演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
中學值周總結中學值周總結演講稿篇一
我是七(3)班值周班長,很高興能代表我班的全體值周人員在此向大家匯報值周工作情況,同時感謝全體老師和同學們一周來的支持和配合,使我班順利地完成了值周工作任務。
現在,我將上周值周情況匯報如下,表現好的`方面:
1、在儀表方面:大多數同學衣著整潔規范,精神面貌良好。
2、在用餐方面:同學們比較遵守用餐紀律,做到文明有序。
3、在午自習方面:大多數班級午自習比較自覺,紀律較好。
4、在校園公共衛生方面:大多數同學保潔意識較強,總體比較整潔。
當然,在檢查中我們也發現有不盡人意的地方,存在以下不足,如:
1、個別同學有染發、不穿校服等不良行為。
2、個別同學在用餐結束時,存在浪費糧食不良現象。
3、個別同學在午自習時有吵鬧和吃零食等不良行為。
4、校園教學樓走廊上、草叢中偶有果皮紙屑,校園公共衛生有待進一步提高。
諸如此類,希望同學們能夠在新的一周里努力加以改進。
尊敬的老師、親愛的同學們,一周轉眼而逝,值周的感受很多,一周的體驗讓我們覺得創造一個整潔有序的校園不容易,需要我們每個人付出努力,最后,我真心地希望同學們能夠養成良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項規章制度,從我做起,從現在做起,讓我們攜手共創美好的校園。
謝謝大家!我的匯報完畢。
中學值周總結中學值周總結演講稿篇二
現在的教學是“以學生為中心”的課堂教學,在教學中怎樣做才能做到以學生為中心呢?首先是理解老師與學生的關系。老師并不是圣人,也有不足,必須終身學習;學生并不是一無所知,他們也有許多值得我們老師去學習的,正如孔子所說的“三人行,必有我師焉”一樣。這就是“老師學生”、“學生老師”的關系。其次是要讀懂學生,包括讀懂學生的特點、讀懂學生的基礎、讀懂學生的需要、讀懂學生的情感、讀懂學生的思路、讀懂學生的錯誤等,我們的教學就是要走在學生的前面——引領學生在現有的水平上更前進一步。只有在讀懂學生的基礎上進行的教育才是“以學生為中心”教育。只有認真開展“以學生為中心”的課堂教學,才能真正體現以學生發展為本的課堂價值觀。
有效的課堂教學的具體要求是教的有效性和學的有效性,也就是教和學都要有效果、有效率、有效益。為了使教學有效,我們就應該使用和掌握一定的策略。有效教學的策略有如下幾點:1。關注學生生活中的經驗;2。在游戲中提供教育契機。通過活動和游戲,提高學生學習的興趣;3。充分利用教學資源;4。讓學生親身體驗;5。創設有效情境;6。變式教學,包括概念性變式和過程性變式;7。課堂提問中預設與生成的應對策略;8。關注知識背后的思想;9。哲學思辨;10。各學科之間的整合策略;11。綜合運用不同學習方式。在教學中,我們只有正確處理好了師生關系,運用各種策略,抓住教學中各種生成的資源,不斷創新,才能真正上出一堂好課來。
幸福是什么,也許每個人的說法不同,我認同“幸福是一種心態,幸福的意義在于幸福是人生最終的目的,幸福不僅是一種狀態,而是一種感受”這種說法。當前,由于種種原因,許多教師都會覺得過得很累,都不會感到自己過得幸福。在教學工作中我們要努力創造幸福,怎樣才能創造幸福呢?應從這三方面入手:1。轉變幸福觀念,尋求幸福的感受,培養幸福的能力;2。調整生存取向,明確生存意義;3。樹立享受教育,感謝生活的情懷。
只要我們時常保持陽光心態,就會感受到生活和工作的幸福。這樣我們的教育就會美起來,我們就會用一顆愛心去培養更多的愛心;就會用智慧去啟迪更多的智慧;就會用教師高尚的人格去塑造更多高尚的人格。就會把我們所從事的事業當成耕耘的田野,去背負著它,播種著,耕耘著,收獲著,欣喜地走向生命的遠方。規劃自己的事業生涯,讓事業和人生,呈現繽紛和諧相得益彰的局面。在工作中要不斷創新,不滿足于眼前,做一個關注天空的人!
