優(yōu)秀的作文不僅要有良好的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言，還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的表達(dá)。接下來(lái)，小編為大家分享一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些新的思路和方法。
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇一
有一天早上，小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)在枝繁葉茂的草叢里看見(jiàn)一個(gè)白花花的東西。他走近一看，啊，原來(lái)是半個(gè)雞蛋殼呀！點(diǎn)點(diǎn)想：這個(gè)雞蛋殼好大呀，可以用來(lái)做蹺蹺板。于是點(diǎn)點(diǎn)叫來(lái)蝴蝶飛飛和毛毛蟲(chóng)毛毛來(lái)玩蹺蹺板。飛飛和毛毛來(lái)了，他們?nèi)齻€(gè)把雞蛋殼往地上一扣，再把木條放在雞蛋殼上，一座蹺蹺板就做成了。點(diǎn)點(diǎn)和毛毛興高采烈地爬上蹺蹺板，一會(huì)你在上我在下，一會(huì)你在下我在上。飛飛呢？在一旁為他們那吶喊加油，他們玩得別提有多快活。
過(guò)了一會(huì)兒，他們玩累了，便躺在草地上休息。忽然，毛毛說(shuō)，我們可以把蛋殼變成熱氣球，然后乘著它飛到天空上。毛毛的提議得到了點(diǎn)點(diǎn)和飛飛的贊賞。于是他們用四條線把雞蛋殼和一塊布連在一起，一個(gè)熱氣球就這樣做好了。點(diǎn)點(diǎn)和毛毛坐在熱氣球里徐徐升起，飛飛在后面翩翩起舞。他們看見(jiàn)了一朵朵潔白如雪、千姿百態(tài)的白云。有的像聰明伶俐的小兔子，有的像威風(fēng)凜凜的飛龍，有的像威武的獅子……這些白云多得目不暇接，點(diǎn)點(diǎn)和毛毛看得眼花繚亂。
到了下午，天空突然下起傾盆大雨。點(diǎn)點(diǎn)著急地說(shuō)：“周?chē)牟菹∠±模荒芏阌辏趺崔k啊”。飛飛靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們可以把蛋殼變成雨傘呀。”于是他們把蛋殼蓋在身上，慢慢地抬著蛋殼去找避雨場(chǎng)所。
天黑了，雨停了，一輪像秀長(zhǎng)眉毛似的月亮懸掛在天空中。月亮旁的星星困地眨著他們那亮閃閃的眼睛。小蟲(chóng)子們也困了，他們把蛋殼反過(guò)來(lái)，于是用三根樹(shù)枝插在蛋殼上做把手，用葉子做被子，然后躺在剛做好的蛋殼小床上，很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇二
峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。當(dāng)它合起兩張翅膀的時(shí)候，像生長(zhǎng)在樹(shù)枝上的一張干枯的樹(shù)葉。誰(shuí)也不去注意它，誰(shuí)也不會(huì)瞧它一眼。它收斂了它的花紋、圖案，隱藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁華的花叢，停止了它翱翔的姿態(tài)，變成了一張憔悴的、干枯了的，甚至不是枯黃的，而是枯槁的，如同死灰顏色的`枯葉。它這樣偽裝，是為了保護(hù)自己。但是它還是逃不脫被捕捉的命運(yùn)。不僅因?yàn)樗拿利悾驗(yàn)樗怯脕?lái)隱蔽它的美麗的枯槁與憔悴。它以為它這樣做可以保護(hù)自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，因此裝假作偽的行徑是瞞不過(guò)這種生物--人的。
人把它捕捉，將它制成標(biāo)本，作為一種商品去出售，價(jià)錢(qián)越來(lái)越高。最后幾乎把它捕捉得再也沒(méi)有了。這一生物品種快要絕種了。到這時(shí)候，國(guó)家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是，已經(jīng)來(lái)不及了。國(guó)家的禁止更增加了它的身價(jià)。枯葉蝶真是因此而要絕對(duì)的滅絕了。
3.寫(xiě)一封倡議書(shū)，呼吁大家都來(lái)保護(hù)動(dòng)物，字?jǐn)?shù)不少于150字。
答案。
1．枯葉蝴蝶善于偽裝成枯葉，以此來(lái)保護(hù)自己。
2．因?yàn)榭萑~蝴蝶很美麗，又善于偽裝，它那種用來(lái)隱蔽自己美麗的辦法，使它顯得更為珍貴。人們捕捉它，制成標(biāo)本高價(jià)出售，而國(guó)家的禁令更抬高了它的身價(jià)，所以，枯葉蝴蝶快要滅絕了。
3．寫(xiě)倡議書(shū)，要注意三點(diǎn)：一是格式要正確；二是要寫(xiě)清楚倡議的原因和倡議的內(nèi)容，語(yǔ)句通順、連貫；三是字?jǐn)?shù)的要求。教師應(yīng)從以上幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
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枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇三
你還記得我嗎？很久很久以前，有一只小土撥鼠，在冬天，對(duì)著天上飄下的第一片雪，許了個(gè)愿說(shuō)，它想要看到全世界最漂亮的一朵花。這時(shí)，你就出現(xiàn)了。你像流星一樣閃閃發(fā)光，一下子就從它身邊飛過(guò)去了，可是，你給它留下了一顆能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的種子。你還記得嗎？那只冬天的小土撥鼠，就是我呀。
