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駕校消防安全工作方案優(yōu)秀(10篇)

時間:2025-07-18 作者:儲xy

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校消防安全工作方案篇一

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:

副總指揮:

成員:

職責(zé):全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實際情況及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

2、演練分工:

(1)現(xiàn)場指揮組:

負責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。

(2)各班責(zé)任人(班主任):

教給學(xué)生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。

(3)疏散指揮組:

(4)報警通信聯(lián)絡(luò)組:

(5)滅火演練組:學(xué)生疏散到操場集中后進行滅火器滅火演練。

三、演練程序:

1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

2、開始:總指揮宣布中心小學(xué)消防逃生演練開始。

3、報警:燃起明火,報警員發(fā)警報(以消防車警報聲為號),廣播通知全校師生有序疏散。

4、火場疏散:聽到警報和疏散通知后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至田徑場。

5、清點整理:

疏散時各班級按早操位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點好人數(shù)。向各現(xiàn)場指揮組匯報學(xué)生人數(shù),然后各匯報給副總指揮,總指揮。

6、滅火演練:義務(wù)消防員進行滅火演練

四、疏散路線:

疏散出口路線疏散通道疏散單位

1號出口撤至運動場教學(xué)樓東樓梯101、102

五、演練要求:

1、制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責(zé)職。

2、準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護用品。

3、學(xué)生每人自備一塊濕毛巾。

4、在聽見火警訊號(廣播放救火車警報聲)之前統(tǒng)一呆在各自的教室內(nèi)。

5、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學(xué)樓,到達指定地點(田徑場)集中、清點好人數(shù)逐級上報(班主任、現(xiàn)場指揮、總指揮)。

6、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學(xué),以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

7、保持道路暢通。

六、演練總結(jié):

1、在清點師生人數(shù)無誤后,領(lǐng)導(dǎo)小組組長進行小結(jié),并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結(jié)束。

2、演練結(jié)束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。通過此次應(yīng)急逃生演練,使學(xué)生從根本上提高應(yīng)急逃生的安全意識,讓學(xué)生真正掌握遇到災(zāi)害事故時自救和逃生的基本方法。

3、本次應(yīng)急逃生演練的時間大約5分鐘。

學(xué)校消防安全工作方案篇二

認真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,充分發(fā)揮各處室的作用,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災(zāi)隱患的整改落實,提高我校抵御火災(zāi)的能力,切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。

1、抓好各科室、各班級及校舍食堂消防安全責(zé)任制的落實。

各科室、各班級及食堂宿舍要落實消防安全責(zé)任制,明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人,明確各科室、各班級在消防安全工作上的職責(zé)分工,并層層落實消防安全職責(zé)。

2、開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災(zāi)隱患。

各科室、各班級要組織本單位開展消防安全自查自改活動,建立消防安全自查、火災(zāi)隱患自改、法律責(zé)任自任的消防工作新機制。每學(xué)期組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每月檢查、巡查,并建立周查記錄。

3、加強學(xué)校消防建設(shè),提高抵御火災(zāi)的能力。

4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險救援的各項準備。

學(xué)校要針對冬春火災(zāi)的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會自救逃生,會組織人員疏散。

9月組織七年級新生進行了宿舍內(nèi)防火逃生應(yīng)急演練并對全校師生進行了教學(xué)樓防火逃生應(yīng)急演練。

10月利用安全教育課及學(xué)生大會進行消防知識教育。

11月各教學(xué)班組織消防安全主題班會;各單位根據(jù)所學(xué)知識自查消防隱患。

12月針對教育局文件精神要求進行了進一步地落實責(zé)任,細分工作崗位。

1月2月堅持月查、周查制度各責(zé)任區(qū)。

1、校長為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人,各科室主任、各班班主任為消防工作的直接責(zé)任人,要高度認識秋冬兩季消防工作的.嚴峻性和任務(wù)的艱巨性,以強烈的責(zé)任感和緊迫感,切實加強領(lǐng)導(dǎo),全力以赴做好本學(xué)期的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。

