優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)，它在思考和表達(dá)的過(guò)程中，傳遞著人類(lèi)的智慧和情感。這些優(yōu)秀作文范文展現(xiàn)了作者扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng)和深入的思考能力。
心田上的風(fēng)景高中大全（18篇）篇一
記得前幾天遠(yuǎn)行，去郊外玩，環(huán)境很不錯(cuò)，層層田地不規(guī)則堆砌著，四處都是涼絲絲的風(fēng)息，吹著很舒服。
在秋天時(shí)而平坦時(shí)而舒緩的梯田里，我看到許多坑坑洼洼的腳印，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是褐色田地里一串被蟲(chóng)咬出的洞。
是誰(shuí)踩的？
我的目光環(huán)繞過(guò)四周一圈層層梯田，仿佛剛洗滌過(guò)的天空泛濫出柔軟的青色，水田里的水波倒映出來(lái)，這景色美得很。片刻，我的目光定在了不遠(yuǎn)處晃動(dòng)的小黑點(diǎn)上。可以看出那是個(gè)人。
他在干什么？我不由得起了疑惑。
我慢慢向前走了幾步，只見(jiàn)那是個(gè)大約三十多歲的男人，身著樸素的麻色衣裳，他洗的發(fā)白的工裝褲上沾著泥土。外面裹著層不厚的外衣，看起來(lái)略有一些雍腫，我只看到他的后背，他正勾下腰忙碌著，好像在撿些什么。
撿些什么呢？
我情不自禁又向前幾步，想要看清他在撿什么。這時(shí)，恰巧他轉(zhuǎn)了個(gè)身，走向田坎，而后又走進(jìn)梯田。這次他是斜三十度側(cè)對(duì)我的。
這個(gè)動(dòng)作讓我的以看見(jiàn)他手里白色的塑料袋，里面是一些沾著泥的垃圾，都是些牛奶盒，餅干袋之類(lèi)的。
我心下幾分了然，新的疑惑又來(lái)了：他為什么會(huì)在這里撿垃圾呢？
我望瞭望不遠(yuǎn)處的爸媽?zhuān)莻€(gè)男人走近了去。我停在他面前，他微不可察地怔了一下。
“你好”，我輕聲說(shuō)。
“啊……你好。”他似乎有些靦腆，然后撓了撓頭，之后就可能不知道說(shuō)什么了。
“你在這里撿垃圾做什么？”我忍受不了沉默，率先提起話(huà)題。
他說(shuō)：“他說(shuō)你也是來(lái)這里秋游的吧，現(xiàn)在秋天這里會(huì)來(lái)很多人，都是來(lái)玩的，可是……”他似乎不太安適，放下了手中的垃圾袋。“人一多，就有人亂丟垃圾，這里的鄉(xiāng)親們都苦不堪言。立了提示牌卻也收效甚微……”他好像很熟悉這里，也很愛(ài)這里，話(huà)匣子一下就打開(kāi)了。
我從他口里得知，他是這里的本地人，無(wú)業(yè)游民，來(lái)貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量，希望這里的環(huán)境可以變得越來(lái)越好，造福一方人。不過(guò)好在，雖然收效甚微，但你好好跟他們講了，他們也知道的。他很開(kāi)心。
這次以后，這個(gè)地方和這個(gè)男人我時(shí)常會(huì)想起。
原來(lái)我看的不只是自然風(fēng)景，那個(gè)懷揣愛(ài)心與友善的男人勤懇撿垃圾的場(chǎng)景也融入其中，也成為了一道我心田上的風(fēng)景。
心田上的風(fēng)景高中大全（18篇）篇二
小橋流水，大漠孤煙，是風(fēng)景；山重水復(fù)，柳暗花明，是風(fēng)景；孤舟蓑笠，斜風(fēng)細(xì)雨，是風(fēng)景；扁舟渡滄海，冷月照長(zhǎng)安也是風(fēng)景。繁華或清冷的風(fēng)景里，詩(shī)意翩然。而我心田上的風(fēng)景卻褪去了夢(mèng)幻，離開(kāi)了修飾，回歸到生命本應(yīng)有的模樣。
五年前，外公同母親種下兩株香椿。春天一到，它們羞答答地抽出幾根嫩綠的枝條。見(jiàn)我們沒(méi)阻礙它們生長(zhǎng)的意思，便放心大膽地長(zhǎng)出一樹(shù)茂盛的綠，雖算不上亭亭如蓋，遮蔽一方天地，卻比以前怯弱的樣子不知好過(guò)多少。好歹還能看出是樹(shù)不是草呀！
樓上的叔叔下班回家，沖我母親喊：“回頭這香椿長(zhǎng)高了可不要剪了芽，讓我們四樓的也沾點(diǎn)光。”樓下的老奶奶癡癡地望著那充滿(mǎn)活力的樹(shù)。盡管比它們更高的樹(shù)看不慣它們得寵，總伸出一大捧枝條擋住明媚的陽(yáng)光，又在大雨傾盆時(shí)掀開(kāi)一角，盡管其他樓里的人總要偷偷摘走新芽，男孩們用小刀刻下印記，雜草同它們爭(zhēng)奪養(yǎng)料，它們都無(wú)所畏懼。那老奶奶看著樹(shù)一天天長(zhǎng)大，她老伴也陪著她一天天變老。
香椿樹(shù)越長(zhǎng)越高，我們的餐桌上每年春天也會(huì)多一道涼拌香椿芽。上學(xué)前，有時(shí)我會(huì)短暫地凝望那樹(shù)，它們也同樣凝望著我。我似乎聽(tīng)到了樹(shù)的歌聲。鄰里之間相遇時(shí)都會(huì)打一聲招呼，男人們約著出去喝酒，女人們拉著家常，老人們對(duì)那兩棵樹(shù)指指點(diǎn)點(diǎn)，敘說(shuō)著香椿的妙用，女孩們摘了香椿葉過(guò)家家，男孩們說(shuō)這香椿木可做屠龍刀。
