通過寫培訓心得體會,可以幫助我們發現自己在培訓中存在的不足和改進的方向。推薦大家學習以下培訓心得范文,希望能對大家的學習方式和效果有所啟示。
最新農業技能培訓心得體會(優質18篇)篇一
本次培訓選題精心、內容充實,各位老師的講解也很精彩,使我們在短短的5天時間里學習了:我省現代農藥管理研究與思考、國內外玉米發展動態、榆林特色小雜糧簡要講義、馬鈴薯豐產栽培技術、榆林山地蘋果關鍵生產技術、快樂工作幸福生活、我市蔬菜病蟲害的發生種類及綠色防控措施、蔬菜發展現狀及育苗技術。
收獲大。經過系統學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力。
一是改善了理論知識結構。授課的老師都是學術造詣較深、在農業系統有一定影響的專家學者,他們全面系統地講解了我省現代農藥管理研究與思考、國內外玉米發展動態、榆林特色小雜糧簡要講義、馬鈴薯豐產栽培技術、榆林山地蘋果關鍵生產技術、快樂工作幸福生活、我市蔬菜病蟲害的發生種類及綠色防控措施、蔬菜發展現狀及育苗技術等,使我們開闊了視野,拓展了思路,使我們的理論基礎、實踐知識有了進一步提高,并增強了我們對學習重要性和迫切性的認識,提高了個人素質。
二是加強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓,使我認識到21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。
這次培訓班雖然時間短,但是大家團結奮進,學習上能夠互相幫助,齊心協力,最終達到了預期目的。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰斗力。現代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變人們的生活方式,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環境中,大量的工作往往需要在群體的共同協作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。
最新農業技能培訓心得體會(優質18篇)篇二
為進一步提高技術指導員的科技水平,全面做好基層農技推廣補助項目,2021年12月3日至12月9日,我在曲靖農校參加了為期七天的基層農技推廣體系改革與建設補助項目基層農技人員的培訓學習,通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統地講解,讓我受益匪淺。
七天的培訓再一次給了我們基層農技服務人員提供了知識更新、學習交流的平臺,讓我們互取長處,跟上時代的步伐。
這次培訓的方式跟以前有所不同,之前都是以產業集中開班,所學內容比較狹窄。
而此期不分產業,學員有官渡區、麒麟區、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區共180名學員,有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產養殖等多個產業,有利于學員互相探討農業發展、產業布局優勢、互相學習交流,開闊了眼界。
通過本次學習,我學到了很多新的知識,使我的綜合服務能力得到提高。
曲靖市農業科學院、曲靖市農業局、曲靖農校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程:農業生物資源與利用技術、數字農業與農業信息技術、高效農業節水技術、農產品質量安全、高原特色農業、現代農業信息化服務、馬鈴薯栽培技術、水稻栽培技術、科學發展彰顯特色開創現代農業產業新局面、玉米栽培技術等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面,使我在農業知識的深度和廣度等方面,不斷得到更新、認識、提高,原來在生產中遇到過的困難和問題茅塞頓開,以后可以迎刃而解,農技推廣水平大大長進。
通過參觀考察學習,看了曲靖市麒麟區茨營鄉高原特色現代農業綠色經濟生態園,生態園中各種蔬菜生產的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設施、經濟效益等超前模式,開擴了眼界,拓展了思維方式,更新服務理念,我的理論知識水平得到了很大提高。
在今后的工作中,我將用飽滿的熱情不斷加強自身建設,提高自己學科學、用科學的能力,用強烈工作責任心、過硬的業務知識水平做好農技服務工作,耐心細致地培養好科技示范戶,提高示范戶的學習接受能力、自我發展能力及示范戶的輻射帶動能力,支持和引導農民走農業生產規范化和農業產業化道路,不斷提高我鎮農業綜合效益,提升農業市場競爭能力。
最新農業技能培訓心得體會(優質18篇)篇三
第一段:引言(200字)。
近年來,隨著農業現代化的推進,越來越多的人參與到農業技能培訓中,以提高自己的農業生產水平。通過參與農業技能培訓,我深深感受到農業技能培訓對于農民的重要性,不僅提供了新的技能和知識,也培養了我們對農業的熱愛和責任心。在這篇文章中,我將分享我的農業技能培訓心得體會,希望能夠為更多有需要的人提供一些幫助和啟示。
第二段:技能培訓的重要性(200字)。
參與農業技能培訓不僅能夠獲得新的技能和知識,還能夠提高農民的生產效率。在我參與的培訓中,我學到了先進的農業技術,了解了新的品種和栽培方法,這些技能和知識使我的農業生產效率得到了極大的提升。同時,培訓也讓我認識到農業技術的不斷創新和更新換代的重要性,引發了我對農業科技的興趣。只有通過不斷學習和培訓,我們才能夠跟上時代的步伐,不斷提高自身的技能水平。
第三段:培訓的啟示(200字)。
在參與農業技能培訓的過程中,我學到了許多農業以外的知識和技能。培訓中,我們不僅學習了農業技術,還學習了管理技能、市場營銷和財務知識等。這些知識和技能的掌握讓我更好地了解了農業的全局,不僅能夠靈活運用自己的專業知識,還能夠在產銷環節等方面做出更加明智的決策。培訓讓我認識到,一個合格的農民不僅要有技術水平,還需要全方位的素質提升,以應對復雜多變的農業生產和市場環境。
