長期堅(jiān)持寫日記可以培養(yǎng)自己的觀察能力和思考能力,讓我們的思維更加敏銳和深入。以下是一些普通人的日記,記錄了他們的喜怒哀樂和日常生活,看似平凡卻真實(shí)感人。
教師節(jié)心得感想日記(優(yōu)秀12篇)篇一
“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”正因?yàn)榻處熓亲罟廨x的職業(yè),所以也有了這光輝的日子——教師節(jié)。
的橋梁,友誼的大道,讓人與人之間和諧;老師,您就像那閃爍著微弱光芒的蠟燭,光雖然很微弱,但卻燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;老師,您就像那冬天里的太陽,在我們寒冷的時(shí)候,給我們送來溫暖的光本,讓我們幸福成長。
在今天,老師收到了同學(xué)們送的許多禮物,如有賀卡、鮮花、禮盒以及自己親手做的手工作品等。但是同學(xué)們在賀卡上寫的大多是:“老師,祝您節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”語言雖然簡單,但卻表達(dá)了學(xué)生們對老師的真摯情誼。其實(shí),不論我們送不送禮老師禮物,我們都應(yīng)該向老師表達(dá)祝賀,老師也會因此而高興的。
老師,您們的諄諄教誨我們沒齒難忘。——陳雨薇。
其實(shí),老師們看中的并不是賀卡,也不是鮮花或是其他的禮物,看中的只是一句貼心的問候。甜美真誠的一聲問候:“老師,節(jié)日快樂!”或是一份關(guān)心,一個(gè)微笑,也能讓老師的心頭一陣溫暖。
然而,在我看來,準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),讓老師們少操一份心,就是給老師的最好的禮物。以前,老師為我們付出了許多,講課、做題、輔導(dǎo)……現(xiàn)在只要我們認(rèn)真聽講,仔細(xì)做題,便可以讓老師省一份力,少操一份心。
在教師節(jié)里,向老師們說一句發(fā)自內(nèi)心的話語吧!
文檔為doc格式。
教師節(jié)心得感想日記(優(yōu)秀12篇)篇二
9月10日是教師節(jié),雖然晚了點(diǎn),但是我還是要祝老師們教師節(jié)快樂,特別是剛離開我們的美術(shù)老師:詹老師。希望詹老師您在那里身體健康。當(dāng)然,也要祝福我們的班主任老師:張老師,您教了我們這么久,而且,您還陪我們玩耍,和我們一起學(xué)習(xí),還開了一個(gè)博客,讓我們把作文發(fā)到博客里面來,所以我們要向您說一聲:張老師,您辛苦了!
我也要對其它教了我們的老師們說:老師們,你們辛苦了。教了我們很長時(shí)間,真的。是很不容易,我們也要努力學(xué)習(xí),為班級爭光,為學(xué)校爭光,但是我的成績很差,媽媽正在給我培訓(xùn),希望我的成績能好一點(diǎn),我也希望我的成績能好一點(diǎn)。再一次祝福老師們,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)心得感想日記(優(yōu)秀12篇)篇三
學(xué)雷鋒,學(xué)雷鋒,學(xué)的也不僅僅是雷鋒精神,同時(shí)也讓我們自身的到心靈的升華,它教會我們一些做人最基本的道理。我們不應(yīng)把它看作一個(gè)包袱,相反,我們學(xué)會善待它,就像善待我們的父母一樣。雷鋒的英雄事跡在待人處事方面也有很多體現(xiàn):如果他不計(jì)較個(gè)人得失,總是無條件的付出。當(dāng)代社會能做到這樣的有幾個(gè)呢?寥寥無幾,絕無僅有,比恐龍還要稀少。我們一定要制止這種現(xiàn)象,大力宣揚(yáng)雷鋒精神,讓更多的人加入到我們的隊(duì)伍中來。
當(dāng)代青少年普遍存在這樣一種想法:他不想付出,但卻想著別人為他付出,大多想想這種想法可能實(shí)現(xiàn)嗎?答案不容置疑:當(dāng)然行不通了,天下沒有免費(fèi)的午餐,天上也不會掉餡餅,就算掉也不會砸到你頭上。這種想法是萬萬要不得的。記住:付出不一定會有回報(bào),但不付出就一定沒有回報(bào)。
教師節(jié)心得感想日記(優(yōu)秀12篇)篇四
今天,是教師節(jié),我早早的來到學(xué)校,開始聚精會神地大聲早讀起來。
當(dāng)老師來時(shí),我們一個(gè)個(gè)把里面充滿愛的花送給了她。
這時(shí)候,老師卻說“你們不用送了,老師知道你們的心意,只要你們都好好學(xué)習(xí)就行!”
