作文是一種能夠展現寫作者思想和觀點的文字表達方式，它具有很高的藝術性和表現力。以下這些優秀作文充滿著新穎的觀點和獨特的感悟，讓人忍不住為之贊嘆。

最新三年級以文明為話題的（實用19篇）篇一

有的人喜歡玫瑰花，有的人喜歡桂花，還有的人喜歡桃花，可我卻喜歡菊花。

它的莖長長的，細細的，看起來就像竹子一樣，被別人削的那么細。葉子是碧綠碧綠的，乍一看，是扁圓形的。再看看它的花朵，花瓣有的像大螃蟹，有的像小絨球，有的像小太陽一樣……它們顏色也不一樣，有紅色、黃色、白色……真是漂亮極了!

有一次，我的嗓子疼的太難受了，可大人們又不在家，一個好朋友對我說：“你采一些菊花，曬一會兒泡茶喝就可以了?！薄爸x謝你的建議。”我笑著對他說。然后我就按照他的說法，泡了一杯菊花茶，泡好了就喝。啊!瞬間覺得嗓子舒服無比!

所以我就喜歡上了菊花，你們喜歡嗎?

文檔為doc格式。

最新三年級以文明為話題的（實用19篇）篇二

合作的力量是偉大的，成功的合作不僅要有統一的目標，還要有自我犧牲的精神。今天小編就來分享以合作為話題的三年級。

作文。

請各位讀者好好欣賞和借鑒。

合作，是一種快樂。昨天，我就做了一件有關合作的事。

昨天晚上，我在表姐家，表姐說她有點餓，想煮方便面，請我與她合作。我們準備好主料、配料，就忙了起來。表姐把菜根拔掉，然后拿去洗。我呢，把菜刀和砧板洗干凈，就開始切表姐洗好的菜。我先把菜切成一條一條……哎喲!差點切到自已的手了!還好，我用力不大，再加上我眼疾手快，手指頭馬上縮了回來。切好后，我又來了個“快刀斬亂麻”，使勁地“砍”。在切菜時，我和表姐有說有笑，不亦樂乎!

切好菜后，我們一起把方便面和菜放進鍋里，過了一會兒就熟了。

我和表姐嘗著自已做的方便面，心里甭提多高興啊!這可是我們倆精心合作的勞動成果呀!

今天我們的班會課主題是“合作愉快〞老師讓我們玩兩個小游戲。第一個是一個人拿著紅領巾蒙住雙眼，到黑板上寫一位好朋友的名字?？墒且粋€同學被蒙住雙眼，字寫得七零八落，歪歪扭扭，鬧的全班哄堂大笑。雖然我沒親自體驗過著這種滋味，但我能體會出：被蒙著的滋味不好受，何況是真的瞎了的人呢。

下面進行第二個小游戲。就是一個人綁著手，一個人蒙著眼睛。綁著手的人指揮蒙著眼睛的人走路，寫字。這個游戲有點小難度，不過，他們合作的很好，完成得很好。

通過這兩個小游戲，我知道了合作讓我們變得很強大。

星期天我和姥姥、姥爺合作，做了一臺簡易的投影儀。

我們準備了鞋盒、放大鏡、泡沫板、大頭針……先在鞋盒上挖一個和放大鏡一樣大小的圓洞，然后把放大鏡固定在圓洞上，再用泡沫板做一個能前后活動的支架，蓋上蓋兒，投影儀就做好了。

我期盼著太陽快點下山，天快點黑下來。吃飯的時候，天終于黑下來了，我顧不上吃飯，抱著投影儀進了小屋，拉上窗簾，關上門，頓時小屋黑的伸手不見五指，這時姥爺幫我把手機里的照片調成幻燈模式，并把圖像倒置的手機放到支架上，調整前后位置，直到圖像清晰，白白的墻上立刻呈現出一張張照片。

奇怪，明明看見姥爺把圖像倒置后的手機固定在支架上，為什么墻上的圖像卻是正的?姥爺告訴我，這是凸透鏡成像原理，你會在物理課中學到。我多盼望快點長大，解開這個謎。

“眾人拾柴火焰高”，“人心齊，泰山移，團結就是力量”。這些自古至今的。

名人名言。

說的就是團結合作的道理。

某國的一位女士來到中國的一所小學，找了五位小朋友，要求他們配合做一件事情。這位女士拿出了一個瓶子，里面有五個小球，她要求七秒鐘內五個小球全部通過，要不然就會被瓶中的水“淹死”。瓶口一次只容一只小球通過，最后的小球有被“淹死”的危險。五位小朋友想了想，然后互相耳語了幾句，便示意游戲可以開始了。只見其中年齡最小的小朋友最先將求拽出，第二，三，四個小球依次而出，最后出來的是年齡最大的小朋友。七秒鐘內五個小球全部拽出來了，這位女士被這五位中國小朋友驚呆了，流出了感動的淚水，因為她知道，她的這個實驗在其他國家做過很多次了，那些小朋友都爭著往外拽，結果擠在瓶口誰也出不來。

這個故事中的五位中國小朋友，正是因為他們團結一致，精心合作，才順利的度過了難關。在現實生活當中，我們遇到了困難可以找老師，找同學，和他們一起商量解決問題的辦法，這樣，再大的困難也就變得微不足道了。