第四段:技能培訓的影響(200字)。
參與農業技能培訓不僅對個人有著積極的影響,也對農村社會和農業產業鏈起到了推動作用。通過技能培訓,我和其他農民學到了先進的農業技術,我們能夠將這些技術運用到農業生產中,提高產量和質量,為農村經濟發展增添動力。與此同時,技能培訓還促進了農村人才的培養和流動,提升了農民的就業能力和創業意識。技能培訓的全面開展對農村社會的發展起到了積極的引領作用。
第五段:展望未來(200字)。
經過農業技能培訓,我深深體會到技能的重要性和不斷學習的必要性。未來,我將繼續參與相關的農業培訓,不斷學習和掌握新的農業技術,以適應農業的發展和市場的需求。同時,我也將通過學習其他領域的知識和技能,提升自己的綜合素質,為自己的農業發展和農村社會的繁榮做出更多的貢獻。
結尾(100字)。
通過參與農業技能培訓,我深刻體會到技能對于農業生產的重要性,學到了許多新的知識和技能。培訓不僅提高了我的生產效率,也培養了我對農業的熱愛和責任心。我相信,只有通過不斷學習和培訓,我們才能夠在農業領域取得更大的成就,為農村的發展做出更大的貢獻。希望更多的農民能夠參與農業技能培訓,共同推動農村經濟的發展和農業現代化的進程。
最新農業技能培訓心得體會(優質18篇)篇四
為了讓青年教師快速成長,更快的適應新時代教育理論的要求,適應學校發展需求,學校組織了28歲以下的青年教師進行為期3周的專業技術知識技能培訓。主要包括“教學常規,師德師風以及班主任日常管理工作”。通過本次培訓認識到教學技能培訓的重要性和必要性,使我的教學觀念和業務素質得到進一步的提高,可謂收益頗豐,下面就本次培訓來談談自己的幾點體會:
在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,勢必喪失競爭優勢。形勢迫切需要我們教師更新專業知識,更新知識結構,拓寬知識視野,提高專業素養和技能。有句話說得好,要想給人一杯水,自己必須有一桶水,而且這一桶水還要在不斷地增加。因此我們要不斷地充電,學習和研究先進的教育教學理論,并自覺地運用理論反思自己的教學實踐、指導自己的教學活動,在學習中深刻反思、認真消化、并付諸于實踐。我們要養成終身學習的習慣,不要放過任何一個學習的機會。還要敞開心胸,虛心向他人學習、借鑒教學經驗,取長補短,為我所用。要以這次學習為新的起點,不斷探索學習提高自己的專業素養和技能,把教育事業不斷推向前進。
在培訓學習期間,全體學員合作學習,共同成長,成為一個親密和諧的學習大家庭。學員之間、老教師之間相互學習、取長補短。這次培訓學習都是在這樣輕松、積極、合作、愉快的氣氛中進行的,這樣的良好氛圍使我們的學習變得更加有趣和有效。
最新農業技能培訓心得體會(優質18篇)篇五
xx年4月15日至17日,青海省“1+1心聯行動”心理援助項目領導小組,在青海省心理咨詢協會的會議室,舉辦了為期三天的《西寧市1+1心聯小屋教師心理沙盤操作技能初級培訓班》。我很榮幸參加此次學習,盡管時間短、內容新,全面掌握操作技術有一定的難度,但收獲很大、受益匪淺。
本次歷時三天的培訓,先后學習了沙盤游戲治療的定義,基本理論與歷史發展;沙盤游戲的基本條件與主要設置;個人的沙盤訓練與分享;沙盤游戲的基本操作與注意事項;沙盤游戲的個案現場演示、分享;初始沙盤的意義、分析與理解;分角色小組操作練習;沙盤游戲治療的基本主題及其分析;指導語與沙盤治療技能練習;團體沙盤體驗及帶領要求;沙盤游戲在學校中的應用(個案分析與討論)等。由國家知名心理問題和家庭問題咨詢專家,大愛教育和心理咨詢機構主任,美國加州管理大學應用心理學博士生,河南省教育學會家庭教育工作委員會副秘書長,沙盤治療師周曉平同志授課。周老師授課理論和實踐結合緊密,語言生動流暢、課件圖文并茂,直觀形象,技術操作認真仔細,深受與會學員好評。
沙盤操作技能培訓是一個全新的領域,對我來說,接受和掌握是一個很大的挑戰。但是通過學習,使我對沙盤游戲有了初步的了解和認識。以往,對沙子的接觸,是在海邊,河灘、湖岸、學校運動場的跳遠場地,也沒感到有什么特別的意義,但是在培訓現場,特定的環境中接觸沙子,別有一番風味。以往對沙子的用途,僅僅認為是建筑材料中不可缺少的元素,但今天又明白了沙子的特殊作用,對心理障礙者有特殊的治療效果。通過沙具在沙盤上的呈現,就可以根據沙具的特定含義,明確來訪者的心路歷程。從中經過詢問、分析、研究,對癥下藥,起到藥到病除的作用。
沙盤游戲的神奇效果是妙不可言的,但要全面掌握操作要領,不是一件容易的事,需要不斷的實踐、探索、積累、反思、總結,才能功成名就,對初次觸摸沙盤的人,前期準備要充分,指導者要根據操作程序,讓來訪者做好放松訓練,爾后利用導語使之進入狀態。人的心境不一樣時,每個人的感受是不一樣的。沙盤游戲是呈現來訪者心理表現的一種形式,對來訪者挑選沙具時,需要仔細觀察,了解沙具呈現時的先后順序,每件沙具對來訪者的特殊意義,同時要得到多方求證,傾聽來訪者的故事。只有這樣,才能對來訪者的心理做出恰如其分的分析和科學的判斷,達到治療的目的。做為指導者,指導語盡管無一定之規,但需要因人、因情而宜,使來訪者感到有收獲。(如愉悅、放松、接納、輕快等)。指導語要用中性語言、切記用刺激性的詞。有時來訪者在做沙盤游戲時,無需語言引導,只要陪伴就行。
總之,要想做好沙盤游戲,對非專業人員來講,要走一段很長的路。這不僅需要努力和付出、而且要不斷的實踐和探索,才能逐漸取得成功。因此,我希望這樣的培訓形式多多益善。只有這樣才能對承擔心理輔導工作的教師起到幫助作用。
最新農業技能培訓心得體會(優質18篇)篇六
近年來,農業技能培訓成為農村發展的一個重要方向。無論是政府組織的農民培訓課程,還是農業企業提供的技術指導,培訓對于農民的意義重大。我有幸參加了一場農業技能培訓課程,并從中獲得了許多收獲。以下是我對于農業技能培訓的心得體會。