從教師的職業來說,語言的規范是必不可少的,教師除了教書育人外,還肩負著母語的傳播和發揚光大的義務。因此,教師語言的規范顯得尤為重要。這就要求我們在工作中必須加強語言的訓練和修養。語言的.訓練和修養,絕不是一蹴而就的事情,它需要一個良好的愿望,一個扎實的訓練過程。在訓練中必須以國家頒布的有關國家通用語言文字的若干規范和標準為準繩,刻苦訓練,真正使我們自己的語言更加規范、標準。
總之,在這次培訓中,使我充分認識到了創新的重要性,我們只有不斷創新,才能立足于永遠不敗之地,只有不斷更新教育教學理念,不斷吸取他人的先進的教學經驗,才能趕上當今教育的步伐,適應教育的發展需要。在教學中,必須堅持以學生為中心,不斷培養學生學習的興趣、好奇心、質疑能力、探究能力等,從強調“學會”到“會學”的轉變。在教學中,教師還要加強自身語言、師德等方面的修養,切實轉變自身的角色,真正做到“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”。我們教師不但要有廣闊的視野,而且更應該樹立宏大的理想,立足現實,放眼未來,在工作中刻苦訓練,只有不斷提升自己各方面的素質,才能真正成為一名合格的教師。
中學值周總結中學值周總結演講稿篇三
大家早上好!爆竹千聲稠中師生豐收年,紅梅萬枝綠色教育艷陽天。告別節日的歡鬧,我們又相聚在鳥語花香的校園。跨過奮斗與豐收的20xx,我們迎來播種與希望的20xx。在此,我謹代表學校向全體教職員工、同學們致以最美好的祝愿:祝老師們在新的一年里身體健康、家庭美滿、工作順利、萬事如意!祝同學們生活愉快、平安順利、學習進步、心想事成!
讀書和不讀書有什么區別,讓我們一起分享一下一對農村父子的經典對話:
兒子剛上學不久就問當農民的父親,人為什么要讀書?父親說:一棵小樹長一年的話,只能用來做籬笆或者說當柴燒,10年的樹可以做檁條,20年的樹用處就大了,可以做梁,可以做柱子,可以做家具。一個小孩如果不上學,他7歲可以放羊,長大了能放一群羊,但他除了放羊,基本上干不了別的,知道了嗎?兒子說知道了。而現實何償不是這樣的呢!
如果小學畢業,在農村可以用一些新技術種地,在城市可以到建筑工地打工、做保安,也可以當個小商販;如果初中畢業,他就可以學習一些機械操作了;如果高中畢業,他就可以學習很多機械的修理了;如果大學畢業,他就可以設計高樓大廈、鐵路、橋梁了;如果他碩士博士畢業,就可以創造一些我們沒有的東西。
同學們,雖然干什么活,只是社會分工不同,只要不偷不搶,干活賺錢,養活自己的孩子和父母,一點也不丟人,但世界從來不平等,你有多努力,就有多特殊,讀書多,貢獻大,地位高;不讀書,換來了一生卑微與底層。水往低處流,人往高處走,聽到這里,我相信大學在學習上不再需要父母的威逼,不再需要利誘,而會做出正確選擇了吧!
