優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語(yǔ)言描寫，以吸引讀者的注意力和興趣。在這些優(yōu)秀作文中，我們可以感受到作者的多樣化思維和獨(dú)特的表達(dá)方式。

春天四年級(jí)寫景（通用15篇）篇一

春天，你好！

悄悄推門，輕輕坐下，慢慢張望，來(lái)到春的咖啡館。那多么美麗：夜幕下，河水輕輕流淌，河畔的燈火灑下，水面泛起一帶彩虹，像是用五彩油漆滑過(guò)一樣，閃著五彩的光。

那時(shí)的土地是那樣碧綠：腳下的三葉草鉆出了松軟的土，擠進(jìn)了這龐大的“軍隊(duì)”中，繪出了綠色的布匹，在那棕綠錯(cuò)雜的花布上，似乎映出了藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，輕輕掠過(guò)，戰(zhàn)士們搖頭晃腦，泛起了綠色的浪花，一高一低，與藍(lán)天相舞。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的真實(shí)再現(xiàn)啊！

春天，你好！

春天，你好！

誰(shuí)倚在柳邊？柔柔的、淡綠的枝丫在風(fēng)中跳著芭蕾，又與藍(lán)天跳上了圓舞曲。不知什么時(shí)候，這綠染上了天的輕紗，“就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，一碧千里，卻并不茫茫。”

正是這明媚的暮春天氣，藍(lán)色的天上嵌著一個(gè)燦爛的太陽(yáng)，幾片小小的云像在大海上行駛的白帆，靜靜的在大海上飄動(dòng)，正在這時(shí)，大雁排成了“人”趕往在回家的路上，為天空加上了一抹美麗。

春天，你好！春天，你，怎么遲到了？撥下你的電話，問(wèn)問(wèn)：你怎么來(lái)遲了？

春天，你好！我希望你是美麗的姑娘！

春天四年級(jí)寫景（通用15篇）篇二

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在那小朋友的眼睛里……”這一首兒歌久久地回蕩在大家的腦海里。的確，春天是一首歌。

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一陣清風(fēng)吹開百花香，世間萬(wàn)物充滿了生命力。聽，小河“嘩啦啦”地流過(guò)山間，小溪正在潺潺地向與伴隨多日的行人告別。樹林里，一陣風(fēng)徐徐吹來(lái)，低下頭，去撫摸那些剛剛長(zhǎng)出芽?jī)旱木G葉，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，如同春蠶咀嚼桑葉的聲音，又如同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)寫字的聲音。

春天的腳步走進(jìn)了城市。我家隔壁小賣部的老板與好朋友快樂(lè)地聊著家常，說(shuō)到一些開心的事，“哈哈哈”大笑起來(lái)。一家公司的大老板和外商談著合同，賺著了錢，“沙沙沙”的聲音響起，無(wú)人不知道他數(shù)著他手中的百元大鈔。來(lái)到學(xué)校，只聽見“啪”的一聲，一個(gè)同學(xué)手里的鉛筆掉到了地上斷了，他丈二和尚——摸不著頭腦。他同桌見狀，連忙從筆盒拿出一支嶄新的筆遞給他。春天是一首友誼的贊歌。

馬路上車水馬龍，車來(lái)車往。汽車的喇叭聲按得震天——“嘟嘟嘟”。火車經(jīng)過(guò)那座山的隧道，火車在轟鳴“嗚嗚嗚——”地響著。自行車是車子中最環(huán)保最有禮貌的車，它一遇見有人便響起了車鈴“鐺鐺鐺”地向別人問(wèn)好。