2、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對各責(zé)任區(qū)的消防工作進行檢查指導(dǎo)。消防工作情況,要作為各責(zé)任區(qū)責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距;對不重視、工作不落實導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

3、學(xué)校各科室、班級,要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責(zé)任區(qū)的消防安全檢查工作,與合作單位要做到積極協(xié)助,密切配合,凝聚合力,充分發(fā)揮各自的作用,確保消防工作落到實處。

4、各責(zé)任區(qū)責(zé)任人要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時,要做到檢查一處、登記一處,各責(zé)任人應(yīng)將消防工作情況,每月底進行一次階段性的總結(jié),并及時將總結(jié)情況書面報送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責(zé)任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。

學(xué)校消防安全工作方案篇三

為貫徹落實全省學(xué)校消防安全教育經(jīng)驗交流會精神,積極穩(wěn)妥地推進我市學(xué)校消防安全教育,不斷提高廣大師生的消防安全素質(zhì),確保校園安全,結(jié)合我校的實際情況特制定消防安全工作方案,學(xué)校消防安全工作方案。

一、火警通報順序:

發(fā)現(xiàn)火警以后,要立即打電話直接向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視情況呼叫消防中隊和組織學(xué)?!跋佬〗M”舉行滅火。

二、全體人員注意事項:

2、啟動消防應(yīng)急預(yù)案,各有關(guān)人員各施其職,各負其責(zé);

3、迅速切斷配電箱總電源;

4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

三、各組成員日常注意事項:

1、滅火組:

(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

(2)了解電及煤氣管道鋪設(shè)的線路;

(3)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

(4)清除學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點;

(5)了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護與操作方法;

(6)了解火的走勢;

(7)清楚指定的逃生路線。

2、警戒組:

(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

(3)在警戒線負責(zé)攔阻無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場。

3、救護組:

(1)應(yīng)接受緊急救護的工作;

(2)應(yīng)配備急救箱;

(3)應(yīng)了解一般藥物的使用;

(4)清楚指定的逃生路線。

4、疏散組:

(1)了解學(xué)校報警設(shè)施和廣播所在地;

(2)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

(3)清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點;

(4)了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護與操作方法;

(5)了解火的走勢;

(6)清楚指定的逃生路線。

四、火災(zāi)原因調(diào)查:

1、火災(zāi)原因調(diào)查組:火災(zāi)原因調(diào)查組由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組有關(guān)人員組成,其任務(wù)是:對發(fā)生每一起火災(zāi),特別是重、特大火災(zāi),都要及時查明原因,或協(xié)助公安監(jiān)督機關(guān)查明原因,堅持“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責(zé)任和群眾沒有受到教育不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

2、調(diào)查火災(zāi)原因的方法和步驟:

(1)保護現(xiàn)場;

(2)認真調(diào)查訪問;

(3)仔細檢查現(xiàn)場;

(4)進行技術(shù)鑒定;

(5)分析認定原因,認定火災(zāi)原因,包括起火時間,起火部位和起火點、起火物和起火源,火災(zāi)性質(zhì)和責(zé)任。要求:認定有據(jù),否定有理,正面能認定,反面推不倒。

(6)寫出調(diào)查報告,即經(jīng)過綜合分析認定,要把確定的火災(zāi)原因,火災(zāi)責(zé)任和應(yīng)吸取的教訓(xùn),寫成火災(zāi)事故調(diào)查報告,并存檔。

學(xué)校消防安全工作方案篇四

為了充分認識學(xué)校消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實消防工作“進學(xué)校、進社區(qū)、進農(nóng)村”的方針,以對人民群眾負責(zé),對師生負責(zé)的高度認識,處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校消防工作落到實處,為教職工和學(xué)生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任和消防職責(zé)。