然后，春天就來(lái)了。那個(gè)春天很短，剛剛夠我趕在一場(chǎng)氵蒙氵蒙小雨前，把種子埋下去。你知道嗎，我埋種子的時(shí)候，還被小鏟子劃破了手呢。可是那天我好高興，我對(duì)過(guò)路的燕子說(shuō):“你看呀，這是我的花，全世界最漂亮的花！”燕子在我頭頂滑翔了一圈，它什么也沒(méi)有看到，就拍拍翅膀，飛走了。
夏天，山崗上的太陽(yáng)花都開(kāi)了，紅的、紫的、金黃的……好多好多的花呀，可是我一朵也沒(méi)有采。我知道那些花都不是我的，我的花還沒(méi)有開(kāi)呢。不過(guò)，等到它開(kāi)放的時(shí)候，它就是全世界最漂亮的一朵！我每天傍晚都去看看它，它已經(jīng)長(zhǎng)得比我還高了，每一片葉子都是一顆綠色的、會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng)的心。我對(duì)葉子上的蝸牛說(shuō):“你看呀，這就是我的花，全世界最漂亮的花！”蝸牛伸了伸半透明的觸角，它什么也沒(méi)有看到，就擺了擺頭，又縮回到殼里去了。
森林里的秋天是靜悄悄地來(lái)的，去的時(shí)候也一樣是靜悄悄的。所有的樹(shù)葉都落下來(lái)的時(shí)候，我的花兒還沒(méi)有開(kāi)。我知道，它不喜歡被孤零零地丟在這里，所以，那一年，我搬家了。我在它的旁邊用泥巴做了一座小房子，用那些落在地上的心形葉子，做了門(mén)和窗。我還做了一個(gè)小小的煙囪，我在房子里煮紅豆湯的時(shí)候，白色的煙霧就會(huì)像云朵一樣，飄向我的`花兒。我總是對(duì)過(guò)路的螞蟻說(shuō):“來(lái)喝一碗豆子湯吧！順便看看我的花，它是全世界最漂亮的花！”可是，那些螞蟻都是匆匆忙忙的，好像時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用似的，所以沒(méi)有哪一只停下腳步，和我一起喝湯，一起看花。
再后來(lái)，又是一個(gè)下雪的日子，我正在小屋里做年糕，忽然傳來(lái)一陣輕輕的敲門(mén)聲。原來(lái)，是我的奶奶從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方到我家看我來(lái)了。那個(gè)除夕，我和奶奶坐在小火爐邊，一起吃了年夜飯。吃著，吃著，我忽然想起了奶奶還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的花兒，就急忙推開(kāi)窗，嘴里還塞滿了年糕，就嘟嘟囔囔地對(duì)奶奶說(shuō):“看……我的花……全世界最漂亮的花！”奶奶戴著老花鏡，靠近過(guò)去，看了又看，最后，她對(duì)我說(shuō):“小土，你弄錯(cuò)啦，那不是一朵花，只不過(guò)是根野草。”
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇四
峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。
當(dāng)它闔（he）起兩對(duì)翅膀的時(shí)候，像生長(zhǎng)在樹(shù)枝上的一張干枯了的樹(shù)葉。誰(shuí)也不去注意它，誰(shuí)也不會(huì)瞧它一眼。
它收斂了它的花紋、圖案，隱藏了它的粉墨、色彩，逸出了繁華的'花叢，停止了它飛翔的姿態(tài)，變成了一張憔悴（qi60cui）的、干枯了的，甚至不是枯黃的，而是枯槁（gao）的，如同死灰顏色的枯葉。
它這樣偽裝，是為了保護(hù)自己。但是它還是逃不脫被捕捉的命運(yùn)。不僅因?yàn)樗拿利悾驗(yàn)樗怯脕?lái)隱蔽它的美麗的枯槁與憔悴。
它以為它這樣做可以保護(hù)自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，因此裝假作偽這種行徑是瞞不過(guò)這種生物――人的。人把它捕捉，將它制成標(biāo)本，作為一種商品去出售，價(jià)錢(qián)越來(lái)越高。最后幾乎把它捕捉得再也沒(méi)有了。這一生物物種快要絕種了。
到這時(shí)候，國(guó)家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是，已經(jīng)來(lái)不及了。國(guó)家的禁止更增加了它的身價(jià)。枯葉蝶真是因此而要絕對(duì)的絕滅了。
我們既然有一對(duì)美麗的和真理的翅膀，我們永遠(yuǎn)也不愿意闔上它們。為什么要裝模作樣，化為一只枯葉蝶，最后也還是被售，反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔，被捕捉而又生生不息。
我要我的翅膀兩面都光彩奪目。
我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇五
漸漸地，它破芽而出。
等待它的是一個(gè)未知的世界。許久，天下起了雨。淅淅瀝瀝。落得那么悄然。是吧，它總會(huì)有打擊的。
次日，初生之光打在它的臉上，它是一株無(wú)人問(wèn)津的小草。沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，只是不卑不亢地長(zhǎng)著吧！唉，總有討厭著的，誰(shuí)會(huì)注視一棵草呢？一個(gè)人想要拔掉它。
“嘿！干什么呢？”那人的朋友問(wèn)到，“一起去玩吧吧！”他走了，它孤獨(dú)地留在那兒。每個(gè)晚上，它與星星做伴，盡管星星的光還不算太亮。月，美，可唯獨(dú)有一，是他們點(diǎn)綴了星空，執(zhí)著地亮著。
又下起了雨，它依然堅(jiān)挺地，堅(jiān)挺地抬起它那小小的頭，望著，望著。.。.。.