公園里，鳥兒那清脆的歌聲，魚兒躍出水里，又“啪”的一聲落入水中，好不快活。行人們“噠噠”的腳步聲也時(shí)時(shí)回蕩在公園里。

春天是一首歌，它能永遠(yuǎn)唱下去，把歡樂(lè)留在人間！

春天四年級(jí)寫景（通用15篇）篇三

春天總來(lái)得悄悄，從起初的忸怩，到后來(lái)的舞步輕快，在一個(gè)個(gè)角落，張開它夢(mèng)的裙擺。

漸漸地，小鳥忍不住開始喧鬧，朝陽(yáng)也起的更早了，總在起床時(shí)就能瞧見窗玻璃上鋪滿的燦黃；晚霞似乎也留戀起這世界來(lái)，久久把它那暖橙色的倩影掛在長(zhǎng)椅上，拖在樹梢邊。老爺爺坐在石凳上修老花鏡，地上一只收音機(jī)，似是播著綿長(zhǎng)幽深的粵曲，一只貓，臥著聽。它腳邊，一叢綠意竟正探頭探腦！春天，邁開腳步了。

有人家已經(jīng)開始修剪木棚上的藤蔓了！瞇著眼，就能看見上面星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色芽苞。雖還在角落里瑟縮著，很害羞地往后退，但那抹綠意卻已是極鮮明的了。草坪上一角，不知名的小花頂起大腦袋了，可愛的黃色小臉在微風(fēng)里左右搖擺，像是在認(rèn)識(shí)這世界。春天的腳步，快了。

玉蘭已迫不及待地開出滿樹的花。所有花兒都大張裙擺，展示自己那晶瑩潔白的軀體，每一朵都姿態(tài)優(yōu)雅地?fù)肀ш?yáng)光。花下佇立良久，仍不舍離去，仿佛輕輕轉(zhuǎn)身，抬抬胳膊都會(huì)不小心流出香氣。

記得小時(shí)候，我總會(huì)騎在爺爺脖子上伸手去夠那花。好不容易摘下一朵，便寶貝般捧在手里，湊近去聞，連整張小臉都要埋進(jìn)花里去。從記憶中悠悠飄來(lái)的濃郁的香頓時(shí)讓我明白，春，從這朵花中跳了出來(lái)，跑向整個(gè)世界。

可我又何曾追求過(guò)整個(gè)世界的姹紫嫣紅呢？只要這一隅就足夠了。在樓腳邊、在木棚上、在一朵花中，春的腳步，就讓我癡迷。

是啊，只看這一角，就足以讓春邁開它那最美的舞步了。只踏著腳下這方土地，就足以賞盡整個(gè)春天。

春天四年級(jí)寫景（通用15篇）篇四

她叫醒沉睡了一個(gè)冬天的青蛙：小青蛙，你給大家唱一首春天的歌，好嗎？小青蛙呱呱掛地答應(yīng)了。青蛙的歌唱的棒極了，引來(lái)了小燕子，把山坡上放風(fēng)箏的小朋友也引過(guò)來(lái)了。小鴨子、小兔子、老鷹也都來(lái)聽青蛙唱歌。它們都說(shuō)：小青蛙，你唱的太好聽了。

小草悄悄地從土里鉆出來(lái)，伸著可愛的小腦袋，好奇地望著初春的世界癡癡暢想。小青蛙的歌給小草帶來(lái)了快樂(lè)和歡笑。

春姑娘也叫醒了可愛的小朋友，他們換上了五彩繽紛的衣服，在春天的校園里，在春姑娘的懷抱里，笑呀，鬧呀，春姑娘高興得用雙手輕輕地?fù)崦麄兊哪橆a。

我愛春天，我春天的大自然，讓我們一起去郊外看看春天的景色吧。

春天四年級(jí)寫景（通用15篇）篇五

寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)了，大地一片生機(jī)勃勃。

春天來(lái)到了草地上，小草從地下探出頭來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草搖來(lái)擺去，好像在微風(fēng)中跳舞。小花也不甘落后，五顏六色的花開出了五顏六色的笑臉，風(fēng)吹過(guò)顯得更加美麗，更加富有生機(jī)。