首先,農業技能培訓增強了農民的知識儲備。在農業領域,技術日新月異,只有不斷學習更新的知識才能跟上時代的步伐。通過培訓課程,我了解到了最新的農業技術和管理方法,獲得了有關種植、養殖、農產品市場等方面的專業知識。這些知識為我未來的農業生產提供了強大的支持,使我能夠更好地應對各種挑戰和問題。
其次,農業技能培訓提高了農民的實踐技能。理論知識只有通過實踐才能轉化為真正的技能。培訓課程中,我們除了聽講座和學習理論知識,還進行了大量的實地考察和技術操作。通過親自動手實踐,我掌握了許多種植和養殖的技巧,學會了如何正確使用農藥、施肥和灌溉等,提高了農產品的質量和產量。實踐讓我增加了自信,讓我對自己在農業領域的發展充滿了信心。
第三,農業技能培訓促進了農民的合作交流。在培訓課程中,我結識了來自不同地區、不同農業領域的農民。我們相互交流種植和養殖經驗,分享種子和農產品的信息,互相學習和借鑒。這種合作交流不僅讓我們受益匪淺,也打破了傳統的封閉自守思維,讓我們意識到只有通過合作才能共同發展。通過合作,我們可以共同采購農資,共同推廣農產品,共同開展經濟實踐,實現更大的利益和效益。
第四,農業技能培訓激發了農民的創業激情。傳統農業的收益較低,農民的收入水平相對較低。然而,在培訓課程中,我們了解到了一些農業創業的成功案例。培訓師分享了一些創業的經驗和技巧,激發了我們的創業激情。有了新的思路和技術支持,我們可以嘗試種植新品種、開展農產品加工,開拓新的市場渠道,提高農產品的附加值。農業技能培訓為農民帶來了新的機遇和希望,讓我們對農業的未來充滿了信心。
最后,農業技能培訓提高了農民的綜合素質。傳統的農民只注重生產技能的培養,而忽視了其他方面的能力提升。然而,現代農業要求農民具備更廣泛的知識和能力。培訓課程中,我們不僅學習了專業知識,還接受了一些文化、法律和市場管理方面的培訓。這些培訓讓我提高了自己的語言表達能力、團隊協作能力和法律意識,使我成為了一個更全面發展的現代農民。
綜上所述,農業技能培訓對于提高農民的知識水平、實踐技能和綜合素質都起到了積極的促進作用。通過培訓,農民能夠更好地融入現代農業發展的步伐,實現自我價值的最大化。期待政府和各類農業機構繼續加大對農業技能培訓的支持力度,為農民提供更多的學習機會和發展平臺。只有通過不斷學習和實踐,農民才能真正實現農業現代化的目標,為鄉村振興貢獻自己的力量。
最新農業技能培訓心得體會(優質18篇)篇七
技能培訓是提升個人能力和職業發展的關鍵。通過不斷學習和訓練,我們可以掌握新的技能,提高工作效率和質量。在我參加的一次技能培訓中,我深深體會到了技能培訓的重要性和收獲。以下將從培訓內容、培訓方式、培訓效果、個人心得與建議等幾個方面展開闡述。
首先,技能培訓的內容是培訓的核心。在這次培訓中,我們學習了許多實用的技能,如溝通技巧、團隊合作、問題解決等。通過課堂講解和實踐操作,我們深入了解了每個技能的應用場景和方法。例如,在溝通技巧課程中,我們學會了如何傾聽和表達自己的觀點,如何與他人有效溝通以達成共識。這些技能對于工作和人際交往具有重要的意義。
其次,培訓方式也是影響培訓效果的重要因素。這次培訓采用了多種方式,如課堂講解、小組討論、角色扮演等。這些方式相輔相成,使得培訓更加生動有趣,并且培訓內容更容易被吸收和理解。其中,小組討論是我印象最深刻的部分。通過小組討論,我們可以與他人共同探討問題,互相傾聽和分享見解,可以從不同的角度去看待同一個問題,并且可以通過互相補充和矯正來提高自己的認識和能力。
然后,培訓效果是評判培訓質量的重要指標。通過這次培訓,我不僅學習到了新的知識和技能,還增強了對自身能力的信心和動力。在課堂上,老師會不斷引導我們思考和實踐,通過實際操作,我們能夠更好地理解和應用所學知識。在培訓結束后的實際工作中,我能夠更加自信地處理工作中遇到的問題,更加高效地與同事合作,取得更好的工作效果。這些都是培訓效果的體現。
最后,個人心得與建議也是對培訓進行總結和反思的重要環節。通過這次培訓,我認識到了自己的不足之處,并且找到了提高的方法和途徑。在溝通技巧課程中,我經歷了一次失敗的演講,過程中我對自己的表達不自信,且對聽眾缺乏耐心。通過老師的指導和同學的鼓勵,我意識到需要更多的實踐和自信,才能在公眾場合表達自己。因此,我計劃在今后的工作中多參與一些演講和公開活動,提升自己的表達能力。
通過這次技能培訓,我深刻體會到了學習和訓練的重要性。只有不斷地提升自己的技能,才能適應職場發展的需求,抓住機遇,實現個人的價值。同時,培訓方式和內容的選擇也很關鍵,要確保培訓的有效性和實用性。因此,我建議在選擇培訓機構和課程時,要考慮課程質量和老師的教學經驗,并且要結合自身的需求和實際情況來做出選擇。
總之,技能培訓對于個人成長和職業發展至關重要。在培訓中,我們不僅可以學到新知識和技能,還可以提高自身的能力和自信心。通過不斷的學習和實踐,我們可以不斷提升自己,前進到更高的臺階。因此,我們應該積極參與技能培訓,并且將所學應用于實際工作中,實現自我價值的最大化。
最新農業技能培訓心得體會(優質18篇)篇八
經過x天的教育技術技能基礎的培訓,在x老師悉心教育下,和跟其他老師一起學習、交流,使我對在現代教育技術條件的學科整合的理念得到了深刻的認識和理解,也促使了自己在以后的教育教學過程中積極運用。
第一天,在x老師的指引下,我認識了幾個外校的老師,我們還組成了一組,改名為“小螞蟻特工隊”,我還被推選擔任小組長一職,我感到榮幸的同時也感到了壓力。我們改這個名字的目的是希望我們能有小螞蟻的精神,就算小小的力量,只要團結起來也能創造無窮的奇跡。在我們的努力下,在第一天的培訓中,我們“小螞蟻特工隊”就取得了驚人的成績。那是很好的開頭,我們都對以后的培訓充滿信心。
四天的培訓我總結如下:
1.壓力大,高密度的培訓任務又迫使我們拿出十分的精力來學習這門適應未來教育的必須掌握的技術,并且從中受益非淺。
2.從學習中,我的體會是我在教學思想上的轉變。雖然在平時的工作中,我們已經十分重視教師和學生的交流,但學習讓我們更加重視對學生的培養上,只有把我們的學生培養成為具有獨立學習能力的人,他們才能在將來的生活和學習中適應激烈的競爭。