同伴們都嘲笑它，但它自己知道，它不平凡。
總是有稀少的人經(jīng)過(guò)這兒，一眼都沒(méi)有瞥見(jiàn)它，轉(zhuǎn)身便走了。它曾想過(guò)自己的卑微，但每一次有堅(jiān)持了下去。它總是在迷茫中探索，在寂寞中等待。誰(shuí)會(huì)可憐它呢？可笑。花排斥它，它的同伴草兒們譏諷著說(shuō)：“別自命不凡了，草就是草，你有什么不可一世的啊！”
一個(gè)聲音堅(jiān)定地回答：“我不是草！”
在失落中，它執(zhí)著的吸收著營(yíng)養(yǎng)，從未放棄。它也質(zhì)疑過(guò)自己，“你不是草！”它更加堅(jiān)定了。
在三年之后，它綻放了它的花朵。“啊！蠟蘭花！”人們都圍著它，“我不是草！”“對(duì)！你不是，你是蠟蘭花！”它心中充滿了喜悅，它知道，它真的不是草！
有一只蝴蝶飛來(lái)，落在花上。
也許，只有它自己知道，那是摻雜在光和雨中的希望之翼！
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇六
用枯葉的形式將自己偽裝，卻還是難逃被捕之命。不僅丟失了生命，也浪費(fèi)了那翅膀上的流光異彩，絢爛繽紛，如此沒(méi)有價(jià)值的活著到不如轟轟烈烈的拼一場(chǎng)，即使滅亡也有價(jià)值！
是啊！多少時(shí)刻我們都缺少嘗試，缺少挑戰(zhàn)，而錯(cuò)失了再次的價(jià)值體現(xiàn)抑或是改變。殊不知，這挑戰(zhàn)過(guò)后，也許會(huì)迎來(lái)更明媚的藍(lán)天！
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇七
今天下午，我們?nèi)ド倌陮m一樓大堂觀看了“世界珍稀蝴蝶標(biāo)本展”。
當(dāng)我來(lái)到大廳時(shí)，我看到周?chē)膲ι蠏熘孱伭暮麡?biāo)本，非常漂亮。我最喜歡那只叫“歡樂(lè)女神”的蝴蝶。它是巴西的國(guó)蝶，翅膀?qū)挻螅伾话銥樗{(lán)色。它就像穿著一件美麗的連衣裙，在花叢中起舞，閃耀著絲般的光澤，仿佛仙女在輕歌中起舞。《愛(ài)鳳蝶》也很好看。它全身覆蓋著綠色的色粉點(diǎn)，前后翼中間有一個(gè)亮藍(lán)色的寬帶。更漂亮的是“貓頭鷹蝴蝶”，這是一種在熱帶南美發(fā)現(xiàn)的罕見(jiàn)蝴蝶。音翅上的顏色和圖案與貓頭鷹的羽毛非常相似，尤其是后翅上的眼斑，與貓頭鷹的大眼睛幾乎一模一樣。
《歡樂(lè)女神蝴蝶》《小天使風(fēng)蝴蝶》《光明女神蝴蝶》等。他們似乎穿著五顏六色的衣服跳舞，看著我陶醉在蝴蝶的世界里。
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇八
今年三月起，全市各地都出現(xiàn)了許多白色的蝴蝶，我們學(xué)校也不例外。不光教室外的草叢中有，就連上課的時(shí)候也時(shí)不時(shí)地飛進(jìn)來(lái)幾只。這么多的蝴蝶，引起了我的好奇心。
我想：以前好象沒(méi)有這么多的蝴蝶，為什么現(xiàn)在突然出現(xiàn)了這么多？還有，這到底是什么蝴蝶呢？上個(gè)星期，我和媽媽去了寶巖和沙家浜玩。一路上，只見(jiàn)蝴蝶到處飛，大人們還把路的名字戲稱為“蝴蝶路”。仔細(xì)看看，我發(fā)現(xiàn)都是一種白色的蝴蝶，而且都喜歡在野草和菜地里活動(dòng)，而高大的樹(shù)林里卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。我很是奇怪，便抓了兩只作標(biāo)本，帶回了家。回到家后，我拿出了我的《少年百科圖譜》，一一對(duì)照起來(lái)。經(jīng)過(guò)二十分鐘的苦苦尋覓，我終于找到了。