今天是充滿快樂的一天,是絢麗多彩的一天,教師節(jié)雖然馬上就過去了,但是對老師們的尊敬,卻會一直留在我們的心里,體現(xiàn)在我的行動上。
同學(xué)們,讓我們都一起努力吧!
教師節(jié)心得感想日記(優(yōu)秀12篇)篇五
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神值得我們學(xué)習(xí)。他將穿破了的衣服補(bǔ)好再穿,在軍隊(duì)里,其它日常用品他也很少領(lǐng)取,夠用就行了。與雷鋒叔叔相比,我實(shí)在慚愧,衣服劃破了一個(gè)小洞,丟掉;鞋子舊了,換掉;書本臟了,扔掉。生活在這個(gè)年代,我們從來都是衣來伸手飯來張口,其實(shí)我們應(yīng)該格外珍惜才對!
雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn)、忘我勞動、恪盡職守、艱苦奮斗、生活儉樸的精神,在我心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔有這樣一句名言:對待同志要像春天一樣溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
啊!雷鋒叔叔,我敬佩您!我要向您學(xué)習(xí)!
教師節(jié)心得感想日記(優(yōu)秀12篇)篇六
習(xí)近平總書記對教育的總目標(biāo)是“辦黨和人民滿意的教育”,實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)就需要一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,結(jié)構(gòu)合理,充滿活力高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,打造這樣一支隊(duì)伍就要有好老師來支撐,接著習(xí)總又闡述了好老師的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn):其一要有理想信念;其二要有道德情操;其三要有扎實(shí)學(xué)識;其四要有仁愛之心。
習(xí)總以“辦黨和人民滿意的教育”縱覽全局;以打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍為路徑;以四有教師為好教師標(biāo)準(zhǔn)。從總體、群體到個(gè)體,都提出了希望和要求,最終落腳點(diǎn)為每個(gè)教師個(gè)體。每個(gè)教師都做到四有好教師,就會有一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍,就能辦黨和人民滿意的教育,要求具體,脈絡(luò)明晰,邏輯性強(qiáng)。下面我就四有中的有理想信念談一下自己的感受:
千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。真善美是人們追求的崇高境界,只有“真”才能善美,這就足以說明“真”的重要性,可以說真就是美德。這就要求教師說真話,辦實(shí)事,是什么就是什么,不說假話,不虛偽,不偽善,不營私舞弊。就說這通考,不怕不好,就怕?lián)v假。兒時(shí)教師考試作弊的情景至今清晰在腦海,每當(dāng)回憶起來對老師就是一種鄙夷。我們不怕出問題,就怕有問題遮遮掩掩,這樣的行為影像孩子們的健康成長,潛移默化的引導(dǎo)孩子們步入歧途,毀三觀,壞風(fēng)氣。
只“授業(yè)”不“傳道”那是“經(jīng)師”;既“授業(yè)”也“傳道”那是“人師”。那真是“經(jīng)師易求,人師難得”呀!授業(yè)為術(shù),傳道為道,道不可須臾離開。我們的教育不是精英教育,而是普及教育,首先要培養(yǎng)合格的勞動者,合格的勞動者首先就要有良好的道德,次品、廢品、危險(xiǎn)品都是不合格產(chǎn)品,這些不合格產(chǎn)品走向社會,那將是教育的最大失敗。好的教師總是用身教加言教不經(jīng)意的給孩子們傳遞著正能量,道德教育真是潤物無聲呀!
