月工作總結(jié)應(yīng)該包括工作目標的實現(xiàn)情況、遇到的困難和挑戰(zhàn)以及解決方法等內(nèi)容。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文，希望能給大家在寫總結(jié)時提供一些寫作思路和技巧。

大學班會工作總結(jié)報告（模板18篇）篇一

大學生現(xiàn)象和大學生工作是當今社會關(guān)注的熱門話題之一，受到了黨和國家的重視。因此，建構(gòu)有中國特色的大學生工作學有其重要性和必要性。今天本站小編給大家精心挑選了大學生。

希望文章對大家有所啟發(fā)。

很榮幸能在班里擔任學習委員，不知不覺本學期的學習和工作就即將結(jié)束了。在本學期的學習和工作中，作為學習委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢，也看到了學多需要改進的地方。

本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，由此同學們?nèi)〉昧溯^好的成績，作為學習委員本人深感高興!但是，在大部分同學朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問題，如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想等。究其原因，我總結(jié)為以下三點。

一、課程安排原因。

大一第一學期的課程都是基礎(chǔ)課程，有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學們的認識不到位，沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分，還是會投入很大的熱情的。

二、同學有自己的上課安排。

因為實行大班教學，我院14級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應(yīng)本班任課教師教學，便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。

三、少數(shù)同學學風不嚴謹。

不可否認，每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹，我班也一樣。對于這些同學，我以及各位班委和同學已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。

針對這些問題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。

作為學習委員，提醒同學及時交作業(yè)，及時通知課程進度和臨時變化，了解同學的出勤情況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風奠定了基礎(chǔ)。同時，針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學，我在不傷害其自尊的前提下適當?shù)奶嵝选窀妫惯@些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時地進行了轉(zhuǎn)達，使得師生的溝通能夠正常地進行。

除此之外，我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論，訂立一系列獎懲措施，批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學期的工作目標和具體措施。

一、目標。

努力達到無人掛科，人人學習積極進取，不沉迷于無意義的事，在各類獎學金及獎項的評選中，我班能有更多的同學得獎。

二、措施。

繼續(xù)堅持本學期有成效的措施，并開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考后總結(jié)的活動，讓同學們更好的了解了大學老師的教學方法，大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作，及時反饋師生信息，使交流更加暢通。

學風建設(shè)是班級進步是源動力，作為學習委員，我一定會聯(lián)系各位同學，將自己的工作做好，使經(jīng)濟61班學風更加嚴謹，更上一層樓。

光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼又度過了20xx學年。每當我回顧上一學年的學習、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場景都依然深刻地記在我的腦海之中。

作為班長的我，班級里每發(fā)生一事，甚至是一丁點事，我都有較深的印象。20xx學年，是我們電科061班大學生活中非常悲痛的一年，因為在這一年里，我們班*同學因為意外事故永遠的離開了我們。在那段時間里，同學、老師都沉浸在失去一位好同學的悲痛心情中，然而正因為如此，同學之間的凝聚力空前高漲，學風建設(shè)也達到了一個新的高度。身為班長的我，充分感受到了班集體的溫暖和同學間的友愛，更使我在日常的工作中得到了長足的鍛煉，使我對學習、工作都有了更深層次的認識。

學生干部的形象是一種無形的力量，無聲的召喚，在思想方面，我認真學習中國共產(chǎn)黨的先進理論，科學發(fā)展觀等重要理論，積極向黨組織靠攏。通過不斷地自我完善和積極進取，我在思想方面有了重大提高，終于在20xx年11月8日成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。在學習方面，我刻苦勤奮，一絲不茍，我深知自己肩上的責任，作為一名班長，要在各個方面做出表率，特別是學習方面。在學習專業(yè)課程上，我一直堅持獨立思考，刻苦鉆研，遇到不懂得或者難以解決的就勤找同學、老師幫忙。在良好的學習態(tài)度、習慣下，我在20xx學年取得了可喜的成績，綜合測評列專業(yè)第十名，并順利通過了大學英語四級和計算機三級。在工作方面，我對班長一職工作負責，盡心盡力，贏得了老師同學的一致好評。

在20xx學年初，班長競選中獲得連任至今，認真做好帶頭作用，協(xié)調(diào)各班委的工作，積極配合班主任輔導員老師做好學風建設(shè)，并且成效顯著。自發(fā)組織的為*同學捐款，籌得捐款共計四千多元，并親自交給*同學父母。在為*同學舉行的追悼會上，和同學一起為曾經(jīng)的好同學獻上了花圈，并祝他在天堂安寧。曾多次組織班級活動，例如游杭州樂園等，充分調(diào)動了同學的積極性，增強了班級凝聚力。學習工作之余，我還積極參加學院、學校組織的各類競賽和活動，并且取得出成績。榮獲第26屆校運會400米跨欄第四名，4*100米接力賽第四名，信息學院專業(yè)籃球賽第二名，兩次參加環(huán)校跑活動，成績名列前茅。

時間過的很快，一學年的工作學習我了解自己在其中的不足之處。有時候覺得自己做事的方法不夠恰當，創(chuàng)新意識不強，并且在學習上花的時間還不夠多。在接下來的日子里，我會正視自己的缺點，努力改正，充實自己，完善自我。在以后的學習工作中，我會戒驕戒躁，大膽創(chuàng)新，爭取成為一名更加優(yōu)秀的學生干部。

回顧大學一學年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高!

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù)，并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程。

大學班會工作總結(jié)報告（模板18篇）篇二

本次班會的目的是加強班級建設(shè)，促進班級氛圍更加融洽，提高學生之間的凝聚力和協(xié)作能力。本次班會活動在2023年5月12日，星期三，18:30-20:00，在圖書館五樓順利舉行。活動由02062031班班主任程華雄老師主持，班上同學及班委共同參加。活動開始前，程老師對活動進行了詳細部署，明確了每個班委的工作任務(wù)，確保活動能夠順利進行。

活動開始后，首先由班主任程老師發(fā)表了熱情洋溢的開場致辭，他首先對到場的同學們表示了熱烈的歡迎，接著簡要介紹了本次班會的目的和意義，并對班級未來的發(fā)展提出了殷切的希望。接著，程老師宣布了班會的主要議程，包括觀看班級成長記錄片、進行主題討論、進行班委述職報告和自由發(fā)言等環(huán)節(jié)。

在第一個環(huán)節(jié)中，我們通過觀看班級成長記錄片，回顧了班級從成立至今的發(fā)展歷程，其中包括班級同學們在各類比賽中取得的優(yōu)異成績，以及同學們在課堂學習、社會實踐、文體活動等方面的精彩表現(xiàn)。這個環(huán)節(jié)讓同學們更加深入地了解班級的整體成長歷程，感受到了班級成員之間的互助和協(xié)作精神。

在主題討論環(huán)節(jié)中，同學們積極參與，紛紛發(fā)表了自己的看法。同學們一致認為班級的凝聚力比以前更加強大，同學們之間的友誼更加深厚，這也使得班級更加具有向心力和凝聚力。

在第三個環(huán)節(jié)中，班委們進行了述職報告，他們就任期內(nèi)的職責和任務(wù)進行了詳細介紹，并對自己的工作進行了總結(jié)和反思。述職報告讓同學們更加了解班委們的工作和付出，也使班級成員之間的關(guān)系更加緊密和融洽。

在自由發(fā)言環(huán)節(jié)中，同學們紛紛表達了對班級建設(shè)的看法和建議，并對班級未來發(fā)展提出了很多建設(shè)性的意見和建議。同學們紛紛表示，班級成員之間的友誼更加深厚，班級氛圍更加融洽，同學們之間的協(xié)作更加默契。

在本次班會活動中，我們不僅回顧了班級的成長歷程，也討論了班級未來的發(fā)展方向。通過這次班會，同學們更加深入地了解班級的整體情況，也更加了解班級成員之間的友誼和協(xié)作精神。同時，我們也意識到班級建設(shè)中還存在著一些問題和不足，需要我們共同努力和改進。

在本次班會活動的總結(jié)中，我們首先要感謝程老師的指導和支持，同時也感謝各位班委的辛勤付出和同學們的積極參與。本次班會讓我們更加深入地了解班級成員之間的關(guān)系和協(xié)作精神，也為我們未來的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。

總之，本次班會是一次富有意義的活動，通過本次活動，同學們之間加深了友誼，也增加了對班級未來發(fā)展的信心和期待。我們相信，在未來的學習和生活中，我們一定能夠更加團結(jié)協(xié)作，共同創(chuàng)造更加美好的明天。

大學班會工作總結(jié)報告（模板18篇）篇三

學年，學生會在校黨委的下，在校團委的直接下，緊跟時代步伐，以和思想為，“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”方針，以“服務(wù)學校中心工作、服務(wù)學生成長成才”為宗旨，轉(zhuǎn)變工作思路，與時俱進，銳意改革，在內(nèi)部建設(shè)、制度，機構(gòu)整頓，校園精神文明建設(shè)等大膽工作，繼承并發(fā)展了“校園周末文化廣場”活動，組織發(fā)起了“大學生桃李文化節(jié)”等學生會的活動，出臺了等一系列服務(wù)同學的制度，開創(chuàng)了學生會工作的新好。

一、關(guān)注社會熱點，深化理論學習，學生的世界觀、人生觀、價值觀。主題鮮明、內(nèi)容的思想教育活動。

本屆學生會自成立始就強調(diào)和要求各院學生會及學生社團組織，符合青年特點的和大學生喜聞樂見的學習活動，組織和帶領(lǐng)大家學習、精神，并以為契機，適時地成立精神學習，在全校范圍內(nèi)掀起了學習思想的新高潮。

二、整合資源，拓展職能，使學生會機構(gòu)設(shè)置科學，工作高效。

順應(yīng)學發(fā)展，學生會為全校同學服務(wù)的作用，加大學生會職能整合，在原有的基礎(chǔ)上，成立心里素質(zhì)拓展部；成立素質(zhì)拓展部；拓展職能，大膽選拔干部，唯才是舉，任人唯賢。從而使新一屆學生會干部隊伍充滿生機活力，思路開闊，工作高效。學生會干部流動快的特點，了干部梯隊建設(shè)，引入競爭機制和述職制度，了自身的民主建設(shè)。

三、健全。

規(guī)章制度。

規(guī)范工作程序使學生會運行機制更趨。

學校校院兩級管理，“服務(wù)發(fā)展”的思想，健全和了《校學生會主席、部長例會制度》、《辦公室財務(wù)保管制度》、《辦公室值班制度》、《信息分院團總支學生會辦公室值班制度》、《信息分院學生會及學生會先進考評制度》使校學生會工作制度化、規(guī)范化、科學化。

四、學生會干部、各級社團干部培訓，建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍。

過硬的干部素質(zhì)是組織的蓬勃發(fā)展的保障。干部素質(zhì)培訓班，專題講座、學習、經(jīng)驗交流等，對校學生會全體干部、及社團干部了培訓，培養(yǎng)了學生會干部的責任心、使命感、服務(wù)意識、全局意識、開拓意識等等，了學生會干部的思想素質(zhì)和素質(zhì)。建設(shè)學生會干部心靈家園，人文關(guān)懷，學生會的和戰(zhàn)斗力，建設(shè)學生會干部心靈家園，縮短學生會干部之間的磨合期，學生會的向心力、親和力、把學生會真正建設(shè)成學生干部的心靈家園，校學生會以直屬團支部為依托，團日活動信息分院團總支學生會辯論賽。

五、學生會網(wǎng)站建設(shè)，學生會干部網(wǎng)上辦公。

在當今的信息化社會中，學生會的工作離不開更新、更快的信息管理傳遞工具。為此，本屆學生會需要的設(shè)置了信息網(wǎng)絡(luò)部，學生會的網(wǎng)站建設(shè)、信息傳遞儲存工作，并且為主席團和各職能部門人設(shè)置了辦公賬號，真正了網(wǎng)上異地辦公，學生活動信息的、的發(fā)布，地了工作。以全心全意為同學服務(wù)為宗旨，學生會橋梁紐帶作用，地代表和學生的利益。開辟渠道，收集各方信息，架起學校與學生溝通橋梁。

本屆學生會自成立學生利益，反映學生心聲。怎樣地學生利益一直是想的最多的事情，主席及部長例會、座談會、調(diào)查問卷、生宿舍等，收集同學們的意見和建議，地信息，以工作放矢。在宿舍，信息分院團總支學生會生活部每周一次的衛(wèi)生檢查制度，并總院團支部檢查衛(wèi)生工作。校風學風建設(shè)，科技、文化、藝術(shù)、體育活動，同學業(yè)余生活，營造健康向上、活潑的校園文化。建設(shè)的校園育人環(huán)境是實施科教興國的保障，大學生自身文化素質(zhì)的要求，本屆學生會自成立就以此學生會工作的，了多層次、多樣式的系列活動。

六、信息活動周（打字比賽、演講賽、棋盤大賽）。

在系部“尚德尚能，永新永動”的系訓，以及學習部“學有所獲，學有所樂，學有所成”的帶動下，我部積極進取，努力工作，首先在九月4、5、6號三天里，大一剛?cè)胄r，本部積極迎接新生，為新生解決難題，辦理各項入學手續(xù)，為系部做好新生的安排工作。

12日晚上在報告廳各部向新生介紹學生組織情況，我部呂朋揚部長做了簡單介紹。在20、21號在后廣場進行納新宣傳組織報名。從大一新生入學開始我學習部便開始著手一系列工作，在大一新生。

軍訓。

期間，我部便為學習部納新做好準備，提早做了以“學習是為國家強，立志要為定國邦”為主題的kt板等宣傳。在軍訓結(jié)束之后立即開始了納新活動。

9月22日晚七點在203教室，舉行本部20xx年新生納新活動，這次初試活動進行的很成功，同學們也積極參加競選，期間表現(xiàn)出xx屆新生的活力與智慧，初試在八點半結(jié)束。經(jīng)過本部人員的精挑細選，三天后，在教學樓二樓大廳公布了入選學習部的人員名單，為學習部進一步開展工作，納進了一批有組織，守紀律、有能力的成員。

緊接著，在9月26日晚七點在203教室，組織了本部第一次例會，期間介紹了本部的所有成員，學長們做了慷慨陳詞，讓新生進一步了解本部的職責，而并就新成員，本部學長們將其分工帶領(lǐng)，時間為10月份一個月，這突顯了本部的特色，為本部工作的順利進行開了一個好頭。

在10月初，我部制作了展示同學們制作充電器成果的kt板并標明制作的成功與過失。電氣工程系電氣小制作，展示了我系部能力，展現(xiàn)我電氣學子的動手能力，贏得了老師與同學們的好評。

1、開展英語廣角。

納新：

10月3號晚七點在204教室進行英語廣角納新活動，本著：為了幫助更多的同學順利通過各級英語考試，為了以后同學們能順利拿到畢業(yè)證和找到一份好工作，我系學習部決定對大一同學們進行開放納新。

時間：20xx.10.10。

地點：203。

參加人員：學習部全體成員及參加面試的大一新生。

周日晚上在202放英語電影，以提高同學們學習英語的積極性。

開課：

英語廣角于10月11號，在202舉行開課儀式，那天起，英語廣角嚴格按照規(guī)定的時間上課。上課的具體內(nèi)容為：放英語歌曲、做b級試卷、放英語聽力；同學互相交流學習方法，早晨則組織同學背記單詞。

考試：

鑒于大一新生認為英語b級不學也可考好的錯誤想法，學習部決定組織一次英語b級測試。每班隨意抽取一半人數(shù)參加考試，在考試結(jié)束后，由學習部及其他部門合作進行判卷工作。然后我們認真總結(jié)分析同學們出錯的原因及模糊的知識點。

講課：

為使同學們的基礎(chǔ)更加夯實，我部找出五位基礎(chǔ)好的同學進行系統(tǒng)講課，不僅使同學們的英語成績有所提高，而且也提高了講課人的能力。

放聽力：

20xx年12月8日星期二英語社團在主教學樓203教室組織系部進行了英語口語比賽，從各班選舉出選手參加比賽，首先選手用英語進行自我介紹，然后進行題目為《我的大學》的演講。從此活動中發(fā)掘了一部分英語能力較強的學生，并激勵大家努力學習英語通過b級考試。

以上工作為英語廣角在半年中所做的工作，目的是向大一新生創(chuàng)造一個學習英語的氛圍，將同學們的學習積極性提高，以順利通過b級考試。

2、助學貸款。

20xx年10月19號，星期一下午每系出2-3人在學工部由刑老師進行有關(guān)助學貸款的注意事項。在10月21號星期三下午，所有系辦理助學貸款的人，在報告廳由院領(lǐng)導、刑老師、北辰區(qū)西堤頭銀行領(lǐng)導講解辦助學貸款的事項。10月22號至29號，幫助本系辦理助學貸款的同學，填好辦貸款的一切手續(xù)，于10月30號把本系助學貸款的手續(xù)上交到學工部刑老師。然后配合邢老師在每份合同上蓋上校章，并核對無誤后，由刑老師親自簽字，最后以電子版發(fā)到邢老師郵箱中。在20xx年12月9號，每系出2名同學到銀行配合銀行領(lǐng)導把本校助學貸款的合賬，輸?shù)姐y行的電腦里。

3、演講比賽。

為培養(yǎng)學生的語言能力，在舞臺上的口頭表達能力和表現(xiàn)力，培養(yǎng)說話的藝術(shù)，我系學習部于20xx年11月3號，在主教學樓203教室舉行了演講比賽。并定“我與祖國共奮進”為演講比賽題目，在開始時進行自我介紹，以了解學生的情況，在演講結(jié)束后，又結(jié)合各位選手的情況，準備繞口令和一篇抒情型散文、一篇激情型散文。

在比賽時各班學生積極參加，非常踴躍，進行了精彩的自我介紹和演講，演講后我們根據(jù)學生的音色音質(zhì)等各個方面的特點，讓同學們找到適合自己的類型，經(jīng)過十幾位選手的精彩表現(xiàn)，評委當場進行打分，再進行最后的總結(jié)評比。

4、辯論比賽。

我系部在演講比賽結(jié)束后，又進行辯論比賽，先組織各班參加辯論比賽的選手進行抽簽，選出辯題和正反方，給各位選手充足的時間收集素材，于20xx年11月初進行辯論比賽，各辯論選手準備充分充分，發(fā)問回答句句真知灼見、論點清晰，口頭表達能力流暢，在辯論結(jié)束后，經(jīng)過審查，確定了三位辯手。

并于20xx年11月8號在主教學樓202教室和演講比賽獲獎?wù)哂上挡坷蠋熀蜁浖皩W生會各部門成員共同參加此次頒獎儀式。

5、英語a、b、四、六級，計算機（初級）考試。

20xx年11月，英語a、b、四、六級，計算機（初級）考試的報名由我部向、及各班負責人發(fā)飛信通知，并通知考試的具體時間及其相關(guān)事項。

各班上交報名名單及電子表，由本部對其相關(guān)信息進行詳細審核，并整理好電子表，與各班票據(jù)進行核對。分別統(tǒng)計出、xx級報名人數(shù)、錢數(shù)。并把核對中信息不明確的地方，及時聯(lián)系和修改，完成后送到教務(wù)處由專人把票據(jù)收好。

兩周后，從院教育處拿回準考證，由我部發(fā)飛信通知各班負責人領(lǐng)取準考證，并注明a、b四六級及負責人簽字。由負責人帶回班級貼照片。第二天，由我部在2收取，并注明班級和人數(shù)。

最后把所有的準考證拿到教務(wù)處統(tǒng)一蓋章。由2發(fā)飛信，通知各班負責人領(lǐng)取準考證，xx級不在校的打電話通知。領(lǐng)走準考證的須簽字。

已在20xx年12月19、20號在主教學樓進行了英語a、b、四、六級考試。

將在20xx年12月29號在信息中心進行計算機（初級）考試。

在下學期初，我部對新安排的課表打印貼在二樓大廳公示板和辦公室內(nèi)，以方便同學和老師使用。

20xx年3月，、xx級上學期各科成績已經(jīng)下來并以電子版的形式存放在2有網(wǎng)線的電腦上。我部先讓各班班長拷走各班成績，并讓各班長制成一個總表，讓本班班長在本班的成績進行排名。制表后上交每班總成績的前10名給予各部。在我部人員核查無誤之后制成總表交到系部。