原來(lái)，這種蝴蝶叫菜粉蝶，它的幼蟲(chóng)喜歡吃小型植物的葉子和莖。我又到菜粉蝶經(jīng)常出沒(méi)的地方去觀察，發(fā)現(xiàn)確實(shí)有許多小型植物在生長(zhǎng)，引來(lái)了這么多的蝴蝶。我原以為事情就此可以告一段落了，但我又突然想到每年的植物都在生長(zhǎng)呀，為什么就偏偏今年的菜粉蝶這么多呢？帶著新的疑問(wèn)，我又去網(wǎng)上查了一些資料，原來(lái)，今年雖然比去年高溫來(lái)的晚，但由于氣溫的變化很快，比往年的同期要快得多，以前，菜粉蝶是分期出現(xiàn)的，而今年是由于氣溫的原因只能在同一時(shí)期出現(xiàn)了。
所以就顯得特別多。我的兩個(gè)疑問(wèn)都解決了，我終于知道了今年的蝴蝶為什么這么多了，我開(kāi)心極了！通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：世上有許許多多問(wèn)題，要看你去不去探索、發(fā)現(xiàn)它。你若不去探索它，你就永遠(yuǎn)不可能完全了解它，你若去探索它，就一定會(huì)被你的發(fā)現(xiàn)而高興，會(huì)嘗到成功的喜悅。
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇九
我不知道為什么會(huì)來(lái)到那個(gè)院子，冷清到只剩一棵梧桐樹(shù)的院子。
好像有一種隱形的力量在吸引我。
我發(fā)現(xiàn)在樹(shù)底下站著一個(gè)人，他很瘦。
我跑過(guò)去問(wèn)他，并告訴他我叫：汐蝶。
這是我第一次告訴別人我的真名，也許是我魔障了，居然被那個(gè)孤寂的背影吸引住了。
想我訪遍大好河山，什么樣的男子沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？居然會(huì)一見(jiàn)鐘情喜歡上那個(gè)并不算英俊的男子。
他說(shuō)他沒(méi)有名字時(shí)，我的心像被針扎一樣。
我給他取了名字，叫枯葉。
實(shí)際上，我并不是因?yàn)樗〉膱@子叫枯葉園而這么叫他的。
在我的家族中，歷代家主的名字都是統(tǒng)一的。男的當(dāng)家主，便叫枯蝶，他的夫人就叫戀花，女的當(dāng)家主，便叫汐蝶，她的丈夫便叫枯葉。
也許，我真的是瘋了吧，居然會(huì)想讓一個(gè)皇子來(lái)當(dāng)我的丈夫。他可是要三妻四妾的。
幸好，他也誤解了。我松了一口氣。
我與枯葉交往了三年，有一天，枯葉突然說(shuō)想看我的容貌。
我愣住了，原來(lái)，他并不是我想象中的那樣好，他還是在乎我的容顏的。
我趁他不注意，迅速給自己畫(huà)上了妝，掩蓋我原本傾國(guó)傾城的容顏。
他還是在意的，當(dāng)他看見(jiàn)我滿臉疤痕時(shí)，他被嚇住了。
我突然覺(jué)得心口一緊，我還是看走了眼啊。
后來(lái)，我們好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，一切照舊。
但我知道，他一定記住了那張臉。
既然決定了不再愛(ài)他，我便要離開(kāi)了。我來(lái)到枯葉園，想跟枯葉道別。卻意外撞見(jiàn)了他穿著黃金甲，將要出征。他拼盡一切想要挽留我，我卻是知道，他不過(guò)是覺(jué)得少了我，很不習(xí)慣罷了。我毫不猶豫地拒絕了他。但是聽(tīng)到他說(shuō)以江山為聘，娶我為后時(shí)，我承認(rèn)我再一次心動(dòng)了。可是，我不能拿我今后的幸福開(kāi)玩笑。我唯一能做的，便是把那一支我的貼身玉笛送給他。希望他能忘記我。
我吹了一首《蝶戀花》，那是我們家族每一代家主都會(huì)吹的曲子，它代表家主對(duì)夫人或者是丈夫的愛(ài)戀。
如果是枯葉登位的話，他應(yīng)該能當(dāng)一個(gè)好皇帝吧。
然后，我離開(kāi)了，再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。我定居在了深山里，準(zhǔn)備就這樣孤老終身。
或許以后我會(huì)找到一個(gè)真心待我的枯葉，但是，現(xiàn)在畢竟還沒(méi)有找到，不是嗎？
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇十