馬云在一次演講中曾這樣說到:“當你不去拼一份獎學獎,不去過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網游,干著我們80歲都能做的事,你要青春干嘛?”而會有的同學在最能讀書的時候,選擇懶惰,在最能吃苦的時候,選擇安逸,卻不知道青春易逝再無少年之時。
同學們:幸福是靠奮斗出來的,請不要浪費美好青春,為了學習去吃一些苦吧!只有這樣,你將來走向社會才會擁有更多選擇的權利,而不是被迫謀生。
讀書雖然不能帶給我們更多的財富,但它可以帶給我們更多的機會。可能有的同學會問:我現在努力,還來得及嗎?我的回答是“我說來不及,你就不學了嗎?”我們應該把重心從問“來不來得及”轉到行為習慣養成上來,轉到用功學習上來。有時候你想得越多,越什么事都干不成,還不如立足當下,認準目標,靜下心來干。常言道:勿以善小而不為,勿為惡小而為之。首先我們要養成良好的行為習慣,如養成良好的衛生習慣:不亂扔瓜皮紙屑,實行垃圾分類;養成良好的用餐習慣:在教室文明用餐,把剩飯剩菜等倒進泔水桶;遵守校規校紀,決不把手機等電子產品帶進校園。其次,要養成良好的學習習慣,認真聽每一堂課,認真完成每一天的作業,每天認真預習和復習,不早退、不遲到、不曠課。
同學們:只要從現在開始努力,現在開始用功,為時不晚。
40歲的柳傳志不問來不來得及,最終締造了聯想集團;高考三次落榜的俞敏洪,不問來不來及,最終考上北大,并打造了“教育航母――新東方”;經過兩次創業失敗的馬云,不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。
同學們,無數的事實證明,只要我們每一位同學認準目標,立足當下,持之以恒,靜下心來干,總會有結果的。在新學期里,讓我們共同努力認真過好每一天,開創美好的明天吧!
最后感謝上周的值周老師:xx,值周班:708、808的值周學生和這兩個班的家長志愿者們,頂風冒雨為我們上下學的安全、學校的安全有序付出的辛勤勞動。
謝謝大家。
中學值周總結中學值周總結演講稿篇四
(一)教務方面
1、教務處組織全體教師分文理組聽取了本學年新任教師的匯報課。
2、完成的本學期有關教師的職稱評定工作。
3、語文組積極的組織學生參加縣級語文學科競賽。
4、上周教研活動時間,教務處組織相關教師在初一一班召開了針對第一次月考的質量分析會。
5、舉辦了旨在提高學生漢字書寫水平的書寫比賽。
(二)政教工作
1、針對換季時節疫病流行,政教處對全體學生的生活用品衛生進行了大檢查。
2、組織了為引導學生合理消費的學生消費情況調查。
3、學生儀容儀表檢查。
4、學習行為習慣的養成
5、公寓及教學區的安全大檢查。
1、早讀。一年之計在于春,一天之計在于晨,一生之計在于勤。每天早讀、晚自習,全體班主任不辭辛勞,到崗到得早,到得齊。
2、上課及自習。課前十分鐘,大部分同學都已經進入教室,開始為本節課或自習做準備;大部分教室已有老師或班主任在維持紀律,或者在指導學生閱讀、做練習等。
3、衛生。絕大多數班級的值日同學均能按時對本班及所負責清潔區域進行打掃,教室內的垃圾也能及時清理,衛生工具擺放整齊。
4、就寢工作抓得實。一方面,班主任能及時到寢室查人,生活老師都能到位;另一方面,各年級大多數學生遵守學校作息時間意識增強。
1、班容、班貌在細節方面有待進一步改善。在檢查中,經常發現課室桌椅擺放不整齊,特別是橫排不整齊;教室墻壁有腳印;教室地面、走廊有紙屑;教室門窗的玻璃未能及時擦拭等。希望本周各班在這方面向學生提出明確的要求,進一步改善班容、班貌。
2、在上周各班班主任在廣播體操的訓練方面做了大量的工作,但在做廣播體操時有仍有個別同學的動作不夠規范和到位,希望本周各班對個別同學加強第三套廣播體操的練習。
3、在上課自習期間仍有玩手機的現象存在,需對手機等電子產品的使用加強管理。
七年級一班、八年級二班、九年級三班
中學值周總結中學值周總結演講稿篇五
大家早上好!