20xx年4月份，在202教師進行電氣與機械系間英語口語比賽初賽，各系學生各自展現(xiàn)自我風采，最后評出前五名優(yōu)秀人員參加院里決賽。

20xx年4月四、六級的發(fā)證，5月發(fā)a、b級證書。

20xx年4月下旬，組織全系愛學的人學習計算機二級。

20xx年5月份，我部與機械系在報告廳舉行英語唱歌比賽。主要目的是為了增強兩系間的友誼和豐富大學生的課余生活及提高學生的口語能力，更重要的是為了配合院里舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。主要參加人員老師、各部主席、部長及學生。內(nèi)容：首先由主持人致。

開幕詞。

老師講評分標準由各系參賽人員用英語展示自己老師、主席做評委在比賽中穿插娛樂節(jié)目如：街舞、話劇、游戲等最后宣布比賽結(jié)果頒發(fā)獎品。

20xx年5月份，我部積極響應(yīng)學院“安全月”號召，積極組織各班同學學習安全知識。并選派同學參加由學院學習部舉辦的“安全知識”競賽，同時安排各班同學觀看比賽。

20xx年5月，我部積極配合系里制定講課比賽和教室助理選拔計劃的制定，并起草了教室助理選拔實施細則。

20xx年5月，配合院校園文化藝術(shù)節(jié)對演講人才的需要，我部將上學期在此類比賽表現(xiàn)好的同學組織起來，將舉辦一次演講比賽。

20xx年5月中旬，英語（a、b、四六）級報名，步驟與此一致。

20xx年5月中旬，我部把開學時各班級班上的學籍的電子表格通知各班負責人核對，并且讓各班級打印版由本人親自簽字，把錯誤信息注明，并且寫明正確信息，然后由各班負責人對應(yīng)，該表在電子表格上進行修改，把錯誤信息用紅筆標注，存在學習部的文件夾里。

各班級交上電子表格后，我們分人進行電子表與打印版的信息核查，核查無誤后我們統(tǒng)一整理。

從進入xx大學，成為校學生會的一名普通干部，到如今的部長。期間經(jīng)歷了很多，同時也感觸很多。有的感觸是因人而起，有的是觸景生情，有的是某些自己的看法。下面，我將一個以來在學生會的。

報告如下：

在學生會工作，壓力很大。有時工作來得很急，要趕著去做；有的任務(wù)很多，要認真去處理。但不管怎么樣，在當時心里只有單純的一個想法——依照。

個人工作計劃。

把工作做好。做好工作，首先是因為部長或主席把工作交給自己，證明他們相信自己有能力去處理好這些事情。這份信任對于一個干部來說，是相當重要的。因為在工作勞累時，當心中充滿幽怨和不解時。那種別人給予的信任，就會變成一股無形的力量，鼓勵和支持著我。讓我再次堅定自己的意志，勇敢著朝前方走下去。其次，既然總做落到了自己手中，那么我們就應(yīng)當對它負有一份不可推卸的責任。我們必須盡全力去完成工作。這不僅是對工作的尊重，更是對自己的尊重和對他人的尊重。再次，將做好工作的意義擴大，站在整個學生會的層面來看，它更為學生會的穩(wěn)步前進和良好發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

學生會的人都很樸實、善良，每當開例會前，學生會的干部們聚在一起聊天。期間說笑聲不絕于耳，那份融洽和諧的氛圍，讓每一個在場的人們都會覺得，這里確實是一個家。這正印證了姜婉婷曾經(jīng)經(jīng)常掛在嘴邊的一句話：這里沒有你，沒有我，只有我們。是的，正因為我們每個人對學生會都有一份濃厚的感情。所以，在老干部要離退時，總會聽到他們從心底里說的處的那些不舍和依戀。因此，留下來繼續(xù)在學生會工作的我們，更該好好珍惜在這里的每一分每一秒，認真做好學生會交給的每一份工作。當我們真正努力過了，到我們離去時，我們可以無愧的說：我為學生奮斗過了，及時當時可能會淚流滿面。

就我自己所在的部門而言，在學期信息交流制度剛剛起步。雖在某些方面已取得一些成績，但從整體上看，這項工作還需不斷推廣和落實。需要在今后的工作中多多創(chuàng)新，積累經(jīng)驗，從而不斷完善和促進它的發(fā)展，使其真正成為一座搭建于學生和校領(lǐng)導、校職能部門的橋梁。我們面臨的另一個挑戰(zhàn)是文明食堂的建設(shè)。為迎接我校的本科教學評估工作，食堂文明建設(shè)迫在眉睫。經(jīng)過上一學期，有由各學院配合校學生會實施的活動狀況看，其結(jié)果并不能令人滿意。主要原因在于學校學生自身意識有待提高，校院兩級學生會之間的共同交流問題，且前者占有很大的比重。因此，在下學期的工作中，我們還將投入大量的人力物力去做好食堂工作，爭取為學校的評估工作多做貢獻。

學生會是一個團體，在這個團體里，沒有你，沒有我，只有我們。相信通過我們新一任學生干部的不懈努力，做好學生會工作計劃，學生會一定會發(fā)展的更好。

大學班會工作總結(jié)報告（模板18篇）篇四

大學生工作學有其重要性和必要性。大學生工作學是研究大學生的基本特征和特殊行為，按照大學生成長的一般規(guī)律及其教育與管理規(guī)律，今天本站小編給大家整理了大學生。

報告，希望對大家有所幫助。

xx年，傳媒學院緊密圍繞學校和學院中心工作，在校學生工作部(團委)的統(tǒng)一部署下，結(jié)合學院學生專業(yè)實際，繼續(xù)堅持以學生的全面成長、成才為目標，秉承"以人為本、務(wù)實創(chuàng)新"的學生工作理念，積極優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高學生工作隊伍的管理水平和服務(wù)水平，現(xiàn)將一年來所做的幾項大的方面的工作匯報如下:。

1、學生工作硬環(huán)境得到極大改善。

20xx年6月1日，傳媒學院從原先在數(shù)字化中心的臨時辦公場所搬遷至西配樓，學院對學生工作給予大力支持，設(shè)置了輔導員辦公室，心理工作站，學生會分團委辦公室，學生談話室，學生創(chuàng)新實踐工作室，學生活動室等功能室，總面積達300平米，學生工作硬件環(huán)境得到極大改善，學生認同度和滿意度高.

2、扎實做好日常教育管理工作，確保了學院的安全穩(wěn)定。

20xx年，在輔導員嚴重短缺的情況下，充分發(fā)揮班主任、學生干部和學生黨員的作用，扎實做好學生的獎、助、貸、減、補等基礎(chǔ)性工作以及心理健康教育工作，截止到目前，沒有發(fā)生一起大的安全穩(wěn)定事故，確保了學院的安全穩(wěn)定.

3、圓滿完成20xx屆畢業(yè)生就業(yè)及離校工作。

經(jīng)過全院教師和畢業(yè)生的共同努力，學院順利送走20xx屆338名畢業(yè)生，其中包括三本64名畢業(yè)生，圓滿完成畢業(yè)生離校工作，畢業(yè)生就業(yè)率達94.89%，簽約率達78.83%，均超額完成學校下達的就業(yè)指標.

4、順利完成20xx年的迎新工作及新生入學教育。

20xx年全院共招收新生283人，由于新生分布在南湖和陽光兩個校區(qū)，因此給迎新工作帶來極大的困難，通過學院精心安排組織，確保了新生到校平安、入學順利，并就校區(qū)的安排給新生及家長做好了解釋工作.新生入學后，因勢利導，跟進做好了專業(yè)教育、安全教育、學業(yè)規(guī)劃指導等入學教育內(nèi)容，學生專業(yè)情緒穩(wěn)定.

5、成功舉辦了以第六屆傳媒人藝術(shù)節(jié)為主要內(nèi)容的校園文化體育活動。

5月4日至9日，傳媒學院動畫系09級四位同學聯(lián)合舉辦"吾四青年畫展"，先后在南湖和陽光兩校區(qū)展出，畫展受到學校領(lǐng)導和廣大學生的充分肯定和贊揚.在今年5月份運動會的開幕式上，傳媒學院以統(tǒng)一的服裝、整齊方陣，創(chuàng)意的卡通形象在開幕式上引起師生的廣泛關(guān)注和喝彩，充分展示了傳媒學院成立一周年來學子的良好精神風貌.11月至12月，成功舉辦校園文化品牌(第六屆傳媒人藝術(shù)節(jié))各項活動，包括:1、電影《小寶的世界》首映式;2、學生攝影大賽及優(yōu)秀作品展覽;3、傳媒學院"傳媒之音"主持人大賽;4、傳媒學院學生演講比賽;5、南湖校區(qū)喜迎暨迎新文藝晚會;6、陽光校區(qū)與機械學院聯(lián)合主辦"機械心，傳媒情"文藝晚會;7、攝影協(xié)會成功舉辦攝影作品展覽.11月，分別在南湖校區(qū)和陽光校區(qū)舉行了拔河比賽.

6、協(xié)助教學部門做好學生的專業(yè)實習與專業(yè)分流工作。

20xx年5月，學工組和各專業(yè)系一起，對按大類招生的20xx級學生進行了專業(yè)分流.在尊重每一名同學的個性和專業(yè)興趣的前提下，科學合理地進行了分班.

20xx年3月和7月份，從09級廣電、廣告專業(yè)學生中挑選出20名同學赴湖北日報傳媒集團進行實習，經(jīng)過3個月的全職實習，學生的敬業(yè)精神和專業(yè)能力受到實習單位的充分肯定，學生受益頗豐.

7、抓好學生黨團支部建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)取得良好成效。

在今年的基層組織分類定級工作中，各學生支部按要求進行。

自我評定。

并在學院分黨委評定中均獲得優(yōu)秀等次.各學生黨支部圍繞學校"喜迎爭創(chuàng)新業(yè)績"的工作部署開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動.5到6月份順利開辦學生黨校11月份順利開辦學生團校并圓滿完成本年度學生黨員的發(fā)展工作20xx年共發(fā)展學生學黨員170名全年共有360名學生獲得學校表彰6人獲三好學生標兵2人獲十佳自強之星.以學生轉(zhuǎn)載請著名來自:x黨支部為單位組織學生積極參加校外專業(yè)性比賽20xx年共有32名學生在校外各級各類比賽中獲獎.

8、學院獲"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進單位稱號"。

經(jīng)學生組團，學院申報，傳媒學院動畫工作室、炫影工作室、云翼工作室、非遺保護等四個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊獲批入駐南湖校區(qū)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地，為我院開展學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動起到了良好的示范作用.學院獲得學校頒發(fā)的"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進單位"榮譽稱號.

工作不足之處和向?qū)W校的建議:。

1、由于輔導員配備不足(師生比高達1:650，如算上副書記也高達1:430)，輔導員大部分時間在辦公室處理事務(wù)性工作，因此輔導員深入學生宿舍和課堂的時間和精力嚴重不夠，對于"問題"學生的談心工作也做得不夠充分.特別是新校區(qū)20xx級的輔導員一年之內(nèi)換了4人，學生意見較大.

2、學生的校外參賽成績不理想，成果不多，大獎不多，考慮出臺激勵機制，鼓勵教師加大指導學生參賽力度，提高學生的參賽面，力爭能出好成績.

3、藝術(shù)類學生的學風(自由、散漫、自主學習動力不足)建設(shè)有待進一步加強，因此，如何加強學風建設(shè)的工作思路、措施和手段方法有待思考和創(chuàng)新.

4、南湖校區(qū)3號、4號樓的住宿條件極差，學生及家長反映強烈，學院無力解決，懇請學校在新學年給予考慮改善這兩幢樓學生的住宿條件.

5、希望學校教務(wù)管理系統(tǒng)和學工管理系統(tǒng)能盡早合一，使教務(wù)、學工、后勤、招生就業(yè)等信息對稱統(tǒng)一，方便于學生教育管理工作的開展，提高效率，少出差錯，少做重復性工作和無用功.

我此次期末視頻作業(yè)，選取的是翻拍題材，借鑒的視頻是網(wǎng)絡(luò)視頻《快樂的小二b》，因為寢室恰好有三個人可以互相合作，所以我們一致決定，我們所拍的視頻總共三個，組合成一二三部，改名為快樂的女屌絲，演員和攝像后期均由我們自己承包，一個人拍攝時，另外兩個人演，這是我做這次期末作業(yè)的初衷。后面的視頻成品后，我們都很滿意，至少我們從中得到了快樂，也體會到了制作一個視頻的艱辛。下面是我對這次期末作業(yè)的總結(jié)。

這次期末作業(yè)，我們小組分別出了策劃，最終敲定《答案》劇本，之后我們就投入進《答案》的拍攝。我負責的是寫分鏡頭腳本、現(xiàn)場參與拍攝。

首先講拍攝的情況。拍攝那天溫度極低，即使在室內(nèi)還是能感受到陣陣寒意。我們拍攝的場地在廁所，原本應(yīng)該是拍攝和制作視頻的人，現(xiàn)在變成視頻里的人，我們還有所不習慣，作為演員還稍顯青澀，在表演過程中，經(jīng)常笑場和放不開，更何況《答案》這個劇本原本有四個角色，我們又只有兩個演員，所以得一個人分飾兩角，對于沒有什么經(jīng)驗的我們，難度頗大，好一段時間才適應(yīng)進入角色。我們準備的分鏡頭腳本在此時作用頗大，一條一條按照腳本上的來，慢慢慢慢的我們就進入角色了，不算長的時間，我們就拍完了所需要的鏡頭。

這次拍攝中，我體會到了拍攝過程中，演員、拍攝者雙方都是很重要的一部分，演員需要足夠了解劇本，表現(xiàn)出劇情所需要的角色特征，在拍攝過程中要盡量不笑場、大膽細心，。而拍攝者，要實現(xiàn)準備好拍攝腳本，以保證拍攝時有條有理、有條不紊，同時也能使演員能夠適應(yīng)拍攝，拍攝有計劃進行。

在寫分鏡頭腳本時，我將《答案》這部片子反復看了好幾遍，一段一段鏡頭過下來，在每個鏡頭轉(zhuǎn)換時都會按一下暫停鍵，分析好每一個鏡頭的用意，鏡頭的景別、角度、拍攝方法，然后再寫下來，形成拍攝前的具體實施方案。開始時，看到視頻中間各種鏡頭轉(zhuǎn)換，覺得拍攝無從下手，寫完拍攝腳本后，眼前覺得豁然開朗，拍攝時很容易就可以找到下手處。

總之，這次期末作業(yè)的拍攝，讓我對于拍片子有了更深一層的認識，在以后的拍片子的實踐中，我會更加注意各方面的協(xié)調(diào)，努力學好各方面的知識。爭取做到一個真正的“雜家”，做一個各方面都至少懂的人。

隨著xx年已經(jīng)接近尾聲，我們學習部的工作也即將告一段落了。在這一年里，學習部在不斷成長，學習部把團總支下達的每一項任務(wù)都完成得認真·到位。并得到全系同學的肯定。由此可見，我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中，非常積極，負責地做好每件事，為園林系全體同學竭誠服務(wù)。

回顧這半學期工作的點點滴滴，我們過得忙碌而充實，疲憊而快樂。

九月份，學習部積極參加體育部組織的籃球賽，并負責籃球賽的計分工作。在比賽過程中，籃球場旁觀眾的秩序有點混亂，擋住了計分人員的視線，導致計分人員無法正常統(tǒng)計。這是一個不足之處，但我們相信在下次活動中不會出現(xiàn)類似的問題，更好地進行正常的工作。這是開學以來舉辦的第一次活動，我們學習部積極參與，熱情高漲，認真學習關(guān)于計分規(guī)則的相關(guān)事宜，伴隨著籃球賽的圓滿成功，我們學習部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽，學習部在完成各項工作任務(wù)時認真負責，使每項任務(wù)都順利完成。期間也沒有出現(xiàn)意外情況。籃球賽的工作是我們學習部培養(yǎng)默契，塑造團隊的開始，為今后的各項工作奠定了基礎(chǔ)，具有十分重要的積極意義。

十月份，學習部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子里，學習部組織全系學生進行《建黨偉業(yè)》電影的觀看，學習老一輩革命者的永不放棄的精神，豐富了我系同學的課余生活。學習繼承革命者優(yōu)良的作風，促使全學生會及全系同學在團總支的帶領(lǐng)下更加積極上進。樹立良好的作風，讓全系同學都參與到愛國的活動中來，體驗豐富多彩的大學生活。此次活動從策劃到成功舉辦，我們總結(jié)到許多，例如：看電影過程中突然斷電如何應(yīng)對;沒有提前批到教室，拿到鑰匙;觀眾沒有來怎么應(yīng)對等。這一系列狀況都是我們沒有準備到得。雖然有不完美之處，但是對于第一次舉辦這樣的活動，我們會吸取本次活動中的缺點，發(fā)揚我學習部的團結(jié)之風，把工作做到盡善盡美，面對突發(fā)狀況，保持冷靜頭腦，積極應(yīng)對突發(fā)的事件，我部會更加嚴謹認真的對待工作。

十月份，我系積極參加學院的運動會，我們學習部更是活躍參與，在運動會中，我們學習部為運動員呼喊加油，替運動員拿衣送水。在運動會期間，我們學習部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運動會至始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力，本屆運動會不僅圓滿完成任務(wù)，而且將有力地推動我系今后的體育工作。運動會圓滿落下帷幕，離不開我們學習部的努力，更離不開學生會這個堅強的后盾，此項活動豐富了同學們的校園生活，讓大家無時無刻感覺著自己身邊的成長，鼓舞了同學們奮發(fā)向上的決心，為同學們在緊張學習的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。

十一月份，在領(lǐng)略過運動員的颯爽英姿后，迎來了激烈又緊張的辯論賽，作為辯論賽的組織策劃者，我們學習部做了充分的準備。從辯論賽。

策劃書。

的撰寫到辯論賽的舉辦，我們學習部每個成員積極參與，終于圓滿結(jié)束，良好的準備是成功的一半，只有在每次活動開始前，做好充分準備，才能確保各項工作井然有序的進行，使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間，出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況，以至于辯論賽加賽。通過辯論賽，我們也學到，要沉著冷靜面對突發(fā)狀況，不拋棄不放棄。讓有能力的同學從辯論賽中脫穎而出，展示我系同學超常的應(yīng)變能力和思維表達能力。這次辯論賽體現(xiàn)了當代大學生的團結(jié)，競爭，進取的素質(zhì)，增強了同學們的集體榮譽感。有了這次活動的經(jīng)驗和教訓，我們相信，下次活動一定會舉辦的更好，更完美!

