范文范本是一種重要的學習工具,它可以幫助人們了解和掌握一些基本的寫作技巧和方法,提升自己的表達能力和寫作水平。這些范文涵蓋了各個領域及各個層次的總結,相信能夠給大家帶來很多啟示。
電氣工程專業的自我鑒定(專業16篇)篇一
電的特殊性,使它本身具有很大的危險性,稍一疏忽大意,就會發生危及人身安全的事故。作為實習生要上的第一課,就是安全規程的學習。只有學好了安全規程,知道哪些設備帶電,哪些地方有危險,保證好自身安全的前提下,才能參與班組的日常運行和維護作業。實習要求,必須嚴格學習和通過安規考試,才能下現場。我花了兩周時間學習了《。。。。。》并通過考核。
2,35kv變電站繼電保護學習和二次回路圖紙的學習。
實習第二個月,在35kv…..變電站現場,在老師傅的帶領下認識了35kv電網和與之相關的繼電保護種類及原理。因為一般輸電線路只在出口側裝設保護,所以,…變的兩條35kv進線線路在….變出來側裝設繼電保護。同樣道理,從….變出去的兩條35kv線路也裝設了線路保護裝置。35kv線路保護一般采用電流三段保護,10kv與之不同的是需帶重合閘,因為10kv線路瞬時故障比較多。….變主變兩臺,#1主變容量比較大,因此采用了差動保護作為電氣主保護,非電量主保護選擇氣體瓦斯保護,后備保護采用過電流保護。#2主變容量比較小,因此電流保護和氣體瓦斯保護作為主保護就能滿足要求。其他變電站的保護配置與此一致,主保護所采用的種類跟主變容量相關,變壓器容量一般超過8000kva,就應該采用與…..#1變采用的保護配置。
3繼電保護裝置調試試驗和接線以及簡單故障處理。
在剩下的幾個月里,主要學習了變電站繼電保護裝置的調試和試驗。在師傅們的指導和講解中知道了繼電保護實驗儀器的相關知識,認識了端子排,學會了如何接線盒使用繼電保護裝置進行一般的電流保護校驗。有幸在有關領導的安排下參加了省電力公司舉辦為期一周的繼電保護培訓,學習了110kv主變差動保護試驗,110kv線路保護試驗等內容,并且成功用所學的方法對110kv烏江變的兩臺主變和兩條110kv線路進行保護裝置校驗。變電站繼電保護裝置都是全天24小時運行,長時間的運行偶爾會發生一些異常情況,這時候就需要我們的維護。在實習期間,會遇到一些元器件因運行時間久了而損壞的情況,我們要及時的更換,如哪個變電站發出告警信號,我們還得及時趕過去處理這些異常。在實習的幾個月里,遇到過及較多的是裝置不正常動作,或者位置錯誤、直流系統的整流模塊損壞,直流系統接地告警等等。故障處理是門技術活,需要很多工作經驗的積累,也是技能提升的必修課。
四、實習體會。
我在…..司安全運檢部保護班實習即將滿一年,這次實習在我的人生當中是一次轉折。這一年里我完成了重要的轉變:從學生到員工的角色轉變;從理論學習到生產現場的生活轉變!明白了安全生產責任的重大,安全規程要時時刻刻牢記心中。明白了繼電保護關系到電網的安全運行,需要穩定可靠,要定期對各個保護裝置進行校驗,確保裝置都能正確可靠動作,真正起到保護作用。
電氣工程專業的自我鑒定(專業16篇)篇二
這次實習學習到了許許多多的實踐知識,第一次直接面對電廠極其相關專業操作技術,了解了火電廠及火電廠脫硫技術。在當今的這個經濟迅猛發展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經濟的到來,科學技術日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發展,當然也包括熱力發電廠。
發展大容量的機組正成為一種趨勢,這樣才能更好的利用資源,并且滿足人們日益增長的用電需要。緊張而又充滿樂趣的認識實習在不知不覺中過去了。認識實習是我們學習專業課的基礎,我們能夠學到很多在書本中學不到的東西。我們常見的`各種建筑物內外的給水、排水、供熱、消防等管道,只是略知其一,對于他們為什么這樣安裝而不那樣安裝,工作原理是什么,靠什么提供動力等等都只有理論的知識。通過這次實習我加深對專業技術的實踐學習,提高了我的專業工作的興趣和專業技術學習的主觀能動性;建立了有關工藝過程、系統原理和設備的感性認識,初步了解了有關系統和設備的操作步驟和方法,提高了我的實踐能力,培養了正確的工作觀念。
實習中的感悟首先、我發現在學校里學到的知識還遠遠不夠,雖然,我們還沒有開設專業課,但對機器的運轉,設備的要求,生產流程等都還是有一定的了解。我希望通過以后的學習,進一步的了解自動化專業的應用。
二、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工作中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。
三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創造了良好的人際氛圍。
四、知識在于與時俱進。只有跟上時代的步伐,跟上現代知識的更新速度,才能適應社會的發展,做到最好的自己。這次實習我發現在現在工廠都用上大型集散型系統,用我們學的控制基礎知識plc根本不能完成這么復雜的控制,所以我們必須緊跟時代步伐,學習最新近的知識,才能適應社會的需求。
另外在實習之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。
電氣工程專業的自我鑒定(專業16篇)篇三
本人性格開朗、穩重、坦誠,待人熱情、真誠;為人正直、平易近人。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中,熱愛集體。
通過大學四年的學習,我學習和涉獵了各方面的知識,開闊了自己的視野;在豐富多彩的大學生活和有序而緊張的學習氣氛中,我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗,豐富了我的知識結構和處理問題的技能;與此同時,在課余的時間里我還努力學習計算機和英語知識,并積極參加實踐,具備了該方面的基本知識和較好的動手能力,熟悉各種辦公軟件的使用及簡單編程;在大學英語四級測試和計算機二級考試中,分別獲得了合格的成績,具有良好的英語聽、說、讀、寫能力。
此外我還積極地參加家教,促銷等社會實踐活動,使自己具有了較強組織能力和團隊協作精神。正直和努力是我做人的原則,沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實,眾多的朋友使我倍感富有!我有很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰!
