在日常生活和學習工作中，及時總結心得體會可以讓我們更好地認識自己，發現不足并不斷進步。接下來，我們來看看一些成功人士的心得體會，或許能給我們一些啟示。
文朝榮先進事跡心得體會（專業17篇）篇一
包本會。
我是一名臨床一線的醫務工作者，同時也是一名中國共產黨員，學習文朝榮事跡幾年了，每每在學的時候，都會有不同的體會，他的事跡樸實而不平凡，越來越感覺就像發生在自己身邊一樣，有著一種熟悉、親切感，一直激勵著自己，這個響亮的名字一直響徹在耳邊，他的故事每每說起都感人至深，那么有親和力，每次看記錄片的時候，總會覺得自己就是那個小山村的一員。文朝榮是那么一個小地方的一個普通村干部，他貧窮，粗茶淡飯，衣著簡陋，一生沒有任何積蓄；兩袖清風，表里如一，樂于助人；執著造林，心無旁騖，老牛拉車不回頭；他豁達，淡泊名利，安貧樂道，草帽挨烏紗，平凡偉大；一心只為百姓著想，看到家鄉的貧窮，他心急如焚，一心想帶領大家脫貧致富，并把想法付諸行動，幾十年如一日，連家人都難以理解，他說“忠孝難兩全，家國難兼顧”；對于人們的不理解，他說“只要生命不結束，服務人民不停止”一個小小的村支書確有著全心全意為人民服務的偉大思想，這樣的思想境界不是在一個高文憑的人的身上產生的，而是一個深山里的普通百姓身上產生的，讓人感觸良多。
作為一個共產黨員，不要躲在機關里做盆景，要到艱苦的人民群眾中去當雪松。這是文朝榮同志經常掛在嘴邊的一句話，樸實的話語中滲透著“鄉土氣息”與堅韌的品質。文朝榮同志自參加工作以來，一心想著群眾，一切為了群眾，帶領百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他一生忠誠和執著，捍衛著一名優秀黨員大公無私、艱苦奮斗的精神高地，展現出一位農村基層干部清正廉潔、淡泊名利的公仆情懷。文朝榮同志牢記黨的宗旨，戴草帽，穿草鞋，深入田間地頭搞調研、體察民情，每次在下鄉途中，都會幫老百姓干活，真正是用行動體現了不怕苦不怕累的精神，足跡遍布海雀村的每一個田間地頭、山溝村落，為改變家鄉面貌，傾注了畢身的心血。他經常拿出自己的錢來，幫助農村生產隊購買良種、肥料、牲畜等。“農民書記”、“百姓書記”這是百姓親切的稱呼，是群眾對他工作的肯定，對他無私奉獻的肯定，對他全心全意為人民服務的精神的贊揚。
為官一任十幾年里，文朝榮同志自感愧對早年守寡的年邁母親，愧對含辛茹苦勤儉持家的老伴，愧對每天上山種地、喂牛、打豬草的兒女。為此他有過愧疚與難過，但在公私之間、家國之間，作為“人民的干部”，他深知自己必須擔負比常人更大的責任，經受比常人更多的考驗。文朝榮同志把自己生命中的無數個春秋獻給了大山，他無怨無悔，因為他早就把“為人民服務”五個字深深地刻進了自己的心里，并心甘情愿一輩子奉獻不止。
“以人為鏡，可以明得失。”文朝榮同志是黨員干部的一面鏡子，以其為鏡可知榮辱、明職責、立言行，激勵黨員干部真抓實干、創先爭優。作為一名醫師，一名新時期的黨員，我將以文朝榮同志為榜樣，從自己做起，從現在做起，從點滴做起，認真管好每一個患者，對每一個病例認真分析、總結，不因工作強度大而忽略一個患者。要樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，宣揚榜樣的力量，刻苦學習，不斷創新，爭先創優，帶領科室克服現有的困難，不斷發展和提高科室的診療水平、服務能力，為更多的患者提供優良的診療服務，創造和諧的醫患關系，積極參與到醫院的建設和發展中去，永遠用黨員的標準嚴格要求自己，自覺加強黨性修養，自覺實踐黨的宗旨，為自己的信仰、為醫療事業奉獻一身！
文朝榮先進事跡心得體會（專業17篇）篇二
有一種精神讓人永遠銘記，有一種品德讓人永遠敬仰。2015年1月15日經濟發展局全體成員在經發局辦公室收看了文朝榮先進事跡。赫章縣河鎮鄉海雀村原黨支部書記文朝榮同志在條件極其艱苦、環境極其惡劣的情況下，幾十年如一日地帶領群眾求生存、求發展、求跨越，書寫了絕處逢生的感人傳奇，淬煉出了不向貧困彎腰的奮斗精神，使海雀村發生了翻天覆地的變化。通過收看學習，我局人員紛紛表示要把“遠學焦裕祿，近學文朝榮”這條紅線貫穿自己的工作，融入自己的生活。文朝榮同志的精神值得我們每一個人學習,他的一生是璀璨的一生,是奉獻的一生,是閃爍的一生。他是黨員干部中的杰出代表,是新時期共產黨員的楷模,是“海雀實踐”精神的象征。
學習文朝榮同志，就是要學習他艱苦奮斗的優良作風。就是要像他一樣，始終堅持把黨和人民的利益放在第一位，把群眾當親人，始終心系群眾，為群眾真心誠意辦實事，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要在困難面前不低頭，在惡劣環境下不退縮，在挫折面前不言敗。
學習文朝榮同志，就是要學習他無私奉獻的高尚品格。就是要像他一樣，始終保持強烈的責任感和使命感，擔負起與自己職位相當的責任，努力踐行社會主義核心價值觀，保持清正廉潔，老老實實做人，坦坦蕩蕩做事，把看似簡單的事情做到極致，把自己的工作做成事業，在平凡的崗位上兢兢業業、默默奉獻，創造無愧于時代、無愧于人民的業績。
學習文朝榮同志，就是要學習他愚公移山的頑強意志。要像他那樣，牢固樹立居安思危、永不停滯的思想觀念，以“釘釘子”的精神和踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，牢牢守住發展和生態兩條底線，正確處理好生態環境保護和經濟社會發展的關系，深謀遠慮、著眼長遠，鍥而不舍、持之以恒，誓把荒山變綠洲。
學習文朝榮同志，就是要學習他改變家鄉面貌的執著追求。要像他那樣，苦干實干求生存、聚精會神謀發展，把全部心思用在為群眾脫貧致富謀福祉上，解放思想、凝聚力量，愛崗敬業、務實重干，努力促進農村經濟發展，切實改變農村面貌，為建成農村小康社會打好堅實基礎。
學習文朝榮同志，就是要學習他造福子孫的為民情懷。要像他那樣，樹立正確的政績觀，牢記“兩個務必”，始終保持拒腐蝕永不沾的政治本色，艱苦樸素，克己奉公，甘守清貧，清正廉潔，做一名好黨員，好干部。
學習文朝榮同志，就是要從眼前做起、從具體事情做起，像文朝榮同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待親屬、對待自己，思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾，常懷愛民之心、恪守為民之責、善謀富民之策、多辦利民之事，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上，把為黨和人民的事業奮斗作為人生的最高目標，把全心全意為人民服務作為人生的最大追求，生命不息、奮斗不止。
青山有幸埋忠骨，翠松無悔護恩人。人民的好支書如今走了，永遠離開了這個世界，但他的足音仿佛還回蕩在海雀村的茫茫林海中，他沒有留下什么豪言壯語，但他公而忘私、一心為民的實際行動比豪言壯語更加有力，更能證明他是有著共產主義遠大理想的人，他的精神永遠值得我們記取，他的人格力量將激勵我們不斷前行。
2015年1月16日。
文朝榮先進事跡心得體會（專業17篇）篇三
最近，一個響亮的名字響徹了我們貴州省的每一片土地，他貧窮，粗茶淡飯，衣著簡陋，一生沒有任何積蓄；他富有，兩袖清風，表里如一，雪中送炭出手大方；他固執，執著造林，心無旁騖，老牛拉車不回頭；他豁達，淡泊名利，安貧樂道，草帽挨烏紗，平凡鑄偉大；對于家人的不理解，他說“忠孝難兩全，家國難兼顧”；對于人們的不理解，他說“只要生命不結束，服務人民不停止??”他就是貴州省赫章縣海雀村的村支書，文朝榮同志。
作為一個共產黨員，不要躲在機關里做盆景，要到艱苦的人民群眾中去當雪松。這是文朝榮同志經常掛在嘴邊的一句話，樸實的話語中滲透著“鄉土氣息”與堅韌品質。文朝榮同志自參加工作以來，一心想著群眾，一切為了群眾，帶領百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執著，守衛一名優秀黨員大公無私、艱苦奮斗的精神高地，演繹一位農村基層干部清正廉潔、淡泊名利的公仆情懷。
文朝榮同志牢記黨的宗旨，戴草帽，穿草鞋，深入田間地頭搞調研、訪民情，每次文朝榮在下鄉途中，碰到插秧就插秧，碰到種包谷就種包谷，他的足跡遍布海雀村的每一個角落，為改變海雀村的面貌，傾注了全部的心血。他經常拿出自己的錢來，幫助農村生產隊購買良種、肥料、牲畜等。“農民書記”、“百姓書記”這一個個親切的稱呼正是人民群眾對他努力工作的認可，對他無私奉獻的肯定，對他一心一意為人民服務的贊揚。
在為官一任的十幾年，文朝榮同志自感愧對早年守寡的年邁母親，愧對含辛茹苦勤儉持家的老伴，愧對每天上山種地、喂牛、打豬草的女兒女婿。為此他傷過心，流過淚，但在公私之間、家國之間，作為“人民的干部”，他深知自己必須擔負比常人更大的責任，經受比常人更多的考驗。文朝榮同志把自己生命中的無數個春秋獻給了大山，他無怨無悔，因為他早就把“為人民服務”五個字深深地刻進了自己的心里，并心甘情愿一輩子奉獻不止。“以人為鏡，可以明得失。”文朝榮同志是黨員干部的一面鏡子，以其為鏡可知榮辱、明職責、立言行，激勵黨員干部真抓實干、創先爭優。作為新時期的一名人民教師，我將以文朝榮同志為榜樣，從自己做起，從現在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，刻苦學習，不斷創新，爭先創優，永遠用黨員的標準嚴格要求自己，自覺加強黨性修養，自覺實踐黨的宗旨，努力讓自己成為一個對他人、對社會有用的人！
2014年5月28日。
文朝榮先進事跡心得體會（專業17篇）篇四
他叫xx，是xx市海岱學校九年級九班的一員。在他的成長歷程中，父母的關愛、老師的鼓勵、同學和朋友的陪伴還有知識的澆灌，這一切，都成為他幸福成長的養料，也激勵著他，鞭策著他，讓他永不懈怠、勇往直前。
因為理想，他勤奮地學習著!