春天來(lái)到了田野里，麥苗一掃寒冬的萎靡。油菜花金黃金黃的，像一只只金色的蝴蝶在田野中飛舞。

春天來(lái)到小河邊，河水解凍了，嘩啦啦的流著，好像要去春游，小魚在和水里嬉戲打鬧。

我愛這美麗的春天。

春天四年級(jí)寫景（通用15篇）篇六

“滴答、滴答”這是誰(shuí)的聲音？原來(lái)是春雨姐姐。她在悄悄的告訴大家：春天來(lái)了！春天來(lái)了！

“叮咚、叮咚”小河唱起了歡快的歌，忙著把心中的喜悅分享給大家；“小燕子，快來(lái)享受這美妙的時(shí)光吧；小魚兒，快來(lái)喝這甜甜的春雨吧！”

花園里，迎春花綻開了金色的微笑，吹著小喇叭說(shuō)：“花兒們，快快醒來(lái)吧，春天真美呀！”梨花蘇醒了，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，爭(zhēng)著和春天做伙伴；桃花像個(gè)羞答答的小女孩，只露出幾片花瓣；杜鵑花睡眼惺蒙的說(shuō)：“我還想多睡一會(huì)兒，反正還早著呢！”

田野里，金燦燦的油菜花在向客人發(fā)出邀請(qǐng)：“小蜜蜂，小蝴蝶，你們快來(lái)呀，我這兒的花蜜有香又甜，你們一定會(huì)喜歡的！”這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，油菜花隨風(fēng)翩翩起舞，小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中快樂(lè)的捉著迷藏。

麥田里，麥苗兒說(shuō)：“我的演講開始了。我是普通的麥苗兒，雖然我沒(méi)有迎春花姐姐漂亮，沒(méi)有油菜花姐姐的金衣裳，可是我的營(yíng)養(yǎng)最好。等我長(zhǎng)大了，結(jié)了麥粒，曬干后磨成面粉，人們就可以吃上面包、面條、饅頭了！所以，你們大家可別小瞧了我哦。”

生機(jī)勃勃的春天，你滋潤(rùn)麥苗兒長(zhǎng)大，讓鳥兒歌唱，讓花兒綻放，你給了每一個(gè)生命一個(gè)起源，讓大家在你的懷抱自由成長(zhǎng)，我喜歡你。

春天四年級(jí)寫景（通用15篇）篇七

今天，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)和煦。我和爸爸、媽媽走出家門踏上了尋找春天的征途。

大街上，男女老少都脫去了冬裝，臉上紅潤(rùn)潤(rùn)的，喜笑顏開，渾身仿佛有著使不完的勁兒。爸爸說(shuō)：“春天就在人們的臉上。”

馬路邊，小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，正像詩(shī)人韓愈所說(shuō)的那樣：草色遙看近卻無(wú)。柳枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的葉芽，纖細(xì)的枝條在微風(fēng)的吹拂下頻頻向我點(diǎn)頭問(wèn)好。媽媽說(shuō)；“春天就在草地上、柳枝上。”

田野里，綠油油的麥苗一望無(wú)際，像一張巨幅地毯，軟綿綿的'。田地里，農(nóng)民伯伯正在給莊稼澆水、施肥，忙得不亦樂(lè)乎。我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“春天就在田野里。”

……。

找到了，找到了，我們終于找到了春天，春天在人們的臉上、在馬路邊、在田野里…春天無(wú)處不在。

回家的路上，爸爸、媽媽諄諄告誡我：一年之計(jì)在于春，殷切希望我要好好珍惜春天美好的時(shí)光，抓緊時(shí)間讀書，盡快成為有用之材。

春天四年級(jí)寫景（通用15篇）篇八

春風(fēng)吹走了寒冬，小燕子嘰嘰喳喳地來(lái)報(bào)信：“春天來(lái)了，春姑娘回來(lái)了。”小燕子穿過(guò)森林，小動(dòng)物們醒來(lái)了，樹爺爺也醒了，它換上了嶄新的春裝，抽出了嫩綠的新葉。小燕子飛過(guò)草地，把小草叫醒，小草探出腦袋，好奇地看著這個(gè)美麗的世界。小燕子越過(guò)小河，小河伸了個(gè)懶腰，為春天奏起歡樂(lè)的樂(lè)曲!