電氣工程專業的自我鑒定(專業16篇)篇四
經過大學三年錘煉,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,三年連續榮獲了學校三等獎學金。
在大學三年中,我也練就了較好的我實驗操做技能。但我并沒有滿足,因為我知道,在大學是學習與積累的過程,為了更好適應日后的工作,還不斷地充實自己,參加了大學英語a級考試,國家信息化計算機教育認證(ceac)培訓及考試(隨后附有附件),并都順利通過。但是,我知道,一切的成功或失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰的未來。
三年的學習不僅給了我扎實的理論知識、實驗操做技能,還培養了我良好的表達能力和團結合作的精神。我雖然只是一個普通的專科畢業生,但大學的日子教會了我什么叫“學無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學習中,我一定能夠勝任這份職務。
一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職盡責。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!希望貴公司能給我一個學習提高自己的機會,如果我能喜獲貴公司的賞識,我一定盡職盡責用實際行動向您證明:我愿為貴公司付出我的熱情和汗水!
電氣工程專業的自我鑒定(專業16篇)篇五
家住農村的我,從小懂得吃苦耐勞,就是因為這樣,我嚴格要求自己。刻苦學習的同時提高自己實踐和社會能力,假期的時候,會去做代課老師,去做銷售。我要讓自己能更好、更快的適應社會。
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為人真誠坦率、性格活潑開朗,能吃苦耐勞,心理素質好,能很好地與人溝通,人際關系好;在校期間,一直擔任主要學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力和逆境適應能力;有較強的團隊協作意識,作風嚴謹;對事物有敏銳的洞察力,對負責的工作會付出全部精力和熱情,制定縝密計劃,力爭在最短時間內將目標達到;喜歡挑戰,能在較短時間內適應高壓力的工作。
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本人性格開朗、大方、自信,熱愛集體,有上進心,能吃苦,有很強的學習能力、動手能力和適應能力,能很快的適應企業文化并融入其中。
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活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力,如:在大學期間曾多次領導組織班級春、秋游,并取得良好效果。有良好的人際關系;在同學中有較高的`威信;善于協同作戰。我會以實力和熱誠的心面對將來的挑戰,吸取經驗,豐富自我,從而很好地實現人生價值。
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喜歡在工作與學習中提高自己各方面的能力,特別是實踐動手能力,實習的過程中既能體會到個人的能力與專長,又能注意整體的協作配合問題。有很好的團隊精神,喜歡在與大家的共同努力協作中取得成果,分享快樂。做事認真負責,誠實守信,能較好地處理人際關系。吃苦耐勞,不畏挫折,從不輕言放棄。認為只有從基層做起,對自己嚴格要求,通過不斷的學習深造才能在整體上提高自己。愛好音樂、體育運動和閱讀,從而在學習工作之余來放松自己的身心。
電氣工程專業的自我鑒定(專業16篇)篇六
尊敬的領導:
您好!
十分感謝您能抽出寶貴的時間閱讀我的求職信,我真誠地渴望能加入貴公司,為貴公司的長遠發展貢獻自己的青春和智慧!
我是xx大學電氣工程專業的一名學生。對知識的渴望促使我認真地學習,打下了扎實的專業知識基礎;同時,我積極參加校內外各種活動培養自己多方面的技能。
大學四年的生活,不但使我學到了豐富的專業知識,鍛煉了良好的實踐能力,更培養了我團隊合作精神,塑造了我勤奮、刻苦、認真的性格特點。
我吃苦耐勞,工作踏實、認真,有很強的自學和適用新環境的能力。面對機遇和挑戰,我對自己充滿信心。
我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能為這一光榮的事業添磚加瓦;我會在實踐中不斷學習、進步。
請給我一個機會,我會證明我是最優秀的!
此致
敬禮!