大學班會工作總結(jié)報告（模板18篇）篇五

初一這一學年，我緊密圍繞學校中心工作，按照德育處安排展開班級管理工作，經(jīng)歷了由剛接手時的忐忑不安到學期末的思路逐漸清晰，這其中甘苦自知，班級在成長的同時，我作為班主任也在一步步成長。下面就是這一學期來我在班級管理方面總結(jié)出來的一些做法：

一、抓好班級常規(guī)管理，培養(yǎng)良好班風。

抓班風，要從每一處細節(jié)入手，所以我從上好開學第一課開始，就引導學生注重日常行為規(guī)范，制定了___班班級日常行為規(guī)范，要求學生嚴格按照學校及中學生行為規(guī)范去要求自己，在服飾、儀容儀表、文明禮貌、行為習慣、紀律等方面嚴格要求自己，細化每一個細節(jié)，比如說每天早上提前20分鐘到校，見到地上有一片碎紙，我主動彎腰低頭撿起來，看到誰的衣服領(lǐng)子不整齊，我親自上手去為他整理，這樣以身作則，勤跟嚴管的做法堅持了一段時間后，學生由開始的懶散自由變得慢慢關(guān)注自己的言行舉止，經(jīng)過一學期的養(yǎng)成，目前班內(nèi)學生都能很自覺的按照班規(guī)的內(nèi)容要求去做，在個人衛(wèi)生、儀容儀表、語言文明、行為端正等方面均有了很大的進步。衛(wèi)生也由最初的推諉拖拉變成了現(xiàn)在基本上能主動提前做值日。出操時間比最初縮短了，迅速了，動作也比剛開始更整齊規(guī)范了。所以，一學期下來，學生養(yǎng)成了不少的好習慣，形成了人人關(guān)心班級發(fā)展人人為班級著想的良好風氣。

二、主抓思想教育，注重學生勵志教育。

光抓常規(guī)教育只能解決行為習慣問題，最終讓學生安下心來好好學習還是要通過思想教育上堅持不懈，所以在抓好常規(guī)教育和習慣養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，我主抓學生思想教育，并且把思想教育作為一項長期不懈的工作持久來抓，利用班會課作為思想教育陣地，班會期期有主題，利用早讀、課間操甚至上課前5分鐘的時間，發(fā)現(xiàn)學生問題及時進行思想教育，比如說有一段時間我發(fā)現(xiàn)班內(nèi)有個別男生偷偷上網(wǎng)吧，有個別女生打了耳洞帶著小耳釘，還有孩子把褲腿改小，于是及時地利用班會課進行了思想整頓，及時地杜絕了不良風氣的傳播。既然要抓好思想教育就要嘴勤，多說，多給學生講道理，但是我發(fā)現(xiàn)，有時候干巴巴的說教作用并不大，有位班主任曾經(jīng)說過：有時候?qū)W生討厭的并不是我們講道理，而是我們講道理的方式和方法。于是我在講道理的方式方法上動腦子想辦法，不再只是說教，而是利用好成長教育課，力爭做到每期有主題，每期爭取都在多媒體教室上，利用一個個視頻片段，演講、故事、名人事跡等影響學生思想，觸動學生心靈，激發(fā)學生積極向上的斗志。比如說尼克.胡哲演講實錄《我和世界不一樣》讓學生感受到“人生最可悲的并非失去四肢，而是沒有生存希望及目標!人們經(jīng)常埋怨什么也做不來，但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的，那根本改變不了問題!真正改變命運的，并不是我們的機遇，而是我們的態(tài)度。”通過《人生的十字架》ppt讓學生學會了“勇于承擔青春的責任”，通過《珍愛生命，永不放棄》懂得了“珍愛生命，學會感恩”，故事《呆滯的小毛驢》讓學生感受到“身陷危機時要拒絕逃避勇于挑戰(zhàn)困難，走出危機”通過這一堂堂生動有趣的成長教育課，使學生心靈得以凈化，為學生勵志勤勉做好導向。

三、加強學科練習，重視各科均衡發(fā)展。

作為班主任，光抓語文課是不行的，要想提高學生整體學習能力和學習成績，就要語數(shù)外史地生各科都重視。因此，我不光輔助數(shù)學和英語老師規(guī)范作業(yè)和課堂紀律，多和語數(shù)老師交流學生情況和管理方法，在地理生物和歷史課上也能看到我的身影，時不時地下班查看紀律，看看是否有人沒有認真聽講，利用課間檢查學生各科作業(yè)完成情況，對于未按時完成作業(yè)的及時進行整頓，經(jīng)過我的重視和常抓不懈，學生對這些科目的重視也自然提升了。實踐證明，對各科均衡發(fā)展常抓不懈是有用的，從這次的成績看，我班比期中成績有了很大幅度的提升。這都得益于個任課教師的努力的同時也與我的努力分不開。

四、加強安全教育，創(chuàng)建和諧安寧班級體。

以上就是我本學期以來在班級管理與發(fā)展方面做的一些努力，雖然取得了一些成效，但是班主任工作紛繁復雜，有很多地方我想得到但卻沒有做到，還有很多管理上的缺陷等待我思考和完善，比如說，有些學生值日做得還不及時;學生學習的積極性總是不太理想;思想上總是有些懶散;與家長和學生溝通的太少了解不夠等等，這都是我應(yīng)該改進的地方，在下學期我會不斷完善自己管理方面的能力，依然把思想工作常抓不懈，遇到困惑時向有經(jīng)驗的班主任請教方式方法。爭取早日成為一個合格、優(yōu)秀的班主任!

大學班會工作總結(jié)報告（模板18篇）篇六

推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，是發(fā)展的動力之源，也是富民之道、公平之計、強國之策。20__年中央經(jīng)濟工作會議明確提出，堅持深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，依靠改革創(chuàng)新加快新動能成長和傳統(tǒng)動能改造提升。如何從理論和現(xiàn)實層面理解大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的意義，怎樣從實踐層面釋放創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力，打造經(jīng)濟社會發(fā)展新動能?我們特邀請相關(guān)專家學者對這些問題進行了深入闡述。

黨的明確提出實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，將其作為關(guān)系國民經(jīng)濟全局緊迫而重大的戰(zhàn)略任務(wù)。黨的十八屆五中全會將創(chuàng)新作為五大發(fā)展理念之首，進一步指出，堅持創(chuàng)新發(fā)展，必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新貫穿黨和國家一切工作，讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風。在20__年政府工作報告中提出，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，培育和催生經(jīng)濟社會發(fā)展新動力。今年6月，國務(wù)院頒布了《關(guān)于大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干措施的意見》，明確指出，推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，是培育和催生經(jīng)濟社會發(fā)展新動力的必然選擇，是擴大就業(yè)、實現(xiàn)富民之道的根本舉措，是激發(fā)全社會創(chuàng)新潛能和創(chuàng)業(yè)活力的有效途徑。這是認真總結(jié)國內(nèi)外發(fā)展實踐經(jīng)驗和理論認識的結(jié)果，符合當今世界發(fā)展實際和創(chuàng)新潮流，具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。

一、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新揭示了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論的科學內(nèi)涵和本質(zhì)要求。

經(jīng)濟學家熊彼特認為，創(chuàng)新是企業(yè)家對生產(chǎn)要素的重新組合。后來，創(chuàng)新的概念和理論不斷發(fā)展。美國管理學家德魯克認為，創(chuàng)新是賦予資源以新的創(chuàng)造財富能力的行為，創(chuàng)新主要有兩種：技術(shù)創(chuàng)新和社會創(chuàng)新。著名經(jīng)濟學家諾思認為，世界經(jīng)濟的發(fā)展是一個制度創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新不斷互相促進的過程。相對于創(chuàng)新理論，創(chuàng)業(yè)研究起步較晚，目前尚未形成統(tǒng)一的分析框架，一般認為，創(chuàng)業(yè)是指一個人發(fā)現(xiàn)和捕捉機會并由此創(chuàng)造出新產(chǎn)品或服務(wù)的過程，主要標志和特征是創(chuàng)建新企業(yè)或新的組織。創(chuàng)業(yè)不僅僅局限于創(chuàng)辦新企業(yè)的活動，在現(xiàn)有企業(yè)中也存在創(chuàng)業(yè)行為。創(chuàng)業(yè)者既可以指新創(chuàng)企業(yè)的創(chuàng)辦人，也包括現(xiàn)有企業(yè)中的具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家。

在經(jīng)濟學界，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是兩個既有緊密聯(lián)系又有區(qū)別的概念。二者在某種程度上具有互補和替代關(guān)系，創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)和靈魂，而創(chuàng)業(yè)在本質(zhì)上是一種創(chuàng)新活動。但創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新也是有所區(qū)別的，從現(xiàn)有的經(jīng)濟理論和研究看，創(chuàng)新更加強調(diào)其與經(jīng)濟增長的關(guān)系，比較著名的是經(jīng)濟學家索羅對經(jīng)濟增長中技術(shù)進步貢獻的定量測算。而創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵更豐富，不僅有創(chuàng)新的內(nèi)容，還涉及就業(yè)和社會發(fā)展以及公平正義。

影響創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的因素有很多，包括國民素質(zhì)、基礎(chǔ)研究水平、科研基礎(chǔ)設(shè)施條件、體制政策環(huán)境等方面，但核心是人的因素，關(guān)鍵是創(chuàng)新型企業(yè)的發(fā)展壯大。從某種程度上講，推動創(chuàng)新發(fā)展，就是堅持以人為本推進創(chuàng)新，要提高國民的教育水平，充分調(diào)動和激發(fā)人的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基因。就是堅持以企業(yè)為主體推進創(chuàng)新，要大力推動創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展，強化企業(yè)作為創(chuàng)新發(fā)動機的作用。

大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的提出把創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新與人、企業(yè)這幾個關(guān)鍵要素緊密結(jié)合在一起，不僅突出要打造經(jīng)濟增長的引擎，而且突出要打造就業(yè)和社會發(fā)展的引擎，不僅突出精英創(chuàng)業(yè)，而且突出草根創(chuàng)業(yè)、實用性創(chuàng)新，體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、人和企業(yè)“四位一體”的創(chuàng)新發(fā)展總要求，揭示了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論的科學內(nèi)涵和本質(zhì)要求，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論和實踐研究開辟了嶄新的新天地。

二、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新反映了人類創(chuàng)新發(fā)展歷史和經(jīng)濟發(fā)展的一般規(guī)律。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)究竟應(yīng)由哪些人來干，如何選擇創(chuàng)業(yè)者，政府應(yīng)該干什么，這些是我們在推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展中常常碰到的問題。現(xiàn)在，有的人認為，創(chuàng)業(yè)是少數(shù)“天才式”人物的事情，必須具備這樣那樣的素質(zhì)和條件。事實上，這是一種誤區(qū)。

人類社會發(fā)展史實際上就是一部大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的歷史。比如，蒸汽機革命中許多重大技術(shù)都是由技工發(fā)明的。我國改革開放以來的實踐也充分說明了這一點。比如，上世紀80年代初以家庭聯(lián)產(chǎn)承包制為核心的農(nóng)村體制改革后，極大激發(fā)了農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)熱情，一大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起，成就了今天以萬向集團為代表的一批創(chuàng)業(yè)企業(yè)。此后，隨著經(jīng)濟體制和科技體制改革，又有一大批科研人員和國有企業(yè)職工“下海創(chuàng)業(yè)”，使一大批民營企業(yè)異軍突起，成就了今天以華為、聯(lián)想、海爾等為代表的一批創(chuàng)業(yè)企業(yè)。這其中許多都是“草根創(chuàng)業(yè)”，是大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。而且，現(xiàn)在來看，許多成功的企業(yè)往往都是“草根”完成的。

因此，推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必須要改變“選運動員”的方式，應(yīng)在全社會高揚創(chuàng)新和企業(yè)家精神，營造公平競爭的市場環(huán)境，讓廣大人民群眾參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮，使大量優(yōu)秀人才在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的偉大實踐中脫穎而出。

三、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新是堅持創(chuàng)新發(fā)展、實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵實現(xiàn)途徑。

在出席國家科技戰(zhàn)略座談會時指出，實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，要堅持把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，既發(fā)揮好科技創(chuàng)新的引領(lǐng)作用和科技人員的骨干中堅作用，又最大限度地激發(fā)群眾的無窮智慧和力量，形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的新局面。要依托“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺，集眾智搞創(chuàng)新，厚植科技進步的社會土壤，打通科技成果轉(zhuǎn)化通道，實現(xiàn)創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈有效對接，塑造我國發(fā)展的競爭新優(yōu)勢。要把科技與人民群眾的創(chuàng)造力在更大范圍、更深程度、更高層次上融合起來，既要“頂天”，努力突破核心關(guān)鍵技術(shù)，勇攀世界科技高峰，又要“立地”，通過大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新將科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。這就要求我們必須著力提高教育質(zhì)量，推進科技體制改革，強化創(chuàng)新發(fā)展的人才和科技基石，要深入推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，在全社會大力弘揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，使創(chuàng)業(yè)企業(yè)不斷涌現(xiàn)和發(fā)展壯大，包括新創(chuàng)辦企業(yè)和現(xiàn)有企業(yè)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，不斷為企業(yè)這部創(chuàng)新發(fā)動機注入新生力量和活力，匯聚形成經(jīng)濟發(fā)展的新動力。

一方面，要大力推動初創(chuàng)企業(yè)不斷涌現(xiàn)和規(guī)模化發(fā)展。大量研究表明，初創(chuàng)企業(yè)是創(chuàng)新的源泉。歷史上許多重大技術(shù)和發(fā)明的商業(yè)化最初都是由這些企業(yè)完成的。同時，初創(chuàng)企業(yè)也是就業(yè)增加的引擎。據(jù)美國一個最新的分析報告，近年來在美國新增的20%就業(yè)中創(chuàng)業(yè)企業(yè)占3%。正是那些創(chuàng)業(yè)者不斷創(chuàng)造出新的產(chǎn)品和服務(wù)，深刻改變了我們的生產(chǎn)和生活方式，創(chuàng)造了大量就業(yè)機會。當前，也正是那些在清潔能源、生物醫(yī)藥、先進制造、信息技術(shù)等領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者，推動著新能源、生物、新一代信息技術(shù)等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，解決我們?nèi)蛎媾R的資源環(huán)境健康等重大挑戰(zhàn)。

另一方面，要大力推進現(xiàn)有企業(yè)特別是大企業(yè)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。對創(chuàng)業(yè)理論和實踐的研究表明，盡管許多創(chuàng)業(yè)者都是白手起家，但創(chuàng)業(yè)也可以在現(xiàn)有企業(yè)內(nèi)部進行。現(xiàn)有企業(yè)特別是大企業(yè)更需要弘揚創(chuàng)業(yè)精神才能贏得更多的利潤和企業(yè)長久的發(fā)展，大企業(yè)由于具備人才、技術(shù)、品牌、市場等優(yōu)勢，是創(chuàng)新發(fā)展的“野戰(zhàn)軍”，在推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新中具有舉足輕重的地位，不僅表現(xiàn)為大企業(yè)可以通過收購中小企業(yè)使創(chuàng)新產(chǎn)品快速實現(xiàn)商業(yè)化，還表現(xiàn)為大企業(yè)本身可以培育、孵化出許多小企業(yè)。從我國看，目前許多大企業(yè)也正在積極推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新中發(fā)揮著重要作用。例如，騰訊、金發(fā)科技、達安基因等大型企業(yè)圍繞全產(chǎn)業(yè)鏈需求，有針對性地創(chuàng)辦孵化器，孵化培育了大量科技型創(chuàng)業(yè)企業(yè)并形成集聚效應(yīng)。海爾提出要把企業(yè)員工由原來的雇傭者和執(zhí)行者，變成創(chuàng)業(yè)者和合伙人，大力推進企業(yè)內(nèi)部“自創(chuàng)業(yè)”，實現(xiàn)企業(yè)由出產(chǎn)品到出創(chuàng)客的轉(zhuǎn)變。

四、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新是推進供給創(chuàng)新的重大結(jié)構(gòu)性改革。

推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，是當前我國經(jīng)濟發(fā)展的重大任務(wù)。綜合來看，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，主要是指對要素投入側(cè)和生產(chǎn)側(cè)的重大改革、關(guān)鍵性改革。核心是要通過推進金融、土地等要素改革和生產(chǎn)端的改革，提升企業(yè)效益和競爭力，煥發(fā)企業(yè)家精神，創(chuàng)造出能夠激發(fā)消費者需求的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)，滿足新需求，開拓新市場，推動新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展，加快實現(xiàn)發(fā)展動力的轉(zhuǎn)換。最重要的是通過政府體制改革，讓更多社會資本參與投資，充分激發(fā)微觀經(jīng)濟主體活力。

大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，可以大幅增加有效供給，增強微觀經(jīng)濟活力，加速新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，又可以擴大就業(yè)、增加居民收入，還有利于促進社會縱向流動和公平正義，是經(jīng)濟發(fā)展的引擎。在當前形勢下，要緊緊圍繞打造大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新這一中國經(jīng)濟增長的新引擎、新動力，大力推進政府監(jiān)管、投融資、科技體制等關(guān)鍵環(huán)節(jié)和生物醫(yī)藥與健康、新能源、節(jié)能環(huán)保、通用航空、文化旅游等重點領(lǐng)域的改革。比如，要圍繞培育小微企業(yè)和促進大企業(yè)創(chuàng)新，大力推進投融資和資本市場的改革，著力解決企業(yè)融資難、融資貴的問題。要大力推進能源電力、物流等體制機制改革，著力降低創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成本。要“放水養(yǎng)魚”，推動財稅體制結(jié)構(gòu)性改革，降低小微企業(yè)的稅負水平。在生產(chǎn)側(cè)方面，要放開服務(wù)業(yè)市場準入，擴大開放，使更多新企業(yè)公平進入，增強服務(wù)業(yè)發(fā)展動力作用。要深入推進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，鼓勵廣大企業(yè)職工積極利用互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)，推進工藝創(chuàng)新和設(shè)備更新改造，廣泛開展技術(shù)革新，加快傳統(tǒng)制造業(yè)向中高端邁進。要適應(yīng)當前新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)迅猛發(fā)展趨勢，完善政府管理體制，加強人才、技術(shù)、金融等要素支撐，著力營造有利于新興企業(yè)不斷涌現(xiàn)和發(fā)展壯大，有利于新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)快速商業(yè)化的良好生態(tài)。

不積跬步無以至千里，不積細流無以成江海。當前，全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓄勢待發(fā)，我國經(jīng)濟進入速度變化、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和動力轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時期。面對新的形勢，我們必須深入推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，著力營造有利于杰出科學家、發(fā)明家、技術(shù)專家和企業(yè)家不斷涌現(xiàn)，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新蔚然成風的社會環(huán)境和文化氛圍，讓每一個充滿夢想并愿意為之努力的人獲得成功，實現(xiàn)經(jīng)濟平穩(wěn)持續(xù)增長、國家強盛、人民富裕和社會公平正義。

大學班會工作總結(jié)報告（模板18篇）篇七

學生社團能促進同學們知識結(jié)構(gòu)的不斷完善。今天本站小編給大家為您整理了大學社團。

報告，希望對大家有所幫助。

x月x日星期天晚六點半我們在3121室舉辦了愛心社開學以來的第一次手語活動。這次活動本著教授手語，傳遞愛心的宗旨面向全院進行，意義非凡。

活動開始之前，愛心社對各部分配了各自的任務(wù)，每位愛心社成員有條不紊的工作保證了活動于六點半準時開始。活動第一項由愛心社副社長講話。他感謝了同學們的到來。緊接著為同學們播放了小虎隊的《愛》的視頻資料。甜美的歌聲，瀟灑的手語以及燦爛的笑容將同學們深深地吸引。燃起了他們心中學習手語的渴望。當副社長問到他們想不想學的時候，他們震耳欲聾的回答已經(jīng)反映出他們內(nèi)心的急切。活動的第二項是由手語部的同學們表演小虎隊的〈愛〉的手語。

他們的表演同樣精彩，贏得了大家熱烈的掌聲。接下來大家再也等不及了，因此教授活動開始了。手語部的成員走到同學們中間，分成幾個小組進行教授。同學們認真地學著，整個3121室成為了一片愛的海洋。他們不懂的就問，互相學習，不斷練習。由于原唱歌曲比較快，同學們跟不上，但他們并不氣餒，一遍接一遍，困難總也壓不住心中的渴望以及愛的熾烈。一個半小時過去了，教授活動也結(jié)束了。但每個同學心中卻都感覺時間過的如此之快，因為愛的火焰永遠燃燒，永不熄滅。活動的最后，副社長請了幾位初學者上臺表演剛學的手語，幾位同學自信地走上臺。雖然他們的手語不是很流暢，但他們的臉上依然是自信的笑容，依然是愛的絢爛。伴著同學們熱烈的掌聲，本次活動遠圓滿結(jié)束，而愛的火種永遠種在了每個人的心中。

通過這次活動，從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學們的快樂。這次活動讓大家熟悉了小虎隊《愛》的手語表示，同時也讓大家內(nèi)心充滿了愛的溫暖。聾啞人的世界是孤獨的，手語會為他們帶來歡樂。每一位同學都努力學習著，他們在獲得一項技能的同時，也多了一份表達愛的方式。愛心社的手語活動將會使同學們多一份愛心，也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心，愛將滿世界。今后愛心社將舉行更多的手語活動，我們相信，每一個手語姿勢都是一個愛心，每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房，讓愛的溫暖融化多年的寒冰。

愛心社的手語將會永遠地繼續(xù)下去，這是愛的傳遞，情的接力，如同一支火炬，心火相傳。愛的手語將會點燃全院每一位同學的心，讓每位同學心系聾啞人，關(guān)懷聾啞兒童，時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學都點燃了心中的愛的火焰，我們將繼續(xù)努力，讓這火焰越燒越旺，讓愛心滿校園，讓真情滿世界。

手語永遠是一種愛的表達，它會使溫情驅(qū)逐冰冷，使真愛感動上蒼。我們愛心社的手語活動將永遠為同學們奉獻真愛，為聾啞人奉獻溫暖。

為了營造良好的校園文化氛圍，厚實學生文化內(nèi)涵，為了展示當代學生積極向上的思想面貌，全面提高學生素質(zhì)，為了全面貫徹“以文會友”的指導思想，給文學愛好者們提供一個追逐夢想、展示自我的平臺，致力于把文學社辦成具有特色的優(yōu)秀社團，我社開展了一系列活動，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

一、開展活動。

(1)在文學社指導老師及機構(gòu)成員的帶領(lǐng)下，社員們在學習之余開展討論會、交流會，同時社員每月定期上交一至二篇文章，并有負責人對其進行審評，使社員們能夠很好地得到學習鍛煉的機會并提高文學水平。

(2)文學社開展全校性的征文比賽，通過指導老師及機構(gòu)成員的評選，評出優(yōu)秀作品，并在社刊上發(fā)表，激發(fā)學生們的寫作熱情，鼓勵學生們積極參與。

二、工作成果。

(1)征文比賽選出了許多優(yōu)秀作品。

(2)文學社培育了一批文學新人，社員們通過在文學社的學習，極大地提高了文學創(chuàng)作水平。

三、經(jīng)驗及教訓。

(1)作為學生性文學組織，未能最大限度上讓學生自我組織，自我創(chuàng)辦，讓學生最大限度地發(fā)揮才能，從中學到經(jīng)驗。始終堅持以“文學”為主，但在一年一屆機構(gòu)成員的輪換基礎(chǔ)上，選舉的機構(gòu)成員并未全部做到盡職盡責，文學社內(nèi)部的凝聚力和向心力有待進一步加強，文學社有待不斷充實，不斷發(fā)展。

(2)征文比賽的宣傳力度不夠，未能讓全院同學廣泛參與，同時未能及時公布比賽結(jié)果。文學社應(yīng)與時代同步，出版刊物應(yīng)使之能反映時代氣息，成為時代發(fā)展的見證。在辦刊過程中，應(yīng)始終堅持辦刊宗旨，在正確的思想指導上開展刊物出版工作。此次社刊出版時間長，出刊存在著一定的問題.

