛生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天。我們珍愛生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xx。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學(xué)們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對(duì),那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號(hào)碼119,恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識(shí)。

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生擁擠事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來,投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xx。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學(xué)們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對(duì),那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號(hào)碼119,恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識(shí)。

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生擁擠事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來,投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

老師們。同學(xué)們:。

大家早上好!

每年的11月9日是世界消防日。11月9日和火警電話號(hào)碼119一樣。這是中國秋冬季節(jié),風(fēng)干物干,火災(zāi)頻發(fā)。消防安全知識(shí)的缺乏和消防安全意識(shí)的薄弱總能讓我們看到和聽到血腥的教訓(xùn)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),使119深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。

身為小學(xué)生,我們?nèi)绾位馂?zāi)事故的發(fā)生?在這里,我給你一些建議:。

1.無火柴、打火機(jī)等火種、汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2.自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3.教室內(nèi)不得隨意拉電線,不得擅自使用電氣設(shè)備。

4.放學(xué)后記得關(guān)掉電器,切斷電源。

遇到火災(zāi)如何逃生自救?消防專家介紹了在公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法。請(qǐng)仔細(xì)聽。

一、了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、酒店、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),你應(yīng)該注意安全出口和滅火器的位置,以便在生時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

二、火災(zāi)來臨時(shí),不要慌亂,及時(shí)撥打119或向周圍求救。

三、迅速撤離。當(dāng)聽到火災(zāi)報(bào)警或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想辦法撤離,不要貪財(cái)。

四、疏散通道。例如疏散樓梯、消防電梯、戶外疏散樓梯等,也可以考慮使用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、落水管等。

五、保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí),盡量貼近身體。

面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的少先隊(duì)員們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:《關(guān)注消防,平安你我》。

每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)得貫穿在全年的每一天。

提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給我們光明,賦予我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。

我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

1、平時(shí)不要玩火,不在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。

2、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時(shí),要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

3、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩c(diǎn)火時(shí),要先開氣閥,再用電子點(diǎn)火。用完后,應(yīng)先關(guān)電子開關(guān)再關(guān)氣閥,同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守,以防水把火澆滅。

4、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。

5、不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

6、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。

7、如果油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應(yīng)立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。

8、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因?yàn)樗菍?dǎo)電的。

老師們同學(xué)們,防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí)。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。而“平安校園”更是我們每個(gè)師生的責(zé)任。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!

提到“消防”二字,必定聯(lián)想到“火災(zāi)”,“消防”因“火災(zāi)”而生;而對(duì)于“火災(zāi)”一詞,我想先從構(gòu)詞的角度給大家來個(gè)全新的解釋:“火災(zāi)”二字,由一大一小兩個(gè)“火”字組成,而“災(zāi)”與“家”字只相差“穴”下面的部分,也就是說,火若一旦到了家門口,必定成災(zāi),它所蔓延出的“小火”將直接沖入屋內(nèi),家中的一切,燃盡而止!

現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡x多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

高校的火災(zāi),60%至70%發(fā)生在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的的場(chǎng)所。宿舍是我們的家,反之,我們是宿舍的主人,預(yù)防宿舍火災(zāi)是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任;如果大學(xué)生消防意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,一旦發(fā)生火情,勢(shì)必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果;因此,提高在校學(xué)子的消防安全意識(shí),勢(shì)在必行!那一個(gè)個(gè)清晰的事例早已給我們拉響警笛。

加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識(shí),使其充分了解相關(guān)制度的內(nèi)容和要求,做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;而對(duì)待消防工作,要從意識(shí)消防提升到意念消防。正如x總理在全國安全會(huì)議上提出:我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。

我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到“消防”二字是多少年來實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有些是案例的教訓(xùn),有些可是用生命代價(jià)換來的一份責(zé)任。如果單單只是為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事、放松放松、消遣消遣,而違反消防安全制度,且不泛泛而談是對(duì)不起國家,對(duì)不起社會(huì)!僅從切身而言,就是對(duì)自己和家人幸福的不負(fù)責(zé)任!要知道:一個(gè)小小煙頭的表面溫度達(dá)200—300℃,中心溫度高達(dá)700—800℃,已經(jīng)嚴(yán)重超過棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)。若你一個(gè)不小心,很容易就引起燃燒,甚至釀成火災(zāi)。這可真不是鬧著玩兒的!

當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。世界上“只有絕望的人,沒有絕望的處境”!面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。比如:

情況二:若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法拖掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。記住:就地打滾雖狼狽,烈火焚身必可免!

情況三:若被困樓層,必要時(shí)可采取跳樓求生措施。此時(shí)要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下,以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺,關(guān)鍵是要有方法!

紅色是火的代言,也是生命的象征,更是中華民族的傳統(tǒng)色彩!

同學(xué)們,朋友們,請(qǐng)不要讓祖國的“吉祥色”成為你我生命中的“祭奠色”,讓我們共同行動(dòng)起來,為建設(shè)和諧平安校園而努力!

謝謝!

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是:消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問,是人的生命。生命對(duì)于我們只有一次,我們要倍加珍惜。

11月9日是“消防宣傳日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。作為中學(xué)生應(yīng)從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽H绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

3、外出上課時(shí),忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生,今后要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

4、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。

5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到石油氣味,千萬不要開燈。最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風(fēng)。

6、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

老師們、同學(xué)們:

早上好!

每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記,2003年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”。“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

大家都知道,形式上的消防日每年只有一天,但在我們的心中,每個(gè)月都應(yīng)該是消防月,每一天應(yīng)該都是消防日,每時(shí)每刻都要把消防二字放在心中。人生路漫漫,讓消防陪伴我們一路同行,有我們?cè)诘牡胤剑陀兴拇嬖?有它的地方,就有愛的光芒、生的希望!

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我們走進(jìn)校園開展消防安全活動(dòng),重點(diǎn)圍繞校園消防安全、自身防范等方面進(jìn)行一些知識(shí)宣講,希望同學(xué)們認(rèn)真聽講,這些知識(shí)會(huì)給大家在校園、在家庭甚至走上社會(huì)帶來幫助。

我們首先認(rèn)識(shí)一下119以及119消防日,大家先有一個(gè)概念。

同學(xué)們知道11月9日是什么日子嗎?那就是消防日。那么消防日怎么由來的呢?說起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號(hào)碼119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫法是“11和9”,同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便開始進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心。我國的火災(zāi),有一個(gè)明顯的特點(diǎn):這就是報(bào)警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。

消防日為什么選擇11和9?

冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國“消防日”,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳了。

當(dāng)然,隨著119宣傳的深入,不光在11月9日開展消防日宣傳活動(dòng),現(xiàn)在有的地方還開展消防周活動(dòng),有的地方干脆開展11月份消防月活動(dòng),這些都是對(duì)119消防日的延伸。

上面我們談的都是話外題,今天我們走進(jìn)校園重點(diǎn)還是圍繞學(xué)校、圍繞學(xué)生宣傳一些消防安全知識(shí)。

同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜樱ㄟ^安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。在消防安全宣傳日之際,老師希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

小學(xué)生消防宣傳日的演講稿范文(18篇)篇二

“消防”即消除隱患,預(yù)防災(zāi)害即預(yù)防和解決人們?cè)谏睢⒐ぷ骱蛯W(xué)習(xí)過程中遇到的人為、自然和意外災(zāi)害。當(dāng)然,狹義的含義是:滅火在人們認(rèn)識(shí)的早期階段。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

明天是“11.9”消防日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是“全民參與消防,共筑平安姜堰”。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒精光。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,為什么會(huì)發(fā)生那么多火災(zāi)的呢?歸根結(jié)底,還是我們?nèi)祟惐旧怼>科湓颍皇锹楸裕鞘韬觯菬o知。

同學(xué)們,你們都是父母、長輩的至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“11.9”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到“三懂”即:1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。“三會(huì)”即1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救初起火;3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)如何報(bào)警和自救給同學(xué)們作宣傳;。

撥打火警電話“119”時(shí),一定要沉著冷靜,把情況用簡(jiǎn)練的語言表達(dá)清楚。

1、要記清火警電話??“119”。

2、電話接通以后,要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢(shì)大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時(shí),要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。

3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號(hào)碼告訴對(duì)方,以便聯(lián)系。

4、打完電話后,立即派人到交x口等候消防車,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊(duì),以便他們及時(shí)調(diào)整力量部署。

如果是寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措,可采用以下方法逃生。

1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。

因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

2、遮蓋護(hù)身法。

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。

3、衛(wèi)生間封隔避難法。

如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長時(shí)間的目的。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是三年級(jí)二班的__,很高興今天能站在這跟大家做演講,我今天的演講主題是:“增強(qiáng)消防意識(shí),呈現(xiàn)安全校園。”

首先我想問大家一個(gè)十分嚴(yán)肅的問題,大家都會(huì)使用滅火器嗎?就是我們每個(gè)教室走廊上那個(gè)紅絲箱子里裝著的那個(gè)瓶子,會(huì)用的同學(xué)大家舉下手吧,我猜我們學(xué)校不超過兩成的人會(huì)使用。果然,還出乎我意料了,一成都不到,多么嚇人的一個(gè)數(shù)字,你們知道這意味著什么嗎?意味著被學(xué)校配置到每個(gè)班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災(zāi)時(shí)作用為0!那我們不妨試想一下,一旦起火了,我們只能眼睜睜的看著它越燒越大,直到火舌大到舔完整座教學(xué)樓。我們卻無能為力,可是我們身邊明明有著滅火的工具,奈何自己不會(huì)使用,難道大家非得等到事故發(fā)生了才會(huì)意識(shí)到嚴(yán)重性嗎?我們當(dāng)代的學(xué)生,消防安全知識(shí)太薄弱了,可以說是絲毫不知,別說我小看你們,我覺得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧?如果可以,我希望大家一輩子都不需要用上滅火器,因?yàn)橐坏┯蒙狭耍鸵馕吨粓?chǎng)火災(zāi)蓄勢(shì)待發(fā)。但是同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊娜诵陌踩覀儽仨毜脮?huì)用啊,我們不能只拘泥于學(xué)課本上的知識(shí),我們的安全意識(shí)同樣需要加強(qiáng)啊!

首先我來跟大家說說滅火器的類型,當(dāng)前我們常見的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等,每種類型都可以去針對(duì)不同情況下引起的火災(zāi),大家可以去了解一下,我希望這周的主題班會(huì)就應(yīng)改成宣傳消防安全知識(shí),老師手把手給大家演示滅火器的使用,并且教大家一下在遇到火災(zāi)的小知識(shí),小竅門。這才是我們小學(xué)生目前最應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí),絕對(duì)不可馬虎進(jìn)行,一定要開一個(gè)高質(zhì)量的班會(huì)。順便跟同學(xué)們報(bào)備一下,我們學(xué)校將在下周一,舉行消防火災(zāi)疏散演練,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,不要覺得這是徒勞,我可不希望真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)大家手忙腳亂的一團(tuán)糟,導(dǎo)致有人沒有抓好時(shí)間最后犧牲,我希望周一的消防演習(xí)大家能積極配合,把它當(dāng)一場(chǎng)真正的火災(zāi)。希望大家到時(shí)候能有秩序迅速的撤離教學(xué)樓。

我們所欠缺的消防安全知識(shí)太多了,比如發(fā)生火災(zāi)我們打了119火警電話之后說什么;遇到火災(zāi)煙霧很大的時(shí)候,我們又應(yīng)該如何自救;當(dāng)發(fā)生火災(zāi),我們被困高樓下不去的時(shí)候,我們又應(yīng)該有何應(yīng)對(duì)措施?我想學(xué)校應(yīng)該重視起來,把能想到的消防安全知識(shí)都交給我們,一個(gè)學(xué)生不能只讀書,他還得有自救的能力,消防安全,不容忽視!