求職人:xxx。
時間:xx年xx月xx日。
電氣工程專業的自我鑒定(專業16篇)篇七
尊敬的領導:
您好!我叫xx,是xx大學的一位教師。xx是我在任教大x時的一名學生,該生上課時認真專注,仔細記教學筆記。上課回答問題也十分積極主動。在一次上課時,我提出了一個較難的問題,只有她一個人舉手,可是因為思路的問題,并沒有回答正確,可是在課后她有找到了我,與我探討她看待問題思路的可行性,通過我們的反復論證,果真從另一個方向找到了解題的突破口,并得到了正確的`答案。這件事對我印象十分深刻,她善于思考,善于開拓,堅定,不盲從的性格讓我為之動容;并且在第一次失敗后,能夠總結與反思,不怕挫折與失敗,并最終解決問題。可見該生學習品質好,學習態度認真,學習方法獨到。
她身心健康,樂觀向上。積極參加學校和班級組織的各種文體活動和社會實踐活動,關愛同學,尊敬師長,樂于助人,善解人意。并且,xx同學在實驗中也善于實踐與提問,無不體現了對知識的渴求與對理論的實踐,并且在學術研究上有很強的責任心與上進心。曾參加全國大學生數學競賽獲xx省x等獎,獲得全校師生的一致好評。
因此我鄭重的向貴公司推薦xx同學,希望該生通過在貴公司的學習與深造,為世界科技的發展,電氣事業的進步做出應有的貢獻。故特此推薦,望審核通過。
xxxx年xx月xx日。
電氣工程專業的自我鑒定(專業16篇)篇八
這個暑假,學校要求每個人參加社會實踐至少xx天。作為一個學電氣工程及其自動化的學生,為了為大x的電路學習打好基礎,也為了復習大x所學的機械基礎以及計算機制圖,從x月x號開始,我來到xx有限公司進行了x個多月的社會實踐,感受頗多。
來的頭幾天,還沒有給我布置什么任務,于是我就在公司里熟悉一下環境。在機械基礎課上老師全講的是理論知識,今日一見更有了感性的認識。接著的'幾天,我進行了簡單的零件加工,無非就是打孔,攻螺紋,去毛刺。我還知道了檢測螺紋的工具叫規,通常是兩頭都有,一頭是通規,另一頭是止規。檢測螺紋時一定要是通規進,而止規不能進,不然零件就報廢了。說到報廢,其實有兩種,分為物廢和料廢。物廢嗎,就是加工零件是因為工人的不當操作而報廢;而料廢則是因材料問題使零件報廢。
機械課上我們畫了很多的三視圖,但今天看到那么多的實體模型,更有一種說不出的感覺。這兒還有許多各式各樣的機床,如車床、鉆床、銑床、刨床、磨床。不管什么樣式的床子,都是靠著帶傳動來工作的。車床用于加工零件上的回轉面,如圓柱面,圓錐面等;銑床用來加工平面,也可以加工斜面和各種溝槽;磨床可使被加工表面獲得非常高的表面質量和精確的尺寸,并且能夠加工一般金屬刀具難以加工的硬材料。
再后來,我又為公司畫了幾份cad圖紙,并且為該公司的數控機床的說明書在電腦上排版設計,所完成的工作深得該公司相關人員的好評。當然,這得益于平時的努力學習,才能勝任這份工作。學無止境,應當用更高的要求來要求自己。自己雖然完成了畫圖的任務,但還是發現了一些小小的問題,我都將盡力改之。
實踐結束后,我得到了一些錢。當然我不是沖著錢來,而是為了獲得經驗來的。社會實踐,一方面是為自己今后工作獲得經驗,另一方面是為了自己今后走向社會打下基礎。社會上魚龍混雜,不像學校里老師和同學那么友善。這就要自己能夠分清是非,該做什么,不該做什么。總之,在這x個多月的社會實踐中,教會了我很多書本上學不到的知識。
電氣工程專業的自我鑒定(專業16篇)篇九
電氣工程相關專業應屆生自我鑒定應該怎么寫?每一個應屆畢業生都要學會書寫自我鑒定,以下是電氣工程相關專業應屆生自我鑒定范文,請參考!