3.學習內容非常實用,像powerpoint多媒體演示文稿制作在現今的現代化教學中經常使用,上網查找資源和一些軟件的學習和使用,又為教師深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。
在學習過程中,通過老師認真的指導下,自己努力認真完成了老師布置的全部作業,雖然并不十分完美,但是我的教學思維方式的轉變將引導我在培訓結束以后,還要進行認真的修改和完善。在計算機應用技術方面收獲也非常大,學會了很多以前不曾做過或做不好的事情,如抓圖、自己錄制視頻文件等。
最后,我想說,在緊張而繁忙的工作之余再培訓會收獲些須的欣慰吧!雖然培訓已結束,但我仍會繼續學習各種關于信息技術的知識、持之以恒,不懈的努力優化課堂教學,培養新時代所需要的具有高信息技能的新興人才,這將是我以后的最終目標。
最新農業技能培訓心得體會(優質18篇)篇九
開學前,在教育局的精心組織和安排下,全體教師進行為期三天的課前教學技能培訓。本人積極地參加教師教學技能培訓學習活動。這次培訓雖然時間只有三天,但培訓的內容十分豐富。理論上包括師德師風、教材分析、有效教學等方面的學習,實踐上包括觀摩教學示范課,開展現場評課研討和寫教學設計,進行備課研討。下面是我在這次培訓中的一些心得體會。
在開始培訓之前,校長結合當今我國教育的發展趨勢和我們學校教育的實況闡明了這次培訓的重要性,以生動具體的例子說明提高教師自身素質的必要性。對教師的專業素養提出了進一步要求,勉勵大家以先進教師為榜樣,加強學習,不斷進取,提高自身素質。做一名愛崗敬業的好老師。我相信,只要我們不斷地充電,一定會成為一個有良好的精神風貌和過硬素質的老師。
在這次培訓中,使我們從中學到了不少課堂教學的藝術和技巧。在這次培訓中,幾位專家教師還結合他們豐富的教學經驗和豐厚的知識底蘊,以精辟的語言,對我們的新教材進行了詳細的講解和分析,通過聽講和自己的認真體會,使我對教材有了更新的認識。首先我們教師提高自己教學技巧,改變自己的課堂教學策略,這樣學生才能進入專心的學習狀態。如在導入部分,可以采用故事導入法。我的原有的觀點在頭腦中慢慢退去,為什么他會這么說呢?原因很簡單,教師的課堂教學實施技巧與策略起著決定性的作用。教師缺乏課堂教學的技巧,沒有建立新的課堂學生行為規范,特別是對教材的編排特點,以及教材中各單元之間知識點的聯系的認識,從模糊到清晰,從茫然到豁然,確實感到受益匪淺。相信,在以后的教學中,我能更好地把握教材意圖,進行有效的教學。
在這次培訓中,老師們都非常積極的參加各種研討活動。如理解型講解就很適合高年級段的課堂教學。當然還要多創造一些學生感興趣的教學活動;對課堂問題的處理要機智巧妙,比如:旁敲側擊法、目光暗示法、變換聲調法、行為知道法、心照不宣法、小組長管理法等等,這些方法都值得我們老師借鑒。大家一起探討教學工作中遇到的困惑,探討解決問題的策略,交流經驗。在熱烈的討論交流中,我們學到了不少精妙的教學技巧,也看到了不足,找到了改進的方向。
總而言之,通過這次培訓,我感到收獲頗豐。我將帶著這次培訓所學到的知識和技能,積極投入到新的教學工作中,爭取獲得更好的教學效果。
最新農業技能培訓心得體會(優質18篇)篇十
農業作為一個國家的基礎產業,對于國家的發展和農民的生活都起到至關重要的作用。然而,隨著科技的進步,農業技術也在不斷更新換代,農民們需要不斷學習新技能以適應市場的需求。因此,農業技能培訓顯得尤為重要。而我參加的這次農業技能培訓,讓我深刻體會到了它的必要性和價值。
第二段:培訓的內容和方式。
這次農業技能培訓以提高農民的實際操作能力為主要目的。培訓內容包括了傳統農業技術的改良和現代化農業技術的應用。通過課堂教學和實地操作相結合的方式,使參訓者深入了解不同農作物的種植技術、病蟲害防治、農產品質量安全等方面的知識,并親自動手實踐操作。
在這次培訓中,我學到了很多實用的知識和技能。例如,在種植技術方面,我了解了不同作物的生長特點和適應環境,學會了選擇合適的肥料和農藥進行施用,掌握了合理的灌溉和管理方法。在病蟲害防治方面,我學會了使用生物防治方法和農藥的正確使用,保證農作物的健康生長。此外,我還學到了一些現代化農業技術,如使用無人機進行農田巡查和植保作業,使用智能控制系統進行灌溉和施肥。
第四段:培訓的價值。
通過這次培訓,我認識到農業技能的重要性和現代化農業技術的價值。農業技能的提高不僅可以提高農產品的產量和質量,還可以減少生產成本和損失,提高農民的收入和生活水平。而現代化農業技術的應用則可以進一步提高農業生產效率,適應市場需求,推動農業產業的快速發展。
第五段:培訓的建議。
在這次培訓中,我也意識到培訓的持續性和實踐性的重要性。為了提高農民的技能水平,我們應該加強農業技術研究和培訓機構的建設,加大投入和支持力度。同時,計劃和組織更多的農民培訓班和技能培訓項目,定期開展相關培訓,增加培訓的持續性。此外,我們還應該加強培訓的實踐性,通過實地操作、實驗示范等方式,讓農民更好地掌握和運用所學技能。
在農業技能培訓中,我深刻認識到農業技能的重要性和現代化農業技術的價值。通過不斷學習和實踐,我相信自己能夠成為一名技術過硬的現代農民,為農業的發展和鄉村的振興貢獻自己的力量。
最新農業技能培訓心得體會(優質18篇)篇十一
熟練掌握了科學的訓練方法和訓練手段,為提高全國公安機關警務技能訓練水平增強基層一線民警基本素質、基本技能,提供了強有力的師資保障和智力支持。此次培訓,主要有四個特點:
為了把培訓班辦出特色、辦出質量,在培訓對象上,要求各單位、各部門選派年齡在35歲以下,身體素質好,有一定警務技能基礎,執法實踐經驗和組織教學能力的民警來參加學習。
為了使教學工作實用管用,教學過程中,我們把基層一線實踐中的新經驗、新問題融入到警務實戰訓練之中,按照實戰中需要什么,我們就學什么、練什么,重點突出應知應會實戰技能訓練,教員們把自己多年來在深入基層和教學中摸索總結的一套基本技能貫穿于課程之中。
正確處理基礎與應用、技術與戰術的關系,針對“四會”教學特點,隨時調整思路,不斷更新訓練內容,確保練兵的連續性,促進訓練協調發展、取得實效;在訓練方法上,講求實戰性。