他的理想是成為一名能夠造福于人類的機械設計師。為了實現這個理想，他很小便給自己立下座右銘：學習，學習，再學習。除了完成老師交給的學習任務外，他還堅持利用課余時間、休息時間閱讀。童話故事、作文選、腦筋急轉彎、文學名著、科普知識等各種書籍都是他的最愛。由于自己的勤奮努力，年年“三好學生”，2017年被評為“濰坊市讀書之星”，作文也獲得省級獎勵。
因為運動，他健康地成長著!
他最大的希望就是成為一個體格健壯、胸懷寬廣的人，為此，他給自己定下了運動計劃并付諸實施。他最喜歡的是騎自行車，每到周末，學習之余，他都是提前計劃好我的騎車路線，彌河河畔、九龍峪里、黃花溪邊、仰天山上，都有他滾滾的車輪和他奮力蹬車的汗水。
因為關愛，他快樂地生活著!
世界因為愛，才變得溫馨;人間因為愛，才變得美好。在愛的傳遞中，他是一員。“老吾老以及人之老”，他尊重孝敬自己長輩的同時也不忘關愛身邊的老人，他是樓道里的小使喚，爺爺奶奶叔叔阿姨們都喜歡他。陌生的老人也在他關愛之列，那次，他和媽媽去菜市場買菜，天下起了雨，而且越來越大，幸好媽媽神機妙算，他們帶了雨傘。可是，他發現有一個賣菜的奶奶沒帶雨具，用一塊破塑料頂在頭上，瑟縮著身子，身上腳上已經濕了，面前的白菜茄子也淋濕了。他拽拽媽媽的衣服，指給媽媽看，媽媽問他怎么辦，他看看他的傘，又看看媽媽手中的傘，一把彩紅傘，一把藍格傘，都是他喜歡才買的。媽媽看著他，他毫不猶豫地走過去把傘遞給那位奶奶：“奶奶，給你把傘，別淋壞了。”奶奶沒反應過來，一愣：“我不要，菜快賣完了。”“你拿著吧，我和媽媽一把傘就行。”我把傘塞給奶奶，鉆到了媽媽的傘下。“來，孩子，給你們點兒菜。”奶奶抓起一把菜就要塞給我們。“我們都買好了。”
媽媽笑著拒絕了奶奶，攬起他的肩膀走了。回頭看看奶奶，用手不知是擦著雨水還是淚水。他從不懼怕幫人被訛，“人之初，性本善”，我心善良，不忘初心!
勤奮地學習，健康地成長，快樂地生活，這就是他――名新世紀的新少年，一名文明好少年。
文朝榮先進事跡心得體會（專業17篇）篇五
認真學習了市局巡回演講小組同志們的先進事跡后，我心里久久不能平靜，作為各個縣局的普通員工，作為我們身邊的先進，這些同志在不同的工作崗位上，無私奉獻，勇于創新，以情感人，以真誠對待工作，以自己的實際行動積極實踐科學發展觀，是新時期煙草行業干部職工的優秀代表、學習楷模，他們的先進事跡集中體現了作為煙草人對事業不懈追求的高尚情懷和無私奉獻的精神風貌，向這些同志學習，就要學習政治堅定、忠誠煙草事業的崇高信念，學習他們勤奮好學、刻苦鉆研業務的進取精神，學習他們迎難而進、開拓創新的拼搏精神，學習他辛勤工作、無私奉獻的工作作風，以實際行動做好各自的工作。
貴的財富，是他們帶給了我們奮斗的力量，前進的動力，向這些同志學習，不僅對每一位煙草人具有深遠的教育意義，同時對于樹立和維護煙草行業良好的形象、推動煙草事業科學發展、更好地建設和諧客我關系等都具有重要的現實意義。
二、向先進同志學習，強化服務觀念，實踐工作宗旨 “事業重如山”是這些同志心靈的真實寫照，他們認真實踐宗旨，組織的需要就是自己的努力方向。尊重客戶，幫助客戶，為客戶提供高效快捷的服務，是搞好客我關系的前提和根本。他們認為客戶認可不認可、滿意不滿意作為衡量工作稱職不稱職的標尺，堅持“千方百計優化客我環境”，始終把“國家利益至上、消費者利益至上”的理念貫徹到日常工作中；而我們所服務的對象也同他們一樣，我們每位員工都要向他們那樣，牢記黨的宗旨，把自己根植于煙草事業之中，立足本職，干好事業。
強責任意識，無論作為一名管理者，還是一名領導者，“不患無策，只怕無心”，責任感落實到工作中就是責任心，雖然我們所處的崗位不同，能力和作用不同，但無論是總攬全局還是具體工作，心系責任就沒有小事。一顆道釘足以傾覆一列火車，一個煙頭足以毀掉一片森林，就是這點點滴滴聚成涓涓細流，匯集成煙草事業的汪洋大海。
先進是一面旗幟，先進是激勵我們前進的不竭動力。通過學習巡回演講的同志，使自己的思想得到了升華，靈魂得到了凈化。這些同志就像一面鏡子，折射出了我們的不足；這些同志就像一盞探照燈，照亮了我們前進的道路；像煙草事業的鋪路石，為我們的行業奠定了堅實的基礎。正是這些同志，在平凡的工作崗位用無聲的行動詮釋著企業文化的深刻內涵，用自己高尚的情操書寫著無悔的人生。今后我將以他們為榜樣，記住自己的責任，記住自己的使命，記住自己的信念，從自身做起，從小事做起，在平凡的崗位上做出更大更好的工作業績。
二〇一三年十月二十六日 3
學習姜霜菊先進事跡心得體會
宋 麗
學習了姜霜菊同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
一、要養成努力學習，刻苦鉆研的好習慣
姜霜菊同志先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業務知識，使自身工作能力和業務素質很快得到提高。要在工作中不斷加強業務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創新和發展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養成勤奮敬業，踏實肯干的好作風
姜霜菊在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養成腳踏實地，樂于奉獻的好品質
姜霜菊同志腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。
對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地干些事情。姜霜菊先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
二〇一一年五月二十三日
學習***先進事跡心得體會
學習了***的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
一、要養成努力學習，刻苦鉆研的好習慣
兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業務知識，使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創新和發展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養成勤奮敬業，踏實肯干的好作風
照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業績，培養出了一大批優秀的技術人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養成腳踏實地，樂于奉獻的好品質
兩位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們為公司、為企業踏實工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業，就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。
對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地干些事情。
***和熊波兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
普拉底中心校 沉深思
學習了高德榮老的先進事跡，讓我受益匪淺。有了很多收獲。