春天來(lái)了，春風(fēng)像慈母的手一般輕輕地拂過(guò)小朋友的臉頰，陽(yáng)光像慈父的教導(dǎo)一樣引領(lǐng)人們走向成功的道路，人們沐浴在陽(yáng)光下，笨重的棉襖也換了一件件輕便的外套。

春天來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，花朵也綻放出她們美麗的笑臉，花朵的香味更是沁人心脾，聞著花香，可以讓人忘記煩惱和憂愁，沉浸在這迷人的花香之中!

春天來(lái)了，小朋友們歡樂(lè)的笑臉是春姑娘最喜歡的'，小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠＃麄兲煺婵蓯鄣男β曉诓莸厣匣厥帯＿@時(shí)，春姑娘就呆在桃花叢中，看著孩子們無(wú)憂無(wú)慮地做游戲，春姑娘也開心地笑了!

人們都說(shuō)“孩子是春天的使者。”孩子們歡樂(lè)的笑臉為春天添上了最后的“點(diǎn)睛”之筆，此時(shí)此刻，我更覺(jué)得春天就像一幅多姿多彩的“畫卷”!

春天四年級(jí)寫景（通用15篇）篇九

冬姐姐依依不舍地一步一回頭地向我們揮手告別。我們期盼的春姑娘悄然而至。

大地迫不及待地掀掉了棉花被，小草從地里鉆出了腦袋，大地?fù)Q上了一件嫩綠的絨線衣，真是夠時(shí)尚，夠潮流的！草地旁邊有一條小河。冬天的時(shí)候，這條小河結(jié)了冰，顯得格外平靜，猶如一面鏡子。如今春天了，冰化了，小河就像一條藍(lán)綢子靜靜地躺在大地的懷抱里。小河里魚蝦在盡情嬉戲，顯得生機(jī)勃勃，充滿活力。陽(yáng)光灑在水面上，小鴨們猶如一葉葉扁舟在水面上悠閑地飄蕩，還不時(shí)抖一下翅膀，似乎在說(shuō)：“春天真好，水真暖和”，難怪古人有詩(shī)“春江水暖鴨先知”。

河邊有幾棵柳樹和桃樹。柳樹抽出了嫩黃色的小芽，像一個(gè)小姑娘扎了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，又在辮子上美美地夾了好多漂亮的發(fā)飾！風(fēng)一吹，辮子就隨風(fēng)輕拂，沐浴著春天溫暖的河水。桃花開放了。花瓣上那紅白相間的顏色真是好看！看著如此美麗的景色，我不禁想到“桃紅柳綠”這個(gè)成語(yǔ)。如果把眼前如此美麗的景象比作一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！

河的另一旁還有一片翠綠的竹林，這些竹子像一個(gè)個(gè)武士。它們青翠挺拔，守護(hù)著這條美麗的小河。竹林里有時(shí)會(huì)有一群小朋友來(lái)嬉戲打鬧。媽媽已經(jīng)讓他們脫掉了臃腫的冬衣，換上了輕巧的毛衣。孩子們愉快地在竹林中穿梭追逐，他們要把蘊(yùn)藏了一冬天的能量盡情地釋放出來(lái)。看著黃綠色的竹子已經(jīng)變成了翠綠，又不禁時(shí)時(shí)看看腳下，尋找著春筍的足跡！

春天四年級(jí)寫景（通用15篇）篇十

春天是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。春姑娘穿著一身花裙子，如風(fēng)一般飄到人間。她一來(lái)，吹走了嚴(yán)寒，帶來(lái)了生機(jī)和溫暖。

大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。柳條上冒出了嫩綠的新芽，小草探出頭來(lái)。嫩綠的青草是春姑娘的眉毛；清涼的風(fēng)兒是春姑娘的秀發(fā)；那漫山遍野五彩繽紛的鮮花是春姑娘的禮服；還有那被海水洗過(guò)似的湛藍(lán)的天空是春姑娘水汪汪的大眼睛。