蝴蝶泉是因?yàn)楹怕劽谑赖模瑩?jù)說(shuō)每逢鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，這眼來(lái)自蒼山深處的清泉流經(jīng)之處就是成千上萬(wàn)的蝴蝶聚會(huì)的地方。五位靚麗的女孩把我圍了起來(lái)一定要合影，而且言語(yǔ)是那么誠(chéng)懇，原來(lái)她們自稱是五朵金花，并且告訴我能有這樣的機(jī)會(huì)是一種福氣。我沒(méi)敢站到她們的中間，更不敢想像前面那位年過(guò)半百的男士與金花們發(fā)鬢相依的樣子。我不是吝嗇，也不是膽小，我知道我很丑，也不溫柔。
蝴蝶泉的源頭周?chē)巳簲€動(dòng)，不過(guò)幾十平方的地方擠滿了游人，大家走了那么遠(yuǎn)的路就是為了找到心中的答案，可是答案卻難以讓人接受，那就是在蝴蝶泉的源頭也見(jiàn)不到一只蝴蝶。人們?cè)谏狡律系囊粔K的地方用石頭修建了一個(gè)平臺(tái)，中央石欄圍起一池清水的地方就是蝴蝶泉的源頭所在。泉水雖然不是想象中的那樣壯觀，但也是源源不斷，從池子的上方石壁的出口流出直落池內(nèi)，池中飛沫四濺，水面層層漣漪。游人或依欄俯視池水或三兩結(jié)伴相互拍照留念，更有人摸出硬幣投向池中的功德箱，據(jù)說(shuō)投得進(jìn)的便可因此得福。
我以為既然與蝴蝶無(wú)緣就更應(yīng)該在泉水邊多停留一會(huì)兒，于是與泉有關(guān)的三件事情一樣沒(méi)拉下，先是圍繞護(hù)欄轉(zhuǎn)上一周，仔細(xì)看看大名鼎鼎的蝴蝶泉，然后再請(qǐng)別人幫忙照幾張照片，免得日后記不起蝴蝶泉邊的景色，再就是摸出幾個(gè)硬幣，學(xué)著人家的樣子一個(gè)個(gè)拋向水池中央的功德箱，不管投進(jìn)了幾個(gè)也無(wú)所謂，至少心理上有些安慰。其實(shí)，見(jiàn)不到蝴蝶也罷，若見(jiàn)到的蝴蝶數(shù)量不多，或者蝴蝶的色彩不十分美麗，反倒會(huì)讓這池清泉多一分黯淡。既然已經(jīng)知道事物不會(huì)有有圓滿的結(jié)局那就不必刻意尋求和太多的遺憾，我們需要留給明天一份對(duì)美好的追求和幻想。
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇十一
讀完了《枯葉蝴蝶》后，除了領(lǐng)略到了枯葉蝶的美麗，我想每個(gè)人還會(huì)有一個(gè)共同的感受——做回自己。
《枯葉蝴蝶》向我們講述了枯葉蝶因?yàn)榍擅畹膫窝b，卻給自己帶來(lái)不幸的故事。
作者形象地把人比作枯葉蝶，以此諷刺那些虛偽的人們。他們常常用虛偽將自己包裹地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，任何人都不能徹底的看清他們。
這一切不禁讓我聯(lián)想起我國(guó)古代女子。她們真虛偽。眾所周知，我國(guó)古代女子都以笑為美，所以，幾乎每時(shí)每刻她們都保持微笑。那是一種讓人看了很不舒服的笑，因?yàn)槟遣⒉皇前l(fā)自內(nèi)心的笑，而是經(jīng)過(guò)偽裝之后的笑。并且，她們還要更虛偽的做出“笑不露齒”。
我是不愿意做枯葉蝶的，那樣的生活虛無(wú)縹緲。相反，如果可以，我愿做一只世上最美麗、最耀眼的蝴蝶，美的真實(shí)，美的清晰。是的，我愿像作者說(shuō)的那樣：愿翅膀兩面都光彩奪目。
朋友，如果你已擁有一個(gè)絕對(duì)真實(shí)的自我，那很好，繼續(xù)做下去吧!相信你定會(huì)因真實(shí)而收獲快樂(lè)!如果你慢了一步，還沒(méi)來(lái)得急擁有，還不晚，不要再遮遮掩掩，摘下那困擾你幸福的面具，揭開(kāi)阻撓你快樂(lè)的面紗吧!
做回自己吧!朋友!做回面具下的那個(gè)你!做回面紗里的那個(gè)你!朋友，跟我來(lái)吧!盡情釋放你的激情，盡情張揚(yáng)你的個(gè)性!如果你自己覺(jué)得夠真實(shí)，那就沒(méi)有人會(huì)比你做的更真實(shí)!