(3)“積極對外交流，通過交流學習不斷充實自我，努力與其他社團全面合作，不斷發(fā)展自我，超越自我的動力和目標。”是正確的價值取向，但未能切實實施。今后我們務(wù)必本著一切從實際出發(fā)的原則，讓理論付諸到實際行動中來。

(4)校園是一方凈土，沒有世俗的東西，沒有物欲的現(xiàn)象。文學社的成長，是校園文學發(fā)展的一個縮影，是在這種環(huán)境之下寫出了一批又一批清純麗致、澄碧潔凈的作品，但在這其中也存在為利而寫作的情況，我們將在以后的工作中加強對社員的思想建設(shè)，讓文學社成為真正意義上的文學社。當然，在文學社的發(fā)展征途上，本學期開始，我們新干部大都是第一次開展文學社的工作，經(jīng)驗頗為不足，所以也不無例外地會遇到這樣或那樣的難題。但“吃一塹，長一智”，如今我們各干部也自覺得成熟起來，自信起來!而文學社這個青澀的蘋果也漸趨成熟起來!當然，這還得歸功于社員們的支持與信任。沒有他們的支持和信任，文學社這艘航船是難以安穩(wěn)地前進的。

(5)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，因此，在接下來的半年里，我們將不遺余力，為校園文學事業(yè)貢獻自己的一份力量!

一年又結(jié)束了，我們又做了很多有意義的事，作為一名志愿者，我們很開心能為他人服務(wù)，能為他人帶來方便和幫助!

春天的到來，給校園增添了不少的生機!我們組織本部成員對校園的樹木進行了清數(shù)，以便以后更好的保護這些綠色的生命!中午，志愿者們盯著炎炎的烈日，穿行在校園的每一個角落，仔細的一顆一顆數(shù)著這些生機勃勃的樹木!經(jīng)過一個多小時的努力，志愿者數(shù)完了教師住宅區(qū)的大小樹木，并一一做了記錄，為以后的樹木保護和校園綠化建設(shè)做出了貢獻!3·12植樹節(jié)活動取得了圓滿結(jié)束，保護壞境，就是保護我們自己的家園，讓我們從小事做起，從身邊做起，保護花草樹木，保護壞境，保護我們共同的家園!

4月5號清明時節(jié)，懷著敬仰的心情和對革命先烈們無比的緬懷，前往咸陽市烈士陵園掃墓，為了紀念那些在咸陽保衛(wèi)戰(zhàn)中犧牲的革命先烈!我們聆聽當年的老紅軍講述的驚心動魄的戰(zhàn)役，感受著只有戰(zhàn)爭年代才有的熱血沸騰，深深的感觸到是他們，老一輩的革命先烈們，用他們不屈的意志，甘愿拋頭顱散熱血的大無畏革命精神才帶來了我們今天的美好生活，!他們是人民的英雄，他們永垂不朽!作為一名志愿者，我們應(yīng)該秉承革命先烈的這種甘于犧牲，甘于為他人服務(wù)的精神，以他們?yōu)榘駱樱谛聲r期，以新方式，繼續(xù)發(fā)揚這種大無畏精神，做一名合格的志愿者，服務(wù)他人，奉獻社會，報效祖國!

四月中旬，我們前往聾啞兒童學校看望了在那里生活學習的小朋友，他們是讓我們感動的，他們是特殊的，他們便是讓我們始終擁有一顆愛心的，我們感動源于他們，我們的愛獻給他們。他們充滿自信的臉龐和天真純潔的笑容讓我們每一個人都深深的感動了!我們帶去了舞蹈表演與練習的手語歌和無聲的魔術(shù)表演，與他們一起快樂的度過了難忘的一天!

五月隨著西藏自治區(qū)大學生運動會的臨近，各項準備工作都在緊張有序的進行中!為此，我財經(jīng)青協(xié)發(fā)起了以撿拾操場垃圾校，建設(shè)潔凈校園為。

口號。

的校園清潔活動，每周三晚上組織志愿者去操場撿拾胡亂丟棄的紙屑煙頭等雜物，力保保持操場干凈，為即將到來的大運會提供一個舒適干凈的比賽場所!

在大運會開幕式的節(jié)目排練中，志愿者們白天自己排練，晚上自帶暖水瓶，到操場為別的排練的同學端茶送水，拿衣服，充分發(fā)揮為人民服務(wù)，不畏艱辛，不怕累的精神，保證同學演員完成自己的開幕式排練，為開幕式完美的表演作出自己的貢獻!

在大運會即將開始之前，為了給廣大觀眾一個干凈舒服的觀賞場地，志愿者們又自發(fā)組織起來，來到文體館清洗座位，為在文體館觀賞比賽的觀眾奉獻自己的微薄之力!歷經(jīng)兩個多小時的時間服務(wù)，終于清洗完畢，整個文體館座位煥然一新，為各位觀眾提供了干凈的觀看座位!志愿者們犧牲自己的時間和精力，為給他人提供方便，不怕勞累，不怕辛苦，毫無怨言的體現(xiàn)在平凡的小事中!

在大運會期間，為了給各兄弟院校的運動員以及代表團成員充分提供便捷的交流平臺，志愿者志愿來到服務(wù)點，為運動員提供礦泉水和校園各個方面的說明和解釋，充分發(fā)揮東道主的魅力，展現(xiàn)了民院人的風采!

五月下旬，在咸陽市團委美化咸陽的號召下，我校志愿者們紛紛自帶工具，在校外街道上擦欄桿，掃馬路，于當?shù)鼐用褚慌枰慌杞杷畞頋矘洌瑸槊阑约旱募覉@做出了自己應(yīng)有的貢獻!

財經(jīng)青協(xié)組織人員到咸陽市干休所看望退休老干部老同志，并為他們帶去了精彩紛呈的節(jié)目，與老人們共度歡樂周末!老人為社會奉獻了自己的一生，人們沒有忘記他們?yōu)檫@個社會發(fā)展作出的巨大貢獻!我們應(yīng)該學習老同志一生為人民服務(wù)的精神和堅強的意志，扛起建設(shè)和諧社會的大旗，接過他們手中未完的事業(yè)，繼續(xù)為之而奮斗!

我們于十月十八晚進行了青年志愿者協(xié)會新生入會教育，我們邀請了青協(xié)副理事長段鵬飛學長、楊冠碩學長還有財經(jīng)學院副主席梁宇寧學長。首先，觀看了青協(xié)近年組織參加活動的視頻，看完視頻后，同學們進行了發(fā)自肺腑的發(fā)言并與老成員進行了交流;其次，青協(xié)財經(jīng)分會常務(wù)理事長帶領(lǐng)新成員進行了宣誓，并共同學習了青協(xié)的章程，讓同學們對青協(xié)有了進一步的了解;最后，有與會嘉賓進行總結(jié)發(fā)言，并對青協(xié)的前景充滿了期望與信心。入會教育到此結(jié)束!

開始了我們的特校之行。各位志愿者帶著急切的心情前往，在經(jīng)過半個多小時的步行之后，我們到達了特校，雖然大家很累但還是帶著微笑面對小朋友。我們陪他們打籃球、老鷹捉小雞等等，有些志愿者還拿出紙跟筆和他們交談、跟他們合影，一些可愛的小朋友還教我們一些“謝謝、你好、加油”之類的簡單手語，從中我們感受到了他們世界的歡樂!他們的世界里沒有謊言、沒有噪音，只有真實善良的眼神。之后進行了簡單的贈送活動，志愿者紛紛拿出自己的小東西給他們，同時貢嘎江才老師進行了言簡意賅的總結(jié)，最后進行了簽名活動。

這里的孩子同樣擁有天真爛漫，同樣能感覺到他人的關(guān)心。這是一次對我們有非凡意義的活動，給他們帶去快樂的同時也純凈了我們的心靈，真心的祝愿他們走好以后的人生路，祝福他們平安、健康、幸福每一天!

大學班會工作總結(jié)報告（模板18篇）篇八

20__年寒假我們“愛心社團”在學校大隊部劉老師、班主任姚老師的指導幫助下，在各位家長的大力支持下，在社團成員的共同努力下，圓滿完成了20__年寒假社團活動。20__年1月25日19時40分在開封電視臺菊城報導欄目播出愛心社團活動的情況。在此對活動中付出艱辛勞動的陳泳坡、薛嘉晴家長表示衷心的感謝。

20__年1月18日，上午九點，我們愛心社團的成員在振河肯德基二樓集合，每人捐獻出自己的零花錢，買了社會福利院兒童急需的生活用品，九點半我們就向社會福利院出發(fā)了。此次寒假社團活動參加人數(shù)比較多，踴躍報名參加的有十四人，除一人因臨時有課沒有參加外，其余十三人全部按時參加了此次社會福利院獻愛心之行。

天公不著美，下著蒙蒙細雨，頂著寒風，我們愛心社團的成員們在部分家長的陪伴下于上午十點來到了開封社會福利院，學校大隊部的劉老師和姚老師也來到了活動現(xiàn)場，開封電視臺的記者們也來了，姚老師和劉老師對我們提了要求，在劉老師的指導下，我們跟隨著福利院的葛院長來到了辦公室，聽葛院長介紹了開封社會福利院的基本情況，對福利院孩子的來源有了深刻的認識，對福利院工作人員的敬業(yè)精神表示敬佩，對孩子們受到的全面照顧表示高興，對社會上丟棄嬰兒的情況表示擔憂。我們此次活動的口號是：“我們手拉手，愛心一幫一。”在活動過程中由于社會福利院的孩子多是棄嬰，而且身體或多或少都存在障礙，福利院的葛院長沒有同意我們的“溫暖”計劃，活動多少有點遺憾。但是，通過活動我們看到福利院的小朋友們，的確很需要我們的幫助，他們的年齡普遍還很小，都需要人照顧，如果我們都自覺的獻出自己的一份愛心，那么他們受傷的心靈就會得到一份安慰。

接下來，我們參觀了“海蘭之家”。葛院長告訴我們，冬天比較冷，福利院的孩子身體素質(zhì)不太好，容易感冒，而且不容易治療。所以，讓我們少參觀幾個，時間上也不能那么長。當我們看到那些孤兒時，我們都感到非常震驚，那些被媽媽丟棄的孩子都有殘疾，有的是盲人、有的唇裂、有的是腭裂、有的是腦殘，他們的父母真的太殘忍了，怎么能丟棄自己親生的孩子呢?這也告訴我們，年輕的父母在優(yōu)生優(yōu)育方面要加強學習，要對社會負責，對自己的家庭負責。我們幾個都爭著去抱一抱這些小朋友，讓他們感受一下我們的愛。

最后，我們在福利院畫廊前合了影。再見了，福利院的孩子們，我們還會來看你們的，社會不會拋棄你們，祝你們健康成長。

雖然，我們在此次活動中捐獻出了價值千余元的奶粉、米粉、尿不濕、衛(wèi)生紙，但是，對于福利院的孩子們來說僅僅是杯水車薪，在活動的過程中，我們看到其他學校的同學和社會上的愛心人士也陸續(xù)前往福利院進行捐獻，在此我呼吁社會各界人士要多關(guān)注我們的殘疾兒童，讓他們也過上一個溫暖、舒適的春節(jié)，讓他們的童年生活也充滿樂趣.

大學班會工作總結(jié)報告（模板18篇）篇九

大學教師教學能力是指大學教師為了能夠順利完成教學活動所必需具備的能力，并且這種能力能夠直接影響到教學活動質(zhì)量和教學效率。今天本站小編給大家找來了20xx大學教師。

供大家參考和閱讀。

新世紀第二個年頭又不知不覺的過去了，現(xiàn)根據(jù)年度工作目標任務(wù)作如下小結(jié)：

一、注重理論學習，力求學以致用。在xx大報告中指出：形勢逼人，不進則退。新形勢下，國際國內(nèi)的發(fā)展日新月異。作為一名黨的干部，思想上要適應(yīng)形勢要求，工作上要跟上時代步伐，就必須加強學習。無論是wto有關(guān)知識的學習，還是xx大文件的學習，自己能認真做好學習筆記，能結(jié)合實際思考一些問題，在小組討論時積極發(fā)言。能自覺的撰寫。

心得體會。

并在支部學習會上作了“更新觀念開創(chuàng)人事工作新局面”的交流發(fā)言。上半年在教育廳召開的高校人事工作會議上就“抓住機遇拓寬思路構(gòu)建跨越式發(fā)展的人才高地”作大會發(fā)言。

此外，能結(jié)合自己的工作職責學習有關(guān)文件。人事制度、分配制度改革不斷深化，只有認清形勢，掌握政策，才能做好工作，處理好有關(guān)問題。今年下半年承擔了青年教師崗前培訓的《教師職業(yè)道德論》課程，自己能利用雙休日時間，對新編教材認真鉆研，并且把當前形勢下對教師的新要求以及自己的。

工作體會。

融入課堂教學之中。

二、加強團結(jié)協(xié)作，實現(xiàn)年度目標。作為處里的負責人，除了全面協(xié)調(diào)處理日常工作外，主要分管師資工作和人事檔案工作。下半年，一位處長外出學習后，自己同時分管人事調(diào)配工作和人才引進工作。在分管校領(lǐng)導的指導下，在有關(guān)科、室同志們的共同努力和各學院、校機關(guān)有關(guān)部門的支持配合下，除了本年度因時間上難以安排未召開人事工作研討會外，基本上完成了年度工作目標的各項任務(wù)，包括職稱評審工作、教師資格認定工作等。有些工作正在進行之中，如：博士后流動站的申報推薦工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省級高校干部人事檔案目標管理考評、年終考核等。為了加強教師職業(yè)道德建設(shè)，在制定了《揚州大學教師職業(yè)道德規(guī)范》后，今年又起草了《揚州大學教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則》。為了貫徹落實校領(lǐng)導提出的“外引內(nèi)扶”的人才政策，制定了《關(guān)于穩(wěn)定本校高層次人才的暫行辦法》。此外，接受揚州電視臺《關(guān)注》節(jié)目記者的采訪，介紹我校人才引進的情況;應(yīng)江蘇教育電視臺和江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)指導服務(wù)中心的邀請，走進電視直播室，介紹了我校的基本情況，宣傳了我校人才引進政策，回答了就業(yè)大學生關(guān)心的有關(guān)問題;接受中國教育電視臺《教育新聞聯(lián)播》節(jié)目記者的采訪，介紹了我校在江蘇省首次mba碩士博士人才招聘會上的招聘情況。

三、滿腔熱情做好其他各項工作。今年我校隆重舉辦了百年校慶活動，自己能積極參與。人事處與研究生處合作舉辦了《揚州大學——揚州市中青年學術(shù)論壇》。校慶那天，負責接待了參加校慶活動的校友和來賓。為我校成功舉辦校慶活動和所取得的成績歡欣鼓舞，對我校的明天充滿信心。今年人事處接受校紀委黨風廉政建設(shè)責任制考核，我處全體同志積極配合，共同努力接受考核。

四、存在問題。從個人來說，學習研究不夠，經(jīng)過三年的摸索，對人事工作的職責、任務(wù)有了一個基本的了解，但是要做好這項工作，還需要付出很大的努力，而自己卻往往陷在事務(wù)堆里，深入學習不夠，深入思考不夠、深入實際不夠。今后自己要從事務(wù)堆里走出來，加強學習、加強研究，在機制上多思考，在管理上下功夫。從整體來說，工作的嚴謹、細致不夠，有些工作抓得不緊。今后要加強管理，嚴格要求。

新的一年里，要繼續(xù)認真學習xx大文件精神，以“三個代表”思想指導工作，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新，為學校的發(fā)展做出新的努力。

大學新學期開學已有半年，在學校領(lǐng)導和院系各位領(lǐng)導同事的關(guān)心指導下，我的工作進行的比較順利，大部分學生已經(jīng)熟悉了新的環(huán)境，適應(yīng)了大學生活，初步具備了獨立生活、學習的能力。對于我所帶班級的學生，我立志以真誠教育他們，用良好的個人素質(zhì)和行之有效的管理辦法培養(yǎng)他們，使之成為具備正確的人生觀、價值觀的有用人才，在班主任工作中以教育、服務(wù)為核心，以管理為手段，在過去的半年來我主要圍繞以下幾點開展工作。

一、一直堅持不懈的學習。

我們身為教師，要經(jīng)常更新自己的知識庫，何況，我還是一名黨員，一直以來，我都堅持通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等途徑來加強政治理論學習，提高理論水平。尤其在平時也借閱了許多關(guān)于心理輔導及學生管理的書籍，對自己的理論知識學習進行必要的補充，這樣有利于我開展學生工作方向的把握，也有助于了解學生的思想、心理活動，以便我更好地開展工作，使得一些原本要發(fā)生的大事化小，小事化無，保證每位學生都平平安安，讓學生中形成一種好的思想氛圍。

二、要以德服人。

在我看來，學生的思想教育工作要以”德育“為主，呈現(xiàn)“集體和個別教育相輔相成，重點突出文明素質(zhì)教育”的特點。

1、班級教育。

充分利用班會，對學生進行愛國主義、集體主義和艱苦奮斗、無私奉獻精神等方面的教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;鼓勵他們在大學期間，先學做人，再做學問;鼓勵他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚正氣。例如，與12級護理1，2班一起探討生命的意義，與130名學生討論習慣是否能夠決定命運等，效果都很好。