時(shí)過(guò)境遷，所見(jiàn)風(fēng)景無(wú)數(shù)，可兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心田上那兩株香椿樹(shù)卻從不曾消失。我已搬離此處，昔日鄰里大多分隔天涯，各有各的人生無(wú)常。香椿尚在，故人已非。
世間固然風(fēng)景無(wú)限，可最美的卻是心田的那一處。守住了心田上的風(fēng)景，無(wú)論到哪里，總有溫暖相伴。
心田上的風(fēng)景高中大全（18篇）篇三
花與樹(shù)的纏繞。
人們都說(shuō)夢(mèng)想是前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，我認(rèn)為夢(mèng)想像百合花一樣純潔，像星星一樣燦爛，像花朵一樣美麗，我從小就有一個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想，我希望有一天我可以拿起漂亮的筆寫(xiě)下不朽的文章，于是我特別喜歡閱讀，我喜歡欣賞別人那華麗的佳作。
云與霧的相聚。
自上初中以來(lái)，我閱讀的時(shí)間越來(lái)越少，每天只有枯燥無(wú)味的作業(yè)，我討厭這樣的生活，所以我每天抽半小時(shí)讀書(shū)，由于讀的書(shū)少了，我的成績(jī)一落千丈，老師表?yè)P(yáng)寫(xiě)得精彩的名單中也沒(méi)有我，我十分沮喪。
月與星的交集。
自我那次沮喪之后。我讀了《名人傳》，我敬佩貝多芬那么的堅(jiān)強(qiáng)，我敬佩米開(kāi)琪羅那樣的毅力，我感嘆托爾斯泰那樣的博愛(ài)，從此我領(lǐng)悟到了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我養(yǎng)成了讀書(shū)做筆記的好習(xí)慣，從以前只讀不寫(xiě)到現(xiàn)在的積累，我有了很大的改變，我的也常被當(dāng)成范文朗讀，連老師都對(duì)我贊不絕口，同學(xué)們也很羨慕我的水平，我獲得了一個(gè)小小的成功。
人只要有了夢(mèng)想并付出持之以恒的努力，離成功就不遠(yuǎn)了，每個(gè)人的成功都不容易，只有向往過(guò)花與樹(shù)的纏綿，經(jīng)歷過(guò)云與霧的相聚，飽受過(guò)風(fēng)與雪的陪伴，才可以看清月與星的交集。啊！我心田上的風(fēng)景，你是那么的美麗動(dòng)人，那么的令人向往！我愿為你付出我最大的努力！
心田上的風(fēng)景高中大全（18篇）篇四
“媽媽?zhuān)挥盟臀依玻夷苄小！?/p>
“你真的能行嗎？”
“可以的，你放心吧！”
早上我和媽媽發(fā)生了一番爭(zhēng)執(zhí)，終于說(shuō)服媽媽讓我獨(dú)自去找老師上課了。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，再說(shuō)去老師那兒只要穿過(guò)一條隧道，再走幾分鐘的路就可以啦，離家里騎自行車(chē)不用十分鐘呢！
我愜意地騎著自行車(chē)，早晨的空氣真好啊，清新涼爽，隱約中還夾著淡淡的花的清香。原來(lái)早春中路兩旁的紅花開(kāi)得正燦爛，恰似一片紅云壓在路邊的草坪邊，很是扎眼。此時(shí)的馬路，人和車(chē)比較少，我更加肆無(wú)忌憚地瘋騎著自行車(chē)，車(chē)頭得意地左右搖擺著，車(chē)輪與馬路摩擦著，發(fā)出輕微的沙沙聲，更增添了此時(shí)馬路的寂靜。突然，我聽(tīng)到身后也傳來(lái)了輕微的沙沙聲，我好奇地往后一看，呀，原來(lái)是媽媽?zhuān)∷豺T著自行車(chē)，不知什么時(shí)候跟在我的后面。她看見(jiàn)我回頭發(fā)現(xiàn)了她，急騎幾下，很快就來(lái)到了我的身邊，沖著我微微一笑：“第一次找老師，我還是送你吧！”我心里雖然有點(diǎn)氣惱，但是還是沖著她笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。
很快我們就來(lái)到了老師那兒了。看到老師在門(mén)口接到了我，并且將我的自行車(chē)放好后，媽媽才將車(chē)頭調(diào)轉(zhuǎn)過(guò)去，然后大聲地對(duì)我說(shuō)：“我走了，放學(xué)后你自己回家。好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真點(diǎn)，要聽(tīng)老師的話(huà)！”說(shuō)完沖著我揮揮手，騎著自行車(chē)，走了。
老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“瞧，你的媽媽對(duì)你多好！”我望著媽媽騎著自行車(chē)漸漸遠(yuǎn)去的身影，心里涌起了一股暖暖的熱流。媽媽的背影是那么的清晰，親切，溫暖，猶如一幅美麗的風(fēng)景，深深地扎在我的心田上。我知道，這是一幅愛(ài)的風(fēng)景，也是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景！
心田上的風(fēng)景高中大全（18篇）篇五