2、制定消防工作計劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。

3、學(xué)校宣傳板報及班報定期有消防常識內(nèi)容。

4、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會,每月進行一次消防常識宣傳。

5、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)隱患整改率達到95%以上。

6、將消防常識納入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識。學(xué)生受教育率達到95%以上。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對學(xué)校負責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派出所嚴密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體教職工和學(xué)生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

2、貫徹落實各項消防安全制度。

我校制訂有“學(xué)校消防工作制度”、“學(xué)校用火、用電安全管理制度”等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實,本學(xué)期要落實好以下各項工作。

學(xué)校消防安全工作方案篇五

我鎮(zhèn)各校地域狹窄,人群密集,易燃易爆物品(主要在實驗室)和木制房屋較多,存在著一定的消防安全隱患,學(xué)校消防安全工作預(yù)案。根據(jù)《中華人民共和國消防安全工作條例》規(guī)定,消防工作實行“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的方針。要求我鎮(zhèn)各校必須進一步重視學(xué)校安全工作,加大宣傳、教育力度,克服麻痹思想,在全校師生員工中樹立“學(xué)校安全無小事,安全責(zé)任重于泰山”的觀念,增強隱患意識,確立防范意識,嚴格執(zhí)行《云南省教育系統(tǒng)安全工作管理辦法》,按照我校工作計劃中的“六個月報制”要求,各校必須每月至少研究一次安全工作、一次常規(guī)檢查和一次安全匯報工作,實行安全責(zé)任追究制和安全工作報告制度。

為了進一步落實消防安全工作,確保全校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全不受浸害,防患于未然,特制定以下消防安全防范預(yù)案。

一、適當安排安全防范常識課程內(nèi)容。

以課堂教學(xué)為主渠道,全體師生員工掌握相關(guān)的消防安全知識,提高消防安全和自救互救的能力。

二、加強宣傳教育工作的力度,樹立安全工作人人有責(zé)意識,群防群治,其抓共管,經(jīng)常檢查,警鐘長鳴,消除火災(zāi)隱患。

三、讓師生熟悉全國統(tǒng)一的火警電話“119”的撥打,報告形式為:“…….發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救,”待對方放下電話后再掛機。確?;鹎榛U為夷,減小損失。

四、在與上級匯報的同時,要派人到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。

五、在消防車輛到來之前,以校內(nèi)消防安全員及教職工為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。消防車輛到來之后,要安排校園人員配合消防人員做好輔助工作。

六、要組織好撲救使用器具。

如滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。撲救時迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

七、注意事項

(1)、撲救固體物品火災(zāi),如木制品、棉織品等,可使用滅火器具;撲救液體物品火災(zāi),如油類等只能使用滅火器、沙土、水浸的棉被等,決不能用水撲救。

(2)、撲救時要在確保人員不受傷害的前提下進行。

(3)、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,并立即切斷電源。

(4)、不得組織學(xué)生參加滅火。

八、定期檢查消防安全設(shè)施,確保消防安全設(shè)施的應(yīng)急使用。同時,適當安排消防安全設(shè)施的使用演習(xí),確保師生對消防安全設(shè)施的應(yīng)急使用。

九、要求師生熟悉自救互救歌訣,化險為夷。

熟悉環(huán)境,記住出口;

保持冷靜,尋路逃生;

毛巾妙用,過濾煙毒;

明辨方向;逃離火場;

敲盆晃物,尋求救援。

十、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任和教職工要臨危不懼,指揮若定,確?,F(xiàn)

場人員安全疏散,同時,有組織、有計劃,有步驟地組織實施救火救災(zāi),使損失減小到最低限度。

學(xué)校消防安全工作方案篇六

為了最大限度消除校園火災(zāi)隱患、減少火災(zāi)危害,推進“平安學(xué)?!钡膭?chuàng)建,構(gòu)建和諧校園,結(jié)合我校安全工作實際,在我校深入開展消防安全保衛(wèi)工作,特制定本工作方案。