2、個人別教育。

我經(jīng)常到學生之間去了解情況，掌握學生思想動態(tài)和基本情況。半年來，基本上與130名學生進行了談話，和每一個貧困的同學談心。聽聽他們的想法并說說我的看法，了解他們的學習生活情況，及時處理問題。我力爭在第一時間了解他們的想法，在排憂解難的同時及時做好他們的思想工作，加強工作的針對性和預(yù)見性。

3、重視文明素質(zhì)教育。

我進入工作崗位后一直穩(wěn)抓文明禮儀教育，為了適應(yīng)勝任這項工作，我閱讀了很多的書籍，特別是成功學，日常禮儀學。通過自己搜集的資料，開辦學習會，以日常生活習慣作為切入點開展工作。重視情感教育，引導他們學會愛自己，愛身邊的人，同時，進一步加強考風考紀教育，倡導文明考風。做文明人，多說多用文明禮貌用語。

三、以制度服人。

俗話說，“無規(guī)矩不成方圓”，在以德服人的同時也要有相應(yīng)的科學管理手段，“無為而治”并不適合當代的大學生。

1、班干部的選擇任用。

在一個班集體中，班干部起到的是一個領(lǐng)頭羊的作用，何況，在班級的日常管理中，工作重心也是創(chuàng)造良好的學習氛圍，營造學生全面發(fā)展的空間，這就需要創(chuàng)建理想的班集體。所以，班干部的選擇任用顯得尤為重要，我要求所帶每個班的團支部、班委會成員精干負責，以高標準嚴格要求自己，并在班級事務(wù)方面上及時向我匯報，遇事從多方面考慮，保證班級工作順暢。在全院衛(wèi)生檢查、系內(nèi)宣傳海報評比、班級風貌評比等活動中我們?nèi)〉昧溯^好的成績，這一切，不僅僅是一次次參與的過程，更是享受喜悅與激情的過程。各類學生活動我都積極指導，鼓勵他們放開思路，學會創(chuàng)新，各項工作開展地紅紅火火，學生干部也在活動中體會到何為提高綜合素質(zhì)。

2、完善各類班級管理制度。

a、考勤制度，每日上午第一節(jié)課，最后一節(jié)課，下午第一節(jié)課，最后一節(jié)課，紀律委員負責班級同學的點名，針對個別學生不能按時進教室，晚上晚歸等情況，有針對性地做工作，堅持“犯了錯誤有人管”，每天對違紀學生進行談心疏導，堅持不讓一個學生掉隊。

b、標兵宿舍評選制度，每月進行一次標兵宿舍的評選，評選出“團結(jié)型宿舍”“學習型宿舍”“衛(wèi)生型宿舍”“活力型宿舍”，懸掛流動紅旗。

c、專業(yè)課整體復習制度與學習小組制度，學習委員負責全面統(tǒng)籌工作，管理各科課代表，各科課代表管理下設(shè)的小組成員，由課代表及小組成員為同學們解答疑難問題以及整理學習資料;1，2班共分為19個學習小組，以學期考試成績?yōu)闇剩u出成績最好、最差的宿舍，進步、退步最大的宿舍，成績好、進步大的小組進行物質(zhì)獎勵，對成績差、退不大的小組針對不同的情況進行教育。

d、衛(wèi)生評比“qq”升級制度，每周至少進行一次抽查，對于符合條件的宿舍進行一顆星星的獎勵，4顆星星升為月亮，4個月亮升為太陽，4個太陽升級為笑臉。

e、“天使之家”衛(wèi)生管理制度，即教室衛(wèi)生管理制度。要求同學們時刻保持自己區(qū)域內(nèi)干凈、無廢紙屑，書本、雜物等擺放整齊，離開座位后，將椅子擺放在書桌下，為同學們的學習營造一個良好的環(huán)境，同時培養(yǎng)同學們細致、有調(diào)理等護士必備的素質(zhì)。

3.關(guān)系同學切身利益的事情做到公開透明。

在獎學金、助學金等于學生切身利益相關(guān)的問題上深入學生內(nèi)部，這次13級學生助學金評定工作，我做的井然有序，利用休息時間，向班委、普通同學等具體了解情況，結(jié)合班級內(nèi)的表現(xiàn)，在評定工作中做到公平、公正、公開，認真細致，同時對于個別情況特殊的學生及時向領(lǐng)導匯報，較好地完成此項工作。

四、心得體會。

我真切的愛著我的孩子們。

在我們院系的教師隊伍里面我算是一個新人，)很多方面還欠缺經(jīng)驗。但“笨鳥先飛早入林”，所以，只有將各項工作細化，并且勤奮努力，我才能取得進步。在學生入學之初，我根據(jù)已有的資料，就將學生的籍貫、民族、家庭情況、出生年月、政治面貌進行了分類整理，兩個班級學生130名，共來自24個不同的省市，其中，外省44人，占總?cè)藬?shù)的33。8%;父母離異或者父母有不在世的11人;兩個班級共有少數(shù)民族6人，1個蒙古族，5個滿族，無宗教信仰者;根據(jù)每個同學的出生年月制作生日表，在生日當天給于不同形式的祝福;兩個班級共有學生黨員2名，團員126名，群眾兩名，開學后遞交。

入黨申請書。

的有123名，占總?cè)藬?shù)的94。6%。

平時的工作不是單單的五完成這些任務(wù)，而是需要付出情感與精力的。我把自己定位為他們的引路人和導航者，學生一旦有了困難，第一個想到的就是班主任。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩，但也從另一個方面證明了學生對我的信任。有學生要做闌尾炎手術(shù)，父母不在身邊，我和兩名同學就陪伴她做了手術(shù)直到一天后她的父母趕來;有貧困生因生活窘迫而自信心很低，我陪著她，聽她痛快地哭了一場，然后告訴她，貧窮并不可怕，命運現(xiàn)在就掌握在你自己的手中;有女生初戀遇挫，在我面前哭得像個淚人，也有同學適應(yīng)不了大學生活而且性格內(nèi)向，我通過和她們發(fā)短信、發(fā)電子郵件，談心聊天，終于幫助她們走出了困境;我也曾作為選手，在和她們一起參加班級聯(lián)歡做游戲……點點滴滴，全是我與這群十八、九歲青年共同走過的記憶。我愿意繼續(xù)細心呵護他們的成長，贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋€進步。

以上是我對我這一學期教育與班主任工作的總結(jié)，在這一學期里，受到學院、系內(nèi)，領(lǐng)導、同事的幫助，收獲很多，增長了許多工作經(jīng)驗，對現(xiàn)在肩上的職責有了更深的感悟。我會更努力，更用心!在班主任崗位上，繼續(xù)努力，以取得更大的成績。當然，取得成績的同時，也意識到存在一些不足，如：理論素養(yǎng)還須進一步提高;創(chuàng)新學生管理工作還有待加強。

最后要著重感謝院系領(lǐng)導及各位同事對我的關(guān)心和指導，還有我那幫親切的同事兼朋友，正是你們我才站在這里來敘述我一年的成長與心情，謝謝你們!

教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。

二、教書育人。

教書育人是教師的天職，是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來，我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學生;用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對學生、對事業(yè)的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀，幫助他們樹立遠大理想，培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責任感。

20xx年秋天，我父親身患絕癥，家里頓時高度緊張起來，精神壓力、痛苦非常之大。但我一節(jié)課也沒有耽誤，只要鈴聲一響，我就把一切個人的困難、磨難拋在了腦后。學期末，當我把這個消息告訴學生的時候，他們不相信，他們被感動了：有的學生來安慰我，有的告訴我他們所知道的抗癌網(wǎng)站，有的給我送來剪報，告訴我有關(guān)的醫(yī)療信息我也被感動了我沒有做錯，我還要堅持。

20xx年5月，“非典”肆虐之際，父親安靜地離開了這個世界。為了他人的健康，我沒有把這個消息告訴學院。送走父親后的轉(zhuǎn)天，就又站到三尺講臺上工作了。看到我臂上戴的黑紗，同事們才明白發(fā)生了什么。

在講授專業(yè)課的過程中，我總是把握各種時機，教育學生奮發(fā)向上，拼搏進取。四年級的一個課文講的是美國的民權(quán)運動，我就幫助學生分析為什么黑人受歧視、受欺侮。告訴他們中國人在國外的經(jīng)歷，讓他們明白只有國家強盛，國民才有真正的國際地位可言。要想國家強盛，每個公民都要為之付出。作為學生就要學好本領(lǐng)，提高素質(zhì)，為將來做好準備。一年級閱讀課的一篇課文講物質(zhì)能量衰退的規(guī)律，我啟發(fā)學生聯(lián)想生活中的例子，并及時把課文的主體與外語學習規(guī)律結(jié)合起來，讓學生懂得學好外語要有堅持不懈的精神，并用我自身的經(jīng)歷幫助學生明白只要刻苦努力，就能把外語學好的道理。功夫不負有心人。我所教的學生中，每年有多人考取碩士研究生，我教的四年級班級在八級考試中平均通過率每年都高于年級平均及格率。在學校組織的對35歲以上教師教學效果的評估中，我的成績在英語學院名列第一。20xx年我被評定為天津外國語學院英語教育方向碩士研究生導師。

三、科研業(yè)績。

在做好教書育人工作的同時，我抓緊一切可能的時間，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多出科研成果。幾年來，我參與并完成省部級科研立項“全球化的后現(xiàn)代主義思考”;參與并完成天津市教委科研立項“21世紀新知識叢書”，擔任《大眾文化》分冊的主編;擔任《高級英語自學與考試》的副主編，20xx年由天津大學出版社出版;20xx年在《外語研究》(核心期刊，第一作者)發(fā)表論文“談母語化外語教育的可行性”;20xx年在《天津外國語學院學報》發(fā)表論文“多種智力理論與多媒體外語教學”。

四、勤政公仆。

我從20xx年1月中旬開始擔任英語學院的科研副院長職務(wù)。第一次擔任中層領(lǐng)導工作，心里充滿了惶恐，這種惶恐又轉(zhuǎn)化為我工作的動力。我邊干邊學，及時向周圍的領(lǐng)導和同事們請教，在很短的時間內(nèi)，完成了從普通教師到中層干部的角色轉(zhuǎn)換。我分管。

畢業(yè)論文。

的工作，為提高規(guī)范和整體寫作水平，在有限的時間內(nèi)，出臺了《英語學院本科畢業(yè)論文指導規(guī)定》，《英語學院本科畢業(yè)論文撰寫要求》，《英語學院本科畢業(yè)論文評審規(guī)定》，《英語學院本科畢業(yè)論文答辯要求及評分標準》，《英語學院本科畢業(yè)論文旁聽規(guī)定》，《英語學院本科畢業(yè)論文大綱》，《英語學院本科畢業(yè)論文剽竊問題規(guī)定》，《英語學院本科畢業(yè)論文管理辦法及實施細則》等，這些規(guī)定都是以前所沒有的，在建章立制工作上填補了學院這方面的空白。

值得一提的是，20xx屆畢業(yè)論文答辯工作的總體組織、現(xiàn)場布置、答辯的具體操作等方面都取得了很好效果。首次允許其他年級同學旁聽答辯，獲得了巨大成功，受到天津市教委專家和學校領(lǐng)導的充分肯定。

為嚴格管理，規(guī)范操作，我把643份論文指導教師的評語逐一重新檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時與指導教師溝通，幫助他們認真修改。這項工作占用了大量時間和精力，但是得到了老師們的支持和贊揚，取得了預(yù)想的效果。行政工作壓力大，強度高，瑣碎繁雜，但是為了整個學院的利益，為了廣大教師和學生的利益，我甘愿作出我個人的犧牲與奉獻。

大學班會工作總結(jié)報告（模板18篇）篇十

下面我代表櫻桃園聯(lián)校向全體教師匯報20__年度工作情況，安排20__年度教育教學工作要點。

一年來，在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，我們堅持以“科學發(fā)展觀”為指導思想，以落實“以人為本”作為管理理念，以構(gòu)建和諧教育為工作核心，解放思想，更新觀念，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大小學教職工，團結(jié)進取，奮力拼搏，取得了全縣一流的工作業(yè)績，創(chuàng)造了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的新輝煌。現(xiàn)將一年來的工作向大家進行匯報如下。

一、學校管理科學規(guī)范，和諧校園初步形成。

為深化教育人事管理改革，使學校管理更加科學、規(guī)范、高效，推進全員聘任制度，與每位教職工簽訂了《聊城市事業(yè)單位聘用合同》，明確了崗位職責，激發(fā)了工作熱情，鼓舞了干勁。為嚴格崗位紀律管理，給八處中心校安裝了指紋考勤機，促進了學校管理進一步走向規(guī)范化，嚴格了人事紀律和考勤管理。為全面貫徹《山東省中小學基本管理規(guī)范》，制訂了《櫻桃園鎮(zhèn)聯(lián)校教育教學工作評估實施辦法》，從校園環(huán)境、教學設(shè)施、管理機構(gòu)及制度、管理者素質(zhì)、教學常規(guī)、推進素質(zhì)教育、教科研工作、教研活動等八方面對各學校的進行評估，多樣化的量化學校工作。

建立了教師專業(yè)化成長評估體系。針對教師考核工作改革和促進教師管理的過程化的需要，為促進教師走專業(yè)化成長之路，我們從20__年3月份開始醞釀建立教師專業(yè)化成長管理體系，經(jīng)多次研究，制定了《櫻桃園鎮(zhèn)聯(lián)校教師專業(yè)成長考核實施辦法及實施細則》，為全面評價教師的教育教學工作提供了可操作性依據(jù)。9月份為每位教師建立了專業(yè)成長專用檔案，每人一盒，一式兩份，聯(lián)校和小學各保存一份，動態(tài)化記錄個人基本信息、學歷進修、師德評議、教學成績、論文論著、教研科研等成長情況。我們經(jīng)教代會通過后，開始正式實施，在學年末根據(jù)專業(yè)成長記錄的各項內(nèi)容，量化記分后排列名次，警告和處罰名次較低者，拿出兩萬元獎勵積極進取、成績優(yōu)異、成長突出的教師，促進教師整體走向?qū)I(yè)化。

加強了校園文化建設(shè)，提高各小學校長和全體教師在校園文化建設(shè)方面的思想認識，明確了學校設(shè)施、教學活動、人際關(guān)系、花草樹木、課程資源等在學校文化建設(shè)中的作用，各小學的校園文化建設(shè)均有明顯起色，加強了師生團結(jié)協(xié)作能力，拓寬了教育資源開發(fā)渠道，增進了資源共享，和諧校園建設(shè)穩(wěn)步推進。

“書香校園”工程在全鎮(zhèn)開始推行。在鎮(zhèn)實驗小學開展“學生雙休日讀書計劃”取得一定經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，按照縣教育局的部署，聯(lián)校從11月份開始，在全鎮(zhèn)所有小學推行“書香校園”工程，鼓勵師生養(yǎng)成讀書習慣，制定讀書計劃，建立閱讀筆記，定期開展交流、展評，在建設(shè)“學習型校園”和構(gòu)建“書香校園”工作中邁出了堅實的步伐，有利于提升學校文化建設(shè)的層次，拓寬教育學習資源，促進教師知識結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)化和優(yōu)化，在專業(yè)化成長之路上更好、更快發(fā)展，促進學生綜合素質(zhì)全面和諧提高。

二、德育工作扎實推進，師生道德水平逐步提高。

在清明節(jié)前夕，聯(lián)校組織開展了“緬懷革命先烈，勵志健康成長”讀書征文活動，使學生受到了一次生動的思想教育，增強學生的愛國情操，激勵學生的學習情趣。

在“5.12”汶川大地震發(fā)生后的第二天，我們熱切關(guān)注災(zāi)情，對于災(zāi)區(qū)人民承受的巨大身體和心靈的苦難，全鎮(zhèn)師生如同身受，各校先后掀起為災(zāi)區(qū)捐款獻愛心活動，教師捐款一萬七千余元，學生捐款八千余元，黨員繳納特殊黨費四千五百余元，捐款總額居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的前列，受到了教育局領(lǐng)導的贊賞，捐款活動場景在《莘縣教育》周刊上刊登，師生的思想認識進一步提高，堅定了團結(jié)一致、眾志成城、共抗災(zāi)難、再創(chuàng)輝煌的決心和信心。

為迎接北京奧運會的勝利召開，表達對祖國綜合國力不斷增強的喜悅自豪之情，表達對“科技奧運、綠色奧運、人文奧運的”莊重承諾的支持，我們按照上級部署，創(chuàng)造性地開展活動，舉行了“心系奧運、健康成長”征文活動，取得了良好效果。

學生綜合素質(zhì)評定工作走向規(guī)范化。從20__年開始每學期進行綜合素質(zhì)評定，為所有小學生建立成長記錄袋，動態(tài)記錄學生成長信息。聯(lián)校制定了《學生成長記錄袋管理使用辦法》，投入近四萬元，統(tǒng)一購置了專用檔案櫥，為每一個學生統(tǒng)一購置了成長記錄檔案袋。通過實施“學生成長記錄袋”評價制度，引導、鼓勵、促進學生的發(fā)展，使學生既能學會判斷自己的進步，感受成功的喜悅，又能積極反省自身的不足，主動尋求改進的方法和途徑，還能幫助教師、家長了解學生的成長與進步，交流信息，探討方法，尋求最佳教育途徑。

重點加強了留守兒童少年的管理。我們在今年4月初組織了特殊學生群體調(diào)查，建立了特殊學生群體信息數(shù)據(jù)庫，掌握了家庭貧困生、學習困難學生、單親或孤兒、進城農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、隨班就讀殘疾兒童、家庭條件特優(yōu)生、學習成績特優(yōu)生等八類特殊群體的信息，特別是比較突出的農(nóng)村留守兒童問題，采取了家訪、師生結(jié)對和生生結(jié)對幫扶等形式，穩(wěn)定了學生思想、學習和生活，杜絕了安全隱患和違法事件的發(fā)生，解除了外出務(wù)工家長的后顧之憂，在建設(shè)和諧社會中邁出了踏踏實實的一步。

我們根據(jù)新的師德評估內(nèi)容，制定了“學生評教”和“家長評教”標準，于12月21日組織各小學開展了“學生評教”和“家長評教”活動，將評分結(jié)果記入教師年度專業(yè)成長評估總分。要求全體教職員工，特別是教育干部和班主任認真履行師德規(guī)范，認真落實了廉政建設(shè)要求。

經(jīng)過大家的不懈努力，致使我鎮(zhèn)教師隊伍作風嚴謹，師生思想穩(wěn)定，學習氛圍濃厚，和諧校園已基本建立，為實現(xiàn)高效教學奠定了堅實基礎(chǔ)，聯(lián)校被評為“全縣黨風廉政建設(shè)先進單位”、“全縣學校德育工作先進單位”。

三、安全工作常抓不懈，確保教育安全運行。

為確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，我們時時講安全，處處防隱患，警鐘長鳴，不敢有絲毫麻痹和懈怠。大力進行安全教育，學習安全知識，營造濃厚的安全教育氛圍，各學校在校門口和校內(nèi)醒目位置拉起安全標語橫幅，開辟安全教育專用板報欄，強化了師生安全意識。構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)，嚴格管理制度，安全責任落實到位。聯(lián)校每周例會安排的首要工作是安全工作，了解的第一個問題就是學校安全問題。聯(lián)校與各學校、學校與教師、教師與學生層層簽訂了安全責任書，做到了責任明確、要求具體、措施得力。安全檢查經(jīng)常化、制度化，防患于未然，給廣大師生創(chuàng)造了安全的教育教學環(huán)境。

由于措施得力，全鎮(zhèn)各小學認真落實聯(lián)校要求，全鎮(zhèn)小學和幼兒園均未發(fā)生任何安全事故，確保了學校師生生命財產(chǎn)安全和學校安全運行，聯(lián)校于20__年被評為“全縣學校安全工作先進單位”。