訓練中,加大了實戰性培訓內容的比重,圍繞提高實戰警務技能,創新教訓模式,堅持理論與實地操作有機結合,戰術教學與模擬訓練有機結合,課堂教學與研討交流有機結合,進一步探索運用了戰例分析、模擬教學、現場實戰演練等新的教學訓練方法,增強教育培訓的實戰性和感染力。
為了調動廣大學員學習的積極性和主動性,我們本著以人為本的理念,推行民主化管理。在教學管理上,推行值日官制度。為加強學員的自我管理,自我約束,培訓班每天設總值日官一名,班值日官若干名。
總值日官實行各班值日官輪流值日制度,各班值日官由寢室成員輪流擔任。通過組織學員集合列隊、清點人數、檢查內務衛生、及時發現安全隱患等方式,協助做好培訓班全天的教學與生活管理工作。
即對授課教官的基本素養、訓練內容、訓練方法和訓練效果進行評議,力求教官在施訓過程中不斷改善教學內容、積極改進教學方法,以達到最佳的訓練效果;在教學工作中,加強交流互動。
為了及時歸納、總結好的工作經驗和方法,我們召開學員代表座談會進行交流互動,學員代表結合前一階段訓練的實際情況,對訓練時間、訓練方法、日常管理、后勤服務等方面進行了重點討論。對學員提出的一些合理化建議我們及時進行采納和推行,有效激發了學員們的訓練熱情。
全力為學員創造一個良好的學習和生活環境。
使我們的執法更加安全,使民警的人身安全得到進一步的提高。參加完這次培訓以后,我深受感動,感謝公安部對我們基層一線民警的關心和支持,感謝四川警院的教官們嘔心瀝血的教誨。
最新農業技能培訓心得體會(優質18篇)篇十二
美好的時光總是短暫的,但是留給我們卻是永恒的回憶。帶著一份欣喜,我參加了工作之后的第一次警體技能訓練,雖然只有短短的三天時間,但是訓練帶給我的啟發、領悟將是一生的財富。無論面對現在的工作還是以后的人生,那些真心體會到的人生感悟,都像是一把心靈的鑰匙,開啟我心靈的大門。
這次的技能培訓來自于監獄黨委的精心部署和安排,監區黨支部本著崗位練兵和工作兩不誤,兩促進的原則,合理安排警力參與到本次訓練中來。第一天黨委書記、監獄長楊曙偉親臨培訓現場,對此次活動的目的和意義做了重要發言,之后大家在黨委副書記、政委王丕雄生動、活潑的警容著裝和警務禮儀的講座中進入了本次的集訓。最后監獄邀請了武警官兵通過隊列動作、隊列指揮以及體能訓練對我們進行培訓,并進行了嚴格的考核。此次培訓進一步規范我們執法行為,提升執法水平,增強警體技能,展示了監獄人民警察的良好精神風貌,也使我更深刻地懂得了作為一名監獄人民警察,不但要具備良好的政治思想素質和業務知識技能,而且還要具有強健的體魄、端莊的舉止、優良的作風、嚴明的紀律。
通過這些科目的訓練,給我的啟迪如下:
第一、明確目標是完成任務的首要條件。
在接受任務后,先要明確目標,在沒有搞清楚目標,就盲目行動,就是耽誤時間、走彎路,自己給自己制造麻煩,只有明確目標,確定方向再行動,才能為完成任務奠定好的基礎。
第二、制定周密正確的方案是成功完成任務的必要條件。
在執行任務前,制定周密正確的方案對于完成任務是必要的。如果在完成一項任務前,沒有制定好正確的安全,就會遭受失敗、挫折。當認真完全分析好整個任務,理出頭緒,把盡可能出現的問題,提前想到,不要等出現問題后再去研究對策,這樣不僅問題得不出解決,反而會造成更新的問題。
第三,提高執行力是完成任務的根本保障。訓練中每個人都正確地對待任務,充分展示個人能力,都為完成任務發揮了重要作用。正因為每個人都嚴格要求自己、一絲不茍、認真執行任務,才能使訓練得以順利完成。
第四,成功完成任務需要凝聚團隊的力量。
重任拾柴火焰高,眾人劃槳開大船、孤木不成林、團結力量大。沒有凝聚力的團隊就像一片散沙。如果這次訓練沒有了團隊精神,這次訓練也許不可以很好的完成。在工作中,如果每個人都講究自我,自私,我行我素,不顧全大局,以自我意志為轉移,這樣很難在工作中有所成就,很可能導致失敗。相反,團隊成員心往一處想,勁往一處使,像“人眾人”一樣,從最初的一個人發展成好多人,凝聚團隊的力量,這就是中訓練真正含義。
通過這次技能訓練,總結了不少經驗,也感悟了許多道理,作為單位上的一員,工作可以很平凡,但平凡中也會有不平凡的閃光點,我想通過以下幾點,努力提高自我:
首先,提高理解能力。在做工作時,提高理解領導的用意,明白領導對工作的安排。絕不只是聽半句話,懂半段意,把握住方向目標,防止事半功倍的效果。
其次,提高計劃能力。在工作中,分清主次,輕、重、急的事分別處理。給自己制定目標、計劃,有目標的踏踏實實的工作。
再次,提高改變創新能力。長時間工作,養成了許多習慣,也許改變一種習慣、改變一種方法,會收到想不到的效果。
最后,提高協調溝通能力。工作雖然有獨立性,但決不是一個人所能完成的,需要與許多同事和部門相互配合以此加強凝聚力,對同事多以微笑、贊賞,少以埋怨、挖苦,像小螞蟻學習,這樣才能將團結的力量擴展到無限大。
雖然已經結束了培訓,但是留在心里的是難以忘記的。我忠心感謝黨委,給了我們這樣以此培訓的機會。我要把我感受到的,領悟到的,分享給我的同事們,因為我永遠記得在訓練中那一張張燦爛的笑臉。
最新農業技能培訓心得體會(優質18篇)篇十三
在為期兩天的培訓里,著名培訓師徐劍系統闡述了什么是職業化如何做到職業化,讓缺乏我受益匪淺,而最讓我受到觸動的,是徐xx老師講的“心態決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運”,無論生活還是工作,心態都是第一位的。
我理解的心態,就是一個人對于事物的認識和態度。對于同樣一件事情,不同的人會有不同的看法,進而產生不同的態度,最終導致不同的結果。
生活中,心態積極的人,會把突如其來的變故當作是對自己潛能的一次挑戰,他會信心百倍的去思考去分析,尋求最佳的解決方案;而消極心態的人,則是一味的抱怨,向身邊的每一個人訴說遇到如此糟糕的事情,卻不肯用一分心思去想辦法。
我們經常會聽見有人說,“某某運氣真好,干什么都一帆風順。”其實,不是某某運氣好,而是心態好。心態好的人,一切順利時不驕傲,因為知道這些是付出應得的;遭遇打擊時不氣餒,因為明白積極面對會有解決的途徑。