尊敬的老師們、親愛的少先隊(duì)員們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:《關(guān)注消防,平安你我》。

每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)得貫穿在全年的每一天。

提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給我們光明,賦予我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。

我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

1、平時(shí)不要玩火,不在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。

2、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時(shí),要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

3、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩c(diǎn)火時(shí),要先開氣閥,再用電子點(diǎn)火。用完后,應(yīng)先關(guān)電子開關(guān)再關(guān)氣閥,同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守,以防水把火澆滅。

4、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。

5、不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

6、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。

7、如果油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應(yīng)立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。

8、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因?yàn)樗菍?dǎo)電的。

老師們同學(xué)們,防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí)。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。而“平安校園”更是我們每個(gè)師生的責(zé)任。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

星期三上午,學(xué)校來了一位消防叔叔給我們講消防知識(shí)。聽消防叔叔講完,我了解到很多。

火的發(fā)生有三個(gè)要點(diǎn):可燃物,助燃物和溫度。可燃物就是到了必須溫度火會(huì)燃燒起來;助燃物就是幫忙火越燃越大,空氣就是助燃物。

滅火方法有很多,我們先來講電吧!為什么先來講電呢?因?yàn)樯钪杏泻芏嗷馂?zāi)就是因?yàn)殡娨鸬摹T鯓硬拍芊乐闺娨鸹馂?zāi)呢?不管教室,家里只要不用電了,就要關(guān)掉電器。電熱,絲溫高會(huì)熔化,容易引起火災(zāi)。用火點(diǎn)蠟燭,不能放在易燃物旁,否則會(huì)引起大火。

火災(zāi)發(fā)生了,怎樣逃生呢?一幢樓發(fā)生長火災(zāi),先疏通道,去了解火災(zāi)的要點(diǎn),不要心慌,要在最短的時(shí)光內(nèi)疏散。煙氣大的狀況下,要用濕手巾捂住口鼻的地方,若什么地方有標(biāo)志,跟著標(biāo)志走。還能夠選用其它逃生方法。用筆在氣球上方寫上救命兩個(gè)字,在繩子上綁重物,在多人的狀況下放下來。

消防知識(shí)大家可要靈活運(yùn)用起來哦!

師生:

周四,11月9日是全國消防日。每個(gè)年級(jí)的每個(gè)班都可以圍繞消防安全開展教育活動(dòng),提高學(xué)生的消防意識(shí),共同構(gòu)建消防安全防火墻。

無論是消防安全教育還是其他安全教育,都可以概括為九個(gè)字:講紀(jì)律、守規(guī)矩、保安全。我們學(xué)校每年都選擇郁秀好男孩,其中有一個(gè)文明守紀(jì)律的男孩。今日,張老師與周圍的每個(gè)人交流做一個(gè)文明自律的少年。

從新學(xué)年開始,政法系制定了這學(xué)期強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣的規(guī)則。每周一個(gè)主題,重點(diǎn)是課間文明活動(dòng)、上下樓梯有序、放學(xué)路線、紅領(lǐng)巾禮儀。今日郁秀校園處處展現(xiàn)文明與紀(jì)律之美。

在日常檢查中,政法監(jiān)察部的老師發(fā)現(xiàn)梅仍然存在一些問題。具體表現(xiàn)在學(xué)校。放學(xué)后,個(gè)別學(xué)生家長為了自己的方便,忘記了接學(xué)生離校園兩側(cè)100米的規(guī)定,選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生。紅領(lǐng)巾安全通道不僅是安全通道,也是展示優(yōu)秀學(xué)生文明風(fēng)格的通道。還會(huì)有一些同學(xué)在紅領(lǐng)巾的安全通道里,忘記有序地沿著白線排隊(duì),或隨意變道,或?qū)Π拙€視而不見。從星期二到星期五7:30的升旗儀式上,當(dāng)大家停下來向國旗敬禮時(shí),有同學(xué)忘了升國旗時(shí),少先隊(duì)員要站直。樓梯上,有同學(xué)看到前面有同學(xué),或者為了趕上自己的課,匆匆忘記了走得輕一點(diǎn),向右走,不超過白線的紀(jì)律。放學(xué)鈴響了,有同學(xué)忘了樓下排隊(duì)上課。當(dāng)他們的班級(jí)已經(jīng)下樓時(shí),他們匆匆下樓。這種遺忘導(dǎo)致校園不文明,也帶來安全隱患。

在這里,張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)了學(xué)校上下學(xué)、上下樓梯等方面的紀(jì)律要求。

上下學(xué):家長在100米外接送學(xué)生,學(xué)生沿著白線有序上下學(xué)。

上下樓梯:慢慢向右走,一步一步。

即使左邊是空的也不會(huì)隨意超出白線。

安靜的學(xué)校制度:每節(jié)課放學(xué)后在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)下樓。放學(xué)后不要留下來值班,做作業(yè)等。

升旗儀式:當(dāng)國歌響起的時(shí)候,當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾的安全通道的時(shí)候,走在校園里或者執(zhí)勤的時(shí)候,走在樓梯上,走在走廊里,走在教室內(nèi)外的時(shí)候。立即停車(過馬路的同學(xué)過馬路),面向國旗,尊重標(biāo)準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì)儀式。

同學(xué)們,“文明守紀(jì)律”的郁秀青年是最美的!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xx。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學(xué)們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對(duì),那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號(hào)碼119,恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識(shí)。

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生擁擠事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來,投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xx。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學(xué)們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對(duì),那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號(hào)碼119,恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識(shí)。

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生擁擠事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來,投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

簡(jiǎn)﹒愛最終獲得了她的幸福和快樂。

翻過了書的最后一頁,我感到一陣釋懷,我喜歡這樣的結(jié)局。她將夏日的陽光帶到羅切斯特先生臉上的時(shí)候,我的心也頓時(shí)明媚了。

她的無時(shí)不飄揚(yáng)在生活中的動(dòng)人氣質(zhì)和人格已不知不覺地漸漸在我的腦海中沉淀——。

是什么樣的生命元素造就了她善良、堅(jiān)韌的人格魅力?

看看她童年的生活吧。若只是輕描淡寫地說她是孤兒,就已經(jīng)很讓人為她心生憐愛了,然而,就連她祈求融入舅媽親情的圈子,得到一點(diǎn)微薄關(guān)愛的愿望也被命運(yùn)無情地拒絕了。我還記得還是個(gè)小孩子的簡(jiǎn)倔強(qiáng)又哀怨的聲音在低訴:“我今年10歲了,然而從我記事開始,我的生命宛如風(fēng)雪中的一莖弱草,任人欺凌,卻不曾折斷。”面對(duì)欺侮,簡(jiǎn)奮起反抗,她的反抗卻遭到了更大的迫害,她應(yīng)該反抗嗎?她那脆弱無助而又不屈的心在向我傾訴:“我本想對(duì)人友善,也想得到別人的關(guān)愛,為什么生活讓我拿起刀槍,去四處拼殺。”在嚴(yán)苛的洛伍德學(xué)校,惡劣的條件和無理的責(zé)備又給她的新生活蒙上了灰色,她表現(xiàn)出了一個(gè)孩子最真實(shí)的苦楚——他沒有勇氣獨(dú)立承受孤獨(dú)和這個(gè)世界上的風(fēng)雨。

然而,生活的艱難磨礪了她的羽翼,不幸沒有將她變得像海倫一樣學(xué)會(huì)忍受,而是使她更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。她不相信海倫走到生命盡頭時(shí)在她懷里描繪的彼岸世界,她承受著命運(yùn)帶給她的苦難,卻絲毫沒有減損她對(duì)生命的熱愛。她向往淳樸的自然,她渴求知識(shí),追求豐富的精神世界,追求美好的新生活。這就是她的性格,她的內(nèi)心,她對(duì)世界的看法,她對(duì)自由的向往,她的反抗,她的尊嚴(yán),她的愛和她的悲涼。

這一切都讓我不再疑惑她的倔強(qiáng)和堅(jiān)韌從何而來。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。今年11月9日是我國第23屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)貫穿在全年的每一天。

提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給我們光明,賦予我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。

對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問題,消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽:

當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。

如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。

跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

通常使用的有救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、導(dǎo)向繩等。

在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請(qǐng)大家本周在家或在老師的幫助下,了解更多的消防安全知識(shí)。同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

消防安全,責(zé)任重于泰山。水火無情,大家警鐘長鳴。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃光。

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號(hào)碼119相同,這時(shí)候正是我國秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

作為小學(xué)生,我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。

當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好:

1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商嘗賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

2、火災(zāi)襲來時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周圍求救。

3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和-諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

謝謝大家!

小學(xué)生消防宣傳日的演講稿范文(18篇)篇三

大家好!我是502班的--。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學(xué)們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對(duì),那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號(hào)碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識(shí)。

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來,投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

小學(xué)生消防宣傳日的演講稿范文(18篇)篇四

言語,又稱言語或言語,是指在公共場(chǎng)合,以有聲語言為主要手段,以肢體語言為輔助手段,清晰、完整地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見,澄清事物或表達(dá)情感的一種語言交際活動(dòng),針對(duì)具體問題進(jìn)行宣傳和鼓勵(lì)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xx。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學(xué)們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對(duì),那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號(hào)碼119,恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識(shí)。

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生擁擠事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來,投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

親愛的老師、同學(xué)們:

上周xx的同學(xué)們進(jìn)行了一次消防演習(xí),大家都迅速安全有序的撤離教室,到達(dá)安全地點(diǎn)。那你們知道11月9日是一個(gè)什么日子嗎?11月9日就是我們中國一年一度的“消防宣傳日”。很多小朋友都知道,要是有地方著火了,我們就得打火警電話“119”,請(qǐng)消防員叔叔來幫忙滅火。

那么你們知道,為什么我們要選用“119”作為火警電話嗎?因?yàn)榛馂?zāi)是非常危險(xiǎn)的事情,前面的1,我們也讀作“幺”,和要不要的要,讀音是差不多的,“119”也就是要要救,說明救火是非常緊急的。生活中,同學(xué)們一定要做到以下幾點(diǎn):

1、不能玩火,不要隨便使用打火機(jī)或是火柴。

2、告訴爸爸媽媽,家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。

3、出門或睡覺前要檢查家里的電器是否已經(jīng)切斷電源,煤氣閥門有沒有關(guān)好。

4、不要一個(gè)人去放煙花爆竹。

5、家里在燒東西的時(shí)候,必須有人在旁邊。

秋天到了,天氣比較干燥,很少下雨,尤其是在山林,很多落葉飄下,只要一點(diǎn)點(diǎn)火星就可能引起一場(chǎng)森林大火。同學(xué)們也要提醒自己的爸爸或是爺爺,不要亂扔煙頭。

要是碰到發(fā)生火災(zāi)了,同學(xué)們一定要把自己保護(hù)好,可以把自己的衣服弄濕,或是找一條毯子,也要弄濕,裹在身上逃出去。要是你家有電梯,千萬不能乘做電梯,一定要走樓梯。要是有很多煙霧,你們要用厚實(shí)的濕毛巾捂住自己的鼻子和嘴巴,把身子放低,從樓梯出去。總之,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。

吳老師希望我們每一個(gè)小朋友都是平安、健康的!也希望你能夠把“119”消防知識(shí)說給你的爸爸媽媽聽,讓我們每一個(gè)人都來關(guān)注安全,珍惜生命。

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!