這個暑假,學校要求每個人參加社會實踐至少xx天。
作為一個學電氣工程及其自動化的學生,為了為大x的電路學習打好基礎,也為了復習大x所學的機械基礎以及計算機制圖,從x月x號開始,我來到xx有限公司進行了x個多月的社會實踐,感受頗多。
來的頭幾天,還沒有給我布置什么任務,于是我就在公司里熟悉一下環境。
在機械基礎課上老師全講的是理論知識,今日一見更有了感性的認識。
接著的幾天,我進行了簡單的零件加工,無非就是打孔,攻螺紋,去毛刺。
我還知道了檢測螺紋的工具叫規,通常是兩頭都有,一頭是通規,另一頭是止規。
檢測螺紋時一定要是通規進,而止規不能進,不然零件就報廢了。
說到報廢,其實有兩種,分為物廢和料廢。
物廢嗎,就是加工零件是因為工人的不當操作而報廢;而料廢則是因材料問題使零件報廢。
機械課上我們畫了很多的三視圖,但今天看到那么多的實體模型,更有一種說不出的感覺。
這兒還有許多各式各樣的機床,如車床、鉆床、銑床、刨床、磨床。
不管什么樣式的床子,都是靠著帶傳動來工作的。
車床用于加工零件上的回轉面,如圓柱面,圓錐面等;銑床用來加工平面,也可以加工斜面和各種溝槽;磨床可使被加工表面獲得非常高的表面質量和精確的尺寸,并且能夠加工一般金屬刀具難以加工的硬材料。
再后來,我又為公司畫了幾份cad圖紙,并且為該公司的數控機床的說明書在電腦上排版設計,所完成的工作深得該公司相關人員的好評。
當然,這得益于平時的努力學習,才能勝任這份工作。
學無止境,應當用更高的要求來要求自己。
自己雖然完成了畫圖的任務,但還是發現了一些小小的問題,我都將盡力改之。
實踐結束后,我得到了一些錢。
當然我不是沖著錢來,而是為了獲得經驗來的。
社會實踐,一方面是為自己今后工作獲得經驗,另一方面是為了自己今后走向社會打下基礎。
社會上魚龍混雜,不像學校里老師和同學那么友善。
這就要自己能夠分清是非,該做什么,不該做什么。
總之,在這x個多月的社會實踐中,教會了我很多書本上學不到的知識。
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四年緊張而充實的大學生活,豐富了我,也磨礪了我。
我本著腳踏實地、勤學好問的求學態度努力奮斗,不僅掌握了本專業方面的知識,還積極參加社會實踐,培養了較強的動手能力。
在學習上:我廣泛涉獵了《物理》,《機械制圖》,《計算機應用基礎》,《c語言》,《電工基礎》,《模擬電子技術基礎》,《數字電子技術基礎》,《工廠電氣設備控制》,《電力及電機拖動》,《單片機原理與應用》,《傳感器技術》,《工廠供電技術》,《電力電子變流技術》,《可編程邏輯控制器》,《photoshop圖像處理技術》,《數控機床應用技術》,《可編程控制器應用技術》,《組態王》等方面的電氣工程及自動化知識,先后參加學院組織的《工程概預算》,《電子商務概論》,《電氣故障查找》,《設備改造技術》,《市場經濟》等各類選修課。
并把理論知識應用于實際操作中取得了國家技能鑒定的特種特種作業操作證,高級電工證。
除了學習主修課之外。
還利用課余時間專修計算機,使我能熟悉各種網絡和辦公軟件。
曾獲過二等獎,除了在專業知識方面得到好的成績,平時我還涉獵了很多網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。
在思想上:我注重政治。
???? 理論學習和思想品德的修養,不斷進取,提高覺悟,參加黨校學習并成為第四期黨校優秀學員,參加了兩期的預備黨員學習課程,并得到了指導老師的好評。
當然,現代社會所需要的是各項能力全面發展的復合型人才。
所以,在學習專業知識的基礎上,我還注重自身綜合素質的培養。
同時我特別注重理論聯系實際的學習方法,努力提高自己的動手能力,并已具有了很強的動手能力:和同學一起完成了課程設計汽車超速報警系統并動手搭接成實際成品。
此外我還積極地參加家教,促銷,學生會等社會實踐活動,使自己具有了較強組織能力,實際動手能力和團隊協作精神。
在充滿科學,人文氣息的xx大學,我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重大意義的四年。
通過四年的學習和生活,我思想變得更加開放,上進和務實,對知識的追求更加渴望。
誠信為本,以德立身是我的做人的原則;工作生活中積極進取,嚴格要求自己,努力塑造完美充實的自我。
大學不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。
在這即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的.責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。
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本人性格開朗、穩重、坦誠,待人熱情、真誠;為人正直、平易近人。
工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。
有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中,熱愛集體。
通過大學四年的學習,我學習和涉獵了各方面的知識,開闊了自己的視野;在豐富多彩的大學生活和有序而緊張的學習氣氛中,我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗,豐富了我的知識結構和處理問題的技能;與此同時,在課余的時間里我還努力學習計算機和英語知識,并積極參加實踐,具備了該方面的基本知識和較好的動手能力,熟悉各種辦公軟件的使用及簡單編程;在大學英語四級測試和計算機二級考試中,分別獲得了合格的成績,具有良好的英語聽、說、讀、寫能力。
此外我還積極地參加家教,促銷等社會實踐活動,使自己具有了較強組織能力和團隊協作精神。
正直和努力是我做人的原則,沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實,眾多的朋友使我倍感富有!我有很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰!