最新三年級以文明為話題的（實用19篇）篇三

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉?！币粋€素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。

記得我很小的時候，放學急忙回到家里吃香蕉，那時我還不知道文明禮儀的習慣，吃完香蕉后，我隨手把香蕉皮扔到了地上，沒想到香蕉皮的掉，竟然滑到了鄰居的小孩，我頓時緊張起來，怎么辦，如果告訴了媽媽，我肯定會被媽媽批評的。

這時我想到了媽媽時常說的一句話，做人要誠實，犯了錯誤一定要面對一切，我慢慢地走到了媽媽的面前，紅著臉對媽媽說：“對不起，我把吃完的香蕉皮，扔到了地上，不小心把鄰居的小孩滑到了，竟然出乎我的意料媽媽卻輕輕地摸了摸我的頭：“沒關系，認識了自己的錯誤就好，以后不要再隨地扔垃圾了，習慣要從小養成，文明是從日生活中的小事表現出來的。下課時要主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門喊報告;坐公交車時要主動給老人讓座;不要亂扔垃圾;不隨地吐痰……我點點頭，牢牢記住了媽媽說的每一句話。

最新三年級以文明為話題的（實用19篇）篇四

我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

文明禮儀，像一縷陽光，溫暖我的心靈；像一泓清泉，滋潤我的心田；像一面旗幟，飄揚在我心中，陪伴我成長。

中華民族，是一個文明古國，是一個禮儀之邦。透過學習《禮儀之美》，我深深明白，一個微笑，一句問候，一個動作，都能夠體現一個人的修養。見到老師，主動向老師問好；進別人房里前，先敲門；坐公交車時，主動給老人讓座，這些都是文明美德。

文明禮儀，時刻在我心中，讓我養成了好的習慣。記得小時侯，我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣。有一天早上，媽媽送我去幼兒園，我一邊走，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當時，我還沒意識到自己的不對，竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說：“小鋒，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽了媽媽的話，我羞愧極了，立刻撿起地上的雞蛋殼，飛快地扔進了垃圾桶。此后，我再也不亂扔垃圾了，每次見到地上“流浪”的垃圾，我都會主動把它們送到垃圾桶里。

文明禮儀，時刻在我心中，讓我學會了講文明，懂禮儀。古人說，“不學禮，無以立”。記得小時候，我比較膽小，家里來了客人，我不僅僅不敢向他們問好，而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后，我們學習了文明禮儀知識，我真為自己深深地感到慚愧。此刻，我不僅僅能主動、大方地向別人打招呼；而且，家里來了客人，我還能主動為他們倒茶，拿水果。大家也都夸我是個講文明、懂事的好孩子。

文明禮儀，就像一面旗幟，指引我們；就像一盞明燈，照亮我前進。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀，還要懂得在學校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規則，要樂于助人，要尊老愛幼，要勤儉節約，要講文明、守禮儀，要做一個知法、懂禮的小公民。

最后，讓我們把文明禮儀，深深地刻在心中；讓文明禮儀，陪伴我們快樂成長吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

最新三年級以文明為話題的（實用19篇）篇五

就在那個風雨交加的傍晚，整個校園都被烏云籠罩著，窗戶被風吹得辟辟作響。我焦急地望著窗外，坐如針氈?！霸趺崔k呢?我可沒帶傘呀?！蔽叶嗝聪Ｍ腥四苌斐鲈?。就在這時，身后傳來了親切的聲音：“湯曉河，你沒帶傘吧，我送你回家。”原來，是晨晨。此時此刻，我如魚得水，爽快地答應了。

一路上，花草樹木不停地在風雨中顫抖。我知道，晨晨的小花傘本來就小，于是，我就悄悄地把傘往晨晨那兒挪了一些。漸漸地，雨花不停地打落在我的肩膀上，衣服也濕透了。晨晨見我不停地打著寒顫，又把傘往我這兒挪……就這樣，我們倆不停地在風雨中讓著傘，直到他把我送回了家。

我換好拖鞋，跑到窗前，望著那車水馬龍的大街，行人來來往往。一把把雨傘映入我的眼簾，但不知怎么的，晨晨的那把小花傘就是好看，對我來說，它有很大的意義。

望著晨晨那遠去的身影，那把小花傘，清風夾雜著落葉，一股暖流涌上了我的心頭……。

春節時期，站臺上排著長長的隊伍，車上早巳坐無缺席，坐車的人在車上擠來擠去。這時來了一位七十多歲的老年人，手持拐棍很不方便，走起來東倒西歪，他要上公交車，可不是一件容易的事，年輕人上車都要花九牛二虎之力，何況他還是一位“三只腳”的老年人。

就在這時，旁邊兩個年輕人看見后，扶著他上了公交。老年人上車后車子啟動了，他掏出錢包發現沒有零幣，這時一位熱心的阿姨看見了，毫不猶豫幫老人投入一元硬幣，旁邊座位上的小朋友、婦女、解放軍叔叔都爭先恐后的給老人讓座，老年人就近坐了小孩子的位子，小孩子高興的笑了笑。這時公交車右轉、左轉搖搖晃晃，小孩也東倒西歪，這時解放軍叔叔把小孩抱在懷中，不一會兒，車子到了終點站，我們又將老人扶下車，老人感動得熱淚盈眶。他說：“謝謝大家!謝謝!”公交車上的溫暖久久都圍著公交車，怎么也驅散不了。