每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜!

人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來說是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是對(duì)我們的呵護(hù)和告誡,是我和大家每天工作中都應(yīng)該熔守的信念,遵守的信條。“消防安全”對(duì)于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧希覀兣c之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!

不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;就在剛剛過去的廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!因此,要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!

“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。建立良好的消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),狠抓消防安全四個(gè)能力建設(shè),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力。

火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

小學(xué)生消防宣傳日的演講稿范文(18篇)篇五

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號(hào)碼119相同,這時(shí)候正是我國秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

作為小學(xué)生,我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。

當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好:

1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商嘗賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

2、火災(zāi)襲來時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周圍求救。

3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和-諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

早上好!

每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記,xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”。“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

大家都知道,形式上的消防日每年只有一天,但在我們的心中,每個(gè)月都應(yīng)該是消防月,每一天應(yīng)該都是消防日,每時(shí)每刻都要把消防二字放在心中。人生路漫漫,讓消防陪伴我們一路同行,有我們?cè)诘牡胤剑陀兴拇嬖?有它的地方,就有愛的光芒、生的希望!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。今年11月9日是我國第23屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)貫穿在全年的每一天。

提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給我們光明,賦予我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。

對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問題,消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽:

當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。

如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。

跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

通常使用的有救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、導(dǎo)向繩等。

在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請(qǐng)大家本周在家或在老師的幫助下,了解更多的消防安全知識(shí)。同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

消防安全,責(zé)任重于泰山。水火無情,大家警鐘長鳴。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃光。

小學(xué)生消防宣傳日的演講稿范文(18篇)篇六

各位老師、同學(xué)們:

今天我們走進(jìn)校園開展消防安全活動(dòng),重點(diǎn)圍繞校園消防安全、自身防范等方面進(jìn)行一些知識(shí)宣講,希望同學(xué)們認(rèn)真聽講,這些知識(shí)會(huì)給大家在校園、在家庭甚至走上社會(huì)帶來幫助。

我們首先認(rèn)識(shí)一下119以及119消防日,大家先有一個(gè)概念。

同學(xué)們知道11月9日是什么日子嗎?那就是消防日。那么消防日怎么由來的呢?說起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號(hào)碼119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫法是“11和9”,同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便開始進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心。我國的火災(zāi),有一個(gè)明顯的特點(diǎn):這就是報(bào)警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。

我國統(tǒng)一規(guī)定火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼為119,始于1982年。這是吸取國際上發(fā)達(dá)國家的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。我國黑龍江省哈爾濱市從1950年就開始采用119為火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼,我國寶島臺(tái)灣火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼也是119,始于1970年。

消防日為什么選擇11和9?

冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國“消防日”,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳了。

公安消防部門每年都會(huì)開展119消防日宣傳活動(dòng),今年作為第18個(gè)消防日,我省今年的活動(dòng)主題叫“消防365平安伴你行——橙色祝福”,為什么叫橙色祝福,就是消防員有一套服裝非常像橙子的顏色,“512”大地震大家都知道,同學(xué)們或多或少從電視上看到一些穿橙色服裝的消防員,由于消防部門擁有先進(jìn)裝備的特殊性,給大地震救援帶來了方便,沒有裝備單靠自己的雙手救援作用是微乎其微的,有些大件物質(zhì)人是抬不動(dòng)的、搬也搬不開的,所以在“512”大地震中,消防員借助先進(jìn)設(shè)備救援還是給災(zāi)區(qū)人民及全國人民留下了深刻印象。

當(dāng)然,隨著119宣傳的深入,不光在11月9日開展消防日宣傳活動(dòng),現(xiàn)在有的地方還開展消防周活動(dòng),有的地方干脆開展11月份消防月活動(dòng),這些都是對(duì)119消防日的延伸。上面我們談的都是話外題,今天我們走進(jìn)校園重點(diǎn)還是圍繞學(xué)校、圍繞學(xué)生宣傳一些消防安全知識(shí)。

(一)我們先談一下校園火災(zāi)的特點(diǎn)及類型。

1、校園為什么易發(fā)生火災(zāi)。

學(xué)校歷來是政府和消防部門高度重視的防火重點(diǎn)單位,不論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué),都存在較大的火災(zāi)危險(xiǎn)性。就習(xí)慣性違規(guī)違章行為,我們舉個(gè)簡(jiǎn)單的事例說明?如想看一看油箱里是否有油,即劃一根火柴照明,結(jié)果引燃了油箱中的汽油從而發(fā)生火災(zāi)。根源在于此人習(xí)慣性想到火柴可以照明,而恰恰忽視了明火可導(dǎo)致易燃物著火。再如一名焊工焊接金屬空桶,卻發(fā)生了著火爆炸事故,原因在于他忽視了這只空桶曾經(jīng)盛裝過易燃易爆物品,正是桶內(nèi)的殘留物品引起了火災(zāi)。其它像躺在床上抽煙、亂扔煙頭、在火源附近堆放可燃物品、不分場(chǎng)所燃放煙花爆竹、穿化纖衣物進(jìn)入防靜電場(chǎng)所等等,多帶有習(xí)慣性,且較為普遍。這種習(xí)慣性行為看似小事,卻往往是釀成重大火災(zāi)事故的根源。另外學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)多,各類易燃易爆物品多,用火用電等等都可能成為火災(zāi)的成因。

2、火災(zāi)的特點(diǎn)。

具有火災(zāi)事故突發(fā)、起火原因復(fù)雜的特點(diǎn)。學(xué)校設(shè)備、物資存儲(chǔ)較為分散,生產(chǎn)、生活火源多,用電量大,可燃物特別是易燃物種類繁多。造成起火,有人為的原因,也有自然的作用,任何環(huán)節(jié)的疏忽,都有可能造成火災(zāi)。發(fā)生部位多發(fā)生在實(shí)驗(yàn)室、倉庫、圖書館、學(xué)生宿舍等部位。

3、校園常見的火災(zāi)類型。

生活火災(zāi)。一般是指炊事用火、取暖用火、照明用火、點(diǎn)蚊香、吸煙等。炊事、取暖用火的能源有燃?xì)狻⑷济骸⑷加汀瘛⒂秒姷鹊取W(xué)生生活用火造成火災(zāi)有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)電器火源,火源位置接近可燃物,亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間,使用大功率照明設(shè)備,用紙張、可燃布料做燈罩;躺在床上吸煙、亂扔煙頭等。1998年,某校一學(xué)生懸于床頭的臺(tái)燈長時(shí)間未關(guān)斷,燈泡熱能烤著紙做的燈罩,引起火災(zāi),燒毀整個(gè)宿舍。

電氣火災(zāi)。學(xué)校擁有大量的電器設(shè)備,大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī),小到臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng),還有違規(guī)購置的電熱毯、熱得快、電爐等電熱器具。學(xué)生宿舍由于所設(shè)電源插座較少,學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍,隱患增多。1998年12月,河北一學(xué)生,上課前沒有關(guān)斷電褥子的電源,由于電褥子的開關(guān)接觸不良失火,燒毀整個(gè)宿舍。

自然現(xiàn)象火災(zāi)。這類火災(zāi)基本有兩種:一種是雷電,另一種是物質(zhì)的自然。雷電是常見的自然現(xiàn)象,它是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再行放電,放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬伏,釋放能量巨大。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安裝避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)低的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒等等。

(二)校園火災(zāi)的預(yù)防。

1、學(xué)生宿舍防火。

學(xué)生宿舍是防火重點(diǎn)部位之一,全面做好學(xué)生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來說,生活用火是引發(fā)大學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的重要因素。我們舉個(gè)事例:1997年5月,某高校一女研究生回到宿舍時(shí),聞到一股強(qiáng)烈的液化氣味,為看一看液化氣灶何處漏氣,以便采取措施,于是,她立即拉開了電燈。電燈開關(guān)產(chǎn)生的電火花引起室內(nèi)高濃度的液化氣爆炸,引發(fā)大火,造成女研究生嚴(yán)重?zé)齻?/p>

為了杜絕宿舍發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們要做到“十戒”:

一戒私自亂拉電源線路,避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避免接線板被可燃物覆蓋。

二戒違規(guī)使用電熱器具。

三戒使用大功率電器。

四戒使用電器無人看管,必須人走斷電。

五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物作燈罩,床頭燈宜用冷光源燈管。

六戒床上吸煙、室內(nèi)亂扔煙頭、亂丟火種。

七戒室內(nèi)燃燒雜物、燃放煙花爆竹。

八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品。

九戒室內(nèi)做飯。十戒使用假、冒、偽劣電器。

2、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室防火。

實(shí)驗(yàn)室風(fēng)干機(jī)、烤箱、高壓滅菌鍋、電爐等大功率電熱器具多,易燃易爆化學(xué)藥品多,其他火源種類也較多,所以導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)的因素很多。

實(shí)驗(yàn)室消防安全應(yīng)做到“十要”:

一要應(yīng)充分做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備,熟悉實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,掌握實(shí)驗(yàn)步驟。

二要服從老師指導(dǎo),遵守實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,禁止玩耍、打鬧,防止打破儀器設(shè)備釀成火災(zāi)。

三要嚴(yán)禁擺弄與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的設(shè)備和藥品,特別是電熱設(shè)備。

四要嚴(yán)禁攜帶任何火種和其他與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的易燃易爆物品進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。

五要嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)定,防止外人的違章行為導(dǎo)致火災(zāi)。

六要嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室居住,更不能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)及附近使用生活用火。

七要注意電熱器具的正確使用和保管,保證電熱器具不準(zhǔn)接近可燃物。

八要嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)室用電制度,用電及電器安裝必須符合國家規(guī)定的技術(shù)規(guī)范。

九要掌握實(shí)驗(yàn)室藥品的化學(xué)特性,嚴(yán)禁將化學(xué)性質(zhì)相抵觸的藥品混裝、混放,嚴(yán)禁帶走或倒入下水道。

十要每一名師生都要時(shí)時(shí)保持警惕,強(qiáng)化火災(zāi)預(yù)防意識(shí)。

3、學(xué)校公共場(chǎng)所防火。

教室、餐廳、放映廳、圖書館、健身房等處,學(xué)生往來頻繁、密度大。室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設(shè)備多,空間大,吸煙者多,亂扔煙頭、火種現(xiàn)象嚴(yán)重等諸多因素,都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患。案例:1999年,某校一男生同朋友一起去校舞廳娛樂,休息時(shí)用一張點(diǎn)燃的報(bào)紙相互點(diǎn)煙,未熄滅的報(bào)紙隨即被塞入沙發(fā)下,時(shí)間不長即引燃沙發(fā),隨即火勢(shì)蔓延,煙霧彌漫,造成整個(gè)舞廳燒毀、多名學(xué)生受傷的重大事故。