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇十二
《枯葉蝴蝶》向我們講述了枯葉蝶因?yàn)榍擅畹膫窝b，卻給自己帶來(lái)不幸的故事。
作者形象地把人比作枯葉蝶，以此諷刺那些虛偽的人們。他們常常用虛偽將自己包裹地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，任何人都不能徹底的看清他們。
我是不愿意做枯葉蝶的，那樣的生活虛無(wú)縹緲。相反，如果可以，我愿做一只世上最美麗、最耀眼的蝴蝶，美的真實(shí)，美的'清晰。是的，我愿像作者說(shuō)的那樣：愿翅膀兩面都光彩奪目。
朋友，如果你已擁有一個(gè)絕對(duì)真實(shí)的自我，那很好，繼續(xù)做下去吧！相信你定會(huì)因真實(shí)而收獲快樂(lè)！如果你慢了一步，還沒(méi)來(lái)得急擁有，還不晚，不要再遮遮掩掩，摘下那困擾你幸福的面具，揭開(kāi)阻撓你快樂(lè)的面紗吧！
做回自己吧！朋友！做回面具下的那個(gè)你！做回面紗里的那個(gè)你！朋友，跟我來(lái)吧！盡情釋放你的激情，盡情張揚(yáng)你的個(gè)性！如果你自己覺(jué)得夠真實(shí)，那就沒(méi)有人會(huì)比你做的更真實(shí)！
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枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇十三
1、有感情地朗讀課文，掌握本文的生字新詞，整體感知課文內(nèi)容。
2、聯(lián)系語(yǔ)境理解蘊(yùn)含深刻哲理的語(yǔ)句，領(lǐng)會(huì)作者的寫(xiě)作意圖。
3、結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感熏陶。
1、品味課文中描寫(xiě)細(xì)膩和議論精妙的語(yǔ)句。
2、學(xué)習(xí)課文由物及人，托物明理的寫(xiě)法。
3、朗讀課文，體會(huì)本文所蘊(yùn)含的哲理，認(rèn)識(shí)到裝假作偽的危害性。
對(duì)話式教學(xué)。
1課時(shí)。
（一）創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課。
寫(xiě)出與蝴蝶有關(guān)的詩(shī)句：
師：那么，今天我們就一起走進(jìn)當(dāng)代作家徐遲的哲理散文《枯葉蝴蝶》（板書(shū)課題）。
（二）初讀課文整體感知。
1、朗讀課文，找出枯葉蝴蝶得名的原因，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括。
2、枯葉蝴蝶怎樣偽裝自己？（用原文回答），偽裝的目的是什么？結(jié)果怎樣？
3、它為什么會(huì)瀕臨滅絕？
4、借助枯葉蝴蝶可悲的悲劇，作者闡明了一個(gè)哲理，請(qǐng)你從文中找出說(shuō)明哲理的句子。
5、第5段中“這樣”具體指什么？作者是怎樣評(píng)價(jià)人的？
6、文章最后的兩句話表達(dá)了作者怎樣的愿望？
（三）讀中品語(yǔ)言，品中讀道理。
師：朗讀課文，背你最欣賞的語(yǔ)句段落，談?wù)勛约合矚g的理由。可采用下列方式展開(kāi)交流：
1、我喜歡的句子是（），因?yàn)樗鼘?xiě)出了（）。
2、我最欣賞課文的（）句話，（）詞用的'好，好在（）。
3、我覺(jué)得（）寫(xiě)的好，告訴我們（）。
（四）合作探討小組釋疑。
（1）我要我的翅膀兩面都光彩奪目。（翅膀的兩面指的是比喻人的內(nèi)心和外表，做人要表里如一，把自己真實(shí)的一面表現(xiàn)出來(lái)，而不是弄虛作假，遮遮掩掩）。
（2）但是它還是逃不脫被捕捉的命運(yùn)。不僅因?yàn)樗拿利悾驗(yàn)樗怯脕?lái)隱蔽它的美麗的枯槁與憔悴。
（3）我們既然有一對(duì)美麗的如真理的翅膀，我們永遠(yuǎn)也不愿意闔上它們。
（五）心靈對(duì)話的舞臺(tái)。
師：此時(shí)此刻，你想對(duì)枯葉蝴蝶、捕蝶者、作者徐遲說(shuō)什么？（一句最簡(jiǎn)潔的、最真誠(chéng)的話語(yǔ)表達(dá)心聲）可采用以下方式進(jìn)行交流：
（1）枯葉蝴蝶，我想對(duì)你說(shuō)：“————————————————————。”
（2）人類(lèi)，我想對(duì)你說(shuō)：“————————————————————————。”
（3）徐遲先生，我希望您：“——————————————————————。”
（六）放飛想象的翅膀。
師：由枯葉蝴蝶的悲劇你聯(lián)想到了什么？寫(xiě)出來(lái)，與同學(xué)共同探討。
（提示：可多角度立意，可以抨擊那些見(jiàn)利忘義者，可以聯(lián)想保護(hù)瀕危動(dòng)物的重要性，談及人類(lèi)與自然的和諧相處等方面。）。
（七）談?wù)劚竟?jié)課的收獲。
是裝假作偽害了枯葉蝴蝶，而裝假作偽也是人的特技之一，也許枯葉蝴蝶今天凄慘的命運(yùn)就是裝假作偽者的明天！正如孔子那句話：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”。