四、優(yōu)化資源配置利用，實現(xiàn)資源共享。

把握信息時代脈搏，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。農(nóng)村教育要快速發(fā)展，必須緊跟時代步伐。把握信息時代脈搏，利用信息技術(shù)，更新教育管理手段，及時了解教育發(fā)展形勢，是社會發(fā)展的必然要求。聯(lián)校確立的指導思想是：重點投入，超前發(fā)展。一年來，我們集中財力20萬余元為全鎮(zhèn)18處小學和中心幼兒園配備了電腦及視頻設(shè)備，達到一校一臺，最終保留的8處小學達到每校2臺。各小學連接了互聯(lián)網(wǎng)，申請了公務(wù)電子郵箱，通過電子郵箱加強各校聯(lián)系，凡是可以用電子形式上交的材料，不再手寫和打印。這是全鎮(zhèn)小學辦公方式的重大改革，將促進信息技術(shù)的學習、使用，提高辦公效率，節(jié)省辦公成本，推進無紙化辦公。

開辦了“櫻桃聯(lián)校百度博客”，設(shè)立了投稿專用郵箱，師生稿件分為名師風采、精彩案例、童心童語、計劃總結(jié)、詩歌散文、教育管理、教育敘事、教學科研、時事評論等類別，為全鎮(zhèn)小學教師和學生搭建了一個及時、量大、方便、快捷的交流平臺，有利于大家展示教育教學成果和心得，展示成長進程和藝術(shù)才華，實現(xiàn)資源、信息和成果共享，把師生的優(yōu)秀作品更快推向媒體，更好地做好教育宣傳工作。20__年11月開辦以來，已有近120篇文章在博客上發(fā)表。這一措施使我鎮(zhèn)學校管理、信息教育、教師培訓、教學改革實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

創(chuàng)新做好頂崗支教實習生工作。“頂崗支教雙提高工程”是縣教育局針對農(nóng)村小學師資實際情況，采取的一項創(chuàng)造性舉措。我們按照縣教育局的要求，妥善做好頂崗支教實習生工作。采取有力措施確保頂崗實習生人身、財產(chǎn)安全。對他們舉辦了師德教育，崗前培訓，業(yè)務(wù)指導，結(jié)對協(xié)助，經(jīng)驗交流等活動，提高了教育教學能力。在提高頂崗實習生教育教學實踐能力的同時，我們在職教師從他們身上學到了先進的教育教學理念、嶄新的教育教學方法，了解到了大量的時代發(fā)展信息和教育發(fā)展趨勢，學到了很多實用的計算機技術(shù)，對拓寬教育教學資源、改進教育教學方法，提高教育教學質(zhì)量起到了推動作用。

我們積極鼓勵教師撰稿在各級各類教育刊物上發(fā)表。一年來，全鎮(zhèn)教師共發(fā)表縣級以上優(yōu)秀論文200余篇，其中35篇被評為省優(yōu)秀論文，40多篇在國家級報刊發(fā)表，17篇教育教學案例和26篇教育敘事獲縣級獎勵，5篇獲省級獎勵。鎮(zhèn)實驗小學在20__年10月份《當代小學生》雜志上以“科技風”為主題專欄，發(fā)表學生作品7篇。

大學班會工作總結(jié)報告（模板18篇）篇十一

本學期化學工程系團總支學生會自換屆以來，我們第五屆團總支學生會在院系黨、團總支的領(lǐng)導下，在指導教師的悉心指導下，在學生會全體同學的共同努力下，在全系__多名同學的支持下，順利的完成了本學期的工作任務(wù)。本期工作有許多亮點，但也存在不少缺點，為了保證下期工作的順利進行，現(xiàn)特征對我負責的部門做本期工作作如下總結(jié)：

1、本期的工作開展情況(主要活動);。

2、開展活動存在的不足;。

3、下期工作展望。

我負責的部門(辦公室、文娛部、化新社)，涵蓋了團總支學生會資料、大型文娛晚會、系刊、新聞稿件宣傳等方面的工作。

在學生會近兩個月的工作，我也在慢慢的學習，慢慢的成長。由于大一的我是在社聯(lián)工作，大二來到系上學生會工作，兩者的工作方法存在一些不同點，我也通過近兩個月的適應(yīng)，開始對學生會工作有了許多了解，在指導老師的幫助下，工作開展也挺順利，協(xié)助三個部門完成了一系列工作。

本期主要的工作：

1、協(xié)助指導老師對團總支學生會章程、干部考核條例進行了修訂和完善。

2、協(xié)助指導老師、辦公室起草了《化學工程系團總支學生會優(yōu)秀部門評定辦法》(試行)。

3、我系__年迎新晚會。

4、我系第二屆新生田徑運動會。

5、各項大型活動的總結(jié)大會安排工作。

在工作開展中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：

1、講話沒有連貫性，層次性不是很強。

2、工作開展還不夠大膽，創(chuàng)新的力度不夠。

3、同部門干事、成員交流很少，對所負責部門的工作開展情況了解不夠詳細。

4、有些時候能夠發(fā)現(xiàn)部門存在的問題，但是很少去幫助部門去解決問題。

5、工作開展的預(yù)見性，前瞻性不是很強，

6、工作上有些地方存在拖、拉的現(xiàn)象。

下期工作展望：(下期工作多、雜，也是比較出成績的一學期)。

1、著重抓好各部門的干事和成員，重視對干事和成員的培養(yǎng)。

將我系特色活動逐漸推向全學院。

3、著手籌備校園十佳歌手大賽。

4、做好院春季田徑運動會我系的運動員的動員和備戰(zhàn)工作。

5、適時組建我系文娛部舞蹈隊、街舞隊、主持人培訓班。

6、組建一支擅長公關(guān)、外聯(lián)、贊助方面的隊伍。

現(xiàn)就對各部門工作針對上述三點分別作如下總結(jié)：

一、辦公室。

本期我系團總支主抓資料這一塊，力爭做到活動前有策劃，活動后有總結(jié)，班級、個人獲獎情況等資料，主要分為電子文檔和紙制文檔兩類。

下期工作開展辦公室應(yīng)該更注重細節(jié)，一方面針對院上的考核，督促各部門按時、準確無誤的上交院上的資料，及時了解院上考核部門的情況;另一方面針對系部，應(yīng)該加強內(nèi)部部門的考核和優(yōu)秀評定，做好學生會內(nèi)部的建設(shè)工作。建立一支高效、務(wù)實的辦公室隊伍。力爭使辦公室工作更上一個新的臺階。

針對本期辦公室工作開展的不足提以下幾點：

1、沒有按時要求各部門上交資料，尤其是交于系上的資料。

2、工作劃分還不是很到位，出現(xiàn)有些同學還不清楚自己相應(yīng)的考核部門。

3、電子文檔資料上交情況出現(xiàn)了拖、拉現(xiàn)象。

4、資料整理歸檔還有待進一步明確化和細分化。

5、辦公室相關(guān)制度不夠詳細。存在一些制度上的“空白點”

大學班會工作總結(jié)報告（模板18篇）篇十二

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息，誰能說得清呢?兩個月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!

兩個月來，我分別在兩個不同的崗位上練兵，前個月在電編部學習新聞采編，后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。

首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學，這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關(guān)愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導都對我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導的架子，而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導;工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時間，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在電編部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收獲主要有：

1、基本學會使用和維護攝影機;。

2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;。

3、基本了解并初步學會編輯新聞攝像帶;。

4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇，自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。

顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對我關(guān)愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下，我較早地克服了波動的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。

經(jīng)過一個月的工作學習，我做出了一定的成績：

1、獨立完成并印發(fā)了兩期《簡報》;。

3、負責部分公文打字和復印登記工作;。

在辦公室工作不足主要有：

2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關(guān)公文寫作的進行;。

3、對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;。

4、工作細心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;5、辦事效率不夠快，對領(lǐng)導的意圖領(lǐng)會不夠到位等。

就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。

我知道，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學習，坦白說，我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導滿意。

大學班會工作總結(jié)報告（模板18篇）篇十三

隨著我國大學辦學自主權(quán)的不斷擴大，大學之間關(guān)于辦學資源的競爭日趨激烈，校友作為重要的辦學資源開始受到重視。今天本站小編給大家整理了大學學校工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息，誰能說得清呢?兩個月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!

兩個月來，我分別在兩個不同的崗位上練兵，前個月在電編部學習新聞采編，后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。

首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學，這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關(guān)愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導都對我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導的架子，而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導;工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時間，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在電編部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收獲主要有：

1、基本學會使用和維護攝影機;。

2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;。

3、基本了解并初步學會編輯新聞攝像帶;。

4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇，自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。

顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對我關(guān)愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下，我較早地克服了波動的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。

經(jīng)過一個月的工作學習，我做出了一定的成績：

1、獨立完成并印發(fā)了兩期《簡報》;。

3、負責部分公文打字和復印登記工作;。

在辦公室工作不足主要有：

2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關(guān)公文寫作的進行;。

3、對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;。

4、工作細心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;5、辦事效率不夠快，對領(lǐng)導的意圖領(lǐng)會不夠到位等。

就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。

我知道，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學習，坦白說，我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導滿意。

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我的大一生活就要結(jié)束了，來到這個學校我什么都不是很懂，但經(jīng)過一年的相處和鍛煉，讓我長大了很多，特別是輔導員對我的指導幫助和關(guān)心，這一年里我學到了怎樣管理班級等等，這期間我對自己職務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)將本。

如下：

一、本學期完成的主要工作：

1:積極的配合學校，系里和幾位輔導員的工作，認真努力的對待自己的工作，極力開展各種班會形式來傳達學校系里的要求，加強對同學們的思想教育，培養(yǎng)同學們要有良好的道德品質(zhì)。

2.加強班級管理制度，培養(yǎng)同學們團結(jié)，積極的參加各項有意活動，隨著課時和知識復雜的加重，同學們開始對學習，自己的前途失去了信心，在這方面，我作為班長，及時向班主任，輔導員反映班里同學目前的學習情況。

3.每天的考勤也都認真的記錄，對于遲到，曠課的同學及批評教育，及時反饋給班主任，做好安全宣傳工作，因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作，它關(guān)系到班里同學們的人身安全，和系里對同學們的關(guān)心，因此每天晚自習我總會強調(diào)，在宿舍不能用違規(guī)電器，注意用電安全，晚上夜不歸宿等問題，就是為了讓同學們提高對安全知識的了解。

4.學校升本是重中之重，我們班同學在升本期間積極配合學校和系里的要求，打掃衛(wèi)生，以及參加各項活動，來增強同學們的體質(zhì)，因此在本學期，我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。

二、本學期工作中的不足：

1.班風雖然大有改進，但離預(yù)期的目標還有一段的距離，班上的個別同學學習的積極性還不夠，部分學生的集體意識不夠強。2.個別班干部的工作能力不強，沒有起到一定的帶頭作用，組織能力有點弱，紀律性不強，沒有團結(jié)向上的意識，雖然幫助與輔導，但仍需進一步培養(yǎng)，同學們的思想教育還不是很到位，學生的個人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。

三、工作展望：

經(jīng)過這一年的努力，我還要在今后的工作中克服缺點和不足，努力將工作做得更好。根據(jù)輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領(lǐng)好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標，努力學習，高質(zhì)量完成每學期的，確保本班級工作的順利開導，為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻，這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。

一、加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

學習是學生的第一任務(wù)。本學期，開學初開展以《新起點.新征程.新規(guī)劃》的主題班會，讓大家明確了自己的身份，大學生也是學生，也要學習。

2.針對早.晚自習，副班長每天必點到，加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

3.期末考試來臨之際，大家學習很認真，都在十分認真的備考。

二、積極開展班級建設(shè)，特別是班級思想作風建設(shè)和班委建設(shè)。

1.在平時，我注意同學們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心，讓其解決不愛上早晚自習的陋習。

2.建立了班級qq群，便于聯(lián)絡(luò)班級同學情感、及時傳達各種信息。

3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設(shè)。通過不定期召開班委例會，討論工作上的問題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。

4.與其他五個班班長經(jīng)常溝通，定期交流工作、學習經(jīng)驗，取長補短，促進班委會的更好發(fā)展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力。

1、組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加院、系、班各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。開學初組織了一場全班大動員的辯論賽，很好的聯(lián)絡(luò)了班級同學感情，促進彼此之間的相互熟悉。

2.由我們負責組織舉辦了《新起點.新征程.新規(guī)劃》《崇尚科學，反對》等主題班會。同學們積極參與，懂得了大學對于人生的重要性，理性生活，豐富了知識。

3.我們與周日組織班上同學去鳴九山莊戶外燒烤，班上的同學都玩的很開心，很好的促進班上的團結(jié)與相互的交流。

4.在迎新晚會上，我們網(wǎng)工一班無疑是一朵奇葩，舞蹈《雷雷雷》讓現(xiàn)場high翻了，舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了，一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。

5.與11月24日至11月26日的院運動會，班上同學積極參與，努力拼搏，大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。

大學班會工作總結(jié)報告（模板18篇）篇十四

今天，我院第七屆第三次教職工暨工會會員代表大會在這里隆重召開,受大會主席團委托，現(xiàn)在我向大會作教學工作報告，請予審議。

一、20__年工作回顧。

過去的一年，是我院深入學習貫徹科學發(fā)展觀，全面落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量若干意見》精神的一年;是認真執(zhí)行省教育廳和學院制定的各項政策，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以創(chuàng)建全國示范性高職院校為動力，深化教育教學改革，加強校企合作，探索人才培養(yǎng)模式改革，突出內(nèi)涵建設(shè)的一年;是我院認真實施“教育規(guī)范管理年”，提高教育質(zhì)量和管理水平的一年;是我院成功躋身全國示范性高職院校建設(shè)計劃重點培育院校，譜寫新篇章的一年。

(一)以市場需求為導向,加強專業(yè)建設(shè)。

20__年我院成功躋身全國示范性高職院校建設(shè)計劃重點培育院校，材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗、建筑工程技術(shù)3個專業(yè)被教育部、財政部認定為20__年“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”(教高函〔20__〕18號)重點建設(shè)專業(yè);材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗、數(shù)控技術(shù)3個專業(yè)被省教育廳評為“20__年江西省高校特色專業(yè)”。20__年申報獲批機電一體化技術(shù)、音樂與表演、報關(guān)與國際貨運3個專業(yè)。20__年加強了如何制定“以工作過程為導向的人才培養(yǎng)方案”的培訓，使教師對以工作過程為導向的人才培養(yǎng)方案、如何構(gòu)建新的課程體系和課程標準有了新的理解。同時對一些基礎(chǔ)條件好、特色鮮明、就業(yè)率高的專業(yè)進行重點建設(shè)。

(二)堅持產(chǎn)學結(jié)合，增強社會服務(wù)功能，科研成果不斷增加。

積極探索校企合作開放式的辦學模式，拓寬校企合作渠道，形成優(yōu)勢互補、產(chǎn)學互動辦學的機制，增強學院服務(wù)社會的功能。

20__年學院與中國建材集團正式簽署合作協(xié)議，成為中國建材集團高技能人才培訓中心，形成戰(zhàn)略聯(lián)盟和利益共同體，標志著學院與行業(yè)企業(yè)的深度合作取得了突破性進展。

學院領(lǐng)導非常重視校企合作工作，單津輝院長帶頭率電子學院骨干教師，親自考察深圳中興通訊股份有限公司等合作企業(yè)。

20__年電子學院與中興通訊股份有限公司簽定合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)模式、實訓基地建設(shè)、師資培訓、課程開發(fā)等方面達成了合作共識;與廣東國光電器股份有限公司進行了“訂單”培養(yǎng)校企合作，在06級電子(高級工)班中，精心挑選75名同學組建了“國光班”，并派送這些同學下廠進行頂崗實習。

旅游經(jīng)貿(mào)學院根據(jù)專業(yè)特點，拓寬校企合作渠道，加強了酒店管理等專業(yè)校外頂崗實習基地建設(shè)，先后與浙江遠洲集團旗下的九江遠洲國際大酒店、寧波遠洲國際大酒店、寧海遠洲國際大酒店及浙江東陽紫薇花園大酒店簽定校企合作協(xié)議，分別安排06級和07級酒店管理專業(yè)學生前往以上各單位頂崗實習，取得了良好的效果，學生出色的表現(xiàn)受到了上述所有企業(yè)的一致好評。此外，20__年與北京銥天萬合教育發(fā)展有限公司開展了酒店人才的社會培訓合作，共同承擔了200余社會再就業(yè)人員的上崗培訓，并全部安排了上崗就業(yè)。

藝術(shù)分院與江西藝苑風景設(shè)計有限公司在校園內(nèi)共同創(chuàng)建了藝苑風景設(shè)計工作室，實施一站式教學,創(chuàng)新了我院校企合作模式和學生頂崗實習基地建設(shè)模式。

學院積極為社會服務(wù)，承辦了全國數(shù)控工藝員第三期培訓班、江西省國資委出資監(jiān)管企業(yè)中青年經(jīng)營管理者高級研修班、江西省技工院校教師上崗前“教育學”、“心理學”培訓班、江西省中等職業(yè)學校骨干教師培訓、技工院校師資培訓等培訓工作，取得了良好的社會效益。

為激勵廣大教職工開展教研活動，積極參與教學改革項目的研究工作，學院出臺了《江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院教師科研工作量化考核與獎勵辦法》等管理條例，20__年我院教師在各類學術(shù)期刊上公開發(fā)表論文136篇，其中國家級核心刊物20篇，出版論著、專著48部，申報省級教改課題12項，申報院級教改課題21項，教學改革項目立項研究、應(yīng)用和推廣工作有了新的進展。

(三)加強師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。

師資隊伍建設(shè)是教學質(zhì)量提高的前提和基礎(chǔ)，按照我院師資隊伍“__”建設(shè)規(guī)劃和“先培訓后上崗”的教師上崗制度要求，學院以培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、骨干教師和青年教師為重點，堅持“立足培養(yǎng)，合理引進，多種形式聘任”的師資隊伍建設(shè)基本原則。20__年我院與江西省勞動和社會保障廳聯(lián)合組織了技師培訓，81名教師通過了國家二級職業(yè)資格(技師)證書，改善了雙師素質(zhì)教師比例。20__年新引進教師28名，其中研究生6名，有實踐經(jīng)歷的6名，學校對新引進教師進行了教師基本要求的培訓，并進行了考試。我院與省高校師資培訓中心聯(lián)合組織了崗前培訓，37名新教師通過了崗前培訓并獲得了合格證。

20__年，龔建國教授榮獲江西省第五屆高等學校教學名師稱號;劉彥副教授榮獲20__年省級中青年骨干教師稱號;以李堅利教授為負責人的材料工程技術(shù)、王連英教授為負責人的電子信息工程技術(shù)等兩個教學團隊被評為“20__年江西省省級高校教學團隊”。

(四)突出學生職業(yè)能力培養(yǎng)，技能競賽成績裴然。

根據(jù)教育部提出的“普通教育有高考，職業(yè)教育有技能競賽”的要求，我院認真總結(jié)以往競賽工作的經(jīng)驗與教訓，精心組織師生參加各類技能競賽，取得了可喜成績，在全院形成了學技能，比技能的良好氛圍。

在20__年4月至6月學院每年一度的學生技能節(jié)活動中，共有20__名同學參加了建筑工程測量、數(shù)控等33個項目的競賽活動，同比去年參賽人數(shù)增加102.4%。競賽活動得到了省勞動和社會保障廳的認可，在技能節(jié)活動中，有71名同學直接獲得三級職業(yè)資格(高級工)證書。

在江西省舉辦的各項學生技能競賽中，我院獲六個團體一等獎，15名同學獲個人一等獎，12名同學獲個人1至6名，4名同學獲“20__年南昌市十大金牌導游員”稱號。

在全國職業(yè)院校學生技能大賽中，學院獲特殊貢獻獎一次;有7名同學分別獲得第五、七、八名(相當于一等獎)，7名同學獲二等獎，5名同學獲三等獎。

(五)以國家職業(yè)資格證書認證為載體，加強實訓建設(shè)，彰顯職業(yè)教育特色。

堅持以就業(yè)為導向，大力推行“雙證書”制度。20__年有8539人次的學生參加職業(yè)資格鑒定，比__年增長了20.93%，職業(yè)資格取證率達到了80%以上的要求。