學(xué)校公共場(chǎng)所應(yīng)掌握如下防火知識(shí)和方法:

一要清醒認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性,時(shí)刻提防;。

二要嚴(yán)格遵守公共場(chǎng)所的防火規(guī)定,摒棄一切不利于防火的行為;。

三要在進(jìn)入公共場(chǎng)所后,要熟悉防火通道;。

五要具有見義勇為精神,及時(shí)幫助遭受傷害學(xué)習(xí)撤離、脫險(xiǎn),非常危險(xiǎn)的也不能冒然行動(dòng)。

小學(xué)生消防宣傳日的演講稿范文(18篇)篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,或是兩面派,有的時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅僅影響大,并且損失也大,所以,作為一名熱愛生活的小學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)掌握一些消防知識(shí),如:使用滅火器的只是,初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。

和火在一齊做壞事的還有一個(gè)東西,是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬瑸槭裁此鼤?huì)讓死亡率增高呢那是因?yàn)闊熿F中包含很多的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會(huì)中毒。

了解了以上的知識(shí),此刻,讓我來介紹如何逃生的辦法吧。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火包圍,就撥打119報(bào)警電話,在報(bào)警中,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后,等待救援。如果火勢(shì)小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢(shì)大,能夠利用房屋的陽臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也能夠用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力堅(jiān)持雙腳著地,盡可能地保全性命。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),職責(zé)重于泰山”。不錯(cuò),就像江澤民爺爺說的,只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災(zāi)會(huì)少得的多,那么我們的明天也會(huì)給加完美!

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

今天,我們舉行了一次“消防安全緊急疏散”演習(xí)。目的是在發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí),在教師的指導(dǎo)下,快速、有序、安全地疏散學(xué)生,是學(xué)校開展安全教育培訓(xùn)的重要手段。希望通過這次練習(xí),老師和學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和掌握消防自救的知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),知道如何在遇到危險(xiǎn)時(shí)更好地保護(hù)自己。這是必要的,也是有意義的。

現(xiàn)在以干冷天氣為主,空氣中的水分逐漸減少。在這個(gè)季節(jié),如果采取不當(dāng)?shù)念A(yù)防措施,很容易發(fā)生火災(zāi)事故。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所。如遇火災(zāi)等突發(fā)緊急情況,如果不能迅速疏散組織,容易發(fā)生擁擠踩踏等安全事故。

今天在消防安全疏散演習(xí)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求迅速疏散到指定地點(diǎn),基本滿足了疏散演習(xí)的要求,沒有出現(xiàn)擁擠等不安全事故。安全疏散主要是有序快速完成。有序就是有組織有秩序,不擁擠,不搶先。速度就是速度。出事了,時(shí)間就是生命,速度是以秩序?yàn)榛A(chǔ)的。在今天的練習(xí)中,從聽到警報(bào)到全體師生撤離教學(xué)樓,用了x分xx秒。通過親身經(jīng)歷,我們?cè)鰪?qiáng)了消防知識(shí),學(xué)會(huì)了如何安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)性有了更深的認(rèn)識(shí)。希望同學(xué)們真的能學(xué)會(huì),記在心里。

其次,心理恐慌是災(zāi)難來臨時(shí)最大的危害,因?yàn)榭只藕腿狈ψ跃瘸WR(shí)造成的傷害很大。只要我們保持冷靜有序,災(zāi)難是可以減少的。同理,在教學(xué)樓、教室等公共場(chǎng)所,最重要的是保持冷靜有序,不驚慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,最大限度地減少事故,保護(hù)生命。這些都是逃生的安全知識(shí)。如果掌握了逃生知識(shí),就可以成功撤離。而且,對(duì)于我們的學(xué)生來說,遇到災(zāi)難請(qǐng)不要驚慌。如果我們老師在,老師會(huì)在第一時(shí)間教你,帶領(lǐng)你逃離危險(xiǎn)區(qū)。剛才的成功疏散是我們所有老師共同努力的結(jié)果。以后有什么大大小小的災(zāi)難,都可以按照今天的演練來逃生。

同學(xué)們,今天,我們很幸運(yùn),但是誰能保證我們身邊不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)呢?在校園內(nèi),緊急疏散的概率不大,但一定要居安思危,減少受傷的幾率,學(xué)生要時(shí)刻有安全意識(shí)。

最后,祝所有的學(xué)生都能遠(yuǎn)離傷害,自由快樂的成長,祝所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂的生活。

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

今天,我們舉行了一次“消防安全緊急疏散”演習(xí)。目的是在發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí),在教師的指導(dǎo)下,快速、有序、安全地疏散學(xué)生,是學(xué)校開展安全教育培訓(xùn)的重要手段。希望通過這次練習(xí),老師和學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和掌握消防自救的知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),知道如何在遇到危險(xiǎn)時(shí)更好地保護(hù)自己。這是必要的,也是有意義的。

現(xiàn)在以干冷天氣為主,空氣中的水分逐漸減少。在這個(gè)季節(jié),如果采取不當(dāng)?shù)念A(yù)防措施,很容易發(fā)生火災(zāi)事故。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所。如遇火災(zāi)等突發(fā)緊急情況,如果不能迅速疏散組織,容易發(fā)生擁擠踩踏等安全事故。

今天在消防安全疏散演習(xí)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求迅速疏散到指定地點(diǎn),基本滿足了疏散演習(xí)的要求,沒有出現(xiàn)擁擠等不安全事故。安全疏散主要是有序快速完成。有序就是有組織有秩序,不擁擠,不搶先。速度就是速度。出事了,時(shí)間就是生命,速度是以秩序?yàn)榛A(chǔ)的。在今天的練習(xí)中,從聽到警報(bào)到全體師生撤離教學(xué)樓,用了x分xx秒。通過親身經(jīng)歷,我們?cè)鰪?qiáng)了消防知識(shí),學(xué)會(huì)了如何安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)性有了更深的認(rèn)識(shí)。希望同學(xué)們真的能學(xué)會(huì),記在心里。

其次,心理恐慌是災(zāi)難來臨時(shí)最大的危害,因?yàn)榭只藕腿狈ψ跃瘸WR(shí)造成的傷害很大。只要我們保持冷靜有序,災(zāi)難是可以減少的。同理,在教學(xué)樓、教室等公共場(chǎng)所,最重要的是保持冷靜有序,不驚慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,最大限度地減少事故,保護(hù)生命。這些都是逃生的安全知識(shí)。如果掌握了逃生知識(shí),就可以成功撤離。而且,對(duì)于我們的學(xué)生來說,遇到災(zāi)難請(qǐng)不要驚慌。如果我們老師在,老師會(huì)在第一時(shí)間教你,帶領(lǐng)你逃離危險(xiǎn)區(qū)。剛才的成功疏散是我們所有老師共同努力的結(jié)果。以后有什么大大小小的災(zāi)難,都可以按照今天的演練來逃生。

同學(xué)們,今天,我們很幸運(yùn),但是誰能保證我們身邊不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)呢?在校園內(nèi),緊急疏散的概率不大,但一定要居安思危,減少受傷的幾率,學(xué)生要時(shí)刻有安全意識(shí)。

最后,祝所有的學(xué)生都能遠(yuǎn)離傷害,自由快樂的成長,祝所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂的生活。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安》。

在這一周的日歷上,有一個(gè)非常重要的日子,你們知道是什么日子嗎?對(duì),11月9日,通常被稱作為119,它既是火警標(biāo)志,又是消防安全宣傳日。為什么要把這個(gè)日子作為消防宣傳日呢?因?yàn)榈搅?1月份,季節(jié)已進(jìn)入深秋初冬季節(jié),秋天的草開始枯黃,落葉紛紛掉落在地上,此時(shí),北方的冷空氣已經(jīng)逐步南下,這個(gè)季節(jié)又是全年降雨量最小的,可謂是風(fēng)干物燥,如果稍有不慎就會(huì)引起火災(zāi),還有逢年過節(jié),我們會(huì)燃放煙花爆竹,如果我們不注意燃放的場(chǎng)所,同樣會(huì)引起火災(zāi)。

火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。有一年上海11.15特大火災(zāi),這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。

1992年,國家公安部發(fā)出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動(dòng)的目的,是因?yàn)槎臼腔馂?zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機(jī),拉開冬防序幕,集中一段時(shí)間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng),以提高全民消防安全意識(shí),推動(dòng)消防工作社會(huì)化的進(jìn)程。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化管理的要求,火警電話號(hào)碼統(tǒng)一定為“119”,是漢語“要要救”的諧音。因?yàn)槊磕辍?19”是我國的消防宣傳日,實(shí)際上這一天已成為我國的消防節(jié)。

11月9日是“中國消防宣傳日”。身處人員密集的校園里的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。讓我們關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安。

希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”。“三懂”就是懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警辦法;學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除消防隱患,做到防患于未然。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。

我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面,火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來莫大的不幸,也會(huì)給家庭帶來極大痛苦。

同學(xué)們,讓我們熱愛生活,在校園中展現(xiàn)活力,憧憬明天;讓我們珍愛生命,在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周!