在校長黃舒江的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以提升火災(zāi)防控水平為重點,廣泛開展消防宣傳教育和培訓(xùn)活動,采取有力舉措,凝聚一切力量,深入排查校園火災(zāi)隱患,全面整治消防安全問題,努力實現(xiàn)火災(zāi)隱患排查整治百分百,最大限度地防控和減少一般火災(zāi),堅決杜絕火災(zāi)亡人和較大以上火災(zāi)事故發(fā)生,確保校園安全形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

組長:王樹華

副組長:王樹禮

成員:袁士華、王振龍、周俊春等

(一)進一步落實消防安全責(zé)任制,全面部署我校消防安全工作。各部門、班級、部室、要積極履行消防安全職責(zé),進一步明確消防安全責(zé)任人和消防安全管理人,明確工作重點和目標,制訂具體的消防安全保衛(wèi)工作方案。要研究解決重點火災(zāi)隱患和消防工作中的重大問題,對重點消防工作進行督辦,做到一級抓一級,層層抓落實。

(二)加強消防安全專項整治,切實整改火災(zāi)隱患。各班級、部室要開展多角度、多層次的消防安全大檢查。重點檢查教室、實驗室、供電、供水、倉庫、儀器室、體育器材室和電腦室等重點部位和場所。對我校的重大活動場所實施消防安全“定崗、定人、定責(zé)”制。全過程進行監(jiān)控。

(二)強化消防安全宣傳教育培訓(xùn)

要強化消防安全宣傳,認真落實消防教育培訓(xùn)制度。學(xué)校要通過校園宣傳欄、廣播、圖片展、主題班會課、舉辦安全知識競賽、宣傳橫幅、黑板報、手抄報、網(wǎng)絡(luò)等形式,對廣大師生進行消防安全宣傳教育,組織開展消防疏散逃生演練。要組織廣大師生通過參觀、體驗和學(xué)習(xí)等方式,掌握防火知識,增強防火意識,提高消防能力,發(fā)動師生查找身邊的火災(zāi)隱患,建立獎勵工作機制。計劃在4月中旬組織一次消防安全大演習(xí)。

(三)加強執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火救援的各項準備工作。根據(jù)我校情況,組織門衛(wèi)、后勤及相關(guān)人員從嚴做好執(zhí)勤備戰(zhàn)的各項工作,調(diào)整滅火救援力量部署,充實義務(wù)消防隊的戰(zhàn)斗力;認真開展校園消防設(shè)施的維護,加強器材裝備的維護保養(yǎng)、保持通訊設(shè)備的暢通,修訂、完善重點部位、重點場所的滅火和應(yīng)急救援預(yù)案并組織開展實地演練;認真開展義務(wù)消防隊崗位大練兵,提高滅火救援能力;加強管理教育,落實各項規(guī)章制度,嚴防事故,保持校園的高度穩(wěn)定。

媒介,加大消防宣傳的力度,擴大消防宣傳教育面,提高消防宣傳教育效果;利用橫幅標語、板報、墻報以及發(fā)放宣傳資報料、設(shè)點咨詢、巡回廣播、知識競賽等,做好防火宣傳工作。

(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)

全體師生要切實增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識。要加強組織領(lǐng)導(dǎo),迅速動員部署,統(tǒng)一思想認識,研究工作措施,明確工作責(zé)任,定期通報情況,堅決預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

(二)廣泛宣傳,營造氛圍

要充分利用手抄報、廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地,廣泛開展滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識。

(三)加強值班,快速反應(yīng)

加強校園值班值日工作,每天要保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要保持通訊暢通,外出要向?qū)W校辦公室報備;值班人員要堅守崗位,按時交接班,及時做好值日記錄;嚴禁遲報、漏報和隱瞞不報,保證信息暢通。