在農(nóng)家小院里，正在舉行一場(chǎng)一年一度的春季時(shí)裝秀。各種花兒閃亮登場(chǎng)了：高貴的牡丹花女士穿著那華麗的擺裙；山茶花小姐穿著火紅色的蓬蓬裙；還有那玉蘭小姐也穿上她精心準(zhǔn)備的白色流蘇裙；牽牛花小姐穿著最流行的喇叭褲；還有那最不起眼的小太陽(yáng)花也穿著橙色的小短裙。真不知冠軍會(huì)花落誰(shuí)家呢！不只那農(nóng)家小院里到處鮮花盛開，果園里的花也在爭(zhēng)奇斗艷，黃的似金、紅的似火、白的似雪、粉的似霞……有的花還是花骨朵兒，有的花飽脹的要破裂似的，還有的花像白玉盤托著金絲。

春天是一位偉大的演奏家。“嘰嘰喳喳”是小燕子穿著燕尾服，站在屋檐上唱著清脆的歌。“叮咚叮咚”是泉水在唱搖滾樂(lè)，水里的魚兒冒著珍珠似的泡泡，“咕咚咕咚”彈著琴，仿佛在慶祝春天的到來(lái)。真如詩(shī)人孟浩然寫的一樣：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。”

春天四年級(jí)寫景（通用15篇）篇十一

春，一個(gè)美麗，充滿希望的季節(jié)。

當(dāng)那歲暮天寒的冬天要畫上一個(gè)句號(hào)的時(shí)候，可愛又迷人的春姑娘來(lái)了。他穿著一身嫩綠色的長(zhǎng)裙，在天空飛翔。

春姐姐是一位畫家，她走到森林，用畫筆把所有的樹涂成了健康的墨綠，把小草染成了淺綠，呈現(xiàn)出一片生機(jī)。她，還是一位仙女，他在天空中向大地灑下希望之粉，對(duì)著花兒唱歌，他們就恢復(fù)了之前的色彩。

春天，是播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里耕地、播種……唱著歡快的勞動(dòng)之歌！春天，是生命起始的季節(jié)，有的是希望，有的是功夫，一年之計(jì)在于春，不錯(cuò)，我們一定要在春天好好努力，唱出生命之歌！

春天四年級(jí)寫景（通用15篇）篇十二

我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方，這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，讓我?guī)е銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

家鄉(xiāng)的春天，花園里盛開各樣鮮艷美麗的花朵，迎春花展開了笑臉，桃花、杏花都爭(zhēng)奇斗艷，開滿了整個(gè)花園。柳樹的頭發(fā)越長(zhǎng)越長(zhǎng)，小鳥在樹上放聲歌唱，大家都在為春天的到來(lái)感到高興。

夏天，太陽(yáng)高高的升起，早晨陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)發(fā)出刺眼的光茫，人們都精神抖擻，出來(lái)鍛煉身體，中午，小孩子們紛紛從家里跑出來(lái)買冰涼的雪糕和冰激凌，下午的時(shí)候，太陽(yáng)落山，人們出來(lái)散步、玩耍，這就是家鄉(xiāng)的夏天。

秋天，大街上喊著賣水果，人們紛紛都說(shuō)：“今年又是個(gè)大豐收。”農(nóng)民伯伯滿頭大汗，推著各自的車子回家了。路邊大樹的葉子變得金黃金黃的，像田野一樣。農(nóng)民伯伯的田地里，長(zhǎng)著各種各樣的果樹，有橘子、柿子、梨、蘋果等水果，你如果嘗一口，那才叫真正的甜呢！

冬天，地上對(duì)這一層厚厚的雪，就像是一片像云朵一樣白的地毯，空中雪花飛舞著，小孩子拿著一手的雪，堆些雪球打雪仗、堆雪人或者用雪做其他東西。玩兒的開心極了。