師生:

周四,11月9日是全國消防日。每個(gè)年級(jí)的每個(gè)班都可以圍繞消防安全開展教育活動(dòng),提高學(xué)生的消防意識(shí),共同構(gòu)建消防安全防火墻。

無論是消防安全教育還是其他安全教育,都可以概括為九個(gè)字:講紀(jì)律、守規(guī)矩、保安全。我們學(xué)校每年都選擇郁秀好男孩,其中有一個(gè)文明守紀(jì)律的男孩。今日,張老師與周圍的每個(gè)人交流做一個(gè)文明自律的少年。

從新學(xué)年開始,政法系制定了這學(xué)期強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣的規(guī)則。每周一個(gè)主題,重點(diǎn)是課間文明活動(dòng)、上下樓梯有序、放學(xué)路線、紅領(lǐng)巾禮儀。今日郁秀校園處處展現(xiàn)文明與紀(jì)律之美。

在日常檢查中,政法監(jiān)察部的老師發(fā)現(xiàn)梅仍然存在一些問題。具體表現(xiàn)在學(xué)校。放學(xué)后,個(gè)別學(xué)生家長為了自己的方便,忘記了接學(xué)生離校園兩側(cè)100米的規(guī)定,選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生。紅領(lǐng)巾安全通道不僅是安全通道,也是展示優(yōu)秀學(xué)生文明風(fēng)格的通道。還會(huì)有一些同學(xué)在紅領(lǐng)巾的安全通道里,忘記有序地沿著白線排隊(duì),或隨意變道,或?qū)Π拙€視而不見。從星期二到星期五7:30的升旗儀式上,當(dāng)大家停下來向國旗敬禮時(shí),有同學(xué)忘了升國旗時(shí),少先隊(duì)員要站直。樓梯上,有同學(xué)看到前面有同學(xué),或者為了趕上自己的課,匆匆忘記了走得輕一點(diǎn),向右走,不超過白線的紀(jì)律。放學(xué)鈴響了,有同學(xué)忘了樓下排隊(duì)上課。當(dāng)他們的班級(jí)已經(jīng)下樓時(shí),他們匆匆下樓。這種遺忘導(dǎo)致校園不文明,也帶來安全隱患。

在這里,張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)了學(xué)校上下學(xué)、上下樓梯等方面的紀(jì)律要求。

上下學(xué):家長在100米外接送學(xué)生,學(xué)生沿著白線有序上下學(xué)。

上下樓梯:慢慢向右走,一步一步。

即使左邊是空的也不會(huì)隨意超出白線。

安靜的學(xué)校制度:每節(jié)課放學(xué)后在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)下樓。放學(xué)后不要留下來值班,做作業(yè)等。

升旗儀式:當(dāng)國歌響起的時(shí)候,當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾的安全通道的時(shí)候,走在校園里或者執(zhí)勤的時(shí)候,走在樓梯上,走在走廊里,走在教室內(nèi)外的時(shí)候。立即停車(過馬路的同學(xué)過馬路),面向國旗,尊重標(biāo)準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì)儀式。

同學(xué)們,“文明守紀(jì)律”的郁秀青年是最美的!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。今年11月9日是我國第23屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)貫穿在全年的每一天。

提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給我們光明,賦予我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。

對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問題,消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽:

一、要了解和熟悉環(huán)境。

當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

二、要迅速撤離。

一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。

逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。

四、要從通道疏散。

如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

五、要利用繩索滑行。

用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。

六、為低層跳離,適用于二層樓。

跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

七、要借助器材。

通常使用的有救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、導(dǎo)向繩等。

八、為暫時(shí)避難。

在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。

在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。

遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請(qǐng)大家本周在家或在老師的幫助下,了解更多的消防安全知識(shí)。同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

消防安全,責(zé)任重于泰山。水火無情,大家警鐘長鳴。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃光。

老師和學(xué)生:

大家好!

本周四,11月9日,是全國消防日。每個(gè)年級(jí)的每個(gè)班都可以圍繞“消防安全”開展教育活動(dòng),提高學(xué)生的消防意識(shí),共同構(gòu)建消防安全防火墻。

無論是消防安全教育還是其他安全教育,都可以概括為九個(gè)字:講紀(jì)律,守規(guī)矩,保安全。我們學(xué)校每年評(píng)選“郁秀好男孩”,其中有一個(gè)文明守紀(jì)律的男孩。今天,張老師與身邊的每一個(gè)人交流“做一個(gè)文明自律的少年”。

新學(xué)年開始,政法系制定了本學(xué)期強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣的規(guī)則。每周一個(gè)主題,重點(diǎn)是“課間文明活動(dòng)”、“上下樓梯有秩序”、“放學(xué)走路線”、“紅領(lǐng)巾禮儀”。今天的郁秀校園處處展示著文明和紀(jì)律的美麗。

在日常檢查中,政法監(jiān)察司的老師們發(fā)現(xiàn)梅還存在一些問題。具體表現(xiàn)在學(xué)校,放學(xué)后個(gè)別學(xué)生家長為了自己方便,忘記了“接學(xué)生離校園兩側(cè)100米”的規(guī)定,選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生。紅領(lǐng)巾安全通道不僅是安全通道,也是展示優(yōu)秀學(xué)生文明風(fēng)范的通道。也會(huì)有一些同學(xué)在紅領(lǐng)巾的安全通道里,忘記有秩序的沿著白線排隊(duì),或者隨意變道,或者對(duì)白線視而不見。在周二至周五7:30的升旗儀式上,當(dāng)大家停下來向國旗敬禮時(shí),有同學(xué)忘記了“升國旗時(shí),少先隊(duì)員要站直”。在樓梯上,有同學(xué)看到前面有同學(xué),或者為了趕上自己的課,匆忙忘記了“走路輕一點(diǎn),向右走,不超過白線”的紀(jì)律。放學(xué)鈴聲響起,有的同學(xué)忘記了“上課在樓下排隊(duì)”。當(dāng)他們的班級(jí)已經(jīng)下樓時(shí),他們匆匆下樓。這樣的遺忘導(dǎo)致校園不文明,同時(shí)也帶來安全隱患。

在這里,張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)了學(xué)校關(guān)于上下學(xué)、上下樓梯等方面的紀(jì)律要求。

上下學(xué):家長在100米外接送學(xué)生,學(xué)生沿白線有序上下學(xué)。

上下樓梯:慢慢向右走,一步一步走,即使左邊是空的,也不會(huì)隨意超出白線。

安靜的學(xué)校制度:每節(jié)課放學(xué)后在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)下樓。放學(xué)后不要留下來值班,做作業(yè)等。

升旗儀式:當(dāng)國歌響起的時(shí)候,當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾的安全通道的時(shí)候,走在校園里或者執(zhí)勤的時(shí)候,走在樓梯上,走在走廊里,走在教室內(nèi)外的時(shí)候。立即停車(過馬路的同學(xué)過馬路),面向國旗,尊重標(biāo)準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì)儀式。

同學(xué)們,“文明守紀(jì)律”的郁秀青年是最美的!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。今年11月9日是我國第23屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)貫穿在全年的每一天。

提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給我們光明,賦予我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。

對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問題,消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽:

一、要了解和熟悉環(huán)境。

當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

二、要迅速撤離。

一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。

逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。

四、要從通道疏散。

如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

五、要利用繩索滑行。

用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。

六、為低層跳離,適用于二層樓。

跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

七、要借助器材。

通常使用的有救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、導(dǎo)向繩等。

八、為暫時(shí)避難。

在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。

在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。

遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請(qǐng)大家本周在家或在老師的幫助下,了解更多的消防安全知識(shí)。同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

消防安全,責(zé)任重于泰山。水火無情,大家警鐘長鳴。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃光。

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號(hào)碼119相同,這時(shí)候正是我國秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

作為小學(xué)生,我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。

當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好:

1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商嘗賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

2、火災(zāi)襲來時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周圍求救。

3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和-諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

謝謝大家!

小學(xué)生消防宣傳日的演講稿范文(18篇)篇八

今天是11月9日——世界消防日。17年前的今天,我國公安部將每年的11月9日定為全國“消防日”。

11月9日的月日數(shù)與火警電話號(hào)碼119相同。而在這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。

我們回望祖國100年來的風(fēng)雨歷程,火災(zāi)演繹出的那一幕幕悲劇,讓人難以忘懷。

1938年11月12日,一場(chǎng)大火將長沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬,長沙成了一片焦土。

1977年2月28日,新疆農(nóng)墾61團(tuán)禮堂因小孩燃放火炮引起大火,當(dāng)場(chǎng)燒死694人,傷161人。

1994年12月8日,新疆克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命,其中有288人是十歲左右的學(xué)生。

……………………….

這些數(shù)據(jù),深深觸動(dòng)了我們的心靈。時(shí)隔多年,我們仿佛仍能透過歲月的年輪,看到熊熊燃燒的大火,聽到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年后的今天,仍扣擊著我們的心扉。20__年央視大樓起火,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)2億元的事實(shí)再次敲響了預(yù)防火災(zāi)的警鐘。

縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓(xùn)。作為中學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。教室走廊通道的消防栓、滅火器等是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

3、養(yǎng)成離開教室隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。不要在無人的時(shí)候讓教室里的電燈、電視、空調(diào)、飲水機(jī)、投影儀等處于工作狀態(tài)。

4、積極創(chuàng)建文明宿舍,住校生不得在校園內(nèi)擅自使用電器設(shè)備。

5、增強(qiáng)消防意識(shí)、掌握一定的消防安全常識(shí),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”是我們共同的目標(biāo)。

老師們、同學(xué)們,消防安全,從我做起,讓我們攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力,為生命護(hù)航,揚(yáng)安全之帆!

小學(xué)生消防宣傳日的演講稿范文(18篇)篇九

言語也叫言語。這是在一個(gè)盛大的儀式上和一些公共場(chǎng)所發(fā)表的演講。演講稿是演講的基礎(chǔ),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和暗示,反映了演講的目的和手段。演講是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號(hào)碼119相同,這時(shí)候正是我國秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

作為小學(xué)生,我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。

當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好:

1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商嘗賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

2、火災(zāi)襲來時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周圍求救。

3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和-諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

謝謝大家!

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

大家好!

同學(xué)們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對(duì),那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。今年的主題是關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安。世界各國的火警號(hào)碼都不一樣,但每個(gè)國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號(hào)碼。我國的火警電話號(hào)碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)時(shí)節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。90年代,特別是1993年以來,火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均達(dá)十幾億元,年平均死亡2000多人。同學(xué)們想一想,這組驚人的數(shù)字是多么令人心痛埃所以說學(xué)習(xí)了解一些消防知識(shí),減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識(shí)。

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。我們國家的火災(zāi)報(bào)警電話是119,在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。因?yàn)橥瑢W(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是聽從指揮盡快脫離危險(xiǎn),撤離火常這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也是為滅火工作作出了貢獻(xiàn)呢。

再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。最后,希望同學(xué)們能夠牢記這些小常識(shí),在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己,并能將安全時(shí)時(shí)記在心里,處處加強(qiáng)防范!

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。乘“119消防日”的東風(fēng),讓我們積極行動(dòng)起來,投入到學(xué)校的消防安全教育周系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們xx小學(xué)建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。今年11月9日是我國第23屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)貫穿在全年的每一天。

提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給我們光明,賦予我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。

對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問題,消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽:

一、要了解和熟悉環(huán)境。

當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

二、要迅速撤離。

一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。

逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。

四、要從通道疏散。

如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

五、要利用繩索滑行。

用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。

六、為低層跳離,適用于二層樓。

跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

七、要借助器材。

通常使用的有救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、導(dǎo)向繩等。

八、為暫時(shí)避難。

在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。

在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。

遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請(qǐng)大家本周在家或在老師的幫助下,了解更多的消防安全知識(shí)。同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

消防安全,責(zé)任重于泰山。水火無情,大家警鐘長鳴。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃光。

小學(xué)生消防宣傳日的演講稿范文(18篇)篇十

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,關(guān)注消防》。

人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。

現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。xx事件,傾刻間,五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜。

當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢,謝謝大家!

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小學(xué)生消防宣傳日的演講稿范文(18篇)篇十一

大家早上好!

我是初一(5)班的張xx。今天我國旗下演講的題目是:消防安全記心間。

那如何提高防火意識(shí)和技能呢?希望同學(xué)們能做到"三懂"、"三會(huì)"、"三懂"即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。"三會(huì)"即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的.生活越來越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里我希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

老師們,同學(xué)們,消防安全無小事,讓我們共同強(qiáng)化消防意識(shí),普及消防知識(shí),共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。

小學(xué)生消防宣傳日的演講稿范文(18篇)篇十二

各位朋友們:

大家好!