通過坐公交車我深深感動了，家鄉人民的思想覺悟大大提高了，徹底改變了過去落后的舊面貌，弘揚了中華美德，尊老愛幼，助人為樂高尚品德文明之風傳頌撫州大街小巷，我相信家鄉明天的文明之花會開得更加燦爛。

我的母親今年36歲，從1997年就開始了她艱辛的生活(我出生了)，我從小就十分調皮，每天都上蹦下跳的，沒有給母親一刻的安寧。我現在摸摸自己額頭右邊的那個傷疤，就感到微微痛，但又很溫暖，覺得很幸福。

記得大約兩歲時，我吃完飯和媽媽一起出去散步，我們回去的時候已經很晚了，我還沒洗澡，媽媽就幫我洗了，我洗完澡，媽媽抱我上床穿衣服時，因為我很頑皮，在床上跳來跳去。不小心叉錯腳，“撲通—”一聲，整個人掉下了地板，當時我的頭流血了，媽媽見狀，馬上把我背起沖往醫院。我去到醫院時，媽媽把我交給了醫生，自己去掛號，正想休息時，聽見我的哭聲又過來哄我，我打了麻醉劑后，醫生就用線幫我連了四針。當我醒來，就發現我在媽媽的懷里睡著了。

每當我想到這兒，心中就有一股暖流涌進我的心窩。媽媽是我的蠟燭，讓我感到溫暖;媽媽是我的蜂蜜，讓我感到甜蜜;在我有困難時，媽媽是我的指明燈;在我勞累時，媽媽是我的海港。我愛你媽媽，謝謝你給了我無限的幸福。

我們每個人都有一個家。家是用愛鑄成的，家是用情裝飾的，家是愛的港灣，家是一個充滿親情的地方。

家里每天最疲憊的，當然就是媽媽，每天媽媽要做很多很多的事情，因為身體不好還常常頭疼。家里最會講故事的是爸爸，每周星期六星期天，我和爸爸就會去跑步，鍛煉身體。在路上，爸爸就會給我講許許多多很古老的故事，我最喜歡聽了。而在家里最親密的伙伴當然就是柔柔和元旦了。它們倆都是貓，柔柔它是元旦的母親。它之所以叫柔柔，是因為，我們都希望它很溫柔。那只小貓之所以叫元旦，是因為它是在元旦節的那天晚上出生的。

柔柔它全身只有兩種顏色，分別是黑白兩種，它全身布滿黑白條紋，只有肚子才是全白的。元旦呢，它有三種顏色，分別是橙色、黃色、白色。它的耳朵是橙色的，頭上一塊和尾巴是黃色的，其它地方都是白色的，特別可愛。

元旦和柔柔常常挨在一起睡覺，蜷成一團，有好幾次，我悄悄把元旦抱走了，柔柔都沒感覺到。它們倆都喜歡人抱著它睡，如果你睡著，它們就會爬到你臉上，亂踩，弄得你很不舒服。它們洗澡的時候，更是頑皮，一到水里就亂跳，弄得到處都是水!

這就是我的家，一個溫暖的家!

最新三年級以文明為話題的（實用19篇）篇六

我從課堂上和書本上越來越多的了解我的祖國，我的祖國是有五千年悠久歷史的文明古國，從遠古到今我們的祖國發生了巨大的變化。

六十年在五千歷史的長溝中算不了什么，但是，就在這短短的六十年里我們的祖國發生了非常大的變化。比如說：以前的黑白電視，變成了彩色電視；曾經只能打電話的手機，現在有更多功能；有更多高科技的東西。我們的身邊發生的一件件事，足以證明祖國的變化。

建國六十年來，交通運輸方面有了重大的改觀。原來泥濘的道路變成了柏油馬路?，F在我們看到現代化大都市的道路可謂是人群涌動，車流穿梭。這些交通工具也花樣繁多，公交路線增多、設施改善；出租車招手即是，私家車也屢見不鮮，地鐵、磁懸浮等新型交通工具出現。一棟棟高樓大廈拔地而起，這都表現了我們祖國六十年來發生的變化。

但是，在這個和平的社會，有很多不文明的現象，比如：公交車上遇到老人沒人讓座，有人摔倒卻沒有人扶起來等等。所以，我們應該讓和平和文明同時存在，讓我們的祖國更加強大。

最新三年級以文明為話題的（實用19篇）篇七

在童年時代的我們，有時一個胡思亂想，也有可能成為一個偉大的發現或是已經解開了一個世界未解之謎。哪怕我們很淘氣。

小時候我去姨公家玩，因為我姨公家后院有一個養雞的小地方，那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長，所以那里難免有些蛇。一次，姨公碰巧抓到一條蛇，為了讓我開心，他用一個鐵籠關住它，過了沒幾天，大蛇竟胎生下一條小蛇。當時我就覺得很奇怪，為什么爸爸說蛇是卵生的，但這條竟胎生生下了一條小蛇呢?之后我左思右想，連玩的心思都沒有了。忽然一種想法閃過我的腦邊拿就是——“當目蛇要生子時，找不到生蛋的地方，所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化，等小蛇破殼出來時，母蛇實在忍不住了，才把小蛇生了下來的?！闭f來也巧，當天晚上“走進科學”證實了我的推理。

童年的我們雖然淘氣，但我們有無限的想象力。把我們的想象力盡情發揮出來吧!