(四)加強督查,落實責(zé)任

建立健全加強學(xué)校消防安全工作檢查和督導(dǎo)制度,明確工作責(zé)任,發(fā)現(xiàn)隱患,落實整改責(zé)任人,限期整改,進行跟蹤管理。要對工作中工作能力強,成績突出的個人,在年終安全目標管理責(zé)任制考評、教師評先評優(yōu)中予以加分;對組織不得力、措施不落實、工作不到位的的人員,依法依規(guī)從嚴追究相關(guān)人員的責(zé)任。

學(xué)校消防安全工作方案篇七

為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

通過緊急疏散演練,提高幼兒的安全防護知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

一、時間、人物、地點

演習(xí)時間:20__年x月x日早九點

參加人員:所有教職工及幼兒

地點:幼兒園

二、準備工作

1.準備警報聲。

2.各班確保三名教師負責(zé)幼兒的安全疏散,提前做好安全教育。

3.師生事先了解園內(nèi)的安全通道,安全出口、集中地(操場)等處,下樓梯的方法,順序,路線等。

4.有清晰可見的安全通道標志。

三、疏散原則

1.一樓為先,二樓為后,每個班級都以最近的樓梯下樓。

2.聽見報警后,班級老師要立即停止一切活動,集中所有幼兒,清點

3.人數(shù),不能落下每一名幼兒。

四、幼兒逃生路線

一樓:小一班從后門逃生到達集中地,小二班從正門逃生到達集中地。

二樓:中一班從側(cè)樓梯,后門逃生到達集中地,中二班從主樓梯,正門逃生到達集中地。

三樓:托班從側(cè)樓梯,后門逃生到達集中地,大班和小三班均在主樓梯,正門逃生到達集中地(大班先行)

五、人員安排

1.指揮與疏散

園長:指揮整個場面,對于突發(fā)狀況作出及時調(diào)整。

特色班(鋼琴班和親子班):分別在主樓梯和側(cè)樓梯進行疏散并起到安全保護作用。鋼琴班男教師去三樓協(xié)助托班和小三班,以防突發(fā)情況的發(fā)生及幫助特殊情況的孩子。

2.救治方面

保健醫(yī):警報響起,保健醫(yī)生及時準備急救藥箱到集中地為傷員救治(要備有燒傷燙傷的藥膏)

3.聯(lián)絡(luò)員

教師:起火時,迅速撥打火警電話119,拉響火警信號并幫助疏散幼兒。

4.攝影方面

教師:負責(zé)拍攝演習(xí)的場景并留存。

六、演習(xí)過程

1.聯(lián)絡(luò)員拉響警報。

2.各班教師立即組織幼兒離教室,按安全逃生路線疏散。

(1)各班幼兒用濕毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸進有害氣體。

(2)幼兒站成1-2排逃生,前中后都要有教師,最后的教師要檢查一遍教室是否還有幼兒。

(3)逃生時要迅速有序,靠樓梯右側(cè)彎曲著身子下樓,不得亂跑不得搶道。

3.所有班級逃生到集中地(按照上操的位置站好),班級老師清點人數(shù),站好隊。

4.師生共同討論火災(zāi)會帶來什么樣的危害以及滅火器的正確使用方法。

5.園長老師講話,宣布演習(xí)結(jié)束。

學(xué)校消防安全工作方案篇八

牢固樹立“以人為本,安全第一”的管理理念,按照“全面排查、摸清底數(shù)、落實責(zé)任、健全機制、消除隱患”的總體要求和“誰主管、誰負責(zé)”的工作原則,切實做好學(xué)校的消防安全工作,逐級落實消防安全責(zé)任制,全力排查和消除各類火災(zāi)隱患,提高學(xué)校的防控火災(zāi)的能力;全面開展消防安全專題教育,增強師生的消防安全意識和自救逃生能力,有效預(yù)防和遏制各類火災(zāi)事故的發(fā)生,降低事故損失。