作為一名教師愛國愛黨就體現(xiàn)在教書育人上,要有社會責(zé)任感,歷史使命感。我們肩上肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任,要有對黨、國家和人民高度負(fù)責(zé)的責(zé)任意識,對每個(gè)孩子高度負(fù)責(zé)的責(zé)任意識。我們的工作不是為了養(yǎng)家糊口,因?yàn)槲覀兣囵B(yǎng)出來的是人,是祖國的未來。我們總是站在自己的立場上來工作,為晉級,為榮譽(yù),為私利,當(dāng)然這無可厚非。我們也要站在孩子們的終身幸福的立場來工作;更要站在國家、社會、民族的立場來工作;實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大中國夢。
我國有1400萬教師,我們每個(gè)人可謂滄海一粟,但是卻肩負(fù)著“國家富強(qiáng)、民族昌盛”的偉大責(zé)任,確實(shí)是“三寸粉筆,三尺講臺系國運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂”
教師節(jié)心得感想日記(優(yōu)秀12篇)篇七
五月五,端午節(jié),賽龍舟,吃棕子。
這無疑是一個(gè)歡樂的節(jié)日,我們?nèi)宄扇海斨胰眨瑏淼搅隧n江堤上,因?yàn)槟抢镉袩狒[的賽龍舟。在那里,民俗風(fēng)氣和槳手們的激情吸引著觀眾。瞧,觀眾們歡呼聲覆蓋著全場,槳手們的吆喝聲也雄渾有力,大鼓響起,震耳發(fā)聵,他們期待著大賽的到來,讓自己能大展身手。
不知誰喝了一聲,龍舟有序地排列起來,槳手們都在沉默中醞釀力量,欲在賽季中爆發(fā)!龍舟栩栩如生,仿佛是大江中蛟龍即將決戰(zhàn),龍眼炯炯有神地巡視一切。又有人喝了一聲,鼓響了,槳動了,槳手們一聲聲有節(jié)奏的吆喝震天撼地,他們劃動手槳,汗出浹背,有序配合。時(shí)而這條獨(dú)占鰲頭,時(shí)而那條后發(fā)制人,他們你追我趕,向終點(diǎn)飛去。
一陣歡呼,紅龍贏了!對手相互祝福,在這歡喜的日子里,沒有掃興的'氣氛。呀,在擺脫壓力中體會鄉(xiāng)間民意,多么愜意!
教師節(jié)心得感想日記(優(yōu)秀12篇)篇八
教師節(jié)到了,這是老師的節(jié)日,是我們表達(dá)自己感情的時(shí)機(jī),我們把老師當(dāng)作朋友,當(dāng)做知心朋友。老師總能帶著鼓勵的微笑話與我們交談,為我們解開生活和學(xué)習(xí)中的疑惑,鼓勵我們向著夢想奮斗,他們帶著我們披荊斬棘、乘風(fēng)破浪,指導(dǎo)我們做學(xué)習(xí)和生活重的用勇者。
所有同學(xué)都盼望著教師節(jié)的來臨,深深地向老師鞠躬,向老是表帶自己的感謝;或者送給老是一個(gè)禮物,聊表自己的心意。我們班用平時(shí)積攢的一點(diǎn)點(diǎn)班費(fèi),為為每位老師買了一個(gè)小禮物——小茶杯。我們知道老師每一節(jié)課說的話比我們3天說的話還多,我們希望老師能在休息時(shí)喝一杯熱茶。茶杯上還印有“教師節(jié)快樂”的字樣。我們還送給每位老師一張小賀卡,每張賀卡都給人溫馨、快樂的感覺。可愛的圖片代表純真的我們,我們有著共同的愿望“祝愿天下所有教師工作順利、健康開心、永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)把笑臉?biāo)徒o我們。”
我們在老師喊“上課”時(shí)先說“老師好”又說“祝老師教師節(jié)快樂”,這是我們發(fā)自肺腑的真心話,我們真的很希望老師快樂。老師的笑容就是春日的陽光、夏日的麥田、秋天火紅的果實(shí)、冬天冰雪上開著的一朵紅花。
我們看著,早上早讀時(shí),班主任拿著墩布墩地,可見到教室里巡視,檢查提醒我們擺好書,在他們眼里,我們永遠(yuǎn)都是孩子,永遠(yuǎn)需要體諒的人。我們要學(xué)會感恩,感謝我們身邊的人,更感謝偉大的老師們。
教師節(jié)心得感想日記(優(yōu)秀12篇)篇九
楊紅櫻阿姨所寫的書有很多,每一本書都耐人尋味,詼諧幽默,這些書讓小孩更快樂,讓大人懂的一些簡單的道理。