第一、通過教育,認識了學習高德榮老的意義和重要性。 開展學習高德榮老教育活動，能夠使廣大黨員發揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領；開展學習高德榮老進事跡教育，能夠用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨，才能保證黨員充分發揮先鋒模范作用，完成黨的執政任務和執政使命。
學習高德榮老，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質。他堅信共產主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產黨員的政治本色。向高德榮老學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業無限忠誠，以堅定的信念展示共產黨員的'風采。
第二、通過對學習高德榮老的學習，明確了新時期共產黨員的具體要求。
把群眾的利益放在自己利益之上。二是優質高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高業務能力，爭創一流工作業績。三是團結協作，顧全大局。維護民主集中制原則，執行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個務必”，抵制腐敗現象。
第三、學習高德榮老增強了自己的黨性，提高了自己的水平。
通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則，決定每個人的事業成敗。體現在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業。始終保持強烈的事業心、責任感，求真務實，真抓實干，實實在在辦好每一件事情。
第四、學習高德榮老的愛崗敬業、淡泊名利高貴品質。
凈化社會風氣的表率。我們要學習高德榮老愛崗敬業，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創新的工作作風。“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深” ，高德榮的先進事跡一代，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培養刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節約的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔挑戰性工作加強業務能力。要保持創新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
總之，學習高德榮老精神就是要始終與時俱進，開拓創新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。
**的離去，讓我們非常難過，但他的精神卻讓我們無不受到教育和鼓舞，他是我們學習的好榜樣。**是我們煤監隊伍中的一員，在他的身上集中體現了這樣四種精神。
一是鍥而不舍的學習精神。他從一名普通工人成長為一名技術專家能手，靠的就是干一行、愛一行、專一行這種勁頭。興趣是最好的老師。**就是靠著這種對學習的熱愛，這種強烈的求知欲，在沒有老師指導的條件下，自己購買大量書籍，利用業余時間自學自悟，終于積腋成裘、積少成多，由外行成為內行，由初級水平成為高級水平。但他并不就此滿足，隨著日新月異的科技發展步伐，他與時俱進，不斷學習，不斷更新知識結構，學以致用，“知行合一”，這是他學習的一大特征，這體現了他學習的務實精神。學習是為了更好地工作，為了對社會有所用，對他人有所幫助，以實現更高的人生價值。
二是夙夜勤勉的敬業精神。他從一名普通群眾成長為一名優秀的黨員干部，參加工作三十多年來，勤勤懇懇，兢兢業業，像《西游記》里的沙和尚一樣，為了信仰和理想，勇挑重擔，一路西行，任勞任怨，夙夜匪懈。他把單位的事當成自己的事，即使不休息、不睡覺，也要把事情干好，幾十年如一日，始終如此，毫無懈怠。尤其是他不論干什么工作，不分高低貴賤，都能做到全身心投放，“當官能做，掃地也能為”，或如孔子所說的“多能鄙事”，無論是做司機工作，還是在正處級崗位，都始終把自己當做人民群眾中最普通的一員，這是極為難能可貴的。
三是不爭名利的實干精神。**是想事干事的人，一心為工作想，一心為事業計，從不顧及個人名利，只講奉獻，不講索取；只干事業，不搞攀比。他從普通工人走上領導崗位，是他一步步實干干出來的，是群眾公推出來的，不是靠跑官、要官搞出來的。我們煤監系統就是由這樣的一大批黨員干部組成的，他就是這支優秀隊伍中的一員，他的這種精神也體現了我們這支隊伍的精神。這種精神是黨員先進性和純潔性的體現，這種精神要永遠的保持下去，發揚下去。
“毫不利己，專門利人”的純粹的高尚的精神境界。
**的身軀倒下去了，但他的精神永遠感染我們，激勵我們。他的事跡是我們最可寶貴的精神財富，是我們克服困難、做好工作的強大精神動力。讓我們永遠學習**！
文朝榮先進事跡心得體會（專業17篇）篇六
近期以來，我縣河鎮鄉海雀村原支部書記文朝榮同志的先進事跡得到了中央和省領導的重視和批示，要求在黨的群眾路線教育實踐活動中抓好學習教育工作。對此，縣委高度重視，在全縣掀起了學習文朝榮同志先進事跡的熱潮。我院接到組織通知后，立即組織全體黨員干部帶頭學習文朝榮同志的先進事跡，讓我感受到了深刻的意義。
讓自己的兒子在村里面帶頭辦理獨生子女證，模范抓好人口控制和素質提升，全村人口自然增長率下降到2?，適齡兒童入學率達到100%。在他的帶領下，海雀村守住了發展和生態兩條底線，村容村貌發生了翻天覆地的變化。1995年，海雀村被全國綠化委員會評為“全國綠化千佳村”；2000年至2014年他被聘為海雀村黨支部“名譽書記”。2011年，海雀村黨支部被中央組織部命名為“全國先進基層黨組織”。2014年2月11日，文朝榮同志因積勞成疾患前列腺癌，經醫治無效與世長辭，享年72歲。
的醫療質量和服務質量，讓我院的綜合面貌又上一個新臺階。
文朝榮同志以黨和人民的需要為自己的需要，幾十年如一日，始終無怨無悔。他經常深入農戶特別是貧困戶家中，傾聽他們的呼聲，關心他們的生活，為他們排憂解難。我們向文朝榮同志學習，就要像他那樣，把病人當親人，始終心系病人，一心為病人著想，為病人真心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，全心全意為人民服務。
飲水問題。他帶頭執行計劃生育政策，讓大兒子文正全帶頭辦理獨生子女證。在村里成立了教育基金,對考上大學的學生進行獎勵,讓村里走出了2名大學生，有效提高了全村人口的文化素質。我們向文朝榮同志學習，就是要向他那樣，解放思想，模范帶頭改變傳統觀念，搞好醫療服務，身體力行引導患者改成規陋習，樹文明新風。要像他那樣相信科學、依靠科學，敢于改革創新，發展醫療事業，推動我院的發展，做一名無愧于時代、無愧于人民的好黨員、好干部。
文朝榮同志在極其艱苦的環境中，帶領群眾與天斗與地斗，在惡劣環境中頑強拼搏，帶領村群眾從風沙四起的“和尚坡”變成了萬畝林海；在艱苦條件下求生存求發展，帶領群眾脫貧致富，實現從“苦甲天下”到年人均純收入近5460元，村民生活得到了極大改善，村容村貌煥然一新。在他的帶領下，海雀村守住了發展和生態兩條底線。我們向文朝榮同志學習，就要像他那樣，做一名在困難面前永不低頭，在當前醫鬧事件頻繁發生，醫療環境極其惡劣的環境中，苦干實干，敢與天斗與地斗、敢叫日月換新天的好黨員、好干部。