我仔細地觀察了一會，發現螞蟻頭上有一對觸角，它見到同伴時，都會用觸角碰一下對方的觸角。它會不會是靠氣味找到回家的路的呢?為了證明它是靠氣味找到回“家”的路的，我特意從家里拿來一些花露水，輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然，小螞蟻暈頭轉向地，找不到自己的“家”了。

回家后，我上網查了查資料，原來，螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲，它的觸角就是它的嗅覺器官。當它走路時，同時會在地上留下一些氣味，它就是靠這些氣味互相辨認和認清回“家”的路的.我灑了一些花露水，所以它就找不到“家”了。為了證明觸角的作用，我把它的觸角剪掉，把它放在地上讓它回家，它就變成了“無頭蒼蠅”了，到處闖，認不清自己的“同志”，自己人還打自己人，也找不到回“家”的路了。

生活中還有許多需要我們發現的事情，讓我們探索其中的秘密去吧!

上周六我和媽媽、爸爸一起去老家掃墓，那天天氣晴朗，暖暖的春風迎面吹來，舒服極了。田野里那金黃色的油菜花，像碎金鋪滿大地，把大地打扮得非常華貴。綠油油的麥苗一片接著一片，放眼望去，大地像鋪上一塊綠色的大地毯。油菜花招來了許多蜜蜂和蝴蝶，它們在花間飛舞，好像在展示它們的舞姿。

蝴蝶的嘴巴很別致，樣子像鐘表的發條，平時卷著，要用時伸直插進花叢里面去吸汁。它們的翅膀背面是綠色的，上面有美麗的花紋，翅膀正面是金黃色的，這使它們在撲動翅膀時像盛開的金色小花，非常美麗。它們在花叢中一會兒飛起，一會兒落下，一會兒成群，一會兒獨自行動。看著看著，我就忍不住順手捉了一只，這只蝴蝶是彩色的，很漂亮，我便想把它帶回家，可是我手一不小心松開了一下，蝴蝶飛走了，只留下一層粉在手上。

這粉是什么呢?我回家查資料，才知道原來蝴蝶翅膀上的不是“粉”，而是一層小小的鱗片，有細長的、圓的和三角形的，排列的整齊而又均勻，把翅膀裝扮很美麗。這些小鱗片附在翅膀上并不牢固，往往用手一摸，鱗片就留在我們手上，像是變成了“粉”。

其實我們在日常生活中，只要你留心觀察，就會發現春天里還有很多你不知道的知識呢!

在我快樂的童年里，經常會發生一些有趣的事，而且，還會有一些稀奇古怪的發現。但在我一定要把事情弄清楚的習慣中，這些發現最終都讓我探了個究竟。在我的記憶中，自認為最了不起的發現就是在我八歲那年去小北時候發生的。

那天，我和舅母釣了三條魚后，發現了在花叢中飛來飛去的蝴蝶。我們都非常興奮，決定在離開之前一定要捉幾只蝴蝶帶回去。

我好不容易才捉住了一只白色蝴蝶，這令我大為驚喜，因為我最喜歡白色蝴蝶了!舅母也捉了幾只，她看了我捉的白蝴蝶，說：“干脆就要你捉的這一只吧!”于是，她把自己捉住的三只蝴蝶都放了。我用右手捏緊蝴蝶的翅膀，生怕它跑了。不一會兒，我的右手就累了，倒換了左手捏。當我再看右手時，發現手上有許多白色粉末!這倒底是怎么回事?難道蝴蝶的翅膀是專門制造末的?那么它弄這么多末干什么?我左思右想，怎么也想不出一個正確的答案，倒想了一大串的問題。

一回到家，我就迫不及待地打開電腦，上網查詢關于這方面的問題。我終于找到答案了：原來蝴蝶的翅膀上所謂的“粉末”在顯微鏡下觀察，其實就是一種鱗片，而抓到手上的是鱗粉。這些鱗片能起到兩種作用：一是保護作用，這些蝴蝶用鱗片來保護自己的翅膀，就像魚用鱗片來保護自己的身體一樣。二是可以減少蝴蝶在飛行時的摩擦力，這樣蝴蝶在飛行時就不會感到那樣累了。

在得知這一結果后，我興高采烈地把它告訴了舅母甚至全家人，因為這是我自己發現并自己將疑問解決的!