在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心,編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權(quán)利。然而,一些潛伏在身旁的“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。

20xx年2月9日8:20左右,一場(chǎng)大火燒毀了央視新址大樓,一場(chǎng)火災(zāi)就讓國家損失了6— 7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì),08年全年共發(fā)生火災(zāi)13。3萬起。死亡1385人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元,07年上半年全國共發(fā)生火災(zāi)95336起,死亡898人,受傷488人,直接財(cái)產(chǎn)損失46891。1萬元。

血淚之地,生民之哀,家國之痛!在數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí),我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來臨之前,他們可曾樹立防火意識(shí),這是一個(gè)值得我們深思的問題。

因此加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識(shí),顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作,要從意識(shí)消防提升到意念消防。正如溫家寶總理在全國安全會(huì)議上提出:我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。

為進(jìn)一步改善全市消防安全環(huán)境,提高廣大人民群眾的消防安全意識(shí),確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全,我市正式啟動(dòng)以“三提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動(dòng),啟動(dòng)“百、千、萬消防教育工程”,消防志愿者“千人培訓(xùn)計(jì)劃”等系列活動(dòng),以此掀起全民參與消防安全治理專項(xiàng)行動(dòng)的熱潮。

消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能。火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動(dòng)起來,將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底!

生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)。”

還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛的孩子們身著節(jié)日的盛裝。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑。可誰知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒有微笑的世界。那一場(chǎng)無情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。

有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種。種原因,其實(shí)很簡(jiǎn)單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)。可是,卻引發(fā)了一場(chǎng)傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場(chǎng)所里。我們每一個(gè)人都要對(duì)火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識(shí)。

在這里,我們向大家發(fā)出以下倡議:

1、在家中不使用打火機(jī)、火柴等打火工具玩火放火。

2、在外愛護(hù)公共財(cái)物,不破壞各種消防設(shè)施,電路設(shè)施。

3、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)。

同學(xué)們,安全第一,預(yù)防為主;關(guān)注安全,關(guān)注生命;安全才是學(xué)習(xí)的保障。讓我們自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,一人安全,全家幸福!讓我們每一個(gè)少先隊(duì)員行動(dòng)起來,做個(gè)安全小衛(wèi)士。在自己做好的同時(shí),還要及時(shí)制止其他同學(xué)的不安全行為,作好宣傳工作。因?yàn)槲覀冎溃荷挥幸淮危谟邢薜臅r(shí)間里,你注意了安全,你就獲得了更有意義、更有價(jià)值的生命。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

小學(xué)生消防宣傳日的演講稿范文(18篇)篇十三

老師們,同學(xué)們:

大家好!

聽到“119”這三個(gè)數(shù)字,你想到了什么?是的,119是報(bào)警電話,與11月9日中的三個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序,自從1992年起就把這一天定為全國消防日,關(guān)于消防,需要做什么需要注意什么,接下來我把話筒交給三(1)班的馬天同學(xué)。

11月9日,是一年一度的日,在這一天,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。

我覺得消防是必不可少的,因?yàn)楫?dāng)火災(zāi)真正發(fā)生的時(shí)候,我們需要保護(hù)自己。如果沒有消防知識(shí)的話,我們可能會(huì)不知道怎么辦才好,所以我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)。

通過學(xué)習(xí),在這里我教大家?guī)渍邢乐R(shí):

3、當(dāng)外衣著火時(shí),切勿驚跑!應(yīng)該趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

在消防安全宣傳日之際,衷心希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。為了你的安全,我的安全,大家的安全,讓我們一起把消防知識(shí)牢記在心吧!謝謝大家!

小學(xué)生消防宣傳日的演講稿范文(18篇)篇十四

員工們:大家好!我是xx企業(yè)執(zhí)行總經(jīng)理xx,今年11月9日是“第二十個(gè)119全國消防日”。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子向在各個(gè)崗位上辛勤工作的員工們表示親切的慰問和衷心的感謝。

為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部從1992年起,把每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是增強(qiáng)全民消防意識(shí)的一種宣傳。

這次119消防日的主題為:“全民關(guān)注消防、生命安全至上”將以“珍愛生命”為主線,以普及消防安全常識(shí)、學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能為重點(diǎn),以減少火災(zāi)發(fā)生為目的,廣泛開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),這也體現(xiàn)出我公司對(duì)消防工作的重視。

我們的企業(yè)即將迎來它一周歲生日,在過去的日子里,在公司班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)〉昧讼踩说腵業(yè)績,在安全工作方面也從未發(fā)生過重大火災(zāi)與人員傷亡事故,這是與大家的共同努力分不開的,今年國家又推出構(gòu)建社會(huì)單位消防安全“防火墻”工程,全面圍繞“四個(gè)能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施各項(xiàng)消防工作,我們企業(yè)屬于人員聚集場(chǎng)所,無論是大型活動(dòng),還是日常銷售,都不能私自埋壓、圈占、遮擋消防設(shè)施或者占用、堵塞、封閉疏散通道安全出口等行為,安全工作始終要放在首位,這也說明我們對(duì)顧客對(duì)員工人身安全的一種負(fù)責(zé),這更是我們應(yīng)盡的一份責(zé)任。

員工們,做好防火安全工作是促進(jìn)企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵,是保障生命與財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié),隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,俗話說,水火無情,我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。

今后,我們不但要在公司班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下按照國家消防法的規(guī)定及“四個(gè)能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行各項(xiàng)安全工作,還要加大對(duì)員工隊(duì)伍的消防知識(shí)教育,全面提升公司整體消防硬件和軟件水平,為顧客營造安穩(wěn)的購物環(huán)境,為員工提供安全的工作場(chǎng)所而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),結(jié)束之前,讓我把這幾個(gè)字與大家共勉,那就是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。這也是今年,全國第20個(gè)消防宣傳日的主題,讓我們共同關(guān)注我們的消防安全工作,珍愛我們的商場(chǎng)、珍愛我們年輕的生命,共同努力來創(chuàng)造我們企業(yè)更為美好的明天!

謝謝大家。

小學(xué)生消防宣傳日的演講稿范文(18篇)篇十五

老師,同學(xué)們:

現(xiàn)在我向大家介紹我對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。

首先,我知道火警電話是119,每一年的11月9日是全國安全日。火對(duì)人類來講是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的,容易造成火災(zāi)給國家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。

作為1個(gè)小學(xué)生,要記住報(bào)警電話是119,看見有地方產(chǎn)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話,這是任何1個(gè)公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。

如果產(chǎn)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁堵,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以避免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。

每一年學(xué)校組織的消防演習(xí),同學(xué)們1定要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并公道應(yīng)用,1定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。

我們須自覺承當(dāng)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵照各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使社會(huì)構(gòu)成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的產(chǎn)生。同學(xué)們“闊別火災(zāi),讓社會(huì)安全”是我們永久的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧!

小學(xué)生消防宣傳日的演講稿范文(18篇)篇十六

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

你們知道嗎?在11月份有一個(gè)非常重要的日子,那就是11月9日消防安全宣傳日,通常被稱作119。它既是火警電話,也是消防安全宣傳日。

根據(jù)我國《消防條例》規(guī)定:消防工作實(shí)行“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針。這是我國人民長期以來與火災(zāi)作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。只要人們提高防火警惕性,懂得消防知識(shí),并采取有效的預(yù)防措施,就可杜絕或減少火災(zāi)的發(fā)生,做到防患于未然,保障公共財(cái)產(chǎn)和公民生命財(cái)產(chǎn)的安全。因此,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從生活的細(xì)節(jié)入手。用火用電安全須知,不隨便玩火、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施,不接近高壓電纜且懂得自我保護(hù),有的同學(xué)一時(shí)疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩電燈、電扇卻仍然開著,消防隱患有時(shí)便會(huì)暴露出來,一些意外事故也便有可能發(fā)生。

11月份,秋冬季節(jié),天氣干燥,這個(gè)季節(jié)是全年降雨量最小的季節(jié),因此是火災(zāi)多發(fā)期。

如果發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛趺崔k呢?

首先,即時(shí)報(bào)警,打119火警電話。報(bào)警時(shí),一定要沉著冷靜,不要心慌,一要講清楚起火詳細(xì)地址,燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況,并將報(bào)警人的姓名、聯(lián)系的電話號(hào)碼告訴消防隊(duì),以便聯(lián)系。

其次,面對(duì)危急的時(shí)刻,我們一定要保持清醒的頭腦,采取自救措施,比如用濕的衣物,棉被,毛毯包住頭和身體,濕的毛巾捂住鼻子和口,立即撤離現(xiàn)場(chǎng)。還有很多逃生辦法,希望同學(xué)們利用課余時(shí)間,搜集資料,提高消防意識(shí)。我們一定要時(shí)刻敲響預(yù)防火災(zāi)的警鐘,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們。安全記心間,幸福長相伴!

同學(xué)們,“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

最后,請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說一首與消防安全有關(guān)的童謠:

報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。

報(bào)清門牌和號(hào)碼,說明火勢(shì)大和小。

跑到路口等車來,救火時(shí)間能提早。

小學(xué)生消防宣傳日的演講稿范文(18篇)篇十七

暫且不說你對(duì)這句話的理解會(huì)有多深,但至少你應(yīng)懂得一種防患于未然的周全是你必須想到并且必須做到的。

作為一名運(yùn)行女工,我深深地懂得我柔弱的肩膀上背負(fù)著重大的責(zé)任,我的手雖然力量不多,但是經(jīng)手操作過的設(shè)備卻能產(chǎn)生巨大的力量;將這份力量傳遞給千家萬戶,甚至影響到各企業(yè)的生產(chǎn)乃至效益的好壞;一旦誤操作,將產(chǎn)生無法想象的后果,無論是人身傷亡還是重大的經(jīng)濟(jì)損失,這樣的結(jié)果是任何人都不想看到的。為此我們進(jìn)行著一系列的防范措施:我們?cè)谡J(rèn)真執(zhí)行“兩票三制”的同時(shí),要對(duì)設(shè)備定期進(jìn)行安全性評(píng)價(jià)工作;通過此項(xiàng)工作使我們對(duì)設(shè)備有了更深的了解和認(rèn)識(shí);同時(shí)還要做好個(gè)人安全控制無差錯(cuò),將設(shè)備缺陷、事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。上班時(shí),時(shí)刻將“在崗一分鐘,負(fù)責(zé)60秒!”這句話記在心里;這句話表面看似夸張,其實(shí)一點(diǎn)都不夸張。它是安全所表達(dá)的另一種形式,每當(dāng)我們?cè)趫?zhí)行一項(xiàng)大的操作時(shí),操作人與監(jiān)護(hù)人都會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行操作票制度,不敢有半點(diǎn)差錯(cuò),他們會(huì)將設(shè)備的名稱編號(hào)一次又一次的核對(duì),為的是防止走錯(cuò)間隔,在唱票、復(fù)誦票時(shí)聲音也很宏亮,看似簡(jiǎn)單的一舉手一投足,卻不知實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了多少次;看著他們嚴(yán)肅認(rèn)真的表情,井然有序的操作,使所有在場(chǎng)的人肅然起敬。正是這種有保障的安全制度才使我們的操作變得安全可靠,在保持良好工作的同時(shí),我們要不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,我們運(yùn)行分場(chǎng)采用了導(dǎo)師帶徒的培訓(xùn)方式,希望通過這種以老帶新,以新促老的學(xué)習(xí)方式,提高全值人的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,它是針對(duì)不同的知識(shí)結(jié)構(gòu);實(shí)施不同的培訓(xùn)方案。這種培訓(xùn)方法,可以有效地彌補(bǔ)往年培訓(xùn)工作中所存在的缺憾。師傅給徒弟傳授知識(shí)的同時(shí),帶動(dòng)徒弟的學(xué)習(xí)熱情和積極性,從而提出一些新的觀點(diǎn)和看法,促進(jìn)另一種知識(shí)點(diǎn)地產(chǎn)生。這種溫故而知新的學(xué)習(xí)方法,達(dá)到了我們的培訓(xùn)目的,然而這一系列的部署與策略,僅僅是我們工作的一小部分,要保證安全生產(chǎn)我們要做的還有很多。

