光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

體育本學(xué)期工作計(jì)劃實(shí)用篇一

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中央七號文件》，校本化推進(jìn)學(xué)校體育改革，全面提高我市學(xué)校體育工作水平，加大對體育課堂教學(xué)、體育課外活動(dòng)、大課間、《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施策略的研究，努力促進(jìn)我市中小學(xué)生全面健康發(fā)展。

繼續(xù)完善“大市聯(lián)動(dòng)、校際聯(lián)合開發(fā)”的體育學(xué)科教研機(jī)制，健全校本教研制度，開展網(wǎng)絡(luò)教研，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用，促進(jìn)體育教師專業(yè)化成長，引導(dǎo)學(xué)校體育整體、協(xié)調(diào)、科學(xué)、健康發(fā)展，使學(xué)校體育教學(xué)在行動(dòng)研究中積極挖掘經(jīng)驗(yàn)，走向成熟，形成特色。

1．繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中央七號文件》，科學(xué)實(shí)施體育新課程，全面提高我市體育學(xué)科體育教育教學(xué)質(zhì)量。

3．繼續(xù)以江蘇省立項(xiàng)課題《體育（與健康）課程校本化開發(fā)與建設(shè)研究》課題研究為抓手，加強(qiáng)體育課程改革的整體性設(shè)計(jì)研究和學(xué)習(xí)。

5．以體育課堂有效教學(xué)“預(yù)社與生成專題研究”為抓手，規(guī)范教學(xué)行為，解決實(shí)際問題，推動(dòng)全市中小學(xué)體育教學(xué)全面發(fā)展。

2．加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)青年體育教師專題研究小組建設(shè)與指導(dǎo)，開展多種形式的青年教師學(xué)習(xí)沙龍。引導(dǎo)青年體育骨干教師每人參加一個(gè)課題研究，每月開展一次學(xué)習(xí)活動(dòng)，每年讀一本教育理論書，每年上一節(jié)研究課，每年寫一篇較有價(jià)值的教學(xué)論文。

4．開展“**市學(xué)校體育論文報(bào)告會論文征集、評比工作；發(fā)揮教育教學(xué)理論研究“指導(dǎo)性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、前瞻性”的作用，把論文評比的切入口與我市專題研究有機(jī)結(jié)合。

3．開展校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研，完善“雨濃驛站――體育教師家園”建設(shè)，繼續(xù)發(fā)揮“雨濃驛站”在現(xiàn)有常州學(xué)校體育中的影響，促進(jìn)與教師交流途徑的暢通，促使中小學(xué)體育教師專業(yè)化發(fā)展。

4．加強(qiáng)區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研機(jī)制建設(shè)，完善“大市聯(lián)動(dòng)、校際聯(lián)合開發(fā)”的校本教研活動(dòng)，整合各轄市區(qū)教研室^專~家和相關(guān)教研人員的人力資源，引導(dǎo)本地區(qū)整體協(xié)調(diào)發(fā)展。

九月份

2.開展**市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比分區(qū)選拔賽；

3.開展羽毛球教學(xué)專題研究活動(dòng)；

4.開展**市學(xué)校體育論文報(bào)告會論文征集工作；

十月份

1.對“十一五”立項(xiàng)課題子課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo)；

3.開展**市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比分區(qū)選拔賽；

4.開展羽毛球教學(xué)專題研究活動(dòng)；

十一月份

1.開展**市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比；

2.組織小學(xué)教師觀摩江蘇省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)；

十二月份

2.開展**市學(xué)校體育論文報(bào)告會論文；

3.大課間“校本化開發(fā)、主體性設(shè)計(jì)”專題研討；

一月份

1.實(shí)施《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》專題研究；

2.小學(xué)體育主題單元教學(xué)專題研究；

3.學(xué)習(xí)結(jié)束工作；

體育本學(xué)期工作計(jì)劃實(shí)用篇二

以學(xué)生身心發(fā)展為本，突出“健康第一”，提高學(xué)生身體素質(zhì)與心理素質(zhì)，以適應(yīng)新世紀(jì)的社會生產(chǎn)和現(xiàn)代生活對人體的挑戰(zhàn)，造就一身心健康的社會主義建設(shè)者和接班人，立足于“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生能力，增強(qiáng)體育意識，掌握鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點(diǎn)，對傳統(tǒng)教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法進(jìn)行改革，激發(fā)學(xué)生興趣，積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣與，學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法，不斷獲取保持身心更有效的能力或適宜的方法。

運(yùn)動(dòng)參與：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為，激發(fā)學(xué)生在活動(dòng)中的興趣，養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣，認(rèn)真上好體育課。

運(yùn)動(dòng)技能：學(xué)會技巧（前滾翻、后滾翻、見肘倒立）并學(xué)會適應(yīng)到生活中，發(fā)展柔韌性、靈敏、力量、速度等身體素質(zhì)。