歲月匆匆，一路我們閱過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)景，但什么風(fēng)景才是最美麗的，每個(gè)人心中都有自己的答案。什么樣的風(fēng)景在我心中是最美麗的？是北大的校園和北大的錄取通知書(shū)。自從小學(xué)四年級(jí)起，在我心中就樹(shù)立了一個(gè)夢(mèng)想，那就是考上北大。可北大究竟是什么樣子呢？我從未見(jiàn)過(guò)，只是聽(tīng)說(shuō)北大是中國(guó)一流的大學(xué)，國(guó)內(nèi)外馳名，北大的學(xué)生個(gè)個(gè)都是社會(huì)的精英。這使我的夢(mèng)想開(kāi)始在我心中生根。直到在一次《新聞聯(lián)播》上我看到了北大的校園，亭亭玉立，大門(mén)前掛著“北京大學(xué)”四個(gè)大字。我的心頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，這就是我心中的北大，它是那樣完美，我不知道用什么詞來(lái)形容，只一味地覺(jué)得，這就是我向往的地方。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我拜讀了季羨林老師的《幽徑悲劇》，課文記敘的是發(fā)生在北大校園燕園中的一棵樹(shù)。我是從學(xué)校的電教室的大屏幕上又一次看到北大，我有了更深刻的認(rèn)識(shí)，那就是北大是如此深?yuàn)W，博大精深。當(dāng)燕園從我眼前一閃而過(guò)，那美麗的影子又在我心中留下美好的記憶。我向往著北大，夢(mèng)想著游一游燕園，品味一下其中的韻味。
在我心中，另一處風(fēng)景就是“北大錄取通知書(shū)”。確切地說(shuō)就是我的“北大錄取通知書(shū)”。一年又一年過(guò)去，每年高考過(guò)后就會(huì)有一批批學(xué)生進(jìn)入北大校園，而我每次在電視上看到一個(gè)個(gè)精英拿著那張?zhí)厥獾摹凹垺睍r(shí)，我就心生羨慕。當(dāng)然我不能描繪出那通知書(shū)是什么樣子，只知道上面寫(xiě)有“北京大學(xué)”。不過(guò)我依然堅(jiān)持我的夢(mèng)想，只有考上了北大，我才能看到北大校園和北大錄取通知書(shū)。
我心中的風(fēng)景，我從未親眼見(jiàn)過(guò)，但我堅(jiān)信，它們一定是最美麗的，值得我欣賞，值得我等待，值得我追求的。所以堅(jiān)信一個(gè)信念：入北大一席地，品燕園一片香，覽名校一番景，鑄人生一輝煌。時(shí)刻堅(jiān)持我的信念，我一定能做到。怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，需要的是努力。
我時(shí)刻都記著：我心中的風(fēng)景，不努力，不，應(yīng)該是百倍千倍地努力，是永遠(yuǎn)也看不到的，更領(lǐng)略體會(huì)不到。
所以，我必須用千百倍地努力來(lái)看到我心中完美的風(fēng)景。
心田上的風(fēng)景高中大全（18篇）篇六
誠(chéng)信是心田上不逝的風(fēng)景！誠(chéng)信如一縷春風(fēng)能吹散心田的孤寒；誠(chéng)信如一彎清泉能澆灌心田的干涸；誠(chéng)信如一輪明月能光照人心田的黑暗。誠(chéng)信做人，誠(chéng)信行事，誠(chéng)信是我們心田上不逝的風(fēng)景。
誠(chéng)信可以促使你成功！
當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信如一立豐碑，是你名譽(yù)的象征。有了誠(chéng)信，企業(yè)可以立于不敗之地，國(guó)家可以興旺發(fā)達(dá)。誠(chéng)信是人與人交流的橋梁，是人與人合作的平臺(tái)，更是共同發(fā)展的天梯。
有了誠(chéng)信就多一次交流的機(jī)會(huì)，就多了一次合作的機(jī)遇，更增添了成功的可能性。
如今淘寶網(wǎng)正火熱，它以投資小，風(fēng)險(xiǎn)低，價(jià)格合理受到眾多商家青睞。但，買(mǎi)方不能看到，摸到，又怕賣(mài)方不守信用，這是對(duì)不可調(diào)和得矛盾。但，解鈴還須系鈴人，漸漸的這個(gè)問(wèn)題已不再是問(wèn)題，因外賣(mài)方講信用的話(huà)，會(huì)受到好評(píng)，并且信用等級(jí)也會(huì)增加。從而良性循環(huán)，事業(yè)蒸蒸日上，反之可想而知。
由此，我們可以明白誠(chéng)信有多么重要，誠(chéng)信是心田上永恒的風(fēng)景，它可以助你成功！
誠(chéng)信可以助你交友廣泛深刻！
交友是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚纳缃换顒?dòng)。朋友重在“義”，即誠(chéng)信。說(shuō)到做到，絕不食言。古今中外，都明白朋友是我們生活中的伙伴，因此我們都想交到一位甚至幾位至真至誠(chéng)的朋友，所以，誠(chéng)信可以助你交友廣泛深刻。
桃園結(jié)義的故事大家眾所周知。結(jié)拜只是一種形式，誠(chéng)信才是為友誼永恒不斷注入活力的源泉。
誠(chéng)信使你的生活更美好。