良作風。文朝榮同志在當村黨支部書記期間，帶領群眾改善生態環境，控制人口，興辦教育，脫貧致富，與群眾同吃同住同勞動，全身心地投入到推動海雀村的發展上。為了種好樹，1987年到1989年連續三個春節,文朝榮都是在山上度過，把家里僅有的兩只雞殺了送上山給栽樹的群眾過年。從村黨支部書記崗位上退下來后，積極主動義務當起護林員，又被聘為村支部名譽書記，直到生命的最后一刻還不忘叮囑兒子，拉著兒子的說：“你一定要看好那片林子，林子沒有了，海雀就毀了??”。可以說，文朝榮同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我們向文朝榮同志學習，就要像他那樣，情系病人、心想患者，大公無私，在我們平凡崗位上兢兢業業，默默奉獻，做人民群眾離不開的好黨員、好干部，無論組織上安排到哪個崗位，我們都應該積極主動地投入工作中去。
克己奉公,淡泊名利，廉潔自律，為海雀脫貧致富奉獻了畢生精力。他經常教育擔任村委會主任的兒子要靠勤勞致富，不能起貪念，不能讓群眾看不起。我們向文朝榮學習，就是要向他那樣，做一名艱苦樸素,克己奉公,甘守清貧，清正廉潔的好黨員，好干部。自覺嚴格要求，堅持以身作則，做到老老實實做人，清清白白干事，在我們醫務人員中樹好自身形象。
在當前群眾路線教育實踐活動中，我們黨員干部要用文朝榮同志的感人事跡、光輝形象和崇高精神引領全院職工爭做時代先鋒，為黨旗添彩。要采取多種不同的方式，深入學習文朝榮同志的先進事跡和精神實質，激勵廣大醫務人員堅定信念、振奮精神、改革創新、銳意進取。要以文朝榮同志為鏡，引導醫務人員對照先進、查找差距、深入剖析，找準我院存在的突出問題，明確努力方向。要以向文朝榮同志學習為契機，堅持立說立行、邊學邊改、建章立制，下決心解決“四風”方面存在的突出問題，群眾、患者反映強烈的突出問題和聯系服務群眾“最后一公里”的問題。要把開展向文朝榮同志學習活動與做好當前工作緊密結合起來，立足本職崗位，爭創一流業績，為我院改革發展做出無愧于歷史、無愧于人民的貢獻。
2014年5月20日。
文朝榮先進事跡心得體會（專業17篇）篇七
我們得到了一些心得體會以后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會到底應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的先進事跡心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個響亮的名字響徹大江南北，他貧窮，粗茶淡飯，衣著簡陋，一生沒有任何積蓄;他富有，兩袖清風，表里如一，雪中送炭出手大方;他固執，執著造林，心無旁騖，老牛拉車不回頭;他豁達，淡泊名利，安貧樂道，草帽挨烏紗，平凡鑄偉大;對于家人的不理解，他說“忠孝難兩全，家國難兼顧”;對于人們的不理解，他說“只要生命不結束，服務人民不停止”……他就是被人民親切地稱為“草鞋書記”“農民書記”“百姓書記”的云南省原保山地委書記楊善洲同志。
“共產黨員不要躲在機關里做盆景，要到人民群眾中去當雪松。”這是云南省原保山地委書記楊善洲在職時的一句口頭禪，樸實的話語中滲透著“鄉土氣息”與堅韌品質。楊善洲1951年參加工作以來，一心想著群眾，一切為了群眾，帶領百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執著，守衛一名優秀黨員大公無私、艱苦奮斗的精神高地，演繹一位領導干部清正廉潔、淡泊名利的公仆情懷。
“我們奮斗一輩子，不就是為了老百姓過上好日子，有一個幸福的家園嗎?”這是楊善洲堅守一輩子的理由，也是他奮斗一輩子的寫照。堅守一輩子，說起來容易，做起來難。前半輩子，楊善洲身在其位，手中有權，權只為老百姓所用。
牢記黨的宗旨，保持平民干部本色，戴草帽，穿草鞋，深入田間地頭搞調研、訪民情，每次楊善洲在下鄉途中，碰到插秧就插秧，碰到種包谷就種包谷，他的足跡遍布保山的村村寨寨，為改變保山地區的面貌，傾注了全部的心血。他經常拿出自己的錢來，幫助農村生產隊購買良種、肥料、牲畜等。一次，聽說保山縣大官市大隊成立了一個茶葉專業組，沒有生產基金，到處借錢，馬上給送去了8百元。有些人感到吃驚：“楊善洲這樣埋頭苦干和無私奉獻圖個啥?”他說：“我們共產黨員就要像魯迅說的那樣，吃的是草，擠出的是奶，輸出的早血!"。
“草鞋書記”“農民書記”“百姓書記”這一個個親切的稱呼正是人民群眾對他努力工作的認可，對他無私奉獻的肯定，對他一心一意為人民服務的贊揚。
為官一任的幾十年里，楊善洲自感愧對早年守寡的年邁母親，愧對含辛茹苦勤儉持家的老伴，愧對每天上山種地、喂牛、打豬草的女兒女婿，愧對開著農用車跑運輸的孫子們。為此他傷過心，流過淚，但在公私之間、家國之間，作為“人民的干部”，他深知自己必須擔負比常人更大的`責任，經受比常人更多的考驗。
“雖然我的職務退休，但共產黨員的身份永不退休!但有我力所能及的事，我還要接著幫群眾辦”。走下工作崗位以后，時任省委書記的普朝柱代表省委找他談話，讓他退休后搬到昆明居住，還可以到省人大常委會工作一段時間，楊善洲婉言謝絕了：“我要回家鄉施甸種樹，為家鄉百姓造一片綠洲。”正是憑著這種堅定的黨性觀念和宗旨意識，懷著對故土的眷戀和對群眾的熱愛，楊善洲在退休后的第三天就說服家人，放棄了城市優越的生活條件，回到家鄉施甸縣無償擔任大亮山林場場長，一干就是22年，建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場，并將林場無償交給了國家。
文朝榮先進事跡心得體會（專業17篇）篇八
陳瑩麗老師的感人事跡，催人淚下。從教的歲月雖然短暫，可她用自己的實際行動詮釋了新時期一個90后教師“愛崗敬業、勤奮拼搏，無私奉獻、大愛無痕，勇于探索、知行合一”的優秀品質，同時展現了人民教師崇高的思想境界，不愧是我市新時期普通教師的優秀代表，是我們全市廣大教師和教育工作者學習的楷模。下面，我來談談自己學習的感受和體會。
陳瑩麗老師今年26歲，花季般的年齡，對未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動著，她用青春的琴弦彈奏著動人的音符。據她的同事介紹，“自20xx年畢業以來，陳瑩麗老師先后在樂清市公立寄宿學校代課、20xx年9月通過考試招聘，分配到樂清市大荊鎮鎮安學校工作。上學期擔任七一（1）班主任兼任七九年級社會與歷史老師，本學期因另一位社會與歷史老師產假（我校只有二位社政老師），初中三個級段的社政課全擔在了陳老師肩上，她毫無怨言地接任。去年下半年，陳老師所教的初一社政期末質量抽測在大荊學區排名第二……她全身心投入工作，不斷提高自身素質，積極追求上進。在病因確診后，還請求其父親接至學校，堅持完成課堂教學任務，來回120多公里。她一邊工作，一邊與病魔作斗爭，不但沒有被困難打倒，更是將對教育事業的熱愛轉化為腳踏實地的工作。”她這種愛崗敬業、勤奮拼搏的精神，值得我們學習。
回想自己，1985年初中畢業的我當上了代課教師，由于我堅持不斷函授學習和實踐研究，先后獲得中師、大專和本科文憑，1996年轉為公辦教師，如今也從一位初涉教壇的毛毛丫頭成長為蒼南縣龍港鎮新城二小的校長助理兼校辦主任，還兼任四（1）語文教學，擔任班主任工作，始終踐行“愛崗敬業，恪盡職守”的道德操守，與教師同甘共苦，共同進步，從不遲到、早退，每天到校最早，離校最晚，站立校門口迎接教師和學生，放學默送他們回家。以自己坦誠的待人態度，踏實的工作作風，兢兢業業的工作精神為全體師生做出了表率。但跟陳瑩麗老師相比，在學歷經歷上我沒有她的高大上，在敬業精神方面我還遠遠達不到她那短短3年教齡的“愛崗敬業、勤奮拼搏”的崇高境界。