學院結(jié)合“__”發(fā)展規(guī)劃，20__年在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加大了教學經(jīng)費投入，新增實訓場地15000平方米，新建影視動漫等實驗實訓室共12個，進一步優(yōu)化了校內(nèi)實驗實訓條件，滿足了各專業(yè)實訓教學需求。

(六)教學管理進一步科學化、規(guī)范化。

學院不斷健全教學質(zhì)量保障體系，完善了由教學督導員制度、聽課制度、學生督教督學制度、教學工作定期檢查制度、評教制度等構(gòu)成的教學質(zhì)量監(jiān)控制度，為提高教學質(zhì)量，改善教風、學風提供了有力保障;制訂了相關(guān)措施，鼓勵和引導教師把更多的精力投入到教學工作中，促進了教學質(zhì)量的提高;學院狠抓考核管理，促進了考風、學風的良性發(fā)展。

各位代表，回顧20__年，教學工作取得了一定的成績。我們要感謝各級領(lǐng)導和社會各界的悉心指導和大力支持，感謝廣大教職員工的不斷努力、愛崗敬業(yè)、無私奉獻和團結(jié)合作。在看到成績的同時，我們要清醒地認識到工作中還存在許多問題和不足，需要我們?nèi)パ芯亢徒鉀Q。

一是工學結(jié)合的人才培養(yǎng)方案需進一步完善。

二是師資隊伍素質(zhì)、能力和結(jié)構(gòu)需進一步提高和優(yōu)化。

三是校內(nèi)外實訓基地的建設(shè)與管理需進一步加強。

四是特色專業(yè)和精品課程需進一步加大建設(shè)力度。

20__年是我院示范性高職院校建設(shè)的第一年，我們的工作目標是：以科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹落實教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量若干意見》和教育部、財政部《關(guān)于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃，加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》等文件精神，按照國家示范性高職院校建設(shè)要求，實施教學質(zhì)量與教學改革工程，改革并完善人才培養(yǎng)方案;深化校企合作，加強專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和高水平專兼職相結(jié)合的教學團隊建設(shè);進一步加強教學基本建設(shè)，規(guī)范教學管理，促進教育教學質(zhì)量全面提高。

(一)圍繞崗位(群)核心能力的培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)方案。

以材料工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗等三個國家重點建設(shè)專業(yè)為龍頭，進一步完善校企合作和工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;圍繞職業(yè)崗位(群)的工作任務(wù)和職業(yè)資格要求，構(gòu)建以工作過程為導向的課程體系，開發(fā)新的課程標準;合理進行教學設(shè)計，加強學生頂崗實習和社會實踐鍛煉，突出職業(yè)技能的培養(yǎng)，開設(shè)靈活多樣的第二課堂，為學生綜合素質(zhì)提高創(chuàng)造更多的實踐鍛煉機會。

(二)根據(jù)高技能人才培養(yǎng)的實際需要，大力進行課程改革。

改革課程教學內(nèi)容、教學方法、教學手段和評價方式，建成一大批體現(xiàn)崗位技能要求、促進學生實踐能力培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)核心課程。積極開發(fā)以企業(yè)工作過程為導向的教學內(nèi)容;繼續(xù)探索完善項目教學、個性化分層教學(特別是英語分層教學)、一體化教學等教學模式，鼓勵教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展教學和進行“雙語教學”，對課程進行有機整合，突出教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性，注重學生校內(nèi)學習與實際工作的一致性。實施以真實工作任務(wù)或社會產(chǎn)品為載體的教學方法，建立突出職業(yè)能力和素質(zhì)培養(yǎng)的課程標準，規(guī)范課程教學的基本要求，重視與行業(yè)企業(yè)共同開發(fā)緊密結(jié)合生產(chǎn)實際的校本教材。進一步加大精品課程建設(shè)力度，爭取實現(xiàn)省級、國家級精品課程的再突破。

構(gòu)建符合職業(yè)教育特色的學生學業(yè)考核體系，根據(jù)課程特色，在考核內(nèi)容、考核形式上進一步改革與探討，逐步推行以證代考、考教分離，對在技能競賽中獲獎的的學生相應(yīng)科目予以免考等考核形式。

(三)加強師資隊伍建設(shè)，打造優(yōu)秀教學團隊。

繼續(xù)加大專業(yè)帶頭人和骨干教師的引進和培養(yǎng)工作，加大聘請企。

大學班會工作總結(jié)報告（模板18篇）篇十五

____大學軍訓團12連由哲學院69名級本科新生組成，配有正指導員1名(同時也是2020級新生輔導員)、副指導員1名，武警教官2名，學生助理教官1名(____大學軟件學院2020級本科生)。

在訓練過程中，我們嚴格按照校武裝部、學工部的要求對新生進行了身體素質(zhì)訓練和思想教育。此次軍訓取得了顯著的成果，幫助學生們系好了人生的第一顆紐扣。

一、提高訓練標準，嚴把軍訓質(zhì)量，保證訓練安全。

本次軍訓從9月3日開始，至9月20日，為期18天。軍訓期間，驕陽似火，在炙熱的陽光下，同學們克服天氣困難，發(fā)揮不怕苦不怕累的精神，堅持訓練。

整個訓練過程中，不斷出現(xiàn)曬傷、扭傷、擦傷、感冒發(fā)燒等情況，但同學們?nèi)砸а缊猿郑灰軈⒓佑柧毐悴粫p易請假休息。當然，我們也特別嚴格了請假秩序，請假必須有正當理由并出示假條。每次出訓集合時都會點名，確保能掌握所有人的動向，保證他們的安全。

訓練過程中，為了避免超負荷運動而造成不必要的損失，我們注意勞逸結(jié)合，時刻詢問學生們的身體狀態(tài)，充分做到了為學生們考慮。除了軍事技能的訓練，教官在休息期間教了同學們唱革命歌曲，并組織拉歌活動，這不僅調(diào)動同學們的積極性，也活躍了訓練氣氛，讓他們能在輕松愉快安全的氛圍中度過大學第一課。

在教官的嚴格要求下，同學們學到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了組織紀律意識，樹立了集體主義思想，增強了國防觀念和國家安全意識。

同時，我們對同學們的軍容風紀和內(nèi)務(wù)也有著高標準嚴要求。軍訓伊始，我們便強調(diào)了軍容風紀的重要性，對于不符合標準的，我們責令其及時調(diào)整，對于不遵守規(guī)矩的行為，我們及時制止。不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。我們特別強調(diào)和重視時間觀念，對于遲到早退的同學會有一定的懲罰。

同樣，這樣的標準也是對指導員和教官的要求，犯錯一視同仁。每次下訓前，我們都會單獨點一名同學出來強調(diào)著裝問題：“帽子不能反戴、歪戴、斜戴，室外必須帶帽;衣服不能敞懷……”我們統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)標準，會不定期對宿舍內(nèi)務(wù)進行檢查，記錄下每個宿舍每個人存在的問題，統(tǒng)一點評，相互比較，共同進步。由此規(guī)范了同學們的內(nèi)務(wù)秩序。

這次軍訓，氣候比較炎熱，太陽毒辣，訓練強度也比較大，但每一個同學都能端正訓練態(tài)度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶著問題思考。

同學們在軍訓體會中寫到：“且不說踢正步時腿的酸麻疼痛，不說晨跑后的筋疲力盡，便是烈日炎炎下的站軍姿，便讓我頭暈眼花。然而，身體勞累的背后，卻是精神上的豐盈。軍訓讓我明白了‘堅持就是勝利’，懂得了‘歲寒，然后知松柏之后凋也’的真正寓意。每一次堅持完成訓練都是對意志的磨煉，對自己的挑戰(zhàn)，對靈魂的拷問，對思想的升華……”

“我們在陽光炙烤下，在場地上用力地抬高腿，用力地踏在地上，在腳掌與土地的作用中、摩擦中感受著腳掌的酸痛與土地的震蕩，升華著我們的品格。苦難既磨礪人又塑造人，所以軍訓值得我們銘記的不僅僅是身體上的痛苦亦有隱于那背后的閃光的品格。”

同學們普遍的感覺是苦中帶甜，雖然想過放棄，但互相鼓勵，咬牙堅持。他們都承認軍訓確實能鍛煉人的意志，是很有意義的一課。

二、加強思想教育，豐富訓軍收獲，組織政工活動。

1、新生入學教育講座。

9月3日，2020級本科新生開學典禮暨軍訓動員大會開啟了軍訓的序幕。

校史講座以時間為線索生動地展現(xiàn)了____大學發(fā)展史，讓同學們對學校有了更詳細的了解。9月12日下午，于大通學生活動中心進行的新生健康講座，幫助新生了解了有關(guān)艾滋病的基本知識，使同學們了解到預(yù)防艾滋的重要性及相關(guān)預(yù)防和檢測方法。

9月13日上午，心理健康講座用生動的實例，科學嚴謹?shù)臄?shù)據(jù)幫助同學們學習如何養(yǎng)成良好的健康心態(tài)，克服不良情緒。新生學則教育，學生們系統(tǒng)了解了學則要求，并對以后的學業(yè)進行了反思與規(guī)劃。主講老師介紹了學則要求，紀律要求，并引用事例進行講解，生動形象，使人印象深刻，十二大板塊環(huán)環(huán)相扣，全面介紹了大學四年的注意事項，引導同學們樹立紀律意識，做好新____人。

9月14日下午國防，安防，形式政策教育講座引導同學們了解國防形勢，關(guān)注當今時代的大國較量，根據(jù)當今時代特點做好精神上的準備，培養(yǎng)好年輕一代的國防意識，為新一代助力中華民族走上世界舞臺中心打好知識基礎(chǔ)。

2、“三灣改編”

“三灣改編”主要通過影片和講解的形式宣傳老兵故事和強軍精神，以及通過宣講“三灣改編”的歷史事跡，激起士兵們的愛國熱情和強軍夢想。十二連的士兵們向黨的”三灣改編”學習，舉行了連隊改編，組建了六個戰(zhàn)斗力極強的班級小組，每個班自行確定班里成員的職務(wù)、班名、口號，設(shè)計好班徽。并最終依次上臺展示。此次活動讓同學們在了解三灣改編的歷史的同時，學會了團結(jié)與分工，增強了連隊的凝聚力和向心力。

3、歌詠活動·主題演講·主題征文。

我們積極響應(yīng)____大學軍訓團政工組“____人·強軍魂·中國夢”主題合唱活動的號召，在合唱訓練活動中積極學唱軍歌，精神飽滿，聲音嘹亮，在歌曲激昂的旋律和振奮的歌詞中體悟和表達著的對建設(shè)祖國美好未來、實現(xiàn)偉大中國夢的不懈堅持及執(zhí)著信念。我們積極組織“愛國·勵志·求真·厲行”主體演講比賽，同學們傾情演講，慷慨激昂，感染力極強，引導者同學們思考如何愛國及軍訓的意義。

(1)、“風華正茂正青春，綠裝赤心恰少年”

本次活動的主題是“話青春韶華，織哲院彩夢;享軍訓閑暇，促同窗友誼”。活動中趣味游戲與茶話會結(jié)合，大家在輕松的氣氛中增進友誼和了解。同學們作為主講人，自主性強;彼此分享交流，互動性強。此次活動讓同學們的集體感得到提升，增加了班級的凝聚力。

(2)、“共享一帶一路機遇，開創(chuàng)人民美好未來”

該活動的內(nèi)容主要是在整個津南校區(qū)范圍內(nèi)設(shè)計一條路線，全程共設(shè)11站，每一站代表絲綢之路所經(jīng)過的重要城市。每到一個站點就有同學介紹這個城市的地理位置。風土人情、地域特點、與一帶一路的關(guān)系等。該活動帶領(lǐng)同學熟悉校園的同時，為戰(zhàn)士們講解當?shù)孛袼罪L情，了解一帶一路最新動態(tài)，增強戰(zhàn)士對時政的關(guān)心，了解當今國家之大事，增強服務(wù)社會之能力。

三、問題與建議。

在此次軍訓中，也發(fā)現(xiàn)了不少問題。首先是指導員與教官的溝通不及時，訓練期間的相關(guān)入學教育工作進行的時間沒有和教官提前說明，擾亂了教官的教學進度和教學節(jié)奏。二是某些活動缺乏組織性和紀律性。比如14日晚上的消防疏散演習，后半部分滅火器的講解由于場地受限，人員眾多，現(xiàn)場一度陷入混亂，很多同學全程都未聽清講解，開始閑聊。建議可以分批分場次進行。三是某些活動時間安排不合理。比如體檢項目中的麻疹疫苗注射。按照其注意事項，在注射后的24內(nèi)不宜劇烈運動，但在軍訓期間，沒有特別安排都是要正常訓練的，這對某部分身體素質(zhì)原本就不佳的同學來說不得不說是個考驗。

總的來說，20____大學軍訓團12連哲學院的新生軍訓工作取得了圓滿成功。在校領(lǐng)導、指導員和教官的共同努力下，同學們不僅軍事素養(yǎng)和軍事技能得到了提高，還增強了集體意識、國防意識，培養(yǎng)了他們的愛國主義情懷這將是他們大學生活的美好開端，相信他們將會帶著軍訓所學到的一切，始終踐行“公能”精神，不負韶華，得償所愿。

大學班會工作總結(jié)報告（模板18篇）篇十六

20__年，學校在教育部、上海市的領(lǐng)導下，堅持深入貫徹落實國家和上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，推動學校綜合改革，堅持走開放型、特色型、國際化的內(nèi)涵發(fā)展道路，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，優(yōu)化辦學結(jié)構(gòu)，完善大學治理體系，扎實提高教育質(zhì)量，學校各項工作有序運轉(zhuǎn)，辦學效益進一步提高，辦學優(yōu)勢進一步彰顯，取得了令人滿意的成績。

一、20__年主要工作。

啟動制定全面深化改革方案。以籌備黨代會為契機，聚焦改革重點難點，立足總體頂層設(shè)計，注重調(diào)查研究，堅持問計于民，初步形成了學校全面深化改革的方案。

人才培養(yǎng)深入創(chuàng)新。深入探索人才培養(yǎng)新模式，卓越國際化人才培養(yǎng)的多項試點項目在不同院系陸續(xù)展開，導師團、導讀課、全英語培養(yǎng)體系、國際化培養(yǎng)等多種結(jié)合專業(yè)特色育人的新機制不斷涌現(xiàn)，院系深入改革人才培養(yǎng)模式的動力和自主性更加強烈;高翻學院申報的國際化專業(yè)翻譯人才培養(yǎng)模式建設(shè)被評為教學成果獎二等獎和上海市教學成果獎一等獎;上海市新聞傳播卓越人才培育基地落地，法學院接受新西蘭政府總理獎學金學生來校學習，思想政治理論課與外語教學相結(jié)合的進程進一步推進，有外國語大學特色的思想政治教育體系建設(shè)正式啟動。完善課程體系建設(shè)，全年共開設(shè)本科生課程2949門次，選課99187人次，《中阿文明交往史》獲國家“精品視頻公開課”稱號，《高級英語》獲批“精品資源共享課”。注重實踐教學，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目成果不斷顯現(xiàn)，85個和75個市級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目獲立項，1項目入選全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會。擴大教育資源共享，與國內(nèi)外高校開展交流合作，接收來自港澳臺、長三角等地區(qū)的交流生194名。招生工作特色愈加明顯，優(yōu)質(zhì)完成農(nóng)村學生招錄等國家任務(wù)，獲教育部簡報報道;經(jīng)第三方評估，我校在全國高校錄取分數(shù)等評價中，綜合排名第17名，其中文科排名第12名。注重育人全過程，學生服務(wù)和管理項目不斷推陳出新，就業(yè)率繼續(xù)保持高位。

國際化程度不斷提升。國際化要素愈加集聚，發(fā)布《國際化發(fā)展規(guī)劃與行動計劃》，啟動二級單位《國際化建設(shè)規(guī)劃和舉措》制定工作;加入國際化慕課平臺——英國futurelearn;21個外語語種的門戶網(wǎng)站群全部上線。國際化融合程度不斷加深，制定了《留學上外行動計劃》(20__—20__)，全年有來自103個國家的4500多留學人次參加各種長短期項目學習,國際學生與國內(nèi)學生融合度進一步增強，全英語課程范圍繼續(xù)拓展，國際學生已能進入部分非語言專業(yè)學習;進一步改善了外國專家管理機制，提升了來華專家層次。國際合作不斷深入，全年共接待國外來訪人員253批次，1559人次，其中外國副部級以上團組10個，包括葡萄牙總統(tǒng)、聯(lián)合國副秘書長等，學校境外合作伙伴達到55個國家和地區(qū)的305個機構(gòu)。合作辦學項目取得突破，與西班牙阿爾卡拉大學合作舉辦本科教育項目獲批，標志我校“外語+專業(yè)”的人才培養(yǎng)模式得到國家層面認可。“國際大學翻譯學院聯(lián)合會(ciuti)年會”在學校召開，來自19個國家的45所全球高校翻譯學院及5個國際翻譯組織參會。孔子學院工作獲得佳績，在烏茲別克斯坦新建孔子學院1所，劉延東副總理為學校頒發(fā)“孔子學院先進中方合作機構(gòu)獎”，我校合建的意大利那不勒斯東方大學孔子學院榮獲“優(yōu)秀孔子學院獎”。

學科建設(shè)更加注重科學規(guī)律與資源整合。實現(xiàn)了政治學與新聞傳播學兩個一級學科的校內(nèi)資源融合建設(shè)，組建了新聞傳播學院和國際關(guān)系與公共事務(wù)學院。推動以國別研究為特色的跨學科研究平臺整合，建立了“中國學”研究項目，新增了中國學、區(qū)域國別研究、漢語國際教育3個博士學位授權(quán)點，學校博士學位授權(quán)點增加到17個。

人才發(fā)展進取突破，優(yōu)秀人才不斷涌現(xiàn)。學校獲批長江學者2名，實現(xiàn)了“長江學者”特聘教授零的突破。一批在業(yè)內(nèi)學有所長的高級專家加盟學校;一批青年教師憑借實力開始擔綱要角，改革了研究生導師遴選機制，80后青年學者首次成為博導;在職稱評定、博導評審、國務(wù)院特殊津貼評審過程中，改變了投票辦法，推行評審材料網(wǎng)上公示制，評選過程更加公平、公正。經(jīng)過不斷努力，生師比下降到1:17.3，扭轉(zhuǎn)了原有生師比影響教育質(zhì)量的趨勢。

服務(wù)管理風清氣正，群眾路線教育成果積極落實。學校推進黨的群眾路線教育實踐活動50個整改事項落實，堅持走群眾路線，堅持加強高校自律管理。先后出臺會議管理、電子公文、財務(wù)管理等各項約束性文件，實施了校領(lǐng)導與群眾日常交流機制，機關(guān)全部實行實名辦公，服務(wù)水平和管理效能不斷提高。

治理體系更加完善，各項管理制度不斷健全。修訂了《學術(shù)委員會章程》，進一步明確學術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力的邊界，保證學術(shù)委員會在學位評定、學術(shù)評價、項目評審、專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置等學術(shù)事務(wù)中的主導地位;編制了《大學理事會章程》，開啟了社會參與辦學的大門。發(fā)布大學視覺形象識別系統(tǒng)，向社會推介上外整體品牌形象。修改了學生申訴有關(guān)辦法，進一步落實了教師、學生的基本權(quán)利。信息公開、校務(wù)公開更加透明、全面。章程落實工作穩(wěn)步推進，信息公開工作屢獲上級表彰，并受到等主流媒體報道。接受教育部巡視組駐校檢查，黨風廉政建設(shè)責任制制度化建設(shè)不斷推進，干部管理愈加嚴格，組織建設(shè)更加完善，審計制度不斷加強，財務(wù)管理更加規(guī)范。

民生工程亮點不斷，社會服務(wù)不斷拓展。推進實事工程，提高了青年教師的課時費，提高了午餐補貼，延長了松江購房補貼時間，增加了青年教職工公寓并加強了動態(tài)管理，加開了兩校區(qū)的班車，啟用了新的學生公寓樓，回購了松江宿舍并加強了主體管理，為松江校區(qū)教師辦公場所和學生宿舍啟動安裝空調(diào)，改造了松江校區(qū)食堂設(shè)備，新增了校園文化景觀，為師生努力提供舒心的學習工作環(huán)境;先后與上汽大眾、上海紡織、上海國際問題研究院等深入拓展合作，深化了學校與上海地方的合作機制，繼續(xù)為聯(lián)合國、中宣部、商務(wù)部、外交部、國新辦、上海市黨政機關(guān)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，參與中國公共外交，服務(wù)國家“走出去”戰(zhàn)略和大都市國際化建設(shè)，形成了學校與社會的良好互動。

校園文化愈加豐富，品牌傳播不斷延伸。棒球、圍棋、旱地冰球等項目繼續(xù)作為中國大學生代表參與各項國際賽事并各有斬獲，校園體育活動豐富多彩;學生社團、志愿者項目開展不斷深入;《文脈守望——聽前輩講上外故事》正式出版，校園歷史記憶項目持續(xù)進行;對外整體形象展現(xiàn)更加豐富，alexa世界網(wǎng)站排名數(shù)據(jù)顯示，20__年我校網(wǎng)站全球訪問量日均同比增長24%，平均訪問時長同比增長136%，搜索引擎入口訪問率同比增長128%;在教育部直屬高校門戶網(wǎng)站排行榜中，我校位列全國第11位，上海第4位;《指尖上的“微”校園——上海外國語大學“微上外”網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺項目》獲教育部第七屆高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎。上海外國語大學專有名詞譯寫第一批正式發(fā)布。

建校65周年活動高效務(wù)實。舉辦了一系列以科研與校友聯(lián)系為主的活動，楊潔篪校友親筆致函，紀念校慶，亦提出殷殷期望。學校建立了美國校友會、發(fā)展了香港校友會，加強了國內(nèi)各地校友會組織建設(shè)和對接服務(wù)，充實了青年校友聯(lián)誼會的力量，促進不同行業(yè)校友深度交流，邀請校友們“常回家看看”，延展了學校聯(lián)絡(luò)廣大校友的渠道與平臺;學校教育基金會年度新增到賬資金426萬余元。

總體而言，20__年是學校突破發(fā)展，各項工作全面推進的一年。這些成績的取得，離不開全校師生員工的協(xié)同共進和集體努力，也離不開上級關(guān)懷和社會支持。我代表學校領(lǐng)導班子向大家一年來的辛勤工作表示真摯感謝!