從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們友好中學學生良好的學習風貌。
一、上周主要有三大亮點 1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。有的班級還有學生領讀。學習氣氛濃列。部分班級干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的。總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。
2、每天早上和下午,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。
3、校園的教學氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業班同學能利用早上下午時間到操場集中訓練,現象很好。
4,好人好事多,有撿到飯卡的,有撿到現金的,他們都積極上交。尤其是七(2)表揚。
二、四點不足:1、上操的'時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是動作不規范、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺,還有少數同學沒上操,呆在班級里,有特殊情況也要到操場的草坪上,班級不許留人。希望班主任和輔導員老師引起重視,加強教育,并參與指導,眼睛保護操,不夠認真,有的同學在睡覺,現象要改。
2、午自習時間,樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規教育,也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾,作為每一名友小學子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養!希望大家都為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎。
4.上周三下雨,食堂北大門跟前地磚很滑,有的同學放學了拼命往里面跑,這很危險,萬一滑栽倒摔傷了,不僅自己受罪還耽誤學業,所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘,食堂飯菜供應充足,遲到一點也能吃的上。
最后,想提醒大家的是本學期時間很短,希望同學們能利用有限的時間,勤奮刻苦,積極向上,想盡一切辦法把成績提高上去。
中學值周總結中學值周總結演講稿篇六
1.9月1日,我校xx學年第一學期開學典禮在校操場隆重舉行,xx副校長在會上作了新學期致辭,并向全體學生提出了新學期的新希望和新要求。
2.9月1日—9月3日,我校七年級學生進行了為期三天的軍訓,在七年級師生的努力下,軍訓圓滿結束。
3.9月4日,九年級學生參加了期初考試,接受學校對其暑假自主學習的檢測。
1.全校同學能很快地投入到新學期的學習、生活中去,遵紀守規,尊敬老師,團結同學,愛護環境,注重安全,充分體現了我們坎中學子的良好風采。
2.各年級學生早、中、晚打掃比較及時,特別是放學后能夠認真打掃、清倒垃圾、關閉門窗。
3.各年級學生早讀、午休情況良好。
4.各年級學生排隊就餐意識較強,能自覺排除,節約糧食,希望同學們能繼續努力,有更大的進步!
5.七年級同學剛進入新的學校就進行了軍訓,在活動中同學們不怕苦、不怕累,一心要為集體爭光的精神值得我們全校師生學習,希望你們戒驕戒躁,繼續努力,不斷進步。
6.助人為樂、拾金不昧的良好風尚逐漸形成。705班的王夏斌同學撿到財物后交學生處;七年級好幾位同學都能主動幫助班級里受傷或行動不便的同學。
7.801班環保班的同學不怕臟、不怕累,工作認真,成效明顯,為我們提供了清潔的校園環境。
1.甲型h1n1日報告問題。要求班主任每天向學校報告學生健康狀況。同學如有發現自己身體不適,特別是有發熱癥狀,應及時向班主任反映。
2.學生卡佩戴問題。三個早上檢查學生卡,分別有8位、4位、3位學生未佩戴學生卡(這種情況已反饋給了班主任)。特別強調的是:午間出入校門的`同學必須佩戴午間出入。
3.教室、包干區的衛生打掃和保潔問題。上周我們在對包干區保潔進行抽查時,有5個班級的包干區有丟棄物,希望本周能夠避免出現這種情況。
4.放學后門窗關閉和垃圾清倒問題。周五放學后,九年級有3個班級沒有關門,1個班級沒有關窗,1個班級沒有清倒垃圾。七年級有1個班級沒有關門;八年級有1個班級垃圾未倒。
5.課間文明休息問題。課間休息不夠文明,仍存在追逐打鬧、大聲喧嘩現象。
6.公共課上課問題。在公共教室上的課,例如音樂課、計算機課等要求學生在以班級為單位,排好隊,在課前到達指定公共教室。
7.食堂就餐問題。學生進食排隊、領餐、就餐、放餐盤等環節我們都安排了管理老師進行監督扣分。上周扣分比較多的班級是:702、704、705、712、813、 903、907。主要扣分原因:沒有安靜排除領餐,坐姿不端正,故意搖動桌椅,飯后餐盤未按要求擺放,餐桌上不干凈或桌下有殘渣廢物,不按規定倒剩飯菜。
8. 來校途中安全問題。平時來校途中騎車慢些,雨天來校路上請同學注意安全,請穿雨衣,不要打傘。
老師們,同學們,開學第一周在大家共同的努力下過得充實、安全而又愉快,良好的開端是成功的一半,但是要想獲得成功貴在堅持。
中學值周總結中學值周總結演講稿篇七
大家早上好!