組長:苗永生

副組長:

成員:法制安全辦工作人員和各班主任

(一)部署發(fā)動階段(xx年7月7日至7月10日)。制定詳細的檢查工作方案,明確組織機構(gòu),明確部門職責(zé)、檢查范圍,部署消防安全大檢查大整治工作,落實專人組成檢查組開展全面排查。學(xué)校積極通過校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報等陣地宣傳消防安全知識,提高師生的消防安全意識。

(二)全面檢查階段(xx年7月11日至8月31日)。切實履行消防安全職責(zé),迅速開展拉網(wǎng)式的消防安全檢查。在暑假時間,學(xué)校安排帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員每天不定期巡視學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、幼兒園和食堂,檢查消防隱患。

(三)集中整治階段(xx年9月1日至9月30日)。學(xué)校在排查檢查的基礎(chǔ)上,要及時梳理校園內(nèi)消防安全狀況,形成合力督改火災(zāi)隱患。對檢查發(fā)現(xiàn)的重大火災(zāi)隱患要落實整改責(zé)任、整改期限和具體措施,要明確主管領(lǐng)導(dǎo)加強督辦,督促在最短時間內(nèi)整改完成。

(四)驗收總結(jié)階段(xx年10月1日至10月31日)。學(xué)校對前期檢查整治情況進行驗收,認真總結(jié)消防安全大檢查大整治工作的情況,建立健全消防工作長效機制。

在開展學(xué)校消防安全大檢查工作中,學(xué)校組織力量對學(xué)校火災(zāi)隱患進行全面排查。檢查的范圍主要有:教學(xué)樓、宿舍樓、幼兒園和食堂。

排查要求:學(xué)校火災(zāi)隱患排查實行分“模塊”排查、落實責(zé)任人制度,各處室主任、年級組長是各部門安全隱患排查的具體責(zé)任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責(zé),絕不允許走過嘗圖形式。

學(xué)校將通過黑板報、櫥窗、講座、國旗下講話、消防演練、校園網(wǎng)等形式經(jīng)常性地開展宣傳教育和培訓(xùn)活動,組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。通過組織消防培訓(xùn),教會師生掌握有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法,報火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識、技能和防火措施。

學(xué)校建立健全消防安全工作網(wǎng)絡(luò),結(jié)合實際,制定一套完整、規(guī)范、切實可行的消防應(yīng)急疏散預(yù)案并進行演練,確保一旦發(fā)生火災(zāi)事故,能及時組織教職工參與搶險、救助和保護,保障學(xué)生身體健康和人身安全。各班級利用班會課時間專門組織住宿生進行一次消防疏散演練。開展義務(wù)消防隊培訓(xùn),開展實戰(zhàn)演練,提高防火滅火能力。

學(xué)校消防安全工作方案篇九

為了深入貫徹落實上級關(guān)于迎接黨的十八大做好消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)工作的重要部署,最大限度消除校園火災(zāi)隱患、減少火災(zāi)危害,推進“平安學(xué)?!钡膭?chuàng)建,構(gòu)建和諧校園,我校根據(jù)《十八期間學(xué)校消防安全保衛(wèi)工作實施方案》的要求,結(jié)合我校安全工作實際,決定自即日起至黨的十八大閉幕,在我校深入開展消防安全保衛(wèi)工作,特制定本工作方案。

一、工作目標

緊緊圍繞為黨的十八大勝利召開創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,在校長黃舒江的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以提升火災(zāi)防控水平為重點,廣泛開展消防宣傳教育和培訓(xùn)活動,采取有力舉措,凝聚一切力量,深入排查校園火災(zāi)隱患,全面整治消防安全問題,努力實現(xiàn)火災(zāi)隱患排查整治百分百,最大限度地防控和減少一般火災(zāi),堅決杜絕火災(zāi)亡人和較大以上火災(zāi)事故發(fā)生,確保校園安全形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長:王樹華