（八）布置作業(yè)。
請(qǐng)同學(xué)們列舉大自然中其它珍貴的瀕臨滅絕的物種并就“怎樣才能更好的愛(ài)護(hù)和保護(hù)珍稀物種”提幾條建議或措施。
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇十四
枯葉蝴蝶是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一，它比最美麗的蝴蝶還要美麗一些！枯葉蝴蝶即使變成枯槁的，如同死灰顏色的枯葉，它還是逃脫不掉被捕捉的命運(yùn)。人們把枯葉蝴蝶這一珍貴的物種，捕捉的幾乎在也沒(méi)有了，枯葉蝴蝶快要滅絕了！但它最終還是滅絕，它永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界里了。枯葉蝴蝶還不如顯現(xiàn)出它原來(lái)面目，說(shuō)不定可以逃過(guò)這一劫。枯葉蝴蝶的滅絕都是我們?nèi)祟?lèi)造成的。有一些人為了獲利去捕捉這枯葉蝴蝶，這些人是不對(duì)的。還有國(guó)家應(yīng)該早點(diǎn)明令禁止，并對(duì)其進(jìn)行保護(hù)，說(shuō)不定可以讓壞人繩之以法，讓枯葉蝴蝶和我們生活在同一片藍(lán)天下！保護(hù)生態(tài)平衡，人人有責(zé)！
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇十五
美麗的蝴蝶，在繁華的花叢中，翩翩起舞。飛出花叢它停止了翱翔的姿態(tài)，卻變成了一張如死灰顏色的枯葉，它的名字叫做枯葉蝶。
為什么人們都說(shuō)只有孩子才是最真實(shí)的？因?yàn)槿寺L(zhǎng)大就學(xué)會(huì)了偽裝，總是隱藏了真正的自己，活在一副想象下的完美軀殼中。與其給了別人良好的印象，卻不能真正的活出自我，每天帶著虛偽的面具，還不如摘下它以一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)生活，展示出獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)格與魅力。有一句話可以將“枯葉蝶”們的疑慮打消——“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。”其實(shí)只要你愿意展開(kāi)美麗的翅膀飛到空中，你會(huì)不禁贊嘆：“原來(lái)世界是如此的寬廣與五彩繽紛。”我是不愿意做枯葉蝶的，那樣的生活虛無(wú)縹緲。相反，如果可以，我愿做一只世上最美麗、最耀眼的.蝴蝶，美的真實(shí)，美的清晰。是的，我愿像作者說(shuō)的那樣：愿翅膀兩面都光彩奪目。做回自己吧，朋友！
做回面具下的那個(gè)你！做回面紗里的那個(gè)你！盡情釋放你的激情，盡情張揚(yáng)你的個(gè)性！如果你自己覺(jué)得夠真實(shí)，那就沒(méi)有人會(huì)比你做的更真實(shí)！
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇十六
峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。當(dāng)它合起兩張翅膀的時(shí)候，像生長(zhǎng)在樹(shù)枝上的一張干枯的樹(shù)葉。誰(shuí)也不去注意它，誰(shuí)也不會(huì)瞧它一眼。它收斂了它的花紋、圖案，隱藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁華的花叢，停止了它翱翔的姿態(tài)，變成了一張憔悴的、干枯了的，甚至不是枯黃的，而是枯槁的，如同死灰顏色的`枯葉。它這樣偽裝，是為了保護(hù)自己。但是它還是逃不脫被捕捉的命運(yùn)。不僅因?yàn)樗拿利悾驗(yàn)樗怯脕?lái)隱蔽它的美麗的枯槁與憔悴。它以為它這樣做可以保護(hù)自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，因此裝假作偽的行徑是瞞不過(guò)這種生物--人的。
人把它捕捉，將它制成標(biāo)本，作為一種商品去出售，價(jià)錢(qián)越來(lái)越高。最后幾乎把它捕捉得再也沒(méi)有了。這一生物品種快要絕種了。到這時(shí)候，國(guó)家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是，已經(jīng)來(lái)不及了。國(guó)家的禁止更增加了它的身價(jià)。枯葉蝶真是因此而要絕對(duì)的滅絕了。
1.枯葉蝴蝶是用什么辦法保護(hù)自己的？
3.寫(xiě)一封倡議書(shū)，呼吁大家都來(lái)保護(hù)動(dòng)物，字?jǐn)?shù)不少于150字。
答案。
1．枯葉蝴蝶善于偽裝成枯葉，以此來(lái)保護(hù)自己。
2．因?yàn)榭萑~蝴蝶很美麗，又善于偽裝，它那種用來(lái)隱蔽自己美麗的辦法，使它顯得更為珍貴。人們捕捉它，制成標(biāo)本高價(jià)出售，而國(guó)家的禁令更抬高了它的身價(jià)，所以，枯葉蝴蝶快要滅絕了。