電氣工程專業的自我鑒定(專業16篇)篇十
四年緊張而充實的大學生活,豐富了我,也磨礪了我。回憶四年的歷程,就要離開學習和生活過的地方,而迎面而來的將是社會的鍛煉,于是更加的懷念這個緊張而有序的大學生活,它給我留下了很多美好回憶,我孜孜不倦,勇于挑戰自我,充實自己。
在學習上:我廣泛涉獵了《物理》,《機械制圖》,《計算機應用基礎》,《c語言》,《電工基礎》,《模擬電子技術基礎》,《數字電子技術基礎》,《工廠電氣設備控制》,《電力及電機拖動》等方面的電氣工程及自動化知識,先后參加學院組織的《工程概預算》,《電子商務概論》,《電氣故障查找》,《設備改造技術》,《市場經濟》等各類選修課,并把理論知識應用于實際操作中取得了國家技能鑒定的特種作業操作證,高級電工證。
除了學習主修課之外,還利用課余時間專修計算機,使我能熟悉各種網絡和辦公軟件。曾獲過二等獎,除了在專業知識方面得到好的成績,平時我還涉獵了很多網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。
有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時。所以我不斷地尋找機會鍛煉自己,領導者的能力是能觀察入微的。進入學生會,我是從低做起的,當時很不甘心,可現在回想起來,卻是十分感激那時的經驗。在低處做起,一步一步往上爬,而成為干部,感覺就像在自己的生命中添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠品德優良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。
在工作方面能踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工制作大賽中獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為校“優秀共青團員”,得到老師和同學們的`一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。
在充滿科學,人文氣息的xx大學,我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重大意義的四年。通過四年的學習和生活,我思想變得更加開放,上進和務實,對知識的追求更加渴望。誠信為本,以德立身是我的做人原則;工作生活中積極進取,嚴格要求自己,努力塑造完美充實的自我。
大學不但教會了我知識,讓我懂得為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。
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電氣工程專業的自我鑒定(專業16篇)篇十一
培養適應社會主義建設需要、德智體美全面發展,獲得工程師基本訓練,具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信號處理、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識,能在運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域研究、分析、設計、制造和應用開發的應用型高級工程技術人才。
主要課程。
電路理論、電子技術、電力電子技術、自動控制原理、微機原理與應用、電氣工程基礎、電器學、電力系統分析、電機設計、高低壓電器、電機控制、智能化電器原理與應用、電力系統綜合自動化、建筑供配電等。
就業方向。
該專業的畢業生主要面向電力行業就業,可從事電力設計、建設、調試、生產、運行、市場運營、科技開發和技術培訓等工作,也可從事其他行業中的電氣技術工作。
電氣工程專業的自我鑒定(專業16篇)篇十二
電氣工程及其自動化(本科類)培養目標:本專業培養具有堅實理論基礎和創新能力,綜合素質高,能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。
主干學科:電氣工程、計算機科學與技術、控制科學與工程。
主要課程:電路分析基礎、模擬電子技術、數字電子技術、電機學、電力電子技術、電力系統分析、發電廠電氣部分、計算機技術(語言、軟件基礎、硬件基礎)、微型計算機原理、自動控制理論、檢測技術、電力拖動控制系統、計算機控制技術、計算機網絡、單片機與嵌入式操作系統、電力系統繼電保護、高電壓技術等。
本專業培養能從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、實驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“應用型”高級工程技術人才。
學生在校期間學習的主要課程有:電路、電機、電力電子技術、計算機軟件技術、單片機原理及應用、電力系統、發電廠電氣部分、變電站綜合自動化、高電壓技術、繼電保護、自動裝置、測試技術、遠動技術等。
在人才培養方式上既重視理論知識的傳授,又重視動手能力的'培養,學生在強電、弱電、計算機軟硬件、元件與系統的控制等方面得到訓練,具備解決電氣工程技術問題的基本能力及實踐應用能力,使學生具有教寬的知識面,增強今后發展的后勁,提高自己的社會競爭能力。
本專業畢業生可從事發電廠、供電局、電網調度所、各類大、中型企業承擔電氣運行、管理,以及電氣設備的維護、檢修、安裝和調試等方面的工作,也可在有關的科研(所)、教學、建設施工單位從事工程設計、施工等工作,還可到有關的設備制造廠家從事產品開發、調試等工作。
本專業學制四年,設置了電力系統及其自動化、電力系統繼電保護、輸配電工程、電網監控和供用電技術五個專業方向。