如今我們更加關(guān)注我們的日常生活質(zhì)量，物質(zhì)上的，精神上的。誠(chéng)信可以讓我們放心購(gòu)物，放心消費(fèi)讓我們的身體有一個(gè)健康的保護(hù)屏；誠(chéng)信可以讓家庭成員互相信任，關(guān)系融洽；可以讓同事加強(qiáng)合作，共同進(jìn)步；可以讓陌生人間少一份防范，多份寬敞與舒心。
如今離婚正呈直線(xiàn)上升趨勢(shì)，這個(gè)信息告訴我們應(yīng)該誠(chéng)信做人，做事。夫妻間因喪失誠(chéng)信就會(huì)導(dǎo)致家庭破壞，那么陌生人之間失去誠(chéng)信該會(huì)有多可怕！
讓我們?nèi)サ魝窝b，揭下虛榮，誠(chéng)信做人做事吧！親愛(ài)的朋友，你將會(huì)有意外的收獲！
心田上的風(fēng)景高中大全（18篇）篇七
風(fēng)景不一定是那自然風(fēng)光，也可以是生活中讓你感動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)景。
——題記。
我見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景有高聳入云的黃山，廣闊的天安門(mén)廣場(chǎng)，美麗的頤和園……可我心中最美的風(fēng)景是那馬路上的一下子。
夏天，烈日炎炎，我吃著根雪糕向家走去。
突然，馬路邊圍成一圈，我擠進(jìn)去一看，原來(lái)是一位老人躺在地上。他臉色蒼白，嘴巴里有氣無(wú)力地的說(shuō)：“救救我，救救我吧！”
一開(kāi)始，沒(méi)有人去扶，后來(lái)，一位阿姨伸手正要把老人扶起來(lái)時(shí)，她的丈夫趕忙阻止了她，說(shuō)：“你這不是沒(méi)事找事干嗎？不怕是個(gè)碰瓷的圈套嗎？”“碰瓷”兩個(gè)字像一閃電鳴驚醒了大家，都情不自禁地往后退了兩步。
正當(dāng)大家猶豫不決時(shí)，一位中年男子闖了進(jìn)來(lái)，他高高的身子，皮膚黝黑。看見(jiàn)了，毫不猶豫地扶起老人，跪在地上，一邊給老人扇風(fēng)，一邊打電話(huà)給醫(yī)院。
那叔叔打完電話(huà)，我再也忍不住。問(wèn)：“叔叔，你這樣直接扶起了老人，就不怕是碰瓷嗎？”
“不怕！因?yàn)檫t了一秒種，一個(gè)人的生命說(shuō)不定就沒(méi)了！”
四周頓時(shí)傳來(lái)了電鳴般的掌聲，大家便紛紛上前幫忙，直到救護(hù)車(chē)來(lái)，那位叔叔還是跟著救護(hù)車(chē)陪著。
馬路上那位叔叔扶老人的形象成為了我心中最美的風(fēng)景。
心田上的風(fēng)景高中大全（18篇）篇八
空氣開(kāi)始凝固，風(fēng)欲呼不能。
你最終還是來(lái)到了汨羅江岸，面容枯槁，臉色憔悴。你的心在滴血，不平的遭遇，不公平的議論，你最終選擇了與日月?tīng)?zhēng)輝，和天地共存。
在寂寞的風(fēng)中，你在行走，伴隨著夜的精魂。你賦《離騷》，寫(xiě)下了內(nèi)心的困苦和悲憤，沒(méi)想到當(dāng)年大名鼎鼎的楚國(guó)大夫，卻一敗涂地。你—屈原，楚懷王的左膀，天下無(wú)人不知，無(wú)人不曉。想當(dāng)年，你是多么的精明強(qiáng)干。你是多么的能言善辯，現(xiàn)在你卻安靜了。
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”。他們以小人之心度君子之腹，他們以小人之語(yǔ)旁君子之為，他們以小人之語(yǔ)妒君子之才，于是你，被疏遠(yuǎn)了。
風(fēng)，還是很寂寞，在云中翻過(guò)的是月的清波。
你正直前行，你竭盡忠智！但你終日被誹，你心里怎能無(wú)怨無(wú)悔呢？理智是冰冷的慰藉。你最終選擇了與汨羅江為伴。你義正言辭，大聲憤慨“舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒。”之后，轉(zhuǎn)身投入滾滾江河之中。
他站在江邊，哀愁的目光，決絕的神情，凜凜的長(zhǎng)袍，無(wú)不訴說(shuō)著對(duì)國(guó)家的擔(dān)憂(yōu)，對(duì)正義的堅(jiān)守,在他投入汨羅江的一瞬，時(shí)間靜止，畫(huà)面定格，他的英勇行為成為全中國(guó)人民心田上的風(fēng)景！
高昂的歌聲在耳邊縈繞，激情在我心中回蕩。她—，一個(gè)年輕而又偉大的女性，她的光榮事跡撥開(kāi)了我塵封已久的心。她作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，因叛徒的出賣(mài)而不幸落入敵手，被關(guān)押在渣滓洞看守所后，任敵人用盡酷刑，始終不改對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)，嚴(yán)守黨的秘密，在那特殊的戰(zhàn)場(chǎng)上維護(hù)了人民的利益。她無(wú)私無(wú)畏地獻(xiàn)身革命，丈夫犧牲，孩子年幼，她沒(méi)有絲毫的猶豫動(dòng)搖。她英勇就義，僅二十幾歲。她的生命雖然短促，卻氣壯山河，死得其所！
忘不了她就義前臉不變色，心不跳，整齊的頭發(fā)，干凈的旗袍，從容不迫，大義凜然。她走出獄門(mén)前向同志們瞥去的一眼，包含著鼓勵(lì)，無(wú)畏，期盼。她清瘦的臉龐被歷史鐫刻，錚錚鐵骨成為永恒！的形象已經(jīng)打入人心，成為每個(gè)中國(guó)人心田上的風(fēng)景!