我是七(3)班值周班長,很高興能代表我班的全體值周人員在此向大家匯報值周工作情況,同時感謝全體老師和同學們一周來的支持和配合,使我班順利地完成了值周工作任務。
現在,我將上周值周情況匯報如下,表現好的'方面:
1、在儀表方面:大多數同學衣著整潔規范,精神面貌良好。
2、在用餐方面:同學們比較遵守用餐紀律,做到文明有序。
3、在午自習方面:大多數班級午自習比較自覺,紀律較好。
4、在校園公共衛生方面:大多數同學保潔意識較強,總體比較整潔。
當然,在檢查中我們也發現有不盡人意的地方,存在以下不足,如:
1、個別同學有染發、不穿校服等不良行為。
2、個別同學在用餐結束時,存在浪費糧食不良現象。
3、個別同學在午自習時有吵鬧和吃零食等不良行為。
4、校園教學樓走廊上、草叢中偶有果皮紙屑,校園公共衛生有待進一步提高。
諸如此類,希望同學們能夠在新的一周里努力加以改進。
尊敬的老師、親愛的同學們,一周轉眼而逝,值周的感受很多,一周的體驗讓我們覺得創造一個整潔有序的校園不容易,需要我們每個人付出努力,最后,我真心地希望同學們能夠養成良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項規章制度,從我做起,從現在做起,讓我們攜手共創美好的校園。
謝謝大家!我的匯報完畢。
中學值周總結中學值周總結演講稿篇八
1、教務處召開專門會議就本學期第一次月考作了詳細
的安排,同時,高一,高二兩個年級也先后召開了全體教師、學生大會,講明了考試的目的,要求,同時要求各位監考教師做到不遲到、不早退、不私自調換監考,監考期間不看書,不看報等。要求同學們做好復習,對自己一個月以來的學習做一次公正的檢測,為下一階段的學習提供很好參考。
2、政教處召開專管員會議,安排布置了對住宿學生的安全教育工作。“沒有安全就沒有一切”,這是從領導到教師我們應該堅持的一個信念,學校始終把安全工作放在首位,堅信校舍、師生安全事關穩定大局,責任重于泰山。我們就應該是警鐘長鳴做到了安全第一,預防為主全力打造“平安校園”營造學生健康成長的良好環境。
3、工會完成了縣教育工會關于課任教師績效工資發放,利用調查調研報告。
4、各年級都能堅持晨檢,預防h1n1甲型流感。
5、高三年級組星期四晚自習召開了重點班學生會議,了解了學生近期的學習情況,分析了高考形勢,目的在于為學生鼓勵加油。
6、高三年級星期天啟動了高考備考工作的重要一個環節“周周練”,目的在于提高學生的答題速度及應考能力。同時,平時的弱科補差工作也繼續進行。
7、高二年級專門召開班主任會議,安排了月考前的準備工作和考試期間的紀律衛生要求。
8、高一,高二兩個年級整理學生學習檔案工作正在開展當中。
9、高一年級組推選并上報了“中國建設銀行資助貧困高中生成長計劃”人員,共上報14人,在推選過程中,充分體現公正,公平的推選原則,讓真正貧困生享受到了此項待遇。
10、由教務處組織主辦的“黃陵中學第二屆科技藝術作品展”的作品收交,展開布置已圓滿完成,在本周將向廣大師生展出,希望大家積極前往美術教室展廳觀看。
11、星期六姜縣長和疾控中心有關人員來我校檢查甲型h1n1流感預防工作。星期天常校長主持召開了三個年級組會議,進一步重申預防甲型流感的重要性。
1、雖然天氣漸冷,但是在檢查的過程中我們總是欣喜的看到在花園及教室走廊有晨讀學生的身影,操場上有部分體育考生在教練教師的帶領下認真地練習。而且晨讀時間各班書聲瑯瑯,輔導教師都能按時到崗。三個年級的晚間自主學習時間,同學們基本上做到自主,安靜的學習。我想,我們擁有如此良好的學習氣氛,經過大家的努力,每位同學都能在學業上取得優異的成績。
2、課堂教學情況良好,通過監控及走動調查,各位老師認真負責,大部分教師在授課期間不再是站在講臺上,而是能走在教室的后排。所以學生睡覺的現象少了,都能夠聚精會神的聽老師講課,我想:如此以往,課堂教學效果一定會很好。
3、一個可喜的現象在我們校園里出現,同學們向老師問好的習慣漸漸成風。無論自己的代課老師還是其他老師,大家都能主動問好。希望同學們能繼續保持下去。如果這種習慣能延伸到同學之間就更好了,讓每個同學之間和諧相處,以此增強同學之間的友誼。
4、紀律觀念有所加強。如:上課遲到,溜課現象幾乎沒有,放學出校門能自覺排隊,在飯廳就餐時能隨手將裝食品的塑料袋等放入垃圾箱。