根據陳老師的事跡報道，“3月24日，陳瑩麗老師因為一直低燒不退，在同事的勸說下回家，第二天在父親和姐姐的陪同下，去樂清、上海檢查，她被檢查出肝癌晚期（當時跟學校說只是腹部有陰影）。生命已是倒計時了，家人瞞著她，聰慧的她瞞著家人，瞞著我們，她沒有告訴任何人，可心里放不下初三的孩子，她又回到了學生當中，走上她熟悉的講臺。家人勸告她別累著身子，她說，只有在學校，和學生在一起，和同事在一起，她才覺得快樂！她這一行動，證明了一個90后對這份教育工作的執著與堅守，以校為家、關愛學生，永遠把孩子當做平等的生命給予尊重。她的這份堅強，對學生的愛，對教育事業的愛和責任鑄造師魂，把全部愛心毫無保留地奉獻給學生，在平凡的工作崗位上展現了為人師表的高尚品德。”讀了這段事跡后，我對陳老師心系學生，牽腸掛肚，無私奉獻，大愛無痕，深有同感。
20xx年7月27日，我的愛人，一個優秀的人民教師，在一次活動中突發腦溢血，雖然手術成功，但至今昏迷不醒，已確診為植物人。親恩情重難連理，不怨造化作弄人，但是我永遠記住我還是一名人民教師，我情系愛人，更心系學生，我只有加倍辛勤工作，為我的學生快樂成長和我崇尚的教育事業奉獻一切，才能圓我愛人教書育人的美好夙愿。當年這突如其來的災難，讓我無法承受，再加上面臨著經濟的困難，精神上的壓力，使我真的是走投無路，曾經想放棄教師的職業去一心一意陪伴愛人，后來想起我和愛人曾經的誓言——我們共同做優秀的人民教師。五年來，我的家庭背負著昂貴的醫藥費，原本清貧的生活雪上加霜，就在愛人與教育事業兩難抉擇時，最后考慮兩者兼顧，也愿意加倍付出，因為我愛自己的工作，愛我的學生，愛我的愛人。我家是一個擁有6位教師的教育之家，公公、婆婆、小叔子、小姑子等都是人民教師，在他們的勸說下，我從痛不欲生中走出來，夙夜在公，忘我工作，用真心、真情和愛心培養下一代，以使我和愛人的人生價值得以體現。目前，周一至周五，我的愛人由婆婆和保姆照顧，而我努力工作，認真完成教育教學任務，周末去醫院照顧老公，長此以往著實讓人牽腸掛肚，但我無怨無悔，努力堅守著。
陳瑩麗老師教科研意識強烈，在教育教學工作中大膽探索創新，不斷改進教學方法，提高教學效率，積極推進新課程改革。20xx學年第一學期，陳老師帶領學生走訪了兩三趟仙溪南閤牌坊群，精心指導和修改學生的小論文。最終，《探訪樂清南閤牌坊群》獲得了溫州市歷史與社會學科小論文比賽二等獎。平時，陳老師積極參與學校師徒掛鉤學習活動。指導她的朱海燕老師淚流滿面地說：“這孩子，她非常用心、好學，功課這么多，還堅持每周二來聽課。課后是中午11：35，留她吃飯，一回都不留，只說還有午休，學生在等著她。”朱海燕老師的簡短評語道出了陳瑩麗老師對教師專業成長的渴望、對學生的無私關愛和對教科研工作的那份矜持，我一定要好好學習她這種“勇于探索、知行合一”的專業精神。
“不忘初心，砥礪前行，夙夜在公，勤勉工作”是我對這次學習的真切體會，也是我的莊嚴承諾。在教育不斷改革創新的今天，只有加強學習，才能適應新世紀教育改革發展的需要。在工作上遇到難題，我一定要虛心地向同行和領導請教，汲取知識的營養和寶貴的管理經驗。在工作之余盡力擠出時間學習，讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今，陳瑩麗老師雖離我們遠去了，可她那種“愛崗敬業、勤奮拼搏，無私奉獻、大愛無痕，勇于探索、知行合一”的優秀品質和可歌可泣的動人事跡將永遠駐留在我們心中，激勵著我們前進。
文朝榮先進事跡心得體會（專業17篇）篇九
機關黨員干部在會議室收看了文朝榮同志先進事跡報告會。聲情并茂的演講，配以真實的新聞視頻，使我對這位質樸無華的山村老支書有了深刻的了解，被他平凡而偉大的先進事跡深深地感動了。這位可親可敬的老人，二十年如一日，堅守在貴州省畢節市赫章縣的海雀村村支書的崗位上，帶領全村百姓苦干實干，使“苦甲天下”的海雀村發生了巨大變化，徹底改變了以住“杈杈房”、“茅草房”、“人畜共居”的歷史，真正實現了“學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居”。
為了將群眾引上致富路，文朝榮說：“山上有林才能保山下，有林就有草，有草就能養牲畜，有牲畜就有肥，有肥就有糧。”有了林，水土得到保持；有了草，養牲口再也不用走幾十里山路去割草；有機肥增多，土地也慢慢變肥沃了。文朝榮抱著植樹造林能改善生態、改變生活的信念，不分晝夜地到每家每戶做思想工作，還積極組織黨員開支部會，召集村民開群眾會和寨老會，向他們灌輸植樹造林能帶來生態效益和經濟效益的思想。連續3年，每逢冬季農閑時節，文朝榮每天帶領200多名村民上山種樹，天亮出門，午飯在山上吃自帶的烤洋芋。
為了村寨發展，優生優育，在苗族彝族聚居的村寨，文朝榮帶頭執行計劃生育政策，其大兒子文正全成為村里最早的獨生子女戶之一。文朝榮以自家親人作表率，執行政策公道正派，彰顯了黨員干部公正無私、嚴于律己的精神。當文朝榮得知擔任村主任的兒子文正友用自己的七萬元積蓄買一輛小皮卡車受到群眾質疑時，他淚流滿面地告誡文正友：“不要讓老百姓看不起”，他在去世前還在對兒子交代：“只有千年的名，沒有千年的人，你們要清清白白做人，要讓老百姓支持你。”
是他，讓海雀村全村人吃上了“林業飯”；是他，在“苦甲天下”的海雀村創造了人間奇跡：使曾經“山上光禿禿、屋里干窮窮”的海雀村森林覆蓋率由當初不到5%在26年間上升為70.4%。他操勞了一生，給村民創造了價值4000多萬元的森林，為的是讓全村老百姓的日子一天天富起來。
我們要學習文朝榮同志苦干實干自力更生的頑強意志；學習他大公無私清正廉潔的作風；學習他解放思想求實創新的解放精神；學習文朝榮同志堅定信念一心為民的宗旨意識。學習文朝榮同志愛崗敬業、無私奉獻的高尚品格。學習文朝榮同志兩袖清風、廉潔自律的優良作風。文朝榮同志的一生是光榮的一生，是充分體現個人價值的一生，他真正做到個人利益和集體利益結合在一起，真正把國家、人民的利益放在第一位的人。他的精神事跡觸動著我們每一個人靈魂，他是我們學習的楷模，是我們取得長遠發展的具體體現。
如今他離我們而去，但他留下的財富是我們永遠也用不完的，他的經驗將被我們學習借鑒，他的精神將永遠激勵著我們。他響亮的名字響徹了全國各地。他貧窮，粗茶淡飯，衣著簡陋，一生沒有任何積蓄；他富有，兩袖清風，表里如一，雪中送炭出手大方。他的死重如泰山。他的精神集中體現了農村干部的優良傳統和作風,集中體現了當代新農村干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,具有鮮明的時代特征。
今后,我們要把文朝榮精神落到各項工作的具體行動中,學習文朝榮同志努力拼搏的勇氣和精神,腳踏實地、埋頭苦干、求真務實的工作作風,時刻把百姓裝在心中,認真學習,提高素質,愛崗敬業,無私奉獻,通過自己的努力,爭取做一名值得群眾信賴的好黨員。
二〇一五年七月十六日。
文朝榮先進事跡心得體會（專業17篇）篇十
雀村的荒山上種植華山松、馬尾松一萬三千多畝，使森林覆蓋率從不足5%上升到70.4%，被全國綠化委員會評為“全國綠化千佳村”；他帶領群眾大力扶貧攻堅，1988年全村農民人均純收入僅三十多元，到2013年增加到五千多元，人均占有糧食從一百多公斤增加到三百多公斤；他模范抓好人口控制和素質提升工作，使人口自然增長率下降到2?，適齡兒童入學率達到100%。在他的帶領下，海雀村發生了翻天覆地的變化，2011年海雀村被表彰為“全國先進基層黨組織”。
向文朝榮同志學習，學習文朝榮同志信念堅定、一心為民的宗旨意識。文朝榮同志以黨和人民的需要為自己的需要，幾十年如一日，始終無怨無悔。他經常深入農戶特別是貧困戶家中，傾聽他們的呼聲，關心他們的生活，為他們排憂解難。向文朝榮同志學習，就要像他那樣，把群眾當親人，始終心系群眾，一心為民，為群眾真心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
育觀念，興辦教育，身體力行引導群眾改成規陋習，樹文明新風。要像他那樣相信科學、依靠科學，敢于改革創新，發展科技種養殖業，推動村級經濟發展，做一名無愧于時代、無愧于人民的好黨員、好干部。