忘不了無(wú)數(shù)先輩的高尚情操，無(wú)數(shù)祖先的錚錚鐵骨，他們的光輝歷史，無(wú)限榮光照耀著后代的我們，成為我們心田上的風(fēng)景，鼓舞我們奮發(fā)圖強(qiáng)積極向上！
心田上的風(fēng)景高中大全（18篇）篇九
立船頭，遠(yuǎn)方綠水長(zhǎng)流，風(fēng)景獨(dú)好，殊不知，近在眼前的碧水佳人，玲瓏曲調(diào)早在心田描勒出另一道絕美的風(fēng)景。
——題記。
數(shù)個(gè)小時(shí)的跋涉，終于來(lái)到了這片人間天堂——西湖。沿蘇堤欣賞美景，但見(jiàn)湖面波平如鏡，湖中綠島朦朦朧朧，真是水光瀲滟，濃淡相宜！禁不住讓人想要租一艘白艇，側(cè)身躺在橋下陰影中的小船上，看云卷云舒，靜聽(tīng)水聲、鳥(niǎo)聲和花開(kāi)的聲音。
只是那終究是不可能的，愈發(fā)擁擠的人群，愈發(fā)灼熱的烈陽(yáng)，人們?cè)趺茨苷业揭环届o謐的樂(lè)土，靜聽(tīng)花開(kāi)？倏忽間，看著西湖的瀲滟風(fēng)光，我的'眼睛有點(diǎn)倦怠，心頭潛滋暗長(zhǎng)出一種“單調(diào)”的意味。
繼續(xù)向前，便到了蘇堤的盡頭，這里植滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的楊木，青蔥古樸。濃艷的西湖終于在這里洗盡鉛華，呈現(xiàn)出獨(dú)有的風(fēng)景。古木參差的林子里設(shè)有一座小亭，青磚素瓦，遠(yuǎn)看，與這蔥蘢的林子相映成趣。亭內(nèi)設(shè)石桌一張，石凳四把，有兩位老人正在其中。當(dāng)中一位年過(guò)古稀的老爺爺捧著一只口琴，正吱吱呀呀地吹著千回百轉(zhuǎn)的南方小調(diào)。另一位鶴發(fā)童顏的老奶奶懷抱一把琵琶，修長(zhǎng)的手指靈巧地?fù)軇?dòng)著琴弦，琴音綿柔似水，流淌在斑駁的青石路上。
他們吹得動(dòng)情，彈得起勁，笑靨綻放在他們臉上的每一道皺紋里。他們的琴聲舞動(dòng)著湖邊綠楊，撥弄著湖里清波，感染著遠(yuǎn)處的青山疊翠。
我也看呆了，聽(tīng)醉了。這悠揚(yáng)的樂(lè)曲，何嘗不是暮年老者對(duì)生命的傾訴！生命如歌，他們用最虔誠(chéng)的家鄉(xiāng)曲調(diào)守護(hù)著湖水湖煙，一生一世舞動(dòng)著對(duì)西子的熱愛(ài)，癡心不改！
依依不舍，我離開(kāi)了西湖，但那亭，那人，那千回百轉(zhuǎn)的南曲卻鐫刻在心靈深處，就像一幅小橋流水般的水墨丹青，在心田描畫(huà)出又一道絕美的風(fēng)景。
這種風(fēng)景是洗盡鉛華后呈現(xiàn)的素姿，褪去了美艷俗氣的表象；這種風(fēng)景是刻骨銘心，呈現(xiàn)生命姿態(tài)的情懷；這種風(fēng)景融入了我的記憶，我的生命！
心田上的風(fēng)景高中大全（18篇）篇十
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷最美的風(fēng)景——勇氣。
大雨沖刷后，一切都變得格外清新，萬(wàn)物都帶著絲絲涼意，打瞌睡的同學(xué)抖擻著精神。太陽(yáng)露出臉，萬(wàn)物鍍上一層金子。
立刻回頭看看有沒(méi)有人舉手，啥？沒(méi)一個(gè)人沒(méi)舉手？這可是個(gè)好機(jī)會(huì)啊，正要舉手，如果這么簡(jiǎn)單的話(huà)大家早就猜到了吧！啊，我到底是舉還是不舉呢？回想我的黑歷史，算了，還是不舉了吧。抬頭，恰好碰到老師那一道鼓勵(lì)的目光。
我頓了頓，對(duì)啊，知道了，就該去舉手，否則，還不如不知道。我仿佛重新找回了我的勇氣。老師對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神中帶著贊美。
那個(gè)眼神，似雨后陽(yáng)光，似雪中送炭，給我力量，給我希望。老師，你是我心中最美的風(fēng)景！
心田上的風(fēng)景高中大全（18篇）篇十一
《三字經(jīng)》首句，“人之初，性本善。”我對(duì)這句至理名言有著更加深刻的理解，是因?yàn)槲铱吹搅艘环腥说漠?huà)面。
鄰居家有個(gè)老外婆，她患了老年癡呆癥，并且大小便失禁，日常生活不能自理，連吃飯都要人喂。平時(shí)全靠她的女兒來(lái)照顧。她們家還有一個(gè)三歲的”小幫手”，乳名叫曉曉。