電氣工程專業的自我鑒定(專業16篇)篇十三
電氣工程及其自動化專業個人簡歷自我鑒定范文四年緊張而充實的大學生活,豐富了我也磨礪了我。我本著腳踏實地、勤學好問的求學態度,使我在各個方面有了長足的提高,不僅掌握了本專業方面的知識,同時在計算機方面也積攢了相當的知識儲備,我對網絡技術相當了解,并且深入學習了數據庫技術。我的自主學習能力很強,對新知識的接收速度很快,因此幾年來在繁重的社會工作以及學業的壓力下仍能應對自如。并通過自學獲得了全國計算機等級考試三級。當然,今天所需要的是各項能力全面發展的復合型人才。所以,在學習專業知識的基礎上,我還注重自身綜合素質的培養。同時我特別注重理論聯系實際的學習方法,努力提高自己的動手能力,并已具有了很強的動手能力:和同學一起完成了課程設計汽車超速報警系統并動手搭接成實際成品。時代的發展對人才素質提出了更高的要求,面對激烈的競爭和挑戰,我相信憑著自己扎實的專業基礎知識,較強的責任心、進取心,鍥而不舍的開拓、進取精神,踏實肯干的工作作風,我會很快適應環境并勝任工作。若有幸加盟貴單位,我將用行動來證明你明智的選擇。
我相信,我努力,我成功。
電氣工程及其自動化簡歷自我簽定范文(二)在四年的大學生涯中,本人處處以一名優秀大學生的標準要求自己。在思想上,我注重政治理論學習和思想品德的修養,不斷進取,提高覺悟,參加黨校學習并成為第四期黨校優秀學員,于2006年11月加入中國共產黨,現已順利轉正,成為一名光榮的中國共產黨黨員。
在學習上,我勤奮,踏實,取得優異成績,連續三年獲得校優秀學生獎學金。在各專業基礎課及專業課的學習中,我注重專業知識與動手實踐能力的綜合培養,系統地掌握了電力系統分析、發電廠運行、檢修等方面的知識。另外,通過努力,我順利地通過了c語言國家二級考試和英語國家四級、國家六級考試。通過思想理論課的學習,我具備了從事本專業所需的職業素養。在生活上,我有嚴謹的生活作風,熱愛運動,擁有健康的體魄,性格開朗,具有較強的親和力。同時,有較強的團隊合作意識和敬業奉獻精神,對生活傾注滿腔熱情,對事業充滿必勝的信心,勇于用自己的智慧與實力打開一扇扇通往成功之門。在此即將畢業之際,我向貴單位推薦自己。希望您能給我一個機會,我將用我的誠信和踏實,和大家一起努力,為實現共同的目標而奮斗。
在充滿科學,人文氣息的山東農業大學,我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重大意義的四年.通過四年的學習和生活,我思想變得更加開放,上進和務實,對知識的追求更加渴望.誠信為本,以德立身是我的做人的原則;工作生活中積極進取,嚴格要求自己,努力塑造完美充實的自我,在擔任班級委員期間積極組織同學們參加各種活動,主動幫助有困難的同學,促進了班級大家庭和諧,鍛煉了自己的組織協調能力,使自己獲益非淺,同時增強了與人溝通的能力和與人合作的團隊精神,養成了吃苦耐勞的性格和不到目的不罷休的韌性,始終如一地追求著自己的人生目標。
在學習方面,一絲不茍,熟練地掌握了本專業的各方面知識與技能,能熟練操作各種辦公軟件和ewb電子電路仿真軟件,能進行電氣設計工程cad制圖,選型和安裝及簡單的編程工作,可直接從事本專業的有關工作.接受新事物和再學習能力強,具有強烈的創新意識,能很快地適應新環境.通過各種社會實踐和各課程設計,我的綜合素質得到了很大的提高.金無足赤,人無完人.自信是我的優點但同時也使我有一點自負,但它使我敢說敢做,個性突出.依泰山之高,塑豪邁之氣,真誠的我期待您的佳音.電氣工程及其自動化專業個人簡歷自我鑒定范文(四)我是一名即將從黑龍江科技學院畢業的雙學位學生。現向各位領導把我的大學生活作以簡單的介紹:
擔任05級集體舞領舞,還被選去指導整個團隊。
負責組織策劃的公開團活獲得了“全院評比的二等獎”
曾經還是集郵協會的一名干事、校志愿者的一名成員。
組織過二次優秀社會實踐展覽,曾自己親自設計繪畫評建海報。
主持過“第二屆”形象大使活動。
四、六級。讀萬卷書,行萬里路,在不影響學業的前提下,還積極參加各項社會實踐活動。這些不僅鍛煉了我的社交能力,增強了人際交往能力和團隊意識,而且使我學會了如何自行解決工作中所存在的問題,增強了工作能力,豐富了社會經驗。
通過努力我擔任學院團委副書記、黨支部宣傳委員、班級團支書,使我為將來更快、更好的適應新的工作崗位和生活環境打下了堅實的基礎。
最后愿您生活的,(只要您給我一個機會)也或許是我們共同生活的單位蒸蒸日上!
電氣工程及其自動化畢業生個人簡歷自我鑒定范文(五)本人性格開朗、穩重、坦誠,待人熱情、真誠;為人正直、平易近人。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中,熱愛集體。
通過大學四年的學習,我學習和涉獵了各方面的知識,開闊了自己的視野;在豐富多彩的大學生活和有序而緊張的學習氣氛中,我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗,豐富了我的知識結構和處理問題的技能;與此同時,在課余的時間里我還努力學習計算機和英語知識,并積極參加實踐,具備了該方面的基本知識和較好的動手能力,熟悉各種辦公軟件的使用及簡單編程;在大學英語四級測試和計算機二級考試中,分別獲得了合格的成績,具有良好的英語聽、說、讀、寫能力。
此外我還積極地參加家教,促銷等社會實踐活動,使自己具有了較強組織能力和團隊協作精神。正直和努力是我做人的原則,沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實,眾多的朋友使我倍感富有!我有很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰!