對于工作,徐xx老師告訴我們:一個人的職業心態,決定了他的能與不能,成與不成!如果你的內心已失敗,成功就已經遠離你!談起心態,就會想到平時工作當中處理顧客報怨時的一些感受,對待這些事件我們應本著一個平常心站在顧客立場上幫助顧客,我想任何事情都會迎刃而解,如同徐老師講的“用心對人,用心做事”。我有仇人嗎?放下過去坦然的面對未來,把過去的記憶珍藏放到角落永遠不要打開。
在我們服務性行業當中,每天要接觸到行行色色的客戶,如果在客戶發生糾紛時,我們應當主動合理的給予解釋,雖然客戶不是上帝,但是我們的衣食父母如果遇到委屈時,我們應很快的調整好自己的心態,去繼續工作,而不是帶著怨恨去工作,這樣僅影響自己也會影響到整個公司。因此我們在此事件中要問自己,是什么樣原因讓客戶生氣,自己哪里做的好或是不好,應該怎么對待此事件。
“說到不如做到。”一個人內心美麗很容易,但表現出美麗卻不是一件容易的事。在工作當中,我們要傳達很多事件,如何能較好的傳達給領導同事,這就要我們以身作則,給你身邊的人做個榜樣。平時要學會先了解別人,然后以她們認為最好的方式對待她們而不是我們以為的.方式,這一點還意味著要善于花時間去了解,別人希望你怎樣對待她們,你就怎樣對待她們。
曾記得有這么一句“每個人來到世上,不能選擇生命的長度,但可以選擇生命的寬度。”生命對人類是多么的珍貴。在汶川大地震中遇難的同胞們,他們是多么希望生存呀,但是一瞬間就消失了,所以在我們有限時間里選擇生命的寬度,讓他多姿多彩,放射光芒,用微小的力量去服務于社會。
在xx月xx號的培訓當中,徐老師給我們講了十三條職業心態,每一條都深深地印在我的腦海當中,在以后的工作中我要根據實際情況,靈活的運用。懂得感恩是獲得幸福的源泉,懂得感恩你會發現原來周圍的一切都那樣美好,讓我們用一顆感恩的心去追求自己的理想目標。我相信成功的步伐會越走越近。
所以,讓我們都找準自己的心態,重拾信心,以積極的態度,投入到工作中去,與公司共同成長,共同發展!
最新農業技能培訓心得體會(優質18篇)篇十四
計算機技術是教師必須掌握一門技術。為了提高計算機操作技能,學校組織了計算機培訓,在與同行的相互學習、交流中,我收獲頗豐。
1、是信息產業發展的必然要求。
在高科技飛速發展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。
現在的學生更是聰明,他們不僅能在學校里學習知識,還能通過電視、網絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。
2、是教師自我提高的要求。
當今社會,一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網絡與學生家長或監護人進行交流,在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信息素養成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養,就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。
3、是教學工作的必然要求。
在教育系統中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網絡學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,可以。因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。
這次培訓的時間雖然短些,但我通過學習認識到計算機的重要性,我會在今后的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,還要不斷學習新的信息技術,以提高教學質量,具備更強的教學技能。
最新農業技能培訓心得體會(優質18篇)篇十五
我是6月19日來赤坂亭上班的,在這僅有的19天時間里先后在虹梅店和仲盛店學習,在學習的過程中得到了上至公司領導的幫助和關照,下至一線員工的支持與配合,在這里深表感謝!很榮幸能加入這個大家庭,成為赤坂亭的一員,非常感謝游總為我們搭建了這么一個讓我施展拳腳的大平臺,關于這段時間的學習情況向游總匯報如下:
一、有關赤坂亭的基本業務知識技能和常識
二、在學習中對餐飲業的一些體會和心得
以前我是做火鍋和韓式料理的,對日本料理沒有接觸過,所以在開始上班的那一刻起,我是抱著絕對的空杯心態來學習的,赤坂亭所有的一切都是我了解和學習的對象。
一、服務流程
包括餐前、餐中、餐后的服務有了初步的了解,各種菜品上臺的次序,應該注意的問題都有很深刻的認識;各種燒肉烘烤的程度,如牛舌應該烤嫩點,六七成熟口感最好,而豬五花肉應該烤老一點,以防油膩等。
二、菜品知識
赤坂亭的菜品包括前菜類、色拉類、壽司手卷類、燒肉類、刺身類、炸物、精品海鮮烤蔬菜類、一品料理類等11大類。對各種菜品特點和吃法有了一定的了解,如黑毛和牛,三文魚的產地和特點等,還有什么菜應配什么醬來吃,應該怎么吃等。
三、人員配置
以仲盛店為例,全部員工合計33人,其中水吧1人,肉吧2人,烤炸間3人,炮臺3人,刺身吧3人,洗碗間3人,碳房1人;前廳服務員10人,迎賓收銀員個1人,領班2人,料理長正副店長個1名。有關門店人員配置應視店面具體情況靈活調整。
四、工作工具的掌握
初步掌握了點菜寶、收銀機、指紋考勤機等機器的使用,還有語言工具,英語和外賓簡單的交流沒有問題,其中日語掌握了歡迎光臨,謝謝光臨等8句。
五、安全防范
食品安全和公共場所安全是每個餐飲企業非常注重和防范的問題,而赤坂亭有兩點要特別注意:
1、有很多的刺身和生食蔬菜,在炎熱的夏季要嚴格控制出品標準;
2、為顧客換烤盤要嚴格按操作規程執行,避免燙傷員工和客人。
對于這一塊還有一些零零碎碎的東西,在這里不再贅述。
能加入赤坂亭這個大家庭是件很幸運的事情,更幸運的是在我第一天來赤坂亭上班就趕上公司聘請上海餐飲業的風云人物高經理和周經理來公司講課。如果說來赤坂亭之前我對餐飲業的認識和心得還只是一些零零碎碎的東西,那么經過高經理和周經理的點撥我對餐飲業的理解和認識更深刻,更系統化了。