在總結(jié)成績的同時，我們也要清醒地看到，面對中國高等教育推動綜合改革的時代主題，學校未來發(fā)展中，還需要特別重視一些新情況和新問題。

一是必須堅持圍繞國家戰(zhàn)略需求，求新求變謀改革，一心一意抓質(zhì)量。當前，綜合改革正以系統(tǒng)推進、整體協(xié)調(diào)、戰(zhàn)略調(diào)整的方式深入進行，國家層面出臺了許多重要舉措，提出了許多重要戰(zhàn)略，其中涉及到教育系統(tǒng)的內(nèi)容也有很多。我們既要從中看到，國家從戰(zhàn)略層面對高等教育提出了新要求，當前高等教育還存在著與經(jīng)濟社會發(fā)展需要尚不適應(yīng)的各種問題;我們更要從中看到，學校發(fā)展中面臨的問題仍然很多，與國家綜合改革的要求還存在較大差距。因此面對國家重大戰(zhàn)略需求，我們要主動研究，認真分析，發(fā)揮優(yōu)勢，以對接國家需要和精準定位學校發(fā)展方向為抓手，全面推進綜合改革，高水準建設(shè)具有中國特色的一流外國語大學。

二是必須堅持圍繞學校戰(zhàn)略總布局，增強頂層設(shè)計能力，嚴格執(zhí)行落實紀律。推進學校的全面綜合改革，既要明確藍圖，更要確定執(zhí)行路線。規(guī)劃藍圖，就是要突出學校發(fā)展特色，匯集學校發(fā)展資源，明確學校發(fā)展思路。當前學校要進一步凝聚政府、市場、社會與學校自身的資源優(yōu)勢和智力優(yōu)勢，統(tǒng)籌國內(nèi)需要和國際合作兩個大局，突出發(fā)揮人才培養(yǎng)與科學研究兩大核心功能，充分依托綜合改革方案，從機制體制、人才隊伍、資源配置、運行方式等方面加強頂層設(shè)計，統(tǒng)籌謀劃辦學資源，挖掘、培育、帶動學校新的實力增長點。同時，落實推進綜合改革方案，務(wù)必需要強有力的執(zhí)行力，要加強對整體工作的監(jiān)督落實。

三是必須堅持圍繞國際先進水平，瞄準對比高校，全面謀劃趕超策略。建設(shè)一流外國語大學，必須按照國際水準、一流目標來研究學校發(fā)展，既要尋找國際知名同類高校作為參照目標，發(fā)展我校自身學科、專業(yè)和各項事業(yè)，更要堅持辦有中國特色，體現(xiàn)中國時代水平的現(xiàn)代大學。當前要加強對一流大學的分析研究，仔細研究學校具備的資源特點和對比學校的發(fā)展近況，各單位要通過在比較、追趕或者保持相對優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合自己單位的特點、傳統(tǒng)、優(yōu)勢，形成改革的方案和改進的措施，居安思危，迎難而上，出思想、出規(guī)劃、出措施;學校也要在充分發(fā)揮基層積極性的同時，出支持、出方針、出理念，通盤謀劃，大力試點，形成一個全校上下奮發(fā)有為，追求卓越，敢為人先的氛圍，并形成一套可實用、可檢驗、可持續(xù)的實施方案。

二、20__年重點工作。

以全面落實巡視整改工作為契機，全面深化綜合改革，全面推進依法治校，全面加強黨的建設(shè)，全面加強黨風、學風、校風建設(shè)，強化全心全意謀發(fā)展，一心一意為培養(yǎng)人才服務(wù)的自覺意識和責任感，為建設(shè)一流特色外國語大學、培養(yǎng)中國特色社會主義卓越國際化人才而努力奮斗。

就下一年最為重要的五方面工作，我在這里做特別說明。

一是要盡快完成《上海外國語大學大學深化綜合改革方案》制定。制定和實施綜合改革的路線圖、任務(wù)書和時間表，進一步明確學校的辦學定位，充分體現(xiàn)人才培養(yǎng)這一核心任務(wù)和以內(nèi)涵式發(fā)展為導向的辦學特色。綜合改革方案的制定與落實，涉及每個單位、每個部門，是整體性、全局性、戰(zhàn)略性的布局，是學校新一輪統(tǒng)籌發(fā)展的總綱領(lǐng)和管總文件。面對國內(nèi)其他外語類高校的競爭壓力，我校已經(jīng)到了必須以改革的勇氣和銳氣來重新挖掘、整合、促進新增長點、尋求新發(fā)展模式的關(guān)鍵時刻，已經(jīng)超越了過去修修補補，小改小動的階段，而要進入到人才培養(yǎng)模式、國際化實現(xiàn)方式、科研管理機制、辦學保障體系等根本性問題的全面改革過程中去，希望大家群策群力，眼光向前，視野開闊，形成一份系統(tǒng)完備、可操作性強的方案，并落實這一方案。

二是全面啟動我校“十三五”規(guī)劃編制工作。圍繞一流外國語大學、一流學科建設(shè)，精心謀劃，做好頂層設(shè)計，動員師生廣泛參與，依照綜合改革方案要求，做好學校下一個五年的總體部署和任務(wù)分解。在制定規(guī)劃過程中，要充分結(jié)合綜合改革方案的任務(wù)要求，全面把握學校的定位和發(fā)展方向，突出學校下一個五年發(fā)展的主題任務(wù)和重大事項，形成一份凝聚人心、鼓舞干勁、目標明確、統(tǒng)籌發(fā)展的總體規(guī)劃。

三是按時間節(jié)點，全面落實教育部巡視組巡視整改工作。要將巡視整改工作與學校發(fā)展的體制機制建設(shè)結(jié)合起來，進一步完善現(xiàn)代大學治理體系。要高度重視依法辦學、依法治校，進一步厘清學校的規(guī)章制度與管理流程，形成按程序辦事的前提和氛圍，讓師生員工“心中有法，做事循法，問責依法”。同時，要進一步加強科學決策，規(guī)范管理，完善學術(shù)委員會等各類專業(yè)委員會建設(shè)，系統(tǒng)化地促進特色現(xiàn)代大學制度建設(shè)。

四是要聚精會神抓好師資隊伍建設(shè)、本科與研究生人才培養(yǎng)模式改革。做好本科專業(yè)教學與研究生教學工作評估檢查工作;推進招生制度改革，優(yōu)化創(chuàng)新人才選拔機制;以主課堂建設(shè)、核心課程教材建設(shè)為抓手，搭建學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會實踐平臺，深化本科教學改革;推進研究生教育改革加快向縱深推進;繼續(xù)探索和完善具有外語院校特點的思想政治教育體系建設(shè);要繼續(xù)加大學校與海外一流大學學生交換學習的力度，提升上外的國際影響力。

五是繼續(xù)推進科研管理體制改革與學科建設(shè)上新水平攀新高峰。要打破院系部門壁壘，組建更多更具創(chuàng)新活力的科研團隊;在保持并加強外國語言文學學科一流學科地位的同時，進一步優(yōu)化外國語言文學和其他學科并存共舉的協(xié)同發(fā)展格局，努力攀登學科新高峰;著力建立全面參與中外人文交流機制，鼓勵師生積極參與能夠提升學術(shù)話語權(quán)的多邊思想交流活動;努力將中東研究所等科研院所打造成為新型智庫、高水平研究人才培養(yǎng)機構(gòu)和國際文化交流基地。

各位代表，同志們：在深入進行教育綜合改革之際，奮發(fā)則進，自滿則退，機遇難求，時不我待，讓我們繼續(xù)以飽滿的精神狀態(tài)和昂揚的工作斗志，在校黨委的領(lǐng)導下，開拓創(chuàng)新，主動而為，真抓實干，為把我校發(fā)展成為一流外國語大學而共同努力!

大學班會工作總結(jié)報告（模板18篇）篇十七

教師。

是對上一階段的教學工作進行整理歸納，然后確定接來下該如何進行教學工作。今天本站小編給大家為您整理了大學教師工作總結(jié)報告，希望對大家有所幫助。

忙忙碌碌中，一學期過去了。回頭看，圍繞學校的。

工作計劃。

和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，便于今后更好的工作。總結(jié)如下：

一、認真教學，育人為本。

一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會：

1.提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

(1)課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結(jié)合。

2.提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。

3.積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

二、加強學習，提高自身素質(zhì)。

隨著教育教學改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。要求教師終身學習，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員，要適應(yīng)形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準，就要不斷學習，更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課效率，落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學習，不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學中適應(yīng)教材、適應(yīng)學生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習，努力學習黨章，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學習思想。

三、務(wù)本求實，做好本職工作。

本人也積極主動去完成。另外，學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認真?zhèn)湔n，教學實踐使我深有體會，只有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課，自己認真學習課標要求，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級的實際情況，確立適合的教學目標，寫出切實可行的。

教案。

在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，選擇恰當?shù)慕虒W方法，精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活：教學方法活和學習方法活;實：基礎(chǔ)知識扎實;全：即面向全體，全面提高教學質(zhì)量。真正做到人人有收獲，個個有提高。在教學生掌握基礎(chǔ)知識的同時，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高。并結(jié)合學科特點，向?qū)W生進行思想教育。

四、反思總結(jié)爭取進步。

總結(jié)到這一年以來所做的工作，取得了一定的進步，但是仍有不足之處，主要有：

1、教學方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。

2、在教學研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學。

3、課堂教學缺乏引導性，師生之間的互動較少，不能很好帶動學生積極性。

4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，彌補不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

在20xx年里，作為一個在高校工作的教師，我在政治上追求進步，在道德上嚴于律己，忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，服從學院的工作安排，配合領(lǐng)導和同事做好崗位內(nèi)外的各項工作。

一、加強政治理論學習，提高個人師德修養(yǎng)。

作為一名高校教師，教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要，只有教師具有新的教育教學觀念，才能在教學中不斷進行改革和創(chuàng)新，才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應(yīng)并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質(zhì)教育，才能堅定貫徹應(yīng)用型本科院校辦學定位和“超常規(guī)、跨越式、追趕型”發(fā)展思路，才能以“思想品德優(yōu)，理論基礎(chǔ)實，專業(yè)能力強，綜合素質(zhì)高”為基本目標、培養(yǎng)出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。因此，從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，發(fā)展學生良好的個性品質(zhì)和實踐能力。開設(shè)多元式的課堂教學，尊重學生的主體地位，教師要通過引導、點撥、討論多種形式，使學生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教學活動中來。探索人性化管理新模式，形成師生相互交流、其樂融融、共享學習、共同進步的嶄新局面。

二、立足本職崗位，勤奮工作，樂于奉獻。

作為一名教師，在高等教育的工作和學習中，自己一直堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，積極主動順應(yīng)時代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己，愛國守法，敬業(yè)愛生，教書育人，嚴謹治學，為人師表。

1、提高政治思想素質(zhì)，在道德品質(zhì)上做榜樣。

教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業(yè)心、責任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。教書育人，身教重于言教，“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”要求學生遵守的，自己首先做到，要求學生不做的，自己堅決不做，要身體力行地執(zhí)行學校的方針政策，以身作則，率先垂范。

2、提高文化素養(yǎng)，在教學管理上做先行者。

教學工作是高校的中心工作，教書育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下，教師必須具有終身學習的意識和習慣，花時間，下功夫進行政治理論和業(yè)務(wù)學習，不斷以新的知識充實自己的知識儲備，以滿足教育教學的需求。同時，在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界，適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。在學校本科教學工作合格評估的活動中，我認真貫徹落實黨的教育方針，對成人高等教育進行合理定位，穩(wěn)固專科，大力發(fā)展本科，力求辦出水平、辦出特色，突出培養(yǎng)應(yīng)用型人才的的辦學定位，突出為經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務(wù)。

3、提高能力素質(zhì)，在改革創(chuàng)新上做引路人。

“要給學生一碗水，教師必須先有一桶水”，這是陳舊的知識灌輸型教學;“授人以魚，不如授人以漁”，這才是順應(yīng)新時代需要的思維啟發(fā)式教學。“明德至善，知行利物”是昆明學院的校訓，它培養(yǎng)的是知行合一，學以致用，懂得學會做人、做事、做學問的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學生中去，到課堂中去，及時了解和調(diào)整教育教學策略，從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道。

人才培養(yǎng)是高等學校的根本任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景，我經(jīng)常提示自己，教書育人是為社會培養(yǎng)人才，是弘揚民族精神的階梯，是文化傳承和創(chuàng)新的大事，只要思想正確，沿著黨指引的道路前進，工作就不會偏離方向。

三、在生活中嚴于律己，樂于助人。

在生活上，我尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神，能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來，盡管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比，也不免存在著一些不足。新學期即將來臨，在今后的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，更加努力工作，勤學苦練，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。我將終身踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，讓黨的旗幟在心中永恒飄揚!

在教學、科研及教書育人方面的工作總結(jié)如下：

(一)：教學方面。

課堂教學方面，本年度共承擔3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面，承擔冶金工程專業(yè)課程設(shè)計、生產(chǎn)實習以及。

畢業(yè)論文。

等實踐環(huán)節(jié)的教學工作。教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的培養(yǎng)，關(guān)注學生全方面發(fā)展。

全年教學工作量飽滿，教學認真，效果良好，榮獲優(yōu)秀教學質(zhì)量獎三等獎。

(二)：教研方面。

(三)：科研方面。

課題：參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。

(四)：教書育人方面。

為響應(yīng)創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要，利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動，指導學生完成科研立項4項(全部結(jié)題)，申報并指導學生開展校級創(chuàng)新項目1項。

以上是20xx年度工作的總結(jié)，謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助，在新的一年里，將更加努力一如既往的做好各項工作。

大學班會工作總結(jié)報告（模板18篇）篇十八

為進一步加強學生黨支部的建設(shè)管理，提高支部工作的效率，使黨建工作更加嚴格規(guī)范，在系黨總支的領(lǐng)導下，結(jié)合本支部實際情況，現(xiàn)將本支部一年來的支委工作做如下總結(jié)。

一、從細節(jié)入手，規(guī)范黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正制度，嚴格黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正流程。支委依照黨章有關(guān)規(guī)定，以及學期初制定的支部工作計劃，在發(fā)展黨員以及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中，糾正了過去錯誤的做法，認真組織支部開展黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正工作，嚴格黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正程序，提升了工作效率。本年度，支部共計發(fā)展黨員16名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正12人。在支部書記的指導下，整理規(guī)范了申請人和積極分子的資料，為后期的發(fā)展工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在推“重點培養(yǎng)對象”工作中有所創(chuàng)新，改變以往由帶班黨員直接推選再討論的形式，先由黨小組初步推選，再讓被推積極分子進行演講，最終黨支部內(nèi)部進行討論確定最終名額。形式的創(chuàng)新不僅為支部工作增添了活力，而且使“推重培”環(huán)節(jié)更加公正嚴謹。

二、充分發(fā)揮黨小組作用。

本學期本支部成立了黨小組，共8組，每組5人，每組中包含不同年級和不同專業(yè)的黨員同志。自黨小組成立以來，黨小組在支部民主生活會和黨員發(fā)展工作中起到了重要作用，促進了支委與支部黨員的聯(lián)系，減輕了支委的工作壓力。

三、開展支部學習教育，進行黨員民主評議。

本學期中旬，支委組織進行了一次以“一名優(yōu)秀黨員的標準“為主題的學習活動，支部內(nèi)部以黨小組為單位，通過座談會的形式，對一名優(yōu)秀黨員的標準進行了激烈的討論。本次學習活動效果很好，不僅提升了黨員的自身素質(zhì)，而且使大家對優(yōu)秀黨員的標準有了深刻的認識，增強了支部的凝聚力。

目前，黨員民主評議工作正在有序進行之中，本次評議糾正了以往錯誤的。

做法，按照有關(guān)規(guī)定嚴格執(zhí)行。整個過程黨小組長嚴格把關(guān)，支部委員進行監(jiān)督。參加本次民主評議的黨員共計40人。目的在于不斷讓黨員反省自己，及時聽取他人意見，針對問題，制定出合理的整改方案，加強學生黨員隊伍的素質(zhì)。

四、積極開展黨員帶班活動。

黨員帶班活動是我系黨建工作的亮點。學期初支委組織支部黨員開展了帶班活動經(jīng)驗交流會，會中，帶班黨員對帶班形式、帶班主題以及一些帶班中存在的問題進行了討論，并從中提煉出優(yōu)質(zhì)的帶班主題供大家選取，新的帶班形式為帶班活動增添了活力。所帶班級共有20個,每班分配了2-4個帶班黨員,針對支部內(nèi)黨員流動問題,支委在原來帶班黨員分配情況的基礎(chǔ)上,進行了局部調(diào)整，并且在學期初制定了帶班計劃和總結(jié)的上交方案，使得帶班活動能夠有序進行。

五、存在的問題。

在一年的工作過程中，支委工作存在以下問題和不足：

1、支委對于黨務(wù)知識了解不透徹，細節(jié)把握不準確，從而導致不能有效地按照工作計劃開展相應(yīng)工作。

2、支委缺乏與支部書記的交流溝通，對于遇到的問題不能及時與老師協(xié)商，降低了工作效率。

3、支委考慮問題不周全，缺乏深度，不能考慮到支部的長期發(fā)展。