例如,我們還要加強(qiáng)安規(guī)培訓(xùn),在認(rèn)真遵守電業(yè)安全規(guī)程和熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)職業(yè)道德的教育培訓(xùn)工作,真正把安全放在心里,記在腦里。它不是別人的事,是我們自己的事。讓我們回顧一下那些曾經(jīng)失去親人,造成企業(yè)重大經(jīng)濟(jì)損失的事故案例。哪一個(gè)讓人不痛心,不悔恨萬分。人們都說殺人不眨眼的電老虎,那么這個(gè)電老虎到底可否馴服,只要有辦法。那么一切都還來得及,讓我們耐心的了解它的生活起居、飲食習(xí)慣以及特殊的生活習(xí)性;讓我們?yōu)樗可泶蛟煲粋€(gè)舒適的家,按時(shí)送飯,用心的照顧它。相信時(shí)間久了,它一定會(huì)乖乖的聽我們的使喚,為我們成就事業(yè),創(chuàng)造無限的輝煌。

安全不光是一種保證,更是一種信仰,一種讓每個(gè)人時(shí)刻都無法拋開的信念,因?yàn)樗巧氖刈o(hù)神,它在我們心目中的地位不亞于心中的主;它具有超能量,能將我們從危險(xiǎn)的懸崖邊上給拉了回來,使我們的生命綻放出光芒,它又是一位摯友時(shí)刻與我們?yōu)榘椋嵝阎覀儽荛_危險(xiǎn)。它更像一位慈祥的母親,不論我們走多遠(yuǎn),它都會(huì)以它特殊的方式與我們彼此牽掛。

讓我們的心與它同在,有我們的地方就有它的存在;它給我們愛的光芒,生的啟示;讓我們將它永遠(yuǎn)留住。

小學(xué)生消防宣傳日的演講稿范文(18篇)篇十八

各位老師、同學(xué)們:

你們知道11月9號(hào)是什么日子嗎?

11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的冬季,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

消防宣傳日講話稿11月9日,是一年一度的消防安全日,今天,我們講講火災(zāi)消防知識(shí)。

隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展,人民的物質(zhì)、精神文化生活的不斷提高和豐富,歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升,人們面對(duì)突如其來的火災(zāi)威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動(dòng),從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好時(shí)機(jī),造成不少的人在火災(zāi)中受傷,乃至喪生。俗話說天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,我們應(yīng)該有面對(duì)災(zāi)害的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自我防范意識(shí)是很有必要的,在相同的處境下,同為火災(zāi)所困,有人葬身火海,也有人死里逃生幸免于難。常說:“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”面對(duì)濃煙毒氣和熊熊烈焰,如能冷靜機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),就有可能拯救自己。因此,掌握一些火場(chǎng)逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機(jī),以下將從火災(zāi)的危害、火場(chǎng)逃生對(duì)策等方面給大家進(jìn)行具體介紹。

火災(zāi)可怕的主要是火災(zāi)過程中材料燃燒產(chǎn)生的過程和結(jié)果明顯威脅到人員性命,主要體現(xiàn)在:1、氧氣耗盡,一般人類慣于在大氣之21%氧氣濃度下自在活動(dòng),在火場(chǎng)中氧氣大量消耗,造成人員顯現(xiàn)錯(cuò)誤判斷力,發(fā)生窒息、呼吸停止等現(xiàn)象;2、火焰與熱,火焰溫度及其輻射熱可能導(dǎo)致立即或事后致命;3、毒性氣體和煙氣,從火災(zāi)死亡統(tǒng)計(jì)資料得知,大部分罹難者是因吸入一氧化碳等有害燃燒氣體致死,而且煙會(huì)助長驚慌狀況,因?yàn)樗幸暰€遮蔽及刺激效應(yīng);4、結(jié)構(gòu)強(qiáng)度衰減,火燒造成建筑物結(jié)構(gòu)組件破壞具有明顯潛在危險(xiǎn)性,可能造成脆弱化,發(fā)生地板承受不起人員重量,或墻壁、屋頂崩塌。

1、平時(shí)即要有危機(jī)意識(shí),多利用機(jī)會(huì)了解消防安全常識(shí)及逃生避難方法,另外,認(rèn)識(shí)平時(shí)居住的環(huán)境或咱們學(xué)校的消防設(shè)施及逃生避難設(shè)備,事前準(zhǔn)備逃生避難預(yù)案,并加以學(xué)習(xí),在狀況發(fā)生時(shí),便能從容應(yīng)對(duì),順利逃生。

2、進(jìn)入陌生場(chǎng)所時(shí),應(yīng)先尋找安全門、梯、查看有無加鎖,熟悉逃生路徑,尤其是一些公共場(chǎng)所,更應(yīng)特別注意有兩個(gè)不同逃生方向出口最為安全。

3、發(fā)生火警時(shí),可采取下列三項(xiàng)措施:

(一)滅火(二)報(bào)警(三)逃生。

由于我們還小,對(duì)于滅火相對(duì)來說比較困難,所以我們只要做好報(bào)警和掌握逃生的技巧就好了。

(二)報(bào)警。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打“119”報(bào)警,切勿心慌,一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救災(zāi)。

(三)逃生。

1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)當(dāng)強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí),決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意,不可搭乘電梯,因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷,會(huì)被困于電梯中,應(yīng)由從安全樓梯進(jìn)行逃生,最好能沿著墻面,當(dāng)走到安全門時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。

2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ野犭x貴重物品上,已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,切忌重回險(xiǎn)地,自投羅網(wǎng)。

3、做好簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃。逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹怼⒖谡钟盟驖衩杀恰①橘氤冯x的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的'最佳方法。

4、找好避難場(chǎng)所,固守待援,不要向光朝亮處奔。如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮,這是在緊急危險(xiǎn)情況下,由于人的本能、生理心理所決定,人們總是向著有光、明亮的方向逃生,光和亮就意味著生存的希望,它能為逃生者指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等,光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。

5、緩降逃生,滑繩自救,絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,絕對(duì)不要放棄求生的意愿,此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜,利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或地形地物,自求多福,設(shè)法逃生。你可以利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩,一端緊拴在牢固的門窗格或其他重物上,再順著繩子或布條滑下,或者利用屋外排水管攀爬往下至安全樓層或地面逃生。在火災(zāi)中,常會(huì)發(fā)生逃生無門,被迫跳樓的狀況,非到萬不得已,萬萬不可盲目采取冒險(xiǎn)行為,因?yàn)樘鴺欠撬兰粗貍詈媚莒o靜待在房間內(nèi),設(shè)法防止火及煙的侵襲,等待消防人員的救援。

防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí),不私自玩火,私自用火,家里和教室當(dāng)離開的時(shí)候要切記把電源關(guān)掉,以免油短路造成火災(zāi)……同學(xué)們讓我們牢牢的記住以上面對(duì)火災(zāi)的逃生法則吧,讓火災(zāi)傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開我們。