六年級以前，我們都還是天真無邪的充滿稚氣的小孩子，每當下課后，同學們總要在一起打打鬧鬧，一起玩耍。或者就是互相探討、交流學習。以前，成績差的同學會主動、誠懇的項成績好的同學請教，每當這時，成績好的同學就會義不容辭、熱心地幫助他;成績好的同學也時常會主動幫助成績差的同學，激勵他積極進取。那個時候，全是“友情”兩字當頭，教室里總是散發著濃濃的“友情味兒”，那是多么美好，令人無限地回憶。

可是……現在呢?同學們仿佛變成了機器人，無情、無義。下課了，同學們除了作業就是看書、背書。同學之間不小心發生了一件傷和氣的事，兩人就大吵大鬧，可不同以前那樣，相互寬容、諒解。就是擦肩而過，兩人也很少打招呼，視而不見。

而且，我越來越體會到同學問的自私與嫉妒。可能是因為我和小云在班上成績算好把，同學們就經常冷淡我們。當我們在問同學題時許多同學都不愿意幫忙，還說：“你們成績這么好，還用問題?得了吧!”每當聽到這席上有情的話，我的心就像被針刺了好幾個窟窿眼，痛得鉆心。后來想想，其實我也不例外。在這個關鍵的時刻，誰不想考第一?可第一名只有一個呀!所以為了自己能考第一。就得拼命攔住別的同學，甚至十五年來和她相處得最好的朋友、知己。

“魚幫水，水幫魚?！痹谶@關鍵時刻，我們最需要的，除了學習，就是友誼。第一名只有一個，但他一定也是經過了朋友的幫助才走上去的，我們應該著重的是友誼，它是最重要的!

但愿這樣的事不再持續，但愿這樣的噩夢不再重復，但愿我們都有真正的屬于自己的友誼。

最新三年級以文明為話題的（實用19篇）篇八

世界不大，就在腳下；文明不遠，十米方圓。有人類的地方，就“泛濫”著文明，文明的棲息地同樣也存在著人群。

“文明”二字包含的內容太廣泛了，每個人的存在就是他擁有文明的資本，不同民族，不同語言，不同國家之間的聯系也是通過“文明”，當然還有著生活中的“雞毛蒜皮”等等。

許多東西能與生命相提并論，文明就是個典范；只要你還活著，就存在著文明。文明中的“文”存在著文化，應該文化與文明成正比；“文”還蘊含彬彬有禮，與人交流交往，要懂得承讓與尊重；“文”還可以轉化為“聞”，關心國家、世界大事，與當今“白熱化”的社會肩并肩，背靠背，手拉手，心連心；“文”與“紊”也可相互交替，有了“文”所必要的要求，整個國家乃至世界至龐大的銀河系，皆會有條不紊，任何生命都會按照自己的想法而沿著人生的單行道駛向遠方。

文明中“明”比“文”更加飽含深意。“明”指的是明朗，一個文明的人，內心世界明朗，無論走到哪里，文明都傳播到哪里；“明”還依附著黑白分明，在上帝的慧眼之下，文明二字把人類分為兩類，但最終文明感染了更多的幸運兒。“明”也意味著名譽，文明的人會認真負責地履行承諾，在別人的眼里，是守信譽的，積少成多，就會有了名譽。

世界文明，文明世界，望字里行間的“文”與“明”之風，帶給更多人擁有更多快樂的辦法——從我做起，走向文明！

最新三年級以文明為話題的（實用19篇）篇九

我的愛好是游泳，我把游泳當初比賽。我能在水中做出不同的樣子。我看過：自由泳，潛泳，蛙泳等。我只會蛙泳，只要雙手一伸，伸手時雙手閉緊，腳一蹬，再用手向兩面撥水，雙腳一夾，再抬起頭在水面上換氣。再做好多次，越多你游得越遠。

最新三年級以文明為話題的（實用19篇）篇十

長大意味著什么?是自由還是無憂無慮抑或是不被約束?長大也許意味著你從一個粉嫩嫩的小嬰兒變成一個擁有許多童年和青春的青年。

現在的我正是一個十五六歲走在最美好的花季年華的青少年。我擁抱著剛長滿鮮花和嫩草的大地，流淌在充滿正能量的血液里，享受著花樣年華?？晌遗瓮约黑s緊長大，這樣我就不用遭受這個年華里的“叛逆”。我不想聽到父母的嘮叨，老師灌溉的心靈雞湯，正是因為他們讓我在花樣年華里受到了控限，讓我沒有一定的自由，就像一個囚犯抬頭看到的只是藍天和四面的圍墻。

長大后的你就不這樣，可能你在花樣年華的晚期，還有著一點鮮紅的淤血，但那時的你已經長大了，可從不被家長約束著，做你自己喜歡的事情。當你在逛商場的時候，看到自己非常喜歡的裙子，穿在你身上也體現出了一種非凡的氣質，但因為價錢的超支只能靠父母給你買。而長大的你掙了工資，看到喜歡的就刷卡買，買買買，盡情地買不用被拘束。

更不說老師灌溉的心靈雞湯了，那時跟學校、老師、批評教育沾不到邊反而教育起自己的小孩，把當年你對老師的不滿發泄到你下一代身上去吧!

長大啊，是成年的標志。你既不會被家長約束也不會被老師灌溉，你還可以去你曾經去不了的酒吧!網吧!靜靜地游玩一下，那里的風景肯定不一樣，雖然聽上去并不是那么正直，有點走了彎路，但這些都是長大的標志!18周歲!