有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，沒(méi)有一絲風(fēng)，非常適合體弱多病的老人出來(lái)曬曬太陽(yáng)。曉曉看到門(mén)前院子里坐著幾個(gè)老太太在曬太陽(yáng)、聊天。她突然轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，不一會(huì)兒，我看到曉曉攙著步履蹣跚、目光呆滯的老外婆，一步一步地向門(mén)外踱，嘴里還奶聲奶氣的說(shuō)：“不急不急，慢慢走！”
時(shí)至中午，老外婆要吃飯了。曉曉奶奶準(zhǔn)備好飯菜和餐具，曉曉拿起餐桌上的勺子，在飯碗里挖出一勺飯，快送到老外婆的嘴邊了，突然又縮回來(lái)，撅起圓圓的小嘴，對(duì)著冒熱氣的米飯吹起來(lái)，三兩下后還伸出小舌頭舔舔，試試米飯的溫度，這才送到老外婆的嘴邊。老外婆幾勺飯吃下去后，她還舀起一勺湯，像剛才那樣試過(guò)后才放心地送到老外婆嘴里。她看到老外婆嘴角的湯汁、飯粒，拽起自己的圍兜，小心翼翼的幫她擦拭。
說(shuō)起風(fēng)景，人們首先想到的是自然風(fēng)光。但是在我的心中，最美的風(fēng)景是人性之美。
心田上的風(fēng)景高中大全（18篇）篇十二
清明放假，爸爸帶著我回老家看看，麥田邊河道旁的兩排高大的白楊，像兩隊(duì)放哨的士兵，守護(hù)著身后的村莊。
群花綻開(kāi)正盛，天空蔚藍(lán)正晴。斜陽(yáng)照在那一排樹(shù)的樹(shù)干上，投下一片濃蔭。
這些樹(shù)，是我小時(shí)和爺爺一起親手栽的，記得那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午……。
爺爺拿大鍬，我拿小鏟子；爺爺扛著樹(shù)苗提水桶，我拿著玩具背著背簍。在陽(yáng)春三月來(lái)到這麥田邊的小河旁，那時(shí)候的河里還有水，而且還挺清的，村里的人都用這條河里的河水來(lái)澆地。爺爺慢慢地拿起鐵鍬，在土里猛地一扎，然后將腳放在鐵鍬的邊緣上，用腳在上面猛地一跺，待鐵鍬深深的埋進(jìn)土里的時(shí)候，再用全身的力氣一翹，將滿(mǎn)滿(mǎn)的一鍬土拋到了身旁。
我看的興起，急忙讓爺爺給我指點(diǎn)挖坑的方法，好讓我也嘗試一番。爺爺笑了笑，黑黝黝的臉上多了一層紅暈，大聲地對(duì)我說(shuō)了許多。時(shí)光荏苒，歲月就像這條河，曾經(jīng)清澈的水早已消失，就像那消失的歲月。
太陽(yáng)劃過(guò)天際，只是不知早已轉(zhuǎn)了多少圈，回想爺爺?shù)脑?huà)：“樹(shù)只有小時(shí)長(zhǎng)正，長(zhǎng)大了才不會(huì)歪，好孫子，待你長(zhǎng)大了，這些樹(shù)差不多也就長(zhǎng)大了，要好好做人啊！”
心中的風(fēng)景依舊還在，九年前的事情依舊歷歷在目，樹(shù)苗和我都長(zhǎng)大了，可爺爺卻一天天變老了。
心田上的風(fēng)景高中大全（18篇）篇十三
還記得家鄉(xiāng)的一草一木，那清澈的小溪，那可愛(ài)的隨風(fēng)搖曳著的柳樹(shù)，這一切都是那么美好，可惜啊，這些如今卻早已不復(fù)存在了，清澈的小溪水沒(méi)了，挺拔的大叔也沒(méi)了，整個(gè)城市讓人感覺(jué)有些空蕩蕩的，盡是些房屋和建筑，不由得讓人心生厭惡之情。
隨著父母不斷地叫我起床，我只得洗臉，刷牙，吃早飯。早飯過(guò)后，便離開(kāi)家門(mén)，快步走向車(chē)站。“嘩，嘩，嘩”，這熟悉的聲音又在耳邊響起，抬頭望去，是那些可愛(ài)的`清潔工阿姨們，看到她們，我心中又多了一份喜悅，這個(gè)城市正是因?yàn)橛辛怂齻儾抛兊酶利悾氲竭@兒，我又輕松地加快了腳步。快走近車(chē)站時(shí)，來(lái)了一個(gè)中年男子，帶著一副眼鏡，看上去像個(gè)有素質(zhì)的人，可誰(shuí)知，他卻將手中的塑料袋隨手一扔，便若無(wú)其事地走了。看到這一幕，我愣了，清潔工阿姨剛掃完，又要來(lái)掃一次，多辛苦。而且垃圾筒就離他十米都不到。想到這兒，我覺(jué)得自己也應(yīng)該出點(diǎn)力，為社會(huì)做點(diǎn)什么。
之后，我便加入了清潔城市的行列中，成了環(huán)保先鋒。就是要好好地保護(hù)環(huán)境，阻止人們破壞環(huán)境，以及在街頭發(fā)關(guān)于環(huán)保的傳單，雖有些乏味，但還是很欣慰，畢竟這個(gè)城市是我們大家的，如果城市變得美好，那么人們的心情也會(huì)變得美好，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始起，人人都是環(huán)保先鋒，保護(hù)環(huán)境是大家共同的責(zé)任，希望這道城市的風(fēng)景成為心靈中的一道風(fēng)景，可以一直延續(xù)下去，可不要成為那道消逝的風(fēng)景!