畢業在即,我懷著對社會的渴望和對工作的熱情尋找適合自己的工作,殷切的期望單位領導能夠給我一個鍛煉和實現夢想的機會,我也將會竭盡全力貢獻自己的力量!
電氣工程專業的自我鑒定(專業16篇)篇十四
時光飛逝,轉眼間到寫鑒定的時候了,電氣工程師自我鑒定就在下面。
感受頗多,收獲頗多。
進入碧桂園房地產開發公司,對我來說是一個良好的發展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。
“管理規范、運作有序、各司其職、兢兢業業、爭創一流、工作愉快、親如一家”是我這近一年來的切身感受。
在此,首先特別感謝公司領導和同事們給予我的大力支持、關心和幫助,使我能夠很快地適應了公司的管理與運作程序,努力做好本職工作。
進入公司工作以來,我認真了解了公司的發展概況,學習了公司的規章制度,熟悉了公司操作流程。
同時,更是真切地感受到了積極向上、催人奮進的企業文化,使我受益匪淺。
現將本人今年的工作情況如下:
一、20xx年的工作成績(以時間為序)
1.參與設計pws-200b
與毛工一起設計,對液壓夾頭,氣液增壓泵等的工作原理有了更深入的理解,從毛工身上學到了很多東西。
比如,設計的嚴謹和嚴肅性,此產品已發貨。
2.設計、調試出口印度的摩托車試驗機
印度之行是成功的,也是艱難和值得回味的。
我們一行三人,在沒有翻譯的情況下,克服當地天氣炎熱和飲食不適應的困難,在不到三周的時間內將四臺設備調試完畢,拿到了用戶的驗收紀要,這是值得肯定的。
但,我覺得也有一些遺憾的地方。
由于是第一次做車輛產品的出口,缺乏經驗,我們的包裝和防銹做的不夠好,設備出現了故障,讓印度人對我們的滿意度下降。
如果我們注意這些細節,用我們的產品打開印度這個工業剛起步的國家的大門,那么,我相信我們會從中受益。
3.主管設計pws-j20b1
此試驗機已經交檢完畢,各項指標達到了技術協議要求,等用戶款到發貨。
4.參與了pnw-b5000的設計
此產品我在車工的指導下參與了設計,目前圖紙已設計完畢,等待用戶審查圖紙后出圖。
我覺得自己很幸運,和車工、毛工以及貝工都合作設計過產品,他們都是業務素質高、人品好的動態權威人物,是他們讓我在短時間內對動態產品有了較全面的理解。
5.參與了pnw-6000的設計
目前正在緊張的圖紙設計階段。
6.與毛工一起調研了驅動橋方面的試驗臺驅動橋方面的試驗臺在我公司是空白,我跟著毛工去過北京和濟南的重汽進行調研,掌握了大量資料,目前,毛工正跟客戶談技術方面的問題。
7.參與設計pws-250c
與毛工一起設計,目前已通過用戶預驗收。
8.作為技術方面的項目負責人,設計nw-dyb200
此項目為新產品,完全是全新設計,而且設計時間短,難度大,對我是一個嚴峻的考驗。
左工對我要求很嚴,找mts等產品的資料讓我參考,給了我很大的自主性,經過努力,最終完成了設計任務。
目前,此產品機械部分已安裝完畢,等待控制器調試。
9.為銷售部門做技術方案,提供技術支持。
10.參與qpns-200h7、qpsb-200的設計
這兩臺產品同樣是新產品,而且結構復雜,開始時定我為項目負責人,但設計中我明顯感到自身能力的不足,加上項目的關鍵時期,家中有急事,我休假近三周,耽誤了設計時間,左工承擔了很多本該我做的工作,我深感遺憾和感謝。
這兩百多萬的產品,對我是很好的磨練,讓我認識到了自身的不足,同時要感謝左工教了我很多東西,因為這兩個產品,我成熟了很多。
二、20xx年工作作風方面的改進
“三年磨一劍,如今把示君”,經過三年多工作的錘煉,我已經完成了從學校到社會的完全轉變,已拋棄了那些不切實際的想法,全身心地投入到工作中。
隨著工作越來越得心 應手,我開始考慮如何在工作中取得新的.成績,以實現自己的價值。
我從來都是積極的,從來都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。
通過這幾年的摸打滾怕,我深刻認識到:細心、嚴謹是設計人員所應具備的素質,而融會貫通、觸類旁通和不斷創新是決定設計人員平庸或優秀的關鍵因素。
我要讓我的設計思路越來越開闊,我要做到享受設計,我要在機械領域有所作為。
做事情的全力以赴和嚴謹、細致的工作態度應該是我06年工作作風方面最大的收獲。
三、做得不足的地方
回首過去的一年,也留下了一些遺憾,需要我引以為戒。
比如:缺乏獨立承擔責任的勇氣。
遇到問題,喜歡請教別人解決,而不能果斷地做出決定。
左工生病的時候,整個項目落到了我的肩膀上,剛開始的時候,覺得任務太重,對自己沒有信心。
后來自己接管過來,解決了一個一個的問題,才發現事情沒有自己想象的復雜,我缺乏獨立承擔責任的勇氣。
還有,我的語言表達能力有待加強。
或許是性格的原因吧,我不喜歡說,只喜歡埋頭苦干。
現在看來,這樣是遠遠不夠的,我需要面對客戶,需要與別人溝通。
四、20xx年學習成果