想長大其實也并不容易，因為他要經歷許多的風風雨雨，和成長路途的坎坷，你想長大就勇敢地邁過它吧!不管這條路是長滿了荊棘，還是著了烈火，請你沖過去吧!沖過去了你就長大了。

恭喜你，離長大還差3歲!

最新三年級以文明為話題的（實用19篇）篇十一

皮皮魯，大家作鄭淵潔筆下最受小朋友歡迎的人物。不過，我一直都不知道皮皮魯究竟是受神仙指點，還是天生就這么厲害，短短三十年內，從一個全校聞名的落后生，搖身一變，變成了一個世界聞名的物理學家，難道是因為舒克和貝塔這兩只小老鼠嗎?不，是因為他有自信。

皮皮魯，不管他做什么事，都是信心十足，正因為如此，他做什么事都絕對成功，而更因為自信心是皮皮魯的制勝法寶，所以成功才永遠陪伴他的身邊，特別是在幫助表叔皮武抓捕419個宗罪中更是屢立奇功，而唯一幫助他的，只有一個人——細菌大王冤獵獵，只靠一個細菌，他能將419個不同罪名的罪犯在不到一年的時間里紛紛把他們送講了監獄，不得不說是一個奇跡。

不管做什么，只要有堅強與自信，沒有什么辦不成的，現實中已有許多名人事件證實了這一句話，比如說史泰龍、伽利略、迪斯尼、齊白石、巴爾扎克、貝多芬、侯叔獻、霍金、麥哲倫、布萊葉、莫里哀、馬丁、路德、金桑蘭、葛林·康漢寧、阿姆斯特朗、海明威、古德利克、卡萊爾、基恩、胡達·克魯斯、基安勒、林則徐、詹天佑、蓋烏斯·尤利烏斯·愷撒、蔡倫、博格斯、牛頓……他們為什么會成功，不錯，就是這個叫自信的意念，幫助他們獲得了成功，皮皮魯也與他們一樣，對人生充滿自信，所以才會從一個無名小輩一躍成為一個世界頂級的物理學家。

來吧，朋友們，讓我們重新對現在的生活充滿自信，開始新的生活，向成功邁進吧!

最新三年級以文明為話題的（實用19篇）篇十二

天雖然不像春天那樣嫵媚動人，不像夏天那樣烈日炎炎，不像秋天那樣瓜果飄香，但是它的美令人陶醉不已。

冬天，小草失去往常的生機勃勃，也不那么綠茵茵了，它變得灰黃灰黃的;小樹枯枝敗葉，再也不那么高大挺拔了，它彎著腰，就像一位年邁的老爺爺;西北風一刮，那枯枝就不停地顫抖著，發出“咯吱咯吱”的求救聲，那聲音真凄涼;葉子變得枯黃枯黃的，一陣風吹過，葉子緩緩飄落，像一只只黃蝴蝶翩翩起舞;花兒不再那么姹紫嫣紅了，變得垂頭喪氣，有些人看到這種景象，或許會說冬天是冷酷無情的。可我并不這樣認為，因為冬天的柏樹和松樹還是那么高大挺拔像威武的士兵，臘梅還是冒著嚴寒，頂著大風，在這大雪中競相開放。

冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的落下來。。落在大地上，給大地鋪上了一層白地毯;落在大樹上，給大樹披上了銀裝;落在小河上給小河鋪上了白棉被。萬里江山變得粉妝玉砌，難怪古往今來的詩人要贊美雪的迷人，難怪古往今來的畫家能畫出雪的壯觀。

冬天，小朋友們來到雪地上堆雪球、堆堡壘、堆雪人，打雪仗，他們個個玩得不亦樂乎，傳出一陣陣這歡聲笑語。

你瞧，這迷人的冬景怎能不讓人如癡如醉的欣賞呢?

最新三年級以文明為話題的（實用19篇）篇十三

但是，在正在遭受百年不遇干旱災害的貴州、云南、廣西那些地方，水，對于人們來說，比任何珠寶都要珍貴，甚至可以說是救命水。在那里，如果有人愿意與你分享水，哪怕是一滴水，都是不可思議的。而就在那里，每天都在上演著一個個有關于水的感人故事。

一天，我在新聞里看到溫總理去云南干旱地區視察災情，當地的一位老農看到總理的嘴唇都干了，就從家里端出一碗略顯混濁的水給溫總理喝，溫總理婉言謝絕了，溫總理說：“我不能喝你的水，我知道這碗水是你們全家的救命水，我喝了這碗水，你們全家就會干渴好幾天，所以我不能喝，我謝謝你們全家?！崩限r感動地哭了。這就是我們的溫總理，他不是不愿與老農民分享那碗水，更不是嫌那碗水混濁，而是因為他知道，那碗水對于那位老農和他們全家意味著什么，那是他們全家的救命水。

還有一個故事也是關于水的。在云南災區的一所小學校，那里的學生們每天都會得到一瓶社會上捐助給他們的愛心水，但是這些只有七八歲、八九歲的孩子們，每天都把水省下來，藏起來，一個星期里只喝一瓶半的水。他們知道，家里已經好多天沒有水喝了，所以他們要把這些珍貴的愛心水在每個周末帶回家，給爸爸媽媽喝，與家里人分享。在周末，在從學?；丶业泥l間小路上，那些孩子們肩上背的書包里塞得滿滿的，那不是書，都是孩子們省下來的救命水。他們多么懂事??！