3．寫(xiě)倡議書(shū)，要注意三點(diǎn)：一是格式要正確；二是要寫(xiě)清楚倡議的原因和倡議的內(nèi)容，語(yǔ)句通順、連貫；三是字?jǐn)?shù)的要求。教師應(yīng)從以上幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇十七
14,贊嘆（可敬可嘆）――惋惜（同情）――批評(píng)（否定）。
15.（1）幾個(gè)“沒(méi)有”反復(fù)強(qiáng)調(diào)，突出了枯葉蝶“為了生存而放棄所有的美麗”（用美麗換取生命）這一行為的明知果斷，表現(xiàn)了對(duì)它的敬嘆之情。
（2）幾個(gè)“是否”引導(dǎo)一組排比，語(yǔ)氣強(qiáng)烈，突出了枯葉蝶死亡的.惋惜之情。
16.大部分人為了保命，壓抑，隱藏，包覆，遮掩了生命的本性，這樣的生命沒(méi)有多大的意義。而禪行者卻能堅(jiān)守自己的本性，勇敢而又執(zhí)著地追求生命的價(jià)值，這樣的生命更有意義。
17.此話運(yùn)用了借物喻人的手法，形象而又生動(dòng)地說(shuō)明生命如果不能展現(xiàn)自己的本性，那就沒(méi)有什么意義，也得不到別人的尊重。使文章余味無(wú)窮，發(fā)人深省。
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇十八
(1)峨嵋山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨嵋山最珍貴的特產(chǎn)之一。
(2)當(dāng)它闔起兩張翅膀的時(shí)候，像生長(zhǎng)在樹(shù)枝上的一張干枯了的樹(shù)葉，誰(shuí)也不去注意它，誰(shuí)也不會(huì)瞧它一眼。
(4)它這樣偽裝，是為了保護(hù)自己，但是它還是逃不脫被捕捉的命運(yùn)。b。
(5)它以為它這樣做可以保護(hù)自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，因此裝假作偽這種行徑是瞞不過(guò)這種生物——人的。
(6)枯葉蝴蝶被人捕捉，將它制成標(biāo)本，作為一種商品去出售，價(jià)值越來(lái)越高，最后幾乎把它捕捉得再也沒(méi)有了。這一生物品種快要絕種了。
(7)到這時(shí)候，國(guó)家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是，已經(jīng)來(lái)不及了。國(guó)家的禁止更增加了它的身價(jià)。枯葉蝶真是因此而要絕對(duì)的絕滅了。
(8)我們既然有一對(duì)美麗的和真理的翅膀，我們永遠(yuǎn)也不愿意闔上它們。做什么要裝模作樣，化為一只枯葉蝶，最后也還是被售，()不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔，被捕捉而又生生不息。
(9)我要我的翅膀兩面都光彩奪目。
(10)我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇十九
（敘議結(jié)合先揚(yáng)后抑托物明理巧用修辭）。
歌曲：小虎隊(duì)〈〈蝴蝶飛呀〉〉。
師：《枯葉蝴蝶》向我們講述了枯葉蝶因?yàn)榍擅畹膫窝b，卻給自己帶來(lái)不幸的故事。同學(xué)們，做一只翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶吧，打開(kāi)夢(mèng)想的天窗讓那成長(zhǎng)更快更美好！
第六板塊：課堂檢測(cè)。
（結(jié)尾激勵(lì)學(xué)生善于觀察，勤于積累，讓智慧在課后延續(xù)。）。
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇二十
讀完了《枯葉蝴蝶》后，除了領(lǐng)略到了枯葉蝶的美麗，我想每個(gè)人還會(huì)有一個(gè)共同的感受——做回自己。
《枯葉蝴蝶》向我們講述了枯葉蝶因?yàn)榍擅畹膫窝b，卻給自己帶來(lái)不幸的故事。
作者形象地把人比作枯葉蝶，以此諷刺那些虛偽的人們。他們常常用虛偽將自己包裹地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，任何人都不能徹底的看清他們。
這一切不禁讓我聯(lián)想起我國(guó)古代女子。她們真虛偽。眾所周知，我國(guó)古代女子都以笑為美，所以，幾乎每時(shí)每刻她們都保持微笑。那是一種讓人看了很不舒服的笑，因?yàn)槟遣⒉皇前l(fā)自內(nèi)心的笑，而是經(jīng)過(guò)偽裝之后的笑。并且，她們還要更虛偽的做出“笑不露齒”。
我是不愿意做枯葉蝶的，那樣的生活虛無(wú)縹緲。相反，如果可以，我愿做一只世上最美麗、最耀眼的蝴蝶，美的真實(shí)，美的清晰。是的，我愿像作者說(shuō)的那樣：愿翅膀兩面都光彩奪目。
朋友，如果你已擁有一個(gè)絕對(duì)真實(shí)的自我，那很好，繼續(xù)做下去吧！相信你定會(huì)因真實(shí)而收獲快樂(lè)！如果你慢了一步，還沒(méi)來(lái)得急擁有，還不晚，不要再遮遮掩掩，摘下那困擾你幸福的面具，揭開(kāi)阻撓你快樂(lè)的面紗吧！
我想，如果世界上每一個(gè)人都以真誠(chéng)的心去對(duì)待別人，世界，就會(huì)變的更美好。