向文朝榮同志學習，學習文朝榮同志苦干實干、不畏艱難的頑強意志。文朝榮同志在極其艱苦的環境中，帶領群眾與天斗與地斗，在惡劣環境中頑強拼搏，帶領村群眾從風沙四起的“和尚坡”變成了萬畝林海；在艱苦條件下求生存求發展，帶領群眾脫貧致富，實現從“苦甲天下”到年人均純收入近五千多元，村民生活得到了極大改善，村容村貌煥然一新。在他的帶領下，海雀村守住了發展和生態兩條底線。
向文朝榮同志學習，就要像他那樣，做一名在困難面前永不低頭，在艱苦惡劣的環境中，苦干實干，敢與天斗與地斗、敢叫日月換新天的好黨員、好干部。四要學習文朝榮同志愛崗敬業、無私奉獻的高尚品格。文朝榮同志在當村黨支部書記期間，帶領群眾改善生態環境，控制人口，興辦教育，脫貧致富，與群眾同吃同住同勞動，全身心地投入到推動海雀村的發展上。
熱情都用在了為人民群眾辦實事上，村級財務收支賬目清楚，沒有一分“扯皮帳”；他公而忘私，舍“小家”顧“大家”，為群眾創造了巨大的生態價值和精神財富，村民過上了好日子，自己的吃穿住用卻并不富足。他經常教育擔任村委會主任的兒子要靠勤勞致富，不能起貪念，不能讓群眾看不起。向文朝榮學習，就是要向他那樣，做一名艱苦樸素,克己奉公,甘守清貧，清正廉潔的好黨員，好干部。
深入學習文朝榮同志的先進事跡和崇高品質，對于強化思想道德、宗旨意識、服務意識，提高自我創造力、凝聚力和戰斗力具有十分重要的意義。作為一個共產黨員，不要躲在機關里做盆景，要到艱苦的人民群眾中去當雪松。這是文朝榮同志經常掛在嘴邊的一句話，樸實的話語中滲透著“鄉土氣息”與堅韌品質。文朝榮同志自參加工作以來，一心想著群眾，一切為了群眾，帶領百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執著，守衛一名優秀黨員大公無私、艱苦奮斗的精神高地，演繹一位農村基層干部清正廉潔、淡泊名利的公仆情懷。我們在今后的工作中，要經常以文朝榮精神為鏡子，對照自身查找問題和差距，進一步統一和提高思想認識，努力轉變工作作風，推動工作質量不斷提高。
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文朝榮先進事跡心得體會（專業17篇）篇十一
2014年6月8日晚，我認真收看了cctv1“新聞聯播”節目以及隨后的“焦點訪談”播出的貴州省畢節市赫章縣河鎮鄉海雀村原黨支部書記文朝榮同志先進事跡后。使我進一步理解了文朝榮同志艱苦奮斗、無私奉獻、攻堅克難、造福子孫的崇高精神的內涵。文老支書的精神值得我們每一個人去向他學習,他的一生是勤勞務實、艱苦奮斗的一生,是無私奉獻、為民著想的一生,是與畢節實驗區精神一直閃爍的一生,是黨的基層干部中的杰出代表,是當代共產黨員的楷模,是50年前的“焦裕祿”精神在畢節試驗區的再現。他堅定不移地貫徹中國共產黨全心全意為人民服務的宗旨,帶領海雀村人民走上致富的道路。他“信念堅定、一心為民的宗旨意識，愛崗敬業、無私奉獻的高尚品格，自力更生、苦干實干的頑強意志，大公無私、清正廉潔的優良作風，解放思想、求實進取的創新精神”讓我感觸頗深，受益匪淺。文朝榮同志不愧為黨的群眾路線教育實踐活動的一面鏡子，貴州人民的回音石，更是我生活中的一盞指路燈。
子，綿延不絕……“海雀”之名由此而來。
1985年5月29日，新華社記者劉子富來到這個縣的恒底區四方鄉苗、彝族雜居的海雀村的3個村民組，看了11戶農家，家家斷炊。”“安美珍大娘瘦得只剩枯干的骨架支撐著腦袋……全家終年不見食油，一年累計缺3個月的鹽，4個人只有3個碗，已經斷糧5天了。”村民們“沒有一家有活動錢，沒有一家不是人畜同室居住的，也沒有一家有像樣的床或被子；有的鉆草窩，有的蓋秧被，有的圍火塘過夜。”世紀80年代的海雀村，海拔2300米，農民人均純收入只有33元，全村貧困人口達730人，人均占有糧食107公斤，森林覆蓋率只有5％，人口自然增長率達13‰。海雀村有個順口溜：“海拔二千三，人均三十三，山上光禿禿，地上矮矬挫。”為了將群眾引上致富路，文朝榮說：“山上有林才能保山下，有林就有草，有草就能養牲畜，有牲畜就有肥，有肥就有糧。”有了林，水土得到保持；有了草，養牲口再也不用走幾十里山路去割草；有機肥增多，土地也慢慢變肥沃了。文朝榮抱著植樹造林能改善生態、改變生活的信念，不分晝夜地到每家每戶做思想工作，還積極組織黨員開支部會，召集村民開群眾會和寨老會，向他們灌輸植樹造林能帶來生態效益和經濟效益的思想。連續3年，每逢冬季農閑時節，文朝榮每天帶領200多名村民上山種樹，天亮出門，午飯在上山吃自帶的烤洋芋。
為了村寨發展，優生優育，在苗族彝族聚居的村寨，文朝榮帶頭執行計劃生育政策，其大兒子文正全成為村里最早的獨生子女戶之一。目前,全村人口自然增長率為2‰,涌現出3戶獨生子女戶和12戶雙女戶。文朝榮以自家親人作表率，執行政策公道正派，彰顯了黨員干部公正無私、嚴于律己的精神。
當文朝榮得知擔任村主任的兒子文正友用自己的七萬元積蓄買一輛小皮卡車受到群眾質疑時，他淚流滿面地告誡文正友：“不要讓老百姓看不起”，他在去世前還在對兒子交代：“只有千年的名,沒有千年的人,你們要清清白白做人,要讓老百姓支持你。”
魂，他是我們學習的楷模，是我們取得長遠發展的具體體現。青山有幸埋忠骨，翠松無悔護恩人。人民的好支書如今走了，永遠離開了這個世界，但他的足音仿佛還回蕩在海雀村的茫茫林海中，他沒有留下什么豪言壯語，但他公而忘私、一心為民的實際行動比豪言壯語更加有力，更能證明他是有著共產主義遠大理想的人。
作為一名農村小學教師，要像文朝榮同志那樣，就是要。
踏踏實實地做好自己的本職工作，勤勤懇懇地當好學生的公仆，努力提高自身的業務能力，竭盡全力地培養好自己的學生，使他們將來成為實現“中國夢”的有用人才奠定堅實的道德基礎和知識基礎，為農村教育的均衡發展貢獻自己的一切力量。
2014年6月8日晚。
文朝榮先進事跡心得體會（專業17篇）篇十二
劉亞軍。
我們全體老師在學校組織學習一生鐵骨兩袖清風的海雀村原老支書文朝榮的先進事跡。從文朝榮同志先進事跡中可以看出，文朝榮同志忠誠黨的事業，忠于黨和人民。他心系百姓，勤勞善良，愛民如子之情，舍小家顧大家精神值得我們學習。文朝榮同志的崇高理想，集中體現了當代新農村干部的精神風貌。
通過學習文朝榮同志的先進事跡和崇高精神，讓我看到了一個二十世紀八十年代末村干部一心為民的崇高精神，一個在艱苦歲月的農村干部如何按照黨的要求，如何按照立黨為公、執政為民的好干部，在實踐創新中不斷提高執政能力和執政水平。文朝榮同志的精神集中體現了當代農村干部的優良傳統和作風，集中體現了當代新農村干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，具有鮮明的時代特征。
服務，把學生培養成一個對社會有用之才，我將從自身思想深處入手，把文朝榮同志的先進事跡，作為鼓勵自己克服困難的動力，在創新中不斷提高自己的工作能力和水平。
青山有幸埋忠骨，翠松無悔護恩人。如今文朝榮同志走了，永遠離開了這個世界，但是文朝榮同志的足音仿佛還回蕩在我們的腦海中。他沒有留下什么豪言壯語，但他公而忘私、一心為民的實際行動比豪言壯語更加有力，更能證明他是有著共產主義遠大理想的人。以后，我要做一個一生鐵骨兩袖清風的人，把文朝榮同志的先進事跡帶進學校，帶進課堂。
2014年6月2日。
心
得
體
會
清鎮市流長鄉馬場小學劉亞軍。
2014年6月2日。
文朝榮先進事跡心得體會（專業17篇）篇十三
最近，一個名字總在我的耳邊回響，一個為民的身影總是在我的眼前浮現，他就是村支書的楷模——文朝榮。