副組長:王樹禮

成 員: 袁士華、王振龍、周俊春 等

二、工作重點

解決重點火災(zāi)隱患和消防工作中的重大問題,對重點消防工作進行督辦,做到一級抓一級,層層抓落實。

(二)加強消防安全專項整治,切實整改火災(zāi)隱患。各班級、部室要開展多角度、多層次的消防安全大檢查。重點檢查教室、實驗室、供電、供水、倉庫、儀器室、體育器材室和電腦室等重點部位和場所。對我校的重大活動場所實施消防安全“定崗、定人、定責(zé)”制。全過程進行監(jiān)控。

(二)強化消防安全宣傳教育培訓(xùn)

要強化消防安全宣傳,廣泛開展迎接黨的十八大打好消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)

隱患排查整治工作情況宣傳報道。認真落實消防教育培訓(xùn)制度。學(xué)校要通過校園宣傳欄、廣播、圖片展、主題班會課、舉辦安全知識競賽、宣傳橫幅、黑板報、手抄報、網(wǎng)絡(luò)等形式,對廣大師生進行消防安全宣傳教育,組織開展消防疏散逃生演練。要組織廣大師生通過參觀、體驗和學(xué)習(xí)等方式,掌握防火知識,增強防火意識,提高消防能力,發(fā)動師生查找身邊的火災(zāi)隱患,建立獎勵工作機制。計劃在4月中旬組織一次消防安全大演習(xí)。

(三)加強執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火救援的各項準備工作。根據(jù)我校情況,組織門衛(wèi)、后勤及相關(guān)人員從嚴做好執(zhí)勤備戰(zhàn)的各項工作,調(diào)整滅火救援力量部署,充實義務(wù)消防隊的戰(zhàn)斗力;認真開展校園消防設(shè)施的維護,加強器材裝備的維護保養(yǎng)、保持通訊設(shè)備的暢通,修訂、完善重點部位、重點場所的滅火和應(yīng)急救援預(yù)案并組織開展實地演練;認真開展義務(wù)消防隊崗位大練兵,提高滅火救援能力;加強管理教育,落實各項規(guī)章制度,嚴防事故,保持校園的高度穩(wěn)定。

媒介,加大消防宣傳的力度,擴大消防宣傳教育面,提高消防宣傳教育效果;利用橫幅標語、板報、墻報以及發(fā)放宣傳資報料、設(shè)點咨詢、巡回廣播、知識競賽等,做好防火宣傳工作。

三、工作要求

(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)

黨的十八大是我黨政治生活中的一件大事,全體師生要切實增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識,全力做好黨的十八大校園消防安全保衛(wèi)工作。要加強組織領(lǐng)導(dǎo),迅速動員部署,統(tǒng)一思想認識,研究工作措施,明確工作責(zé)任,定期通報情況,堅決預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

(二)廣泛宣傳,營造氛圍

要充分利用手抄報、廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地,廣泛開展十八大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識,為打贏黨的十八大校園消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)營造濃厚氛圍。

(三)加強值班,快速反應(yīng)

從現(xiàn)在開始到黨的十八大閉幕,加強校園值班值日工作,每天要保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要保持通訊暢通,外出要向?qū)W校辦公室報備;值班人員要堅守崗位,按時交接班,及時做好值日記錄;嚴禁遲報、漏報和隱瞞不報,保證信息暢通。

(四)加強督查,落實責(zé)任

建立健全加強學(xué)校消防安全工作檢查和督導(dǎo)制度,明確工作責(zé)任,發(fā)現(xiàn)隱患,落實整改責(zé)任人,限期整改,進行跟蹤管理。要對工作中工作能力強,成績突出的個人,在年終安全目標管理責(zé)任制考評、教師評先評優(yōu)中予以加分;對組織不得力、措施不落實、工作不到位的的人員,依法依規(guī)從嚴追究相關(guān)人員的責(zé)任。