如果說別的行業有朝陽行業和夕陽行業之分的話,那么餐飲業永遠是朝陽行業,而且是最大的行業之一,它的產值在國民經濟中占有很大的份額。隨著我國經濟的發展,國民生活水平的提高,人們選擇在餐廳用餐的幾率會越來越高,但是顧客也變的越來越挑剔,要求也越來越多。他們不僅僅來吃我們的提供的菜品,也吃我們服務,吃我們的環境,吃我們的文化,吃我們的特色,吃我們的主題,吃我們的理念,甚至吃我們的衛生間等等。所以這個行業的競爭會越來越激烈,最明顯的例子是作為西方文化象征的kfc竟然在激烈的競爭中推出了米飯、豆漿和油條。
我以前是做火鍋的,對火鍋這個細分市場比較了解,就拿火鍋這個細分市場來說吧。海底撈最近比較火,它推出那么多的超值服務,借助口碑宣傳和網絡媒體比花幾個億的廣告費的廣告效果還要具備殺傷力,更具殺傷力的是顧客在它的影響下慢慢的會認為火鍋店提供這些是應該的,理所當然的,你不提供這些是有欠缺的,一下子就和其它品牌的火鍋店拉開了檔次和距離。所以去年其它品牌的火鍋店日子都不好過,小肥羊去年關了好幾家店;蘇武牧羊只有大渡河店贏利,其它店全線虧損;阿童木第三家店去年都裝修好了因為前兩家店虧損到現在還沒有開業;傣妹也關了十來家店。幸運的是在日式料理這個細分市場還沒有“海底撈”,希望游總能早點準備,贏得先機。
在西方現代化思想的影響下,禁錮中國幾千年的孔孟封建思想賦予炎黃子孫的奴性也慢慢的消失了,在崇尚自由與平等的現代社會條件下,工作只有職位之分,沒有高低貧賤之別,所以人管人是管不好的,人管人怎么去管啊!我想好員工不是管出來的是帶出來的。特別是這些90后,他們追求個性張揚、自由和隨性,年齡比較小還談不上職業素質和職業道德,更談不上生存的壓力,是在父母為其搭建的溫室中長大的。所以在日常的工作中他們需要的是關心和認可。[]我們必須跟著改變,如果還抱著前幾年的思維方式來管理他們,肯定會出現很多的問題。
我最欣賞和崇拜的管理模式就是宗教,這個誕生幾千年的老古董到現在還能使成千上百萬的教徒忠誠于自己心中虛無縹緲的信仰,主要在于思想的控制,經受住了歷史的洗禮和考驗,真不愧是管理的最高境界。與時俱進,結合一些現代的管理理念就是:成功的管理者能使自己的思想和行為來影響員工的思想和行為,甚至使自己的思想成為員工的思想,使員工的思路跟著自己的思路來走,這樣大家才能齊心協力,一條心,力氣往一個方向使,必能達到企業的經營目標。這就要求我們管理人員必須以身作則,這和咱們赤坂亭樹立“榜樣的力量|”不謀而合。但是在日常的工作中要掌握好一個“度”和平衡點,不然線放太長了會收不回來,使員工產生消極的心態。至于這個“度”怎么來掌控,是一種藝術,這就要看管理人員的經驗了,具體的量化標準我還在探索中。
還記得游總給我面試時問我“對服務是怎么理解的”,我的回答是8個字:滿意、滿足、驚喜、感動。接著又問我怎么樣才能做到讓顧客驚喜和感動,是啊,讓顧客滿意和滿足我們用心就可以做到,至于怎么樣才能讓顧客驚喜和感動,其實我心里也沒有底,我也一直再探索可以操作的具體量化標準,我上班的第一天在高經理那里找到了答案,他提出了經典的“三個機會”:
1、當準備向顧客說“不”的時候,那么用心做事的機會來了;
2、當顧客需要個性化服務的時候,讓顧客驚喜的機會來了;
3、當顧客需要幫助的時候,讓顧客感動的機會來了。
還有“大的服務觀”、“成本控制的理念”、“積極的心態”、“正向思考”等因為時間來不及了,在這里就不再贅述了,以上是我在赤坂亭學習的一些膚淺體會,有不當之處恭請游總指正,請游總閱!
最新農業技能培訓心得體會(優質18篇)篇十六
在x月x日至x日,我有幸參加公司組織的“學習與成長”員工職業技能培訓。在這次的培訓中我不僅學習到了很多工作上的技能,同時也深深感受到了公司對于青年員工的重視。現將我此次培訓的心得總結如下:
(一)作為青年員工,明確自身定位。作為公司發展的新動力,我們青年員工要培養欣賞精神,取長補短;培養首創精神,大膽實踐;培養實干精神,勇擔責任。同時,提升自我認識,堅持學習和成長相并行,在自我學習成長的過程中實現公司發展的目標,從而達到公司的使命和愿景,實現公司、團隊、個人的共榮共贏。
(二)作為青年員工,認真學習職場禮儀。在這次的中國式職場禮儀與溝通的培訓中讓我受益良多。對于一個剛剛步入職場不久的新員工而言,最缺乏的就是關于的職場禮儀與正確的溝通方式的相關知識。在公司的大環境中,每個人都會有屬于自己的性格、特性,所以我們要做到相互體諒,相互為對方想一下,在公司內部形成良好的工作氛圍,營造互相幫助的工作環境,從而提高公司的整體業務素質,提高公司員工的歸屬感。
(三)作為青年員工,提高工作技能。在這次的培訓中,還學習了ppt、excel、公文寫作以及公文系統的操作等內容。對我最有幫助的就是ppt、excel辦公軟件的使用培訓,在之前制作ppt的時候,我都只是把需要的內容直接復制粘貼就完成了,從未考慮過素材的'準備、母版的設計、頁面的優化這些方面,所以經常導致做好的ppt都是密密麻麻的字,甚至有許多錯誤出現。但是通過這次的學習,我了解到了一下關于ppt制作的知識,我也會把所學到的知識用到實際工作中。在關于excel的使用方面,我的熟練程度是比較差的,對于excel操作的一些公式和快捷鍵的使用,我之前也從未接觸過,但是通過這次的培訓,我了解到了很多之前自己知道但是不會使用的功能,在接下來的工作中,我也會充分發揮“學中干,干中學”的精神,不斷提升自己的工作技能,提高自己的工作效率。
在這次的培訓中,我學習到了許多的知識,對我接下來的工作也有很大的幫助,但在這次的培訓中,主要是以授課的形式開展,比較缺少小組成員的溝通。在下次的培訓中,可以增加一些小組競賽或者是討論的內容,這樣不僅可以提高學習參與的積極性,也可以增加小組成員溝通與交流的機會,同時可以培養青年員工的榮譽感和集體意識。
培訓的時間很短,但是受益對于我們的影響很長。在培訓結束后,認真思考學習的技能對自己崗位工作的幫助,要學以致用;要堅信任何崗位都是不可或缺的,要扎扎實實地做好本職的工作。