身體健康：在投擲或球類游戲中進(jìn)行各種揮動(dòng)，投擲的練習(xí)，在奔跑游戲中能順利完成移動(dòng)閃躲等要求。

心理健康：正確理解體育活動(dòng)中與自尊自信的關(guān)系，了解體育活動(dòng)對心理健康的作用。

社會適應(yīng)能夠體驗(yàn)身體活動(dòng)能和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別，按順序輪流使用運(yùn)動(dòng)場地或設(shè)備。

重視激發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，積極地參與體育活動(dòng)，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生掌握動(dòng)作概念和動(dòng)作要領(lǐng)，教師的指導(dǎo)在學(xué)生的練習(xí)過程中進(jìn)行。

提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的心理健康，通過體育教學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)，來提高學(xué)生自尊和自信水平。

全面關(guān)注學(xué)生的行為表現(xiàn)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果的同時(shí)，也要關(guān)注學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過程和他們在學(xué)習(xí)中的全面表現(xiàn)。

認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，提高教學(xué)質(zhì)量，在每堂課前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，在上課時(shí)面向全體學(xué)生，采用多種教學(xué)手段，豐富教學(xué)方法。

營造一個(gè)有利于學(xué)生身心健康的良好環(huán)境和氛圍。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。

教育方法得當(dāng)，尊重學(xué)生的自尊心，對學(xué)生要進(jìn)行擺事實(shí)，講道理讓學(xué)生充分認(rèn)識自己的錯(cuò)誤。

豐富教學(xué)手段與方法，明確教學(xué)目標(biāo)，做好課內(nèi)外體育鍛煉的結(jié)合的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累資料，探索資料，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

要加強(qiáng)學(xué)生注意方面的練習(xí)，大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了一些體育健康課堂中所常見的體育術(shù)語，如向前看、向右看齊、報(bào)數(shù)、半面向左右看齊等，并能準(zhǔn)確的做出各個(gè)術(shù)語所要求的.動(dòng)作與行為，有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ)，身體素質(zhì)差，在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到困難較大，盡管很努力，也很難跟上教學(xué)要求，得不到好成績，這是造成現(xiàn)在大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高的不可忽視的實(shí)際情況。

1、本套教材是以指導(dǎo)身體鍛煉實(shí)踐活動(dòng)為主，同時(shí)充分發(fā)揮體育與健康課程的功能，促進(jìn)學(xué)生的身體健康和心理健康。教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)了《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》中的運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個(gè)方面的內(nèi)容。通過體育鍛煉，既重視對促進(jìn)學(xué)生身體、心理、社會適應(yīng)能力全面發(fā)展的教育作用，又重視了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的文化性，同時(shí)編寫了部分與體育有關(guān)的健康教育的內(nèi)容。

體育本學(xué)期工作計(jì)劃實(shí)用篇三

一、教學(xué)方面，要求本組每位教師認(rèn)真制定各項(xiàng)計(jì)劃，根據(jù)教材，以全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主要教學(xué)目的，貫徹“快樂體育，終身體育”這一主要教學(xué)手段，努力培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，根據(jù)現(xiàn)階段體育教學(xué)改革要求，把教學(xué)同育人落實(shí)到工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。體育基礎(chǔ)知識，思想教育及時(shí)事體育的內(nèi)容，要慣穿于教學(xué)中。教師要根據(jù)體育教學(xué)改革要求探索新的教學(xué)方法，新的教學(xué)手段，運(yùn)用多媒體技術(shù)上好公開課。積極參加市，區(qū)組織的教研活動(dòng)，提高各自的教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，高三畢業(yè)班體育工作要抓緊，體育尖子生的培養(yǎng)要抓緊，不能放松。盡量培養(yǎng)學(xué)生有一、二項(xiàng)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，貫徹終身體育思想，初一年、初二年、高一年的教學(xué)盡可能以新教材教學(xué)。各年級精心培養(yǎng)一批體育尖子生，為今后代表學(xué)校參加各級比賽做準(zhǔn)備。各年級要多進(jìn)行體育教學(xué)改革探索，多選適合本校特色的教材，形成自己的教學(xué)特色；要在如何提高學(xué)生對體育課的興趣，培養(yǎng)其專長方面下功夫。開展快樂體育教學(xué)研討，上課時(shí)多以游戲和運(yùn)動(dòng)方法的介紹及學(xué)生活動(dòng)構(gòu)成。對學(xué)生評價(jià)體系的改變要因人而異，要讓每個(gè)體育學(xué)習(xí)者都是成功者，允許讓學(xué)生有考核內(nèi)容的選擇權(quán)，根據(jù)學(xué)生的起點(diǎn)不同來評價(jià)學(xué)生的考試成績。全校各年級要多組織學(xué)生的體育課外活動(dòng)，利用學(xué)校有限的場地開展各種體育活動(dòng)，充實(shí)學(xué)生的體育課外活動(dòng)時(shí)間。