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心田上的風(fēng)景高中大全（18篇）篇十四
不信你聽(tīng)——四面楚歌中，你執(zhí)劍飲酒，慷慨悲歌，吟唱著那“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”，你仰天長(zhǎng)嘯“此天亡我，非戰(zhàn)之過(guò)也”。那一刻，你一定思如江涌！
雖有李清照歌頌?zāi)恪吧?dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，然而你可知“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒”，你可知“江南弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知”，“至今憶項(xiàng)羽，不肯渡江東”。如果那一刻，你能引兵而退，那么，你或許能重整旗鼓，卷土重來(lái)，最終唱響“霸業(yè)之歌”。可歷史沒(méi)有如果，昔日英雄自刎而去，留下一江悲歌。
縱然你的決定是維護(hù)尊嚴(yán)、對(duì)抗恥辱。但是，你如果懂得低頭也是一種智慧，渡過(guò)烏江，以你的才能，以你的勇敢，卷土重來(lái)，歷史長(zhǎng)河中便會(huì)多一段絢麗的人生，多一個(gè)傳奇的人物。聞歌而泣，我多想身披羽翼，穿越時(shí)空，來(lái)到你身邊，告訴你應(yīng)該學(xué)會(huì)低頭，告訴你大丈夫應(yīng)該能屈能伸，告訴你什么叫臥薪嘗膽，東山再起。
你放棄了所擁有的一切，選擇自刎烏江。楚漢之爭(zhēng)這么多年，多少人因此犧牲，你離開(kāi)時(shí)心中想必有無(wú)限的愧疚。
夕陽(yáng)下，烏江邊，心田抹不掉上的風(fēng)景……。
心田上的風(fēng)景高中大全（18篇）篇十五
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在看你。
題記。
這天早上，我一如既往被媽媽從被窩拖起來(lái)的時(shí)候，耳畔又傳來(lái)了豆?jié){少年的吆喝聲。他的聲音很柔和，與旁邊賣(mài)菜的大媽截然不同。聽(tīng)別人說(shuō)，他也不過(guò)十來(lái)歲，卻每天早上推著一輛比他還高的車(chē)子賣(mài)豆?jié){。他的母親生病了，所以他不得不每天起得特別早到街上賣(mài)豆?jié){。這不，今天早上又來(lái)了。他輕聲的喊著賣(mài)豆?jié){了，賣(mài)豆?jié){了！。可能是喊的時(shí)間長(zhǎng)了，他的聲音有點(diǎn)嘶啞。
這時(shí)，有一個(gè)大叔帶著一個(gè)小女孩來(lái)買(mǎi)豆?jié){了。我看見(jiàn)他費(fèi)力地把腳踮起來(lái)，用勺子去舀豆?jié){。身子微微傾斜，看著他那單薄的身子，我真怕他會(huì)不小心摔下來(lái)。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，他已經(jīng)把封好的豆?jié){遞給了小女孩的爸爸。這時(shí)，意外發(fā)生了，不知道是怎么回事，豆?jié){摔到地上。大叔就大聲指責(zé)少年，少年趕忙道了歉，大叔還不依不饒，少年又重新舀了一杯給大叔，大叔才憤憤的走了。我看到他拾起掉在地上的豆?jié){，看著里面還剩半杯，他走到一只小貓面前，摸了摸小貓的頭，也不知道說(shuō)了些什么，笑著走開(kāi)了，小貓則甜甜的享受著豆?jié){。
最難忘的還是那一幕：他拿出一顆糖去哄哭鬧不止的小女孩(也許那顆糖是他一直舍不得吃的吧），他焦灼的眼神和頭上的汗珠，讓人久久難忘。
此時(shí)此刻，有兩句詩(shī)躍入我的腦海：陌上人如玉，公子世無(wú)雙。看著少年，想想衣食無(wú)憂(yōu)的我，我好像懂得了什么。
心田上的風(fēng)景高中大全（18篇）篇十六
美麗的富春溪，我心中最美的風(fēng)景。
富春溪的水可真清呀，清得能看見(jiàn)水底青褐色的鵝卵石。小魚(yú)游來(lái)游去，似乎在捉迷藏，一會(huì)兒躲到石頭后面，一會(huì)兒藏在水草叢中，十分調(diào)皮。
富春溪的水可真綠呀，綠得像是被周?chē)谋滩菥G樹(shù)染過(guò)似的。兩岸的竹木影子都映到水里去了，有名的，沒(méi)名的，雜樣兒的，使河水更綠了。
有時(shí)候，溪底還會(huì)冒出一個(gè)個(gè)晶瑩而飽滿(mǎn)的小水泡。開(kāi)始，水泡很小，搖晃著越升越高，越來(lái)越大，像小氣球似的越吹越大，最后在水面綻開(kāi)，又在“撲哧一笑”中消失了。有時(shí)候，透過(guò)密密的樹(shù)葉，太陽(yáng)篩下一束束金光照在水面上，照在水泡上，一直照到河底青褐色的鵝卵石上。太陽(yáng)把水泡映成了七彩的顏色，讓人眼花繚亂。
傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)灑下最后一縷陽(yáng)光，溪面被披上了一層金黃，微風(fēng)拂過(guò)，漾起道道波紋。“嘩嘩啦啦”的流水聲和“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)鳴聲，匯成了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
心田上的風(fēng)景高中大全（18篇）篇十七
“媽媽?zhuān)挥盟臀依玻夷苄小！?/p>
“你真的能行嗎？”
“可以的，你放心吧！”