啊！家鄉(xiāng)的四季多么美麗，多么迷人。

春天四年級(jí)寫景（通用15篇）篇十三

海邊有一所小學(xué)，是——迎真小學(xué)。

細(xì)海風(fēng)吹進(jìn)校園，讓人神清氣爽。

走進(jìn)校園，向右看，會(huì)看到一些運(yùn)動(dòng)器材和寬闊的操場(chǎng)；體育課的時(shí)候，同學(xué)們聚在這里玩，早上大家聚在操場(chǎng)上做練習(xí)。

再往前走，右邊是教學(xué)樓，前面是辦公室和草坪，左邊是老師宿舍樓。

春天，萬(wàn)物重現(xiàn)，草、樹、花獲得新生。鳥兒飛過(guò)草坪，蝴蝶在采蜜，甚至蜜蜂也來(lái)了。

夏天，陽(yáng)光燦爛；秋天，地上鋪著金色的地毯；冬天，樹很冷，只剩下樹干和樹枝。

啊！我愛你。穎珍小學(xué)，你是一幅春夏秋冬的美麗迷人的畫。

春天四年級(jí)寫景（通用15篇）篇十四

俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)季節(jié)是萬(wàn)物復(fù)蘇春回大地的時(shí)候。

小草在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)悄悄地從地下鉆了出來(lái)，大口大口地呼吸著春天的空氣，開始為美化我們的環(huán)境默默地做出著貢獻(xiàn)。高大的柳樹也甩出了自己的長(zhǎng)辮子，好像在迎接春天的到來(lái)。

花朵們見城市到處是綠色，也想為春天裝扮。迎春花是春天的使者，伸出了自己的雙臂說(shuō)：“大家一起為春天添彩吧”；玉蘭花大概聽到了迎春花的號(hào)召，也綻開了自己的笑臉，白的、紫的、紅的，所有的玉蘭花都打開了花骨朵，露出一張張笑臉；桃花也不甘示弱，在一夜之間把粉紅的花朵展現(xiàn)在人們眼前。

冬眠的動(dòng)物們從洞中爬了出來(lái)，棕熊伸了個(gè)懶腰，開始尋找食物去了；小松鼠跑到了松樹身上，向松枝打了個(gè)招呼；一位行者剛剛從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來(lái)，它就是小燕子，在房檐下建起了自己的新家。

嗡—嗡—一只只小蜜蜂開始了新一年的工作；蚯蚓也爬到了泥土上，呼吸了一會(huì)兒新鮮空氣，又繼續(xù)下地干活去了。

丁咚—丁咚—是冰面融化，流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上，找起了食物；小魚則迫不及待地沖出湖面與同伴們追逐嬉戲。

大地又是一片美麗的景象……我愛春天！

春天四年級(jí)寫景（通用15篇）篇十五

早晨，躺在床上，朦朧之間，我睜開雙眼，只見那半開的窗簾外，已是一片生機(jī)。爬起床，探出頭，哦，原來(lái)春邁著輕快的腳步來(lái)到了我們的身邊！

我們驅(qū)車來(lái)到山間，放眼望去，到處黃澄澄的一片，就像一片金色的海洋。連片的油菜舉著一朵朵金黃色的小花，油菜花開的旺旺盛盛，成片的金黃映著淺藍(lán)的天空，她們手拉著手，仰首對(duì)著天空搖晃著。翩翩彩蝶與小蜜蜂飛舞于花間忙忙碌碌采著蜜，滿地的油菜花千姿百態(tài)、花團(tuán)錦簇，有的星星點(diǎn)點(diǎn)，還是花骨朵，好像有點(diǎn)害羞，又好像不給人看它的真面目，還有的花蕾半張著嘴，露出了金黃色的臉龐。好像說(shuō)悄悄話，又似乎張望著四周，看著充滿生機(jī)勃勃的人間，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們隨風(fēng)搖擺，像對(duì)著我招手微笑。

我不由自主地走近了一朵花仔細(xì)觀察起來(lái)，一株油菜花一般都有十幾個(gè)花朵，每朵花上都散發(fā)著裊裊清香，突然，一只蝴蝶飛來(lái)，一下飛，一下落，興奮地玩耍著。春風(fēng)吹拂，菜花搖弋，彷佛滿金流動(dòng)。