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讀書心得是對(duì)閱讀過程中自身成長和變化的記錄和總結(jié),也是對(duì)書籍智慧和人生真諦的思索和回應(yīng)。請(qǐng)您閱讀以下的讀書心得范文,相信它們會(huì)給您的讀書之旅帶來新的感悟和思考。
優(yōu)秀作文是一種對(duì)語言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。我們特地為大家收集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文素材,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
在寫月工作總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀真實(shí)地記錄自己的工作情況,不掩飾問題和不良現(xiàn)象,同時(shí)也要突出自己的亮點(diǎn)和成績。以下是一些企業(yè)內(nèi)部的月工作總結(jié),給大家提供了一些學(xué)習(xí)
國慶節(jié)是一個(gè)莊重而喜慶的節(jié)日,人們會(huì)舉行各種各樣的慶祝活動(dòng)。接下來是一些關(guān)于國慶節(jié)總結(jié)的參考示范,希望能夠啟發(fā)大家寫出更加有深度和價(jià)值的文章。今天是國慶節(jié),是我
銷售工作總結(jié)是銷售團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流和分享經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和形成良好的工作氛圍。那些取得銷售成績的人都有自己獨(dú)特的總結(jié)方式,下面是他們總結(jié)的范文,希望
寫心得體會(huì)可以促使我們更加深入思考,提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。以下是小編為大家整理的一些精彩心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些靈感和參考,一起來欣賞一下吧。
合同協(xié)議是一種約定,雙方在遵守合同約定的前提下進(jìn)行合作和交易。在下面的范文中,你可以找到適合不同行業(yè)和交易類型的合同協(xié)議樣例。甲方:乙方:甲、乙雙方本著平等自愿
通過活動(dòng)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的問題,并對(duì)以后的活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)和提升。請(qǐng)看下面幾篇優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,相信能給大家一些靈感和啟示。活動(dòng)時(shí)間:2016/10/
學(xué)習(xí)總結(jié)能夠幫助我們提高學(xué)習(xí)效率,加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┙?jīng)典的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能對(duì)你們有所啟發(fā)。1、加強(qiáng)制度建設(shè)。黨工委書記擔(dān)任學(xué)
高一教案是教師教學(xué)工作中的一項(xiàng)重要任務(wù),也是教師專業(yè)發(fā)展的一種表現(xiàn)形式。以下是小編為大家整理的高一教案案例,希望對(duì)廣大教師的備課工作有所幫助。使學(xué)生初步學(xué)會(huì)配制
心得體會(huì)是通過對(duì)某個(gè)經(jīng)歷或事件的思考和總結(jié),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。接下來,小編將分享一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家一些啟示和幫助。
優(yōu)秀作文是一種珍貴的文學(xué)藝術(shù)形式,它能夠傳遞作者的獨(dú)特視角和個(gè)人情感,給讀者帶來美的享受和心靈的啟迪。借助一些優(yōu)秀作文的范文,我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握寫作的技巧
寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己的思維和行動(dòng)的反思和總結(jié),是自我完善的重要方式之一。接下來是一些企業(yè)家的心得體會(huì),他們?cè)趧?chuàng)業(yè)和管理過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
在一段時(shí)間里,我們參與了多次活動(dòng),現(xiàn)在是時(shí)候做一份活動(dòng)總結(jié)來總結(jié)這些經(jīng)歷和心得了。下面是一些關(guān)于活動(dòng)總結(jié)的實(shí)例和模板,供大家參考和學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步深化文明創(chuàng)建工作
夢(mèng)想是我們成長過程中最美麗的滋養(yǎng),它給予我們勇氣和堅(jiān)持的力量。讓我們一起來閱讀下面這些關(guān)于夢(mèng)想的文章,它們能夠激勵(lì)我們追求自己的夢(mèng)想。人們活在世上,大多是向往快
感恩是一種培養(yǎng)感恩的行動(dòng),可以使我們更加感受到生活的美好。這是一些關(guān)于感恩的真實(shí)故事,讓我們深刻思考自己的人生態(tài)度。青少年時(shí)期是學(xué)生個(gè)性形成的一段重要時(shí)期。在這
通過模仿范文范本,我們可以培養(yǎng)自己的寫作風(fēng)格,提升文筆水平。接下來是一些范文范本的分享,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)和思考。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好
通過讀書心得可以將自己的思考和體驗(yàn)與他人分享,促進(jìn)對(duì)書籍的進(jìn)一步討論和交流。接下來,小編為大家分享一些膾炙人口的讀書心得范文,希望能激發(fā)大家的寫作熱情。
優(yōu)秀作文通常能夠合理運(yùn)用豐富的詞匯和有效的句式,讓文章更具魅力和表現(xiàn)力。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家寫作提供一些參考和啟示。我印象最深的人是
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,邏輯清晰,使讀者能夠迅速抓住文章的中心思想。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。暑假,爸爸媽媽先帶我去了上海,參觀科技
在實(shí)踐中,策劃方案是一項(xiàng)重要的管理工作,能夠提前考慮和解決可能出現(xiàn)的問題。策劃方案的范文都是經(jīng)過精心編輯和整理的,希望對(duì)大家的工作有所啟示和幫助。在圣誕節(jié)來臨之
寫讀后感時(shí),可以運(yùn)用一些豐富多樣的修辭手法,使文章更加生動(dòng)有趣,吸引讀者的閱讀興趣。下面是一些有趣的讀后感范文,希望能讓你在閱讀中找到樂趣和啟示。《紅瓦黑瓦》是
畢業(yè)論文的完成是對(duì)學(xué)生大學(xué)學(xué)業(yè)的終結(jié)和新起點(diǎn)的開始。以下是一些成功的畢業(yè)論文范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业漠厴I(yè)論文寫作提供一些思路和參考。
心得體會(huì)是對(duì)于所學(xué)知識(shí)的一種思考和總結(jié),有助于加深自己對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,大家可以參考借鑒,找到適合自己的寫作風(fēng)格和方法。
檢討書是一種有效的工具,可以促使我們深入思考自己的行為、態(tài)度和思維方式。請(qǐng)大家看看以下的檢討書案例,或許可以給你一些新的啟示。尊敬的老師:今天,我懷著愧疚和懊悔
優(yōu)秀作文不僅僅是寫得好,更要站在讀者的角度思考問題,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)。下面是一些經(jīng)過篩選和評(píng)選的優(yōu)秀作文,大家可以從中找到寫作的靈感和技巧。畫面上只見一位
心得體會(huì)的反思和總結(jié)可以幫助我們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和工作中避免重復(fù)犯錯(cuò)。現(xiàn)在就為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,相信對(duì)大家的寫作能力會(huì)有所幫助。親情是人與人之間最為深
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的概括和總結(jié)。以下范文中的寫作思路和方法可以幫助我們更好地結(jié)構(gòu)化寫作,提升總結(jié)的質(zhì)量和效果。時(shí)間不經(jīng)意之間就過去了,
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家晚上好:在此五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一齊,在那里我給大家演講的題目就是《勞動(dòng)者最光榮》,因?yàn)開_×公司成立至今所取得的各
介紹信需要注意格式規(guī)范、語言簡(jiǎn)潔明了,以及內(nèi)容真實(shí)可靠。下面是一些經(jīng)典的介紹信例文,希望能對(duì)大家在寫作介紹信時(shí)有所啟發(fā)。____西工社保中心:茲介紹我公司(__
月工作總結(jié)是對(duì)工作過程和結(jié)果進(jìn)行記錄和整理的重要步驟。需要寫月工作總結(jié)但不知從何入手?不妨先看看以下的范文,或許能給你一些啟發(fā)和幫助。一是校園生活垃圾的組成成分
心得體會(huì)是我們對(duì)于生活、學(xué)習(xí)、工作等方面的個(gè)人理解和感悟,可以幫助我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困惑。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家的寫作
撰寫入黨申請(qǐng)書是對(duì)個(gè)人黨員條件和素養(yǎng)的一次檢驗(yàn)和自我觀察,可以幫助個(gè)人更好地了解自己和改進(jìn)自己。以下是一些寫得較為優(yōu)秀的入黨申請(qǐng)書,希望能給大家一些啟示和幫助。
幼兒園中班注重孩子們的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),通過游戲和活動(dòng)提升他們的身體協(xié)調(diào)性。以下是一些幼兒園中班學(xué)生的成長記錄,讓我們一起見證他們的進(jìn)步。一、活動(dòng)意圖:
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科性質(zhì)和學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié),提供教學(xué)指導(dǎo)的計(jì)劃。這些教學(xué)計(jì)劃范文在實(shí)施過程中取得了良好的教學(xué)效果和學(xué)生的積極反饋。
發(fā)言稿的撰寫可以考慮采用問答式、引用名言或事例等方式,以增加吸引力。以下是小編為大家整理的發(fā)言稿范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。各位新員工:大家好!我是x集團(tuán)
了解范文范本的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),對(duì)我們的寫作能力有著積極的影響。下面是小編為大家整理的一些經(jīng)典的總結(jié)范本,希望能夠幫助大家寫出好的總結(jié)。政策的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;在各項(xiàng)社會(huì)政
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)地調(diào)整自己下個(gè)月的工作計(jì)劃和目標(biāo)。下面是一些月工作總結(jié)的實(shí)例,大家可以從中找到適合自己的寫作思路。1、公益性專崗扶貧。20xx年,鄉(xiāng)
通過編寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以將抽象的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為具體的文字,更好地吸收和運(yùn)用。以下是小編為大家整理的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,歡迎大家參考借鑒。在接受培訓(xùn)之前,的
通過寫心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,并學(xué)會(huì)善于總結(jié)和歸納。通過閱讀這些心得體會(huì)的范文,我們可以學(xué)到一些有效的寫作方法和思路。隨著中國共產(chǎn)黨建黨1
優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文素材,供大家參考和借鑒。我喜歡我的名字,因?yàn)橘M(fèi)凡很像非凡,就是不平凡
開題報(bào)告還要對(duì)研究方案進(jìn)行充分的論證和思考,確保研究過程的可行性和有效性。在下面的范文中,你可以看到一些優(yōu)秀開題報(bào)告的寫作思路和技巧,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)和幫
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月內(nèi)工作進(jìn)行總結(jié)和梳理的一種重要方式,通過總結(jié)可以更好地了解自己的工作情況和提高工作效率。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術(shù)品,它能夠打動(dòng)讀者的心靈。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。浙江省杭州娃哈哈小學(xué)三(1)班殷曉文。期盼
述職報(bào)告還可以幫助員工和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共同探討工作中存在的問題和挑戰(zhàn),并尋找解決方案。下面是一些精選的述職報(bào)告范本,展示了不同崗位和行業(yè)的工作亮點(diǎn)和創(chuàng)新成果。
通過寫月工作總結(jié),我可以對(duì)自己的職責(zé)和工作目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,確保自己在正確的方向上努力。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,這些范文覆蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域,希望能夠
在培訓(xùn)中我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,感覺自己收獲很大接下來為大家分享一些學(xué)員撰寫的精彩培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。第一段:引言(100字)。如今,互聯(lián)網(wǎng)的
通過社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生能夠感受社會(huì)的溫暖,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)盱`感。這一次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行有效的組織和安排,確保教學(xué)效果的提高。在備課的過程中,教學(xué)工作計(jì)劃是一個(gè)重要的參考文獻(xiàn),以下是一些例子,供大家參考。
心得體會(huì)是探索和發(fā)現(xiàn)的過程,通過總結(jié)和反思,我們能更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。接下來是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟發(fā)。
實(shí)際上大學(xué)一年級(jí)在我看來是高三的升級(jí)版,學(xué)生們根本沒有時(shí)間去“花花綠綠”。但“迷茫”卻好像是大一新生的一個(gè)通病。大一新生大致分兩種,一種是循規(guī)蹈矩的學(xué)生,家教比
作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。這次國慶節(jié)我和媽媽爸爸一起去了一趟山
心得體會(huì)是對(duì)某一事件或經(jīng)歷中的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)和分享,可以幫助他人從中受益,同時(shí)也讓自己更有價(jià)值感。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參
在撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),我們需要注意格式的規(guī)范性和內(nèi)容的真實(shí)性,以便給雇主留下良好的第一印象。通過閱讀這些范文,可以了解到一個(gè)成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該具備的一些要素和風(fēng)格。
學(xué)習(xí)英語不只是為了應(yīng)對(duì)考試,更是為了提高自己的國際競(jìng)爭(zhēng)力。接下來是一些英語學(xué)習(xí)的總結(jié)案例,希望可以給你一些啟發(fā)和思考。摘要:平行語料庫在翻譯教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用價(jià)值已
述職報(bào)告是一次展示自己工作能力和業(yè)績的機(jī)會(huì),需要認(rèn)真準(zhǔn)備和真實(shí)客觀地反映自己的工作情況。現(xiàn)在,讓我們共同來讀一篇精心準(zhǔn)備的述職報(bào)告范文,體會(huì)一下如何寫一份頗具價(jià)
范文范本可以幫助我們提高寫作水平,并且豐富我們的表達(dá)方式。針對(duì)不同類型和領(lǐng)域的寫作,小編為大家搜集了一些范文范本,供大家參考和借鑒。一篇畢業(yè)論文雖然不能全面地反
教案模板是教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的重要工具,它能夠幫助教師系統(tǒng)化地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和步驟。在下面,小編為大家推薦一些精選的教案模板,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。《散步》選自七年級(jí)上冊(cè)第
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)一步提升。如果你正在為寫心得體會(huì)而糾結(jié),不妨先來閱讀一些優(yōu)秀的范文,或許可以給你一些靈感。
講話稿可以利用修辭手法,例如比喻、夸張或反問,增強(qiáng)表達(dá)的效果。這些講話稿范文可以作為寫作素材,幫助您更好地展示自己的觀點(diǎn)和思考。開學(xué)第一天沒課上,但例行的班會(huì)課
優(yōu)秀的作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)也要注重語言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧
預(yù)備黨員培養(yǎng)工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)申請(qǐng)者的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面的塑造和引導(dǎo)。以下是小編整理的一些優(yōu)秀預(yù)備黨員述職報(bào)告,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。青春只有在為祖國和人
遵守規(guī)章制度是每個(gè)組織成員的義務(wù)和責(zé)任,也是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和職業(yè)道德的重要表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范例,供大家參考借鑒。三、員工必須服從上級(jí)管理人員領(lǐng)
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