他一步一個腳窩地向我們走來，處處顯示出高風亮節和高尚情操，就是生命的最后一頁也是那么光彩奪目。他窮且益堅，粗茶淡飯，衣著簡陋，一生沒有任何積蓄，但他黨性不減，信仰未衰;他除去為民之心，一無所有，然而他是最富的人，他的富有，我們感覺到自己的貧瘠，也讓內心的“小我”羞于面對，因為我們都是村支書，因為我們在他那種敢叫日月換新天的豪情面前顯得蒼白無力。滄海橫流，方顯英雄本色。他是小康路上的勇士。
他像一根標桿，定位了不凡的人生，定格了我們每一個村支書的奮斗目標。他的一生訴說著我們是誰，要依靠誰，是為了誰。他一生的信念就是一心為民，彰顯著一名共產黨員大公無私、清正廉潔的優良作風。他是黨的群眾路線教育實踐活動的一面鏡子，貴州人民的回音石，更是我生活中的一盞指路燈。
作為一名鄉人大代表，一名村黨支部書記的我，讀了文朝榮的事跡，便想起了我常跨著兩輪摩托車，穿行在每個村寨，為大家當義務郵遞員，就覺得自己是個好干部;想起了我宣傳黨的方針政策，收集群眾意見建議，跑項目找上級，就把自己當成了馬路巖村小康路上的領跑人;想起了我調糾紛促和諧，俯下身子為民辦實事，就理所當然地把自己想成了村民的“貼心人”。這些想法都讓我羞愧難當，面赤心跳，感覺到自己與文支書的差距太大。
今后我要向文朝榮學習，認真履責，加強黨性修養，一心為民，實在做人、實在干事，帶領群眾在小康路上奮進。那么多的群眾為他的離去流淚，那么多人對他投以深深的敬意，他的名字烙在民心之中，他的名字是黨性鑄就的豐碑。
文朝榮先進事跡心得體會（專業17篇）篇十四
一個貧窮山區的農村干部，把他一生的精力奉獻給人民。以他堅定的信念、無私的奉獻改變了海雀村貧窮的面貌；以他自力更生、苦干實干的頑強意志，種植出萬畝森林；以他大公無私、清正廉潔的優良作風，帶領群眾走上致富的道路。他的創新精神，讓我受益匪，感觸頗深。
我通過學習文朝榮同志的先進事，從他的先進事跡中看出。他心系百姓，勤政為民，其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠值得我們學習。他一貫忠誠黨的事業，忠于黨和人，集中體現了當代新農村干部的精神風貌。在新的歷史條件下，要使人民生活水平的提高，讓人民過上好日子，文朝榮同志按照黨的要求，立黨為公、執政為民，他做到了當代新農村干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣的時代特征，他是干部的榜樣，人民的標桿。
文朝榮同志作為一名農村領導干部，以實際行動踐行了，“三個代表”重要思想，在新農村內起到了先鋒模范作用，他干工作一步一個腳窩，處處顯示出當代新農村干部的高風亮節和高尚情操。作為一名農村教師的我，我要以文朝榮同志的先進事跡為鏡，努力查找自身差距，學習他為黨、為人民的事業高度負責的態度，自我加壓、負重前行、開拓創新、奮發有為的創業精神；勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷；堅持原則、顧全大局、克己奉公、清正廉潔的工作作風。文朝榮同志為我做出了榜樣，我要像他那樣，全心全意為人民服務，為黨的教育事業奮斗終身。我將從自身思想深處入手，把文朝榮的先進事跡，作為鼓勵自己克服困難的動力，在創新中不斷提高自己的工作能力和水平。
他是我生活中的一盞指路燈，今后，我要把文朝榮精神落到各項工作的具體行動中，學習文朝榮同志努力拼搏的勇氣和精神，腳踏實地、埋頭苦干、求真務實的工作作風，時刻把百姓裝在心中，把工作的出發點定位于是否有利于經濟發展，是否有利于維護最廣大人民的根本利益上，認真學習，提高素質愛崗敬業，無私奉獻，為學校，為學生兢兢業業地工作，做一名合格的人民好教師。
文朝榮先進事跡心得體會（專業17篇）篇十五
文朝榮同志的精神值得我們每一個人去向他學習,他的一生是璀璨的一生,是奉獻的一生,是黨員干部中的杰出代表,是新時期共產黨員的楷模,作為一個共產黨員，不要躲在機關里做盆景，要到艱苦的人民群眾中去當雪松。這是文朝榮同志經常掛在嘴邊的一句話，樸實的話語中滲透著“鄉土氣息”與堅韌品質。文朝榮同志自參加工作以來，一心想著群眾，一切為了群眾，帶領百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執著，守衛一名優秀黨員大公無私、艱苦奮斗的精神高地，演繹一位農村基層干部清正廉潔、淡泊名利的公仆情懷。
文朝榮同志牢記黨的宗旨，戴草帽，穿草鞋，深入田間地頭搞調研、訪民情，每次楊善洲在下鄉途中，碰到插秧就插秧，碰到種包谷就種包谷，他的足跡遍布海雀村的每一個角落，為改變海雀村的面貌，傾注了全部的心血。他經常拿出自己的錢來，幫助農村生產隊購買良種、肥料、牲畜等。“農民書記”、“百姓書記”這一個個親切的稱呼正是人民群眾對他努力工作的認可，對他無私奉獻的肯定，對他一心一意為人民服務的贊揚。
我們要學習文朝榮同志苦干實干自力更生的頑強意志；學習他大公無私清正廉潔的作風；學習他解放思想求實創新的解放精神；學習文朝榮同志堅定信念一心為民的宗旨意識。學習文朝榮同志愛崗敬業、無私奉獻的高尚品格。學習文朝榮同志兩袖清風、廉潔自律的優良作風。文朝榮同志的一生是光榮的一生，是充分體現個人價值的一生，他真正做到個人利益和集體利益結合在一起，真正把國家、人民的利益放在第一位的人。
2014年6月12日。
文朝榮先進事跡心得體會（專業17篇）篇十六
他帶著智障孩子打進殘奧會。
他把智障孩子培養成特奧運動員，帶領他們在全國及世界特奧會上摘金奪銀。作為中國智力殘疾人國家籃球隊主教練，他帶領他們打進世界特奧會。
特殊教育不僅是生命的精神活動，更是一種文化責任，其根本使命是要喚醒人的生命意識，發揮生命潛能，引導生命發展，提升生命質量，促進生命的解放和實現。這是代建榮對特殊教育的理解，也是他準備終身從事特教的信念。
代建榮，男，1974年6月出生，中共黨員，是昆明市五華區新萌學校體育教師，從事智障體育教學。在學校的培養下，不斷鉆研業務知識，探討特教規律，克服學生病因復雜、運動能力極其低下，教材內容滿足不了學生特殊需要等困難，成為一名業務突出、師德高尚的教師。是云南省優秀教師，昆明市“優秀園丁”、“優秀工會工作者”，兩次被中殘聯、國家體育總局評為全國特奧工作先進個人。是教育部“十五”特教研究課題《云南民族地區中重度智障兒童素質提高的方法和研究》4名骨干成員之一，省教科院立項課題、五華區科技進步一等獎《云南智障學校融合教育研究》的主要成員，云南特奧運動（智障體育）的具體實踐者和項目推廣人，也是云南目前唯一的特奧國家高級講師、高級教練員。
職業操守靈魂的洗禮和信念的考驗。
平等包容滿足每一個學生的特殊需要。
在教學中，代建榮注意引導、培養學生對體育的學習興趣，根據不同學生選擇適合他們的教學內容，滿足每一個學生的特殊需要。例如：在練習跑的過程中豐富跑的練習內容，多次變換練習的方式，培養學生的興趣；在練習中采用追球跑，教師拋球學生追，對跑得快的學生老師拋球力量大，跑得慢的拋球力量小，他們品嘗到勝利的喜悅，樹立了成功感，主觀上認為自己可以克服自身障礙進行體育活動，參與跑的.興趣被充分的調動起來了。
由于學校場地較小，他積極拓展教學空間，充分利用操場、花臺、墻面、樓梯等進行教學和康復訓練。通過有效拓展教學空間，操場上單調的練習格局打破了，教學與訓練得到有機結合，訓練的效果有了較大提高。智障中的唐氏綜合征學生經過老師的脫敏治療、感統訓練，在平地上進行平衡練習、10厘米的高度練習、30厘米的高度練習、50厘米的高度練習，恐高癥消失了，平衡、協調性的變好了，成為了乒乓球運動員。自閉癥學生經過老師的拍球、運球、傳球、投籃等循序漸進的訓練，性格開朗、愿與人交往了，成為了籃球運動員。走不穩路的、有癲癇病的等一批又一批的智障學生培養成了特奧運動員，這其中的艱辛，常人很難體會得到。