最新農業技能培訓心得體會(優質18篇)篇十七
在教育局的精心組織和安排下,我們第二批學員開始了為期8天的教師教學技能培訓學習活動。這次培訓雖然時間不長,但培訓的內容十分豐富。理論上包括師德師風、教材分析、有效教學等方面的學習,實踐上包括觀摩教學示范課,開展現場評課研討和寫教學設計,進行備課研討。雖然學習生活忙碌而緊張,但大家學習的熱情極高。相信,通過這次培訓,大家都會有很大的的收獲。下面是我在這次培訓中的一些心得體會。
在開班儀式上,劉局長結合當今我國教育的發展趨勢和我市教育的實況闡明了這次培訓的重要性,以生動具體的例子說明提高教師自身素質的必要性。對教師的專業素養提出了進一步要求,勉勵大家以先進教師為榜樣,加強學習,不斷進取,提高自身素質。做一名愛崗敬業的好老師。我相信,只要我們不斷地充電,一定會成為一個有良好的精神風貌和過硬素質的老師。
在這次培訓中,林景教研員以他豐富的教學經驗為我們做了一次生動的關于有效教學的專題報告,使我們從中學到了不少課堂教學的藝術和技巧。在這次培訓中,我市幾位骨干教師還結合他們豐富的教學經驗和豐厚的知識底蘊,以精辟的語言,對我們的新教材進行了詳細的講解和分析,通過聽講和自己的認真體會,使我對教材有了更新的認識。特別是對教材的編排特點,以及教材中各單元之間知識點的聯系的認識,從模糊到清晰,從茫然到豁然,確實感到受益匪淺。相信,在以后的教學中,我能更好地把握教材意圖,進行有效的教學。
在這次培訓中,老師們都非常積極的參加各種研討活動。大家一起探討教學工作中遇到的困惑,探討解決問題的策略,交流經驗。在熱烈的討論交流中,我們學到了不少精妙的教學技巧,也看到了不足,找到了改進的方向。
總之,通過這次培訓,我感到收獲頗豐。我將帶著這次培訓所學到的知識和技能,積極投入到新的教學工作中,爭取獲得更大的教學成效。
最新農業技能培訓心得體會(優質18篇)篇十八
人總行為了全面提高人民銀行分支機構中級職稱專業素質和實際工作能力,在鄭州培訓學院舉辦了中級專業技術職稱干部(經濟師)培訓班。7月,我有幸參加了20xx年第二期經濟師培訓班學習,短暫的10天,150位學員凝聚在一起,共同在寬敞、明亮的教室聆聽專家教授生動、風趣、幽默的講授金融知識;共同在綠蔭場上流汗、吶喊;共同欣賞中原大地優美的自然風景和博大精深的文化風采,讓人幾分激動,幾分感慨。現將我的一些學習感悟,匯報如下:
一、相信自己、堅決果斷、相信隊友、向前看。這是我在鄭州培訓第一堂課---拓展訓練課程的感受。在拓展訓練課程中我們選隊長、政委,定隊名、隊訓和隊歌,很快就融入到團體中,讓我感受到了久違了的團隊的力量;在挑戰自我-克服心理障礙時,小組同學的鼓勵的眼神、支持的掌聲,使我們克服了心中的恐懼,沒有退縮、沒有放棄,通過了考驗,增強了勇于挑戰自我的信心,強化了團隊合作的意識。拓展訓練教會了我們如何在壓力和困難面前調整自己的心態,勇于嘗試、挑戰自我、戰勝自我。
二、豐富的授課內容,靈活的授課方式,積極的學習態度。“對員工的培訓,就是對員工最大的福利”。面對新形勢、新任務,我們需要熟悉和了解的東西很多,我們在理論知識、政策掌控、業務知識等方面都需要更新、學習。這次培訓涉及人行業務的許多方面,既有宏觀經濟波動、貨幣政策與金融穩定,又有反洗錢、征信與存款準備金等金融服務類業務;既有團隊意識與自我塑造,也有國家公務人員心理問題及其調適;既有中國人民銀行成立的歷史背景與新形勢下如何有效地開展金融研究工作,還有當前國際局勢的熱點透視。較為切合當前人民銀行中級職稱人員的工作與心理壓力的實際,開闊了視野,增長了知識,具有較強的實用性,能夠幫助我們解決在工作或工作中遇到的問題與壓力。這次培訓除了總行司、處長授課和專家教授作專題講座外,還有調研考察以及座談討論等培訓方式相互補充、相互融合,運用不復合式、多層次的培訓方式。增強了培訓效果,使整個培訓活動形式新穎、內容豐富。
學習使人進步,學習開啟智慧。只有不斷學習,才能提高自身素質,才能對業務知識的學習有端正的態度,才能有科學的人生觀和價值觀,才能著眼實際,緊緊圍繞當前我們工作中遇到的重點和難點問題,開展相關業務知識學習,使自身素質盡快更新;只有把所學的知識融匯貫通,才能在立足本崗位、履行好本崗位職責的同時,認真研究和解決崗位工作中遇到的新問題;只有主動學習,才能有長遠的目光、規劃和創新精神,才能為本部門的`發展提供好的建議和措施;也只有不斷的跟進業務的更新變化,才能在實際工作中,面對復雜的局面,沉著應對,用學過的業務知識去指導工作,推動工作的發展。
三、培訓組織管理精心、周密、到位、完善。安排車輛去機場、車站接送學員,干凈整潔的住宿,精心的課程安排,溫馨的安全事項提示……,點點滴滴都體現出培訓學院老師與組織者精心的安排和關心;培訓期間,除了緊張有序、內容充實的培訓學習,還安排了文體活動比如乒乓球、籃球比賽。學員在培訓過程中遇到的問題或請求,都能做到耐心細致解釋,并盡量給予解決,他們認真負責的態度與高尚的敬業精神令我們非常感動,讓人難忘。
四、培訓內容比較廣,目的明確。這次參加培訓的人員來自多個部門,有人事、信貸、會計、國庫、發行等多部門、多崗位,培訓內容范圍較廣、跨度較大,能夠擴大中級職稱人員的視野和知識面,較好的解決了中級職稱人員因崗位和專業原因,而形成的對金融知識了解的局限性和片面性,對于幫助中級職稱人員在各自的工作崗位上更好的有效履行職責,解決當前工作中遇到的迫切的專業問題有一定的作用,能充分的發揮中級專業技術職稱在實際工作中的作用。建議在舉行這種綜合性的專業技術人員培訓的同時也可以分類舉行專業技術人員的專業業務技能培訓,如金融研究類、貨幣政策類、金融穩定類、金融服務類等,同時金融服務類還可以分為會計結算支付類、國庫管理類、貨幣金銀類等。
這次中級職稱人員培訓,同學們每堂課都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記筆記,積極的發言。從大家的身上我也感到了一種活力,一種動力。我會將這次學習所獲運用于工作,更會以這次學習為契機,強化學習,會更好地投入到工作中,學以致用,盡職盡責做好本職工作。