暑假里,我看《女生日記》。這本書主要講了五(3)班的一群女孩子為了幫助梅小雅下崗的媽媽開了一家小商店,把自己的玩具拿到學(xué)校里,在同學(xué)之間拍賣。同學(xué)們和睦相處,從不吵架。主人公冉冬陽雖然不漂亮也不聰明,但卻是大家眼中的魅力女孩,善解人意、情感豐富,樂于助人。羅老師,年輕漂亮,深受同學(xué)們的喜愛。
讀了這本書,我懂得了五(3)班的女孩子幫助家里付不起學(xué)費(fèi)上學(xué)的梅小雅,讓我感到人世間的友情、親情是無處不在。如果世界上沒有了友情,世界將是一片黑暗我看了這本書之后,對我有很大的啟發(fā)。更讓我懂得了聰明、漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志,溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明,不漂亮的女孩子,會因?yàn)闇厝嵘屏甲兊目蓯燮痢?/p>
現(xiàn)在社會上還有很多人很窮困,他們有病不能醫(yī)治,該上學(xué)卻上不了學(xué),我希望大家都能伸出援助的手幫助他們。正像一句名言:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”
教師節(jié)心得感想日記(優(yōu)秀12篇)篇十
教師節(jié)這天,很多電視臺都設(shè)了一個(gè)專題,來謳歌各地的最美教師。坐在電視機(jī)前,我想到了我的班主任胡老師。
老班是我的英語教師,歷經(jīng)歲月的打磨,光亮的眼鏡片下是一雙充滿智慧的眼睛。除此,外表極為普通,他的美藏在那倔強(qiáng)的性格和忠貞的愛國心中。
記得剛上初一時(shí),老班和我們打著包票說:“只要你們兩個(gè)月內(nèi)適應(yīng)了初中生活,并且按著我說的去學(xué)習(xí)去做事,我可以很自信地告訴你們,咱們班可以在年級里數(shù)一數(shù)二!”可是當(dāng)他把胸脯拍得當(dāng)當(dāng)響的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn),我們班有若干位同學(xué)自由散漫成性,根本無法按照他的思維去發(fā)展。到了期末,也沒見著有多大成效。這樣一個(gè)班,可讓我們老班著了急。就算這樣,老班也從來都沒有放棄我們,他投入了更多的精力到這個(gè)班集體。為了了解每一位學(xué)生,老班經(jīng)常和家長以及小學(xué)的教師進(jìn)行交流走訪,不論有多遠(yuǎn);課余時(shí)間,老班常找學(xué)生談話交心,常向各科老師詢問我們的課堂表現(xiàn)和作業(yè)情況,以便有針對性地做我們的工作。每在班會課,他立于三寸講臺上,常大臂一揮,用高亢的聲音說道:“中考只是人生的一個(gè)小驛站,你們的目標(biāo)在遠(yuǎn)方!”從七年級到現(xiàn)在的九年級,這句永不改變的臺詞,或許也是他執(zhí)教生涯中永不改變的臺詞,充滿力量,振奮人心。
在老班和風(fēng)細(xì)雨的教導(dǎo)、勁如弓箭的激勵下,我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)成績距他那“數(shù)一數(shù)二”的目標(biāo)越來越近。
我們的老班不只是一個(gè)光會讓我們學(xué)習(xí)的老師,他會結(jié)合課文內(nèi)容,對我們說一些國家、民族的事。說到祖國的科技發(fā)展時(shí),他眉飛色舞;說到在日本,中國排球隊(duì)獲得金牌站在領(lǐng)獎臺上、而觀眾席空無一人時(shí),他氣憤得直拍課桌。老班總是煞費(fèi)苦心地告訴我們:“學(xué)習(xí)不光是為了自己的前途,更是為了民族。倘若民族不夠強(qiáng)大,我們談何個(gè)人的前途!”我常覺得,這老班不僅是一位教書育人的好教師,更是一名時(shí)刻都能整裝待發(fā)上場殺敵的老將軍。
作為一名教師,老班敬業(yè)樂業(yè);作為一個(gè)中國人,老班有強(qiáng)烈的不容侵犯的民族自尊心。老班在教師的崗位上,傳道授業(yè),播撒愛國的種子。世界上還有什么比教師這份職業(yè)更神圣、比我們老班這份情懷更美的呢!