學校多次送他外出學習培訓，讓他對特殊教育的內涵有了新的領悟。在多年的實踐和理論積累基礎上，多篇論文在省市獲獎并在《現代特殊教育》等相關刊物發表。個人被評為昆明市五華區“體育學科帶頭人”；被推薦為“市突”專業技術候選人。在云南特教骨干教師培訓中，多次提供示范課；在西南片區（云南、貴州、四川、重慶）60名省級特奧教練員培訓中，唯一一名晉級為國家特奧高級教練員，在同批高級教練員中，又首先成為國家特奧講師；同時，連續兩屆評為昆明市五華區“十佳業余教練員”。
迎難而上讓智障人成為特奧運動員。
代建榮積極進行特奧（智障體育）訓練和推廣。十幾年來，代建榮將特奧開展的內容由單一變為豐富、訓練的特奧運動員由高能力擴展到低能力、訓練項目由少到多、訓練方式由課堂教學轉變為課堂教學與訓練相結合。
他爭取社會資源開展項目的訓練，和港龍航空有限公司進行特奧手拉手，得到港龍公司三年的資金支持，搜集特奧項目滾球、地板曲棍球的相關資料，配置了器材開展訓練，進一步增加了訓練的項目和人數，讓更多的智障人成為了特奧運動員。
代建榮積極組織開展特奧運動中的融合運動、領袖計劃、培訓、志工招摹，在家長會中融入家庭論壇內容。讓特奧運動員與伙伴（普通學生）按照融合運動的規則進行籃球訓練，增強特奧運動員的社會融合性，在訓練中獲得友誼、獲得尊重、自信，取得一定效果。
除了在運動場上證明特奧運動員的能力外，創造各種機會，培養運動員領袖，讓他們成為助理教練、學校特奧會的組織者、校外特奧的宣傳者，讓他們做一些從來未做過的事，全面提高特奧運動員的綜合能力，“領袖計劃”在基層學校得到落實。
他還召集了大批大學生志愿者，對他們進行特奧培訓和宣傳，登記志工的體育特長、聯系方式，需要時召集他們進行特奧運動的開展。并引導家長、親友在業余時間，在學校、社區帶領子女開展特奧運動。
作為國家講師，按照中國殘聯的要求，代建榮參與了云南、貴州、廣西三地的特奧教練員培訓的授課，在培訓別人的同時也進一步提高了自己的理論和授課水平，并抓住與國內同行接觸的每一次機會，積極探討特奧的推廣以及實際困難解決的方法、技巧。代建榮除完成云南、貴州、廣西的授課以及本地區、學校的特奧任務外，還注重與云南盤龍區、東川區、文山、曲靖、昭通等地教練員的交流與指導，為特奧運動在地州開花盡了個人的努力。
由于長期堅持訓練和組織校內特奧運動會，學生的運動水平有了極大提高。在學校的支持和成立的體育組教師的協助下，帶領學生參加了以下比賽，取得了突出的成績：
時間地點運動會名稱運動員成績。
11上海亞太區首屆特奧會1人1金3銀2銅。
12香港香港特奧會二十二屆城市邀請賽4人8金3銀1銅。
5上海中國第三屆殘運會2人1金。
10北京中國特奧籃球年度賽3人1金1銀1銅。
5昆明云南首屆特奧會15人15金4銀1銅。
2002.9西安中國第三屆特奧會12人5金9銀7銅。
12湘潭中國特奧籃球年度賽8人1金2銀1銅。
72沈陽東亞區特奧乒乓球賽2人4銅。
726哈爾濱中國第四屆特奧會11人2金8銀6銅。
102上海世界十二屆特奧會5人3金3銀2銅。
．7.1昆明云南融合特奧足球賽16人2金3銀3銅。
2009.9.21西寧全國特奧乒乓球賽5人3金2銀2銅。
2009.11.3昆明省殘運會3人3金1銀。
919福州全國第五屆特奧會30人14金4銀9銅。
520北京全國特奧田徑賽12人10金8銀9銅。
2011.1.28武漢全國特奧籃球賽9人1銀1銅。
2011.6.25希臘世界十三屆特奧會5人2金1銀1銅。
合計112人次運動員73金53銀50銅，其中省級20金8銀4銅，國家級以上53金45銀46銅，集體獎牌已統計在內。
其中、共有10名在校學生運動員入選國家隊，代老師作為中國智力殘疾人國家籃球隊主教練，同學生共同參加世界十二屆、十三屆特奧會，去年在北京集訓期間，籃球明星姚明專程到集訓地看望我校籃球隊員、為球衣和籃球簽名，并跟隨至希臘觀看了三場比賽。國內及世界近百家著名媒體進行報道。代建榮又一次用自身的努力向全國乃至世界展示云南特殊教育的成果和70萬智力殘疾人的精神風貌。
科教結合以科研促進教學。
在教學中，他善于發現問題，并努力把問題轉化為課題進行研究。作為課題負責人開展了《新萌學校低年級重度智障體育校本課程的研究》、《五華區新萌學校校本課程的開發與應用》、《智障兒童感統訓練方法的應用與開發研究》等課題，作為主要成員參與了教育部立項課題《云南民族地區中重度智障兒童素質提高的方法和研究》和省教科院立項課題《云南智障學校融合教育研究》，其中,《云南智障教育學校融合教育研究》獲昆明市五華區科技進步一等獎。體育教學問題轉化為課題研究，課題研究促進了體育教學質量的不斷提高，智障兒童在體育課中身體素質不斷發展，運動技能不斷提高，社會適應能力也越來越強。
由于個人對特殊教育、對智障體育的無私付出和對云南殘疾人體育作出的貢獻，代建榮分別被評為云南省優秀教師，昆明市“優秀園丁”，兩次被中殘聯、國家體育總局評為全國特奧工作先進個人，學校兩次被評為全國特奧工作先進集體，一次被評為全國殘疾人體育先進單位。8名學生分別被評為全國優秀特奧運動員。一個基層單位，學校、教師、多名學生被評為全國特奧先進，這是少見的。目前，五華區新萌學校發揮著云南特奧實踐觀摩基地、交流中心和示范點的作用。
在兼職工作中，代建榮被評為昆明市優秀工會工作者，新萌學校被評為五華區“校務公開先進集體”，學校工會被評為五華區“學習型組織”。
作為一名基層培智學校體育教師,他深深知道，智障兒童的生命發展，生命質量，完全可以在校期間得到改變和提升，盡管所面臨的困難是難以想象的,但他將像特奧口號一樣,“勇敢嘗試、爭取勝利”，為了智障孩子的明天，在平凡的崗位上繼續播種真情，澆灌理想，讓生命之火在崇高的特教事業中燃得更旺。讓云南的殘疾人教育、體育事業開拓出一片新的天地來。
文朝榮先進事跡心得體會（專業17篇）篇十七
海雀，一個響亮的名字，海雀，出了一個文朝榮，從上世紀八十年代起，他就擔任海雀村黨支部書記。面對海雀的貧困現實與群眾的期盼，他帶領群眾與自然作斗爭，在海雀村的荒山上種植華山松、馬尾松13400畝，使森林覆蓋率從不足5%上升到70.4%，被全國綠化委員會評為“全國綠化千佳村”;他帶領群眾大力扶貧攻堅，1988年全村農民人均純收入僅33元，到增加到5460元，人均占有糧食從107公斤增加到318公斤;他模范抓好人口控制和素質提升工作，使人口自然增長率下降到2‰，適齡兒童入學率達到100%。在他的帶領下，海雀村發生了翻天覆地的變化，海雀村被表彰為“全國先進基層黨組織”。
文朝榮同志作為一名農村領導干部，以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，在新農村內起到了先鋒模范作用，他干工作一步一個腳窩，處處顯示出當代新農村干部的高風亮節和高尚情操。作為一名教師，我要以文朝榮同志的先進事跡為鏡，努力查找自身差距，學習他為黨、為人民的事業高度負責的態度，我要像他那樣，全心全意為人民服務，為黨的教育事業奮斗終身。我將從自身思想深處入手，把文朝榮的先進事跡，作為鼓勵自己克服困難的動力，在創新中不斷提高自己的工作能力和水平。
向文朝榮同志學習，就是要向他那樣，解放思想，樹文明新風。要像他那樣相信科學、依靠科學，敢于改革創新。
向文朝榮同志學習，就要像他那樣，情系群眾、心想群眾，在平凡崗位上兢兢業業，默默奉獻，做人民群眾離不開的好黨員、好干部。文朝榮同志的先進事跡和崇高品質，對于強化思想道德，具有十分重要的意義。
以人為鏡，可以明得失，文朝榮同志是“一面鏡子”，以其為鏡可知榮辱、明職責、立言行。之后，我會從我做起，從現在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，刻苦學習，不斷創新，爭先創優，永遠用黨員的標準嚴格要求自己，我要把文朝榮精神落到教育教學工作中，好好地學習文朝榮同志努力拼搏的精神，腳踏實地、埋頭苦干，認真學習，提高素質，愛崗敬業，無私奉獻，爭取做一名學生喜歡的好教師。