20xx年,我結合機械行業的發展,公司和我個人的實際情況,重點學習了ansys、cosmos、pre等軟件,買書進一步學習了solidworks,掌握了機械設計當前的新工具,開闊了設計思路,提高了設計能力。
2005年的時候,我對有限元分析只停留在初步的理解上。
06年,我自學了cosmos有限元分析軟件,經過多次實踐,并與專業人士的有限元分析進行了對比,最終掌握了這一有限元分析工具。
現在,我對有限元分析充滿了信心。
另外,我實現了有限元分析軟件上的跨越。
以前也曾想過要學習ansys這一更專業、應用更廣泛的有限元分析軟件,但因為這一軟件難度大,一直沒有好好學習。
畢竟這是碩士、甚至博士的選修課程,后來,鄧總要求我學習ansys,并給技術人員培訓。
我以此為動力,經過一個多月的苦練,基本上掌握了ansys,現在已能用它進行簡單的有限元分析,這是我自身的一個飛躍。
同時,我還自學了proe等三維軟件。
雖然在目前的工作中,solidworks已經夠用,但proe畢竟是機械方面比較有權威的軟件,所以進行了學習。
學習的目的是為了應用,在以后的工作中,我會認真考慮將 所學習的新技術充分應用,讓設計更是一層樓。
比如利用三維軟件做效果圖,做運動模擬,做有限元分析等等。
以上是我一年的工作評價。
在今后的工作中,我將努力堅持“求真務實、誠信為本,腳踏實地、業精于勤,與人為善、真誠相待”的人生宗旨,以“學海無涯苦作舟”為勉,虛心學習,不斷提高自己的專業水平和綜合素質,勤奮工作,為公司的發展盡心盡力!
目前就職于國內及國際著名鋼鐵企業工程技術有限公司(冶金甲級,民用甲級),主要從事工業與用民電氣工程項目設計工作及項目經理工作。
主要為鋼鐵冶金方面如軋線,煉鋼,燒結,煉鐵,化工以及民用建筑等方面工程項目的電氣設計工作,主要參與設計工程有:
冷軋磨輥間,鋼絲處理工程,大型燒結脫硫工程,生活污水處理,廢酸處理,化工公司供配電系統改造,石灰窖變頻及控制系統改造,某區派出所等工業與民用項目設計工作。
參與項目既有工業電氣自動控制系統的設計,又有高低壓供配電系統,變電所,傳動系統,民用住宅,辦公樓等公建項目的電氣設計。
至今完成大小工程項目超百余項,投資億元元以上項目十余項,主要擔任部門電氣專業負責人,主任工程師,注冊電氣工程師,項目經理等職位。
畢業之后進入國電***自動化股份有限公司,在水電工程部負責產品的設計和調試,現場設備的安裝、調試和驗收工作,工作內容為為水電站以及電廠等提供監控設備,精通于上位機和下位機系統,各類型號plc和觸摸屏的編程控制;在現場服務期間曾多次受到客戶表揚,對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神,活潑開朗、樂觀上進;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。
電氣工程專業的自我鑒定(專業16篇)篇十五
我對自己的大學生活做了自我鑒定如下:
1、勤奮堅強,堅持誠實。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
2、學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的.學習態度,細心、謹慎的性格。我的學習成績在班上名列前茅。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場做調查。
3、我經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。
4、我經常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的。
現在我將要走入社會為自己未來打拼,我自信自己會得到勝利。
電氣工程專業的自我鑒定(專業16篇)篇十六
在校四年的大學生活將要結束,走出充滿歡樂、充滿幻想的大學生活,即將面臨的社會的考驗。四年來我的學習成果是如何的呢?以下是我所學專業應用電子技術專業自我鑒定,請參看并提出寶貴意見。
自進入大學以來,我一直刻苦學習,積極進取,取得了優良的成績,平均成績在班內名列前五名,并多次獲得獎學金。專業課名列前茅,如主干課程《模擬電子技術》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。但這并不是我的特長,理論與實踐相結合,學為所用才是我所追求的。
雖然在校期間我主修的是日語課程,但我深知英語的重要性,所以我時刻沒有忘記對英語的學習。我自學《大學英語》并達到了大學英語四級的水平,爭取在畢業之前,繼獲得日語四級證書后,再獲得英語六級證書。
感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷激情的為我將來的事業,為我的公司去學習。去奮斗。去拼搏。
我是一名要走向社會的大學生,四年來的學習和實踐生活我已經對工作有了一定的概念和認識,帶著這份大學生自我鑒定,帶著十足的信心,我已做好迎接新的挑戰的準備。