讓我們學會分享吧，分享能讓生活多些關懷，多些友愛，分享能夠讓我們學會關愛，能夠讓我們更好地成長。

最新三年級以文明為話題的（實用19篇）篇十四

編者按：在小學的時候，每當下雨，媽媽都會來校門口接我，我也很放心，不怕刮風下雨天。

海曙外國語學校楊璐羽。

西北風“呼呼”地刮著，把樹葉從樹上扯下來，刮得它們暈頭轉向、盤旋在半空中，最后把它們趕進下水道里。大雨“嘩啦嘩啦”地下著，仿佛想要把剛放學的我卷進漩渦中。汽車“嘀—嘀—”地響著，好像等不及了一樣。

我沒帶雨傘，絕望地看著天空想著雨什么時候才能停。

還沒等我想完這一連串問題，媽媽就來到了我身邊，對我說：“寶貝，媽媽來了，趕快回家吧，過一會說不定雨還要大呢!”我驚愕地注視著媽媽，看見她的頭發、衣服都濕了一大片，從手中遞了一把傘給我，我們手拉著手走回了家。

在路上，我忍不住了問媽媽：“媽媽，你為什么今天能來接我呀?”“媽媽今天去了工地，能早一點回來，沒想到竟然下著那么大的雨，想起你沒帶傘，就趕來接你了。”她說。

正當我看著媽媽的時候，她也望著我，我撲進了媽媽的懷里。

雨中那把小傘。

寧波市實驗學校孫佳婕。

放學了，校門口一片擁堵。這時，下著大雨，我沒有帶傘。來接我的爺爺見了，立刻跑來為我撐傘。在這傾盆大雨中，爺爺把傘傾向于我。這時，他的衣服已經完全濕透了，不知是汗水還是雨水。爺爺的大手緊握著我的小手。寒風呼嘯，像刀刺在我的臉上生疼，生疼。我不禁渾身一抖。爺爺見了，脫下了他的大衣，給我披上。他不顧寒風刺骨，也不顧豆大的雨珠拍打在他臉上，身上。他甚至還背起了我那沉重的書包來。不過，我似乎看見了他縮起了身子，似乎看見了他在顫抖，又似乎看見了他被凍出了淚水。傘時不時地戳到他的身上，可他就當沒發生過一樣。爺爺與我一起撐著這把傘，在回家的路上，你一言，我一語，在這大雨飛揚中享受溫情。

這把傘，不僅是一把小傘，更是一把充滿愛意的傘，令我感動不已。

最新三年級以文明為話題的（實用19篇）篇十五

我長著大大的眼睛和耳朵，像唐僧的耳朵一樣，非常有福氣，我還會動耳神功呢！

我還非常喜歡體育，在每次運動會上，100米跑步、50米藤圈，我都很拿手，每次都是第一名，老師還把我選成了體育隊長，班里的同學都管我叫“體育健將”。

我為班里取水，因為我力氣很大，我經常跑步，舉重50個，我練好肌肉，就有很大的力氣，取水那件事對我來說是小事一樁。

我有一個缺點：我很愛插嘴，每當別人說話的時候，我都要說一句話，大家都說我是多嘴的人，我要改掉這個壞毛病。

這就是我，有優點和缺點，知錯就改的我。

最新三年級以文明為話題的（實用19篇）篇十六

西北風“呼呼”地刮著，把樹葉從樹上扯下來，刮得它們暈頭轉向、盤旋在半空中，最后把它們趕進下水道里。大雨“嘩啦嘩啦”地下著，仿佛想要把剛放學的我卷進漩渦中。汽車“嘀—嘀—”地響著，好像等不及了一樣。

我沒帶雨傘，絕望地看著天空想著雨什么時候才能停。

還沒等我想完這一連串問題，媽媽就來到了我身邊，對我說：“寶貝，媽媽來了，趕快回家吧，過一會說不定雨還要大呢!”我驚愕地注視著媽媽，看見她的頭發、衣服都濕了一大片，從手中遞了一把傘給我，我們手拉著手走回了家。

在路上，我忍不住了問媽媽：“媽媽，你為什么今天能來接我呀?”“媽媽今天去了工地，能早一點回來，沒想到竟然下著那么大的雨，想起你沒帶傘，就趕來接你了?！彼f。

正當我看著媽媽的時候，她也望著我，我撲進了媽媽的懷里。

雨中那把小傘。

寧波市實驗學校孫佳婕。

放學了，校門口一片擁堵。這時，下著大雨，我沒有帶傘。來接我的爺爺見了，立刻跑來為我撐傘。在這傾盆大雨中，爺爺把傘傾向于我。這時，他的衣服已經完全濕透了，不知是汗水還是雨水。爺爺的大手緊握著我的小手。寒風呼嘯，像刀刺在我的臉上生疼，生疼。我不禁渾身一抖。爺爺見了，脫下了他的大衣，給我披上。他不顧寒風刺骨，也不顧豆大的雨珠拍打在他臉上，身上。他甚至還背起了我那沉重的書包來。不過，我似乎看見了他縮起了身子，似乎看見了他在顫抖，又似乎看見了他被凍出了淚水。傘時不時地戳到他的身上，可他就當沒發生過一樣。爺爺與我一起撐著這把傘，在回家的路上，你一言，我一語，在這大雨飛揚中享受溫情。

這把傘，不僅是一把小傘，更是一把充滿愛意的傘，令我感動不已。

公眾號:陽光小語工作室。

最新三年級以文明為話題的（實用19篇）篇十七

我好想快快長大，為家里出一份力!