5、在抽查實驗教學時,教師,同學都能按照實驗課的要求做實驗,尤其是化學實驗,上課教師不停地去學生中間指導,檢查,保證了實驗課的安全性。希望我們說的理、化、生教師能一如既往杜絕不安全隱患。
6、星期六對教輔人員的到崗情況進行了檢查,各部門的工作人員都能堅持到崗,無遲到,早退現象。
雖然我們的工作有很多值得表揚的地方,但也有需要我們在今后的工作中改進的地方。
1、星期六在送路隊的過程中,個別同學“出口成臟”,這嚴重污染者我們的校園,也會在社會中造成不良影響。我們希望所有同學要加強自身素質,使用文明語言,擁有文明行為,做文明人。這樣,你會體會到大家之間的和諧,體會到生活的溫暖。
2、旱廁的學生入廁問題還需要進一步的改善。
3、秋冬交替之際,溫度極不穩定。望同學們增減衣服要及時,加強鍛煉身體,珍愛自己,健康成長。
4、高三年級組及高三同學反映,希望盡快解決晚自習后高三學生打不到開水的問題。最后,希望我們大家攜起手來,發揚成績,改正錯誤。再接再厲,為我們學校的未來而努力。謝謝大家!
中學值周總結中學值周總結演講稿篇九
上周是本學期的第八周,值周同學工作認真負責,堅守崗位,圓滿完成值周任務。上周星期二到星期四是雨雪連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,自覺地按學校的做好各項工作,體現了二中人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老師的規范下,同學們的行為習慣越來越文明了,亂丟亂扔的現象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了,在校園內吃零食的學生少了,喜歡讀書的學生增多了,讓整個校園春意盎然。
回顧上周工作,現總結如下:
1、學校各教研組組長對全體教師常規教學(備課、作業批改)工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理,對教學環節進行了實時監控。
2、教導處組織評選了優秀讀書狀元。
3、繼續加強了安全衛生工作,對學生進行了疾病的預防和宣傳教育,衛生監督崗的學生對學校各處衛生進行了檢查和監督。秋季是各種病菌傳播的季節,希望同學們養成愛護清潔衛生的好習慣,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。校園優美整潔是我校的特點,我們要做到不亂扔,同時在校園內要繼續開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美,保持校園衛生是我們每個二中人的責任。
4、值周老師狠抓早到校現象,星期五早到校學生明顯減少,希望同學們嚴格遵守學校到校時間,珍視自身生命安全。
有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到,并且有很大義務做到的事。
另外,在午間休息時段,很多同學會處理學習和休息的關系,但有的學生在大聲吵鬧,有的`學生在操場上玩耍,要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。
我們觀察到,一部分同學在樓梯間行走時,隨意奔跑現象十分嚴重,特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓,有些同學甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學又止不住腳步,那么是否要發生嚴重的踩踏的事故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識,增強秩序感。
我們發現有許多學生早上和中午很早就到了學校門口,有的在學校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校,有的學生怕,就沖到馬路對面的商店。早到學校,在上學路上存在很大的安全隱患,希望同學們重視自身安全,嚴格遵守學校的到校時間。
學校通過每周推薦優秀書目的活動,著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書風氣,我們倡導師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養料、進步的階梯。
最后,祝大家在新的一周工作順利,學習進步,心情愉快!