教師節(jié)心得感想日記(優(yōu)秀12篇)篇十一
今天,媽媽帶著我和哥哥去迎澤公園玩。
一進(jìn)公園,我就發(fā)現(xiàn)今天來迎澤公園玩的人特別多。而且,天空中還掛滿了紅色的繡球。來到迎澤湖邊,我發(fā)現(xiàn)有很多人往那里走,這是怎么回事呢?跑過去一看,我才知道,今天要舉行一場龍舟計(jì)時(shí)賽。
不一會兒,一條綠色的龍舟劃到起點(diǎn)。這可真是一條名符其實(shí)的龍舟啊!船頭有一個(gè)龍頭。兩只大大的眼睛炯炯有神。兩條龍須驕傲地翹起來。嘴巴凸起,里面還有一顆珍珠。船身細(xì)長,但還可以坐兩排人,每一排坐十個(gè)人,船頭還站著一位指揮員。
綠隊(duì)先上場。他們穿著一致的衣服。比賽開始了,指揮員有節(jié)奏的吹著嘴中的哨子,舞著手中的兩面紅旗。劃手們就按他的指揮去劃船。他們劃得很整齊,總是一塊抬槳,一塊落下槳,連槳抬得高度都一樣。岸邊的觀眾都伸長脖子,看著這一場精彩的比賽,還高聲地喊:“加油,加油。”綠隊(duì)越劃越來勁,速度也越來越快,不一會兒就到達(dá)了終點(diǎn)。該紅隊(duì)上場了紅隊(duì)也不甘落后,但最后因?yàn)橹笓]員出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的失誤,把本來應(yīng)該獲得的冠軍讓給了綠隊(duì)。綠隊(duì)終于獲得了龍舟比賽的冠軍。
比賽結(jié)束了,我想:一個(gè)人本領(lǐng)再大,也是微不足道的。只要大家齊心合力,向一個(gè)目標(biāo)奮斗,就一定能夠達(dá)到目的。
教師節(jié)心得感想日記(優(yōu)秀12篇)篇十二
今天我總結(jié)的主題是“自控者勝,自勵者王”。疫情陰云不散,正式開學(xué)時(shí)間仍是未知,我們每一個(gè)人此刻的生活模式,惟獨(dú)宅在家中,利用電腦與手機(jī)上課,來模擬學(xué)校生活。然而,沒有了學(xué)校的那種面對面競爭檢測的擔(dān)心感,你是否還能壓制住懈怠之心,是否還能牢記自己的理想與目標(biāo),不斷激勵自己前行?在家學(xué)習(xí),擁有良好的自控力,方可得勝;在相對松散的環(huán)境中仍奮然自勵,方可為王。
在網(wǎng)上開學(xué)的前幾天,我還沒有從假期的休整狀態(tài)中走出來,也總是想著偷懶,老師不檢查的科目,作業(yè)就草草了事。有時(shí)課上,我自以為聽明白了,便開始走神,也不愿與老師互動。結(jié)果,第一次周測,我的成績果然呈現(xiàn)了大幅度下滑。究其原因,乃是缺乏自控,學(xué)習(xí)懶散。第二周,我便加強(qiáng)了自我監(jiān)控,嚴(yán)格規(guī)定了作業(yè)自習(xí)的時(shí)間,盡可能地向?qū)W校看齊,取得了一定的成果。其實(shí),無論是此刻的網(wǎng)課,還是未來的學(xué)校社會生活,四面總會有著無窮的誘惑,消磨你的上進(jìn)心,考驗(yàn)?zāi)愕淖灾屏ΑNㄓ欣斡泴W(xué)生的使命,掌好人生的舵,才干把握好前進(jìn)的航向,沖破風(fēng)浪,贏得當(dāng)前階段學(xué)習(xí)生活的勝利。
在家中,我們?nèi)鄙倭藢W(xué)校中千帆競渡懸梁刺股的學(xué)習(xí)氣氛,難免會感到厭煩,喪失斗志。這時(shí)候,需要的便是自我勉勵。想一想曾經(jīng)在學(xué)校備考時(shí)的斗志昂揚(yáng),看一看桌邊曾經(jīng)躊躇滿志寫下的目標(biāo)卡,再算一算高考還有多久,還有幾天供我們奮斗?抗疫仍未結(jié)束,想一想前線的那一些白衣戰(zhàn)士們,那些在實(shí)驗(yàn)室鉆研所中不分晝夜攻堅(jiān)克難的科研工作者們,再想一想年逾八旬,掛帥出征救民于水火的鐘南山院士,你難道就不想像他們一樣,學(xué)以致用,報(bào)效祖國嗎?祖國的未來一代,不應(yīng)當(dāng)砥礪前行,讓我們的奮斗匯成一束光,點(diǎn)亮祖國的未來嗎?新冠疫情的來襲,告訴我們,祖國前行路上的風(fēng)雨,立即由我們這一代人來抵擋。不忘個(gè)人理想,勇?lián)鷷r(shí)代重任,我們在這一特殊時(shí)期,更應(yīng)守住本分,自我勉勵,用我們的奮斗點(diǎn)燃個(gè)人理想的燈,照亮祖國前進(jìn)的路。唯有自勵,方可為王。
特殊的時(shí)期,需要的是不變的刻苦與自勵,愿我們大家在疫情期間,加強(qiáng)自控,不斷自勵,做好學(xué)習(xí),成為新學(xué)期的“勝者”與“王者”!