每當看到爸爸晚上回家精疲力竭的樣子，我都非常難受，為什么我不能快點長大?難道我要讓父母為我操心一輩子呢?直到有一天，我終于明白了：

這是個漫長的夜晚。爸爸開車去拉貨，到了晚上11點還沒回家。我心急火燎地問媽媽：“媽媽，爸爸怎么還不回家呀?”媽媽也急了，便打起了電話：“你怎么還不回家?”“還早呢!還有兩趟貨。還有些時間，你先帶孩子看一會兒電視吧!”媽媽聽了，心里漸漸平靜下來：“那你慢慢開，我掛了!”之后，媽媽帶我看了三部電影。到了凌晨2點，我聽到一陣熟悉的聲音。我打開門，發現爸爸在外面站著，爸爸將我擁進他那寬大溫暖的胸懷。媽媽走出來，叫爸爸去吃飯。媽媽把剛燉好的雞湯端了出來，爸爸好像是餓得不行了，一下就吃了三碗飯。爸爸累了，洗完澡之后，直奔床上，不一會就睡著了，像個貪睡蟲。

我想快快長大，減輕家里的負擔，幫家里掙錢，為家里出一份力，我想快快長大……。

最新三年級以文明為話題的（實用19篇）篇十八

雖然我現在才10歲，離長大成人還有幾步之遙，但我卻想快快長大。長大了，我就可以當一名光榮的解放軍戰士，保衛祖國。

我的爸爸曾經是一名軍人。空閑的時候，他經常給我看他部隊里的照片，講他部隊里發生的一些事情。開心的，艱苦的，流淚的……每當聽爸爸講起這些往事時，我總是入了迷，感動得身臨其境。不知不覺，我對軍人產生了深厚的感情。

我喜歡看軍事頻道，那里有我最渴求的知識。當我看到那些解放軍叔叔在訓練場上流血流汗時，我體會到艱苦的滋味;當我看到那些叔叔退伍抱在一起痛哭時，我感受到流淚的含義。軍人，戰爭時期他們保家衛國，和平年代他們同樣在保護著我們。

特大洪水，汶川大地震，第一時間沖向災區去救援的是解放軍叔叔。今年的四川茂縣的泥石流，湖南的特大洪水，他們又是及時趕到，幫助災民。哪里有災難，哪里就有解放軍的身影。多少個日日夜夜，他們用肩扛沙包，用雙刨石頭，餓了啃塊饅頭，渴了喝口雨水，困了就倒在地上休息……為了挽回人民的利益和保護人民的財產安全，有多少個解放軍叔叔就這樣倒下了，最終沒有爬起來……每當我聽到這些消息和看到這些鏡頭時，感動之外會涌動出深深的敬佩之情。軍人在我心中的形象也越來越高大，他們是最可愛的人!

我盼著自己能快快長大，穿上那身神氣的綠軍裝，接過鋼槍，擔負起保家衛國的使命，像爸爸一樣成為一名光榮的解放軍戰士，實現我心中的理想。

最新三年級以文明為話題的（實用19篇）篇十九

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這是一句千古傳誦的名句，雖然詩里提到了春風，可它寫的卻是白雪皚皚的冬天，不與春爭鮮，不與夏搶艷，這正是冬天的性格，她永遠是那么的寧靜，那么的美麗。

雪花是冬天里一道獨特的風景。它是獨一無二的，一年四季，也只有它是潔白無瑕的。我不知道這精巧的六片花瓣是出自誰的巧手，更不知道是誰把它放飛在天空中，任它自由飄落，我唯一明白的便是雪花落下來的感覺，那種感覺落在臉上是涼絲絲的，落在脖子里是麻酥酥的，閉上眼睛，好像自己就是一片巨大的雪花，在山坡上留下一個痕跡，讓樹木不再寂寞。

青松不畏嚴寒，就是到了冬天，它依然精神抖擻，只是灰塵滿面。枝葉雖然綠而漸漸變黑，枝尖淡黃，隨著大風的呼喚，枯枝敗葉不停地在地上飛舞，灰色的樹皮凸凹，十分僵硬。當萬物沉睡時，青松卻屹立在狂風之中，顯示出它英雄的本色。

冬天沒有春的鳥語花香和生機勃勃;冬天沒有夏的枝繁葉茂和綠葉蔥蘢;冬天沒有秋的碩果累累和涼風習習，但她銀裝素裹，美麗圣潔，接受了春天的傳遞，承載了金秋的豐碩，儲藏著一年的精華，她是獨一無二的雪世界。