早上我和媽媽發(fā)生了一番爭(zhēng)執(zhí)，終于說(shuō)服媽媽讓我獨(dú)自去找老師上課了。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，再說(shuō)去老師那兒只要穿過(guò)一條隧道，再走幾分鐘的路就可以啦，離家里騎自行車(chē)不用十分鐘呢！
我愜意地騎著自行車(chē)，早晨的空氣真好啊，清新涼爽，隱約中還夾著淡淡的花的清香。原來(lái)早春中路兩旁的紅花開(kāi)得正燦爛，恰似一片紅云壓在路邊的草坪邊，很是扎眼。此時(shí)的馬路，人和車(chē)比較少，我更加肆無(wú)忌憚地瘋騎著自行車(chē)，車(chē)頭得意地左右搖擺著，車(chē)輪與馬路摩擦著，發(fā)出輕微的沙沙聲，更增添了此時(shí)馬路的寂靜。突然，我聽(tīng)到身后也傳來(lái)了輕微的沙沙聲，我好奇地往后一看，呀，原來(lái)是媽媽?zhuān)∷豺T著自行車(chē)，不知什么時(shí)候跟在我的后面。她看見(jiàn)我回頭發(fā)現(xiàn)了她，急騎幾下，很快就來(lái)到了我的身邊，沖著我微微一笑：“第一次找老師，我還是送你吧！”我心里雖然有點(diǎn)氣惱，但是還是沖著她笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。
很快我們就來(lái)到了老師那兒了。看到老師在門(mén)口接到了我，并且將我的自行車(chē)放好后，媽媽才將車(chē)頭調(diào)轉(zhuǎn)過(guò)去，然后大聲地對(duì)我說(shuō)：“我走了，放學(xué)后你自己回家。好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真點(diǎn)，要聽(tīng)老師的話(huà)！”說(shuō)完沖著我揮揮手，騎著自行車(chē)，走了。
老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“瞧，你的媽媽對(duì)你多好！”我望著媽媽騎著自行車(chē)漸漸遠(yuǎn)去的身影，心里涌起了一股暖暖的熱流。媽媽的背影是那么的清晰，親切，溫暖，猶如一幅美麗的風(fēng)景，深深地扎在我的心田上。我知道，這是一幅愛(ài)的風(fēng)景，也是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景！
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心田上的風(fēng)景高中大全（18篇）篇十八
記得前幾天遠(yuǎn)行，去郊外玩，環(huán)境很不錯(cuò)，層層田地不規(guī)則堆砌著，四處都是涼絲絲的風(fēng)息，吹著很舒服。
在秋天時(shí)而平坦時(shí)而舒緩的梯田里，我看到許多坑坑洼洼的腳印，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是褐色田地里一串被蟲(chóng)咬出的洞。
是誰(shuí)踩的？
我的目光環(huán)繞過(guò)四周一圈層層梯田，仿佛剛洗滌過(guò)的天空泛濫出柔軟的青色，水田里的水波倒映出來(lái)，這景色美得很。片刻，我的目光定在了不遠(yuǎn)處晃動(dòng)的小黑點(diǎn)上。可以看出那是個(gè)人。
他在干什么？我不由得起了疑惑。
我慢慢向前走了幾步，只見(jiàn)那是個(gè)大約三十多歲的男人，身著樸素的麻色衣裳，他洗的發(fā)白的工裝褲上沾著泥土。外面裹著層不厚的外衣，看起來(lái)略有一些雍腫，我只看到他的后背，他正勾下腰忙碌著，好像在撿些什么。
撿些什么呢？
我情不自禁又向前幾步，想要看清他在撿什么。這時(shí)，恰巧他轉(zhuǎn)了個(gè)身，走向田坎，而后又走進(jìn)梯田。這次他是斜三十度側(cè)對(duì)我的。
這個(gè)動(dòng)作讓我的以看見(jiàn)他手里白色的塑料袋，里面是一些沾著泥的垃圾，都是些牛奶盒，餅干袋之類(lèi)的。
我心下幾分了然，新的疑惑又來(lái)了：他為什么會(huì)在這里撿垃圾呢？
我望瞭望不遠(yuǎn)處的爸媽?zhuān)莻€(gè)男人走近了去。我停在他面前，他微不可察地怔了一下。
“你好”，我輕聲說(shuō)。
“啊……你好。”他似乎有些靦腆，然后撓了撓頭，之后就可能不知道說(shuō)什么了。
“你在這里撿垃圾做什么？”我忍受不了沉默，率先提起話(huà)題。
他說(shuō)：“他說(shuō)你也是來(lái)這里秋游的吧，現(xiàn)在秋天這里會(huì)來(lái)很多人，都是來(lái)玩的，可是……”他似乎不太安適，放下了手中的垃圾袋。“人一多，就有人亂丟垃圾，這里的鄉(xiāng)親們都苦不堪言。立了提示牌卻也收效甚微……”他好像很熟悉這里，也很愛(ài)這里，話(huà)匣子一下就打開(kāi)了。
我從他口里得知，他是這里的本地人，無(wú)業(yè)游民，來(lái)貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量，希望這里的環(huán)境可以變得越來(lái)越好，造福一方人。不過(guò)好在，雖然收效甚微，但你好好跟他們講了，他們也知道的。他很開(kāi)心。
這次以后，這個(gè)地方和這個(gè)男人我時(shí)常會(huì)想起。
原來(lái)我看的不只是自然風(fēng)景，那個(gè)懷揣愛(ài)心與友善的男人勤懇撿垃圾的場(chǎng)景也融入其中，也成為了一道我心田上的風(fēng)景。
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