二、教研方面，首先要保正市，區(qū)組織的教研活動(dòng)，科研活動(dòng)，要按學(xué)校要求完成聽課，公開課計(jì)劃，其次，積級參加市、區(qū)教育局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)，盡快掌握運(yùn)用多媒體技術(shù)于教學(xué)課堂及教研中，完善電化教學(xué)，在學(xué)校場地許可的情況下固定多媒體課室。本學(xué)期要求每位教師要寫一篇教學(xué)總結(jié)或以論文形式的實(shí)驗(yàn)報(bào)告等，力爭在教研方面出成果。

三、體育課外活動(dòng)方面，本學(xué)期要大力整治課間操的質(zhì)量，出場、退場秩序。各年級的體育課方面強(qiáng)化質(zhì)量，值班教師每日的課間操中認(rèn)真進(jìn)行評比，校領(lǐng)導(dǎo)，班主任在平時(shí)的做操過程中要對不認(rèn)真的同學(xué)及時(shí)糾正批評，要認(rèn)真起到監(jiān)督作用，各年級的出場嚴(yán)格按照統(tǒng)一的出場順序要求進(jìn)行。要保證學(xué)生每天有一小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間，各年級要組織好豐富多彩的體育課外活動(dòng)。

四、運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作，由于學(xué)校場地有限，田徑場地和籃、排球場地少可能要影響到運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，因此，運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作更艱巨，任務(wù)重，各指導(dǎo)老師要精心組織，要有高度的責(zé)任感及為校爭容譽(yù)的'良好愿望。教師對各自隊(duì)員要嚴(yán)加管理，做好考勤工作，對體育特招生，尖子生要重點(diǎn)保證時(shí)間，保證質(zhì)量。

五、根據(jù)區(qū)體育會議精神，結(jié)合我校具體情況，做好以下工作。

1、20xx年秋季做好田徑運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練工作。

2、開學(xué)第四周舉行田徑運(yùn)動(dòng)會。

4、準(zhǔn)備參加市中學(xué)生籃球已級聯(lián)賽，做好訓(xùn)練工作。10月參加區(qū)第九屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會，11月參加區(qū)中學(xué)生排球比賽。

5、分工；田徑隊(duì)，徑賽組王建興負(fù)責(zé)；田賽組董福金負(fù)責(zé)；籃球隊(duì)總教練薛凱；排球隊(duì)詹新瓊、魏巍宏、蔣少雄。

6、高三畢業(yè)班體育工作要抓緊，體育尖子生訓(xùn)練工作要抓緊，不能放松。力爭高考取得好成績。

總之，本學(xué)期工作一定要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下全組老師認(rèn)真工作，完成體育組計(jì)劃，特別是要抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，合理安排時(shí)間，寫好訓(xùn)練計(jì)劃，力爭優(yōu)異成績，為城東中學(xué)爭容譽(yù)。

體育本學(xué)期工作計(jì)劃實(shí)用篇四

這學(xué)期教了一(1)節(jié)體育課，男生明顯比女生少，一共35人。學(xué)生活潑好動(dòng)，思想散漫，懶惰。

訓(xùn)練學(xué)生保持身體的正確姿勢，使其對體育活動(dòng)產(chǎn)生初步興趣，養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)展身體素質(zhì)，提高基本的體育活動(dòng)能力，促進(jìn)身心健康成長；使學(xué)生了解日常生活中的運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生、保健常識，學(xué)習(xí)和掌握運(yùn)動(dòng)保健的基本知識和技能，為發(fā)展運(yùn)動(dòng)保健綜合能力打下良好基礎(chǔ)；對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育，培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、活潑勇敢、積極向上等良好品質(zhì)。

1、進(jìn)一步了解體育課和體育鍛煉的好處，了解一些簡單的常識和保護(hù)身體健康的方法。

2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)一些基本的運(yùn)動(dòng)、游戲、節(jié)奏活動(dòng)和舞蹈方法，培養(yǎng)體能和基本的活動(dòng)能力。

3.體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

4.體驗(yàn)體育活動(dòng)中的心理感受，有在體育活動(dòng)中表現(xiàn)自己的欲望和行為。

5.觀察并能夠說出同伴在體育活動(dòng)中的情緒表達(dá)，培養(yǎng)在一定困難條件下開展活動(dòng)的能力。

重點(diǎn)：把握教學(xué)套路；學(xué)會做無線電練習(xí)和隊(duì)列練習(xí)。

難點(diǎn)：學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

動(dòng)詞（verb的縮寫）教學(xué)措施：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》，正確理解課程的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)，努力達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

2.制定教學(xué)計(jì)劃，緊密聯(lián)系實(shí)際備課，根據(jù)新生的心理和生理特點(diǎn)，認(rèn)真上體育課。

3.課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合，精心組織學(xué)生的兩個(gè)練習(xí)和課外活動(dòng)。

4.教學(xué)評價(jià)。

不及物動(dòng)詞教學(xué)評估：

1.體育和課堂常規(guī)出勤率(10%)。

內(nèi)容：出勤率、課堂紀(jì)律、正規(guī)體育道德作風(fēng)等。

2.體能和活動(dòng)能力(90%)技能