學(xué)校消防安全工作方案篇十

牢固樹立“以人為本,安全第一”的管理理念,按照“全面排查、摸清底數(shù)、落實責(zé)任、健全機制、消除隱患”的總體要求和“誰主管、誰負責(zé)”的工作原則,切實做好學(xué)校的消防安全工作,逐級落實消防安全責(zé)任制,全力排查和消除各類火災(zāi)隱患,提高學(xué)校的防控火災(zāi)的能力;全面開展消防安全專題教育,增強師生的消防安全意識和自救逃生能力,有效預(yù)防和遏制各類火災(zāi)事故的發(fā)生,降低事故損失,堅決打贏“十八大”消防安全保衛(wèi)戰(zhàn),為黨的“十八大”勝利召開創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

組 長:苗永生

副組長:趙金貴 劉瑞龍 舒軍 胡亞娟

成 員:法制安全辦工作人員和各班主任

(一)部署發(fā)動階段(xx年7月7日至7月10日)。制定詳細的檢查工作方案,明確組織機構(gòu),明確部門職責(zé)、檢查范圍,部署消防安全大檢查大整治工作,落實專人組成檢查組開展全面排查。學(xué)校積極通過校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報等陣地宣傳消防安全知識,提高師生的消防安全意識。

(二)全面檢查階段(xx年7月11日至8月31日)。學(xué)校嚴格按照縣政府《關(guān)于進一步加強“十八大”消防安全保衛(wèi)工作方案的通知》精神,切實履行消防安全職責(zé),迅速開展拉網(wǎng)式的消防安全檢查。在暑假時間,學(xué)校安排帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員每天不定期巡視學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、幼兒園和食堂,檢查消防隱患。

(三)集中整治階段(xx年9月1日至9月30日)。學(xué)校在排查檢查的基礎(chǔ)上,要及時梳理校園內(nèi)消防安全狀況,形成合力督改火災(zāi)隱患。對檢查發(fā)現(xiàn)的重大火災(zāi)隱患要落實整改責(zé)任、整改期限和具體措施,要明確主管領(lǐng)導(dǎo)加強督辦,督促在最短時間內(nèi)整改完成。

(四)驗收總結(jié)階段(xx年10月1日至10月31日)。學(xué)校對前期檢查整治情況進行驗收,認真總結(jié)消防安全大檢查大整治工作的情況,建立健全消防工作長效機制。

在開展學(xué)校消防安全大檢查工作中,學(xué)校組織力量對學(xué)校火災(zāi)隱患進行全面排查。檢查的范圍主要有:教學(xué)樓、宿舍樓、幼兒園和食堂。

排查要求:學(xué)校火災(zāi)隱患排查實行分“模塊”排查、落實責(zé)任人制度,各處室主任、年級組長是各部門安全隱患排查的具體責(zé)任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責(zé),絕不允許走過嘗圖形式。

學(xué)校將通過黑板報、櫥窗、講座、國旗下講話、消防演練、校園網(wǎng)等形式經(jīng)常性地開展宣傳教育和培訓(xùn)活動,組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。通過組織消防培訓(xùn),教會師生掌握有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法,報火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識、技能和防火措施。

學(xué)校建立健全消防安全工作網(wǎng)絡(luò),結(jié)合實際,制定一套完整、規(guī)范、切實可行的消防應(yīng)急疏散預(yù)案并進行演練,確保一旦發(fā)生火災(zāi)事故,能及時組織教職工參與搶險、救助和保護,保障學(xué)生身體健康和人身安全。各班級利用班會課時間專門組織住宿生進行一次消防疏散演練。開展義務(wù)消防隊培訓(xùn),開展實戰(zhàn)演練,提高防火滅火能力。

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時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。海底兩
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編帶
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我給大家
當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己
心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里給
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?這里給大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
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